送给幼儿园校长的祝福(精品20篇)

今天我们在这里举行新学期的第一次国旗下的集会。首先代表学校领导向大家致以亲切的问候和美好的祝愿!祝老师们工作顺利!同学们学习进步!

亲爱的同学们，当五星红旗在ji昂的国歌声中冉冉升起，当新学期的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，你们的心中是不是充满了希望?但是，亲爱的同学们，你做好准备了吗?准备好迎接新学年的学习了吗?如果你还没想好，就让我们一起来谋划一下吧!

第一，要开好头，起好步。“凡事开头难”，“良好的开端是成功的一半”，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢?首先，我们每个人心里要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。

第二，要脚踏实地，一切从基础开始。有这样一个故事，说：从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜爱第三层。回到家，便叫人来建一座像第三层楼一样的房子。有一天，工人正在打地基时，富翁见了连连摇头说：“我要的是第三层，不要下面两层!”

当然，这是不可能办到的。这个故事也告诉我们：在平时，有时我们也会想着一步登天，但这也是不可能的。只有脚踏实地努力，从基础一点一滴地做起，才能赢得成功。有句话说得好：千里之行，始于足下。学习也是这样，只有抓住每天学到的一点一滴，将来才会有丰硕的成果。

其实，学校里也多数是小事，但又都是大事。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。今年学校德育处将对“六项评比”进行更新，今后每周一，在升旗仪式的最后颁发流动红旗，对每一周表现突出的班级予以表彰。所有的班主任包括任课老师也都要根据本班的特点，严格要求、督促学生，这样全方位共同努力，使同学们真正在学习、行为习惯的养成上取得显著的进步。

新学期，新起点，我希望也相信全体师生一定会以崭新的姿态投入到新的工作和学习中去，会努力让自己做得更好。

让我们共同努力，去开创一片属于自己的蓝天吧!

大家早上好!

在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞，沐浴着阳光，冉冉升起。我们X幼儿园会在每周一定时举行升旗仪式，那小朋友知道我们国旗的含义吗?接下来我就向大家讲述一下有关国旗的知识。

《中华人民共和国宪法》规定中华人民共和国国旗为五星红旗，在1949年7月由曾联松设计。其中红色象征革命;五星呈黄色，有象征中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

1949年10月1日，中华人民共和国政府成立，第一面五星红旗在北京天安门广场冉冉升起。

面对着高高升起的国旗，我们心潮澎湃、激动不已。我们爱你国旗的颜色!因为你是用烈士鲜血染红的，我们爱你国旗的图案，那紧紧围绕大五角星周围的四颗小星星，是我们五十六个民族在党的领导下紧紧地团结!

我们小朋友也要和老师紧紧地团结在一起，让国旗相信、让老师相信：你们一定不辜负老师们、家长们的期望，好好学习，团结友爱，成为一个有用、有爱、有责任感的人!

一、预防。

内容：1、做好春冬季流行病预防：各种春冬季常见病的预防包括：1)、上呼吸道感染之流感。2)、水痘。3)、腮腺炎。4)、风疹。5)、麻疹。6)、乙脑。7)、流脑。8)、手足口病。9)、乙肝。10)、甲肝。11)、出血热、12)、过敏性鼻炎等。

二、正确处理各种幼儿急症事件。

常见急症如：高热惊厥、意外磕碰伤害、烫伤、误吸、误食、异物进入耳、鼻、气管等。

三、加强食堂、饮用水、厕所的卫生管理。避免食物中毒。

四、特殊幼儿的干预和管理

方式方法：

1、宣传培训：以个别督导和会议集体培训为手段，加强对教师及保育员的宣教工作，以提高教职员工的卫生保健知识和个人素养。

2、以宣传栏、网络为媒体加强对家长的宣教工作。

3、加强督导和检查：1)、及时发现及时纠正督导。2)、制定考核表和记录单作为检查方式。每日检查并填写。

4、坚持晨、午检制度。及时发现传染源及时隔离。拒绝发热、咳嗽严重、及带抗生素、保健品、退热药等幼儿在发病和用药期间入园。

五、做好常规“卫生”及“消毒”工作的管理

方式方法：1)、坚持每日检查班级和食堂卫生(或抽查)并做记录。2)、鼓励勤奋，奖罚分明。

六、建立传染病和食物中毒应急预案

一、指导思想：

坚持以党的“十x大”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的“十x届x中”全会精神，紧紧围绕幼儿园的发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，认真学习党的“xx大”和“xx届五中”全会精神，领悟宗旨，解放思想，更细理念，不断提高政治素养，为推进素质教育改革，办好人民满意教育，做出的贡献。

二、学习内容：

1、深入学习党的“十x大”和“十x届”x中全会精神，努力将

思想与行动统一起来，采取读报告原文，分章节学习，交流研讨形式进行，使教职工深入理解“十x大”精神实质，并切实落实到实际工作中去。

2、认真学习国家各类教育法律、法规，提高广大教职工的法治意

识，树立“依法治园、依法执教”的思想，自觉维护教职工自身与幼儿的合法权益。

3、继续开展师德师风建设，注重师德内涵建设，拓展师德建设的

载体。

4、认真学习各级行政部门颁发的有关文件精神。

三、学习形式：

采取集中学习与个人自学，专题研讨、网上论坛等方式，提高政治学习效率和效果。

四、学习要求及措施：

1、提高思想认识，增强学习自觉性和主动性，做到认真学，深领悟，学有所用，落到实处。

2、注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导实际工作相结合，做到学有所思，以理论指导实际工作。

3、幼儿园领导班子做到带头学习，联系实际，积极引导，为提高学习实效尽职尽责，并督促教师积极、准时参加，并及时做好笔记。

4、全园教职工，必须坚持认真学习，积极发言，付诸行动，进一步提高自己的政治素养和思想觉悟。

5、坚持不断完善学习制度，加强学习规范性，做到时间、内容、人员三落实，要严格执行学习考勤制度和请假制度。

一、专业力量，打造有执行力，共同成长的教师队伍

1、 新入职教师： 新学期新聘教师4名，全部是有7年以上经验的教师，有两位来自省一级幼儿园，两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程，课程设置特点，熟悉同事、幼儿和家长情况，在开学后能够顺利开展工作。 在8月份完成所有入职培训，开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作，给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上，根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位，提供施展才华的舞台。

2、现在职教师：结合园部学年考核和个人的自评，对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比，对优秀教师进行岗位工资调整，提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析，制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总，形成经验学习材料，大家取长补短。

3、管理人员：做好总结，分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测，制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。 要绝对避免老师在穷于应付，以实实在在能帮助、指导老师成长为基点，特别是教研活动，要克服针对性不强的毛病，减少量次，提高水准。

二、以精心、精细为抓手，让幼儿获得高品质的保教服务

1、新入学幼儿：做好8月份的亲子班工作，采取分批分时段的方式，加强与幼儿和家长的接触和沟通，消除幼儿分离焦虑，让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查，形成初步档案。有针对性采取措施，做好家园沟通，举办家长讲座和班级家长会，让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点，建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作，让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长，要做好家园联系栏和通知告知工作，分门别类地做好家长的沟通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划，特别是幼儿行为习惯方面作为重点，对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》，做好班级幼儿能力培养计划，有针对性措施。并要与家长做好沟通，要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行，做好过程的记录。各班开通手机幼儿园，增强与家长的沟通渠道，打造沟通及时的校园平台。

三、加强教研的针对性和实效性

这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

四、做好环境创设，打造高雅的育人环境

1、 暑假对操场进行了全面的改造，寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造，创建一个焕然一新的幼儿园。

2、区域环境建设：各班要创建自己的特色，以幼儿参与为主，培养幼儿能力为主，展示幼儿才艺为主。

3、人文环境：重高品质沟通，以互相学习和分享的心态交往，以欣赏的眼光看自己的同事，促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则，以孩子的长远发展为基础，共同培育幼儿。

五、继续做好后勤服务

控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会，在原来的基础上做些创新。

六、做好省级园所评估准备，在资料档案管理上规范化

注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准，黄埔区最优质幼儿园为目标，建立区域高知名度，为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

尊敬的袁书记和王主任，尊敬的项校长、李书记，亲爱的老师们：

1月4日组织找我谈的，9号正式通知的我。今天上午通知我下午要来史分宣布此事。我是先在和一小参加完新校长宣布仪式后又来到史家分校的。今天对我来说是不同寻常的一天，心情不平静，可以说是五味杂全。

史分建校的历史短，但发展速度快，平台高，自然我的压力大。压力对每个人来说，它既是压力，更是动力。尤其这几天，教委领导与我谈话，项校长与我做了沟通，大家给了我很多的鼓励与帮助，特别是今天来到史家分校与老师们见面，感受到了老师们的爱与浓情，对史分的爱和同事之间的情，以及对事业的热爱和执著的追求，深深地感动着我。心里感到温暖的同时，也感到了一股力量。这股力量让我信心倍增，我会尽快融入这个大家庭，投入新的工作的。从能力、水平上，自己肯定不如项校长、李书记，但我有着一颗真诚的心、进取的心，将会竭尽全力、满腔热情地投入到工作中。

