国家安全教育工作计划
远离危险地带
一、教学目标
1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。
2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。
3、养成良好的安全意识。
二、教学重点
1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。
2、养成良好的安全意识。
三、课前准备
1、课件。
2、白纸、水彩笔。
教学过程:
一、导入:
1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。
2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?
你是怎么想的?
3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?
4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。
二、新授:
1、认识几种常见的标志
(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。
些标志?它有什么特点?
(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你
设计一个标志。
(3)将设计的标志与同学交流
过程设计教案自评
(3)判断——他们作得对吗?
学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。
提问:他们作得对吗?为什么?
2、学会脱险
(1)讨论:突然被压了,你会怎么办?
(2)汇报
(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单
处理——积极等待救援)
3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。
(1)小故事——山后有大洞
(2)讨论:如果是你,你会怎么做?
(3)汇报
(4)提问:你去探险,需要准备什么?
三、巩固、反馈:
1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?
2、小组交流:怎样离开危险地带?
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篇1:15全民国家安全教育日心得体会
在第五个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,__小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动。
高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。
集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。
师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。
篇2:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
"学校安全重于泰山",适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”,3月29日午时班会时间,学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。 在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;外出活动时,要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自我等。
学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、学校广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段,加强领导值班和安全保卫工作。配合有关部门做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作,全力营造安全和谐的学校环境,为维护正常教育教学秩序创设良好条件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,落实安全措施,做到警钟长鸣!
篇3:2024国家安全教育日主题宣传标语横幅
1、安全伴我在校园,我把安全带回家。
2、安全关系你我他,校园安全靠大家。
3、安全关系千家万户,行为影响你我大家。
4、安全来自警惕,事故出于麻痹。
5、安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿。
6、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
7、安全是天,安全是地,没有安全,就没有了天和地。
8、安全意识家喻户晓,安全责任深入人心。
9、安全与守法同在,事故与违法相随。
10、安全与幸福携手,文明与美丽同行。
11、安全在我心中,生命在我手中。
12、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。
13、不要推不要挤,关心别人爱自己。
14、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
15、乘文明车,走文明路,做文明人。
16、措施到位,校园安全有保障。
17、道路牵着你我他,安全系着千万家。
18、道路通行见形象,红绿灯前看修养。
19、道路因文明行驶而通畅,生活因出入平安而幸福。
20、高高兴兴上学,平平安安回家。
21、关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起。
22、关注校园安全,构建人文和谐。
23、关注自己一言一行,创建你我美好校园。
24、过马路两边看,还要走在斑马线。
