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新时代好少年读书活动案例(推荐20篇)

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新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 346 字

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周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇1:争做新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 2379 字

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宋星运,就读于唐山市路北区天元小学,一直担任班内学生干部及学校大队部委员,她多才多艺,充满爱心,自强自律,品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展。小学六年取得许多荣誉:多次被评为“区级三好学生”、20_-20_连续三年“优秀学生干部”及“三好学生”,区级经典诵读“优秀奖”、历年考试荣获“荣誉证书”、在区艺术节及校两届艺术节中获唱歌、舞蹈、朗诵比赛中获一等奖、第xx届全国青少年爱国主义读书教育活动优秀奖、荣获两届“华人少年作文比赛”二等奖、获得中国音乐学院钢琴九级证书、荣获提高效率系列活动中“词语大王”及“口算”、“阅读”、“英语”单项奖和双项奖、外教英语口语“小明星”、小诗人她是个品德优良、理想远大、勤奋学习、追求上进、团结友爱、体魄强健、活泼开朗的少年。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,使宋星运一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

一、目标明确,成绩优秀

从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。业余生活,她学习钢琴六年时间,风雨无阻,取得中国音乐学院钢琴九级证书;在学习上,她总能认真地进行预习,做好预习笔记;课堂上,认真听讲,能抓住重点进行学习,学习刻苦努力,作业从不拖

拉,学习成绩一直名列前茅,历次考试均获得荣誉证书。不仅如此,她还时常通过电话形式帮助同学解难答疑、利用电脑QQ群等科技手段组织同学在互联网上共同学习。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。

二、尊敬长辈,孝顺父母

帮助长辈做一些力所能及的家务活是宋星运日常生活中不可缺少的一部分。妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、洗碗,都是他的强项。晚上端来热水为爸爸妈妈洗脚;妈妈颈椎疼痛,一双小手会帮妈妈捶背按摩;妈妈脚歪了,又充当妈妈的拐杖;爷爷行动不方便,又充当小护士,端茶倒水喂药幼嫩的行动及体贴的话语时常让爷爷奶奶及父母感动得流泪。

记得有一次妈妈脚扭了,伤到了筋骨。送到医院后,打上了石膏,整个右腿都动弹不得。1个多月没上班,在家里静养。每天放学回家,宋星运都会去问问妈妈的病情,给妈妈倒茶水,吃饭前给妈妈洗手,盛饭拿碗筷,饭后帮妈妈做一些康复的运动,捶捶腿,全身做做按摩,她很努力地帮妈妈做着很琐碎的事,妈妈很感动。她还会和妈妈聊天,疏解妈妈郁闷的心情。因为腿脚不便,爸爸拿来了轮椅和拐杖,每次妈妈想下床走动时,她都会很小心的扶着妈妈,慢慢地下床,再扶到轮椅上,推着妈妈,去各个地方。日复一日,每天都会这样,终于,在她悉心的照料下,妈妈的脚好了很多,石膏终于卸下。妈妈更是很感动:宋星运,她不愧是我的乖女儿,真的长大了。同时,我也要感谢学校对孩子的教育,让我收获了希望。

三、心怀博爱,品德高尚

她有一颗善良真诚的心,乐于帮助每一个人。她积极参加各项公益活动,通过媒体了解到可以与生活贫困的孩子结对子,互相帮助,互相交流,她就向父母提出建议,要找到自己的帮扶对象,通过努力,终于找到一个年龄相仿的一个需要帮助的孩子,她每天从自己的零用钱中省出一半,放入存钱罐;从每月两次饭店就餐改为一次,省出的一顿餐费积攒起来;看见废弃的矿泉水瓶捡起来换钱就这样积少成多,用所有积蓄买各种各样的书籍、玩具、药品、小食品等,定期去看望这位小朋友,一起学习、一起玩耍、共同交流,讲故事、讲新闻、讲前沿科学通过一次次的实践活动,她更加懂得了自己所拥有的幸福增,同时增强了社会责任感。

作为一个无冕之王,她简直是一个“小小社会活动家”,曾到纪念碑广场、陶瓷博览会等公共场合,以小记者的身份传播道德、友爱、真善美参加“理查德.克莱德曼梦幻琴童大型钢琴演奏会”,心存感恩,带着人们徜徉在美妙的音乐的海洋。宋星运从不乱花钱,吃穿不攀比,压岁钱都有计划地存起来。汶川地震时,她把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,她常常悄悄地送上零花钱。每一次遇到有困难、需要帮助的同学,她都会以不同的方式主动倾力相助,在她的带动下,全班形成一种互敬互爱的氛围。

四、关心集体,身先士卒

宋星运不仅在家是个乖乖娃,在学校也是同学们学习的好榜样。 平时在学校里,每逢打扫卫生、作为班长的她,班里的值日总是

一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,她都非常积极地出谋献策,组织策划,写稿件、分角色、排节目、布场地并亲自主持,拿出高质量的作品。

不久前,老师就因为生病而住院,并且是很长一段时间。宋星运欣然接起了“挑大梁”这一“艰巨”任务。首先,她们迎来了这六年中唯一没有一次老师组织的升旗仪式。在接到这个任务后,她二话不说,利用自己的业余时间,精心地准备出了一切需要的仪式用稿,并在第二天迅速定出了主持人,升旗手等参加仪式的人员,把任务合理地分配完,再挤出时间,组织同学们排练,监督他们练好每一项过程,每一天来得最早,走得最晚。同学们对这样的一位“小老师”也是言听计从,终于,功夫不负有心人,在升旗仪式上,她们班在无老师的情况下,以宋星运为首的班干部们自己组织的升旗仪式圆满成功!深受校领导和老师们的一致称赞。不但在这次升旗仪式中她组织有佳,在老师不在的这一个多月当中,她更是热情地帮助各位同学,积极地协助代班老师做各项工作,在各种集会上,为班级争取荣誉,并在时时刻刻提醒着同学们,俨然一个小老师模样,默默地做着鲜为人知的各项工作。她不怕苦,不怕累,只希望能在老师不在的这段时间,贡献出自己的力量

五、尽忠职守,尽职尽责。

作为学校大队部委员,每逢值勤站岗,她总是提前到达指定地点;主持学校大型文艺活动,受到师生的赞扬;作为班长,协助老师组织新年联欢会、班会等班级活动,是个名副其实的“小助手”;身为学

