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基层干部年度考核自我鉴定范文【通用20篇】

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2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 393 字

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一年来,自己热爱党的教育事业,思想端正,作风正派,有强烈的事业心和高度的责任感,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。

在教学过程中,本人不断更新教育观念,探索教育规律,探求新的教学方法,充分调动学生的学习积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,向课堂四十分钟要质量。在教学过程中积极钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。

在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生能自觉地参与,促进学生能力的形成和提高。

一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学教育的新篇章,高考人数创历史最高水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的奖励。

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篇1:安全生产年度考核自我鉴定怎么写

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:生产,全文共 1134 字

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1、乡镇卫生院安全生产月活动鉴定

为进一步做好反恐防暴应急工作,预防和处置各类恶性伤医事件,提升医院保安人员反恐防暴技能,增强医护人员安全意识,区人民医院于近日举行反恐防暴应急演练。

当天的演练现场,一醉酒男子前往健康服务中心投诉,因对投诉反馈结果不满,摔破服务中心标牌,谩骂窗口工作人员。门诊办公室主任到现场协调,被男子劫持,窗口工作人员立即按下紧急报警按钮求救。值班保安、总务(保卫)科长赶来,拨打110报警,保安队长紧急调取防暴叉等警械,带领当班保安队员前往现场。现场保安员构成半径5米的警戒圈,安抚男子情绪,分散其注意力。保安队长伺机将被劫持的门诊办公室主任拉开,脱离男子控制。2名保安队员手持防暴叉迅速阻击男子,另2名保安冲上前去一举制服,化解了险情。等待警方到场后,将男子带走。

区公安分局骆驼派出所民警现场对本次演练进行指导,医务人员及现场群众进行观摩。演练结束后,相关负责人对活动进行鉴定时指出,杭州G20峰会将于9月举行,医院作为公共场所,是维稳防暴的重中之重,此次演练配合到位,效果突出,既检验了反恐防暴的实战本事,也提升了对于各类恶性伤医事件的震慑力。

2、乡镇卫生院安全生产月活动鉴定

为进一步提高消防安全意识,提升紧急情景下医务人员的应急救援及疏散本事,以确保患者和自身安全,龙赛医院6月17日午时在住院部一楼外三科病区进行了一场消防应急疏散演练。院办、总务科、医教科、护理部等相关科室参加演练。

当模拟火灾现场外三科病区男厕所垃圾桶内燃烧产生烟雾,外三科当班护士在巡查时发现火情后,立即按下手动报警按钮,向消控室紧急报警,实战消防演练有序展开。消控室的值班人员接报后,立刻汇报,消防总指挥接到火情后第一时间赶到现场,并立即启动消防安全应急预案,迅速展开疏散转移。因火势有蔓延迹象,总指挥一声令下:救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序一齐进行。各医疗组引导病人及家属用湿毛巾捂住口鼻,采用弯腰的低姿态,有序地向外疏散,迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地带。对术后无法下床行走的重病患者护士、值班医生、保洁员合力使用急救担架车予以疏散转移。医院保安也迅速赶到病区入口,在火场附近拉起警戒线维持秩序,严禁其他无关车辆和人员进入火场。整个演练过程规范、有序、紧凑、安全。

医院作为人员聚集度高的公共场所,一旦发生火灾,极易造成重大伤亡事故,消防安全工作职责重大。龙赛医院高度重视消防安全工作,将消防安全管理纳入医院年度计划与日常工作,每年均投入必须资金对消防器材进行维护更新,同时定期进行消防安全检查及举办消防培训和演习活动,以增强医务工作者和病员群众的消防安全意识,培养职工和群众在紧急状态下的自防自救本事,尤其是提高及时和安全地疏散患者的快速反应本事。

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篇2:教师年度考核自我鉴定例文_自我鉴定范文_网

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 2326 字

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教师年度考核自我鉴定例文

思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我一个一个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,地理教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。

在现代科学迅速发展的今天,各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到地理教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的学地理的习惯。由于自身文化底蕴逐渐厚实,95年,我以优异的成绩考入省教育学院进行数字专业本科学历函授学习,于xx年合格毕业,三年函授学习,我阅读了大理专业书籍,开阔了视野,丰富了理论知识。为干好教育教学本质工作打下了坚实的基础。

凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对地理教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《人类与地理自然环境的关系》荣获省奖励。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

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篇3:2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 3489 字

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本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在__市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20__年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20__年__市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任__班见习班主任和__班见习班主任,两个班级都被评为校礼貌班级。在20__年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20__年_月至今,本人担任__专业综职班班主任,在20__学年上半学期,班级被评为“保护财产先进团体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神礼貌风尚奖”

经过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20__年__市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20__年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

本人进取参加各种继续教育培训,在20__年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班__班和__班一次性经过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带__班一次性经过省单招技能考核

教师年度考核自我鉴定5

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行鉴定。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳鉴定,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与

领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

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篇4:年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 2692 字

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时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了,这一个学期在工作中,我不断的反思着自我,努力使自我不会愧对于教师这个神圣的职责。现鉴定自我的教学工作如下:

本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。经过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到教师的亲切和关怀,明白教师就是他们赖以信任的朋友。

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点,这阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,一学年来,我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速理解知识。当学生把教师当成一位良师益友对待时,他的思维就像草野上的野马天马行空,于是,交流的火花拼出了个性的思想;当学生的交流成了断线的风筝时,教师也要及时遏制,这时教师的权威也是不容置疑的。

“兴趣是最好的教师”,仅有学生想学爱学主动学了,那么,教师的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。

二、抓好学生的学习习惯:

作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是十分重要的。所以,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要教师不厌其烦地讲讲讲、说说说,经过一学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。

三、教给学生学习方法

此刻的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、理解问题的本事相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生,运用字典学习拼音、字词。小学一年级语文教学工作鉴定

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都能够。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、认真备课。

不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记。

五、培养学生相互学习的习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮忙他带的学生学习,效果很好。

三、抓好学生的基础知识教学:

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握:

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的教师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自我能让学生学得简便、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每一天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,经过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

(2)抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我异常注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文教师,我更注重自我在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求,如怎样握笔,坚持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

(3)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的进取性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自我的感受出来。第三,注重自我的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要异常注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。

六、注重提高学生的语养。

经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习进取性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅仅体此刻学生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体此刻学生在课外学习上。学生能主动进取地参与语文学习,把学习当作自我的需要。不仅仅学习了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的知识。采用不一样的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了如何与人合作,学会了如何自主学习。也应当加强联系。

七、存在的问题与不足:

1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,可是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮忙。

2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之一。小学一年级语文教学工作鉴定

以上就是我在本学期的教学工作鉴定。由于经验尚浅,许多地方存在不足,期望在未来的日子里,做好工作计划,使工作有条理,能在各位领导教师的指导下,取得更好成绩。

经过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的成绩到达了计划的目标。下学期继续探索、实验,鉴定出适合自我特点的教学方法来。

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篇5:人事干部年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 528 字

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20__年度在领导及同事们的支持和帮助下,党的和十八届三中全会精神为指导,认真学习实践科学发展观,本人能尽心尽力做好各项工作,较好地履行了自己的职责。现将一年来思想、工作、学习等方面情况总结如下:

