节能减排倡议书优秀
“节能低碳新生活,公共机构做表率”,面对日趋强化的资源环境约束,我们必须增强危机意识,树立绿色、低碳发展理念,以节能减排为重点,以建设节约型绿色医院为目标,营造节能工作的良好氛围。根据“国务院事务管理局”《关于__年全国公共机构节能宣传周活动安排通知》的精神要求,结合我院的实际情况,特向全院员工发出倡议:节能我行动,低碳新生活!把节能减排变成每一个科室、每一个人的自觉行动,在全医院营造节能减排的良好氛围。
一、大力开展节能宣传教育
为把“医院节能行动”工作落到实处,医院组织干部职工学习有关节能降耗政策和相关文件。教育全院干部、职工从自身做起,从小事做起,自觉养成节约一度电、一滴水、一升油、一支笔、一分钱的勤俭节约意识,爱惜公物的良好习惯。对存在浪费现象而屡教不改的科室或个人,在oa进行通报批评。
二、节约用电,加强用电设备的管理
1、合理控制空调温度。医院各科室、各病区要控制空调的室内温度,除特殊用途外,室内温度设计夏季不应低于26℃。
2、节约照明用电,使用节能灯具和产品。在医院一些办公室,会议室尽量采用自然光,尽可能少开灯甚至不开灯。各科室、各病区人员离开办公场所要养成随手关灯的好习惯,做到人走灯灭。
3、加强电梯使用管理,提高电梯运行效率。医院根据不同情况,合理调节电梯运行。电梯夜间运行要减少电梯运行台数,鼓励医院工作人员四层以下楼梯往返步行而不乘电梯。
4、做好用水系统节能管理,达到节能降耗要求。扎实做好用水器具和设备日常维护管理,杜绝“长流水”现象发生。
5、建立巡查检修制度,杜绝浪费现象。及时更换损坏的水、电、汽配件,各科室、各病区发现问题及时报修,维修人员快速响应,尽快把隐患或故障排除,减少能源浪费。
6、推行节能产品的优先采购管理工作。在采购中优先选购经国家论证的节能型设备和产品。
三、建立健全能耗统计的核算制度。
将在oa每月公布各科用水、用电情况,加强监督。成立医院核算机构,安装水、电、汽、油计量器具,准确统计水、电、汽、油能耗数据,建立能耗统计网络平台,各科各部门定期向医院核算部门提供汇总能耗统计报表,进行能耗成本核算,分析能耗统计数据,掌握医院能耗情况,整改出现高能耗问题。把医院能耗统计核算工作纳入医院正常工作范围,推动节约型医院的建设。
四、明确责任、提高认识、强化节能目标管理。
医院完善节能考核考评制度,定期进行能耗检查和考评,根据能耗情况,进行年度目标考核,明确具体部门和专职人员负责能耗统计日常管理,把节约能源消耗和减少能源浪费活动变成全院干部职工的自觉行动。医院年度节能总目标:争取今年较去年总共节约1%-3%。
一份倡议,一份承诺,一份责任。让我们积极行动起来,携手并肩,共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起,从现在做起,从点滴做起,为构建和谐医院,创建绿色家园做出应有的贡献。
医院节能行动管理委员会
__-6-13
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篇1:上网倡议书
___:
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志,以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点,成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,在我们生活中占据着重要地位。但是,我们在利用网络的同时,也应当清醒地认识到:网络是一把“双刃剑”,它在带来多彩的同时也带来了隐晦,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我代表全体同学向全市中小学生提出如下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。
二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
六、参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们,我们青少年是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约,要从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。为此,我们要齐心协力,自觉远离网吧,弘扬网络文明、倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇2:文明礼仪倡议书300字
亲爱的同学们:
我们伟大的中华民族有着上下五千年的文明史,自古以来就是礼仪之邦,礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人,我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。不学礼,无以立。为了进一步提高我们自身的修养,塑造我们健全的人格,营造一个和谐的校园,在此,团委向全体同学郑重发出倡议:
一、争做文明礼仪的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪的倡导者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进学校、进班级、进宿舍、进家庭,让文明行事成为一种良好的生活习惯。
三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德。努力做到不乱穿马路、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队、不乱贴乱画、不说脏话粗话。微笑对人、举止优雅、宽容待人、关爱他人。每一位常师人,请告诉自己:从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起!
让我们一起行动吧!争当文明礼仪的先行者、实践者!我们要以主人翁的责任感和荣誉感,为使师范学校成为文明之花遍地盛开的和谐校园及环境优雅的学习乐土,贡献自己的一份绵薄之力!
