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台风主要特征经典20篇

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高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 312 字

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职责:

1.负责特定版块的内容采编、内容管理、网站发布和网站内容监控以及相关处理;

2.参与网站特定版块的策划、运营及推;

3.负责微信公众账号的日常运营和维护工作;

4.负责微信公众账号的内容更新、人群聚焦、话题发起、客户管理等工作;

5.完成部门主管安排的工作任务;

任职要求:

1、18-28周岁,大专及以上学历;

2、了解网站开发、运行及维护的相关知识,;

3、对运营有浓厚的兴趣、文笔优秀并有志于在此行业长远发展

4、有较强的逻辑推理能力,善于学习钻研,做事认真严谨;

5、有良好的沟通能力和执行能力,能独立解决问题;态度积极,工作认真负责,具有一定的应变能力及团队协作精神;

6、.服从上级安排,有良好的职业操守以及较强的客户服务意识。

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篇1:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 306 字

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职责:

1. 负责公司目标区域代理商及业务合作伙伴的辅导和管理;

2. 负责代理商的团队组建和日常管理,带领团队完成公司目标;

3. 对团队成员进行有效的培训和辅导,打造一支具有卓越执行力和战斗力的团队;

4. 根据渠道政策制定合作伙伴业绩目标并负责落实;

5. 从数据中发现问题,持续优化策略和计划。

任职要求:

1. 1年以上渠道或销售管理经验;

2. 人际沟通能力强,有极强的目标导向;

3. 要求具备超强的执行力、抗压能力和自我管理能力;

4. 有赚钱欲望,有明确的结果导向;

5. 要求能适应高强度的加班工作;

6. 具有SaaS软件,互联网相关行业从业经验者优先;

7. 聪明、皮实、有要性、诚信、正直,富有责任心和创业精神。

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篇2:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 342 字

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职责:

1、 制定完整的新媒体运营方案;

2、 负责微信公众平台、QQ公众平台、微博、博客、快手抖音等新媒体运营;

3、 密切关注行业新闻、热点,充分了解并收集用户反馈,分析用户行为、需求及其喜好;

4、 日常内容发布,活动策划、粉丝互动等,策划线上活动,提高会员粘性并保持粉丝的增长,提高公司新媒体的阅读量、影响力及关注度;

5、 跟踪推广效果,监控、分析数据并反馈,总结经验,建立有效运营手段,提升用户活跃度,增加粉丝数量和有效提高粉丝质量。

任职要求:

1、 具备新媒体运营或网络推广工作经验,有工作经验者优先;

2、 有较强的文字功底,具备一定审美基础,掌握平面软件;

3、 对互联网文化和热点敏感,能撰写出符合市场需求的软文,善于制造话题;

4、 有强烈的责任心,足够的执行力以及团队合作精神;

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篇3:税务主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:税务,经理,全文共 270 字

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岗位职责:

1、 负责所有线下零售店的计税及入账;

2、 负责月度、季度申报、归档、申报差异分析、年度汇算清缴;

3、 协调与税务部门的关系,配合税务机关自查、纳税评估;

4、 重点税源统计等各类统计的填报;

5、 新业务的税务指导及合同审核;

6、 资产损失的备案。

任职资格:

本科以上学历,财务、会计专业;

5年以上大中型企业或会计师事务所工作经验,商业企业、快消行业或多元化行业优先;

具有扎实的税务知识及经验,有较强的问题解决能力;

能够在压力下工作,能够管理多项任务;

工作积极主动,有较强的沟通能i和团队合作精神;

持中级会计师、注册税务师资格证优先;

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篇4:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 285 字

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职责:

1、软件产品及项目的部署、安装、升级、维护,确保系统正常稳定运行;

2、项目数据库维护、确保数据库正常运行;

3、及时解决客户在系统使用过程的各种问题,维护好客户关系以及客户培训工作;

4、收集客户在系统过程遇到的问题,进行分析和确认,并反馈至相关负责人;

5、完成上级安排的其他任务;

任职要求:

1、计算机相关专业,专科及以上学历;

2、掌握计算机基础知识,熟悉常用软件的安装与使用;

3、对软件开发有一定的了解;

4、了解病毒防护、系统漏洞、防护墙等网络安全知识;

5、具有良好的沟通和语言表达能力,逻辑思维能力强,有责任心,工作态度端正、积极,有团队意识及良好的操作规范意识。

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篇5:关于警察的主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 950 字

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“雪飞天”的上空,阳光为苏翊鸣戴上了金牌。这最后一跳,中国少年只需张开双臂,享受世界的瞩目,俯瞰满场的欢呼。

15日下午,在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中,17岁的苏翊鸣凭借前两跳的惊艳表现提前夺冠,并改写两项历史:摘得中国单板滑雪冬奥首金,将中国队单届冬奥会5金的纪录推高到6金。

儿时“单板王”的梦想终于成真,少年快乐得大笑,又忍不住落泪。最后一跃的轻松惬意,是无数次挑战极限、竭力翻转腾跃之后的奖赏。

这场决赛如“神仙打架”,每一个成功的高难动作都令局势陡变、压力转移。

美国滑手克里斯·科宁先声夺人,干净利落地完成1800的动作,得到首轮最高的92.00分。根据比赛规则,选手各完成三次跳跃,总成绩为不同方向两跳的高分之和。这意味着,完成一个高分动作就有了竞争奖牌的基础,也握有选择下一动作难度的主动。

苏翊鸣出发,腾空、转体1800,落地平稳,89.50分暂列第二。挪威滑手蒙斯·勒伊斯韦兰同样做出转体1800,以0.25分之差紧随其后。

次轮,勒伊斯韦兰选择略降难度,使用了1620的动作。

但苏翊鸣没有!出发台上,他紧握扶手,借力加速,俯冲蓄能,再次腾空,转体1800!落地一刻,呐喊自胸腔喷出!兴奋的少年径直冲到落地区的防撞台上,双脚跳起才卸下惯性。

93.00分!至此所有滑手的最高分。但几分钟后,首跳失误的加拿大滑手马克斯·帕罗特和日本选手大冢健分别拿到94.00分和95.00分。悬念留到了最后一轮。

暂居第一,但胜局未定。全场都在等待这个中国少年的最后一跳。

“如果最后一跳前,冠军不属于我,我会去做(转体)1980的。”苏翊鸣赛后说。

现实没有给人们见证1980的机会。在苏翊鸣高分的压迫下,他的竞争者们或失误或自降难度,金牌归属已定。

站在跳台顶端,少年和教练拥抱,看台上的欢呼清晰可闻。出发!这“王者”一跳,脚下的单板就像一朵祥云,托着少年自由地飞翔起来!