一、加强学习,不断提高自身素质。

特别是在学习实践科学发展观活动中,较为系统的学习了有关科学发展的系列文章,增强了对科学发展观的理解认识并努力用于实践。能积极参加党组织的各项政治理论学习,同时本人注意加强对业务知识的学习,从专业技术上对工作加以把握,从而增强实际工作水平和工作能力。通过学习,不断拓宽知识面,提高自身政治素质和业务水平,树立了正确的人生观和价值观,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,也增强工作的责任感和使命感,为履行工作职责奠定了扎实的基础。

二、勤勤恳恳,扎实做好本职工作。

本人认真履行自己的岗位职责,与讲大局、强责任、提能力、抓落实”相结合,工作中我都能分清轻重缓急,安排合理有序,按时、按质、按量完成领导交办的各项工作任务,力求把工作做得更好。

一年来,我带领同事们认真的完成各项工作,为公司的文明、创建、创A等多项工作贡献了力量,虽然取得了一点的成绩,但尚有许多不足,我会化压力为动力,励精图治,抢抓机遇,牢记党性,高标准,严要求,

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篇6:2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 830 字

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忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,担任_年级音乐课有一个学期了,我一直都以新课标的要求为教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、并创造美。

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校为家。

二、教学方面

本学期,我担任_年级的音乐课教学任务。由学生于年龄小,又是刚刚升入小学的孩子,爱玩还是他们这时的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。

1、用心倾听

音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中首先要学会用耳去听,我们的音乐课更要如此。

在回答的过程中,我则主张赏识教育,只要学生能够说,并且符合音乐的情境,哪怕是一个音,我都会赞扬他们,并且鼓励他们再加油。所以学生在上欣赏的时候,课堂纪律很活跃,也爱回答问题。

2、尽情歌唱

这里我所说的尽情是用自己的感情去歌唱。小学_年级学生不宜过多的给学生讲歌唱的方法和练声,如果方法讲太多,小孩子学习起来反而会厌烦唱歌,所以,我每次都是要求学生用听的声音、最自然的声音去唱歌就是最棒的。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加县里组织的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

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篇7:个人年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,全文共 3578 字

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时光荏苒,20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年里,我做为一名职责护士,在护士长的正确领导下,在科室同事们的关心帮忙下,切实坚持以病人为中心,以质量为核心的护理服务理念,适应社会发展的新形势,以服务人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民服务。回顾一年来的总体工作,有心酸、有委屈、也有成就:

一、深入学习、提升素质,扎实练好基本功

一是认真学习科学发展观;认真学习党的xx大精神,自觉坚持以党政策方针为指导。二是加强自身职业观道德观的培育。在工作中我时时刻刻告诉自我要坚持“洁身自律、高度负责、热情服务”的方针,切实做到病人在与不在一个样,领导在与不在一个样,本着为病人高度负责的心态,加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥做为一名职责护士的主动精神,在自我内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自我,培养自我的道德品质。

三是注重护士职业形象,加强自身业务水平。工作中注

意礼貌礼貌服务,坚持礼貌用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发可是肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。业务知识方面,平时坚持学习、注重学习业务基础知识和本科室相关专业知识,如《护士三基三严》、《护理基础知识》等,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急本事。一年来,在护士长耐心细致的指导和支持帮忙下,本人在很多方面都有了长足的提高和提高,为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的基础。

二、耐心细致、热情服务,做到以患者为中心

我本着“把工作做的更好”这样一个目标,以“热心、细心、耐心”为工作准则,开拓创新意识,进取圆满的完成了20__年的本职工作。

认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑清晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。

工作态度端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中期望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。对自我所负责的患者真正做到

“热心、细心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的职责护士,刚进科室时该患者因为丧失了对自我病情的期望,因而拒绝治疗。为了能够让她配合治疗,我每一天都坚持给她按摩、洗脚,用真挚的感情去对待患者。在工作中能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为患者服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

回顾20__年,取得了一些成绩,同时也存在不足,比如作风有些急燥等。在新的一年,我将会以崭新的姿态,再接再励地完成自我的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作,认真学习,严格要求,使自我成为一名优秀的护士而不懈努力。

护士个人年度考核自我鉴定4

是新的一年,是全国卫生系统继续深化改革的一年,在过去的__年中,全体护理人员在院长重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了__年护理计划90%以上,现将工作情景评价如下:

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证,护士工作。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位职责制和护理工作制度,如职责护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士参加总核对1-2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士管理水平

1、坚持了护士手册的记录与考核:要求护士手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士把每月工作做一评价,以利于评价经验,开展工作。

2、坚持了护士例会制度:按等级医院要求每周召开护士例会一次,资料为:安排本周工作重点,评价上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士反馈护理质控检查情景,并学习护士管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士的管理水平。

4、组织护士外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:5月底派三病区护士参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士礼貌用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次,资料为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:

病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房:每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以到达提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,资料为基础护理与专科护理知识,组织护士每人讲一课,提高护士授课本事。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供给优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,经过发放健康教育手册,以及经过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供给了全程服务,包括护送病人去拍片,做b超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了职责护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

七、存在问题:

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

半年来护理工作由于院长的重视、支持和帮忙,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了必须成绩,但也存在必须缺点,有待进一步改善。

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篇8:人事干部年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 2109 字

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为期五天的全县组工干部培训班结束了,对于这次培训学习,我感到收获颇多,受益匪浅,感受较深。

一、感觉到举办这次培训班开的非常及时、非常有效。由于新时期组织工作对组工干部的要求越来越高,特别是当前我县经济社会跨越发展的新形势,更是对组工干部提出了新课题。这次培训,通过邀请专家教授讲解,开拓了思路,增长了见识。通过干部、党员业务知识的梳理,有了更深的理解。这些都对我今后的工作打下坚实基础。

二、感受到县委组织部对组织工作的热爱、对我们组工干部的关心。这次培训班组织井然有序,制定了严密的培训方案,印发了学员手册,成立了临时党支部和班委会,分成8个学习小组,明确工作职责,严明纪律要求,使整个培训过程紧张、有序、活泼。尽管课程安排很紧,但大家都非常珍惜这次难得的学习机会,学习热情很高。

三、对理论学习的重要性有了新的认识,理论水平有了新的提高。理论是基础,是指南,理论上的成熟是政治上成熟的标志。因此,学习不再满足于一知半解,而是在领会其科学体系和精神实质上下功夫,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。通过学习,自己的马克思主义理论水平有了新的提高,进一步增强了政治敏锐性,提高了政治鉴别力,进一步提高了自己运用马克思主义立场、观点和方法解决实际问题的能力。

四、进一步解放了思想,树立了大开放大发展的观念。

1.强化了发展是第一要务的观念。一切服从发展,一切围绕发展,有利于发展的事情多做,阻碍开放发展的事情不为;突破狭隘部门利益的束缚,讲政治、讲大局,以全局利益为重,坚决防止和克服为了个人和小团体私利而置发展大局于不顾的思想行为。

2.要通过开展“3311”主题教育活动来探索建立强化党员信仰教育、宗旨教育、廉政教育的长效机制,增强党员的忧患意识、公仆意识、节俭意识,巩固我镇的先进性教育活动成果,从而推动我镇党建工作上新台阶,促进我镇经济社会又好又快的发展。

