学校地震演练总结
早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,虽然来回地跑很累 ,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。
这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。经过逃生演练,我喜欢这样的活动!
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篇1:抗击雪凝灾害先进个人典型事迹材料_事迹材料_网
爱心融冰情暖灾民
——记xx乡xx村党员张
XX年春天,xx县xx乡遭受了近50年以来最为严重的一次凝冻灾害,造成了全乡辖区全面停电,道路被阻,木竹折断,房屋被损,通信中断,全乡供电断线43处、倒电杆20余根,农业受灾面积1XX亩,死亡大牲畜25头,这次因灾造成的损失达140万余元,给人民
群众生产生活带来了严重影响。在灾难面前,全乡党员干部、人民群众同心同德,群策群力,沉着应对,奋力抗击,共同谱写了一曲曲抗击特大雪凝灾害的赞歌。面对雪灾,我乡广大干部群众不等不靠,积极投身到抗灾自救当中去。在xx乡抗雪救灾的队伍中,曾担任过村卫生员、村文书的党员张,每天艰辛地奔走在乡间崎岖的雪路上,顶风傲雪,用自己的实际行动诠释着一名共产党员对党和人民的赤胆忠心和无限热爱。
1月15日早晨6点,所有路段结冰,寒风呼呼。家住xx村果落组的张,准备上果落桥铺子开门,就听邻居张忠凯说:“五保户雷忠明病了,他无儿无女,要不要去看一下?”,此时天上正下着冰雨。当过几年村卫生员的张一听,急着说:“昨天还好好的,怎么说病就病了呢?应该去看一下”。他将铺子的门打开,准备奇摩托车去,他爱人一听,说:“志华,今天是赶场天,还要上街进点货,回来再去吧!”,他没有理会妻子,刚奇上摩托车,未驶上2米远,由于路滑,车就倒在路上,他顾不上这么多,连车都不奇,提着他的小药箱,径直往老雷家跑去。他高一脚,低一脚,滑倒了又爬起来,继续向前赶路,心里只有一个念头:“救人要紧”。当他赶到老雷家时,见老雷躺在床上呻吟。老雷的房子由于年久失修,既不遮风也不避雨,地上很湿。他为老雷服务下了药,看到老雷家中未生火,冷清清的,床上的被子也很单薄,他就近找来了一些柴草和一些芰媳∧ぃ套偶⒍觯侠字鹆恕暗卜缜健保僮叩氖焙颍菇约旱囊患抟滤透死侠祝丶液蠡够忌系母忻啊?spanlang=en-us%26gt;
这些年,张做点生意,自己富裕了,不忘众乡亲。因忙于购置年货,他也很辛苦,连续十几天的冰冻,他与村干部、党员、村民组长深入到五保户、贫困户中抗灾,夜晚,他仍坚持到他帮扶的4户重点户家中查看灾情。有人说,这人有良心,致富不忘本,困难的时候还记着我们。更有甚者,讥讽说:“又不是领导,忙呼啥?”,他听了不予理会,并说:“我至少是一名共产党员,群众有难岂能退缩”。就这样,张每天从早到晚始终奋战在抗雪救灾第一线,一干就是一个多星期。
雪灾无情,人有情。半身不遂,长期卧床的老党员卢廷举,提到张总是老泪纵横,说志华是个好心人。雪凝期间,张靠步行到乡卫生院为卢廷举拿药达10余次,还送去了50斤大米。村里看他办事踏实,把救灾的物资放在他家,在他了解到村民受灾情况后,及时给村里汇报,得到村里的同意后,立即冒着寒风和冰冻,亲自将救灾棉被送到困难农户家中。在抗灾的两个多星期里,张不顾劳累,先后为4户五保老人和8户重灾户送去8床棉被和200多斤大米,自己还倒贴一些钱、药。一路上滑倒了爬起来,累了就站着休息一会,他从未叫一声苦,叫一累,始终坚守在抗冰救灾第一线。
村里一妇女连续三天大小便不下,肚子胀,虽然张当过几年卫生员,服用一些消胀的药物仍然没有效果,他看到情况不对,立即打电话到乡卫生院,请求救援,乡卫生院也治疗了一天,也不见效果。妇女肚子胀得象个大西瓜,他着急了,及时打特区120,一小时候,120的车到全乡最高峰——老鹰岩,由于路面太滑,车无法到现场,老鹰岩离果落(!)还有七、八公里路,无赖120的车担心在老鹰岩被冻,只得沿途返回六枝。他又与矿区医院联系,得知老鹰岩冰冻,路不通,从小马场开进来,矿区医院的车到达小马场后,路面结冰太厚,也无法开进来。张毫不犹豫,立即组织10余个青壮年,砍了几根竹子做了个简易滑杆,用草绳裹脚,几经周折,历时三个多小时,不顾山高坡陡,将病从果落抬到关寨火车站,准备上火车。原有一辆客车在关寨停靠,因春运期间,该火车已经调往其他地方,没有客车通过,张又找到车站的值班人员,向车站“要点”(货车在不在车站停靠,要主车站值班人员确定,在车站停靠即为“要点”),后得到车站的同意,货车才在关寨停靠。送走病人后,张赶回家中已经是深夜4钟。
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篇2:学校地震演练总结
为了进一步普及防震减灾知识,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。3月16日我校组织全校师生进行了一次地震应急疏散演练活动,取得了良好的效果。
一、领导重视,演练活动组织健全
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师思想上高度重视,行动上听从指挥,增强防风险意识,演练前,班主任要对学生进行演练意义和安全教育,要抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调活动的安全问题,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布新知学校地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动进行分析、小结。
这次活动全校共有200多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校应对校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,通过此次防震疏散演习,我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为我校教育活动的重要组成部分。
篇3:预防艾滋病宣传活动总结
张村北街小学在全校广泛开展预防艾滋病宣传教育工作,普及艾滋病防治知识,提高我校广大师生防艾知识水平,为遏制艾滋病传播与蔓延作出努力。
现将工作总结如下:
一、学校领导重视预防艾滋病工作 对于我校开展预防艾滋病预防艾滋病活动,学校领导非常重视,有领导、有计划、有组织的开展预防控制艾滋病预防艾滋病活动。
二、 主要工作
1、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行相关的知识学习,
2、开展形式多样的教育活动。
利用学校广播站时间对学生进行预防艾滋病知识教育。并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。
利用板报对预防的艾滋病的相关知识进行宣传。
通过此次预防宣传活动,学校老师和同学对艾滋病都有了新的认识,并了解了相关知识,不在惧怕,正确预防。
篇4:无锡市房屋白蚁预防合同官方范本_合同范本
合同编号:锡蚁预合同( )第______号
甲方(委托方):_____________________
联系地址:___________________________
电话:_______________________________