今天，作为史家小学分校的一份子，此时此刻我站在这儿，有三层意思想表达：

一、对项校长说

您一直是我尊敬的良师，同时又是益友。您作为史家小学分校的创始人，在史分的历史上写下了辉煌的篇章，我们永远不会忘记，史分也永远不会忘记。史分永远是您的家，史分永远需要您，史分的大门、还有我和老师们的心灵之窗永远为您敞开着。今天，当着领导和老师们的面，我想聘请您作为学校的专家顾问，恳请您同意。

二、对老师们说

当作为府学小学一份子的时候，我热爱我为之工作的学校，爱与我共同学习和生活的孩子们，那里有我多少泪水、汗水和欢笑;当作为和一小一份子的时候，我为之付出着、努力着、创造着，感受着、享受着和一小的变化与发展，我与之同呼吸、共患难，并共同成长着，那里有我深深的情、浓浓的爱，可以说“我中有它，它中有我”。可能老师们要问了：那你会爱史家小学分校吗?我的回答是坚定的：会的!因为我不仅是爱我工作过的每一所学校，而是热爱教育这份事业，把教育好学生、培养好老师、发展好学校，作为我人生的目标而不懈地努力、不懈地去追求。作为校长，爱是基础，责任是核心价值，学校发展是我目标。当然，责任这么重，我一个人的肩膀肯定扛不起来，那么肩上的这份责任我希望能与大家共同承担。所以作为史分人，作为史分的每一个人，希望大家给予史分永永远远的支持，您的支持不是给予某一个人的，而是给予史分这个“家”的支持。家好了，我们大家就都好了。我们(学校)的孩子们才会受益!

三、对教委领导们说

请领导们放心。史分在项校长的带领下有一个很好的团队，这个团队具有很高的专业素质和职业素养，我会很好地与大家合作。因为我想我们大家都有一个共同的心愿就是发展，就是史家分校朝着一流学校的目标不断的发展。所以，领导就放心吧!把我放在这儿，我不是一个人，有这么好的队伍作为后盾呢，我想她们每个人都会尽心尽力地为史分出力的。当然，从工作上还需要教委多支持，请给予史分的人、财、物上的更多的大力帮助。

同时也请项校长和李书记放心，在传承史分优良传统的同时，我将与全体老师共同努力，尽力地去工作，让史分更精彩，我们会努力的!也祝您二位身体健康，心情愉快!

最后有两句话想送给大家：一快乐工作!工作快乐!就是以快乐的心态对待工作，希望大家在工作中去体会快乐、享受工作带给我们的愉悦。二快乐生活!生活快乐!

人生就是1棵树，亲情是土壤，友谊是阳光，爱情是养料，理想是树高。我们真情中茁壮成长，向着理想的方向越长越高，奋斗无止境。祝植树节快乐！

今天植树节，我们来种树。播种信仰，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性情；播种性情，收获成功；播种祝愿，收获幸福。祝你植树节快乐！

植树节到了，种下信心的种子，盼望收获理想的果实；种下快乐的种子，盼望收获幸福的果实；种下真情的种子，盼望你能收到我祝愿的果实。植树节快乐！

播种小欲望，收获大梦想，舞台再小，也是主角，即便怀疑现在太苦恼，也要相信未来会更好！植树节祝你播种理想，收获希望！

虽然世上没有亘古不变的风景，但只要你永久对着太阳，那末每天都能看到不同的美景，从而给你带去勇气和希望，正如短信说的1样！植树节快乐！

我愿做你的1棵树，用树叶为你遮风挡雨，树干为你坚强屹立，树皮为你入药祛病，树根为你输送营养。朋友，祝你植树节快乐！

总是梦到在1片无边的田野，淋浴春日的阳光，享受春风的轻拂。而我在田野种下1棵树，种下了1份友谊的寄托，我希望结出的是天长地久！植树节快乐！

人生是路朋友是树，树要根植友谊巩固。浇水、祝愿，朋友间情谊互助。祝左右朋友植树节快乐，友谊天长地久！

种下摇钱树，财源滚滚任你数，种下爱情树，长相厮守来温故，种下健康树，身体健康不停步，希望朋友们好好守护这3棵树，植树节快乐！

种1颗苹果树，希望平安又幸福；种1颗桔子树，希望吉祥又致富；种1颗朋友树，希望朋友多照顾。祝你万事顺心，植树节快乐！

祝你在今后的日子里，比杨树更伟岸，比柳树更柔婉，比松树更坚强，比老鼠更机灵，植树节快乐！

好运非你莫“树”，事业如参天大树，直冲云宵；爱情如青滕缠树，永不分离；健康如千年古树，强而又壮。衷心祝你植树节快乐！

植树节，祝你像施过臭臭的树苗，汲取丰富的养料，生出饱满的枝芽，打下坚实的根基，长成参天的大树，生出美丽的毛毛虫！

植树节到了，我为你种下1棵白杨树，能在夏日带去清凉；种下1棵苹果树，愿你平平安安；种下1棵荣幸树，愿你好运连连！植树节快乐！

植树节，为你种下1棵菩提树：顶上是文殊之智，中间是普贤之行，下面是地藏之原，枝头飘着华藏之丝－－永久幸福！

世间本无沙漠，每当我想你1次，天上就掉下1粒沙，从此便有了撒哈拉；世上本无树木，每当我想你1次，上天便掉下1粒种子，因而便构成了大森林，植树节快乐！

每人播种1棵树，遍地都是绿茵路。每一年少伐1亩树，绿色环境大家护。地球是个大家庭，我们1定要爱惜。多多植树，多多种树，植树节我们要种出1条路！

植树节到了，为了生态环境的可延续发展，我们应尽可能做到，少用1次性的筷子手纸，减少商品豪华包装的使用，多多播种，让明天更好！植树节快乐！

植树节到，你在我心中，就是1棵树。沾湿着雨露，笑成1片绿。我弯下腰，刨开烦恼的土，浇上开心的水，施加富有的肥，扎好健康的桩，只愿你幸福久长！

种下1株相思树，牵挂生根，情义伸枝；植下1棵友谊树，感情生长，友谊散叶；栽下1根祝愿树，快乐舒展，幸福茂盛；植树节到，愿你植树节快乐！

我的祝愿来得早，就像春雨浇小苗；我的祝愿来很多，就像过年吃火锅；我的祝愿来得巧，就像行路捡大钞；我的祝愿来得猛，说多说少你都懂！每天快乐哦！

种上1颗健康树，愿你时时身体棒。种上1颗吉祥树，愿你事事万事吉。种上1颗招财树，愿你富贵又如意。亲，植树节快乐！

植树节到，你在我心中，就是1棵树。沾湿着雨露，笑成1片绿。我弯下腰，刨开烦恼的土，浇上开心的水，施加富有的肥，扎好健康的桩，只愿你幸福久长！

玉皇大帝说：植树节到了，送你1颗奇异的种子。用真诚的心去栽种它，用辛苦的汗水滋润它，用良好的心态培养它。等到枝繁叶茂时，势必心想事成，取得美丽前程。

种1棵红枫树，愿你“1生鸿运”挡不住；种两棵常青树，愿你“2话不说”走上青云路；种3棵胡杨树，愿你“3羊开泰”幸福永永驻；种4棵橄榄树，愿你“4季平安”享清福；种5棵富裕树，愿你“5福满堂”笑无数。3.12植树节，愿你多多种树，幸福如树。

健康如“常青树”；爱情如“连理树”；事业如“参天大树”。植树节到了，愿：好运吉祥非你莫“树”，幸福开心非你莫“树”，平安快乐非你莫“树”！

把树种在地里，收获1抹绿色。把树种在心里，收获1片关爱；把树种在祝愿里，收获1丝温暖。植树节到了，愿你种下好心情!

挖个坑，埋点土，数个12345；植树节，种棵树，清新空气好舒服；动双手，有幸福，劳动创造新财富。植树节快乐！

植树节，愿你种下快乐树，收获开心果；种下平安树，收获如意果；种下希望树，收获成功果；种下摇钱树，收获好运果！

植树节1到，心中要有“树”，财源滚滚摇钱树，事业高涨参天树，爱情甜蜜藤缠树。植树节，愿你千树万树好运来！

种1棵幼苗，种1份快乐，两瓢清水，3铲泥土，4分清风，5缕阳光，6两雨露，7钱星辉，8抹晨曦，9分庇护，10分爱心。种下春的美丽，收获幸福的福荫，采撷1秋硕果，收获1年的惬意。植树节了，种1份祝愿，收获你1生的幸福！

“萦萦窗下兰，密密堂前柳”享受自然之美的惬意尽在诗里。花草树木，怡情养性，植树节里，植树就是写最真实的诗，祝朋友诗情画意，幸福快乐享受福荫。

生命如树，4季流光，春剪暖风，夏裁阴凉，秋添色采，冬恋朝阳；生生不息站立，拼搏顽强生长，发奋图强汲取，前程美丽非常；不为硕果累累，只为成绩自己独有光辉，不为花开多多，只为枝繁叶茂英勇担当。植树节到了，愿你人生精彩，快乐安康！

鼠年添祥瑞，岁“树”愈来愈大；喜庆满乾坤，运“树”愈来愈好；事业登光辉，路“树”愈来愈多；安康伴平和，气“树”愈来愈妙；吉星当头照，钱“树”愈来愈高。植树节到，1声祝愿送给我的老“树”人，愿你友谊心中有“树”，快乐变无“树”