校红领巾广播站站长,更以较强的责任心和综合素质,使各类活动开展的丰富多彩。

一分耕耘,一分收获,我们相信在她不懈的努力下,她会创造出属于自己的最辉煌、最灿烂的明天。

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篇2:争做新时代好少年个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 504 字

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我叫邓江雨,__年__月出生,现在龙升小学曙光校区五年级(1)班学习,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的`心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学习生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学习,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务,对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

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篇3:争做新时代好少年五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 1016 字

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__,女,11岁,__县__乡中心完小五年级班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一向来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自我,把自我打造成既是爷爷奶奶的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年

打小起,__就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在奶奶怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

上小学后,她越来越懂事了。她把爷爷奶奶对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爷爷奶奶外出务工,家里所有的农活都由爷爷奶奶承担。除了农活,奶奶还要做菜做饭,洗衣。还要照顾__及年幼的弟弟,很是辛苦。懂事的__每一天一放学回家就认真地做作业,不让爷爷奶奶操心。做完作业就开始帮奶奶做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉奶奶在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮捶背揉肩,之后说故事,讲笑话,唱歌给奶奶听,让奶奶的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。

一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自我贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,何春秀做完了作业后才安心去睡觉。

__不仅仅是对奶奶这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。不仅仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要爸爸妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爷爷奶奶说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爷爷奶奶买一本她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自我,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报奶奶为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

__同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自我赢得广泛的荣誉。在__乡中心完小就读的五年时光,被评为三好生三次,被评为优干部二次。但这一切都不重要,重要的是在何春秀同学身上表现出的尊老爱幼的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

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篇4:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1289 字

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“天行健,君子以自强不息”,这句话一直是他的座右铭。父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子;老师们的感染和熏陶,帮助他树立了共产主义远大理想;良好的学习环境,使他一天天茁壮成长,成为了一名品学兼优的好学生。

他乐于助人。在学校里,同学们总会亲切地称呼他“轩哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出。外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学摔倒时,他会及时的把同学搀扶起来;遇到同学不会的难题时,他宁可牺牲休息时间也要帮助同学讲解。有一次,同学小明有一道数学题苦思冥想怎么也算不出来,他看到同学愁眉不展、抓耳挠腮的样子,耳边回响起老师经常教育同学们的话语:“团结是铁,团结是钢,团结就是力量。”他立刻放下手中的笔,耐心地给同学讲解起来。同学听了他的讲解,一下子豁然开朗,所有的忧愁都烟消云散了。这样一个阳光开朗,助人为乐的好学生,深受同学们的喜爱和信赖。

他兴趣爱好广泛。从小就特别喜欢朗诵,每天早上都能听见他朗朗的读书声,如兰在舌,沁人心脾。刚开始学习绘画时,他总是心浮气躁、线条僵硬、色彩搭配不协调,一次次的修改,让他信心流失,似乎失去了继续绘画的念头。这时,妈妈走过来安慰他,让他好好构思作品,想好比例,再着手去画。是的,他可不能轻易放弃,毕竟“失败乃成功之母”啊!中途放弃算什么,要努力坚持到底才是最厉害的!他又再一次鼓起信心,想着梁老师的建议,重新拿起笔画起了画稿。几次的努力坚持,他的画稿终于得到了梁老师的肯定!通过学习绘画让他感悟到:成功,是无数次失败的积累。如果想要成功,光靠努力是不够的,还要积累失败的经验,不轻言放弃,才可能获得成功。经过努力,现在的他,不仅儿童绘画过了八级,还学会了钢琴、书法、滑雪、篮球、架子鼓等才艺,并获得过许多奖项。

他热心公益。自从和妈妈去大西北看到甘肃、敦煌、青海那连绵起伏的沙漠,一望无际的雅丹地貌,当地人们经常遭受风沙的袭击、缺水的困扰时,他的心中就种下了要保护环境的种子。在小学二年级时他就加入了学校“河小青服务队”,积极投身到身边开展的各项环保活动中去:到淯江河畔清理垃圾;到竹都公园捡拾落叶,周末和院子里的小伙伴一起为小区的树木浇水;看到有人损坏花草、公物时他也总会上前耐心劝告。在班级开展的环保主题队会上,他把自己学习到的环保知识和小窍门给同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。

他尊敬革命烈士。时间永是流逝,信念未成改变。百年来,一代代共产党人为了民族复兴和人民幸福前赴后继,以热血浇灌理想,以生命践行信仰,换来了今天的山河锦绣、岁月静好。每年清明节,他都会和妈妈一起来到烈士陵园,缅怀为了祖国和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,为烈士们献上一束鲜花,倾听讲解员讲述革命英烈的故事,赓续红色基因,汲取奋进力量,传承革命精神。

少年强,则国强”,现在的他虽然是一名小学生,但也认识到了自己的责任与担当。他现在的心愿是好好学习,天天向上,不辜负党和国家的期望,努力成长为“有理想、有本领、有担当”的时代新人。

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篇5:新时代好少年事迹材料简短

范文类型:材料案例,全文共 1301 字

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我是长武县相公中心小学五年级的学生车鑫成,我的《新时代少年》的事迹如下:

在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。五年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学树立了榜样。五年来,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,认真负责的态度获得老师们的一致好评。

说起孝心事迹那可是有好多:首先,在学习上,从不让家长担心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,尽量不让他操心。晚上会和他们分享学校里的快乐事情,让他们可以笑一笑,放下疲惫的身心,好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到快乐,感到幸福。

在生活中,我从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个男孩,但心特细,记得外婆有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是我把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不觉得累。

在邻里尊老方面,最令我有成就感的是:我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子们了,只能打打电话,但是遗憾的是看不见对方,家里有电脑,但不会使用。因为我们

是邻居,他们听说我喜欢上网,所以就找到我,说:“你能不能教我上网?”我满口答应了,并立即付诸行动。我们从最基本的开、关机开始,但老人的手总是不听使唤,每一个步骤要学很长时间。经过我耐心、细致的教和老爷爷刻苦的学,每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的,我心里别提有多高兴了,我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦学习,老人不但熟练地掌握了开机、关机和上网浏览网页,甚至还跟孩子们用视频聊天。

