小学安全教育暨地震灾害防御工作自查报告_自查报告_网
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实各级关于加强学校安全工作的要求和“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。在今年5月12日全国第三个“防灾减灾日”到来之际,我们对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值班工作、地震灾害防御演练、各项安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:
一、学校安全工作落实情况
(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度
我校成立有安全工作领导小组,制定了相关的工作职责、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、年级签订了《安全工作目标责任书》,明确了各责任人的职责。依照教育局关于《学校安全工作意见》,进一步规范整理了安全教育活动、安全隐患排查、地震逃生安全演练和预案等学校各项安全管理制度。
(二)、健全门卫和教师值班工作制度,把好校园安全关
实行门卫24小时值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认制度。校园实行封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校书面同意或家长来接,一律不得离校。同时继续坚持我校每周一到周五的教师值班和放学时学生的路队制度,特别是加强了中午休息时间的值班,确保早晨学生有序入校,中午学生稳定在校,下午学生平安离校的局面。
(三)、配备安保设施,提高安全防范能力
我校按上级要求在学校重点部位设立了视频监控系统,进行24小时视频监控。门卫配备了橡胶警棍,微机室等功能室配备了相应的干粉灭火器,并且做到定时检查与维护。
(四)、开展安全知识教育和地震紧急避险演练活动
我校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周一的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。通过学校安全手抄报大赛,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。通过地震知识挂图展览,向学生宣传地震知识和地震出现时自救相关知识。本学期开学初我们已经进行了一次地震逃生自救演练和消防器材使用演练,大大提高了学生的逃生和自救能力。在今年“5·12”减灾防灾日到来之际,我们将再开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练,不断完善演练制度,提高避险能力。
(五)、加强了校舍安全排查、电路安全、卫生防疫及饮食卫生等安全管理
学校定期进行校舍和房屋电路隐患排查,确保校舍、电路的绝对安全。同时做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,严格实行责任追究制。
二、校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施:
(一)、检查中发现的不足问题
1、由于经费等原因,我校监控设备还不足。
2、我校现在已经购置了两个灭火器,但数量还有一定的欠缺。
(二)、整改措施
1、进一步加大安全教育力度,严格执行校门口由值班教师、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生,避免发生意外。值班教师加强校园巡查,尤其是厕所等安全死角。
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篇1:预防艾滋病宣传活动总结
近年来随着艾滋病的广泛流行,已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病,它对人类的危害也越来越受到人们所重视,为了营造一个健康和谐的社会,为了加强我市艾滋病预防工作,增强广大青少年防病意识和抗病能力,遏制艾滋病的传播,根据《市艾滋病防治工作方案》和预防控制艾滋病工作会议精神,结合小学生的心理、生理特点及我校的实际情况,特制定我校20--年预防艾滋病工作计划。
一、指导思想
在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育工作,增强小学生预防艾滋病的意识。以预防为主,全面做好艾滋病预防工作,从而确保教育教学工作的正常进行。确保校园的安宁,确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育,渗透防治艾滋病教育。使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中,既要面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传,普及艾滋病相关知识,提高所有学生对艾滋病的知晓率,又要重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作,将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好艾滋病预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下,将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,提高防治艾滋病教育活动的实效性。
二、工作目的:
防治艾滋病知识宣传教育的主要目的是:让广大师生了解艾滋病就在自己身边;预防艾滋病刻不容缓,现在就应行动起来;使学生了解艾滋病的传播途径,掌握预防艾滋病的知识和毒药预防知识;引导广大学生树立正确的人生观和科学的世界观,培养健康的生活方式、文明的行为方式;增强抵御艾滋病侵袭的能力,避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。
三、组织领导
学校成立预防艾滋病工作领导小组,负责对我校预防艾滋病健康教育工作进行统一部署和实施,确保预防艾滋病防治知识宣传教育工作全面、深入持久地开展。
学校预防艾滋病领导小组名单:
组长:校长
副组长:教导主任、总务主任、少先队辅导员
成员:各班主任
(主要分工:教职工的艾滋病防治工作主要由组长负责,学生以班级为单位,由教导处、总务处、少先队及班主任共同负责。)
四、具体措施
1、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作,在青少年中普及艾滋病常识,增强青少年防范艾滋病的意识。
2、做好舆论宣传,开展丰富多彩的文化、科技、体育活动,丰富学生精神文化生活,教育学生远离艾滋病的传播渠道,珍艾生命,着眼未来。抓住“12·1世界艾滋病”日的时机,集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地,张贴禁毒图片、手抄报、标语口号,刊登、发布禁毒知识,在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12·1世界艾滋病”日期间,结合我校实际,举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感,通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富,提高广大学生对艾滋病危害性的认识,提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。
3、组织学生积极参加防治艾滋病的活动。
4、组织师生开展艾滋病知识培训,提高其知晓率,达到健康促进的引导。
5、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通,及时掌握每个学生的行为动态,发现不良行为给予应对性施教和帮助。
6、对HIV/AIDS子女不歧视,入学实行优惠政策。
7、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。
篇2:地震慰问信
云南鲁甸地震灾区全体同胞:
惊悉6.5级强震,心情无比悲痛!截至8月5日12时,8月3日发生在云南省昭通市鲁甸县境内的地震灾难已导致407人死亡,给灾区人民带来重大人员伤亡和财产损失。广大新时代人向在震灾中遇难的同胞表示沉痛哀悼,向受灾群众表示诚挚慰问,向奋战在抗震救灾第一线的救灾勇士致以崇高敬意!