生活是条路，朋友路旁树，要想路好走，有空就植树，赶路别太急，闲时浇浇树，请客常集会，给树培培土，问候伴祝愿，胜过甘雨露。植树节，莫忘植树哟！

扛起1把“√”铁锹，拎起1颗“￥”树苗，深深植入“~-~”土地，洒上快乐的“☼”，浇灌心灵“♠”雨露，植树节，愿你植入*^@^*，1生无忧

种下梧桐树，引来凤凰翩翩舞；种下摇钱树，大盘小盘落玉珠；种下情义树，喜结连理同船渡；种下幸福树，吉祥花开欢乐谷。植树节，祝你幸福永驻！

在同享网站，我搜到了1粒幸福种子。由开心上传，由健康整理，由好运编辑，烦恼已被严重紧缩，快乐可以纵情释放，财富可以无穷复制。经我下载后，在植树节发给你，愿你双击出无穷美好，拖拽出日日平安，永久存储在幸福的硬盘。植树节快乐！

给心灵腾1块地方，种下美好的梦想，看着幸福渐渐生长，快乐的绿荫笼在身边，温暖的小窝栖在枝杈，事业的硕果随风飘荡。植树节，愿你收获满满的幸福！

根深蒂固的，是你事业的根基；枝叶茂盛的，是你宽阔的前程；挺立伟岸的，是你健康的支柱；雨露滋润的，是你甘甜的幸福。植树节，愿你快乐永驻！

植树节了，问候前来吹吹风。愿你生活幸福绿树成荫，事业成功标新立异，气度非凡玉树临风，努力寻求屡有建树，美丽前程非你莫“树”！植树节快乐！

迈着坚定的脚步，拍拍身上的尘土，继续进行你我人生的征服，自信奔向光明的前程，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

植树节，种棵树，美环境，春永驻，弄绿化，功卓著，好风气，从今树，昌低碳，文明风，爱造林，生活新，逢节日，传短信，兴绿化，同关注。

今天植树节，送来种子短信。储存1条，开心1天；收藏1条，快乐1月；分享1条，幸福1年；转发1条，富贵1生；种植1条，好运1世。建议全部照做。

今天植树节，心种4棵树。摇钱树，金银满箱财无数；幸福树，合家欢乐根永固；如意树，吉祥富贵福常驻；情谊树，天长地久使人妒。植树节，永葆活力。

植树节到了，为你种棵树。挖开聚宝盆，种下摇钱树，培上荣幸土，浇上快乐水，伸出坚实根，散开财运枝，吐出健康叶，开出如意花，结出幸福果。

种1棵树，点缀1片风景；种1颗心，收获1片情；种1份希冀，采撷1秋硕果；种1份快乐，收获1年的惬意。植树节了，种1份祝愿，收获你1生的幸福。

1句真诚的问候来自心间，1缕金色的阳光来自蓝天，1颗指路的明星来自长空，1片遮阳的绿荫来自树木，1首温馨的短信送来祝愿。祝植树节健康平安！

春风吹开万物苏，植树植树来植树。铁锹挖开好运源，为你栽上摇钱树；双手拿着快乐苗，为你种上幸福树；2目微闭轻祈愿，为你种上梦想树。植树节快乐！

种1片青草的种子，收获千里草坪，种1颗财富的种子，收获万两黄金；种1粒迷人的种子，收获万千粉丝；植树节，送种子，杨柳木，得幸福！

植树节到了，送你1棵树，愿你身体像大树，坚固挺立；家庭像大树，郁郁葱葱；事业像大树，高入云天；好运像大树，枝繁叶茂；财运像大树，绿叶浓荫！

送你1棵树苗：栽在事业中，摇1摇，金钱掉下来；栽在生活中，晃1晃，幸福乐开怀；栽在感情中，摆1摆，甜蜜爽歪歪！植树节愉快！

植树节到忙种植，精彩生活我来织：织个篮子迎丰年，4季进宝收获忙；结张鱼网接好运，年年有鱼把歌唱；编条短信问候你，岁岁平安友谊长！

生命犹如1棵树：春季抽枝发芽，夏天枝繁叶茂，秋季洗心革面，冬季汲取营养。每次生命的循环，让我们步步成熟。植树节愿你的生活1年比1年精彩！

用1棵幼苗，两瓢清水，3铲泥土，4分清风，5缕阳光，6两雨露，7钱星辉，8抹晨曦，9分庇护，10分爱心，为你种下春的美丽，愿你收获幸福的福荫！

幼儿园财务人员个人工作计划

【篇一】

根据上级有关规定，认真贯彻财务规章，进一步加强学校幼儿园财务管理，严肃财经纪律，廉洁党风行风，提高依法治校、民主管理的水平，确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。

一、严肃财经纪律，严格经费管理

财务人员要提高自身素养，不折不扣地执行财经纪律，管好用好幼儿园的钱。

1、加强预算管理。

预算工作要适应财政预算体制改革的形势，要适应幼儿园内部管理体制改革的需要，合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性，发挥财务监管人员的监督职能，为幼儿园理好财。

2、加强支出管理。

(1)严格执行经费预算计划。

(2)严格执行审批制度，规范经费的使用程序。

(3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名，严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。

(4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等，应进行事前论证，编制项目预算，经行政会议集体研究，由幼儿园教师代表会通过，报中心学校批准，按有关规定规范操作。

(5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。

二、抓好财务公开监管，促进民主管理

抓好财务公开、监管工作，完善幼儿园内控制度，增加幼儿园财务的透明度。

1、抓好财务公开工作。

学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示，接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购，房屋租赁等，要在教代会、行政会议上公开，在幼儿园内公示。

2、抓好财务监管工作。

(1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。

(2)开学两周后，对开学收费情况组织一次内部审计审核，并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布，并提出整改意见。

(3)每个月，向中心学校报一次财务情况，接受乡中心学校审计和监督。

(4)每期末，组织全体教师结算学校经费，并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。

三、合理使用学校经费，促进学校发展

经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天，唯有合理使用经费才能促进学校发展，才能在服务师生、服务教学上发挥作用。

1、开源节流，杜绝浪费。用水用电，使幼儿园的一笔大开支，总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习惯，杜绝浪费。

2、种菜养猪，提高福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜，利用剩饭剩菜养猪，提高教职工福利待遇。

3、爱护财产，减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公意识，爱护幼儿园财产，提高幼儿园财产利用率，减小损耗。

总之，总务处要充分发挥效能，做好幼儿园财务工作，为幼儿园长足发展服务，把苦竹乡中心幼儿园办成苦竹乡龙头幼儿园，办成全县农村样板幼儿园。

【篇二】

“预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划：

1、制订幼儿园安全工作管理体系。

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

2、措施保障到位，确保幼儿安全

幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

3、加强饮食卫生安全管理

认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

4、加强对公共场所消防安全管理

5、加强园内安全检查和自我排查

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。

【篇三】

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在，幼儿园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为幼儿教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为幼儿园广大师幼服务。本年工作安排如下：

1、建立本年度账薄，按科目设置总分类账、明细账、往来账。

2、做好开学前的收费报名准备工作。

3、结算上学期幼儿伙食并办理退费手续。

4、办理幼儿及教师保险。

5、编制资金用款计划上报。

6、每月编制工资向财政报送下月工资。

7、审核报销票据，登记行政及伙食账薄。

8、每月编制会计月报表。

9、每月造招聘教师工资表和量化考核奖金表并发放。

10、国有资产产权年检。

11、核定五险一金。

12、整理凭证，装订成册，存入档案。

13、完成领导交给的其他工作任务。

总之，在新的学期里，我们会提高自身业务操作能力，尽力做到财务管理科学化，核算规范化，费用控制合理化，切实体现财务管理的作用，积极完成全年的各项工作计划，为幼儿园的健康发展而做出更大的贡献。

作为一名幼儿教师及保教主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。

一、教育教学工作

在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。

二、班级日常管理

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

加强晨检工作，如实填写"消毒记录"、"出勤率记录"、"交接班记录"等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

三、安全工作

教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

四、家长工作

我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。

总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的__，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。

在20__新的一年里，我会继续努力，把工作做到。

亲爱的20xx级新同学，尊敬的各位教官、各位老师、同志们：

在金秋九月的收获季节，我们满怀喜悦地迎来了20xx级来自全国21个省区的2884名新同学。祝贺你们在绥化学院开启了人生新阶段!你们的加入，为绥化学院注入了新血液，更是绥化学院的新主人、新希望!你们的名字从此与绥化学院永远相连!