25、孩童路边走,成人要牵手。
26、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
27、红灯停、绿灯行,交通法规记在心。
28、红灯停绿灯行,横过马路请走斑马线。
29、欢乐校园,安全校园。
30、加强安全管理,建设平安校园。
31、加强领导健全安全工作责任制。
32、将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。
33、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。
34、交通法规须记牢,珍爱生命最重要。
35、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
36、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
37、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
38、金钱有价,生命无价。
39、举安全之盾,防事故之患。
40、课间活动有秩序,校园文明争第一。
41、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
43、跨入校园,好好学习;走出校门,好好走路。
44、快快乐乐上学,平平安安回家。
45、老师就像我妈妈,安全知识要听她。
46、礼让是美德,安全是幸福。
47、楼道走廊莫嬉闹,安全第一最重要。
48、马路嬉戏危险多,交通安全最重要。
49、平安伴我在校园,人人事事保平安。
50、平安校园是我家,快乐是否看大家。
篇4:国家安全教育学习心得体会
国治邦安,是人民安居乐业的基础。今天,维护国家安全的任务和要求发生了巨大变化,国家安全的内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,影响因素比历任何时候都要复杂。国家安全法的制定,确立了总体国家安全观的指导地位,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全的基本制度和保障措施,为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。
居安思危,方能防患未然。国家安全法将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,正是为了提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。作为中华民族精神的重要组成部分,忧患意识既是枕戈待旦的危机意识,又是志在安邦的责任意识、时不我待的奋进意识。今天,虽然和平与发展是当今世界的主旋律,但我国在国家主权、统一和诸多安全领域仍面临不少压力和威胁。尤其是在世界格局大变革大调整时期,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。这就需要我们切实增强维护国家安全的风险意识、使命意识,认真贯彻执行国家安全法和相关法律法规,为维护国家安全作出应有贡献。
人民安全是国家安全的核心。总体国家安全观要求我们,既重视国土安全,又重视国民安全,坚持以民为本、以人为本。正因如此,国家安全法规定,国家安全工作以人民安全为宗旨,以“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”为基本原则。这是国家安全活动的根本目的,也体现了我国社会主义国家政权的民主本质。人民群众的安全感和幸福感是国家安全工作的目标任务,是国家安全不可分割的组成部分。确立国家安全的人民主体性,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,才能建设好“安全的命运共同体”。
一切为了人民,一切依靠人民,是贯彻实施国家安全法、提升全民国家安全意识的重要原则。贯彻总体国家安全观,需要以全民国家安全教育日为契机,加大对国家安全法、等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,在全社会形成学习宣传热潮,切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以亡则存矣。”当前,我国正处在全面建成小康社会决胜阶段,以总体国家安全观为指导,以贯彻实施国家安全法为抓手,提升全民的国家安全意识,凝聚维护国家安全的磅礴力量,我们必将走出一条中国特色国家安全道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦筑起坚强堤坝。
篇5:全民国家安全教育日个人学习心得
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。“珍爱生命,安全第一”这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“责”是我们的“责任心”和“职责”,“安全无小事,人人有责”,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。“前车之鉴,后事之师”,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,习惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:“对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。”我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。
篇6:国家安全教育日宣传活动总结
在第-个全民国家安全教育日即将到来之际,为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园的建设,浑江区文良小学根据实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了专题会议,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家安全教育课”等方式营造了安全教育氛围,增强了师生的安全意识。