乙方(受托方):_____________________
联系地址:___________________________
电话:_______________________________
无锡市属白蚁危害地区。依据《城市房屋白蚁防治管理规定》(建设部令第130号)和《无锡市城市房屋白蚁防治管理规定》(无锡市人民政府令第59号)等相关规定,为保证甲、乙各方共同履行职责,认真做好房屋白蚁预防工作,切实加强房屋白蚁危害安全管理,保护房屋免遭白蚁侵害,确保房屋住用安全及消费者权益,特签订本合同。
第一条 委托白蚁预防房屋工程项目基本情况
房屋工程名称
工程坐落
建筑总面积
层次
幢数
计划开竣工日期
自 年 月至 年 月
项目批准单位及文号
建筑结构
计划投资金额
房屋主要用途
其他
第二条 预防施工基本要求、范围及质量标准
1、预防施工基本要求及范围:采用喷洒药物处理的预防施工方法对新建房屋建筑的地基、地坪垫层、木构件和部 分墙体等部位进行预防处理,以达到防止白蚁危害房屋主体的目的,确保房屋使用安全。
2、包治期限:上述房屋主体自白蚁预防施工工程完工之日起十五年内不发生白蚁危害(合同另有约定的除外)。
第三条 甲方(委托方)负责的主要事项
1、提供相关图纸和施工说明书等反映房屋情况的资料,主要包括:
(1)项目批准文件;
(2)施工总平面图;
(3)建筑平面图、立面图、剖面图;
(4)基础平面图、剖面图、详图;
(5)其它:_________
2、为确保衔接施工,房屋破土前一周,通知乙方,以便乙方做好计划准备。下列分部(项)工程实际施工日期前三天,应通知乙方:基础至±0基槽回填土前;地下室底板垫层和(或)底层室内地坪垫层夯实浇筑砼前;其它:_________
3、为乙方提供水、电等必要的施工条件,督促并协调施工单位做好施工过程中的配合协调工作
4、督促土建等施工单位作好建筑场地废旧木料、建筑木模板等的清除工作,防止产生新的白蚁侵染源。
5、督促土建等施工单位和房屋使用人保护经过白蚁预防药物处理的药剂层。
6、包治期限内及时向乙方提供蚁害发生情况,配合乙方作好预防工程的回访复查。
第四条 乙方(受托方)负责的主要事项
1、按《无锡市房屋白蚁预防施工操作技术规程》进行白蚁预防施工。根据土建施工进度组织做好白蚁预防施工衔接,不得影响土建施工进度。
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篇5:关于地震国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《珍爱生命,防震减灾》。20xx年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。
自20xx年,5月12日就被设为全国“防震减灾日” 。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
首先学校避震。一旦发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。 在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。
如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。
其次,家庭避震。因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。室内易于形成三角空间的地方是: 坚固家具附近; 内墙墙根、墙角; 厨房、厕所等空间小的地方。
最后,公共场所避震。听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要涌向出口,要避免拥挤。如果是在影剧院、体育馆等处: 就地蹲下或蹲在椅子下; 注意避开吊灯、电扇等悬挂物; 并用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。
由此,我们可以看到,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可能通过掌握防震减灾的知识使损失降至最低。所以我们一定要树立牢固的安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇6:重庆市房屋建筑白蚁预防合同
合同编号:_____________
工程名称:_____________________
建筑单位:_______________(甲方)
防治单位:_______________(乙方)
签订时间:____ 年____ 月____ 日
重庆市工商行政管理局监制
根据《民法典》、《城市房屋白蚁防治管理办法》(建设部第72号令)和《重庆市城市房屋白蚁防治管理办法》(渝国土房管发[20__]674号)文件规定,结合白蚁预防工程具体情况,甲乙双方在平等、协商一致的情况下订立本合同。
一、工程概况
工程位置____区(县)____街(路/巷)____号房屋
建筑结构类型 :_____________________
建筑占地面积 :_____________________
建筑总面积:_____________________
施工单位 :_____________________
负责人 :_____________________
联系电话 :_____________________
二、预防范围
1.各类基础的地梁内、外侧及承台四周;
2.房屋建筑室内地坪;
3.设有架空防潮层室内架空板下的地坪;
4.房屋建筑设置的明沟、散水及挡土墙;
5.房屋建筑安装(不含二次装修)的木构件。
三、合同工期 施工日期自____年____月____日至____年____月____日。乙方须在约定的工期内完成预防施工任务。
四、质量标准 达DB50/5010-1999《白蚁防治施工技术规程》要求。
五、收费标准及付款方式
1.根据建筑房屋类型,按《重庆市白蚁防治收费管理办法》(渝价发[20__]662号)文件规定的收费标准收费。金额(大写):___佰____拾____万____仟____佰 ____拾____ 元,¥ ____元(人民币)。
2.付款方式:甲方按下列( )种方式按期付款: (1)一次性付清;(2)本合同签定后付上述费用的80%,余款工程完毕验收合格后付清。
3.本工程竣工面积与本合同计费面积如有不符,则按竣工面积计算。
六、验收标准和方法
1.标准DB50/5010-1999《白蚁防治施工技术规程》;
2.方法:根据甲乙双方签字认可的施工技术资料(包括预防施工技术方案、施工记录等),对照《白蚁防治施工技术规程》要求进行验收,并签署竣工验收报告。 预防施工技术方案:
(1)工程概况:包括计划用药名称 原药浓度 原药用量 施药浓度 施药量 施药范围 施药方法 。
(2)技术措施:包括用地清理、地基处理、木构件处理、其它处理
(3)施工要求:严格执行药剂浓度标准。喷洒(灌)处理必须周到、均匀饱和、不留空白。
七、预防期限 白蚁预防包治期为( )年,自预防工程交付使用之日起计算(预防包治期限不得低于15年)。
八、甲方权利、义务
1.享有乙方在预防工程和白蚁预防包治期限内为其提供白蚁预防服务的权利;
2.合同签定时,应向乙方提供该工程总平面布置图、基础平面图、正立面图壹份;
3.基础沟挖好,浇注地梁前和底层地基回填平整后,浇注混凝土(或搁置架空板)前、有挡土墙工程在回填前和需处理木构件在安装前五天通知乙方,并出具书面通知书。如不按时通知,责任在甲方;
