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宠物倡议书作文最新20篇

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社区文明过节倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 704 字

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广大市民朋友们:

金鸡献瑞,紫蕊迎春。20xx年春节即将来临,为进一步弘扬优良传统,树立文明新风,营造健康向上的节日氛围,使全市人民度过一个文明、欢乐、祥和的春节,我们发出以下倡议:

1.文明过节。积极践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境和设施,不乱扔垃圾。积极参与向孤寡老人、残疾人、困难家庭、留守儿童等送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动。大力弘扬传统文化,做尊老之事,树孝敬之风,做睦邻之事,树和谐之风,传友善之情。文明旅游、文明购物,树好金昌人文明形象。

2.节俭过节。倡导科学健康的生活方式,积极参与“文明餐桌”行动,在外就餐吃多少点多少,不剩菜、不剩饭。倡导用电话、网络通讯方式拜大年、送祝福。倡导给孩子健康向上、有意义的压岁礼,传承崇尚节俭的美德。

3.诚信过节。倡导文明诚信服务,优化节日市场秩序,遵循公开、公平、公正竞争原则,自觉规范自身行为准则,信守合约,履行承诺,共同营造温馨安全的节日购物环境,共建文明诚信金昌,让广大市民和外来客商能够买得放心、用得安心、走得舒心。

4.平安过节。倡导文明出行,外出尽量乘坐公共交通车辆;开车不争道抢行、不闯红灯、不开快车、不酒后驾车,共同营造“平安金昌”的良好氛围;倡导文明祭祀,自觉摒弃在街道等公共场所焚烧纸钱、燃放鞭炮等陈规陋习,用现代文明科学的祭祖方式缅怀先人,努力弘扬文明新风尚。

让我们携起手来,为提升我市创建全国文明城市水平,建设繁荣文明和谐现代金昌、宜居宜业宜游幸福家园做出新的更大贡献。

祝全市人民新春快乐!阖家幸福!鼠年吉祥!

Xx市精神文明建设指导委员会办公室

Xx市创建全国文明城市工作办公室

20xx年1月22日

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篇1:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 1252 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我谨代表淮南师范学院图书馆自律管-理-员的一名会员,对光临此次大会的来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天是个值得高兴的日子,因为在今天我们盼望已久的图书馆自律管-理-员成立了!

随着社会“服务管理”理念的广泛传播,我校图书馆也在不断创新、完善管理制度。为了加强图书馆公共管理环境建设,营造良好的学习氛围,规范大学生的文明阅读行为,我校广大学生迫切需要一个能够为他人服务,倡导文明阅读风范,提高大学生自主管理的意识和能力,宣传和推广文明阅读的组织,因此图书馆自律管-理-员团队也由此应运而生。

图书馆自律管-理-员是一个能够为他人服务的,协助图书馆开展读者服务与自律管理工作的团队。我们秉承着“服务读者、文明阅读、促进文明图书馆建设”的宗旨;以倡导提升当代大学生校园道德素质和参与图书馆管理工作为己任。并借以提升我们大学生的良好形象,促进读者文明高效的使用图书馆资源,营造文明、高雅、和-谐的阅读环境。

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂 ,是我们学习的“第二课堂”,我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂我们可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同学的不良行为却打破了这原有的温馨与和-谐。他们在图书馆内吃零食、制造电话噪音,还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内,“盘踞一方”,出现“书在而人空”的现象,造成学习座位紧缺,后续同学无法便捷的利用图书馆资源,使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。

因此,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们借此机会向广大同学倡议:

1、在入馆时按序排队,不推不挤,展现当代大学生的良好素质。

2、不在图书馆公共区域内饮食,不乱扔垃圾纸屑等杂物保持良好的卫生。

3、不随意搬动桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座、文明自习,做到与其他同学和-谐共处,不抢座、不占座。

5、保持安静。手机调成震动或者静音,不大声喧哗,轻来轻去,为自己和他人营造良好的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相监督,提高主人翁意识。 图书馆工作人员及图书馆自律管-理-员将加大力度维护图书馆秩序,为他人创造便利,从而做到“我为人人、人人为我”,使图书馆内资源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循环。

同学们,为了创建“环境优雅、秩序井然、气氛和-谐”的现代大学图书馆环境,让我们共同行动起来吧!倡导文明阅读,创建和-谐环境,是我们每个人的责任。从我们自己做起,从一点一滴做起,让我们规范自己的行为,做一个文明读者,使文献资源发挥最大效益,为创建和-谐文明校园贡献一份力量。我们相信,在领导和老师们的关心与支持下,在广大同学的积极配合下,图书馆自律管-理-员一定能够克服成立之初的各种困难,取得辉煌的成绩,成为一个真正有作为、有作用的实实在在的组织。

最后,我们承诺:在今后的日子里,我们会积极配合图书馆办好我们的每一项活动,站好我们的每一班岗。无论遇到多少困难,我们都将坚守阵地,奋勇前进。谢谢大家!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇2:低碳环保倡议书600字

