关于文明春节倡议书
乡亲乡友、市民朋友们:
值此新春佳节即将来临之际,县文明办向大家发出倡议:
一、过勤俭文明年。自觉践行社会主义核心价值观,讲究社会公德、家庭美德和个人品德;树立科学理性的消费观念,走亲访友不铺张、不攀比,外出旅游、聚餐、购物“讲文明、树新风”。
二、过健康环保年。倡导健康文明的生活方式,爱护公共卫生,积极参与文体活动,不酗酒贪杯,不聚众赌博;积极开展移风易俗活动,破除封建迷信,倡导鲜花祭祀,不燃放烟花爆竹,树文明新风尚。
三、过平安吉庆年。遵守交通规则,不乱穿马路,不酒后驾车,不乱停乱放;增强安全防范意识,注意防火防盗和安全用电。
四、过友爱互助年。多陪伴父母家人,多增进邻里相助,共同弘扬阖家团圆、其乐融融的中国年文化;热心参与志愿服务等社会公益活动,力所能及地关心帮助弱势群体和困难家庭。
让我们积极行动起来,同做文明XX人!共创全国文明城!
祝乡亲乡友、全县人民新春快乐、吉祥如意、阖家幸福!
县 文 明 办
20xx年1月19日
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篇1:做文明广场舞者倡议书_倡议书_网
跳广场舞是现代的人运动休闲的一种方式,但是我们也要造娱乐健身的同时做一个文明的广场舞者,以下是一篇关于做文明广场舞者倡议书,欢迎阅读!
做文明广场舞者倡议书
广场舞爱好者:
你们好!近年来随着广场舞运动的迅猛发展,已成为我市居民丰富文化生活、锻炼身体的娱乐健身方式,但由于我市许多广场舞团队自控意识不强、自律意识不够,出现了噪音扰民等一些不文明的行为,影响了社会的和谐稳定。为了营造良好的城市公共秩序与和谐发展的社会氛围,促进全市广场舞文明、健康、有序发展,为此我们发出如下倡议:
1、选择开展广场舞活动场地时,尽量选择远离住宅和学校集中区域的场地。不占用公共道路,不影响交通或妨碍他人正常通行。因场地有限造成不同广场舞团队场地纠纷的,相关团队本着互相理解的原则友好协商解决。
2、遵守国家环境噪声污染防治法规,爱护自身听力健康,避免干扰他人作息,音乐声源(扬声器、音响等)音量值不超过55分贝。(相关研究显示,60-70分贝的噪声有损神经;当噪声达到70-90分贝时,人会感觉到很吵,长期在这种环境下生活,会使人的神经细胞逐渐受到破坏;100分贝以上的噪声,则可能导致耳聋。)多个团队在同一场地或同一区域开展活动,音乐交叉形成干扰的,友好协商控制音量。
3、开展广场舞锻炼,应兼顾他人的正常生产、生活和休息。有音乐伴奏的广场舞,一般应在每日上午7时之后,晚间9时之前开展。逢高考、中考等特殊时段,请暂停广场舞活动。舞者之间应以和谐、文明、健康为主题,禁止打架吵嘴。
4、条件允许的团队,建议学习外地的先进做法将大功率音响设备改为佩戴耳麦,既携带方便,又不造成噪音扰民行为。
5、保护公共环境,爱护公共设施,不随地吐痰、乱扔废弃物,不随地大小便,不在公共建筑、植物和公共设施上悬挂、张贴、刻画以及摆放各种标志和物品,不践踏草坪、攀折园林植物、损坏市政设施。
6、文明锻炼,科学健身,广场舞活动内容健康,遵守国家法律、法规及相关政策规定,不以任何借口组织和参加封建迷信邪教等活动。
即日起,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,尊重社会公德,维护公共秩序,加强自律,文明健身,在陶冶情操、丰富生活的同时,不影响和妨碍他人的工作生活,用我们的舞姿扮靓城市,为创建和谐、宁静、宜居的新临夏贡献自己的一份力量。
临夏市城管局 临夏市文广局
临夏市教育局 临夏市环保局
2019年4月6日
篇2:节能减排倡议书优秀
资源能源是人类生存和发展的重要物质基础,自然环境是人类生存和发展质量的重要保障。随着我国经济的快速发展,资源和环境的瓶颈约束日益突出。做好节能减排工作,提倡低碳生活方式,事关人民群众的切身利益和中华民族的生存发展。
20__年全国节能宣传周活动将于6月11至17日举行,主题是“节能我行动低碳新生活”。国管局进一步明确了全国公共机构节能宣传周主题为“节能低碳新生活公共机构做表率”。作为国家机关公务人员,我们应该认识在先、行动在前,从我做起,从现在做起,从身边点滴事做起。为此,我们特向部机关干部和职工发出倡议:
1、办公室内多用自然光,离开办公室及公共场所时随手关灯。
2、减少电脑、打印机等办公设备待机能耗,下班及时关闭室内电源。
3、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。
4、多走楼梯、少乘电梯,既锻炼身体、又节能省电。
5、提倡双面使用打印纸,减少纸张消耗,推进无纸化办公。
6、提倡自备水杯,少饮瓶装水,减少一次性制品的使用。
7、节约用水,减少污水排放。
8、珍惜粮食,避免剩餐,减少浪费。
9、尽量选择公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式。
10、提倡选用节能型汽车,提倡学习节能驾驶技术操作。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是一份社会义务的担当,是一种远见、一种智慧,更是对子孙负责的身体力行!让我们行动起来,积极参与节能减排,为保护我们赖以生存的地球,造福子孙后代,做出自己的贡献。
交通运输部节能减排与应对气候变化工作办公室
