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学校科研室活动计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,科研,全文共 712 字

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学校科研活动计划

为了落实教育局关于推进课改的精神,探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法,更好的为教育教学服务,以学校两个大课题为引领,即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》,使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性,本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥,具体做到“四个一”即:

一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”,每周进行课改教师总结交流工作,形成局面材料;

二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书,丰富提高理论基础,指导教学工作,写下自己的心得体会。

三、举行一次新课改的教学设计比赛。

四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛,即班级建设方略和班队课活动设计。

五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式,“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法,做到及时给予肯定,对一些新的理念、新的做法、新的成果,要大胆支持,让更多的教师敢于创新、乐于创新,激发教师的参与热情,最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍;“轻”有两层意思,1、是对形式检查的“轻”,2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的做法,鼓励工作的日常化、分散化、方法化,检查的方法和形式力求新突破,淡化形式的检查,突出重点的工作。

同仁们,新起点新开始,新学期新辉煌,注定是一个不平凡的一年,注定是我们力争上游,实现我们个人价值的一年,注定是彰显我们个人魄力,成就个理想的一年,花开无言,叶落无声,做为教师,让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

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篇1:幼儿园美术兴趣班活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,美术,全文共 808 字

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美术提高班教学目标:

1、以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力,多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。

2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力,开发孩子的右脑,激发孩子的创造性思维。

3、初步了解国画—水墨画,学会欣赏这种艺术形式。初步掌握水墨画的执笔,用笔方法,能进行简单的水墨绘画。 教学进度安排:三个月共12周24节课

第一周:进行基本线描技巧复习

1、 线描画《吉祥象》

2、 线描画《恐龙先生》

第二周:复习色彩的搭配、填充,拓展思维,激发创造性思维。

1、 线描《小小吉他》+水彩画《暖暖的被窝》

2、 补充《暖暖的被窝》+水彩画《漂亮的帽子》 第三周:拓展孩子的自主创作能力

1、 动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》

2、 故事主题水彩画《小猫怕了》

第四周:巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力

1、 水彩画《美丽的糖果屋》

2、 创意绘画《凶猛的恐龙》

第五周:认识水油分离,利用水油分离的效果创作

1、 水彩蜡笔综合画《孔雀》

2、 水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》

第六周:以主题和故事的形式,全方位提高孩子绘画和自主创作能力

1、 水彩创想画《卖火柴女孩的梦》

2、 水彩创想画《我的望远镜》

第七周:拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力

1、 水彩画《地下的宝藏》

2、 水彩画《地球我的家》

第八周:激发孩子的创造性思维,发展幼儿的想象力

1、 水彩画《朋友的信》

2、 水彩画《繁华的城市》

第九周:初步了解国画,学会欣赏这种艺术形式,初步掌握水墨画的握笔,行笔方法

1、 欣赏《牡丹图》学习水墨画的执笔方法,运笔方法《点、

线、面》分清墨色《浓墨、重墨、淡墨》学习调色

2、 水墨画《樱桃》+《枇杷》

第十周:继续学习水墨画技法

1、 水墨画《葡萄》

2、 水墨画《西瓜》

第十一周:学习水墨画植物组合

1、 水墨画《丝瓜+红辣椒》

2、 水墨画《丝瓜与西瓜》

第十二周:学习水墨画花朵类的技巧

1、 水墨画《太阳花+向日葵》

2、 水墨画《牡丹》

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篇2:2024元旦晚会活动策划工作计划

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 671 字

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本文详细介绍服装店元旦促销策划方案的三个要点,并整理出服装元旦促销专题信息供大家参考。

又到了一年的尾声,元旦促销活动也又一次开始火热起来,而在这个元旦促销活动当中,服装行业的新年促销可是吸引着更多人们的注意力,而为了更好的吸引人们的目光,把直接把消费者留住,商家们对于服装元旦促销方案就报有了最殷切的期盼。

服装元旦促销方案对于整个服装元旦促销来说,起着提纲契领的作用,更是服装元旦促销效果的直接影响因素,而具体的设计与制作都要以自己产品的实际情况来制定,但是一些设计细节需要注意:

服装元旦促销要点

1、主题:服装元旦促销方案要掌握元旦的节日特点,新年的特点,从新年元旦的文化背景中挖掘,与自己的产品相结合,然后在促销活动中极力的营造这种气氛,让消费者感受到这种温暖的气氛,尤其现在的消费者大都凭“感觉”消费,这样的促销形式很容易触及消费者最柔弱的神经。

2、礼品:新年送新礼,这是大多数商家做服装元旦促销方案都会用的方法,但这个送礼也是有所讲究,像以往的买件衣服送个衣挂什么的,已经不会给消费者留下什么感觉。但网上有一家送礼品却很巧,母亲节的时候送给消费者的是一朵康乃馨。不知道大家是不是已经想好了服装元旦促销方案里的礼品该怎么送。

3、让利:虽然说特价,打折,都是老生常谈,但消费者等到节日来消费,也是冲着优惠去的,所以促销如果没有让利,消费者选择你的机率也不是很大,但让利也要有分寸,也要照顾老客户,更要做好预算。因此,在做服装元旦促销方案过程中,在促销资源有限的情况下,做纵向促销,集中兵力于一点,自然就拉大与其它商家的距离,脱颖也就容易了。

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篇3:青年节的趣味活动计划

范文类型:工作计划,全文共 677 字

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今年是中华人民共和国成立--周年、五四运动---周年,为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以新时代思想为引领,传承红色基因,弘扬中华民族伟大的爱国主义精神,同时,充分展现在区委区政府关怀下高明区教育系统团员青年朝气蓬勃、奋发有为的精神风貌,激励广大学生积极进取,为高明跨越发展奉献青春力量。经研究,决定在“五四”青年节期间开展“高明学子心向党追梦奋进新时代”系列活动

为进一步深化学习新时代思想、党的十九大精神和团的十八大精神,加强高明区团干部队伍建设,提高基层团干部开展共青团工作的专业水平,举办20--年教师团干部培训交流班,探讨团务规范化操作、志愿服务和新时代背景下中学共青团的工作方法,搭建团干部成长交流平台,带动区域共青团工作水平提升。

活动时间:4月12日

活动地点:高明区纪念中学

参与对象:高明区教育系统团干部

“高明学子心向党追梦奋进新时代”中学生集体入团仪式暨主题团日活动

为规范团员发展,加强仪式教育,增强共青团员的荣誉感,各学校按照“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的总要求,进一步严格入团标准、严格发展程序,在完成20学时的基础上发展团员,并在五四青年节前后举行集体入团仪式,注重制度化、程序性、感染力。

“扬帆启航正青春追梦奋进新时代”高明区第二届中学生主题演讲比赛

积极传播社会主义核心价值观,展现学生在新时代积极奋进的精神风貌,提高学生对语言的感受能力、表达能力和综合审美能力,丰富学生校园文化生活,为学生搭建展现自我的平台,在高明区举办第二届中学生主题演讲比赛。

活动时间:4月--日

活动地点:高明区沧江中学

参与对象:高明区中学生

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篇4:幼儿园区角活动设计计划_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,园区,设计,全文共 2539 字

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幼儿园区角活动设计计划

区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。下面是第一范文网小编整理的幼儿园区角活动设计计划,希望对大家有所帮助!