学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
通过此次活动的开展,文良小学师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在文良小学师生的心中。
篇7:国家安全教育日总结范文
1:__六小十分重视本次国家安全教育宣传活动,校长廖家琼在教师会上作了安排,在朝会上作了动员,各班积极响应,通过主题班会、黑板报、演讲、专题讲座等形式,向学生宣传了《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》等法律,并组织学生开展讨论,写出感受。同时,学校通过悬挂横幅、广播站播音等方式,营造浓厚的宣传氛围。此外,学校充分发挥“小手拉大手”的作用,鼓励同学们回家积极向家长宣传国家安全的有关知识。
通过此次活动,师生们了解了“什么是国家安全”“国家安全对国家的重要意义”“怎样做维护国家安全的公民”等知识;知晓了国家安全举报电话是“12339”;明白了国家安全关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益,需要发挥每个公民的力量;树立了“国家利益高于一切,国家安全人人有责”的责任意识。
2:__区望鱼中心校开展了“国家安全教育进校园”主题活动。4月13日下午,校长黄乾伟在学校大会上向同学们讲解了《国家安全法》等法律法规,加强了法律宣传力度,让师生在教育活动中掌握国家安全知识,提升安全意识,自觉维护国家安全。利用下午第二节课时间由各班班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动,对照学校大会上有关国家安全教育的知识,互相交流,畅所欲言,进一步提高学生的安全意识和防范能力。
在今后的工作中,__区望鱼中心校将始终把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力。
3:__区__中心校组织开展了国家安全教育日系列活动。各班班主任召开以“国家安全,人人有责;国家利益,高于一切”为主题的班会,向学生专题讲解了设立国家安全日的缘由、《中华人民共和国国家安全法》的主要内容、中小学生在生活中如何做到维护国家安全、维护国家安全的意义等内容,召全体学生积极与一切危害国家安全的行为作斗争。
为加强宣传效果,增强全体学生依法履行义务和职责、提高其维护国家安全的自觉性和积极性,学校还组织了手抄报、黑板报展评;利用电子白板播放相关案例等形式宣传国家安全重点法律法规,增强了学生对国家安全、反间谍、反-怖主义法律的了解,强化了学生维护国家安全和社会稳定的意识。
4:__三幼开展了“国家安全教育日”系列活动,利用LED屏幕播放宣传标语、给家长发放安全手册和资料、班级制作墙报、邀请东城派出所警官入园为全体师生进行安全专题讲座、园内教师筹备开展安全知识竞赛、组织班级幼儿认真观看教育局安办下发的安全小视频等。
通过活动,家长了解了安全教育的重要作用,表示会一如既往地支持幼儿园的安全教育工作,孩子了解了涉及国家秘密的地方不能随便拍照,老师了解了保护国家安全是每个公民应尽的义务,在工作中,也不能随意透露自己单位的信息,不让不法分子有机可趁。__三幼也会继续加强日常安全教育工作,为幼儿创设安全的学习和生活环境不懈努力。
5:__区__中心学校积极开展了以“国家安全,人人有责”为主题的国家安全教育日活动。
一是营造宣传氛围。学校利用校LED显示屏、教职工大会、班级主题班会等途径大力宣传《国家安全法》等法律,引导师生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力。二是组织收看《厉害了我的国》,将国家安全教育融入课堂,让师生们受益匪浅,增强国家安全意识。三是集中学习《国家安全法》、《反间谍法》等法律。学校利用《品德与社会》、《周会课》、《生命、生活与安全》等课程组织全校师生开展了国家安全普法教育,为维护国家安全、平安和谐校园营造良好法治氛围。
深入开展国家安全法宣传教育是全民普法的重要任务,此次国家安全宣传教育活动的开展使__区各校师生、家长们充分认识到坚持总体国家安全观、维护国家安全的重要意义,提升了国家安全意识,为维护国家安全、平安和谐校园创造了良好的法治环境。
篇8:国家安全教育心得体会范文
确立总体国家安全观。坚持国家利益至上,促进民族团结,以政治安全为根本,经济安全为基础,以军事文化社会安全为保障,以促进国际安全为依托。要坚持人民安全,政治安全,国家利益至上的有机统一,实现人民安居乐业,党的长期执政,国家长治久安。以政治安全为根本,就是要坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇,把制度安全和政权安全放在首要地位,为国家安全提供根本政治保证。增强国防意识;履行维护国家安全的义务,承担一个大学生应该承担的责任。
日常生活中,我们应该加强国家安全意识。应树立“国家安全、荣誉和利益高于一切”,“国家安全,人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。
篇9:国家安全教育日总结范文
国家安全教育是立德树人的必然要求。书记曾说,英雄是民族最闪亮的坐标。我们要牢固树立国家利益至上的观念,保持清醒头脑,长存忧患意识,坚持系统思维,在行动中维护国家安全。维护国家安全没有局外人!
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。根据书记的指导,我们要坚定思想自觉,政治自觉,行动自觉。我们应该增强国防意识;履行维护国家安全的义务,承担一个大学生应该承担的责任。
日常生活中,我们应该加强国家安全意识。应树立“国家安全,人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益,不应触碰法律底线。
篇10:2024年415国家安全教育活动总结
4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日,为切实开展好第__个“全民国家安全教育日”活动,增强学生的国家安全意识,为维护国家安全营造良好的法治氛围。4月12日上午,__小学邀请学校的法治副校长对学生开展了一次专题宣传教育活动。