20__年六月十日
篇3:青年倡议书
亲爱的青年朋友们:
今天是“五四”爱国运动九十六周年纪念日,是中国青年的光辉节日。历经九十六年的沧桑,以爱国主义为核心的“五四”精神依然激励着一代代有志青年为中华崛起而奋斗,为民族伟大复兴而拼搏。
在这个值得永远铭记的青春纪念日里,我们倡议:
一、弘扬“五四”精神,坚定信念,引领新风
我们要树立远大志向,坚定理想信念,将实现自我的个人梦与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密相连,积极践行社会主义核心价值观,继往开来,引领新风,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,积极发扬青年引领时代文明的好风尚。
二、继承“五四”传统,练就本领,服务基层
我们要继承和发扬“砺学砺行,维实维新”的师大精神,以勤奋的汗水提升能力,用广博的知识充实自我,到基层和群众中去建功立业。让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
三、高擎“五四”火炬,锤炼意志,锐意进取
我们要积极参与“三走”活动:走下网络,回归真实的自我;走出宿舍,体验多彩的生活;走向操场,练就强健的体魄。我们要做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,用奋斗的足迹勇担重任,用青春的力量书写未来
朋友们,“五四”先辈的火炬已传递到我们手中,让我们在党的领导下,一起用青春的行动证明:“中国梦”因青年而美好,时代将因青年而绚丽,未来的幸福师大将以青年为荣!
_大学团支部
二○一五年x月_日
篇4:关于勤俭节约倡议书
各位广大党员干部:
一元复始,万象更新。新时代要有新气象,新作为要有新风尚。为认真贯彻落实党的十九大和 系列重要讲话精神以及股份公司和集团公司“四会”精神,进一步加强作风建设,弘扬新风正气,倡导全公司党员干部过一个廉洁文明、欢乐祥和、风清气正的春节,现提出如下倡议:
一、筑牢防线,严守纪律。坚持以上率下,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,持续纠正“四风”,坚决反对特权思想和特权现象,坚决反对形式主义和官僚主义,不断筑牢思想道德防线。严格遵守廉洁自律各项规定,不收不义之财,不接非分之礼,任何时候、任何情况下都不越界、不越轨,自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。
二、尚俭戒奢,反对浪费。保持艰苦奋斗的作风,崇尚勤俭,艰苦朴素,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,坚决反对讲排场、比阔气,坚决遏制公款送礼、公款吃喝,坚决杜绝巧立名目、突击花钱。做文明节俭的带头人,大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
三、崇尚传统,健康生活。坚守共产党人的精神家园,做中华优秀传统文化的守护者和传承者,不盲从过“洋节”,不参与任何形式的宗教活动,坚决抵制封建迷信。自觉提升思想道德境界,培养健康文明的生活方式,珍惜弥足珍贵的幸福家庭,带头重家庭、重家教、重家风,自觉传承优良家风,共同营造良好的社会风气,努力为亲人、为社会撑起一片清廉明净的天空。
风成于上,俗化于下。全体广大党员干部作为企业改革发展的推动者、社会风尚的引领者,希望大家弘扬时代新风,坚守法纪底线,在新的一年里开拓进取,扎实工作,为中南公司的健康高质量发展作出更大贡献!
值此新春佳节即将到来之际,祝大家节日快乐、家庭幸福、万事如意!
中铁物资集团中南有限公司纪委
20xx年1月31日
篇5:中学爱国卫生月倡议书
卫生是健康的前提,健康是生命的保障。爱国卫生运动是我国的优良传统,是改善城乡环境卫生、提高全民健康水平的有力举措,需要全社会的支持与参与。为强化全民爱国卫生运动意识,提高群众健康水平,市爱卫会向全市人民发出倡议:
一、主动参与爱国卫生运动。住在石家庄,热爱石家庄,清洁环境、美化家园是我们义不容辞的责任和义务。每个人都应自觉投身到“爱国卫生运动十项行动”中来,深入开展“爱国卫生月”、环境卫生整治、除“四害”等活动,积极参加“全民大扫除”活动。
二、努力养成健康生活方式。从我做起,从身边做起,把健康生活方式融入日常生活中,自觉搞好个人、家庭和单位卫生,改变不良习惯,注重健康饮食,加强体育锻炼,做好疾病预防,革除陋习,当好示范,做健康生活方式的践行者。
三、自觉维护公共环境卫生。遵守社会公德,爱护公共设施,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱涂乱画,不乱扔乱倒,不做有碍公共卫生的事。定期清洁室内外和责任区环境,及时清除废弃杂物、垃圾积水,清理卫生死角,消除“四害”孳生条件,以实际行动做城市文明使者。
四、全面开展卫生城市创建。各机关、部队、企事业单位、社会团体应广泛动员、迅速行动,既各负其责,又协同配合,扎实开展卫生城市创建和健康城市创建活动,进一步改善城乡环境卫生面貌,全面提升城乡环境卫生和人民健康水平。
环境整治,人人有责,城乡清洁,家家受益。让我们积极行动起来,把爱国卫生运动内化为精神追求,外化为自觉行动,为建设幸福石家庄而共同努力!
