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学生的代表用英语怎么说(合集20篇)

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大学生毕业生法院见习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1336 字

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大学毕业生法院见习报告

XX年10月20日至31日,我到衡阳市雁峰区人民法院进行了为期两周的司法见习。

在XX年的时候,我去的是检察院。还记得那时侯因为没有达成被分到法院的心愿而忿忿不满呢。这次得成所愿,刚开始还觉得挺满意。

言归正传,这次我抽签到了法院的刑事审判庭。在刑庭的主要科目是刑法和刑事诉讼法,当然偶尔也会涉及一些其他私法科目。但在我见习的两周内,并没接触到后者。

见习期间,首先做的事情就是翻阅和整理卷宗,通过阅读卷宗,我从大体上把握一个案件的办案流程,看的越多,就把握的越详细。刚开始时觉得有些无聊,很没意思。而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,这是了解每个案子案情的关键,也是接触各类案件的最好机会,当我以仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具体工作,以及法官的办案思路。

在阅读了大量的办结卷宗,我不由得讶异于青少年犯罪数量的巨大。有一位今年才刚满18周岁的犯罪嫌疑人蔡某,便因盗窃罪被捕入狱,但更使我觉不可思议的是这竟然是他第二次被捕。原来早在他只有15岁左右时便也是因盗窃罪被捕过,但法官念在他还未成年,还不是完全刑事责任能力者,因此只是判他缓刑而已。却不曾想他竟然缓刑期一过便故态复萌,毫无悔意。恰在此期间被发现他还有漏罪未判,由此被撤消缓刑,数罪并罚。看及此,我不禁摇头扼腕,无奈叹息。

其次,在刑庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写,这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等,有时也会帮着书记员填写一些结案登记表、执行通知书、提押票。这些法律文书的制作,毫无疑问都有一个比较模式化的框架,但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的,这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。起草判决书就有很多的东西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判决书的书写就有区别,是简易程序的有的地方就可以简写,是普通程序的很多地方就要详细的写;2、被告人被羁押的场所男犯跟女犯是不同的,被取保候审没有羁押的也是需要注明的。在法律文书书写的过程中,我学到了不少知识,理解了许多理论问题。一个案子的案由字数可能最长也不过十来字,但是我们却不可忽视这几个字,判决时对一个案子的定性是很重要的,因为这直接影响到对犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一个人的行为不构成犯罪,而将其定为有罪,这无疑是一个极大的错误,有时甚至是不可饶恕的;而即便是有确凿的证据证明一个人已经犯了罪,我们也应当准确地定性,既不能让罪犯逍遥法外,但也不能忽视犯罪嫌疑人(被告人)所应享有的获得法律的公正、公平、合理对待的权利,对待工作负责,进而对人负责,也是我们尊重人权的重要体现。

再次,在法院实习,最大的方便就是可以经常去旁听庭审。虽然已经学习了两年多的法律,但在旁听的过程中,我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。在加强理论修养的同时,我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。由于年轻气盛,我们很容易凭感觉办事,很多事情容易想当然!缺乏理性与经验,使我们做事时很容易犯错误。而作为司法工作者,除了要有较高的文化修养和法律专业素养外,还必须时刻保持清醒的理性。

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篇1:关于英语课代表竞选讲话稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 514 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是孙宏宇,今天我要来竞选——英语代表

为什么我要竞选英语课代表呢?因为第一:我喜欢英语。第二:我口语很好。第三:我愿意成为老师的小帮手。我上了很多个英语培训班,在那儿,也令我学到了不少知识,我如果成为了英语课代表,相信这些也可以变成我的优势!

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是英语课代表,就要成为一名出色的领航员!

如果我当上了英语课代表,那么我将会引导同学们去学习一些相关的英语知识,加上每天可以让同学们欣赏一个有趣的英语小故事,让大家体会到英语的有趣之处。在同学需要帮助时,我会挺身而出,耐心地教他们不会做的题目。如果别的同学比我优秀,我也不会气馁,而会去请教老师或请教别的同学。

我还会成为老师的小帮手:

一,在上课前提醒同学们做好课前准备,安静地等老师来。

二,提前去办公室拿这节课要用的作业本。

三,如果老师有事不来上课,我会及时向班主任通知。

四,老师让我做的一些事儿,我会尽量完成,可不耽误学习。

最后我想说,流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。如果我竞选成功,我会更加充满自信;如果失败,我会找出我的不足之处来加以改进,希望同学们投我宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇2:英语专业学生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 497 字

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通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在大学四年里我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。

在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。

在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习上,我完成了本专业课程。对office办公软件能熟练操作。平时我还涉猎了文学、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

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篇3:2024新生代表发言稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1148 字

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尊敬的各位同事、各位教官,亲爱的老师、同学们:

大家好!

我校20__级新生为期5天的军训 就要圆满结束了。看了同学们的汇报表演,我感到非常欣慰!我发现通过本次军训:吃苦耐劳的精神,昂扬向上的气质,开拓进取的神采已在我校学子身上体现!总体上,我认为这次军训非常成功!

同学们步伐整齐、口号 洪亮,一个个英姿飒爽,让我从中看到了你们军训过程中无比的热情和昂扬的斗志,看到了你们的蓬勃朝气和美好未来。

教官们严格的纪律、过硬的军事素质、尽职尽责的工作作风,为全校师生作出了表率。在此我谨代表柳埠一中全体师生向教官们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在全面推进素质教育的今天,肩负历史重任的中学生参加由部队组织的军事训练,是新时期开展全民国防教育的客观要求,是学校提高学生素质的需要,是社会家长、学生较受欢迎的有益活动。这5天的军训实践表明:军训,能使学生深切感受现代军人的生活、从而增强国防意识和国防观念;军训,能使学生受到前所未有的艰苦磨练,从而培养坚忍不拔吃苦耐劳的英雄主义品格;军训,能使学生受到集体主义的良好教育,从而增强集体观念和努力形成奋发向上的班集体意识;军训,能使学生受到个人行为修养教育和训练,对学生立志修身,努力成才,报效祖国有着积极的影响和作用。总之,学校开展军事训练活动,既是时代发展的客观要求,也是培养高素质人才的需要,具有十分积极的现实意义。

同学们,军训是一段难忘的人生经历,是你们走进我校的第一堂课。通过这堂课,增强了你们的体质,磨练了你们的意志,锻炼了你们的品质,培养了你们的团结协作精神,让你们学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己,使你们有了广阔的视觉,有了新的人生境界。这次军训,将会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮你们的人生航程。

同学们,在军训后你们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈你们的头脑。我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、迎难而上、百折不挠和勤学苦练的训练要诀,同样也是你们获取知识的法宝、取得成绩的武器。希望你们把教官们“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神带到班级,带到日常的学习和生活中,刻苦学习,努力拼搏,在困难中磨炼意志,在逆境中砥砺品格,不断的完善自我,以适应时代发展的要求。

同学们,自军训之日起,你们就已成为柳埠一中的学生,你们的到来将给我校这个大家庭带来新的生机,新的活力,新的希望和新的发展!你们会因为走进柳埠一中而由衷的自豪,柳埠一中也会因拥有你们而感到无比的骄傲!

