学校班级预防近视教育活动总结
为了贯彻党的教育方针,在市教育局学生保健所的正确指导下,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。
(一)加强领导
成立“防近”工作领导主任小组,由学校卫生工作领导小组分工1位校长,1位教导主任主管“防近”工作,由卫生导师和两位保健老师当领导小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划。
(2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。
(二)组织全体教师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。
(3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,不能评为“文明班”
(三)建议制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”
B、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识
C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。
E、每学期进行一次防近讲座。
F、每次家长会要作“防近”内容。
G、期末工作要有“防近”内容。
(2)视力检查制度
每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
(3)眼保健操的检查评比制度
每天上午第一节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(4)师生、员工的体检制度。
按规定全校学生由教委学生保健会学生保健所每年体检一次,老师按上级规定时间进行体检,厨工每年体检两次。由卫生老师逐人立档。
(5)学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂。
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下:
A、一年级一般不留家庭书面作业。
B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。
C、四年级一般不超过45分钟。
D、五、六级不超过60分钟。
(3)严格控制测验和考试次数,取消期中考试,语文,数学,英语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。
(4)加强体育活动的领导,坚持“三课”,“两操”“三活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。
(四)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。
(2)课间要求学生到室外活动或远眺。
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。
(4)教育学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天要午睡一小时。
(七)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育。
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)
(2)中午一律不准看电视。
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。
(八)上好健康教育课
(1)全校一律订购健康教育课本。
(2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查。
(九)把“防近”列入“三好学生”评定条件
凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生
(十)做好防近呀作经验总结及交流工作
每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流。
(十一)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。
(2)保证教室的墙壁洁白,黑板彩不反光的玻璃黑板,室内安装风扇6把,保证夏天室内的降温。
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。
(4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。
(5)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。
(十二)学校、家庭密切配合
①每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。
②老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。
③给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。
④每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长配合治疗。
⑤张贴宣传《中小学生预防近视眼守则》并发给学生做到人手一份。
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篇1:学校地震应急演练总结
为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤: 一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。
为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线。
通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!
篇2:学校班级预防近视教育活动总结
为了进一步鞭策我校“防远”工做,全面真施素质教育,以《学校卫生工做条例》为指北,不才级教育止政战有闭卫生、防疫部分的领导下,加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度,采用了一系列的程序,获得了一定的成绩,现将有闭状况总结以下:
一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。
改革讲授方法,提下讲授质量,向教室要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课中做业量适当,保证学生逐日睡眠时间。
二、加强颁布发表道育防远工做总结
三、各班教室内安插做到了整洁、敞亮,乌板平整、不反光。每周更换学生坐位一次。
四、全校卖力做好眼保健操,保证天天两次。任课教师在教室上能随时改正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环搜检,看能可定真做操。
五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要太小;不要拖堂;宽格执止课表,波动相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间战质量。
我校保证了学生天天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。
七、创设视力档案,加强对边沿视力的矫治战预防工做。
八、加强重生精良卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工做,为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。并疏散区保健所要求,10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛,在一年重生中进止了眼操指导战比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。疏散区保健所要求,10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战读写姿势比赛,提下了学生眼操质量战预防远视的意识。
保健教师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发表道育,各科教师教室上随时改正学生不良用眼习惯,使学生知道掩护视力的紧张性,作育了学生精良的用眼习惯。
篇3:关于地震的英语慰问信
Dear victims,
A powerful earthquake hit your hometown, Yushu in Qinghai province month ago. It is also a terrible natural disaster for our whole nation. It has caused both financial and life loss. Until now, approximately seventy thousand people lost their lives due to the earthquake and much more were injured seriously.
Six million people have no homes to return as the majority of the buildings were collapsed. These days we keep watching the staggering deathroll and hearing the heart-wrenching stories from the Yushu earthquake. We are so much saddened that many children lost their parents and many couples lost their lovers. I could not help but cry when hearing of the moving stories that happened during the disaster. And we are so much touched by the true outpouring of effort and emotion from all over the country. You are not alone and you won’t feel lonely. Our whole nation is a big family, and every member would like to give a helping hand by all means, such as donating money, time, energy and blood to the people in the stricken area.
We, 1.3 billion Chinese people shed the same tear sharing the same hopes. A series of actions has been taken since the earthquake happened. A majority of Chinese people are doing whatever they can to lend a hand. I believe, with the assistance of people in all walks of life, your after-disaster reconstruction will be dealt with at a fantastic speed. The stricken area will soon be restored.
And I hope you can pull yourself together and muster up courage to face the future. We will overcome any difficulty, because we are Chinese. Ten thousand people beat everything with a single undying heart".
Try to look on the bright side of things. The future will be bright, cheer up!
Yours sincerely,
篇4:经典地震英文慰问信范文
dear victims,
the earthquake which happened two weeks ago in sichuan province is an enormous disaster for our whole nation.
it has caused both financial and life loss. until now, fifty thousand people lost their lives due to the earthquake and much more injured seriously. five million people have no homes to return as the majority of the buildings were collapsed we are sorry about this accident. it’s a pity that many children lost their parents and many couples lost their lovers.
i could not help but cry when hearing of the moving stories that happened during the disaster. our whole nation is a big family, every member would like to give a helping hand to the people who suffered from the earthquake.
we must show our warm-heartedness and make donations to the stricken area so that their broken heart can be warmed. a series of actions has been taken since the earthquake happened.
i believe the stricken area will soon be restored with the soldiers and other warm-hearted people’s help. the future will be bright, cheer up!
yours sincerely,
篇5:甲型h1n1流感教案_预防甲型H1N1流感范文专题_网
甲型h1n1流感教案
学习甲型HINI流感的预防知识
一、教学目的
1.使学生了解甲型H1N1型流感等传染病的有关知识;
2.提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。
二、教学流程
(一)谈话导入
师:小朋友们,你们生过病吗?都生过什么病啊?