法治副校长首先组织学生观看了一段“国家安全日”小视频。小视频以卡通形式向学生生动地展现了《宪法》《国家安全法》等法律法规。随后,法治副校长详细地向学生介绍了《中华人民共和国国家安全法》出台背景、时代意义等知识的同时,就《中华人民共和国国家安全法》中的部分条文进行了简析,引导孩子们认识到“家是最小国,国是千万家,有了强的国,才有富的家”“国家安全意义重大”的道理。最后,法治副校长还将有关资料发放到每一位学生手中,鼓励孩子们通过开展“小手拉大手”活动向身边人开展“国家安全教育”活动。喜闻乐见的宣传教育方式吸引了孩子们的注意力。
通过此次宣传教育活动,孩子们掌握了国家安全知识和法律知识,同时培养了孩子们的国家安全意识,增强了学生维护国家安全的责任感与使命感。
篇11:国家安全教育日知识讲话稿
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校和社会的稳定和发展。本学期来,我室在学校的统一领导下以邓理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校从学期开始便成立了学校安全工作领导小组,由校长李行德任组长,副校长杨双全任副组长,何荣林、吴鸿光、鄢财宝为组员,统一领导学校安全工作。以鄢财宝为安全员,成立安全办公室,具体负责制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来,在“防非”、防火和处理麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
二、广泛宣传,加强教育,提高安全意识。
学校安全办公室从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期中。针对防火和防麻疹工作中,在安全办公室的统一布署下,及时有效的宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
三、完善制度,强化管理,健全管理网络。
为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据安全领导小组的统一安排,安全办公室进一步完善了学校安全工作的各项制度,具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生公寓管理等各项制度,分工到人,责任到人,签定了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
四、 立足防范,变“堵”为“疏”。
本学期来,我室一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
篇12:2024全民国家安全教育日活动心得体会
目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。
国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
篇13:国家安全教育日总结范文
为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力。根据新教体办?__?11号《新昌县教育体育局办公室关于做好__年春季开学期间学校安全工作的通知》的文件精神,围绕“我安全,我健康,我快乐”的活动主题,在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育日活动。现将活动情况总结如下:
一、组织健全,领导重视
1.为了进一步加强“安全教育日”活动的开展,学校成立了以校长俞健为组长,总务主任娄佐荣为副组长,各班主任为成员的工作领导小组,加强“安全教育日”活动的督查、指导工作。
2.为全面深入抓好学校安全教育,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,进一步做好安全教育日、安全教育周、安全教育月的相关活动,学校制定了相关的活动方案,进一步树立“珍爱生命,安全第一”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,以 “安全教育日”活动为载体,使安全教育活动进班级、进课堂,充分利用“安全教育日”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于深化“平安校园”创建活动中。
二、围绕主题,营造氛围
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日, 3月30日—4月5日为安全教育周,3月30日—4月30日为安全教育月。主题是“我安全,我健康,我快乐”。为认真贯彻落实新昌县教体局的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。我校紧紧围绕这一主题,大力营造安全教育氛围。
1.张贴安全宣传标语,利用安全教育图片展栏,利用国旗下讲话进行全校性的动员。
2.通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3.充分利用主题班会阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
三、切入主题,开展活动。
1.学校在3月23日,利用周一全体教师工作会议,再次传达学习上级相关安全工作的文件精神,明确任务,制定步骤,扎实有效开展各项活动,进一步提高广大教师的安全意识。
2.利用3月30日早晨的升国旗仪式,由值周班级五(2)班石缘怡同学对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,总务主任娄佐荣再次讲话并对安全教育周活动进行动员和部署。各班组织学生在周二、周三利用晨会、班会时间,学习安全规章制度,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
