2024年教育实践活动总结
3月5日,市总工会在市总工会会议室,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,会议由市总工会纪检书记孙洪江同志主持,市人大副主任、总工会主席康长桥同志做了市总工会开展党的群众路线教育实践活动动员讲话,市委党的群众路线教育实践活动第二督导组副组长白海军同志做了重要讲话。随后召开了1次党组中心组(扩大)群众路线教育实践活动专题学习会,先后学习了省委党的群众路线教育实践活动驻绥化市督导组组长徐飞鹏同志讲话和绥化市委书记朱清文同志在绥化市委党的群众教育实践活动动员讲话等系列辅导材料。
通过认真学、认真思、对照查,使自己的思想认识得到了提高,进一步深刻地认识到开展党的群众路线教育实践活动是我们党面对党和国家事业发展的新要求,面对新的党情、国情和世情,在新的形势下进一步密切党群关系,以作风建设促进党的全面建设,保持党的先进行和纯洁性的重大决策,是加强学习型服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重大举措,充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,体现了我们党在深刻变化的执政环境中的战略思考,是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措;融入了我们党对历史经验的深刻认识和对传统法宝的继承弘扬,是党夯实执政根基,巩固执政地位,保持党的先进性、纯洁性的必然要求。群众路线是我们党的根本工作路线,是生命线,是我们党的三大法宝之一。我们党93年的奋斗历程时刻证明:没有群众路线,就不可能取得革命的胜利;没有群众路线,就不可能取得经济建设的伟大成就。所以,我们党目前开展了党的群众路线教育实践活动,我有以下几点体会:
一、开展党的群众路线教育实践活动,必须要树立群众观念
就是“一切为了群众,一切依靠群众”,要在思想上解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。我们党从诞生之日起,就把为实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上,融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。同志讲,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。正是因为这样,我们党才赢得了人民的拥护和支持,凝聚了巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”,这是我们党的执政理念,也是我们每一位党员干部必须牢牢把握的工作准则。只有这样,才能站稳群众立场,坚持与教职工站在一起,同教职工工座在一条板凳上。
二、开展好党的群众路线教育实践活动,要收到预期效果
开展好党的群众路线教育实践活动,要收到预期的效果,必须要时刻保持和群众的血肉联系。要开展好党的群众路线教育实践活动,就必须执行“从群众中来,到群众中去”的工作方法,摆正同教职工的关系,清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共,对党群关系,有像舟和水、鱼和水、公仆和主人等比喻,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。__指出“我们党有许多优势,根本的一条是同人民群众保持血肉联系。”所以,以__同志为的新一届中央领导集体,决定在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,抓得很及时,切中了要害,是我们党加强自身健康进程中又一项重大而英明的决策。
三、坚持以教职工满意为标准,做好本职工作,服务教职工
这次省委和市委提出的开展党的群众路线教育实践活动,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,首先是要查找“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”四风方面存在的问题,要坚持“五个对照”(党章、廉政准则、改进作风、群众期盼、先进典型)对我们机关干部来说,特别适用,特别有针对性。所以,我们必须进一步树立群众观念,做好本职,服务教职工工作就是民情工作,基层工作就是民生工作,服务教职工,教职工要我们做什么,我们能为教职工做什么,认识清楚,进一步改变工作作风,真诚倾听教职工呼声,真实反映教职工愿望,真心关心教职工疾苦,多为教职工办好事、办实事。通过近期的学习教育,我认为市教育工会要以服务好广大教职工为核心,认认真真、扎扎实实地把党的群众路线教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、学风、作风不够实、调查研究不够深入、服务不到位等问题,采取务实管用的措施,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,小有小改、大有大改,逐一抓好整改落实,更好地服务广大教职工,为市总工会各项工作的健康发展做出新的贡献。一是要加强学习,不断提高自身素质。我将牢固树立终身学习的理念,把学习当成人生的一种常态,一种习惯甚至一种精神追求,始终保持对学习新知识、了解新事物的激情,自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感,从工作需要的被动型学习,提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求,坚持学用结合,做到“学习工作化,工作学习化”,发自内心地多学习,多思考,让人生更有意义、更有价值,少一些浮躁和肤浅,把学习变成一种生活习惯,持之以恒,一以贯之。二是要牢固树立服务意识,切实提高服务质量。教育工会工作时时刻刻、事事处处坚持认真再认真,细致再细致的原则。每一句话、每一个电话、每一件小事都要据实情、讲实话、重实效,做到不让市总工会领导布置的工作在我们手里延误,不让传递的批件在我们手里中断,不让办理的文件在我们手里积压,不让各种差错在我们手里发生,不让前来办事的教职工因我们而受到冷落,不让市总工会形象因我们而受到影响。同时,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,不断改进和加强为教职工服务的方式和能力,热情帮助、认真解决广大教职工反映的困难和问题,如实反映教职工的意见,有效加强领导与市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工之间的联系,建立起领导与市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工之间沟通的新桥梁和纽带,时刻把为市直属高校、学院、县市区教育工会和广大教职工服务铭记在心,事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。三是要严于律己,勤政廉洁团结谋事。始终保持一颗平静之心,做到头脑清,手脚勤,待人诚,心胸宽,办事公,言行慎。不计个人得失,任劳任怨,党叫干啥就干啥,并力争把工作干好,在职工中起好模范带头作用。无论工作怎样繁忙,都要严格规范自己的行为,谨言慎行,严格自律,不该说的不说,不该听的不听,不该问的不问,不该看的不看。工作中注意多听意见,大小事集体研究,做到作风民主正派,既讲求原则,大胆工作,又注意讲求方法,充分调其积极性。在勤政廉政、廉洁自律方面,坚持高标准,严要求,注重表率,多讲奉献,不谈索取,倡导艰苦奋斗,反对铺张浪费,始终耐得住寂寞,经得起考验,守得住清贫,管得住小节,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。时刻恪守本份,严守纪律,时刻注重自省自励、自我约束,任何时候都不放松对自己的严格要求,任何时候都自觉地、模范地遵守廉政自律的各项规定,正派为人,正直干事,始终做到大事讲原则、小事讲风格,充分发挥办公室的整体效能。
认真扎实开展好党的群众路线教育实践活动,还要坚持统筹兼顾,把开展教育实践活动与做好市教育工会本职工作有机结合起来,与各项日常工作统筹协调好,使教育实践活动的每个环节、每项措施都为工作服务、都在促进工作,既不折不扣开展好活动,又确保各项工作任务圆满完成,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,把教育实践活动的要求和成效体现在工作中。通过群众路线教育实践活动,切实解决市教育工会存在的突出问题,建好作风、树好形象,提高工作水平和工作效率,不断推进市教育工会工作再上新台阶,做出新的更大的贡献。
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篇1:交通运输系统党的群众路线教育实践活动讲话_党建党委_网
各位同志们:
交通运输系统开展党的群众路线教育实践活动,就是要让广大党员干部充分认识和领会教育实践活动的重要意义,将思想和行动统一到民生交通建设中来,树立“创新、务实、服务”的交通工作理念,为实施三大示范区建设、实现千年古城新崛起奉献交通力量。
一、深入学习,树立群众观念。党的群众路线教育实践活动就是要让广大党员干部树立群众观点置于工作之先的理念。首先,要认真开展学习教育。重点学习党的、xx届三中全会、系列重要讲话等,将广大党员干部的思想统一到上级的贯彻部署上来,使广大党员干部深刻认识党的群众路线的历史由来和基本内涵;积极开展向“最美交通人”学习活动。结合交通系统开展的学习先进等系列活动,通过举行辅导报告、交通大讲堂、微型党课等形式,广泛开展向“最美交通人”学习活动,深入挖掘、培育一批“交通实干英雄”,让广大党员干部从中找差距,以激励带动更多党员干部争先进、当英雄;积极开展警示教育活动。交通工作点多、线长、面广,积极开展“预防职务犯罪”等专题教育活动,给广大党员干部以警示作用。其次,要立足工作实际,认真开展思考讨论。全面开展“我为交通发展献一计”、“深化群众路线教育大家谈”等活动,充分调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性。
二、开展谈心,深入查找问题。开展“谈心交心”活动,要掌握基层干部所思所想,关心群众期盼,了解基层实情,发现工作中的实际困难及存在的问题。活动要做到“三个明确”,一是明确“找谁谈”。谈话对象主要分为局班子成员、中层干部、基层单位负责人、退休老干部、工作人员等六大类;二是明确“谈什么”。突出本科室、单位存在的问题和诉求;三是明确“怎么谈”。谈话形式应多样化,采取个别谈与集体谈相结合、约请谈和申请谈相结合、定点谈与上门谈相结合、面上谈与重点谈相结合的方式。局班子带头,一级带一级,重在发现重点项目建设中存在的困难和干部队伍“四风”方面存在的问题 ,共同寻求解决的方法。
三、整改落实,推进重点工作。解决查摆出的问题要促进重点工作的推进,通过重点工作的顺利推进来检验问题整改的成效。重点抓好:1.路网建设。完成交通建设投资13.8亿元,确保74省道南延临海段年底完工并通车,建成疏港公路一期工程,完成104国道灵江二桥拓宽工程;推进83省道杜桥至白沙段工程、靖江北路改建工程、市汽车客运总站综合体工程建设;加快104国道江南至尤溪段改建等7个项目的前期工作。2.公交发展。不断完善城乡客运一体化网络,加大公交设施投入;大力推行公交IC卡惠民政策;开展公交及出租汽车行业创优活动,提高服务质量,切实保障群众出行的便捷性。3.公路“三化”。加大公路绿化资金投入,加强绿化补植和管养;公路路面保洁从普通国省道延伸到县乡道,强势推进违法建筑及违法广告牌拆除,确保路域环境整洁有序。
我的讲话完毕,谢谢大家。
篇2:教育教学实践活动总结_活动总结范文_网
教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理论联系实际的重要途径。在教学方面,通过实习,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我们仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!