3.要切实加强农村基层组织建设。要进一步深化“精镇壮村”工程,要充分发挥选派干部的引领作用。建立并完善村党组织领导下的充满活力的村民自治机制,提高群众参政意识和议政能力,从而达到全面加强农村基层组织建设的目的。

4.要切实加强党员队伍建设和“两新”组织建设。继续深化 “四个培养”工程,大力推进在青年农民中发展党员的工作;做好在农村和社区全面推行无职党员设岗定责工作,使党员有职有位有职责;推进 “双向联系、多边着力、齐抓共管”的新模式,探索建立和发挥流动党支部作用的工作,加强和改进对流动党员的管理;在实际工作中,要通过 “三级联动”的方式加强两新组织即新经济组织和新社会组织的建设。

5.强化服务观念。加快发展靠投入,增加投入靠业主。既要启动民间资本,培育当地投资业,更要降低门槛,引进外地投资者。只有培育、引进一大批业主,兴办一批大企业,才能搞活一方经济。要强化客商发财我发展的观念,对县内、县外客商,都竭诚欢迎。领导干部的要积极主动地接近和联系客商和私营业主,依照政策和法规,提供“全过程、全方位、全天候”的服务,把他们的事当作自己的事来办,为他们排忧解难,使他们到来投资感到安心、放心、舒心,进得来、留得住、能发展。把提高服务质量作为发展经济的“无形资产”来建设,形成服务“品牌”。

6.建立好党风廉政建设的长效机制。镇党委要一直把党员干部的廉洁自律工作作为一项长期性的重要工作来抓,坚持党要管党、从严治党和“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织、部门各负其责、依靠群众的支持和参与”的工作原则,要在以后的工作中继续组织党员干部认真学习荣辱观、《党章》、《党纪条规》以及县委、县府下发的《关于党政机关及工作人员廉洁从政若干规定》等规章制度,同时在党内严格制度管理,建立长效机制,进一步落实关于党风廉政建设的责任,维护党的先进性和纯洁性。

五、对中国共产党的性质有了新的认识,党性有了新的增强。通过这次五天的集中学习,对中国共产党的发展史和发展历程有了更深入的认识。中国共产党从无到有,从小到大,从弱到强的发展史告诉我们:只要坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终做到“__”,那我们党就有使之不尽、用之不竭的力量,我们党就能领导人民从一个胜利走向另一个胜利。作为一个党员,特别是党的领导干部,必须以“__”作为各项工作的出发点和落脚点,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持群众观点,真正做到急群众所急,想群众所想,帮群众所需,时刻把群众的冷暖挂在心上,千方百计为群众排忧解难,努力为群众办好事实事。工作坚持原则,秉公办事,积极同社会上的不正之风和腐败现象作斗争。坚持任人唯贤,反对任人唯亲;坚持实事求是,反对主观好恶;坚持党性原则,反对主观臆断,全面提高识人用人水平,努力塑造思想“正”,业务“精”,纪律“严”,作风“实”的组工干部新形象。

六、感染了我对组织工作的兴趣和热情,增强了干好组织工作的信心和决心。授课专家知识渊博、见解独特,授课领导业务娴熟,教学形式生动直观。使我从中吸取了许多新思想、新理念,学到了不少“拿回去就能用的”知识和技巧。从中也让我切实感受到了组织工作的乐趣所在,增强了干好组织工作的信心和决心

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篇9:2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 1122 字

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你也许无法想象,在去年世界末日来临的那天,我最期望的不是我还拥有一个多么完美的未来,我当时唯一的梦想就是能够真正地去当一位大学生实习音乐教师,在中学宽敞明亮的教室里面陪他们一齐放松学业上带来的各种压力,有一个更好的学习状态。因为在眼中,音乐就是治疗我疾病的最佳良药。

实习第一天的九点,我和我们班上的一位女生碰面后就按照系主任给我们留下的信息,拿着行李背上吉他一齐去一所中学里面当实习的音乐教师。换了一趟车,花费1个半小时后我们俩最终能够去找这所中学的教导主任看看他们是我们安排我们的了。最终那位面容和蔼、戴眼镜的女性教导主任就带领我们去到了教室宿舍,安排好了各自的宿舍后还带着我们在学校里面逛了一圈,他说午时就带我们去见一见我们任教的班级,与年级组长和音乐教室们会个面。在闲谈的时候她不仅仅想我们介绍了目前学校的一些情景,还好心地将他当年初当教师时的一些经验分享给我们,要我们好好把握这次实习机会,争取学到更多的东西。

交谈之后已经快要到学生上午最终一节课的下课时间了,所以这位教导主任就带着我和我同学一齐来到了学校食堂,替我们办理了临时的食堂饭卡,告诉我们教师专属的打饭通道,这样以后我们吃饭的时候就更方便了,由于还没有买好一个饭盒,所以我和我同学等到教导主任走了之后就先用食堂里面的饭碗打好了饭菜,食堂里面的师傅也很热心,给我们的分量都不需要我再次跑到那里笑眯眯地说“师傅,麻烦再加点”了。

中午我一个人从那教学楼里面到处悠着悠着就来到了教导主任办公室,这时才发现我同学和几个不认识的教师正在说话的,我猜这几个教师应当就是那些年纪组长和音乐教师了。经过交谈后,我实习期间就要负责4个班的音乐教学,每周每个班级一节课。这样看似简便的课程其实也并不简单,因为我想既然我们是实习教师,无法教他们唱完很多很多的歌,那么最佳的教学方式就是教学生们唱他们最想要学的歌,或者我用吉他给他们伴奏,他们唱他们最喜欢的歌曲。而如果这样的话,我最大的压力就是怎样调动学生们的进取性,让尽量多的学生喜欢那一首歌。所以我想尽办法地去满足他们,一周之后就听到有部分班主任说他们班的学生想要多上几节音乐课,而平时喜欢到处晃悠的我也碰到不少学生叫__教师好。应对这样一种十分平常的问候,我真的很开心,因为这从一个方面也证明了我是有本事当好他们的音乐教师了,这是对我个人本事的肯定,而如果我拥有更大的信心,那我的个人也将不断提升。

所以这次还未结束的音乐教师实习在实习初期就让我尝到了甜头,我想经过这次实习之后我将不仅仅会学到更多的专业技能,甚至还能够将自我的心态从一个学生转变到教师,这样等到日后我正式毕业要去当音乐教师的时候,我就有利用这个时候打下的基础迅速地开展教学工作了。

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篇10:年度考核自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 1384 字

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一、施工质量检查鉴定

1、20__年2月17日到公司开完会已后按照公司要求进行检查了深圳万科千林山居项目、广州从化夏湾拿项目、检查各项目的技术文件、施工方案、施工质量、施工安全、整个施工生产体系,检查中存在的质量问题、安全隐患、生产要点已全面做出了整改措施和技术控制方法,并将检查存在的各分项工程技术资料上报了公司。

