高中班主任年度工作计划范例_班主任工作计划_网
一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力
自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。
二、增强学生的是非观念
增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。
三、营造班级良好的学习氛围
现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。
四、调动班级后进生各方面参与的主动性
对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!
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篇1:2024高中语文教研组新学期工作计划
一.指导思想
用“以学生发展为本”的理念指导教学,注重开发语文潜能,提高语文素养,增加文化积淀,提升文化品位。教学既要体现知识和能力的要求,又要注重学生的人文素养的培养。
二.教学要点
1.认真学习新课程标准;将“两纲”教育纳入、渗透到学科教学中去;全面落实“三维目标”。
2.以“互动课堂,效率课堂”为准绳,以问题教学法为抓手,以课堂教学为主阵地,认认真真研究教学,扎扎实实上好每一节课。
3.努力尝试将现代信息技术运用到学科教学中来,积极探求网络环境下语文教学的新特点、新模式、心思路。
4.充分发挥备课组的作用,做到每个单元每一课都有一位老师主备,其他老师积极参与讨论,提出改进意见,使之完善。每位老师每学期至少向校园网上传三篇有一定质量的教案;各备课组的活动每周1次。备课组的活动要常态化,力求实效。
5.本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内老师互相听课,也欢迎其他组老师前来听课,并提出宝贵意见。每位老师每学期听课不少于10节。
6.马校长是全国知名的特级教师,他在我们组内是我们的荣幸。近水楼台先得月。我们要充分开发这一资源优势(经常听听马校长的课),认认真真地学习马校长深邃的教育思想,精湛的教学艺术,并努力地将其融入到自己的教学实践中去。
7.按教导处的要求,每位教师都须开设一堂公开课。公开课安排如下:
郭:校级 《故都的秋》(9月19日) 第4周 周2(上午午)第3节课
胡:区级 《边城》 (9月28日 ) 第5周 周4(下午)第6 节课
詹:区级 《美文鉴赏》( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课
程:区级 《琵琶行》 ( 月 日) 第5周 周 ( 午)第 节课
刘:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日 )第13周 周5(下午)第2节课
庄:待定
马:待定
8.教研组每周一次的碰头会(教研组长与备课组长的随机会),每3周一次全员教研会。教研活动要有实在的内容,要力求实效,坚决反对形式主义。教研活动的内容:①公开课的评议②总结前一阶段的教学,通报下一阶段的任务③专题讲座。
专题讲座每人一次,轮流担任。具体安排如下:
第1次: 9月7号 (第2周周四) 上午第3、4节课; 主讲人 马。
第2次: 9月22号(第5周周五) 下午第6、7节课; 主讲人 刘。
第3次: 10月19号(第8周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 胡。
第4次: 11月16号(第12周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 庄。
第5次: 12月7号(第15周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 程。
第6次: 12月28号(第18周周四) 下午第6、7节课; 主讲人 詹。
第7次:16年1月18号(第21周周四)下午第6、7节课; 主讲人 郭。
9.积极开展丰富多彩的语文课外活动。引导学生在条件成熟时成立文学社,创办校园文学期刊;指导学生开展演讲会,辩论会,语文知识竞赛等活动。
10.认真组织好校、区、市各级各类语文竞赛活动,如作文竞赛,古诗文大赛等活动。
篇2:高中地理教师的工作计划
一、基本情况
本年度我担任高三地理教学工作,分别为一班普文传媒班、二班重点文科班和三班美术班。学生平均水平很差,期末考试平均分在区内排行第10位,最高分68分。再加上学生基础差别大,要想提高教学成绩要真的动一番脑筋,下一番功夫才行。不过没有关系,我也有自己的优势,多年高三经验加上有学校领导和年级组的支持,上下同心协力、努力奋斗,相信也一定能圆满完成各项教育教学任务,创造平外高考的新奇迹。
二、工作理念
以教导处提出的“实效教学,高效课堂”指导,以年级组提出的学案教学为抓手。加强高考考纲研究,把握高考考点。加强对学生学情的研究,把握好教学的难易度,做到因材施教,提高课堂教学效率。加强对教法的研究,在教学方法上提出创新观点,积极推进课堂教学改革,融入先进教学理念,不仅使学生获得一定的地理知识、培养一定的地理技能,树立科学的地理观念,还要提高学生自主学习、探究合作的能力,使学生们感觉到地理这门学科的魅力,使学生对地理这门科学感兴趣。
三、教学目标
在教学过程中,积极推进学案教学,让课堂实效、高效,让每个学生每节课都有收获。贯彻考纲要求,完成本学期的教学任务,高三期末考试力争xx区前八名。
四、主要措施
1、认真备课。研究考点,落实考点,备好课时学案。
2、认真上课。激发学生的学习兴趣,可以引用案例、活动、讨论等形式多样的手段进行教学使教学任务在生动有趣的课堂中圆满完成。努力提高学生参与度,一节课可以采取两到三个学生活动,让学生养成自主学习、合作学习的习惯,提高学生学习能力。教给学生学习方法,答题技巧,学习事半功倍。做好每节课的复习提问,小结巩固和板书设计工作,提高学习效率。
3、认真辅导。抓两头促中间,利用课余时间,抓好优秀生的培养和学困生的帮助,让踩线生确保有大的提高,力争上线。同时做好学生的思想引导,让学生在快乐中学习成长。
4、认真落实。每周有单元测试,每两周有综合测试,滚动训练,并认真做好讲评工作,让学生在考试中理解知识、运用知识,提高学生的考试能力。
5、认真学习。走出去请进来,认真学习和吸纳先进的教学理念,让教学跟上时代,让课堂焕发生机。
五、教学计划表
周 次 活 动 内 容 备注 1、2 地球和地图 : 经纬网 地图三要素 等高线地形图 基础差,从零学起 3、4 世界地理概况:地形、气候、河流和区域划分 重点学习概论 5、6 中国地理概况:地形、气候、河流和政区 国庆放假 7、 宇宙中的地球:地球的自转及其意义 月考工作 重点区时和日界线 8 宇宙中的地球:地球的公转及其意义 太阳高度角和昼夜长短 9 地球上的大气:气压带和风带对气候的影响 重难点,讲好学好 10 地球上的大气:常见的天气系统和气象灾害 期中考试 11 地球上的水:河流的水文和水系特征、洋流及其影响 12 地表形态的塑造:内力外力作用及其地貌 13 自然地理环境的整体性和差异性 重点学习差异性
自然环境对人类活动的影响:城市和交通、自然资源、14、15 月考 环境问题和自然灾害
人口和城市:人口的增长和迁移、城市的空间结构和16 重点学习城市化 城市化
农业地域的形成和发展:农业区位及选择、农业地域重点农业区位和农业可17 及特点 持续发展,农业产业化
工业地域的形成和发展工业区位及选择、工业指向型、重点工业区位和工业可18 主要工业区及特点和工业可持续发展 持续发展
地理信息技术
19 综合复习模拟训练 高三期末考试
准备和参加佛山一模考试
期末考试总结、学期工20 试卷讲评、试卷分析
作总结
区域生态环境建设与自然资源的综合开发和利用
21、22 区域经济发展与区域联系
篇3:高中16班级口号
126、不比智力比发奋,不比起点比进步
127、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
128、生无所息,斗无所止。
129、这天的发奋,明天的实力。
130、文学来自勤奋,高分源自拼搏。
131、乐学苦思,敏锐创新
132、班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。
133、人功不竭,天巧不传
134、八年级二班:走进华中,走向成功。没有,只有更好。
135、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
136、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
137、八年级三班:华中学子,中华栋梁!
138、班:挥洒着青春的活力,放飞期望和梦想!
