开学送给孩子的经典语句(汇集20篇)

家长该怎样正确评价孩子？

孩子是家庭的希望，是祖国的花朵。怎样正确评价孩子，对孩子身心健康发展十分重要，但是家长评价孩子的过程中存在什么问题？怎样的评价才是正确的？本站推出《家长该怎样正确评价孩子？》一文，希望对在座各位家长有所裨益……

一、家长评价孩子的过程中存在的问题

1.“简单化”评价

“简单化”评价用通俗的话说，就是简单地给孩子的行为贴“标签”。在现实生活中，被父母贴上了“聪明” 标签的孩子，会认为自己天生就出色，而且这种优势不会消失，导致他在学习中盲目自满，遇到困难总是想依靠那点“聪明”，而放弃了努力。因此，家长在评价孩子时，不要随意给孩子贴“标签”。对于在某些方面确实存在一些优势的孩子，在作出良好评价的同时，要提出更高的希望；对于暂时遇到问题的孩子，要积极帮助孩子克服，千万不要对孩子作出“你真笨”之类的评价——这样的评价会严重束缚孩子的手脚，成为他们一生都摆脱不了的“包袱”。

2.“随意性”评价

孩子出现不足的时候，也是非常需要别人帮助的时候。但是，家长由于自身观念、方法和性格等原因，在盛怒之下，“笨蛋、蠢货、没出息”等便从家长的口中涌出。

3.“片面性”评价

现在很大一部分家长，只注重考试分数，忽略孩子的其他方面，如健康、心理品质等。其实这是本末倒置的做法。

二、家长该怎样评价孩子

1.评价要准确。

有这样一句话“垃圾是放错了地方的资源，同样，即便是再优秀的资源，如果放错了地方也就会成为垃圾。”有些家长好高骛远，盲目给孩子定下“高标准”， 一旦孩子达不到家长所规定的目标，就马上对孩子作出“低能”的评价，而不分析他所制订的目标是否超出了孩子的能力。结果使孩子在前进的过程中“永远面临失败”，于是，资源也就成了废物。所以，家长要充分了解自己的孩子，然后为孩子确立一个可望而可及的目标，并用这个标准去评价孩子，帮助孩子成功。

2.评价要调动积极性。

生活中，孩子出现错误，家长马上把这次错误所造成的结果“扩大化”：“你怎么老犯错误，真是江山易改、本性难移。”——对孩子作出了“永远改不了”的消极评价。即便是孩子得到了一个不错的分数，家长的评价也是“一盆冷水”：“你与班里第一名还差那么多呢，甭骄傲！”——依此类推，孩子即便得到了班级第一，家长也会用“全年级”乃至“全市第一”的标准来寻找孩子的差距。这样必然使孩子产生消极的心态：“我总是有那么多错误，永远克服不完”，最终使孩子逐步丧失自信，形成对自己的错误评价——我不如别人聪明，我这辈子真是完了。相反在家长的积极评价下，孩子必然产生积极的心态：我又发现了自己的不足、我又改正了自己的一个错误，我还能克服许多不足，我一定会成功。

3.家长评价时还应注意全面性。

另有一些家长经常采用的评价形式是“表扬、夸奖”，以为这样能最大限度地发掘孩子的潜能。长此以往，会使“好孩子”不能正确认识自己，看不到在这些优势下掩盖的弱点。当出现不足时，为了获得好的评价，他们首先想到的是用优点掩盖缺点，不能及时克服不足，最终在竞争中失败。

三、要注意评价的发展性

我们不难发现，评价不仅要求家长对孩子以前的行为作出恰当的评价，更重要的是使作出的评价对孩子以后的生活具有指引功效和激励作用。俗话说得好“人无完人，金无足赤”。任何一个家长只能面对孩子现有的条件，力争最好的结果。具体的做法就是不用长处遮盖短处，也不用僵化的眼光看待短处。每个孩子都有不足，但每个孩子都有能力克服自己的不足。

我们的祖国发展至今，一代又一代爱国志士共同努力而成，作为新中国未来的接班人，我们应当在孩童之时，就在心中之下一颗爱国、勇于奉献的心灵种子，让无数学生们明白，只有少年人不断保持向上学习，强大自己，才能在未来祖国需要我们的时候，有能力为祖国做出自己的贡献;少年强则国强，我们一定要不断保持学习，树立一个明确的目标，这样学生们才能为背负自身使命，而努力成长。

让我们向《开学第一课》里面的先辈们学习，体会感悟他们的爱国精神，将爱护祖国、拥护祖国荣誉牢牢刻在心中，只有我们一起共同建设美丽的新中国，我们才能拥有和平美好的新生活，才能在未来的生活中，一起往社会主义新中国这一目标前进出发。

20__年《开学第一课》给我们带来无数好看的节目，但它所给我们的影响，更是会让我们今后的人生旅途中，收益匪浅。通过感悟无数先辈的革命精神，不仅令我们的个人心灵得到成长，更是在汲取先辈的事迹营养的同时，让我们今后的个人目标，有了更加清晰的判断，丰富了我们的人生阅历，可以以一个积极向上的心态，去面对自己今后的学习，不断的充实自己，为祖国发展，献出自己的力量。

一、新学期问候

同学们，新学期快乐!时间飞逝，暑假已经过去了，我们又迎来了新的一学期。新学期，新打算，新的开始，祝同学们新学期学习进步，健康快乐!

二、听故事

《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》

希望孩子们，从故事中得到启发，不要做偷懒的驴子。要学会持之以恒，能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求

1、听到第一遍铃声，应迅速进入教室坐好，停止讲话，静候老师上课。

2、课前准备四样：数学书、课堂练习本、草稿本和文具，并将其放在课桌上，课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律，不迟到、早退。

4、座姿端正，两手交叉放平，两脚平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得东倒西歪!

5、上课认真听讲，要做到三到(那三到?)。在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时，边思考边做记号，不要在书上乱涂乱画，打草稿。

7、举手发言，声音洪亮，语速平缓;若有补充，举手回答，不得随意闲谈，不得乱插嘴，不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡，确实瞌睡，可主动站起听课。

10、课上不明白的，先放一放，继续听课，课下要追问老师。

四、作业要求

1、独立作业，不抄袭，不对答案，有困难可以请教同学和老师，弄懂后再写到本子上。作业发下来，有错要及时订正，利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成，主动交给家长检查并签字，第二天及时交给组长。

3、准备三个本子：两个蓝色(红色)本子(标签纸标出：家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔：钢笔、红笔、铅笔。用钢笔写作业，铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具：尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名，另再准备一个透明书皮，用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材

1、请同学们自己看书5分钟，然后回到问题

2、你喜欢哪个单元的知识，你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?

六、课后作业

预习书2~3页，尝试用铅笔完成3页后的做一做。准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语(略)

2月23日区教育局高京杰副局长和基教科吴修民科长来到邱家店镇检查指导新学期开学工作。

首先，王传平主任把镇教委20xx年“一、二、三”的工作思路及开学前的各项工作安排作了汇报，随后，高局长、吴科长深入到泰安第十三中学、中心小学、南王庄小学听取了各学校师德建设、安全管理、开学条件保障、质量分析、工作计划、教研活动开展、备课、班主任培训、后勤服务等方面的汇报。基教科吴修民科长简要阐述了基教科20xx年主要工作，一是完善学校章程，突出依法治校。二是学校围绕学生核心素养，规范办学行为，素质教育推进，三是德育工作创新年，四是常规工作服务年。

高京杰副局长肯定了我镇一年来取得的工作成绩：教委办工作思路清晰，工作措施得力，工作效果明显。各学校立足学校实际，制定学校发展规划，提出了“三、三、三”要求，三咬”：即咬住教育教学质量不放松;咬住教师发展不放松;咬住学校管理不放松。抓住“三宝”：即把教师当成宝;要把学生当成宝;要把学生成绩当成宝。做好 “三办”：即办教师、学生喜爱的学校;办学生喜欢的课堂;办上级领导放心和老百姓满意的学校。

下午，镇教委在实验中学召开了全镇教育干部培训会议，吴修民科长把基础教育科新学年工作思路作了详细的解读，高京杰副局长从三个方面作了重要讲话，一是这两周要干什么?详细解读了收心校园、静心课堂、专心学习，特别是对做好这三项工作提出了指导性意见。二是这十八周干什么?中心工作就是抓质量，积极推进素质教育，从愉快的早晨、紧张的上午、多彩的下午、轻松的晚上、自主的双休五个方面作了深刻的阐述。三是小学这五年、中学这四年校长干什么?从学校近、中、长期规划，学校管理，教师积极性调动，学生学习生活兴趣培养等方面作了重要讲话。