共青团师范学校委员会
20xx年5月24日
篇3:“4·23”世界读书日倡议书
亲爱的广大市民朋友们:
书籍是人类进步的阶梯。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读,联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。连续三年在政府工作报告中提出“倡导全民阅读”,强调文化是民族的精神命脉和创造源泉。阅读已不仅仅是一种精神、一种力量,更是一种责任、一种使命。在全国上下积极倡导学习型社会的今天,读书,已成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
为激发全民读书热情,在我区形成“多读书、读好书、善读书”的良好氛围和文明风尚,在“三秦书月,全民阅读月”到来之际,我们向广大市民朋友发出如下倡议:
一、每一位市民行动起来。从现在开始,全区市民行动起来,每人每天读书一小时,每月阅读一本书,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,让我们在读书中积累知识、增长智慧、陶冶情操、感悟人生、提升素质。让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四生存元素”。
二、每一个家庭行动起来。家长多带孩子去图书馆、去书店,每天和孩子共享一小时阅读好时光。家庭成员积极向亲人推荐和赠与好书,多与家人一起品评好书,让书香充溢每一个家庭。
三、每一个单位行动起来。每一个机关单位,每一位单位职工,都要率先垂范,积极阅读,采取多种形式,开展丰富多彩的读书活动。让每一位员工都要把阅读作为一种生活态度,一种工作责任,一种自觉习惯,一种精神追求,让阅读之风吹遍华州大地的每一个角落。
开卷有益,益己、益人、益民族,读书有利,利民、利国、利天下。与好书为伴,为人生增色;品书香盛宴,建文明华州!让我们借全民阅读月行动起来,多读书、读好书,让读书成为您及家人、朋友、同事的好习惯,在读书中不断汲取新的知识,不断提高自身素质和生活技能,为建设文明和谐的新华州做出贡献!
倡议单位:
20年4月23日
篇4:小学的校园文明倡议书
亲爱的同学们;
走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。
一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。
二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。
三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。
四、爱护公共财物,不损坏桌椅。
五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。
六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。
七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。
八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。
九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。
十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。
篇5:中学文明礼仪倡议书
亲爱的同学们:
和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!炎热的夏天已经悄悄来临,然而不经意间就会发现在我们美丽的海运校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的。事实上,基础文明和基本素质的培养与提高是每个人立世做事之本,大学生是社会精神文明的践行者;高尚的品德、文明的言行,是每个当代大学生所必备素质,而营造健康、文明、清新的校园文明环境是每一个当代大学生义不容辞的责任,为此,我们向全校学生发出以下倡议:
1、积极关注校园环境,争做绿色校园卫士
爱护公共卫生环境,不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾,保持良好的校园卫生环境,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽!
2、积极行动,争做文明礼仪海运人
语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话;举止文明,不打架、骂人,不参与赌博,远离和邪教;尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人;遵守公民道德行为规范,自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情;尊重课堂,不大声喧哗,不带早餐、零食进教学区;仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,教学区内,不穿拖鞋、背心、吊带、超短裙;合理利用时间,认真学习,考试不舞弊;科学上网,杜绝痴迷网络;以校为家,爱护公共设施,不乱贴乱画,学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知和海报;共创优良校风、学风、班风,积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学,争做文明人,争做优秀大学生!
3、积极关注食品安全,争做健康生活大学生
树立食品卫生安全意识,提高食品安全自我防范能力和自控力;增强自我保护意识,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品;不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低劣质的食品;养成良好的卫生习惯,饭前饭后勤洗手,不喝生水,养成良好的生活习惯;加强体育锻炼,保证充足的休息,不暴饮暴食;树立和倡导绿色文明意识,保护环境,共创绿色、和谐、安全校园。
快行动起来吧,从现在做起,从我们自身做起,“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,以实际行动构筑道德文明,让高尚的道德这面大旗树得更稳,扬得更有力、更长久;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”向往崇高,崇尚道德,我们完全可以做得更好!
校学工部、校团委
篇6:爱心捐助的倡议书
各位网友:
你们好!
春节过后的校园里书声朗朗,欢声阵阵。每一位同学都尽情呼吸着校园里这份清新宜人的空气,享受着人生中这份绚丽多彩的生活。可是有一个女孩却面对白色的病房,饱受着病痛的煎熬和生死的选择。
_年11月,家住江苏省句容市行香上王庄村的一名高二学生吴琼,因身体不适,被南京军区总医院确诊为尿毒症。这突然的噩耗,让爱她的每一个人都为之动容,对于一个普通的五口之家来说,这种病情如同天塌一般,那上十几万的治疗费用对于他们来说简直是一个天文数字。
主治医生介绍,吴琼康复的机会很大。为了给自己女儿筹齐手术的费用,接近半百的父母24小时不停息的奔走于亲戚、朋友,一切有可能筹到钱的地方,但与高昂的医疗费差额依然巨大,正陷于束手无策、几近绝望之境……