139、饮水思源,爱国荣校
140、播种行为,收获命运
141、展现自我,争创新高。
142、我自律我自信,不放下能成功
143、温馨家园,阳光沙场
144、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。
145、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
146、只要发奋,一切皆有可能;坚信自已,终能创造奇迹
147、七年级六班:齐心协力,牛气冲天。七六七六,一枝独秀。
148、创的班级,做的自我
149、绳锯木断,水滴石穿。
150、自信自律自尊自强
篇4:高中语文教师研修计划范文
一、教学设想
1、研究考试大纲,加强学习。认真研究语文教学大纲和考试说明,并将近十年的高考语文试题认真做了一遍,试图从中寻找一些考试规律,准确把握高考动态,并且及时加以落实。
2、狠抓专项复习,夯实基础。第一轮复习主要进行专项复习,夯实基础。
3、落实培优补差工作,分层教学。根据不同学情,采用了“区别对待,分层施教,全民参与”的教学方法。
4、落实问题教学,提高教学效率。我们要抓住学生的问题进行教学,授课有明确的目的性,突出实效性。
二、具体的措施及注意问题
以最节省的时间换取最高效率,是我们的愿望。
1、复习几条线齐头并进,以学年时间安排的内容为主线,将字词知识积累、名篇名句背诵、文章阅读分析、写作能力训练等贯穿复习的全过程。具体
①第一阶段将《核按钮》的字音、字形及使用词语的练习完成,印发答案;
②每周阅读两篇文言文、二至三篇现代文、二至四首诗歌(《核按钮》的的阅读练习);③每周至少有一节写作辅导课。
2、为学生精心挑选复习资料。由于现在复习资料良莠不齐,且不少是粗制滥造,因而要指导学生选好一二本质量好的有系统性的复习书本。教师在难以抽出时间自编练习的情况下,要自订一至二本杂志,并参照多本复习资料,编选出质量较高的训练题。
3、引导学生掌握知识规律、解题规律、解题方法,特别是梳理知识点进行单项训练时,老师切忌只是宣读答案的机器,点评练习,要有重点有针对性地解决学生主要实际问题,并将出题者的意图、目的、惯用的手法告诉学生,帮助学生理清解题思路,教会学生解题方法,
4、语文靠的是积累,能力的提高不是一朝半夕的事,必须持之以恒而学生在繁忙的学生中总是忽视语文,为在课外争得时间,把部分训练题、部分作文放在课外完成,教师要严加检查,务必让学生在紧张的学习中抽出时间来学习语文。
5、加强阅读训练。没有足够“量”的阅读积累,就想通过试题训练产生“质”的飞跃,是不可能的,因而,各类文体的阅读贯串在整个高三的复习中。我们知道,提高学生的阅读水平,语文能力可随之提高,更能带动写作,且高考阅读份量不轻,因而抓好阅读是复习的一个重点。
6、依照《大纲》和《考试说明》的要求,把每一个知识点落实,教会学生解题方法,将出题者惯用手法告诉学生,如移花接木、无中生有、偷梁换柱、偷换概念、以偏概全、歪曲观点、漏掉条件等等。尤其要注意训练学生根据文章提供的相关信息进行合乎事理、情理、逻辑的分析、综合、推断,将字面上写而未透的内容明朗化。克服学生回答问题时只会抄原文,不懂提取组合加工原文的毛病。
篇5:高中暑假学习计划怎么写_学习计划_网
高中暑假学习计划怎么写?高中生如何安排暑假学习计划?下面是整理的关于高中生制定暑假学习计划的注意事项和高中暑假学习计划范本,希望对你有帮助!
把握假期前几天
许多学生在刚放假后的前几天不能安心学习,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。暑假里,家长不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是让孩子科学的安排时间,真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。
选择课外辅导机构要注意“对症下药”
针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。
学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”
在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到:“我看电视的时候,手一直拿着遥控器,门一响我就马上关掉,假装上厕所。”有这样一个故事,两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”,结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾,搞得城市非常的脏乱;B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”,市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方,城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”
高中暑假学习计划模板参考
上面说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外,为了让大家的暑假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定暑假学习计划。
1、每天有效充电时刻最少保持在5~6小时
2、充电时刻最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划,大家应该知道在x高中上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方式”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间,统筹规划。但主要是以保证每科的充电时刻为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们x高中为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,x高中与你一起进步!
篇6:高中生自我期末总结
今年三月,我通过刻苦努力的研究教育教学理论,大量的进行教学实践活动,不断学习精品授课的案例,使自己不断成长,最终以优异的成绩通过了金州新区的考试,来到了得胜高级中学,担任高一文科班的生物教学工作。
这几个月来,我认真学习贯彻党的政策和精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级生物学科的教学质量有了大面积提高,现就将近期以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1.坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2.通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一方面,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1.备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。
3.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。老教师的生物课每一节,只要我有空,我都会去听课,虚心向他们学习。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种竞赛、小游戏等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
1.用发展的观点看学生。
应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。
2.因势利导,化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3.真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字;其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。
总之,干了一些工作,也取得了一些成绩,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇7:2024高中校园广播稿范文_广播稿_网
2020高中校园广播稿范文
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,下面是小编为大家搜集的高中校园广播稿范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。
高中校园广播稿范文(一)
男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!
女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……
欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。
男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。
吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。
女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!
主持人:,同学,你好!
:你好!
主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?
:略
主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。
:略
主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?
:略
主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。
(背景音乐)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!
女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!
高中校园广播稿范文(二)
“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!
甲:下面请听今天广播内容:
1、小窍门
2、故事宝箱
请听一个小窍门: 治感冒
每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子:
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里,万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
乙:
立在微曦与蓝烟之间
三月的鸟鸣
不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔
还是写意着一幅水墨
三月,谁也说不清楚
有多少春事
蠢蠢欲动
悄悄成熟
高中校园广播稿范文(三)
A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?
B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?
是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。
A:我是×××;
B:我是×××。
A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。
拥有
这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。
人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。
如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。
拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。
拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?
欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?
选择淡泊,然后准备走一段山路。
B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹 铿锵玫瑰》。
篇8:高中体育教师工作计划
本学期,为了使每位同学都能通过体育课达到锻炼身体、提高运动技能的目的,并能形成一个自觉参与体育锻炼的意识,为终身体育打下基础,为此我制定了更具体,具有针对性的教学工作计划。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高教学质量,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基础
二、工作目标:
1、坚持学校体育工作的方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标。 3、加强自身基本功锻炼,围绕体育课堂教学,提高自身素质水平。4、努力工作,认真完成学校安排的各项工作。
三、具体工作:
1、认真备课,保证每节课都有内容,都能使学生在很快乐的学习氛围中达到锻炼身体的目的;认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。
2、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,能熟练掌握自己所教班级的教材内容,积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。
3、充分利用体育场地、器材。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消除不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。
4、加强学生的健康教育,上好健康课。
5、积极参加学校组织的各种活动,把学校交给的各项工作做好。 总之做好一个体育老师不容易,但是我会努力的,这么多年的工作经验给我提供了极大的帮助,让我知道如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。附教学计划:说明:
一 内外堂设置一般根据天气状况来确定。
二 外堂课根据同堂课的器材使用是否冲突,周内或者前后周灵活调整。
三 后三周的内堂课灵活插入本学期的较恶劣天气的体育课中。
篇9:2024年班主任工作计划 高中_班主任工作计划_网
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,以保证学生的健康成长。工作计划网的小编精心为大家准备了《2019年班主任工作计划 高中》范文,供大家参考!
【2019年班主任工作计划 高一】
本学期我们将紧紧围绕学校和教导处的总体工作思路,以学习新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,树立一切为学生服务,一切为教学服务的理念,提高学生自我约束,自我管理能力,引导学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,发展学生的个性,促进学生素质的全面提高。
一、班级情况分析
从各方面情况来看,本班总体还是不错的──班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力强,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度。
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
四、活动安排:
九月:
1、开展“行为规范强化训练月”活动;
2、进行家访,力争做好家校合一;
3、分类建立好学生个人档案;
4、开展“尊师重教”主题教育活动;
十月:
1、开展“社会主义荣辱观”教育活动;
2、开展“孝父母、重亲情”主题教育活动;
3、学生发展毅力策略教育活动。
十一月:
1、期中考试;
2、开展“祖国在我心中”主题教育活动;
3、开展一次综合实践活动
十二月:
1、期中总结;
2、“一二九”纪念日,开展“民族复兴,责任在我”主题教育活动;
3、家校教育经验研讨会。
一月:
1、班集体建设验收;
2、2019年元旦,开展“热爱生活,迎接美好明天”主题教育活动;
3、期末考试与总结
【2019年班主任工作计划 高二】
高二(3)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划:
一、重建班干队伍,班级管理常规化
首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人公意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参加,力所能及,作表率。
其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.