我们的绥化学院是一所有着悠久办学历史、光荣办学传统的大学。她创办于1953年，历经中等师范、师范专科、应用本科三级跨越发展，现已成为学生超过11000人、涵盖七大学科门类、38个本科专业的综合性大学。学校1989年获首届国家教学成果特等奖，1990年被评为全国先进师专，20xx年再获国家级教学成果奖，20xx年、20xx年两获教育部校园文化建设优秀成果奖，20xx年荣获全国文明单位称号，20xx年被列入国家支持建设的全国10所残疾人高等院校。下周的教师节，我校还将获得省五一劳动奖状。62年的办学历程，积淀了“厚德载物、经世致用”的校训和“质量立校、特色兴校、人才强校”的治校方略。

我们的绥化学院是一所重视教育教学质量、强调学生技能培养的大学。人才培养是学校的第一使命，教学是学校第一重要的工作，教师是学校收入第一高的群体。学校校训以“厚德”为基，思政课课上辩论、讨论、课下实践的三论式教学法在全省产生广泛影响，通过开展“关爱留守儿童、关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱大自然、关爱自我”的五爱实践形成了关爱型校园文化特色，学校志愿服务活动团体20xx年和20xx年两次获得“感动龙江”提名奖，培养学生健全人格成为学校教育的一大特色。学校校训以“致用”为本，定位于建设应用技术大学，倡导讨论式、参与式、案例式、探究式教学，加强实践教学体系建设，学生动手能力强、企事业单位用得着、用人单位社会评价高成为学校教育的又一特色。目前，学校已经建设了国家级特色专业1个，省级重点学科1个、实验教学示范中心2个、重点专业3个、精品课程5门。培养了以原解放军54军政治部主任王树学将军、现任省建设厅厅长杨占报、齐齐哈尔大学党委书记李海红为代表的大批军、政、教育等精英人才。七万校友遍布全国各地，是我校办学质量的最好注解，是绥化学院的最好名片。我们的绥化学院是一所以生为本、尊重维护学生利益的学校。以学生为本的理念是全校职工的共同认知，并在工作中得到充分体现。实行依法治校，重视维护学生利益，设立了学生争议处理申诉救济机构，通过校长信箱、领导接待日畅通学生的信息反馈渠道。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系，帮助学生完成学业;重视学生心理健康教育，广泛开展心理普查和心理咨询;实施导师进宿舍和班主任制，帮助学生成长进步。学生学习生活条件不断改善，学生寝室安装了热水装置，体育场本月开始建设塑胶跑道，供水供暖今年全部并入了市政大网，学校占地面积超过40万平方米，建筑面积超过20万平方米，固定资产超过5亿元，仪器设备总值超过6000万元。诚然，在你们入校时，改造供热、供水管线施工才刚刚结束，路面、绿化恢复还不完善，4公寓高层供水还存在问题，我们正在积极努力工作，使条件越来越好。欢迎同学们对学校发展提出意见和建议，我的办公室之门永远向同学们敞开。同学们，大学生活即将开始，你们站在了人生里程的一个新起点上。在此，我提三点希望，与同学们共勉。

一是希望同学们养成读书习惯，在学习实践中掌握知识本领。今年五四在北大勉励广大青年学生，“要做到勤学，努力求得真学问。大学阶段，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时?”同学们要牢记上大学就是来求知识、长才干的使命，养成勤奋读书的习惯。一要爱读书。书籍是人类思想的浓缩，是人类文明的阶梯。读书能够净化心灵，让生活充满愉悦;读书能够增加自信，融洽的与人相处;读书能够增长才干，让人生更加一帆风顺。二要读好书。同学们既要读好课本，努力思考和实践，更要广泛涉猎相关领域书籍，不断完善知识结构。要明白语言文字是思维载体的道理，拨开迷雾，重拾经典，阅读文字，让经历过时间的考量、思想的涤荡、占据人类文明制高点的经典书籍成为你的阅读选择。避免在网络阅读、图片阅读、快餐阅读中投入过多精力或身陷其中不能自拔。三要会读书。有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。还要学会慎思、经世、笃行。只有把书中的知识、道理放进心里，身体力行，并不断从实践中感悟和思考，才能真正丰富思想、锤炼睿智。希望同学们从大学时代起，养成读书习惯，并让这种习惯陪伴一生。

二是希望同学们善于明辨是非，在大学生活中提升品格修养。但丁说：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”是非明，方向清，路子正，付出才能收获果实。校园及周边社会包罗了世间百态、人间万象，面对种种如灰尘般挥之不去的诱惑，面对学业、情感、生活等多方面的考量，要学会思考、善于分析、正确抉择，树立正确的世界观、人生观、价值观。做到心如止水，不为所动;注重内心修炼，培养健康人格，坚守做人原则和道德底线;树立乐观向上的心态，坦然面对生活中的不愉快;学会感恩，懂得回报;多一些宽容，少一些愤世嫉俗;尊重他人，欣赏他人，重情谊，善合作，讲诚信。对父母、对家庭、对国家和社会勇于承担责任，努力成为一个在生活中知书达理、敢于担当的人。

三是希望同学们放飞青春梦想，在中国梦的践行中出彩人生。说：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。”梦想成就未来，大学是一个发现梦想、放飞梦想、成就梦想的地方。同学们要阳光向上，为实现“青春梦”奋进自强。宋代思想家朱熹说：“立志不坚，终不济事”。你们要立长志，自立自强。曾经父辈的优势或劣势，只是你们人生中的背景。从现在开始的人生处境要靠自己去应付，努力自强是唯一可把握的变量，主角是你自己而不是家长。要牢记自强不息、创业创新的精神实质，乐观阳光、不屈不挠、积极进取、奋发有为，为实现个人青春梦想奋进自强。同学们要爱校如家，为实现“学院梦”贡献力量。希望你们积极投身于学校的教学改革，以专业学习为起点，培养独立研究、综合运用和全面拓展的能力。积极参加学校的社会实践活动，进一步深化学校的关爱型校园文化。严于律己，在社会上树立绥化学院学生的良好形象。传承发扬优良校风学风，助推建设高水平应用技术大学的“学院梦”早日实现。同学们要志存高远，为实现“中国梦”勇于担当。希望同学们将个人理想的“青春梦”、兴校荣校的“学院梦”与中华民族伟大复兴的“中国梦”结合起来，自觉担负起引领社会文明进步的使命，做社会的正能量，在实现中华民族伟大复兴的历史征程中出彩人生。

同学们已开始军训生活。军训是大学生活的第一课，是对同学们意志力的锻炼和考验，它可以强身健体，学到基本的军事知识和技能，也能够培养团队精神和吃苦耐劳的品质。希望你们以抗战胜利70周年9.3受阅官兵为榜样，服从命令、刻苦训练、团结拼搏、永不言败，以优异的军训成绩迈出大学第一步。借此机会，我也代表学校向承担新生军训任务的绥化武警支队全体官兵表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

同学们，十年寒窗诚然苦，四载春华更需博!希望广大新同学始终怀有“先天下之忧而忧”的责任，坚守“天生我材必有用”的信念，长存“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，用理想和信念描绘人生，用知识和毅力照亮前程，让青春在“中国梦”的实现中焕发光彩。

最后，预祝全体新同学学业进步，生活愉快，期待你们翅膀长成，放飞理想，贡献社会，荣光母校!谢谢大家。

对于今天进入京都大学的2997名同学，我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时，对大家以往的努力表示敬意，也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。

京都乃三面环山之盆地，京都大学位于其东部，可远眺吉田山与大文字山，诚一风光明媚之地。这个季节，树木抽芽，将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃，大家恰好可以借此光景，在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位，正可趁此春光明媚，“好风凭借力，送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时，也期待各位能磨练出展翅世界的能力。

京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道：“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时，为挑战解决多元化课题，为地球社会的和谐共存作贡献，以自由与和谐为基础，在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身，创建于1897年。其中的关键人物，时任文部大臣的西园寺公望曾谈及，希望“在远离东京这个政治中心的京都”，建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年，本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念，但其二人的思考，想来都应是基于法国的自由思想。

众人皆知，由三色染就的法兰西国旗，其蓝意为自由，白为平等，红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际，巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗，其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利，重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提，京都大学的校色为深蓝，东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛，当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色，与自由没有直接的关系。但，至少在京都大学创建之时，西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之，此时立下了个人自由这一想法的根源。

但是，自由并非轻而易举便能实现的。最初，卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在，该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命，最终将许许多多的同志送上了断头台，此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义，是他人给予之物，由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题，世界陷于苦恼之中，在各地战争不断发生。二战期间，在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗，其最初的章节是：

Sur mes cahiers décolier

Sur mon pupitre et les arbres

Sur le sable sur la neige

Jécris ton nom

在我的小学生练习簿上

在我的课桌和树木上

在沙上在雪上

我写下你的名字

最后的章节是：

Et par le pouvoir dun mot

Je recommence ma vie

Je suis né pour te connaître

Pour te nommer

Liberté

凭借一个词的力量

我重新开始生活

我生来是为了认识你

为了呼唤你的名字

自由(Liberté)

此处的Liberté自由一词，于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗，能让人感觉似乎在诉说对于人类而言，绝对不能放弃的希望是自由，而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实，这也是事实。但，社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会，复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的，十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”，提出假说，认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会，人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了，自由不是轻易可以获取之物，必须在希冀与他人共存之中，通过互相了解而产生。对于自由而言，平等与博爱并非不可或缺的条件，但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时，也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待，即使说是由语言所引起的暴力也不为过。

在日本宪法中，同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法，出现了11次自由。序言中有“我们确认，全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”，第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中，都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术，第23条称颂“保障学术自由”。那么，“学术自由”又是何物?我认为，乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下，以对话为根本，促进自学自习，致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课，绝不仅仅是自己思考，而是代表着与他人对话后磨练自己的想法，求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时，也应该在自由的学风之下，为挑战解决多元化课题，为地球社会的和谐共存作贡献，推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后，在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时，也将承担起发展多样化研究，并将此成果作为世界共同财富回馈社会。