2、根据检查存在的问题我已经做了相关的整改技术交底,并将技术交底下发到各位工长手中,并切要求各项目主要管理人员按照相关技术交底资料实施控制工程质量,在实施过程中因管理体系不建全领导没有高度重视工程质量,层层落实不到位,所以执行中没有原格按照相关技术规范资料落实,没有落实的原因分析;

a、根据目前各项目在建工程存在的质量、和安全问题进一步作出分析,工程质量是企业的生命,一个企业应于质量第一、安全第一为目标。首先公司领导对工程质量就没有得到高度的重视,公司对各项目没有制定明确的质量管理目标、安全管理目标、没有明确可行的质量、安全控制措施,更没有统一的控制目标,所以、导致每个分项工程在施工过程中就没有得到有效的控制。

b、各项目对质量管理存在最大的缺陷就是没有做好有针对性的作业技术交底控制书,高层管理人员对各分项工程的质量管理目标不明确,安全管理也不明确,更不用说有什么指导控制性的有效技术文件,波动性和随意性都比较大,根据检查结果能够反映出前期的实施过程,分项工程施工中基本是根据各位工长的随意性去指挥操作,无论技术高低,没有按照有关规范要求做出相关的有效控制文件。

c、做好技术交底是有效控制工程质量的条件之一,为此,每一分项工程开始实施前均要进行交底,作业技术的交底、施工方案的具体细化,明确更具体的技术实施方案,是工序施工的具体指导文件,做好技术交底首先项目经理就应当高度重视,并切要明确交底的资料包括施工方法,质量要求和验收标准,施工过程中需注意的问题,可能出现的意外问题及应急措施。关键部位,或技术难度大,施工复杂的分项工程,没有做好技术交底的分项工程,不得进入正式实施。

二、生产与质量管理概述

1、建设工程是一个生产的单件性,流动性、波动较大,它不像一般工业产品那样的生产线那么规范,有固定的生产流水线,有规范化的生产工艺和完善的检测技术、有成套的生产设备和稳定的生产环境,所以工程质量容易产生波动并且波动还比较大,同时影响工程质量的因素还比较多,其中任一因素发生变动,都会使工程质量产生波动。如材料规格品种使用错误、施工方法不当、操作未按规程进行、机械设备故障、设计失误、生产系统施工环境等等都会造成工程质量事故。主要一个因素就是人为因素,根据我公司目前在建的工程项目、所存在的质量问题、和安全隐患绝大部份是人为因素所造成的质量问题和安全问题,总的归纳起来主要有五个方面,人因素、材料因素、机械因素、施工方法、施工环境五大因素。

2、人员因素、人是生产经营活动的主体,也是工程项目建设的决策者、管理者、操作者、工程建设的全过程,如项目的规划,决策、勘察、设计和施工,都是经过人来完成的。人员的素质,即人的文化水平、技术水平、决策本事、管理本事、作业本事、控制本事、身体素质及职业道德等,都将直接地影响施工质量,所以人员因素是影响工程质量的一个重要因素。所以要加强管理人员的自身管理素质,提高质量、安全的管理素质,首先要从领导做起,要从领导抓起。

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篇11:学校食堂管理年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1353 字

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转眼间一个学期又要结束了,回顾这学期所从事的美术教育教学工作,基本上比较顺利圆满的。能够说,在工作中我享受到了收获的喜悦,但也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作鉴定如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

一、美术课堂

这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽梦想,可是我们能够取长补短,在指导技巧的同时,鼓励表现主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,可是教材里丰富的课题能够给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的一个情感要素!那么怎样样让学生一向坚持着这份学习的进取性呢?

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择将教材里的课题进行扩展,在上好教材重难点的情景下,不忘介绍学生们感兴趣的资料。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自我的创作思路。并且经过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也能够培养学生的鉴赏本事。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找资料。当学生看着自我的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自我会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的进取性就上来了,学习紧张的神经也放简便了。此刻,学生的进取性提高了,而我上课也简便了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

高一年这边课堂教学以美术鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的欣赏讨论中,让学生获得正确的审美观、艺术观。课堂教学涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集很多可能被学生提问到的资料。精心准备用于多媒体幻灯片的图片和视频,有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五午时第三节第四节课,旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟本事,使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很进取的自动留下提问和绘画。虽然超出工作时间,可是看到学生那么进取也是一种很大的动力。总之,在实际教学中,我都以培育学生本事,提高学生的素质为目的,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

二、教师自身素质的培养

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自我,完善自我,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自我更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自我最大的热情把它完成好,做到“任劳任怨、优质高效”。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。

这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够梦想等。我会好好鉴定教学经验,再接再厉。

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篇12:人事干部年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 1441 字

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照干部考核委员会办公室《关于认真做好XX年度党政机关、企事业单位工作人员考核工作的通知》(以下简称《通知》)的要求,XX人大坚持把xx大和xx届三中全会精神作为此次干部年度考核的指导思想,以履行职位职责和完成目标及平时考核为基本依据,对单位全体职工全年的工作进行了客观公正的考核。现将我单位X年度干部考核工作总结如下:

一、认真学习,领会掌握文件精神。我单位接此《通知》后,单位领导高度重视,立即组织全体职工对文件进行了学习,特别是对考核的范围和对象、考核的方法、程序和步骤进行了重点学习,做到了边学习领会文件精神,边结合人大工作实际情况,确定考核人员范围,讨论制定本单位考核方案。根据要求,我单位全体人员按时参加了考核。

二、加强领导,成立考核领导小组。为切实做好干部考核的各项工作,经职工会议研究决定,考核领导小组还由上半年考核领导小组成员担任,明确了领导小组的职责,制定了干部考核工作责任制,对领导小组成员提出了严格的要求:首先自己吃透文件精神,严格执行《阿克苏地区干部年度考核暂行规定》,按照谁考核谁负责的原则,把考核工作作为衡量考核人员的素质和工作表现的重要标志,对考核工作不细致,不认真,考核有误,隐瞒问题而造成结果失真的,要追究考核小组成员责任,增强了考核领导小组的现任心和业务能力。

三、妥善安排,积极做好考前准备工作。干部考核领导小组认真履行职责,按照要求为每个办公室购买了一瓶蓝黑墨水,特别是对于个人总结(述职报告)做了重点要求:一是严格控制字数,县级领导干部的述职报告控制在3000字以内;科级领导干部的述职报告控制在1500字以内;一般干部和工勤人员的个人总结控制在1000字以内。二是严格格式,按照个人职位职责和目标任务、履行职位职责和完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等四个部分认真撰写。由于进行干部年度考核时,正值地区人大工委前来我县观摩评比人大工作的关键时期,人大工作尤其繁忙,白天忙于筹备工作,无时间撰写个人述职报告。根据实际情况,考核领导小组作出了“两不误”的决定:白天继续抓紧抓好观摩评比的各项筹备工作,晚上抽时间撰写个人述职报告,正确处理业务工作和考核工作之间的关系,确保观摩评比和目标管理考核双丰收。

