2024年运动会工作总结
20x年4月13日我校举办了春季趣味运动会,比赛进行了约四个小时,师生在比赛中团结协作,为了班级荣誉共同拼搏,比赛在欢快、热烈的氛围中取得了圆满成功。
本次比赛项目丰富多彩,先后进行了50米跑接力、两人三足接力、跳绳接力、穿衣比赛等七个团体项目,两个各人项目。在50米比赛中,同学们争先恐后,拼劲十足,六年级李嘉庆同学,在比赛中一马当先,带领大家取得团体第一名;在穿衣比赛中,能看出同学们平时自理能力非常强,一年级二班同学在比赛中荣获班级第一名;呼啦圈比赛更是一大亮点。
这项内容平时体育课接触的很少,但是报名的同学很多,在比赛中同学们尽情的展示,在四年级组比赛中,参加比赛同学都很优秀,最后裁判员判定全体参加比赛同学荣获并列第一名。在200米跑的比赛中,同学们奋力争先,五年级二班的孙家豪同学,在比赛中摔倒了,但是他没有放弃,爬起来继续比赛,很多同学为他鼓掌助威,赛场上无论成败,他们都是好样的。
在比赛中我们首次增加了教师比赛项目——夹乒乓球比赛。老师们积极报名,并在比赛前积极的练习,二年级组的李艳茹老师,自己在家里拿来筷子,利用课余时间练习,把整个教研组都带动起来。在操场上,同学们看到老师也参加比赛,都兴奋地高呼起来,每个班级同学都为自己的老师加油,比赛气氛达到高潮。在最后一组中,韦校长也参加到比赛中,他虽然有些胖,但是一点都不示弱,最后取得了第二名的好成绩。
在比赛中也出现了一些问题,现在总结如下:
1、腿夹球比赛项目,出现争议,主要表现两点:一是夹球的位置,二是比赛中球掉了,掉在哪里从哪里捡起来,裁判员不好判定。对于这种情况,以后比赛中增加裁判员的人数。
2、呼啦圈展示比赛,由个人的展示改为团体的协作。
3、“车轮滚滚”比赛项目,改为滚动呼啦圈,效果会更好些。
总之,这次比赛很圆满,师生之间团结协作,达到了预期目的,相信全体老师和同学们都会以此为契机,更好的投入到工作学习中。
更多相似范文
篇1:运动会入场口号推荐
学问的宫殿绝不势利,谁都可以踱进去。
立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。
应用法学院:应法加油。
天道酬勤,健康起来。
心理健康加身体健康就是幸福。
法学院:凌云赛场,斗志昂扬,文韬武略,笑傲群芳。
人类需要体育,世界向往和和平!
比出风采、超越自我。
我运动,我快乐,我锻炼,我提高。
民商法学院:青春无畏,逐梦扬威。
高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。
我运动,我健康,我快乐。
努力拼搏,自强不息。
以勇求改,以改求变,以变求进。
外语学院:健康重庆,运动先行,风华外院,赛场呈现。
赛出成绩,安全第一。
刑侦学院:刑侦刑侦,飞舞青春。
全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。
努力奋斗,勇敢争先。
团结,拼搏,进取。
人人关心体育,体育造福人人!
努力拼搏,永夺第一。
开展全民健身运动,全面建设小康社会!
体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!
