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写给老师的贺卡祝福语怎么写(精彩20篇)

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青年教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 3541 字

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青年教师实习报告范文

一、 实习目的

实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

二、 实习学校简介

xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学,是一所位于xx县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

三、实习内容

(一)听课见习

XX年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;

4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。

9月2日我在初三110班开始了我的听课见习,陈老师上的第一堂课是《课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词,陈老师采取的是以讲授法为主,陈老师详细的讲解了诗词中的前五首,后五首由学生自己讲解学习,讲解过程中允许学生自由答辩,最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词背诵》,教学方法以初三110班大体一致。在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节,体会指导老师的教学方法,了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率,课后认真总结指导老师的教学经验和方法,给出中肯的评价,并在评价中纠正自己教学中可能出现的问题,学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发事件的应对措施。在实习过程中,不但学会了如何向学生传授自己拥有的知识,还学会了如何处理师生关系,更重要的是在听课见习中体会到校训“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者,必先立于人也。”

(二)备课

在认真分析学生学习情况的基础上,我仔细研读教材,耐心分析学生个体情况,参考教辅资料,认真详细的设计教学思路,编写教案。在设计各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路,做到读写练有机的结合,充分调动学生的学习积极性,做到循序渐进的教学目的。在刚开始的备课中遇到种种问题,例如各教学环节的衔接脱节,教学时间安排欠妥等,但在陈老师耐心的指导下,我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种种问题。

(三)专业技能教学

XX年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后,我开始了我的第一堂实习教学,我教习的课文时毛泽东的新闻两则中的第二则《中原我军解放南阳》,这是一篇实用性文体,是同学们第一次接触消息,在开讲前我引导学生复习了陈老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素(标题、导语、主体、结语等),其次要求学生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂课的教学很快结束,在教学过程中出现了很多问题。问题如下:

1、教学中语速稍快,偶有方言音出现;

2、刚走上讲台时,略显紧张,但能在很快调整心态进行教学;

3、教学中过于相信学生的自制力,忽略师生了互动中存在的“浑水摸鱼”的现象;

4、各教学环节的衔接基本合理,在预设时间内基本能够完成相应的教学工作。

在接下的教学实习中,涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》,在结束三首诗歌的教习后,我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现代诗歌的习作课,在本堂课的教学中,我给同学们45分钟的时间创作自己的诗歌,余下时间作为学生展示自己的舞台,在此过程中学生们积极配合我的教学工作,每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。本堂课我采用的是以学生自评为主,以学生自主探索为主,以学生互评相长为主,以教师的引导为辅,以教师的归纳讲解为辅,以教师的点评为辅。在本堂课的教学中,教师只是学生学习的工具和辅助资料,在教学中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点,学会倾听,同时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题,纠正写作中的不足和缺点。

教学实习中,所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等,在各种文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法,做到师生互动学习,让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧,同时让学生在探讨性的学习中巩固相关的知识点,达到学以致用的目的。

(四)班主任工作实习

在为期一个月的实习中,我在我带的两个班级进行了班主任实习工作,工作如下:

1、例行检查早操、课间操两操出勤率;

2、每早带正课前20分钟的自习;

3、组织班委开展班级活动,组织学生进行日常学习;

4、每天组织班委开班级常务会议;

5、处理班级突发事件。

在班主任工作实习期间,各班委积极组织班级活动,协助我管理班集体,使班级秩序稳定发展,班级间相处融洽,同学和睦相处。在同学们的配合下,我所实习的班级,班风俨然,学风和谐。

(五)教学研讨

在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题,与实习学校老教师、骨干教师请教教学心得和经验,内容如下:

1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;

2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;

3、与物理组骨干教师钟xx老师讨论目前90后学生身上的种种问题,及作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;

4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。

在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后,自己更加清楚目前教育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后,教育硬件跟不上,教育方法相对落后,师资力量参差不齐,以及教育资源应用不合理等等一系列问题。

四、实习效果和评价

在实习的过程中,由于有过硬的专业知识和教学技能,实习学校指导老师的耐心指导,加上自己认真的分析学情和设计教学思路,从而使自己的每一堂教学都能按时按质的完成,并且得到实习学生,指导老师,实习学校相关领导的肯定和好评。

在自己的努力,学生的配合,指导老师的引导,实习学校的支持下,我在9月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号,这是我走上教学生涯的开始,是我检验自己所学的舞台!

实习虽然结束了,受到学生、老师、实习学校的肯定和好评,但我自己认为在实习的过程中仍然存在很多问题,而自己在教学的舞台上还不能很好的展示自己,鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不足。

五、实习体会

还回味在实习的喜悦中,结束的钟声早已敲响,一个月的实习很快的结束了,来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里,有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体会到了作为一名老师的不易和做老师的生活,其次我也体会到了如何去做一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满,但真的我尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识,还必须具有良好的道德修养和高尚的情操,而作为一名学生除了学习老师传授的知识还得学习做人的道理!

实习虽是短暂的,但它给我们留下了很多的回忆,也让我们明白了很多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念,还磨练了我的耐心、爱心和恒心,还增强了我成为一名合格教师的信心,尽管在实习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离,但我相信“有心人天不负,三千越甲可吞吴”,经过自己不断的总结探索和努力,终能成为一名合格的优秀教师!

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篇1:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1336 字

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他们普通平凡,他们不富有却能在别人需要帮助时伸出双手;他们中的大多数人没有干出惊天动地的大事,却展示了人性中最温柔、最美好的一面;他们给孩子们精神的支持和力量,他们传递的是爱、是温暖、是社会最需要的正能量.他们就是乡村教师.

指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.乡村教师用朴实无华的行动,践行了作为一名普通教师的荣辱观.

如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在20xx的一年里,他让我们泪流满面.他富有仁爱之心,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和刻苦学习所得到的奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款.毕业后,从繁华的城市,他走进贵州的大山支教,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,践行了“阳光下的诺言”,让爱的种子在大山深处播种,发芽.

为留守儿童办学的女大学生李灵,身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师为了孩子四处奔走,一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始.别人离开的时候,她留下来;别人收获的时候,她还在耕作.她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子.即使眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,如此高的道德情操,她就是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”.

胡忠、谢晓君夫妇,主动前往藏区当起了藏族娃娃们的老师、家长兼保姆.他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子.他们放下苍老的父母,是为了成为最好的父母.不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择.坚守藏区20xx年支教,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让我们相信:坚定的理想信念无敌,爱的种子在高原上萌发,怒放.

我毕业于师范院校,青青校园内文化石上有一句:学高为师,德高为范,一直至今铭记心间.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求老师应该要有扎实学识,对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,我们学校这样的老师有很多,就像程向梅老师,在我看来过英语八级是可望而不可即的,但程老师是我们学校唯一过英语八级的,可以说她对英语是多么的精深,也正因为如此所以很多学生喜欢她,喜欢上她的课.还有徐涛老师,他的专业是体育,但是他却担任计算机、数学、英语等学科的教学,可见知识是多么的广博,而我除了对专业学科的教学外,其他学科都是浅尝辄止,我觉得应该多向他们学习,不断汲取知识,做一个有渊博知识的老师,做一个让孩子爱上你的课的老师.