1.生自由发言(有,感冒,发烧等等)
师:这些都是一些我们小朋友经常得的病,现在有一种新的可怕的病,在我们国家出现了,它叫“甲型H1N1型流感”。
(二)了解病症
师:有那个小朋友知道这种病吗?
1.生自由回答(我在电视上看到过……)
2.师:现在电视台都在说这个病,朱老师在网上看到了一些关于这个病的材料,
这种病症状类似感冒,生病的人会突然发烧,咳嗽,觉得没力气,不想吃东西等。有报道说,美国2009年疫情中发现病例的主要表现是突然发热,咳嗽,肌肉疼和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红,头痛和流涕等症状;还有些地方严重的会导致死亡呢!
3.如何传染
师:那小朋友们,你们知道这种这么厉害的病是怎么传染的吗?
4.生自由发言
(主要为呼吸道传播,也可通过接触感染的猪或其粪便,周围污染的环境等途径传播。)
(三)如何防治
师:虽然这个病有些可怕,但是只要只要我们做好一些防预的工作,这个坏东西就会离我们远远的。小朋友,你们觉得我们平时应该怎么做呢?
1.同桌间谈论
师:来,哪个小朋友举手告诉老师。
2.学生发言
3.教师纠正、总结
(1)减少到公共人群密集的机会。
(2)保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。
(3)定期服用板蓝根,大青叶,薄荷叶,金银花可做茶饮。
(4)注意类似临床表现,引起重视。特别是突然高烧,结膜潮红,咳嗽,流脓涕等症状。
(四)故事展开
1.师:同学们都记住了吗?我们一(四)班的小朋友以后都会注意自己的卫生的,对吗?如果不注意啊,就会像森林的小猪呼呼一样生病。同学们,你们想自己小猪呼呼是怎么得病的吗?
小猪呼呼是一只特别不爱干净的小猪,每天早上起来,它都不会刷牙,不洗脸。每天脏兮兮的就出门了。它还特别喜欢去小动物多的地方玩,哪里热闹它就跑到哪里去。它看到超市里有许多人在买东西,它就跑进去也买;它看到小树旁很多动物在一起做游戏,它也要去玩。而且呼呼还特别地爱玩泥巴,每天都要到泥巴地里去打几个滚儿。就这样,它每天每天都是玩到其他小动物都睡觉了,它才回家。
后来,甲型H1N1流感悄悄地溜进了森林里。一进森林它就发现了脏兮兮的小猪呼呼,马上对它展开了攻击。遭到攻击的小猪呼呼,觉得自己全身热热的,还老流鼻涕,老咳嗽,全身哪都不舒服。最后,小猪呼呼只能去找山羊医生帮助他治病,山羊医生忙了好一会儿才发现是甲型H1N1流感攻击了小猪呼呼,山羊医生用了很久很久时间才把小猪呼呼治好,而小猪呼呼也难受了好久好久。
师:同学们,你们知道为什么这个流感只攻击小猪呼呼吗?
(因为小猪呼呼不爱干净)
师:那我们可以像小猪呼呼那样吗,我们该怎么做呢?
(讲卫生,勤洗手)
2.演一演
(1)你会洗手吗?你知道怎样洗手?
(2)播放视频:如何正确洗手
(3)谁来演一演?学生评价
(五)课堂总结延伸
1.师:如果我们小朋友感觉自己有发热、嗓子疼、咳嗽这些情况了,该怎么办呢?
(立刻告诉老师,去找医生叔叔。)
师:在家里,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能来上学。要等病完全好了,才能来上学。
2、最后,让我们一起行动起来,注意个人卫生,环境卫生,远离各种疾病。
学习甲型HINI流感的预防知识
活动目标:
1、掌握甲型H1N1流感的主要症状;有目的有针对性地进行科学防护。
2、明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据;消除惊慌恐惧心理。
3、掌握明确科学的防护措施,以稳定心理将预防控制治疗三位一体的甲型H1N1流感科学防护落到实处。
活动目标实施措施
1、广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。
2、精细整理改造可利用的图文资料。
活动过程:
一、了解甲型HINI流感的基本知识:
1、HINI新型流感之定义:具有急性发烧呼吸道疾病(发烧超过摄氏38度C),其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。
2、症状:发烧超过摄氏38度C,咳嗽。喉咙痛。全身酸痛。恶心。腹泻。
3、感染途径:飞沫传染病,经由打喷嚏。咳嗽。身体接触传播相互传染。
4、潜伏期:一周。人未发烧就开始有传染力,因此难防范。
5、预防:勤洗手。维持良好个人卫生。避免到人多的地方。及握手。亲吻,进出公共场合戴口罩,与遭感染者保持安全距离,勿跟他人共吃食物或饮料。
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篇6:2024预防接种个人工作总结
**年我疾控中心免疫规划工作,在县卫生局和中心领导的领导下,在上级业务部门的指导下,按照工作计划要求,为广大适龄儿童提供了全面、规范的预防接种服务,建立和形成了较高的群体免疫屏障,为预防和控制相应传染病打下了基础,现将上半年年工作总结如下:
一、儿童疫苗接种率:
(1)**年上半年全县新出生儿童6787人,建卡、建证率100%。
(2)儿童基础免疫报告接种率: 乙肝疫苗接种率99.93%,乙肝疫苗首针及时率97.89%;卡介苗接种率99.79%;脊灰疫苗接种率99.87%;百白破疫苗接种率99.84%;含麻疫苗(麻风、麻疹)接种率99.71%;a群流脑疫苗接种率99.81%;乙脑疫苗接种率99.75%;甲肝疫苗接种率96.71%。
(3)儿童加强免疫报告接种率:百白破疫苗接种率99.81%;含麻疫苗(麻疹、麻腮、麻腮风)接种率99.7%;乙脑疫苗接种率99.77%;脊灰疫苗接种率99.71%;a+c流脑疫苗第一针接种率99.62%;a+c流脑疫苗第二针接种率99.75%。
二、疫苗冷链管理工作:
(1)县疾控中心对疫苗冷链管理高度重视,在中心网站上上传了《疫苗冷链管理制度》,要求各乡镇预防接种单位要规范相关温度记录设备、制度齐全,有专人负责、资料齐全。上半年县疾控中心共启动冷链系统运转2次,均使用冷链车或冷藏包将疫苗直接运转到各预防接种门诊,疫苗冷链运输记录齐全,确保疫苗效价。运转了一次性1ml注射器12万支,自毁型0.5ml注射器10万支。保障了全县各适龄儿童得到及时、有效的预防接种服务。
三、脊灰疫苗强化免疫工作:
**年1月5日-6日,我县按照上级安排,对**年1月1日至**年10月6日出生儿童进行了脊灰疫苗第二轮强化免疫活动。开展全面培训、宣传工作,成立流动服苗组对城区人群聚集区进行了投苗活动,确保活动全面覆盖,全统计应种儿童人,实种儿童 人,接种率100%,达到了上级制定的≥95%活动目标。
四、规范化预防接种门诊工作:
规范化预防接种门诊创建是一项长期性工作,在**年1-6月,疾控中心对各乡接种门诊建设、资料管理等工作情况进行了3次督导检查,对检查结果下发了通报,对预防接种门诊提出了整改建议和要求,促进了我乡县规范化预防接种门诊创建工作。确保我县预防接种服务及时、安全,预防接种资料规范、整齐。
五、儿童预防接种信息数据录入上传工作:
为规范实施预防接种信息化管理,我县金卫信公司合作,对信息化管理工具进行了调试和安装,提高了我县预防接种信息化管理水平,保障了儿童预防接种信息数据及时录入、上传,上半年共上传针次94992针次。对儿童预防接种实施了条码化管理,提高了工作效率和预防接种安全。
六、预防接种疑似异常反应处置工作:
按照《疑似预防接种异常反应监测方案》,我县预防接种门诊对预防接种异常反应每月进行“0”报告,上半年(1-6月份)应报告168份,实报告168份,报告率100%。
七、重视宣传工作:
免疫工作需要全社会参与,需要儿童家长的大力支持, **年4月25日是我国第26个“儿童预防接种宣传日”,按照上级文件要求,统一安排,开展了为期1周的宣传活动,以宣传扩大国家免疫规划和规范化预防接种门诊对儿童预防接种意义为主,通过广播、电视、滁州日报、印发宣传材料、专家讲座及各种会议等形式进行宣传,争取全社会广大群众共同关心和支持免疫规划工作。
八、加强业务培训,提高业务人员素质
上半年利用专业培训对全县**8名防疫人员进行专业培训并考试合格发放《预防接种资格证》,极大提高了基层防疫人员实际工作能力。
篇7:地震灾区重建调查工作体会报告_调查报告_网
20xx年8月1日至8月15日,我们绵竹灾区重建与实践小分队对绵竹一些地震灾害严重的地区的灾后重建工作进行了调查,并参与到一些工程的灾后重建工作中,亲身体验灾后重建的过程并且发现了在重建工作中人们所面临的种种问题。我们的活动遇到了很多困难,尤其是天气的影响,意外的变天自始至终成了我们的大问题,影响了整个行程。细节决定成败这个教训又一次警醒我们。坚持不懈,我们要的就是这种精神。虽然不知道明天等待我的将会是什么困难,但通过此次经历,让我知道无论以后发生什么都不可以轻易改变自己最初的想法,一旦决定了就尽心尽力去做,不要因为困难而退缩,也不要太关注结果。
一段经历,一个过程,一次难忘的记忆。我想我们的每个队员在这次活动中都有不少的收获。我们相遇在富新镇,生活让我们建立起了牢固的友情,调研让我们肩负起了责任,工作让我们积累了经验。我们在锻炼的同时,也完成了人生的又一篇章。遥望通途,我们无须等待;路途漫漫,我们携手前行。
四川现在的气温非常高,中午能达到40t,而灾区重建工作就是在这样的环境下进行的。我问过一个工人师傅怕不怕热,他的回答让我非常感动,他说:“我们早一天完工,灾区人民就能早一天住进新房,我们还要养家糊口。” 多么朴实的一句话啊!
我们主要关注的是学生们的生活情况。虽然震后学生们都是在板房里面学习,但他们却取得了优异的成绩。而我们大学生整天生活在如此舒适的环境里还总是在抱怨,一天过得是如此颓废。
工人师傅非常节俭,他们出去连公交车都舍不得坐。而有的大学生出门一点路都是乘出租车。他们一个月工资1500元左右,一个月得工作30天,每天工作10个小时。大学生一个月生活费大都在800元以上,有的甚至上千,这要工人师傅多少泪和多少汗才能换来啊!