篇2:运动会活动优通用总结
金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。20_年10月22至23日,我校秋季田径运动会在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、圆满结束。校运动会期间,学生踊跃参赛,师生共同参与,团结一心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出"更高、更快、更强"的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:
一、领导高度重视,处室保障得力
运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得圆满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。
二、教师积极参与,团结协作到位
本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的圆满成功奠定了坚实的基础。
1、体育组全体教师全力以赴、尽职尽责
为了筹备本次运动会,全体体育教师通力合作,加班加点,从制定规程、发放规程报名、秩序册的编排、场地器材的准备、开幕式的预演、裁判工作等做了大量的准备工作。尤其是运动会日程的安排和秩序册的编排、打印、校对、装订,工作量之大,是有目共睹的。全体老师在体卫艺处的统一安排下,积极开展工作:开幕式各个方阵的训练,特别是入场式的训练,涉及到三个年级58个班近四千人的训练,还有1000多名运动员的赛前指导工作,全组教师付出了极大的心血和汗水,凭着团结协作,努力工作,得到了领导的赞扬与好评。
2、裁判员师生素质强,工作效率高。有近一百五十多人担当了本次运动会的裁判工作,所有教师裁判员、学生裁判员工作积极主动,服从安排,任劳任怨,严谨细致,做到了"严肃、认真、公正、准确",保证了运动会的比赛紧张激烈,秩序井然,几乎没有出现裁判员失误的现象。表现突出的有:郑胜老师、柯炎尊老师、吴晓艳老师、彭小伟老师、刘立新老师、杨玲教师、杨华涛老师、黄冬英老师、易小林老师、杜圣兵老师、陈红老师、亢金枝老师、王金莉老师等。
3、班主任密切配合,任劳任怨
运动会的成功举行,凝聚了班主任老师不少的心血,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对运动会筹备工作做到了一丝不苟,赛前组织指导入场式的训练,参赛运动员的训练,比赛期间,一方面安排本班的运动员参赛,一方面不辞劳苦的跟班管理,确保运动员准时参赛不误赛,确保后勤保障、安全卫生等。运动会期间表现较好的班主任老师有:王玉兰、鄢学杰、刘兰宏、王生权、李治华、王明敏、向常兵、彭景华、史仁标、李吉松、鄢荣、田四清、_泉、曹承、姜丽莉、赵万旭、常华清、李学功、王凌昊、杨忠信、李祖龙、朱建华、张方平、刘小健、郭忠华。正是因为有这些老师对各项工作的密切配合,任劳任怨,才使得我校运动会井然有序,圆满成功。
三、学生能力提高,多种意识得以培养
1、培养了管理意识。比赛场上运动员生龙活虎,比赛场面精彩纷呈,_迭起,看台上同学们很好地遵守运动会的各项纪律,讲文明、讲礼貌、讲友爱、爱护环境卫生、文明观看、尊重裁判、尊重对手、尊重观众,时而呐喊助威,时而屏息静观,每一个人都为自己的集体增荣,各个班级都表现出了良好的组织纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到了充分培养。
2、培养了自律意识。在此次运动会上,学生会、团委主动承担起运动会期间的自治管理工作,成为运动会秩序管理的主力军。学生裁判员全部来自于高二(2)班,负责安全保卫的学生全部来自高二(9)班,他们遵守纪律,忠于职守,积极主动,很好地保证了赛事的进行和赛场秩序。尤其是青年志愿者活动是运动场上的亮丽风景线,他们是学生团员的优秀代表,他们的积极参与和恪尽职守,充分体现了学生自治自律意识和能力的提高。
3、培养了互助意识。在比赛中,我们经常能听到学生们为本班和其它班的运动员加油助威,为成绩落后却仍坚持跑完全程的运动员鼓掌喝彩,广播里时时传出他们富有激情的激励和加油声。学生间已逐步形成了文明、团结、共进的体育风尚。
回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,主要表现为以下几个方面:
1、学生表现离我们提出的遵守纪律、文明观赛尚有一定的距离,入场式过程中,高三年级的某些学生擅自到场外取书包衣物,影响了整体纪律。运动会期间,少数班级学生随地乱扔垃圾现象时有发生,非运动员同学不服从管理,擅自进入比赛场内,影响正常的比赛秩序。
2、通过此次运动会,我们发现学生整体身体素质有待加强。运动会有些项目参赛人数较少,运动成绩不尽如人意。
此次运动会的成功举办,是对我校体育教学水平的一次大检阅,是各班级学生精神面貌的一次展示。今后我们将以此为契机,大力推进我校阳光体育运动的蓬勃开展,丰富校园文化生活,推动我校素质教育的发展,促进学生全面健康、和谐发展。
篇3:中心小学名师活动小组工作总结_个人工作总结_网
