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小学安全应急演练简报(精选19篇)

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中小学生安全教育日简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 604 字

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3月27日是第22个“全国中小学安全教育日”。在当天升旗仪式上,合肥市第四十五中学工业区分校团委组织全体师生开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题安全教育活动,号召学生培养安全自我保护意识、安全自律意识。

八(4)班范崇容同学作为学生代表在鲜艳的国旗下,向全体师生发出提高安全意识、投身文明校园创建活动中去的倡议。安全工作是学校教育工作中的大事,通过让大家注意交通安全、饮食安全、校内外活动安全、交友安全等方面的安全知识培训与教育,将会有效避免意外伤害事故的发生,并且能及时处理紧急情况。

在仪式上,副校长吴永奇强调,安全意识在心间,文明创建看行动。作为体育教师,他格外关注学生在运动过程中可能会遇到的运动损伤。同学们应做好安全准备工作,冷静理智处理意外伤害。天气逐渐转暖,同学们更应及时增减衣物,时刻关注自身生命安全。

当天下午,该校七八年级学生在班主任的组织下,观看了“呵护生命,平安成长”安全文明教育光盘。全面的安全知识普及、周密的紧急情况应对方案、直观的危机自救演练……一个个事例让孩子警醒,一记记警钟敲响孩子们的安全意识神经。

此次安全文明教育日活动,从倡议的发出到安全文明教育主题视频的观看,意在深入地推进学校安全教育工作,在全校形成人人讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。号召全体师生在创建全国文明校园活动过程中争做“安全文明校园”参与者,力争成为校园安全急先锋,为创建安全文明校园携手努力。

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篇1:小学安全教育日主题活动简讯

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 382 字

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安全无小事,“事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园”。走进北区幼儿园,你可以看到各个角落都镶印着安全教育的足迹。校园的护栏、大门口、生活楼的正墙面、教学楼的走廊、过道等,凡是有孩子所到、家长所见之处,都贴着安全知识和警语宣传栏。

据悉,这是常山北区幼儿园开展“安全教育周”主题活动的一个缩影,为丰富幼儿的安全知识,提高自觉、自助、自救能力,保障孩子的健康成长,该园以20xx年10月的最后一周为“安全教育周”,通过集中教育、多媒展示、游戏渗透、场景演练等多种手段对进行安全教育,以增长孩子的安全知识,提高自我保护意识。为了扩大安全教育的影响力,该园还在校园周边设立多处安全知识宣传栏及平安小贴士,力求把安全知识由校园扩展到社区,营造“人人懂安全 家家得平安”的家园氛围。

此次活动,不但为该园营造了安全、文明、健康的育人环境,也为周边社区的平安、和谐起了一定的促进作用。

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篇2:安全应急演练年度工作计划书

范文类型:工作计划,全文共 1067 字

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一、总体构想

某日午后,学生正在午睡,学校公寓楼突然发生火灾并逐步蔓延。公寓全体学生从公寓紧急疏散到教学大楼前,并组织人员对火源进行灭火。

通过本次演习对全校师生进行安全教育,学会紧急疏散方法,基本掌握应对突发事件的措施。同时,可以作为以后发生突发事件需紧急疏散的参照。

本次演习力求在安全的前提下,公寓学生、教官及班主任快速有序地实施紧急疏散预案,预计从警报响起(急促口哨)到所有师生安全疏散到指定位置的时间为12—15分钟。

二、演习的时间与地点:

20xx年x月x日下午3:30左右,地点:公寓楼及教学大楼前空地。

三、演习内容:

1、学生公寓楼疏散。

四、前期准备工作:

1、消防知识及逃生常识学习。

2、师生消防知识培训。

3、学校消防设施检查。

五、演习程序

1、公寓楼学生到公寓楼进行准备,其他学生在教学楼走廊上集中观摩;

2、邓巨辉校长宣布演习开始;

六、演习步骤。

1、学生发现火源并报告;

2、火源蔓延扩大、学生呼救;

3、有关人员迅速到位,同时实施紧急疏散;

4、疏散的学生在新教学大楼前集合、清点人员;

5、请有关人员对演习情况进行点评;

6、演习结束。

七、演习指挥小组成员:

组 长:邓巨辉

组 员:邹运才 王建设 卿文山

应急小组成员、教官各班班主任

人员职责:

1、组长:邓巨辉校长到现场后,视灾情具体情况决定是否拉响警报进行疏散,以及演习过程中对各种情况的处理和落实。

2、应急小组:

①应急急救组:施晓刚等负责对火源的扑救和灭火。

②应急疏散组:金巧兰等负责各楼层学生的疏散。

③应急机动小组:厉凤光等随时听从组长调动。

④特别行动小组:韦连华及学生二名。

3、后勤保障组:单从周等后勤人员负责急救用品的准备和伤员的救护。

八、参加人员:20xx级全体新生、教官及班主任。

九、学生注意事项

①个别学生对火源进行灭火自救。

②各寝室长在接到疏散通知后,迅速指挥本寝室同学有序地把毛巾用水浸湿并排好队伍等待负责各楼层教官的疏散命令。

③接到疏散命令后,迅速按秩序下楼,保持队形,不得大声喊叫,不得一哄而下,不得推搡拉挤。

④离开公寓后,迅速与同班同学一起在教师的指挥下,有序地慢跑到教学楼前集中。

⑤在疏散中用湿毛巾捂住嘴鼻,行走下楼时尽量蹲低身体,手触摸墙壁,避开烟雾。

⑥一切行动听从教官的指挥。

⑦被困学生的自救。

十、有关要求:

1、本次演习过程中时刻做到“安全、有序、快速”六个字,第一要确保安全,第二要做到井井有序,第三在安全和有序的基础上力求快速疏散。

2、有关人员要第一时间赶到指挥位置,不得擅自离岗。

3、疏散中按接近火源的楼层、寝室先疏散,其他基本上按楼层高的先下的原则。

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篇3:幼儿园安全应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1681 字

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一、演练目的

为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车幼儿的安全意识和防范能力,提高师生应对突发灾害事件的心理素质,做到沉着冷静,科学应对,提高团结协作精神,增强自救自护能力,从而保障广大师生的生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定,经幼儿园研究,决定组织一次校车安全应急疏散演练。

二、演练时间:

14:30校车到位

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

15:20应急疏散演练活动总结

15:30演练结束。校车正常发车。

三、演练地点:幼儿园楼前操场

四、参加人员:所有校车师傅、跟车老师和乘坐校车的幼儿

五、组织领导

组长:刘仁新

副组长:朱德军

成员:吴欢欢、陈冲、刘菊、武彩凤、夏菲菲、刘云、各班班主任

六、演练准备:

1、制定《校车幼儿应急疏散演练方案》报领导审批后,将方案向演练人员进行宣讲。

2、校车幼儿安全应急疏散演练领导与指挥小组对各校车进行全面的检查,发现隐患及时整改后方可演练。

3、对参加人员进行灭火器的使用、紧急门的开关等消防知识培训和疏散培训。使每一位同志掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。校车师傅、跟车老师学会使用灭火器。校车师傅负责对跟车老师进行紧急门的使用培训。

4、跟车老师科学设置疏散逃生路线,前一天要在校车上对幼儿开展一次以熟悉疏散线路、掌握正确的火灾逃生方法为主要内容的练习,教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,弯腰捂鼻,撤离到距车50米外的安全地带,不要顾及书包和钱物。要求能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。安排一名幼儿演练时“报警”。

七、应急疏散程序设置:

1、组织分工

抢救组:吴欢欢、夏菲菲、王衍秀、王艳

通信联系:陈冲

稳控组:朱德军、武彩凤、张红、陈庆燕

联络组:刘菊、郑娟、高芳、刘仁莲

2、应急疏散路线:

车前故障则向后疏散:由后向前从左到右顺序从紧急门依次有序下车;

车后故障则向前疏散:由前向后从左到右顺序从车门依次有序下车;

车中间故障则向两头疏散;车一侧故障则向另一侧安全有序撤离。

现场演练车前故障的应急疏散。

3、校车师傅、跟车老师、班主任职责:

学会使用灭火器、紧急门。教育幼儿遇到火灾等突发事件时,按由后到前(或由前到后)先左后右的顺序依次从紧急门(或前门)下车,撤离到距车50米外的安全地带,弯腰捂鼻,不要顾及书包和钱物。能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静;

(2)判明情况,思考对策;

(3)积极自救,互帮互助;

(4)听从指挥,有序疏散。及时清点人数。报告情况。

4、应急疏散流程

14:30校车到位(赵邵武)

15:00工作人员、跟车老师、校车幼儿到楼前操场,应急疏散演练集中培训

15:10应急疏散演练开始

①指挥长发出应急疏散演练指令,宣布演练开始(刘仁新)

②校车老师带领幼儿上车,校车师傅发动车。

③车内一幼儿报警:“车起火啦!”

④校车师傅迅速停车,开车门。跟车老师立即大声指挥幼儿:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”跟车老师马上打开紧急门,组织幼儿迅速下车(幼儿按由后到前先左后右的顺序依次下车,幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师清点人数。跟车老师向王旭报告人数。

⑤校车师傅协助跟车老师组织幼儿撤离,拨打119报警:我新泰市是石莱镇中心幼儿园校车司机,校车在幼儿园发生自燃。请立即救援!

⑥赵邵武巡查,了解幼儿情况,拨打120报告:我是新泰市石莱镇中心幼儿园老师,校车在幼儿园门口发生自燃,请立即救援!