各位网友,请立刻行动起来吧!您所捐献的每一元钱都蕴存着无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖着她的心胸。生命是可贵的,面对如此鲜活的生命,我们怎能忍心不闻不问?虽然个人的力量微乎甚微,但是一个人是寒冷,两个人是微温,三个…四个…更多更多人团结在一起,我们就能给她需要的温暖。只要有希望,我们就不能放弃!请伸出您的援助之手吧!为了挽救吴琼年轻的生命,我们向大家发出倡议:发扬“一方有难、八方支援"和无私奉献的精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐款方式为提供关怀和援助,为吴琼的康复贡献我们的力量,并且呼吁我们身边的同学、同事、朋友、亲人,为吴琼的康复行动起来。
篇7:低头族倡议书
全体共青团员、青年学生:
近年来,随着信息技术的发展,智能手机、个人电脑日益普及,我们在享受网络带来的通讯便捷和休闲娱乐之际,也不禁发现:人群中特别是广大青年中出现了大量随时随地聊QQ、发微信、刷微博、玩游戏的手机“低头族”以及“鼠”不离手的网游大侠和淘宝淘到手抽筋的网购迷。
青年学生上课玩手机、宿舍玩电脑,吃饭玩手机、无聊上网吧等现象日趋严重,青春的大好年华在低头和指间慢慢流逝。而边玩手机边走路以致掉入深坑丧命或者边玩手机边走路以致出现交通事故而丧命的例子不胜枚举!“一事惊醒梦中人”,青年朋友们,我们不应该好好反思这一切吗?为此,我们发出如下倡议:
1.专注,打造“无手机”课堂。优良的学风是高校永恒的追求,更是青年学生学业有成的重要保证。让我们在上课时果断关机,聚精会神的听讲、如饥似渴的求知,既要学知识,更要学习“学知识”的思维和方法,努力成为自己专业领域的行家里手,坚守内心对学业的崇敬,抵制五光十色的诱惑,还课堂一方宁静。
2.交流,虚拟和现实理性划分。“世界上最遥远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却在刷屏。”我们希望这句玩笑话不要成为现实。多与亲朋好友话话家常、聊聊心里话,和同学们多搞点联谊活动,在谈笑风生中感受现实人生的美好,下课途中,出门在外,活动之中,停止手机浏览,让双眼放松。我们要养成“文明上网、理性读网、科学用网”的习惯,绝不沉迷网络,被其奴役,使网络成为自己学习进步、健康成长的助推器。
3.阅读,冲向图书馆改变人生。网上快餐式的浏览永远代替不了阅读书籍对人的性情陶冶和成长进步的作用,这已是不争的事实。 “腹有诗书气自华”,同学们在闲暇之时,应该大踏步的走进图书馆,多读书,爱上读书,爱上思考。想成为一个有魅力有气场的青年吗?那么,让我们从今天起抬起头来,放下鼠标,冲向图书馆,品味书香。
4.文体公益,健康幸福生活一辈子。同学们,让我们把脚步从宿舍楼迈出去,从校园迈出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力;少一些电子游戏,多一些篮羽乒足;少一些网上购物,多一些文艺活动;少一些浮躁骄奢,多一些扶贫助困。依靠扎扎实实的实践,把自己的意志品质磨砺、素质能力练硬。青年是早上的太阳,我们要带头健体,“野蛮其体魄”,把参与体育、锻炼身体作为一种行为习惯和生活方式,日积、月累、岁进,储备好为祖国健康工作50年的“革命本钱”。
青年朋友们,让我们一起行动起来吧,从自己做起,从身边做起,善用手机、电脑,摆脱对手机、电脑的依赖;让我们“不当低头族,拒绝鼠标手”,抬起头来,关闭电脑,呼吸新鲜空气,聆听鸟儿歌唱,微笑与人交往,体验美好生活。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇8:植树活动倡议书
生态文明,盛德在林。城乡之美,绿化为先。为进一步提升全市生态环境水平,加快现代化中等城市建设,建设绿色幸福新家园,市文明办、市城乡建设局等七部门决定联合发起“我为美丽植棵树”公益植树活动,谨向社会各界发出如下倡议:
示范带动、全民参与。各级党委、政府要充分认识植树造林、绿化提升对改善生态、改善民生的重要意义并列入重要议事日程。各级各部门和有关单位要将造林绿化与部门绿化相结合,因地制宜开展社区绿化、庭院绿化、阳台绿化、房前屋后空地绿化,努力建设绿色廊道、绿色企业、绿色校园、绿色社区、绿色庭园。广大党员干部要以身作则、率先垂范,带动全社会共同参与。
从我做起、传递文明。增强爱绿护绿意识,倡导和践行保护生态、善待自然的发展理念和生活观念,珍惜、巩固绿化成果,坚决制止侵占绿地、损毁树木的违法行为,争做个爱树护绿的宣传者、绿色家园的守护者,在全社会形成爱绿、植绿、护绿的良好氛围。
履行义务、承担责任。积极投身到全民义务植树活动中,通过参与造林绿化、林木管理、绿地养护、古树名木保护等活动履行植树义务,承担社会责任,让植绿、护绿、养绿、爱绿成为每个公民的自觉行动。
社会共助、奉献爱心。全市各级机关、企事业单位和广大市民要积极发扬主人翁精神,慷慨解囊,为生态建设献一份爱心,尽一份力量。鼓励广大市民捐建“成长纪念林”、“结婚纪念林”、“幸福家庭林”;鼓励广大共青团员捐植捐建“青年林”、“巾帼林”;鼓励机关、企事业单位、社会团体和各界人士通过捐树建绿、捐资建林、绿化荒山和认建、认养等方式参与全市林业生态建设和城市园林绿化。倡导绿色殡葬,鼓励树葬、林葬;倡导全市排碳大户积极营建碳补偿林。通过全社会的共同努力,共建绿色、生态、文明、和谐的人居环境。
栽下一棵小树,栽下一个希望!种下一片花草,种下一份幸福!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,用热情植下一棵棵树苗,用爱心呵护一片片绿地,为建设“天蓝、地绿、水清”的美好家园贡献一份力量。
xx市文明办
xx市城建局
xx市总工会
共青团xx市委
xx市妇联
xx市新闻中心
xx市广播电视台
2019年3月12日
篇9:小学生文明餐桌行动倡议书
敬爱的老师,亲爱的同学们:
小餐桌,大文明。餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。上海市正在争创全国文明城区,我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,结合我校的就餐现状,特向全校师生发起文明就餐倡议:
一、弘扬传统美德,倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费,做到按需点菜,剩餐打包,杜绝“舌尖上的浪费”。
二、遵守社会公德,倡导文明用餐。遵守公共道德规范,养成良好的用餐习惯。自觉排队,不大声喧哗,注意他人的用餐感受,不影响他人就餐。
三、坚持低碳环保,倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”,不使用一次性筷子;讲究用餐卫生,不随意造成用餐环境污染,食堂用餐后请自觉将餐盘放到指定位置。
四、讲究科学饮食,倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念,合理搭配菜品,从寻常食物中吃出健康和营养。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起。让我们身体力行,与文明牵手、向陋习告别,做文明餐桌行动的倡导者和践行者,营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,享受“文明用餐、节俭惜福”的快乐!