在繁忙的工作和充实的生活中,一个学期又悄然而逝。如今我们加入“xx县小学语文名师工作室”已有一年了。在这365个日子里,工作室主持人及成员们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予了我校活动组学员很大的动力,让我们在教育教学实践的岗位又迈出了一个个坚实的步伐。在这一阶段的教学成长过程中,我们收获了很多,同时也看到了自身的不足,现将本阶段的工作总结如下:
一、学习与研究并重
写作教学一直以来是老师们最头疼的课程,因为无论你怎么想方设法,怎么费尽口舌,总是激发不起学生的写作兴趣和热情。学生们总是怕拿起笔写作,怕写不好,怕无话可说,总是不乐于写作。写作成了孩子们(尤其是农村孩子们)心中最不愿做的事。针对这一情况,本学期县小学语文名师工作室的教学研讨就主要围绕新课标作文教学以及“写读结合”阅读课研讨来进行。在五次主题教学活动中,每一位工作室的献课教师都紧紧围绕研讨的主题,运用多种方法为大家展现了一堂堂各具特色,精彩纷呈的研讨课。
在研讨活动中,我校学员通过与名师面对面交流探讨的方式,在交流与讨论中释疑解惑,总结出了更多的教学经验。活动过后,活动组的各位成员及学员又根据学习情况,将自己的所见所闻所得结合本校学生的实际情况进行有效的整合,及时形成与实际学情相适应的教学思路,然后在各自任教的班级进行实践。在实践的过程中,各位成员不仅善于学习他人之法,更注重总结自己的经验,所以我们的每一个学员在校本研讨课上,总能让其他老师有新的收获。
另外,我们工作室的成员和学员虽然本身都是学校的骨干老师,但是学习却比较自觉。为了帮助自己提高学习的有效性,大家还积极地阅读县名师工作室配发的《小学语文教学》、《小学教学设计》及《云南教育》等刊物。这不仅强化了学员员们的学习意识,更使他们在理论层面有更多的积淀。所以说,我们的异龙名师活动组现在正在朝着学习型、研究性的方向发展。
二、主要成绩
学校的研讨课让工作室学员员之间的合作达到了一个新的高度。每次在进行研讨课时,成员们总要经历了紧张的备课、准备教具、试教、点评等多个环节的研讨过程。在这一过程中,大家协调分工,将各项准备工作落实到个人;遇到同课异构时,每人都积极贡献自己的想法;课后点评,每个人都真心实意的为授课教师指点迷津…… 融洽的氛围让大家在与同伴的交流中学到求实的精神,在倾心的交往中学到道德的伟岸,在智慧的碰撞中领悟到教育的真谛。而学员们的教学水平在集聚集体智慧后,更是有了明显的提升。
在县名师工作室实施“小学中高段语文‘写读结合’实践研究”课题期间,我们名师活动小组的学员主动承担起了课题实验班的教学任务。大家积极的按计划为课题组进行了习作素材呈现课、主题阅读分享课、趣味活动“写读”课、师生共读经典课等实验课程的指导与实践。为课题的研究搜集了的许多宝贵的信息和资料。
三、存在问题
由于种种原因,我校名师活动小组的工作仍有亟需进一步完善之处。主要表现为:活动时间相对紧张,有些具体计划有时不能按期进行,导致部分工作不能全面实施;工作室成员自身水平、研究能力存在差异,对整体工作有所影响;如何引导区域学科发展方向,并有效解决教学中的热点难点问题,还有待加强。
四、努力方向
为了更好地开展名师工作室以后的各项工作,我们将朝以下方面努力:
1、加强工作计划的科学性、前瞻性;同时要合理安排活动内容与时间,增进与学校领导的沟通,寻求学校领导的理解与支持,妥善处理工学矛盾。
2、创新工作方式,增强培训实效。活动组要充分借鉴他人的工作经验,创新工作方式,搭建锻炼平台,创造磨砺机会,加强对外交流。通过有效引领、传带,帮助成员内化新理念、新知识、新方法,进一步提高成员的课堂教学能力、课程开发能力、教研科研能力、实践指导能力和活动组织能力,进一步增强培训实效性。
在逝去的日子里,我们不仅在名师工作室的这片沃土上留下了自己的足迹,更在这里收获着成功,收获着智慧,更收获着成长。当然,成绩随着时光的流逝已经成为过去,但我们会再次启程,继续追赶属于自己的精彩!
篇4:学校运动会个人总结
今天我们学校要举行运动会,同学们听到这个消息,都像发疯了一样,因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我,我们来到操场上,只听到,老师喊了一声:“预备!开始。”我们几个人就做了起来,这时我想:做完在往过走。有的老师就说:“快点儿走,边走边做。”我就走了起来,我这时定睛一看第一题:4—6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了,写了一个1,第二道题:8899+88这道题好算,于是我又算了起来不一会儿我就算上了,在看看后面的题,,由于紧张所以把那些题该怎么做,忘得一干二净所以就胡写了一气,就交给了老师,不管结果怎样,反正我参于了。
一会儿,跑赛开始了,你看那一排排的小朋友们,我越看他们,他们越像刘翔……,“开始”的一声,小朋友们,飞一般的跑了起来,每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过,那阵风吹出了他们的速度,他们的风采,他们的厉害,他们的快乐。
不一会儿,我最喜欢的篮球比赛来了,我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候,两队就开始抢球,你看,你看,6(1)班的马飞,往高一跳,就把球挡到了自己的地盘上,激烈的篮球比赛,你看你看,王平接住了球,快点呀!快点投呀!耶!进了,进了。所有的同学欢呼起来,好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球,他们跑了起来,这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了,大家的欢呼声压倒了一切,也代表了一切。