幼儿园区角活动设计计划(一)

一、活动目标:

1、练习插、拔图钉的精细动作,发展手眼协调性。

2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。

3、培养幼儿的耐心和专注力。

二、活动材料:

装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图

三、操作层次:

第一层;用拇指、食指拿起图钉,对准形象图的轮廓线上的某一点插下去,直至将整个形象图的轮廓线全插满。(如照片1)

第二层:自己画形象,设计图案,用图钉去插轮廓线,组成一幅图钉画。(如照片2)

第三层:按模板所示,在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。(如照片3)

第四层:按模板所示,制作两幅或两幅以上图形画。(如照片4)

第五层:自己构思,创造性地构图,并记录下来。(如照片5)

四、观察指导:

1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。

2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板,表扬那些认真专注,有耐心的幼儿。

3、鼓励幼儿自己构图,培养幼儿的创造性。同时,可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。

五、提示

1、为保证物品的持久耐用,形象图应封塑。

2、本活动适宜一人玩,也适宜两人一组进行。为增强趣味性,可鼓励幼儿开展竞赛。

3、可陈列幼儿构思的作品,以不断提高他们活动的兴趣。

幼儿园区角活动设计计划(二)

一、材料提供

勺子(大、中、小)“躺着的”娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等。

二、操作层次建议

a.用大勺勺红枣、腰果。(娃娃口大)。

b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆(娃娃口中)。

除小肌肉练习,还尝试用大小勺哪一把更方便。

c.用大、中、小勺勺米或小彩珠(娃娃口小)。

除小肌肉练习外,还探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更适合。

三、提示

观察重点:

a.幼儿能否手眼协调地操作,是否能控制手的稳定。

b.哪些幼儿还无法熟练运用勺子,易洒落。

指导建议:

a.“躺着的”娃娃脸恰恰可以变为“站着的”娃娃脸,以增长距离,提高难度。

b.还可以改用筷子、大小夹子:筷子也从夹有凸凹形状的物体(如腰果)开始,从大到小,从粗糙到光滑。 夹子也可探索大、中、小夹子,夹不同物体。

剥豆(生活劳动)(小班)

一、材料提供

a.蚕豆(事先浸泡过的)、毛豆或四季豆等;

b.小盆子若干(用来放剥好的豆及豆壳);

c.剪刀和剥豆器等小工具。

二、操作层次建议

第一层次:幼儿用手剥豆(可先剥蚕豆,再剥毛豆或四季豆)。

第二层次:适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择使用。

第三层次:当大部分幼儿能熟练地剥豆后,可以按幼儿不同水平,提供一组写有10以内数字的小盆子,让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。

三、提示:观察重点与指导建议

a.小班幼儿年龄小,刚开始剥豆时,会用牙齿咬、用力拉常常剥不钓蚕豆皮,教师可及时换上发了芽的蚕豆,让幼儿从裂口处入手剥,成功率就会大大提高。

b.在观察中我们发现,幼儿在剥毛豆或四季豆时也会有多种剥法:有的是拧断后剥;有的是拉掉两侧的茎剥;还有的会用指甲把皮划破后剥。教师应注意观察随着活动的继续适时地提供剪刀、剥豆器等小工具,让幼儿自己动手动脑进行尝试。

c.当大部分幼儿都操作过后,可以让剥豆方法不同的几名幼儿来演示,大家共同讨论,哪种剥法又快又好,哪些剥法费力不讨好,帮助幼儿积累经验。

d.让幼儿把剥好的豆送到厨房间,请阿姨帮忙制作菜肴,进行品尝活动。

幼儿园区角活动设计计划(三)

一、幼儿园区角游戏内容

区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。

二、区角游戏的设计与指导的原则

区角游戏的设计与指导应遵循以下三个原则:适宜性原则、发展性原则、整体化原则。

三、各年龄层区角安排

小班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。

中班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、自然角、操作区。

大班:娃娃家、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。

幼小衔接班:表演游戏区、建构区、阅读区、美工区、科学发现区、益智区。

四、各年龄层进区时间

进区时间:小班每天保证2小时,中班每天保证1个半小时,大班每天保证1小时,幼小衔接班每天保证40分钟。

进区时间参考:餐前、餐后、下午游戏时间、离园活动等等。

五、区域活动要求

1. 各班教师设计适合本班幼儿特点的区域活动,并根据主题活动的更换不断更新区域材料,。

2. 教师要保证每天幼儿进区的活动时间和活动质量,并做好相关的记录。

六、各年龄层区域活动内容参考、目的及教师指导

活动目标:

1、通过自主选择活动材料与活动伙伴,体验与同伴合作并获得成功的情感。

2、能专注、认真地进行活动,善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。

活动重点:通过活动体验与人交往的快乐。

活动难点:活动结束后能收拾好各活动材料。

材料投放:

能干的小手:做柳条、春天的花、打扮春天

小小建筑师:建构示意图、各种积塑 、建构春天的公园

缠绕的本领:各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸

发现秘密:观察种子的变化并记录

听听讲讲:给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音

动动脑筋:数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称

小舞台:小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡

活动流程:激发兴趣——实践操作——分享快乐

幼儿园区角活动设计计划(四)

一、激发兴趣

我们又要开始玩分区活动了,今天我们又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩?看谁能玩得好,玩得开心!

二、实践操作

1、幼儿按意愿自选活动区和玩伴。

2、师观察幼儿与新投入材料的互动性,加以引导。

3、重点观察:美工区,鼓励幼儿大胆尝试与操作。

三、分享快乐

1、幼儿说一说,今天在哪里玩?玩了什么?怎么玩的?玩的时候有没碰到困难?怎么解决的?