此时此刻,我要代表学校,也要代表大家,向所有教官和老师们表示崇高的敬意,向为这次军训圆满成功而默默奉献的工作人员表示诚挚的谢意!

祝各位教官、老师身体健康、生活愉快!祝同学们学习进步、学有所成! 最后,让我们再次以热烈的掌声感谢

各位教官们! 谢谢大家!

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篇4:学生代表在高中国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,高中,全文共 1395 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好。今天我演讲的题目是《学会包容》。

来到镇中已经一年多的时间了,如果要我说说对镇中的印象如何,我会说很好,很好,很很好。我总是在他人的面前说起我们镇中的好,总是劝在其他学校读书的同学转到我们这来就读,为此,同学们都在笑我,学校给你多少广告费啊?

我们大家能够来到镇中读书,实在是一种缘分,我们要珍惜这种缘分,同学之间要有一颗包容的心。

包容是一种文明与素质的表现,它能产生团结的力量,它能使人们的凝聚力和向心力更加增强,在一个文明的社会当中,总是少不了包容和大度。大度能容,容天下难容之事。包容是世界上最美好的品德,他无处不在。在自然中因为有了海洋的不弃滴水,才有了"海纳百川,有容乃大"的波澜壮阔。历史长河里,因为有了刘备的三顾茅庐,才有了蜀国天下三分有其一。

同学们在一起读书是一种缘分;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜,同学之间难免有一些磕磕碰碰,怎么办?学会包容,培养起严于律已、宽以待人的心胸:当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该包容地付之一笑。都说时间宝贵,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?学会包容,人与人之间便会多几分理解,多几分感激;懂得包容,人世间便会多几分温暖,多几分关爱。每个人都会有不如意,每个人都会有不顺心的时候,无论你面临怎样的困难,遇到怎样的摩擦,请别忘了:学会包容、善待他人

生活在这个世界上的人,谁都难免会犯错,在这个时候,我们需要的是谅解,需要的是包容。过分的指责与责骂,常会令我们感到无地自容,因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候,别人给予我们包容与理解,我们会感到的温馨,自尊心也得到了体谅,自尊心不容我们再去犯错了。

我们不要总是用手指指着别人的缺点,我们在指责他人的时候,不要凭着自己的意气用事,应该想想,有没有更好的解决办法?自己的做法会不会伤害到了对方,这个时候你应该镇定,冷静。懂得去包容。让别人在你的包容下去感激你,去敬佩你,到最后的尊重你

包容别人的过错,不是欣赏别人的过错,也不是成就别人去犯错、鼓励别人去犯错,而是允许别人的过错,让别人更好地改过,而不是对他的指责、更不是对他人的冷嘲热讽!

罗丹说过:"把爱拿走,世界将变成一座坟墓。"包容也是一样的,如果将包容拿走,这世界上不知会有多少破碎的友谊等待重组,不知有多少破碎的亲情等待重温,不知有多少破碎的和平等待重补。所以,让我们都将心里的那一份包容抓住,不要让他溜掉。

包容是镇中精神的特征,包容是一种境界、一种美德、一种气质。同学们,别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久,时常给它浇浇水,让它享受阳光吧,它需要长大。慢慢的,会发现,包容别人,自己是快乐的。我们作为镇中的学生,看到同学们能这样和睦相处,实在是一种幸福。

所以我们没有必要为了一点点矛盾,就觉得很是委屈,非得讨个说法,这样做,不仅会使你的形象受到伤害,而且还会影响到你的健康。所以说学会包容对他人改过他人,就是学会了包容自己。包容他人对自己有意无意的伤害,是让人钦佩的气概;

同学们,让我们都做会包容的人吧,为我们镇中的温馨和谐作出自己的一份贡献和努力。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:学校期中考试表彰大会学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 783 字

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各位老师、同学们:

下午好!不知不觉中学期已经过去了一半,期中考试也在前一周顺利结束。整个考试过程井然有序,考试成绩真实可靠。今天,我们在此召开表彰会,表彰在过去的半个学期里,在学习上志向高远,勤奋好学,成绩优异的学生;希望所有的同学能以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋起拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,我向为同学们成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢,向品学兼优的同学表示热烈的祝贺!

这次期中考试,我们主要对在年级中所有学科中取得优异成绩的同学进行表彰,一共有20名。这些学生各科的成绩都很优秀,他们正在用自己的勤奋和努力向优秀学生的行列迈进,老师相信你们,相信你们一定会有更大的进步!

同学们,成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着重要的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手还有很多。应该明白,我们取得成绩与我们今后相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

二、脚踏实地做好下阶段学习。古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要诚恳地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们有恒心有毅力,总会创造出辉煌的明天!

最后祝大家下半学期各方面都取得更大的进步!

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篇6:受助学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 1960 字

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尊敬的各位领导、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫罗,族,来自xx市xx县,通过20__年希望工程“圆梦行动”,得到了资助,现就读于民族大学外国语学院英语专业,今年刚升入大三。此时此刻,我怀着十分感激的心情,荣幸地代表06年受希望工程“圆梦行动”资助的全体学生向大家汇报我的学习生活情况,表达我们发自内心的诚挚谢意!感谢希望工程“圆梦行动”主办、承办单位及社会各界热心人士,是您们的无私帮助,让我们在最困难的时候不再无助;是您们的关爱为我们托起了一片天空,让我们的追逐的大学梦想能够成真。

