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台风主要特征优秀20篇

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人力资源管理主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 201 字

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负责公司人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理这6大模块工作的全面开展;

负责员工入职、转正、离职、社会保险等工作的综合管理

负责对公司的各项规章制度、管理办法、通知、决议的贯彻执行情况进行全过程监督、检查、考核、处罚和统计工作;

负责制定各类规章制度,起草公司年度工作计划、工作总结以及各类重要公文;

负责组织公司内部员工活动,建立员工与管理层的沟通渠道,增加团队凝聚力;

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篇1:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 546 字

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职责

1、建筑智慧云产品售前支持,配合销售完成与用户的技术交流、技术方案宣讲、应用系统演示等工作。

2、完成用户需求分析及软件产品技术宣讲、项目投标文档、研发需求规格说明书等文档的开发和测试工作,为客户提供完整技术解决方案;

2、及时获取和理解行业应用的新价值点,对行业、市场、用户需求等方面信息主动跟进,可为产品改进提出建设性的应用场景;

3、跟踪行业应用技术的最新发展,编制并维护行业解决方案;

4、配合公司内部各部门相关业务工作,如:协助市场等部门进行市场推广及销售活动;

任职资格

1、最少1个大型企业软件应用的完整开发经历;

2、本科以上学历,1-2年以上IT行业技术支持工作经验;

3、了解信息系统安全、云计算等领域专业技术,有互联网、SOA、微服务设计、开发等项目经验优先;

4、有软件系统方案设计、标书应答、用户交流经验优先;

5、有良好的文档编写能力和沟通表达能力,有一定的项目策划能力优先;

6、熟练使用Axure、visio等软件设计工具,具有一定的UE经验优先;

7、具有良好的沟通技巧及强烈的客户服务意识,耐心、细心,具有较好的语言表达沟通能力和服务意识;

8、有较强的团队精神和独立项目运作的能力,有良好的承压能力,能适应不定期出差。

9、有智慧建筑、物联网行业售前、售后、研发工作经验者优先。

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篇2:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2125 字

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在抗击疫情阻击战中,一批80后、90后脱颖而出,在“逆行人群”中形成了一道年轻靓丽的风景线。他们职业不同、分工不同,相同的是满怀着对党、对国家、对人民的爱与责任。开原市中固镇青年党员张笑涔就是其中的一员。

张笑涔,男,33岁,中共党员,20__年参加工作,现任开原市中固镇副镇长、孟家寨村包村工作队长。分管民政、扶贫工作,服务对象以困难群众、老年群众为主,新冠病毒疫情防控工作中,张笑涔第一时间深入到辖区低保户、五保户、扶贫户和分管服务对象家中,通过开展消毒防疫走访的实际行动为困难群众和老年群众提供安全保障。期间结合全镇老人防护安全、辖区养老院防疫存在的隐患,张笑涔逐一堵塞防护漏洞,确保老年人防疫工作万无一失。此外,围绕包村工作,张笑涔带头开展排查和防疫阻击工作,连续30天按时值守,有效保障了孟家寨村防疫工作的有序进行。

一、心系服务对象——访民送“安全”。中固镇政府三楼第4办公室,五保户李大叔一年总要跑上10来趟,有时是去找民政干部咨询扶贫政策,有时干脆就是拉家常,对此,民政干部张笑涔总是来时一杯茶,走时有相送。今年的1月25日,刚好是大年初一,李大叔怎么也没想到,民政干部张笑涔防疫走访第一个就来到了他家。笑涔说:“李大爷,我知道您自己独居,您的年纪大了,你们家的防疫我来做!这期间你如果有什么需要就和村干部或者我联系,需要外出一定要戴好口罩……。”像李大叔这样的五保户,中固镇还有很多,疫情防护工作开始后,虽然各个村都建立了各自的排查走访台账,但张笑涔还是放心不下,他对自己分管的低保户、五保户、扶贫户逐一进行了入户消毒防疫走访与登记。与各村进行的是否外出登记不同,张笑涔的台账上对这些家庭、特别是老人的需求情况进行了详实的登记,第一手掌握服务对象生活需求,并根据实际情况采取有效措施逐一化解,解决了疫情防控期间的困难群众、老年群众突发情况的发生。开展疫情防控工作以来,张笑涔义务为困难群众、老年群众进行家庭防疫消毒1000余次,代为购买药品、食品、生活必需品30余次,张笑涔的真情服务,让辖区困难群众,特别是老年群众真正体会社会主义大家庭的温暖。张笑涔说:“把服务送给最需要的人,我的服务才算到位。”