2、幼儿评一评。你觉得他今天成功了吗?什么地方最成功的?(为什么没成功?你觉得可以怎么做?)

3、教师对孩子的闪光点再次肯定,引发他们再次探索的兴趣。

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篇5:爱心书屋捐赠活动受助方讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 527 字

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各位领导、老师:

大家好!

今天在我园举行“城乡儿童手拉手爱心捐赠仪式”,感谢江岸区大兴幼儿园及--幼儿园给各位小朋友们带来了捐赠的爱心书籍、书柜、书桌等。今天我们所看见的这些不仅仅是一本本普通的书,更是传递的一份份爱心。相信小朋友们不但能够感受到来自您们的关心和祝福,也会在这些爱心书籍构成的知识海洋里度过快乐的童年生活。

伟大的莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友,是我们了解外界的窗口。孩子们虽然生在农村,长在农村,但有了你们的热心帮助,为他们开启了更多了解世界的窗口,感谢你们的慷慨解囊,捐书助学,为孩子们增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野。

你们不但捐出了书籍,而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统;捐出了对知识、对文化的肯定;捐出了对祖国花朵的殷殷期望和鼓励;更捐出了你们对农村幼儿的一片爱心。我们作为受赠幼儿园,能够收到这么多好的书籍,在我们心中充满了无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心,充分利用好这些书籍。

因为有了你们,我们农村的幼儿可以拥有更开阔的双眸,了解更精彩的世界,在这里再次衷心感谢你们,诚挚的邀请、欢迎你们来我们东荆幼儿园做客。

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篇6:军民共建活动校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 724 字

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尊敬的团首长,各位领导,同志们:

大家早上好!今天是一个非常好的日子,我们齐聚一堂共同庆祝云南永昌建筑工程有限公司与炮兵团防空营实现军民共建。首先,我代表云南永昌建筑工程有限公司向莅临此次军民共建活动的团首长及全营官兵表示感谢。感谢您们对我们的关心、支持及信心。让我们更好地向你们学习部队正规化、规范化的管理模式。提高我们公司综合管理水平。军民共建是我们公司长期以来的一项心愿,我本人及公司感到非常高兴,同时也非常荣幸。

下面请允许我向大家介绍我们公司的基本情况。

云南永昌建筑有限公司创建于20xx年,公司位于保山市隆阳区九龙小区大沟东侧。由四名股东组成,注册资金为5100万元。公司目前下设两个子公司,十个分公司以及一个办事处。进两年来,公司克服许多困难,已向国家一级资质总承包企业迈进。逐步形成集团化的整体模式,主要开展建筑、建设性投资,房地产开发,农副业产品等多元化发展方式。但我们不仅仅要致力于各种工程项目的投资与建设,更要致力于企业的精神文明建设。因为我们深知,无论个人还是一个企业团队,乃至于一个民族,都要有一个强大的灵魂做支撑,要有强大的精神凝聚力。

目前我们正在深入开展企业文化建设,全面打造企业品牌形象。这次与炮兵团防空营实现军民共建,为我们公司注入新的灵魂,对于公司而言,是一次很好的向部队学习精神文明建设的机会。这对于我们企业深化员工团队意识具有深远而积极的作用。我们会倍加珍惜与防空营结下的这段友谊。在以后,我们要进一步深化“军爱民、民拥军”的和谐氛围,发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军民关系,继续谱写军民团结新篇章。

最后,我衷心地祝愿我们的军民友谊之树常青,并祝愿各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福!

谢谢大家!

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篇7:五年级我的财富主题活动讲话稿_我的财富讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:五年级,全文共 464 字

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友情是什么呢?

有的人说,友情是你无助中的雪中送炭;也有的人说,友情是一杯温暖人心的热开水;还有的人说,友情是你在失败时一声声的安慰与一句句的鼓励……

说起友情呀!这不禁让我想起了这么一件事。

那是一个阳光明媚的早晨,我高高兴兴的来到学校。学校里已是人山人海了。因为今日是六年级学生的第一次月考。过了许久,我们陆续到了自我的考场。

过了一会儿,教师最终拿着试卷来到了考场。教师发完试卷,我们就开始答卷了。过了许久,我做到一个画图题。正在这紧要关头,我的铅笔怎样也找不到。没办法只能借别人的了,我的头,东看看西看看。最终,我的目光停在了坐在我身边的好朋友身上。我问他:“你带铅笔了吗?”他说:“仅有一只,来拿去。”我听了,说道:“那……那你怎样办呀!”他说:“没关系,你先用。”

过了许久,只听一声:交试卷了。交完,我听到好朋友说他没有写完那个画图题。为了我,他没有做完,那时我的心里真不是滋味。

这时让我想起了希腊斯托贝说的那句话:“财富不是朋友,而朋友却是财富。”是呀,朋友是永远的财富。世界上最值得珍惜的不是黄金,而是人与人之间的友情。

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篇8:经典诵读活动小学生讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 970 字

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同学们是否知道世界上收录汉字最多的词典是什么?它不是中国的《汉语大词典》,而是韩国编纂的《韩汉大辞典》,它里面所收的词条和词汇量均比《汉语大词典》多。这不禁让我想起了几年前的那场官司—中国和韩国因端午节的文化产权而产生的争执。为什么会出现这种令人费解的事情呢?归根到底,这是一种对民族传统文化的态度。

中华民族具有五千年的悠久历史,在这漫长的历史进程中,积淀了众多的具有民族特色的传统文化经典,涌现出了难以计数的为民族文化的传承和发展做出巨大贡献的优秀人物。走进经典之中,我们会感受中华文化的博大精深。咀嚼《论语》,我们懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习之道和“学而不厌,诲人不倦”的教学态度;我们学会了“知之为知之不知为不知”的真智慧;我们知道了“逝者如斯夫不舍昼夜”的惜时如金,我们还理解了“知其

走进《史记》,我们看到了中华民族自黄帝到汉武帝3000多年的成长画卷,我们更感受到了司马迁身残志坚终成巨著的顽强与不屈。

吟咏李白,我们惊叹“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈情怀。诵读杜甫,我们感动于他身处贫困却思索着“大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。

泛舟赤壁,我们不仅领略到“白露横江,水光接天”的壮美景观,更感受到苏子身处逆境却豁达乐观的人生态度。

欣赏《窦娥冤》,我们不仅了解了封建社会下层劳动人民的悲惨命运,而且感受到了作者关汉卿揭露黑暗的勇敢与犀利。

阅读《三国》《水浒》,我们感受着战争的惨烈和忠义的价值。赏析《红楼》,我们在惊叹贾家的奢华糜烂的同时有流连于作者高超的写作技巧和敏锐的洞察力。

同学们,中华的文化博大精深,我国的经典著作浩如烟海。走进其中,你能找到道德的榜样,清楚什么是正确,什么是错误;走进其中,你能领略学习的乐趣,明白什么是忘我,什么是充实。在经典中,你能感悟到做人的道理,生活的艺术,文学的境界。

同学们,想想你自己,面对愈来愈那学的学业知识,你是否想到了孔子的执著?面对与同学的摩擦,你是否选择了楚庄王的宽容?面对人生的不幸,你是否想到了司马迁的顽强?在个人爱憎和集体利益发生冲突时,你是否明白了苏武不因家亡而投降匈奴?