用什么语言能定义徐本禹的价值?用哪些礼物能回报李灵的付出?又能用多少金钱来衡量胡忠、谢晓君夫妇的贡献?如果不是对学生的爱,对教育事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的乡村教师,他们用青春和奉献来诠释着“四有”好老师这个名字.

亲爱的朋友们,每个孩子的内心都有一颗爱的种子,当它小心翼翼发芽时,需要浇灌和呵护.春风化雨,润物无声.师者之爱,将弥漫的温暖渗透到孩子内心.我要带着爱和责任,争取与“四有”好老师并肩齐高!

谢谢大家!

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篇2:公开课培训教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,教师,全文共 725 字

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甲 方: ________有限公司广州分公司

联系地址: ________广场

联 系 人:

联系电话:

乙 方:

身 份 证:

联系电话:

先生(以下简称乙方)为________公司________骨干团队执行训练营讲师,经双方友好协商,达成以下协议:

1、 甲方聘请乙方为________骨干团队执行训练营(简称公开课)的高级讲师。甲方在公开课开课前15天与乙方约定讲课时间和讲课内容,课酬标准为:半天课酬________元,一天课酬________元,一天半课酬________元。(注:每半天课程为________小时,人民币结算)

2、 乙方给甲方提供讲课服务,课后甲方会安排4名客户和3名甲方员工评分,平均分在90分以上,按以上标准100%结算课酬;客户评分在80-90分,按以上标准90%结算课酬;80分以下按以上标准80%结算课程。

3、 乙方为甲方提供讲课服务,服从甲方的课程安排,课前提前2天将课件准备好发给甲方审核备案。

4、 乙方为甲方提供讲课服务,接触到甲方的客户资料信息,乙方有保密责任,不得携带走或泄露给第三方,造成甲方经济或名誉损失的,甲方有权追求乙方责任。

5、 乙方为甲方提供讲课服务,不得与甲方客户交换名片,也不得私下以任何名义或方式与甲方的客户洽谈与合作任何培训或咨询相关业务,一经违约,乙方赔偿甲方10万元。

6、 乙方为甲方提供讲课服务,发生与甲方课程相关的车旅费用和酒店费用由甲方负责。

7、 乙方为甲方提供讲课服务,在课后一个月内甲方安排财务部支付课酬给乙方,乙方账户为:

8、 本协议有未尽事宜,经双方协商后可以修改,本协议一式2份,各持一份具同等法律效力。

甲方:________有限公司 乙方:

身份证:

签字代表:

日期: 日 期:

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篇3:给尊敬的教师的赠言祝福语

范文类型:寄语,祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1370 字

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1、一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,感恩节来临,浓浓的祝福送给您,愿老师节日快乐,笑容满面。

2、当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

3、百草感恩雨露阳光润泽,百花感恩园丁辛勤培养。敬爱的老师你诲人不倦,我感恩您让桃李芬芳。感恩节,感谢您,我最敬爱的老师,无论走到哪里,您都是我的骄傲荣光,我都祝福您永远幸福安康!

4、感恩节,要感谢的人,太多了。生养自己的父母,慈爱友善的老师;和蔼可亲的长辈,天南海北的朋友。感谢他们吧,用感恩的心面对这个世界,世界会更好!

5、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

6、一闭眼一睁眼就毕业了,如今站在校园外,回想起往日情景,历历在目,无比怀念。怀念教给我知识的老师,如今感恩节到了,我要对老师说声节日快乐,生活幸福!

7、今天感恩节,我托阳光送你美好的祝愿,我携秋风带给你深深的思念,我寄白云捎给你久久的惦念,我让蓝天传给你真真的问候,辛苦了,敬爱的老师。

8、岁月悠悠我想您啊,敬爱的老师!您像阳光照亮了我的前程,是您用知识的泉水滋润着我无知的心田。感恩节到祝福您:快快乐乐!

9、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。感恩节,祝老师快乐安康。

10、要感谢父母,是他们带给了我们生命;要感谢老师,是他们教会了我们知识;要感谢朋友,是他们带给了我们快乐。感恩节要到了,酝酿感恩,记得发送哦!

11、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

12、感谢有你的鼓励,使我能勇敢的去面对各种挑战;感谢你的教导,使我们懂得了做人的道理。当我们风华正茂的时刻,而您却在一点点的老去。感恩节,感恩老师,是您让我们能够走得更远。

13、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

14、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

15、听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天感恩节,祝你幸福安康,我的老师。

16、横式竖式,算不尽老师的爱;字里行间,装不下老师的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉笔,写下真理消磨自己。感恩节,道一声:老师辛苦了!

17、敬爱的父母要感谢,因为是父母养育了我;尊敬的老师要感谢,因为是老师培育了我;相守的爱人要感谢,因为是爱人陪伴着我;还有最可爱的你要感谢,因为你让我感受到了朋友的温暖。祝感恩节快乐!

18、出生时,我们的父母和亲人照顾我们,教导我们;成长时,老师和朋友陪伴我们,教育我们;失败时,陌生人帮助我们,激励我们。感恩节,感恩每一个人,同我一起成长。

19、感谢童年时代教会我们走步,感谢青年时代教会我们跑步,感谢中年时代教会我们赶路,感谢你给我的时代,让我学会进步,感恩节,老师您辛苦了。

20、你可真是个大好人,要不是你的帮助我怎么会这么快就忘记忧愁,感恩节到了,送出我最真心的祝福,希望你能够开心快乐!

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篇4:中学语文教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1282 字

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中学语文教师实习报告

按照昭通师范高等专科学校的相关安排,由师专带队老师刘转青带领我们到实习学校,3月2日至5月20日,我在昭通市昭阳区乐居乡第二中学开始了实习教师的生涯,3个月的实习,我受益匪浅,感触良多,更让我的人生上了一节难忘的课,也让我品味到了当一名老师的光荣和辛酸。现将实习报告总结如下:

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级七年级(83)班和九年级(74)班,其中实习七年级(83)班的班主任。这两个班都是很优秀的班级,他们的语文老师邓红梅老师,也就是我的指导班主任和指导老师,同时还是学校教务处的成员,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

于是,我从基本的事情开始,在到达实习学校安顿好之后,整体对乐居二中的学校基本情况了解,并对开始对要实习的班级83班、74班通过询问教过他们的其他老师和他们的班级同学,了解他们的相关学习情况和心理性格特征,以便以后课堂教学和班主任管理能够顺利的开展。