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 749 字

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全体干部职工:

低碳生活、绿色出行,减少碳排放是节能、环保、绿色、生态、健康的一种生活方式,是改善我们的生活环境,享受美好人生的一种愿望。为了我们__更加靓丽,为了我们生活更加幸福、环境更加美好,我们向全局干部职工倡议:

一、争做低碳生活、绿色出行的宣传者

低碳生活无处不在、无处不有。我们倡议全局干部职工学习掌握、宣传低碳知识,提高低碳意识,树立低碳理念,倡导低碳生活;向身边人宣传开展“低碳生活、绿色出行”的意义和方式,带动更多的人参与到行动中来。让我们的家园多一片蓝天,多一丝绿色,多一路畅通,多一些文明。

二、争做低碳生活、绿色出行的践行者

我们倡导全局干部职工积极参与“低碳生活,绿色出行”活动,特提出如下倡议:

(1)居住在城区范围内的干部职工在不影响上、下班制度前提下,根据自身的身体素质选择步行或骑行的方式出行。

(2)根据天气情况,在保障人身安全,不影响交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳绿色骑行俱乐部”组织在城区车辆较少的路段骑行1小时。

(3)本年度选择步行或骑行的出行方式,沿永定河、大清河、引清东干渠等河堤,组织2次以上的河流生态环境巡查活动。

(4)利用周六、日组织一次远距离骑行,到周边县、市参观绿化、生态、污染治理的工程项目,并交流工作经验。

(5)每周五设立为“无车日”。在不影响工作和生活的前提下,全局干部职工不使用机动车。集中执法行动或上级安排的集中活动除外。

三、争做低碳生活、绿色出行的倡导者

我们倡议全局干部职工树立“能走不骑,能骑不坐,能坐不开”的出行理念,自觉遵循“低碳生活,绿色出行”倡议内容,尽可能采取乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式为广大居民作出表率。

繁忙的道路,城市的未来,也许将从这一刻开始,更加通畅,更加光明!

我们期待您的参与!

倡议人:?

20_年_月_日

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篇3:关于勤俭节约倡议书

范文类型:倡议书,全文共 804 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的主人,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范。从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭。以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”;做到互相提醒,杜绝铺张浪费;做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,校团委向全校师生发出如下倡议:

1、节约用电

杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。

2、节约用水

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时主动关闭,发现“漏水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

3、节约用纸

在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

4、节约粮食

在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

5、少用“一次性”用品

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;

6、废品回收

班级垃圾进行分类,能再生利用的物品,如废纸、矿泉水瓶等,做好回收。回收所得,建立专用基金。

“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统真正融入我们的生活,打造“节约型校园”。

老师们!同学们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

倡议人:

__年__月__日

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篇4:2024三年级作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1415 字

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2019三年级作文评语大全

写作文评语注重鼓励,并不排斥批评,但应用语委婉,亲切,以下是小编搜集整理的三年级作文评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1) 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

2) 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

3) 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

4) 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

5) 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

6) 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程

7) 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

8) …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

9) 比喻贴切,用词生动。

10) ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

11) 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

12) 以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13) 结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

14) 文章想象合情合理,

15) 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

16) 开头直奔主题,也是一种写法 文章语言生动丰富,可读性强

17) 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

18) 语言活泼明快,富有情趣。

19) 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

20) 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

21) 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

22) 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

23) 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

24) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

25) 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

26) 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

27) 结尾以…点明中尽,含蓄隽永

28) 文章边叙事边抒情。

29) 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

30) 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

31) 关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

32) 语言简练,规范,开篇吸引人

33) 重点突出,详略得当,内容具体。

34) …以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

35) 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

36) 通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

37) 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

38) 细节描写颇具匠心。极富功底。

39) 反问句开头,吸引读者

40) 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

41) 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

42) 以饱满的激情,描写了……

43) 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

44) 开头打动人心,具有真情实感。

45) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

46) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

47) 开头直奔主题,让人一目了然 起到总领全文的作

48) 小作者观察仔细,叙述时井然有序。

49) 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

50) 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

51) 文章将…写得细致入微

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篇5:植树造林倡议书格式样本

范文类型:倡议书,全文共 602 字

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五四村村民:

绿色是生命的基调,绿色是文明的组成。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务。

当前,大地回春、万象更新,正是植树造林的最佳时机。我们希望全村村民能群策群力、踊跃参与,积极投身到植树造林活动中来,在我村迅速掀起新一轮绿化五四的行动高潮,为把五四打造成和谐生态、宜居宜业的新农村贡献自己的一份力量。

——人人争做“绿色五四”的倡导者。大家行动起来,大力倡导“为人绿化”、“人树一体”的生态文明理念。人一出生,每天都要吸入氧气,呼出二氧化碳,一亩森林每天吸收67公斤二氧化碳,释放49公斤氧气。从某种意义上讲,树就是人生命的一部分,植树就是造福,失去森林,人类就失去生存的根基。种更多的树、更好的树,留给未来的就是绿水青山、美丽家园,就是今人留给后代的宝贵财富。