再次进入附小,给我一种既熟悉又陌生的感觉,一种亲切的贴心。几年的时间,附小创造了飞跃性的发展。短短一个多月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。 实习第一天,带着期待,带着不安,在主任的带领下,我见到了我的实习指导老师荣老师,一位年轻、有魄力的女老师,在以后的实习中,她身上所表现出来的认真与魄力,确实深深地触动了我、影响了我。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级四年级二班,认识了62个聪明、天真,活泼,可爱的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。在实习的最初,荣老师总是提醒孩子我的存在,我也是他们的老师。在我仍未正式站上讲台之前,在平时的课堂练习讲解与批改中,让我参与到课堂中,参与到孩子中,让我少了几分局促、少了几分隔阂,很快地融入到这个班级。实习第一天,跟班、听课、批改作业,开始了我的实习之旅。
实习的第一天的时候,我抄了一份班级名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。随后,每到课间的时候,我就到班上去,同学们都围着我唧唧喳喳地问这问那的,我也借这个机会去认识他们的名字,了解他们的性格,结果不过三天我就能叫出每个学生的名字了。以后每当学生来问我问题,我叫出他们名字的时候,他们竟是那么的兴奋开心,看着他们天真无邪的笑脸,我心里也感到很安慰。这件小事也是我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,通过问,对教师工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全排第一位
在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
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篇3:社会主义核心价值观教育实践活动总结_综合实践活动总结_网
鲁迅先生曾说过“有一分热,发一分光。”在这个信息发展迅速的时代,树立正确的人生观,价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观,需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观,就会聚沙成塔、垒石成峰。
在这春意盎然的季节,为深入学习在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点,努力践行社会主义核心价值观,进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦,你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力,也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。
本次活动共分三大板块进行,现做如下总结:
修养养成篇:
为加强大学生的思想道德建设,鼓励大学生以自身为起点,将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合,从而建设一支和谐的团支部队伍,我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。
班会期间,我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触,在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点,各学习小组展开了激烈的讨论,总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观,需要从我做起的深刻认识。
我支部为了更好践行社会主义核心价值观,一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦,正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里,正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服务社会,加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”
雷锋精神篇:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神,我们一直在路上。沿袭去年的传统,我支部举办了“书香馥郁,传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时,我们会将这项志愿服务一直进行下去。
在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中,我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍,顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午,每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上,维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时,我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时,我们轻轻的走到他的身边,给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人,服务社会的快乐,还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会,图书是我们的精神粮食。因此,作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。
保护地球篇:
我们生存的环境需要靠我们来保护,保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感,延续我们志愿服务精神的信念,我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。
在活动前期,同学们的报名热情就高涨起来,短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力,我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快,号召能力最强的群体,因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时,但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落,将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影,我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心,并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的,但是只要我们去努力,哪怕是小小的努力,都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的,活动以后,我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语,然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时,是我们最大的幸福。
当然,仅仅做这些是不够的,我支部成员首先从自身出发,严以律己,随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发,增强服务社会的意识,让“正能量的春风”吹进我们的心里。
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篇4:教育活动中创建基层党建范文
机关党支部始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的精神,紧紧围绕安全生产、优质服务这一主线,以创先进支部为目标,不断深入开展党建和思想政治工作,切实增强了党组织的凝聚力和战斗力,为顺利完成全年各项工作任务,提供了坚实可靠的保证。现将支部主要工作总结如下:
一、积极制定机关支部工作推进计划,积极开展工作,继续保持和发扬机关支部领头羊的精神。
年初机关支部就根据厂党委的要求,积极主动的制定了《20xx年机关党支部工作推进计划》,并确定了机关党支部组织机构图及工作职责分配,并率先完成机关党支部宣传栏设计制作工作。每个月根据公司党委及厂党委下发的学习计划及机关党支部开展的各项工作活动,进行积极宣传、贯彻和展示。20xx年2月组织的机关党支部全体党员清理卫生死角的活动,受到了广大职工的好评。在三八国际妇女节来临之际,机关支部制作了一期专栏,版面绚丽多彩,知识面广泛,从各个角度展现女性风采。为了迎接省委、市委督导组集中督导专项检查,机关支部积极进行工作台账的整理整改工作,紧盯突出问题,对群众反映的和对照检查出来的问题进行再盘点、再梳理,把整改重点集中到尚未整改到位的问题上,集中到新发现问题的整改上,集中到需长期坚持的制度建设上,并以邮件的形式,对各党员进行教育实践活动相关内容宣贯,机关支部顺利完成了迎检工作。
二、深入开展各项理论学习,全面提高党员队伍素质。
20xx年机关支部按照公司党委中心组学习安排,认真学习贯彻省、市“两会”精神和公司十届二次职代会、20xx年经济工作会议精神,勇于担当、善于作为,聚焦战略、同心同向,为持续推动胜利努力奋斗。学习贯彻《中共江西省委教育实践活动整改落实工作办公室关于开展教育实践活动整改落实情况“回头看”的通知》和《市委巡回督导组深化整改落实阶段第二轮集中督导工作要点》等相关文件精神,继续做好教育实践活动整改落实相关工作和整改落实“回头看”工作等各项文件精神和工作安排。机关支部各党小组每月下发理论学习安排表,按照计划党员和入党积极分子开展了集中学习和自学。重点学习了“四风”问题,xx届五中全会会议精神,中央经济工作会议精神,中央农村工作会议精神等内容,要求每个党员认真记录学习笔记,做到了学习人员、时间、内容、检查四落实。为做好职工的思想政治工作,班子成员及厂部管理干部经常深入基层,了解职工思想状况,及时理顺职工情绪,对职工中出现的突出矛盾,及时召开民主思想政治研讨会议分析解决。我们及时召开职工座谈会,加强思想沟通交流,确保了队伍的稳定。
三、宣传“安全生产月”,切实提高安全生产意识