3.加大力度落实“放学前一分钟安全教育”活动》,督促检查,形成良好机制,做好放学前一分钟安全教育活动。“放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后一分钟来对学生进行安全教育。要求每一位教师都要认真上好这堂课,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成,同时要求教师做好每天的班级安全管理日志,做到老师能给学生讲一则发生在身边的交通安全小故事,或者教给学生一句交通安全警语,或者对学生进行心理健康教育,或者及时提醒学生在路上要注意来往车辆等。
4.校园广播站设立安全专门报道组,及时报道校内外发生的有关安全事项,宣传报道相关安全信息。
5.组织各班召开以“安全健康伴我快乐成长”为主题的班会,利用黑板报宣传教育“全国中小学安全教育日”活动内容,围绕主题,扎实推进活动的开展。
6.学校教导处向学生、家长分发告家长书,明确本次活动的目的、意义,营造安全氛围。
7.举行了紧急疏散演练。4月1日下午第二节课,警报声骤然响起,全校师生按照预案设计的路线,在楼层负责教师的指引下,从各安全通道有序撤离,本次演练共耗时1分25秒。通过演练,不仅有效提高了学校师生应对灾害和逃生自救的能力,还进一步强化了学生的安全意识。
四、认真组织,成效明显
1.通过系列活动的集中宣传教育,广大师生的安全防范意识和防范能力得到了一定的提高,形成自我表现防范,群防群治的良好氛围。学校防范宣传意识得到强化,切实落实安全防范制度,杜绝事故苗头发生。
2.组织收看安全教育节目。为创新安全教育形式,教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,学校利用家校通的形式通知每位学生在家与父母在3月31日在湖南卫视,18:00-18:30《新闻大求真》中共同观看。
3.加强了隐患排查,防范于未然,特别是学生宿舍、教学楼、电教室、学生食堂等主要场所重点排查工作,对存在的安全隐患进行了及时的整改。
尽管安全教育日活动已经圆满结束,但安全教育周、教育月活动还在继续。我们知道安全教育绝不仅仅是只在安全教育日才需要做的事,在今后的时间里,我们将更加一如既往地重视做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的工作水平,维护校园安全稳定,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故,努力构建“平安校园”。
篇14:月15日全民国家安全教育日心得体会
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,是三月最后一周的周一,也是第20个全国中小学安全宣传教育日。今年安全教育日的主题是:“我安全,我健康,我快乐”。曾有这样一句话:“没有安全,就没有教育”可见安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。在此,我依据学校实际情况,特向同学们提出以下五点要求:
第一、防交通事故,我校临近道路,交通状况复杂。同学们要自觉遵守交通法规,如走人行横道,不与机动车辆抢道争先,不骑自行车上放学,横穿马路时走斑马线,注意来往车辆,防止交通事故发生,坚决不搭乘“黑车”上下学。在做到这些的同时,更要严格遵守学校的作息时间,坚决做到不早到,不迟回,养成良好的时间观念,严格把控好上学时间和回家时间,避免早到和迟回在路途中产生的安全隐患。
第二、防踩踏事故,做到有序上下楼,不拥挤,相互礼让并靠右慢行。在课间不互相追逐打闹,更不能在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
第三、防食物中毒,不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第四、防溺水,眼下随着气候日趋变暖,同学们要把防溺水放在重中之重,有句话说:“常在河边走,哪有不湿脚”我想用这句话来告诫我们的同学们:“要想防溺水,别在河边走” 坚决做到不私自或结伴到水库、池塘等游泳,不要贸然向落水者施救,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成事故。并要牢记在任何时候,任何地方都要远离河,库,沟,渠等水域。
第五、提高自我安全防范意识。平时在校期间,身体不舒服,应及时向老师请假,及时就医;身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。
同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一。未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。我的讲话完毕,谢谢大家!
篇15:2024年415国家安全教育活动总结
国家安全教育日来临之际,我院组织了系列活动,从多个方面积极组织开展国家安全教育宣传活动,积极宣传相关国家安全法律知识。总结如下:
一方面,我校于4月14日和15日,在食堂、图书馆、自习室等有观看条件的场所播放了某某,通过事先宣传和积极引导,组织广大师生观看了这两期节目。这两期节目通过讲述两起以我国国家安全利益遭国国外谍组织侵犯的真实事件,让广大同学们认识到神秘的间谍战争并不只是在电影大片中才会出现,它每天都会在我们身边发生。我们应以身作则,用自己的慧眼去观察自己身边的每一件事,对危害国家安全的事我们应挺身而出并及时拨打举报电话:12339,为我们国家的安全利益做出贡献。
另一方面,国际交流合作处、学生处、团委、宣传部等有关部门在校园开展立体宣传,在食堂、图书馆、教室、学校主要道路张贴国家安全教育宣传海报、横幅,并在图书馆的LED大屏幕循环播放系列国家安全教育片,做到安全教育入心、安全意识入脑。
走进学校图书馆便可看见大屏幕上持续播放的宣传视频,吸引了很多学生驻足观看,天桥两边和食堂门口等校园显著位置均拉上了宣传横幅,在广大师生中营造了浓厚的国家安全气氛。
国家安全之事,皆为大事,学院历来重视学生国家安全教育工作,坚持以人为本,将工作摆在突出位置,认真贯彻落实各项工作制度,切实将国家安全工作做深、做细、做实,努力做到警钟长鸣、常抓不懈。学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,他们表示以前觉得国家安全等方面离我们很远,但是现在了解了很多发生在身边的案例,以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法的公民。