于是,得出了乐居二中情况以下几点:(1)学校地理位置相对偏远,但学校基础建设设施完备。(2)学校师资队伍雄厚,校长李怀熙,副校长韩正荣,后勤校长邱锦,政教主任张正云,团委书记沈忠媛,和相关领导如:訾梅、魏波、邓红梅、黄林、朱未明、龙飞等,任课教师若干。(3)全校共有10个班,初一3个班,初二3个班,初三4个班。(4)学生的文化基础相对薄弱。(5)学生个性强,很活跃。(6)学校学生住宿、用水、食堂、运动场等等也相对简易。可谓,条件艰苦,对于我的实习生涯,将是一个巨大的挑战。

(一)实习语文教学:

思考之后,我决定先从邓老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便做到每周听课3节,自己授课8节。并且专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。

刚开始的时候,那些学生对我们这些实习教师,感到陌生,同时又感到好奇和恐惧,更是对我讲课的风格不适应,通过课外了解,学生反应“老师你可以讲慢一点吗?”“老师你可以讲快一点吗?”“老师,这个题我还不懂,能再讲一遍吗?”“老师,这个字,我不会读。”“老师,如果我做错了,你会打我骂我吗?”“老师,问你一个脑经急转弯,‘地震的时候,在哪里最安全?’”“老师,世界上世界上是先有鸡还是先有蛋?”“老师,你有女朋友了吗?她美吗?”等等。每当他们问起这些时,我的头就感觉到很大,他们真是古灵精怪,他们把我当作百科全书,把我当作一本字典,把我当作无所不知的怪物,我真的深深的被他们打败了。同时当我不厌其烦一一为他们讲解,看到他们天真善良的眼神,及若有所思和知足的样子时,有被感动和觉察到肩上种种的责任,想着千万不要误人子弟!

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篇5:教师节活动致辞演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1839 字

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教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生

最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一.爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二.爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五年级。我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿。我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。

三.爱学生要善于发现学生的闪光点

爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。

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篇6:2024经典圣诞节贺卡商务祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:商务,全文共 1939 字

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1、白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆,心愿儿翱翱,快乐的圣诞多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你开心乐陶陶!预祝圣诞快乐!

2、收一收,心情愉悦;读一读,幸福蜜甜;存一存,好运连连;转一转,财富源源;一条短信贺平安,圣诞快乐在眼前。提前祝你圣诞快乐,身体康健。

3、有一句话,忍了很久了,因为只想对你说,整整一年都憋在心中,等待了一年了,终于可以大声的说出这句包含我心意的话:圣诞节快乐!

4、神说:所谓幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的人,一帮信赖的朋友,你会拥有这一切!祝圣诞快乐!

5、圣诞节,圣诞帽,温馨的问候来报到;喜盛宴,炉火烧,美好祝福歌声飘;情谊真,发短信,五湖四海心连心;圣诞节,圣诞袜,愿你幸福万事发;圣诞节,祝你工作顺利,家庭美满,身体健康,开心快乐。

6、平安夜,我向圣诞老人许了愿:我希望不管你的脚有多么臭,明早你穿起袜子时,都能收到我托圣诞老人带给你的满满的祝福,温暖你的心和脚ㄚ子!

7、这个迷人的圣诞,你躲在家里生蛋蛋,生了一堆恐龙蛋,还有一只小鸡蛋。猪,生蛋快乐!圣诞节快乐。

8、冬至临,天转寒;平安夜,念平安;圣诞节,展笑颜;元旦至,心也甜;发短信,问候传;送祝福,把心暖;愿友人,身体健;事业顺,幸福绵。

9、当雪花飘落,寒风吹起,才发觉,浪漫的圣诞已经飘然而至,这一刻什么都可以忘记,唯独不能忘记的是向好朋友你说声天冷了,注意身体,圣诞快乐!

10、我用每天的思念为线,我用温馨的祝福为针,我用忠贞的友情为样,编一顶温暖厚实的圣诞帽送给你。为你遮风挡雨,同你甘苦与共,伴你美梦成真,随你浪迹天涯。圣诞快乐!

11、送你一棵圣诞树,树根是健康的体魄,树干是幸福的家庭,树枝是顺心的事业,树叶是美满的爱情。祝你圣诞快乐!

12、有的人已经在发了,有的人还没开始发;有的人正准备发了,有的人压根就不想给你发。不管别人发不发,我的就第一个发来了:祝你圣诞快乐!

13、今夜月光皎洁,今夜景色宁静,也愿你的心如一叶扁舟,航行在宁静的海洋,驶向平安的港湾。今晚平安夜,祝你一生平安。

14、圣诞节没有烦恼,只有开心来找;圣诞节没有忧愁,只有快乐当头;圣诞节没有痛苦,只有美满幸福;圣诞节没有压力,只有轻松传递,圣诞节,愿你心情好好的。

15、衷心祝愿:财神缠绕你,大圣保护你,女神照顾你,嘿嘿,为了感谢你一直以来对我的”冷淡“,我特派圣诞老人背一大包快乐种子,砸死你,呵呵,圣诞快乐。

16、圣诞树上挂满着我最真切的思念,圣诞颂歌飘扬着我最美好的心意,圣诞钟声中传递着我最真挚的祝福。圣诞节,让快乐的氛围永远围绕你,让幸福的味道永远追随你!

17、圣诞节快到了,在这美好的日子里预祝你节日快乐,万事如意,心想事成。

18、只要再多一点能力,只要再多一点敏捷,只要再多一点准备,只要再多一点注意,只要再多一点精力,我都会拿来祝福你,圣诞快乐!

19、思念,像一缕风,追逐着金色的梦。幸福,像跳运的音符,紧随快乐的脚步。祝福,像手中的幸运符,伴你实现心中的梦。愿你圣诞快乐,梦想成真!

20、圣诞临近百花香,一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你心情好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永健康!

21、夕阳染霞光,夜幕降,华灯上,白雪镶青松,欢声嵌盛装,西洋为中用,说是时尚,已不时尚,圣诞老人揭皇榜,也曾高中状元郎,谨祝诸君圣诞乐!

22、快乐圣诞!什么使圣诞快乐?不是那快乐的阳光,也不是鸟儿的啁啾;那是愉快的念头和幸福的笑容,是温馨慈爱的问候。

23、今天圣诞你知道,为何不快来报到?不要以为你难找,短信电话耳边绕。送来礼物便罢了,否则让你吃不消。别怕,开个玩笑。祝圣诞快乐欢笑!

24、醒来是笑,入睡是甜;愿你一生都在阳光明媚里过,心随人愿永远快乐。祝愿朋友:笑容永驻,友情永存,美好永恒,快乐永在!祝你圣诞快乐!

25、圣诞树上挂礼物,圣诞衣中藏祝福。红红火火福永驻,快快乐乐无痛苦。祝福声声友情护,圣诞佳节笑处处。祝圣诞快乐!