以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,以深化“安全生产年”活动,推动实施安全发展战略为主题,坚持贴近实际,贴近生活,贴近群众,坚持面向基层,面向企业,面向职工,注重实效,通过集中开展一系列安全生产宣传教育活动,深入宣传党和国家关于加强安全生产的重大决策部署,普及安全知识,弘扬安全文化,促进依法治安,科技支撑,夯实安全基础等工作有效落实,为有效坚决遏制重特大事故,促进全国安全生产状况持续稳定好转,加快实现根本好转提供强大精神动力、文化力量和舆论支持,开展以强化安全基础、推动安全发展为主题的安全生产月宣传活动,不断提高广大员工安全生产意识和自我保护意识。
四、加强机关支部的各项制度建设,积极召开民主生活会
健全机关支部的组织生活制度。努力做到每季召开一次支部大会或支委会,每季组织一次党课学习,每年召开一次民主生活会,开展批评与自我批评。及时张贴党的政策方针路线文件,使得党员能够从思想上保持与中央一致。健全党员谈话制度。培养联系人做好发展对象的培养、教育和考察工作,做到最少半年谈话一次,并向支部汇报发展对象情况。
今年,机关党支部的各项工作虽然取得了一定的成绩,但还存在许多不足,具体表现在:一是党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密,党性修养和理论素质有待进一步提高;二是党员的思想不够解放,作风不够深入,个别党员工作不太积极,不能较好地发挥党员的先锋模范作用;三是加强学习和发展新党员等方面工作还须加强;四是党支部组织活动不够多、不够活跃。这些问题都需要引起高度重视,在今后的工作中努力加以克服。我们将在以后的工作中切实做好,充分发挥党员的先锋模范作用,为圆满完成各项任务,为安全生产做出新的贡献。
明年,机关党支部将根据厂党委的科学部署,带领全体党员全面贯彻党的xx届五中全会精神,自觉实践科学发展观重要思想,全面深化制度改革和思想作风建设,促进支部工作上新台阶。
篇5:贺国强:确保第二批先进性教育活动取得实效_党建党委_网
中共中央政治局委员、书记处书记、中央组织部部长、中央先进性教育活动领导小组组长贺国强出席会议并讲话。他强调,要认真贯彻中央关于开展先进性教育活动的一系列重要指示,充分借鉴和运用第一批先进性教育活动的成功经验,进一步统一思想,坚定信心,加强领导,扎实工作,下最大的决心、尽最大的努力,确保第二批先进性教育活动取得实效,实现中央确定的目标要求。 贺国强指出,从今年1月份开始在全国县及县以上党政机关和部分企事业单位开展的第一批先进性教育活动,目前集中学习教育已基本结束。这一批先进性教育活动,党中央高度重视,中央政治局常委率先垂范,各级党委(党组)切实加强领导,为先进性教育活动顺利开展提供了坚强有力的保证;紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,进一步增强了广大党员实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的自觉性、坚定性;牢牢把握胡锦涛总书记提出的“取得实效”和“成为群众满意工程”的要求,坚持边学边改、边议边改、边整边改;坚持正面教育、自我教育为主,认真开展批评与自我批评;充分发扬党内民主,坚持走群众路线;加强舆论引导和典型宣传,营造良好的社会氛围;紧密围绕中心工作开展活动,切实做到“两不误、两促进”;注重调查研究,加强分类指导。总的看,第一批先进性教育活动进展顺利,取得了比较明显的成效,基本实现了中央提出的预期目标,得到了广大党员、群众的拥护和社会各界的好评,为搞好第二、三批先进性教育活动提供了有益借鉴,为加强和改进新时期党的建设积累了宝贵经验。他强调,参加第一批先进性教育活动的单位还要认真落实整改措施,探索建立使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制,巩固和扩大先进性教育活动成果。 贺国强指出,第二批先进性教育活动从7月份开始,到12月底基本结束,参加单位主要是城市基层和乡镇机关。搞好这一批先进性教育活动,不仅对于确保整个先进性教育活动取得实效、成为群众满意工程具有重要意义,而且有利于进一步把“三个代表”重要思想和科学发展观贯彻落实到基层,更好地巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;有利于增强党的阶级基础、扩大党的群众基础,更好地巩固党的组织基础;有利于更好地坚持立党为公、执政为民,进一步密切党群干群关系;有利于推进全面建设小康社会进程,构建社会主义和谐社会。 贺国强强调,与第一批先进性教育活动相比,参加第二批先进性教育活动的单位有着不同的特点:党员数量多,有相当一部分流动党员,基层党组织比重大;绝大多数处于生产、教育、科研、文化及社会服务的第一线,工作任务繁重;党员的从业状况、职业构成、活动方式和思想状况差异比较大;一些单位存在实际困难,有的基层党组织工作基础比较薄弱。这就要求我们要在认真贯彻中央关于先进性教育活动一系列重要指示精神、充分借鉴第一批先进性教育活动成功经验的基础上,紧密联系实际,有针对性地做好工作。 一是更要注重求真务实,搞好分类指导; 二是更要注重解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题,让群众得到实实在在的利益; 三是更要注重建立健全党的基层组织,帮助基层党组织解决实际困难,发挥好基层党组织的作用; 四是更要注重调查研究,及时解决带有苗头性、倾向性的问题,把握好相关政策; 五是更要注重统筹安排,做到“两不误、两促进”。 贺国强强调,各级党委(党组)要进一步强化领导责任。所有开展第二批先进性教育活动的单位,都要成立领导机构和工作机构,党组织主要负责人要切实履行第一责任人的职责。要加强党支部书记和工作骨干的培训。要抽调精干力量,充实到力量比较薄弱的基层单位帮助工作。要根据工作需要,派出督导组或巡回检查组。要切实加强宣传工作。 这次会议以电视电话会议的形式召开。在主会场出席会议的有:中央先进性教育活动领导小组成员,中央和国家机关各部委、各人民团体、中央金融机构、部分中央企业先进性教育活动领导小组主要负责同志和办公室主任,中央督导组组长等。在各地分会场出席会议的有:省、市、县三级党委常委和人大、政协、法院、检察院党组书记,先进性教育活动领导小组成员,督导组组长等。
篇6:在学校教育教学实践中抓好党建工作——赴云、贵两省教育考察报告_考察报告_网
在学校教育教学实践中抓好党建工作——赴云、贵两省教育考察报告
在学校教育教学实践中抓好党建工作——赴云、贵两省教育考察报告
一、考察目的
按照鞍山市中小学书记培训班教学计划的要求,4月18日至29日,由市教育局组织部李文魁部长带队,局直属单位和铁西区参加培训的部分书记共27人,赴云南、贵州两省进行了教育实地考察。这次教育考察的主要目的是通过对云、贵两省知名学校的参观与考察,近距离地感受祖国西南边陲的地域文化、教育实践以及学校党建工作的实际情况,把当地学校在加强党的建设、培育校园文化等方面的经验和做法带回来,为进一步拓宽思路,提高学校党务工作者的领导水平提供帮助。
二、考察概况
这次教育考察历时10天,重点考察了贵阳一中、贵阳二十七中、昆明三中和大理下关一中四所学校。期间听取了各校书记、校长的介绍,与班子成员进行了友好、亲切的座谈,就大家所关注的问题作了认真的交流和研讨,参观了学校的校容校貌。虽然旅途劳累,但是大家增长了阅历,开阔了视野,可谓受益非浅,不虚此行。
1、贵阳市第一中学。该校建于1906年,是一所有近百年历史的名校,现有教师283人,4000多名学生,74个教学班,是贵州省目前唯一的一所省级一类示范高中。学校拥有国家级骨干教师3人,省级骨干教师17人。学校以健全人格、自主发展、求真向上的办学理念,为国家培养出大批优秀人才。他们当中有老一辈无产阶级革命家周逸群、中科院院士熊毅及航天科学家夏平畴等等。
2、贵阳市第二十七中学。该校是始建于1960年的一所中等规模的初级中学,现拥有教师80名,其中党员31名。该校在全面推进素质教育的同时,高度重视教育教学科研对提高教育教学质量的重要作用,致力于造就一只学者型、创新型的教师队伍,取得了一系列喜人的成绩。该校被列为国家级重点课题“整体构建学校德育体系”实验学校,自己编辑出版的《烛光》一书,收集了该校教职工有关教育教学方面的论文70余篇。
3、下关一中。该校位于云南省大理州,创立于1947年,经过50多年的发展,现成为有31个教学班、1686名在校学生、148名在职教职工的省一级完全中学。近年来,学校以改革教育评价体系为突破口,形成了由德育工作、日常教学、教育科研和教学效果所组成的四位一体的考核制度,促进了教师的教育观念和教学方法向素质教育的转变。
4、昆明三中。该校始建于1907年,占地48亩,有42个教学班,2500多名学生,是全国文明行业示范点、云南省文明学校,校党总支被中共云南省委授予“先进基层党组织”称号。该校全体教职工在工作中奉行默默无闻的老黄牛精神、博采众长的蜜蜂精神和无私奉献的蜡烛精神,充分发挥教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性,学校正向高起点、高层次、高目标大步迈进。
上述四所学校虽然建校时间不同、办学条件各异,但他们却都具有先进的办学理念、浓厚的育人氛围、鲜明的办学特色和骄人的办学成绩,特别是他们围绕教育教学而进行的一系列扎实有效的党建工作深深吸引着我们,给我们以启发。
三、收获和启示
1、从廉洁自率入手,切实加强领导班子自身建设
要办好一所学校,没有一个好的领导班子是不行的。我们所考察的四所学校,在创建特色学校、构建富有个性的办学模式的同时,校党总支(支部)始终把建设一个团结、有战斗力的领导班子放在第一位。领导班子带头讲学习、讲政治、讲正气,真正成为学习的模范、工作的模范、执行党的方针政策的模范和团结互助的模范。他们在党风廉正建设上狠下功夫,切实加强党内监督,严格党内生活,认真开展批评与自我批评,坚持“预防为主、教育在先”的原则,党政主要领导带头发扬正气、抵制歪风。
云南、贵州地处祖国西南边疆,经济发展程度远不及内地,但教育行业却同样是全社会关注的热点,学校领导班子成员同样要经受招生、教师调动、提拔干部等敏感问题的考验。这里的校领导衣着朴素、作风踏实,言谈举止中带有浓厚的学者气息。昆明三中,作为云南省四所一等一级中学之一,其“热度”不言而喻。校领导从不利用工作之便为自己谋私利,不享受丝毫特权。他们没有自己的专车,上下班、开会都骑自行车;节假日加班不加一分钱(教职工有加班费);招生工作非常透明,设立专门的招生小组,校长、书记无权自做主张,他们的电话赫然显示在校门口的大幅宣传板上,公开接受学生、家长及社会的监督。
2、从发挥党员先锋作用入手,不断加强师德师风建设
师资队伍是一所学校成败的关键所在,建设一只结构合理、高水平的教师队伍是学校可持续发展的保证。随着新一轮课程改革的推进,教师不仅要具备扎实的业务功底、精湛的教学艺术和强烈的科研意识,更要具备高尚的品德修养。昆明三中党总支以开展“云岭先锋工程”活动为契机,在教师中实行党员挂牌上岗,使党员身份亮出来、平时工作看出来、关键时刻站出来,引导党员带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象,激励党员争当党性强、师德好、业务精的先锋。在党员的带动下,全体教师自觉用《教师法》和《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,并与“奉献在岗”、“敬业爱生”、“树教师形象”、“忌事忌语”等活动结合起来,做到“四个一”,即爱护每一名学生,上好每一节课,转化一名差生,规范自己的一言一行。