尊师也是孝顺的一种,尊敬老师就像尊敬自己的父母亲一样,老师讲课,我能认认真真地听;布置的作业,也能认真细致地完成。还积极参加各种班活动,为班级争光,为老师添彩,做老师的小助手。中华民族是个古老的民族,“百善孝为先”,是我们民族优良的传统,我会把他发扬光大,从我做起,从现在做起。

一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份责任感。在学习上,我能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。____—____年被荣获校“三好学生、优秀班干部、精明男孩,好榜样、。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐;____—____年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。在课余时间我还参加特长方面的学习,是舞蹈队的领舞。____—____年在舞蹈学习中,被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习,我将计划暑假在乐器方面去挑战自己,让自己更多才多艺。

我具有很强的集体荣誉感。我觉得,只靠个人的努力是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习经验,争取更大进步,还经常主动关心班上学习较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮助下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。

我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,取得更大的进步。我感恩老师。

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篇6:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 577 字

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翟__,男,20__年1月出生,乌兰察布市化德县第二小学五年级(3)班学生。

在他三岁时,父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床,获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。与歹徒搏斗时母亲又受重伤,终身瘫痪,生活不能自理。父亲因无钱医治,郁郁而终,自此母子相依为命。翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。但他阳光向上,坚韧不拔,成绩优异,用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。

在家里,他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。每天,当别的孩子还在睡梦中时,他已早早起来,照顾妈妈生活起居,还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等,放在妈妈伸手便可取到的地方。每天,当别的孩子在妈妈怀里撒娇时,他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐美德少年事迹材料助人为乐美德少年事迹材料。当别的孩子拥有快乐的童年,崭新的衣服,精美的玩具时,他还在为下个月的生活费发愁。翟自豪只有十一岁,但是,不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉,在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。从父亲不幸去世那一刻起,他便挑起了家庭的重担,便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。在家里,他是妈妈的腿,是妈妈活下去的所有希望和力量。洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成,但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。长时间的家庭劳作,早已将他磨砺成了自强自立的好少年!

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篇7:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 590 字

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乘着三月“学雷锋”活动的东风,学校组织我们观看了电影——《雷锋》,我心潮澎湃,不禁潸然泪下!

“雷锋”叔叔的名字不时在我耳边回响,“雷锋”叔叔的形象不时在我眼前出现,他一件件、一桩桩的感人事迹深深感动着我,影响着我……

最令我感动的、敬佩的还是他艰苦朴素、勤俭节约的作风。记得有一次,他和战友们一起打球,累得气喘吁吁、汗流浃背。当其他战友纷纷买汽水解渴时,虽然只卖0。12元,但是他却舍不得买,甘愿喝自己带的白开水,还乐呵呵地说:“白水一样可以解渴!”看,他就是这样一个不乱花钱的人。最让我记忆深刻的还是雷锋叔叔那双缝了又缝、补了又补的千层底袜子,别人看来又难看、又咯脚,早就该扔了,可是他却像宝贝似的穿在脚上,战友送了他一双,他却婉言拒绝了,继续穿着那双满是补丁的袜子。有人说,他也太小气了吧!这样,你就大错特错了。当大家需要他的时候,他却是非常大方的,战友王大力的妈妈生病了,他以王大力的身份寄去了20元钱。发大水了,他又把自己辛辛苦苦攒的钱全部寄出去,足足有一百多元呢!

和雷锋叔叔相比,我是多么幸福啊!我可以坐在宽敞明亮的教室里学习知识,每天享受美味的饭菜,却还不知道满足,吃饭时总是挑来拣去,还总要买零食。看到什么漂亮的小玩意儿,还要买上一两个。现在想起来,真是太不应该了。

从今以后我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,团结同学,敬爱老师,体贴父母,将雷锋精神继续传承下去,发扬光大!

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篇8:2024新时代好少年简要事迹300字

范文类型:材料案例,全文共 606 字

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__,一个阳光善良的女孩,她身上处处洋溢着新时代少年的芳香。她是勤奋好学,尽职尽责的“小精灵”;她是充满爱心的“小天使” ;她是孝顺父母,关心社会的“小公民” 。

在学习上,__同学自我要求严格,她谦虚认真,勤奋刻苦,获得成绩时不骄不躁,遇到困难时不气馁,她孜孜不倦地进取,学习成绩一直名列前茅。她不但自己学习努力还积极主动地帮助成绩差的同学补习功课。她的同桌英语不好,课后,她就和同桌一起背单词背句子,给他讲解不会的知识点,并监督他背过。在她的帮助下同桌的英语成绩迅速提升。现在,越来越多的同学围在她身边请教问题。__同学是班长,老师交给的任务她总能保质保量地完成,她是老师的小助手是同学们的领头羊,她班的纪律、卫生一直在级部内领先。

同学们都说她有一颗金子般的心。假期里、周末里她经常和同学们去福利院照顾那里的弟弟妹妹,给他们讲故事,和他们一起做游戏。她说:“听到他们说喜欢我,看到他们的笑脸,我说不出的开心”在家里,她是个孝亲敬老的好孩子。__是家里的老大,家里还有一个妹妹,她懂得体谅父母的辛劳,放学后常常帮父母洗衣服做饭打扫卫生,做一些力所能及的事情。业余时间她还去图书馆做义工,帮助图书管理员打扫卫生,整理图书,纠正图书馆内看书人的一些不良行为,维持好图书秩序,给学习的人创造良好的环境。

__同学一直说“要做就做最好的自己”!我们也坚信她在今后的成长道路上会有更多的闪光点,会绽放出更加绚丽夺目的光彩!

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篇9:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 857 字

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___,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学五年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。

在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我要时刻牢记!”正是如此,她每天都会早早起床,自己洗漱完毕后,都会替家人把牙膏挤好放置茶杯上,去鼓励弟弟积极起床,养成良好的习惯。在学校,她团结同学,尊敬师长,班里的活动都是积极参加,她总说,这些都是锻练的机会,我必须要参加,正是这种积极向上的精神,所以老师和同学们都非常喜欢她。