篇6:上网倡议书
同学们:
互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,极大地促进了信息的交流和沟通,成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息,无所不包,无所不含,这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:
一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。
二、不流览色情网站。不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色q网站,做到不碰、不沾、不看、不传。
三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔。我们是学生,学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识,树立正确的上网观。充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。
五、文明上网。严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律,在虚拟世界里播洒文明之光。
六、绿色上网。主动使用“网络妈妈”等绿色上网软件,自觉选择上网安全通道,正确把握上网时间和上网时段,严格屏蔽不良网站,确保个人的身心健康。
为了祖国的未来,为了家庭的幸福,为了社会的安定,净化网络,护卫孩子,提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇7:文明礼仪倡议书范文
尊敬的领导:
同学们,为了让我们的校园更加文明、更加和谐,让我们的学校更加美丽,学校政教处倡议我校学生:从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来,争做一个文明的中学生。
1. 实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护学校公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,不吸烟、远离毒品和网吧,健康成长,让家长和社会放心。
2. 实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3. 实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,严禁疯狂追打!不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长,见到领导老师能够主动问好。举止文雅谦逊,营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围。
4. 实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和他人交流时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让我们在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围的人,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。
5.做一个文明有责任的人。我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,每一个动作做起。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,说文明话,做文明人,诚实守信,争做一个文明的中学生,做一个文明的、有责任的中国人!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生,让文明礼仪伴随着我们,让我们的校园更和谐、更优美,让校园成为文明的家园!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:爱老敬老倡议书范文
金秋十月,丹桂飘香。
今年十月,是全国老龄工作委员会以“贯彻《老年法》 造福老年人”为主题的第四个“敬老月”活动。10月13日九九重阳节,是全国第一个老年节。在此,公司老龄工作委员会、离退休管理部向公司全体老年人表示亲切的问候!并致以节日的祝福!向公司所有关心支持老龄事业的各级领导、各位同仁、各位朋友表示衷心的感谢!
尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭伦理的核心准则,更是社会道德的基本规范,为进一步弘扬尊老敬老的优良传统,公司老龄委、离退休管理部将通过多种形式,积极开展送温暖活动,积极开展敬老爱老宣传活动,积极开展文化体育活动,在公司营造养老、爱老、敬老、助老的良好文化氛围和社会环境。为此,我们倡议公司广大员工、家属、青少年朋友们:
一、孝敬父母长辈,尽一片孝心。要理解长辈的不易,对他们一生的辛苦操劳心存感激,尽自己的所能向长辈尽孝。常回家探望父母,给老人送上一份精心的礼物,陪老人多聊聊天,做做家务。常打电话问候长辈,让长辈感受到来自晚辈的爱和温暖,做孝顺儿女,以实际行动传承和弘扬华夏五千年的孝亲爱老美德。
二、关爱身边老人,办一件实事。礼遇敬重身边老人,热心为老年人做好事、办实事、解难事。要以儿女之心善待身边的老人,尊重他们的劳动成果和辛苦付出,老吾老以及人之老,勤关怀,多问候,当身边的老年人需要帮助的时候要及时伸出援手,以实际行动,展现当代人的精神风貌和时代风采。
三、开展为老服务,献一份真情。带感恩之心,积极参与为老服务。主动帮助孤寡、贫困、残疾、高龄和空巢老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,尽一已之力为老人奉献爱心,让老人实实在在感受到来自社会的温暖,以实际行动创建爱老助老社会氛围。从我做起、从点滴小事做起、从关爱自己的父母和身边的老年人做起,做老年人的知心人、贴心人,促进代际和顺、家庭和睦、社会和谐,推动社会主义精神文明建设,推进公司的健康发展。
德乃为人之本,孝为德之先。关爱今天的老人,就是关爱明天的自己。一个幸福和谐的社会,需要我们大家共同来经营。让我们携起手来,用实际行动感染身边的每一个人,真心敬老,用心助老,以一颗赤诚之心,报答养育我们的父母,回报全社会所有的老人。
最后祝公司老年朋友们身体健康、生活幸福!
篇9:关于白色污染的倡议书
亲爱的各位老师、同学们以及社会各阶层的朋友们: 你们好!