最后，王传平主任对我镇教育的发展总结为“四个有利于”，一是得力于区教育局的坚强领导，二是得力于镇教委领导班子团结一致谋发展，三是得力于学校领导班子开拓进取、扎实肯干，四是得力于有一支师德高尚、业务精湛、团结进取的教师队伍。代表教委表态，将以这次培训会议为新的起点，认真落实高局长、吴科长讲话精神，全面提高教育质量，创特色、出名师，规范、科学管理，办人民满意的教育。

一、开学典礼前的准备工作:

1、早上8:00前完成)

1)、布置舞台，营造气氛，

2)、粘贴开学典礼的标题横幅。

3)、挂彩旗(保安负责)

2、8月31日上午

1)一年级朗诵《三字歌》代表彩排;

2)10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训，进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;

3)全天训练鼓号队，排练鼓号花样操。

3、8月31日下午培训开学典礼活动主持人，

4、联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。

5、二——六年级读书活动展示

二、活动程序:

1、宣布活动开始

罗慧莹(以下简称罗):沐浴阳光，充满了新学期的希望。

冼伟文(以下简称冼):再起秋风，吹拂着跳动的心房。

罗:清爽的季节里，我们欢聚一堂;

冼:和谐的气氛中，让我们倾诉衷肠。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们，请敞开我们的心扉，共享这美好的时光。

一、开学典礼前的准备工作:

1、9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)

1)、布置舞台，营造气氛，

2)、粘贴开学典礼的标题横幅。

3)、挂彩旗(保安负责)

2、8月31日上午

1)一年级朗诵《三字歌》代表彩排;

2)10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训，进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;

3)全天训练鼓号队，排练鼓号花样操。

3、8月31日下午培训开学典礼活动主持人，

4、联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。

5、二——六年级读书活动展示

二、活动程序:

1、宣布活动开始

罗慧莹(以下简称罗):沐浴阳光，充满了新学期的希望。

冼伟文(以下简称冼):再起秋风，吹拂着跳动的心房。

罗:清爽的季节里，我们欢聚一堂;

冼:和谐的气氛中，让我们倾诉衷肠。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们，请敞开我们的心扉，共享这美好的时光。

各位教职工，大家新年好!

一元复始，万象更新，沐浴着早春的甘露，告别春节的快乐和喜悦，我们结束了轻松、愉快的寒假生活，满怀喜悦地重返校园，又踏上了新的征程——20_年春季开学了!在此，我谨代表学校向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，合家安康，事业有成!

盘点过去一年的工作，回望流逝的岁月，确实有许多值得总结和反思的地方，其中既有成功的经验，也有失败的教训。过去的一年，是忙碌的一年，也是充实的一年，更是收获的一年。在这里，感谢大家对学校工作的支持，绩效工资分配结果公布以后，全体教职工体现出了高风亮节，没有斤斤计较，没有抱怨，相互理解，相互包容;其次感谢大家对我工作的支持，新春佳节，许多老师给我发祝福短信，在此深表谢意。

回顾20_年的工作主要有五大成绩：

(1)教学质量大幅提升;②办学条件大力改善;③教师队伍素质不断提高;④教学改革渐入佳境;⑤学校管理明显加强。[其中晏朝建老师、徐朋化老师被评为市333第三层次人选，分别被评为市骨干班主任、市骨干老师，他们终于走出_，走向全市，这不仅是他们个人的荣誉，也是我们学校的骄傲。]

这些成绩，是我们大家用辛勤的汗水换来的，我们要倍加珍惜。当然，我们也必须清醒地看到到学校发展中存在的矛盾和问题：(1)优生数量还比较少，学生缺乏理想追求;(2)德育工作实效性还不高;(3)教师素质参差不齐、品牌教师还不多;(4)一些教师对学生教育缺乏耐心和责任感、存在急功近利的思想;(5)个别教师重个人利益，轻师德修养;(6)学校办学特色不够明显、校园文化建设缺乏特色(7)教学过程管理还缺乏力度，(8)个别学科教学水平和质量还偏低，等等。

展望20_年着重抓好四个方面的工作：

①高举教育质量大旗，努力提高教育质量。强调了“六个不动摇”：坚持以质量为核心不动摇、坚持教学改革不动摇、坚持苦干实干的作风不动摇、坚持加强立德树人德育工作不动摇、坚持加强校园文化建设不动摇、坚持全面推行素质教育不动摇;

②强化教师队伍建设，提升师资整体素质。抓实教师培训工作、加大教师科研力度;

③继续改善办学条件，创造优越工作环境。

④深入推进双自课堂，打造高效精品卓越课堂，形成新中独特的课堂文化。

20_年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年。今年是双自课堂由浅层向深层推进并形成课堂特色文化的关键之年;今年是学校管理由粗放型管理向精细化管理转型的关键之年;今年是许多老师由经验型向科研型转变的关键之年;今年是由普通的农村中学向县重点农村中学迈进的关键之年;今年也是实现三年目标和20_年中考双六目标的关键之年。人生有拐点，同样地，学校的发展也有其自身的拐点。跨过这个拐点，呈现在我们面前的将是阳光大道，一马平川。

下面简单谈一下今年工作的主要措施：

1、抓教学质量不动摇。质量是立校之本，发展之基，幸福之根。要牢固树立全面质量观，建立全面质量管理体系，建立对质量形成过程进行全面分析和持续改进的学校教学质量管理机制。培养与建设执行力是解决当前我校干部队伍、教工队伍中存在的突出问题的迫切需要。主要表现为：一是个别干部工作不实，缺乏激情，消极应付，甚至敷衍塞责。深入一线不够，现场督办不够，情况掌握不够，落实整改不够，导致分管工作无起色，教职工议论纷纷，其形象大打折扣。二是个别处室负责人工作思路不够清晰，贯彻学校战略意图的手段措施不强硬，导致有些工作出现一些失误。过去我们多次强调政工工作重点是安全和思想教育，总务后勤工作重点是创收和服务，教学工作重点是质量。工作再千头万绪，重点不能丢不能忘，且时刻绷紧这根弦，但我们总有个别人在事务中迷失了工作重点。三是部分教师工作主动性不够，不能很好地理解和把握学校的工作部署，不能很好地将学校工作精神与自己工作实际相结合，对备考学习研究不够，对学情了解掌握不全，导致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系统、缺乏预见、缺乏创造，工作过程抓不住重点，抓不了难点，抓不好细节，抓不出特色。教学质量与学校地位产生了距离。四是部分教师习惯于做表面文章，工作习惯于在别人监督下完成，工作绩效寄希望于天上掉馅饼，对学校年级处室的有关要求“断章取义，各取所需”，工作只求过得去，不求过得硬，以致执行走样。给一个班叫人不踏实，给两个班叫人寝食难安，面对寒酸的成绩不觉汗颜与惭愧。别人已快到退休年龄还在一线打拼，勇挑重担，然而我们有部分教工30刚出头或刚进不惑之年便提前进入了老年状态，学生管不住，与学生对话，学生似乎成了他的老师;与同事对话，总是教学以外的话题，甚至是一些家常的鸡毛蒜皮的小事，婆婆妈妈，可谓不学无术，未老先衰。做工作的意义在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，应该以更高的、大家认同和满意的标准来严格要求自己，更不是做给领导看，也不是为领导干。有人说：老板不在身边却更加卖力工作的人，将会得到更多的奖赏;如果只在别人注意时才有好的表现，那么你永远无法达到成功的巅峰。过程的意义就在于把自己的工作做正确并且做实做到位。六是部分教工的一些陋习死灰复燃，且呈愈演愈烈之势，突出表现在四个方面：其一，玩风过剩，不思进取，置业务提升、课堂高效于不顾，备课抄教案，训练题抄答案，铃声响起匆忙上阵，经常出现教学空白和尴尬的境地，社会议论较多，学生反映较大。其二，上课手机挂起，既不关机又不设成振动状态，常常在讲课之中，来电和短信铃声不断，有的甚至公开中止教学，在课堂接打手机，有的在自习课上公开摆弄手机或发短信，学生极其反感。其三，目无组织，我行我素，顶风违纪，公开与学校作对，公开与制度作对，犯了错误不是诚恳接受批评，而是撒泼、斗狠，还有个别人私下火上浇油，挑拨离间，暗地使坏，看笑话，这些问题的存在，归根到底还是一个执行问题，有的人还在用老眼光看人，用老黄历看事。不识实务，不识大体。新的学年，我们必须强力执行，强势推进，增强教工执行力的自觉性和坚定性。上述各个方面的问题每位教职工要认真自查与反思，努力实现纪律观念明显增强、工作质量明显优化、工作效率明显提高、工作作风明显改进的目标。为此，我强调：