二、激发学生学习热情,提高班级整体水平
学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算:
首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学” 的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
其次,积极开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。
如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生命热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。
再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态,学习情况。
三、提优补差,互学互进
对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮助学生提高成绩,是教师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习能力相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避免安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要给予更多的鼓励、帮助,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信心不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。
四、尊重学生的意见,共同探讨班级存在的问题
班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起讨论,争取完满的解决问题,比如,如何更好的督促同学认真完成劳动任务,如何为班级创造一个和谐的学习生活环境,我相信身处其中的同学一定有更好的见解,然后大家共同商议,让学生感觉到自己是班级的主人,自己的一言一行对周围人都是有一定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培养学生的自觉性。
班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特殊性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长创造更好的环境。
【2019年班主任工作计划 高三】
一、班级学生情况分析:
本班学生共40人,其中男生25人,女生15人。本班为理科二类班级,即学生的高考目标基本上为本科(二类、三类),还有两位体育生。学生目前的基础成绩处于年级中下,按以往我校高考成绩模拟估计,我班同学基本上是三本、大专、高职为主,还有部分学生可能不上线。当然,学生的高考愿望都是本科,所以他们的基础与现实还有较大差距。那么如何帮助学生缩小这个差距,尽可能使他们通过努力学习实现理想,这是本学期我班师生需要认真分析、共同努力的主要任务。从近半个月的相处来看,目前发现有几个“活泼分子”。班级目前存在的问题是:部分学生学习习惯不够好;课间文明休息和时间利用方面不够好。如果说这些学生与“一类班”学生的最明显的差别,应该是学习动力不足,缺少学习自觉性;学习目标模糊,听课效率低,总之是学习习惯和学习毅力上的不足使得他们在学习上相对落后。所以如何改变现状,提高学习动力、养成良好的学习习惯是班主任工作的重心。
二、班级目标:
总体目标:借助争创“文明班级”和申报“个人荣誉”等活动;加大力度使同学们养成良好行为习惯和学习习惯,力求在高考中取得满意的成绩。
德育方面:加大行为习惯方面的教育,重视四项竞赛,努力争创文明班级。
学习方面:抓两头,促中间,使学科总体成绩有较大幅度提高。
文体方面:督促每位同学参加跑步或课间操,规范动作;在校运动会中取得好成绩。
阶段目标:
9 月:完成班委组建,明确班干部职责,安排好班务分工,了解班级考核细则,制定学期班级和个人奋斗目标,养成良好的生活和学习习惯,融入新的班级文化,建设起一个积极向上的班集体。完成学生的荣誉申报工作,出好教师节黑板报,开好班团活动课。争取在月底的月考和校运动会上能呈现出一个有竞争力和凝聚力的团队。
10月:在持续不断抓好常规管理的基础上,树立各方面先进的榜样,落实好辅弱的结对工作,重视班干部的培养,突出班干部自身的表率作用,提升班干部的管理能力及管理的自主性。开展多样的学法指导活动,充分发挥各自学习的主观能动性,形成人人有目标,你追我赶的局面。出好国庆节的黑板报,重视每次班团活动的开展和绩效。强化学生的安全意识:财物、食品、人身及交通安全。
11月:细化寝室教室及公共场地的卫生工作,把环境卫生周落实到实处,对班级的班务分工进一步持续改进,开展心理健康讲座,解决一些最基本的心理问题,让每一位学生通过心理辅导活动后,都能积极地看问题,掌控好自己的情绪,拥有积极的心态来对待学校生活中的方方面面。
12月:开展专项仪容仪表和手机小灵通等违规物品检查,组织筹备元旦文艺活动的节目,再次强调学生的食品安全和人身安全方面的引导和教育。
1 月:做好期末结束工作,公正公平地考核学生的学习与品德绩效,推选出各类先进,认真完成好学生的荣誉申报评定工作,对会考和段考做好严格的考风考纪教育,认真如实地按照政教处的要求写好每一位学生的品德评语,善始善终地做好一切期末收尾工作,严格执行落实安全措施,做到不出任何安全事故。
三、实施达成目标的相关措施:
1、强化班干部队伍,明确各自职责,培养一支具有自律、奉献、服务意识的有战斗力的队伍,为班集体起到表率作用。
2、认真开展本学期的几次班会活动,尽可能达到师生思想上的协调统一。抓好后进生的学习激励工作,。
3、加大考核、评价力度,利用好短信平台和家校联系单,客观如实地反映班级学生的成长情况。
5、借“四项竞赛”之东风,做好学生行为规范的整合工作,
6、对学习成绩、思想行为表现好的学生要经常鼓励,要不断督促,使他们不断取得进步,力求为高考打下良好的基础。
平常强调以下几点:
1、注意财物安全和人身安全。
2、 禁止打架斗殴、赌博等严重违纪现象的出现。
3、大力倡导学习上的良好习惯的养成。
4、认真维护班内及校内卫生,注意保持卫生。
5、 爱护公物,班内所有公共设施实行个人负责制。
6、校服的整洁和规范。头发长短的规范。
7、强调男女生正常交往,其行为举止符合中学生要求。
8、提请学生按照政教处“荣誉申报制度”的相关内容,对照检查自己的行为规范,时时对照自己的申报荣誉。
四、本学期周工作计划:
每周写好或补写好班主任日记;每周一次班团活动。
每月安排一次法制与安全教育;及时更换张贴栏的内容;召开一次班团干部会议;调座位两次。每月荣誉申报考核张榜公布。
具体如下:
第1周:教室环境重新布置、张贴班级管理的相关措施。重点为安全教育和习惯养成教育。召开班干部会议。
第2周:落实荣誉申报并上传。做好目标定位和激励工作。
第3周:再次强调良好习惯养成的重要性。
第4周:运动会事宜及安全教育。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第5周:主题教育:学习态度教育
第6周:月考准备和动员(诚信教育)
第7周:班集体凝聚力教育:集体利益高于一切
第8周:期中考动员(认真查漏补缺、诚信沉着应试)。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第9周:学习的实效性教育
第10周:迎期中考试(阶段性学习的检验)
第11周:期中考试成绩分析(核对目标)
第12周:总结班级学习上存在的问题
第13周:优秀学生介绍学习经验
第14周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第15周:学习的意义教育(把学习当作我们生活的需要 )
第16周:会考动员
第17周:学习与成长发展主题教育
第18周:学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第19周:学期回顾——自我小结。班干部总结班级整体情况。
第20周:期末考试总动员与与品行考评。学生个人荣誉月考核并张帖公布。
第21周:上报三好学生、积极分子名单, 班主任工作总结。
第22周:素质报告单成绩输入,素质报告单检查。
第23周:期末成绩分析, 布置寒假学生社会实践,班主任寒假家访开始。
篇10:2024年高中年级组长工作计划范文
在20xx—20xx学年度,我继续担任八年级的年级组长工作。年级组长是年级工作的负责人,在年级中具有承上启下,上传下达的作用。为了搞好本年级的各项教育教学活动,我特此作以下计划:
一、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求,结合本年级学生的实际情况指定具体的计划,全面贯彻落实中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》,严格要求本年级学生落实好元阳四中修订后的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。从规范行为习惯做起,培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
二、做好日常年级管理工作,每月开一次年级会。充分利用课间和班校会的时间,对本年级的学生进行思想教育,树立良好的学风,构件学生自我管理、自我教育机制,达到预期的目的。努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。
三、 充分利用校内外、家庭、社会的各种适宜的教育资源,各种教育载体开展适合学生特点的丰富多彩的教育实践活动;组织好本年级的学生教师开展好本学期的冬季运动会。
四、 努力培养教育学生如何做人,如何做对社会有用的人。关心学生的身心健康,提高学生的基本素质,帮助其确立远大志向,使其形成正确的人生观、世界观、价值观。坚持公开、公平、工整的原则,认真做好学生的表彰与评优工作。大力支持,推荐,参与学生干部竞选。
五、本年级各科教师必须认真按照教学大纲及上级有关部门下达的教学计划要求指定本学期的教学计划及进度安排,认真备好每一节课,深入钻研教材,精心设计教案,从学生实际出发,既备书又备学生。
六、提高课堂教学质量,努力培养学生的科学谨慎和创新思维习惯。各科教师在教学中要认真组织教学,加强课堂管理,即使恰当的处理课上出现的问题,杜绝乱课,保证教学任务的完成。依法执教,不讽刺,挖苦,歧视,辱骂学生,不对学生体罚或变相体罚,不随意停课或将学生逐出教室,杜绝意外事故的发生。
七、要求各班主任自觉坚持每天提前到校进班,组织好学生,经常对学生进行法制教育,安全教育,做到班内学生无违法犯罪情况发生,组织好周一升旗,每日课间操,每周班校会等集体活动。组织好环境保结,值日卫生,公物保管和每周卫生大扫除。年级组长协助各班主任做好各项工作,共同承担教育好学生的任务,遇到特殊情况需要领导解决的,做好逐级反映,妥善解决。
以上七项内容,是我对本学期本年级教育教学工作中的初步计划,其中有大量的不妥之处,在今后的具体实施过程中会进一步改改进,并且希望校领导,老师给予帮助与指导。
篇11:高中学生代表国旗下讲话
尊敬的各位领导、敬爱老师及亲爱的同学们:
您们好!
当炎炎夏日不知不觉落下帷幕之时,迎来了硕果丰收的初秋,与此同时我们新的学期也开始了。
金秋九月,九月金秋,那浓浓的桔子香象征着我们浓浓的学习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情,我们学习的环境如此优雅清静,我们的老师如此孜孜不倦,我们也应该具有鸿鹄之志。
读书是先苦后甜的,不要因为尝到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要坚持努力,我们就能踏上求学的成功之路!西方谚语有这么一句话:“含泪播种,欢笑收割。”用在读书上,真是再恰当不过了,只要坚持不懈,就能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的甘果。
在努力学习的同时,也应该树立远大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航标,航船就会迷失方向,如果没有崇高的理想,人就丧失了前进的动力,我坚信只要有理想相伴,只要心中亮着理想这盏不灭的灯,你就会步入灿烂的里程。
当然,在树立理想的同时,我们更应该注重自己的行为,做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生,请相信我们是二十一世纪合格的出色的,有作为的青年。
同学们,初一是基础,初二是跳板,初三是关键,我们将面临失学和升学的抉择,这是我们人生征途上的第一次重大选择,那就让我们扬起理想的风帆,在知识的海洋中尽情遨游。让我们朝着坚定的目标,展翅高飞,让我们轻撒滴滴汗水,手绘蓝图,请相信“一份耕耘,一份收获”这个不变的真理!