___学校
__年__月__日
篇10:白血病捐款倡议书范本
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
15岁,正当如夏花般灿烂的年华,生活中本应充满了阳光欢乐。在这青春激扬的岁月里,我们是幸福的,也是幸运的。而他却承受着沉重生活的磨难,在生命线上苦苦挣扎,在病榻上与病魔作着最艰难抗争!他就是我们的学弟—曹云聪!
曹云聪同学是一个品学兼优的学生,高一入学排在全年级的第29名。今年11月,他在学校体检中被检查出患有急性淋巴细胞白血病(俗称血癌)。众所周知,目前白血病的治疗主要靠进行骨髓移植手术,手术费加上后续治疗费数额很大,对于这个原本比较拮据的家庭来说,经济压力是空前的。
在此,我们向学校全体师生师生发出倡议:
生命是可贵的,我们的同学遭遇如此大的不幸,我们自然不能不闻不问,袖手旁观。我们相信,人间有情有爱有关怀,有了广大师生的帮助和支持,他们一定可以渡过难关!请伸出援助之手,献出一份爱心,挽救这个年轻的生命吧!也许一个人的捐款不多,但涓涓细水可以汇成大海,当我们献出的每一份爱心,能让他战胜病魔,换回健康的身体;能让他再展笑颜,重返校园的时候,相信每一个帮助过他的人,都会感到欣慰的!
一方有难,八方支援。希望各位老师、同学能在家庭经济允许的情况下,慷慨解囊,我们的每一份支持,都在传递一份生命的热度。让我们携起手来,伸出援助之手,送去一份关爱,帮他渡过难关,使他的生命得到延续,让生命之花再度绽放。
倡议人:x
时间:x年x月x日
篇11:关于文明春节倡议书
春回大地,万象更新。新春佳节之际,我们给岛城父老拜年,祝大家新春愉快!身体健康! 祥和的春节假期是人们的期盼和幸福,也要用共同的付出来维护。祥瑞常伴文明到,祸端多随陋习生。只有“休闲不忘文明、欢乐不忘安全、尽兴不忘公德”,才能过一个“文明年、祥和年、健康年、平安年”。所以,我们倡议在春节期间广泛开展“健康度假,文明过节”活动,在尽享新春欢乐的同时,为来年开个好头。
第一,社会责任不能放假。假日里工作少了,生活却更加丰富。休闲放松下来,陋习最容易乘虚而入,因此,更是磨练和提升文明素质、展示形象的大好时机。要遵纪守法,拒绝黄赌毒,不参与迷信活动;要崇尚低碳生活、绿色消费,避免铺张浪费;要维护小区清洁,主动清扫积雪和燃放垃圾;要爱护公共环境和设施,维护公共秩序,管好自家的宠物。无论同学聚会、战友聚会、同事聚会,还是走亲访友、游览购物,都不忘用公民应有的社会责任感,影响家人和友朋,让现代文明走进我们的节日,融进我们的生活,扮靓我们的城市。 第二,友善之心不能休眠。节日氛围贵在温馨,宽容和关爱不仅能温暖他人,赢得尊重,也能慰籍自己的心灵。我们要争做传递温馨的使者,为家庭、社区和城市的和谐尽力。假日是化解邻里误会、融洽街坊关系的好机会,要想着给邻居拜年,哪怕是一个微笑、一句祝福,邻里之间要互谅互让,相互守望。不要忘记那些为了大家的节日而坚守在各自工作岗位的人们,要主动为社区军烈属,鳏寡孤独、伤病残和困难群众提供志愿服务。要讲礼仪、守孝道,善待来青游客,乘车时自觉排队,主动给老、幼、病、残、孕让座,展示岛城和谐形象。 第三,安全之弦不能松懈。平安是喜庆、祥和的基本前提。出行时,要文明乘车,不携带违禁物品;要文明行路不争道抢行,要文明驾车、礼让步行者,不酒后驾车、疲劳驾车,不违规鸣号、频繁变线、随意停放。燃放烟花爆竹时,要遵守燃放时间,选择空旷地点,不在楼道和阳台上燃放,不在夜深人静时燃放,不让儿童在没有大人指导时燃放。外出和入睡前,要仔细检查门、窗、水、电、气。发现隐患及时报警。
第四,身心健康不能大意。放松不是放纵。要合理安排饮食起居,多参加室外和社区组织的文体活动,加强体育锻炼。不沉迷网络、不斗酒贪杯,不在居室和公共场所吸烟,注意饮食和个人卫生,防止食物中毒、流感和假日疾患,保持身心健康。 让我们积极行动起来,从小事做起,从自己做起,讲文明,树新风,建和谐,过一个文明、祥和、平安、健康的春节。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇12:学习雷锋倡议书
如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?