地震无情人有情,抗震救灾心连心!突如其来的地震灾害,深深牵动着全国新时代人的心。国珍爱心基金会第一时间通过云南分公司了解灾区情况,时刻关注救灾进展。让我们携手同心,夺取抗震救灾全面胜利;让我们共同祈福,祝愿灾区人民早日重建美好家园!
xx年x月x日
篇3:开展预防艾滋病宣传活动总结
12月1日,在第XX个世界艾滋病日来临之际,后勤处医务室、学生处、督导室联合开展主题为“携手抗艾 重在预防”的艾滋病宣传活动,活动针对全国高校艾滋病疫情防控工作依然严峻的现状,旨在引导师生正视艾滋、关注艾滋、预防艾滋。
本次宣传活动为期两周,将通过设立横幅和展板、发放宣传资料、播放宣传片、广播宣传、微信公众号宣传、LED显示屏播放宣传知识、艾滋病知识专题讲座及免费发放计生用品等形式,让更多的师生了解艾滋,树立预防艾滋要从我做起的意识,提倡健康文明的生活方式,养成洁身自律的习惯,向患者奉献我们的关怀和爱心,共同战胜艾滋病
全院师生踊跃参加活动,已发放艾滋病知识宣传单1000余份、计生用品80余盒。
篇4:安全用电预防措施方案
艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。目前还没有治愈的药物和方法,但却是可以预防的,只要每个人都掌握预防艾滋病常识,注意以下事项,就可以把传染艾滋病的危险性减少到最低限度。
1、遵守道德、洁身自爱,不要有婚前和婚外行为;遵守婚前健康检查的规定;婚前一定要知道对象是否已受艾滋病病毒感染;遵守政府法令,不搞卖淫 嫖娼;
2、不到消毒不严密或不消毒的理发店和美容店去理发或美容;浴室的修脚刀一定要消毒,刮脸刀、电动剃须刀必须每个人自备专用,不与他人共用;牙刷必须每个人一把。
3、不用未消毒的器械穿耳眼、纹眉、纹身;
4、怀疑自己或对方受艾滋病病毒感染时坚持使用避孕套;
5、不以任何方式吸毒;有毒瘾者暂未戒除前切勿与他人共用注射器;
6、医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械;不到消毒得不到保证的诊所、医院去打针、拔牙、针炙或手术;儿童打预防针必须做到一人一针一管;在救护流血伤员时,要设法防止血液直接沾到 自己的皮肤或粘膜上;
7、不要擅自从国外带入血液制品,不要使用未经检验的进口血液制品;有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血;
8、已受艾滋病病毒感染的妇女不要怀孕。
篇5:小学生预防近视广播讲话稿
生活就像一个万花筒,各色各样的人在其中上演着各种各样的事。
学校
先说说学校吧。看,五(1)班教室里可真热闹:一群男生围在一齐玩卡片,一群女生七嘴八舌谈论着星期天的事。班干部正在催一些同学交作业。值日生在打扫教室。教室外,操场上可就更热闹了。一、二、三年级的,四、五、六年级的都活跃在操场上。低年级的同学在玩造房子,高年级的同学在打羽毛球。我们班的一些篮球迷在篮球场上进行激烈的篮球比赛,一些女生则在跳皮筋。
街上
恰逢是墟日,喧闹的大街上,琳琅满目的商品让人应接不暇。大街上叫卖声,讨价还价声,汽车喇叭声此起彼伏,不时传入学校,好一派热闹繁忙的景象。
家中
家里,奶奶在厨房煮饭、烧菜。爷爷在客厅看新闻。我在房间看着趣味的故事书。下班回来,劳累了一天的爸爸、妈妈坐在沙发上休息。
生活就像万花筒,每时每刻,每分每秒都在上演着精彩的剧目。
篇6:甲型h1n1流感教学教案_预防甲型H1N1流感范文专题_网
甲型h1n1流感教学教案
一、教学目标 :
1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。
2、明确甲型H1N1流感可防、可控、可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。
3、掌握明确科学的防护措施,将预防控制甲型H1N1流感工作落到实处。
二、教学流程:
师:最近,墨西哥、美国等国家相继发生甲型H1N1流感疫情。为响应党中央、国务院就应对甲型H1N1流感疫情作出的指示,向公众广泛宣传防控知识,切实加强甲型H1N1流感的预防控制工作,中国健康教育中心/卫生部新闻宣传中心与中国科学技术协会科普部、中华预防医学会共同开发制作了一套预防甲型H1N1流感健康教育材料,包括《甲型H1N1流感可防可控》招贴画一张、《预防甲型H1N1流感须知》折页一张、《预防甲型H1N1流感》挂图一张。该套材料图文并茂,重点突出,科学可信,目前已在中国健康教育网等网站发布,并免费提供印刷用电子文件下载供各地相关部门使用。
居家隔离治疗做好两件事
目前甲型H1N1流感表现温和,病死率不高,和普通季节性流感相近,有些无需治疗即可痊愈。为了有效调配卫生资源,使卫生工作更加常态化、科学化,突出防控的针对性和重点,卫生部及时调整防控策略,今后对病人实行分类管理、分类救治。