篇16:15全民国家安全教育日心得体会
4月15日,正值新《中华人民共和国国家安全法》实施后全国首个全民国家安全教育宣传日,__瑶族自治县县委政法委、公安局、司法局、武装部、法制办等依法治县领导小组成员单位到头排镇开展首个“4·15”全民国家安全教育日活动。
活动现场,该县紧扣“国家安全,人人有责” 的主题,并结合20__年普法工作安排,分批组织工作人员通过展出宣传展板、悬挂横幅、发放宣传资料等多种宣传形式,向群众大力宣传《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》及《中华人民共和国反间谍法》等法律法规,为全民普及国家安全知识,提高了广大人民群众维护国家安全的法治意识和法治观念。
维护国家安全,需要每个公民关注和参与并且应该“从小事做起,从身边做起,从自我做起”。该县将继续采用多种形式加大宣传教育,倡导国家安全,使人民群众自觉增强国家安全意识,为建设平安和谐社会贡献自己的一份力量。
篇17:国家安全教育日总结范文
4月15日是“全民国家安全教育日”,上午,我市开展了首个“全民国家安全教育日”集中宣传活动,市委、政法委书记田成柱出席活动,市国家安全领导小组成员单位负责同志参加活动。
活动通过在人民广场东侧悬挂宣传横幅、法律条款图版展示、发放宣传手册、现场接受群众咨询等方式宣传了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》相关内容和具体案例,系统宣传总体国家安全观战略思想内容,彰显总体国家安全观对维护国家安全的重要意义,进一步提高了广大群众国家安全意识,增强了维护国家安全的自觉性,营造了国家安全,人人有责的浓厚社会氛围。
据了解,《国家安全法》于20xx年7月1日颁布实施,是我国建国以来在国家安全方面制定的一部专门法律,为国家安全工作提供了强有力的法律武器,对于维护国家安全保障改革开放和社会主义经济建设顺利进行具有重要意义。
篇18:2024全民国家安全教育日活动总结
4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第__个全民国家安全教育日。湖南省__市岳麓区“国家安全众志成城”全民国家安全教育日宣传活动当日在___广场举行。
据介绍,活动旨在通过有奖问答、现场宣讲、文艺演出、资料发放等形式,进行国家安全法制教育和安全防范常识教育,在广大人民群众中树立自觉维护国家安全的思想,筑牢国家安全的人民防线。
现场,__区司法局组织10名干警在展棚为群众进行法律法规微宣讲,为老百姓解读《国家安全法》《反间谍法》《_怖主义法》等法律法规,当天累计发放宣传手册4000余册。
活动组织了三轮有奖知识问答,通过趣味答题、观看教育视频,老百姓的反奸防谍意识进一步提高。著名相声演员大兵等参与的公益演出,将国安知识融入到文艺节目中,极大地激发了老百姓学习国安知识的热情。
另据了解,芙蓉区当日举办了“国家安全知识宣讲走进__地铁”活动,采用现场宣讲、悬挂标语、发放资料、播放国家安全机关公益宣传片等多种形式,向市民宣传了国家安全法律法规和12339公民举报电话;天心区组织开展了以“提高警惕、军民一体、共筑反奸防谍钢铁长城”为主题的系列宣传活动,文艺志愿者用丰富多彩的文艺表演展现了“国家安全人人有责”的精神风貌。
国安部门提醒,每一位公民都应当履行维护国家安全的义务,若发现间谍行为线索请拨打举报电话12339。公民举报的线索经核实是真实有效的,国家安全机关将根据其作用、效果等进行奖励,同时会保护举报人的隐私。
篇19:月15日同上一堂国家安全教育课心得体会观后感
老师们、同学们:
上午好!
在这炎炎盛夏,我们结束了这学期的在校学习生活,大家盼望已久的暑假就要开始了。听到这个消息,同学们一定非常高兴,也许已在心中构思假日活动了,但是在最高兴的时候,我们时刻要牢记“安全”这两个字,紧绷“安全”这根弦,时刻不忘安全先行。为了确保同学们能过一个安全、健康、快乐的假期,现将假期安全有关要求作如下强调,希望同学们能接受并自觉遵守。
一、交通安全
1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。
2、小学生不得在马路上骑自行车。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。
4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。
二、防水的安全
不得到水库、池塘、水井、水窖等危险的地方玩耍、洗澡。
三、用电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、不要乱动电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、防火的安全
1、不准玩火,不得携带火种。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。
五、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、大雨、暴雨天气,任何学生不得外出游玩。
3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
4、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。
谢谢!
篇20:国家安全教育日主题方案
活动目标:
1、知道"陌生人"的含义,懂得不轻信陌生人的道理。
2、能初步识别陌生人的哄骗行为,树立初步的防范意识。
3、提高遇到危险沉着冷静处理问题的能力。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:
1、视频:《不跟陌生人走》、陌生人骗小朋友情境。
2、歌曲《小兔子乖乖》、《我不上你的当》
活动过程:
一、歌曲引题,了解哄骗
(幼儿随音乐《小兔乖乖》进入教室)提问:
1、"这首大家都熟悉的《小兔乖乖》,讲了一个什么故事呢?