良好的生活习惯和心灵上的自强不息,在她的学习上更是得到了出色的体现,进入小学后,勤奋好学,把良好的生活习惯、谦虚上进的态度和一丝不苟的精神完美的融入到学习中去,遇到不会的题目,她会通过询问老师同学,查阅资料等方法,把题目搞懂,每次考试,有失利的地方,她都会从中找出原因,并加以巩固练习,避免错误的情况再次发生。在学校里也是和同学互帮互助,先后担任学习委员等班级职务,从一年级到现在,学习一直是班里前茅,每学期都是三好学生,为了增加自己的兴趣爱好,她还学习了弹钢琴,用她的话讲。钢琴可以陶冶人的情操,锻炼双手的灵活程度。

不仅如此,她还讲公德,有爱心,在公共场合十分注意自己的言行举止,当她看到周围有一些别人乱扔的垃圾,她会主动捡起来扔到附近的垃圾桶,同时告诫别人不要随手乱扔垃圾。在老家附近有一些留守孤寡老人,她会经常去陪他们聊天解闷,带点小礼物,有时候遇到路边的流浪小猫小狗,她也会从家里带些食物去喂养它们,但她自己却非常的勤俭节约,从不乱花一分钱。

少年强,则国强,少年志,则国志”,这句话,是她觉得最励志的一句话,她说,我们是新时代的接班人,是祖国未来的希望,虽然我还是一名小学生,还做不了惊人的大事,但是,我可以努力地朝前进的方向不断发展,壮大自己,做一个爱国的新时代好少年!

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篇10:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1005 字

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黄__,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。他是一个尊敬长辈,关爱亲人,懂得感恩的优秀少先队员。

在爸爸、妈妈和亲人的眼里,黄毅敏是个尊老爱幼、文明礼貌、懂事体贴、自立自强的好孩子。关心爱护每一位家庭成员,能主动分担家务,不怕苦不怕累;在亲人遇到困难时守护相助,尽心尽责;对长辈有礼貌,对长辈有耐心、有爱心。

他把爸爸妈妈对他的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙,懂事的毅敏每天放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,洗碗,扫地,拖地,收拾房间。

有一次,爸爸去了南昌培训学习不在家,刚好妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,他发现后心急如焚,立即煮了碗面,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。毅敏不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,毅敏就成了他们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

小小年纪的黄毅敏还能记住爸爸和妈妈的生日,当爸妈过生日或他得知其他亲人过生日时,他都会事先制作一份小礼物,给亲人们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让亲人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

在学校,黄毅敏是同学的好榜样,老师的好助手。他是一个乐于为同学服务,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱,友善待人,兴趣广泛,品学兼优的学生。他荣获20__年度信丰县“优秀少先队员”称号,20__-20__学年度连续5年被评为学校“三好学生”,20__-20__学年度被学校评为“优秀少先队干部”,20__-20__学年度和20__-20__学年度在学校贺卡制作比赛中分别荣获二等奖、一等奖,20__-20__学年度在学校朗诵比赛中荣获三等奖,20__-20__学年度在学校手抄报比赛中荣获三等奖,20__-20__学年度在学校数学计算比赛和解决问题大赛中分别荣获三等奖,20__-20__学年度被学校评为“和美家庭”。黄毅敏同学深知荣誉代表过去,只有虚心好学才能不断进步,所以他从不骄傲,团结同学,尊敬老师。

黄毅敏不但在各个方面表现优秀,而且是一个尊敬长辈、关爱亲人、懂得感恩的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,贴合一名尊老爱亲美德青少年的标准。坚信他在今后的日子里会更加努力、更加优秀!

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篇11:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 572 字

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可奈何,便转身走开了,后来,我环顾四周,突然我看见前面的一块牌子上写着这么几个字:“:爱我昆明,创建文明城市;”我便想到了一个办法,用语言劝说不停,我就采取自己的行动,我跑到刚才那个阿姨面前,正好看见她在拧鼻涕,并随手把拧完鼻涕的纸仍在草坪上,我立即跑过去把纸捡起来,轻轻的放在垃圾箱里。那个阿姨看见了,犹如熟透了的高粱,顿时涨红了,她似乎意识到了什么是文明。

又是一个周末,我和弟弟在校区里骑自行车,我们骑得非常愉快,骑着骑着,突然听到了共享自行车的报警声,我们便朝着报警声响起的地方走去,看到一个大哥哥在撬锁,弟弟刚想上前制止,便被我拉住了,我对他说:“他不会听我们的话的,你就在这守着,我去找爸爸妈妈。”不一会儿,爸爸妈妈赶到这里,只见那个大哥哥还在那儿撬锁。爸爸大喊道:“共享单车是公共资源,怎么可以损坏?”那个哥哥见了,连忙跑了,我看到这辆自行车的锁都已经坏了,很是心疼。接着我把车推到了自行车停放处。

由此可见,现代人的文明素质有待提高,共享自行车原本有利于文明市民出行,可是它却惨遭破坏,应该有更多的人去爱护它。同学们,像以前这样的行为还有很多,希望同学们和我一起来制止。让我们的城市因为我们的文明行为而美丽。

文明如花。只要我们好好地去培育它,它就能开出美丽而又鲜艳的花朵,未来装饰我们的春城,让美丽围绕我们昆明,我们就是文明好少年

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篇12:新时代好少年先进事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1948 字

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在__实验中学有一位校园之星,一提他,老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞:__省生态文明小卫士、__市最美中学生标兵、第三届__市美德少年、“__好宝贝”爱心宝贝十强、__区三好学生、__区优秀学生干部。在第三届__市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善,争做美德少年”的倡议。《齐鲁晚报》、《__日报》、《鲁中晨报》、《__晚报》、《__工作》、《中华__网》、__电视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……

他脸上总挂着自信的微笑,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。他就是__市__实验中学少先大队大队长、20__级2班班长李承泽。

热心公益的小雷锋

现年14岁的李承泽,出生在一个教师家庭,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师,在家人的熏陶下,从小环保意识就很强。他说,小时候去公园玩,看到别人扔垃圾他就很反感,主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩,根本没人管。长大后,他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所,有时读到一篇破坏环境的文章,他都要难过好几天。