——人人争做“绿色五四”的建设者。大家行动起来,踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动。在房前、屋后、中心路两侧、河道两侧等,广泛种树植绿,做到门前布绿、沿路植绿、全村尽绿,共建绿色家庭、绿色村庄。

——人人争做“绿色五四”的呵护者。大家行动起来,从现在做起,从自我做起,关爱绿色生命,爱惜绿化成果,自觉保护身边的一草一木,坚决制止踩踏草坪、摘枝采花、破坏绿地等不文明行为,争做绿色文明使者。

让我们携起手来,积极开展植树造林,全力打造绿色五四,让绿色成为五四大地的主色调,共同谱写“大树下的幸福生活”。

倡议人:

年月日

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篇6:关于文明春节倡议书

范文类型:倡议书,全文共 588 字

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XX大学文明春节倡议书

青年朋友们:

羊舞丰收岁,金猴迎新春。在猪年新春佳节来临之际,校团委特向我校广大团员青年发出“树文明新风 过文明春节”倡议:

1.文明过节。积极践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境和设施;继承中华民族优良传统,尊重老人,孝敬长辈,利用春节陪伴父母、探望师长、看望乡邻;积极参与送温暖、送健康、送祝福等志愿服务活动,多做助人之事,多行慈善之举。 2.健康过节。积极参加室外和社区组织的文体活动,不沉迷于牌桌和网络游戏;注意饮食卫生,不酗酒不暴饮暴食;加强体育锻炼,预防疾病。

3. 节俭过节。倡导科学健康的生活方式,积极主动参与“文明餐桌”行动。摒弃搞攀比、讲排场、摆阔气的陋习,推广勤俭节约、文明高尚的生活方式。

4.环保过节。不放或少放烟花爆竹,倡导用电子爆竹等健康环保的喜庆方式过节,树立“减少一次燃放,洁净一片空气,增加一份安全”的意识;破除封建迷信,倡导用鲜花祭祀、网上祭祀等科学环保的方式缅怀祖先;低碳出行、绿色拜年,努力弘扬文明新风尚。

5.平安过节。注意防火、防盗、防爆,积极营造“平安是福”的良好氛围。出行有礼,文明乘车,严守交通规则。

青年们、团员们让我们携起手来,巩固我校省级文明单位创建成果,争做“文明有礼XX人”,过一个平安、祥和的新春佳节!

祝广大团员青年们新春快乐!阖家幸福!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇7:文明礼仪倡议书300字

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 696 字

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大学生校园文明礼仪倡议书

亲爱的同学们:

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。为了更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;

3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。

文明并不遥远,就在你我身边。让文明成为习惯,让校园成为净土!

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篇8:各种文明旅行倡议书

范文类型:倡议书,全文共 514 字

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旅行除了能放松心情

也能增长你的阅历

可以作为记忆留存进人生的行囊

但是你是否想过

融入沿途的风景中的你自己

也是整个风景的每一部分

你也成为他人眼中的一道风景

创建文明和谐的旅游环境,是每位游客和旅游从业者共同的责任;倡导文明旅游,是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。在浙江省“文明旅游 为中国加分 出行有礼”主题宣传活动启动之际,我们向广大游客及旅游从业者发出如下倡议书

广大游客要从自身做起,恪守公德,讲究礼仪,文明游览,安全出行,摒弃不良习惯,注意言谈举止;自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》,遵法规、守秩序、讲卫生、爱护环境和公共设施,争做文明和友谊的传播者。

广大旅游从业者要自觉规范经营行为,恪守职业道德,遵纪守法,信守合同;不发布虚假广告误导游客,不低于成本价招徕游客,不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素质,做文明旅游的实践者、传播者;及时提醒劝阻游客不文明行为,引导游客尊重旅游目的地文化习俗。

文明旅游,从我做起,从现在做起。无论旅途在何方,时刻把文明记在心里,落到行动,使我们的旅途更加愉快,让我们共同成为文明旅游的践行者,出行有礼,为中国加分!

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篇9:遵守图书馆规定倡议书

范文类型:制度与职责,倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 1230 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我谨代表淮南师范学院图书馆自律管理员的一名会员,对光临此次大会的来宾表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天是个值得高兴的日子,因为在今天我们盼望已久的图书馆自律管理员成立了!