落地,一群大哥哥冲上去拥抱他,甚至把他抱了起来。获得银牌的勒伊斯韦兰和获得铜牌的帕罗特紧紧地搂着他。

夺得金牌,是北京冬奥会申办成功时,11岁的苏翊鸣燃起的梦想。距离18岁还有3天,梦想照进现实。

“这对我真的太特殊了,我要感谢我的祖国,我的父母,我的教练,关注我的所有朋友们。”苏翊鸣说,“我也特别感激自己,在那个时候能有这样的梦想。”

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篇6:村党支部主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,全文共 499 字

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村党支部主要事迹

华郎村党支部现有党员26人,入党积极分子3名,中年党员占绝大比例。近年来,党支部紧紧围绕富民强民的战略,按照乡党委政府的要求,结合我村实际情况,开展了一系列活动,取得了一定的成绩。首先,大力宣传,营造氛围,先后召开动员大会、培训会等多种形式进行宣传,在全村上下形成了人人了解和人人参与活动,争创先进党支部和争创先进党员的良好氛围。二是紧抓学习,提高村民素质。党支部利用每月的固定时间学习先进理论知识,并以远程教育网络为平台,组织群众定期收看党的知识及各种实用技术,以理论来指导实践,帮助群众致富。三是完善各项制度,提供坚强保障。华郎村党支部为了更好的贯彻党的路线、方针和政策,更好的为村民服务,制定了明确的党建工作目标,完善了各项制度,努力提高他们的党性修养。四是结合实际,力促工作。我村积极调整产业结构,在全体党员模范带领下建立了全膜垄侧马铃薯示范基地和千亩饲草料种植基地,多次受到上级部门的表彰。

近年来,华郎村党支部多次受到县级和乡党委的表彰奖励,XX年3月被县委命名为"五个好"党支部和"科学发展观学习实践活动优秀党支部"的荣誉称号;连续三年被东大滩乡党委评为"先进党支部"。

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篇7:数据仓库工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:仓管,工程师,工程,全文共 350 字

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职责:

1、负责制定数据仓库平台技术体系架构、数据架构及规范;

2、负责设计和实施公司业务数据的实时/离线数据ETL架构方案;

3、负责调度架构设计与开发;

4、负责数据仓库平台运维以及日常数据运营等管理;

5、负责关键技术攻关;

任职要求:

1、5年以上数据仓库项目开发经验,参与过数据仓库架构设计,对ETL开发流程、调度架构有深入理解;

2、精通mysql、 oralce 、greenplum等至少一种数据库,丰富的SQL性能调优经验;

3、熟练使用Java、Shell、Python、Perl等至少一种脚本语言;

4、熟悉数据治理理论,数据质量、元数据管理流程和方法;

5、了解Hadoop/Hive/HBase/Spark/Storm等技术及其生态圈;

6、沟通能力好、责任心强,具有良好的团队合作精神和敬业精神;

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篇8:审计经理岗位的主要工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:审计,经理,全文共 633 字

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职责:

1、建立公司信息化管理操作规范和信息化管理制度,建立和管理公司计算机及IT设备技术档案;

2、根据公司发展战略,逐步拓展信息系统管理规范和深度,充分发挥信息化在企业管理中的积极作用;

3、负责公司IT资源基础设施(弱电工程、综合布线、IT机房设施、监控系统、门禁系统等)建设与运维保障;

4、负责管理公司服务器、网络设备、打印机、投影仪等,保证设备的稳定运行;

5、面向公司内部,提供标准化IT服务(桌面服务、技术咨询、会议支持等);

6、负责公司信息系统数据备份、信息安全、泄露预防,保障数据安全;

7、负责公司IT类资产、资源的采购、维护与调配,日常管理;

8、协助信息化项目团队的日常工作,为集团数字化转型、打造智能工厂提供可靠的IT基础架构。

9、AD域环境搭建及维护。

10、逐步推进服务器虚拟化、桌面虚拟化等。

11、领导交办的其他工作

任职要求:

1、全日制统招本科相关专业,2年上以上中大型企业IT管理经验(500台PC以上)

2、学习能力强,善于人际沟通

3、精通Windows Server,掌握主流Linux系统;

4、精通基于Windows AD域的局域网管理;

5、能进行企业网络架构规划和组织方案实施、能配置路由器、交换机、服务器等设备;

6、精通VPN/VLAN等网络组网技术;

7、熟悉SQL SERVER、ORACLE、MySQL等主流关系型数据库,掌握基本的SQL查询维护;

8、精通citrix、vmware等主流虚拟化技术;

9、至少精通一种主流IT运维软件。

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篇9:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 259 字

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职责:

1、负责新媒体(微博,知乎,豆瓣,今日头条,公众号,小红书号)等相关平台推广方案的策划、新媒体平台的运营推广;

2、内容发布管理及访客粉丝运营转化:通过有效的运营手段增加粉丝数量,增加粉丝粘度,快速涨粉;

3、熟悉网络营销,对热点事件、新闻敏感,能借势,造势;熟悉口碑营销,PR炒作,论坛SNS营销;

任职要求:

1、熟悉微博,知乎,豆瓣,今日头条,公众号,小红书号,3年以上新媒体运营相关的工作经验;

2、具有较强的文字功底,有很好的创作能力;

3、工作积极主动,学习能力强,对工作富有激情;

4、有运营新媒体项目的成功经验

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篇10:关于警察的主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2353 字

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某某,男,39岁,中共党员,大学文化。_年毕业于吉林省交通学校交通监理专业,毕业后分配到抚松县公安局交警大队工作至今。先后担任过岗勤民警、事故处理员,__年通过竞争上岗担任仙人桥镇交警中队长职务。从警18年来,曾先后获得市、县两级“业务能手”、“先进个人”、“优秀民警”称号,在交警大队纠正违章和车辆检验和考核中,多次取得第一名的成绩。无论是作为一名普通民警,还是担任中队领导,他都坚持严格执法,热情服务,廉洁奉公,以实际行动践行了“立警为公、执法为民”的根本要求,用青春与汗水树立了交警队伍的良好形象。

坚持学习,做交警队伍的明白人。某某同志在学校学的是交通监理专业,可以说是为数不多交警科班出身干警。从事交警工作多年来,所有交警业务基本都做过,可他不满足于现有的知识,又先后函授于中国人民警官大学交通管理专业、省委党校本科法律专业。在平时工作中,他也是严格要求自己,坚持学习。一有时间他就会扎进书堆、钻研法律法规、公安心理学、社会管理学等等一切有用的学问,并且他勤于思考,勇于实践,不断探索新途径、新方法,运用于交通执法过程中。这些年里由他撰写的读书笔录、心得就有几万字,从而具备了扎实的基本功与广博的知识面。

严格执法,做交通管理的放心人。他把全部心血都倾注到交警事业当中,从警18年来,从没有因为工作失误而受到群众投诉。用他的话说,“对交通违法行为处罚只是一种手段。就是让违法者认识到违法的危害性,从而自觉遵守交通法规,共同搞好交通秩序。”在处理违章车辆工作中,他常用暖人心的问候和细心的解释,拉近与被处罚者之间的距离,化解他们的抵触情绪。__年“五.一”节期间,驾驶员孙某的车因超员被查处,孙某蛮横不讲理,还扬言说某某是孙某什么亲属,不放行就处理他。某某根据交通违法情节进行了半个多小时的讲解和说服,使孙某虚心接受了处理,并认识到了驾车超员的危害,严格执法是为了驾驶员和群众的安全着想。交警纠正交通违法行为,罚款是在所难免的,也总会有人说情,在这方面他从来都是秉公执法,不恂私情。一次,张某因无证驾驶问题,托一位熟人给某某送来了一千元钱,被他严辞拒绝了。__年11月份,交通违法行为人陈某为逃避处罚,把500元塞到某某衣兜中,他坚决地把钱退还了陈某手中,并进行了教育。陈某被他的凛然正气所折服,老老实实接受了处罚。他正是以这种清正廉洁、秉公执法的良好品质,树立了人民交警的形象。