20__年起,在父母支持下,他参加了公益社团组织的“麦田计划”,自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后,李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是,他效仿公益社团,做了一个大胆的决定,组织主题班会,呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来,帮助灾区小朋友渡过难关,他第一个带头,将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去,活动大获成功。这让初次试水公益的李承泽尝到了甜头,一发不可收拾,帮助他人成为他最大的乐趣。

20__年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队,参加了__区志愿者服务队,定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生,平时省吃俭用,近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书136册、文具21套,还有各类学习生活用品。

偶然的机会,他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼,环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此,热爱环保的种子种在了他的心里。有一次,做完作业的李承泽在自家小区内玩耍,看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉,他及时冲上去制止了他,救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间,放学后的李承泽多了一项“作业”:用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢,他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放,还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来,共放置人工鸟巢50多处,真正让小鸟有个“家”。

个人能力毕竟有限。于是,他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”,先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通_网站等“爱鸟护绿,争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵,认养校园社区绿地120余处,并按时浇水、修剪。他在自家小区认领的绿地,他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。

而最让他自豪的莫过于,他开通的_网站,最初只有他一家三口关注,在他的影响下,许多同学和家长都开始自觉加入,现达到900多人,而且还在增加。

团结奋进的领头雁

他,爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”,班里大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的,他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说:“作为班长,他特别爱‘管闲事’,只要同学有困难,他都主动去帮助。一个13岁的孩子,自制力非常强,经常利用课间做作业,带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时,为了方便同学、老师认识,他竟然教每位同学做台签,这样效果非常好,导致其他班纷纷效仿。就这样,他带动了越来越多的同学和他一起积极进取。

多才多艺的好少年

他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此,他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年获__省二等奖、__市特等奖、一等奖,撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖,钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证书记载着平时的勤奋刻苦,连年被学校评为全面发展的好学生。

《齐鲁晚报》、《__日报》、《鲁中晨报》、《__晚报》、《__工作》、《中华__网》、__电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。

“小荷才露尖尖角”,相信李承泽同学秉感恩之心,崇德向善、勤奋好学,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

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篇13:争做新时代好少年主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1453 字

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__,女,汉族,20__年9月出生,山阳县户家塬镇吴家山村人,现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。

__同学在20__年父母离异,由父亲抚养,可是父亲为了生计不得已出门打工,把她留给爷爷照顾。年幼的她老问爷爷“妈妈去了哪里?我好想她”。爷爷老支支吾吾的说:“你妈妈去了很远的地方,得一段时间才能回来。”她总是每天在家门口远远地望着山脚下,期待着妈妈早点回来,一天,两天,三天……年幼的__渐渐长大,到了上学的年龄,她背起了书包,走进了校园。班里几个调皮的男生欺负她说:“你的妈妈再也不回来,你是个没妈的孩子。”你小伙伴的话深深的刺痛了__,她逼问爷爷事情的真相,爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说:“不管你妈妈回不回来,爷爷只要有一口气都会照顾好你,你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子。”哭成泪人的__点点头说:“爷爷,我一定好好学习,长大孝敬您。”

__每天早早起床,背诵老师教的内容,帮助爷爷生火做饭。在学校她不自卑,大大方方的和同学玩耍,时间长了和老爱欺负她的同学成了好朋友。她在课堂上积极思考,勇于发言,不懂就问,深得老师喜爱,每门功课都名列前茅,每次看到孙女的成绩,奖状爷爷总是引以自豪,奖状贴在家里最显眼的方,成为家里最好的装饰品。在家里总是帮助爷爷种菜,打扫卫生,清洗衣物,做的有模有样,像个小大人,邻居都夸赞她,成了周围孩子的榜样。

在村里上完了初小,四年级开始就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境,班主任发现她比别的孩子懂事,劳动很积极,学习也很好,也能很快融入新同学,就指定她为班长,做老师的小帮手。在班级管理上她以身作则,学习任务总是率先完成,帮助学习有困难的同学,班级的劳动安排排的井井有条,勤与老师讨论班级的事情,学校组织的各项比赛,她协助老师组织并积极参加,为班级荣誉敢于担当,勇于付出,受到老师的鼓励和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用,除了必要的学习用品她从不多花一分钱,一学期下来还积攒了好几十块钱,期末放假她去给爷爷买了两双新袜子,买了爷爷最爱吃的花生豆。

天有不测风云,人有旦夕祸福,老天似乎总爱和苦难的人过意不去。第二学期开始不久爷爷查出患有脑梗,住进了医院,那段时间__总是下午向老师请假,说自己有事,编了很多“谎言”,原来她是想乘机去卫生院照看爷爷,给爷爷喂饭,端尿,捶捶身体,洗衣服,陪爷爷说说话,做完这些事她回到学校躲在被子里看书,复习功课,成绩没有因此而下滑。爷爷得病后留下了后遗症,身体半侧几乎不能动弹,行动很不方便,一到周五放学__把平时三个多小时的山路,她一刻不停的赶回家,为了给爷爷做顿“好吃的”。周六她早早起床干家务,用从爷爷哪里学来的种菜、除草本领干起农活,下午给爷爷准备好一个星期的柴火,粮,菜,给缸里填满水,晚上守护在爷爷身边,给爷爷捶捶腿,揉揉肩听,听爷爷讲过去的故事,她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里收拾妥当,又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都筋疲力尽,一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多,同龄孩子被宠成“小王子”“小公主”,她缺饱受生活的磨难,然而她依然笑着面对,最爱听那首《阳光总在风雨后》。

穷人的孩子早当家,一双小手撑起一个家。当初爷爷的话“你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子”时常在耳边回荡,她刻苦努力,勤奋好学,学校的图书角总是有她的身影,认真翻阅着书籍,知识改变命运已经在她的脑子里生根发芽。__自强不息,敢于担当,不向命运低头是我们学习的榜样,是新时代少年

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篇14:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1163 字

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--,男,出生于20__年12月11日,汉族,彭城小学六年级五班学生。--在小学期间多次被学校评为“三好学生”;峰峰矿区青少年英语口语比赛一等奖;在“我是小小演说家”演讲比赛中获二等奖。他学习成绩优秀,团结同学,爱护公共财物,还积极参加学校组织的各项有意义的活动。

一、学习刻苦成绩优异是同学的好榜样

--这孩子从小就学习认真,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了让自己学习成绩更优异,他还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩一直处于班上列前。