随着社会“服务管理”理念的广泛传播,我校图书馆也在不断创新、完善管理制度。为了加强图书馆公共管理环境建设,营造良好的学习氛围,规范大学生的文明阅读行为,我校广大学生迫切需要一个能够为他人服务,倡导文明阅读风范,提高大学生自主管理的意识和能力,宣传和推广文明阅读的组织,因此图书馆自律管理员团队也由此应运而生。图书馆自律管理员是一个能够为他人服务的,协助图书馆开展读者服务与自律管理工作的团队。我们秉承着“服务读者、文明阅读、促进文明图书馆建设”的宗旨;以倡导提升当代大学生校园道德素质和参与图书馆管理工作为己任。并借以提升我们大学生的良好形象,促进读者文明高效的使用图书馆资源,营造文明、高雅、和谐的阅读环境。

图书馆是文明之圣地,知识之殿堂 ,是我们学习的“第二课堂”,我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂我们可以陶冶情操、提升自我。 然而,一些同学的不良行为却打破了这原有的温馨与和谐。他们在图书馆内吃零食、制造电话噪音,还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内,“盘踞一方”,出现“书在而人空”的现象,造成学习座位紧缺,后续同学无法便捷的利用图书馆资源,使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。

因此,为了让同学们共同拥有一个良好的学习环境,我们借此机会向广大同学倡议:

1、在入馆时按序排队,不推不挤,展现当代大学生的良好素质。

2、不在图书馆公共区域内饮食,不乱扔垃圾纸屑等杂物保持良好的卫生。

3、不随意搬动桌椅,爱护图书馆的公共设施。

4、文明就座、文明自习,做到与其他同学和谐共处,不抢座、不占座。

5、保持安静。手机调成震动或者静音,不大声喧哗,轻来轻去,为自己和他人营造良好的学习环境。

6、自觉遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相监督,提高主人翁意识。 图书馆工作人员及图书馆自律管理员将加大力度维护图书馆秩序,为他人创造便利,从而做到“我为人人、人人为我”,使图书馆内资源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循环。 同学们,为了创建“环境优雅、秩序井然、气氛和谐”的现代大学图书馆环境,让我们共同行动起来吧!倡导文明阅读,创建和谐环境,是我们每个人的责任。从我们自己做起,从一点一滴做起,让我们规范自己的行为,做一个文明读者,使文献资源发挥最大效益,为创建和谐文明校园贡献一份力量。我们相信,在领导和老师们的关心与支持下,在广大同学的积极配合下,图书馆自律管理员一定能够克服成立之初的各种困难,取得辉煌的成绩,成为一个真正有作为、有作用的实实在在的组织。

最后,我们承诺:在今后的日子里,我们会积极配合图书馆办好我们的每一项活动,站好我们的每一班岗。无论遇到多少困难,我们都将坚守阵地,奋勇前进。倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:2024食品安全倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 643 字

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民以食为天,食以安为先。生产经营符合安全标准和质量保障的食品是食品行业和从业人员义不容辞的责任。为此,我们向社会各界做出庄严的安全承诺。

一、自觉遵守国家法律、法规和规章,自觉执行与食品相关的国家标准、行业标准或企业标准,严格把好食品安全质量关,安全生产,诚信经营。

二、提高对食品质量安全重要意义的认识,各企业法人和单位负责人更要担当起食品质量安全第一责任人的职责,建立健全并执行食品安全管理制度。

三、切实履行第一责任人义务;加强供应商管理及严控进料检验,确保生产所用食品原料、食品添加剂和食品相关产品符合食品安全标准,从源头上严把质量关。

四、严控食品添加剂的使用和管理,实施食品添加剂备案,从产品设计到生产,均进行严格控制,确保符合国家法规的要求

五、建立质量保证及控制规划,产品均制定有相应的生产工艺、操作规范及质量控制计划,实施岗位操作自检、巡检、抽检,确保产品质量。

六、严控产品出厂检验,保证未经检验合格的食品决不出厂,加强食品生产与流通、餐饮服务各环节的全过程监控,建立健全索证索票和建立台账制度,不生产加工、销售、使用不安全食品。

七、加强企业和行业自律,生产过程要阳光操作,接受同行、消费者和全社会的监督,积极配合执法部门依法进行的产品质量监督检查和日常监管

八、加强企业诚信体系和诚信文化建设,努力提高企业管理水平,运用先进管理手段,完善食品安全保障能力。

让我们共同承担起食品安全的神圣责任,为构建安全和谐消费环境、推动全区食品行业健康发展贡献自己的力量!

倡议人:

__年_月_日

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篇11:青少年注意卫生的倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:卫生,全文共 1144 字

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21世纪是电子信息快速发展的时代,互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,呈现给了我们一个美丽而精彩的世界,使人足不出户就可以在第一时间了解国内外大事,学习各种文化知识。然而,互联网却又是一把双刃剑一边是浩如烟海的知识,一边

又是危及青少年思想健康的不良信息;一边是电脑和网络的迅速普及,一边又是因“网”而引发的悲剧层出不穷;一边是家庭父母的殷殷期盼,一边又是违规网吧和网络游戏的诱-惑。一边是执法者的坚决打击,一边又是非法经营者的在居民房内的隐身经营。一些自控力较差的学生,难以抵制有害信息的侵蚀,沉溺于网吧,沉迷于网聊、网恋、网络游戏大战中,有的荒废了学习,有的意志消沉,思想误入了歧途,有的甚至走上了违法犯罪的道路。这不仅青少年的成长带来不利,而且给家庭、学校和社会带来了不稳定因素。