4.白蚁预防施工完毕。在甲方的组织下甲乙双方共同完成工程验收工作,并共同签署《城市房屋白蚁预防工程验收报告》;
5.为乙方预防施工过程提供必要的现场施工协调;
6.乙方现场预防施工和回访复查的工作记录,须由甲方签字认可。
九、乙方权利、义务
1.享受按双方约定获得服务报酬的权利;
2.与甲方一道确定具体的施工方案,在约定的工期内完成施工任务;
3.合同签订后,应立即指派专业技术人员前往施工现场查勘,指导施工单位严格按照DB50/5010-1999《白蚁防治施工技术规程》要求进行房屋建筑用地清理工作;
4.白蚁预防施工完毕,在甲方的组织下与甲方一道共同完成预防工程验收工作,并共同签署《城市房屋白蚁预防工程验收报告》,验收完成后,将预防有关资料及《城市房屋预防工程验收报告》提交甲方;
5.从竣工验收之日起计算,每隔三年回访复查一次。
十、违约责任
1.在白蚁预防治期限内,如在工程预防范围内发生蚁害,由乙方无偿提供防治服务,并承担合同总额 %的违约金。
2.本合同在执行过程中任何一方违约,违约方都应向另一方支付预防服务费总额 ____%的违约金,给对方造成损失的,应承担赔偿责任。
十一、解决争议的方式 本合同在履行过程中,若发生争议,双方当事人协商解决,协商不成,按下列第 ____种方式解决。
1.提交 仲裁委员会仲裁;
2.依法向人民法院起诉。
十二、合同效力
1.甲乙双方法定代表人签字,单位加盖公章生效;
2.本合同一式四份,甲乙双方各执贰份。
十三、甲乙双方均可按有关规定持本合同到白蚁防治委员会备案。
十四、其它事宜
1.__________________________________________
2.__________________________________________
甲方(签章):__________
法定代表人:____________
经办人:________________
电话:__________________
邮编:__________________
开户行:________________
地址:__________________
帐号:__________________
乙方(签章):__________
法定代表人:____________
经办人:________________
电话:__________________
邮编:__________________
开户行:________________
地址:__________________
帐号:__________________
白蚁专委员备案__________
经办人:________________
负责人:________________
_______年______月_____日
篇7:免费写给地震灾区人民慰问信
你们好!
首先祝哪些受伤的儿童早日康复,重返校园。
前几天你们哪里发生了7.8级强烈地震,使一些学校的校舍遭到严重损害,甚至有的学校瞬间变成了一片废墟,再也看不到你们当中一些小朋友的音容笑貌和一些可亲可敬的老师。有的小朋友失去了最亲爱的亲人。这在你们心灵上造成了多么大的创伤,我是无法体会到的。但是电视上的一些画面深深地打动了我,看到哪些从废墟中挖出来死难和受重伤的小朋友们,我的眼眶不禁涌出悲伤的泪花,心情也十分的沉痛。
灾难是无法挽回的,但是灾难无情人有情。全世界的人们都会向你们伸出援助之手,为灾区的人们重建家园尽一份力,奉献一片爱心。今天我们全校师生正为你们捐钱捐物,献出我们真诚的爱心。愿这些钱物能够早日送到灾区最严重的地区,帮助哪些极需帮助的人们。
灾区的小朋友们,我希望你们不要太难过,振作起来,勇敢面对。虽然有些小朋友失去了家园和亲人,但她们还有一个可以依赖的大家庭——亲爱的祖国!祖国和人民时刻都在关心着你们,正为你们早日重建家园、重返校园尽力。
灾区的小朋友们,虽然我们相隔数千里,但我和你们的心是紧紧连在一起的,用我的一片真情抚慰你们哪创伤的心灵吧!快快地行动起来吧!你们哪里现在虽没有了欢声笑语,这只是暂时,我想将来一定会有的。最后祝你们早日平安幸福!
此致
敬礼
x年x月
篇8:最新预防职务犯罪条例心得体会
作为一个党员干部,党的工作者,不坚持政治理论的学习,就不会提高自身的党性修养和个人素质,就不能增强对党的纪律和国家法规的认识,这样就会丧失自己坚定的共产主义理想和信念,就会在金钱和利益的诱惑下头脑发昏,利欲熏心,就会丧失防腐拒变的自觉性和抵御能力,就会做出一些违背职业道德的错误行为,最终走向犯罪而追悔莫及。
二、充分认识预防职务犯罪的重要性
历史和现实告诉我们,特别是当今世界格局不稳的情况下,如果不坚决反对腐败、有效预防腐败,任其腐败现象滋长和蔓延,就必然会造成社会动荡,甚至一个国家的分裂和政权的丢失。同样道理,一个单位、一个集体,不能有效的杜绝腐败,预防职务
犯罪,轻则使国家和单位蒙受经济损失,重则可能引起社会问题。因此,深入开展反腐倡廉,预防职务犯罪,是保证一个单位健康发展的根本举措,对促进社会和谐,可持续发展具有十分重要的意义。
三、加强自我修养,自觉抵制职务犯罪
加强自身修养,锻炼火眼金睛,善于明辨是非,善于在鱼龙混杂的场所中保持出淤泥而不染的高尚品格,做事慎权、慎钱、慎情,能够正确使用权力,正确分配财务,正确处理日常生活和工作中的人和事,防止功利面前贪得无厌乱伸手,亲情面前碍于面子乱用权,享乐面前居功自傲乱常规,结果落个为情所累,被钱所困,直至走向犯罪。
四、做好本职工作,主动接受监督
我是采煤工区的一名区长助理,主要负责井下工程衔接和辅助生产等工程。我认为做好本职工作,把全部精力投注到安全生产中,才不愧于党和国家赋予我的权力和使命。所以在日常工作中,除了应坚持理论学习,提高思想认识,加强自身修养,最最重要的是做人要干干净净,清清白白,做事要认认真真,兢兢业业,在权力面前要有原则,财物面前要公私分明,不该得的不去乱伸手,不该做的不去胡作非为,杜绝吃拿克扣,杜绝截留挪用。在处理情与法的问题中要有底线,任何时刻都不能忘记自己是人民的公仆,要常怀律己之心,长存感激之情,不以个人得失而烦恼,不以个人心情去对待工作。要团结同志,友善下属,时刻以
群众利益为主导,事事以群众基础做后盾,相信群众、依靠群众,坚持党的群众路线,主动听取和接受同事和群众的意见和建议,对自己工作中的不足及时进行认真的反思和整改,最终达到不断改善、不断创新、不断进步的效果。
篇9:预防新冠肺炎疫情个人感悟演讲稿
讲两个观点,三个要求。
第一个观点是依法防疫,按程序履行职责,工作有章有法有记录。
开学严格按学校制定有校园新冠肺炎疫情防控流程认真履行职责。第二个观点是提高政治站位,做好校园防疫。思想上不报侥幸心理,行动上不松驰,不抱怨,不放弃,不抵触。严把康健审核关,校园入口关,活动管理关,安全安定关,相互配合,互相补台,每天定时向相关处室汇报有关数据。
第一个要求是上好防控第一课,办好疫情防控黑板报。对学生进行爱国主义教育,新冠肺炎病毒知识教育,疫情防控常识教育。教育学生不扎堆不聚集。要求有教学设计,有上课记录,有学生笔记(带口罩,测体温,勤洗手,少聚集,多通风),有照片或视频。政教处进行检查。
第二个要求是管好自己班级的学生,抓好班风学风建设。认真观察班级学生身体状况,发现问题及时了解情况,按规定程序报告学校相关人员,配合学校做好后续工作。身体有水痘感冒等和心理异常的学生不返校。以优化学习风气为核心,以转化问题学生为重点,以主题班会或个别谈话为抓手,对学生进行心理疏导,多鼓励表扬学生,要防止学生为情所困,要排查学生学习压力,排查学生家庭困难,算帐管制刀具,管控好学生手机,做好学生收心工作。第三个要求班主任要守好责任田,确保开学安全平缓有序。班主任做配合各处室做好一日常规,对学生进行晨午晚体温检测。提醒学生家长和其他无关人员不能进入校园。做好班务工作计划,开好班级干部会室长生活委员安全委员纪律委员。按学校相关处室要求做好寝室调整,做好班级桌凳摆放,饮水机清洗,教室寝室公区清洁卫生打扫。加强家校沟通,相互包容,组织好学生错时错峰就餐和进出校园。