在青青校园中,当你漫步于校园中,与朋友谈天说地时,你是否注意到地上的一张废纸,一片落叶或一个果核呢?你是否想过上前俯身将其捡起,扔入垃圾箱内呢?你是否能坚持做好事却不留名呢?也许你会说,我没有。的确,做好事容易,坚持做好事就不那么容易了,需要毅力与那颗乐于助人,为他人多着想的美丽心灵。
雷锋,就是拥有这样一颗美丽心灵的人,他的名字家喻户晓,他多年故事传遍全国,他的精神我们也耳熟能详。
1963年3月5日,毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。48年来,雷锋这个名字以及他的精神一直感动着中国,感动着华夏大地上每一个炎黄子孙!雷锋是我们几代人共同学习的楷模,是中国人民的骄傲!
三月,学雷锋月,让我们把这句口号变成具体的行动吧!因为作为一名中学生,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校同学发出倡议:
1、学习雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习,做“革命事业中一颗永不生锈的螺丝钉”。在日常学习中,发扬刻苦钻研精神,勤学上进,不惧挑战和困难,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起,从我做起:节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
3、尊敬师长,团结同学,热心帮助身边有困难的同学。
4、在班级中,从小事做起,干好分内的卫生工作,保持教室清洁。
5、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
6、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
7、利用休息时间到校外,积极参加各项有益的社会实践活动。
希望每位队员都积极参与学雷锋活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇13:小学生作文评语怎么写?_作文评语_网
写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。下面是由第一范文网PQ小编推荐的小学生作文评语x,欢迎大家阅读。
小学生作文评语
鼓励为主。教师在批改学生作文时,要留心学生的进步,哪怕是极其微小的进步,在评语中应该指出来,给予肯定的赞扬。有时优点并不容易发现,甚至要教师带着放大镜去看。即使是对学生习作中的不足之处,也应该用一种商量 式的评语。如:“这个词是不是可以换一个?”“这句话太长了,用标点把它们分开行吗?”等。而要尽量避免一些判决书式的冷冰冰的评语。如:“语句不同,条理不清,中心不明确”等。会挫伤孩子的写作积极性和自信心。要尽可能让学生从老师的评语中看到自己的长处和闪光点,一此来增强学生的能力感和成就感,让他们感到自己能行,增强他们的自信心。
表扬鼓励决不是盲目的吹捧、廉价的 赞扬,而是事实求是,恰如其分,同时也不排斥满腔热情地指正。例如有这样一多评语:“你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”很有诗意,也很美,但对小学生来讲,太深奥了,不懂其中蕴含的真正意思。
古人云:“数子十过,不如奖其一长。”把握好鼓励为主的原则,写好评语,让学生体会到写作的成功和乐趣。
最新的小学低年级作文评语:评有所指。这里的“所指”,即是要有真对性,要有的的放矢,而不要千篇一腔,翻来覆去老是那么几句套话、空话。
吕叔湘先生曾谈到他读小学时一位语文老师批改作文的一位语文老师批改作文的一个特点,“就是对不同的人有不同的批改重点。有人错别字多,就着重批他的错别字;有人说话罗嗦,就着重批他的罗嗦;有人说话不照前顾后,就着重批他的失于照应。因此往往同一种错误,在这个同学的本子上随手改掉,评语中并不提什么,在那个同学的本子上就要先批一通再动笔改。当然,着重点不是一成不变的,一个缺点克服了,另一件事又提到日程上来了。
这段话给我们这样的启示:小学生初学习作,难免会有这样那样的问题、毛病,我们不能从文学的高度去要求同时们,也不可能指望一次评语能解决所有问题,而应因文而异,有所针对,有所侧重,各个击破,最终取得写作水平的全面提升。
评语的针对性还要做到因人而异。小学生的性格是各不相同的,有人骄傲,有人谦虚,有人进取,有人懒惰,因而导致了他们对接受事物有不同的一面。所以,写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。对易骄傲的学生大肆渲染地加以表扬,只会让他骄傲自满,不思进取。只有诚恳地向他提出不足之处,并提出殷切的希望,才可让他清楚、正确地认识自己、改进自我。对懒惰的学生不可以夸赞他简短的习作为精练之作,只有勉励中加一丝认可方能让他认识到自己的可取与不可取之处。
生动有趣。一位学生在习作中有一段离了题的描写。他啊的语文老师用一个特大有力的红“X”把它给“毙”了。评语自然是毫不留情的硬梆梆的判决书式的语句:“离题万里,乱址一通,不如不写!”