我们只有一个地球,她是我们生命的摇篮,是我们共有的家园;地球是我们唯一居住的地方,我们要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础,地球上的一草一木都是宝贵的财富,维护生态是我们每个公民自身的道义和义不容辞的责任。
世界上没有真正的垃圾,只有放错了位置和未被利用的资源。而如今,自然的颜色--绿色在我们的生活中渐渐消失。天空已不再像往日那样湛蓝,溪流已不再像昔日那样碧绿,“白色污染”已成为我们生活的一大问题,已经对我们的社会经济发展和正常生活构成了现实威胁。现在,我们的生活中正广泛应用着塑料袋,而其自然降解时间在220xx年以上,使“白色污染”正式构成目前城市的重要污染源。人类的生存环境在日益恶化,我们的地球妈妈已不堪重荷!为此,我们代表海河小学春晖分校全体同学,郑重向全社会发起倡议:
一、 倡议绿色生活,节约资源;
二、 减少塑料制品等“白色污染”;
三、 共同实施生活垃圾分类处理、收集;
四、 不用、少用塑料袋,积极使用布袋子、菜篮子;
五、 不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来;
六、 清理“白色污染”,将废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇10:2024年诚信应考倡议书
亲爱的同学们:
荀子有言:君子养心,莫善于诚。诚信,是君子修身立德的重要准则,也是当代大学生的基本素质要求。今年我校首次作为研究生入学考试的考点,又逢英语四六级考试,为维护公平、公正的考风,杜绝舞弊行为,促进我校优良学风建设,学生工作处向全校同学倡议:
提高自身道德修养,
做一名诚信大学生
诚信为人,实事求是。考试既是对于自身学习知识素养的展示考核,也是对于自身品德修养的实际检验。人无信不立,作为当代青年大学生,我们应加强道德修养、锤炼诚信品质,在“没有硝烟”的考场中用实际行动争取优异成绩,以诚信姿态展示优良学风。
认真学习专业知识,
做一名勤奋大学生
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。充分把握学习时间,认真对学习知识进行系统梳理总结,有针对性地制定复习计划。学不可不精深,作为新时代的大学生,我们应认真学习专业知识,认真复习备考。以实际行动,为自己的努力画上圆满的句号,以备考拼搏,为自己的成绩提交满意答卷。
认真学习专业知识,
做一名勤奋大学生
人背信则名不达。良好的学风、文明的考风,应当从自己、从现在做起。让我们共同行动起来,严格遵守考场秩序,尊重监考老师, “一泓诚信静心,万卷答题自成”,坚定自己奋发朝前的道路和目标,踏步走向严谨诚信的考场,让舞弊远离盐师校园,让诚信常驻心中。
同学们,手握诚信之笔,书写高尚考风。在即将到来的考试中,让我们时刻铭记“厚德、博学、求真、笃行”的校训,积极行动起来,响应号召,诚信考试,诚实做人,严肃考纪,杜绝作弊,争做文明大学生,向自己、老师、父母交一份完美的答卷。
最后,衷心祝愿同学们在即将到来的考试中取得优异的成绩。
学生工作处
20xx年12月13日
篇11:小学生作文评语怎么写_作文评语_网
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣。因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语。那么小学生的作文评语应该怎么写呢?请看第一范文网为您准备的相关资料吧!
【如何写好小学生的作文评语】
教师在批改学生作文时需要把握好以下“六性”:
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向,使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注:“阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
【小学生作文批改评语范例】
作文开头:
1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
2、开头简明扼要 。
3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强。
6、开头出手不凡,吸引读者。
7、开头打动人心,具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望 。
作文过程:
1、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。
11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。
12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
14、文章想象合情合理。
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。
21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
23、文章将…写得细致入微。
24、语言活泼明快,富有情趣。
25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
作文结尾:
1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。
2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。
总评:
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 … 作了细腻而传神的刻画。
3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻… 一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
以上是第一范文网为您准备的关于小学生作文评语写作的一些指导及范例,希望对您有所帮助!
篇12:爱护水资源倡议书_倡议书_网
范本1
全校师生员工:
资源是人类生存和发展的重要物质基础,环境不仅制约着人类的发展,更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策,加快建设资源节约型、环境友好型社会是党中央、国务院全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。
水是生命之源,水与粮食、能源是同等重要的三大战略资源之一,在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。而今,云南已持续三年大旱,情况十分严重,至XX年2月20日,已有15州市逾315万人出现饮水困难,254条中小河流断流、390座小型水库干涸、822余亩田地农作物。昆明市受旱严重,城市供水十分紧张和困难,为保障城市供水,部分小区已采用“保高峰时段供水”。但是在我们的身边,仍然可以看到水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水,也许是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
在建设节约型社会,倡导“低碳、绿色、环保”的进程中,越来越多的人从日常生活,消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”“节能型”高校,为学校的发展再做新贡献,特此向全体师生员工发出倡议:
一、弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。
广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立节水意识,转变用水观念,养成良好的节约用水习惯;树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,惜水、爱水、节水,从我做起。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,把节水的意识传递给周围的每一个人,将节水的影响扩大到更大的领域。
二、养成节水习惯,做科学节水的实践者。
节水从生活中的点点滴滴入手,刷牙洗脸时尽量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头,杜绝“长流水”现象;天气日益变热,洗澡时也要尽量节约用水等等。提高水的利用价值,坚持循环利用。如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花,用过的水留起来拖地冲厕所等。衣物集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
三、做践行节能减排的楷模
要从现在做起,从自己做起,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起,做自觉践行节能减排的楷模。
1、养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。
2、天气晴朗、光线充足时,建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。
3、开展节水行动,随时关闭水龙头,做到人离水断,衣物集中洗涤,减少洗衣次数,洗涤剂要适量投放,避免过量用水。
4、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸。
5、树立资源循环利用的意识,争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋,少用塑料袋,减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。
6、养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念,节约粮食,反对浪费,提倡适度消费,不超前消费。
7、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物,促进生活节能减排。
8、实践“135”出行方案(即一公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排活动。倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现,是落实科学发展观的必然要求,也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显,更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海,一棵棵树能成长为森林!让我们每一位师生员工行动起来,从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起,积极参与节能减排,认真开始低碳生活,为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
范本2
亲爱的老师、同学们:
你们好!