按规定时段和区域组织学生有序活动。每节课结束前2分钟,对学生进行疫情防控提醒教育,落实好学生错时错峰进出教室。
篇10:预防近视活动月工作总结
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,在市教育局学生保健所的指导下,积极认真把开展以“防近”为中心的`卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。
具体措施:
(一)加强领导
(1)成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工1位校长,1位政教主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”
实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”
(三)建议制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识
C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
E、每学期进行一次防近讲座。
F、每次家长会要作“防近”内容。
G、期末工作要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(3)眼保健操的检查评比制度
每天上午第二节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(4)师生、员工的体检制度。
(5)学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:
A、一二年级一般不留家庭书面作业。
B、三四年级每天的作业一般不超过30分钟。
C、四年级一般不超过45分钟。
(3)严格控制测验和考试次数,取消期中考试,语文,数学,英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
(4)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(五)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
(2)课间要求学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要午睡一小时。
(六)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)
(2)中午一律不准看电视。
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。
(七)上好健康教育课
(1)全校一律订购健康教育课本。
(2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查。
(八)把“防近”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生。
篇11:小学生预防近视广播讲话稿
母亲,是我们一出生都值得感恩的人。多少个岁月,是谁每一天起早贪黑的为我们洗衣做饭,是谁无论在炎炎夏日,还是在冰天雪地送我们上学之后,又匆匆赶去上班,是谁让我们在她的臂弯一天天成长,而她却一天天变老,是谁养育了我们,却不求任何的
回报。是母亲!生活中,有些人在寻找着母爱,却不忽略了无处不在的母爱!
记得5岁那年的一天晚上,天下着雨,我发烧了,父亲出差不在家,母亲抱起我就去医院,在医院里妈妈一宿没合眼,两眼一向盯着瓶子里的点滴,直到我的发烧退了,妈妈才长舒了一口气。之后妈妈又是给我喂水,又是给我买好吃的。看着妈妈忙碌的身影,我暗暗在心里发誓:必须要努力学习报答妈妈。
还有一次,刚学英语月考时,我只得了81分,全班倒数几名。应对这样的分数,我做好了挨训的准备,回到家妈妈明白后,不但没有训我,反而安慰我,不要灰心,此刻英语这门课刚开始,只要你从此刻开始多听,多读,多写,多练习。成绩会提高很快。妈妈还说。这段时间是我忽略了你的英语学习,以后我陪你一块学。这情景真比骂我,打我还令我难受。从那以后,妈妈不管多忙,总是为我“补充营养”,功夫不负有心人,期中考试时,我取得了95分的好成绩。
母亲,您曾用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,当我受到》挫折跌倒时,是您用无限的关怀安慰我,鼓励我,使我能重新站起来。而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您——我的妈妈遮风挡雨。
篇12:无锡市房屋白蚁预防合同
合同编号:锡蚁预合同(_________)第_________号甲方(委托方):_________联系地址:_________ 电话:_________乙方(受托方):_________联系地址:_________ 电话:_________无锡市属白蚁危害地区。依据《城市房屋白蚁防治管理规定》(建设部令第130号)和《无锡市城市房屋白蚁防治管理规定》(无锡市人民政府令第59号)等相关规定,为保证甲、乙各方共同履行职责,认真做好房屋白蚁预防工作,切实加强房屋白蚁危害安全管理,保护房屋免遭白蚁侵害,确保房屋住用安全及消费者权益,特签订本合同。第一条 委托白蚁预防房屋工程项目基本情况┌─────────┬───────────────────────────┐│房屋工程名称 │ │├─────────┼───────────────────────────┤│工程坐落 │ │├─────────┼─────┬───┬─────┬───┬───────┤│建筑总面积 │ │层 次 │ │幢 数 │ │├─────────┼─────┴───┴─────┴───┴───────┤│计划开竣工日期 │ 自 年 月至 年 月 │├─────────┼───────────────────────────┤│项目批准单位及文号│ │├─────────┼───────────┬──────┬────────┤│建筑结构 │ │计划投资金额│ │├─────────┼───────────┴──────┴────────┤│房屋主要用途 │ │├─────────┼───────────────────────────┤│其他 │ │└─────────┴───────────────────────────┘ 第二条 预防施工基本要求、范围及质量标准1、预防施工基本要求及范围:采用喷洒药物处理的预防施工方法对新建房屋建筑的地基、地坪垫层、木构件和部分墙体等部位进行预防处理,以达到防止白蚁危害房屋主体的目的,确保房屋使用安全。2、包治期限:上述房屋主体自白蚁预防施工工程完工之日起十五年内不发生白蚁危害(合同另有约定的除外)。第三条 甲方(委托方)负责的主要事项1、提供相关图纸和施工说明书等反映房屋情况的资料,主要包括:(1)项目批准文件;(2)施工总平面图;(3)建筑平面图、立面图、剖面图;(4)基础平面图、剖面图、详图;(5)其它:_________2、为确保衔接施工,房屋破土前一周,通知乙方,以便乙方做好计划准备。