二、尊敬师长团结同学是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,--就一直担任班长。他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,他脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。六年的学习生活让他与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任他,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

三、乖巧懂事,疼爱妹妹,是父母的好帮手

今年新型冠状病毒肺炎疫情突如其来,妈妈爸爸从大年初二就开始参加疫情防控阻击战,把他和7岁的妹妹丢在家里。懂事的他看出来妈妈的担心,他拍着胸脯对妈妈说:“有我在,你就放心吧,我一定会照顾好妹妹的!”他是这样说的,也是这样做的。他自己做饭、写作业、上网课,甚至家中缺必备物资的时候,自己戴上口罩,独自去购物,将自己照顾得很好。他还帮妹妹检查作业,妹妹遇到难题,他竟然当起了“小老师”,这样贴心的小男孩,为爸爸妈妈分担了不少家庭琐事。

这就是--,尽管做的事情很微不足道,却充满正能量;尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人。他将会不懈努力,带着一名少先队员的骄傲和梦想,继续前行,努力成为新时代的好少年!

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篇15:争做新时代好少年先进事迹材料素材

范文类型:材料案例,全文共 1507 字

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我叫__,今年8岁,是__市实验学校二(7)班学生。在学校里,每当老师提到我,总会有同学翘起大拇指。我是父母眼中懂事的好儿子,是老师心目中的好学生和得力助手,也是同学身边的好榜样。

生活中的我活泼开朗、阳光自信;积极进取、热爱劳动;勤奋好学、勇于担当;正是这些优秀品质的传承,让我成为了同学们的“标杆”,也展现了新时代少年乐观进取、向上向善的靓丽风采。

一、学习认真,成绩优秀。

进入小学后,我非常荣幸第一批就加入中国少年先锋队,看着胸前鲜艳的红领巾,我就在心里暗下决心:要争当一名新时代优秀的少先队员,一定好好珍惜它、爱护它。从那时起,红领巾对于我来说不仅仅只是荣耀,更多的是我前进的动力。红领巾系满了我的理想,载着我一路扬帆远航。

在学习、生活中,我严格要求自己,虚心听取老师的教育,严格遵守校纪校规、热爱班集体、助人为乐。课堂上积极举手,认真思考,课后认真阅读课外书籍,开拓视野,增长知识。付出总会有回报,通过我不懈努力,从一年级到现在,成绩在班上一直“名列前茅”,还荣获20__-20__年度学校“三好学生”荣誉称号。成绩面前,我不骄不躁,记得爸爸常对我说:“比我优秀的人比我还更努力,今天我不能完成的事情,总有人能完成。”所以,我还必须继续不断努力,严格要求自己,为实现自己心中的梦想而努力奋斗!”

二、父母的骄傲、同学的榜样、老师的助手。

我从小就是一个自强自立、听话懂事的孩子。因爸爸经常出差在外,我就成为了家里唯一的男子汉,妈妈平常上班工作忙,为了能让妈妈少替我操心,便渐渐养成了自强、自立、自律的品德。每天放学回家我能够按照《作息时间表》独立完成学习计划,还能帮助妈妈打扫卫生、整理房间,妈妈还经常欣慰地说:“我就是妈妈一切动力的源泉,我是妈妈的骄傲。”在学校我热爱劳动,不论是校内还是校外,看到垃圾,我都能主动捡起,还草地一片碧绿、还地面一片洁净,还多次受到老师的表扬。

作为一名班干部,我无论是班级工作、自身成长,还是学校的各种活动,总是脏活累活抢先干,班级的纪律、卫生等工作都事事做在前面,团结同学,乐于助人,处处以身作则,为同学树立良好的榜样。老师交待的事情都能有条不紊完成,渐渐的我便成为了老师的得力小助手。

三、尊老爱幼,礼貌待人。

在家里,我爱我的长辈,特别是我的爷爷奶奶、外公外婆。他们平常都生活在农村里,和我们相聚的时间比较少。每次只要听爸爸妈妈说要回老家,我都会拿出自己攒下来的零花钱给他们买好吃的,街坊四邻都羡慕说:“爷爷奶奶、外公外婆有一个孝顺的大孙子。”

四、兴趣广泛,爱好多样。

我爱好广泛,多才多艺,在父母的教导和鼓励下,能每天坚持阅读和运动,还利用节假日等课余时间认真学习街舞、画画,经常参加学校组织的各种活动。通过自身不断的努力,20__年8月份荣获街舞2级考级证书,20__年参加《红色经典》讲故事比赛荣获“一等奖”;20__年独舞比赛荣获”二等奖的好成绩。我特别喜欢看《开国大典》、《长津湖》、《闪闪的红星》、《战狼》等影片,我为祖国的日益强大而倍感自豪。中国共产党这个光荣的称号,对我来说并不陌生,因为我的妈妈就是一名光荣的共产党员,她的勤劳、努力、上进就是我学习的榜样。妈妈还经常带我去参加她们的党员活动,让我从小就受到党组织的熏陶。我爱我的祖国,也爱中国共产党,更是梦想着有一天能像妈妈一样光荣的加入中国共产党。

学无止境!作为一名新时代的好少年,我深知,在以后的学习生活中,还要不断努力,向名人名师学习,向身边更优秀的同学学习,用实际行动感染和带动身边的每一个人,不断克服困难,锤炼品德修为、担当时代责任、勇于砥砺奋斗,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇16:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1396 字

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詹芳芳是三中1712班的班长,三中学生会副主席。曾在IAP中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,广东省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语KET考试。曾被评为中山市市“优秀团务工作者”。是三中的“新时代少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任三中艺术节主持人,深受师生好评。

美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心

詹芳芳作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。

优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友

作为班长,詹芳芳积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。詹芳芳还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。

学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力

詹芳芳的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。

品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,詹芳芳对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。詹芳芳喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

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篇17:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1650 字

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他叫__,是一名来自四川省长宁县职业技术学校20级计算机1班的学生,爱好广泛,乖巧懂事,极富责任心。可以说,他就是一个名副其实的“新时代少年”。