水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
年5 月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,学校特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。
三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
四、少用洗涤剂,减少水污染。
五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
六、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造,为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节水型学校尽自己的一份责任!
范本3
俗话说得好,水,是生命之源”,这句话是我们经常听到的,而且大家都认为是毫不夸张的。
但,我有一个疑问水是取之不尽的吗?我们可以肯定地回答:不是的。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.55%的水是海水,不能直接饮用。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的水还不到世界的1%,可见我国的水资源并不富裕。
可是还有一些人在不断的浪费水,比如:花鸟市场有些卖鱼的人,在给鱼池蓄水的时候,就把水管子往里面一放,就不管了,当发现的时候,已经迟了——水已经往外流了。
还有些人把脏物全部放到小河里,原本清澈见底的小河瞬间变成了“垃圾场”。
所以我提几条节水建议
1.用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,洗脸用盆装适量的水,不要开着水龙头。
2.们要制止那些浪费水的人,如果浪费水,应该采取措施。
3.米的水,可以用来冲马桶、浇花、擦玻璃……
从身边的点点滴滴做起。不要浪费水源,世界会变得更美好!
篇13:从小争做中国青年好网民倡议书
亲爱的朋友们:
有一种精神叫奉献,有一种责任叫志愿。志愿者 ,一个美好的名字。它的背后,承载了奉献与快乐,付出与成长。也许我们并不相识,但只要你关注这份倡议书,就注定我们会有目光的对视,会有心灵的感应,因为每一个人都不会拒绝关爱与帮助,每一个人都期望被需要、被认可,而这正是志愿工作的意义所在。
爱心朋友们,您是否觉得我们的心在悸动,想投身到社会进步的浪潮中?除了做好自身的学业与事业外,您是否想拥有一种不一样的人生,体验一种高尚的快乐?如果您有仁爱之心,如果您有助人之愿,如果您有余时余力,那么请加入到红十字会志愿者的行列中来!志愿工作是指任何人自愿贡献个人的时间及精力,在没有任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。数以万计的志愿者正用自己的切身行动实践着爱心与服务,从地震灾区到奥运场馆,他们都是您志同道合的伙伴!助人自助,乐人乐己是志愿者的情怀。我为人人,人人为我是社会大家庭的期待。奉献、友爱、互助、进步是志愿者共同的精神追求!帮助他人是一种快乐,关爱他人是一种崇高,送人玫瑰,手有余香,我们的口号是有时间做志愿者,有困难找志愿者 ,相信在不久的将来这句口号会因为我们这支队伍而响彻全县,志愿者队伍会因为我们的参与而感动世界!当你加入到志愿者队伍中来,当你积极参与志愿服务活动时,你一定能体会到志愿者的光荣之感,体会到志愿服务的快乐之情,这是志愿者的收获!
人生何以宝贵?因活力无限,因满腔激情;人生何以快乐?因尝试与探索,因汗水与泪水;人生何以精彩?因成功与失败,因奉献与认可,基于这一切,再拥有一个终身不变的中国红十字会志愿者编号,并用心擦亮它们,这才是不留遗憾的人生!
您的加入,将使辉南县红十字会志愿者队伍多一份希望,多一份力量,多一份辉煌!
招募对象及要求:不分年龄、职业、种族、宗教,遵守中国法律、法规,志愿提供人道服务,不计报酬,身体健康的爱心人士;具有奉献精神,热心社会公益事业,思想品质优良;具备与所参加的志愿服务项目及活动相适应的基本素质;自愿加入志愿服务队伍,能从事一定时间的志愿服务工作;遵纪守法,无不良嗜好;能服从辉南县红十字会工作安排。
篇14:暑期读书活动倡议书_倡议书_网
2011年暑期读书活动倡议书
“读万卷书,行万里路”。暑假期间,同学们大部分的时间都是留在家里。我们认为,此时此刻正是读书的好时机。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,既来自于数千年来无数人民的伟大创造与实践,也来自于我们的智慧,而我们的智慧则来自与我们热爱学习、勤奋读书、善于思考。
当前,对于我们多数家庭、多数人而言,将暑期的时光用在读书学习等有意义的事情上,既有利于培养孩子阅读的兴趣,也有利于对提高自己的文化素养,更重要的是通过读书活动进一步促进与孩子的沟通和交流,提高家庭的文化氛围。
然而平时,我们都全身心地投入到繁忙的学习及工作中,能静下心来阅读的时间并不多。。因此,我们倡议:让我们在闲暇的假期里多读书,让好书来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期。
开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。让我们尽快行动起来,一起在家中多读几卷书吧!