简单的三个词,使学生如闻老师的责骂之声。似睹老师的不屑之态。这样的评语怎能叫学生有研读的兴趣呢?即使勉强读了,恐怕也之会对作文心灰意冷。这当然与我们给作文写评语的目的大相径庭。
活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得收益,喜欢在欢声笑语中捂出道理。学生喜欢的语文老师大多是幽默风趣、知识广博、能说会道的。给学生写评语也是这样,一条有趣的评语学生会竟相传阅,仔细体会评语中的“味道”,最终捂出其中的道理。
评语的生动活泼、幽默风趣也要掌握分寸,否则使学生认为老师在讽刺他,从而产生抵触情绪,那样就弄巧成拙了。
合乎规范。作文评语是写给学生看的,是对学作文和人的评点和指导。其目的之一就是要给学生做出一个榜样。所以教师在写评语时,各方面都要做到合乎规范。要求学生做到的事,老师首先要做到。
老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服;遣词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范;书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。
精彩的作文评语会给学生写作水平的提高提供有益的帮助,也会使学生变得自尊、自爱、自信、自强,引导学生走上正确的人生道路。作文评语为老师和学生架起沟通和交流的桥梁,让老师和学生共同享受着教与学的乐趣。
拓展阅读:
怎么写作文评语
要求150字左右
作文评语既有评价功能,又有导向作用。精妙的评语,往往能唤起学生的写作兴趣,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。
因此,教师在评改学生作文时,一定要用心写作文评语,使作文评语具有六“性”。
一、准确性
老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律,要做到正确、客观,不要随意拔高要求,更不要求全责备。评语要写得具体明确,要抓住学生习作中的主要问题进行点评,给学生指明方向, 使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时,就不能光写个“语句不通”了事,而应具体指出语病的根源,属于何种毛病,应如何避免等,像再世华佗一样,开出“对症良方”来。
二、情感性
教师写作文评语要以情去感染人,要以己心去发现他心。可落笔直呼其名,还可多情地加上个“小”字,敞开自己心扉,似家常絮语,像亲朋叙旧,字字句句轻扣学生的心弦。这样,学生阅读了老师深情的评语后,感受到老师是用心在关注他,用情在欣赏他,用爱在发现他,不仅能缩短师生之间的心理距离,还会使师生的关系变得和谐融洽,大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生,女孩什么都好,就是一直郁郁寡欢,好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此,还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中,她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理,写得质朴感人。我读后写下了这样的评语:“字里行间,流露出对弟弟的思念之情,质朴的语言,纯朴的感情,令人潸然泪下。天有不测风云,人有旦夕祸福。更何况当时的你只是五岁的娃娃,哪能预料祸福?老师觉得错不在你,你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛,但能有你这样懂事的女儿,也是一种最好的补偿,他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!” 这位女生读了这段评语后,十分感动,从此,脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性
“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果,教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。例如,一些学生阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事,教师在评语中不妨送上一句:“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬,比班内学生明显高出一筹,教师就可以这样批注: “阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想,每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如,“可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文,我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语,既肯定了学生对作文技巧的灵活运用,又使学生体验到作文成功的愉悦与满足,让他们觉得自己才是作文的主人,从而激发写作的积极性和主动性,并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。
四、启迪性
对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨--用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体,只写道:“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法,我便按爸爸教的方法游,终于学会了游泳,我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语:“真为你高兴,你的游泳本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细地阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章中的不足。这个学生看了批语后,马上对自己的作文进行修改,把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。
五、趣味性
苏联著名教育家斯维特洛夫说:“教师最主要的,也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情境,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如,“句号瞪着圆圆的眼睛,引号的眉毛挑了起来,叹号哭起了鼻子:我的主人,你怎么忽视我在文中应有的位置呢?”这么一句评语送给不正确使用标点符号,作文一逗到底,乱点“鸳鸯谱”的学生,可促使其在一笑之余,马上“拨乱反正”。又如,有位学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批:“你是长着千里眼,还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅,以后学生习作中此类错误就很少出现了。
六、 商讨性
学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处,教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,一起研究解决办法,在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景,美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!“作文评语使用商讨性的语气,既指出不当之处,又提出建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受,收到理想的效果。
一位作家在给他的小学语文老师写的信中说:“是您,多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今,我还记得好多话。您说我会成为作家的,从那以后,我真的做起了作家梦,没想到,现在,梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪。
篇14:上网倡议书
各位青年朋友们:
我们生长在一个互联网时代,丰富多彩的互联网世界,是我们的生活方式和成长家园。
我们也是互联网的主要使用者,是网民的主体、互联网运行发展的重要推动力量。
互联网影响和塑造着青年,青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间,让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场,是我们共同的愿望,也是我们应担负起的青春责任。
让我们依法上网,严格自律,提高媒介素养。网络不能成为法外之地,人人在网上知法守法,网络秩序才有规范,网络才能健康发展。我们要自觉对网上行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,用从自身做起的点滴努力,为法治网络、法治国家建设添砖加瓦。让我们文明上网,传播美好,弘扬新风尚。网络不能成为文明荒原,与现实社会一样,需要坚守和传递向上、向善的精神力量。我们要积极弘扬社会主义核心价值观,传播崇尚奋斗、崇尚美德的思想观念,为励志进取点赞,为好人善举点赞,对假恶丑现象坚决说不,让我们的网络空间风清气正、充满阳光。
让我们理性上网,明辨是非,释放正能量。网络上的思想探讨本是常态,但面对当前一些片面极端的思潮、别有用心的言论,我们要拿出青年的正义感和担当精神,理直气壮地倡导正确思想、驳斥错误言论,不让网络成为消减国家发展信心、消解民族凝聚力、妨碍社会平安稳定、影响青年健康成长的负面舆论场。
清朗网络空间的建设,青年不做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军。这是因为,时代的进步中,有青年的责任;祖国的梦想中,有青年的梦想。
清朗网络空间,看我青年力量!