3、从规范程序入手,进一步加强在青年学生中培养和发展党员工作
在青年学生中培养和发展党员工作是新时期学校党建工作的一个重要内容,不仅能够为党组织补充新鲜血液,不断壮大积极分子队伍,而且通过学生党员的示范作用,能够在学生中形成追求远大理想、品学兼优、全面发展的良好氛围。贵阳一中针对发展学生党员工作中经常出现的三“重”三“轻”问题,采取有效措施,取得了较成功的经验。在确定标准上,克服重“硬件”、轻“软件”的问题,不仅关注学生的学习成绩,更看重党性修养;在发展环节上,克服重“发展”、轻“培养”的问题,不是坐等学生进步和成熟,然后拿条条框框去“套”,合格则发展,不合格则晾在一边,而是通过党课教育、形势教育、党校培训等形式加以积极的引导、培养,并适当的帮助,让学生“快速成长”;在党员管理上,克服重“党外”、轻“党内”的问题,不是将支部视为一部发展党员的“机器”,只顾生产,不管管理,而是建立相应的规章制度,加强“售后服务”,督促党员再学习、再提高。校党总支还注意充分发挥校团委在联系、团结、教育、引导学生方面的优势作用,开展一系列以“在党旗下成才,为党旗增辉”为主题的教育实践活动,组织学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,举办适合学生心理特点、有益于学生健康成长的各种活动,增强党在学生中的的吸引力和凝聚力。据统计,从1994年至2004年十年时间里,该校共培养发展了65名学生党员,为向社会输送高质量的建设人才作出了贡献。
4、从增强实效性入手,全面加强德育工程建设
德育是全面贯彻党的教育方针的首要环节,同时又是一项系统工程。随着社会的不断进步,如何构建新的、科学的、具有实效性的德育体系迫在眉睫。云、贵两省教育工作者的探索和做法值得我们借鉴。
下关一中创造了德育工作“一抓、二建、三树、四改善、五加强”的基本模式。“一抓”,是抓行为习惯的养成教育;二建,是建设具有凝聚力的班集体;“三树”,是树立学习的榜样;“四改善”,是改善师生间、学生间、学校和家长间以及学校和社会间的教育关系;“五加强”,是加强对班级的管理、加强对学生进行爱国主义教育、加强对学生进行中华传统美德教育、加强教师的自我修养、加强教师的言传身教。
贵阳二十七中总结出了教育转化问题行为学生的“一一四”实践模式,即“对问题行为学生的教育,首先要有一颗爱心;对每一种具有心理问题行为的学生都有一套科学的教育方法;教育转化问题行为学生要采取教师教育、家长辅助、学友帮助及自己内化四方力量联动的方式”。
这些德育模式的可贵之处在于强化了“人人都是德育工作队伍中的光荣一员”的意识,注重发挥“每一员”在德育网络中的积极作用。通过这种网络式的德育教育,保证学生在时间上(从早到晚)、空间上(校内校外)、内容上(课内课外)都得到教育和指引。
5、从发挥地域优势入手,大力加强校园文化建设
学校校园是学生生活、学习的特殊时空,校园文化是师生在这一时空中创造和享有的文化形态的总合。校园文化有如一个巨大的德育场,在感染人、影响人、教育人等方面具有巨大的潜移默化的作用。在考察中我们深切地感受到,各校都在充分地利用地域优势,创建出各具特色的校园文化。
下关一中地处风景如画的大理名城,倚苍山、傍洱海,他们利用这一特点,将“苍山铸练的脊梁”和“洱海造就的胸膛”写进校歌——《托起明天的太阳》之中,开启下关一中人心中“立足苍洱故土,放眼中国世界”的美好境界,激励教职员工和莘莘学子将“团结、进取、勤奋、求实”的校风和“开拓、奉献”的校训化作“积蓄知识”的具体行动,为继承传统文化和发扬民族精神贡献力量;校园内绿化面积为11000平方米,郁郁葱葱的高原植被将校园装扮得清新、高雅。
贵阳二十七中学虽然面积只有4000多平方米,但小巧玲珑,人文气息浓厚,正如苏霍姆林斯基所说的“要让学校的墙壁也会说话”。校园内的每一面墙壁、每一盆花、每一棵树都发挥着育人功能,就连楼顶的女儿墙也设计成长城的垛口,既庄重、典雅,又体现文化特色。
贵阳一中位于美丽的南明河畔,是一所历史悠久而又朝气蓬勃的学校。在校园精神文化建设方面提出“以优良的传统滋养校园精神,以先进的观念引导校园精神,以一流的目标强化校园精神,以正确的导向激励校园精神”的思路,同时充分发挥学生社团在推动校园文化建设、优化成才环境、提高综合素质等方面的重要作用。目前学校共有校级学生社团26个,会员2000多人,占全校学生总数的1/2强,形成了志愿服务、文艺演出、学术科技、书画观摩、摄影展览、民族工艺、主题辩论、论坛沙龙、环境保护等主题鲜明的系列社团活动,成为校园中一道亮丽的风景线。
云贵之行,我们收获颇丰,感慨良多。我们不仅被两地教育工作者扎根边疆、敬业奉献的精神所感动,更被他们立足现实、大胆创新的勇气所感染。虽然我们采撷到的只是两地教育百花园中的几朵花束,但是却能体现祖国西南教育蓬勃向上的发展势头。古人云:他山之石,可以攻玉,愿我们在借鉴外来经验的基础上,求真务实,开拓进取,共同开创我市学校党建工作的美好明天!
篇7:教育实践活动总结范文
群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。
一、实践是检验真理的标准,而实践中最有发言权的是人民群众。
坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
“大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。
随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,此刻工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生主角错位,由“公仆”变为“主人”,自认为能够主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。
尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
二、坚持群众满意的标准,务必始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。
务必将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的标准,不是放在嘴上说说而已的,它务必落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。
新时期的群众路线是要各级领导干部真心真意的和老百姓交朋友。主动深入到群众中去,做群众的知心朋友,把群众当成我们的亲人,把老百姓的柴米油盐酱醋茶作为我们工作的重中之重。新时期的群众路线不是简单的送温暖,是要各级领导时刻关注大众民生。想群众之所想,忧群众之所忧,解群众之所难,真正的为老百姓做实事,真切的为百姓排忧解难。
新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。
新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。
坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是职责、服务和奉献。党的群众路线没有捷径可走,也不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论。基层干部是党直接应对群众的窗口,走“群众路线”的方向正不正、步伐稳不稳、路子宽不宽,关系着民心向背,左右着党群脉动。
要保障“路线”不走样、不走调,务必要提高走“服务路线”的潜力,党的全部工作的出发点就是为人民服务、使群众得利,基层干部要真心实意当人民群众的服务员,在涉及民生的问题上,切实做到“民困我解、民需我帮、民求我应”。
务必提高走“发动路线”的潜力,党的所有工作和一切发展都需要群众参与,基层干部要发挥宣传的作用,透过建立党群思想沟通和合理有序反映意见、推荐的新平台,把群众组织调动起来。
务必提高走“倾听路线”的潜力,群众的意见和推荐是改善党的领导、实现科学执政的助推剂,需要在思想上尊重群众,怀揣包容之心,倾听不同意见,从牢*话中找寻“表达意境”,从质疑声中听出“画外之音”,在抨击语里发现“诉求真意”。
三、密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求。
这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,用心探索做好新形势下群众工作的新路径。忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,透过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,明白“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一齐,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。透过扎实有效的实践活动,让党员干部增强宗旨意识,真正把人民放在心中位置。
四、努力实践“三个一切”的群众路线,诚心诚意为人民谋利。
“一切为了群众,一切依靠群众,一切服务群众”这一群众路线主题教育活动,集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,从人民群众中汲取智慧和力量,始终持续党同人民群众的血肉联系”。这些表述充分体现了我们党对人民主体地位的尊重,体现了我们党同人民群众的血肉联系是党生存发展的根本,体现了我们党把人民放在位置的宗旨信念。
纵观我们党九十多年壮阔历程有力证明,只要在我们党领导的伟大事业中,坚持为了人民、依靠人民,持续诚心诚意为人民谋利益,使人民群众获得切实的经济、政治、文化、社会等各项利益,党就会取得永不枯竭的力量之源,就会不断从胜利走向胜利。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要尊重人民主体地位,做好群众工作。人民群众是历史前进和社会变革的最终决定力量,是实践的主体。广大党员干部都要把人民放在心中位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持以人为本,执政为民。以人为本,执政为民,是我们党的性质和宗旨的集中体现,是指引、评价、检验我们党一切执政活动的标准。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。
坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利,就要坚持深入基层,发挥基层党组织作用。基层是提*部的“大学校”,是锻炼干部的“大熔炉”,是服务群众的大舞台。要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要把服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责,使基层党组织成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。在实现“十二五”宏伟蓝图、全面建成小康社会的新征程中,只要我们坚持“三个一切”,诚心诚意为人民谋利益,更加奋发有为地为创造人民的幸福生活、为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗,就能书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。
篇8:教育实践活动心得
近期,医院自上而下开展党的群众路线教育实践活动,“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,八十六年的实践启示我们,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
作为一名党员医务工作者,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断努力工作,边工作边学习,边学习边发展。努力提高自己的业务水平,掌握先进的护理技术,力争做先进护士的代表。加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与继续教育,在实践中提高自己的工作能力。增强创新意识,在工作和实践中与同事共同成长,在带教护士生的方面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生的立场及处境思考问题,把学生的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为一名医务工作者,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕医院中心工作,以“一切以病人为中心”为宗旨,以推进护理科研与教学为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高护理技能,做到服务好病人,教育好护士生。
篇9:法院开展党的群众路线教育实践活动的调研报告_调研报告_网
一、在“四风”方面存在的具体问题
(一)形式主义方面
主要表现在:有的同志工作作风不实问题。比如,在大局观念上,有的同志视野不够开阔,习惯按老套路办事,机械司法、就案办案,影响了司法效果。在抓落实上,有的抓工作主要是靠开会、靠发文件,具体措施少,落实不够到位。
(二)官僚主义方面
主要表现:有的同志工作中存在的脱离实际、脱离群众等问题。比如,在对待群众态度上,有的存在特权思想、衙门作风,对待群众态度麻木、冷漠。在工作作风上,有的责任心不强,标准不高,司法不严格、不规范、不慎重,有的因工作失误、办案瑕疵导致当事人上访申诉。
(三)享乐主义方面
主要表现在有的同志理想信念不够坚定,存在享乐主义思想和。比如,有的干部缺乏事业心、责任感和干事创业的激情,改革创新意识不够强,工作安于现状,不思进取甚至被动应付;有的习惯当甩手掌柜,对本部门工作心中无数,对人员状况心里没底,自我管理、自我约束的意识不够强。
(四)奢靡之风方面
主要表现在,有的同志盲目攀比、铺张浪费等问题。比如,有的节俭意识不强,大手大脚,对公用资源和设施不珍惜、不爱惜,铺张浪费。
二、整改措施及努力方向
中央决定开展党的群众路线教育实践活动集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。广大党员干部一定要把思想认识统一到群众路线教育实践活动要求上来,统一到中央和省委的决策部署上来,把这次活动作为加快法院事业发展的新起点,作为经受锻炼考验的新起点,提高认识,积极作为。
一要践行司法为民、维护群众权益。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,群众路线是党的生命线和根本工作路线。社会主义司法制度的根本属性是人民性,在司法领域贯彻执行群众路线,是人民司法的优良传统和必然选择。不管形势怎么变、条件怎么变、环境怎么变,人民法院司法为民的根本宗旨不能变,群众立场、群众路线、群众感情不能丢。只有坚持司法为民,始终把维护人民权益作为一切工作的根本出发点和落脚点,法院事业才会有无限生机和不竭动力。
二要围绕强化公正司法、提升司法公信。公正是司法的灵魂,是法院工作的生命线。人民群众对法院工作最期待的是司法公正,最不满的是司法不公。老百姓到法院打官司,往往是最后的选择。法官一生可能要审理几千件案子,但当事人可能一辈子就打一次官司,如果受到不公平的对待,在他们心中就会留下深深的伤害。开展群众路线教育实践活动,就是要认真开展一次大排查、大检修、大扫除,着力解决人民群众反映强烈的司法不公问题,使全体干警始终把严格公正司法作为忠于党、忠于人民、忠于法律的具体体现,努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。
三要围绕增强司法能力、推动科学发展。当前人民法院既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战考验,担负的任务更加艰巨,职责更加重大,使命更加光荣。开展群众路线教育实践活动,就是要着力解决好干部队伍中存在的突出问题,把为民务实清廉的价值追求融入全体干警的思想和行动之中,不断提升队伍素质,确保公正廉洁,真正以过硬的司法能力、优良的工作作风做好各项工作。
篇10:教育实践活动总结2024年度总结
一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。初期的学习工作,很机械、很重复,只是简单地看作业,听课,记笔记,跟值日,以旁观者的身份观察班级的活动,以及老师的工作分配与工作计划。从看的角度去学习,感悟其中的微妙之处,注意其中的细节问题,努力地记忆,努力地模仿。在看的过程中体会教师工作的琐碎,同时也感受到了作为一名老师的责任,对教师工作有了一个更直观的认识。通过看、通过做、通过想,通过问,对教师工作我有了以下几点的领悟与体会:
1、重视学生安全,安全排第一位
在小学阶段,尤其是低年段,小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,而安全问题则成了首要问题,它包括了交通安全问题和校园安全问题必须严肃及时地处理好安全问题必要时会联系家长,这让他们明白什么是可以做的,什么是不该做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成良好的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活习惯。
3、赏罚分明,恩威并重,说到做到
奖赏分明,恩威并重,是我从荣老师作为一名教师身上感悟最深的。无论是学习上,还是生活上,荣老师对学生都有明确的要求,做得好的大力地表扬,没按要求做的严肃地批评,赏罚分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。每个班都有奖惩布告栏。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
4、善于培养有能力的班干部
人人有份的班干部,孩子们并不稀罕,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才乐于表现自己的才干。在四年级二班,荣老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班主任,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。
5、与家长的沟通交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教导,尤其是在班主任工作中,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通,确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使教师以及班主任工作更好地开展。
篇11:学习群众路线实践教育活动4月思想汇报范文_5月思想汇报_网
敬爱的党组织:
今年的3月份以来,全省的党的群众路线实践教育活动在全国范围内开展的如火如荼,各地党员干部纷纷依照部署,加入到此次活动中来,受到他们的感染,我也积极参加到集体的学习当中去,积极参与各项活动,取得了更大的进步。
群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。这十几个字是我们党在90多年来长期奋斗的实践中,把马克思主义基本原理运用在党的全部活动中,逐步形成和发展了群众路线,这一路线不仅是党领导人民夺取新民主主义革命的胜利,建立人民民主政权,顺利实现向社会主义过渡的力量源泉和根本保证,也是开创小康社会胜利的力量源泉和根本保证。
3月份,我在其他优秀党员干部的带领下,经济参加了很多次的学习,如“一系列重要讲话精神”的集中学习;学习党的光辉历史和优良传统文化的互帮互组的学习;《同呼吸擦能心相印--在正定工作期间坚持群众路线纪实》的个人学习等等,除此之外,我也参加了相关的讲座聆听,电影观看,通过多种多样的学习方式,我对党的群众路线有了更加全面深入的了解。
党来来高度重视群众工作,我们将党和群众的关系比之如鱼水,喻之为血肉,视之为种子和徒弟。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过同群众共同奋斗取得的,党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的积极性,主动性和创造性。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设、改革、的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作,全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
然而,随着经济社会的发展,物质条件的改善,办公环境的优化,执政环境的优化,现在党员同志中也存在着一些不好的现象。形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风,“四风”违背了党的性质和宗旨,有的党员干部发生角色错位,有“公仆”变“主人”,自认为能够主导群众,支配群众,代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为他们无知,不讲理,怕接触群众,从心理上拒绝群众;有的则是不关心群众,对群众反应的问题漠不关心,久拖不办,从感情上伤害了群众等等。尽管这些行为发生在少数党员身上,但损害了党的形象,腐蚀了党的肌体,是当前人民群众深恶痛绝的,反应最强烈的问题,开展党的群众路线实践教育活动正是为了解决这些问题。