一是要随时铭记：“教学质量是学校的生命，教学质量是我们教职工的饭碗。”牢固树立“教学质量高则荣，教学质量低则耻”的意识，学校各级领导要敢于对教学质量低下的教师说不;班主任要敢于对教学质量低下的科任教师说不;我们要理直气壮抓教学，只要有利于提高教学质量，任何方法和措施都可以尝试。

二是牢固树立“责任没有借口”的工作理念。我对分管教学副校长、教导主任说：中考和小中考，你们要钱给钱，要人给人，学校全力以赴支持中考工作，考不好就是你们的责任，不要找借口;我对班主任说：你现在可以说，你班哪个科任教师不行，要求学校换下来，我马上答应你，但毕业考试你这个班级考差了，就是你这个班主任的责任;我对语数教研组长和初三年级科任教师说：你这个学科，如果在备考中出现了闪失，高分率、优秀率在同类学校中不能力争一流水平，我就要拿你是问，追究你的责任。今年中考考好了，我们大家一起分享成功的喜悦;考差了，学校必须追查相关责任人的责任。其它年级的学科教学工作，我们将依据相关制度，坚决兑现奖惩。

三是要真抓实干，务求落实。抓教学管理，抓教学质量提高，决不能停留在口头上，满足于开会讲讲，发几张通报。我们必须务实管理作风，研究管理细节，落实管理过程。向细节要质量，向过程要质量，向效率要质量。我们要从每一节课做起，从批改每篇作业做起，从每节备课做起，从精选每一套试题做起。有安排就要有检查，从小处着笔，从细处入手，养成务实的好习惯。老子曰：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”荀子说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河。”教学细节可能是学生困难时的帮助，迷茫时的指点，失败时的鼓励，成功时的分享，出错时的包容。一个负责任的老师可以把一个差班带好，一个不负责任的老师可以把一个好班带差。从某种意义上说：责任就是分数，责任就是成效，责任就是质量!我们再设身处地为家长想一想，换位思考一下，一个小孩就是一个家长的希望，一个小孩就是一个家庭中几代人的精神支柱。如果我们工作的失职而形成一个差生，那么你就让一个家庭的希望彻底变成了泡影。我信奉这样一句老话：你的工作有1%的失误就可导致一个家庭100%的失败。

四是进一步建立完善教学质量联动监测机制。学校工作围绕教学转，教学围绕中考转，一切服务教学，一切服从于中考。对学校而言，失去了质量，我们就失去了地位与形象。教务处、教研组要加强对所辖学科教师教学质量的监控、督查和指导，加强以老带新、以强带弱以及互相听课、互相评课等好的传统方法的推广，随时总结交流教学质量高的教师的有效经验，随时诊断、校正质量差的教师的问题与病症。在全体教师中形成务实创新、爱岗敬业、比学赶帮、团结互助的良好风尚。

务实创新是检验执行力强弱的根本所在，也是教工能否为学校建功立业的标尺，所以每位教工在工作中必须不断提高务实创新能力。在作息时间上，有学生在，就有教师在，有教工在，就一定有干部在。不要动不动唱空诚计，不要动不动以工作为名在外酗酒，在工作上要真正沉下心来，与教工一道抓教学，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要树立“新中兴则我之功，新中衰则我之罪”的观念，以等不起的紧迫感，慢不得的危机感，坐不住的责任感，全身心投入各自的工作。

2、抓师生安全不懈怠。学校稳健的基础是安全和谐，抓好师生安全工作显得尤为重要，不能有丝毫懈怠。

一是要强化安全工作意识。学校每一个教职工要牢固树立“安全重于泰山”、“师生安全无小事”“你的工作岗位就是你的安全责任范围”等意识，做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈，不论你在哪个岗位，无论你在校园的何时何地，或开展什么活动，都要尽可能地把安全工作考虑得细一点，抓得实一点。二是学校要健全安全防范工作的长效机制。总务处、政教处要定期组织相关责任人排查安全隐患，发现问题，及时整改，把安全隐患消除在萌芽状态。

三是要严格实行安全责任追究制度。对有令不行、有禁不止、视师生安全为儿戏者，学校要严厉追究相关责任人和当事人的责任，绝不姑息迁就。

3、抓稳健发展不折腾。20_年是新中发展的关键年，校园硬件建设能否争取更多的资金投入，这很大程度上取决于我们今年的中考质量的高低，取决于我们的内部团结和谐与否，如果在我们的内部出现了不和谐的杂音，少数人瞎折腾，不作为、搞内耗、窝里斗，必然会造成学校发展的障碍和损失。我们将在干部队伍中，一是加强团队精神建设，加强民主管理，减内耗，增合力，形成团结高效的领导集体;二是加强务实落实的作风建设，少说空话、大话，不搞形式主义，减少空耗，转变作风，用实实在在的措施抓教学，抓管理，用实实在在的教学质量取信于社会和学生家长。

在师德建设上，要强化“没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育”的理念。我们要把学生当作自己的孩子一样看待，必须真诚的爱护和善待每一位学生，用爱来营造宽松和谐的校园环境，用爱来激发每一位学生学习的潜能，用爱来感化那些迷途的“羔羊”。同时，我也希望广大教工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了，师生关系和谐了，教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望。

三、新学期学校工作要求

1.提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。要想走得快，独立而行;要想走得远，结伴而行。

2.牢固树立质量意识。没有质量就没有地位，没有质量就没有尊严，没有质量就没有话话权。提高质量是正道，也是王道，一名老师的全体价值应在工作中体现。

3.工作要主动细致。我们提倡“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

4.不断加强业务学习。社会在变，教学内容在变，教学对象在变。我们不变能行吗?识时务者为俊杰，我们要与时俱进，顺势而为，才能有所作为。我们要培养我们自已的学科带头人和名师。

老师们：新的学期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

各位教职工，新的一年又开始了，春华秋实，万物争荣，这是一个充满生机和希望的季节，我衷心希望我们每一位教职工在新的学期，有所追求，有所作为，有所骄傲。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好!上周是开学的第一周，在度过了一个温馨、祥和的新春假期之后，紧张而又充实的新学期生活已经开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作和学习之中，学校的教育教学工作步入正轨。下方，就上周的值周状况简单总结如下：

2月17日，是本学期开学第一天。上午，学校在室内透过广播进行了开学典礼。开学典礼上，五六年级两名同学代表全体学生做了新学期、新打算的发言，热情激昂的语言激励着我们在新学期不断进取，勤奋学习。随后，沈校长向同学们提出了新学期期望，殷切地期望同学们抓住新学期的开端认真学习，遵守学校的各项规章制度，做最美的当小学子。下午最后一节课，进行了全校大扫除，同学们在班主任老师的带领下，打扫教室，清洁桌椅，擦拭窗户，清除垃圾死角……不怕累，不怕苦，校园在大家的努力下，更加整洁、美丽了。周二上午，一场纷纷扬扬的鹅毛大雪再次向我们昭示着春寒料峭的含义，同学们齐聚在走廊观赏雪景，能够看出你们是那么得喜欢雪。也因为这场雪，我们接到了周三停课一天的通知。

总体来说，刚刚过去的第一周，无论是老师，还是同学，都已经逐渐适应了新学期的节奏，各项工作都有条不紊地进行着。我们有些班级在班主任老师的精心布置下，班级文化更有特色了，更有家的温馨感觉了。同时，我们欣喜地看到，度过了一个寒假之后，同学们不仅仅个头长高了，身体长壮了，而且变得更有礼貌，更懂事了。早晨，能够听到同学们朗朗的读书声;课堂上，能够看到大家专注而投入的眼神;课间，有大家礼貌、有序活动的身影;校门口，有大家亲切、热情的问候声……

在肯定同学们优异表现的同时，冯老师有几点要提醒同学们注意，一是早晨到校的时候，个别汽车接送的家长仍把车子开到校门口，容易引起交通堵塞，产生安全隐患，期望这些同学回去告知家长，不要将车子开到校门口。还有个别同学出入校门的时候喜欢追追跑跑，有时根本没有顾及到自我的身边有车正在行驶，这十分危险，期望引起同学们的注意，出入校门最好靠边走，不要追跑，注意边上车辆。二是放学时候的路队，很多班级都十分整齐有序，但也有个别班级放学时人员较少，三三两两，不够齐整。三是作为少先队员，期望同学们能每一天佩戴好红领巾。

在这个乍暖还寒的时节，也正是细菌滋生，流感高发的季节，期望同学们注意防寒保暖工作。同时，上周嘉兴海宁、海盐出现了诺如病毒感染性胃肠炎，我们要做好预防准备，不食生、半生或不洁食物，或引用不洁饮料。注意个人卫生，勤用肥皂和洗手液洗手。

老师们、同学们，良好的开端是成功的一半，期望在新学期开始的时候，要踏踏实实走好每一步，要在大事上讲原则，小事上做实在。一年之计在于春。让我们一齐珍惜时光，努力把每件事情做得更好!预祝老师们新学期工作顺利，同学们学习进步!