篇12:高中学生会下学期个人工作计划_学生会工作计划_网
【篇一】
第一、内部建设工作。
1、基于办公室工作特殊性,要求各部分成员必须保持较高的思想觉悟,认真的工作态度。
2、办公室是学生会的核心部门,是保持办公室与部门成员联系的重要纽带。办公室对于提高学生学习积极性,提高学生之间凝聚力有很大作用。
第二、办公室例行工作。
1、定期安排召开办公室例行会议。
2、定期组织办公室日常管理工作。
3、定期安排学生会办公室各类文件的分析与管理。
第三、处理学生会办公室与学生社团的关系。
1、定期开展与特定社团的关系联动活动。
2、定期与社团开展活动,为全校活动提高后勤保障资源。
3、严格落实“细心、呵护、友善”的关系处理原则,开展与社团的心连心活动。
【篇二】
办公室作为一个负责管理学生会的日常事务,协调各部门工作开展的职能部门,应尽职尽责地完成部门的各项工作,提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点,结合实际,特定工作计划。
一、加强办公室内部建设,认真做好本职工作。
1、人文建设
(一)办公室应对本学期新进的干事进行培养,使其能更快更好的胜任这个职位,认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求:
1.做到三个了解
了解学生会的环境,熟悉各个部门的职能,加强各个部门之间的交流与联系,确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点,方便场地布置和工作人员的分工。
2.培养个人素质
首先讲文明,懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧,为学生办事的一个重要部门。在老师,广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务,微笑既能给别人带来快乐,也能促进工作的开展,何乐而不为呢?
3.培养工作能力
大一的新干事大多没有电脑,对电脑办公软件的操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件,所以办公室应加强对新干事这方面的训练,定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。
4.培养思想感情
办公室对大一的新干事是一个陌生的环境,为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通,加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如:农家乐,爬山,郊游等。
5.学会管理理念
学生会管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨,做到快速的服务,确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。
2、日常管理
(一)值班
1.各部门安排干事到学生会活动中心值班,完成期间来访和接待工作。
2.办公室部门干事负责值班登记工作,按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到,缺勤,请假应做好详细记录。
3.值班期间是各部门接触,交流,培养感情的机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。
(二)例会
1.办公室每周一中午12:30开一次例会。
2.例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情,尽可能让新干事在会上各抒己见,热情勇于发表自己的观点。
3.每个干事应做好会议记录,有利于会后总结和吸收。
(三)档案管理
1.学生会有大量的文件和重要资料不能缺失,所以应进行规划管理。
2.文秘科应做个档案管理制度。
3.由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。
4.做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现办公室文件管理规范化统一化。
(四)卫生管理
1.学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的,整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。
2.借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫,清洁工作。由办公室干事进行监督,若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。
(五)物品管理
1.借用办公室物品应即时登记做好备注。
2.若破坏办公室物品应照价赔偿。
3.办公室物品应做好登记,列出清单便于管理。
二、做好品牌活动。
1、青马活动
每年的青马工程学士骨干培训是办公室的品牌活动。这是办公室向全学校展现自己的机会。所以活动的品质很重要。品质高与低是怎么看的呢?
首先我们应让广大学生明白开展这个活动的意义。它的意义在于培养和造就一大批用马克思主义中国的最新成果武装起来的青年马克思主义者。这将关系到我国改革开放伟大事业的成败。所以我们应让宣传部在校园大力开展宣传活动,让在校大学生对其有了解。
第二,我们应邀请团委有资历的老师开一场讲座为学生解惑,让学生更生动,更深刻地了解青马工程。
第三让各个部门自行举办关于青马的讨论会。
一、具体内容
帮助大学生学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。
主要活动:
——理论学习。组织大学生进行不少于一周的集中理论学习。邀请学校专家学者,团委老师等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生的理论素养和辨析能力。
——实践锻炼。组织大学生进行不少于两周的基层实践锻炼。可以到社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动,增加大学生对国情和社会的了解,增进与人民群众的感情,提高社会适应能力。
——志愿服务
组织大学生参加志愿者活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动,增强大学生的社会责任感。
——课题研究
要求每个大学生结合自己的专业和个人兴趣,选择一个人文社会科学类的课题,自由组织一个团体深入校园、农村、城市开展研究活动,完成并提交一份研究报告,以提高研究分析问题的能力。
2、换届大会
换届大会是新老交替的大会,大会的意义不言而喻。此次大会将在十一月十二日举行,由校团委,主席团和办公室联合开展和进行,所以我们办公室更应该谨慎对待,全力以赴。做好上传下达工作,会场的座位安排,舞台的布置,聘书和锦旗的制作,大会的流程安排等。这些都不能出差错,要严谨规划,认真准备,高效完成。相信通过这次换届大会,我们大一新干事会更深地了解学生会,提高我们办公室的组织能力,团结能力,办事能力及影响力。为以后能够胜任各种工作,更好的管理学生会打下基础。“台上一分钟,台下十年功”。只要我们办公室齐心协力,集思广益,认真规划,全力去拼,相信这次换届大会一定能做的比上届更好。
不为自己做不好工作找借口,而要为能做好工作想办法。关怀、团结、高效、友情是我们的管理理念,细心、留心、虚心、诚心、恒心是我们的工作作风,更加高效、标准、和谐则是我们不断的追求。办公室将在工作重秉承讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,与各部门共同努力,为我们学生会取得更加辉煌的成绩而不断努力。
【篇三】
为了尽职尽责地完成部门的各项工作,且积极主动地协调其他各部门的工作,提高整个学生会的工作效率,更好的将办公室的工作推上一个新的台阶,为了更好的贯彻我系的工作精神,办公室将以不断完善工作制度,不断创新工作理念,不断调整工作面貌切实发挥办公室的作用。
根据本学期的切实情况特定如下规划:
一、优秀的团队建设:
由于办公室是一个协调性的部门,除了部门主办活动和部门常规性活动,还将面临很多临时性的,突发性的工作。
1.处理办公室日常事务;
2.在维持团队和谐,快乐的同时,不断加强成员的纪律意识,制度意识;
3.以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性以及综合素质的培养。;
4.认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做好。
二、考核制度的制定:
完善和改革、创新规章制度,建立优秀的制度文化,做到开展工作时有规可依,有据可循。制度的修订与拓展是办公室的工作重点之一。这一学期办公室在制度上将修补与完善,进一步落实我们的章程,加强对团学干部的管理考核力度对于学生会的每次活动的到勤情况做详细的登记,更加注重例会的效果,发挥我们的核心作用,以“内增自身素质,外树系部形象”为指南提高学生会的工作效率,使我系各部门组织建设更加完善。
1.信息管理。对联系表进行调整。统计学生干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门联系工作;
2.对例会做好通知、记录,并且落实例会的决定;
3.完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、考勤等方面继续细致化;
4.协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果;
5.收集各部门的工作计划与工作总结,审查后存档;
6.妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作;
7.作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽;
8.对学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。
三、日常工作的加强:
1.做好学生会各种文件的更新,存档与管理,通过口头或书面方式发放各项通知,收集查阅各类文件及会议记录。收集团学干部的名单及联系方式,制作更新通讯录和考勤表。
2.定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
3.联系工作及协助工作,横向与各部门的联系,向上与团委、学生会同学的联系,及时传达上级通知、反馈下级意见。加强各层次各部门的沟通工作。
4.每次会议、活动开始之前对团学干部进行考勤,组织安排学生会各类会议,确定议程,做好记录,并督促检查会议决定执行情况。
5.值班工作:周一至周五中午12:30—13:30安排部门成员到团学办公室A栋209值班,办公室成员在值班时将对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。
6.协助纪检部查寝室汇总登记,学习部组织的演讲比赛,体育部负责的田径运动会,女生部组织的女性讲座,文艺部负责的元旦晚会以及其他各部门工作。
四、交流机制的提高:
交流是一把钥匙,可以开启很多宝藏。对外交流要“积极走出去、勇敢去引进”做到取长补短,不断促进自身建设和提高。在一定的交流基础上,办公室计划将交流做到更广。
1.与学生会中各部门进行联谊,交流其工作经验及其它日常事务,开拓视野,相互学习,共同促进,共同提高;
2.办公室成员文明礼貌,形成文明之风,树立良好的部门形象;
3.搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。
【篇四】
在系领导的关系下,学生会办公室根据其工作职能在总结上学期工作经验的同时再结合本学期的实际情况制订计划如下:
1、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。
2、信息管理。对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单,电话号码,制成图表,方便老师、主席团及各部门的联系工作。