⑦刘云向刘仁新报告:我是2路车跟车教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

15:20应急疏散演练活动总结

5、组织乘车幼儿集队,由刘园长总结讲话:

15:30演练结束。校车正常发车。

6、演练结束。跟车老师护送幼儿正常乘车回家。

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篇4:安全应急演练年度工作计划书

范文类型:工作计划,全文共 2148 字

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一、 指导思想

进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的方针,强化师生的安全教育,提高学生的自我防范意识,增强师生预防突发事故的本领,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总指挥长:向 勇(校长)

副指挥长:赵绪平(副校长)

组 员:刘 平 邓小军 汪宏喜 吴远明 吴泽武 肖忠勇

李广琼 杨小玲 各年级组长、班班主任。

宣传摄像:邓小军

音响报警:杨小玲 邹 宏

三、演练步骤

1、对学生进行安全教育

2、让学生熟悉应急避险的方法。

3、让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。

4、进行模拟发生危险的演练。

5、校长讲话---《学会用知识守护生命》。

四、演练安排

1、演练时间:20xx年5月12日下午2时28分。

2、演练内容:防震减灾演练;防踩踏演练;应急疏散演练。

3、警报信号:应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号:三次长警报声;代表发生危险,学生进行应急避险(约2分钟)。危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。代表危险结束,学生进行疏散。听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

4、疏散路线和集中地点:

①下楼梯顺序及楼道:

东:二(3)→四(2)→六(2)→三(1)→四(3)

中:三(2)→三(3)→五(1)→五(2)→六(4)→六(3)

西:四(1)→三(4)→六(1)→五(3)

②疏散线路及集中地点:当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。集中地点:操场。

五、人员分工与职责

(1)班级疏散指挥人员:

班 级 班主任 随班教师 班 级 班主任 随班教师

一(1) 杨 琴 陈小艳 一(2) 罗士颖 郑丹燕

一(3) 付玉凤 镇小娟 一(4) 肖厚琼 雷 芳

二(1) 梅德政 侯 芳 二(2) 刘兴春 刘绍英

二(3) 吴春江 李 妮

三(1) 李明琼 孙际武 三(2) 肖武华 毛兴无

三(3) 李清平 胡朝玉 三(4) 董世芬 张 新

四(1) 付大为 张正东 四(2) 陈道凤 镇海燕

四(3) 刘 萍 刘传芬

五(1) 陈继芬 曾祥明 五(2) 张小丽 胡小娟

五(3) 黄中平 罗丽蓉

六(1) 邹应兰 唐忠娥 六(2) 镇真娥 孙江波

六(3) 陈 静 罗 晶 六(4) 杨观敏 邹雪梅

(2)楼道口疏散指挥人员:

西楼梯---章爱国 肖忠勇 吴远明

中楼梯-- 张希宽 杨巧玲 向绪东 李广琼

东楼梯---王 监 吴泽武 刘 平

(3)操场指挥人员:一二年级 赵绪平 三四年级 汪宏喜    五六年级 杨晨东

应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,更要防止在演练中发生意外事故。

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等,做到在岗在职。

2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、注意事项

(一)地震发生时应急避震

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、工作人员要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)防踩踏应急措施

1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并妥善处理事故。

(三)应急疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。在疏散过程中,特别是楼梯,严禁推搡,拥挤,抢先,要有序撤离。

2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

3、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。

组织学生学习有关自我保护知识,并以班级为单位进行疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,推搡拥挤。

4、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。

5、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不允许发生拥堵或踩踏事件。

6、各班学生到达集中地后,以班为单位整队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

校长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。各班有次序返回教室。

八、总结反思。

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篇5:小学生安全教育广播稿_通讯稿_网

范文类型:新闻广播,通讯稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 604 字

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小学安全教育广播稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有八条。

最关键,不碰插座不玩电,

过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

星期天,去郊游,小河边上不能走。

任宗康坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

煤气灶,有危险,千万不能去开关,

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

赵诣: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入“小白鸽”栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

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篇6:中小学生安全教育日简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 265 字

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3月27日,邢台市行知小学开展第22个“中小学安全教育日”主题活动,普及安全教育知识,提高学生安全素养,维护校园的和谐稳定。

行知小学利用主题班会、主题升旗仪式、黑板报等开展安全宣传教育活动。尤其是强调各个班级结合年级特点,针对性的普及安全知识,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防校园伤害、食品卫生等方面的教育。

重点进行了防踩踏安全教育,通过学生和老师的演示,让防踩踏教育看得见、看得清、记得牢,让安全意识内化于学生内心。本次活动的开展,使该校师生进一步增强了安全意识,提高了防范技能,为创建平安、和谐校园奠定了基础。

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篇7:幼儿园安全应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1033 字

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为了坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。我校幼儿园将组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。为使全校师生能掌握消防应急、避震的正确方法,确保在灾害来临时,学校师生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡,现制定此方案。

一、演练活动内容

演练活动的具体项目及注意事项

(一)、消防、避震应急演练

演练前的准备工作:教师要反复向幼儿讲清如下事项。

1.发生火灾时,要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点。如果在室内起火,要按消防知识,用湿毛巾或其他湿物捂住口,顺墙壁、墙角弓腰等方法逃离教室。在操场上,有安全员和体育老师组织一次灭火器使用演练。

2.发生地震时,在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3.躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或者其他物品遮住头部和颈部。

4.卧倒或蹲下时,也可以采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)、地震紧急疏散演练

根据各班所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:听到警报(哨声)后由班主任和任课教师组织本班幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教室。

疏散时需要注意的事项:

1.地震时第一不能跳窗户,第二不能一窝蜂似地往外挤,应在老师的带领下,全班幼儿一齐有序行动,与外墙和窗户保持一定的距离,避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方,震后有秩序地撤离。

2.必须按疏散路线疏散,疏散时各班成两路纵队,以免碰撞、拥挤、踩伤。

3.当堂教师负责指挥幼儿疏散,不得擅离岗位,有秩序将幼儿撤离到操场。

4.疏散过程中,要迅速,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5.疏散途中要尽量避开建筑物和电线。

6.各班幼儿到达集中地点后,幼儿要蹲下,保护头部。演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向园长报告。

(三)、演练对象及时间:

演练对象:全体幼儿园师生

演练时间:20__年_月12日

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篇8:有关小学安全应急预案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1231 字

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为强化本次活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,特制订以下应急预案:

一、组织机构

组长:

副组长:

组员:

二、预防及控制措施

首先,进行严密的部署,制订秋游的全部过程,学校提前两天发给每一位家长秋游活动具体安排表和参加本次活动征询表,通过开出一个“清单”,用秋游透明化的形式让家长自主选择是否让孩子参加学校的秋游。

1、秋游线路确定好之后,学校提前一天于20__年10月24日上午派老师踩点,看路线、景点情况。确定适合学生出游的的景点,对不安全的地方避免学生前往,力保做到心中有数。

2、学校除了加强对学生的安全教育外,将用主题班会的形式加强出游安全常识教育。学生比较喜欢冒险,学校要求各班班主任正确引导学生,游玩前还要辅之以有针对性安全防范措施教育。

3、各个班级除了由班主任、副班主任带队外,任课老师和学校领导自始至终做好看护和管理工作,将责任落实到具体的老师个人,做到谁带队谁负责。

4、配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,防止发生意外事故,能及时处理。同时卫生教师随队出发,有事故发生要交由专业卫生教师处理。

三、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

四、应急反应措施:

1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名教师随车。

2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。

3、进入活动场地后,由校级领导在鹿湖公园出入口执守,担任总指挥。

五、因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

六、学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由随车带队领导和教师就近送医院。

2、师生在园内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,视轻重送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

七、学生走失处理:

1、要求学生穿好校服、带好校徽,允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知鹿湖公园景区广播站播寻人启示。

八、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

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篇9:中小学生安全教育日简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 303 字

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为深入贯彻校园安全教育,提高中小学生安全素质,营造良好的校园环境。3月27日,贵州省福泉市第二中学联合公安、消防等多部门开展“全国中小学生安全教育日”活动。

活动过程中,福泉市消防宣传员向全校千余名师生传授了关于校园消防安全的知识。消防宣传员向师生们详细讲解了如何正确防范火灾,发现火灾后要及时拨打“119”报警电话以及报警时注意说清楚地点、燃烧物、火势大小、有无人员被困等情况,遇到火灾时的初期处理措施,面对火灾的正确逃生方法等消防安全知识,全校师生上了一堂生动的理论课。

通过此次联合多部门开展校园安全教育,提升了广大师生的安全意识,大大减小了校园安全事故发生的几率,为全市的火灾防控工作打下了坚实的基础。

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篇10:小学地震疏散演练安全教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 713 字

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在接到中心小学《关于在全镇小学开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后,我们根据上级要求,积极准备活动,为断增强学生的安全意识和自救自护能力,具体来说主要安排了以下活动:

1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组,加强领导,精心组织,抓好落实,确保各项活动的更好开展。

2、上好安全知识课,组织学生观看有关防震逃生、交通、用电、饮食等安全的教育片和日常生活中应注意哪些危险的报刊杂志,增强学生的交通安全意识和安全用电意识,使学生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右边走,穿过马路要走人行横道,没有人行横道的地方要左右观察车辆等行走情况,不能在马路上追逐打闹、玩耍,不能用潮湿的手靠近电源,当人触电时不能直接用手去拉,应用绝缘体(干燥的木棒等)把人与电源隔离并及时报警等,不食用霉烂变质的食物,不随便到河塘沟坝洗澡。

3、组织开展“以人为本,安全第一”的活动,举办“安全进校园、知识进课堂”主题班会,让学生认识到安全问题是学习生活中非常重要的话题,它关系到学生的成长,社会的稳定,它关系到祖国的未来,因此要遵守好交通规则,注意用电安全,还要注意预防食物中毒,注意食物禁忌,注意防灾减灾。

4、于3月26日14:25,全校各班进行了一次地震来临时的逃生自救演习。在班主任的教育、带领下,学生采取了合理的逃生自救措施,达到了预期目的,取得了较理想的效果。

5、根据教干老师的分工,进行了一次安全大检查,从屋里到屋外,从房梁、屋山到围墙,从用电到实验,从饮水到伙房,根据十抓十确保的内容,全面仔细地排查了一遍,彻底消除了校园内的安全隐患。