校园里的好助理

他作为一名学生助理,在学校这个大家庭里一直以学校利益优先,为同学着想,常常把同学们的利益放在前面。他协助政教处工作勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为老师和同学们提供及时必要的帮助;在处理一些政教处事务时,懂得合理分配人力资源,熟悉每个同学的特长以及爱好,在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为学生助理的他,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好政教处工作。

这位品德优秀的好学生,他尊重师长,热心助人,同学们都非常喜欢他那种温文尔雅、谦逊低调的性格,他经常说“我们要低调做人,高调做事,每个人的命运都掌握在自己手中,我们都可以通过努力改变命运。”这种不服输、不认命的精神感染了班上的每个同学。也让我们每一位老师为之而感动欣慰。

班级里的好助手

他一直担任flash、office等专业课的科代表,认真完成各科任老师安排的所有任务;在20__年秋期半期考试中荣获信息部专业课二等奖。为了让所在班级专业课取得更大进步,该同学在各专业课老师的指导和支持下,勇于尝试、突破局限,不断探索一条可行可持续发展的道路。

作为一个学生,他每天早上总是早早的就来到了学校,开始他一天的学习生活,他学习刻苦,经常晚上10点左右才会结束他在校的学习生活。他有很强的意志力和抗挫折能力,不会因为一次小小的失败而放弃追寻他自己的目标。他在学习生活中,乐观开朗,阳光自信,知道得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少,也情愿把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各种活动。比如:利用课余时间积极参加虚拟现实技术技能培训,在今年四月份左右,将代表学校参加四川省中职学生技能大赛。

不断反思,积极进取

作为一个孩子,他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。来自农村的他生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,他又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。他能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。

__同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不断努力的提升自我,在学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。

没有什么能够阻挡追求梦想的渴望

他在学校为老师做事的时候,认真负责,一丝不苟,赢得老师们的一片赞声。他的心中的一句话是:“没有撤退可言,不会就学,不懂就问,逃避改变不了现实。”

他在待人处事方面总是和睦相处,虚心接受同学、老师的建议,面对批评时,会自我反思,思考自己的不足,以及今后该如何改正。他在面对自己的错误时,不会立马否认,而是认真听取他人对自己的评价,并结合自身的情况,自我检讨,从中汲取经验教训,越挫越勇。

同学们认为他善良、友好,是个不错的同学,一直在身后默默付出,不求回报,他在专业课方面更是用耐心来诠释着自己对同学的期望,用汗水来灌溉我们班希望的种子,有句话是这样说的:“或许我不是最好的,但是我希望我会越来越好!”他在自己的学习方面,追求上进、执着刻苦,学习态度端正,目标明确,能够充分利用课余时间将自己的不足补齐。他活泼开朗,非常乐观,在班上能够开导情绪方面有问题的同学,能够让同学们像他一样,积极、乐观。他是个乖巧、懂事的好孩子,能为大人分忧解难,不会让家长操心,能够独立完成自己的学业。

他始终坚持自我,不忘初心,牢记使命。他用平凡的双手铸就不平凡的梦想!

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篇18:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 496 字

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余__,一个活泼且聪慧的女孩,__市__区__小学学生。她热爱祖国、乐于助人、成绩优异、多才多艺。

在这次全国人民对抗新冠的“战疫”中,她的绘画作品《众志成城抗击疫情》选上了学校的抗击新冠网络宣传页;在学校《致敬____清明祭英烈》网上祭扫活动中,她作为学校的小小宣传员,视频作品光荣地登上了掌中__。

在班级,她一直担任班长职务,是老师的得力小助手;在学习上她严于律己,刻苦勤奋,学习成绩一直名列前茅。她善于朗诵和主持,多次主持学校的开学典礼和表彰大会。

一分耕耘,一分收获,近年来她获得了许多荣誉。

____年12月,作品《小兔子拔萝卜》获__市第七届“艺德杯”绘画作品一等奖(__市教育局颁发);

____年12月,舞蹈《小小好习惯》获__省第七届中小学生艺术展舞蹈比赛三等奖(__省教育厅颁发);

____年9月,获社会艺术水平考级中国舞叁级(中国歌舞剧院颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发);

____年6月,获__市__区三好学生(__区教体局颁发)。

一路成长一路歌,相信余__在党的阳光的照耀下,在学校这块沃土的培育下,一定会身着彩翼翩翩飞,实现自己的完美绽放!

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篇19:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1829 字

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我叫__,现年__岁,是__县实验中学初二年级的一名学生

我并没有特别的际遇和轰轰烈烈的事迹,但是,我有着积极向上的品质,追求尽善尽美,有很强的责任心。因此,我受到了老师和同学们对我的喜爱。

我遵守学校纪律,热爱集体,与同学和睦相处,乐于助人,在学习上勤于思考。但,这仅仅只是小小的一部分,作为一班之长的我,还必须担起对班集体的责任。一方面,必须积极完成老师布置的作业,另一方面,要承担起身为班干部的责任:起好带头作用,努力为班级争得荣誉、管理好班级秩序等。因此有时会忙得不可开交,尽管如此,我也会尽力将学习和工作权衡好,将学习和工作合理安排。

在班级里,我热爱集体,有着很强的集体荣誉感和责任心,老师安排的任务我都会努力完成。而且,还担任语文科代表的我,还有责任检查同学们的作业,协助老师检查同学们的背诵任务是否完成。课堂上,我总是积极举手发言,发表自己独特的见解,这也使我感到学习非常的快乐。

时间永远是挤出来的,充实的生活带来的不是压力,而是满足。我兴趣广泛,经常代表班级在学校参加各类比赛。我多次参加朗诵比赛。每次都认真的准备,因为既然要做,就要做到最好。每天早上,我都会对着镜子练习,并让老师指点我的朗诵,将自己存在的瑕疵尽可能地改正,对老师提出的要领仔细揣摩,功夫不负有心人,我在学校举办的朗诵活动中脱颖而出,每次都获得了一等奖,不仅为班级争了光,自己也感到非常满足。我还爱好跳舞,学校成立了舞蹈队,代表学校到县及地区比赛,我幸运地入选了。为此,将要每天排练。为了不耽误学习,老师安排每晚下学后排练两小时。为了不让自己的学习任务掉队,我每天中午和自习就把书面和背诵任务完成,晚上排练,每晚十点左右才能结束,有时,连晚饭都没时间吃。我的同学看我太辛苦,劝我退出,可我不想放弃,半途而废算什么好汉?我坚持下来了。有付出就有回报,经过一个月的训练,我们终于取得了全县第一,全晋中第三的好成绩。