每一个家庭里都有自己的故事,只有故事里的人才能了解其中的辛酸与苦辣。我是一名来自贫困山区的学生,父母都已年过五十,家中人口较多,全家人仅靠几亩地生活,没有其他经济来源。我二哥小时候突发腰椎间盘突出症,因家境贫寒没能及时得到治疗,成了一名残疾人。回忆过去,脑海里总抹不去的是当时二哥-痛得在地上打滚的情形,和爸妈痛心的眼泪,心痛真的难以言喻。有时候我就会想:为什么二哥就那么不幸?为什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?随着年龄的增长,二哥的病情日益恶化,需要药物控制治疗,加之需要供我上大学,因此家中的经济负担非常沉重。两年前,我也像各位同学一样,收到了梦寐以求的大学录取通知书,苦了大半辈子的爸妈笑了,但需要马上解决路费和学费这些现实问题时,他们的脸沉了下来,也许数千元在有些人的眼里不算什么,但对于一个经济困难的家庭来说,那是笔不菲的数目。大学,是人生最珍贵的记忆,错过了肯定是最大的、永远的遗憾。在这最困难的时候,是希望工程“圆梦行动”帮助了我,让我才有机会走进大学校园里学习,再次扬起理想的风帆。

时光飞逝,两年前在青基会领取希望工程“圆梦行动”助学金时的感激和感动还历历在目。至今,我仍然清楚记得那天青基会的老师对我的励志关怀和谆谆教导,他们了解我的家庭情况,倾听我的感受,解答我的疑惑,给我剖析苦难与成功,用希望工程的爱心公益理念引导和教育我要用正确的态度看待自己,看待社会,激励我抓紧大学的黄金时间努力学习,开拓眼界,增长才干,将来用自己的知识和汗水回报祖国,回报社会。确实,大学是社会的一个缩影,在一个陌生的城市、陌生的环境、陌生的社会关系面前,我们面临的困难除了来自经济上的,还有心理上的茫然,正是青基会老师与我的那一席谈话给我筑起了最人性化的缓冲平台,使我找准了位置、明确了方向。过去的两年,我努力刻苦,尊敬师长,团结同学。学习上取得了优异的成绩,并于20__年获得了“旅美校友奖学金”;生活上,勤俭节约,不攀比奢侈浪费;担任了班长、学生会干部,学会了怎样处理事情和怎样为人处世,怎样团结好一个集体……

“传递爱心、助人自助”。在我们人生道路最困难的时候,党委政府、社会各界没有抛下我们,通过希望工程爱心圆梦大学活动给予了我们关心和帮助。我们应该积极乐观的面对学习和生活,用一颗感恩的心去生活每一天,并尽己所能帮助他人,回报社会。因为只有这样,这份爱才会传递与延续下去。在校期间,我积极参与各类爱心回馈志愿者活动,在实践中去感受爱实实在在的分量,贡献出自己的一份力量。今年暑假结束回到学校,我参加了新生接待的志愿工作。最让我印象深刻的是,当一位母亲小心翼翼从兜里掏出用塑料袋包着的钱缴费时,我的心猛然地颤动了一下,那紧紧裹在塑料袋里的钱是父母多少的心血啊!也许那位母亲裹在塑料袋里的钱在有钱人的眼里不算什么,但我知道它的份量,它是全家人的所有积蓄,是全家人的汗水与心血凝成的一份沉甸甸的爱。泪眼朦胧中,我想到了我的父母,想到了希望工程“圆梦行动”的爱心帮助,是您们把爱与希望给了我,因为你们,我可以在大学里学习生活……

生活从来不是容易的,一方有难,八方支援,每一个人都可以尽自己的一份力帮助周围需要帮助的人,也许只有和我一样有过亲身经历的人才会懂得“雪中送炭”的真正意义。贫困不是我们的障碍,而是我们的动力。很多时候,年少的我们经历困难,并不是件坏事,那些困难在我们回头看时都是化了妆的祝福。“自古英雄多磨难,历来纨绔少伟男”。贫困虽然不是我们的选择,但它决不能成为我们选择懦弱、选择退却的借口,我们即无必要去憎恶贫困,也没必要去害怕它,而是要努力去克服它。因为贫困,我们才要勤奋读书,只有知识才能改变命运;因为困难,我们才要更加勇敢地去面对,只有勇者才能迎接生命的挑战。这样,我们今后必能从受助走向自助最终还能助人,让希望工程“爱心圆梦大学”的爱心链条就这样一环环的延续下去……大三,我又有了新的目标与方向。未来,我们无需害怕,无需犹豫,只需奋力向前冲,展开双臂微笑着拥抱明天的太阳,尽情挥洒出美好的人士。

感谢的话说不完,诚挚的情谊道不尽。再多的语言,再华丽的辞藻,也难以表达我心中的感激之情。我只能再次真诚地道一声:谢谢!

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篇7:学生代表生命安全演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 293 字

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去年的一个星期天,我坐16路公家车去学画画。

当走到月亮湾时,一位老奶奶上了车,车上已没有空座了,过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来,扶着老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁边,随着车的颠簸,在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里,我要向叔叔学习做好人好事。上个周末,爸爸带我去新华书店买书,途中一位老爷爷上车,车上已坐满了人,叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前,我连忙起身让座,老爷爷高兴地说:“谢谢你,好孩子”,我心里感到无比的自豪!

以后我要多做好人好事,“务以事小而不为”从身边的小事做起,并像那位叔叔一样,用我的行动带动身边更多的人做好人好事!为塑造聊城形象做出自己更大的贡献!

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篇8:秋季运动会开幕式学生代表讲话稿

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 707 字

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各位老师们、同学们:

大家早上好!

在金风送爽、硕果累累的十月,我们满怀喜悦,以饱满的热情迎来了学院一年一度的秋季运动会。在此,我谨代表院党委、院行政,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

体育运动就是体现人的身体素质、精神状态、和意志力等综合能力的一种活动。大学不仅是传授知识和技能的场所,更是培养人的思想、情感、意志、品质和体质之所在,是铸造灵魂的地方。体育是教育事业的重要一环,发展体育事业,增强人民体质,是全面建设小康社会,促进人们全面发展的必然要求。运动会不仅仅是一场体育竞赛,更是一个展示素质的平台,在这里既有体能和技巧的较量,也有道德素养的比拼。也是对老师和同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,希望大家在这个平台上一展身手,顽强拼搏,取得好成绩,为院系争光,为学院添彩!我相信,有组委会的精心组织,有全体同学和教职工的积极参与,我们的校园会因此增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神,勇于拼搏,赛出风格,赛出水平;强体魄,精技能,扬我黄科风采。激发你们的热情,通过激烈的竞争,坚持到底,奋力拼击,相信你们一定能取得辉煌的佳绩。

希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习,加强交流,增进友谊,把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会,为推进我院创特色、出品牌工作做出新的更大的贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

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篇9:2024大学生金工实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1640 字