中国疾控中心流行病学首席专家曾光表示,实行分类管理,不再对每个病例进行诊断而只需在群体中抽样诊断,关注重点人群,可以降低成本提高效益,可以把主要精力和医疗资源用于治疗以及监测病毒变异等方面。我国的防控策略调整后科学性将增强,更有针对性,主要是向低投入高收益以及可持续性发展的方向转变。
梁万年表示,居家隔离要严格按照管理要求,比如限制外出,不能接触其他人员,对接触到的人员加强防护等,居家隔离与集中隔离的管理效果没有差异。居家进行密切接触者的隔离,更人性化、更具可持续性。在确保重症病人得到及时有效、规范化治疗的同时,对一些轻症病人,在自行同意的原则下,可以考虑实行居家治疗,但是哪些病人属于轻症,适不适宜实行居家治疗,应经过专业部门的评估。
专家提醒,居家治疗和居家隔离公众要做好两件事,即管好自己及自己的家人。如果自己或家人出现流感症状,要及时跟社区医生取得联系,听取医生的建议,症状轻的没必要都进入大医院,这样也可减少传播疾病的机会。
“甲流”疫苗不会全民接种
疫苗接种是保护易感人群最有效的手段,目前,我国已经在研制生产甲型H1N1流感疫苗,但是疫苗的研制、审批、使用有严格的监管流程,疫苗是否安全有效,接种剂量、接种途径、接种间隔时间等必须经过严格的临床实验评价,临床实验后才能进入审批阶段。我国目前甲型H1N1流感疫苗的策略,是要在今年10月1日前,储备我国人口总数1%的疫苗,也就是要储备1300万剂的疫苗用于应对我国可能发生的甲型H1N1流感爆发。
中国疾病预防控制中心甲型H1N1流感技术组副组长、免疫规划中心副主任罗会明表示,即使疫苗上市,也不可能全民接种,应首先用来保护最该保护的人群,即感染机会高,感染后得重病风险高的人群。“疫苗生产出来后,不是所有人都要打,疫苗的使用是要强调免疫策略的。”梁万年表示,卫生部正在组织有关专家研究这种疫苗的预防免疫策略,也就是该疫苗在什么样的情况下对什么样的人群,用什么样的方式来进行免疫接种,包括如何来监测和防止由疫苗接种所引发的一系列不良反应等问题。
罗会明说,“对于甲型H1N1流感来说,我们既要寄希望于疫苗,更要采取健康的生活方式,尽可能少去人群拥挤的室内场所,要养成良好的生活习惯,定期的作息制度,健康营养、适当锻炼,提高自身的免疫能力。只有这样才能够减少甲型H1N1流感的感染机会,才能把危害减少到一定的程度。
二、甲型H1N1流感的传播途径
主要是通过空气、飞沫传播。甲型H1N1流感传染途径与季节性流感类似,通常是通过感染者咳嗽和打喷嚏等完成传播。
三、甲型H1N1流感可防可控可治
1、眼下暂无疫苗预防,但几个月后疫苗很快就会进入防疫领域发挥作用;
2、目前快速检测技术、手段已广泛用于医院、港口、机场、车站和出入境关卡监测、筛查、确诊。
3、清热解毒的抗流感病毒药物与乐观稳定的情绪和心理、必要的科学防护措施均可起到一定的有效作用。
篇7:预防接种工作总结
为推动预防接种工作,根据《卫生部办公厅关于组织开展20xx年全国儿童预防接种日宣传活动的通知》(*办疾控函〔20xx〕*号)、北京市《北京市卫生局转发卫生部办公厅关于组织开展20xx年全国儿童预防接种日宣传活动的通知》的要求,我县与全市同步将于20xx年4月25日前后一周内开展宣传活动开展预防接种宣传活动,宣传主题为“接种疫苗,家庭有责”,总结如下:
一、针对流动人口聚集地、托幼园(所)、 商业服务场所、建筑工地等重点区域或场所,张贴宣传画,以提高群众对儿童接种工作的重视度,增强对预防接种工作的信心
二、院内大厅设立宣传条幅一条,主题为“接种疫苗,家庭有责”
三、办板报一期,张贴宣传画以及宣传计免相关知识。
四、在接种日设立咨询台,向广大群众和家长进行宣传活动,并利用流动儿童强免工作对外省市儿童家长进行有针对性的宣传,使预防接种工作深入民心。
在此次活动中,全体保健科人员参与了宣传活动,现场宣传预防接种是控制传染病的有效手段,广泛宣传接种疫苗对于预防疾病的重要意义,动员村民委员会、居民委员会协助开展预防接种宣传和教育工作,与辖区政府、学校、集中用工单位等相关部门合作,将宣传活动深入到工地、学校、社区,将预防知识送到千家万户。提高居民对及时和全程预防接种的重要性、必要性以及国家免疫规划政策的认识。
给儿童家长解答免疫预防接种以及儿童常见传染病防治等问题;针对当前群众中存在的对疫苗安全性普遍担忧的心理,重点宣传疫苗安全性,同时兼顾预防接种重要性及疫苗对传染病防控效果;讲解了免疫程序和疫苗接种前后整个过程中的注意事项及外来人口预防接种政策等相关内容。
通过本次宣传活动,提高了群众相关知识的知晓水平,增强对预防接种工作的信心,了解国家对预防接种工作的方针、政策,并能真正参与到儿童预防接种工作中来,对预防接种工作起到了促进工作。使预防接种深入人心,把政府的关爱传递给每一个人。
篇8:地震中的父与子反思总结