开始发奖了,大家都喜气洋洋的,高兴极了。
祝:全世界儿童,快乐的度过这个美丽的节日,永远记住一句话:友谊第一,比赛第二。
篇5:校园运动会的活动总结
今天,阳光明媚,我们班的每一个人都是精神抖擞,因为这一天,我们将开一场精彩的运动会。运动会的项目很多,但让我最重视的是男子50米接力,到要跑接力赛的时候,老师早已给我们按计划排好了队伍,枪声一响,全场一下子热闹起来,女生们的加油声让男生使出吃奶的力气向前冲,跑完后,我们班每个人的心都呼呼的跳着,等待着裁判宣布结果。
再看看对面,每位同学的眼睛都注视着那高高的垒球,我们班的杜聪、张扬正在拼命的扔着垒球。
过了一会,男子60米比赛开始了,我们班的王春骅和张末上场了,每个人都穿着背心和短裤,虽然天气很冷,但是他们一听我们给他们的加油声,心里仿佛有一团火,枪声一响,他们像离玄的箭一样飞快的冲向终点,最终,他们一个拿了第一、一个第三。
最后,让我们最受期盼的男子400米就要开始了,上场的是我们的师哥卢展屹,枪声一响,我们班的卢展屹迅速的赶上前面的人,只见他超过了一个又一个,向风一样冲向终点,最终他成了冠军,这一幕全场的人都看呆了,都忘了鼓掌了,直到他冲过了终点,大家才回过神来只听的掌声才哗哗的响了起来。
这真是一场精彩的运动会埃。
篇6:兴趣小组活动总结
这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末,我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。现就这学期的工作总结如下:
一、培养了学生的对信息技术的兴趣:
本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。
二、开拓学生的知识面:
在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会:
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。
四、丰富了学生的第二课堂:
从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
五、带动整个课堂教学:
这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中,我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。
篇7:春季运动会广播稿:致观众、拉拉队_广播稿_网
心中的呼唤
有谁听得见你心中的声音,
没有,
只有你自己。
有谁看得见你心中的不安,
没有,
只有你自己。
有谁想到你训练时付出的数以瓢记的汗水,
没有,
只有你自己。
但是这足够了,
你把内心的呼唤化作飞奔的动力,
把内心的不安化作无所畏惧的豪气,
把辛勤的汗水化作撞线时的喜悦,泪水。
你的身影,
你的呼唤,
是青春的音符在跳动,
是个性的脉搏在延续。
致啦啦队员你是花丛中的一片绿
有了你
花儿才变得更加娇艳美丽
有了你
雕像才高昂的耸立
你是石雕像下的奠基石
你是大海里涌起的排浪
你是沙场上的猎猎战旗
嗓子早已喊哑
激情仍在传递
致啦啦队员你是花丛中的一片绿,
有了你,
花儿才变得更加娇艳美丽。
你是雕像下奠基石,
有了你,
雕像才高昂地矗立。
你是大海涌起的排浪,
你是沙场的猎猎战旗,
噪子早已喊哑,
激情仍在传递。
瞬间当发令枪响起的那一瞬间;
当铅球在手中即将掷出的那一瞬间;
当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间;
当沙坑就要等你去征服的那一瞬间;
时间停止,
空气凝固,
每一个人的嘴里、心里,
都在竭力呐喊。
这呐喊,
成为这瞬间,
最激动人心的呼声,
最振奋人心的感动。
喊起来喊起来
让我们为健儿们喝彩!
喊起来,
让我们给运动员们以再拼搏的力量!
喊起来,
让我们充当你们的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我们为你呐喊!
鲜花如果没有,
风雨的洗礼,
我怎能开得,
这般的娇艳。
所以
每当我接受了,
一次洗礼,
只有欢笑,
没有叹息,
只要我站在赛场上,
就不会把风雨忘记。
沉默笔尖流露的只是词句,
即使在华丽,
也无法表达此刻我们的心情。
沉默无言,
沉默是金,
沉默中,
充满了胜利者的凯歌,
充满了胜利者的喜悦,
沉默……
掌声响起观众席上 掌声雷动
热热烈烈 划破长空
他们的灵魂在叫 血在烧
都是渴望有无限的希望
掌声响起来 为新的力量喝彩
掌声响起来 每一棵都精彩
赞啦啦队几许真诚的鼓励,
几句亲切的问候,
几注深情的目光,
几多支持与帮助,
带给运动员的是信心,是勇气,
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊,
几束鲜花,
阵阵锣鼓,
片片掌声,
带给运动员的是满足,是感激,
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你,我们的啦啦队!