率先垂范,做基层中队的带头人。人们常说:“火车跑得快,全靠车头带”,担任中队长一职,某某深知自己肩负的责任。在改革开放发展社会主义市场经济的进程的,人们的思想观念、价值取向、社会文化正在发生广泛而深刻的变化。针对这种情况,他把中队民警的思想工作放在首位,进行世界观、人生观、价值观和职业道德教育,使民警思想素质不断提高。在他的带领下,中队民警在工作中更能因情施策,因地制宜。工作中,他时刻严以律己,当好表率。每天早出晚归,只要一上岗,就像上满了发条的钟摆,不停的疏导、喊话、纠违,一天要喊话四百余次,来回走路近20公里,寒来暑往,始终如一。认真负责的精神赢得了同志们的充分肯定,也树起了榜样。在处理交通违章中,他总是教育民警要耐心细致地做工作,不要莽撞,也不能让处罚对象有丝毫的抵触情绪,真正起到促进交通秩序改善的作用。面对车辆突然抛锚而无技可施的驾驶员,某某总是热情地上前帮忙将车推至路边,找来修理工帮助买配件,将车修好为止;遇到不熟悉道路的外地司机,他总是耐心地为他们指路,甚至亲自驾车为他们引路;面

对不了解地方交通管理规定的外地驾驶员,某某总是热情地给他们指明违章行为后予以放行。按他自己的话说:“因为许多外地车可能一辈子就到咱这一次,我希望抚松留给他们愉快而美好的记忆,而不是一张不近人情的罚单。”而对于本地交通违法驾驶员,他总是先晓之以理再行处罚,被他处罚过的驾驶员中,至今没有一个人同他红过脸。通过这些也为中队民警树立了榜样。在_年的交警工作中,经过他处罚过的驾驶员不计其数,但从未发生过一起执法过错或群众投诉事件。

排忧解难,做人民群众的贴心人。交通警察,从某种程度上说是一座城市的窗口,民警的形象代表着公安执法的形象,某某把“为人民服务”作为最高宗旨,坚持群众利益无小事,推车助残,扶老携幼,服务车主,关心群众,体贴群众,做群众的贴心人。“人民警察为人民”这句话也早已融入某某同志的血液里,流淌着、沸腾着,他深刻的体会“水能载舟,亦能覆舟”的道路,时刻牢记人民警察是人民的公仆,为人民服务是警察的天职。作为一名优秀共产党员,他坚持以_重要思想武装自己,坚持以人为本,树立服务意识,在本职工作中身体力行,将“立警为公,执法为民”扎扎实实落到实处。交警在执勤中问事问路为常事,而某某每次都是有问必答,耐心细致。值勤中遇有故障车,他就上前帮忙推一把,移到路边,帮助修理,直到修好;遇到老人、学生、儿童过马路,他就上前扶一下,引导帮助安全通过。他把服务群众当作人民警察义不容辞的责任来认真履行。7月16日的下午15时许,一外地司机李某满头大汗地找到某某说:“我是外地的,准备到长白山旅游,路也不熟,能否请交警同志带一段路,某某同志爽快的答应了,当把这位司机师傅送到目的地的时候己是万家灯火。不久,司机寄来一封表扬信说:“抚松的交警同志为我们外地司机服务热情周到,举止文明,语言和蔼可亲,给我们留下了美好的印象,从他身上我看到了抚松交警全心全意为人民服务的精神风貌。”

作为一名普通的交警,他把全部汗水都洒向了交通管理事业,把全部爱心给了他辖区的司机,他把“为人民服务”在实际工作中展开延伸,把群众植根于心中,他用自己的实际行动,用默默的奉献精神,书写新的篇章;用不懈的努力,为抚松县交通管理事业继续奉献自己宝贵的青春。

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篇11:国家奖学金主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 5943 字

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国家奖学金主要事迹材料

要得到奖学金,不能只是成绩优秀,还需要其他发面共同发展,下面是小编为大家搜集了关于国家奖学金主要事迹材料,供大家参考借鉴。

国家奖学金主要事迹材料一

一、个人简介:

,男,汉族,中共预备党员,出生于1988年11月,现就读于河南师范大学美术学院2019级美术学专业,任班级班长。

自入校以来,表现优异。于2019—2019学年获得“模范学生干部”、“院优秀团员”、“学院三好学生标兵”、“大学生创新性实验项目(国家级)”、“中国书画等级考试四级”、“中国书画等级考试六级”等荣誉。

二、事迹正文:

时间飞逝,转眼间已经大三了。我仍然记得刚下公交车,拎着行李踏入师大校门时的心情。那时,我在心里默默对自己说在这里从零开始,人只要心里有了目标、有了方向就不会停滞。在入学以来由于我做事积极,得到了老师和同学们的认可和支持,被选为班长。从担任班长以来我学到了不少东西,也改变了原来一些很低级的毛玻当然在工作中也遇到了很多困难和麻烦,组织工作的不顺利、同学之间的矛盾、同学们的不理解等,也正是这些困难给了我不断改善的机会。两年来我都被同学们选为优秀模范干部,这也给了我很大的慰藉。大学是一个学习很宽松的地方,在这里你不用再死死地被几门考试课困祝你可以在图书馆挑选自己喜欢的书,吸取着你需要的营养。工作之余我就去图书馆看书或者在宿舍画画插画,来调节一下。平时,我积极学习专业知识,积极参加各种专业活动。2019年我获得了中国书画等级考试四级和2019年中国书画等级考试六级。为了锻炼自己的实践能力,我申请了大学生创新实验项目,两次获得批准立项。2019年课题《关于和南非物质文化遗产柘城李秀山泥塑的综合调研》被立为校级重点,2019年该项目又被立为国家级重点。项目进行中锻炼了自己的实践能力,也学到了很多书本上没有的知识。遇到了很多困难,材料的互相矛盾、成员间闹过分歧生过矛盾,都令我曾有放弃的想法。但是我们还是坚持了下来了,我们长大了很多,学到了很多。我们学到了许多书本上没有的知识,学到了人与人之间的信任的力量,培养了我们的分析和总结的能力。我深深体会到学校为我们创造环境来提高我们大学生能力的用心良苦。专业要加紧学习,大学里的知识要靠自己来吸收变为自己的。对于艺术专业的学生,只抓住在课堂上的时间是远远不够的,必须要课下挤时间去多练多学。专业要加紧学习,理论文化课更要加紧学习,除了把课堂上的知识掌握外,平时就去图书馆翻阅有关的知识来丰富自己的学习深度和广度。2019-2019学年,我综合测评排名第一;2019-2019获得“三好学生”荣誉称号。我以平凡塌实和努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地,不断充实自己。

在生活中自己是喜欢安静的一个人,沏一杯茶,打开一本书,一个人享受宁静。有时画画小画,在笔端一点一点让自己的心情跃然于纸上,享受那时心情的舒畅;有时和同学们一块出去聚聚,吃吃饭唱唱歌。现在我把锻炼身体放到一个重要位置,它不仅能给自己一个健壮的体魄,还能锻炼自己的心态和意志。身体是是革命的本钱,有好的身体,才有拼搏的力气。锻炼身体能让自己改掉很多坏习惯,还能提高脑部记忆力,一举多得,何乐而不为。加入中国共产党是我一直的心愿,进入大学后通过系统的学习马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论,江主席“三个代表”和科学发展观和积极的实践被组织认可,现在,我是一名合格的中共预备党员。2019年我被推选上党课,