依照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的迁移能力,发挥学生的语感和思维,发展个性,健全人格。我在这堂课的学习中,重视体现学生的迁移能力的训练。
1、首先开启学生的思维,原来寓言就在我们的身边,我们已经接触很多,消除认为寓言很高深的情绪,让学生很想了解寓言和其写法。
2、点击学生的兴奋点,通过改编寓言让学生了解到原来寓言的写作其实很简单,就是取决于作者想告诉人们一个什么道理,依照寓意来布置寓言故事情节。学生个个跃跃欲试。
3、联想与课外迁移,通过前几步到了自编寓言时就水到渠成了让学生主动地自主探究,合作交流(少数学生合作完成一篇),主动参与,挖掘学生的潜能,局部学生写出了如《北风与太阳》、《狼与驴》等很有内涵的寓言。
4、体现教学机智,学生在我安排自编寓言时,有局部学生提到也可以写如黑板与粉笔的题目时,我就顺水推舟加了除了我给的四个寓言题目之外可以自拟题目,学生的发明力与主人意识得到了充沛尊重,提高了他们写作的积极性。
这节课给我们的启示远远不止课前的预设和课中的不确定性因素及其如何应对。而教者仅从这两个方面去反思是不够的,也许,对教者来说,最得意的莫过于由课前的预设走向动态生成,以及在动态生成中的“机智应对”,这是否是最得意之笔姑且不论,仅从课堂教学的有效来看,教师的教学言与行有没有值得反思之处?哪些言行有效,哪些言行无效?这倒是直指有效课堂的重要因素。
篇9:暑假预防溺水建议书格式
尊敬的家长,亲爱的同学们
时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极开展防溺水的宣传教育,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向学生家长及同学们发出以下建议:
一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。
四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。
六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。
七、家长要切实增强安全意识和监护人责任意识,教育孩子禁止下水游泳。 生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
建议人:
时间:X年XX月XX日
篇10:2024预防溺水主题教育工作总结
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的`系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。孩子是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到学校、家庭、社会的切身利益。让孩子从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。现将防溺水教育活动开展情况总结如下:
1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定了相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个教师、学生。
2、学校张贴防溺水等安全教育图片,组织学生学习、讨论,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
3、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
4、出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带
领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
5、发一封《夏季致家长的信》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生的安全管理工作。必要时,学校要再次与学生及家长鉴定安全责任书。
6、学校悬挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅;各班板报有“珍爱生命,预防溺水”警示语。
7、举办一次“珍爱生命、预防溺水”视频活动,进一步增强学生的安全意识。树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。
8、召开一次“珍爱生命,预防溺水”安全教育动员大会。