在以上的基础上,我对自己也进行了自查,切实改进了自己的工作作风。首先,照镜子明得失。照镜子,即正视自己,在大是大非上立场坚定,态度鲜明,在小事小节上保持清醒,防微杜渐;其次,守底线正衣冠,要求自己要个好人,心不邪,眼不瞎,耳不聋,嘴不馋,脚不懒。心正才能成事,要坚持眼见为实,坚持说真话,听真话,坚持从群众中来,到群众中去。
除此之外,保持纯洁勤洗澡。要坚持批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,不断清洗思想上和行为上的灰尘,保持员的政治本色,倡导积极、健康、乐观、友善,守法的正能量。
坚定信念,求真务实,一心为民,清正廉洁,艰苦奋斗,无私奉献,这三十八的字对我的教育意义重大,我现在是基层的一员,是人民群众的一员,更是党员的一员,忠心对党,真心为民,清心律己,用心干事是以后我工作生活中的行为准则,做到尽心尽力完成本职工作,做好基层工作,坚持反省,提高自己的思想认识,争取在基层中干出点不平平凡的事情来,为群众工作贡献自己的力量。
在预备党员的一年里,我取得了比较显著的进步,在此基础上,我要抱着不骄不馁的乐观心态。继续学习,艰苦奋斗,全面提高自身综合素质,紧随党的前进脚步,与时俱进,开拓创新,相信在党组织的帮助和督促下,我能得到更大提升。
篇12:教育实践活动总结范文
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:
一、对党的群众路线教育实践活动的认识
党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、*腐化,从根本上脱离了群众。虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。
开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。
二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作
在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。
一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和省委解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。
二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振.党的群众路线教育实践活动学习心得体会3篇。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。
三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒*,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部*;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。
通过这次党的群众路线教育实践活动的学习教育,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对理论知识的学习,提高自身理论素养,对照省委和厅党组要求,认真查找自身在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实等方面的问题,边学边查边改。克服日常事务繁多的客观因素,深入基层,调查研究,多帮基层办实事、办好事,让基层群众感到组织的关怀和温暖。把教育实践活动与机关党建工作紧密结合,与“三帮扶”、“千名处长进千村”紧密结合,为机关建设、基层企业发展和群众生活改善做出更大贡献。
篇13:教育实践活动总结范文
第二批教育实践活动开展以来,__省__市__县住建局扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,教育实践活动进展顺利,取得明显成效。
解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题,按照__县委边学边查、边查边改的要求,在征求意见中查找的问题建立台账进行管理,结合工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。
服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众,解决群众的实际困难,真正地解决服务群众“最后一公里”问题,该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务,积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。
结对帮扶工作取得明显成效。
该局加大对帮扶对象引领工作力度,进一步深入该县__镇__等村进行调研走访并送去了慰问金等,切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题;鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪,增加信心,发展生产经营,努力增加自身的创收能力,早日实现脱贫致富。
建章立制取得明显成效。
该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行;修改完善《__县住建局机关车辆管理办法》、《__县住建局公务接待管理规定》等5项制度,新制定《__县住建局中心组理论学习制度》、《__县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。
工作作风取得明显成效。
全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定,严禁公车私用,着力整治慵懒散奢等不良风气,树立了住建部门的良好形象。
篇14:镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样 解民忧 促发展_综合实践活动总结_网
镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样 解民忧 促发展
活动启动以来,作为基层党委“一把手”,坚定清醒地认识到自己既是全镇活动的主要组织者,也是活动的重要参与者。他始终坚持“五个带头”,学榜样、解民忧、促发展,示范引领全镇党员干部,边学边改“四风”,实干利民之事,加快项目建设,推动了县委部署的教育实践活动和新城起步区建设这两项重大政治任务,履行了全镇教育实践活动第一责任人的职责。
“深学、细照、笃行”学榜样
在“深学”上,始终将学习习总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神作为全镇和自己学习的主线,自觉带头学习、参与讨论、撰写心得体会,还为全镇干部主讲辅导4次,并作为全县基层党委书记代表,2次在县委中心组学习会上发言。为强化对基层干部的正风肃纪教育,牵头安排多名镇村干部赴邛崃监狱开展警示教育,邀请师范学院法学教授开办法制讲座,为全镇干部讲解涉农职务犯罪有关条规。在“细照”上,以焦裕禄为镜子,以党纪国法为准绳,尤其认真实查党委班子和自身“四风”突出问题,坚持做到“边学边查边改”,示范引领全镇作风建设不断深入。通过“开门评风、百姓听音、基层问症”活动,实查了自身存在的“调研不足、脱离群众;决策快、执行慢;个别项目按超常程序实施”等6个“四风”突出问题,并已逐步整改到位。“一把手”带头查改问题,推动了全镇“四风”突出问题的整改,截止目前,全镇实查党委班子“四风”突出问题11个和班子成员个人“四风”突出问题72个,已逐步整改落实21个。在“笃行”上,严格践行“三严三实”要求,以 “艰苦朴素、廉洁奉公”为原则,带头认真落实中央八项规定,带头执行公车管理、公务接待等条规,认真履行镇党风廉政建设第一责任人职责,精打细算、厉行节约,带头引领全镇公务接待开支大幅减少,民生事业开支大幅增长,营造了全镇风清气正的干事环境。
“真诚、爱心、深情”解民忧
真诚听民意。带头开展“与群众在一起”活动,深怀公仆情怀,带着一颗真诚的心,入户走访群众xx余户,组织召开群众院坝会xx余次,直接联系帮扶群众20户,直接与20余户拆迁户面对面交流,通过“书记进大厅接访”活动接待信访群众150余人次,接待解释、现场答复群众提出的拆迁、安置、就业、社保等问题50余条,收集群众对公共服务、组织建设等方面的意见和建议30余条。在他的带头引领下,全镇“与群众在一起”活动建立起了走访全覆盖体系,党委班子及各级党员干部入户走访“真情化、常态化”开展。截止目前,全镇共建立“与群众在一起”活动台账问题158个,已解决52个。爱心圆学梦。从事过团委青少年教育工作,深知青少年的健康成长对一个家庭意义重大,因此将解决贫困学生、留守学生问题作为为民办实事的重要内容。他在入户走访中,主动协调解决了xx村特困户吴孙儿读书问题;他牵头主持召开了XX年度全镇“爱心圆梦”助学金发放仪式,发放助学金21600元,解决了27名贫困学生的学费问题;他亲自关心xx社区“留守学生(儿童)七彩小屋”建设运行,让阵地建设为全镇400余名留守学生(儿童)、低保困难青少年、残疾儿童提供优质服务。深情解民忧。牵头联系指导柳江村教育实践活动,在走访中,得知蔬菜基地用水难问题,他立即带领村两委干部,与县供电局协调开闸放水事宜,解决了蔬菜基地XX余农田的春耕灌溉。过渡安置群众普遍关心安置房分配问题,面对群众的疑惑和焦虑,不但亲自接待30余个拆迁项目的群众,讲明安置政策,安抚群众情绪,还亲自主持召开多次安置房分配协调会,全面梳理、做好准备,预计全镇XX余名群众今年6月底将分配到安置新房。
“坚定、坚持、坚信”促发展
坚定“奋发有为是第一要务”。始终牢记“使命光荣、责任重大”这句话,带头坚守“重任在肩、责任在心”底线,通过学教活动动员组织全镇干部广泛开展“建设美丽新城、我如何争当先锋”等大讨论活动,让全镇上下认清形势、看到查距,更看到了加快发展的重大机遇,凝聚了全镇力量和智慧,更展现了党委坚定的“意志力”,营造了项目攻坚“破釜沉舟”之势,引领全镇党员干部一心一意推进天府新区配套区和新城起步区建设。坚持“一线工作法”。带头坚持“一线工作法”和“问题管理法”,不分白天黑夜,带头与拆迁群众交心谈心,与拆迁项目同志荣辱与共,面对困难保持韧性和定力,展现了党委强大的“凝聚力”,营造了项目攻坚“众志成城”之势。他带头坚持规范拆迁、依法拆迁,落实项目廉政准则,认真解决好群众各类拆迁诉求,让拆迁群众真切感受到了“拆迁最大的原则是坚守公平,最大的服务是传递温暖”,极大促进了全镇项目建设。坚信“过硬战斗力促发展”。深知项目推动对发展的重要性,更深知啃下拆迁这个硬骨头有多困难,为此,他牵头着力加强基层党组织建设,承载多个拆迁项目的我镇后进村xx村党总支整改提升效果明显。他牵头组织开展了全镇“项目攻坚”和“新城先锋”行动,将推进新城区建设和项目工作,作为考核各村(社区)战斗力的核心标准,建立镇党委每日项目推进协商制度,优先、快处项目推进中遇到的各类问题,抽调精干力量组建多个项目组,引领干部包户拆迁、党员带头拆迁,展现了党委过硬的“战斗力”,营造了项目攻坚“一马当先”之势。截止目前,新城建设起步区项目拆迁工作进入扫尾阶段,完成了大件路外绕线征地拆迁项目,xx村2个组整体拆迁稳步实施,10余个产业项目拆迁遗留问题逐步化解。同时,完成了xx社区2期建设和5个村(社区)污水末端收集工程,场镇改造、林盘整治、水气入户等重大民生项目正加快实施。