实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新的科学的定位,对自己的不足也有了清醒的认识,比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。
也许只有跌倒了,才能走得更好;也许只有疼过了,才能变得更成熟。短短的七天,教给了我许多课堂上学不到的东西,成了我以后人生不可或缺的财富,给我生活阅历又添上了浓重的一笔。
我们出发时,带着激情与思考;我们离开时,带着感动与收获。尽管只有短暂的七天,但这七天注定是不平凡的,我们在汗水中学会了许多,我亲身见证了我们每天都在实践中坚强,在实践中成长。
我们的足迹遍布了整个绵竹市,我们的爱心滋润了一方水土,“随风潜人夜,润物细无声”。我们零距离地与父老乡亲们接触,倾听他们的心声,记录他们的点滴心言。我们熬过了思乡之切,顶住了烈日之毒,忍受了生活之艰,我们像一团火,燃烧自己,温暖他人。我们没有选择逃避―逃避自己的使命,逃避自己的责任。
我们不是天使,但我们有着天使的爱心;我们不是骄阳,但我们有着骄阳的热情;我们不是风云人物,但我们有着风云人物的雄心!千山万水,割断不了我们对家乡人民的牵挂;狂风酷暑,阻挡不了我们前行的脚步。
都说只有义无反顾地付出,才可以理直气壮地收获。七天下来,我们很累,却掩盖不住我们内心的喜悦与踏实。我们收获了友谊,收获了感动,收获了坚强,收获了成长。在这过程中,灾区人民感动的泪水、真心的微笑、坚强的背影,构成了我生命里最珍贵的回忆。
篇8:预防接种工作总结
为了全面落实省教育厅,省卫生厅《关于进一步加强全省托幼机构及学校疾病预防控制工作的通知》,切实做好儿童入学查验预防接种证工作,保护儿童身体健康,结合我校实际情况,在开学期间开展入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:
一、组织机构
新学期开始前,我校为了保证工作的顺利实施,成立由一把手校长负责的校园卫生保健工作领导小组,明确责任、层层落实。
副组长:廖凡辉邹运强
组员:邓招娣沈春凤何丽珊邱炽钊潘玉如曾贵存
二、实施内容
1、开学前校长就组织班子成员认真学习区教育局、区卫生局的文件,形成共识执行文件精神。成立由校长任组长,廖凡辉、邹运强为副组长的领导小组,具体接种查验预防接种工作由邹运强执行实施的方案。
2、我校首先做好宣传查验预防接种证工作,然后把查验预防接种证工作纳入新生报名程序,要求每位家长报名时提交接种证,保证报名查验预防接种证工作有序实施。
3、在查验预防接种证工作过程中发现有个别儿童未全程接种,就告知和督促其家长到预防接种门诊补种相关疫苗,向接种部门提供补种信息。
三、查验结果:
我校查验预防接种证工作从8月30日开始至9月13日结束。应查验儿童160人,已查验160人,持接种证人数人,应补种人。
本次查验预防接种证工作,由于区教育局、区卫生局,教育指导中心和我校领导小组的高度重视,在教育指导中心的带领下顺利实施查验预防接种证工作,达到了我校的预期目的。在今后工作中将继续开展下去,并做好及时向上级汇报查验结果。
篇9:地震中的父与子反思总结
七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质,对生活缺少体验,而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导,许多学生没有形成正确的家庭道德伦理准则。因此,我通过引导学生去自读自悟,运用自主探究的方法学习,通过朗读、圈画、小组讨论、揣摩鉴赏从中体会课文浓浓的亲情。
在教学方法上,将朗读作为主线贯穿整个课堂教学,让学生在朗读中进入课文,在理解课文的同时反复吟诵,最终用朗读表达出自己对作品的感悟,对亲情的感悟。在突破教学重难点时,我发挥学生的主观能动性,让他们通过自主、合作、探究的方式运用圈点勾画法、品读法、讨论法,读与写(读与说)结合的方法抓住关键语句、反复咀嚼,从而领悟平易朴实的文字下深长的意味。在此基础上,让学生联系生活,运用课内外结合的方法,以外促内,以内促外深入理解文本体察生活,将自己的独特体验表达出来。
篇10:预防医院实习心得
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的寒假便来到__市__医院进行实习。
对于我这个只有半年学医经历的来说,应该从医院中最基础的护理工作开始。来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧。镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:了解医院概况简介。了解学生管理的有关规定。知道治安管理的一般常识。懂得医德医风教育明白医疗文书的书写。掌握有关护理知识。理解院内感染。了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
尽管我是一名未来的麻醉师,可是刚刚进入医院的我由于对医学知识的匮乏,了解较少,所以老师要求我从基层的护理作起,培养我对医学的责任和义务,增长我对医生这个职业的了解与热爱。我欣然接受了老师的建议,开始了我工作的第一课。
篇11:安全用电预防措施方案
一、成立水痘防控工作领导小组
二、全体教职工严格落实"五早"要求,对水痘疫情做出快速反应。
1、早发现:
交待幼儿及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。
2、早报告:
出现疑似病例,要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导,同时告知幼儿家长,带医院确诊。
3、早隔离:
一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。
4、早治疗:
发现水痘幼儿,及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。
5、早处理:
患者离园后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。
三、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。
2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。
(二)疫情报告
1、幼儿园召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由保教医师负责每日疫情防控报告。
2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序,对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。
3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。
4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。
四、流行传染病疫情的应急响应
幼儿园一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:
1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。
2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入幼儿园。
3、做好进入应急状态的准备。
4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。
5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓,以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。
六、落实防控措施
1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检,对出勤幼儿进行询问,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。
2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。
3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。
5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。
七、疫情应急处理
1、当幼儿园发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。
2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。
3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度,一旦幼儿园发生传染病疫情时,严禁园内外人员随意进出幼儿园。
篇12:小学生预防近视广播讲话稿
母亲,是我们一出生都值得感恩的人。多少个岁月,是谁每一天起早贪黑的为我们洗衣做饭,是谁无论在炎炎夏日,还是在冰天雪地送我们上学之后,又匆匆赶去上班,是谁让我们在她的臂弯一天天成长,而她却一天天变老,是谁养育了我们,却不求任何的
回报。是母亲!生活中,有些人在寻找着母爱,却不忽略了无处不在的母爱!