倡议人:__
时间:__年_月_日
篇15:植树造林倡议书格式样本
亲爱的小朋友们、家长们:
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树木,才会有和谐美丽的大自然;有了树木,才有清爽、新鲜的空气;有了树木,才会有高楼、房屋……。
一年一度的植树节即将来临,我们百蕊幼儿园大班年级组于3月12日在芜湖神山公园开展“拥抱春天 播种绿色”的植树活动,让孩子们通过亲手种树,了解种植的基本方法,认识树木的种类以及用途,体验劳动合作的乐趣,并感受美化环境的意义。
让我们共同携手,在这美丽的家园播下绿色的种子。在此我们呼吁:
1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。
2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。
3、 爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。
4、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。
5、爱护树木,保护环境。
我们倡仪从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园。”
大班年级组
20__.3.7
篇16:2024讲文明树新风倡议书范文
___:
当前,在党委和局的正确领导下,在我局的建设小康社会宏伟蓝图已经绘就,前进的步伐已经迈出,我局的经济和社会各项事业继续坚持良好的发展态势的大好形式下,我们创建文明单位先进集体联合发出倡议:广泛深入开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,为推进我局两个文明建设同步向前发展,做出我们新的贡献。
一、要提高对展开“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动重要意义的认识
近年来,在党委和局的正确领导下,全局通过开展群众性文明创建活动,使职工群众的文明素质明显提升,我局的城镇环境建设力度不断加大,职工群众的精神面貌焕然一新。但是,依照新世纪伊春人形象的六条标准要求和文明城镇建设的标准要求,还有很大的差距。特别是在今年年初突如其来的“非典”疫情,给我们上了生动的一课。“疫情”使我们受到了严峻的挑战,也给文明建设提出了新的课题。通过这场无硝烟的战斗使我们深刻认识到,提升文明素质,改掉不良习惯,创建文明环境,势在必行。因此我们积极响应党委和局的号召,参与到“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动中来,在精神文明建设的活动中带个好头。
二、要从具体的事情抓起,把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动不断引向深入
我们要依照《“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动方案》要求,从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
在林场所、农场重点要抓好“六要”以创建优美的环境,即柴草要出场;禽畜要圈养;厕所要干净;庭院要整洁;道路要平整;垃圾要统一处理。
在城镇重点要抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打仗斗殴;不在公共场所吸烟;不沾染黄、赌、毒。
三、要发挥好文明单位的典型示范带头作用,通过开展“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式
要加强科普和法制教育,深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》、《文明公约》、《文明守则》、《治安处罚条例》、《道路交通管理条例》及《市容和环境卫生管理条例》等,不断提高职工群众的文明道德水平,增强自我保护意识和遵纪守法意识,坚决同封建迷信、反科学、伪科学和__做斗争。我们要在深入实施“爱民工程”和加强精神文明建设的过程中,争做“三个模范”,即在单位做文明职工,做实践职业道德的模范;在家庭做文明成员,做实践家庭美德的模范;在社会做文明公民,做实践社会公德的模范。以不断提升文明品位。
四、要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中
要把“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动与创建文明单位、文明行业、创建学习型单位等活动结合起来,做到相互促进协调发展,使公民道德建设和精神文明建设贯穿在日常工作和生活之中。我们要依照党委和局的部署建立长期的教育管理机制,努力实现活动经常化、制度化。要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。
五、加强领导狠抓落实确保“讲文明、改陋习、树新风、塑形象”活动取得实效
我们要切实加强对活动的组织和领导,制定方案,明确责任,细化标准,全力组织实施,确保活动取得实效。
让我们在党委和局的正确领导下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新,为早日实现林区的小康社会,不断做出新的贡献。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇17:关于勤俭节约倡议书
亲爱的同事们,
“居安思危,戒奢以俭”历史和现实的经验都告诉我们,勤俭节约是中华民族的传统美德。在企业的运营中更是如此。每一位员工都应尽自己所能节约每一点资源,倡导循环性,节约型消费模式,让节约和低碳办公成为一种工作方式和工作习惯。在融科装备,我们拒绝浪费,因为浪费是最大的犯罪,是可耻的行为;我们提倡节约,因为节约是品德的体现,殊荣的美德。
对此,我们向全体员工发出以下倡议——
1、从我做起,从今天做起,自觉行动,节约一粒饭、一度电、一滴水、一张纸,做一名光荣的装备人。
2、珍惜粮食,适量用餐,吃多少取多少,做到不剩饭、不剩菜、不浪费。
3、节约用电,安全用电:节约办公照明用电。白天工作时间,办公室不开灯,尽量使用室外光源;下班之后及时关闭灯具、空调及办公设备的电源;在计算机、复印机和打印机等办公设备长时间不用的情况下,请关闭电源。
4、节约用水,不让自来水白白流淌,有意识地减少用水量和用水时间,提倡生活废水二次利用。
5、节约用纸,施行无纸化办公:在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸。需要打印的文件事先仔细检查,没有错误再打印;打印时,适当将字体缩小、页边的空白处缩窄,这样每页纸能容纳更多内容;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态;对于一些在公司内部流通的文件,提倡双面复印;不管是通知还胜作交流等,都尽可能采取电子版的方式互相传阅。
6、 节约通信费用:根据工作需要,正确选择电话、移动电话、快递等通信方式。
7、节约办公用品,强化办公及生活用品的成本管控;推行节约型办公环境和节约型生活环境,把节约贯穿到我盲作和生活的每个方面、每个环节、每个细节,努力养成一种节约的良好习惯。
8、在保证质量的前提下,节约生产资料,有效降低生产成本。鼓励工艺改进和节约小发明,杜绝生产环节中的原料浪费、工具浪费等。
9、加强浪费现象监督,各部门和全体员工都有自觉节约的义务和监督浪费的责任,希望大家相互监督,相互促进,相互鞭策,努力营造装备人人讲节约的良好氛围。
亲爱的同事们,勤俭节约是一种习惯也是一种态度,需要我们每位员工从自我做起,点滴做起,现在做起,为节俭环保和低碳办公做出努力和贡献!