26、雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安夜快来到!舞姿儿摆摆,心愿儿翱翔,快乐的圣诞多美好!短信悄悄,祝福早早,愿你圣诞开心乐陶陶!

27、听说你最近乐蒙了,刚到路口就遇到绿灯了,刚买的股票就开始飙升了,刚就的业又开始荣升了,总之想干啥啥都能成功了,来祝你圣诞快乐了!也该回个短信请我吃撑了。

28、雪花的美丽,飘舞着心情的惦记,圣诞节最思念是你,给你我祝福的深意,把幸福累积,祈祷着祝愿的真挚,圣诞节祝你万事如意!

29、圣诞树上耀眼的彩灯,祈祷你平安一生;圣诞夜里悠扬的钟声,祝福你快乐一生。祝你圣诞快乐!

30、圣诞,有圣诞老人,有你也有我,在这日子里,我想对你说,世上你最美,在今生我最爱你!圣诞快乐!

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篇7:腊八节贺卡祝福语

范文类型:祝福语,全文共 957 字

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1.七夕情人节到了,提前把爱情送给懂爱的人,幸福送给有情的人,希望送给等待的人,成功送给奋斗的人,一切美好的祝愿送给正在看短信的人!

2.山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。今天是亲亲情人节,献上我最深情的吻,相信我会爱你今生到永远。

3.今生与你相识,再无遗憾;今朝和你相知,三生有幸;今世你我相恋,缘分已定;七夕到了,今宵有你陪伴,我的世界灿烂一片。亲爱的,我陪你过七夕。

4.亲爱的,你的温柔像碧水环绕着我;你的体贴像清风吹拂着我,你的爱恋像细雨滋润着我,你的信任深情像阳光温暖着我。七夕到了,希望我们的爱情甜蜜百年。

5.生命本是一场漂泊的漫游,遇见了谁都是一个美丽的意外。朋友可以让漂泊的心驻足,让漠然的心感动,喜欢这种感觉

6.你我鹊桥边,相对两无言,温情融天际,爱意永缠绵。

7.你我相遇在今朝,七夕明月来相照。天生牛郎织女会,人间真爱来寻找。不怕银河路迢迢,鹊桥相会甜蜜绕。只愿今生与你伴,七夕之夜乐淘淘。祝七夕快乐!

8.爱情鸟儿落树梢,有情人儿轻拥抱,喃喃细语诉心声,柔柔蜜意月朦胧,七夕鹊桥相会有情人,我愿意和你相爱百年,幸福永远。

9.随着时光的流逝我对你的思念不断加深,听着小河的孱流唱起你我的爱恋之歌,闻着花儿的飘香勾起和你在一起的快乐,七夕节的来到久盼和你相会。爱你的心永远不变。

10.在这牛郎织女相会的日子,我要说我们好幸福的,是赛过神仙哥哥姐姐的,我爱你,我要伴你到天长地久!

11.爱是种体会,即使心碎也会觉得甜蜜;爱是种感受,即使痛苦也会觉得幸福;爱是种,即使分离也会觉得心醉;七夕将临,愿心爱的人快乐幸福!

12.或早或晚,能够遇到你就好;或风或雨,能牵着你的手就好;或多或少,你能在乎我就好;或苦或乐,我们在一起就好。七夕节,亲爱的,你若安好,就是晴天。

13.一个眼神,一声细语,诉说你我爱深深;一汪秋水,一片情意,传递你我情浓浓;一份真心,一生爱你,表明你我两依依;一条短信,一句祝福,送给你我过七夕,七夕情人节愿你快乐,我爱你!

14.伸指摘一片玫瑰点在唇边,你鲜红的嘴唇是那爱情的颜色。一缕幽香,只是那静悄悄的绽放,却漫天飞舞着你的传说。七夕情人节快乐!

15.情人节快要到了,你能送我件礼物吗?请把右手放在脸上,代替我轻抚你的脸;把左手放在心上,让我听见你想我的心跳!

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篇8:安国市教师室维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1024 字

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甲方:_______________________

乙方:_______________________

甲方因原有教师室年久失修,不能发挥正常使用功能,甚至存在安全隐患,现需零星维修,乙方自愿承包甲方维修工程,为确保维修项目的质量,经甲乙双方协商,一致达成如下协议。

一、承包工程概况

1、工程内容:_______________________

2、工程地点:_______________________

二、双方职责

1、甲方职责:

①、开工前,接通施工现场水源、电源和运输道路,负责水电费用。

②、按合同保证维修资金。

2、乙方负责事宜:

①、本合同一经生效后,乙方必须文明施工,发生安全事故,其损失由乙方自理。

②、本合同一经生效后,在施工过程中,完全承担垫资施工。

③、在施工过程中,必须接受甲方的质量监督,按要求

进行施工。

④、对已完工后在交工前应负责清理好施工场地周围2m以内的卫生。

三、工程造价及付款办法

1、该工程总零星维修费大写_______________________元整

乙方:_______________________

依照《民法典》、《建设工程质量管理条例》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就活动室屋面、治安室屋面及墙面维修事项协商一致,订立本合同。

一、工程概况

1、工程名称:青杠社区活动室屋面、治安室屋面及墙面维修工程。

2、工程地点:青杠社区。

3、工程范围:本工程涵盖活动室屋面、治安室屋面及墙面维修。

4、合同工期:开工日_________年_________月_________日,竣工日_________年_________月_________日,该工期包括法定节假日、交叉施工、配合施工的等待时间。,因天气或其它因素影响施工,经甲方确认同意后乙方可以适当延长工期。

二、工程服务形式

包工、包料、包工期、包质量。

三、结算方式

甲、乙双方就需要维修部位及工程量,进行技术联系单形式会签,工程量以甲、乙双方签字确认后的技术联系单内容为基准;甲、乙双方依据协定单价进行结算,确定工程总造价。

四、工程总价

暂定为人民币

法定代表人:_______________________法定代表人:_______________________

经办人:_______________________经办人:_______________________

签订日期:_________年_________月_________日

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篇9:高中教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1602 字

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高中教师实习报告范文

一、常规管理方面.

由于高一新生刚从初中升上来,而且一部分是从农村来的,环境发生变化并且容易将以前的坏习惯带到新学校,为引导学生适应环境,培养他们养成良好的行为习惯,我们需要一个严格的规章制度来约束他们.因此,再指导班主任潘老师的建议下我,我收集班委会和全体同学的意见后,经多次修改,制定了班级量化考核和加减分细则,使班级管理有了明确依据,做到了奖惩分明.

二、班级建设方面.

我们注重集体主义思想的树立和班干部的培养.从一开学,我就比较注意向学生灌输集体主义思想,让他们意识到人人都是班级体的人,班荣我荣,班损我耻,从而使他们以主人翁的精神参与到班级建设与管理中.同时建立了班委会,并对班干部进行管理与指导、注重培养得力的助手,使一些工作能力较强的学生很快发挥了作用.