记得5岁那年的一天晚上,天下着雨,我发烧了,父亲出差不在家,母亲抱起我就去医院,在医院里妈妈一宿没合眼,两眼一向盯着瓶子里的点滴,直到我的发烧退了,妈妈才长舒了一口气。之后妈妈又是给我喂水,又是给我买好吃的。看着妈妈忙碌的身影,我暗暗在心里发誓:必须要努力学习报答妈妈。
还有一次,刚学英语月考时,我只得了81分,全班倒数几名。应对这样的分数,我做好了挨训的准备,回到家妈妈明白后,不但没有训我,反而安慰我,不要灰心,此刻英语这门课刚开始,只要你从此刻开始多听,多读,多写,多练习。成绩会提高很快。妈妈还说。这段时间是我忽略了你的英语学习,以后我陪你一块学。这情景真比骂我,打我还令我难受。从那以后,妈妈不管多忙,总是为我“补充营养”,功夫不负有心人,期中考试时,我取得了95分的好成绩。
母亲,您曾用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天,当我受到》挫折跌倒时,是您用无限的关怀安慰我,鼓励我,使我能重新站起来。而今,我也要用我日益丰满的羽翼为您——我的妈妈遮风挡雨。
篇13:暑假预防溺水建议书格式
尊敬的家长、亲爱的同学们:
暑期将至,天气转热,因嬉水、玩耍、游泳等引发的意外溺水事故进入多发期。往年同期,我市多发学生意外落水身亡的事故,为有效预防溺水事件的发生,警方提醒各位家长、同学要切实提高自我防范意识,加强对未成年子女的监护和看管,以防止再次发生意外溺水身亡的事故。为此,特向家长、学生发出如下倡议:
一、家长要切实履行子女的监管责任,加强对未成年子女的安全教育工作,提醒未成年人在无家长陪同下,不得下水游泳或进行其他涉水活动。
二、学生不得私自在上学、放学途中擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉鱼等;不随便到野外水域游玩;不在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不准在无监护人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要学习游泳,要到正规游泳场馆,且必须有监护人陪同。
三、一旦发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,未成年学生切不可盲目下水施救。
四、由于我区河道较为宽阔、水位较深,来往船只较多,要劝导不熟水性的亲朋好友、同事、邻居勿到河道中游泳。
儿童和青少年是民族的未来和希望,作为家长我们责任重大,必须提高安全意识,增强自身责任感;而同学们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!
篇14:关于地震国旗下讲话
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,从我做起》。
20~~年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自20~~年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。
今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:
第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。
第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:2024年预防青少年儿童溺水工作总结_活动总结范文_网
为强化青少年儿童的安全防范意识,提高他们的自护自救技能,根据省、市关于预防青少年儿童溺水工作的通知要求和会议精神,xx区政府本着“安全第一,预防为主”的方针,在思想上高度重视,行动上迅速部署,措施上全面落实,全力以赴做好青少年儿童防溺水安全工作,现将主要工作情况总结如下:
一、提高认识,广泛宣传
4月上旬,我区就召集区属各中小学校长、幼儿园园长开安全工作会议,对各校防溺水宣传、教育、管理等各方面工作做了重点部署,要求各校充分认识到中小学生防溺水的严峻形势,从政治和民生的高度出发,进一步增强工作的责任感和紧迫感,认真落实省、市文件精神,把切实保障学生生命安全作为重要职责和工作底线。建立健全了xx区中小学生防溺水工作联席会议制度,定期召开会议,总结防溺水工作中取得的成绩、经验,研究解决存在的问题,布置下一阶段工作任务。我区还印发了《XX年预防学生溺水工作实施方案》,要求单位在宣传上营造浓厚氛围,在责任上层层分解落实,在措施上严格到位不打折扣。全区结合实际共制订宣传防溺水安全教育方案35套,张贴标语横幅78条,电子屏滚动播出安全提示语126句,举行国旗下讲话106次,召开主题班队会356节,制作宣传橱窗35块、板报墙报378面,发放防溺水知识宣传手册本、防溺水致家长一封信份、签订承诺书份,营造了良好的舆论宣传氛围。
二、落实责任,排查隐患