下列分部(项)工程实际施工日期前三天,应通知乙方:基础至±0基槽回填土前;地下室底板垫层和(或)底层室内地坪垫层夯实浇筑砼前;其它:_________3、为乙方提供水、电等必要的施工条件,督促并协调施工单位做好施工过程中的配合协调工作4、督促土建等施工单位作好建筑场地废旧木料、建筑木模板等的清除工作,防止产生新的白蚁侵染源。5、督促土建等施工单位和房屋使用人保护经过白蚁预防药物处理的药剂层。6、包治期限内及时向乙方提供蚁害发生情况,配合乙方作好预防工程的回访复查。第四条 乙方(受托方)负责的主要事项1、按《无锡市房屋白蚁预防施工操作技术规程》进行白蚁预防施工。根据土建施工进度组织做好白蚁预防施工衔接,不得影响土建施工进度。2、经过白蚁预防施工的房屋(不包括后期装饰装修等不属于本合同防治施工范围内的构件、人为携入白蚁造成的危害以及甲方或房屋使用人原因使预防效果受到的影响),保证在十五年内(合同另有约定的除外)不发生白蚁危害。包治期内若发生白蚁危害应给予无偿灭治。3、白蚁预防施工工程结束后,向甲方提交经市白蚁防治管理机构确认的《房屋白蚁预防验收合格证明》,交甲方存档,作为房屋产权登记的依据之一。第五条 安全1、白蚁预防施工期间,甲方应协调土建等施工单位协助做好白蚁预防施工安全工作,防止发生安全事故。2、白蚁预防施工期间,乙方若认为施工现场存在不安全隐患,而又无法避免时,可向甲方提出暂停和调整原定施工方案及步骤的具体建议。但新建议应保证预防施工质量。第六条 付款方式甲方按省物价、财政主管部门核定的标准向乙方支付白蚁预防工程施工费,合计金额(大写)_________元,于合同签定时一次付清。第七条 其他约定事项1、甲方若未按本合同约定结清白蚁预防工程施工费或申报的建筑总面积与实际不符,乙方将不承担本合同第四条第2、3款规定的内容。2、_________第八条 双方发生争议时由无锡市仲裁委员会仲裁解决。第九条 本合同一式柒份,其中甲方执叁份,乙方执叁份(其中一份报备案机构备案)。第十条 本合同自双方签订之日起生效。甲方(委托方)(签章):_________ 乙方(受托方)(签章):_________法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________委 托 人(签字):_________ 委 托 人(签字):_________开户银行:_________ 开户银行:_________帐 号:_________ 帐 号:_________签订日期:_________年___月___日 签订日期:_________年___月___日附件
房屋白蚁灭治登记表登记日期_________年_________月_________日 ┌──────────┬─────────┬─────┬────────────┐│住 户 姓 名 │ │地 址 │ │├──────────┼─────────┼─────┼────────────┤│厂 休 日 │ │工作单位 │ │├──────────┼─────────┼─────┼────────────┤│联 系 人 │ │电 话 │ │├──────────┼─────────┴─────┴────────────┤│房屋性质 │ □私房 □单位房屋 │├──────────┼────────────────────────────┤│是否进行过白蚁灭治 │ □ 有 □无 ││ │ 时间: 年 月 日 │├──────────┼────────────────────────────┤│备 注 │ │└──────────┴────────────────────────────┘
篇13:学校班级预防近视教育活动总结
为了进一步鞭策我校“防远”工做,全面真施素质教育,以《学校卫生工做条例》为指北,不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下,加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度,采用了一系列的程序,获得了一定的成绩,现将有闭状况总结以下:
一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。
改革讲授方法,提下讲授质量,向教室要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课中做业量适当,保证学生逐日睡眠时间。
二、加强颁布发表道育防远工做总结
三、各班教室内安插做到了整洁、敞亮,乌板平整、不反光。每周更换学生坐位一次。
四、全校卖力做好眼保健操,保证天天两次。任课教师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环搜检,看能可定真做操。
五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要太小;不要拖堂;宽格执止课表,波动相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间战质量。
我校保证了学生天天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。
七、创设视力档案,加强对边沿视力的矫治战预防工做。
八、加强重生精良卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工做,为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。并疏散区保健所要求,10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛,在一年重生中进止了眼操指导战比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。疏散区保健所要求,10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿势比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
保健教师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育,各科教师教室上随时改正学生不良用眼习惯,使学生知道掩护视力的紧张性,作育了学生精良的用眼习惯。
篇14:安全生产预防措施方案
一、高度重视,加强领导
6月1日、6月6日,国家、省、市、区政府已分别召开了安全生产电视电话会议,并对当前安全生产工作作了重要部署,各部门、单位要切实把思想和行动统一到上级指示精神上来,增强政治敏锐性,严肃认真地抓好贯彻落实;要按照国家、省、市、区政府领导关于坚持落实发展观不动摇,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针不动摇,坚持“管生产必须管安全”的原则不动摇,要进一步加强对安全生产工作的领导,全面落实各级领导安全生产责任制。各部门、街道要立即对本部门、本单位、本辖区安全生产形势进行认真分析,从组织领导、落实责任、健全制度、抓工作落实等方面深入查找存在问题和薄弱环节,切实加强和改进工作。“一把手”和分管领导要按照“一岗双责”制的要求,认真履行职责,亲自协调解决安全生产中的重大问题,亲自带队检查重点区域、重点行业、重点单位的安全生产工作,要切实把安全生产抓紧、抓实、抓到位。