3、及时申请学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。
4、对每两周一次的例会做好通知、记录,并且落实例会的决定。
5、重新制定并且完善办公室的各项规章制度。对于日常工作,如会议记录、通知书写、卫生管理、值班、订会等方面继续细致化。
6、协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作,及时向团委老师汇报考核结果。
7、收集各部门及各班级的工作计划与工作总结,交于老师,审查后存档。
8、妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料,做好期末存档工作。
9、作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后,将活动资料保存,使各项活动有案可稽。
10、与其它系部的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。
11、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。使部内成员相互协作、互帮互持、团结友爱。
12、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。(例如:学习部在系里搞活动时,办公室可以帮助学习部邀请文体部的同学做迎宾工作等。)
13、及时做好系学生会值班轮勤工作(站岗值勤等),并作好值班记情况。对系学生干部的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。
14、以“微笑”服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的开展。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。以及综合素质的培养。
15、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点,以及具体实施方案。
16、新一届办公室将加强学习和思想政治的建设,办公室要积极响应学院关于加强学习三个代表思想的号召。要求全体成员在积极完成本职工作的同时,要始终重视自己的学习,争取做到学习工作双出色。在思想建设上,要重视思想政治的学习,努力提高本部门成员的思想政治觉悟,积极向党组织靠拢。
17、认真且高效率的完成辅导员老师和学生会布置的工作及其它临时工作任务,把工作做到更好,因为没有。
【篇五】
时光飞逝,又迎来了新的学期,新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们没有畏惧,学生会办公室作为一个负责协调学生会各部门工作开展的枢纽部门,提高整个学生会的工作效率,充分发挥办公室在学生会中的调配器的作用。为了顺利完成部门的各项工作,且积极主动地协调各部门的工作,根据工作职能的同时结合本学期实际制定本学期工作计划。
一、日常工作的开展
1、收集各部门、各组织上学期工作总结与本学期计划。学期初制作了学生干部评分细则,本学期末会收集与统计学干加分情况
2、对办公室的重新布置与美化,处理办公室日常事务。
3、及时申请院团委学生会的办公用品,并且在最短时间内发放到各部。
4、对新一届学生会联系表和值班表进行调整。
5、与各院的学生会办公室成员联谊,交流其工作经验及其它日常事务。
6、对我院办公室所有存档文件应持严谨、保密、重视态度。谨慎对待每份档案资料。定期分类整理所存档案,对各部门上交材料需保留纸质与电子档案各一份。
7、做好材料借用登记工作,对重要文件资料应该经过申请批准后方可外借。保持档案资料的完整性。
8、针对本学期开展的每一项活动,各部门在写好活动策划及总结后,由办公室及时收集并存档。
9、协助各部门开展工作,协调部门之间的关系。做好枢纽作用。
10、在自律的基本前提下,督促其它各部门做到文明、节俭、清洁、合理使用办公室物品用具。
11、做好值班登记工作,对于值班人员的签到作详细记录。
12、妥善保管好活动经费的各项出资凭证并做详细登记。
二、修订、完善各项规章制度
修订并且完善办公室的各项规章制度,以及对院学生会各部门的考核制度的补充和修改。用制度规范工作,用制度指导工作。
三、会议记录与会务筹备工作
1、系统安排召开日常内部例会,协助主席团安排临时会议、主席团会议、团委学生会例会,方便各部门工作的顺利开展,进一步加强部门内部思想、情感、沟通,始终保持高度的责任感与使命感。
2、做好相应的会议记录工作,做到大会小会均认真对待的务实态度,及时整理了会议纪要,向各组织、各部门传达了相关会议精神。
四、干部培养
学生会干部素质的高低,直接决定了学生会工作的效率,可以说,加强干部素质的高低,是学生会工作能否成功的关键依据工作需要与组织发展,本学期将对我部门干事进行有目的的培养,在部门内部营造一种积极向上、相互学习、团结互助的工作氛围,教导他们用心做事,用心做人;督促他们学习工作两不误,同时也鼓励他们积极参加各类文娱活动,丰富大学生活。
五、发展方向
1、对内方面,继续与部门成员进行工作上的互助,交流。着重培养自己做事的具体操作能力,并继续加强归属感与责任感。
2、对外方面,与各院的学生会办公室进行交流,完善办公室的日常工作;在与有合作的学校方面,定期邀请各个学生会的部长级成员进行工作心得交流。
篇13:个人发展计划高中语文
一、简介
1、作者介绍
弗兰茨•卡夫卡(1883-1924),奥地利小说家,与法国马塞尔•普鲁斯特、爱尔兰詹姆斯•乔伊斯等并称西方现代主义文学的先驱和大师。他的短篇小说《变形记》等和长篇小说《审刺》《城堡》和《美国》影响很大,被誉为“20世纪最优秀的作家之一”,认为“他与我们时代的关系最最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系”。
卡夫卡出生在一个中产阶级家庭,父亲是犹太籍百货批发商人,专横、粗暴,是家庭的“暴君”。卡夫卡取得法学博士后在一家意大利保险公司工作。1917年开始患结核病,只活了41岁。曾三次订婚,又三次主动解除婚约,一生未婚。
卡夫卡自幼喜爱文学,阅读和研究大量文学和哲学著作。他对中国的文化怀有特殊的兴趣,有人说他是“西方唯一中国式的作家”,他钻研过中国哲学,喜爱李白、杜甫、白居易的诗歌。
2、作品特色介绍
卡夫卡的作品表现了“异化”和“悖谬”的哲学命题。“异化”指“物对人的统治,死的劳动对活的劳动的统治,产品对生产者的统治”(马克思语)。《变形记》则描写了资本主义社会的“异化”现象,人创造的“物”如金钱、机器、生产力方式,作为异化的统治人的力量同人相对立,它们操纵人,人成了不能支配自己的奴隶,也就是“非人”,“非人”与动物有何区别?变成“甲虫”也就很自然了。把虚幻的离奇荒诞现象和现实的本质真实结合起来(用现实主义手法写非现实主义的内容),这就构成了“卡夫卡式”的小说。
“悖谬”指“一个事物两条逻辑线的相互矛盾与抵消”,如《变形记》中的格里高尔对父母和妹妹有着深深的亲情,可是变甲虫后,他的亲人着急的是他不再能为家挣钱,甚至成了“家丑”和“家庭负担”,于是谁也不同情他、怜悯他,要把他“弄出去”,他在孤独中悄然死去,倒使家里人如释重负,开始“新的生活”。
卡夫卡的小说具有荒诞性的特色,表现在情节与人物行为上出现违反常情与理性的情况,但其中又包含真实性,即从社会现象来看,又是正常的、可能的、现实的。如“突变甲虫”事,既符合“突发事件”的社会现象可能性,又符合资本主义社会在机器生产生存竞争高压下,人被异化,人性异化,人际关系异化的社会现实的本质真实性。此外,在整体的荒诞情节中,又有细节真实和心理真实的内容。如变甲虫后的行动,符合甲虫习性;而思想情感与人物相合。
3、时代背景
第一次世界大战和第二次世界大战前后,许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活困苦。一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度,现代主义文学产生了。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗,人际关系的冷酷,人对社会的绝望,艺术上使用极夸张以至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受,开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻等言行心理。
《变形记》创作于1912年,发表于1915年,课文节选了原小说的一半内容。
二、课文内容
1、内容结构
小说分三部分(用一、二、三标明)。
第1部分,写格里高尔变甲虫,惊慌而忧郁;父亲发现后大怒,把他赶回卧室。
第2部分,写格里高尔成了全家的累赘,父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。
第3部分,写家人忍受不了格里高尔这个负担,妹妹提出把他弄走;格里高尔又饿又病,陷入绝望而死,家人开始过新生活。
2、情节线索
情节的发展由两条线索交互展开。
格里高尔的线索:变甲虫——成累赘——绝望死
家人的线索:惊慌同情——厌弃憎恨——解脱喜悦
3、人物形象
主人公格里高尔是个当时社会的小人物,父亲破产,母亲生病,妹妹上学,沉重的家庭负担和父亲的债务压得他喘不过气来。他拼命干活,在公司受老板的气,指望还清父债后辞职。对父母,他是孝子;对妹妹,是好哥哥;对公司,他是好职员。变甲虫,他还为还父亲债担忧,眷恋家人,甚至为讨父亲欢心而艰难地爬回卧室。这样善良,厚道而又在责任感的人,最终被亲人抛弃。格里高尔的悲剧是令人心酸的,具有丰富的社会内涵。
4、主题
通过格里高尔“变形”前后的经历以及家人亲情的变化,批判了当时社会生活对人的异化、人性的异化、人际关系异化的社会现实。
5、写作特点
体现了“荒诞性”包含“真实性”的特点。具体分析见前“作品特色介绍”。
作文题:
以“偶然”为话题写一篇作文,800字以上。
不如一只蚊子
高三(8)邹菁菁
先说说:“蚊兄”的光辉事迹吧,在一个漆黑的夜晚,其它蚊子都被蚊香熏得晕头转向,不知所之,唯有他清醒地找准目标,在我的胳膊上狠狠地叮了一口。
可为什么被叮了,我还是称他“蚊兄”呢?因为我想到:有时自诩为天地之王的人类,竟还不如一只蚊子。
可不是嘛!巴尔扎克就说了:“第一个形容女人像花的人是聪明人,第二个再这样形容的是傻子。”可人类中这样的傻子实在不少,人家做什么,他们就做什么。于是书店中常掀起一阵阵“科普潮”、“米兰•昆德拉潮”、“老庄潮”,可买回家后,又有多少人真正静下心来去品味书中真谛呢?于是在电视上我们就能看到一群群疯狂的“追星族”,对明星们简直是五体投地一般崇拜。于是在街上就常有密密麻麻的围观者,他们有时甚至在犯罪面前也只是看客,没有人愿意见义勇为。这些人确实不如我的“蚊兄”。
吠形吠声也就罢了,因为要改正并不难。只需做之前先扪心自问:这样做是否出于本心。
然而,我的“蚊兄”的最可贵之处是:不在蚊香中迷失自己。换成人类的词汇,即:不在错误的气氛中迷失。
“气氛”实在是个可怕的词。因为什么事一旦成了气氛,做的人就不止一百二百,而是几乎人人如此了。而万一这气氛不幸是错误的,那么后果用“误国误民”形容不为过。在这种错误的气氛中保持独立清醒的人是大英雄,而火上浇油且乐此不疲的人是败类。
屈原说:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”;鲁迅不但自己清醒,且用自己的一枝笔去唤醒国人;拉斐尔画出人类的美,让人们从仰慕天神转而仔细审视自身的美。 他们都是在错误的气氛中站得住并且努力抗争的真英雄。
日军侵华时,有军官以杀人取乐,还展开杀人竞赛。他们失去人性,视人生命如同草芥。日本军队中竟没有人以此为耻,更不用说制止暴行。在当今和平年代,仍有很多日本人受蛊惑,大放反华厥词。像这般的人不会独立思考,真是可恨、可悲、可怜。恐怕连我的“蚊兄”也瞧不起他们。
在错误的气氛中保持一颗清醒的头脑,我认为这是人最可贵的品质了。随波逐流,代价一定是惨重的。
我们人应该常想一想:自己是不是连一只蚊子也不如?