篇15:图书馆倡议书
全校老师和同学们:
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们驶向无垠的知识海洋。
为了鼓舞全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,学校向全体师生提出以下倡议:
1、每人选一本自己喜欢的有意义的好书,在自己阅读获得精神享受的同时,拿出来和大家分享。
2、假期每天不少于两小时的阅读时间,阅读大家推荐的良书美文。对于一些经典的、动人的部分,甚至可以背诵下来,牢记于心,随时随地与他人共飨。
3、勤记读书笔记和读书摘记。读书笔记可以提高大家的鉴赏水平,读书摘记可以增长大家的写作能力。我们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。
4、留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而掩盖了的心智。通过阅读,丰富自己,充实自己。
我们倡议,在全校范围内开展?精读一本好书?活动,让阅读伴随我们度过这难忘的岁月。开卷有益,同学们,加入到于浩瀚书海中领悟人生真谛的行列,投身到于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。让你的心灵在氤氲的书香中得到净化,让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华,让我们的校园充盈着书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!
我们真诚希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,以书为友,与书为伴,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,大家一起踏上精神的旅程,共同构建我们的书香校园,文化校园!
读一本好书,能使人慧心明智。
读一本好书,能使人怡情养神。
读一本好书,能让世界海阔天空。
一本好书,一把开启灿烂人生的钥匙,拿着这把钥匙,理想的大门将为你一一敞开。
书是人类进步的阶梯,就让我们乘着这阶梯步步高升吧!
倡议人:_
20_年x月x日
篇16:拒绝外卖倡议书
亲爱的同学们:
年关将至,放假的日期也越来越近,我们也都处在紧张的期末备考中。本该很快就要开开心心的回家了,但是有关外卖食品安全的风波却是一起接一起。
如今的大学生,以前会经常和同学一起去食堂吃饭,但是吃多了就不太想去了,有些时候课比较少,便养成了点外卖的习惯,只要是在寝室不想下楼去吃饭就会点外卖。可是我们意识到了吗——外卖虽然方便,它所存在的危害也是不可忽视的。
1、外卖包装不安全
很多外卖直接用泡沫盒或者是塑料盒包装的,这些包装存在安全隐患,一些不合格的包装,用过盛有这些热的饭菜食物,容易使其中的有害化学物质挥发,这些物质残留在食物中,人体吃了之后会对身体产生危害。
2、食材无保证
这个是很多吃外卖的人有些心知肚明但是也不想在意的事情,毕竟是别人做的食物,卫不卫生确实不能保证,以前地沟油的报道还不少,而且还有人吃出虫子,食材的新鲜度也不清楚,我们只是知道吃的时候食物的外表还算干净,其实确实存在很多安全卫生隐患。
3、食物制作环境不卫生
曾经有媒体暗访过某些外卖餐厅的后厨制作情况,从报道中我们可以了解到,灶台脏污不堪,厨师制作过程不注意卫生,甚至还有苍蝇乱飞等。有些餐厅没有合法的卫生执照,食物制作过程实在难以保障。
4、增加了环境污染
因为外卖订餐数量增多,许多垃圾来不及被处理,就变成了“白色污染”,严重影响了校园的卫生。
5、营养不充足
吃外卖如果经常只吃自己喜欢的,很少吃其他的食物,营养肯定不均衡,长期下去会导致营养不良,如果吃一些西式快餐,油炸类的居多的话,常吃还会导致发胖,引起一些心血管疾病,所以要少吃外卖,吃之后最好可以再吃点水果,补充更多的维生素和膳食纤维,促进肠胃消化,预防疾病。
了解了外卖的危害,我们就可以从自身做起,采取措施来预防这些可以避免的危害,注重外卖食品安全。在此我们发起倡议:
一、坚决抵制“黑外卖”,增强外卖食品安全保护意识。不买、不吃“无生产日期、无质量合格证、无生产厂家”的“三无”食品和过期变质食品,抵制无牌、无证、食品安全不达标的摊档,拒绝价低质劣的盒饭,培养良好的饮食观念。
二、尽量选择在学校餐厅就餐,餐厅的食材和食物制作环境都有一定的保障,可以放心就餐。
三、提高环保意识,拒绝“白色污染”,减少使用一次性塑料制品,共同创建环保绿色校园。
四、主动学习食品安全知识,提高自己辨识能力,避免受到不卫生食品的侵害。
新的一年就要来临了,同学们在期末备考的过程中,也要更加注意外卖食品安全问题,走出寝室选择在食堂就餐。毕竟身体是革命的本钱,有了好的身体,才能更好的学习和生活。在这里,也希望因外卖不幸生病的同学们早日康复,其他同学也要更加注意今后的外卖食品安全问题,用饱满的热情拥抱每一个明天。
篇17:低碳环保倡议书600字
亲爱的老师、同学们:
我们生活的地球正在遭受浩劫!