2019-2019获得“优秀团员”荣誉称号。在即将成为中共党员的一分子时,我觉得肩上的担子更重,心底有全心为人民服务的决心。

两年半中,一路走过艰难险阻,坎坷荆棘。我一直坚信:不给自己压力,是不知道自己有多大的潜能。运气是给有准备的人准备的。不论是好是坏只想感谢这一切,奋斗过不论成败,心里坦然对之;拼搏过不论进退,积极向前,风雨兼程。相信自己。

漫漫人生道路,我只走了一小部分。并不平坦的道路给了我很多启示.人就是要在困难中不断磨炼,才能逐渐成熟,找到自我的位置。处在过于安逸的环境中,会丧失一些本性的东西,激发不出自己的极限。就像温水中的青蛙,安逸久了,当水温逐渐升高的时候,它就无法摆脱被烫的命运。这给我们一个警醒就是:不要过分地安逸于现在的生活。

荣誉,已是过去,前路艰辛需要再接再厉,不容你半点骄傲。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。

学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

三、师长点评:

“*同学思想积极向上,学习用功,有极大的热情。乐于自己研究,具有创新思想,专业课和文化课成绩优异。生活中严于律己,乐于帮助他人,和同学们关系都非常和谐。工作认真负责,积极开展各项活动。获得了老师和同学们的支持与肯定。”

国家奖学金主要事迹材料二

,女,汉族,*年**月出生,中共预备党员,*年*月进入*学院外国语学院英语*班学习,现担任班级文艺委员。自入学以来,学习刻苦,工作认真,活动积极,取得以下成绩:2019—2019学年度获校一等奖学金;2019—2019学年度获国家奖学金;2019—2019学年度获“三好学生”、“百佳学习能手”、“青年志愿者先进个人”等荣誉称号;曾在英语主持人大赛、外文诗歌朗诵大赛、手抄报比赛、烹饪大赛等各类比赛中获得奖项。

座右铭:生命不止,奋斗不息!

我的未来不是梦

时光总是在我们不经意间悄悄地流逝。蓦然回首,我竟已在大学度过了将近3个春秋。而在过去的这三年的岁月里,我经历了许许多多新奇的人和事,细数一下,自觉收获了许多,成长了许多。再没了昨日的青涩和稚嫩,有的只是成熟和自信。因为奋斗,所以充实;因为成功,所以自信。很庆幸,也很感激曾经的所有一切一切,苦涩或是甜美的记忆。。。。。。

依稀记得,2019年的那个不寻常的夏天,刚刚从那个卷子铺天盖地,充斥着紧张和巨大压力,人称“人间炼狱”的高中时光中挣脱的我,怀揣着梦想和激情,踏入了我梦寐以求的大学生活。在大学,我生平里第一次感觉到新生活的气息,它是如此地新奇而丰富多彩,给

人以无限的激情和活力,让人感觉仿佛又重获了新生。

新环境,新机遇,新挑战。之前一直以为,寒窗苦读10多年考上大学就到达了终点。然而,事实上,大学是一个新的起点,是迈向人生的一个更高的台阶。在这里,我们将会遇到比以往任何时候更多的机遇和挑战,需要我们更加地全力以赴,而不是从此懈怠堕落。欣慰的是,对过去三年的大学时光,我没有任何遗憾。因为,我拼搏了,成功了,快乐了。

每每回想起昔日奋斗的岁月,总有些许心酸,些许感慨。

坦白说,我是个追求完美的人。所以在学习上,我也是一直严格要求自己,力求精益求精。大一的时候我总是对自己的口语不满意,为了提高自己,我毅然报了个英语培训班。那时时值寒冷的冬季,然而寒冷却丝毫没有动摇我学习的决心,我毅然地坚持每日早起晚归,站在寒风凛冽的户外大声地练习英语。我疯狂地举动曾一度引起了周边异样的眼光,但我不在乎别人怎么看怎么说,为了学习,我不怕丢人。只是因休息不好,读书的时候常常会感到很困倦,为了让自己保持清醒,每当困了我就狠狠的给自己一个巴掌,然后继续朗读。就这样,在温度零下的环境下,尽管手脚冰凉,浑身打颤,但我始终坚持着。由于练习了无数次,就连睡觉说梦话也都在练英语。在我的坚持不懈下,终于皇天不负有心人,付出终于得到了回报。我的口语有了突飞猛进的进步,不但顺利地通过了考核,还幸运的成为了助教中的一员。

“只有经过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”为了实现目标,我不怕吃苦。

贫寒的家境,造就了我坚毅的性格。在别人沉浸在娱乐当中时,我却不浪费每一分每一秒,把自己埋在知识的海洋里尽情地遨游。

在学习上,我还是个很有计划的人。每个学期,我都会制定科学、合理的学习计划,周密地安排时间,以最大化的提高学习效率。这种学习习惯让我受益匪浅。正是这种好习惯,让我打下了牢固的知识基矗

我不是个容易满足的人。除了学好课本知识,我还寻找机会,努力培养自己的综合能力。每当学校社团组织活动,我总是积极参与。有些甚至是我从未涉猎过的活动,我也敢于去尝试,因为我知道,不可过早的否定自己,只有尝试过了才知道自己行不行。我始终相信,潜力只有在不断地尝试中才能被挖掘出来。抱着这样的信念,我一次又一次地参与实践。在实践中,我获得了成绩,更获得了成长。

坚韧的付出,没有白费,却也换来了意想不到的小小的成就。连续两年我的成绩始终名列前茅,先后获得校内一等奖学金和国家奖学金,并获得了“校三好学生”、“百佳学习能手”“优秀共青团员”等荣誉称号。

奖学金和荣誉是对我所付出努力的肯定,更是对我今后奋发向上的一种强大鼓舞。然而“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。光辉终究会成为过去,它并不代表未来,并不意味着今后可以高枕无忧。光辉是一种压力,更是一种动力,它激励我不断地努力拼搏,完善自我。因此,我不会一直停留在昨日的光辉里,我会戒骄戒躁,沉着理性,把光辉化作不竭的动力,力争做出更为出色的成绩和表现,以回报社会,父母,老师……

“你是不是像我在太阳下低头/流着汗水默默辛苦地工作/你是不是像我就算受了冷落/也不放弃自己想要的生活/你是不是像我整天忙着追求/追求一种意想不到的温柔/你是不是像我曾经茫然失措一次一次徘徊在十字街头/因为我不在乎别人怎么说/我从来没有忘记我对自己的承诺/对爱的执着/我知道我的未来不是梦/我认真地过每一分钟/我的未来不是梦/我的心跟着希望在动。。。。。。“

正如歌词所写的,我不会忘记对自己的承诺,不会轻言放弃,我会一如既往,坚持不懈地拼搏下去。我知道,我的未来不是梦。

国家奖学金主要事迹材料三

一切,都是那么的巧

初一时,家里买了台电脑,当时只知道电脑是个好东西,可以用来做很多事情。起初,我只是学习一些基本操作和软件的使用,但是时间久了,发现那些东西实际上没多大意思,一直只是在使用别人的东西,却没有多少自己的创新和挑战在里边。在无聊中,玩了一个星期的游戏。然后,正在山大上大学的哥哥给了我一本C语言的书,当时觉得很新鲜,但却不知道,这本书,已经将我的生命换上了另一条轨道。