9、开展一次“珍爱生命,远离危险,不私自下水游泳”集中学生签名和宣誓活动。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作。我校地处开发区,安全隐患依然存在:学校门前小路成了交通要道,车辆穿梭,存在交通隐患;村民房屋拆迁,工厂建房,存在建筑隐患。我们已向村两委反映,责成有关部门做到安全措施到位。同时要求家长执行学校安全公约,履行自己的职责。我们必须时时
树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生,为创建平安校园扎实工作。
篇11:暑假预防溺水建议书格式
亲爱的同学们:
为积极响应教育部近期在学生中开展防溺水事故教育的号召,努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:
一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;
二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;
三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;
四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;
五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。
六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。
同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。
篇12:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是三班的一员:叶朝琛,今日我来竞选班长这个职位。期望大家支持我。
在这堂班队课上,我来参加这个具有竞争意义的活动,而我此行的目的就是班长这个宝座。大家也明白,班长乃是一班之首领。这个职位是不平凡的,没有什么实力是无法去争取的。
你们仔细想想,每位同学自强不息的表现说明了什么是班团体给予我们这个动力;每位同学都勇往直前,努力拼搏,这说明了什么也是班团体给予我们的信心;大家努力学习,天天向上,最终使三班成为了人才济济的一班,这说明了什么是班团体的竞争力,每个人都不想输给对方。
而在这么多的职位中,班长是最重要的,他起了带头作用。所以,成为班长,带领大家努力向上,是做班长的荣耀。
身为班长,理应起到带头作用,为班团体无私地贡献,管理班团体中的日常事务,维持纪律,站在班级的第一线,带动全班发展。同时,班长也是教师的助理,同学的帮手。当教师需要帮忙时,班长理应为教师减轻负担;当同学有难时,班长理应为他排忧解难。
假如我当选了,我将不负众望,进取开展工作,担当起班长应尽的职责。假如我当选了,我会帮忙同学们提升成绩,充分履行班长的职责。假如我当选了,我将会使三班成为济济一堂的班团体,个个都神采奕奕,脱颖而出。
假如我落选了,我也不会气馁,这只能够说明我本事不够,我会更加努力,在下次的竞选中,争取到班长这个职位。
以上都是我心中的想法,期望大家能够为我投上宝贵的一票。多谢大家。
篇13:预防溺水家长承诺书_预防溺水承诺书
一、防溺水安全教育“七不两会”
(一)“七不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自与同学结伴游泳;
3、不在无家长或监护人带领的情况下游泳;
4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不在上下学的途中下溪、河、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水; 7、不盲目下水施救。
(二)“两会”:
发现险情—— 1、会相互提醒、劝阻并报告; 2、会基本的自护、自救方法。
二、我向学校郑重承诺:
1、遵照学校要求,坚决做到不到危险水域旁游玩。 2、坚决不下溪流河湾、池(塘)、潭及井边和工地水池游泳。 3、不擅自邀请其他人下溪流河湾、池(塘)和工地水池游泳。
4、不到河湾溪流、池、井边等可能发生落水的危险区域玩耍、戏水。
5、在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不避而不见或者盲目下水救人,我会采取大声呼救或者报警(110)等措施。
承诺人:
时间:X年XX月XX日
篇14:地震慰问信
地震灾区校友及籍校友们:
昨日,惊闻X地区出现了重大的地震灾情,造成了严重的人员伤亡,房屋被毁,通讯中断,给饮水饮食、电力供应、交通运输和工农业生产都带来了严重的影响。对于校友及家人们现在所面临的灾难,我们深表同情和慰问!