我区严格落实学生防溺水安全工作责任制,确定区防溺水联席会议各成员单位“一把手”为第一责任人,层层签订安全责任书。全区各中小学将防溺水教育职责和任务要求落实到各管理部门、班主任和任课教师,有责任分工、有任务要求、有考核手段,并与教师奖励性绩效工资挂钩,区教育局对发生责任事故的学校、幼儿园年终考核实行一票否决制。班主任和任课教师将防溺水教育覆盖到每一位学生和家长,督促家长落实家庭教育和校外监护责任,与学生家长签订防溺水法定监护人责任书,严格落实家访宣传、联系记录和家长反馈承诺制度。我区还将各中小学、幼儿园按照区域、人群、时段等进行划分,辨清主次,确定重点。对于可能发生溺水事故隐患的重点区域(如农村、近郊学校等)、人群(如留守儿童、外来务工人员子女等)、时段(如放学后、节假日等)进行有针对性的重点教育和防范。同时,全区各学校坚持每两周开展一次拉网式的安全隐患排查,认真查找学生安全教育和管理中存在的薄弱环节,有针对性地制定整改措施,不仅仅集中在防溺水、交通、消防、传染病防控、食品卫生、校园周边环境等方面,更关键的是排查教师、学生在安全防范方面思想是否麻痹大意、安全教育内容是否入脑入心,从而牢牢掌握有效防范和应对事故风险的主动权。
三、真抓实干,全面预防
一是在全区中小学、幼儿园全面开展防溺水“十个一”教育宣传活动,做到造声势、集中讲、反复讲、见家长。二是坚持学生安全每日教育提醒制度。各学校在节假日放假前集中进行专题安全教育,各任课老师、班主任在每天下课前、放学前用1—2分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不得私自下水。三是加强社会宣传,发挥“五老”、社区、党员等志愿者服务队的作用,将防溺水工作从学校向社会延伸,将预防溺水宣传材料发放到每个村(居)民手中。四是建立班级学生安全信息员、安全监督员、安全劝导员等不同形式的学生自我监督教育组织,把安全教育、监管的触角延伸到学生身边、延伸到校外、延伸到学生的生活之中,成为老师的好助手。五是建立安全预警制度。气象、安监、教育、学校紧密配合,通过网络qq群、微博、手机短信平台建立学生高温天气预防溺水预警提醒制度,及时向老师、学生及家长提示近期安全注意事项。六是建立防溺水隐患排查机制。农委、水利、教育、街道、社区(村)委会等协同对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域进行排查,设置警示校志,落实包保职责,区农委、各街道还结合防汛工作安排了专人对辖区内河流、水库、水塘进行巡查管护。七是进一步完善预防溺水专项应急预案,明确责任,加强演练,提高应对突发情况的能力。八是加大督查考核力度。区政府将防溺水工作作为安全生产管理的一项重要内容纳入对各部门、街道的年度考核,落实“党政同责、一岗双责”,定期督查,及时发现问题,督促整改落实。九是强化信息报告工作。我区要求各部门、街道对涉及未成年人的溺水安全事故要第一时间报告,不得迟报或瞒报,确保一旦发生溺水事故,能快速反应,应急联动,妥善处理,维护稳定。
篇16:川雅安地震慰问信
亲爱的遇难同胞们:
你们好!最近,听说四川那一带发生了7-8级的大地震,那边应该死亡的人数超过了1.2万人了吧!在电脑上查出来,看见有7841的人失踪了,这是多么惊人难得数字啊!而且伤亡的人数还在不断增加。这没关系,你们的苦难,就是我们的苦难,你们的希望,就是我扪的希望。当灾难来临时,我们与你们一起,一起为逝者默念安息,一起为伤者祈祷平安,而更多的关怀和力量,正悄悄汇集,天佑中华,众志成城;抗震救灾,重建家园。
遇难的同胞们,加油,只要我们万众一心,无论什么事都能克服。你们不要悲哀,不要诅丧,更不要哭泣,因为在同一片蓝天下,你们还有我们在地球的某一个角落为你们祈祷平安,不要灰心,也不要丧气,只要自信,乐观。真诚的面对现在所发生的一切,事情一定会解决的。
我知道很多人失去了亲人,我也知道失去亲人比用针刺你的心更痛,但是,你们要坚强起来,振作起来,让我们大家一起来重建一个美丽的家园吧!
最后,祝你们早一点坚强起来,加油!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇17:预防疾病校园广播稿_广播稿_网
甲:美丽的校园我的家,有你,有我,也有他!
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们
合:大家好!
甲:红领巾广播又和大家见面了,欢迎你们的收听。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:4月第一天的愚人节,给我们紧张的学习生活增添了一份轻松和快乐,不知道大家有没有给身边的人送上一份惊喜!有没有够胆的同学给校长或老师送上愚人节的礼物呢?
乙:4月的清明节,3天的假期,更是放松心情,外出踏青,感受春天的大好时节,不知道同学们都去哪儿玩了?如果有去了特别好玩的地方,记得和老师,同学们分享哦!
甲:本期广播的主题是《微笑的力量》
乙:微笑,对我们来说既普通又简单,每个人都能做到,可是这样普通的微笑却有着不可思议的力量。
甲:微笑,是无言的礼貌,微笑,能使同学间更加友好,更加团结!微笑能给自己信心,也能给他人温暖
乙:微笑如阳光,能够温暖我们的心;微笑如音乐,能够舒畅我们的心情。微笑能带给别人快乐,也能带给自己快乐。
甲:当你开心的时候,你会微笑;当你有收获的时候,你会微笑;那么当你难过的时候呢?当你委屈的时候呢?你还能给自己一个微笑吗!