走进经典吧!走进经典,你就能更快的完善你自己,走进经典,你就能为弘扬中华文化尽一份力。让我们行动起来,走进经典,传承文化,弘扬传统,完善自我。

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篇9:15活动总结

范文类型:工作总结,全文共 3462 字

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安全生产“责任重于泰山”。__年,__镇党委政府始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓,从讲政治、保稳定、促发展的高度,不断提高对安全生产重要性的共识。今年来,根据县委县政府的部署和要求,全镇不断加大对安全生产工作的监管力度,深入开展了安全生产百日督查专项整治活动,采取了切实有效的措施,取得了显著的成效,使全镇的安全生产形势得到了进一步的巩固,安全生产工作保持了良好的发展势头,维护了社会的稳定,为经济发展创造了一个良好的环境。现将今年来的工作开展情况总结汇报如下:

一、党政重视强力部署安全生产工作

为切实做好__年度的安全生产工作,我镇认真贯彻落实省、市、县安全生产工作会议精神,根据实际,明确了工作重点,强化了工作措施,以镇(__)号文件《关于调整__镇安全生产领导小组成员的通知》的形式,明确了镇安全生产领导小组成员,成立了镇安监办公室,设立了办公室主任,配备了安全检查人员。分别制定了《__镇重特大安全事故防范与应急救援方案》、《__镇__年安全生产月活动方案》,按照条块责任分工的原则,初步形成了全镇安全生产工作政府一把手负总责,各片、各村、各单位对本辖区内各企业的安全生产总负责,各部门分工负责,密切配合,相互协作的格局,并将具体责任落实到每个单位和个人。党委政府4次召开安全生产专题会议,研究部署安全生产工作,5次召开安委会全会,深入调研,着力解决安全生产工作中存在的突出问题,将安全生产工作与经济工作一样同安排、同检查、同落实、同考核,为全镇安全生产工作的顺利开展奠定了坚实的基础。为抓好安全生产责任目标落实,建立健全安全生产责任制,我镇主要从以下方面入手:一是健全了全镇安监组织网络。镇政府成立了安监办公室,负责全镇的安全生产监管工作,66个村也相应建立了行政“一把手”任组长的安全生产领导小组,配备了安全治理人员,各企业也配备了安全治理人员;二是层层落实了安全生产目标责任,逐级明确责任分工。镇政府与各村签订了《__年度安全生产目标治理责任书》66份,各村与企业签订《__年度安全生产治理责任书》份。党委政府重视安全生产宣传工作,月份,全镇开展了以“实施安全生产法,人人事事保安全”的“安全生产宣传月”活动。月,镇政府组织人员在镇驻地设立了安全生产知识宣传站,全面宣传《安全生产法》、《省安监规定》等法律法规,悬挂过街帘、宣传标语数十幅,张贴《市人民政府关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》和《县人民政府关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》等安全生产月活动宣传材料120余份。我们还以“警示日”、“安全月”及重大事件为依托,积极宣传安全生产的法律、法规。为使安全生产的法律、法规家喻户晓,我镇结合一些特定的日期以及一些重大的事件,向广大农民宣传安全生产的规章、制度。另外,我们联合了司法部门,把安全生产的法律、法规穿插到他们的法律讲解课中,到学校、各村进行了讲解,使安全法规进一步得到普及。同时,按照市、县安监局的有关规定要求,我镇组织全镇内2家砖厂和6家加油站、经营人员参加了安全生产资格培训班,进一步增强了各单位经营人员的安全生产意识,提高了企业的安全生产治理水平。为全面提高锅炉操作人员素质和操作技能,确保锅炉安全运行,我镇要求全镇中小学锅炉操作人员全员参与技术培训,共有10名司炉工经培训考核后,取得了操作上岗证。

二、严格管理扎实开展百日督查专项活动

为了认真贯彻落实(国办发明电【__】15)精神,我镇按照县政府的统一要求和工作部署,全面扎实开展了百日督查专项活动。一是加强了百日督查工作的组织领导,镇成立了以党委书记、镇长李甫义任组长的百日督查专项活动工作领导小组,按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁发证、谁负责”和“谁的隐患谁排查、谁的隐患谁监管”的总体原则,督促教育、交通、企业、饮食、水利等行业和单位,加大对行业隐患排查工作的力度,建立隐患台帐,切实做到“一患一卡”、“一源一卡”,全面实施分级管理,分级监控。二是强化了重大安全隐患的整顿整改。6月1日,全镇百日安全生产督促工作启动后,我镇通过开展安全生产宣传咨询活动,以布置安全生产宣传展版,发放安全生产宣传资料等多种形式,大力宣传安全生产法律法规和安全生产操作规程,努力营造良好安全生产氛围。6月15日,镇安监办重点对危化品、烟花爆竹、道路交通、学校安全、工商贸企业组织开展了重大检查。现场检查了____纺织公司、__液化气公司、____木线板厂,共发现安全隐患6个,为此,镇安监办对这三个单位挂牌督办,黄牌警告,限期整改,并建立了基础信息库,直到整改到位,摘牌销号。