四、规范程序,严格落实文件有关规定。我单位考核领导小组严格按照《通知》要求和程序逐项进行。11月20日,我单位进行科级领导干部和一般干部述职测评时,县委组织部有关同志参加了述职大会,并对科级干部进行了民-主测评。在测评工作过程中,注意把测评工作和民-主生活会结合起来,发扬我党批评和自我批评的优良传统,本着“惩前毖后,治病救人”的原则广泛进行了批评和自我批评。通过批评,消除了同志们之间的误会和隔阂统一了思想,增强了团结。目前,考核领导小组正按照要求对《干部年度考核手册》进行认真检查,将此作为评优的一个重要依据。

五、严格比例,积极做好评优工作。考核领导小组针对部分职工对评优工作抱着“不屑一顾”和“一味争优”的两种不正常心态积极做好思想教育工作,教育职工要真正把那些“德、能、勤、绩”表现俱佳的人员选出来,使优秀人员能够真正起到表率作用,使大家心服口服,收到“点亮一盏灯,照亮一大-片”的效果。即要积极参与评优工作,又要防止出现争优的不正常现象,考核领导小组严格控制比例,我单位共有8名科级领导干部,其中评选1名优秀;一般干部10名,其中评选优秀1名。

六、按季操作,确保完成目标任务。县人大机关干部考核办公室严格按照县考核办的要求。

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篇13:人事干部年度考核个人总结_人事工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 3893 字

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人事干部年度考核个人总结

篇一:

20xx年即将过去,回顾一年來的工作,感慨万千,感谢公司领导及各部门的大力支持与配合,人事部基本完成了预期的工作,具体工作如下:

一、建立健全各项规章制度,强化管理:

公司坚持从基础管理抓起,加强对公司的规范管理,一是建章立制,逐步规范人事管理,为进一步完善公司人事管理,理顺管理关系,使公司人事各项工作有章可循。先后制定了:《工作守则》;《安全制度》;《房务部工作制度》;《餐饮部工作制度》;《中厨房工作管理制度》;《XX人事部工作制度》;《财务部工作制度》;《工程部工作制度》;《安全部工作制度》并上墙悬挂。开业后,结合实际工作情况,制定出台了《员工宿舍、更衣室、浴室的管理规定》、《员工餐厅用餐标准、用餐时间等管理规定》等;二是,在各部门的大力配合下由人事部牵头,草拟了《各部门的工作运营手册》;三是,加强内部管理,提高执行力,通过完善XX员工请销假、考勤管理规定、员工职务晋升管理规定等规章制度,有效提高了工作效率和管理水平;四是,建立建全了会议纪要制度。

二、加大员工的招聘力度,提高员工的整体素质,稳定员工队伍的建设

1、在公司开业前期,为了确保公司如期开业,人员招聘是头等大事,在总经理的指导下,加大招聘力度,采取了多种形式,圆满的完成了开业人员的供给。先后到人流量比较集中的小寨、韦曲、西翻学院、蓝田等地;其次利用网络招聘,先后在58同城、赶集网上发布公司招聘信息;三是发动内部员工采取推荐等形式。但前两种招聘途径收效甚佳,后期主要以内部员工推荐为主要招聘途径。累计招聘217人,录用85人,在职41人;流失率52%。

2、不断提高员工的综合素质和业务技能:不定期召开员工大会,认真学习公司的各项规章制度及时传达总经理的重要指示及会议精神;全面了解员工思想动态的工作,展望公司的发展前景,解决员工的后顾之忧,稳定了员工队伍;后期通过各部门定期上交培训计划进行跟踪与监督;协助各部门对新员工进行转正考核。特别是201x年11月客房开展了铺床技能比赛,通过比赛及时总结员工业务技能方面存在的问题,同进发现了比较优秀的员工。也激发了员工的参与性,锻炼了一批业务上争当先进的员工,使员工的业务技能水平不同程度的有了较大提高。

三、提高员工消防意识,积极组织培训及演练:

为增强公司从业人员的消防安全意识,按照总经理的指示,在工程部的大力支持下,20xx年9月23日公司对全体员工进行了消防安全大演练。通过演习,切实加强了员工对消防知识的掌握和实际操作,提高了大家的消防意识,及处理火警事件的应变能力和组织能力。

四、丰富员工业余生活,增强公司的凝聚力,齐心协力开展全员销售活动:

为进一步丰富员工文化生活,公司组织了丰富多彩的的员工业余生活及娱乐活动。于20xx年9月、10月份为当月过生日员工举办了别开生面的生日会。12月份举办了趣味运动会,通过组织各项活动,提高了员工对公司的归属感和认同度,凝聚力,使广大员工真正地融入到公司的大家庭中,更好地为公司创造效益,并加深公司企业内涵。

为了加大促销力度,公司开业后,大小节日能及时推出的各类优惠促销活动,并组织各部门员工,进行外出宣传,对周边的村镇、蓝田、韦曲、环山附近各大专院校等地先后进行了大量的宣传活动,共发出促销彩页达上千份,特别是对人流量比较集中的小寨、韦曲、野生动物园、南五台等地方也相继进行了彩页的发放。

短短的几个月,的确做了点工作,但离公司领导们的要求还有一定的距离,工作还存在着许多不足:

一、员工招聘方式单一,补给不及时,造成各部门人员短缺

本年度,虽然通过了内部、传单等形式的招聘,但效果不理想,在特殊时期,使一些较好的员工流失。同时,给各部门工作开展带来了一定的难度。

二、员工培训力度不够

俗话说:“玉不琢不成器”,再有潜质的员工,若不受到良好的培训,也发挥不出来多大的作用,在本年度,虽然我部开展了几次培训工作,但因业务能力欠缺、缺乏超前的管理意识,由于知识面窄,导致管理视角不广,使培训达不到预期的效果。

三、员工事务管理不到位

员工事务涉及面比较广,包含了员工食堂、宿舍、洗澡间、更衣柜等方面,在条件较艰苦的情况下,基本上解决了员工的衣食住行,但仍存在较大差距,比如:员工宿舍夏热冬冷,且夏天漏雨严重,至今未能彻底解决,食堂饭菜花样不多等。

针对上述这些问题,20xx年人事部将从以下几个方面着手工作:

一、完善制度,向实现管理规范化进军

成功的企业源于卓越的管理,卓越的管理源于优异、完善的制度。随着社会的不断发展,搞好管理制度无疑是其持续发展的根本。因此,在原有的规章制度上完善,合理而科学的公司管理制度的运用便迫在眉节,为了进一步完善公司制度,实现管理规范化,15年将制订《员工手册》使员工“有法可依”,当然,我们在强调一致性的同时,还注重了让员工有发展自身才能的自由,更大限度鼓励员工动脑动手,大胆干、放手干,从而限度激发了员工的潜能。

二、加强培训力度,完善培训机制

企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高,尤其是部门负责人及领班,他们身肩重责。需根据实际情况制定培训计划,从真正意义上为他们带来帮助。另外新员工入店培训是必不可少的。

在20xx年中,每个季度对公司全体员工进行相关规章制度的学习,另各部门的相关技能实操培训也必须每半年进行一次。并对各培训进行考核,以技能实操考核及平时待客礼节礼仪、态度来确定工资的等级。以此加强员工的对客服务,使我们的软件在上一个台阶。

三、协助各部门工作,积极主动听取各员工建议及意见

继续配合各部门工作,协助处理事件处理。15年是公司拓展并壮大的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以积极主动听取各员工建议及意见是人事部工作的重心。只有员工能高高兴兴的服务于我们的顾客,我们在新的一年里才能更好更快的发展壮大。

四、关心广大员工生活,努力建立健康向上的文化生活

关心员工生活,注意工作方法,是调动工作积极性的有效措施。切实改善员工生活,进一步改善员工用餐,充分保证员工以充沛的精力投入到工作当中。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。相信在总经理的正确领导下,人事部将克服过去的一年里工作的不足,再接再厉,迎接新的挑战!