二、针对特点,深入开展安全生产大检查
各部门、单位要结合区政府办《关于印发的通知》、《关于做好我区当前安全生产工作的通知》(成青府办〔2〕54号、7号)精神,突出重点,认真组织,深入开展安全生产大检查,切实把防范重特大安全事故的措施落到实处。
(一)检查重点及内容
1、贯彻落实国家、省、市、区6月1日、6月6日召开的安全生产电视电话会议精神情况;
2、贯彻落实安全生产“一岗双责”、完善安全监管制度措施、开展安全生产“三项行动”以及落实国家安监总局关于切实加强工商贸企业租赁厂房安全管理工作等方面的情况。
3、生产经营单位落实安全生产主体责任、建立健全安全生产管理制度、落实职工“三级安全教育”和现场安全管理等方面的情况。
4、开展重点行业、领域安全生产专项整治和重大基础设施安全隐患排查情况,主要是:道路交通、危险化学品、民爆物品及烟花爆竹、人员密集场所消防、商场市场、建筑施工(含地铁、违法违章建筑)、铁路道口、桥梁、医院、学校、旅游景点安全和临街立面(商招、店招)户外广告、出租房屋非法储存、生产、销售危险化学品、烟花爆竹安全,及与人民群众生产生活密切相关的用水、用电、用气安全等的检查;
5、重大危险源监控及应急预案落实情况。
(二)时间安排及检查方式
检查从6月7日至7月6日结束。采取自查与督查相结合,以自查为主;明查与暗访相结合,以暗访为主的方式进行。各部门、单位要组织好本部门、本系统、本辖区的安全生产自查;全区各生产经营单位要自行搞好自查。区政府将组织7个督查组对全区各部门、单位开展安全生产大检查的有关情况进行重点抽查(见附件1);同时,安全生产大检查期间区安监局还要组织检查组对各部门、单位和重点行业、领域开展安全生产情况进行重点抽查(见附件2)。各部门、街道办事处也要制定当前的安全生产大检查工作方案,并于6月12日前报区安监局。
(三)严格执法,严肃责任追究
区委宣传部、监察、安监、工会、文化、公安、建设、交通、工商、质监、消防等部门要派出得力人员深入生产一线,强化执法监督,坚决制止安全生产中的违法、违纪、违规问题。对安全检查中的失职、渎职行为,一经发现,要严肃追究相关责任人员的责任;对安全生产大检查期间发生的安全事故特别是重特大事故,要按照“四不放过”的原则,依法追究相关责任单位和责任人员的责任,决不姑息迁就。
三、强化宣传教育,充分发挥社会舆论的监督作用
各部门、街道和各生产经营单位要利用“安全生产月”和做好当前安全生产工作等时机,运用多种形式,广泛宣传党和国家、省、市政府关于安全生产的方针政策、法律法规和省、市、区安全生产工作会议精神,营造“关爱生命,安全发展”的安全文化氛围。区级负有安全生产监管职能的部门,要及时公布举报电话、电子邮箱,认真受理群众的来信来访和举报投诉。要建立重大事故隐患信息定期披露制度。区上公告的区级重大事故隐患,各部门、单位负责公告的本部门、本单位、本辖区认定的重大事故隐患,充分发挥好社会舆论的监督作用。
篇15:预防安全事故广告宣传语
1、拯救地球就是拯救未来。
2、请不要乱丢垃圾,随地吐痰,让我们的家园更美好。
3、什么时候垃圾筒也会下岗。
4、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。
5、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。
6、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!
7、追求绿色时尚、走向绿色文明。
8、爱护我们共同的家园——地球。
9、绿色生活,环保相伴。
10、保护绿色环境,构建和谐社会。
11、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。
12、破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋。
13、环保精神,“袋袋”相传。
14、草儿青青,脚下留情。
15、建设绿色企业,坚持绿色经营。
16、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。
17、让小鸟拥有一片蓝天。
18、欣赏荒野、回归自然。
19、山水美如画,咱是画中人。
20、心中有情,脚下留情。
21、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子——还空气清新吧!
22、就爱护花草树木吧!
23、树立“低碳”理念创建绿色家园。
24、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!
25、学会做人,学会学习,保护自然。
26、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
27、保护树木,就是保护我们人类。
28、让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的小手。
29、留住草的美,体现你的美。
30、距离产生美,谢绝亲密接触。
篇16:地震慰问信
所有在5.12日惨遭地震侵害的人们:
你们好!
5.12日对于你们来说是一个黑暗的日子。无人料及的自然灾害给你们心灵和肉体带来了巨大的伤痛以及失去亲人的痛苦。这样的痛苦也传染给了千里之外的我。 你们现在还好吗?是否有地方暂住?是否有水喝?是否有衣穿?是否有棉被盖?是否......。
此刻的我不知该说些什么,我知道我说什么安慰的话语,都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说:不要太难过,不要太伤心,存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。不为别的,就为这次大力救援的口号:只要有一线希望,就要付出百倍的力量去营救。想想解放、武警官兵们为了营救那尚存一线生机的人们而付出的汗水。 哭泣肯定是有的,我在网上看了那些哭泣的画面。让我本来就很柔弱的内心彻底把那一丝的坚强给摧毁了。真的!我也很难过。
千里之外的我想将那些哭泣的人们轻轻扶起,为他们檫去脸上的泪痕。 活着的人们啊!不要怕!你们没有被遗忘。救援物资已经输送到了各个灾区。哪怕你们每个人只能啃一口面包,喝一口水,你们都要坚强的活下去。因为你们是这次灾难的幸运者,是我们心中最坚强的人。 相信时间不长,你们就会又有自己的房屋,有自己的家园。你们可能没办法看到报纸,那让我告诉你们吧!海内外各个国家都在为你们捐款、捐物。就连幼儿园的小朋友也在为你们出自己的一份微薄之力:用自己的零用钱为你们捐款。今天!我同事的孩子(在上幼儿园)专门打电话给他的妈妈:让妈妈把他存的所有的零用钱都捐给你们。
想到地震发生时,我们还安全地坐在教室里;想到地震后还有无数大人、孩子和与我们一样的学生因地震伤亡,我突然感觉自己是多么的渺小、茫然,与无助,我竟只能眼睁睁地看着,什么也做不了。我伸出双手,却无法帮助远在千里外的同胞;我流下泪水,却只能是一捧捧的同情与焦急;我想要呐喊… …却终究做不到什么。只能通过网络,这小小的文章传达我的希望。我们学校已经组织了捐献活动,物资虽然不多,但每一个人都愿意伸出援助之手,希望您们可以、最起拥有生命的保障。 今年,先是南方的雪灾,又是四川的大地震,仅仅在这两个灾难面前,我已经感到了人类的渺小,但渺小并不是弱小,希望永远留给奋斗的人!我们依然相信这、希望着、努力着!!!即使悲痛侵蚀着一个个家庭的心,但我们不曾放弃过!!