篇18:节能低碳倡议书怎么写_节能低碳倡议书
小区居民你们好:
我是小学的环保志愿者,以往的社会活动都是“大手牵小手”,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们小区环境搞好。 我们小区有十多年的历史了,刚开始那几年真是很美丽的小区,可是现在呢,环境有些脏乱差,这些都跟我们居民的日常行为有关啊!
其实要说我们这里的物业公司为小区环境也做了很多工作,他们在南山修了景色宜人的“景山游园”和休闲小广场,可我们百姓在受益的时候,又是怎样做的呢?有些爷爷、叔叔们,在广场打扑克、下棋时经常在旁边的草坪和小树林里“方便”,长此以往,这里异味熏人,树木和草坪变得枯黄,难道你们就一点不自责自己的不文明行为吗?
去年,区城建局又耗资百万在我们北山修了“近邻公园”,它与“景山游园”遥相对应,为辖区休闲运动的人增加了好去处,可你们又是怎样做的呢?有人随意往广场和公园扔垃圾袋或废弃物,造成环境的人为污染,很令人伤心啊,而小区有那么多垃圾箱,为什么要吝惜自己的举手之劳呢?许多时候,我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾,但最重要的还是百姓们日常自觉保持啊!
还有一点不能不说,现在我们小区养宠物的住户太多了,其实,养宠物不要紧,关键是不能让狗在大街上随地大小便,养狗的主人怎么就不能自觉呢? 现在,我们在创建文明城市,那二十字公民基本道德规范和市民文明行为“十个不”我们小学生都知道,而你们大人更要做出好榜样啊!
祝
工作顺利!
建议人:__
篇19:白血病捐款倡议书范本
亲爱的各位朋友、爱心人士:
您们好!
3月13日,当我们还忙于生活时,健康快乐的享受生活时,一位彝家小女孩却突发高烧,送进医院,经诊疗后确诊为儿童急性早幼粒细胞白血病(M3型)。一位年幼的彝家小女孩正遭受着病痛的折磨,用她那顽强的意志和病魔做着斗争,用她那柔弱的力量与死亡抗争着。
她叫,女,彝族,今年8岁,家住XX县炳途乡特口村5组,现就读于城关小学二年级6班。家中有兄妹五人,兄妹有四人在城关小学读书,父亲在县中学的学生食堂打工,月收入仅700元,母亲在家务农,年收入约20xx元,家中的积蓄和同学老师们的捐款早已用完,亲戚朋友已经借遍,再也无力承担昂贵的医疗费用了。今后治疗所需二十余万元的费用,对这个家庭来说,那简直就是个天文数字。
此时此刻,我们每个人发自内心的爱都将成为与病魔斗争的爱的力量。涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小、捐款多少,只要有真诚的一片爱心,无私的奉献一份爱,就能创造生命的奇迹。我们不能让她独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,我们要伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠,您所捐献的一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心,终将化成一缕阳光,汇成一股甘泉,温暖着她的心胸。
尊敬的朋友、爱心人士请献出你无私的爱,伸出你温暖的手;让我们一起点燃希望之火,尽自己的微薄之力,献出一份爱心;让我们共同努力来救助这个幼小的生命吧!
联系电话:0834--8XX1XX9
中共共青团XX县委
XX县关心下一代工作委员会
20xx年4月10日
篇20:关于勤俭节约倡议书
尊敬的广大用水户:
“水是生命之源、生产之要、生态之基”,是人类社会生存发展之本,节约利用水资源,保护水资源用水安全,是每个公民应尽的责任和义务。
20xx年,在厄尔尼诺现象影响下,可能会出现春夏秋冬连旱。近期,我区因气温持续偏高,水库蓄水下降,导致城市供水水源点龙王潭、易乐池、老虎洞三个泉眼型水源点出水量减少,中心城区供水水量严重不足。5月以来,全城居民及市政绿化用水直线上升,造成水压下降,一些小区(如:新华小区、瑞园溪谷、怡和小区、九隆小区、易乐上苑、四季经典、永昌商贸园、杏花小区、白依寺、上下水河、上下巷街、玉泉路、太保北路等)特别是居住在地势较高的小区出现供水不畅或间歇性停水,造成“供不应求,低处水小,高区无水,供水较远片区无水”的局面。城区供需矛盾日渐突显,供水形势十分严峻,给居民的正常生产生活造成了影响。
在此我们呼吁全城市民立即行动起来,节约用水、文明用水、科学用水!让我们携手,争做生命之源的呵护者、节水的参与者、家庭节水的实践者,为创建节水型社会作出自已的贡献。
谨此向广大市民发出以下倡议:
1.养成节约用水的良好习惯,用水完毕后,随手关闭水龙头。
2.提倡一水多用,洗衣水拖地、冲厕等。浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。
3.洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停。尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,这样比使用直流水可节约一半的用水量。
4.公共绿化、景观、街道酒水等停止使用自来水;洗车场等高耗水行业减少使用自来水。
5.中心城区供水管网出现跑、冒、滴、漏现象,请及时拨打供水服务热线,以便及时处理:
老城区、汉庄辛街片区:
东城区、工贸园区、老虎洞水厂供水区域:
6.带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,请及时提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护高效利用好水资源。