我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置，提高有才能的学生与青年研究者的能力，把他们送到各处一显身手，将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升，而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神，方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合，才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境，也提供让跨学科的不同能力汇集、对话，以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所，培育出坚忍且聪慧的学生，打开他们通向世界的窗户，悄悄地推着将学生送出去，这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。

由此窗户而来，制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise，也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中，时刻注意世界的动向，与世界各国之人自由会话的同时，尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学，位于三面环山之千年古都，有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学，由北山登山而产生的灵长类学，这些举世难闻的创新想法与学问的产生，可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来，现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态，自由学习的场所。同样重要的是，不被时代的洪流所左右，重新审视自己的存在，在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法，其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此，首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行，在与同伴分享交流的过程中，加深自己的思考。此外，必须要对失败与批评更加乐观，养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性，这占到了全体入学人数的近2成。女性增加，如果从女性的想法与观点开始新的研究，世界将会改变。京都大学从现在开始，也将创造一个专心勤学的环境，实行便于女性的设施。

今天，进入京都大学的所有同学，今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权，因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境，能够对于是非以及政治判断，投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内，挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后，立志成为一名画家，开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事，须田用灰暗的色调描绘出当时的情景，行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍，文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时，25岁以上的男子才有选举权，许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事，日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意，是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时，绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思，为了修筑不可动摇的未来，投下庄严的一票。

现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器，并渐渐远输海外，让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加，而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下，对于大学的要求也开始改变，要培育出具有应对全球化社会工作的能力，以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量，日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养，理解外国的自然与文化史，根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职，在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史，但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识，就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下，已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性，规划课程设置与学科树状图，安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加，配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后，为了在世界展示实践的力量，让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院，作为先进的学术中心，借助京都大学的学术在全世界扩大联系。

京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实，让学生们都能安心度过充实的生活，为此特别设立了京都大学基金。今天也是，在各位家长的手上，分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划，所以请各位务必浏览手边的资料，感谢您的配合。

希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友，游历未知的世界，愉快生活。

再次诚挚祝贺各位的入学。

2017年大学生幼儿园实习报告范文

一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。

每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。

开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。

上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。

幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。

但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。

不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心。

尊敬的家长：

一、请家长每天上午_______：_______-_______：_______分之间、下午_______：_______-_______：_______分之间将孩子送到园内，为了孩子的安全，入园时必须将孩子送到本班或值班老师手中，并当面交接，不要让孩子自行在园内玩耍，以防意外发生。在将孩子交与老师之前，一切安全问题由家长负责。

二、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出，并及时对孩子进行教育。

三、孩子早晨来园后应送保健老师处晨检，半托幼儿如有需要喂药者，请将药交与保健老师处，注明用法、用量，并请签上家长姓名，另接有关部门通知，本园谢绝代喂抗生素及补品类药物。

四、一般情况，不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园，请事先向教师递交假条做好请假工作，让老师心中有数。

五、孩子的接送：原则上由父母亲自接送，如有困难委托他人接送时，为了安全， 被委托来接送幼儿的人，应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师，将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。有参加园外兴趣小组的幼儿，请家长提前告知老师，签好委托书，并由园外兴趣小组老师持委托书接送幼儿。

六、幼儿由接送人从老师手中接过后一切安全问题由接送人负责。

为保证孩子离园时的安全，请家长注意：

(1)离园时，因幼儿和家长过于密集，为了确保幼儿的安全，请在接孩子时能尽快离园，如需带孩子在户外场地玩耍，请做好安全防护工作，如在此期间发生意外，一切由责任自负。

(2)穿行楼道时教育幼儿爱护楼道内的设施，提醒幼儿逐级行走，不跑不跳，不从楼梯扶手上往下滑，以免发生安全事故。

七、未经许可，家长不要擅自进入幼儿教室;半托幼儿进餐时，家长如无特殊情况不要探视孩子。

八、幼儿来园、离园路上及在园外的一切安全责任全部由家长负责。

家长意见：________________________________________________

家长签名：____________

幼儿姓名：____________

教师签名：____________

各位老师们、大家下午好：

在这充满喜悦和收获的金秋里，我们即将迎来自己的节日--第二十八个教师节。在此，我向努力耕耘、辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿所有教职工在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福!

教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。长期以来，我镇广大教师秉承“敬业爱生，拼搏奉献”的优良传统，立足本岗，兢兢业业，精心育人，无私奉献，正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的团队精神，我校的教育教学才有今天这样一个可喜的局面。

这一学年是令人欣喜的一年，是满载收获的一年，是张易镇全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一年。一年来，在各位校长的积极带领下，在全体教师的勤奋努力下，学校的教育教学管理不断加强，德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，“学生营养改善计划”工程顺利实施和历年选送的“小三手”比赛中，都得到上级领导和社会各界的好评。这些成绩的取得是大家共同努力的结果，大家能以学校发展为主，热爱学校，关心学生，乐于奉献，甘为人梯，能静下心来教书，潜下心来育人。此刻，面对每位校长以及受表彰的各位老师时，我内心由衷的欣慰，由衷的感谢。你们为学校的发展添砖加瓦，对教育事业兢兢业业，埋

头苦干，辛勤努力，你们是全镇师生的骄傲，希望大家再接再厉，为张易镇的教育事业做出更大的贡献。

回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌，我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，我们的教育前景会更好。让我们同心同德，真抓实干，为全镇的教育事业共同拼搏努力。

最后，再次祝福大家身体健康，工作顺利，节日快乐! 谢谢!

1.小年忙碌清灶厨，扫除旧尘整洁屋。灶爷神仙来祭拜，招财纳福都不误。整装过年西装服，置办年货多丰富。心满意足逛街市，盛世年华好幸福。愿小年心花怒放！

2.小年年来临，送你好心情：甭管大海再多水，大山再多伟，蜘蛛再多腿，辣椒再辣嘴，总之你最美，快乐永不悔！

3.小年炮竹已唱响，严阵以待骏马扬。一声号令万马驰，昂首跃起威武前。整装备马驰春年，万事齐备一声唱。跳起舞蹈荡春潮，只欠东风腾大年。祝你小年喜乐忙！

4.小年日子旺，天天进银行，日日逛商场，票子花的爽，礼物个个亮，人人神旺旺，笑印在脸上，美放在心上，礼捧在手上，祝挂在嘴上，祝你小年过得爽！

5.小年送你小祝愿，祝你：小小愿望全实现，小小烦恼全不见，小小微笑全甜甜，小小红包全是钱，小小手机全是幸福的留念，祝你小年快乐哦！

6.小年送你祝福一筐筐，愿你每天笑呵呵；送你温馨一片片，愿你心头暖洋洋；送你好运一年年，愿你腰包沉甸甸；送你健康一辈辈，愿你家庭甜蜜蜜。

7.小年送年货，摘一个快乐果，添一勺好运糖，加一瓢健康水，来一点平安色调，愿你品尝悠闲自在的味道，享受轻松曼妙的感觉，让心情潇洒不喧闹！

8.小年随着喜庆跑，灶神财神都来到，把忙碌忧愁忘掉，让欢乐将你围绕，除夕春节跟着笑，欢聚是何等的奇妙，朋友祝福前来报到：愿你小年乐淘淘！

9.新一年的您将会遇到：金钱雨、幸运风、友情雾、爱情露、健康霞、幸福云、顺利霜、美满雷、安全雹、开心闪、注意它们将会缠绕你一年，祝您小年快乐！

10.星光灿烂的夜空显现了过年的喜悦心情，短信频传祝福邀请预约的铃音声声，炊烟袅袅炉火通红映衬着农家小年盛景，家庭主操进出奔忙大年的物资用品。祝你小年大忙活，准备春年大宴会！

11.许久未见，实在想念，不知远方的你，近来可否如意。一年工作劳心劳力，小年到了也该放松下自己，朋友从未把你忘记，愿你身体健康，一切顺利！

12.雪，换上了小年的新衣，风，吹来了小年的新意，日，增出了小年的暖意，月，代表了小年的情意，我，送出了小年的诚意，真真诚诚祝你小年快乐！

13.一年将尽小年到，狗舞猪奔新年临。爆竹声声震天响，焰火冲天夜光明。灶神升天言好事，送来好运家门进。祝福短信及时送，小年快乐心愿成！

14.又一个春夏秋冬，又一个年年有余的小年，卸下时间的沧桑，换一身新年新气象，道一声恭喜，紫气东来招财进宝；求一只好签，岁岁平安生意兴隆！

15.再忙也别忘了小年，再富也得准备年宴。再累也要清洁卫生，再苦也要心情灿烂。再远也要短信祝福，再近礼让登门拜访。再亲不能失了理节，再好也得邀请年宴。愿你小年快乐！

各们老师、亲爱的同学们：

大家好!