三、严肃执法大力开展安全生产专项整治

今年,根据上级安全生产工作会议精神,按照制定的规章制度,我镇经常性开展了春、夏、秋、冬四季拉网式的安全生产大检查活动,除此之外,如果发现问题和苗头再进行小范围的安全生产检查,对检查中发现存在问题的单位,发出限期整改通知书,并对整改情况追究落实。今年共检查单位个,发出限期整改通知书30份,并一一督促整改到位。如在今年月两天的大型执法检查中,我镇成立了由镇安监办牵头,综治办、派出所、防保所、督学办等单位共同参与的联合执法队,对重点单位、重点对象进行逐一排查,共检查重点工程处,渡口个,烟花鞭炮店余家,建筑工地个,危险路段条,火灾隐患个,发出整改通知书份,月又逐单位进行复查,被查单位都逐步整改到位恢复生产,对被检查的单位统一建立台帐,确保了各类事故隐患消灭在萌芽状态,由于加大了整治力度,确保了安全生产,今年全镇未发生一起安全事故,为安全生产管理单位营造了一个良好的氛围。我们注重从源头抓起,狠抓危险品的管理,责任到岗到人,绝不允许出现半点差错。从整体情况来看,由于上级安监部门的指导、督促和我镇的不懈努力,__镇安全生产管理现状总体是较平稳的,绝大部分企业的安全生产意识都有很大程度上的提高。安全生产设备和设施都有较大的改善。为抓好对广大中小学生的乘车管理,今年我们继续深入开展了中小学生乘车专项整治活动。通过此项活动,很好地规范了中小学生的乘车市场,保证了学生的生命安全。在专项治理活动中,我们联合有关部门,经过宣传,动员,上路检查,专项治理等手段,使一大批“三无”车辆退出了学生营运市场,同时,对基本符合运输条件的车辆,一方面定期审验相关手续,还要求他们与校方签订安全责任状。该活动的开展,得到有关部门的肯定。

四、防患未然全面落实应急管理预案

为了有效防范和处理各类突发事件、特大安全事故,高效有序的做好救援工作,最大限度减轻事故灾害,我镇高度重视,镇成立了重、特大安全事故应急救援指挥部,党委书记、镇长李甫义同志亲自担任指挥长,指挥部成员分别由分管副书记、副镇长和党政办、经贸办、派出所、建设防保所、卫生院、水管站、林业站督学办等单位“一把手”担任。并设立了专门办公室负责处理日常工作,在此基础上,又专门成立9个抢险救灾前线指挥部,即:重、特大灾害事故指挥部、重、特大道路交通安全指挥部、重、特大民用爆破物品安全指挥部、重、特大危化物品安全指挥部、重、特大房屋建筑工程安全指挥部、重、特大中毒事故指挥部、重、特大森林火灾指挥部、重、特大中小学安全事故指挥部、重、特大水利工程安全指挥部。各村、各单位、各企业也成立了相应的工作专班,制定了相应的工作预案。落实了应急救援队伍,应急救援器材和装备,层层签订了应急救援责任状。由于我镇将应急管理工作细化到了应急过程的每一个环节,所以,各项工作有序推进,切实做到了安全事故“零报告”。

五、常抓不懈认真做好下一阶段工作

总之,在一年来的安全生产工作中,我镇采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了事故隐患,但离各级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我镇将进一步贯彻落实各级对安全生产工作的指示精神,明确责任,加大力度,把全镇的安全生产工作深入扎实、坚持不懈的开展下去,抓出特色,抓出成效,确保全镇安全生产形势的稳定。一是要进一步建立健全企业安全生产责任制。配合企业搞好各项安全治理规章制度,明确安全生产责任,使企业充分认知到搞好安全生产的重要性,安全就是效益。二是要加大有关安全生产法律法规的宣传力度,强化各企业的法律意识。按照《安全生产法》的有关法律法规,依法加强对各企业的安全生产监督治理,配合有关部门依法查处违法违规行为。三是要进一步巩固安全生产专项整治的成果。加大安全生产监督检查力度,严厉打击违章操作、违规生产的行为,消除事故隐患。

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篇10:2024年五四纪念活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1461 字

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同志们、朋友们:

后天就是第29个“3〃15”国际消费者权益日。中共**市委宣传部、市工商局、市消费者协会在这里联合举办以“消费与服务”为主题的纪念活动。首先,我代表市政府,向广大消费者致以节日的问候,向全市各级消协组织和消费者权益保护工作者致以崇高的敬意!

刚刚过去的20xx年,是“”规划的收官之年。在市委、市政府的正确领导下,全市人民团结一致,开拓创新,克服了等一系列困难,经济社会发展取得了令人瞩目的成绩。同样,我市的消费者权益保护工作也是成绩斐然。特别是流通环节产品质量和食品安全专项整治工作成效显著,确保了消费安全,维护了社会稳定,提振了消费信心,促进了经济发展。全市各级消协组织坚持用科学发展观统领工作全局,认真履行《消法》赋予的各项职能,积极开展对各类商品和服务的社会监督,使全社会的维权意识和能力都有了明显提高。特别是努力搭建诚信和解平台,提高了消费投诉和调解工作效率;积极联合执法部门,加大了对大案要案的调解力度;大力加强维权网络建设,将“一会两站”打造成消费教育的前沿;联合社会各界的维权力量,加大了对消费市场的社会监督,为营造良好消费环境、提振消费信心作出了积极的贡献。

20xx年是 “”规划的开局之年,是伟大的中国共产党的九十华诞,也是我市深入推进鄱阳湖生态经济区建设、实现“进位赶超、绿色崛起”的关键一年。为了深入贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会及中央经济工作会议精神,不断推进消费者权益保护事业深入发展,在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上,中国消费者协会推出了“消费与民生”年主题,强调消费需求是保持经济增长的恒久动力,是改善民生的重要途径;强调改善民生是经济社会发展的根本目的,是制定消费政策的出发点和落脚点;强调消费维权是扩大消费需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。这对于坚持以人为本,从人民群众的根本利益出发,努力维护广大消费者的合法权益,坚决贯彻落实好党和国家制定的一系列有利于广大消费者生产生活条件改善的政策和措施,着力解决消费者最关心、最直接、最现实的利益问题,都有着重要的现实意义。

希望广大经营者坚持诚实信用的商业道德,遵循良好的商业伦理,更加重视质量、服务和信誉,提供更多更好的符合改善和保障民生政策要求的产品和服务,帮助消费者科学合理消费,以实际行动赢得消费者的尊重和青睐。

希望各行业组织树立服务于保障和改善消费领域民生的工作理念,不断加强行业自律,督促企业在提高产品质量与服务水准的同时,消除不利于扩大内需、拉动消费的不合理行规,自觉维护消费者合法权益。

希望政府各有关部门继续深化改革开放,着力破解制约扩大内需的体制机制障碍,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,营造更加注重民生、注重消费维权的市场环境;处理好发展经济与改善民生的关系,切实维护社会和谐稳定,着力提升消费者满意指数。

希望广大消费者进一步增强消费信心,增强责任意识,通过有鲜明价值导向的“选择消费”和“货币选票”,支持和鼓励符合国家标准及产业政策的行业企业,发挥消费推动经济社会科学发展的原动力。同时,依法维护自身合法权益,合理合法理性表达维权诉求,在和谐稳定的社会管理和法律框架体系内共同推动建立保障和改善民生的良好消费环境。

同志们,朋友们,保护消费者合法权益是全社会的共同责任,让我们以组织开展好今年的“3.15”纪念活动为契机,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会和中央经济工作会议精神,不断推进我市消费者权益保护事业深入发展,为实现“进位赶超、绿色崛起”目标作出更大贡献!