[评语]:这篇作文写得很机智。从挨蚊子叮一口想到这个“蚊兄”“独醒”,进而联想到世上之人无主见随波逐流,人云亦云,亦步亦趋之现象,批驳此类人“连一只蚊子也不如”。文笔很老辣,亦非一日之功。
篇14:高中16班级口号
76、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
77、讲和气,育灵气
78、勤学乐思,奋发向上
79、班:班班,永争前三!
80、冬天来了,春天还会远吗?
81、耕耘这天,收获明天。
82、学之染人,甚于丹春。
83、礼貌友爱,求学拼搏
84、班:,,冲出国门,走向明天。
85、和谐竞争,拼搏超越销售团队口号
86、班:超越自我,秀出风采!
87、学会生活学会学习,挑战自我直到成功
88、班:团结进步,永争第一。
89、强班强校,校荣我荣
90、成功垂青奋斗之人。
91、博学慎思,明辨笃行。
92、班:团结拼搏,永争第一!
93、和谐竞争拼搏超越
94、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩
95、革命尚未成功,同志仍需发奋。
96、坚信自我,战胜自我
97、既然选取了远方,便只顾风雨兼程。
98、三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
99、知识改变命运,发奋改变结果
100、锲而不舍,存义精思。
篇15:个人发展计划高中语文
语文教学内容在总结以往成功教学经验的同时,将在生态课堂教育理念的引导下,于高一和高二年级教学中侧重阅读教学。高一和高二是提高语文学习兴趣,拓展学生知识面的关键时期学生语文将在高一和高二时期通过阅读教学的有效实施为高三语文高考打下坚实的基础。
第一,课本篇目必修部分,选择经典篇目进行课堂学习精讲。这一部分,主要是老师引导,按照课堂教学模式的要求,推行课堂学习模式,力图让学生在课堂上高效地完成对高考题的针对性题型练习,扎实的完成语文基础知识的学习。
第二,课本篇目选修部分,采取由老师引导,学生自主学习的方式。先有老师制定选修课文部分的学案,学生在学案的指引下,根据学习目标的要求,自行完成课文内容的学习。这一部分主要利用课堂时间让学生充分阅读课本中的经典篇目进行集中学习。
第三,充分利用校内资源进行阅读。可以采取隔周阅读的方式,利用语文课堂连堂两节课的时间进入学校图书馆进行自由阅读。老师对学生的阅读有总体规划,有具体要求,定期查阅学生的阅读笔记和阅读心得,指导学生有针对性的选择图书,扩大自己的知识视野,提高语文的综合素养。
第四,主题单元阅读。这一教学活动以课文单元教学目标为指导,结合相关课外资料,通过学生自主活动的方式进行阅读、写作及组织活动能力的锻炼。老师明确单元阅读主题目标,提供与本单元主题相
1关的参考资料的篇目,学生自己动手进行课外资料的搜索、筛选和阅读。因为之前通过对课本必修部分的学习,学生已经掌握了单元主题内容,所以在搜集资料阅读时倾向性会比较明显,单元教学目标会得到更深入的实现。老师每周利用一节课对学生的课外搜索阅读成果进行总结,鼓励学生之间进行交流,评出最佳的课外资料和最优的阅读心得。
尔后,班级汇总。以班报的形式编排成阅读资料进行班内传阅。班报采取小组轮流编辑的方式,每周一期,报纸主题切合课本单元主题,版块内容全部来源于学生自己的资料搜索和整理,形式灵活多样。这种教学形式既让全体学生参与其中,有效调动学生的学习积极性,又寓知识于趣味中,无形中开拓了学生的知识领域,提高了学生的综合能力。
新学期新气象。希望通过语文阅读教学计划的有效实施实现对教学领域的突破,提高学生对语文学习的积极性,巩固学生语文知识基础,提升语文综合素养,创造高考语文学科成绩的新高。
篇16:班主任工作计划——高中_班主任工作计划_网
我还记得我在上高中时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名高中教师了,有时候是时间的快速令人猝不及防,转眼之间就过去了,没有时间回味。
来到高中教学,我仅仅是一名教师,还是一名高中班主任,资历尚浅的我担当班主任实在是有些吃力,不过我相信学校领导是对我的器重,我的学生对我也很宽容,所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好,我会努力工作,特别制定本学期工作计划:
班级情况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律较差。
2、班级总体纪律情况较好,活动较为积极,在军训期间表现较佳,获得教师的好评。
3、阳光生总体表现较好,但是一些高价生学习劲头不足,上课喜欢睡觉。
4、部分学生还未完全适应高中生活,自理能力较差,男生生活表现有些懒散。
工作内容:
1、对于以上工作均无成效的学生给予适当的个别教育。
2、召开班干会议,拟定清洁值日表和晚自习班干值班表,制定、解释关于晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,对违纪现象进行教育。
4、配合近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入到高中的学习中来。
工作措施:
建立班干值日负责制,制定关于晚自习纪律的规定,规范教室和宿舍值日轮班,配合班主任、生活老师和班干的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排(周次、内容、完成情况)
第一到第四周:
1、完成情况较好,掌握班级大体情况,周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌,与班干基本熟识。
2、和学生熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级的情况和主要问题;
3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定;
4、召开班干会议,对班干的分工和职责进行指示。
第五到第九周:
1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新闻等;
2、编排详细的值日生表,监督他们完成值日;
3、配合课任教师做好晚自习的纪律监督和维持工作。
完成情况较好,与全班同学都已经充分熟悉,对班级情况进一步了解,晚自习新纪律开始实行,学生较为遵守。男生宿舍内务较差,女生情况较好。
第十到十三周:
1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调,互相配合;
2、重点整顿宿舍内务,结合个别教育对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导;
3、做好月考前的学生心理调试,缓解其紧张情绪。
基本完成所有工作任务,与生活老师、课任教师交流顺利,对班级学生的学习、生活情况有了进一步的了解,能够配合他们的具体情况进行教育和辅导。
第十四到十七周周:
工作完成较好。
第十八周到二十周:
1、加强监督,防止学生由于假期的影响而出现懈怠的情绪,维持严谨的学习风气,使其尽快投入进学习活动中;
2、开展主题班会活动,对月考进行反思和总结,对学生开学一个月的学习、生活情况进行讨论,制定本学期余下时间的学习计划;
3、进行校运会前的训练、动员活动,鼓励学生踊跃参加,对入场式和运动员进行训练。
圆满完成任务,学生很快从长假的放松中调整过来,生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态,并根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第二十周到二十二周:
1、对校运会前期的工作进行巩固,安排学生的具体任务;
2、做好班主任的交接工作,为离校做好准备。
本学期我的工作任务并不是很重,因为我的班级并不是毕业班,所以我还有很多时间来帮助学生慢慢的适应高中学习生活,我相信凭借我的努力,我会带好我们这个班级的。
只要努力,那么就会成功!