篇15:教育实践活动总结范文
在司法厅党委和省律协党委的领导下,通过学习十八届三中全会、__在中央政法工作会议和十八届中央纪委三次全会上的讲话精神,学习《__省律师协会__年工作要点》,我明确了律师的工作任务,即全面服务于法治__、平安__和经济建设。以创新发展和行业自律,力争在服务全省经济社会发展上有贡献、在服务能力和服务水平上有提升、在行业内部凝聚力和社会影响力上有提高,推动律师工作再上新台阶。
我做了以下工作:
一、认真学习十八届三中全会精神,加深对律师职责使命的认识。
(一)认真学习、贯彻十八届三中全会、习在中央政法工作会议和十八届中央纪委三次全会上的讲话精神,我充分认识到律师工作在全面深化改革中肩负的职责使命,我认识到党中央正在推进的全面深化改革,包括对司法体制改革的工作,实际是积极推进我国法律制度的又一个“现代化”,对促进社会公平正义的核心价值观,为法治建设意义重大。我决心树立责任意识,树立坚定正确的政治方向,为促进社会公平正义,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革提供最优的法律服务。
(二)坚定中国特色社会主义理想信念。
我平日注意学习、研究国际关系、中外历史,通过深入开展中国特色社会主义理论体系教育特别是社会主义核心价值观教育、社会主义法治理念教育,研究苏东剧变和发展中国家照搬西方民主政治模式失败的教训,使我进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同,进一步坚定了信仰,树立了自觉践行社会主义的法治理念,能自觉抵制错误政治观点、法学观点的侵蚀。
二、坚守法治信仰,坚持规范诚信执业。
(一)通过上半年开展的主题为“诚信执业、坚守法治”的教育活动,经过学习和整改,我认为:律师工作在全面深化改革中责任重大、任务重大,要针对一些律师道德水平、诚信观念等问题,对自己“划红线”;要树立律师的荣誉感和自豪感,要时刻牢记“诚信执业、坚守法治”,做一个诚信执业的好律师。
(二)做好律师党建工作。通过学习,我对律师党建工作有了更新的认识,按照律协行业党委的要求和部署,我所正积极创造条件,申请创办律师事务所党支部,以更好的发挥党组织作用,加强党对律师队伍的领导。
(三)牢固树立群众观念,切实做到执业为民。
律师的工作就是联系群众,办理各种纠纷和案件,要把实现、维护人民群众的根本利益,作为工作的出发点;把解决群众最现实的切身利益问题,作为律师工作的落脚点,把依法维护人民群众的合法权益,作为律师工作的根本点,自觉地把执业过程变成服务群众的过程,这样才能扩大律师的影响和工作范围,真正做到执业为民、服务为民,防止发生损害当事人合法权益的现象。
(四)认真学习和研究法律、法规、律师行业规范,尤其是新颁布和施行的法律、法规、和规范,努力做到“精通”法律和规范,依法规范诚信执业,防止损害公正公平原则、背离职业操守的违法违规执业行为。如某已婚男女因感情纠葛,该男被迫写下30万元借据,该女找到我要求起诉该男,并承诺立即交纳律师代理费,事成之后再按高比例奖励律师,我查明这是一笔“感情债”,并未实际发生,不符合法律规定,就讲明情况,拒绝了代理。
(四)牢固树立法制观念、责任意识,为维护社会稳定做贡献
具备大局意识和全局观念,努力化解社会矛盾,维护社会和谐稳定,为经济社会发展创造良好环境,是中国律师必须具备的政治觉悟。面对错综复杂的各种事件,律师要始终发挥作用,妥善处理群体性事件、涉法涉诉案件,为党和政府排忧解难,同时维护人民群众的合法权益。我执业多年来,多次遇到涉法涉诉案件或涉及土地、拆迁案件,我坚持顾全大局,坚守法治,积极参与处理群体性事件、涉法涉诉案件。如几年前,我省某县有一对农民夫妇,因一起案件,缠诉各级机关20年,并在各地联系了一批“访民”,同时到北京中南海等要害部门,试图强闯、拦截,但被警方控制,分别送回原籍。之后,该农民因以强行索要“生活费、误工费”等,被当地检察院以“敲诈勒索罪”提起公诉。因儿女在省城上学,委托我担任其辩护人。我依法会见、了解案情后,向省律协做了汇报、与当地政府、政法机关沟通,并多次与被告人及家属交流,做通了思想工作,其上访的案件也调解解决,被告人本人也认错表示悔改,最终被不诉处理。取得了良好的社会效果,得到了当地政府的肯定。
维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义,是中国律师的神圣使命。而坚守法治信仰,坚持规范诚信执业,是律师执业的准则。我要进一步提高政治意识和责任意识,努力学习和研究律师业务,提高律师服务经济和社会发展的能力,为建设法治__,为全省经济发展和全面深化改革贡献一份力量。
篇16:教育实践活动总结范文
鲁迅先生曾说过“有一分热,发一分光。”在这个信息发展迅速的时代,树立正确的人生观,价值观是青年大学生的首要任务。培育和践行社会主义核心价值观,需要从我做起。人人都来践行社会主义核心价值观,就会聚沙成塔、垒石成峰。
在这春意盎然的季节,为深入学_在北京大学发表的关于青年大学生如何培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话精神,同时也为了鼓励青年大学生以自身为起点,努力践行社会主义核心价值观,进一步加强本支部成员的社会责任感。我支部特举办以“平凡之梦,你我共筑”为主题的系列活动。通过这一系列的志愿服务活动加强本支部的凝聚力和向心力,也为树立正确的价值观提供了广阔的平台。
本次活动共分三大板块进行,现做如下总结:
修养养成篇:
为加强大学生的思想道德建设,鼓励大学生以自身为起点,将个人修养和社会主义核心价值观有机地结合,从而建设一支和谐的团支部队伍,我支部特于3月25日召开了“社会主义核心价值观主题大讨论”主题班会。
班会期间,我支部成员认真观看了中央十套核心价值观讲坛节目。大家对于节目内容深有感触,在观看完节目纷纷发表自己的敢想与观点,各学习小组展开了激烈的讨论,总结和分析自身的不足之处并记录下来勉励每一个人。最后大家一致达成了践行价值观,需要从我做起的深刻认识。
我支部为了更好践行社会主义核心价值观,一起欣赏了学雷锋微电影《平凡的梦,正能量学习雷锋》。电影的情节触动了每一位成员的心里,正如一位同学所说“在别人的事迹当中我们不仅仅看到光芒,更要看到自己的影子,看到自己服务社会,加强修养的渴望并能为之付诸行动。雷锋精神就在我们心中。”
雷锋精神篇:
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”是我支部一直以来践行的志愿服务宗旨。发扬雷锋精神,我们一直在路上。沿袭去年的传统,我支部举办了“书香馥郁,传递能量”新主题的图书馆志愿服务活动。同时,我们会将这项志愿服务一直进行下去。
在本次开展社会主义核心价值观教育实践活动中,我们在22日进行了的图书馆志愿服务活动。同学们组成了一支纪律严明志愿队伍,顺利到达台州市图书馆。然后我们就开始了紧张但快乐的图书整理工作。整个下午,每一个志愿者都坚守在自己的工作岗位上,维持了图书馆的正常秩序。当有小朋友或是热爱阅读的市民正在苦恼找不到想要阅读的书籍时,我们及时提供了帮助。当有些读者忘记要安静阅读时,我们轻轻的走到他的身边,给予最善意的微笑。大家坚持不懈的团队合作精神得到了市民和图书馆工作人员的肯定。这次志愿服务带给我们的不仅是服务他人,服务社会的快乐,还意识到倡导全民阅读的重要性。在这个信息化的社会,图书是我们的精神粮食。因此,作为一名大学生的我们今后会积极投身于鼓励全民阅读的潮流中。
保护地球篇:
我们生存的环境需要靠我们来保护,保护环境需要我们共同的努力。本着提高本支部的社会责任感,延续我们志愿服务精神的信念,我支部特展开了“环保行动者”保护环境、节能校园宣传的志愿服务活动。
在活动前期,同学们的报名热情就高涨起来,短短的半小时就报了几十位志愿者。强大的凝聚力,我们坚信能用行动将保护环境的意识散落在校园的每一个角落。大学生是接受信息最快,号召能力最强的群体,因此鼓励更多的大学生加入到环保的行列当中会让我们的地球变得更加地美好。虽然只有短短的几个小时,但是我们一刻也没有闲着。我们的志愿者奔跑在教学楼的每一个角落,将设计好的节能环保标语张贴在小角落里和默默无闻的垃圾桶上。整个校园出现了无数志愿者的身影,我们只想通过我们的努力让保护环境深入人心,并和我们一样为此付诸行动。同学们都明白虽然我们的力量是有限的,但是只要我们去努力,哪怕是小小的努力,都有可能汇聚成一股强有力的正能量。志愿精神是伟大的,活动以后,我们看到有同学离开教室时看到这个宣传标语,然后走到教室的后门将电灯轻轻的关上时,是我们最大的幸福。
当然,仅仅做这些是不够的,我支部成员首先从自身出发,严以律己,随手关灯、捡起地上的垃圾、宣传节约用水......时时刻刻与更多的人奔跑在保护我们地球家园道路上。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,践行社会主义核心价值观是每个中华儿女的责任和义务。社会主义核心价值观教育实践活动旨在督促青年大学生从自身出发,增强服务社会的意识,让“正能量的春风”吹进我们的心里。
践行社会主义核心价值观的旅程并没有因为教育实践活动的结束而结束。志愿服务精神已经注入我们的心中,弘扬雷锋精神,我们一直在行动。志愿服务,助人为乐,已然成为我们生活中的一部分。四年的大学生涯,因为有了各种各样不断坚持的志愿服务实践活动而变得更加丰富多彩。在未来,我们仍然会持之以恒地投身志愿工作。
“平凡之梦”,不错,我们是平凡的个体,做着平凡的梦想。然而,志愿活动不是梦想,而是融入到我们生活中平凡的事情。在志愿服务活动中,我们感受幸福、诠释幸福。我们12科教的志愿者们用自己的行动感动身边的人,呼吁更多人参与到志愿服务活动的工作中,让我们共筑“平凡之梦”。
篇17:2024关于乡镇党的群众路线教育实践活动调研报告范文_调研报告_网
在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,是十八大提出全面提高党的建设科学化水平的最新要求,更是新形势下不断推进党和国家事业取得成功的根本保证。我镇党委高度重视,立足镇情,深入开展了以“为民务实廉洁”为主要内容的党的群众路线教育实践活动调研,对于调研出来的问题我们本着能解决的马上予以解决;由长期历史遗留问题,一时不能解决的,分步骤、逐步予以解决。
一、镇情简介
xx县城西南xx公里处,距离xx市xx公里,铁路、xx高速、国道穿境而过,境内拥有陕西东部最大的精细化工产业基地,是全省xx个省级重点镇之一,属xx1小时经济圈。辖xx个,x个村民小组x户x人。现有基层党支部xx个,包括x机关支部、xx个农村支部、机关、xx个教育支部、x个卫生院支部和x个非公支部,共有党员x名,其中农村党员x名。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!