全球气候变暖、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞20_年_月_日联合国气候变化峰会在_首都_召开,专家再次指出,一切根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,减少二氧化碳排放才是“治本”之举。
应对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有职责去拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、践行低碳”的倡议,号召全体师生行动起来,为营造绿色环保的和谐校园,践行低碳生活贡献自己的力量,做到:
1、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源;学生要做到随手关掉教室、宿舍的电灯、电扇等电器设备。手机一旦充电完成立即断开电源。
2、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就能够减碳近2千克,同时能够减少缺乏运动而带来的肥胖。即便我们不得不搭乘电梯,也不必在楼梯间内同时按下两部电梯,增加不必要的浪费。
3、用心参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色礼貌使者。
4、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,多坐公交车,为节能减排贡献自己的力量。
5、购买简单包装的商品,购物时尽量自备环保袋,即使使用塑料袋,也应重复使用,以减少塑料袋的使用。
6、尽量不用一次性制品(木筷、饭盒、纸杯、纸巾等),尽量不吃快餐,减少一次性餐具的使用。
7、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,少用传真、打印机。
8、尽量减少垃圾的产生,进行垃圾分类,回收资源。不随手乱丢垃圾,保护环境。
9、自备水壶,灌水外出,减少喝瓶装水和饮料。
10、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,避免过长时间冲淋。尽量实现一水多用,洗衣水可用于冲洗厕所、拖地等。
11、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修,从生活细微处节约水资源。
12、少买不必要的衣服,如果买,多选取棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。
13、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。期望大家共同努力,让“低碳生活”的概念传递到每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的地球!
亲爱的老师、同学们,让我们一齐行动起来吧!保护校园环境,争做低碳环保一族!
倡议人:?
20_年_月_日
篇18:文明过中秋节倡议书
住建系统的广大干部职工们:
值此中秋佳节来临之际,潍坊市住建局党委为进一步弘扬传统文化、树立文明新风,引导广大职工过一个团结、团圆、和谐、喜庆的中秋佳节,发出如下倡议:
弘扬传统文化。要继承中华民族优良传统,广泛宣传“我们的节日•中秋节”的文化。尊老爱幼,孝敬父母,主动增进邻里友情,大力倡导传统文化和时代精神,积极营造浓厚的节日氛围。
倡导文明新风。要倡导节俭,遵纪守法,模范遵守中央八项规定精神,摒弃“四风”等不良风气;要倡导移风易俗,反对封建迷信,树立文明、健康、科学、环保新理念;要倡导平安和谐,不打架斗殴、不酗酒闹事、不酒后驾车、不超速行驶;要倡导环保,多步行、多骑车、少开车,坚持从我做起、从现在做起,过绿色低碳中秋。
传承志愿精神。要带头践行核心价值观,开展志愿服务活动,关爱空巢老人、孤寡老人、留守儿童、农民工等社会弱势群体,和他们共享团圆,向他们传递节日温情。让空巢老人、孤寡老人享受到儿女般的关怀,让留守儿童感受到父母般的关爱,让外出务工人员体会到家庭般的温暖。
践行道德规范。要认真践行《公民基本道德规范》,自觉做到文明用语、文明餐饮、文明交往、文明出行、文明旅游、文明驾车、文明上网,自觉维护社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,营造良好节日氛围,展示建设者形象。
让我们以更加健康的身心、文明的姿态、饱满的热情,在市委、市政府的正确领导下,全身心投入到潍坊建设事业中去,开拓进取、奋发作为,为创建文明行业做出新的更大贡献!
祝广大建设者们中秋团圆、和谐美满!
潍坊市住房和城乡建设局委员会
篇19:关于勤俭节约倡议书
冀南钢铁集团全体职工:
“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵览历史,凡是贤明的国家,成功源于勤俭,衰败起于奢华,为了节约能源,反对铺张浪费,增强节约意识,营造更为良好的企业氛围,冀南钢铁集团特向广大职工发出倡议:
1、节约水资源。希望广大职工在用水时谨记:中国其实是一个缺水的国家,我们的每一次节约都在为国家奉献。在生活中,无论是在车间、宿舍、还是办公楼,又或者是浴室,避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝长流水,提倡一水多用;看到水龙头漏水及时主动关闭,并及时报修;参加集团会议后随手带走一次性瓶装水,杜绝浪费。
2、节约电资源。电的产生极大方便了人们的生活,希望广大职工能做到下班后及时关闭电源,杜绝长明灯、白昼灯,做到人走灯灭;空调温度清凉即可,不宜过低;卫生间、楼道灯公共地方,能够随手关灯。
3、节约用纸、用笔。希望广大职工在工作时,在满足要求的前提下,注意打印格式,减少用纸,提倡打印纸双面使用,除此之外,集团积极发展信息化,采用OA、NC等先进办公系统,职工要积极学习,尽早进入无纸化办公模式。
勤俭节约是一种习惯,也是一种态度,让我们积极行动起来,节约用水用电,关注点点滴滴,节能需要你、我、他,厉行勤俭靠大家。
办公室
20xx年11月7日
篇20:作文评语的五个要求_作文评语_网
一,具体实在,确切审慎
作文评语要具体,实在,使学生真正有所收获,而不要写那些放之四海皆准的抽象,空间的套话,废话.比如,有学生写的游记内容单薄,如果评语只写"内容单薄",学生就很难准确把握,不知从哪里去修改.可以这样写:"这个景点不错,我很想欣赏那里的风光.你能不能具体地告诉我 比如,它与我们本地的名胜古迹有什么不同 你说游玩途中被’宰了一刀’,怎样被宰的 结果如何 "如果一时很难就学生的作文作出具体的,恰如其分的,有针对性的评语,就写些鼓励学生上进或对其为人处事,日常生活有指导意义的话语.比如我有次布置学生写题为《我喜欢的衣着打扮》的作文,有一篇作文写得内容空洞,我就针对该学生平时的衣着打扮进行品评,指出了她衣着打扮的特点,哪些地方很好,哪些地方不足.评语看起来似乎与作文本身关联不大,但它既对学生的日常生活提供了有益的参考,提高了学生的审美趣味,又激发了学生关心生活,注重观察的兴致,起到了打开学生作文之源的应答功能.