二、织密安全防线——安民解“难题”。通过深入实地的防控疫情排查走访,张笑涔发现三个问题,一是老年人对疫情防控工作重视不够,二是家庭防护中对老年人的安全防护重视不够。三是辖区西地村福寿养老院人员密集存在防控隐患。对此,张笑涔立即着手一一整改。对于老年人对疫情防控工作重视不够和家庭防护中对老年人的安全防护重视不够的问题,张笑涔逐村进行走访排查,实地了解老龄群众对疫情形势的掌握,对于思想观念淡薄的,及时进行劝阻,对于家中子女不关心老人防疫,不为老人出行准备口罩的,立刻进行批评教育,对于家庭防护工作自觉积极,尤其是关心关爱老人的典型认真进行登记,作为文明家庭评比工作的重要依据。农村工作没有捷径,要知道群众的心,就得见群众的面,就这样一个村一个村的走,一家一家的劝,张笑涔用最基础的走访工作,有效地堵塞了疫情防控工作中关于老龄群众的防控漏洞。除此之外,关于老人还有一项重中之重的工作——中固镇西地村福寿养老院。该养老院共有养员__人,工作人员___人,疫情防控期间,正值春节,亲戚子女的探望、工作人员的频繁外出、养员的衣食起居的聚集处处都是隐患。对此,张笑涔亲自与院长沟通,阐明利害关系,最终达成以下共识:一是疫情防控期间养老院谢绝探望;二是回家与子女团聚的养员,待疫情解除后方可返回;三是工作人员里不出外不进,采购物品通过电话联系,避免见面;四是对现有养员进行摸底排查,对于养员与亲属近期有接触的,掌握亲属出行情况,涉及到疑似地域的必须进行隔离。五是采取二十四小时监控,全面掌握养员实时动态,避免安全隐患。经过紧密的工作部署,疫情防控期间,该养老院日常养护工作稳定有序,养员及家属对于特殊时期的特殊举措均表示理解和支持。

三、坚守防疫岗位——护民保平安。困难群众、老年群众,对于这些分管工作,张笑涔做到了疫情防控细致入微,对于自己的包扶工作,张笑涔更是尽职尽责。在张笑涔的建议下,他所包扶的孟家寨村第一个建立起疫情防控党员志愿者团队,有了党员志愿者的值守,孟家寨村的百姓安心了,也更与党员干部交心了。老百姓都知道,镇里都派出干部来村里支援,我们村民自己更要自觉。从1月25日,疫情防控工作开始以来,连续30天,张笑涔每天都要来村里站上属于他的那班岗,村干部知道,上岗前,笑涔刚刚走访回来,大家心疼的说:“老弟,你回家歇歇,你的这班岗,我们替你值。”笑涔说:“再苦再累,我也要站好这班岗,这是我的职责所在。”是啊,是责任感、使命感让他义无反顾投入到抗击疫情工作中,工作之余他也想念家中尚且年幼的两个孩子,妻子和他都奔赴在各自岗位,孩子只好由年迈的父母来带,父母身体好吗?孩子懂事吗?紧张的工作让他无法顾及周全,他坚信,国家这个大“家“好了,才有小家的幸福,自己的工作做好了,才有颜面面对父母。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,张笑涔情系辖区困难群众、老年群众,扎根农村,服务村民,在抗击疫情工作中,以实际行动彰显了青年党员的无悔青春!

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篇3:的倍数特征教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 1343 字

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我在教授初二下册第二单元“梨园撷英”的内容时,以歌曲《唱脸谱》为载体,让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力,使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。

一、“听听唱唱-”----在音乐感受中快乐学习歌曲。

感受与欣赏是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。在教授《唱脸谱》这一新歌时,我不是按照传统的方法先教他们唱歌谱,然后读歌词,唱歌词,而是先用歌曲录音范唱,老师范唱,《唱脸谱》FLASH动画等一系列趣味性及强的“明线”,深深地吸引住学生。在这一系列直观生动的过程中,学生产生了情绪的反映和情感的体验,初步感受歌曲的现代风格与京剧韵味,然后我让学生自己说说哪句最有京剧的韵味,哪句最好听,哪句最幽默,哪句最亲切,接着我们一起再来听一听,唱一唱,进一步感受音乐。另外,我还启发学生试唱对比:假如去掉这些装饰音和休止符会是怎样的感觉。我和学生一起唱着,听着,比试着,学生的注意力特别集中,仔细地体味着每一句歌曲,一起学唱着他们喜欢的那一句句:“美极了,妙极了,简直OK顶呱呱……”;“没见过那五色的油彩愣往脸上画啊”…….在对比中初步感受了京剧,体会了装饰音和休止符在歌曲的京剧韵味和情趣方面的重要作用。就这样,在诱人的“明线”中,学生不知不觉掌握本环节的“暗线”---唱会歌曲,享受了音乐。

二、“比比划划”-----在声势表演中轻松学习歌曲。

教学中我注重用直观的方法表达抽象的知识,让学生深入浅出地理解音乐,轻松自如地学会音乐,生动 活泼地表现音乐。注重趣化单调孤立的知识与技能的传递过程,不是将音乐的各种构成元素支离破碎地讲授,代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动,让学生整体感受的音乐的魅力,努力将音乐知识融于音乐活动中去,让学生在感受音乐美的同时“顺带地”掌握知识与技能。

《唱脸谱》歌曲学习中,我在教唱“下滑音”和“前倚音”的时候,不是先给学生讲释定义或概念,而是让学生一边唱,一边用肢体来夸张地表现。如“下滑音”,我让学生用手指从上向下划着曲线,身体也随着由高到低蹲下来,学生的情绪特别高涨,在欢乐中他们领会了下滑音的要义,在笑声中他们体验了下滑音的韵味,在幽默中他们唱得也更加准确。唱到前倚音的时候,我让学生用手指划着圆圈“摇头晃脑”来歌唱,他们个个都很形象地摇晃起来,通过声势表演,学生不仅领会了前倚音的唱法,还感受了京剧的韵味,他们在笑声中学会了音乐知识,体验了音乐的美妙!