篇二:

我于201x年11月9日以咨询助理的身份进公司,成为公司的一名普通员工。201x年9月23日被提升为行政与人事部见习经理,两个月后被正式任命为行政与人事部经理。从入职到现在,回顾将近一年的工作,有进步也有不足,下面我从三部分来对我的工作总结范文。

一、个人品行:

在刚入职时,作为一名新员工,对公司的很多情况都不了解,为了适应新的工作环境,我以归零的心态来接收这里的每一项工作,每一位同事,公司的每一个制度。为了尽快了解学院情况,我搜集了很多公司的资料来学习,遇到不懂的或不清楚的地方,及时向同事请教,这样,我用最短的时间掌握了公司的情况,工作打下了基础。由于我的努力和出色的表现,在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间,我兢兢业业,坚持原则,做好每一项工作。为人正直,原则性强,这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养,行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆,为人正直,正是确保了处理事务的公平、公正。例如:在做员工考勤考核时坚持考核制度,不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议,参加培训等方面严格遵守学院制度,以此作为标杆,在员工行为不符合制度要求时,严格执行制度所规定的行为,对其违规行为进行处罚。

二、管理思维:

我欣赏王石在“全球通”广告宣传里的一句话:“每个人,都是一座山,世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上,即便前进一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,视野就不同,思考问题的角度也不同,那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题,掌握全局观念,只有这样,我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做,把学院利益、学生的利益放在首位,才能真正为领导分忧、减压,为学员成长贡献自己的微薄之力。

三、积极组织员工活动与员工培训

员工活动是放松紧张的工作状态的有效调节剂,是增加团队凝聚力的途径,员工培训是提升员工素质、统一认识、统一思想、统一行动的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次组织员工活动与培训,例如组织员工篮球赛、跳绳比赛、执行力培训、技能培训等项目,得到了员工的认可。

四、行政的服务性工作

行政工作是项服务性工作,为各部门提供良好的服务,配合各部门的工作,为每位员工建立家的温馨,让每位员工有归属感是我们义不容辞的责任。为此,我们首先从美化办公环境做起,每周进行卫生评比,并张榜公布,表扬卫生好的,批评卫生差的,使每位员工都能认识到,办公室就是我们的家。为过生日的员工庆祝生日也是建立企业文化的一部分,使员工感受到亲人的关怀,家人的温暖。

五、奖惩有法

奖惩有法也是激励员工的有效方法。对进步明显、贡献突出的员工进行精神和物质上的奖励是对员工成绩的认可,也是激励其他员工的有效方法。为此,我们评出了201x年的进步奖、贡献奖及优秀员工,鼓励真正优秀的员工,为其他员工树立榜样。当然,对于违反学院规定、未及时完成工作、拿出结果的员工给予相应的惩罚也是必不可少的,当然,惩罚不是目的,我们是既要让员工认识到自己的错误,也鼓励其能够用心认真工作,给每一项工作提交一分满意的答卷。

在过去一年的工作中由于我的努力取得了很大的进步,通过人事部工作总结范文,我找打工作方法和技巧,更好的执行xx年人事工作。

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篇14:2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 1631 字

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本学期,我担任初一(2)班班主任,兼任101、102班数学教师,以及数学竞赛班辅导教师。我热爱班主任工作和教学工作,为了提高自我的本事,我认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,不断提高自我的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加学校各类教育培训,并及时做了反思和鉴定。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、班主任工作

本学期我担任初一(2)班班主任,我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标,将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上礼貌礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。经过学生干部培训加强学生自我管理本事、经过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、经过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。经过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制,进一步实现了“人人当班干,人人都能管”的班级自主管理目标。

本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想),期中考前后单独家访20人次,策划主持全班学生家长会1次,受到学生、家长、教师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动,效果明显。

入校以来,本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校礼貌班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍,本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项,学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人,充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征,培养了学生的综合素质。

2、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分准备,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生学习的特点,研究每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并发表自我的看法和观点。

课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动、好玩,缺乏自控本事等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,并提出了改善的提议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情景,点到为止。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,建立好了良好的师生关系。

本学年承担校外公开课一节(__中学),获得教师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导教师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1

名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年教学工作中,数学考试成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,提高明显。

我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。

在教学工作中我也有自我不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习,勇于创新的精神,努力使自我成为一名让学生欢心、家长开心、领导放心的“好教师”。相信经过我的努力,必须会迎来绚丽多彩的明天。

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篇15:人事干部年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 2067 字

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今年,在县委、县政府的领导下,认真践行重要思想,围绕改革发展稳定的工作大局,坚持以经济建设为中心,积极开展各项活动,~完成了上级党组织交给的各项工作任务。现对本年度工作作一简要汇报。

一、政治思想坚定

我一直重视加强学习和党性修养,努力提高理论素养,要求自己精神境界要高,政治上要强,树立正确的世界观、人生观和价值观。做到了严格遵守党的政治纪律,以大局为重,以党和人民的利益为重。

(一)理论学习求深求真

一是认真学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国人民政治协商会议章程》、《达州市关于行政机关行政过错责任追究制暂行办法》以及其它林业法律法规及业务知识。在学习中突出系统性,掌握其科学体系;二是积极参加县委中心组的学习和讨论,并撰写学习心得体会;三是平时尽量减少事务应酬,不管工作再忙,每天都要挤出时间学习,特别是利用晚上和节假日学习。

在学习和工作中,我运用同志实事求是的立尝观点和方法,研究新情况,解决新问题,坚持不唯书、不唯上、只唯实,用理论指导实践,在实践中得到了较大提高,从理论上的成熟走向了政治上的成熟,增强了执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

(二)党性锻炼求严求强

我坚持党性锻炼,按照领导干部要讲政治的要求,在政治上始终与县委保持高度一致,在大是大非问题上,做到头脑清醒,政治坚定。坚持顾全大局,主动积极向党组织领导和县委请示汇报工作。通过认真严格的党性修养,增强自己的政治素养,自觉做到个人服从组织,下级服从上级,尊重爱护同志,努力维护党的团结和统一。

二、坚持民主集中制

坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的民主集中制原则,凡重大事宜都经集体研究作出决定,并坚决贯彻执行,没有特殊更没有特权。一是彻底改变了多年以来班子成员团结不够、合力不强的状况,形成了相互支持、团结协作,密切配合的良好局面。二是根据工作需要,对班子成员进行了分工,实行分工负责制,明确了分管工作和职责。三是工作分工不分家,相互支持,团结协作,密切配合,形成整体合力,将林业事业推上了新的台阶。四是经常开展批评与自我批评,按时召开,在领导班子中形成了大事讲原则,小事讲风格,思想上常交流,工作上常商量,感情上常沟通的科学管理和民主决策的良好氛围。