从物理学到计算机的转变

自从我得到那本谭浩强教授编写的C语言教程,我看得如痴如醉,发现小小的代码竟然能完成这么多的事情,有很多程序竟然这么的巧妙。在初一那个暑假,我在很长一段时间内不再打游戏,不再吃零食,不再看电视上的娱乐节目;整天趴在床上或者书桌上看书,以至于我妈觉得我是不是疯了,还训我哥不该给我一本大学的书,怕把我脑子弄坏了。尽管我妈在旁边训,担心,但我还是痴迷的看,直到看到C的指针,由于理解能力有限,没能看透彻,只得暂时放弃了。之前我是很崇拜爱因斯坦很喜欢物理学的小孩,浏览过很多天文物理学的杂志和网页,但在那之后我变了,我觉得我更喜欢计算机,起码在短时间内是这样。

接触真正的程序设计

中考时我以626分的成绩考入济南当地一所省重点高中——历城二中(可惜当时没报山师附中,要不然程序设计之路会走的更远吧),并在那里跟随我的辅导老师高老师学习,在那里,我开始明白,算法才是程序设计的灵魂,也慢慢开始体会到数学和思维艺术的美。并在高二初参加了全国信息学联赛,顺利通过初赛进入复赛,取得全国三等奖。在赛场上面,我见到了来自各地的程序设计高手,比赛的惨败也让我明白了世界之大,人外有人,天外有天。

一年后,经过自己的摸索和老师的指导,在NOIP赛场上取得了全国二等奖的成绩,也许是比赛的经验不足,也许是个人能力的不足,这次比赛与一等擦肩而过,给我留下了不少遗憾。

踏过人生的独木桥

毕竟是生在中国的普通家庭,我不可避免的还是要走高考这座独木桥。但我

是个有点任性的孩子,身上也多少有着少年人的叛逆心理。除了数学和物理,高考的其他科目并不是我喜欢的,而且高考本身没有信息学奥林匹克竞赛本身那种独特的魅力。整个高三的学习不是很努力,最后感觉勉强考个山大吧。但是悲剧再度重演,我仅考了602分,只超了重点16分,这分根本不够山大。于是,我就选了个哈工大威海分校,结果还差几分,我彻底失落了。

在暴风雨中起飞的海鸥

高考的阴影在一段时间内给了我不小的压抑感,但不久我想通了,之所以失败是因为心态不好,不够积极。大学是个自由的环境,我决定,我不要回去复读,我要重拾自己的兴趣,做自己感兴趣且有意义的事情,尽管没有考上自己理想的大学。我觉得高三这个暑假是我人生的一个转折点,在那段时间里,我想通了很多事情,自己的人生观和价值观也发生了不小的转变。

初踏青春之门

很多人都说,大学是人生里最美好的时光。在那时,我们拥有年轻,容貌,健康的身体,自由的学习环境以及很多改正错误的机会。怀着对未来的憧憬,我踏进了山东理工大学的校门。入校后不久,我进入了机械学院创新实验班学习。在那里,我认识了很多优秀的学生,并一起学习了一段时间。但我发现,自动化这个专业并非我所喜欢的专业,我的真正兴趣并不是自动化这种偏物理的东西,我还是喜欢那种偏计算机和数学的东西。于是,在C++老师的建议下,我来到了ACM集训队。

攀登程序设计的高塔

ACM竞赛早在高中NOI时代我就有所闻,对其一直是仰望,没想到今天我真能来做这件事情了。ACM/ICPC有计算机界奥林匹克的美誉,就像一座恢宏的金字塔,我站在这座金字塔的脚下,看着它的塔尖,幻想了一下登上金字塔一览天下美景的感觉,然后便开始奋力攀爬。在此期间,我看到了很多不曾看到的风景,认识了很多有才华的牛人。在这个舞台上,我不在仅仅是站在自己学校里,我可以和北大清华的学生们在一个舞台上,ACM——给了我更广阔的一片天空,让我认识到了世界的伟大和人的渺校

我“跳槽”啦

ACM有一种魔力,我有时可以不吃不喝的在实验室里敲代码,感觉有点像玩游戏,但却比玩游戏有意义的多,那种创造“Accepted”程序的快乐与兴奋,不是语言可以表达的。但人的精力是有限的,我既然选择了ACM,相应的其他方面就会有点拖拉,而实验班的课程又非常紧。于是,在大一的下学期,我转到了计算机学院,开始专心学习研究自己最感兴趣且有意义的事情。我感觉,转专

业后这半年是我上高中以来学习和认识最多的时候。对人性的认识,对人生的认识,对哲学的认识,对世界的认识,都有了一个新的提高。

平静,旅途,行走

ACM改变了我,程序设计改变了我。借助各种比赛,我认识了很多牛人,也取得了些还不错的成绩,当然,最重要的,还是我对于世界的认识。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

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篇12:高级文秘的主要工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 4111 字

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活动主题:小学生日常行为规范

活动目的:

1、通过同学们的活动参与,明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。

2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。

3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。

活动准备:

1、准备节目。

2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。

3、小学生守则和日常行为规范。

过程:

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合: 大家好!

主持人1:针对我们班同学们的日常行为习惯的种.种陋习,我们精心准备了“小学生日常行为规范”主题班会。

主持人2:下面我宣布,四(2)班“小学生日常行为规范”主题班会现在开始! 主持人1:首先我们一起来学习《小学生日常行为规范》

《小学生日常行为规范》1至5条

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 《小学生日常行为规范》6至10条

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

《小学生日常行为规范》11至15条

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

《小学生日常行为规范》15至20条

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。 主持人2:学完《小学生日常行为规范》,说一说你有那些行为是违背《小学生日常行为规范》的?

主持人2、我们该怎么做呢?请你表演出来。

下面有请语言美小队上场

(一) 语言美小队上场

小队长:常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。

(1)找朋友

(2)情景剧:两个同学不小心撞到一起,说礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”

(3)儿歌:学礼仪并不难,文明礼貌是关键,见了同学问声早,见了长辈说声好,早早早、好好好,每天这样懂礼貌,保你生活乐滔滔,我们的生活最需要。

(4)相声《讲礼貌》

(4)歌曲《咱们从小讲礼貌》

主持人1、语言美小队表演得真不错,下面看看举止美小队给我们带来什么?

(二) 举止美小队上场

小队长:我们是举止美小队,我提一个问题,举止美的具体要求有哪些?

队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

请一同学示范,另一名同学解说,站如松,坐如钟,行如风的具体要求。

(1)站如松:头正,颈直,挺胸,收腹,立腰,整个身体有向上提的感觉;

(2)坐如钟:端正地坐在座位上,上身自然挺直,头平正,双腿自然弯曲,双手自然放在桌面上或膝盖上。

(3)行如风:头抬起,腰要挺,背要直,腰要立,轻而稳。

小队长:好,下面就让我们展示,站如松,坐如钟,行如风

小队长总结:举止美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意举止美。

主持人2、举止美小队给我们留下了深刻的印象,下面有请心灵美小队上场

(三) 心灵美小队上场

小队长:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。

(1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

(2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。

(3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。 请欣赏三句半《校园礼仪》

我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

校园内外不乱跑!自觉排队往右走!危险游戏不要做!别忘掉!

自尊自爱重仪表!诚实守信讲礼貌!遵规守纪勤学习!要记牢!