谢谢大家!

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篇11:全国防灾减灾日活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1291 字

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今年5月12日是我国第-个“防灾减灾日”,今年5月12日是我国第-个防灾减灾日,今年的主题是“减少灾害风险建设安全城市”,5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为认真做好第-个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据高邮市教育局《关于做好20--年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

减少灾害风险 建设安全城市

三、活动时间

20--年5月9日至15日(5月12日为“防灾减灾日”)

四、活动领导小组

组 长:江平

副组长:张正安 田明华 朱秀华

成 员:各年级组长及班主任

五、活动内容

1、加强领导,提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月9日,利用显示屏进行防灾减灾的标语的宣传,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(3)5月9日至15日,利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的实际,开展“五个一”活动。

(1)、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织各班进行读书交流活动,并将活动内容在各班队角中展出。

(2)、5月13日,少先大队利用校园广播进行一次宣传,其主题《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。

(3)、进行一次安全教育主题活动。学校在5月9日星期一利用升旗仪式,辅导员进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。

(4)5月13日,各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)5月12日,开展一次防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

六、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

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篇12:14情人节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1211 字

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主办:___西餐厅

协办:

这个情人节,尊品语茶携男女嘉宾共同赴约

遇上爱情,缘分从这里开始....

缘起:

都市里向往真爱却形单影只的年轻人越来越多,传统婚介让他们不好意思,网络交友的水准和真伪难以辨析,所以他们宁可永远单身。

活动目的:

1、文化方面:让都市里优秀的单身男女,通过本次活动,亮出真我,敞开心扉,收获友谊,遇见真爱。

2、商业方面:①通过本次活动,提高尊品语茶西餐厅在周边同行业市场的品牌号召力;②提高尊品语茶西餐厅的日均营业额。

活动主题:__,遇上真爱。

活动时间:__.2.14(前后三天)

受众:

1、尊品语茶的会员;

2、合作商家的会员;

活动方法及收费:

1、整合公司各部门客户资源,统一以短信形式向客人发布活动信息;

2、通过平面广告、条幅、led显示屏等向近期光顾的客人发布活动信息、内容、活动方法;

3、精心布置活动场地,争取创造出一个浪漫、优美的节日气氛;

4、餐厅门前设立迎宾台,参加活动人员在迎宾台购买情人节活动卡,男士活动卡:150元/张,女士活动卡:80元/张;

5、凡于情人节光临尊品语茶西餐厅的女宾,均可在签到台领取玫瑰花一支;

6、餐厅开台随台赠送巧克力两枚。

活动内容:

1、爱情冲击第一波:“寻找你心中的女神”

(1)、活动口号:爱情在你身边发生;

(2)、公司自行设计交友卡,男(绿色)、女(粉色)

交友卡内容为:姓名(昵称)、年龄、爱好、工作、对ta的要求;

(3)、客人开台后,凭情人节活动卡随台赠送小食一份,并附上交友卡,让客人自行填写;

(4)、客人可通过观察,然后委托服务员将交友卡送给心仪的ta

(5)、如果双方有意,可通过服务员从中双方沟通后开始约会。

(6)、为活跃活动期间大厅的经营气氛,公司可考虑安排现场主持,以烘托气氛。

主持的主要工作是说明活动内容,并鼓励客人参与。

2、爱情冲击第二波:“炫自己,火辣召集令”

由活动组织人员对当晚的女宾进行观察,如发现有青春靓丽的女生,可邀请她于特定时间上台做简单表演(主持人、表演时间另行安排),表演结束后可领取公司赠送的牛排券一张,凭牛排券可换取70元内免费牛排一份;

3、爱情冲击第三波:“真情告白”

凡是情人节当晚光顾尊品语茶西餐厅之热恋情侣,公司可为他们提供走上舞台,大声表达爱意的机会,并可获赠香槟酒一支(特殊的日子特殊的告白,怎能不感动ta)

4、爱情冲击第四波:“浪漫激情”

活动期间,凡消费满300元,均可获2月14日0:00分现场抽奖券一张,依此类推。

凭抽奖券现场抽奖。

一等奖:1名 99朵精美玫瑰花束及香槟酒一瓶

二等奖:3名 大型毛绒玩具一个

三等奖:10名 巧克力各一盒

场景布置:

大门口:

1、大门两面,广告牌两块,注明活动信息;

(__情人节活动全攻略:尊品语茶邀你和ta一同参加尊品交友情人节party,并大声将你的爱说出来,让大家见证你们的爱情,一起带着你们的甜甜的爱情,现场飙舞,传情。)

2、大门玻璃,贴心形及玫瑰花图案

3、进门鱼池上方,粉色气球点缀

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篇13:经典诵读活动校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 909 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里欢聚一堂,诵读经典、演绎诗文,沐浴中华经典,传承中华文明,成就中华少年!中华文化经典,经过无数岁月的变迁,在历史长河的悠悠荡涤下,越发显现出她经久不衰的韧性和悠远深长的内涵!今天,我们在这里举行经典诵读比赛活动,就是让大家了解中国五千年灿烂的文化,增强民族的凝聚力、自信心和自豪感,以实现“让中华经典浸润心灵”的目的。

博大精深的优秀传统文化是中华民族的灵魂,是中国人永恒的精神财富,更是素质教育的宝贵资源,孔子曾说过:“少成若天性,习惯成自然。”在儿童时期对学生进行传统文化教育,对人的一生具有非常重要的意义。中小学阶段是人记忆力的黄金阶段, 让孩子多诵读一些经典,然后在以后的成长中慢慢地体悟,会让他们终生受用无穷。