乙:其实呀,难过的时候给自己一个微笑,可以鼓励自己,给自己一个新的起点。委屈的时候给自己一个微笑,可以节约“眼泪水”,抹去不快乐的心情。
甲:当同学有出色的成绩时,老师的微笑是真心的赞许,当同学做错事时,老师的微笑是善意的宽容。
乙:微笑还可以感染身边的人。请你每天提醒自己:早上起床时给自己一个微笑,洗漱时对着镜子来一个微笑,给爸爸妈妈一个微笑,来到学校给老师给同学一个微笑…
甲:老师们,同学们,不妨现在就给您身边的人一个真诚的微笑吧,你会发现更多的快乐和收获更多的幸福。
乙:带着微笑,让我们走进今天的《笑话乐园》
甲:希望我们的笑话能让你的微笑升级为捧腹大笑或者哈哈大笑,更希望我们的笑话能给同学们的学习生活增添一些乐趣,能让辛苦工作的老师们放松一下心情。
乙:小明上幼儿园时,老师对孩子们说:谁要是再尿床,第一次罚款三元,第二次罚款五元,第三次罚款十元。只见小明蹭的一下站了起来,激动得满脸通红地问道:老师,那…包月多少钱?
甲:哈哈,估计这小明八成是个尿床专业户,否则他怎么会这么担心老师追加罚款呢!
乙:老师让写一篇关于父母的真情实感的作文,想了半天终于编了一篇关于妈妈冒雨去浇灌庄稼的作文,编的自己都感动了,可是还是没及格。 老师评语说:下这么大雨还用浇灌庄稼吗?
甲:哈哈,老师真是慧眼啊,看来瞎编也是要有智慧的!
甲:每一次相约,都希望小小的我们能给大家带来一些惊喜和快乐!
乙:每一次相聚,总是那么短暂,转眼又到了说再见的时候了
乙:本次广播到此结束
合:谢谢大家的收听!
篇18:暑假预防溺水建议书格式
中考、高考已经结束,小学生今天期末考试也结束了,对多数中小学生来说暑假即将来临。炎热的夏天游泳,是一件乐此不疲的事情,但每年因游泳而出现的险情也不容忽视,尤其是自我保护意识差的少年儿童。希望各位朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库、海边等地方游泳、戏水、玩耍,钓鱼,电鱼,请您一定要及时制止!关爱青少年儿童暑期安全,从你我做起、从参与做起、从身边做起!
【拓展阅读】
游泳注意事项
不要在无成人陪护下私自下水不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。孩子们好动,常在上面跑着追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。有的同学喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水,身体稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。
防止腿抽筋初学游泳,心存恐慌,加上水凉,泡在水里时间一长,就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作,准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水,以逐渐适应水温,然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。
不要用鼻子吸气游泳时用鼻子吸气,最容易引起呛水。如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸,哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴,而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实,对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不能呛一口水,世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。
不要离开家长的视线少年儿童对安全少有概念。即使学会了游泳,还是要在家长的陪同下,在家长的视线范围内游泳。这样,家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。
不到江河湖海和水库游泳不到江、河、湖、海及水库里游泳,每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静,可是由于水下暗藏漩涡,一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方,也务必要有家长相伴,并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者,不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障碍物的话,撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。
自救
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面,那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸,放松全身,同时去除身上的重物。因水有浮力,身体沉到一定程度,没有负重的人体就会向上浮起。
发生溺水,等待救援时,学会“水母漂”,可能会救你一命:吸气后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般静静漂浮,待需要吸气时,双手向下向外压划水,顺势抬头吐吸气,随即低头闭气恢复漂浮姿势。而四肢乱动,拼命挣扎,大喊大叫,会浪费体力、导致溺亡。
2.上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水,向下划要快,抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的姿势,先将口鼻露出水面,并立即呼吸。呼气要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人救护。
3.如果在水深2~3米的游泳池溺水,落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者,此时应深呼吸后屏气,同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉,使拇指跷起来,直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患处,同时要找机会上浮,充分呼吸。
5.对被水草缠住者要冷静,深吸气后屏气钻入水中,用双手帮助慢慢解脱缠绕,切勿挣扎,否则越挣扎可能会被缠得越紧。
互救
1.首先不要慌张保持冷静,立刻大声呼救,在周围有大人的情况下群求大人帮助,同时拨打110、119、120。
提示:谨记量力而行;确保施救者自身安全,尽量利用救生设施进行岸上救援;团体救援优于单兵作战。会游泳不代表会水中救援。不识水性者严禁下水救援,以免增加救援负担甚至自己溺亡!让专业急救人员尽快到达现场。不鼓励未成年人参与救援行动。
2.不能盲目下水,要利用物品间接营救,在溺水者还清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物,如木板、绳子、树枝等。不会游泳者千万不能下水救人,即使是会游泳者甚至是游泳健将也不要盲目下水,因为水情不同,水下可能有很多未知因素。
3.最好由受过训练、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉强下水救人。现场的人应准备救生圈、绳索、小船等,以防营救者发生意外。下水的人不要穿鞋和过多衣服,不要以“扎猛子”的方式头朝下跳水救人,以免碰伤。
4.对于还在挣扎的溺水者,营救者要告诉他保持镇静,同时要防止被其抱住,通常采用从后部接近的方法。若被溺水者抱住,营救者可让自己与被救者自然下沉,溺水者便会放手。营救者应首先将溺水者头部托出水面,尽快使其呼吸空气。
5.上岸急救:
清醒:有呼吸有脉搏陪伴保暖待救援人员或送医院观察。昏迷:(呼叫无反应),有呼吸有脉搏、清理口鼻异物,稳定侧卧位,等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况,必要时心肺复苏。
昏迷:无呼吸有脉搏类似“假死”状态,患者喉痉挛,无呼吸,脉搏微弱濒临停止,此时仅仅给予开放气道、人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后,可侧卧位等待救援人员。
昏迷,无呼吸无脉搏:即刻清理口鼻异物,开放气道、人工呼吸、胸外按压A-B-C心肺复苏急救。切记同时呼叫120,并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
篇19:给地震灾区的英语慰问信
Dear friends:
Im awfully sorry to hear that a horrible and severe earthquake unexpectedly hit your hometown. Faced with such a rarely-seen disaster, you remain so calm and strong-willed that we are all moved to tears. A friend in need is a friend indeed. Thinking about your present situation, we can not wait a minute to make every bit of our effort to help you.