获悉XX地区遭遇地震灾害,学校予以高度关注。校友们都曾经或正在XX大学生活和学习,母校就像是校友们的家,在灾害和困难出现的时刻,学校将不遗余力地汇聚全校力量,对受灾地区的校友提供帮助;对于每一位家在灾区的同学,我们能够理解你们家庭受灾甚至至今无法与家人取得联系的痛苦与焦急,母校愿意随时伸出援助之手,帮助你们一同走过困难、克服灾难!也请你们把全国人民齐心救灾、全校师生齐心援助的消息告诉你们身处灾区的亲人们,让他们一定放心、等待救援。
亲爱的校友们!在灾害面前,最重要的是镇定、信心、勇气。在这样一个面临严峻考验的关键时刻,请你们坚强意志,心怀希望,请相信,只要我们众志成城,同舟共济,与灾区人民心连心,我们就一定会取得抗震救灾的最后胜利!
XX大学校友会
二〇XX年五月十三日
篇15:关于地震国旗下讲话
老师们同学们:
早上好!今天利用升旗仪式跟大家讲讲如何进行预防地震安全演练。相信近段时间大家对四川雅安地震的消息都有所听说了。“未雨绸缪,总胜过急中生智”所以及时掌握一些防震避震的知识非常有必要。为使我校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保万一发生地震时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。
我校定于本周星期四下午第三节课,进行应急避震和紧急疏散安全演练。在此向同学们强调的是本次演练是预防性、模拟性练习,并不是真的有地震发生,请同学们不要恐慌。
演练程序是
首先进行的是教室内应急避震演练:星期四下午第三节课,当同学们听到学习广播第一声长哨时,同学们在班主任的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;
当听到两声短哨时,同学们在老师带领下迅速撤离教室到走廊排成两列纵队,进入演练的第二个环节:紧急疏散演练环节,同学们双手护头,快速有序地从楼梯撤离到操场指定的位置蹲下。
演练要求
1、同学们演练过程要听从指挥,服从安排,保持安静,动作敏捷、规范。
2、紧急疏散时,所有班级学生一律排成两队按楼层、班级顺序依次下楼。(在此要提醒注意的是有特殊体质的学生班主任要妥善安排好。)
3、同学们要记住自己的位置,熟记疏散撤离路线,按规定线路有序疏散,严禁队伍混乱。
4、疏散过程中,要以双手护头,严禁推拉、冲撞、拥挤、慌乱奔跑、争先恐后等。
5、各班同学到达集中地后,要蹲下,保护头部,原地等待。
6、演练结束后,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
另外,各班利用今早第一节思品课认真学习预防地震的知识。课件已发到公共邮箱请各班主任下载。
希望通过此次演练同学们能真正掌握一些安全避震的知识。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇16:地震中的父与子反思总结
1、“两利用”是在“两观察”之后进行的。一是利用数目表找数,通过不同形式的练习,达到一个共同的目的,知道数目表中的位置。二是利用数在数目表中的位置和数的组成来比较大小,使学生感到可以用不同的方法比较大小,教给学习方法。
2、运用知识解决问题。本课在运用知识解决问题这一环节时采用由浅入深,层层推进的方法,使学生自然而然地掌握本课重点,尤其在学习例8时,引导学生由“看图→说数→比较数的大小→说比较方法”时,让学生体会比较数的大小方法的多样性。在设计一些层次性的练习,目的是使学生熟练地运用比较数大小的方法。最后是猜数游戏,也是本课知识的延伸,目的使学生对学到的知识进行应用。
篇17:工地预防台风简明方案_应急预案_网
1.成立项目部防台领导小组,办公室设值班电话,确保信息畅通,及时将台风预报通知到各部门,做好预防工作。
2.各施工班组做好外架上的模板,钢筋等建筑材料以及建筑垃圾的清理工作。
3.进行施工现场检查,楼层巡查,对临时设施、脚手架、材料、机械设备等进行检查,重点检查外架的连墙件,人货梯、物料提升机的预埋件,塔吊紧固螺丝、自由回转、吊钩部位并督促整改。
4.做好各楼层、配电箱、宿舍的用电安全检查,台风来临之时,所有人员、机械停止一切施工作业,关闭施工总电闸。
5.做好临时宿舍的加固工作,有条件的统一集中至地下室避台。
6.项目部后勤处准备应急物资,以防患于未然。
篇18:地质灾害工作总结
根据《地质灾害防治条例》和省、市20xx年度地质灾害防治方案的要求,我镇深入扎实地开展了20xx年度汛期地质灾害防治工作,坚持 “以防为主,防治结合”的方针,科学制定防治方案,严格落实防灾责任,不断完善防治措施,有效地预防和减少地质灾害的发生,确保了人民群众生命和财产安全。
一、地质灾害防治基本情况
我镇地处黄土高原,是地质灾害多发地,每年5—10月雨季属重点检测和防范期。我镇共有地质灾害隐患点4余处,主要分布于石井村,威胁农户2户、12人,型主要为滑坡、不稳定斜坡、泥石流、崩塌。我镇未发生一起造成人员伤亡和财产损失的地质灾害。
二、地质灾害防治工作开展情况
针对我镇地灾的基本情况,我镇认真贯彻执行“以防为主,防治结合,群策群防”的防御工作方针,市镇村三级密切配合,周密部署,精心安排,认真贯彻省、市会议精神和各项工作要求,将我镇地灾防治工作落到实处。