总之,学校事无具细,安全工作应在第一,今后要在不断总结经验的基础上,将安全工作抓得更好,确保万无一失。

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篇11:中小学生安全教育日简报

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 277 字

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为进一步提高广大少年儿童的安全意识,促进良好安全行为习惯的养成,提高少年儿童的自我保护能力,3月27日,在第22个“全国中小学生安全教育日”来临之际,新疆生产建设兵团第二师三十八团学校利用升旗仪式开展了“中小学安全教育日”主题教育活动。

活动中,该校少先队员徐鑫亮作了以“交通安全”为主题的国旗下演讲,并从日常生活和学习中涉及的安全隐患入手,着重向全校师生讲解了如何有效预防食物中毒、交通事故、防踩踏、防火、防溺水等安全教育常识。

本次主题教育活动的开展,使全校师生进一步增强了安全意识,提高了防范技能,为保障学生安全健康成长,维护校园的和谐稳定奠定了基础。

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篇12:学校安全应急演练计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1229 字

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根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1、演练时间:20xx年9月下旬

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。(2)明确演练的具体时间。(3)与派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1、演练时间:20xx年10月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1、演练时间:20xx年11月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

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篇13:小学生红领巾广播稿:安全_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1411 字

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小学红领巾广播稿:安全

陈:首先,让我们进入雏鹰看校园小栏目

张:对了,aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢?

陈:这么重大的活动,大家都知道,是新教育活动啊!

张:是啊!我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读,有英语小品,有音乐剧等,给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。

陈:瞧,我们是多么幸运,能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果,身在其中的我们更能健康成长。

张:从本周起,我校主题班队活动大检阅开始啦!全校各中队都倾其所能,积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。

陈:随着社会的进步,我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家,保护环境,刻不容缓!我们五(3)队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。

张:“非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中,中国人民万众一心,众志成城,在白衣天使的英勇抗击下,“sars”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意,还是要防患于未然。五(1)中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。

陈:人的生命是宝贵的,生命又是脆弱的。五(2)中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性,更让同学们掌握不少安全知识。张:还有一(1)中队的“古诗大比拼”、一(2)中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四(1)班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。

陈:让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多,接下来就让我们轻松一下,听一首歌

齐:下面让我们进入雏鹰abc小栏目

陈:今天我们学一些有关服装的英文单词,请同学们一起学 “jacket”,夹克衫(两遍)

张:“coat”,大衣(两遍)

陈:“blouse”女式衬衫(两遍)

张:“dre”连衣裙(两遍)

陈:“sweater”毛衣(两遍)

张:“shirt”男式衬衫(两遍)

陈:“skirt”短裙(两遍)

张:“t-shirt”t恤衫(两遍)

陈:同学们,你们学会了吗?你们学得真认真!

张:接下来是好书推荐栏目

陈:今天我们要给大家推荐二本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形名象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

张:《钢铁是怎样炼成的》这本世界文学中的经典之作相信同学们一定不会陌生。这是我们给大家推荐的第二本好书。在去年举办的“感动共和国”的五十本书的一次投票评选活动中,此书名列第一。让我们用心打开它,跟随主人公保尔的曲折的人生历程去体会文学的神奇、生命的伟大、奋斗的热情……

齐:听完了好书介绍,让我们一起走进雏鹰百科全书小栏目

张:一代教育大师陶行知先生一再告诫我们,身体是工作、生活的本钱,有了健康的身体才能有实现我们美好理想的可能。接下来,我们为大家介绍一些健康小知识(略)

齐:时间过得真快!“红领巾”广播又要与大家说“再见”了!欢迎大家下次继续收听。goodbyeeveryone.seeyounextweek。下周见!

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篇14:小学安全教育日主题活动简讯

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 639 字

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20xx年3月x日是全国第x个校园安全教育日。为了贯彻落实上级关于中小学生安全教育日工作精神,进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,芳星园小学结合今年安全教育日主题“普及安全知识,提高避险能力”,组织全校师生开展“安全教育日”活动

周一清晨,全校师生整齐列队,通过升旗仪式,开展“芳星园小学安全教育日”宣传教育活动。活动中,王校长在国旗下做了《只有一生平安,才有美好未来》为主题的安全教育讲座,不仅向全校师生明确了“安全”的重要意义,而且,结合实际情况,提出相关要求:交通安全、饮食安全、教室安全、活动安全、外出安全……同时号召全体师生,做“平安家庭”的维护者,“平安校园”的参与者,共同为创建永远的阳光平安校园而努力。

在各班班主任老师的带领下,全体同学,观看了安全教育宣传片。孩子们通过活泼、可爱的卡通动画片,形象生动地了解了安全知识,懂得了一些安全常识。安全教育卡通片使安全知识通俗易懂,而且大大激发了孩子们了解、学习安全知识的兴趣,收到了良好的教育效果。

3月x日下午,芳星园小学全校师生进行了紧急疏散演练,全体师生听从学校指挥,统一行动。大家用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙壁行走,按照预定的疏散路线,依次撤离教学楼。全体教师各负其责,在事先安排的疏导岗位,引导学生快速撤离。经过全校师生的共同努力,全校642人,仅用时一分二十五秒,就全部安全到达操场,比119消防日疏散演练整整快了9秒,这一成功使全体师生倍受鼓舞。