首先让我们在此欢迎六位新来的老师,是你们又给学校注入了新鲜的血液，让我们也在此欢迎七年级新生，你们的到来承载着塘中明日的希望。

一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。经过暑假的休整，伴着秋天的气息，我们又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢全体师生过去一年为学校发展付出的努力和贡献!祝大家身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意! 回首上学年，我们步履坚实，洒下了汗水，也收获了喜悦。 我们的校园更优美、文化气息更浓了。今年暑期，我校在上级领导的关心和支持下、全体行政人员领导下、广大教师的努力之下，对校园进行了建设、整修。进校的水泥路更宽敞了。我们修建了休息长廊、花坛、文化墙，校园文化气息更浓了。我校对食堂进行了改造升级，师生的就餐更温馨、舒适、放心了。校园文化品位更高，学校品牌效应更强，每一位师生更是以校为荣。

过去的一学年里，是我校各项工作取得丰硕成果的一年，今年的初中毕业会考中取得优异成绩，我校在县教育局组织的保苗考试中，上线人数达162人，居全县第一。上学期以来，学校也涌现出许多的好人好事。如：196班戴雨微、刘蕾、197班张琳、198班李语含、唐千湾、刘亚琴、200班莫稀、202班汪宇杰、205班李佳林、209班肖莎、杨飞、唐颖等、210班莫露莎、222班杨运刚，这些同学学习认真、工作负责。又如：198班何瑶、唐文哲、202班刘文杨、204班罗琳、205班李桂林、209班车伊、尹贞慧、213班粟单单、216班张顺林、217班王伟群、220班银香玲地、221班周丹、刘意、陈梦妃，这些同学或进步快或工作负责、积极主动。

新的学年已经开始，这将是我们策马扬鞭，奋蹄前行的一年，也将是我们将名校、名师工程推向更高更远的一年。为此，学校将以“五百”争先活动为契机，大力加强教育教学工作，狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量，加强师德师风建设，推行学校改扩建工程，改善办学条件，争取在三至五年内，把我校建设成为水平一流、设施一流、环境优美、和谐的市级名牌学校。

老师们、同学们，人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长，青春也许经不住时光的流逝，精神必须经受岁月的敲打。

让我们以最浓的人生激情去拼搏、去奋斗，共创塘中的辉煌。

新学年、新起点，在此我向大家提几点希望：

名校之所以有名，是因为有名师，我希望老师们要树立“品牌意识”，打造成“学校名师”。每一位老师要恪尽职守、严于律己、爱校如家，努力为学校增光添彩。教师要做学习型、发展型、研究型的老师，不断提高自身知识素养、人文素养、师德素养，为“五百”争先活动添砖加瓦;要关心爱护学生，一切为了学生、为了一切学生，做一个业务水平高、社会声誉高、品牌形象好的名师。

我希望同学们努力成才、做学习的主人、明确自己的人生目标。同学们应做到如下几点：

1、先做人，后治学。孔子早在两千多年前就强调做人的重要性。他说：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”，他的意思是，做人首先懂得孝顺父母长辈、尊敬兄长，其次要具备严谨、严肃、严明、诚信的美好品格，具有仁爱之心，关爱天下众人，亲近贤德之人，远离小人。做好人，践行这些美德之后，还有余力，就可以学习文化知识了。教书先育人，一个品德高尚的人掌握知识，才能造福社会、造福众人。一个人成才的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同学们要学会严于律己、遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养和人格品位。

2、肯学习、会学习。希望同学们每天要勤思考、勤动脑、勤讨论、勤实践，做学习的主人，改被动学习为主动学习，培养高雅的兴趣爱好，爱读书、多读经典书;学会学习、学会合作;不仅要学习书本，还要向身边的人学习，向老师学习、向同学学习，勤学善思，孔子云：“敏而好学，不耻下问。”希望那些迷恋网络游戏的同学尽快迷途知返。我们应当要善于克制自己、完善自我，养成一个良好的学习、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础。

3、重安全、守纪律。遵守纪律，养成良好的行为习惯。我们学校平时进行的“养成教育”就是要同学们在平时的生活学习中养成一个良好的习惯。我们一定要杜绝一切不文明、不卫生的行为习惯，做一个文明的学生。要杜绝那些乱丢果皮纸屑、走廊上追逐打闹、讲脏话、粗话，学习不努力、不认真，不尊重长辈、不团结同学的行为。我们要倡导说文明话、办文明事、做文明人。我们还要坚决制止违反纪律的现象，如：有同学出言不逊、动手打人、以大欺小、以强凌弱、强迫索要他人钱物、强占他人物品的行为;同学之间发生矛盾，不向老师、学校反映，而纠集团伙参与打架斗殴的行为;在校园乱扔乱丢，看到垃圾视而不见，在墙上、厕所里乱涂乱画，乱倒剩饭菜的行为，以上这些行为现象，希望同学们严格要求自己，互相监督，及时检举揭发，给学校创造一个和谐良好的环境。

安全重于泰山，重在自我保护。安全是一个老生常谈的话题，今天再次强调：同学们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。我们要珍爱生命、远离毒品，要崇尚科学、反对邪教，不参加反党、反人民、反科学、反社会的组织团伙，关爱他人、保护自己，做个社会好公民。要注意交通安全、遵守交通规则，不搭摩的、不搭车况不好的车，过马路要先观察后通过等等。课间举止要文明，上下楼梯不拥挤，不做危险游戏，不对他人搞恶作剧，与同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手却脚，以免给自己和他人带来不良后果。总之，希望同学们时时处处注意安全，做到安全第一、警钟长鸣。

“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平”，回顾过去，我们因成绩辉煌而激情满怀;放眼未来，我们因前景美好而信心百倍。

最后，衷心祝愿全体师生在新学期里，以新的姿态、新的方法，取得新的成绩和荣誉;用毛主席的一句话结束我今天的讲话：“好好学习，天天向上!”

一、指导思想

依据《纲要》精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

（1）加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。

（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

（3）培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

(7)加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

（5）创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

（6）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力。

（7）培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。

（8）创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。

（9）丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。

（10）加强对区域活动的组织指导。

（11）加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

（12）节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程，组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作

1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。

(七)团体工作

1、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。

老师们、同学们：大家好!

我们满怀憧憬，欢欣鼓舞，又迎来了新的学期，踏上了新的征程。今天，我们举行开学典礼，就是要正式拉开我们新学期拼搏向上的序幕，吹响向新的学习征程前进的号角。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们和顽强拼搏、刻苦学习的同学们致以亲切的问候和最美好的祝愿!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步，健康成长!

回顾过去的一年，学校大力推进班内走读制课堂改革，在全校师生的积极参与下，初步取得了一定的成效，在竞争异常激烈的情况下，依然取得全县学校目标综合考评第一名的优异成绩。然而，成绩只属于过去，从今天开始又进入新学期。新的学期，新的起点;新的征程，新的希望。 老师们，同学们!固厚中学在过去的一学年实现了学校各项工作的新突破，如今，新的一学年开始，我们如何取得新的突破，是我们全校师生共同的奋斗目标。我诚挚地希望全体老师再接再厉，勇于创新、勇于探索，以满怀的激情创造新的事业。同时，我也想对同学们提出以下几点要求：

1、要有正气，有理想。《弟子规》，1080个字，涵盖了做人的标准与规矩。社会主义核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。今年是我们抗战胜利70周年，在缅怀先烈的同时，我们更要用社会主义核心价值观和《弟子规》来引领我们的行为，做一个心存祖国，胸有正气的人。

2、要有公德，有修养。公德，不仅是一个人的外在气质，而且是他人评价一个人的最基本的标准，更体现着一个社会的先进与否;一个民族的进步与否;一个国家的文明与否。公德，是重要的，也是脆弱的。吃完零食后随意丢放零食袋，楼梯或路上的垃圾视而不见;是随处可闻的污言与秽语;在食堂内打饭时随意的插队;对公物的随意损坏，在课桌上的乱涂乱画，对寝室或教室门的乱踢重推等等。这些种种不文明、不讲公德的行为每个人都应反思机子给他人带来的麻烦和困扰，给学校和班级带来的名誉的损失，也带来他人对你的鄙视与不屑。这个学期开始，我们要大力开展“三城同创”(创建文明城市、卫生县城、园林县城)活动，同学们要积极响应县委、县政府的要求，不断优化校园内外环境，加快普及科学文化知识，增强全体师生的文明、卫生、环保意识，通过“小手拉大手”影响家长的文明素养和社会道德水准。

3、要有信心，有毅力。毛泽东主席有一句名言：“自信人生二百年，会当水击三千里。”这句名言张贴在九(5)班的教室里，今天我把这句话送给同学们，来到固厚中学，一定要有信心，在形势严峻的情况下依然取得综合目标考评第一名的好成绩，我们要坚信，明年一定会更好。希望同学们持之以恒，坚持不懈，踏踏实实学习，练好基本功，掌握硬本领，在课堂内外发挥自己的特长，张扬自己的个性，展示自己的才华。

4、要能容人，能容忍。容人是一种美德，是一种思想修养，也是人生的真谛。你能容人，别人才能容你，这是生活的辩证法则。俗话说：“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”，这是容人的最高境界。生活中，不会宽容别人的人，是不会受到别人的宽容的。学会容人，学会容忍，可以说为你的幸福，为你的成功奠定了基础，你一定会终身受益。六年级的同学来到新的环境中，要尽快学会与人相处，融入新的集体。七八九年级的同学要有容人之量，要关心爱护低年级的同学，在集体中和谐相处。

5、要能吃亏，能吃苦。“师傅领进门，修行在个人”，不管是在A层次班级，还是B层次班级，不管是学习文化，还是学习技能，如果没有吃苦的精神，就什么也学不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦，先算算是不是要吃亏，那肯定是一事无成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，敢于吃苦，乐于吃亏将是大家人生中的一笔财富，只有能吃苦，才会成功。

同学们，心有多大，你的人生舞台就有多大。学校不能为同学们提供一流的生活环境，但学校能够为同学们提供宽阔的展示舞台。愿同学们能在我们文明、温馨、温暖的校园中，快乐学习、快乐成长、快乐成才!愿同学们早日实现自己的人生梦想!谢谢大家!