在学习第二部分“净”唱腔的最后一句“叫喳喳”时,我和学生一起做着手势表演唱,先让学生听我唱,然后,我和学生一起张开了双臂,由低到高,比比划划表现出净角的动作,同时还圈圈点点表达出“拖腔”处的拍子。为了唱得更加准确,我们回过头来再唱歌谱,学生在模仿中,在声势表演中,轻松地学会了这最有难度、最有京剧味道、最具有磅礴气势的一句。为了能更好地唱准休止符,我和学生一起在休止符的地方着重地拍一下手和跺一下脚来强调,学生在拍拍打打中很好地掌握了休止符。在“手舞足蹈”中,在“摇头晃脑”中他们感受了美妙的京调,便捷地领会了下滑音、前倚音、休止符等音乐符号的作用,也培养了对音乐的感受能力和表达能力。这就是我在这一环节中融合明线与暗线的收获。

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篇4:项目管理工程师岗位的主要职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 424 字

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职责:

1.参与制定项目管理体系、涉及标准、规范、流程、知识等内容;

2.负责跟进研发部重点项目;

3.协调研发、生产、采购、市场、销售等部门共同推进重点项目;

4.对项目的需求、计划、进度、人员等进行有效的控制,负责监督推进编制项目方案,合理进行资源调配;

5.在项目周期的各个节点,跟踪、检查项目成员的项目进度,确保项目顺利开展及交付;

6.沟通协调内、外部资源,推进、跟踪项目过程,监控项目进度,按计划保质交付项目成果,确保项目验收;

任职要求:

1.本科以上学历,3年以上项目管理相关经验;

2.有15人以上的项目团队管理经验者优先考虑;

3.具备PMP专业资格认证者优先考虑;

4.熟悉完整的产品开发流程,对于项目进度管理、风险管理和人员管理有自己独到的理解;

5.熟练运用SWOT分析法、PDCA循环规则、6W2H法、SMART原则;

6.熟练使用项目过程控制相关的专业工具软件,如MS Project、MS Visio、MindManager、Office等;

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篇5:物业经理的主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,经理,全文共 247 字

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1、领导、监察、审查、评估及修订物业管理的职能及工作的能力;

2、执行政府各项法规、法令及物业管理公约,与有关各部门保持良好关系;

3、制定项目年度物业管理预算方案,管理日常物业的服务品质、操作管理流程及适当的财务运行情况;

4、妥善处理一切紧急及突发事件;

5、负责楼宇、设施、设备的验收及设备设施的维修,安排各项维修工程和专业的发标工作;

6、负责监管项目资产(如会所、车位、房屋等)的运行情况;

7、负责协调和管理绿化、保安等相关工作;

8、负责处理租户投诉,保持写字楼及工业区环境卫生及维持治安秩序。

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篇6:财务会计的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:财务,会计,全文共 396 字

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岗位职责

1、熟悉了解财务相关政策,负责公司税收优惠政策执行情况;

2、进行公司收入、支出及成本费等财务核算,对公司的经营活动、往来款项、财产物资如实进行全面的记录、反映、监督;

3、接受税务、审计等部门的检查、监督,及时、准确提供所需的各项资料,与各方保持良好的沟通及协调;

4、现金及银行收付处理,制作记帐凭证,银行对帐,单据审核,开具与保管发票;

5、按照经济核算原则,定期检查分析企业财务计划、成本计划和利润计划的执行情况,挖掘增收节支潜力,及时向总经理提出合理化建议,当好企业参谋;

6、负责与银行、税务等部门的对外联络;

7、负责企业领导交办的其他相关工作。

任职资格

1、财务、会计专业大专以上学历,持有会计上岗证;

2、能够独立进行账务处理,熟悉会计法规和税法,熟练使用财务软件;

3、具有两年以上工作经验,费用审核及会计处理经验,熟悉高新企业软件行业税收优惠政策;

4、具有生产制造业工作经验优先。

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篇7:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 337 字

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职责:

1、参与项目测试的全流程,负责制定、编写测试分析和测试计划;

2、测试环境的设计、设置,维护测试用例;

3、执行功能测试,提交和跟踪缺陷并推进问题的解决,确保软件质量;

4、编写测试文档,测试报告,提交测试结果;

5、对软件产品进行必要的性能测试;

6、对于产品提出建设性意见。

专业素质要求:

1、3年以上软件项目测试经验,了解常用测试工具;

2、熟练掌握软件测试理论、测试流程;

3、熟练使用缺陷管理工具,例如禅道等;

4、具有良好的沟通理解能力;

5、熟练使用 MySQL、SQL Server、Oracle等数据库;

6、熟练使用 jmeter 或 postman等工具

7、有Android/ios系统测试经验或者手机自动化测试经验者优先;

8、有Python自动化测试脚本经验者优先;

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篇8:优秀团员的主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 1258 字

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__,19__年出生,本科学历,19__年参加工作,现任__公司__部主管,她踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。