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣.回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆.学生的能力一代比一代强,要求也越来越高.因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路.

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用.作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果.下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会.

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(一) 、奖惩适当.

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也.常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的.今天我们面对的不是几个学生,而是六十五人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是一种教育手段.

当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:

①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;

③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误.

(二)、组织开展活动的魅力.

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校园同期声合唱比赛,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练.告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了.心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧.在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动.抓住活动这个最佳的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果.

共2页,当前第1页12

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篇10:老师合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 1876 字

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甲方:

乙方:

咨询服务有限公司因业务发展需要,在双方平等自愿的前提下就聘用事宜订立本合同,并共同遵守如下条款:

一、合同期限

1、聘请乙方为培训讲师,聘用期限为1年,聘用时间从200X年12月25日到200X年12月24日。

二、薪资待遇

1、聘用期内,乙方自上岗后前十场培训课,每场抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金;十场培训结束后,若乙方经甲方综合考评,得分少于7分,则另外续讲十场培训课,每场仍抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金;若续讲的十场培训课效果经考评得分依旧少于7分,甲方有权与乙方解除聘用合同。若乙方经甲方综合考评超过7分,表明乙方已通过甲方考核,成为甲方的中级讲师。

2、乙方成为甲方的中级讲师后,五十场培训课之内,乙方每场抽取培训金额的50%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于7.5分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为中级讲师之后五十场培训课内表现突出,且经甲方综合考评得分超过7.5分,则乙方自动晋升为甲方的高级讲师。

3、乙方成为甲方高级讲师后,即日起每月拥有1500元的基本工资;并在成为高级讲师的五十场培训课内,乙方每场另外抽取培训金额的60%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于8分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为高级讲师之后五十场培训课内表现突出,且经甲方考评得分超过8分,则乙方自动晋升为甲方的特级讲师。

4、乙方成为甲方特级讲师后,即日起每月拥有2500元的基本工资;并在成为特级讲师的培训课内,乙方每场另外抽取培训金额的70%作为奖金;若乙方在讲课期间,单场培训的效果经客户考评低于8.5分,则乙方该场只能抽取1000元(壹仟圆人民币)作为奖金。若乙方在成为特级讲师之后一百场培训课内表现突出,且经甲方考评得分超过8.5分,则乙方自动晋升为甲方的合伙人。

5、乙方在成为中级讲师以后,基本工资每月按时发放,奖金每月按当月奖金总额的70%发放,另外30%在合同到期时一次性发放。

二、甲方的权利和义务

1、 甲方享有下列权利:

1) 对乙方行使管理权,并根据实际需要合理调动乙方工作。

2) 根据乙方的表现,依照公司规定给予奖励或处罚。

3) 依照规定对不符合公司聘用要求的职员予以辞退。

2、 甲方履行下列义务:

1)、甲方在乙方成为高级讲师之前,必须将乙方的单场培训金额提高到5000元(伍仟圆人民币整)以上。

2)、关心乙方的工作和学习,对乙方进行帮助、教育。

3)、认真听取并积极帮助解决乙方所提出的合理要求。

三、乙方的权利和义务

1、 乙方享有的权利

1) 向各级领导人提出批评建议权;

2) 依法辞职;

3) 享受国家法定节假日、享有合理的劳动报酬和劳动安全及卫生保障;

2、 乙方履行下列义务

1) 热爱企业,热爱本职工作。

2) 服从领导,遵守国家法律法规和企业规章制度;

3) 爱护公司财物;保守公司秘密;

4) 不得从事与甲方存在竞争关系的培训业务

四、劳动报酬及福利待遇

1、 公司根据乙方所担任的职务和工作项目,按甲方工资标准套取工资。工资以

2、 甲方根据盈利情况及乙方的工作年限和工作表现增加工资,如果乙方没达到

3、 甲方确需乙方加班,按公司规定支付加班工资。

4、 工资报酬包括国家规定的福利待遇。

五、聘用合同的终止、解除及违约责任

1、 下列情况之一者,甲方可以解除劳动合同。

1) 在试用期内发现乙方不符合录用条件的;

2) 乙方违反或不履行聘用合同的;

3) 因玩忽职守、营私舞弊或工作不负责任等原因,给甲方造成直接经济损失的。

4) 乙方严重违反劳动纪律和规章制度,并造成一定后果,根据公司条例予以辞

5) 乙方有正当理由,经甲方同意解除合同的;

6) 被国家政法部门依法追究刑事责任的;

7) 乙方患病不能从事本职工作的;

8) 甲方濒临破产进行整顿或者经营亏损,确需裁减人员并依法裁减人员的。

2、 聘用合同期未满,乙方又没有违反或不履行合同的,甲方不得解除聘用合同。

3、 任何一方解除劳动合同,必须提前一个月以书面形式通知对方;

4、 乙方在合同期内,持正当理由,不愿继续在本企业工作时,可以提出辞职,经甲方批准后生效。未经甲方同意,乙方擅自离职,甲方有权要求其返回工作岗位,并赔偿因此给甲方造成的经济损失。

六、争议解决方式

甲乙双方因履行本合同发生争议,任何一方在经协商无效的情况下,均依照国家劳动争议处理规定执行。

七、本合同一式二份,甲乙双方各持一份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:(单位盖章) 乙方:(签字)

年 月 日 年 月 日

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篇11:2024年幽默教师节祝词大全_结婚祝福语_网

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,新人,全文共 1417 字

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2022年幽默教师祝词大全

没有老师的悉心栽培,哪来我们人生路上的此次凯歌。本文是20xx年幽默教师节祝词大全。欢迎阅读。

虽已跨出校门,耳边仍回旋着您温柔的声音,眼前仍回荡着您忙碌的身影,人生的关口,总能在您的教诲中,一个个冲破,感谢老师,教师节祝福平安!

虽然时隔多年,您在我心中还是那么年轻,那么睿智,那么值得尊敬,想想都是那么如沐春风!亲爱的老师,又是一年教师节,再次祝您节日快乐,吉祥如意!

虽然看不见您,也听不到您的声音,但我们仍象过去,时时聆听您的都诲,愿小小的短信能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康!教师节短信

虽然不常联系,却时刻把您惦记,虽然不常看望,却悄悄把您祝福,时光流逝,您的恩情我永远不会忘记,亲爱的老师,谢谢您,教师节到,祝您节日快乐。

俗话说科技是第一生产力,而科技需要人才,人才需要学校,学校需要老师!所以按这个逻辑老师才是第一生产力。教师节,祝老师生产科技也生产快乐!

俗话说:三人行必有我师。今天是教师节,感谢昔日里教会我生活的所有朋友们,教师节来临之际,真诚祝愿你们永远开心,万事顺心!