可以说,经典诵读的最大收获,对于个人来说,是奠定了做一个有用之人的基础;对家庭来说,是培养了一个让人放心的孩子;对社会来说,是成就了一个栋梁之才, 因为读经典久之,人的气质就会提升,一个人坚持下来,那么他的品德、人文素养、学业成绩,一定会出类拔萃。所以我们还将深入持久地开展这项活动,用经典浸润孩子的童年,用经典点亮孩子的人生。

在大力抓好经典文化诵读的同时,我校其他方面的工作也成绩斐然,成了大高镇教育工作的领头雁。今年,学校获得各级多项荣誉:省级交通安全示范校、市级规范化学校复评验收、20xx年县初中教育工作先进单位、全县教育科研工作先进单位、县先进基层党组织、县师德建设工作先进集体、镇教育教学工作先进集体等。

今天,我们让大家诵读经典,主要是让你们在阅读中养德行、学做人。活动的实施如清风荡涤校园,于无形中净化着每一个师生的心灵。近期,我们欣喜地听着,看着,感染着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小镜头感动着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。

好了,同学们,你们准备好了吗?我相信,你们一定能以最饱满的精神,最洪亮的声音展示出你们最佳的风采的!大家有信心吗?同学们,置身于书声琅琅的校园,我们深信:今天诵读经典的你们,便是明日德才兼备的国之栋梁。 最后,预祝这次诵读经典展示活动取得圆满成功!

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篇14:小班艺术领域活动方案参考示范案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 703 字

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活动目标:

1、倾听音乐,用笨拙与欢快的动作表现ABA结构,学习听间奏。

2、让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。

3、学习自己找空间地方活动,不和他人发生碰撞。

活动准备:图谱一幅;音乐磁带。

活动过程:

1、 引子,激发幼儿兴趣。

熊妈妈有两个熊宝宝,一个叫熊大大,一个叫熊小小。大大长得很胖,走起路来很慢,活动起来不太方便。小小很瘦,很可爱很活泼。它们有一个共同的爱好,喜欢跟着音乐跳舞,听音乐响起来啦!它们要跟着跳舞啦!

2、倾听音乐,按照音乐节奏指挂图。

指图谱提问。

(1) 指图(一)提问:告诉我这是谁在跳舞?(大大)为什么?(因为音乐速度缓慢,听起来很笨拙。)

(2) 指图(二)提问:这是谁在跳舞?(小小)为什么?

(3) 指图(三)提问:现在又是谁在跳舞?(大大)

小结:熊大大跳了两遍舞,因为他觉得自己有点胖,活动不太方便,想多活动要和小小一样灵活。小小跳了一遍舞。

3、分段听音乐,布置听音乐任务。

(1) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大和小小跳舞时的音乐一样吗?大大跳舞时的音乐是什么样的?(慢、重不欢快)

(2) 听音乐B段。布置听音乐任务:小小跳舞时的音乐是什么样的?(欢快、让小朋友听了也想跳舞)

(3) 用一个动作表示间奏是在休息。

(4) 听音乐A段。布置听音乐任务:大大跳了两遍舞,跳两遍舞时的音乐一样吗?(一样)

小结:大大跳了两遍舞,而且音乐是一样的。音乐很慢、重不欢快。小小跳了一遍音乐欢快、活泼。

4、创编动作。

想象一下熊大大跳舞时是什么样的。熊小小跳舞是什么样的。

5、分角色游戏。

6、活动结束:大大和小小玩得真高兴,不过他们有些累了,想休息一下,我们下次再一块玩这个游戏好吗?

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篇15:小班活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 2331 字

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活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?

师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师: "呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?"1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

五、活动延伸1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束,幼儿回家向家长分享今天的所得。

活动二 月亮婆婆喜欢我涉及领域:音乐活动目标:

1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律,通过字卡和游戏等初步理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。

2、通过唱衬词学习简单的二声部唱法,体验合作的快乐。

3、感受傣族歌曲独特的风格。

活动准备:

字卡一套(月亮婆婆、喜欢我、洒、摸、走和停各三张)星星卡片七张,每张两个小星星。

磁带、录音机、钢琴活动过程:

一、哼鸣摇篮曲,,感受傣族风格歌曲的旋律。

1、我想做你们的妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?(愿意)妈妈的手就是摇篮,摇篮摇,宝宝要随着妈妈的摇篮怎样啊?(摇)妈妈的手摇到哪里你的身体就要晃到哪边。

2、 睡在妈妈摇篮里舒服吗?可是妈妈看到宝宝的眼睛还睁着呢,妈妈的手摸到谁,谁就要睡着。

3、妈妈摇摇篮时,你听到什么声音了?请宝宝们也来唱摇篮曲哄妈妈睡觉。

二、 用字卡引出歌曲,学唱歌曲。

1、 刚才我们睡着了,想想谁会透过窗户来看我们睡觉呢?我们假装睡着,听听是谁来看我们?(老师清唱)2、 提问:

(1)谁来看我们了呢?为什么要来看我们?出示字卡"月亮婆婆"、"喜欢我"。

(2)怎么喜欢我的呢?唱第二句,幼儿回答,出示"洒"、"摸",并做动作帮助理解和掌握。

(3)月亮婆婆这么喜欢我们,还和我们做游戏了,做了什么游戏?仔细听,唱歌曲后半部分,问:玩什么游戏了?走和停算一次,玩了几次呢?边唱边贴。

3、我们来唱一唱,用歌声表达月亮婆婆对我们的喜欢。

4、月亮婆婆说你们真能干,现在晚上要用什么声音唱?

5、真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?

6、月亮婆婆说谁唱的好听,她就去摸摸谁?

7、小朋友唱得真动听,月亮婆婆想要和我们做游戏了,交代游戏规则:被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。

三、用唱衬词的方法学习简单的二声部演唱1、刚才声音大了点,把谁吵醒了?出示卡片"星星",问:星星会干吗?

2、你听听星星会在歌里的什么地方眨眼睛?老师的手会在相应的地方做眨眼的动作。

3、你听到星星在什么地方眨眼睛了,就把星星送到哪里?

错误时再听一遍,问:有没有发现问题?

4、我们遇到小星星的地方做什么动作?(眨眼)每一次连续眨几次眼?

5、刚才小星星眨眼睛的时候你听到什么声音了?你喜欢用什么声音?

6、月亮婆婆的地方我来唱,小星星眨眼的地方你们唱。

7、非常棒!声音唱得很整齐,还可以用什么声音唱?