一、在思想方面

作为__有限公司的一名优秀员工,__在公司刚刚成立时从__来到公司参加工作。从小在__这个繁华的国际大都市长大的__来到气候环境恶劣,氧气稀薄的天峻县来工作,心理的落差可想而知,这种落差会引起她的失落感,影响工作情绪。富有工作经验的她深知心态决定一切,只有适应这种落差,消除失落感才能把心投入到工作中去,她便把这种落差当成锻炼自己的契机,把生活环境上吃的这一点苦当成是对自己的磨砺和人生财富,由此,调整了自己的心态,使自己愉快地去接受,去适应这种生活,适应这里的工作。在自己的努力下,__这个来自__女孩得到了公司领导和同事的认可,被公司提拔为计重部主管,被同事推选为__湖源牧业有限公司工会主席。讲话致辞。

二、在工作方面

作为公司计重部的主管,其工作岗位的重要性不言而喻,计量的准确度直接关系到牧民的收入和公司的效益,在面对公司和牧民这“矛盾体”,她做到了双赢,不偏不倚,全年误差率控制在万分之零点六,得到了公司的认可和牧民的尊重。

作为公司工会主席,为了促`进企业更好的发展,建立完善、稳定、和谐的劳动关系,在__的领导下,工会组织机构完善,人员配备齐全,活动经费充裕。公司规定凡属公司重大事项或涉及员工利益的问题,必须召开员工代表会议进行讨论。近期她又组织员工学习了《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》,并计划参与讨论公司《员工守则》、《人力资源管理制度》、《工资管理制度》的修订。工会成立后积极监督员工的各项合法权利是否得到落实,全体员工签定劳动合同,并定期向员工公布各类社会保险的激纳情况。她根据公司发展大纲,集合公司企业文化,组织员工进行职业道德、质量、安全、诚信教育,并定期进行培训考核,安全卫生检查,落实管理情况,检查安全操作规程的执行情况,塑造企业良好形象,保障员工生命财产安全,同时也提高了公司的管理水平。

三、在组织纪律方面

作为公司的管理层和公司工会主席,__以身作则,时刻高标准严格要求自己,严格遵守公司的各项规定和上级组织部门的纪律要求,按时上班,按时参加会议、学习,没有出现无故缺席想象。她在遵守公司各项规章制度的情况的同时,认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。

四、在学习方面

作为公司计重部的主管,__深知自己工作的重要性,为了更好的服务于公司和牧民,她依照公司的要求,不断的提高自身的计量业务水平,不断的学习计量知识,先后自学了《计量基础知识讲义》、《计量技能守则》等专业书籍。为了更好与牧民的沟通,她还自学藏语,在她坚持不懈的努力下,藏语水平达到了能和藏民进行基本的交流,得到了牧民的认同和公司的认可。

总之,从__加入公司以来,她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不平凡的成绩,对于成绩她永不不自满,对于困难她永不服输,对于工作她永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天,迎接每一天的挑战!

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篇9:校内奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2067 字

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校内奖学金主要事迹

奖学金是对大学生的一种肯定,下面是小编为大家搜集了关于校内奖学金主要事迹,供大家参考借鉴。

校内奖学金主要事迹一:

我叫某某,中共党员,来自采矿工程专业X级06班,曾任班级团支书,院团委学生会副主席兼志愿者中队队长,申请三等奖学金。今年面临毕业,接着转入3年的研究生求学之路,在人生路又要上台阶的时候,有幸符合参评龙软科技奖学金条件,心中十分激动。

龙软集团创业开始于X年,短短几年内在行业内树立了良好形象。我敬佩其 “龙的传人,做龙的软件,创龙的事业”的伟大目标,信服其 “尽责守职、活力四射、才华横溢、开放谦逊、永不放弃、积极进取”的宗旨。龙软发展壮大的过程是激励人前进的动力,它拼搏的劲头给人以正能量,在即将毕业的时候如能评上这样的企业奖学金,既是对自己上研期间继续勤奋学习的鼓励,又是对未来努力成才回报社会的一种指引。现将基本情况汇报如下:

本人拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守校规校级,诚实守信,自强自立,现保上本校采矿工程硕士研究生,并立志毕业后到生产矿井工作。任学生干部期间,一直以“服务学生,奉献学校”为宗旨,充分发挥了学生与老师之间的纽带作用。工作中,严于律己,宽以待人,推崇团队精神,崇尚集体荣誉。曾被评为“优秀共青团干部”“优秀学生干部”等。

大学四年,学习认真刻苦,成绩优秀,上学年综合测评专业排名第六,班级综合测评成绩排名第一。此外,积极参加校内外各类学科竞赛。—X学年,参加了全国周培源大学生力学竞赛,成绩优秀;同学年,组队参加校大学生创新创业计划项目,并获得合格证书;—20xx学年,作为队长组队参加校第九届“挑战杯”科技作品竞赛,荣获一等奖。

同时,本人也积极参加社会实践活动。四年内,寒暑假实践论文多次被评为院优秀论文。—X学年,个人被评为校“社会实践先进个人”,此外在X年9月22日作为大学生志愿者参加了陕西省西安市举办的特奥大学计划融合活动,并荣获证书。

另外,本人家庭贫困,母亲体弱多病,妹妹正读高中,家里经济来源主要靠父亲务农和外出打工。去年研究生制度改革,面对高昂的学费,家庭已伤痕累累。我深知,唯有努力成才,才能回报父母,才能更好的服务社会。大学生活即将结束,我怀着激动的心情书写次申请。并希望自己能够珍惜研究生的美好时光,刻苦钻研、认真学习,不断提升自我能力,努力成为高素质人才,为国家经济社会建设做出更大贡献。

校内奖学金主要事迹二:

我来自X学院X班,转眼间我已经是名大三的学生,很感谢学校能够给予我们如此良好的一个学习的环境,在过去的两年里,我严于律己、认真学习,时刻告诫自己大学四年是我人生中最后可以完全有自己来掌握的时间,我千万不能把这段美好的时光浪费掉。我始终相信:天道酬勤!