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2018大学生金工实习报告范文

一、实习目的与任务

目的:通过实习学生应该了解机械制造基础方面的实际知识,培养操作设备和使用工具的能力,为学习机械制造基础课程和其他后续专业课程奠定必要的基础;也为从事机械制造和设计方面的工作建立必需的实践基础。

任务:

(1)建立机械制造过程概念(毛坯制造——零件加工——机器装配和调试)。

(2)了解毛坯制造和零件机械加工的基本方法。

(3)了解机械加工主要设备、附件、刀具、工具的结构、性能、用途及其使用方法。

(4)培养学生实践动手能力,掌握操作机器设备的基本能力,获得基本的机械加工工艺知识与技能。

(5)树立安全操作观念,做到安全实习。

(6)培养和锻炼学生劳动观念、组织纪律观念、理论联系实际的观念,形成细致严谨的科学作风。

二、实习内容与时间安排

本实习安排于一年级下学期及二年级上学期。

实习学分:2

实习总计时间:4周(含休息日,实际实习时间20天)

(一)实习安全教育

讲解安全生产的重要性和工厂实习的安全制度。

(二)铸工实习(2.5天)

1.基本要求

(1)了解砂型铸造生产过程及应用实例。

(2)了解砂型的性能要求及其制备。

(3)初步掌握整模造型、分模造型、挖砂造型等手工造型操作方法,并了解假箱造型、活块造型、三箱造型等其他手工造型方法。了解各种手工造型方法的应用实例及铸造工艺,包括分型面、浇注位置与浇注系统。

(4)了解常用的机器造型方法,实用实例及造型机。

(5)了解砂芯的作用和常见的造芯方法,芯头的作用及其形状尺寸要求。

(6)了解冲天炉的构造及其熔炼操作过程。

(7)了解常见的铸造缺陷的名称、特征及其应用实例。

(8)了解常见的特种铸造方法的工艺过程及其应用实例。

(9)了解铸造车间的安全生产规程。

2.独立操作(2.5天)

(1)整模造型、分模造型、活块造型、挖砂造型及下芯、合型。

要求不漏工序,各工序的操作正确,舂砂松紧适度,初步掌握这几种手工造型的操作方法。

*(2)熔模(消失模)铸造。

3.现场参观

(1)参观铸造生产工艺过程。记下铸造生产过程及实习所见的铸件实例。

(2)观摩整模造型、分模造型和挖砂造型的示范表演,了解:

1)整模造型、分模造型和挖砂造型的操作过程及其要领。

2)常用手工造型工具及其使用方法。

3)舂砂紧实度的要求及其对铸件质量的影响。

4)浇注系统的组成,各部分的作用和要求。

5)砂芯的作用,固定砂芯的方法。芯头的作用及对芯头形状尺寸的要求。

6)什么叫分模面、分型面?分型面与分模面的作用。结合所用的模样的结构特点,分析其分型面与分模面的选择。记下所做的铸件实例,说明铸件名称、数量,画出铸件图,标出分型面、分模面,画出砂芯轮廓线,并注明造型方法。

7)结合所造砂型,分析铸型的组成及模样、型腔与铸件的关系。

8)下芯、合型及其操作要点。

9)手工造型的安全技术。

(3)参观假箱造型、活块造型、三箱造型等手工造型方法。

(4)参观铸铁熔炼与冲天炉,了解:

1)冲天炉的构造及各部分的作用。

2)炉料的组成及铸铁熔炼过程。

3)冲天炉熔炼操作过程及注意事项。

观察各种炉料的备料,配料。记下要熔炼的铸铁牌号与炉料配比实例。

(6)参观开炉浇注,注意浇注安全技术。

(7)参观落砂、清理和铸件热处理。

(8)观看铸件缺陷与废品,了解常见铸件缺陷的名称、特征及产生原因(从铸造工艺分析)。

*(9)参观特种铸造

参观金属型铸造、压力铸造、离心铸造等。了解其工艺过程,观察铸件质量。记下实例,包括铸件名称、材料、数量和铸造方法等。

(三)锻压实习(2天)

1.基本要求

(1)了解锻造生产过程及应用实例。

(2)了解坯料加热的作用,始锻温度与终锻温度,加热炉的大致构造。

(3)了解自由锻、模锻和冲压设备的大致构造。

(4)了解自由锻的基本工序和典型模样锻件自由锻工艺过程。

(5)了解冲压的基本工序、冲模结构和典型冲压件的冲压工艺过程。

(6)了解锻压车间安全生产规程。

2.独立操作(2天)

(1)在空气锤上进行自由锻基础工序操作,锻造简单锻件。能锻造一字钉、螺母坯、螺栓坯、链条等零件。

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篇10:2024年成绩进步学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2129 字

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尊敬的领导,老师,同学们:

你们好!

我叫,“红”是红色的红,红色在性格色彩中代表积极、主动、开放、热情、乐于与人交往的性格,我父母应该希望我都具备这些 优点吧,所以取了这个名字,我来自专业,今天我竞选的是“省级三好学生”,也许到这里你会问,你有什么资格来竞选这个荣誉,也许我不是学习之中的佼佼者,也不是工作方面的领导者,但是在学校近两年的时间里,我时刻严格要求自己,奋发向上,在学习上取得了一定的成绩,在活动方面我也能积极参与其中,在生活方面也做到了自立自强。下面我就从如下几个方面一一阐述:

思想方面:

作为当代大学生,我们肩负着祖国复兴的使命,时代要求我们要时刻保持思想先进性。虽然我不是时刻都在关注国家的实事,但是我一直以来都有一颗热爱祖国的心,我虽然没有伟大的举动来表达对祖国的热爱之情,但我可以从身边的小事做起。我热爱我的学校,我热爱我的家人,我要用我的行动来证明,我要爱护学校的一草一木,公共设施,设备;我要勤奋进取,刻苦拼搏,取得优异成绩来报答父母,认真学习专业知识,沟通技巧,为将来走出社会打下坚实的基础。

学习方面:

作为一名学生,学习是我们的头等大事,只有学习才能使人获得

广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生。因此,我为自己制定了学习目标,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金。我还经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。我虽然在学习上取得了一些成绩,但对我来说,那还是远远不够的。我很乐于向同学请教,向周围的同学学习。“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”同学之间只有互相帮助,互相督促,互相学习,互相提高,才会有更长远的进步。在今后的学习当中,我要以更加饱满的热情投入到学习中,不断提高自己,扩大知识面,因为在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。

活动方面:

在大学,我们需要学习的不仅是书本知识,更多的是要锻炼自己的能力。我积极参加各种活动。班里组织的团课活动,每次我都积极参与其中,而且每次都深有感触,让我感受到了团结的力量,同时也让我明白了为大家服务是一件多么光荣的事。在宿舍文化评比活动中,我们宿舍以漂亮的装扮和整洁的宿舍卫生环境的优势,获得了二等奖的好成绩,这个成绩是经过努力得来的,我们宿舍六个人齐心协力,共同完成了从商讨怎样装扮到开始装扮,再到修改装扮,最后到完成整个装扮的过程。俗话说:机会总是让给有准备的人。我们花了很多心思和精力在整理和装扮上,我们的努力是值得的。在系里举办

的“做自己的明星”活动中,我们宿舍也很积极,每天都要抽出时间来练习舞蹈和唱歌,坚持就是胜利,经过我们的努力,我们荣获了三等奖的好成绩。同时我也参加了一些演讲比赛,虽然没有拿到名次,但对我来说已经满意了,因为从中让我得到了锻炼的机会。所以说,参加各种活动,成绩并不是最重要的,重要的是在参加活动的同时,提高了自己,充实了自己,为自己前进的道路增添了光彩。

生活方面:

一直以来,我基本做到了自立自强。我品行端正,行为得体,始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,没有给学院摸黑,没有给广大同学带来任何不良影响。我性格很随和,和同学相处很融洽。我也乐于助人,同学有什么需要我帮忙的,只要是在我的能力范围之内的,我都会主动帮忙。我的生活很简单,但是我很充实,我很快乐。

我以上所说的都是优点,其实我也有缺点,毕竟人无完人嘛,每个人都会有缺点的,我也不例外,我性格有点偏内向,所以在碰到一些我感兴趣的事时,我虽然想去做,但每次都打退堂鼓,我不敢去尝试。我做事也缺乏自信,多虑,我不敢轻易去做一些事,我总担心我做不好,别人会怎么评论我,我太在乎别人对我的看法了。所以,无论做什么事,我都会很紧张,很害怕,担心自己做不好。针对这些缺点,我也做出了相应的努力:我在做事情的时候,尽量往好的方面想,告诉自己不要太在意别人的眼光,要对自己充满自信,有自信才会有

信心,有信心才能把事情做好。我要学会尝试,在锻炼中不断改善自己,提高自己。

在大学的近两年来,我一直都严格要求自己,努力在各方面全面发展。在这期间虽然取得了一些进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真地去面对,面对社会这所大学,我一定要不断地更新自己,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。在我的大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学们的信任。“已往不可谏,未来犹可追,理想其未远,振翼而腾飞”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息,奋斗不止”,我将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

获得“省级三好学生”是我学生生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者。但不管是否能被评为“省级三好学生”,今后我也会更加努力学习,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大的进步!也为自己的将来打下基础!

此致

敬礼

申请人:

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篇11:大一新生自我介绍英语

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大一,学生,全文共 325 字

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hello everybody, Im from Guanxi, 21 years old, currently my subject is studying on news, very happy that i could have a chance of attending this com#petition, my hobit is very wide, very good in writting, love to drive.I think this com#petition is the stage to showing myself, i think my confidence is the base of my success.

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篇12:英语实习报告英语教育_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1819 字

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英语实习报告(英语教育)

很久没有在网上找到过好的实习报告了,由于酷影网的实习报告已经达到100多篇,估计已经是目前网上实习报告最多的网站了吧,所以才找不到,还好今天找了一个英语教育专业的实习报告,希望对朋友们有所帮助.摘要: 高中 英语 教育 实习 报告 总结 日记

实习学校.市二中学,上海市第二中学,自己初中,高中7年的母校,可以说是再熟悉不过,看到大学里对口的学校里有这所的时候,没有丝毫犹豫地就填进了志愿里,也如愿的在母校开始了大学必经的实习阶段,也是别有一番意义的.回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校3年来的进进出出,目前的3个年级都是我毕业后考进市二的学生.学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都是充满回忆的地方,接下来实习的日子,走过这些地方的时候,过去的记忆就不断在脑海里回旋.

初日.我们一行8位同学到达市二后,接待我们的是现任教导主任高萍老师,她向我们简单介绍了下学校目前的状况,以及实习期间需要注意的一些事项.接下来是认识带教老师,我与其他2位同学分到高一,其余5位同学到高二.英语学科的带教老师是王雅芬老师,教学经验丰富,还担任高一的年级组长;班主任唐虹老师,自己高三时,她教过我政治,算是相当熟悉,呵呵.带教老师和班主任都向我们简单介绍了一下所带班级的基本情况.第一天只是熟悉下校园,第二天正式到班级,当时想到就要面对40多个学生,不免还是有点担心和紧张.

身份.实习老师,是个很特别的存在.还记得第一次被班级里学生叫老师好的时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意.开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回高中时代一般,只是是以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙的,以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧,正确认识自己的身份:带教老师的学生,高中学生的老师.

高一(X)班.担任实习班主任工作的班级是高一(7)班,高一年级两个理科班之一,与我那时的理科班大为不同,现在理科班的学生不像我们那时那么沉闷,就像班主任唐老师所说,对于老师来说是喜忧参半吧,毕竟调皮的学生太多,比较不容易控制.一进教室就看到教室后的墙壁上贴满了奖状,看的出来这个班级在学校里也是相当活跃的,学校里评选的各个之星,几乎7班也每个都有份.班上同学的性格很活泼,几天相处下来,就建立起了不错的关系,谈谈班级同学,日常琐事,甚至也有同学会来找我解答问题,谈谈理想,也让自己渐渐有了的确是个老师了的觉悟.

听课.实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级.高中阶段的英语课程与大学里大不相同,尽管自己以前高中时也上过牛津的教材,现在的教学要求又有新的变化,也因老师的不同,教学方法上有很大的差异.带教的王老师教态相当严谨,备课很充分,听第一节课的时候就觉得整节课规划的很好,让学生知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行控制好时间等等.学校规定的听课是10节左右,自己基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式,都是值得学习的地方.大学里所学的英语教学法课程,提及不少教学方法,光纸上谈兵当然不行,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,可以老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象,对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如: ‘Do you think there is something else?”, “I appreciate your answer”, “I think you must have a lot to say.”还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题来让他们集中注意力,板书的排布也不能天马行空,而是要让学生一看就明僚…这些都是书本上很难学到的东西.一周的听课下来,我们几个实习生进行了小小的交流,感触都很深,除了以上提到的这些,光是 “Sit down, please.”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容固然重要,学生与老师间基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方.