天天来把卫生搞!贵在保持习惯好!遇到废纸不放过!重环保!

预备铃响进教室!课本文具摆放好!不吵不闹坐端正!妙、妙、妙!

升旗仪式要肃立!高唱国歌要整齐!校训呼号要响亮!要有力!

同学之间要友爱!互帮互助树新风!不打架来不骂人!讲文明!

校园礼仪搞得好!好人好事真不少!礼仪少年在哪里, 瞧、瞧、瞧!

主持人1:四位别走别走!刚才你们说的真带劲儿啊。不过我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。

甲:嘿嘿~你咋这么说呢?其实在学校里我们都是这么做的啊。

乙:我看见同学忘带学习用品了,我会主动借给同学。

丙:看到老师累了,我会给他捶捶背。

丁:是啊,上次的爱心捐献活动中,我把我的零花钱都捐了呢。

主持人1:我也要表现表现了。我即兴编了一首儿歌:

同学生活在一起,你帮我呀我帮你,

互相关心多温暖,团结友爱真亲密。

主持人2总结:拥有一颗美好的心灵,你就拥有了一个美好的世界。下面

(四) 文明礼仪大讨论:

主持人2:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论 。题目是:自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力?

各小队代表汇报:

学生1:上学、放学路上不买零食,不边走边吃食物,不追逐打闹,不攀折花木。 学生2:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。

学生3:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等

学生4:学习时,不东张希望,交头接耳,完成作业不抄袭,上课期间认真听讲,积极思考问题,老师提问题积极举手回答。

学生5:课间,不与同学发生矛盾,要学会原谅别人,不要做一个斤斤计较的人。 学生6:见老师,要礼貌,进办公室,喊报告!。

学生7:衣着得体,合群,不追求名牌。日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。

学生8:爱惜图书,借阅图书应按时归还,不随便动别人东西,有借有还,才在借不难。 主持人1:《小学生日常行为规范》的内容很多,包括个人礼仪,文明行为、文明用语、文明交友、文明学习等都是日常生活,日常学习的小事,但真正做起来并不容易,希望同学以自己的实际行动告别不良行为,做一个文明的小学生。

主持人1:最后请欣赏小品《二话西游》

唐:贫僧自东土大唐来,要去往西天取经。全名唐小僧。

沙:大家好,我是沙小僧,我天性善良,为人正直,遵纪守法,互助友善。

猪:大家好,我叫猪小八。我这人吧,没别的优点,就是着装有品位,有个性。

孙:大家好,我就是传说中的孙小空。天庭御赐美男,啊不,美猴王。帅得都没猴性了,十八般武艺样样精通,是本剧的并列男一号。

师徒四人走进《小学生日常行为规范》山。

王:对不起,请问哪位是唐先生?

唐:贫僧在此。

王:您的快递,请签收。

唐:谢谢(念)闯山须知,参赛队四人一组,队员在本山中时刻遵守小学生十个文明形象行为准则,从队员跨进入口后开始记分,违反一条全组扣10分,满分100分。 总分低于50分者将不得离开此山。活动将在出口进行总结。

唐:咱们走吧!

走着走着,悟空突然立正,表情严肃。

沙:大师兄,你怎么了?

孙:安静,你们没有听到远方的国歌声吗?升降国旗,奏唱国歌时要肃立,都给我站好! 沙:大师兄,放松,放松。

猪:就是过个礼仪山吗,不用那么紧张。

猪:师傅,快看,周杰伦!

唐:啊?哪呢?

孙、沙指着猪:哎,你骗 ,你骗人。

唐:太不像话了,好歹我也是你的师傅呀,你总得适当的尊敬一下我吧!算了,时间紧迫,就饶了你这回,咱们赶紧赶路吧!

(说话间,师徒四人来了小学生日常行为规范山电影院)

孙:哎,《天下无贼》上映了,咱们进去看看吧!

(人欢天喜地进入影院,沙小僧这时却不知去向)

孙:(打喷嚏,乱扔垃圾):师弟,你看那男主角,葛优,哇塞,帅呆了! 唐:嘘 猪:师兄,你看那哥们儿那mp3三星的,音质倍儿棒。

王和李:你们烦不烦啊!

唐:大声说:就是的,我说过你们多少回了,在公共场合不要大声喧哗!

师徒走出电影院

猪:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的电影没看成,真烦!

这时,沙小僧突然冒出来!

沙:大师兄,那边有一网吧,特便宜,简直爽呆了!

唐:嘘,小声点,让人听见了要扣分了,咱们赶紧走吧。

四人赶路,终于来到了出口。

孙:师傅,快看,红灯了,赶紧跑。

李:哎,慢着!刚才忘了叫住你们了。你们几个小孩,破坏公物不说,还乱扔垃圾,小小年纪竟然敢去网吧!罚款50。

猪:观音姐姐,就饶了我们吧!

李:别套近乎,我不是什么观音姐姐,快交罚款!月底之前交到天庭精神文明办公室行了。

刘:大家好,我是本次活动的天庭代表,下面由我来总结一下活动积分情况。

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篇13:项目管理主管岗位的主要职责概述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 315 字

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一、业务系统支持

1、负责对本事业部关键用户群咨询进行及时答复、反馈,并有效将有效反馈信息与集团信息部对接,提升用户满意度。

2、负责对本事业部关键用户进行信息化推广、实施的培训,提升系统应用使用率。

二、业务系统规划

1、负责事业部业务和当前的功能应用融合分析、规划,形成适合事业部业务发展功能实现路径、并与集团信息部门有效对接。

2、负责事业部业务流程梳理、并有效推动流程优化、重组。

三、项目管理

1、负责事业部相关需求管理,具备需求收集、整理、分析能力,能将筛选的有效需求进行原型描述,对需求响应进行优先级排序。

2、负责事业部项目进度管理,跟进项目进度,保障系统工期。

3、负责事业部各信息化任务管理,任务分解、分配、并制定明细任务计划。

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篇14:德育工作主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 2011 字

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本学期,我校积极贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学生思想道德建设的实施意见》,将德育工作摆在各项工作的突出位置,坚持"小处入手,细处着眼,强化指导,注重养成"的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范化,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。本学期我校先后获得市级《中小学日常行为规范》示范校、全国教育科学""课题研究与实验工作先进单位、红桥区关心下一代工作先进集体等光荣称号。

一、构建德育管理网络,完善各项规章制度。

德育管理是一个整体系统,建立完善德育管理网络,实行校长总负责,德育处具体操作执行,根据德育工作目标、内容,建立健全岗位责任制。

1.建立健全各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、教导处、总务处、班主任工作职责,实行责任到人;二是制定了各处室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循;三是制定了《班级量化考核办法》、《示范班级考核方案》、《值勤工作的基本要求和考评办法》、《班主任工作一日常规》,保证学校教学、工作、生活有序运作;四是完善《班主任工作职责》、《教师工作职责》,对认真执行道德规范,成绩突出的教师进行表彰奖励,在评优、评先、晋级、晋职方面给予优先考虑;五是制定了《佳宁里小学学生一日常规》,规范学生行为,强化德育管理。