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篇15:学校消防安全应急演练方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 820 字

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为了贯彻落实全市消防工作会议精神,增强干部群众的安全消防意识,防止重特大安全消防事故发生,更好地保护人民财产安全,经乡党委会研究,乡政府与各村签订安全消防工作责任状。

(1)各村要对全体村民进行消防安全宣传教育,有墙字、标语口号。

(2)有消防领导小组,责任制和安全消防制度。

(3)各屯柴草垛有固定堆放点,柴草垛远离村屯、高压线、光缆200米以上,有专人看护,玉米秆入户不超过50捆,稻草不超过200捆。

(4)五级以上大风禁止一切烟火,各村要悬挂防火旗,村屯干部和义务消防队要全部进入防火紧急状态。

(5)组建10人以上义务消防队伍,村支部书记具体负责,市政府下发的消防泵有专人保管,要定期检修与之配套的消防水车,消防井要落实到位人头,出现火情义务消防队第一时间到位。

(6)定期对辖区内进行消防安全检查,确保消防通道畅通,发现问题及时整改,对影响消防通道的柴草垛和超标进屯柴草垛要限时清理。

(7)出现消防安全事故,村屯干部要第一时间到达现场,组织施救,并及时向乡政府报告。

(8)村屯干部要24小时保持通讯畅通,杜绝发生安全消防事故找不到人现象发生。发生一次安全消防事故扣支部书记200元,二次以上支部书记停止工作。

(9)各村要对辖区内的人员密集场所,包括礼堂、麻将馆、住宿点、加油站、商店负起监管责任,发现问题及时汇报。

(10)各村春秋两季在乡农机站的组织下,对农机作业车辆驾驶员进行安全教育培训,防止由于农机操作不当,发生火灾伤人等安全事故。

(11)完善消防安全值勤制度,维护保养消防器材装备,定期组织培训和消防演练

(12)一旦发生安全消防事件,要在乡村干部的指挥下合理有序进行处置,防止不听指挥、擅自行动导致人员伤亡事故发生。

(13)做好安全消防值班值宿工作,大风天和节假日由主要领导值班。

(14)安全消防工作挂村支部书记工资20__元,乡政府定期或不定期对安全消防工作进行检查,年末对各单位安全消防工作进行检查验收,奖优罚劣,兑现责任制。

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篇16:小学安全教育日主题活动简讯

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 437 字

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20x年3月x日,是第x个“全国中小学安全教育日”。为全面深入推动我校安全教育工作,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,通过一系列内容丰富的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,确保生命安全,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

结合我校实际,为进一步提高我校学生的交通安全意识,牢记交通安全法规,在3月x日上午,我校与阳泉市交警一大队联手开展“交通安全进校园”活动,给学生们上了一堂别开生面的交通安全知识课。

交警大队的警官向学生们介绍了当地交通事故多发的人群、地段、车辆等交通情况,通过图文并貌的方式讲述了当前的交通形势,并列举了几起重大交通事故案例,用直观的事实和惊人的数字警示学生时刻注意自身安全,增强交通安全意识,防范于未然。

本次交通安全进校园活动不仅培养了学生的安全意识,也使学生们更加充分认识到交通安全的重要性。学生们纷纷表示,要养成自觉遵守交通法规的良好习惯,珍爱生命,文明出行,提高防范能力,创建和谐社会。

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篇17:小学运动会的安全应急预案范文_应急预案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 2224 字

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小学运动会安全应急预案范文

为确保我校第三届田径运动会如期顺利开展,保障运动会期间安全,有效应对突发事故的发生,做到充分准备、准确预测、分工明确、责任到人,特制定本安全应急预案:

一、成立安全工作领导组,分工明确,责任到人。

组长:汪先芳(掌控全盘工作)

副组长:张玲(负责各项安全宣传工作)

叶茂森(负责安全救护及事故处理工作)

张宏(负责安全保卫工作)

组员:艾森林(负责中心本部运动员安全管理工作)

高守余(负责甑山小学运动员安全管理工作)

李俊(负责马坝小学运动员安全管理工作)

毛世虎(负责马厂小学运动员安全管理工作)

艾和宝(负责枣园小学运动员安全管理工作)

二、赛前安全措施

1、在全校师生中开展运动会安全教育活动,主要内容有:体育竞赛、道路交通、饮食卫生、事故处理等。

2、各有关部门赛前组织部署比赛的安全防范措施,并进行场地、器材的安全检查。

3、以校为单位,划定休息区,设立安全通道。

4、召开各校领队及工作人员会议,布置比赛有关安全事宜:

各校比赛前,须对参赛运动员和到现场观看比赛学生进行健康调查,保证参赛运动员、学生身体健康。

各校要召开专门会议,做好安全防范工作,如交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。尤其要加强投掷运动员的安全教育,比赛期间严格听从裁判员统一安排。

全体学生、教师和运动员要严格遵守大会要求,不得随意出入比赛场地,否则后果自负。

4、召开裁判员培训工作会议,提出具体要求:

裁判员要严格执行田径竞赛裁判法,加强学习,提高安全防范能力。

裁判员要树立教育育人、服务育人、团结协作、安全第一的观念,裁判员要在比赛前对运动员进行安全教育。

比赛前,裁判员要认真细致地检查场地、器材,发现问题,及时和后勤组联系,更换器材,确保场地、器材使用安全。

裁判员要注意裁判工作中的自身安全防护。

出现突发事件时,裁判员要服从安全工作领导组的统一指挥,协助做好疏散和救护工作。

5、赛前十五分钟,各竞赛组要检查场地、器材情况,不合格的一律禁止使用。

四、比赛期间的安全措施

1、校门口由门卫负责,禁止一切闲杂人员进入学校、禁止学生无故离开校园。

2、运动员比赛区和学生观看区安排安全员进行巡视,负责维护秩序,防止人员随意出入比赛场地。

3、投掷赛场内安排专职安全员,并有明显的标识牌。

4、比赛开始,检录员在检录处组织好各组比赛学生,检查服装、运动鞋、号码等,然后排队带领运动员到比赛场地,将运动员交给裁判长,并协助维护比赛场地秩序。

5、各比赛场地防范措施

径赛场地:

1起点裁判员安排运动员分组逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤等。

2终点裁判维护终点处比赛秩序,防止其他人员影响比赛,对运动员出现的疲劳、受伤情况进行放松指导或请医生现场救护。

3安排检查员在比赛时观察运动员状况,防止其他人员随意穿越跑道和一些影响比赛的行为发生。共2页,当前第1页12

4检录员协助做好安全防范工作。

5参加400米以上比赛项目的运动员须经过医务人员体检后方可参加比赛。终点处要有2名学生负责保护。

投掷场地(铅球、垒球):

1至少安排两名专职安全员在比赛时维护秩序,组织人员疏散,防止其他人员进入投掷区。

2投掷区边线5-10米处设立标志牌,禁止人员穿行。

3比赛前,裁判员要求运动员在指定区域内等候比赛,待裁判员点名后方可取器械,裁判员确定投掷区内安全时,发出投掷的指令,运动员才可将器械投出,然后回到指定位置;被投出的器械必须由裁判员组织捡送到指定地点,不得向回投掷。

4出现突发事件时,裁判员及时上报组委会,并立即开展救护工作。

跳高、跳远场地:

1裁判员随时检查比赛场地设施情况,安排运动员逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。

2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动,影响运动员比赛。

3检录员协助做好安全防范工作。

4出现突发事件时,应及时上报组委会,并积极开展现场救护工作。

跳绳场地:

1赛前划定比赛场地,各组裁判员安排运动员依次站好队,逐一进行比赛,防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤、扭伤等。

2裁判员维护周边的秩序防止人员随意走动,影响运动员比赛。

3赛位工作人员协助做好安全防范工作。

6、安全工作领导组成员以及相关工作人员于赛前二十分钟到岗,直至比赛顺利结束方可离开(中途离开必须经组长同意)。

7、比赛中全体工作人员均一岗双责,既负有工作职责又负有安全职责。

五、比赛期间应急工作措施

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反映,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时,裁判长要立即请医务人员到现场医治。

2、一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

各组安全员或裁判长、检录员要立即向安全工作领导组组长报告。

安全工作领导组组长立即派医护人员到现场救护。

安全工作领导组副组长负责联系医院和急救车辆,安全组工作人员和医务人员应立即做好现场抢救工作。

3、一旦出现踩踏或其它较为严重的情况时采取以下措施:

安全工作领导组组长立即向上级部门领导汇报情况,并做好人员疏散、秩序维护、伤员救护等组织工作。

相关工作人员应迅速安排人力做好人员疏散和现场秩序维护工作,同时与医院取得联系,医务人员立即到现场抢救。

裁判和工作人员等要服从学校安全工作领导组的统一安排,协助做好就职就位和秩序维护工作。

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篇18:学校安全应急演练计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 4029 字

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学校安全应急演练计划

学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到小学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定,学习必须充分认识学校安全工作的重要性。下面是第一范文网小编整理的学校安全应急演练计划,希望对大家有所帮助!

学校安全应急演练计划(一)

为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:

一、时间、地点、内容

演练时间:20xx年10月20日下午二、三两节课

演练时间:20xx年3月28日下午二、三两节课

地 点:两幢教学楼和学校操场

内 容:

(一)火情报警(听呜笛)

(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生

(三)火场救护

(四)消防灭火演示

(五)器材装备演练

(六)消防特勤领导作消防安全讲座

(七)学校领导讲话

二、组织领导

组 长:赵美艳

副组长:消防特勤中队领导 赵德礼、白明玉、周 琦、孔 亮

成 员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈 亮、周永贵、姜国菲

消防人员

三、演练组织及人员安排:

(一)现场总指挥:赵美艳

(二)副总指挥:消防特勤领导:周 琦

(三)总协调:陶家伟

(四)报警组:陈广德

(五)疏散组:各年段长、各班主任

(六)楼层定点引导疏散组:

北楼1~3楼定点人员:

韩文武(一楼东边楼梯) 张军婕(一楼西边楼梯)