进入大学以来,我刻苦学习,抓住分分秒秒来学习专业知识,每天除了上课以外,我常常到图书馆看书来充实自己,扩大自己的知识面,也积极备考各种必备证书。在学习上,我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的一年中,我刻苦学习,努力实务,抓紧分分秒秒学习专业知识,同时博览全书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师和同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩,大二上学期班级综合素质测评第二名,智育成绩第二名,下学期班级综合素质测评第七名,智育成绩第五名。我认为我在大学一年里学到了很多知识,不管是课内还是课外,大学的学习不像我们高中学习,一切是在老师的指导和监督中进行,相反的,我们要在这个阶段培养自己的自学能力,我很有幸,在过去的一年里,我学会了自学,总结了自己学习的一套方法。

学习很关键,但是一个人的生活态度也决定过了他的生活。对于生活,我乐观向上!与同学相处融洽,在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。并且这三年,我和室友们一同努力,对于寝室的卫生上,我们也从不怠慢,每天至少一扫一拖,轮有值勤,所以每次阿姨来检查寝室时,总是会留下亲切的笑容!

万事以德为先,大学生涯中,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大二时我递交了入党申请书,并且在去年九月份参加入党积极分子培训,努力学习党的理论知识,正式成为一名入党积极分子,并获得了党课优秀学员。今年我成功的成为了一名预备党员,我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。所以我想申请校内三等奖学金,在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!敬请各位领导老师加以评判审核!

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篇10:中专奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1690 字

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中专奖学金主要事迹

奖学金作为对学生付出的回报,也是对学生的一种肯定,接下来是小编为大家搜集了关于中专奖学金主要事迹,供大家参考借鉴。

中专奖学金主要事迹一:

经过中二这一年的努力学习,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

可以说,中二这一年来的课程是十分繁重的。非凡是中二上学期,在一个学期里,要学习实变,复变,微几,物理,数学实验,数论,组合数学,以及一些其他课程,十分吃力。可以说是大学以来最为繁重的一个学期。整个一周时间里,几乎都排满了课。而这个学期里,学习占了我大多数的时间。同时,这些课程又是非常之难,不是轻而易举能够拿下的。让人兴奋的是,我期末的成绩还算可以,微几,物理,数学实验等课程都拿到了九十几分,其他课也都过的去,就是实变的成绩差了点,刚及格。我本来觉得奖学金无望了,因为实变的成绩摆在那里。可能我没有学实变的脑子吧。

第二学期的课比较少,但是却非常难。最主要的就是数理方程和泛函分析。数理方程的难度从期末被关的人数就可见一斑。整整39个人。而我考了82。虽然不是很高,但也是一个对得起自己的分数。本来以为中二下的课比较少,可以轻松一点。但是数理方程的存在使得我们在这个学期里过的并不轻松。繁杂的计算和公式,使得每道题都花费了我大量的时间和精力。至于泛函分析,则是实变函数的延续,同样,我没有这个脑子。虽然平时也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可还是只是六十几分而已。不过我觉得已经很好了。当我看到我中二有两门六十几,而且都是很重要的课时,本来已经失去信心。

现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经中二,生活的重心已经转到实习和找工作上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我中二一年的肯定。也是我大学生活的一个亮点。

我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。大二时放弃了团委的工作,中二时放弃了第二专业,可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动

中专奖学金主要事迹二:

我是系x班学生,在这一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

一年多的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在个人学习成绩获得优秀。各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。

在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己。

在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。在学习和科研上,学习上虚心向同学、老师请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,必修课平均分达到优秀。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

现将申请奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

我现真心的向学校申请奖学金并希望能够获得,因为那不仅是代表着一种对于学生来说的莫大的荣誉,也是对我们在北艺学习生活中所取得的成绩和对学院所做出的贡献的一种肯定,激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力,更加执着和充满激情,也能对我们在学习生活中提供很大的帮助。

以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

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篇11:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 446 字

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职责

1、负责公司微信订阅号的日常维护、文案编辑、专题策划与推广;

2、整体把控编辑文章、策划优质、有高度传播性的专题推广方案、活动;

3、负责网站、微信、合作平台活动内容撰写与活动运营实施,方案的撰写;

4、数据分析对相关运营及活动运营产生的数据进行分析,并提出建设性改进意见;

5、负责与资本和互联网媒体传播交洽合作,对活动运营、内容运营进行沟通,协调资源,达到运营目标;

6、以拉新、维护、刺激用户重复消费为目标,负责线上及线下运营活动方案的策划、组织和实施;