三、选拔任用干部方面

坚持贯彻党的干部路线方针政策,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则、条件、标准和程序选拔任用干部,自觉抵制选人用人上的不正之风。一是坚持党管干部原则;二是坚持任人唯贤、德才兼备原则;三是坚持群众公认、注重实绩原则;四是坚持公开、平等、竞争、择优原则;五是坚持民主集中制原则;六是坚持依法办事原则。符合把领导班子建设成为坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领,全心全意为人民服务,具有领导社会主义现代化建设能力,结构合理、团结坚强的领导集体的要求。

四、立党为公、执政为民

牢固树立了立党为公、执政为民的理念,所做的每一件事情,代表了最广大人民群众的根本利益。一是树立了全心全意为人民服务的思想,发扬了求真务实、言行一致的优良作风。二是作风扎实,深入实际,进行调查研究,帮助基层解决实际困难。今年9月,本人带领副书记赖从建、机关党委书记刘国英同志,深入基层各单位,专门征求意见,解决具体问题,基层干部职工深受感动。三是加强了党员、干部、职工的思想政治工作和教育管理,坚持三会一课制度。四是开展了创先争优活动,拟定了创先争优的五年规划及实施方案。五是开展了林业系统警示教育活动。六是开展了四项教育活动,取得了显著成效,使全体林业干部职工提高了政治理论水平,增强了共产主义信念,密切了党群干群关系,形成了爱岗敬业、廉洁从政、为民谋利、开拓奉献的良好局面,提高了办事效率,树立了良好的林业形象。七是为民办好事办实事效果佳,为基层林业站争取纳入了财政预算;为国有林场土地工理顺了劳动关系,解决了职工的后顾之忧;为改制企业原木材公司职工理顺了户籍关系;现正在协调解决国有林场医保事宜。八是对团坝镇赵家村进行了重点帮扶,为群众排忧解难,帮助老百姓脱贫致富,该村人平纯收入增加150元。九是关心本系统机关干部职工及退休职工生活,包括救助本系统困难职工子女上学,慰问贫困党员,看望职工及退休干部生病住院等。

五、廉洁自律

一是自觉遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定,自觉遵守党的纪律,执行党的决定,廉洁自律,以身作则,抵制各种不正之风,凡是要求别人做到的,自己首先做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做。二是勤俭节约,发扬艰苦奋斗的优良传统,严肃了有关纪律,并层层签订了责任制。三是过好五关,淡化名利,自觉遵纪守法,严格依法行政,树立了良好的领导干部形象。四是严格财务管理和工程质量管理,做到节约开支,帐目清楚,无挪用、乱用现象。五是退耕还林和天保工程造林用苗木坚持公开招标,一切正规化、公开化、程序化动作。六是不同流合污、推波助澜,而是洁身自好,纯洁党性。工作28年,自己、妻子、女儿均未涉足商场,畏商场如虎,更谈不上违规经商办企业。七是从来不参与任何形式的赌博。

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篇16:2024年教师年度考核自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:教师,全文共 1429 字

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本学期在学校领导的正确领导下,我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出鉴定,期望能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面鉴定如下:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。

2、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出鉴定,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常经过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类鉴定,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导,以满足不一样层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,鉴定经验教训,使教学工作更上一层楼。

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篇17:教师年度考核工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1655 字

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一、思想政治方面:

我能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“社会主义核心价值观”的理论,并认真撰写学习体会,还通过了学校“社会主义核心价值观”理论学习的考试。在四川大地震时我共捐款400元,遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;关爱学生。

二、教学方面

1、备课

不论是教一年级还是教五年级,我都能积极参加区、校教研活动,积极参加教材教法的学习与培训,能根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了备的课能跟上时代的步伐,我常上网查资料,学习并借鉴别人的经验,在上网时有不懂的地方就虚心向我校年轻教师学习。

2、上课

上课前能做好课前准备,做到讲课时,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,使学生有举一反三的能力。能培养学困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课反思,找出不足。

3、辅导

我利用课间、代管的时间和下午放学的时间,对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺,比如,学生计算能力差,我就出不同类型的计算题如:口算、竖式计算、脱式计算、简算等等,先要求学生独立计算,老师检查后,找出错的原因、利用下午放学后的时间分层次留下出错的学生,一个一个的进行辅导,对有进步的学生进行表扬和小小的物质奖励。通过辅导,大部分学生在计算的能力方面有了很大的提高。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些能起到巩固的作业和有利于学生能力发展的作业。对学生作业习惯要求很严格,作业字迹要工整,格式要规范,对学生作业的评价定期统计,看谁的作业“优”、“甲”、“你真棒”多,对表现好的学生即时张榜表扬,期末进行小小的物质奖励。

三、职业道德:

教师的职业道德包括很多,但最重要的是要爱学生,关心学生,爱学生就要了解学生。为了了解学生我课间和他们一起聊天、跳绳,和他们一起跑步等,在闲谈过程中了解他们的基本情况。我班有一个女同学,家里姊妹3人,学校搞实践活动行时,她流着泪对我说,她很想去,但是家里经济条件很差家长不同意她去,我看这个学生哭得那么伤心,和其他学生心情不一样,我就说,你去吧,这48元钱桂老师替你出了,希望你去了后要好好的写一篇作文,这个学生本来学习很认真,通过这件事在学习上更努力了。还有一个男同学,在学校早锻炼进教室后,我发现他将过早的食物(就是炸的糍粑)放在屉子里,我问他怎么没有吃,他说没有来得及吃,等下第一节课后再吃,我觉得课掉了老师可以帮他补,但是在这么冷的天吃冷食物,会影响身体健康,我说你现在就吃吧,等一会就冷了再吃对身体不好,我当时也要求全班学生,以后要早点过早,按时过早,从学生的眼睛里我看出他们的心里在想老师很关心他们,我觉得这也算是对学生的爱,也算是以人为本。

四:出勤:

我的身体素质不好,为了不影响工作,我坚持锻炼身体跑步,有一点小病我就坚持不请假,所以在这一年里我做到了全勤。我会继续加强锻炼,做一个身、心健康,乐观向上,遇事坚强的人。

五、成绩:

我班快接近60个学生,成绩差异大,教学还是有很大的难度,但是我做到了耐心,比如我在为学生补课时发现,学生对以前学过的计算顺序:先算乘除后算加减是这样理解的2.5÷3.4×2,他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,说明他对计算顺序没有理解,我就出了一组题有同级运算的和不同级运算的让他对比看,同级的先算什么,不同级的先算什么,使他终于明白了先算乘除后算加减的含义。我的成绩就是这些平凡小事,没有轰轰烈烈,我觉得学生的成绩和他们自己比都有进步。我除了带一个班的数学,还兼管整理和管理学校的档案,对这个工作我也是非常认真,工作量越来越多,我有时利用休息时间进行整理,今年的师德档案经区检查合格,文书档案获得区先进,我也被评为学校先进党员。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我会加强学习不断改进自己的教学方法,把自己的所知倾其所有地奉献给学生。

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篇18:事业干部年度考核总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:部长,全文共 598 字

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各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,来使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室,从来没有遗漏掉一份文件。