送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。

送上一份祝福,愿你的生命中有良师相伴,在黑暗中为你闪耀星光,照亮你的前方,收获一片灿烂的星空!教师节,祝你幸福无边!

送上一份真挚的祝福,愿你的生命中总有良师相伴,在黑暗中为你闪耀着点点星光,照亮前方的路途,收获一片灿烂的星空!教师节,祝你幸福无边!

送您一束鲜花,美丽的花朵是对园丁最好的报答。送您一句问候“辛苦了,老师”,简单的问候里有我最深的敬意。送您一声祝福,感谢老师,祝教师节快乐!

送你:万水千山总“师”情,孜孜不倦总“师”情,谆谆教导总“师”情,教师节里,愿快乐总“师”跟着你,成功总“师”伴着你,幸福总“师”缠着你!

四季交替,岁月流转,您将青春热血谱写壮美华章,您用声声教诲,句句良言将我们培育,如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福:老师,您辛苦了,教师节快乐!

四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。教师节快乐!

说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您‘教师节快乐’。

书桌边,讲台上,寒来暑去,洒下心血点点。浇花朵,育桃李,春华秋实,奉献赤诚一片。感谢您对我的教诲,祝老师国际教师节快乐,永葆青春!

书山有路勤为径,学海无涯师恩重;一年一度教师节,学生念您在心中;师情深深永不忘,谆谆教诲犹在耳;祝福老师节日乐,桃李天下笑春风。

授业恩情叠又叠,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心,金秋时节佳节临,祝福送您情意真,祝国际教师节快乐。

是祝福还是期待,是问候还是关怀,我的快乐与教师节同在,心情为今天的日子而澎湃,让岁月为今天喝彩,让祝福浇注未来,衷心祝愿你教师节愉快。教师节短信息

是您用三尺教鞭为我们指点人生的方向,是您在五尺讲台为我们讲述大千世界的奥秘,是您用七彩粉笔为我们描绘知识王国的地图。感谢您,祝老师教师节快乐!

是您为年轻的梦想插上翅膀,是您为青春的心灵点燃希望,是您投给我们关怀的目光,是您带领我们航行在知识的海洋。多保重,老师,祝您教师节快乐。

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篇12:生日快乐贺卡祝福语贺词有哪些?

范文类型:祝福语,贺词,全文共 1183 字

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1、今天是你的生日,为了表示祝贺,所有女厕和女浴室均免费向您开放,光临!猪,你快快长!猪,你早日出栏!猪,你生日快乐

2、让短信捎给你我的祝福言语,浓浓情意都在这一份真挚的心意里,愿你的生日充满无穷的快乐,愿你明天的回忆温馨,愿你在新的一岁里梦想成真!

3、现在生日不送礼,写句祝福送给你,如果你嫌礼不够,再把我也往上凑、祝你生日快乐!

4、我代表全球人民祝你生日快乐,希望你从今天开始洗新革面,重新做人,并送贺词‘生日快乐’。

5、让日出的光芒把你所有的日子披上霞光,让月亮的柔情把你所有的梦想插上翅膀,让蜡烛的吟唱把你所有的快乐点燃。祝生日快乐,好运连连!

6、今天是“既快乐又幸福”姐姐的生日,祝福姐姐,生日快乐,工作顺利,天天有个好心情!

7、送你一份温馨,两份问候,三份美好,四份懵懂,五份高贵,六份前程,七份典雅,八份柔情,九份财运,十份真诚。生日快乐,幸福安康。

8、真高兴今天是你的生日,老实说我是上帝赐给你的礼物,但愿这份礼物不是太糟糕,希望你能特别喜欢这个礼物,亲爱的祝你生日快乐!

9、我以涮羊肉的温暖,水煮鱼的热烈,白灼虾的鲜美,咕老肉的甜蜜,拉条子的宽广,发面饼的博大,向你表示真诚的祝福,祝你生日,快乐幸福!

10、找一湖碧水,钓几尾闲鱼,细数心中那些美丽的回忆;忘一段尘缘,品几口茗茶,让心游凡尘。喝一壶老酒,祝福老友,生日快乐,幸福生活总依旧。

11、丘比特说:一箭代表一见钟情,两箭代表两厢情愿,三箭代表三生有幸。小样,我对你万箭齐发,就不信你变不成刺猬!哈哈,生日快乐,我的朋友!

12、本人丢失宠物猪一只,今天是它的生日,希望广大爱心人士能帮我找回。特此提示,这只猪会看短信!

13、你:十分热情,九分独立,八分智慧,七分灵气,六分浪漫,五个工作日,四个好友,三分慵懒,两个爱你的人和一个你爱的人!祝完美的你生日快乐!

14、采一朵美丽的鲜花,撷一束火红的枫叶,装进思念的信封,遥寄给远方的朋友!在这个一年中最最美丽的日子里,真诚地对你说一声:生日快乐!

15、每一声祝福都真挚,每一次回忆都美妙,每一年的今天都充满惊喜,愿你以后的每一个日子都阳光普照,愿你生活里充满欢笑,生日快乐。

16、寿星佬,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

17、今天是你的生日,愿所有的幸福都围绕着你,左边是甜蜜,右边是满足;愿所有的如意都围绕着你,前边是平安,后面是健康;祝你生日快乐!

18、今天你生日,就送你一颗生日炸蛋,让快了粘满你的全身。霉运都哄走。呵呵呵是不是很感动!

19、把每一片花瓣放在旋律中畅想,把每一种色彩放在眼神中冥想,生命里最完美的时间,生活中最完美的事件,亲爱的朋友,祝你生日快乐,永远开心。

20、把我所有的爱送给你,用我所有的情关心你!亲爱的,愿你在生日这天里,快乐幸福!一天都有好心情,晚上有好梦!

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篇13:2024美术教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:美术,教师,全文共 1270 字

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2016美术教师实习报告范文

日子过得真快,转眼间,实习期就要过去了,还得继续完成自己的实习报告。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了实习期的工作。回顾这段时间,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,希望这篇美术老师实习报告可以给大家帮助。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献;

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

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篇14:有关七一教师的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 799 字

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成长伴随着人的一生,成长之路也并非一帆风顺,它有笑容,有忧愁;有挫折,也有失落。它也会经历过酸甜苦辣。今日,我将它们制成一部小小的电影,供大家欣赏。

镜头一:酸。被人虽说年纪可是芳龄十三,却已经是个不折不扣的大懒虫。自从我由“小学生妹妹”荣升为“中学生姐姐”后,妈妈就得我实行了“魔鬼式训练”:每一天早晨6点准时起床,开展不赖床政策。晨练15分钟,坚持锻炼身体。洗漱更不能超时,5分钟之内必须搞定,否则,就会听到妈妈那长达十多分钟的批判演说。哎,我那个委屈呀,真是“有酸说不出”啦!