I, as the chairman of student union, on behalf of all my schoolmates, express our most sincere pity and care for you. Besides, we make a donation of 120 thousand yuan to you, expecting that it can help you go through the difficulty. A better hometown can be rebuilt. Therefore, never give up whatever happens. Remember we won’t be far away when you need any help!
Yours Sincerely,
Li Hua
篇20:2024年出生缺陷预防宣传周活动总结
9月14日,“妇幼健康中国行—走进湖南”暨20xx年湖南省出生缺陷防治宣传周活动在株洲市正式启动。国家卫生计生委妇幼司副司长宋莉、湖南省卫生计生委副主任易露茜、湖南省妇女联合会副主席卢妹香出席活动并讲话。株洲市人民政府副市长毛朝晖致辞。
宋莉在讲话中指出,为了让全社会更加了解、关注妇女儿童健康,让妇幼健康知识、理念、技能更广泛地进农村、进社区、进家庭,为维护妇女儿童健康保驾护航。自20xx年起,国家卫生计生委和全国妇联已在28个省组织开展了“妇幼健康中国行”活动数千场次,直接服务妇女儿童近百万人,受到各地群众真心欢迎。今天,以“防治出生缺陷,生命健康启航”为主题的“妇幼健康中国行”正式走进了湖南。她对本次活动提出了三点希望:一是顺应新形势下妇女儿童健康新期待。通过“妇幼健康中国行”活动,以大健康、大妇幼的理念,倡导文明生活方式,普及妇幼健康知识,开展基层人员培训,保障妇女儿童健康。二是搭建服务妇女儿童健康新平台。以服务基层为重点,以改革创新为动力,加强与政府职能部门、非政府组织、群众团体的沟通合作,充分发挥各自优势,共同把“妇幼健康中国行”活动做大、做强、做实。三是打造“妇幼健康中国行”新品牌。在形式上,做到群众喜闻乐见、愿意接受、积极参与、共建共享;在内容上,有针对性地普及妇幼健康知识,增强妇女儿童自我保健意识和能力,用知识的力量维护健康,全力建设“健康湖南”;在地域上,结合实际创新发展,重点做好边远、贫穷、革命老区的对口帮扶工作,打造具有湖南特色地妇幼健康服务新品牌。
易露茜在讲话中指出,湖南是出生缺陷高发省份之一,防治工作任重而道远。近年来,在国家卫生计生委的精心指导、省委省政府的高度重视、各级各部门的共同努力下,湖南出生缺陷防治工作与全国同步发展,技术服务网络不断健全,三级预防措施不断加强,公共卫生项目不断推进,全省出生缺陷发生率上升趋势得到有效遏制。然而,出生缺陷影响因素众多,其防治涉及多学科、多领域、多部门、多层次、多环节,改革创新至关重要。为此,我省出台了全国唯一的一部地方性法规—《湖南省出生缺陷防治办法》,通过建立健全“政府主导、部门协作、专家支撑、社会参与”的工作机制,将全省出生缺陷防治工作纳入法制化轨道,意义深远。她强调,出生缺陷防治事关民族大业,事关社会和谐,事关家庭幸福!在出生缺陷防治征途上,我们要以此次活动为契机,不忘初心、继续前行!
卢妹香在讲话中指出,妇联组织作为党和政府联系广大妇女群众的桥梁和纽带,关注妇女民生,维护妇女健康权益,是妇联组织的重要职责。全省各级妇联要充分认识“妇幼健康中国行—走进湖南”活动的重要意义,带着爱心、带着责任,发挥优势,主动作为,把国家和省政府重大公共卫生服务项目、卫生健康优惠政策和妇幼健康知识,宣传到妇女、宣传到家庭、宣传到基层、宣传到群众中去,让更多的三湘妇女姐妹了解健康知识,增强健康意识,提升健康水平。
启动仪式上,国家卫生计生委妇幼司副司长宋莉将“妇幼健康中国行”的旗帜授予湖南省卫生计生委。中国疾控中心妇幼保健中心主任张彤和中国妇女活动中心活动部部长齐蕾代表两个中心向湖南捐赠了一批妇幼健康书籍和健康教育光盘。
启动仪式后,还开展了“湘江毅行”和出生缺陷防治大型义诊宣传活动。
本次活动由国家卫生计生委、全国妇联指导,中国疾控中心妇幼保健中心、中国妇女活动中心主办,湖南省卫生计生委、湖南省妇联、株洲市人民政府承办。来自国家卫生计生委、中国疾控中心妇幼保健中心、中国妇女活动中心有关领导和专家,湖南省卫生计生委、湖南省妇联、湖南省妇幼保健院有关领导和处(科)室负责人,14个市州卫生计生委和妇幼保健院有关领导和科室负责人,株洲市人民政府、卫生计生委、妇联、妇幼保健院以及所辖县市区卫生计生部门和相关医疗机构的领导、专家和工作人员共计1000余人参加了活动。