近年来,工商、公安、文化等职能部门对无照经营或其他违法经营活动的网吧进行了“零距离”监管,查处和取缔了一批黑网吧。但在利益的驱使下,黑网吧经营者化整为零,隐身于居民住宅内经营,与职能部门打起了巷战,其隐蔽性较强,有的还利用本地人作耳目,有的甚至于雇用了社会上的一些打手,威吓和暴-力抗法经常出现。

为了有效地打击黑网吧,为青少年创造一个安全放心的学习环境,我们倡议如下:

一、职能部门要齐抓共管,把关心下一代的工作作为政治任务来抓,增强危机感和责任感。形成执法合力,联合起来对黑网吧进行毫不留情的打击和取缔。对有证照的网吧要依法进行规范管理,一旦发现未成年人在营业性网吧上网,将对网吧业主严厉处罚。

二、新闻媒体要加大对职能部门查处黑网吧行动进行有力的宣传和报道,营造良好的执法环境和社会舆-论氛围。

三、要动员全体社会力量,积极检举非法黑网吧的动向。我们将把淼泉网吧义务监督员的做法给予推广,充分发挥群众监督力量。老师、家长和学生要积极为有关部门提供网吧管理的相关信息。

四、学校、家庭要进一步加强对青少年的法制、爱国主义、政治理想教育,使青少年提高自我约束、自我保护能力,正确引导学生自觉抵制黑网吧,把思想道德建设纳入到对学生的重要教学日程中。

五、有关部门要与学校联合开展设立法制和德育教育的基地,经常性地为学生提供社会实践和健康的教育阵地,使关心下一代工作真正从源头抓起,做到打防结合、以防为主。

六、相关执法人员要做到忠于职守、秉公办事、廉洁高效。对在执法中徇私舞弊、通风报信、执-法-犯-法的,一经发现将给予党纪、政纪处理,情节严重的,将移交司法机关严肃查处。

同志们,让我们共同携起手来,以真爱来关怀学生、用真情肩负起重任,出一份力,挥一把汗,在思想上作好对黑网吧长期斗争的准备,共同筑好抵制黑网吧这一道防线,给青少年的健康成长营造一个和-谐、安全的学习环境。

倡议人:

日期:20xx年XX月XX日

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篇12:最新校园安全倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 903 字

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亲爱的同学们:

安全是我们生存的前提条件,它是我们做任何事的前提,没有安全做任何事都无从谈起。因为一点小事而大打出手;下楼梯时爱推搡、追赶、不经意间摔伤了;玩游戏时把握不好分寸导致自己或对方受伤„„试问,不注意安全,不爱惜生命的人,又如何去施展抱负,成就一番事业呢?为了各位同学的生命安全,在此,我谨代表魏家滩小学全体师生向全校的同学们发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,积极维护校园秩序安全,争做文明的少先队员。

三、上下楼梯靠右走,以免摔倒碰破头;楼道较狭窄,上下请勿拥挤、奔跑;放学后不翻栏杆,不到高处爬上爬下;教室的课桌椅较多,不宜追逐打闹;

四、注意校园的环境卫生,不乱丢瓜果皮,特别是香蕉皮、西瓜皮之类的,一踩到易滑倒;发现学校存在安全隐患的公共设施或发现有同学做危险性游戏,及时向值周老师报告。

五、维护自身财物安全,不经他人允许不动他人物品。

六、严格规范操作。体育活动及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。

七、遵守交通规则和交通秩序。重视交通安全,遵守交通法规,礼让三分,行走要走人行道,骑车要行慢车道,过马路要走人行横道线,养成“左看看,右看看,再左看看”的习惯。不乘座无安全保障的交通工具。

八、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零良,不喝生水,不在校外摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

九、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

十、加强自我防范意识。上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

倡议人:

xx年x月x日

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篇13:学文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 869 字

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亲爱的同学们:

校园文明礼仪不仅反映一个学生的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校的对外形象。X年,我校围绕深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,以“医学生文化理念行为化”系列活动为切入点实施文化育人。经过两年的教育实践,大多数学生能将“服务、爱心、诚信、友善、奉献”等文化理念由思想转化为行动,并自觉实践,收效良好!但与此同时,仍然有个别同学尚未将文化理念植入自己的脑海中,在行为上仍有不少不文明的言谈举止,为了能让中华民族优秀文化传统、礼仪传统源远流长、传承发扬,更好的建设我校校园文化环境、培养学生文明习惯,在此,我们向全体同学发出倡议:

一、穿着文明

1.保持仪表整洁,着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,做一个精神面貌昂扬向上的当代青年;