二,人文合评,沟通回应
心理学中有一种"自己人"效应,它告诉我们要使对方接受你的观点与评价,你必须同对方保持"同体观"关系,即在对方看来,你是为他好,为他着想,这样双方的心理距离就缩小了,写作文评语时也可以利用这种效应.教师要通过作文了解学生的心态,将心比心,对学生作文中流露出来的情感,意向,兴趣,爱好及时给予回应;评语要在字里行间寄予厚望,在一言一语中传递爱心;在语言形式上要尽量多用委婉,商量,探讨的口吻,少下指令,断语,杜绝挖苦,嘲讽,让评语处处传递着老师爱学生的诚挚殷切之情,平等宽容之意,让学生从中受到感染与启发,得到抚慰与交流,获得信心与力量.如有次我让学生自由作文,有个男生写了篇《渴望爱情》的文章,文中写出了自己对异性的好奇,对爱情的渴望.应该说文章写得相当不错,但如果任由他的这种感情发展下去,势必会陷入早恋的泥潭,影响学业,有害身心成长.因此,我在给他的评语中首先肯定了他的作文很有特色,敢于袒露胸怀,感情也真挚,写出了花季少年的情怀;同时指出这种情怀虽可理解,但要用理智来驾驭.评语中写道:"爱情迟早会来,但不是现在.如果没有成熟的心理和一定的基础,早开的爱情之花也会早谢,为了迎接真正的爱情的到来,我想你会知道怎么去做."
三,诚于嘉许,宽于称道
"诚于嘉许,宽于称道"是美国历史上第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯的管理之道.在记者问及他有什么本事使得老板愿意付给他超过百万的年薪时,他回答说:"我对钢铁懂的并不多.我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励.""如果说我喜欢什么的话,那就是我诚于嘉许,宽于称道."企业管理之道是如此,教育之道又何尝不是这样呢 教师写作文评语时,也应充分挖掘学生习作的长处与优点,并予以充分的甚至放大的肯定与赞许,让学生品尝到成功的喜悦,从而增强自信心,提高作文兴趣.我们也不妨多写一些激发学生写作信心,调动其写作热情的赏识鼓励性评语,如:"这个比喻新颖,别致,看得出你费了一番心思"等.
四,精心修改,妙语赏析
教师的评语应既评人又评文,不能忽视学生作文在写作形式,写作技巧方面存在的问题,这方面可以借鉴我国古代文论家,评点家的方法和艺术.例如毛宗岗评点《三国演义》,增加了卷首词《临江仙》(滚滚长江东逝水),然后又增添了开篇语"话说天下大事,分久必合,合久必分".又将卷末《古风》最后两句"鼎足三分已成梦,一统乾坤归晋朝"改为"鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚".不仅如此,他还就此写了一段鉴赏性的评语:"此一篇《古风》,将全部事迹隐括其中.而末两语,以一’梦’字,一’空’字结之,正与卷首词中之意相合.一部大书,以词起,以诗收,绝妙章法."这种对原文精修后,又对修改处赏析的评语方法,不仅解决了"应该怎样写"的问题,还指出了"为什么应该这样写"的理由.如果我们把这种方法运用到学生的作文评改中,必会给他们带来深刻的启迪和感悟.
五,讲究文采,张扬个性
作文评语其实也是教师的作品,那种文字精美而富有个性的评语,那种字字珠玑,掷地有声的评语,则能以其独特的魅力,给学生耳目一新的感觉,一种文学的熏陶,一种精神愉悦的审美享受,令学生长久铭记,永志不忘.因此,语文教师要通过评语让学生感受到自己的老师也是一个文章高手,因为"示范是最好的老师""榜样的力量是无穷的".另外,可尝试在评语的形式和体式上进行改进.如可运用古人诗词,名人格言,精短寓言,哲理故事,精彩比喻,标点图式等方式来品评,力求活泼新颖,引人入胜,印象深刻.如评改一篇题为《父爱》的习作时,我写了如下评语:"父爱是人生命深处的根,而这根上的花,果乃至心情无疑是最美丽的,它不但滴露着奋进者青春年华的光与影,更流溢着人世间纯净美丽的人伦情感美.有谁能忘记这人世间的真爱呢 "好的评语,对学生而言,既是示范,更是有形的教育和无形的鞭策.