(一)加强领导、明确责任。
我镇历来重视地质灾害防治工作的组织领导,成立了由一把手为组长,负总责,分管领导具体抓的地质灾害防治工作领导小组,并根据人事变动及时调整充实了领导机构,确保地灾防治工作高效开展。各村也相应成立了地质灾害防治工作组。同时,在今年初,我镇与市政府、各村签订了地灾防治责任书,形成一级抓一级,层层抓落实的良好格局。
(二)制定各项地质灾害防治方案,有效防范地质灾害。
为提高对突发性地质灾害应急反应能力,结合我镇实际,制定下发了《20xx年度地质灾害防治方案》,修改完善了《地质灾害应急预案》,并召开工作会议,对全镇地灾防治工作进行早安排早部署,下发了防治方案和预案,充分做好动员工作。各村也结合排查、巡查工作成果,制定了村级年度防治方案,群众转移方案。
(三) 切实做好地质灾害防范警示工作,提高群众防灾意识。
为使地灾防治宣传人人皆知、家喻户晓,切实增强广大群众防灾、避灾、减灾的意识。一是积极组织监测责任人、监测人员参加培训,一方面多次组织监测责任人、监测人员到市国土局参加相关的培训,另一方面我镇也召开了全镇地质灾害责任人的培训会,现场会及具体工作安排会等。通过培训监测责任人、监测人掌握了监测方法和临灾预警方法,增强了群众防灾意识和识别地灾的能力。二是发放各种宣传资料到各村各户。在汛期来临之前,各村将两种明白卡迅速发放到每户群众家中,并张贴在墙上,将宣传画张贴到地质灾害易发区等地方,将包括地质灾害基本情况、预警信号、转移路线、避险地点等内容的地质灾害防灾责任卡和防灾明白卡发放到所有受地质灾害威胁的单位和群众手中,同时对所有地质灾害隐患点设置了警示宣传牌,划定了危险区。发放了防灾、减灾知识的宣传手册和张贴画300余张;发放了地质灾害监测记录本40本,防灾工作明白卡10份,防灾避险明白卡5份。三是为了增强村民避灾实战能力,提高广大群众的防灾避灾意识,我镇按照全市地质灾害应急要求认真贯彻和落实。
(四)建立健全各项制度,增强应急反应能力。
1、建立完善地质灾害防治的监管网络。结合实际,镇上成立地质灾害防灾避险巡查组,在雨季进行流动巡查。镇上还设立了专门值班电话,并已上报县安监局,值班人员认真做好了每日值班记录和按时零汇报制度。各村根据本村的具体情况,落实地质灾害防灾责任人和监测人,确定了14名地质灾害隐患点监测人,对监测点每天进行监管巡查,根据地质灾害发生类型设立警示牌,做好监测记录。同时,保持信息畅通,及时将上级新的方法、措施传达给一线工作人员,将一线工作人员的经验传播出去。
2、做好汛期灾害应急调查准备,建立健全灾情速报制,确保灾情及时准确上报。村巡查人员定期和不定期进行隐患排查和危险区域巡查,发现险情及时上报。各监测点经监测有重大险情发生时,5分钟内上报镇政府,镇政府立即采取应急防灾减灾措施,同时立即上报县安监局。镇应急指挥长及时赶赴现场,视情况启动应急预案。
3、建立地质灾害气象预报制度。整个汛期,我镇还建立了手机短信平台,及时将气象信息通过短消息的方式发送到各村监测人手机中,确保信息及时畅通,牢牢的把握地质灾害预防的主动权。当地质灾害气象预报预警为3-5级时,通过电话、短信等多种途径告知各村监测责任人和监测人。
(五)认真做好地质灾害再排查工作。
根据质灾害《关于切实加强汛期地质灾害防治工作的紧急通知》,我镇于及时召开全镇地质隐患再排查工作会,传达了县的会议精神,对排查工作进行了部署安排,要求全镇各村、企业迅速行动起来,采取有效措施,扎实做好汛期地质灾害防治工作。会后,我镇各村、企业等立即对全镇范围所有可能存在地质灾害隐患地区进行了拉网式排查,重点是地质灾害隐患点(2个)、地质灾害危险区(房前屋后、沟口、低洼地带)、施工工程(水、电、矿山)的排查,发放了《汛期地质灾害再排查统计表》,及时做好再排查工作。通过再排查,截止目前,各村,企业已将再排查情况反馈给我镇,再排查出中坝村和大楠村新增的隐患点,共两处,已将隐患点上报县安监局。
三、下一步工作打算
目前,地质防治工作还在进行当中,我镇将继续做好地质灾害防治各项工作,避免和减轻地质灾害造成的损失,维护人民群众生命财产安全。
篇19:预防溺水主题安全教育国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。
一、诈骗的主要形式:
1、借熟人关系进行诈骗
2、借中介为名进行诈骗
3、以特殊身份进行诈
4、以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行
5、以小利取信,进行诈骗
二、受骗原因:
通常,下面几种不良心理意识易被诈骗分子利用:(1)虚荣心理;(2)幼稚、不作分析的同情、怜悯心理;(3)贪占小便宜的心理;(4)轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感;(5)好逸恶劳、想入非非;(6)贪求美色的意识;(7)易受暗示、易受诱惑的心理品质等等。
以中学生为例
1、思想单纯,分辨能力差
很多同学从小学、中学到大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。