在今后的工作当中,一是要多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。勤练多写,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每日记工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

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篇19:2024年度考核自我鉴定_自我鉴定范文_网

范文类型:鉴定书,全文共 301 字

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2019年度考核自我鉴定

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

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篇20:人事干部年度考核个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:人事,部长,个人,全文共 2730 字

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一年来,我坚持踏踏实实做事,老老实实做人,兢兢业业,尽心尽责,较好地完成了本职工作,现将工作总结如下。

一、坚持学习,努力提高自身素质

做为一名基层领导干部,我注重加强学习,充实自己,努力提高自身素质,以适应形势发展的需要。在工作之余,自己能够坚持学习各种专业知识。在实践工作中,虚心向同事学习,在认真学习和实践的基础上,对照《党章》要求,时刻进行反省、分析与整改。二是能够积极维护班子的团结。在工作中,能够互相学习、共同决策、密切配合,认真执行上级文件精神和领导交办的事项,努力提高工作效率。三是以《廉洁自律若干准则》为标准,严格要求自己,坚持过硬的工作作风,深入学校、深入课堂、深入师生,为新一轮课改服务,为推进素质教育服务,为义务教育均衡发展服务,为提高教育质量服务。

二、坚持创新,全力服务教育教学

按照上级要求和年初单位确立的各项目标任务,一年来,在同志们艰辛努力下,较圆满地完成各项目标任务。

1、保证了教育信息网的正常运维。一是更新教育信息网发布平台,改造网站主页页面,新增语言文字等13个功能栏目,x教育信息网访问量累计超过407万次,点击量位列全市网站前三位;二是完善市教育局党务政务公开网站,新建局长信箱等十多个软件平台;三是积极推动校园网站建设。全市新建校园网站30个,推广专任教师博客40个,新建教学教研QQ工作群15个。四是收集、整理、发布教育信息和资源。全年发布教育网络新闻4976条。

2、组织了两项考试。我们通过增加试题量、改进评分办法(课改的目标知识与能力、技能与方法、情感态度价值观,验证性实验、探究性实验)、更换监考人员等办法全面推出新的考试模式,提高考试信度,推动两科常态教学开展,顺利完成了15687人参加的初中毕业生实验技能考试和13591人参加的初中生信息技术考试,不仅考生成绩普遍提高,而且考试组织也实现了0投诉以及0失误。

3、完成了三次采购。我们与政府采购监管办以及政府采购中心密切配合,3次集中完成了21个大项、3315个小项,总共14063件物品,总价值4573358元的采购任务,为中小学节约资金191万元如x中学网络教室项目,计划需要40万元,经过几轮竞争性谈判,最后只用了346180元。

4、实施了四个项目建设。实施国家、省以及市级义务教育学校标准化建设工程,大力推进教育装备标准化建设。今年我们展开实施了四个项目的建设。实施了初中标准化实验室项目以及教育部小学科学实验室示范项目、农村中小学远程教育班班通工程项目、黄鹤楼科技园文体器材捐赠项目(物流、接收、安装、调试、验收)、小学标准化网络教室暨学校电子白板教室项目。

5、开展了五项活动。一是电化教研。国家以及省级电化教育课题研究及评估,现代教育技术实验校教育技术运用论文、教学设计、教学课件、教学整合课例研讨等。二是师生竞赛。对口四个部门,参加了信息技术创新与实践活动、中小学电脑制作作品评选、幼儿园信息技术应用作品评比活动、e21杯湖北省飞手计算机录入竞赛、教育信息化核心技能大赛、中小学电影课大赛活动、教育技术理论与实践征文评选活动、教师电教作品大赛暨多媒体教育软件大奖赛、中小学电脑机器人竞赛暨全国中小学电脑制作竞赛类项目湖北省选拔赛、校园DV大赛、主持人大赛暨全国中小学校园电视评选活动选拔赛、中小学公开课电视展示活动、中小学教师电教五优评选、中小学《空中音乐课堂》教学应用评优活动、农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛、国家、省优秀自制教具评选活动、省实验两优评比、省中学化学教师实验技能创新大赛、省中小学学生读书征文竞赛、市州政务网站以及高中校园网站绩效评估等活动21次。参与活动的师生近5万人次,覆盖了全市94%的学校,参加国家、省组织的各项活动,共获得组织奖4个,优秀指导教师奖6个,一等奖3个。元月10日7月份,组织了全市师生参加全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC),共计31145人,获初中网络英语一等奖2人,其中1人(赵钰荃)参加现场决赛(三中);教师作品获省级一等奖3人,其中1人上报评选;学生作品获省级一等奖4人,并有两人入围国家评选,其中1人(王嵩超)参加现场决赛。三是教师培训。直接组织、参加省级以上各类培训(国家英特尔未来教育基础课程项目、农村初中实验教师培训项目、市级远程教育项目管理员培训、校园网管员等)16次,达2714人次。四是工作指导。观摩指导信息技术与学科整合课、信息技术课、实验教学课、运用远程教育资源活动课129节;召开专题座谈会5次,开展专题视导检查4次。五是管理服务。上半年人平下乡下校45天,摄像制作优质课33节;收集课堂实录、活动录像、制作PPT等本地资源100G,维修设备225台套;集中送货下乡3次。足迹遍布全市21所高中、46所初中、158所小学,尤其是其中的126所村小。

三、坚持自律,以身做好工作表率

我始终坚信一个宗旨:忠诚党的教育事业,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认认真真接受监督。工作中,一是自觉加强党性锻炼,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,政治上靠得住,经济上过得硬,坚持勤俭节约,反对奢侈浪费,真正做到廉洁奉公,勤政为民。按照领导干部廉洁自律,勤政廉政的工作要求,对照《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)办法》,坚持按财务制度办事,坚持民主集中制原则,坚持重大事项及大额开支办公会研究决定的原则,做到一个基层党员干部党风廉政建设应达到的基本要求。崇尚科学,反对邪说,立场坚定,态度鲜明,力求在党员干部中做出表率。二是坚持民主集中制,主持全面工作以来,我能够贯彻落实民主集中制原则,凡重大、重要工作坚持请示党委,形成集体研究,民主集中、会议决定,有效地增强了决策的科学性和准确性。坚持做到不抢先发言定调子,不强制拍板作决定,在工作中做到尽职尽责而不越位、错位。

一年来,由于我们务实的工作,受到领导、同事以及上级业务部门的好评和充分肯定,各项活动走在全省前列,教育信息化、门户网站建设等工作成为全市教育的拳头产品,期间,所在单位也被上级主管部门授予湖北省先进电教单位、全国优秀教育门户网站等荣誉称号。我本人也被评为全国电化教育先进工作者。一年来虽然取得了一些成绩。但是离组织的要求还有距离,在今后的工作中将不断加强学习,更新知识,适应新时代的需要,不断深入基层调查研究,发现问题,解决问题,不断充分完善自我,克服官僚主义,力戒形式主义,牢固树立全心全意为学校服务的宗旨,尽心竭力为师生办实事、办好事。以先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的胸怀和境界,处处以教育教学利益为重,做到为事清廉,身体力行,扎实工作,不辜负党和人民的期盼。

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