幕后英雄象一出舞台剧,有主角,配角,也有无名的幕后工作者,我们的运动会也在这样的配合中进行着,在赛场上展现英姿的是 那些运动员,还有那些为比赛筹措,进行贡献的工作人员们。还有那些拉拉队员们。
尽管不是每个人都能参加比赛,获得冠军。但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。
深秋的含义挡不住大家的热情,我们都在为校运会奉献自己的力量
我只愿——致观看者我只愿做一片落叶
去点缀金黄的秋天
我只愿做一颗恒星
去装饰耀眼的星河
我只愿做一棵小草
去充实五彩的世界
我只愿坐在场边
同你们分享喜悦
努力吧,拼搏吧
无论何时何地
都会有我在你的身边
致场地服务员小的不能再小的地方,
站着一群沸腾的人;
少的不能再少的奖励,
只是胸前那一张纸片;
没有过多的奢望,
奖品,
对他们来说那时缥缈,
只有十分的企盼,
十二分的服务;
这才是场地工作人员的工作
——谱写无私奉献的赞歌!
篇8:运动会入场口号_运动会口号_网
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自俺、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自俺、争创新高
奥运精神、永驻俺心
强身健体、立志成材
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自俺、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
篇9:幼儿园运动会口号推荐
1.中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。
2.中一中一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
3.中一中一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
4.奋勇拼搏,展现自我;中一中一,绝不简单!
5. 顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一,非同一般!
6.大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。 小二小二,独一无二,我唱你合~~!
7.中二,中二,用力拼搏!
8.大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
9.大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方~! 严格训练.严格要求.团结一致.力争第一
10.小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹! 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!!
篇10:关于运动会的口号
没有最棒的,只有的。
磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
体育无处不在,运动无限精彩。
我运动,我快乐,我锻炼,我提高。
阳光下锻炼,幸福中生活。
健体魄,强素质,促发展,上水平。
团结拼搏,永创辉煌。
努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。
与运动相约,与健康同行,与快乐长伴。
赛出风格,赛出水平。
坚持锻炼,身体健康。
强健体魄由运动开始,幸福生活由健康开始。
运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。
健体魄强素质,促发展上水平。
快乐健身,精彩人生。
阳光下锻炼身体,自然里快乐成长。
沐浴阳光,享受运动,收获健康。
年轻健儿显身手,时代骄子竞风流。
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
顽强拼搏,所向无敌。
每天锻炼一小时,强体健身有朝气。
篇11:大学运动会广播稿范文_广播稿_网
一
踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!
天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
二
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
运动会广播稿踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!
篇12:运动会鼓励运动员广播稿_广播稿_网
致运动员
开朗和阴郁都曾写在前额
昨天和明天都没有放弃执著
狂风的日子里我是卷起的浪
晴朗的日子里我是闪亮的玻
不改的是奔流的本色
成功和失败都镌刻进生活
春履和秋痕都不失为景色
绿色的季节里我是烂漫的花
金色的季节里我是迎风的果
不变的是生命的蓬勃
迈开步伐,你就有了天空
没有开始,
也没有结束;
不要妄言成功,
也不要轻言失败。
是花,开过了,
就会有属于你的花香;
是叶,绿过了,
就会有属于你季节;
是果,结过了,
就会有属于你的甘甜。
你,走向运动场,
就有了你的位置;
迈开了步伐,
你就有了驰骋的天空。
九九级十四班
你能行
当你站在起跑线时,
请你不要忘记——你能行。
当你精疲力竭时,
请你不要忘记——你能行。
当你接过接力棒时,
请你不要忘记——你能行。
当你面对强劲的对手的,
请你不要忘记——你能行。
当你跃过沙坑时,
当你要抛出铅球时,
当你越过横杆时,
请你统统不要忘记——你能行。
当你失去斗志时,
请千万不要忘记
在场外为你呐喊的我们
永永远远都相信——你一定能行。
拥有辉煌
只要你努力过,
辉煌是不是空中楼阁;
只要你奋斗
辉煌便不是若隐若现的星河;
只要你拼搏过,
辉煌便不会与你擦肩而过;
只要你进取
辉煌自然会与你明朝相约。
篇13:学校运动会个人总结
首先是开幕式。该上场了,我们抬头挺胸,步伐坚定有力。经过司令台时,我们昂首向东望,响亮地喊出我们的口号:“爱我中华!强身健体!好好学习!天天向上!”校长和主持人带着微笑为我们鼓掌!我们眉开眼笑。
比赛正式开始了。赛场上人声鼎沸,热火朝天!男子60米比赛即将开始!我们班的罗烽站在起跑线上,只见他面带微笑,我想他一定信心满满!发令枪一响,罗烽就像箭一样冲了出去。他有力地摆动着手臂,两脚像踩上了风火轮,把对手远远甩在了后面。可惜因为个小,跑着跑着,他就像泄了气的气球一样被一个人反超了,拿了第二名。
同学们又把目光转移到了女子800米的比赛,我们班的杨晴参加了此项比赛,只见她一脸严肃,凝视着前方,仿佛在说:我一定要赢!“预备,开始!”杨晴以百米冲刺的速度,一下就甩掉了所有人,一眨眼就跑了400米。可杨晴越跑越慢,眼看后头的人要追上来了,我什么也不顾了,冲上了跑道使出了吃奶的劲儿为杨晴加油!杨晴听到了我们的加油声,又拼命加速,最后夺得了冠军!