孙景琦(二楼东边楼梯) 穆 晶(二楼西边楼梯)

关 丽(三楼东边楼梯) 李英梅(三楼西边楼梯)

南楼1~3楼定点人员:

王素梅(一楼东边楼梯) 吴玉娟(一楼西边楼梯)

崔秀玲(二楼东边楼梯) 赵丽雄(二楼西边楼梯)

沙连荣(三楼东边楼梯) 李冬梅(三楼西边楼梯)

(七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅

(八)广播宣传:白明玉

(九)后勤保障:郑丽红、何廷顺

(十)摄影:姚福强

(十一)报道:韩文武

(十二)年段协调指挥:各年段长

(十三)现场解说组:消防特勤中队

四、演练的具体操作程序

(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”

(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)

(三)报警

1、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车。

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在新教学楼五楼电脑房发生火灾,请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。”

(五)火场逃生

1、(校领导现场通过广播指挥,直到消防队和救护车赶到)。校领导通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”;“灭火组切断电源,其他人用灭火器在外围灭火,疏散组和救护组展开行动”;“同学们要在教师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

3、2名学生被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。1名被困学生被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出。(挂保险绳)

4、学校清点人数(班主任负责),消防队开始灭火。

消防一车:出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车):用水炮向教学楼墙壁射水。

5、灭火结束,消防队收起器材。

6、现场总指挥宣布:三明市实验小学消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

(五)消防领导作消防安全讲座。

学生按照升旗仪式队伍站好。

(六)现场消防灭火演示。

消防官兵示范,让两名老师和学生分别使用灭火器。

(七)学校领导总结讲话。

要求:

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾,沾湿,事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走,班级之间距离保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,学生用毛巾捂住鼻子到操场集中,按照升旗队伍站好。

3、演习结束,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

学校安全应急演练计划(二)

根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

一、指导思想

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工

1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案

(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

1、演练时间:20xx年9月下旬

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。(2)明确演练的具体时间。(3)与派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

1、演练时间:20xx年10月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

(三)学生食物中毒事故的预案演练计划

1、演练时间:20xx年11月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:本校内

3、参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明

组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班班主任

摄影:陈运里

4、演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

5、准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

学校安全应急演练计划(三)

一、 演练目的

为使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举行全校师生逃生紧急疏散演练。

二、 演练时间:20xx年6月15日

三、 演练领导小组

总指挥:单北平

副总指挥:王启红

各线疏散指挥人员:

线路 撤离班级 负责人

一号线 一、二年级 黄家念

二号线 三、四年级 张绪平

三号线 五、六年级 李建民

四、演练要求

1、在自然状态下,当听到警报声(广播口令)响起,马上按《石垭子小学安全疏散演练预案》组织全体师生紧急疏散。

2、各班疏散带队教师以当堂课任课教师为准:如:A在一年级上课,则一年级带队教师就为A,A应带领全班同学按疏散要求紧急撤退至安全地带,未上课教师迅速回自己班协助。

3、在集合及疏散的过程中,要求静、齐、快,秩序井然,没有拥挤打闹的现象。

4、在集合及疏散的过程中,要双手抱头、弯腰、捂住口鼻,紧紧跟随前面同学前进。

5、全体师生均要严肃认真,切不可当成儿戏。班主任要向学生讲清楚定期组织演练的重要性和意义,既不要紧张,也不要嬉戏。

6、要求每位同学准备好一块湿巾、手帕或小手巾。撤至操场要在指定位置列队。

五、演练安排

1、分班演练:出教室

A、班主任老师利用晨会、课间、午间、放学前等时间组织本班同学进行出教室训练;

B、班主任老师在发出信号后,座在后门边的学生能够及时打开后门。两组同学从前门走,两组同学从后门走,及时出教室;

C、为了能够及时、安全、有序地出教室,要让学生做好以下三个动作:起立----后撤凳子----按顺序出教室;

D、做到不拥挤,不慌张。到教室外走廊能够马上按出教室顺序排好队。

先行班级不再在走廊排队,出教室后继续往目的地跑,后随班级出教室后在走廊成两路纵队排队稍后,面向必须正确。

2、分线路演练:全过程(一节课)。

3、全校合练:突发情况下的师生紧急疏散(一节课)

A、在分班演练的基础上,组织全校合练 ;

B、根据预设路线引导各班、各年级紧急疏散;

C、紧急疏散进行时,办公室无课的老师要迅速回自己教室配合,等学生全部撤离后,再撤退至操场。

五、疏散路线:

1、一楼:校政厅前小操场

2、二楼:通向厕所的走道

3、三楼:大操场

4、远程教室上课的:校政厅前小操场

六、其他人员安排及所负责的工作:

计时: 黄发银 负责记录疏散时间、清点人数

巡视: 卢家圣 巡视各班疏散情况、清点教师人数

摄像: 张鹏 拍摄实时录像

广播: 袁桂端 发出紧急疏散信号、广播信息

队列: 段兴跃 学生队伍的整队

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篇19:小学地震疏散演练安全教育工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 1175 字

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学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

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