敬以椿萱

小时候，父母教会了我们基本的生活常识，做人的基本道理。他们像一个大树，用那蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨;他们像一双翅膀，竭力挥舞让我们得以翱翔;他们是这世界上最杰出的建筑师，他们用双手和汗水创造了这世界上最温馨的港湾，那就是家。

他们给我们的爱如大地般沉重，任凭嫩芽一般的我们从中汲取，茁壮生长。当有一天我们足以俯瞰这个世界，是否还会记起我们脚下这片土地?我们是否应该感恩脚下这方热土?答案，是肯定的吧。当父母年华逝去，眸渐无神，鬓角发白，羽翼渐丰的我们，也该用自己的翅膀，给予他们庇护。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一个人与生俱来的一种本性，是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息，爱的味道。夜空静谧，晓月让一切沐满银光，繁星缀满了这如墨的黑幕。昼夜交替，不变的是父母的爱给我们留下的一缕绕指的柔情。

父母如椿萱，用期许的目光看着我们成长，用不变的坚守给与我们力量，用永恒温暖的爱，让我们知道了前进的方向。敬以椿萱，就算眸中噙满了泪水;爱以椿萱，哪怕颠沛考验;念以椿萱，就算只身独舟，行于浩瀚。

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家新年好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中，春雨已敲起了战鼓，春风又吹响了号角。

今天我们全校师生在这里集会，举行庄严隆重的开学典礼，这标志着新学期的学习生活又已扬帆起航!

首先请允许我向新年加入我校教师团队的14位老师，表示热烈的欢迎，同时，向过去一年来默默耕耘在教学一线，为学校的进步与发展付出辛勤劳动，并取得优异成绩的全体教职员工致以新春的祝福和崇高的敬礼!

向新进入我校的初中同学表示热烈的欢迎，也借此机会向培育你们健康成长的中小学老师和广大家长们，表示衷心的感谢!同时请全校同学向你们的父母转达学校、老师的新春问候，每位同学的返校，都给可爱校园带来勃勃生机，使我们感受到青春勃发的魅力，智慧传承的喜悦和知识创新的希望!

现在我宣布，三中20xx年春季开学典礼现在开始!

1、大会第一项：举行新年第一次升旗仪式，今年是共和国成立62周年，建党90周年，九十年来，中国共产党带领全国人民从站起来到富起来!

请大家整理仪表，以最庄严肃穆的神情用心聆听国歌的雄壮，凝神注视五星红旗的冉冉升起!

全体肃立 升国旗，奏国歌，行注目礼!

礼毕 稍息

大会第二项：请学校何校长新学期致辞，掌声欢迎!

2、 刚才，何校长作了精彩的讲话，让人振奋，令人沉思!新学期，对我们老师、同学们寄予了新的希望，在这里，我也希望全校师生在学校正确领导下，鼓足干劲，同心同德，发扬努力拼搏，开拓创新，不甘人后，勇于进取的三中人精神，以满腔的热情投入到新学期的工作、学习中，从小事做起，从点滴做起，用我们的智慧和勤奋，书写新学年学习和工作的满意答卷。

同学们：我们在校学习、生活，成人成才，离不开我们可亲可敬的老师，我们的老师肩担教书育人重任，以校为家，乐于奉献，他们是同学们人生道路上的指路明灯，今天为我们讲话的李艳老师，便是团队中优秀的一员，高二语文备课组长，带领语文备课组，求真务实，攻坚克难，历年统考成绩居全县七所高中前二位，个人多次荣获“三八红旗手”、“优秀教师”等光荣称号，下面，让我们以热烈掌声有请李艳老师。

3、 谢谢李老师的讲话。

大会第四项：学生代表发言，今天为我们发言的是来自高二年级222班的龚圆梦同学。

龚圆梦同学是我校五年初高中教学培育出的一朵奇葩，德育之窗第二期向全校推介的学习榜样，学校特等奖学金获得者，从入校时全县123名到高一统考全县68名，去年下期期末统考跃居全县文科第四名， 。品学兼优，十多年的踏实求学，正在使自己的梦想逐渐清晰。掌声有请龚圆梦同学。

大会第五项：请学校政教处方主任讲话

4、 方主任语重心长就新学期德育工作思路做了很好的报告，政教处和团委也将在过去工作经验上，继续创新思维，力求从细从实，将德育工作开展的更具特色，全心为同学们的终身发展奠基。

同学们：春回大地，万象更新，新的学期，开启新的希望，新的起航，承载新的梦想。

新学期、新起点，新目标，新气象，同学们、老师们，今年是我县教育系统的“家园行动年”，让我们全校师生，以班级为家，以校园为家，同心同德，同力同为，给力青春梦想，为建设平安、和谐、快乐的三中校园而努力奋斗!

最后祝老师们身体健康，工作顺意，同学们快乐充实，学业进步!

20xx年春季开学典礼到此结束!请老师们离场，高三年级离场，高二-----高一----初中离场，高一226班16位男生留下搬设备。

肥乡县第三中学自建校以来，围绕“高站位、严管理、创名校”，始终把培养研究型老师、打造高效课堂、培养高素质人才作为工作重点。自去年县教育局提出“强力提师能，创建新课堂”以来，为进一步加快教师专业化成长，创新课堂教学模式，我们肥乡县第三中学语文教研组，结合我校教师实际情况，以学科带头人作引领，年轻老师新理念为主体，新老结合，共同探讨，携手共进，加大课堂改革力度，更新教学理念，规范教学行为，优化课堂教学过程，强力高效推进新课堂模式，促进我校教育教学质量的快速提升。

一、大力倡导新理念

“思想力决定行动力”，我校始终把深刻教师对课改的认识和提升教师教学理念放在课堂改革的第一位。因为如果理念不变，空学形式，盲目地改革，就如同盲人夜行，行之不远。为引进革新教师理念，我校派遣多名骨干教师走出去到邯郸、石家庄、衡水等地参观学习，同时邀请河北28中、邯郸25中等名校名师来校指导，又与北京四中建立教学资源共享，集体研学杜郎口成功模式。最终确定了我校的大语文教学理念，就是课堂上以导学案为指向标，采用小组合作方式，引导学生自主、合作、探究式学习，最终形成学生自学能力，同时课外重视开拓语文教学空间和资源的工作思路。在这个理念的指导下，我们进行了为期一年的实践研究。最终取得了满意的成果。

二、培养研究型老师

“教育要提高，教师是根本”，我校领导特别重视教师素质的提高，努力培养专业研究型教师。为此，学校安排了大小两种教科研形式。小教研就是每周安排两次的集体备课。提前大家各自精心备课，集体备课时由备课组长统筹安排，指定主备课人。主备课人详细阐述自己课堂教学的目标、重难点、教法、教学过程、课堂练习的形式、导学案的设计、课件的制作等。然后由其它老师提出自己的不同观点和见解，交流辩论，最终由备课组长确定本课教学的最佳方案。我们的导学案是统一的，教学内容和思路是共同设计的，但教学的风格是自己的，追求风格多样化。我们还每周安排一次语文公开课，大家共同评课研课，各抒己见，坦诚相对，从不避讳缺点，从不吝惜批评。三中老师对这一点认识很清醒，我们的共识是：谁指出我的缺点就是爱护我，只说我的优点就是坑害我。

大教研就是把老师在实际授课遇到的问题总结整理，提交给教研组长，在教研会上商讨解决，针对其中的热门核心问题，教研组长每学期确定几个课题，我们语文教研组集体研究，边实践边总结，最终我们要在大教研的基础上形成自己的教研结果。我们还总结出了影响语文教学的十大问题：

1、滥用课件。知识点和重要信息、作业、甚至训练、推演全用课件显示，还有得课件用艳丽的色彩和动画刺激学生的眼球，师生互动、教师板书退居其次。

2、表演作秀。有些老师装潢门面，展示表演才能，以新奇的形式取悦听课老师，活动脱离文本，“闹”得热火朝天，但没有实际意义。表面热闹，实际无效。

3、分组讨论无实效。

①提出一些简单无意义的问题让学生讨论。

②缺少规范和训练。

③不读书就要求学生讨论。没有充足的讨论时间。(给学生两分钟时间思考， 可是这两分钟时间里老师一直喋喋不休地说，这是无效教学。)