7、监测并研究行业信息、竞品动态,能够结合热点定期产出有针对性的活动方案;

8、对产品和活动进行日常数据跟踪,总结运营效果,制定新的运营策略,并沉淀可复制的案例。

任职资格

1、具备一定的文字功底,较强的市场分析、营销策划能力,能独立策划跟踪活动项目;

2、良好的数据分析能力,并将分析结果应用到日常活动上,熟练使用office、xmind等工具软件;

3、有较强的沟通协作能力和项目推动能力;

4、5年以上互联网相关活动策划经验,有完整的运营案例。

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篇12:人力资源管理主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,全文共 203 字

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1、根据招聘需求,制定招聘计划,满足业务部门用人需求;

2、组织并参与校园招聘会

3、负责管理员工入离职、各类异动事宜、完善员工关系管理模块;

4、负责员工档案、信息的管理、确保信息有效数据的准确及档案健全;

5、负责新员工的劳动合同签定及老员工的合同续签工作;

6、根据国家相关法律法规、处理、维护员工之间的劳动关系,避免劳动纠纷事件的发生;

7、及时办理相关人员异动、劳动合同签订工作;

8、完成领导交办的其他工作。

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篇13:物业经理的主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,经理,全文共 460 字

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职责:

1、落实公司经营战略,负责景区安全、绿化、保洁的全面管理;

2、制定物业管理方面的管理目标和经营方向,包括制度完善,组织健全等;

3、主持部门日常工作,合理分配工作任务,解决实际问题,改进经营管理方法,促进工作发展;

4、监督下属各职能工作落实情况,检查服务质量,及时发现问题,并积极解决问题;

5、提报团队凝聚力,激发员工工作积极性;做好后备人才培养及日常考核;

7、协调公司内、外相关部门或政府机构关系,保障公司相关业务的正常开展;

8、认真完成公司交办的其它工作。

任职条件:

1、大学专科以上学历,房地产、物业管理等相关专业,具有物业管理经理上岗证优先考虑;

2、八年以上相关工作经验,至少三年以上相同岗位管理经验,有旅游景区工作经验优先;

3、熟悉物业管理工作流程和环节;熟悉国家相关法律法规政策;接受过企业管理技能开发、公共事件危机管理、房地产和物业管理知识等方面的培训;

4、有较强的计划、组织、领导、协调、控制、督导能力;

5、有较高的职业素质、责任感,良好的管理理念、服务意识、应急处理能力,为人热忱有礼,工作仔细认真。

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篇14:广告策划的主要职责表述

范文类型:方案措施,制度与职责,适用行业岗位:广告,全文共 269 字

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职责:

1. 能独立根据不同行业客户的特性和需求,产出创意方案和视频广告(非拍摄为主);

2. 负责影视广告的热点内容追踪,对产品特点和痛点进行分析总结,输出创意内容;

3. 协助沟通视频制作过程中的各相关环节,参与相关视频素材优化项目,创新设计形式,不断提升素材的转化率。

任职要求:

1、专科以上学历,了解广告行业、短视频行业,有相关工作经验者优先;

2、熟练使用Office 办公工具,能熟练使用AE/PR等主流视频编辑软件,有优秀的策划能力和文笔;

3、有敏锐的市场洞察力、灵活的创意和较强的策略思维能力;

4、喜欢追踪社会热点,团队协作能力强。

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篇15:大学生奖学金主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1223 字

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大学奖学金主要事迹

姓名:王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:累并快乐着,这是我担任班长一学期以来最深刻的感受。初入大学,一切都是陌生的,对如何做好班长自己丝毫没有概念,唯有不断地学习,不断地反思,不断地总结,努力过,付出过,终于我迎来了收获的那一刻,忘却劳累,我体会到了前所未有的成就感。

姓名:韩佳妍

担任职务:团支部书记

所获荣誉:三等奖学金

工作总结:这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满,不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量,还让大家为拥有这样一个活跃而又有积极氛围的集体而感到自豪和快乐。

姓名:朱慧

担任职务:副班长

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

座右铭:stay hungry ,stay foolish.

工作感受:担任副班长这一职务的一年来,我学会了很多为人处事的方法,比如如何才能更好的处理工作与学习的关系,如何与其他班委合作,如何关心照顾同学等等。在摸索中成长,在磨砺中成熟,感谢同学们对我工作的支持,我会继续努力,争取做你们更好的服务者!

姓名: 贾旭光

担任职务 :文艺委员

所获荣誉: 军训期间获优秀学兵称号,获三等奖学金

主要事迹 :曾成功组织举办了圣诞夜联谊活动,组织同学参加代表学院参加诗歌朗诵比赛,帮助团支书及班长举办过多次团日及班会。

姓名 :孟祥冲

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金

人生格言:用笑的方式哭,在死亡的陪伴下活着!

工作经历:大一上学期担任组织与宣传委员期间,协同其他班委一同开展了许多丰富多彩的班级活动,是我从这项工作中学会了很多经验,懂得了责任心的重要,为以后的学生会工作也打下了基础,相信我在未来的工作中也能兢兢业业,昂首向前!