新学期幼儿园家长工作计划2021

新学期幼儿园家长工作计划20xx(一)

幼儿园20xx年家长工作计划主要包括四方面：加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与，家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下：

一、加大宣传力度及密切联系工作

2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动，不仅多为孩子提供了展现的机会，同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动，提高幼儿园的知名度。

3、完成插班生家访工作，召开新生家长会;

4、召开家长委员会议，和家长委员共同讨论本学期家长工作;

5、进一步完善班级教师与家长的约访制度，提高约访效率，增加约访人数，通过和家长的约访加强家园沟通，发现问题、解决问题，进一步提高家长对园本课程的了解。

6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式，如加强日常电话联系，建立教师与家长电话约访的登记表表，给有需要的家庭建立家园联系手册。

二、家长学校深入开展园本课程培训

1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务，以园本课程培训入手，重点以班级为单位深入开展园本课程的培训，让家长们了解我园的办园理念，更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座，推动我园国际象棋特色教育的开展。

2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。

3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。

三、共同参与，家园共育

1、建立班级家长工作档案，将班级开展的家长工作分类记录和统计。

2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者，我们将在幼儿园宣传栏开办爱心志愿者栏目和网站上进行广泛地宣传，鼓励更多的家长走进我们的课程。

3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念，所有主题活动的检核表要求家长一定参与，不仅配合教育活动，而且可以了解孩子发长的水平。

4、邀请有特长的家长来园培训教师，充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动，让家长和家长、孩子和孩子，家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐，同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动，使家长在活动过程中直接或间接参与。

四、全心全意为家长服务

充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯的服务;

组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品

周一至周五面向小学生开办午托班;

向家长开放四楼阅览室，提供教育方面的理论书籍;

根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。

开发0~2岁幼儿的早期教育，开设亲子班。

新学期幼儿园家长工作计划20xx(二)

《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念，进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力，帮助家长树立正确的早教意识，与幼儿园形成教育合力，让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长发展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

因此，我班努力做好家长的工作，争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下：

1、邀请家长来园参与半日活动，感受教育。

2、每天做好与部分家长的口头交流。

3、每周更换家长园地内容。

4、在家园联系中开辟“保育知识”专栏，定期将家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

6、综合运用多种方法，如“家园联系”，电话交流，家访等，加强家园联系。具体工作：

（1）家园联系要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况，也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现，了解家长的意见、建议，家园相互联系，及时沟通，教师通过家园栏，宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。

（2）利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们了解孩子的学习生活情况，与家长共同探讨一致的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。

总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展，让幼儿的身心得到更好的发展。

新学期幼儿园家长工作计划20xx(三)

一、情况分析：

（一）父母：大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。

（二）祖父母：与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子在生活自理方面回家后由祖父母包办代替，造成孩子生活能力差异性较大。

（三）家长教育理念：大多数家长的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。

二、指导思想：

主动、细致的做好每一位家长的工作；树立全心全意为家长服务的思想；共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。