2.男生不穿背心、短裤,女生不穿超短衣裤、超短裙,男女生均不得穿拖鞋、睡衣、睡裤等出入图书馆、教学楼、办公楼、食堂等公共场所;

3.男生不留过长头发,女生不涂指甲油,男女生均不可染过分突出的发色;

4.衣服勤洗、勤换,保持衣物气味清新等。

二、举止文明

1.校园内男女同学在公共场合不过分亲密,影响他人;

2.不在校园内大声喧哗、追逐打闹,保持安静的学习环境;

3.自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不沉迷网络,不影响他人;要按时作息,不在宿舍区过分吵闹;

4.尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,杜绝考试作弊;

5.不带食物进入学习场所;课堂上不迟到、不早退、不吃零食;

6.不吸烟喝酒、打架斗殴,遵守校风校纪;

7.爱护环境,不随地吐痰、乱扔垃圾;

8.爱护公共设施,不损坏公物,不在墙壁、课桌上刻、写、画;

9.爱护公共财物,不攀爬小树,不私自采摘果树果实,不乱拿乱放公共用品;

10.遵守食堂就餐制度,做到文明就餐。

三、言谈文明

1.尊敬师长,对师长使用敬语,见到师长主动打招呼问好;

2.学习和使用普通话,语言文明,不说脏话;

3.团结同学,言语谦逊有礼,态度友善可亲;

4.不在课室、图书馆等公共场所高声讲话,注重道德修养。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇14:三年级作文评语大全_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 3854 字

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三年级作文评语大全

写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的三年级作文评语大全,欢迎大家学习参考。

三年级作文评语大全一

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

三年级作文评语大全二

1、你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

2、常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画的画特棒,写的字也很美。你学习很用功、成绩不赖,这些都令同学们羡慕,只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个“完美”的你,祝你早日成功!

3、你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。你是我们班全面发展的学生之一。你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的“三好生”。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

4、老师从你扑索迷离的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉; 教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

5、尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

6、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

7、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

8、你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间像蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

9、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮,怪不得同学们都选你为“优秀少先队员”呢?

10、有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受,学习上,你成绩优异并列前茅,一篇篇作文写得文情并茂,深得老师和同学们的赞赏,希望你在新的学习生活中不求真知不罢休,老师等着你的好消息。

11、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

12、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

13、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

14、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

15、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

16、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

17、你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

18、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

19、你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

20、你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

21、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

22、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

23、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

24、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心、多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

25、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

26、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

27、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

28、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

29、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

30、在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

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篇15:社区文明礼仪倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 1169 字

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亲爱的同学们:

当你随地吐痰,乱扔垃圾时;当你匆忙赶路,踏过绿草时;当你衣着邋遢,在教室大声喧哗时;当你举止粗俗,让脏话脱口而出时……你可曾意识到,作为一名中学生,文明已离你越来越远了呢?

中国素有礼仪之邦之称,讲究谦谦君子,谈吐优雅,自有其大方之气。而作为未来栋梁之才的中学生,不仅要学习知识和技术,更要传承传统的礼仪与文化。修身立德,讲礼貌,懂礼仪,这是新时期中学生必备的行为习惯。只有让“青春与文明同行”的理念深入我们的内心,校园才能散发清新的空气,才能如优雅的兰室一般,滋润人心,沁人心脾。

为弘扬社会主义核心价值观,积极响应学校构建文明和谐校园的号召,校学生会向全体学生发出如下倡议:

一、举止文明

1.不随地吐痰,不乱扔垃圾;

2.不践踏草地,爱护花草树木;

3.要容貌端庄,礼貌用语;

4.不在公共场所大声喧哗、追逐打闹;

5.不吸烟、不酗酒、不打架。

二、课堂文明

1.上课不迟到、不早退、不缺勤;

2.认真听课不睡觉、不玩手机;

3.不将早餐、零食等带入教室;

4.杜绝“课桌文化”,及时清理垃圾,保持教室整洁。

三、网络文明

1.要善于网上学习,不浏览不良信息;

2.要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人;

3.要维护网络安全,不破坏网络秩序;

4.要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

四、宿舍文明

1.合理安排作息时间,保持健康的身体和良好的精神状态;

2.保持寝室整洁规范,物品摆放井然有序;

3.不私拉乱接电线、网线,不使用大功率电器;

4.不破坏宿舍公共设施,彻底排除安全隐患;

5.与室友保持良好关系,营造宿舍和谐氛围。

五、食堂文明

1.自觉排队就餐,不拥挤吵闹;

2.节约粮食,践行光盘行动;

3.就餐后将餐具主动放到回收处。

六、社交文明

1.尊敬师长,团结同学,互相帮助,共同进步;

2.乐于奉献,讲求诚信,真诚待人,大方有度;

3.男女文明交往,自尊自爱,言行得体,交往得当;

4.学会尊重,宽容,平等待人,营造良好的人际氛围。

与此同时,我们向大家发出如下号召:

我们号召广大同学开展自查自纠,对照学习《中学生行为准则》、《文笔中学学生文明行为规范》,发扬自身优点,改正不足,及时总结,认真改进,自觉按规范标准要求自己。

学校号召各班、各团支部通过主题班会等载体形式,做好基础文明知识的教育普及,在学生中营造“比、学、赶、帮、超”的“做文明人、办文明事”的氛围。

我校学生会也将组建文明督导队,督导校园内不文明言行,对校园文明、课堂文明、宿舍文明、食堂文明、网络文明、社交文明进行重点督导,做好文明宣传、文明劝导、引导学生在公共场所自觉践行文明行为规范,争做文明中学生。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,创建文明校园,是号召、更是行动,是倡议、更是共识,让我们携起手来,从点滴做起、从身边做起、从现在做起,为创建文明校园贡献力量,让我们的青春与文明同行!

连江文笔中学政教处、团委

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篇16:2024食品安全倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 589 字

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致全区广大人民群众的一封信

全区广大人民群众、社会各界朋友:

民以食为天,食以安为先。食品安全事关每一位群众的身体健康和生命安全,事关全区经济发展和社会稳定。党中央、国务院高度重视食品安全,将食品安全纳入公共安全体系,上升为国家战略,提出用“最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责”的要求,切实保障广大人民群众“舌尖上的安全”。

创建省级食品安全区,是区委、区政府对全区人民的承诺,是我区的重大民生实事,是一项必须争取的集体荣誉,更是履行一种社会责任、一个安全承诺。

维护食品安全不单单是政府和监管部门的法定职责,也是全区广大人民群众的社会责任。因此,我们在对食品安全实行严格监管的同时,也迫切需要广大人民群众的参与与支持。广大市民作为创建省级食品安全区的受益者和参与者,要掌握食品安全科普常识,提升辨假识假能力,不购买假冒伪劣、过期变质等不安全食品,养成良好消费习惯。在发现食品安全违法犯罪线索,要及时拨打24小时投诉举报电话“12345”,我们将依法查处。

我们殷切希望大家积极行动起来,主动参与到创建省级食品安全区工作中来,形成“人人关心食品安全,人人维护食品安全”的良好社会氛围,共同构筑食品安全“防火墙”。让我们携起手来,为创建省级食品安全区,为保障全区人民群众饮食安全,为建设幸福和谐的路桥而贡献自己的一份力量!

食品安全区创建,我知晓,我支持,我参与,我满意!

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篇17:有关低碳生活的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 634 字

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亲爱的球员们:

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的城市环境。而如今环境污染已开始影响到我们的日常工作和生活。仰望同一片蓝天、身处同一块土地的我们,能为维护共同的生存环境做点什么我们不奢望改天换地的壮举,也不忽视滴水穿石的执着。即便不能实现“零碳”的理想,却也不要再为环境增加负担。为此,我们策划了“绿地美丽北京”公益环保行主题活动,以“让生活更完美”为宗旨,倡导“低碳生活、举手之劳”,只要每个人从自身做起,从小事做起,我们有理由相信,天蓝、水清、地绿的城市生活将离我们不再遥远。

本次“零碳世界杯”5人制环保足球邀请赛是“绿地美丽北京”之“让城市更完美”主题活动的重要载体之一,为了让低碳理念真正落地,我们倡导所有参与支持本次活动的广大市民,尤其是足球爱好者们,与我们一同实践“零碳”理想,降低碳排放,在比赛过程中:

1、自带饮水杯,使用饮水机,不购买瓶装水,减少垃圾产生,不乱丢垃圾,进行垃圾分类,支持资源回收;

2、乘坐公共交通,或拼车出行,如果堵车的队伍太长,还是先熄了火,安心等会儿吧;

3、全程承诺不吸烟,营造无烟赛区;

4、采用无纸化沟通,充分发挥新媒体的强大功能;

5、参与支持公益林碳汇营建,种树、养树,排多少,吸多少;

6、传播低碳理念,影响你身边的10个人。

践行低碳理念,共创绿色家园。让我们携手营造人人了解、重视、参与的良好环保氛围,为在城市中生活的人们能够呼吸到新鲜的空气、享受到健康和快乐的生活尽一份职责!

过低碳生活,做绿色公民!我们一齐行动吧!

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篇18:图书馆倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:图书馆,全文共 754 字

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总有一些书,你看过了,却寂寞地睡在书架上;总有一些书,你没有看过,却很难找到;每每读完一本书,总有那么一些心情,你想和别人分享,却找不到适合的人。

那么,请参加我们的图书漂流活动吧!把你读过的爱书、闲置的旧书“漂”出来,让更多的人分享你的阅读快乐,让校园的各个角落漂流书香、知识、文明与美丽,为我们的校园文化生活增添一抹亮色!