姓    名:毛彦彬

所获奖励:东北大学优秀生三等奖学金;

XX年基础学院优秀团学干部标兵;

基础学院“千辩万话”论职场辩论赛“最佳辩手”

资源与土木工程学院第三届师生运动会三个项目分获第一,二,三

人生格言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

姓名 :刘康福

所获奖励:东北大学优秀生二等奖学金

人生格言:敢想敢作为,无悔人生!

工作经历:自大一上学期担任班级学习委员以来,始终坚持为班级同学服务,致力于安全班浓郁的学风建设。自任职以来,在与同学接触相处的过程中,我们逐渐相知互助,我和各位老师之间的感情也增进了很多。一年的锻炼着实让我收获很多,是我生活中一笔宝贵的财富!

大一下学期班委展示

王鹏

职务:班长

所获荣誉:大一上学期校三等奖学金,

人生格言:既然选择了远方便只顾风雨兼程

工作感悟:忙碌依旧,快乐依旧。在忙碌的同时收获那份融入集体的快乐,收获那份属于自己的成长的快乐。路遥曾经说过:“生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们心灵是否充实。对于生活理想,应该像宗教徒对待宗教一样充满虔诚与热情!”一年的班长工作让我的大一生活充实而又快乐,让我对集体对生活充满了美好的憧憬与期待!

共2页,当前第1页12

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篇16:防台风工作方案

范文类型:方案措施,全文共 2664 字

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为了切实做好学校的防汛工作,加强对全区学校防汛工作的领导和管理,确保学校安全,根据《北海市银海区20xx年防风、防洪、防潮抢险应急预案》,有效地防范和处置学校的台风及洪涝灾害,切实保障师生生命及学校财产的安全,维护教育教学秩序的稳定,现根据区、局有关防台防汛精神,结合本校的实际,特制定本预案。

一、总则

坚持以人为本,以确保师生生命安全为首要目标,坚持防汛工作“安全第一,常抓不懈,以防为主,全力抢险”的方针,加强领导,强化责任,狠抓落实,切实做好学校的防汛工作,确保全区学校安全。

一、工作目标

负责学校的师生人身、教学设施安全,在特殊情况下采取停课措施。预防和减轻台风(热带风暴)灾害造成的损失,防止因台风引发的大雨、暴雨等灾害所造成恶性事故的发生。保障师生的生命安全,维护社会稳定。

二、安全范围

本预案的范围是指本校内所有师生员工和学校财产、设施设备等。

三、组织机构及其职能

成立学校防汛抗台领导小组(名单与学校安全工作领导小组相同),实行校长负责制,统一指挥,分级负责。领导小组人员负责防汛抗台日常工作,组织、协调、监督和指导下属的防汛抗台抢险工作,当好防汛抗台抢险参谋。

1、领导小组的职能:

一是由领导小组发布应急求援命令、信号;二是组织指挥救援队伍实施救援行动;三是及时向上级汇报和向有关单位通报情况;四是必要时开展事故调查,撰写有关书面材料。

2、根据险情的需要,组成现场指挥部:

现场指挥长:由校长担任。

成员:由学校各中层领导组成现场指挥部。

现场指挥部职能:

(1)及时向总指挥部报告事故发生的态势及求援情况,提出处置意见,执行总指挥的决策、指令、命令、指挥现场处置;

(2)抢救伤员,采取控制事故险情蔓延、扩大的有效措施;

(3)调配现场处置力量,救护装备物资,指挥现场救护;

(4)具体负责善后处理工作。

四、汛期工作重点

(一)汛期对师生的安全教育;

(二)汛期学校的安全工作管理;

(三)汛期对校舍定期和不定期的安全检查;

(四)汛期学校及周边各种安全隐患的消除;

(五)各学校防汛应急预案的制定及有效的应急和快速反应机制的建立。

四、应急响应

(一)应急响应级别与启动条件

1.应急响应级别

按照灾害严重程度和影响范围,台风、洪涝灾害从轻到重分为IV、III、II、I四级,分别代表:一般、较重、严重、特别严重。

(1)IV级预警

出现如下任一条件时,均为IV级预警:

a.24小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达6级以上,或者阵风8级以上并可能持续;

b.土壤含水量饱和,而且预报未来24小时内有可能造成灾害的暴雨过程;

c.区防汛抗旱指挥部发布启动防汛IV级响应.

(2)III级预警

出现如下任一条件时,均为III级预警:

a.24小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达8级以上,或者阵风10级以上并可能持续;

b.预报未来24小时内有可能造成较大灾害的大暴雨过程; c.区防汛抗旱指挥部发布启动防汛III级响应。

(3)II级预警

出现如下任一条件时,均为II级预警:

a.12小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达10级以上,或者阵风12级以上并可能持续;

b.预报未来24小时内有可能造成较大灾害的特大暴雨过程;

c.区防汛抗旱指挥部发布启动防汛II级响应。

(4)I级预警

出现如下任一条件时,均为I级预警:

a.6小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达12级以上,或者阵风14级以上并可能持续;

b.正遭受较大雨洪灾害,预报未来24小时内有特大暴雨过程; c.区防汛抗旱指挥部发布启动防汛I级响应。

2.应急响应行动

(1)IV级应急响应

a.各校(幼儿园)必须执行领导带班、教职员工值班制度,保证学校24小时有人值班。

b.加强通讯联络。区教育局坚持实行24小时值班制度,值班电话为0779-3215275。学校电话要24小时保持畅通,校长的手机必须24小时开机。

c.加强检查。各学校要对校舍、围墙、校园周边的防汛隐患及地质灾害隐患点进行认真、仔细、彻底的检查,不留死角,对查出的隐患和问题要及时整改。要特别注意检查原B、C级危房和受雨水侵蚀的用房新产生的隐患。