④大量时间组织学生表演故事情节

⑤学生不会倾听和补充，各行其是

⑥缺乏有效的反馈和评价

⑦教师调控、指导不及时

⑧不善于捕捉讨论中的“问题”。

4、满堂发问。学生被老师纷繁复杂的问搞得迷迷瞪瞪、晕头转向，课堂乱七八糟。或者老师提了问题，不给学生思考的时间，直接提问。教师应该研究什么是最有价值的问题，研究学生解决这个问题需要多少时间，学生能不能解决这个问题。

5、滥用常识。对学生熟悉的常识反复讲解。对学生常识性的回答过分夸张地表扬，不针对问题评价，使学生不明白评价的原因。

6、满堂游动。老师不登讲台，四处游走，学生眼球随着老师转，精力难以集中。

7、放任自流。课堂没有成熟的设计，目标不明确，教学层次不清，师生、生生之间的活动、对话、讨论缺乏明确的话题。

8、死守预案。上课不考虑学生的实际需要，完全依据自己准备好的预案。

9、重复罗嗦、废话多。反复唠叨任务，反复解释学生已经明白的问题。批评或制止某一个学生的行为用时过多。口头语多。脱口说出英语。

10、效益低下。一节课不能完成预定设计。对某些知识点讲解分析耗时过长 本学期我校语文大教研主要围绕“如何开展小组合作”展开。小组合作教学是提高课堂教学效果的重要形式，但是小组活动中学生状况千变万化，对老师课堂调控能力提出了挑战。因此，我们开展了《提高语文课堂学生学习活动组织与调控的实践研究》，现在已经被立项为邯郸市语文研究课题。

三、确立语文教学“三读一练”教学模式

在教科研的基础上，我们的不断研究总结课堂教学的规律，。我们引进语文教育知名学者余映潮老师的板块式教学法，以导学案为拐杖，强调以读促学，小组合作，确定了我校“三读一练”的语文课堂教学模式。过去的语文课堂，老师讲得多，学生自己读的少;老师让学生动的多，让学生读得少;老师指导学生做题多，指导学生如何阅读少。这样脱离文本的语文教学犹如空中楼阁，丧失了语文教学的根本。我们设计的“三读”， 各有主题，形式多样，层层深入，朗读、默读、齐读、对读、跳读，猜读，赛读，各有特色。要求学生读出停顿，读出语气，读出美感，读出层次，读出文采，读出感情。每一读必有目标，每一读必有问题，每一读必有训练，每一读必然解决一个问题，每一读必定大有收获。三读之后，我们又安排了“一练”的版块，有时是巩固练习、有时是知识延伸，有时是内容拓展，有时综合多样，丰富多彩的展示方式，重在让学生学而能用，学而会用。

四、拓展语文学习的资源。

语文学习的阵地在课堂，功夫在课外。我们的大语文观念，注重课堂的延伸，拓展语文资源，狠抓语文积累，成为我校语文教学的重要特色。

1、我们每天安排半小时的语文晨读时间，用多媒体出示阅读的内容和要求，还课堂朗朗书声。

2、在课前安排一分钟演讲和经典古诗词背诵，增加学生的语文积累。

3、每班每周一节阅读指导课，由语文老师带领学生走进图书馆，具体指导读书的方法。同时每个班建立图书角，供学生阅读交流。拓宽学生阅读面。

4、我们充分利用一切空隙时间，让学生准备记忆卡，积累语文知识。

5、我们开展丰富多样的语文活动。如征文比赛、演讲比赛、诗朗诵比赛、学生书法大赛等等，激发学生的语文学习兴趣，全面提高学生的语文水平。我们学校于海金老师辅导的张伟伟同学在全国征文比赛中获得特等奖，张福刚老师辅导多名学生获得国家、省级奖项。

五、研究出独特而系统的作文教学模式。

大家都知道作文教学一直是我们语文教学的难题。因为作文教学一直是有课时没课本，有考分没考纲，老师教作文往往是临时起意，随便拟定个题目，指导几点作文技巧，就让学生去作文，而老师没有一个系统的教学思路。我们通过共同探究，确定了我们大作文和小作文结合、范文开路的作文教学思路。我们根据教学阶段的特点，在不同的年级确定层次逐渐提升的作文教学目标。

我们确定：七年级，大作文重在写景叙事的记叙文体，学会列提纲;小作文训练书写、审题、命题、分段、首尾照应、语言生动。

八年级，大作文重在写人记叙文和抒情性散文，学会修改。小作文训练指导首段写法，结语写法，外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、环境描写等，排比段等。

九年级，我们的大作文重在议论文和考场作文，学会创新。小作文训练中心句、结构模式、论据选择、创新思维、诗化语言等。这样三年之中，学生的作文逐步提高，综合起来得到的是系统化的作文知识、作文训练。同时目标明确，层次分明，便于发现和改变学生的作文弊病。

可以说，语文教学没有捷径，我们的经验是三中语文教研组全体潜心教学，共同实践研究的结晶。但也存在很多不足，我们在基础积累，语法知识、现代文阅读方面，我们还有很多的困惑和亟待研究解决的问题，期待跟各位同仁多多交流，共同进步，谢谢!

如何教育孩子春节礼仪

中国历来是“礼仪之邦”。 春节期间不管是走亲还是访友，人与人之间的交往更加密切。这时正是对孩子进行亲情教育、感恩教育和文明礼仪教育的大好时机。下面是第一范文网小编给大家搜集整理的如何教育孩子春节礼仪。希望可以帮助到大家!

如何教育孩子春节礼仪

教孩子学会称呼

外公、外婆、叔叔、阿姨这些常见的亲人很容易称呼，可是对不常见的客人，父母就要提前为孩子做足功课。很多称呼孩子平时不常用，叫的时候会口生。如果家长提前告诉孩子要来的客人叫什么，并“排练”着称呼一下，孩子称呼起来就会很自然。为了避免冷场，那么现在抓紧时间，快点教出一个“嘴甜”宝宝吧!

教孩子餐桌礼仪

平时的生活一般是三口之家，爸爸妈妈比较迁就宝宝，孩子爱吃的东西会有意让他们多吃。但是有客人在场的话，就要讲究礼貌。要知道，好东西大家都喜欢，如果饭桌上有好东西，你不要自己一个人吃光，要留点给别人吃才行。太自私的孩子没人喜欢的。

告诉宝宝在餐桌上不要舞动筷子、勺子或刀叉，以免妨碍到邻座。宝宝落座后，应等待其他人到齐，尤其是主人落座宣布宴会开始后方可开吃。取菜时，尽量取自己面前的，看准哪个就夹它，别翻来覆去地挑。更要小心夹菜，以免溅脏了自己或者别人的衣服。吃完饭后放下碗，要有礼貌地对还没吃完的人说：请大家慢用。

教孩子待人接物的礼仪

去别人家做客时要轻轻敲门，千万不可以随便翻主人的东西。长辈给压岁钱时要双手接，并说“谢谢”。拿了红包，不要当着客人的面拆红包，那是非常不礼貌的表现哦。

教孩子和他人和睦相处

现在的孩子几乎都是独生子女，在家里没人跟他们争夺什么。可是去有孩子的家庭做客，或者有孩子的来自己家里做客，情况就不同了。家长若不加以教育，孩子之间常会有不愉快。

对宝宝来说，最难接待的是和自己差不多大小的小客人。因此，事先跟宝宝打招呼，教会他如何接待小客人。当你们看的电视频道不一致时怎么办?你们喜欢的玩具只有一个怎么办?这些问题都需要家长给予孩子正确的引导。春节期间正是教育孩子与人和睦相处的好机会。因为他将来长大了，也要具备谦让、团结的品德。

趁春节带孩子去亲朋好友家做客，教育孩子各种礼仪，让孩子年龄大一岁，懂事多一点，请父母一定要抓住春节这个好机会。

如何教育孩子的基本礼仪

神奇的话

“您好、请、谢谢、不客气”，是开启良好人际关系的金钥匙。少儿经常听到这些话，就会进行模仿，继而成为个人熟悉而自然的语言。不卑不亢地说“不”也是父母应该教给孩子的。通过观察与实践，孩子会逐步理解到采用适当的态度，即使拒绝也会给人留下美好的印象。

称赞和被称赞

人们都愿意获得称赞，却都吝于称赞。尤其在中国，人们更不善于表达感激、喜悦和心仪。调研证明，经常接受称赞的人，更愿意赞美别人，而更愿意赞美别人的人拥有更好的人际关系和幸福指数。家长们通过捕捉孩子成长中的点滴，多多赞美表扬会更大程度激发和树立孩子们的自信。当然，教会孩子礼貌面对赞美，对别人的赞美说声“谢谢”也是非常重要的。另外，没有必要以赞美回复赞美，但直接否定别人的赞美可是不礼貌的。如“你的这件衣服很漂亮”，回答：“我一点都不喜欢。”