“赠人玫瑰,手留余香。”帮助别人,是最幸福的事。在班级里,我和同学们的关系很好。当有同学遇到难题请教我时,我一定会耐心地给他讲解,直到他弄明白为止。同桌数学不太好,每次老师布置做习题,我完成自己的习题后,一定会一道一道地教他,直到他做对,做懂为止,数学老师看了,也很欣慰。不仅是在学习上,班里的朋友遇到烦心事,只要他愿意向我诉说,我一定会耐心地开导他,“天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。”我在别人困难之时伸出援手,就如同给了他照进洞穴的阳光。因此,同学们也愿意与我相处,我在学校也感到了美好的同窗友谊。

在家里的我,也是父母的好帮手。父母每天都要在家里的工地辛劳,他们每天辛辛苦苦地设计格局、操心工地,有时一晚上都不合眼。我想想这也是为了我的未来。妈妈每天还要两回跑,为我做饭,我都看在眼里。因此,我每天都会帮妈妈洗碗、擦地,不让他们回家也劳累。每周双休日,我都会把家里全收拾一遍,到工地帮妈妈给工人煮水。虽然这些比起父母的工作,都太渺小,但是,只要能减小父母的压力,我一定会努力去做。

姥姥去年年初生了一场大病,在医院治疗了很长一段时间,也不见效果。妈妈十分焦急,每天回家都偷偷地流泪。我心想,我一定要担起这份责任,和妈妈一起照顾姥姥,帮妈妈分担。假期里,我每天帮妈妈喂姥姥吃饭、喂姥姥喝水、陪她聊天、给她讲笑话,姥姥脸上每天都挂着微笑。妈妈也少了一些劳累。后来,姥姥痊愈了,全家松了一口气,妈妈脸上也露出了笑容,一阵幸福的暖流洋溢在我的心间。

在社会生活中,我明礼诚信,遵守公共秩序,并热心公益,在父母的帮助下,我将自己的衣物,书本捐给了山里贫困的家庭。并积极进取,初中两年,获得了9张奖状和四张荣誉证书。去年,我还在县举办的朗诵大赛和英语口语大赛获得一等奖。

在学习生活中我体验到了帮助他人的快乐,遨游知识海洋的快乐。我之所以敢于向未知的世界探索,离不开实验中学为我们这些莘莘学子营造的良好学习氛围,提供的展示机会;离不开班主任、老师赋予我们前进的动力,兢兢业业地传授知识;离不开同窗鼓励的话语,热情互助的身影。滴水之恩,当涌泉相报,我将怀着一颗感恩的心,将来为学校贡献自己的力量!

生活在继续,进取在继续,节奏在加快,脚步在加快。积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。一分耕耘,一分收获。人终归是要生活着的,“不要以为你的努力徒劳无功,权当做磨练你的意志”,只要努力去做事了,多多少少会有收获,一直坚持做下去,就会走向成功!我相信,我可以!

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篇20:读书活动先进工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1883 字

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读书活动先进工作者事迹材料

我是学校政教处主任、关工委常务副主任。我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作;xx年我校被定为省“读书”活动点以后,我同时负责这一工作,两副担子一肩挑。

我校是一所农村初中,原有的图书比较缺乏,制约了读书活动的开展。经我把这一情况向上反映后,省、市、区、局等各级关工委便给予大力的支持,首先是区关工委及时向我校赠送了一批图书,还几次拨了专款。此后,省关工委也多次给我校赠送了几千本图书,区教育局关工委对此也十分关心。各级关工委的赠书、拨款、指导,关工委老同志“为了江山为子孙,献了青春献白发”的高尚情操,关怀农村青少年学生健康成长的具体行为,使我为之震撼、感动,使我认识到开展读书活动的重要意义。为了不辜负上级领导的厚望,在关工委组织的支持下,在校长的领导下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步骤地指导了读书活动的开展,取得了可喜的成绩。

一、协助学校领导,健全读书活动的领导机构。

书海茫茫,需要领航人。开展读书活动,如果只作一般的号召,只让老师做临时性的指导,那是沒有多大的收获的,甚至可能半途而废。基于这样的认识,经我多次反映意见,终于得到学校领导的同意,成立了学校读书活动领导小组,由校长任组长,由管德育副校长、关工委领导、政教处主任担任副组长。我是副组长之一,并且被分工为具体负责“读书活动”工作。

为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在我的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

做好宣传工作是使广大学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。因此每学年开始时,我都花大气力做好三方面的工作:一是召开全校师生大会,我亲自做读书活动的动员讲话或专题报告;二是我亲自动手与指导,出好“读书活动”黑板报(专栏);三是争取学校领导支持,安排三周或四周的时间,让各个班利用班会和课外活动,举办读书活动专题讨论会,让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体会,以此提高他们课外读书的兴趣。

在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。在这一阶段,主要是有针对性地做好学生的思想工作,发动他们自愿报名、自由组合,成立读书兴趣小组。在这个环节中,我亲自到一些班级,解答学生的疑问,做深入细致的发动工作。与此同时,制作好报名表格,让学生报名,成立读书兴趣小组,并指导他们制订计划、选择书籍等等,做到每一步都得到很好的落实。

由于宣传发动与组织工作做得扎实,我校“读书”与“主题读书”活动,年年都能形成热潮,自愿参加读书活动的人数均达到90%以上。每年的“主题读书”活动,学生都拥跃自愿订书,从1995年的《中华正气》到xx年的《共产党好》的主题读书,学生购书人数一直保持100%。

三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

针对青少年学生的特点,在学校领导的支持下,我想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,我与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓励、指导学生假日到城区的图书馆、书店读书。四是在学校领导的关心下,每学年都由我牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。通过这五条渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起来很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。一位家长来信说:“读书的阳光洒进了我家,给我家增添了文明,既增长了孩子的知识,带动了其弟妹勤读懂事。我十分希望学校能把读书活动坚持下去。”家长们的来信,更加鼓舞了我们开展读书活动的勇气和信心。

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