镜头二:甜。虽然每一天都在爸爸妈妈的“火眼金睛”中生活,可还是不乏欢乐。这不,前天晚上就是一个典型的例子。爸爸妈妈有事,回来用“晚膳”的时间可能比平常晚。想到这儿,我的脑海中突然灵光一闪,心生一条妙计:不如今日晚上我就来做我们家的“小厨师”,给爸爸妈妈做顿晚餐,让二位大人开心开心。说干就干!我按菜谱上的方法,成功的做出了两菜一汤。看着自我的劳动成果,我的心像吃了蜜似的,别提有多甜了。爸爸妈妈回来,还直夸我能干呢!

镜头三:苦。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。妈妈为了让我成为这“人上人,逼着我每一天晚饭之前做20道计算题,做错了就不许吃饭。虽然我已不记得有多少个夜晚是我空着肚子度过的,可一想到这儿,我的心就像吃了苦瓜般,很不是滋味儿。我也明白妈妈这是为我好,可......。唉,算了,忍忍吧,谁让咱有个望女成凤的母亲呢

镜头四:辣。“辣”在字典中解释为因为舌头发麻而引起的想要喝水的感觉。这种感觉,不仅仅舌头有,我也有切身体会。自从升入初中后,我每一天不仅仅要完成“魔鬼式训练”,还要实行“作业计划”:作业完成不能超过8点,不然就会撕了重做。在妈妈的督促下,我的成绩稳中有升,而我,也明白了妈妈的苦心。

成长的故事丰富多彩,世界万物也亦可是如此。如果成长的味道太过单一,那就没有了新意与乐趣。同学们,你们认为我说的对吗

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篇15:毕业生英语教师实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:教师,全文共 1754 字

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毕业生英语教师实习报告

实习可以帮助刚走出大学校门的毕业生更进一步接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。实习报告就是实习的这段时间所经历的事情的陈述,也是自我巩固的一种很好是手段。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验 ,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往,来到了我们的实习目的地——海口市第七中学。这是海口市的一所普通中学,只设有初中部。学校建设也没我想象中的那么好。当然我根本没有想到,在之后的两个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们成为朋友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更丰富、更精彩,这些东西都是课本上学不到的。正所谓“实践出真知”啊,实践中收获到的远比书本来得真切和实在。我们来到海口七中受到了热烈的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了这个学校的一些情况:它属于区属中学,隶属于海南省海口市美兰区,坐落在美舍河旁边,风景优美,学校占地面积不多,一共设有三个年级,每个年级十个班。据这的老师介绍,因为是普通中学,所以生源都不好,学生的基础都很差。

我们实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。

基本情况如下:

1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为12节

2、班主任工作:组织了一次“怎么样学好英语”的主题班会;在班上组织了一次以纪念长征胜利70周年的诗歌朗诵比赛,选送代表参加学校的比赛.带领学生出了一期以“安全意识”为主题的黑板报;参加了学生的广播操比赛的训练及体育课;检查学生的早操情况及卫生情况,帮助班主任做好两次家长会的前期准备工作。

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,自己所拥有的知识,那只是沧海一粟,所以应该在以后的生活中继续学习,正所谓“活到老,学到老”,要坚持与时俱进,要让自己的知识跟上时代的发展,不然会被这个社会所淘汰的;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学,不仅是老师教,更重要的是学生学,老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题,时刻反思,才能更好的促进教学。

首先,我让我们班的班长给我画了一份学生的座位表,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位,老师不重视自己,老师不关心自己,甚至会产生隔阂。在前面两周听课的时间里,我就抓紧时间把每个学生和他们的名字对上号。所以我在第一次上课的时候叫学生起来回答问题都没有叫错名字,下课后同学们都围着我问:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?”有些学生还抱侥幸心理,以为我不知道他的名字,等我叫出他的名字时,都大吃一惊,这也是我们班学生最佩服我的地方,这也使我明白了:沟通是一种 重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动做。 下课后,孩子们经过我时,都敬个礼再亲切地喊一声:“老师好!”,我都觉得心情很愉快,原来快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可。

在我从事教育教学活动时,我发现学生对英语学习的兴趣并不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,特别是对于这些才接触到英语的学生来说,兴趣是非常重要的,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕育着希望,兴趣溢着动力。而激发学生的兴趣不只是学生的问题,更重要的是老师的激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

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篇16:2024年送给老师的春节祝福语,给老师的暖心祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1061 字

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1. 你紧握知识的舵盘,载我们驶入智慧的海洋。你倾吐鼓励的话语,伴我们走进梦想的国度。你开启思考的大门,带我们抵达成功的彼岸。老师,新年快乐!

2. 将幸福铸成车厢,把平安铺成轨道,制作开心快乐,抛弃忧郁烦恼,装满温馨甜蜜,剔除寒冷料峭,运载吉祥如意,新年向你报道,请你一定收好!

3. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,春节愉快!

4. 愿新春的阳光普照你的每一个日子,让掌声和鲜花陪伴你的人生旅程。新的一年,新的起点,新的祝福,新的期盼!祝你春节快乐!

5. 一根教鞭,是咱们手中的利剑,披荆斩棘带领学生攀登书山;三尺讲台,是咱们脚下的航母,满载学子划向理想的彼岸;半支粉笔,是咱们心中的圣器,为弟子插上腾飞的双翼。新年到了,祝幸福安康身体健,吉祥如意合家欢!

6. 敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带走的是祝福!希望,盼望的是完美,送来的是祝福,愿你:新年快乐!平安幸福,步步高升!

7. 我愿为您送走烦恼迎来开心,送走压力迎来健康,送走失意迎来顺利,送走意外迎来平安,希望您快快乐乐过新年。

8. 新年到来菩萨忙,各路神仙送吉祥:财神送你金元宝,寿星保你身安康,文殊给你大智慧,观音佑你幸福长,弥勒让你乐不断,福星伴你走四方!春节快乐!

9. 风儿和煦而轻盈,高山巍峨而博重;云彩灵动而轻飘,雨点铿锵而沉重;祝福短小而轻柔,情意悠长而厚重。愿轻轻的一声祝福,为你带去重重的一生幸福!

10. 春天播下种子,只为金色的秋天!冬天覆盖白雪,只为一个丰收年!友情播下种子,只为结出累累硕果!亲爱的朋友,我们的友谊之花已经绽放,永不凋零!

11. 老师,即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!祝福你新年快乐!

12. 老师,您在学生的心目中,“真的种子,善的信使,美的旗帜”。我感谢上天给了我哪么好的老师,祝福你幸福一生,新年快乐!

13. 我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的老师,祝您新年快乐!

14. 因为有了您,生活才如此精彩纷呈;因为有了您,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您新年快乐!

15. 有一种爱无法忘记,有一种情刻骨铭心,那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师,新年快乐!