2、感情用事,疏于防范
帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。但如果不假思索去“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着这种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需帮助的“落难者”,往往就会被他们的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套。
3、有求于人,粗心大意
每个人免不了有求他人相助的事,但关键是要了解对方的人品和身份。有些同学在有求于人而有人愿“帮忙”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,常常是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求进而铸成大错。
4、贪小便宜,急功近利
贪心是受害者最大的心理缺点。很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价,获得最大的利益和好处,见“利”就上,趋之若鹜,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。
三、防止诈骗的策略:
1、要有反诈骗意识
俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。
2、不要感情用事
诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。因此,对于表面上讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”、遭受不幸的“落难者”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。最好能对比一下在常理下应作出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。
3、对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决困难的人,要特别注意。
那些自称名流、能人的诈骗分子为了能更快地取得你的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀自己的“本事”,说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事”、“能耐”为你解决困难或满足你的请求。当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正企图骗取你的信任,此时你的反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。
4、切忌贪小便宜
对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好处”欣喜若狂。对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。
总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一是博得信任,二是骗取对方财物。对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表现得最为突出的阶段。虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心的一些不良心理,保持应有的清醒,做到“三思而后行,三查而后行”,在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。
篇20:免费写给地震灾区人民慰问信
你们好!
首先祝哪些受伤的小朋友早日康复,重返校园。
前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。
灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情。全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。今天我们全校师生正为你们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。
灾区的小朋友们,我希望你们不要太难过,振作起来,勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人,但她们还有一个可以依赖的大家庭--亲爱的祖国!祖国和人民时刻都在关心着你们,正为你们早日重建家园、重返校园尽力。
灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福!