中华民族是永不言弃的民族,是骄傲的民族,是燃烧着的、发着热烈的光的民族!只要我们齐心协力,大苦大难、大波大浪有算得了什么!让我们化悲痛为力量,让泪水升华为坚强,伸出自己的手,旧案出一份份爱,帮助受难同胞们度过难关!!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇17:学校地震演练总结
为切实做好20__年我院防震减灾工作,加强全院白叟防震减灾平安意识,进步白叟主动防灾、科学避灾以及我院依法治灾、有效减灾的意识和才能,保障全院白叟的生命家当平安,确保地震等劫难光降时把损失降到最低限度。我院在乡党委当局的正确领导下,我院认真落实“以预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展富厚多彩的防震减灾鼓吹教导,营造浓厚的鼓吹教导气氛,动员全院配合积极介入防震减灾应急演练运动,现就我院开展的地震应急演练工作环境总结如下:
一、健全机构,强化组织领导
(一)成立组织机构,增强领导。在防震减灾应急演练工作中,乡党委高度看重,为包管演练运动的扎实开展,调剂成立了地震应急演练工作领导小组,负责应急演练工作的统一领导和指挥。由党委副书记兼乡长任组长,民政分管领导、平安分管领导和党政分管领导3名领导为副组长,形成“上下齐抓共管”工作格局。坚持做到思想到位,步伐落实,并进一步完善敬老院防震减灾演练预案,责任落实到人,切实做到了领导认识到位,组织到位,责任到位,步伐到位。
(二)统一思想,进步认识。我院认真组织学习上级防震减灾工作会议、文件精神,实时转达上级对防震减灾工作演练的指示,要求__乡敬老院全体治理人员及入住白叟在20__年防震减灾演练工作中降服麻痹思想和侥幸心理,清醒认识到今年防震减灾形势,认真落实防震减灾责任制,牢靠建立防震减灾工作无小事,应急演练真正容身于防大灾、抗大灾、抢大险,进一步进步思想认识,积极做好各项工作。
二、完善制度,树立防震减灾长效机制
积极参加应急演练。结合今年汛期前的地震应急演练,专门组织白叟参加了全院防震避震应急演练运动,通过该项运动的开展,进步了白叟的应急避灾才能。
三、开展演练,进步抗震避险才能
5月9日,我院组织开展了以平安分散、医疗救治、卫生防疫为主要内容的地震应急演练运动。
此次演练运动模拟5月9日下午15时00分__乡敬老院模拟地震发生,地震发生后组织敬老院白叟快速有序到达平安地带。
四、认真总结,整改落实
20__年的地震应急演练运动,我院积极介入,查验了在地震应急状态下敬老院在人员、装备的筹备到位环境,以及快速反映和处置才能。我乡应急部门通过演练,认真查找应急状态下人员、物资、装备的筹备、到位环境以及演练历程中存在的问题和不够,实时整改落实,以进步应对地震灾害的反映和处置才能,最大限度地低落地震灾害及其次生灾害可能造成的人员伤亡和康健危害,掩护敬老院白叟的身体康健和生命平安。
篇18:地震应急处置演练活动方案
一、演练目的
为贯彻落实上级有关文件精神,切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作,提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能,在紧急情况下,能快速反应,及时有效地组织人员疏散逃生,减少灾害造成的人员伤亡,特制定本演练方案。
二、演练原则
全体动员,及时疏散,保护师生,减少损失。
三、演练时间
每学期开展一次“地震应急演练”。
四、演练指挥机构和组织系统
指挥长:
成员:
指挥部全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组
(一)行政秘书组
组长:
成员:
负责学校灾情险情汇总及学校安全工作,检查学校教职工到岗情况,与上级指挥部通讯联络,及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办公室报告灾情,并视情请求援助。
(二)避险撤离组
组长:
成员:
主要负责指导紧急避险和紧急撤离,设计紧急撤离路线,确定临时避险场所,维持秩序,保护学生,并做好学生的思想与心理帮扶工作。
当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。
教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。
当班科任教师应该随当班学生一起撤离,并注意保护学生;撤离到安全地带后,班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数,统计人员伤害情况,并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置,检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情,坚守岗位,指导撤离,并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告,并视情改变撤离路线。无法撤离时,被困教职员工应当配合紧急救援组,展开自救互救。
(三)紧急救援组
组长:
成员:
负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前,主要负责救援被困的师生,临时处理师生创伤;外援部队到达后,协助开展救援和医疗。
(四)后勤保障组
组长:
成员:
主要负责后勤服务,协助紧急救援组检查校舍灾情险情,向紧急救援组提供救援工具和设备。
五、应急演练科目与预期目标
(一)紧急避险
1、教室内人员(重点):
1)指挥部信号员发出“地震警报”信号(“笛笛笛?”三响短促哨声)。
2)上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙脚处。演练时间为1分钟。
3)1分钟后,信号员发出“紧急撤离”信号(“笛笛,笛——”两急一缓)。学生复位,老师告知学生“地震已过,现在撤离教室”,进入紧急疏散演练环节。
2、教室外人员:
在教室外的同学,立即跑到操场,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线;在操场上的同学,感觉地震来临时,要保持镇静站立在空旷地即可,不能乱跑,更不能再躲进建筑物里。
3、教师要按预先的分工,迅速到各自岗位检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
4、学生应在老师的带领下,一齐行动,把桌椅挪放得有利于避震;与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,时机一到马上撤离。
5、为防止次生灾害的发生,相关人员第一时间应切断电源。
(二)紧急撤离
1、撤离路线:
2、各楼层负责人:
一层、二层三楼
3、教室内学生疏散安排如下:每班靠门的学生立即把门打开,1、2组从前门,3、4组从后门按座次撤出教室在走廊排队,以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散,班主任如没课,应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。
4、学生在老师带领下,按照出操的路线有序从楼梯向下撤离,并迅速到达站操的指定
地点整队。如两班学生在楼梯口相遇,按先到先下的原则,后到的班级主动停让,不得强行抢先。
5、学生到达操场后以班级为单位集队,双手抱头继续保持下蹲姿势。各班主任应立即
点清人数,向年级组长报告,年级组长向撤离组组长报告,撤离组组长向指挥长报告。
6、各年级向行政秘书组组长报告各年级教师撤离情况,行政秘书组组长向指挥长报告。
7、 5分钟后,信号员发出“解除地震警报”信号(两声长哨“笛——,笛——”),结
束演练,恢复出操队形。
8、指挥长总结和评讲演练情况。列队回教室。
组织演练循序渐进。以后逐步增加难度,根据实际条件和需要,增设其他演练科目,如:1)被困救援;2)医疗救护;3)火灾扑灭;4)通讯联络。
演练科目的用时长短和难易程度,根据实际条件和需要进行策划。
六、演练行动方案
(一)约定行动指令信号
1、信号使用工具:广播发令。
2、信号各类名称:
(1)“笛笛笛?”急促的三连声,意为演练启动暨紧急避险;
(2)“笛笛,笛——”两急一缓,意为紧急撤离;
(3)“笛——笛——”舒缓的两连声,意为演练结束暨解除险情。以上演练行动指令也可以通过广播系统直接发送。
(二)演练预备
1、演练前一周,开展防震减灾科普知识集中宣传活动,并为全校参加演练的师生举办一场以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、组织师生学习和研究学校地震应急演练方案,熟悉内容,掌握避险方法,明确避险场所和撤离路线以及避难场所。
3、演练科目、紧急避险方式、紧急撤离路线及学生分流、临时避难场所及其分配和自救互救方案的设计等事宜,可以让参加演练的师生共同参与讨论后加以修改完善。演练启动时刻的设定只由指挥长掌握,必须保密,以增强演练的实战性。
(三)演练要求
1、分工明确、责任到人。
2、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
3、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
4、按规定线路疏散,不得串线。
(四)应急演练程序
1、假定地震发生,指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。
2、师生就近紧急避险。
3、假定第一波地震平静,指挥部发出紧急撤离指令。
4、师生紧急撤离,疏散到操场。
5、指挥部定点召集各组负责人:
①避险撤离组报告安全撤离师生人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数;
②紧急救援组报告校舍受损和人员被困情况;
③行政秘书组报告教职员工到岗情况。
6、指挥部视情发出指令:
①要求紧急救援组组织救援,救治伤员;
②要求行政秘书组与教育系统抗震救灾指挥部和县政府抗震救灾指挥部联系。
7、紧急救援组开展自救互救,后勤保障组向紧急救援组提供救援工具和设备。行政秘书组接通上级指挥部电话,演练指挥部指挥长向县教育局汇报灾情,并根据需要向政府领导汇报灾情,请求支援。
8、紧急救援组向指挥部报告救援工作和伤员救治情况。
9、指挥部发出结束演练暨解除险情信号,宣布演练结束。
七、演练总结
指挥长总结和讲评演练情况。各班有顺序带回,各班班主任老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
附:
安全避震童谣
遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。
篇19:学校预防近视活动方案
活动目标
1、让宝宝们从小养成讲卫生,爱护眼睛的好习惯。
2、知道玩完了东西要洗手、洗脸,不要用脏手脏物搓擦眼睛。
活动准备
录音机、磁带、教学挂图。
活动过程
一、开始部分:
谈话:宝宝们,请你伸出自己的小手让大家看一看谁的小手最干净?(孩子们互相看一看并说一说谁洗的最干净)。
师:宝宝们的小手洗的这么干净,脸也洗的特别的干净,真是一个讲卫生的好孩子,今天老师给你们讲一个故事,故事的名字叫《小宝的眼睛为什么变红了》。
二、基本部分:
1、逐一出示教学挂图,教师进行有表情的讲述故事。
附故事:小宝的眼睛为什么变红了
一天,小莉和小宝在一起玩,小莉看见小宝的眼睛,觉得很奇怪。小莉说:小宝你的眼睛怎么这么红,小宝一听很害怕,他就去问妈妈,小宝说:妈妈妈妈小莉说我的眼睛很红,他妈妈一看,吓了一挑,就连忙带着小宝来到医院,请医生给小宝看一看眼睛。医生给小宝看了看眼睛,对小宝说:你啊,平时不注意卫生,手脸脏了不认真洗,又经常用脏手搓眼睛,所以眼睛就变红了,小宝听了,不好意思地说:今后我一定要注意卫生,做一个讲卫生的好孩子。
2、放录音,让孩子们完整的听一遍故事。
3、提问:小宝的眼睛为什么变红了?应该怎么办?你是怎样做的?
4、游戏:听音乐跟老师学做洗手、洗脸的动作。
5、学习律动:《讲卫生的好孩子》
洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,讲卫生的孩子天天洗洗手;
洗洗脸,洗洗脸,天天洗洗脸,讲卫生的孩子天天洗洗脸;……
活动结束:
今天宝宝们学的真好,以后一定要做个讲卫生的好孩子。
活动延伸:
听音乐,孩子们表演律动《讲卫生的好孩子》。
篇20:地震中的父与子反思总结
细读三处“多好啊”,学生明白,这里“多好啊”不仅仅指孩子能在灯光下学习,而是郝副营长憧憬战争取得胜利后,孩子们有更优越的学习环境,老百姓能过上更好的日子,祖国能繁荣富强。正是对未来的这种美好憧憬,郝副营长才会在后续部队找不到突破口的危机关头,冒着生命危险,点燃书本,为后续部队找到前进的方向才取得战斗胜利的勇气。此时,郝副营长的英雄形象已在学生心中树立。
通过比今昔,铭记英雄事迹学到这里,我突然把学生的思绪从战争年代拉回现实,让学生说说,我们现在的生活,和战争年代有什么不同?我们的幸福生活是怎么来的?此时,战争年代的苦难岁月学生以有了很多感受,而现在的优越生活学生更是亲身体验,因此课堂气氛以非常活跃。此时,我顺势让学生思考,学生感受到我们的幸福生活来之不易,是靠千千万万像郝副营长的革命先烈用鲜血和生命换来的。最后,我以我们要牢记这些革命先烈,珍惜现在的美好生活,努力学习,长大后尽自己最大的努力报效祖国结束本堂课。
不足的是讲解过多,学习词语花太多的时间。在往后的略读课文中,会放手给学生自学、自悟。