准时

准时是主要靠言传身教的一项基本礼仪。即使因为各种原因而迟到，其实也是对等候人的不尊重。如果成年人经常迟到，就会使孩子形成别人时间不重要，为别人着想不值得的错误理念。“言必信，行必果”，少儿如果从小就在此氛围成长，就会形成准时、守信、负责的好品质。

主动分享

分享不是人类本能，只有经过多年教育和督导才能使孩子学会主动分享。餐桌是父母实施分享教育的好场所，例如，将美食分享送与他人等。在客人来前将美食藏匿的行为只会让孩子学到自私自利。记得小时候在体校，一位鞍山来的女孩子为了不让其他室友分享到食物，每天夜晚都在感觉大家入睡时才开始咯吱咯吱进食。女孩获得“老鼠”美名，几乎没有朋友。尽管我们曾在一个房间和一个运动队并肩作战了一年，我除了记得大家都叫她“老鼠”，根本想不起她的名字了。

恰当帮助

一般而言，孩子注意父母的行为会比观察他人行为更多。例如：父母是否不厌其烦地为问路人指路甚至主动领路，是否在上下电梯时注意按住开门键等候上下行人。通过这些细微场景观察，孩子们会将父母的行为模式铭记并不由自主进行复制。当他们开始帮助别人时，会逐渐享受到善意所带来的“助人悦己”感觉。当然父母也要向孩子传授适度，即在不确定是否需要帮助时进行询问。如：看到老者提重物前行时，要先征得老者同意才可进行帮助;对同龄人也需遵循此原则，避免过度热心，对他人造成不必要的困扰。

1.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。盼望的是美好，送来的是祝福。愿我的朋友一生平安快乐，永远幸福！祝新年好运！

2.人生极为重要的三件事便是：用宽容的心对待世界，对待生活；用快乐的心创造世界，改变生活；用感恩的心感受世界，感受生活！祝新年快乐！

3.瑞雪覆禾苗，暖阳挂树梢。松柏犹苍翠，腊梅吐新蕊。此景添祥瑞，幸福紧相随。一派迷人景，盛世好心情。新春新气象，愿您快乐扬。春节快乐！

4.时间记录了你的脚步，业绩证明了你的努力，所有的骄傲和成功只能代表过去，新的一年，还要鼠不停蹄，再接再厉，创出佳绩，20xx年，让我们事业再上新台阶，创造更辉煌的明天！

5.思念的心只有星星知道，心中的愿望只有你知道，当你看见星星闪烁的夜空，就是我的祝福在向你致意。愿你新年快乐幸福平安！

6.送你一朵六角雪花，一角携着快乐，一角携着幸福，一角携着开心，一角携着浪漫，一角携着甜蜜，一角携着祝福，祝你除夕夜安康，提前祝你春节快乐！

7.送你一份100%纯情奶糖：成分=真心思念快乐，有效期=一生，营养=温馨幸福感动，制造商：真心朋友！祝你新春快乐，万事如意！

8.送走旧年的时候，也送走一年的阴郁，迎来新春的时候，也迎来新的希望。给您拜年啦！祝鼠年新年快乐！

9.虽然身在千里之外，祝福却如天籁，暖暖情谊依然在，焰火之花又盛开，新年悄悄已到来，吉祥如意塞满怀，祝你新年快乐，幸福长久，永远可爱。

10.岁末，又到岁末。感谢您一年的付出与拼搏，感谢您与公司一起快乐的成长。展望，就有希望。希望明年您一如既往的工作，收获加倍的快乐，充实幸福的生活。祝你健康，幸福吉祥！

11.岁末甫至，福气东来，鸿运通天。否极泰来时重伸鲲鹏之志，惜时勤业中展君无限风采。祝鼠年吉祥，财运两旺！

12.岁末年初，回首过去，拼搏与汗水，换来今天的喜悦与收获，总结过去，勤奋加努力，得来今天的幸福与成功；展望来年，愿你再接再厉，鼓劲加油，争取创造更大的辉煌！

13.岁月不居，天道酬勤。过去的一年里，我们历经风雨，尽管道路坎坷，尽管困难重重，但却成绩辉煌！新的一年又至，更需大家努力，携手共创奇迹！祝大家身体健康、阖家幸福、喜事多多、好运连连！

14.岁月如诗，句句悠扬。友谊如歌，余音绕梁。温馨季节，思念满怀。亲爱的朋友，新年快乐！

15.天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。三羊开泰送吉祥，五福临门财源茂。恭祝新春快乐，幸福安康！！

春季开学典礼暨表彰大会议程

时    间：XX年3月8日下午2：30

地    点：学校运动场

主 持 人：办公室主任秦x

参加人员：

执行董事：      邹x

董    事：      彭x

校    长：      李x

教 务 处 处 长：何x

就 业 办  主任：尹x

总 务 处 处 长：张x

学 生 处副处长：杨x

团 委 副 书 记：彭x

专业教研组组长：陈x

基础教研组组长：李x

综合教研组组长：王x

艺术教研组组长：郭x

体育教研组组长：肖x

以及全体师生。

议程：

一、东莞市五星职业技术学校XX年春季开学典礼暨

表彰大会现在开始。

下面请允许我介绍今天到会的领导和人员：执行董事：邹x；董事：彭x；校长：李x；教务处处长：何；就业办主任：尹x；总务处处长：张x；学生处副处长：杨x；团委副书记：彭x；专业教研组组长：陈x；基础教研组组长：李x；综合教研组组长：王x；艺术教研组组长：郭x；体育教研组组长：肖x以及全体师生。

二、由教务处处长何x同志宣读学校“关于对

至XX学年度第一学期‘三好学生’进行表彰的决定”。

请获得“三好学生”的班级派代表上台领奖。

有请教研组组长陈x、李x、王x、郭x、肖x老师为他们颁奖。

大家欢迎！

三、由学生处副处长杨x同志宣读学校“关于对

至XX学年度第一学期‘优秀学生干部’进行表彰的决定”。

请获得“优秀学生干部”的班级和部、社派代表上台领奖。

有请执行董事邹x、董事彭x、校长李x、就业办主任尹x、团委副书记彭x同志为他们颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声对获得“三好学生”和“优秀学生干部”的同学们表示衷心的祝贺！

四、有请校长李x同志讲话。

五、散会，请各班有序退场。

老师、同学们:

带着往日的不舍与留恋，我们走进了20__年春季学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一，树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功!”

第二，创立一种学风：认真刻苦

新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

第三，培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度，学校的文明标志牌、宣传牌，教室的桌凳、墙壁不要乱涂、乱刻、乱画，严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果皮、包装袋等垃圾。红领巾监督岗要加强督查。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园。 第四，创设一个环境：文明有序

上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，说话不带脏字，不欺负小同学，在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

第五，练就一个健康体魄：持之以恒

请大家记住：每年的8月8日是全民健身日，我们必须有了一个健康的身体，才能投入到学习生活中去，同学们要积极参加阳光体育活动，掌握一项拿手的体育特长，持之以恒地坚持练好。

第六，熟知学校校规，认真遵守。

老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，用实际行动铸造出江镇学校新的辉煌!

最后，祝老师们身体健康、家庭幸福、工作顺利!祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!

谢谢大家!

老师们、同学们：

大家好!

经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。回顾上个学期，在这里你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，从现在开始，我们又要一起学习和生活了。同学们，新的一年开启新的希望，新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我向同学们提几点希望和要求：

1、在行为常规、文明礼仪方面，要严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来要求自己，讲卫生、爱护清洁、不乱仍垃圾、不骂脏话、碰到老师、家长要主动问好，把尊敬师长、团结同学真正落实到行动中，争做讲文明、懂礼仪的合格小学生、小朋友。

2、在安全与纪律方面，一定要严格按照学校的要求去做，听从老师的指挥，上楼下楼、课间活动、时不打闹、不拥挤、把安全放在第一位。坚决禁止在楼道追逐打闹，禁止课间滑楼梯，在没有老师的监护下，不要去攀爬体育器械。

3、在学习方面，人人都要弄清楚一个小学生的主要任务是什么，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒。发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展比学赶帮活动，向自己理想的目标努力。

我相信，通过努力，我们一定可以在家做个乖孩子，在校做个好学生!最后，祝大家在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

老师们、同学们：

下午好!