2.重点抓好班主任队伍建设,构建班主任队伍科学管理的机制,抓住"选拔、培训、激励"这三个环节。班主任每天对学生的学习、纪律、仪表、语言行为的规范进行检查,及时公布结果,并将评比纳入班级量化考核管理,每周一评比,每月一考核,每学期末评选出优秀班级和优秀班主任,及时总结,奖励先进。继续组织定期学习,现场观摩和考察研讨、新老班主任结对等活动。在对班主任岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度,加大对文明班级、优秀班主任奖励幅度,进一步提高班主任工作的积极性。

3,学生自我教育制度化。推选学校文明卫生监督员每天做好常规检查评比,重点对学生服饰礼仪、文明卫生等习惯的督察,并做好记录,作为评选文明班级、文明学生的重要依据。

4,建立了以学校为主体的社会、学校、家庭三结合的德育工作联动机制。建立学校家长委员会,设主任、副主任及若干名,均由家长担任,班主任任联络员。家长委员会组织发动家长认真学习教育理论,不断提高自身素质,努力提高科学育人水平。密切家校联系,共商教育大计,促进学校教育和家庭教育同步开展,共同推动现代化人才培养。

二、狠抓常规管理,促进学生全面发展

我校狠抓学校常规管理,印发学习《学生在校日常行为规范》、《佳宁里小学学生一日常规》、《佳宁里小学班级考核方案》等。每周公布班级量化周考核结果,每天检查教室、办公室、的清洁卫生,检查督促学生集会、课间操的纪律情况,坚持周五总结,下周一及时公布,成绩结果纳入班主任每月考核之中。值勤领导和值勤教师要及时发现问题,并处理解决问题。我们以各种规章制度来要求、规范学生的行为习惯,同时,我们将更加注重对学生的安全教育、法制教育、心理健康教育,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

1、坚持每周一的升国旗仪式,全体师生在冉冉升起的国旗下受到了爱国主义教育,学生要求身着校服、佩戴领巾,升旗时要求庄重严肃。值勤教师和值勤学生以及校园文明卫生监督员对各班随时进行督促检查,结果纳入到班级量化周考核中。值勤领导和值勤教师指出不足,提出新的希望和要求,并公布文明班级的评选结果。

2、以重大节日为契机,搞好教师节、国庆节、元旦的黑板报宣传活动,向学生进行思想品德教育。认真组织好每年两次的入队工作,做到有过程,有条件,有标准,做到庄重而隆重。

3、坚持"班级黑板报检查"制度。由学生自己组稿,版面设计,书写,每月检查一次,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。在内容、图案、色彩、字体变化等方面都在不断进步。

4、加强法制观念的教育。组织学生学习禁毒知识,为学生放映禁毒录像,让学生自编自演法制小品;请法制副校长作报告,对学生进行安全、法制教育,并让学生结合自己生活的实际谈感想和体会。

5、重视心理健康教育。学校设立心理咨询室,有针对性对学生的心理进行疏导,并落实培训了心理健康教育兼职教师,使之更有质量地进入课堂。

6、开好各种形式的主题班会,如演讲会、座谈会,创造条件,让学生在公众场合发表各种见解,畅谈学习体会,让学生自己教育自己。学校组织的主题班会和演讲活动《文明伴我行》、《拒绝不良网络的诱惑》对学生触动大,效果明显,让学生深受教育。

7、调动各界参与,发挥整合优势。

按规范化要求办好家长学校。做到目标明确,计划落实,规范严格、内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作;认真用好学校各种内容的《告家长书》,认真搞好每一次的学生家长会,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,把家访工作纳入对班主任工作的考核之中。

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篇15:优秀团干部推荐人选主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:团干,部长,全文共 1412 字

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优秀团干部推荐人选主要事迹

黄,男,1984年5月生,xx县xx镇xx村人。XX年5月加入中国共产党,同年6月于师范学院大专毕业。现执教于xx县xx镇团结初级中学,任九年级语文,语文科组长。XX年3月初开始兼任学校团总支部书记。

主要事迹

本人出生在富有爱心、立德崇礼的农村家庭。祖辈历来秉承忠厚持家,与人为善的优良传统,敦亲睦族,仁孝纲常,热心尽己所能为邻里乡人提供力所能及的帮助。在家人的言教身传熏陶下,本人自小注重个人能力的培养,积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,有一定的组织领导能力。这为带领团队开展好工作打下了坚实的基础。

本人自师范学院大专毕业回乡参加工作后,继续坚持定期前往xx村老龄活动中心敬老尽爱心。我们的行动得到村委党政及乡里群众的称赞,受到老龄人的热烈欢迎。我们也在参与活动的同时,从老一辈人身上,学到了勤俭节约,艰苦奋斗,立志坚持,体贴他人等等优良作风,受益匪浅。

至近三年多来,本人充分利用同时从事九年级语文教学、毕业班班主任管理、学校团总支书工作的条件,在课内课外,班团活动中,适时向学生宣传创建和谐校园,和谐家园,和谐社会的重要性和深远意义。把握学生身心发展动态,强化家校联系制度。把团课内容和先进思想渗透到日常教学中去。整合、利用好团总支部和语文科组平台的资源,以服务教学工作为中心,开展好学校尤其是团组织的宣传工作,组织好各项活动。定期向家长发出《致广大家长的一封信》,要求学生自觉抵制网络的不良诱惑,呼吁家庭与学校密切配合,让孩子远离黄、赌、毒的威胁和侵害,为孩子营造一个健康的成长环境。号召同学们,尤其是广大共青团员,在建设和谐校园、和谐家园的实践活动中,身体力行,拼搏进取,感恩奉献。此举得到广大家长的全力配合,也为密切家校关系加了分,得到各方面好评。

XX年清明节,本人的策划方案和建议得到学校及上级领导部门的批准和支持,组织带领全校共青团员、入团积极分子共计六十多人,前往南昌起义xx镇汾水战役烈士陵园祭扫烈士墓,深切缅怀革命先烈,感受爱国精神。我们有幸请到现住xx镇敬老院的77岁老游击战士黄尊伍前辈,到场为我们宣读陵园简介,回顾他的战斗经历,用切身体会勉励全体团员学生,要爱乡爱国爱党爱社会主义,好好学习,天天向上,为以后的工作打下坚实基础,力求为国家为社会多做贡献。活动结束后,又组织学生参观xx镇敬老院,为老人们做些力所能及的工作。

每天清早,自觉打扫校园卫生的同学中,有众多团员们的身影;自觉为美化、亮化校园的每一场义务劳动中,更有众多团员们的身影。广大共青团员,以能够身体力行多为集体做好事、实事,感到快乐和光荣。

近日,学校团总支部组织青年志愿者服务小组前往学校所在地北坑村的村民文化活动中心--“爱乡楼”参观并打扫卫生,以实际行动响应团市委、县委的活动号召,得到有关村政干群们的好评。

同学们兴致勃勃地参观了大楼。参观后,同学们自觉分成三组,分别负责一个楼层的清洁工作。男生们自告奋勇承担提水任务,女生们则迅速拿起自己带来的工具,洒水,扫地,抹桌椅,拖地,擦栏杆,擦门窗……大家都有条不紊地忙活了起来,尽心尽力完成所分配到的任务,都觉得自己不仅学了一堂既平实又精彩的感恩课,并在志愿服务活动中,体验到了奉献的快乐。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会坚持加强理论学习,不断熟悉团队业务,做好基层团队的领导工作,团结和领导学校进步青少年师生,争取更好、更大进步。

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篇16:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 451 字

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职责:

1、负责客户需求调研、需求分析、方案设计(PPT、word等格式);