篇17:高中毕业班2024工作计划
本届高三的总体工作思路是: 全体教师要围绕学校中心工作和大局“同心同德、同心同向、同心同行”, 以“以练促教,以考促学”为指导,按照“精细化管理”要求,走“内涵式发展”道路,高效利用有限时间,以培优补差为抓手,向每一堂课要效益,大面积提高教育教学质量。
一、目标任务:
高三年级工作是学校重中之重的工作,关系到学校在社会上的声誉,关系到学校的生存与发展,责任重大。
1、全体教师要精诚合作,群策群力,敬业奉献,以实干、苦干加巧干的精神全身心地投入到教学中去,强化责任意识、质量意识,危机意识和荣辱感,以饱满的热情,必胜的信心把教育教学工作抓紧、抓实、抓细,抓出成效,保证完成学校下达的高考任务。
2、争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。
3、坚持做到教育在先、预防在先,未雨绸缪,确保学生安全不出重大安全事故,力争保持我校高考稳中有升的良好势头。
4、进一步巩固历史成果,完成学校计划任务,确保20xx年高考尖子生和大面积的双丰收。
二、复习的阶段安排及任务要求:
(1)第一轮复习:20xx年9月至20xx年2月底(包括寒暑假补课),这一阶段是复习备考中最重要、最关键的一个环节,第一轮复习的好坏,直接关系到后面复习的质量和高考的成败。本轮复习主要解决基本知识、基本技能、基本方法,循序渐进地培养学生基本能力,不能盲目的赶进度,也要防止急于求成或,过早过急地追求高难度、大综合试题,要着眼于大面积提高。
(2)第二轮复习:3月初至4月中旬,这一轮主要是专题复习。知识专题与方法专题交互进行,穿插考练,完成学科内知识体系的构建,进一步提高学生能力。
(3)第三轮复习:4月中旬至5月下旬,模拟强化训练,提高应试能力,从知识方法能力到心里全面训练。
(4)第四轮复习:5月下旬至6月初,考前指导,学生生理及心里调试阶段。 (为保障学生有充分的学习时间,在补课期间住校生上晚三,在9月份正式开学后,全体高三学生上晚三直至三轮复习结束。)
三、一轮复习的方法措施:
(一)健全管理机构 ,明确工作职责。
1、成立高三工作领导小组:
组长:包兵海、王德胜
成员:马金成 苏宏志、马忠宝、杨培玉、王银章、刘宏英及高三各科备课组长。
领导小组全面负责本届毕业班工作的重大决策和统一部署,协调各方,督导检查。领导小组成员明确职责,分工协作,年级组长苏宏志负责高三毕业班工作的统筹安排,王银章带领各备课组长主抓教学管理工作,刘宏英主要负责学生教育管理,马忠宝分管复习班工作。
2、年级组:突出工作的计划性和指导性,发挥总体管理调控协调功能。 年级教学管理的主要职责及工作内容:一是制定年级教学管理目标、合理的考练计划和高考奋斗目标,周密设计工作思路,制定详实工作措施,确定复习备考各阶段工作的重点,
二是强化一轮复习期间学情、教情调查和反馈调研,注重学生学习状态调整,注重研究发现备考之中出现的新问题、新情况,及时调整复习备考方向,保证一轮复习得到良好效果。
三是注重班集体建设和整合,关注班级运行,督查班级管理,充分利用学生家长会、学生动员会、教师总结会,班主任交流会、班级质量分析会的安排,提升班级管理质量。
四是检查教师平时到岗情况,定期地抽查教师教案、作业及练习批改;督导备课组工作;尖子生、临界生的培养工作的检查与考核;月考、周考及重点学科考练的组织、检查和分析。为教学提供指导意见,推动复习备考工作高效顺利进行。
①保证每天有检查,有记录统计。每周有任务清单反馈。
②每月进行一次教情、学情总结反馈。及时了解学生的学习情况、各科复习进度,课堂教学的难度容量、考练难易程度、作业练习量等,并及时反馈调控,做好协调平衡。
③每月召开一次备课组长会议,总结研究年级教学工作。
④定期召开年级组长办公会,每两周召开年级全体教师例会。
⑤加强横向交流,充分利用网络资源,及时收集高考信息。
3、备课组:备课组是年级实施教学管理的基本单位,担负着提高各学科整体教学质量的重任,如何根据课程标准和高考要求制定切合本届学生特点的复习计划是重中之重。具体内容应该包括:教学目标、教学内容、教学进度、习题设计、考练计划、学科差生补弱、学科优生培养等。
备课组管理的重点工作:一是落实学校各项管理制度,抓好教师考勤,强化上课、自习、坐班纪律。二是认真落实“以练促教,以考促学”指导思想。三是强化教材研究,研究课程标准和教材,研究教学目标和要求、重点和难点,分析学生知识基础,生活经验,学习态度与需求,预测学生学习障碍和应对策略,确定教学方法和教学手段,在此基础上形成行之有效的复习教案和学案。
年级组在备课组工作管理中,注重经常深入备课组了解教学教研开展情况,强化教育研究,一方面定期收集高考资料信息、考试大纲、考试试题信息反馈备课组,提高年级组的服务意识。一方面强化备课组纪律检查,督促第一轮复习的进度、实效检测、工作改进,强化课堂监测,抓好课堂常规督导,评估教学效果,促进教学教研工作。。
(二)遵循教学规律,实施“精细化管理”
精细化管理的要义是大处着眼,小处着手,把小事、细节做“实”,做“精”。本届毕业班教学工作的总原则是:整体布局,周密计划,精耕细作,循序渐进,分步到位,严抓教学工作的各个环节 不断养成“实”“精”作风
(1)吃透教材,了解学生,制定三种教学计划。
我们必须下大功夫深入研究《课程标准》、考纲及考试说明、研究课辅材料、研究近几年各地高考试题,做到成竹在胸。科任教师要依据不同层次学生的具体情况,制定出具体可行三种教学计划:①复习进度计划;②单元教学计划;③课时教学计划(教学设计)。
课时教学计划要简洁、实用、规范。做到目标明确、重点突出、难点分散(复习旧知识、补充新知识,把难点分解成几个部分或阶段等),要体现教学方法,要结合新课程理念创造性地设计课堂结构,力求科学合理,实现有效教学。课时教学计划一定要面向学生,具有针对性,既要有统一要求,又要从实际出发体现分层教学,倡导个性化。
(2)认真贯彻落实《西乡一中20xx届高三一轮复习教学管理细则》
(三)落实“因材施教”原则,大面积提高教学质量
根据我校目前高三实际,落实因材施教原则,就是要做好分层教学、分类指导、个别辅导,在统一要求的同的时,不同层次、不同类别、不同个体的教学要有所区别,要有不同的目标要求和相应的方法措施。实验班要把着眼点放在二本学生,抓好临界生、尖子生的辅导(培优);重点班要把着眼点放在三本学生,抓好优秀生的培养以确保二本有一定数量的学生,同时务必抓好行为习惯较差的学生教育转化;复习班的着眼点是狠抓二本学生,力促尖子生,要适当开展活动,增进师生、生生的交流,增强班级的凝聚力和向心力。科任教师在备课和施教过程中,一定要面向班级学生的大多数,不得只顾少数学生而忽视大多数。
(四)加强班级管理,创新工作方法,提高班级管理质量,打造优良班级文化氛围,突显环境育人。
班级管理首先是学生管理,要教育学生思想上高度重视,充分认识到一轮复习的重要性。班级在一轮复习期间主要完成以下核心任务:一是强化纪律意识,严格管理学生的课堂纪律、自习纪律、宿舍纪律。二是明晰个人年度奋斗目标,指导学生做好个人计划,确立学习目标。三是教育培养学生良好的学习习惯。让学生知道第一轮复习做题一定要独立而精做。具备良好的反思能力,才谈得上题目的精做;认真养成审题习惯;注意解题格式规范;解法、表述要简洁明了、层次分明、严谨规范;考试之后认真总结反思等系列教育。四是精神境界的提升和吃苦耐劳毅力的培养。为此:
1、班主任要不断提高班级管理的科学性和艺术性,要积极与科任教师沟通交流,协调好各学科的教学,团结科任教师,发挥群体力量共同搞好教育教学。科任教师要积极配合支持班主任的工作,参加班上相关活动。学校对班级实行量化目标管理,实行捆绑奖罚。高考任务指标完成情况和班风状况将是奖励、评选先进、优秀的重要依据。一但出现“乱班”,该班班主任及全体科任教师当年不得评为各级各类先进和优秀。
2、班主任要做到“勤”字当头,以“守”为本,宽严有度。用爱做“桥”,以情为“雨”,走进学生心里,滋润学生心田。
3、充分利用各种资源,开展丰富的活动,丰富德育内容、增强德育效果,定期召开夕会、班会、师生恳谈会、与家长约谈会等,
4、努力建设各具特色的班级文化。班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的班牌、名言警句,本人的奋斗目标及理想大学;悬挂在教室前面的班训、班风、誓词等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化。制度文化包括各种班级规约;观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生。班主任必须要有意识地、积极主动地做这方面的工作 。
5、加强心里健康教育。随着时间推移,复习内容拓宽难度加大,个体差异逐步显现,学生心理面临严峻考验。我们一方面要正面激励,战胜困难,树立必胜信念,同时还必须注意减轻部分学生过重的心里压力,高度关注个别异常现象,做好心里疏导,力争使每一位学生都能有一个良好的心态接受国家选拔,规划未来人生。
6、强化安全教育,始终把安全教育管理放在第一位。要建立安全和纪律状况的预警防范机制,准确掌握学生的动态,及时发现学生的不良苗头和潜在隐患,采取有效措施,防止产生不良后果。为20xx年高考取胜提供强有力的安全保障。
(五)完善激励机制,明确形势任务,树立必胜信心,再创新的辉煌
20xx届复习备考工作已全面展开,尽管与周边县区和兄弟学校相比我们不具有生源优势,高考形势的变化在给我们带来困难的同时,也给我们提供了发展机遇,只要我们静下心来深入研究新高考,就一定能争取主动。这些都是我们的有利因素,我们完全可以发挥人的主观能动性创造新的辉煌。“仰之弥高,追之弥远”,只有敢于超越才能获得更大的胜利。让我们以百倍的信心,继续发扬团结拼搏的优良传统,齐心协力,不怕吃苦,我们的目标就一定能够实现。
篇18:2024高中团支部工作计划范本_团委团支部工作计划_网
【篇一】
一、团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。
团支部将不断提高团员政治思想素质,加强团员思想政治建设,鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以推进全体团员的思想政治教育。动员广大团员积极向党组织靠拢,严格按照“推优”条例向党组织推荐优秀团员入党。引导“入党积极分子”在各方面起到模范带头作用。团支部将做好思想汇报的统计、整理工作,尽可能与大家多沟通,了解他们的思想情况。
二、评优推优,公开民主
对于评优工作,有些可先进行交流活动,让团员之间了解彼此的思想、学习、工作各方面的情况,之后进行民主投票或支部推选的方式。经支部推选出来的团员,支部将向大家公开结果,征求广大团员意见与建议。
三、团日活动,形式多样
团日活动将是本学期支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家的活动为主,如参观历史博物馆、扫墓活动等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于“入党积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。
对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。
另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。活动过程中做好记录和拍摄工作。活动之后,需进行后期宣传工作,对每次活动要做好报道、存档工作。
四、创新工作,创办班报
班报将作为我们支部在这学期工作的重点。支部将每月出版一份班报,经过支部讨论,我们决定采用名称《晨夕》,它代表了我们这一充满活力,积极向上的集体。创办这份班报旨在加强我支部与院、系的沟通与交流,宣传支部活动时事动态,增进班级同学之间的思想交流,介绍学习、工作、生活的方方面面,展现我们班级同学的精神风采。对于报纸编辑工作,我们成立了编辑组,并鼓励全体团员积极投稿,投稿类型不限,稿件将择优录用。编辑组成员将负责稿件收集、整理工作,报道工作,文字录入工作,美编设计工作,印刷工作。
五、共同努力,争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
【篇二】
一、思想方面
1、新的一学期开始了,为了迎接接下来的高中学习,我们要努力学习,收回心回学校,为自己的目标而奋斗!