两天下来,我们班收获很大,但这次运动会的收获是比上次进步多了,拿了年段的第三名。我想,如果我们能在学习上用起这种奋力拼搏的精神,我们会取得更大的进步!
篇14:运动会园长讲话稿
各位老师、各位家长、小朋友们:
你们好!
运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,为了促进亲子之间的交流,我们**幼儿园“秋季亲子运动会”在此拉开了帷幕。
首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间,来参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,在此,我代表幼儿园全体教职员工及小朋友们向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对**幼儿园的关心和支持!我们只有不断的用心和行动去实践,去努力,才能很好的来回报社会,回报关心、支持、理解、信任幼儿园的你和他。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,更需要运动,亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时也增强了家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子的成长,让你们的爱感动孩子,让他们为之而行动!
运动会也是我园对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体大小运动员奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。希望全体裁判员严守规程,公正裁决,确保比赛工作顺利进行。最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合取得优异的成绩!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!运动会主持词
师:亲爱的家长朋友们,小朋友们,老师们,大家早上好!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个丰收的季节里,我们迎来了**幼儿园亲子运动会,鸟儿在歌唱,花朵在绽放,孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此,我们祝愿小朋友们在今天的运动会中取得好的成绩!一、运动员进场
瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员进场!走在最前面的是护旗队,他们精神抖擞,豪气冲天,迈着矫健的步伐步入会场。
接下来入场的园标队,园标队上的图案,预示着我们**幼儿园宛若一颗新星冉冉升起,也预示着**幼儿园的小朋友正在茁壮的成长。瞧,自行车队也整装待发了,这是一个团结向上的集体,相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗星,他们的口号是:
瞧小运动员们各个英姿飒爽,预祝你们在后面的比赛中取得好的成绩。
(X)看!一群向日葵正向我们走来,朵朵金黄色的向日葵,仿佛秋天童话里的一个个跳动的音符,他们就是中一班的小运动员,他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结友爱,他们的口号是:
看!一群飘落在人间的天使们正走向主席台,他们是热情四射的啦啦队,有了他们的助威呐喊,我们的比赛一定更精彩!它们的口号是:
(F)小一班是团结友爱,积极向上的集体,在老师的辛勤培育下,他们健康成长,他们个个喜笑颜开,生龙活虎,迈着有力的步伐,甩动这飘逸彩带步入会场,他们的口号是:
(X)现在向我们走来的是小二班的小运动员,他们天真活泼,对一切都充满了好奇,在老师的辛勤培育下,他们正一天天长大。他们的口号是:
(F)现在向我们走来的是全园最小的运动员,看他们整齐干净的着装,自信甜美的笑容,祝福他们健康、快乐的迎接未来!他们的口号是:
小小运动健儿们,预祝你们取得好的成绩,加油!二、升旗仪式
升旗仪式现在开始,全体立正,升国旗、奏国歌,小朋友们行注目礼!三、园长致辞
有请我们可爱可敬,平易近人的聂园长为我们致开幕词!四、幼儿代表致辞
此时此刻,我们的小朋友也有许多话想对大家说,下面有请五、律动操展示
我们都有一个家,名字叫中国,我们是黑头发、黄皮肤的中国娃,下面请欣赏大班年级组带来的律动《大中国》
嘭嘭嘭,啪啪啪,谁在奏响锅碗瓢盆进行曲,哦,原来是中班年级组的哥哥姐姐们,有请中班年级组为大家带来的器械操《洗刷刷》。
别看我们的年龄小,锻炼身体强,接下来小班年级组的小朋友们也要为我们展示早操,
瞧托班的小可爱们也跃跃欲试,他们今天也为我们带来了操节表演,掌声有情……
看完孩子们精彩的表演,老师们也坐不住了,为了更好的展现老师们的风采,下面请欣赏老师操节表演《世界真美好》六、运动比赛
最激烈、最激动人心的时刻即将来临,首先将进行的是七、亲子游戏
最有趣的活动还等着我们呢?请各年级组按区域进行活动,当听到音乐时,请所有小朋友占到点子上,请家长也就近站好,让我们一起跟着音乐舞起来。八、结束语
美好的时光总是短暂,小宝贝,我用彩虹和你约定,风雨过后阳光会微笑,平安的长大,迎接希望的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。