经过了小学、中学特别是高中阶段的学习拼搏，同学们用智慧和汗水，为自己的人生开启了新的篇章，进入到了国民教育的最高序列——大学。这是值得庆祝和纪念的时刻。更具特殊意义的是，同学们中的大多数人，应该是在千禧之年来到这个世界上的，也就是说同学们大部分应该是00后的第一批大学生，也是我们在国家改革开放40周年之际迎来的新一批大学生。这无论对于你们自身，还是对于大学而言，都有着非凡的意义。

四年前，在五四运动95周年之际，到北京大学考察，在谈到青年的价值观形成时，他说，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。

大学阶段是人生承上启下、继往开来的重要阶段。未来四年，同学们将要在这里，运用中学时期学习到的知识、技能、方法，跟随老师们的指引，进一步探索人类知识与思维的最新成果，逐步建构新的知识与能力框架，开始思考、规划未来职业选择与人生走向，与此同时，每个同学的世界观、人生观和价值观，在这个时期也将进一步得到确立和成形。

在此，我想围绕大学的“大”字，与同学们交流两点意见，供大家参考。

第一点，大学之大，在做“大”人。这里所说的大人，既包含成人的基本内涵，又蕴含着特殊的意义。成人的基本内涵就是心理和生理日渐发育成熟的人，在大部分国家，一般把年满18周岁的人界定为成人，从此可以享有各种相应的权利，同时也要承担起相应的责任。大人的特殊含义是指有大胸怀、大格局、大视野。当前，我们国家正处于全面建成小康社会决胜阶段的新时代，经济发展进入新旧动能转换的关键时期，与此同时，周遭的国际环境风云变幻，人类社会发生了巨大而深刻的变化，当今世界正面临着前所未有的大变局。面对这样纷纭复杂的形势，要保持理性的认识、科学的判断、坚强的定力，就需要在大学阶段通过广泛的学习和实践，不断拓展胸襟和视野，提升格局和高度，等到“会当临绝顶”时，便有了“一览众山小”的豁然开朗。

“大”人的另一种含义是关于人生的理想与抱负。人类文明之所以能够发展到今天的繁荣与高度，就是人类自身在不断传承、积累、创新的过程中实现的。古往今来，无数先贤或为树立德行，或为建立功业，或为发展学问，付出艰巨的努力，推动了社会的进步。宋朝的思想家张载提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的宏愿。马克思在他中学毕业时的论文中写道“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”。在和平与发展成为时代主题的今天，作为新时代的大学生，应该接过先贤们的旗帜，利用大学阶段的学习和积累，结合自身的实际，思考和谋划未来的人生，在人类历史与个体生命的长河中，绽放出自己独特的光和热。

第二点，大学之大，在求大学问。随着科学技术的迅猛发展，知识的积累在呈几何级数增长，身处信息爆炸和“碎片化”阅读并存的时代，如何在知识和信息的大海中不迷失方向，不做于校长上午所告诫的“失去灵魂与方向的学习的漂泊者”，而是能够在无涯的学海中自由遨游，坚定方向，勇立潮头，是我们每一个人需要认真应对和思考的问题。从这个意义上讲，大学阶段不仅可以帮助同学们增长某些具体的知识和技能，更为重要的是，它为同学们提供了掌握终身学习的方法，发展兴趣爱好，确立价值取向，建构适合自身发展的知识和能力结构的机会。这也正是学校长期倡导的“通识教育为体，专业教育为用”的本科教育理念的基本要义。希望同学们充分利用大学阶段的课堂、讲座、论坛、实验室、图书馆，积极参加各种实践活动，努力融通文理，荟萃中外，贯通古今，博采众长，为未来的学习和工作打下良好的基础。

总而言之，大学比同学们以往经历的任何一个阶段的学习、生活都要更加丰富，具有更多的选择性，更强的主动性，同时也有着更大的不确定性。所以希望同学们充分重视、切实用好属于你们自己的主动权和选择权，通过四年踏踏实实的努力，在成为真正的大人，探求大学问的道路上砥砺奋进、光辉日新。

最后，祝同学们学有所成、梦想成真!

谢谢!

一、开场

男：尊敬的各位领导、敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好!

男：告别了骄阳似火的夏日，清凉宜人的秋天向我们展开了笑颜，

女：告别了安静沉寂的暑假，焕然一新的校园又充满着欢声笑语。

男：迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，满怀金秋的希望。

女：迎着亲切的笑脸，走进整洁的教室，播种新学年的梦想。

男：灿烂阳光，充满了新学期的希望;

女：秋风再起，吹响了新征程的号角。

男：收获的季节里，我们再次欢聚一堂;

女：和谐的气氛中，我们一起放飞梦想。

男：我宣布，xx小学“梦想在金秋放飞――2019年秋季新学期开学典礼”现在开始!

女：全体立正，出――旗!

男：奏国歌，升国旗。向国旗敬礼!

女：礼毕!

二、欢迎一年级新生

女：今天，我们的大家庭中又添了许多可爱的笑脸，

男：在他们脸上，我们看到了幸福，也看到了期待，

女：在他们脸上，我们看到了憧憬，也看到了希望。

男：让我们以热烈的掌声欢迎一年级同学们的到来。

三、新生代表发言

女：有请一年级新生代表 发言。

敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们：

大家好! 我是一年级 班的，我代表一年级的全体同学，祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!

很早以前，看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候，我的心里就充满了羡慕和向往。今天我们终于实现了梦想――告别了幼儿园，成为一名小学生了。在以后的学习生活中，我们会严格要求自己，听从老师的教导，遵守校纪校规，虚心向大哥哥、大姐姐们学习，争取早日加入少先队，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。老师们，哥哥姐姐们，我们就好像一粒种子，会在xx小学这块沃土上生根发芽。请相信，我们一定会不断地汲取营养，在不久的将来定能长成一棵棵参天大树，成为祖国和社会的栋梁之才。谢谢大家!

男：稚嫩的话语充满着对新生活的期待，洋溢的笑脸张扬着成长的快乐。祝福一年级的同学们!

四、颁奖

女：时间过得真快呀，仿佛就在昨天我们开始了暑假生活，

男：当我们走进新学期的时候，回首两个月的假期，我们体验成长，收获快乐。

女：总结假期生活，在我们当中涌现出一大批表现优秀的同学:

男：他们遨游书海品书香，从书中汲取营养;

女：他们走进社会大课堂，体验感恩和成长的快乐;

男：他们在生活中寻找创意，感受科技与创新的魅力;

女：他们张扬个性发展特长，不断完善丰富自己的素养。

男：今天我们在这里，隆重表彰这些表现优秀的佼佼者。下面有请这些同学上台领奖。

女：首先有请二年级 上台领奖。掌声有请 为他们颁奖。(配乐：颁奖曲)

男：让我们用掌声向他们表示祝贺。下面有请三年级上台领奖。

女：掌声祝贺他们!下面有请四年级 上台领奖。

男：祝贺他们!下面有请五年级 上台领奖。

女：让我们再一次用热烈的掌声向他们表示祝贺。

五、交流假期收获

男：在刚刚过去的暑假中，在学校精心制定的暑假生活导航的引领下，我们过得快乐而充实。

女：在这快乐的假期里，我们的小伙伴们都有哪些收获呢?我们一起来分享一下(4生交流)。

1学生交流：(特长方面)

时光如电，不知不觉中丰富多彩的暑假生活已经结束，说起假期的收获真是数不胜数。

开学我已经是三年级的学生了，妈妈为了让我适应低年级向中年级的转变，给我报了写作班。那里的老师告诉我要写好作文首先要留心观察，才能积累素材。为了让我们有话可写，老师带着我们在边玩、边看、边说中练习写作，渐渐地一篇篇精彩的文章在我的笔下生成了。

俗话说：良好的开端是成功的一半，相信有了暑假特长班学习，三年级的语文学习会更加游刃有余。

2学生交流：(读书方面)

暑假在不知不觉中溜走，回想起来我觉得我的暑假生活因为有了书的陪伴变得快乐、充实。《木偶奇偶记》让我认识了好朋友----匹诺曹。他的经历告诉我：只要改变自己的错误，不怕困难，勇敢向前，就会变成了一个真正的好孩子。《不一样的卡梅拉》讲述了一只小鸡的故事，它与众不同，各种不同的经历了让它变得很勇敢，最后拥有了很多好朋友。《女生贾梅全传》告诉我校园生活里有酸甜苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……

同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华，书中的故事让我百感交集：我觉得，生活就像一场电视剧，每天都在上演着不同的故事。新的学期来到了，期待着我们的校园生活也像贾梅的校园生活一样丰富多彩，也期待着每一位同学都能从书中找到自己的快乐。

3学生交流：(社会实践 )

走出校园，踏上社会，我经历了一个有意义的假期：这个假期，我进入社区，清扫卫生，开展读书学习互助活动;出门旅游，开阔视野;踏上社会，体验社会角色，关注生活问题;同时发展兴趣爱好，提高自己的综合素质。这次的社会实践活动，既锻炼了我的能力，使我在实践中成长，又使我认识到自己经验的不足、处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后，我会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

4学生交流：(科技方面)

今年暑假爸爸妈妈带着我去参观威海科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。在这里，不仅可以近距离地观察最前沿的科技展品，如神舟五号返回舱模型，神奇的时空隧道等。还可以亲自动手操作各种展品，举手投足间，科学原理已经了然于胸。

科技馆寓教于乐的教育形式，让我了解了科技发展的历程和灿烂前景，深知人类发明与创造的无穷潜力。

六、于校长讲话

男：即将开始的这个崭新的学期，对于我们同学来说，是成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说，是又一段辉煌旅程的开始;对我们美丽的学校来说，它所引领的，必将是xx小学灿烂的每一天!