实习报告(下) 共2页,当前第1页12

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篇13:小学生代表周国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 645 字

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亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是健康饮食、文明就餐。

你想拥有一个典雅的就餐环境吗?你想塑造一个良好的自身形象吗?那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来证明自己的良好品质吧。为此,今天我在这里向大家发出倡议:

1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处,既减轻了餐厅人员的工作任务,又方便了其他的同学。

4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

5、请注意食堂的相应规定,不得恶意损坏或丢弃餐具。

6、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,自觉维护公共设施安全。

7、就餐时请不要大声喧哗,细嚼慢咽,低声细语,不挑食,合理饮食。

8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。

9、请尊重餐厅工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向餐厅管理人员反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题,不吵不闹,逐级反应,妥善解决。

食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。文明用餐是个人素质的体现,自觉收拾餐具,则是个人素质的提高。文明就餐体现一个人的美德与个人魅力,当代中学生的健康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,从身边做起,共同营造一个良好的就餐环境;用行动展现自己的风采,让身心得到升华!

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篇14:市级三好学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 575 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。怀着激动的心情,我来到这个讲台上,我首先感谢老师、同学们给我这次机会,让我站在这里竞选三好学生,同学们给我一个机会,我将给大家一个惊喜。感谢学校给了我们这样好的环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩的取得,离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助,就不会有我今天的成绩,就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。三好学生是动力,能让我更加努力学习,让我更自信,更有责任心。假如我当上了三好学生,我会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,一定会使我们班形成一个团结向上、积极进取的集体。

背上书包总是很沉很沉,它装载了我很多的梦想,肩上的担子总是很重很重,它激励我勇敢向前,理想的天空总是很晴很晴,它给了我无限遐想的空间。花园村二小是一片沃土,培育了一批又一批优秀的人才,我很想跻身行列之内,用我的微微之力,去创造美好的未来。

如果理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空是灰暗的,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。 老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任。谢谢大家。

年 月 日

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篇15:市级三好学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 2098 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!

我很荣幸作为高三学生代表在此发言。

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋日的阳光是及其纯净的,落尽了所有凡俗,舍弃了一切镜花水月的幻影。苍蓝碧空下,共青路上新铺的青瓷,在接受着纯净阳光洗礼的同时,也迎来了在这片土地上的,属于它们的新一届的主人——20_级高一新生。首先,让我们再次用热烈的掌声,欢迎新高一同学们的到来。

所有的结局都还没有写好,所有的泪水,也未必立刻启程;可能你们永远都不会忘记,这是一个怎样的开始,在这个不太古老的还未远去的夏日。灿烂的阳光下,清亮的绿茵场上,你们身着白衣黑裤,英姿飒飒;你们口号嘹亮,雄姿英发。翻阅着公众号里你们军训时的荣光掠影,羡艳着你们在高中时代,最纯真,最清白的面庞。此刻的你们,已经自信满满的穿上了三中的校服。

在告别快乐暑假的同时请更不要忘记,你们,已经是名副其实的高中生了。很多人认为,在高中伊始,每个学生最主要要做的,是紧握学习的脉搏,不遗余力的将全部的精神和事业,投入到学习之中去。但我觉得,在按部就班的完成各项学习任务的同时,如何能够快速的适应高中新的环境,才是新生们最重要的课题。

一滴水,放入大海中,才不会瞬间干涸,一个人,真正融入班集体,才能更好的激发他的潜能。短短一周的军训,还远远不够你们真正的走近对方的心,还不足以创造出一个极具凝聚力的班集体。不过也不必担心,寒来暑往,来日方长,只要你们勇于敞开自己的心扉,以最真诚善意的态度对待周围的人和事,久而久之,互相之间更为了解,同学间相处便会更加自然从容。

当然,随着时间的流逝,上课次数的递增,你们也会更加熟悉各位老师们个性魅力,越来越习惯不同科目老师们的上课模式,更会越来越深刻的意识到高中与初中学习生活的截然不同。

面对繁多且复杂的学习科目,深入且不易理解的知识体系,我们首先要做的,不是一股脑儿的蛮干,而是要沉下心来,告诉自己,不要慌张。端正自己的学习态度,坚定自己坚持努力的决心,寻找适合自己的学习方法,用知识来武装自己,用文化来充实自己,为三年后决胜高考,做下良好的铺垫。

除学习之外,将课余时间利用好对我们的高考同样有益。自主招生是高考的一条捷径,三中为我们提供了足够多的机会去打开通往这条道路的大门。全国中学生作文大赛,英语竞赛,科技创新大赛等各项比赛,都是各个大学自主招生的敲门砖。高一的新同学们,你们有足够的时间去为自己选择更好的道路,请珍惜高中的每分每秒,把握当下,放眼未来。

新高二的同学们,现在你们便是学校的中流砥柱。分科选课虽已结束,但会考之路仍未完结。你们是新课改下的第一批考生,也许此时,你们正对于自己的未来倍感迷茫,但是,希望你们放下对未知猜忌和幻想。新学期,不要因一时的懒惰而放松自己,欠下的债务终归是要还清,选择日积月累自信应战,还是临考之前日夜狂补,完全取决于你自己。如果你可以将学业完成好,我们同样非常欢迎各位高二同学参加新一届的学生会选举等各项丰富多彩的活动,从情商小白不断成长,锻炼自己的人际交往能力与与随机应变能力,为未来的人生积累更多的资本。总之,完成高中阶段这三分之二的艰巨任务同样需要你的辛勤付出。能否把握好这一年,能否会迎来一个不一样的高三,都掌握在你自己手中,剩下的,就看你自己。

无论是高一高二,亦或是面临高考,即将毕业的高三,成长,永远是一个永恒的话题,高三的同学们,面对高三的学习压力,也许锻炼好自己的心理素质,让自己的精神世界充实饱满,让自己的内心坚强强大,才是高三保证身心健康的基石。每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。我们缺少的不是聪明过人的头脑,而是自控力与执行力,我们是否曾经做了无数个学习计划,到最后也只变成了一张废纸;我们是否曾有考试过后几天的满腔热血,到最后却变成了随遇而安,因循守旧。我们所要坚持到所要追求的到底是什么?