2、本团支部要积极响应学校号召,认真落实学校和团委交给的各项任务,对工作严谨负责,脚踏实地为同学服务。
二、工作要点。
1、要积极配合班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐,并积极协助班主任老师的工作。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,与班主任做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。
4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校及班级开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、国庆文艺汇演、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,
三、在这个学期,我们要共同奋进、努力工作、不断进步、,同其他班委努力为同学们服务,做一个优秀的团支部,成为一个团结的班集体!
【篇三】
在新学年里,我们的团支部要更加努力的工作,将我们班的团支部工作做到。在过去的一年里我们团支部工作做的非常好,受到了学校的表扬。我们一定继续发扬我们团支部的工作干劲,继续努力的工作下去。
新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,内容有下:
一、思想方面
团支部的建设是党的建设的重要组成部分,支部将加强团员队伍思想建设,把思想建设列为团建工作的重点。团支部将不断提高团员政治思想素质,加强团员思想政治建设,鼓励团员努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以推进全体团员的思想政治教育。引导“入团积极分子”在各方面起到模范作用。团支部将做好思想汇报的统计、整理工作,尽可能与大家多沟通,了解他们的思想情况。
二、工作要点。
1、积极分配班长和各班委的工作,进行班级建设和优化。使班集体更加团结和紧密,班级气氛更加和谐。
2、团内事务要公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对团内事务的意见,集思广益,争取使团内工作更上一层楼。
3、每半个月召开一次支部会议,做好联系,及时交流沟通,落实班级具体工作,及时做好计划、总结。4、定期召开形式多样的主题班会,加强班级思想建设,配合学校开展各项活动,鼓励团员积极参加社团活动,丰富课余生活,积极营造良好的社团文化。
5、在班上成立一个黑板报小组。对每期黑板报要精益求精的完成,并做到主题突出、版面美观大方、图案新颖、内容丰富,认真出好每一期黑板报
6、做好团员的思想建设,提高团员素质,做好团费收缴、上交工作。
7、近几个月内的活动还比较多,如:手抄报评比、运动会等等,要鼓励大家积极参与,共同努力,认真训练,
三、团日活动,形式多样
团日活动将是本学年支部建设的重要方面。团支部计划每月举行一次团日活动,采用多种形式,将以具有政治意义同时又比较新颖、受大家欢迎的活动为主,如参观渡江战役纪念馆,参加县组织的志愿者等,让同学们能够接触社会,学到更多。对于“入团积极分子”我们将计划组织专项的活动,以加强他们的政治觉悟,提高他们的综合素质。对于有名额限制的活动,将采取轮流制度。每次活动都向全体团员公开,并让大家积极参与到活动中来。对于志愿者活动,我们将定期组织社区服务活动,以帮助广大团员树立服务社会的观念,具体由组织委员负责。
另外,每次活动我们将进行前期组织,后期宣传的工作,分别由组织委员和宣传委员负责。每次活动我们将进行具体的策划,组织活动前吸取大家的意见,对活动可实性进行把握。四、共同努力,争先创优
支部将结合时代特点、专业特色创新性的开展自己的团支部工作。支部将与上级团组织积极沟通,充分利用好“党建带团建”这一优势,将支部的工作动态和现状与他们多沟通,多汇报;与各团员多沟通、多交谈,了解他们的意见和建议,发扬民主精神。支部将带领全体团员在学习、工作中争创先进,努力把支部建设为一个有影响力的优秀团支部。
篇19:高中学生代表国旗下母亲节演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我很荣幸站在这个演讲台上为大家演讲。20__年母亲节即将来临,我想对于每个母亲来说,收到的最好礼物莫过于子女的健康成长,今天在这里,我要把这篇文章送给我的妈妈和全天下所有的母亲,祝她们健康快乐!我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。
“母亲!天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到您的怀里。是怜爱?是温柔?还是您无尽的爱,融化了我冻结的心泉!”一首冰心的《繁星》让多少儿女感受到母亲的无私与温暖!
我想母亲对于每个人来说都是十分熟悉的,古往今来赞颂母亲的篇章也是数不胜数,可是今天在这儿我要用我最朴实、最真诚的心来表达我对母亲的爱!
我们本是一颗不起眼的小草,妈妈就像小草周围的阳光、雨水一样,在我们最需要的时候给我们最精心的呵护和关爱。 小时候我总是喜欢偎依在母亲的怀里,听妈妈唱那儿时的歌谣,静静的,轻轻的,进入甜蜜的梦乡,那时便觉得这是世界上最幸福的事!因为在妈妈的怀抱里,我有一种无法形容的亲切感。记得在上小学的时候,一次我和朋友发生了争吵,结果我们好些天都没有说话。终于有一天我忍不住把这件事讲给妈妈听,我那和蔼可亲的母亲告诉我做人一定要学会宽容。我细细地品读着母亲的话语,慢慢地我领悟到其中的道理。后来,我主动向那位朋友道歉,最终我又重新迎来昔日的友谊。直到现在,我都一直记着妈妈的话!是啊,我们做人难道不应该宽容吗?
长大后,渐渐懂事,更加体会出母亲的用心良苦。在我失落时母亲会坚定地告诉我:“没关系,还会有机会的!”在我为获得一点小小的收获而洋洋得意时,母亲会严肃地告诉我:“这还不够,继续努力!”在我意志不够坚定时,母亲会认真地告诉我:“努力了才会有收获!”每当遇到挫折时,母亲的教诲就会在耳畔响起,我的心中便充满了希望和对未来的信心!
如今和妈妈分别的瞬间让我懂得了如何珍惜人间至美的亲情——就是在还拥有它的时候,小心地呵护这份至贵至重的珍宝,一刻也不要放松!
每当听见别的小孩叫妈妈时,多么亲切温馨的一声妈妈,我何尝不想也叫一声妈妈?没有一种感觉,比得上妈妈发自内心的爱!爱到底有多深?妈妈的爱就像辽阔的大海一样,无边无际!
母亲,我敬爱的母亲,你是如此的平凡,可您却又是如此伟大,您将您所有的爱都奉献给您的女儿,无私的、毫无保留的,可是我到底该拿什么去回报你呢!
或许过去我还会很淘气,会让您伤心;可现在我已经长大了,懂事了,不会再像过去那样让你操心。可是您还是不时地来关心我,让我不论在何时何地都能体会到您的温暖,让我成为了世界上最幸福的孩子!
谢谢大家!
篇20:高中班级16字口号
41.发奋进取,勇夺第一。
42.磨练意志,强健体魄
43.刻苦领悟,团结一心
44.横扫赛场,唯我称雄。
45.追求卓越,争创第一。
46.扬长避短,必定成才
47.无与伦比,万众一心。
48.放飞梦想,创造辉煌。
49.x班,卧虎藏龙。
50.奋勇冲击,永争第一。
51.团结拼搏,展现自我
52.无与伦比,万众一心。
53.齐心协力勇争第一。
54.体育健身贺我校运
55.看我x班勇争第一
56.我运动我健康我参与我最棒。
57.我运动我精神我努力我最棒。
58.爱我四班人人努力爱我四班人人进取。
59.努力进取勇夺第一。
60.团结一心扬我班威。