d.对存在严重安全隐患的校舍要坚决封闭停用。对有隐患的围墙要及时修复,特别是座落在沟渠、坑塘边缘的校舍,更要密切关注、严加防范,做到及早发现险情及早采取措施。

f.要加强学生管理。各学校班主任和教师要详细掌握每天在校生的基本情况(包括男女生数、家庭住址、联系方式等),以便发生紧急情况时及时准确报告。

g.要加强防汛物资准备。各学校要做好各种防汛物资(包括编织袋、草袋、铁锹等)和资金的准备工作。

h.各学校要责成专人加强汛情和校园周边地质环境的监测,及时收看天气预报,及时了解和掌握灾情预测预报。

i.组织撤离并安置好居住于危险校舍的师生。

(2)III级应急响应

各校在认真履行IV级应急响应的同时,根据台风、大暴雨的影响程度适时停课。

(3)II级应急响应

II级应急响应启动后,银海区教育系统防汛工作领导小组组长座镇区教育局指挥,各校(园)主要领导座镇本单位指挥。各校在认真履行III级应急响应的同时,切实做好以下工作:

12小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达10级以上,或者阵风12级以上并可能持续;或预报未来24小时内有可能造成较大灾害的特大暴雨过程,全区学校、幼儿园停课。

各校组织抢险队伍进入集中待命,抢险物资到位,随时投入抢险救灾工作。

(4)I级应急响应

银海区教育系统防汛工作领导小组组长座镇区教育局指挥,各校(园)主要领导座镇本单位指挥。各校在认真履行II级应急响应的同时,切实做好以下工作:

6小时内可能或者已经受台风影响,沿海或者陆地平均风力达12级以上,或者阵风14级以上并可能持续;或正遭受较大雨洪灾害,预报未来24小时内有特大暴雨过程。

在市、区防汛指挥部的统一领导、指挥下开展工作。当气象台发布台风消息时:学校领导到位值班,并通知师生做好防台风的各项准备。当气象台发布台风警报时:学校领导迅速组织力量对学校的校舍及其它设施进行检查及加固,特别是要做好重点部位,切断电源关闭门窗等安全措施。同时停止一切有学生参加的集体活动。放学时,全校领导、班主任、老师等应维持好家长候接孩子的秩序,避免人多拥挤!当气象台发布台风紧急警报时:总指挥进岗到位,各组工作人员全部到位开展工作,紧急通知师生切实做好防台工作,班主任随身带着学生电话名单,通知学生家长,领导和门卫实行24小时全天候值班,每人通讯全天保持畅通。若全校学生停课,通知到家长。

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篇17:优秀教师主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2876 字

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优秀教师主要事迹材料

我叫,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。XX年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

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篇18:IT经理主要的工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 435 字

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职责

1、负责IT信息化部门的管理,执行IT发展规划及实施计划,确保关键业务系统的设计与业务发展策略和公司目标相符合,以支持业务目标的实现;

2、负责企业内部应用系统的需求调研、开发、维护管理,包括但不限于CRM、OA、HR、研发等系统;

3、负责管理、规划、组织开发集成企业自定义的业务需求;

4、负责IT技术趋势研究,引进新系统,持续优化企业IT系统平台;

5、负责团队成员的招聘培养激励,提升团队开发效率。

任职要求

1、全日制本科以上学历,电子信息、网络管理、计算机相关专业优先;

2、有5年以上相关工作经验,2年以上大中型制造企业信息化规划和实施工作经验。

3、熟悉大中型企业的销售管理、研发管理、人力资源、财务、销售管理、生产管理等业务流程。

4、具备2个及以上0-1的项目实施成功案例。

5、熟悉软件开发模型、企业应用系统、流程、数据库相关知识;

6、有良好的组织、沟通和协调能力,具有突出的分析问题、推动问题解决的能力,良好的文字表达能力;

7、有医疗器械公司任职经验者优先考虑。

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篇19:自媒体运营主管的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 251 字

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职责:

1、负责自媒体运营平台(包括但不限于微信公众号、朋友圈等新媒体端)的内容发布、维护、管理、粉丝互动、数据分析,以提高影响力和粉丝增长量;

2、负责媒体平台文案的撰写,对新媒体方面创新事物有独到的见解和敏感度;

3、负责挖掘相关热点及新媒体合作途径,保证项目一定曝光量及热度。

任职要求:

1、大专以上学历,新闻学、广告学专业优先;

2、有一定的新媒体运营工作经验,大型地产公司策划经验优先;

3、有良好的组织协调能力、沟通能力,执行推动自媒体内容的生产、上线的能力;

4、具有较强的抗压能力,有一定的文字功底。

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篇20:小学三好学生主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1339 字

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小学三好学生主要事迹材料

用汗水装点生活

学生,学校名称 ----班班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。

学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。

尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展 力求完美 是学校里的好学生

(学生姓名)不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

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