(F)小宝贝,我用彩虹和你约定,一起走过童年的记忆,快乐的长大,迎接灿烂的未来,就像红橙黄绿兰靛紫。
**幼儿园秋季亲子运动会到此圆满结束,感谢各位家长、小朋友、老师们的热情参与,谢谢大家,我们明年再见!
篇15:关于运动会的口号
1. 点燃梦想,铸就辉煌。
2. 斗志昂扬,放飞梦想。
3. 放飞理想,勇于高攀。
4. 快乐运动,追求卓越。
5. 良性竞争,超越自己。
6. 健康工作,快乐生活。
7. 健康工作,重在参与。
8. 健康生活,活力工作。
9. 健康体魄,活力无限。
10. 开心运动,健康工作。
11. 领跑当下,智赢未来。
12. 努力奋进,共创美好。
13. 努力拼搏,超越自我。
14. 奋勇争先,一往无前。
15. 风采健身,精彩职运。
篇16:运动会8字口号
二一二一,无比神气,热情奔放,成绩最靓。
龙腾虎跃,雷霆万钧,看我二班,万众一心。
二三二三,携手比肩,飞跃梦想,热情无限。
二四二四,口快心直,赛场争锋,磨砺意志。
二五二五,信息十足,拼搏奋进,永远进步。
二六二六,豪情我有,突破极限,力争上游。
二七二七,我们一起,携手同行,拿下第一。
二八二八,赛场称霸,争创新高,誉满天下。
二九二九,耐力持久,唯我九班,称雄久久。
二十二十,成才立志,勇于开拓,品行正直。
篇17:2024年小学春季运动会总结
一年一次的运动会在大家的期待中揭开了序幕,我们一起为运动员鼓掌,呐喊加油。青春就应该赛出来,青春就应该跑出来。
在乐曲里,迎着初升的朝阳,运动员缓缓入场了,在他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始”时都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,自己的班级争光。
激烈的800米跑步开始了,我们班的参赛选手是周敏,她在起点上伸伸腿,弯弯腰,做着热身运动,对这次的比赛胜券在握,充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响,各位选手们像脱缰的马,如离弦的箭,向前飞奔出去,周敏不愧是飞毛腿,可是,第二圈时,周敏体力不如第一圈了,同学们都拼命的呐喊着:“周敏,加油!周敏,加油!”我一边上陪她跑,一边为谢冰加油,听到我们的加油,谢冰似乎产生了无穷的动力,奋力向前跑去,虽然周敏没有拿到了第三名的佳绩。但尽自己所能就是最棒的。
运动会上,还有100米,400米,跳远等,运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声,校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。
运动会在一片欢声笑语中结束了,虽然我们班没有进入前三名,但是友谊第一,比赛第二。
通过这一次运动会,我们知道了:平时要加强锻炼,争取下次运动会获得好成绩。
篇18:舞蹈兴趣小组活动计划范本
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广大的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学中,对培养学生良好的道德情操,对提高他们的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设一下教学计划:
一、教学目标:
1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、使学生掌握楷书基本笔画的写法,指导学生写出一笔漂亮的字。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
二、教学要求与措施:
1、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
2、加强指导,做到讲练结合。
3、有计划开展好师生习字活动,全面提高师生整体的书法水平:
4、积极组织参加各级书法比赛,积累参赛成果,积极开展成果展示活动。
5、开设书法园地,进行书法教学宣传。
6、多方面提高自身教学能力,业务水平。
三、具体教学计划:
第一周:介绍工具及书法基础知识(执笔.坐姿.用笔)
第二周:楷书笔画的写法(一) ——点(左点、右点、竖点等) +例字练习
第三周:楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横等) 、竖(垂露,悬针) +例字
第四周:楷书笔画的写法(三)_____ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习
第五周:楷书笔画的写法(四)_____ 折(横折.竖折)、提+例字练习
第六周:楷书笔画的写法(五)_____ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习
第七周: 楷书笔画的写法(六)____ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习
第八周: 成果展示
第九周: 组合笔画练习, 单字临摹练习
第十周: 组合笔画练习, 单字临摹练习
第十一周: 组合笔画练习, 单字临摹练习
第十二周: 整体章法练习
第十三周: 整体章法练习
第十四周:创作练习
第十六周:创作练习
篇19:2024关于低碳环保口号大全_运动会口号_网
低碳环保从我开始,低碳环保从身边做起。下面是小编为大家收集整理的“20xx关于低碳环保口号大全”,供大家参考!希望可以帮助到大家。
20xx关于低碳环保口号大全
1. 绿色出行,从身边做起。
2. 蓝天之下你我他,优美环境靠大家。
3. 污染环境千夫指,保护环境万人颂。