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篇17:中学语文教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1199 字

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中学语文教师实习报告范文

中学语文教师实习报告

实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。

我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。

思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

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篇18:2024年虎年春节给老师的新春祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1282 字

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1.新年的祝福多多多,新年的愿望多多多,新年的问候多多多,新年的喜事多多多,新年的短信多多多,新年的电话多多多,祝你20xx新年健康又平安。

2.祝您新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,鼠年开心又幸福!

3.群叶飘落,饱含着枝根相连的情谊,大雪飞舞,托付了天地一体的亲密,新年将到,象征着春冬更替的欢喜,短信送出,浓缩着岁岁年年的惦记!

4.红梅绽笑,那是对鼠年的礼赞;星光闪烁,那是对鼠年最暖的呵护;瑞雪飘飘,那是对鼠年对美的期盼;团圆,那是对鼠年最真的祝福。鼠年到了,愿你心想事成!

5.20xx有悲伤有美丽,回首过去,完美记忆,播撒了激昂,收获了希望,付出了勤劳,收获了逍遥,搏击了困苦,收获了财富。20xx快乐继续,愿你更加逍遥自在,畅享人生百态。

6.新春贺喜,祝福是份真心意,不用千言,不用万语,默默地唱首心曲。愿你岁岁平安,如意!

7.五湖四海同庆,圣火传遍五洲,企盼北京奥运,喜迎20xx!万众共贺新年,欢乐充满世界,祝愿和平永在,人人享受平安!新年快乐!

8.调整心态精神抖擞,上班不用烦;吃吃喝喝晒晒阳光,疲惫全不见;乐乐呵呵潇潇洒洒,工作也顺坦。祝快乐不缩减!

9.烦恼抛入太空,伤心扔进太平洋,快乐装满鸟巢,幸福溢出水立方。祝你在鼠年里:“富”如东海,“瘦”比南山,“馨”想事成!

10.出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;常与朋友聊聊天,古也谈谈,今也谈谈,不是神仙胜似神仙;愿你快乐一整年。

11.元旦来临送温暖,我把祝福连一连,愿好运连连财气多,福气连连幸运多,喜气连连顺心多,快乐连连欢乐多。祝元旦快乐!

12.春开了,年到了。万事如意了!福临了,运来了,处处好运了!职升了,薪涨了,前途无量了!烦跑了,恼去了,心情愉快了,你鼠年吉祥。

13.原谅我将你的手机号码告诉了一个陌生人,他叫丘比特,他要帮我告诉你;我只喜欢你,我只在乎你,我只等待你。

14.子时的钟声已经敲响,鼠年的列车准时徜徉,飞转的车轮承载着幸福,鸣亮的汽笛把祝福弘扬,送你一个崭新岁月,迎接一年火红骄阳。

15.小除夕,喜事多,短信祝福大集合。传出健康和平安,送出快乐和幸福,写出微笑和牵挂,念出吉祥和如意,所有祝福送给你,愿你心情最美丽!

16.过了这个元旦,你的幸运会“元元”不断;过了这个元旦,你的烦恼会全部完“旦”;过了这个元旦,你这条小船会立即靠到幸福的岸。元旦快乐!

17.敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带走的是祝福!希望,盼望的是美好,送来的是祝福,愿你:新年快乐!平安幸福,步步高升!

18.除夕到了,除了像往年一样放鞭炮、吃团圆饭、看春晚、守岁外,今年又添新玩法--除夕红包大战、除夕笑话style、除夕祝福发不停--祝除夕快乐。

19.春节快到了,不管你给不给红包,我都会祝你鼠年红红火火;不管你送不送祝福,我都会祝你鼠年五福临门;不管你回不回信息,我都祝你鼠年欢欢喜喜。

20.星空中点点闪烁的荧光,环绕着缤纷的绮丽梦想,祝福你今年许下的心愿,都能一一实现在你眼前,祝你佳节温馨喜悦!

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篇19:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 941 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

当清晨的第一缕阳光照耀微笑的脸庞,当鸟儿清脆的歌声传入耳际,你是否想起,再过六天,我们即将迎来第27个教师节。

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!“

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让我们用最佳的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

谢谢大家!

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篇20:乡镇小学教师聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,小学,教师,全文共 1230 字

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甲方:___________________________;

乙方:____________________________;

根据____________发展及教学需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:

一、基本情况

甲方在______年______月______日,聘请乙方担任专业课程的教学工作;

二、甲方职责

1、甲方按______元/小时的标准向乙方支付课时津贴,每月月末结算,次月______日发放;

2、每月______号前向乙方提供课程教学大纲、教本、授课计划表课程表、上课时间、学生点名册等;

3、对乙方进行教学平时检查、学期(年)考核,肯定成绩,指出不足,主要检查教学进度、教案、学生实习和平时上课情况。进行听课和教学测评;

4、甲方如因故停课,应至少提前一天通知乙方;如临时停课未及时通知乙方,且乙方已到校做好上课准备,则甲方按课酬的______%付给乙方;

5、每季度评优一次,对优秀者给予精神和物质奖励。对教学效果差,学生意见大的予以辞退。

三、乙方职责

1、全面贯彻党的教育方针,严格按照教学大纲的要求,遵守课堂教学常规,认真备课,按时完成教务处规定课程的讲授、指导、批改作业等教学任务;

2、应经常主动与负责人联系,研究有关教学中存在的问题,接受教学质量检查及日常教学评价,及时反映学生的学习要求,对甲方的教学管理可提出意见或建议;

3、维持课堂纪律和正常的教学秩序,严格考勤;

4、按时报送学生成绩及学习状况;

5、学校禁止停课,原则上不得调课,确因故需停课或调课,必须负责人处签字同意后,方可办理;

6、如乙方单方面要求终止合同,需提前两周以书面形式通知甲方协商后方可解除合同。凡中途解除合同的教师,一律不补发课酬差额部分;

7、乙方在甲方任课期间,应自觉遵守甲方的工作纪律。

四、在下列情形之一者,甲方在乙方当月课酬中扣除______元,情节严重的,甲方可单方解除合同:

1、讲课无教案或不按照授课计划进行授课;

2、上课迟到、早退、缺勤或随意离开课堂;

3、不履行手续,擅自调课、停课;

4、按正常手续停课两次以上(不含两次);

5、不履行本合同或违反学校规章制度;

6、上课期间学生出现违纪现象而未及时处理。

五、乙方单方面解除合同的条件

1、因不可抗力致使不能实现合同目的;

2、甲方因未及时发放课酬或未按约定提供必要的教学设备、设施。

六、本合同一式______份,甲、乙方双方各______份,各兼职教师必须在上岗之前签订聘用合同,并提供身份证、学历学位、职称证书原件、复印件交负责人审核及存档,事后签订合同者,课时费从合同签订之日起开始结算。

甲方(盖章):__________________乙方:_________________________

代表人(签字):________________身份证号码:____________________

_________年________月_______日_________年________月_______日

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