难道仅仅只是大学录取通知书上印刻着的那个冷冰冰的代表你分数的数字吗?当然不是。高三一年,承载着我们拼搏时的汗水,坚持时的眼泪,心中那个不可磨灭的坚定的梦想,还有向着梦想不停奔跑着的脚步。莫问前程凶吉,但求末路无悔。无论最后结局如何,只要你不留余力的努力过,坚持过,拼搏过,梦想过,我们的高三生活就是完美的,就是不留遗憾的。

很多事情还来不及就已经成为过去,后知后觉的我们以为还停留在原地,却不知那个自己也早已随风而去。就好比我们的高中时代就像一本特别美好,却过于仓促的书,希望我们每个人含着泪回首翻阅一读再读的时候,都不会因为碌碌无为、虚度年华而后悔。我们正值青春,应将努力与拼搏作为引物,热烈而坚定的拥抱青春这条漫长的模版,然后义无反顾地向着未来大步的迈去。

身穿三中校服,校园朱墙碧草的映衬下,我们应告诉自己:做一个有良知的人,无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心。做一个意志坚强的人,脚踏实地,持之以恒。做一个惜时如金的人,抓紧一分一秒,刻苦学习。做一个有气节的人,通过我们百倍的努力改变命运,辉煌人生。

最后,衷心祝愿各位老师在新学期身体健康,工作顺利,心情愉悦,祝愿同学们学有所成,立德树人,茁壮成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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篇16:2024大学生求职信英语

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1835 字

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Respect leadership:

Hello.

I am a graduating undergraduate course graduate. I am honored to have the opportunity presented to you my personal information. In society, in order to better play to their talents, would like to make a few self-Leaders recommend.

Good university life, cultivate my rigorous scientific thinking method, I also created a positive and optimistic attitude towards life and pioneering spirit of innovation consciousness. Basic knowledge of both inside and outside the classroom to expand the vast social practice, a solid and broad perspective, so I understand the society; to develop a continuous learning and work. Excellent quality is rigorous, the steadfast work style and the unity cooperation, so I am sure they are completely in the positions in setting, dedication, more business! I believe that my skills and knowledge required by your organization is, I sincerely desire, I can sacrifice for the future of their own youth and blood!

I am cheerful and lively personality, interests and broad; open-minded, steady work; collective concern, a strong sense of responsibility; sincere, serious work of the initiative, with professionalism. In the four years of study and life, I have a very good professional knowledge, learning achievement has come out in front. In my spare time, I read a lot of professional and extra-curricular books, and mastery of a variety of design software written word is not advertising, not pass. But I know: a young man, can through continuous learning to improve themselves, to prove himself in practice. Dear sir / miss, if I can won your appreciation, I will dutifully take practical action to prove to you: your past, I too late to participate; but your future, I would like to sacrifice my life of hard work and sweat! Once again extend my most sincere thanks!

Sincerely yours!

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篇17:2024年10月英语师范专业大学生实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3742 字

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2016年10月英语师范专业大学实习报告

作为一个英语师范专业的大三学生,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lesson plan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。

从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从student到student teacher 再到teacher的成长过程。

作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写lesson plan. 就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lesson plan, 而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warm up, game, song and dance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。

上午10点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动,更贴近3—6岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。

早晨10点之前,我已经早早来到了教室,手中拿着今天上课需要用到的卡片,包括上次课所学内容和今天要学习的内容,还有lesson plan和一些辅助上课的道具,比如彩色的球,、会叫的卡通大榔头等等。我先和陆续到来的学生和家长打招呼寒暄几句,并且把小朋友的英文名写在白板上。十点了,外教sharaif走进课堂,带领孩子们玩起了课前warm up的游戏,一首耳熟能详的歌曲《london bridge》让所有孩子们顿时打起了精神。所有孩子围绕着老师,哼着倒背如流的英语歌曲,全身心地投入了游戏角色。此时,sharaif俨然成为了全班的核心人物。2小时的英语课堂就在这样轻松活跃的气氛中拉开帷幕。

我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境,采取全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并配合教师擅长的tpr教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进小朋友英语语言技能的逐步成长。

镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片,环绕全班小朋友提问:“what’s this?” 卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,立即有小朋友应声答道:“monkey” sharaif立即举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星,作为积极发言的答题奖励。紧接着,sharaif在每一位小朋友前站立,让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵,小朋友的每一次发音有错误,她便会要求小朋友再次跟读直至将单词朗读正确为止。

镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后,sharaif和孩子们玩起了动物模仿秀,由老师模仿动物,小朋友们比赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰,双臂左右摇摆,小朋友sky响亮的冒出了单词elephant。

镜头三:十五分钟后,所有单词卡片分散在教室的地面上,这回,小朋友们必须身体力行,练习听单词找卡片。所有单词卡片分散在教室的地面上,小朋友都站在自己的座位前面,他们需要在最短的时间里准确无误地找出外教说出的单词。这个时候,课堂气氛顿时进入高潮,手脑并用的教学方式增添了许多趣味。小朋友们在边学边玩的愉快过程中就学会了这些单词。

镜头四:接下来是游戏时间。玩的是wolf, wolf, what time is it. 小朋友们和外教分别在教室的东北角和西南角,小朋友们发问wolf, wolf, what time is it. wolf(外教)就会回答five o’clock, 这时候小朋友们就要往外教走五步。在最后的dinner time时被抓住的小朋友要过去念卡片......直到剩下一个小朋友,就是winner.

经过这两个月的实习,我还获得了不少实习心得。

一,首先,让学生喜欢英语

让学生觉得英语并不难。自信和兴趣是非智力因素的主要成分,树立良好的自信心和培养浓厚的兴趣,对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来,学生却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消除这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时,可以采取多种方式学习相结合,掌握其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候,英语学习就再不是难事了。

二,让学生们相信自己

让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得一定的成果,学生及时了解自己学习的成果,包括所学的知识在实际的应用,作业的正误,成绩的好否,能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否定,书面专业要及时批改,让他们知道自己的进步情况,从而使他们的学习态度和方法得以强化,激发他们学习的积极性。同时通过反馈作用激起他们的上进心,产生克服缺点的意志,努力向前。

三,培养学生的良好习惯

每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的需要在平时的学习中,通过不断积累,多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难改变。在阅读课文时,注意方式和速度,善于了解事实,发现问题,推断未知信息。练习写句子时,要注意标点符号,大小写,字迹要清楚。平时养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。

四,形成正确的学习策略

所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量,学习效率的各种活动。它涉及到学习目标、个人知识、学习计划、学习方法和技能等各种与学习有关的因素。如怎样理解、记忆和运用所学的单词,句型,应采取什么样的形式对所学知识的理解、记忆和运用等。