具体活动安排:

图书漂流填写图书漂流卡,与需捐赠的书一起上交图书馆保存。所有借还书都以漂流卡为据。如果舍不得自己的爱书,也可只上交漂流卡,自己保管书籍,负责自己图书的借还工作。书主之书,每借出3次,可持卡片向老师领取“枫叶书香币”一枚。

贴吧点赞登录我们的“读书吧”,发表你的读书感言(不少于100字),看到好的读书评论就点个赞吧!每周获赞最多的读书评论可获得“枫叶书香币”二枚。第二到五名奖励“枫叶书香币”一枚。

书林争霸自己捐赠的书以及读过的书,都可设置为题单(题型同《一站到底》的简单问答题),发到“读书吧”或交给中教处刘俊老师,作为“书林争霸”的题库备用!欢迎大家参与答题,争当“霸主”!

悦读越好读到了好的文字,就参加“悦读越好”诵读比赛吧!咨询人:中方教务处史海霞老师。

枫叶讲坛对某个作品或文艺领域有共同爱好、话题的学生可以合作组成课题小组,对其感兴趣的内容进行整合、拓宽、深化、创新,选择主题开办“枫叶讲坛”。报名与讲稿审核负责人:中方教务处董立老师。

读书风云人物提名我们将设置诸多奖项,如博闻多识奖、笔耕不辍奖、慧眼如炬奖、皓首穷经奖、汗牛充栋奖、知行合一奖、字字珠玑奖等,由大家提名,互写推荐词,全校投票决定得奖主。获提名的同学获得“枫叶书香币”奖励。

书香大典在新年晚会上汇报读书节成果,如作品朗诵、情景剧改编、多媒体配合的百家讲坛、诗歌联唱,评书相声,展现你的创意与风采!

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篇19:践行绿色生活倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 1063 字

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广大员工及家属朋友们:

X年6月5日是第X个“六·五世界环境日”,主题为:“改善环境质量 推动绿色发展”,旨在动员、引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

陕鼓的企业使命定位在:“为人类文明创造绿色动力”,就要求全体陕鼓人积极行动起来, 成为环境保护的宣传者、推动者、实践者。实施清洁生产、崇尚绿色生活、自觉节俭消费,为低碳减排、建设环境友好型、资源节约型企业贡献自己的力量。值此第45个“六·五世界环境日”到来之际, 安全管理部特向广大员工及家属朋友们发出如下倡议:

一、绿色办公,点滴节约

在各类办公活动中节约资源、减少污染物产生和排放、尽量使用可回收利用的产品,从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一件办公用品:

1、避免在空调房间里使用电扇或电暖器,使用空调夏季温度不低于26℃。

2、自带水杯,减少使用一次性杯子;从饮水机接水饮用,尽量不使用瓶装水。

3、将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源。

3、尽量避免打印,提倡无纸化办公,如果实在必要则选择双面打印;对于不重要的文件,选用草稿打印模式以节省墨水;多发电子贺卡、电子邮件。

4、每日午餐时间,关灯以节约能源。

5、各类垃圾和一切可回收利用的废弃物做到分类收集存放。

二、绿色生活,反对浪费

1、少用一次性制品 (木筷、纸杯、纸巾等),节约地球资源。

2、合理使用家用电器,科学饮食,节水、节电、节粮、节油。

3、自备购物袋、餐盒,少用、不用塑料袋,减少白色污染。

4、倡导家庭植花种草,改善空气,美化环境,降低污染,陶冶情操。

5、鼓励多动脑筋,多动手,对身边废弃物制作加工再利用,让有限资源延长寿命。

6、在各类节日时尽量使用绿色环保方式进行庆祝,不燃放、少燃放烟花爆竹,减少空气污染。

三、绿色消费、环保选购

1、抵制奢侈消费,少买不必要的衣服,拒绝皮草和化纤衣物。购买简单包装或不包装的商品,不使用或少使用一次性制品。

2、在日常的家居购物过程中,请尽量选购具有“环境标志”的绿色产品 。

3、选购洗涤用品时选无磷洗衣粉,保护江河湖泊。

4、购买环保电池,防止汞镉污染。

四、出行从简、低碳先行

1、倡导各办公大楼内办理业务隔层之间或短距离楼层时用步行代替乘电梯。

2、践行“135”绿色出行方式,减少碳排放。“135”即:1公里距离步行;3公里距离骑自行车出行;5公里距离乘公交车出行。

3、提倡上下班途中相近路线的同事进行拼车环保出行。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇20:2024中小学生防溺水安全意识教育倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 647 字

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同学们:

你们好!

目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:

5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡

为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:

一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;

二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;

三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;

四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”

的班会课,把安全意识贯穿到每一位同学的心中,并把班会课记录上交校团委。

同学们:我们是国家和民族的未来和希望!安全至上,生命为大!为了自己和他人的安全,从今天起,每一位同学都立即行动起来,珍爱生命,预防溺水,远离危险,平安成长!让我们的校园更加文明、安全、和谐,让我们的生命更加精彩!

倡议人:____

20__年__月__日

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