女：新学期就像是刚刚翻开的一本新书，写满了学校领导、老师对我们的希望和祝福。

男：下面，让我们用最热烈的掌声欢迎于校长为我们的开学典礼致词。

女：感谢于校长，您为我们指明了新学期的奋斗目标和努力方向。

七、新学期誓词

男：同学们，新学期就像一张洁白无暇的纸，那么，我们如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?

女：下面请学生代表 同学带领大家宣读新学期誓词。

八、齐唱校歌

男：有一段时光，让我们深情回望，在这里我们快乐学习、幸福成长;

女：有一个地方，让我们真情向往，在这里我们编织梦想、扬帆起航。

男：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，放飞新学期梦想。有请指挥 。

九、结束语

男：新学期，新起点，只有用辛勤的劳动播种下希望的种子，才会有满意的收获，学习更是如此。

女：新征程，新目标，我们从现在做起，从身边的点滴做起，严格要求自己，讲文明，懂礼貌，自尊自爱，勤奋学习，快乐生活，全面发展，争做博雅少年。

男：在新的学期里，让我们一起携起手来共同前进，为共创xx小学灿烂的明天而努力。女：最后祝老师们在新的学年里身体健康，工作愉快!祝同学们快乐成长，学习进步!

男：祝愿我们的学校蒸蒸日上，再创辉煌!

女：我宣布：xx小学开学典礼到此结束。请同学们以班级为单位有序带回。

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

很荣幸能够与大家相聚在这书香浓郁的化大校园中，在这个金秋的季节与大家共同分享收获的喜悦。

今秋，我们走进化大校园，带着收获成功的喜悦;带着家长的叮嘱和希望;带着对未来的憧憬与梦想，来到这个梦开始的地方。

今秋，我们走进化大校园，我们在感受着大学校园新鲜的同时，也感受到了领导和老师的亲切关怀，得到了学长们的热情帮助，这让来自天南海北的我们忘却了一路的风尘仆仆，很快地融入进了这个温暖、凝聚的大家庭当中，找到了回家的感觉。

今日，快乐、幸福、幸运的我们，也面对着一个起始的日子。因为，从今日起，我们这些曾经在高考战场上的胜利者要从零开始了。”人生如屋，信念如柱;柱倒屋塌，柱坚屋固。“让我们用坚定不移的信念支起我们人生的屋宇，让我们在这个本该属于收获的季节，把梦想和希望的种子，深埋在化工大学这块沃土当中。但播种并不一定意味着收获，所以，我们应当珍惜时间，牢记使命，刻苦学习，不断完善自身，不断提高自身，顺应时代的发展，努力成为既有专业水平，又有能力的人才。希望在经过三年的努力后，我们可以把梦想和希望的种子变为成功的果实!让我们共同努力创造更加辉煌的明天吧!

谢谢大家!

一、活动主题：

节娃传颂中华情师生共圆康小梦

二、活动目的：

抓住建国--年的教育契机，对师生进行爱国主义教育，激发爱国主义情感;进一步加强中国传统文化教育，提高民族自豪感;引导全校师生以崭新的风貌迎接新学期的到来。

三、活动时间：

----年-月-日上午-：--

四、活动地点：

康静里小学北校操场

五、参加人员：

全校学生及全体教职员工

嘉宾

六、仪式过程：

介绍嘉宾(迎宾曲);

欢迎一年级新生入场(一年级班主任)，(队歌);

介绍新学期教师的工作岗位(白校长);

升旗仪式。全体肃立出旗奏国歌升国旗;唱国歌;

重温校训(南校班主任提前培训)陈书记领校训;

王校长新学期致辞;

师生代表新学期谈畅想。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!在这秋高气爽的金秋时节，我校全体师生今天欢聚操场隆重举行20xx--20xx学年度第一学期第一次升旗仪式。

首先，请我们用最热烈的掌声欢迎七年级新生进入我们青曲中学读书!

老师们，同学们，今天又是一个新的开始，无论你过去有多么的优秀，成绩有多么出色，那都已经成为历史，我们每一个人都要有“成绩归零”思想。新的学期、新的任务、新的开始、新的挑战、新的起点、新的跨越，一切都要重新开始，一切都得从头做起。

站在新的起跑线上，怎么做才能实现我们的远大理想和宏伟目标呢?

首先，要开好头，起好步，抓好第一周。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学第一周。那么，怎样重视呢?首先，要有打算、计划，说大一点，要有人生规划。特别是毕业年级的同学，应该要向近两年的九年级同学们学习(说明：20xx年我校考上省重点高中学生6人，其中考上郧阳中学2人;今年我校有8人考上省重点高中，其中考上郧阳中学3人)，应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划和人生规划。这项工作请各位班主任指导学生做好，把它作为加强学生理想信念教育和励志教育的一个重要方面。其次，要在小事上做“实”，古往今来，凡成大事者都是从小事做起的。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：不要随意乱丢垃圾，自觉捡起校园内的一张纸屑，早上起床后要整理好自己的所有物品，吃饭要排队，节约每一滴水、每一度电(要求：请各位班主任安排专人负责管理教室的电脑和电灯，请负责管理的班干部，要树立强烈的责任心，勇于担当，敢于管事。)，用完了东西要放回原处，听到铃声教室里立刻安静下来，课堂上既要认真听讲，还要认真记笔记等，这些事情说起来都很小，但坚持做起来又很难，还关系到同学们良好的行为习惯的养成和终身的成长，所以又是大事。希望所有的学生都能自觉养成好的行为习惯。请所有的老师都能为学生做好榜样，严格要求学生，监督学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正成为“有理想，有道德，有文化，有修养”的合格建设者和接班人。

其次，在学习方面，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学们互相帮助，取他人之长，补己之短。吸取每次考试中的教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

互动：我问：同学们，成功的人生有没有捷径可走?

生回答。(学生自由回答。)

我回答：有!求学。求学这条路就是我们通向成功的捷径! 第三，要养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

第四，要讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来严格要求自己，争做文明向上的好学生。

同学们，你们是祖国的未来，是受教育的主体，是学校的主人，更是国家的建设者和接班人。“少年强则国强，少年智则国智”，只有你们学好了，成才了，学校才能发展，教育才能发展，国家才有希望。巨大的历史机遇已经到来!我们只有静下心来，定下宏愿，为着我们的誓言，更加勤奋的学习，更加努力的奋斗!今天的付出就是明天的收获。

新的学期，是一个充满期待、充满激情的学期。老师们，在这里，在此时，在鲜艳的五星红旗下，我们全体老师也进行了庄严的师德宣誓，也请我们全体老师以更加务实的姿态、无畏的精神，更加饱满的工作热情和信心开拓工作新局面，让我们携起手来，让我们心与心相连、情与情相依，抓紧每一天，做好每一件事，不放弃任何一位学生，为实现我们自己的远大教育理想而努力奋斗吧!同时，也为学校的新发展、新跨越，共同努力、共同进步、再创辉煌。

站在新的起点上，我谨代表全体学校领导真诚祝愿各位老师在新的学年中工作顺利，生活幸福，身体健康!代表全体老师祝福同学们在新学年，学习进步，学业有成!

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!

今天是我们新学期的第一天，全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。这天，我们集中在那里，进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼，预示着我们的老师将和小朋友一齐，走出一段崭新的、令人难忘的历程。

刚才在升国旗的时候，大家都很严肃认真，是的，国歌和国旗都是我们国家的象征和标志，作为中国人，务必要尊敬国旗、会唱国歌。

同时，这天我们升国旗、唱国歌有着特殊的好处，因为原先上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件十分值得骄傲的事情，让我们拍拍手祝贺一下自己吧!

我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗对啊，我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。期望小朋友每一天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们必须能学会很多很多的新本领，有没有信心?

为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师推荐你每一天都要带着五个好朋友一齐来幼儿园!它们是谁呢?

第一个好朋友叫“快乐”。快乐十分重要，每一天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会十分快乐;放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师阿姨问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了!

第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子!

第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难能够互相帮忙，不能解决的必须要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。

好了，孩子们，五个好朋友此刻有没有装进你的心里呢此刻就带上它们，相信你必须能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!