五,端正学习态度

1。要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。

2。要积极大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。

3。要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。

六,提高自身的素质,让学生崇拜老师

对学生来说英语已不是既陌生又神秘的学科。许多孩子从小就开始在父母的教育下学习英语,有的孩子在学校开始教授英语前就已经有了很深的英语基础。所以作为老师的就要对学生有问必答,只要学生想学的东西,我们必须给予回答,甚至与我们教学毫不相干的语言我们也要多少掌握一些。有一次,在我上课批改作业时,有一个学生对另一个学生说了一句俄语,我当时说;你说的是法语,意思是china。他感到惊讶,说”老师,法语你也会啊?我是跟我爸爸学的,就会这么一个词。以后我想学法语,就找你。”我对他说:”只要你肯学,我一定教你。但是你首先要把我们现在学的英语学好。”他又有说了一句:”ok。 thank you very much, teacher。”在以后的学习中,这个学生一直努力向前,以优异的成绩读完了英语课程。在其他的学科书上,也可以看到一些外语单词。我想如果学生问起来,老师的回答是:不知道。这会让学生感到失望,而我们也会觉得尴尬。我认为老师留给学生的第一印象,将不知不觉地给他们学习这门学科产生影响。学习是为了应用,用是学习的目的,也是学习的动机。当学生在语言使用中常到了甜头,提高兴趣,获得成功感时,就会增强信心。同时,也会在语言使用中发现问题,并想办法解决,单纯的机械操练只是对语言的的理解。所以,我们要更加努力地学习,发挥自身的辅导作用。

当今世界,国力竞争日趋激烈,教育在综合国力的形式中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的数量和质量、为此国家提出了全面推进素质教育,培养适应21世纪现代化建设需要的社会主义新人的要求。国家的现代化建设不仅需要许多高级人才,更需要大量有文化、懂外语、熟悉业务的各行各业的技术人员,管理人员和服务人员。英语教育的任务,就是为培养具有创新精神和实践能力的高素质的合格劳动者和各级各类的合格人才打下一定的英语基础。以上是我在英语教学中的初步尝试,体会比较肤浅,相信随着经验的不断积累,我一定会成为一个优秀的人类灵魂的工程师。

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篇18:小学学生代表法制演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 322 字

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尊敬的老师、亲爱的同学:

早上好!

在这天高气爽、阳光明媚的日子里,~~小学秋季田径运动会,在今日隆重召开了。作为一名运动员,我为校园一流的环境感到骄傲,为同学们蓬勃的朝气、昂扬的斗志感到自豪!

踏上跑道,面对着宽阔的操场,呈现在我们眼前的不仅仅是美丽的~~小学,这里是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

对比赛,我们将发挥最好的水平,呈现出我们所特有的生机与活力;对竞争,我们将坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,做到公平竞争,共同进步。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。表现出~~小学学生良好的道德修养。

最后,我预祝,~~小学秋季田径运动会圆满成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇19:学生代表好人好事主题演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 771 字

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尊敬的某某集团的各位领导、老师、同学们:

上午好!我是化学与化工学院研究生某某某,很荣幸能够站在这里,代表“三井化学奖学金”的获奖者发言。

首先,请允许我代表获奖同学,向某某集团致以最诚挚的谢意,感谢你们捐资助学、积极承担企业社会责任的义举。三井化学奖学金的设立,不仅是在经济上资助了我们,同时也让我们深深体会到这种支持教育事业、不忘回报社会的精神。这种热心公益、回报社会的奉献精神,正是我们每一位青年学子、每一位化类学子所必须具备的。

同时,我们更应该感谢培养我们的学校,学院和各位老师。华南理工大学在57年的发展历程中,沉淀了深厚的文化底蕴和独特的教学风格,博学慎思、明辨笃行已经成为华工人永恒的追求目标。可以说,我们每一个人的成长都离不开华工为我们提供的良好的学术氛围,也离不开老师们的谆谆教导和悉心关怀,他们真正秉承“传道授业解惑”的精神,在教授我们专业知识的同时,更关注我们的人格完善和健康成长。正是有了这些,我们才能取得今天的成绩,也才能具备获得三井化学奖学金的资格和荣幸。在此,请允许我利用这次机会向我们辛勤工作的老师致以最诚挚的谢意。

此外,我们还要感谢我们的同学,是他们在学习和生活中给予了我们无限的支持和鼓励,我们才能取得每一次进步和成长。

今天,我们有幸获得三井化学奖学金,在喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命,我们只有付出更大的努力,取得更大的进步,才不会辜负这份殊荣。我代表获奖的同学在这里保证,我们一定会继续积极向上地学习,并且热情地投身到社会工作和公益活动中去,不辜负国家、社会、学校以及三井集团的期望。争取做一个不仅在专业和学习上优秀,在品德和修养上也一样优秀的人,尽我们绵薄之力去报效国家、奉献社会!

最后,在此衷心祝愿某某集团事业蒸蒸日上,再创辉煌,祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家。

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篇20:市级三好学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 841 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、同学们:

大家好!

六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日——“六一国际儿童节”,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代表学校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对于给我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时真挚地祝福同学们,节日快乐!

5.12大地震发生后,家园山川被毁,学校顿成危房。国难兴邦。中国建筑业协会——花园小学,这两颗远隔千里的心连在了一起。中国建筑业协会的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们用义无反顾的担当精神,为我们花园小学撑起了一片蓝天。看看我们身后的校园,这里的一桌一椅,都承载着您们的无限温情;这里的一砖一瓦都凝聚着您们的深情厚谊;这里的一草一木都传递着您们的爱心。此时此刻,让我们用最嘹亮的声音呐喊出我们心里的那句话:谢谢中国建筑业协会的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!是你们无私的援助让我们回到温馨的教室安心地学习成长。

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们,你们所提供的帮助以及这些帮助背后的无尽关爱,将永远如灯塔般指明我们前进的道路,成为我们奋斗不止的动力。请你们放心,在今后的学习中,我们一定怀着感恩的心成长,更加勤奋刻苦,争取以更优异的成绩来回报社会,决不辜负你们对我们的关心和期望。

赠人玫瑰,手留余香,我们会永远铭记您们对我们的真情厚爱,同时,我们一定把您们无私奉献的崇高品质星火传承,发扬光大。当有一天,我们踏入社会,财有余力时,一定会像你们一样帮扶弱者、扶贫济困,让人间处处洒满真情。

同学们,我们是新世纪时雏鹰,今天我们磨练羽翼,明天我们将将搏击长空!我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!

再次感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

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