2、整理需求功能清单,协助评估开发成本和计划;

3、分析细化需求,编写详细需求规格说明书,协助进行交互和UI效果图设计,与客户沟通确认需求。

4、主持需求评审、参与设计评审,参与需求功能验收工作及用户手册、需求功能培训资料的编写;

5、参与客户项目招投标(项目可研、立项、投标等)需求建设方案编写和评审等。

岗位要求:

1、 本科及以上学历,计算机相关专业;

2、 1年以上软件需求分析工作经验;成功参与过大型产品项目的需求分析工作者优先;

3、 熟悉需求调研方法,较强的业务流程及业务模型分析设计能力;善于控制需求,进行版本范围及项目范围管理;

4、 有效的沟通技巧,在团队协作中具有精炼思维和解决复杂问题的能力,能快速把握需求的核心要点;

5、熟悉软件工程理论,掌握软件需求获取与分析方法;

6、具备较强的需求方案表达能力,有PPT方案、项目可研方案撰写经验者优先;

7、具备较强的团队协作精神、良好的学习能力,责任心强,能够承受较大的工作压力。

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篇17:新媒体运营总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 490 字

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职责:

1、根据业务发展需求建立高效运作的新媒体推广体系,进行公司新媒体矩阵运营管理工作;

2、制定新媒体运营策略,策划原创栏目建设、用户活动运营、品牌宣传推广等,不断提升新媒体项目的整体收益;

3、带领团队根据最新网络热点策划营销事件,完成既定的引流目标;

4、制定社交媒体传播策略及媒体执行计划,策划传播内容;

5、负责新媒体资源(微博、微信、短视频等)的拓展和媒体资源库的建设;

6、要熟悉了解平台规则及动态,及时作出方向决策;

7、协调维护媒体关系,与媒体建立长期稳定的合作关系,掌握媒介购买的谈判技巧,使公司得到合理的媒介购买成本;

8、撰写传播项目的媒体监测报告,并对传播效果进行分析和评估;

岗位要求:

1、3年以上新媒体运营管理工作经验;

2、了解新媒体产品和新媒体运营手法,熟知新媒体推广渠道;

3、有突出的新媒体运营项目经验者优先,了解餐饮行业优先;

4、熟悉新媒体运营、内容编辑要求及传播规律,有独立实施项目管理操作的成功案例;

5、抗压能力、执行力、推动力强,能按照既定的工作计划完成各项工作;

6、优秀的人际交往和组织协调能力,较强的社会活动能力;

7、具有团队组织协调能力及合作精神;

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篇18:优秀毕业生主要事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1354 字

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优秀毕业生主要事迹范文

三年的中专学习生活即将走近尾声。三年来,我每一步都走的踏踏实实,并收获了辛勤耕耘的累累硕果,并始终坚持"在其位,谋其政,尽其职,胜其任"的生活、学习和工作方式。

思想方面:我不断提高自己的认识,提升自己的觉悟,经过几年的历练,逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的中专毕业生。同时也真切地感觉到了自己所肩负的责任和历史使命。几年里我不但学到了许多书本上的专业知识,也经历了多次的考验、挑战和历练,锻炼了自己的社交、组织和表达能力。

学习方面:我从来不放松自己,学习了《基础会计》、《财务会计》《中级电算化》《成本会计》《会计查账实务》等各门课程,系统地掌握了会计专业必须的基本理论知识,并在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计电算化应用能力的锻炼,能够熟练操作用友软件以及windous操作系统和office办公软件。在以后的学习生活中我会更加努力的要求自己,不断的提高自己。

实践活动:作为一个中专生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的毕业生,必须具备丰富的实践经验。在校期间我参加了学生会,担任学生会主席及班内班长。在工作上,我认真负责,踏实肯敢,不怕吃苦,有协作精神。想同学之所想、解同学之所难、是全心全意为同学服务宗旨的体现,也是我的工作巨大动力。在XX年5月荣获**市 "优秀团员"的光荣称号。我作为一名班干部,听取大家的意见,积极组织其他班委,创造一个班干部与同学的交流平台,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情的为广大同学服务。先后组织参加了学校的歌咏比赛,广播体操比赛等文体活动,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。除此以外,我还参加了各种社会实践比如假期做的销售业务员等。在对实际困难的时候,有挫折、有坎坷但最终让我明白一个道理:人生不可能一帆风顺,只有自己勇敢的面对每一次挑战,才能将绊脚石转为垫脚石从而在挫折中受益,在困难中成长。

生活方面:在生活中,我积极乐观,诚实守信,乐于助人;讲道德、遵守校规校纪、校规,遵守学生守则,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭--"我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!"。在中专生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到班级卫生,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。

丰富多彩的课外活动和社会实践 ,给我的生活平添几许亮丽的色彩;社会实践 ,锻炼了我的意志与坚持不懈的精神,给了我关于人生与生活的磨练。让我学会了很强的自学能力和做人能力。而且可以在实践中检验知识并不断发现自身弱点,并能及时的改正。中专生活,给了我许多锻炼机会,让我从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初进学校相比,今天的我更能沉着、冷静地面对问题,分析问题,解决问题。

面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更美好。

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篇19:服务器运维工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,运维,工程师,工程,全文共 276 字

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1、负责平台所有相关业务的运行状况、网络和服务器异常进行监控;

2、及时解决平台服务器运行过程中遇到的问题;

3、负责与第三方平台数据的对接,保障对接后数据的?准确性;

4、数据库的优化备份,保障服务器稳定可靠;

5、负责服务器每年的升级优化,办理跟踪续费事宜;

6、负责交付平台及微信充电、APP充电的验收、交付确认;

7、负责运营/运维平台功能的测试;

8、平台及APP需求的收集、分析及平台体验的跟踪反馈;

9、负责数据的比对,要求手工数据与平台数据准确率达98%以上;

10、形成数据的日志和故障报告;

11、负责平台功能的文档编写和更新

12、负责平台使用的培训;

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篇20:数据仓库工程师的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:仓管,工程师,工程,全文共 517 字

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职责:

1、负责IBM、HP、DELL等业界主流品牌的服务器安装配置及日常维护工作;

2、负责VMWare虚拟化平台项目实施及维护工作;

3、负责EMC、DELL等企业级存储及其SAN网络的安装配置及日常维护工作;

4、负责服务器集群拓扑及SAN存储网络部署;

5、解决实施工作中的技术难题,挖掘客户需求,提出针对性的解决方案;

6、编写各类维护文档,譬如:实施方案、实施报告、巡检报告、故障处理报告等等。

岗位要求:

1、计算机相关大专以上学历,3年以上IT运维或机房管理工作经验;

2、熟悉主流X86服务器(IBM/HP/华为)和存储的运维和管理;

3、熟悉思科、华为等主流网络设备的配置和问题排错;

4、熟悉vmware虚拟化架构技术,具有虚拟化的搭建和运维经验,对vmware的存储、灾备、网络、安全、升级、虚拟机管理、监控和性能等有深刻的理解;

5、有一定的信息安全实施经验,对VPN,防火墙,上网行为管理以及内网安全有深入理解和实操经验;

6、熟悉服务器运维及服务器架设,包括AD域,IIS,DNS、双机集群等各类windows服务器的配置管理;

7、熟悉openstack或者cloudstack任意一种平台的部署实施,有成功搭建或者部署经验优先。

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