三、措施：

1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。

2、加强与校车幼儿的家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。

3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。

4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。

5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。

幼儿园迎圣诞节的祝福寄语

【篇一】

趁雪还未落，藉由一条短信，载着我最深的祝福，最美的期盼，最多的快乐，最早的问候，送给您和您的家人：祝圣诞快乐、元旦幸福、新年吉祥！

传说：信息发一发，钞票任你花；信息看一看，幸福围你转；信息读一读，快乐你做主；信息转一转，好运永做伴。祝你快乐圣诞！

传说圣诞夜晚，天上的星星发下二个心愿；一个是愿天下所有人平安快乐，另一个则是告诉正在看此讯息的幸运娃，圣诞节可以放假一天，不过请先请假！

传说圣诞夜晚，星星许下二个心愿；一是愿天下所有人平安快乐，另一个则是告诉正在看此讯息嘀幸运娃，圣诞节可以放假一天，不过请先请假！

春花秋月何时了，节日知多少？圣诞马上又来到，国外过节我们何须笑。问君能有几多愁，恰似一堆节日过不休。也罢，随大流！圣诞快乐！

春节的形象代言人是财神。端午的形象代言人是屈原。三八节的形象代言人是妇女。圣诞的形象代言人是圣诞老人。今天我们都推举你做形象代言人，神气吧！

春天的生气盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐！

春有百花，秋望月；夏有凉风，冬听雪；手中书，杯中酒，心中若无烦恼事，便是人生好时节。愿朋友晨有清逸，暮有闲悠，梦随心动，心随梦求！祝圣诞快乐。

春有百花开，秋望月；夏有绿成荫，冬听雪；心中若无烦忧，便是人生好时节。愿朋友晨有甘露，暮有闲悠，梦随心动，心随梦求！圣诞快乐，一生平安！

慈生于博爱，善生于感恩；福生于满足，禄生于勤俭；寿生于健康，喜生于开心！自在快乐才是生命之本，祝您圣诞节快乐！

慈祥的圣诞老人驾着由平安、健康、财富、快乐、俊美、清纯、前途、驯鹿拉动的雪橇给你送来随上帝而来的礼物，不要客气，他们都属于你

此短信虽无墨香，笔尖祈愿徜徉，唯有华灯伴星光，举目间有祝福流淌；幸福圣诞时光，心中情谊激荡，愿您一生无忧，快乐美满，幸福常伴，圣诞欢畅！

此短信用快乐编写，蕴含幸福，由财神之手发出，通过幸运之神传到你手机，收到它的你，幸福无比，快乐无限，财富无穷，幸运无尽。圣诞快乐！

此短信由圣诞老人负责创作，由快乐负责编写，由幸福负责发送，由幸运负责传递，由我负责投资，提前送到你的手机，愿你平安夜平安，圣诞节愉快！

此信息功能有四：一是提醒你该想我，二是确定你在我心中位置，三是带去我的祝福，最后是预祝你圣诞快乐！元旦同乐！

从南极到北极，衷心祝福你！来自北极的圣诞老人特邀南极仙翁寿星老共同祝愿你和家人：福如东海，笑看人生，长寿富有，多收大礼！

错过了平安夜，却想赶在最早送上另一个祝福：圣诞快乐！每年今天我们不一定还聚在一起，但每一次都应珍惜；一条祝福尽管不能给予什么，却传达着问候！

打开的是幸福，收到的是吉祥，看到的是美满，按下的是安康，感觉的是温馨，实现的是希望，祝你圣诞快乐！幸福安康！

大家好，为答谢朋友多年来对我的关心支持在圣诞前举行酬宾活动，凡在我心中有一定地位的人都将获得由我免费提供的价值人民币一毛钱的圣诞短信一条。

蛋生鸡，鸡生蛋，管它先有鸡，还是先有蛋。迎圣诞，庆圣诞，管它先有圣，还是先有诞。鸡生鸡，蛋生蛋，管它剩没剩蛋，愿你快快活活过圣诞！

【篇二】

圣诞钟声还未响，我的祝福早来到：一祝圣诞心情好，二祝工作高升早，三祝烦恼都吓跑，四祝开心只到老，五祝欢聚真美妙，六祝快乐乐逍遥。

圣诞祝福，收到就好，有空就回，没空就算，要是想我，就来电话，随时恭候，圣诞节到，快乐就好，愿你开心，祝你幸福，一切都为你！

圣诞祝福不拥堵，圣诞礼物不胜数，圣诞钱包鼓又鼓，圣诞美味锅里煮，圣诞气氛纳鸿福，圣诞钟声送平安，愿你幸福又平安！

圣诞祝福从天降，手机铃声响叮当，送你祝福要成双，愿你快乐到天荒，元旦很快要到来，送个开心到你怀，伴你顺心又愉快，事业成功大发财。

圣诞祝福四方送：东方送你摇钱树，西方送你永安康，南方送你成功路，北方送你钱满仓！四面八方全送到，金银财宝当头照！圣诞快乐！

圣旨到：奉天承运，圣上诏曰，今日乃人间圣上诞生之日，也是天上齐天大圣诞生之日，天上人间，普天同庆，接旨人必享圣诞祝福，合家欢乐！还不快快起来接旨谢主隆恩。

诗情画意误人误己，纸醉金迷玩物丧志，阳春白雪自甘堕落，人在江湖身不由己，枫叶纷飞唯美心醉，杯盘狼藉曲终人散，平安夜去欢迎圣诞！

时光催得人颜老，有个朋友忘不了人生路上有飘摇，朋友情谊不能少圣诞节日今来到，我的祝福要送到，愿你天天少烦恼，日子越过越美好。圣诞节快乐！

时光如流，恰是怀念最多时，且寄予无限的祝福！愿圣诞的欢乐和温馨，带给你家无边的幸福。献上祥和与爱心，在圣诞以至永远！

时间滴滴答答来到了岁末，思念层层叠叠走到了年终，又到一年圣诞节，千言万语在心中，祝愿所有的亲朋好友，开开心心过圣诞，团团圆圆迎新年。

实践反复证明，朋友比领导重要，能力比知识重要，健康比业绩重要情商比智商重要节日比平时重要问候比送礼重要--圣诞节，提前祝你快乐！

世界如此的忙碌，用心的人就会幸福；想你的脸，心里就温暖；想你的嘴，笑容跟着灿烂！随着圣诞节的到来，关心你的人要跟你说声：圣诞快乐！

世界如此忙碌，用心的人就会幸福想你的脸，心里就温暖；想你的嘴，笑容跟着灿烂！随着圣诞节的到来，关心你的人要跟你说声：圣诞快乐！

世上最煎熬的事情不是我托圣诞老人送礼给你，驯鹿迷路，也不是我在吃烤火鸡，你在窗外卖火柴，而是我的祝福你没有收到，为表心意提早祝你圣诞快乐！

收到你的祝福，我天天开开心心，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节。在这宁静的时刻，我衷心祝福你圣诞快乐，拥有美好的幸福！

收到这条短信就欠我一盒德芙，储存就欠一顿必胜客，删除就三包大悠哈奶糖，回复就圣诞礼物，不回复就肯德基，打电话就火锅，选吧！敲定你了，等你！

说不尽，数不清的圣诞祝福，像天上的星星一眨一眨，亮晶晶，闪闪闪，颗颗代表我的心。我把真心传给你，全部溶入此短信，你若看见请你笑，好梦陪你到黎明。

说过的话、打过的电话，思念过的人、流过的眼泪，看见的或看不见的所有感动，我们都曾经过，然后在时间的穿梭中，都成为了永恒。今年圣诞，朋友你过得好吗？

思念，像一缕风，追逐着金色的梦。幸福，像跳运的音符，紧随快乐的脚步。祝福，像手中的幸运符，伴你实现心中的梦。愿你圣诞快乐，梦想成真！

思念没有一日不更新，温馨的问候说给您听，圣诞到来祝福格外亲，我有一片最真心，祝愿你快乐常伴，幸福永陪，圣诞节愉快！

【篇三】

圣诞搭上冬天的快车道，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼低头悄悄走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑，圣诞快乐！

圣诞到！戴上圣诞帽，披上圣诞袄，圣诞老人捎讯到，专门给你发红包，圣诞树下等不着，急盼礼物心头焦，突然一只蚊子到，一下盯出大“红包”！

圣诞到，短信到，问候到，祝福到：开心到、烦恼消；幸福到，忧愁少；好运到、财源茂；成功到、失败逃；浪漫到、温馨俏；如意到、一切好！

圣诞到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！心情天天好！圣诞快乐！

圣诞到，如果你与家人相伴，我祝你和和美美；如果你和朋友狂欢，我祝你快快乐乐；如果你和恋人相会，我祝你甜甜蜜蜜；圣诞快乐！

圣诞到，送你一棵圣诞树：树根是幸福的家庭，树干是健康的体魄，树枝是美满的爱情，树叶是辉煌的事业，树上灯光闪闪，映照你多彩的生活！圣诞快乐！

圣诞到，我的短信来问好。圣诞来，圣诞老人驾车来。圣诞好，圣诞礼物不能少。圣诞妙，圣诞气氛更热闹。圣诞短信已来到，祝你圣诞乐逍遥。

圣诞到，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

圣诞到，雪花飘，钟声起，祝福早。惊喜无限，礼物多多。圣诞马上就到了，你还不快点来接礼物？呵呵，祝正在看短信的小家伙圣诞快乐！

圣诞到，驯鹿奔奔短信报，祝福声声朋友笑，快乐连连心情好，万事圆圆运气妙，微笑甜甜无烦恼，星光闪闪狂欢闹。亲爱的朋友，圣诞节快乐！

圣诞到，一个老头钻灶膛，大家一定要当心，别让喜悦上了头。送送礼，收收情，开心来把圣诞过。发条短信祝福你，愿你开心一整天。

圣诞到，真热闹，圣诞老人扛着包，东西半球来回跑。祝福你，新年好，身体棒棒没烦恼，享受生活心情妙，无论到何时，幸运女神永远对你笑！

圣诞到好运到，吉祥之船为你靠，财神对你很关照，快乐将你紧紧抱，幸福送你大微笑，此刻你就要看到，我的短信为你跳，祝你圣诞快乐！

圣诞到了，不仅仅是这么美好的日子才想起你，而是每个节日才可光明正大骚扰你，告诉你，每天都要快乐，不只圣诞节哦！再次祝你圣诞乐乐，天天乐！

圣诞到了，送你三块巧克力：第一块德芙，望你得到天下所有的幸福；第二块金帝，祝你在金色年华过着帝王的生活；第三块吉百利，祝你吉年百十顺利。

圣诞到了，为了地球环境与资源，请自觉减少购买传统纸制贺卡，你可在大面值人民币上用铅笔填上贺词，寄给我！感谢你对环保事业的支持！祝你幸福快乐！

圣诞到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！

圣诞到了，一个迷路的精灵，它送我一个装着幸福的宝盒，开启的瞬间，幸福撒向看短信的你！愿你及你的家人、你爱的人和爱你的人及关心你的人永远幸福！圣诞快乐！

圣诞到了，愿你幸福做加法，烦恼做减法，快乐做乘法，困难做除法，幸运开平方，霉运开根号，坏心情像小数点，好心情循环无极限。祝圣诞快乐！

圣诞到了，猪你快乐；你若嫌早，就算鲜猪你快乐；即使收到了别人的祝福，野猪你快乐；谁都拦不了我，肥猪你快乐。严禁转发，不然的话，白猪你快乐！

幼儿园实习个人总结

学前教育实习是幼儿教师走向工作岗位的重要途径之一,是为提高学前教育专业学生从事教育教学工作能力和综合运用知识而开设的一门教育实践类课程。下面第一范文网小编为大家整理了幼儿园实习个人总结，欢迎参考。

幼儿园实习个人总结篇一

时间过的真快，一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验，是一笔宝贵的财富，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。

还记得刚到幼儿园实习的时候，才发现自己的理论知识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境，陌生的人，我只能一切都重新开始。我一向性格开朗，有亲和力而且特别喜欢小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜欢我让我很自豪。每天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一起游戏，总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易让孩子们亲近我，终于我的付出得到了回报，渐渐的孩子们会主动和我交流了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很开心。和他们慢慢熟悉起来，对我以后展开教学工作能提供很大的方便。

等我熟悉了幼儿园的环境，和孩子们也很熟悉了之后，指导老师便安排我开始真正展开教学工作，每天上课前我都会把教案写好，准备好教具，上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点，从中调动他们的积极性，培养他们的优点，让孩子们自由自在的接受新知识，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自己受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我积极配合保育老师的安排，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇，对什么新鲜的事物都爱模仿，但是他们自身经验和知识经验都有局限性，所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助，所以我们要有广泛的兴趣爱好，还要喜欢思考问题，要有自己的见解，才能更好的帮助孩子们全面发展。

这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经历。总之，就是受益匪浅。

幼儿园实习个人总结篇二

时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的氛围,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活,可是真正到了这个时候又特别害怕去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地的时候,没有勇气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了很多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就可以直接代课了,所以,经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园,先锻炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的老师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。

刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的注意力,我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现孩子们都不时特别愿意学,尤其我代的是小班小朋友,这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。

园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特别的纳闷他为什么会哭,事后我才知道是因为我不记得他的名字,从那以后,我特别注意,我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单;孩子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。

还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长意见回馈表上，有一个家长很直接的写着这么一条意见;教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我：没那个必要，这只是刚开始，以后的路还长着呢，如果你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，也许我们确实有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们做得非常好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。”

园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。

还有一件事让我感觉特别的高兴，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了，再后来我改变了他很多很多。

在保育这方面我学会了很多很多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。

以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多就不一一列举了。

最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。

幼儿园实习个人总结篇三

我是淮北师范08级幼师的学生，在20xx年毕业将至我被学校分到淮北市商业局幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪，为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到商幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发现事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

淮北市商业局幼儿园是淮北市唯一一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不愿意自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，因为总有那么几个孩子好尿床，所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉，其中就有两个孩子总要方老师抱着睡，方老师想想这样下去也不是办法，她用了一招苦肉计，面带痛苦之色对孩子说：“你们爱方老师吗?”幼儿不假思索的说：“爱”方老师又说：前两天方老师抱你们抱的，这两天胳膊好疼，如果我以后再抱着你们睡觉，那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说：“方老师你去休息吧，我自己睡觉，这样等我睡醒了方妈妈就可以抱抱我了”方老师开心的对欣蕾笑笑说：“真是方妈妈的乖宝宝，等你醒了方妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了，可见孩子是可以沟通的，有些道理她们还是懂的。

在实习初期的时候，看到小朋友椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完，我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了，后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做，，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。