2、小兔子开门了吗?
3、小兔子是怎么知道大灰狼不是妈妈的?
教师小结:小兔子让大灰狼把尾巴从门缝里伸进来瞧一瞧,判断出这不是妈妈的尾巴。小兔子真聪明,遇到问题不慌不忙,动脑筋想办法,值得我们学习。
提问:如果你一个人在家,有人来敲门,你会怎么做呢?(引导幼儿联系实际思考判断。并通过追问:是所有的人敲门都不开吗?进一步引导幼儿判别自己的亲朋好友等熟悉的人会开门,不认识的人就不开门。)
教师小结:我们不认识,不熟悉的人称为"陌生人"。
讨论:为什么不给陌生人开门?(会骗人、会偷东西、会把小孩带走……)
教师小结:对,陌生人有可能是坏人,我们不能轻易相信陌生人。
(中班幼儿对《小兔乖乖》这个故事及歌曲都非常熟悉,这样导入开门见山让幼儿对"哄骗行为"有了初步的感知,并通过问题层层递进,让幼儿自己发现大灰狼哄骗小兔子的方法及小兔子沉着冷静处理问题的做法。同时引出"陌生人"的概念。)
二、观看事例,引发思考
1、看一看,说一说播放视频《不跟陌生人走》,到"阿姨想带小雨走"停止。
提问:
(1)如果你是小雨,会跟那位阿姨走吗?
(2)为什么?
我们看一下小雨到底会怎样做,继续播放视频,请幼儿看完后提问:
(1)那位阿姨是怎样把小雨骗走的呢?
(2)这位自己称是妈妈同事的阿姨小雨认识吗?
教师小结:无论别人怎么说,只要你不认识的人都是陌生人,陌生人都不能轻易相信。(通过引发幼儿思考,让幼儿进一步了解"陌生人"的含义。)
(3)小雨的好朋友用了什么办法救小雨呀?
(4)我们怎样判断陌生人说的话是真是假呢?
引导幼儿通过讨论得出一些常用的判别方法,如:给家里人打电话,询问警察,找老师帮忙等等。
2、想一想,辩一辩教师接着提问:如果小雨真的被带走的话,会有什么后果?(教师引导幼儿根据故事情节,对后果进行推测,教师及时梳理归纳幼儿的观点,并分享给全体幼儿,从而让幼儿明白跟陌生人走的严重后果,坚定幼儿不跟陌生人走的信念,牢固树立防范意识。)
三、律动表演,巩固认识
播放歌曲《我不上你的当》,请幼儿边听歌曲边跟随音乐表演。
(伴随诙谐幽默的歌词,在轻松欢快的气氛中表演,让幼儿放松一下思考所带来的紧张情绪,并再次增强幼儿不上当受骗的意识。)
四、判断推测,引发讨论
播放情景一:陌生人给小朋友玩具。
提问:如果你遇到这种情况,你会怎么做?
播放情景二:陌生人给小朋友好东西吃。
提问:遇到这种情况你会怎么做?
播放情景三:陌生人带小朋友找爸爸。
问题:你会怎么做?
教师小结:美丽的森林里也有害虫,我们的身边也会有坏人。遇到事情要多动脑筋,陌生人的话不轻易相信,陌生人的要求不随便答应。分清好坏不上当,做个机智勇敢的好宝宝。
(通过画面再现场景帮助幼儿理解当时的情境,引导幼儿综合利用已有经验分析判断正确的行为,使不轻信陌生人的意识再次植根在幼儿心中。这一环节使幼儿的综合分析判断能力及解决实际问题的能力得到了提升。)
五、角色扮演,真实体验
组织幼儿进行角色扮演游戏"陌生人我不怕",增强应对"陌生人"的经验。
(1)教师扮演陌生人进行游戏。陌生人给小朋友好东西吃、带小朋友买玩具、带小朋友找妈妈等几种方法骗小朋友走,幼儿想办法应对陌生人,并想办法求助。
(2)让能力强的幼儿扮演陌生人再次进行游戏,进一步提升幼儿的防范意识。
教学反思:
从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。