4. 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。
5. 少开车,多走路,减少污染空气好。
6. 推广使用节能交通工具,倡导绿色出行。
7. 汽车尾气漫天,好似战火硝烟,倡导绿色出行,健康幸福无边。
8. 选择低碳、选择人生。
9. 节约,节能,节节相关;环境,环保,环环相扣。
10. 草木无情皆愿翠,行人有情多爱惜。
11. 创建绿色学校美化学习环境。
12. 倡导绿色交通,构建和谐社会
13. 行动起来,积极参与“无车日”活动。
14. 让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。
15. 保护一片绿地,撑起一片蓝天。
16. 大手小手齐动手,共创环保模范城。
17. 加强环境宣传教育,提高全民环境意识。
18. 发展循环经济,提高企业效益。
19. 节约和保护资源走可持续发展道路。
20. 年月日世界环境日主题是:"为了地坏上的生命-拯救我们的海洋"。
21. 保护环境就是保护我们自己。
22. 节能低碳从现在做起,从我做起,从点滴做起。
23. 推进绿色办公,促进资源节约。
24. 使用节能低碳产品,倡导绿色消费。
25. 低碳生活三件宝:“双轮(自行车),双腿,环保袋”。
26. 多走路,少坐车,加强锻炼,身体棒!
27. 少用一杯水,少用一度电,低碳生活不遥远!
28. 享受低碳生活,不再被OUT。
29. 低碳生活,从我做起。
30. 做节约能源资源表率,建节约型机关。
31. 推广节水型用水器具和设备,提高用水效益。
32. 绿色生活,从节约每一滴水,每一度电开始。
33. 节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口,能源连着你我他,低碳生活靠大家。
34. 节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎。
35. 不要浪费,凡事适度,低碳生活。
36. 土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。
37. 自觉遵守环保法律加强企业污染治理。
38. 选择低碳绿色相伴。
39. 倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。
40. 低碳生活一小步品德时尚一大步。
41. 让绿色出行的旋律环绕每一个健康生命。
42. 倡导绿色出行,构建健康家园。
43. 创建环保模范城市,促进社会可持续发展。
44. 蓝天之下你我他优美环境靠大家。
45. 保护环境,功盖千秋,破坏环境,祸及千古。
46. 点滴做起,清洁生产。
47. 争做环保小卫士,共建环保模范城。
48. 建环保模范城市,创美好幸福生活。
49. 节能低碳,科学发展。
50. 节能低碳珍惜资源,减排爱护环境。
51. 加大节能低碳低碳力度,迎接绿色世博会。
52. 节能低碳,政府先行。
53. 少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。
54. 低碳走进千万家,节能环保我参加。
55. 低碳让地球解脱苦难。
56. 不要让绿色从身边消失。
57. 使用手提袋,低碳生活从我做起!
58. 节约用水,否则最后一滴水将是你的眼泪!
59. 请及时关闭教室的灯!
60. 选择低碳选择人生。
61. 清爽地球靠大家,低碳走进你我他。
62. 温室效应我不要,低碳生活我拥抱。
63. 节省水电讲环保,低碳生活我来造。
64. 低碳,一定要低碳。
65. 绿色交通,城市未来。
66. 积极绿色出行,共营绿色家园!
67. 青草绿树你我他,咱们同住在一家。
68. 创模你我他,实惠在大家。
69. 绿色出行我看行!
70. 选择公共交通,选择绿色出行
71. 绿色出行,让自己更健康,让城市更宜居
72. 绿色交通,节约能源,保护环境
73. 公交优先,市民优先,环保优先
74. 发展公共交通,方便市民出行
75. 多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康
76. 无车日请您选用公共交通、自行车或步行出行
77. 绿色出行,低碳生活。
78. 绿色出行,从我做起。
79. 毁坏环境一同损,绿色出行一同利。
80. 绿色出行,你我共行。
篇20:小组计划
一、指导思想;
为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的:
通过英语兴趣小组的活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语口语交际能力。
三、活动对象:
英语兴趣小组成员(14名)
四、辅导老师:张银萍 王珍珍
五、活动内容:
1、看、听、学、讲、演英语小故事等。
2、以课本为基础,掺杂小部分适合本校3—6年级学生的各种教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。
六、活动时间:
每周二下午第二节课后
七、活动要求:
1、组织学生按时参加活动。
2、每周四下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。
4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。
八、采取的措施:
(1)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。
(2)认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
总之,开展英语兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。