二、截止目前我镇群众路线教育实践活动工作梳理问题归纳如下:
(一)基础设施建设问题。由于基础差,镇基层基础设施建设相对滞后,在全镇调研走访时多达x户村民对生产生活用电、水、路等方面以及由此衍生出来的相关问题特别关注,在水的问题上尤为突出,涉及人饮和农田灌溉两大块。人民群众要求政府加强基础设施建设投入力度,改善农村基础设施的呼声十分急切。
(二)生态环境问题。此问题集中反映在陕化集团周边村落,陕化集团为本辖区经济发展做出了巨大贡献,但由于自身化工企业,生产中水污染、嗓音污染、大气污染在所难免,因此也给周边村民的生产生活带来及大的不便。在对三留(x户)、故城(x户)、井堡(x户)、良候(x户)x个村x户的调研走访中x户,占x个村%的村民对生态生环境的极大关注,希望上级有关部门能够妥善处理此事。
(三)食品安全问题。由于近年来一些食品安全事故,以及夏委家宴食物中毒频繁暴出,人们在食用时会担心食物是否污染、是否有毒,添加剂是否违规超标、标签是否规范等问题,在对全镇的调研统计看有x人对此事提出建议和意见,虽然只占到%,相对前两项比重不是最高的,但是关系到吃饭问题,需要食品安全部门高度重视,在食品受到污染界限之前采取措施,预防食品的污染和遭遇主要危害因素侵袭。
(四)村容村貌问题。主要表现为农村生垃圾处理问题,随着人民生活水平的不断提高,生产生活中的垃圾也随之增多,食品包装、购物袋等难以溶解的垃圾到处飞,xx个村的调研中没有一个村不涉及此问题,村民强烈要求美化生活环境,希望有关部门能够尽快解决此事。
(五)山塬地区生活困难群众的搬迁问题和失地农民的低保问题。瓜坡镇有x个村处在沿山沿塬,这些地方地势恶劣,道路险峻,通迅不便,在调研的过程中,x个村%住户要求改变生活环境。失地农民主要集中在xx集团周边、以及国道经过的村落,对于这些村子的调研走访中村民没有长远的生活目标,很迷茫。这些问题都需要关注解决,长此积累会导致一些不安定困素的滋生。
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篇18:科学领域教育教学实践基地活动总结_综合实践活动总结_网
本学期科学领域教育教学实践基地由南开2幼、6幼、31幼、37幼、第二保育院和居华里幼儿园六个园所骨干教师组成,在大家的共同努力下,围绕“聚焦问题、注重实践、共同成长”的发展目标,初步形成一个务实崇真、平等合作、创新进取、和谐共生的团队,现将本学期主要活动总结如下:
一、领域切入,聚焦问题
经历了三年的基地活动,我们对每年加入的基地园老师的心理或多或少的了解:她们在初期似乎都对“科学”望而生畏,对科学领域活动组织存在畏难情绪,一方面认为自己的知识功底不足,另一方面认为目前的班额人数对于开展科学活动组织指导有难度等诸多此类的想法。那么建立这种学习型的基地教研组织,首要条件就是要聚焦问题、建立共同愿景,激发全体成员持续不断学习的内在动力,不断促进自己的成长和超越。
于是我们通过问题征集、参与式体验、专家讲座和书籍阅读等方式不断挖掘教师对于科学领域研究的共性困惑,问题中我们发现:“在日常活动中如何引导幼儿落实科学探究目标”是老师们出现频率最高的问题,然后依次为“大容量班额、观察提问、科学记录、生活化”等。之后我们通过深度分析,最终确立基地教研核心话题:即以科学项目研究为抓手,以科学兴趣-科学方法-科学思维的层级渐进为目标,通过专家讲座、问题讨论、网络观摩、个例剖析、组际交流等多种方式,让教师们聚焦问题、开展研究、形成方法、达成共识。
二、依托基地,注重实践
“观念必须是教师主体在与周遭环境相互作用中,通过主体的实践活动逐步树立和转变的”,对于科学领域的认识也是如此,而科学领域基地恰好为教师提供了思维碰撞、理念实践的场所。
本学期我们细化科学领域的年龄阶段目标,从小班的多种感官活动入手,努力尝试创设低结构高自主的游戏活动环境,让幼儿在游戏活动中自然而然获得多种感官体验,促进其观察能力发展,为后续开展中大班科学项目活动做好铺垫。通过网络个案剖析、视频活动交流,加强教师对教学活动的研究和反思,使教师能在自己和他人的实践中获取感悟,在实际的教育情景中去分析、观摩、反思,从而改变对“科学”狭义理解,领悟《指南》幼儿阶段科学领域培养的核心价值和幼儿典型表现的认识,树立幼儿终身发展奠基的长远目标,从而能够更加科学、客观的正视每个幼儿的不同表现,给予适时帮助指导。
三、组际交流,共同成长
相互合作,平等沟通、大胆创新、敢于质疑的组际交流氛围,极大地激发了基地园教师尝试实践的主动性,37幼“好吃的水果”、31幼“糖果真好吃”、6幼“黄瓜与西红柿”、2幼“看一看、尝一尝”、第二保育院“糖宝宝与盐宝宝”---一个个活动案例的呈现无不渗透着基地园教师对幼儿的细微观察、对活动的巧妙组织和深入反思。虽然其中还有些需要完善和推敲之处,但毕竟老师们已经迈出实践探索的第一步,有探索就会有改变,有改变就会用收获,为科学、创造性地做好新学期基地活动及推动科学领域教育教学研究的发展,奠定了良好的基础。
“不求完美,但求突破”的教研宗旨, “互相交流、分享碰撞”的教研方式,老师们从中受益匪浅,进一步的了解开展科学领域活动的步骤方法和要点;同时组际交流也让大家看到了园所的发展差距和不足。借助于区学前科领导下的领域基地教研平台上,我们将在新的学期以创新方式播撒更多的教研种子,让基地研讨活动更扎实、更有效,期待收获更多的成长绿荫。
篇19:县委开展党的群众路线教育实践活动调研报告_调研报告_网
根据县委统一部署,按照《关于在全县开展党的群众路线教育实践活动调研的通知》要求,近期,县委派出的三个调研组赴县直单位、各乡镇、村开展党的群众路线教育实践活动前期调研,现将调研情况汇报如下:
一、开展调研工作基本情况
**月底,分别由三名县领导带队,抽调县纪委、组织部、宣传部、县委办、政府办、县直机关工委等部门工作人员,组成三个调研组,采取个别走访、座谈交流、问卷调查等方式,深入到**余个县直单位、*个乡镇、**个村进行调研。此次调研共发放调查问卷份,收回有效问卷份,参与问卷调查各层次对象*人次,其中党员占%,普通群众占%;召开座谈交流会场次,走访基层群众*人次。征求到意见建议*条。
从调研掌握的总体情况来看,基层干部群众普遍反映,近年来,在县委、政府的正确领导下,全县各级党组织和广大党员干部始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持把群众路线贯穿于经济社会发展的全过程,求思求变求发展、苦干实干拼命干,推动阿瓦县经济社会发展迈上了新台阶,进入了历史上最好的发展时期。广大基层干部群众对县委、政府的各项工作总体上是满意的。
二、*县在教育实践活动中需要总体解决的突出问题
(一)绩效考评机制不科学、不合理。
1、考评指标过多过滥,基层不堪重负。目前各类考核繁多,县、乡为了应付考核,编造档案成了负担,不仅失去考核的意义,而且还打乱一些单位的正常工作秩序,助长弄虚作假、骗上哄下的歪风。尤其是为应付考核,乡镇干部没有更多的精力、静下心去办实事。如:林果业、粮食种植、党建等考核任务太重、不科学,而且实际效果差,干部群众意见很大。
2、考评指标设置不合理,不切合实际。如:地区在对县(市)农业生产考核时,在发展设施农业上年年强行下达指标任务,从基层实践看,群众一方面积极性不高,另一方面缺乏技术,温室大棚虽然建成了,但大多闲置,并没有收到实效;红枣筛选机的配备不符合基层实际。群众意见大。
(二)政府职能转变滞后。
1、行政干预过多。为了完成上级下达的考核任务,在林果业、粮食、畜牧业等工作方面,乡、村为完成任务,只有对不愿种植或养殖的农民采取行政强制手段推行,影响了干群关系。
2、存在建房返贫现象。近年来,地、县给各乡镇分配的富民安居任务很重,大部分建房户只能借债修房、贷款建房,但农民实际收入并未增加,有的因建房后收入反而降低,所借债务难于还清,造成农民债务缠身、修房返贫问题十分突出。
三、各层次、各领域单位领导班子和领导干部需要解决的突出问题
(一)县直部门需要解决的问题。
1、县直部门对乡镇的各类检查过多,乡镇疲于应付。尤其是一些检查时间安排不合理,经常安排在周六、周日,或是放假前一天下发检查通知,节后上班第一天下来检查,缺乏人文关怀。
2、各部门文件过多。乡镇每周收到的文件太多,有的根本没有实质性内容,乡镇干部反映这么多文件连看的时间都没有、更不可能落实好。
3、党报党刊征订任务偏重、数量偏多。各单位从中央到地方规定的党报党刊都要订齐,一些单位还出现了同样的党报党刊要求订数份的情况,这增加了基层负担,与建立节约型社会要求有所不符。有关县直部门要求各单位、乡镇悬挂横幅、制作各类板报过多,严重增加了乡、村两经济负担。
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