8、真好听!可月亮婆婆有想法了,月亮婆婆就一个人声音太小,小星星那么多人,声音不均衡,怎样就可以均衡了呢?老师来做指挥,你们都是小小歌唱家这一半唱月亮婆婆,那一半唱星星。

9、这遍的声音均衡多了,月亮婆婆没意见了。

四、夜深了,小朋友也累了要睡觉了,让我们静静的听着音乐做个好梦吧!老师边唱边抚摸每一个孩子的头。

活动三 静夜思涉及领域:语文活动目标:

1.幼儿初步了解古诗的含义,清晰地发好"光"、"霜"、"乡"的音。

2.能够背诵古诗,同时感受古诗美的韵律。

3.理解词语:"举"、"霜"、"故乡"。

活动准备:

1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程:

1、出示图片,介绍古诗的名字是:静夜思(1)师:小朋友,画面上有什么?画上的人怎么样?他的表情是怎样的?

(2)教师介绍诗人李白,让幼儿了解他是唐代诗人,写了很多好听的古诗。

(3)教师小结:《静夜思》就是讲了李白在宁静的夜晚思念自己家乡的事情。

2、教师朗诵古诗,幼儿欣赏。

(1)师:在古诗中你听到了什么?

(2)教师逐句理解古诗的含义:明亮的月光洒在床前,好像是一层寒霜。抬起来望着天空中那圆圆的月亮,不由得想起了自己的家乡。让幼儿感受到古诗中美的意境。

3、学习古诗《静夜思》

(1)教师带领幼儿共同朗诵古诗。

(2)教师逐句教幼儿朗诵,提示幼儿发清楚"光"、"霜"、"乡"的字音,感受诗歌中的韵律。

(3)让幼儿通过多种感受欣赏和感知古诗的内容,体会诗人思念家乡的心情。

4、启发幼儿为古诗创编动作,并进行朗诵表演。

活动四 嘟嘟龙买水果涉及领域:数学活动目标1、通过学习,感知5以内属于凉的关系。

2、巩固幼儿对5以内数量的认识。

3、发展幼儿观察能力、判断能力,以及反应能力。

活动准备1到5的数字卡片。五种不同味道的月饼图片。

活动过程一、游戏导入,激发幼儿的学习兴趣。

按数字拍手。教师拍手,让幼儿回答拍了几下,答对了就把相应的数字卡片贴在黑板上。

二、巩固对5以内数量的认识1、让幼儿准确的认读1到5这几个数字。

2、出示月饼图片,贴上相应的数字。(幼儿完成)三、玩买水果游戏。

1、介绍游戏规则。

师:小朋友们,老师现在饿了,想去买月饼吃。可是老师想小朋友帮我买。老师要什么味道的,小朋友就帮我拿什么,好不好啊?

2、开始游戏。

四、找找生活中的数字1、让幼儿找找教师的墙壁上那些与数字有关呢?

2、引导幼儿说一说,1、2、3、4、5还可以表示什么。(如:音乐简谱中表示音符)五、活动结束

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篇16:儿童节少先队入队活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:少先队,全文共 685 字

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一、 活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

二、 活动时间

__年6月1日上午

三、 活动组织形式

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

(2)新队员入队仪式;

(3)优秀表彰;

(4)文艺汇演。

四、 活动具体程序

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队;

②中队长向大队长汇报人数;

③中队长向大队辅导员汇报人数;

④升旗仪式开始;

⑤少先队员代表国旗下讲话。

(2)新队员入队仪式

①宣布入队仪式开始;

②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

③唱队歌;

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:___

⑥新队员代表讲话;

⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

⑧退旗,新队员入队仪式结束。

(3)优秀表彰

由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);

③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。

(四)文艺汇演

①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

②主持人宣布文艺汇演正式开始;

③各个节目上演;

④大队辅导员作总结讲话;

⑤文艺汇演结束。

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篇17:小学第二课堂活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1265 字

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一、指导思想

为进一步落实 “把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排,确定课程

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每天一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施

1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持:学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导,老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情况,校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,黄风老师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。

7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

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篇18:关于2024教研活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 792 字

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一、活动时间

20xx年11月

二、活动目标

1.以抓实保教活动为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。合理安排一日常规,优化区域活动、游戏活动的开展。

2.认真贯彻落实《纲要》《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

三、活动对象

幼儿园全体教师

四、活动内容

1.组织教师参加听评课比赛。听评课是一种最直接、体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的原始方法和手段。在《指南》的引领下,如何有效组织教育教学活动,研究并改进教学中存在的问题显得尤其重要。我园拟于10月28日进行园内教师听评课比赛,并根据比赛结果推选2名教师参加镇比赛。

2.组织幼儿参加早操评比活动。幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉群,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。为此,我园高度重视早操活动,科学编排早操并不断有所创新。

3.组织开展新教师教学能力评比活动。为进一步深入学习和贯彻《指南》精神,推动幼儿园教学改革,提高幼儿教师的教学基本功,我园拟开展新教师教学能力评比活动,不断提升教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业化发展。

4.组织各年龄段开展亲子活动。亲子活动是提高亲子之间感情的桥梁,我园结合家长开放月这一契机,按年龄段开展亲子活动,小班亲子游戏活动,中班亲子包饺子活动,大班亲子绘画活动等。

5.组织开展环境创设评比活动。环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受,理解各种现象,让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。我园拟于11月初以年段为单位,开展环境创设评比活动。

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篇19:社区活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,全文共 827 字

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新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。”如今,无论是家长方面还是幼儿园本身,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长与教师为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家园社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我园工作的重中之重。

201x年,我园将加强对家园社区工作的重视,现制订家园社区工作计划

二月:

1、回收“幼儿素质发展报告单”。

2、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

三月:

1、期初家长会,家教经验指导。

2、“三八”节,开展家园同乐会。

3、早操观摩(家长参与)。

4、幼儿“穿、戴比赛”。

5、组织幼儿开展植树活动

四月:

1、社区活动“寻找春天”。

2、开展“清明节”本土文化教育。

3、举行“家长开放日”活动。

五月:

1、班级拍球比赛,家长参与。

2、开展“开开心心庆‘六一’”主题教育活动,创设富有节日气氛的活动室环境。

六月:

1、举行“六一”庆祝会,邀请家长参会。

2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种形式的活动,让幼儿初步了解端午节的民间风俗,体验民间节日特有的韵味。

3、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

4、举行散学典礼,邀请家长参加。

九月:

1、班级环境创设(家长与幼儿参与)。

2、庆国庆,创设有节日气氛的活动室环境。

十月:

1、印发国庆期间孩子的教育与监管“告家长书”。

2、举行“家长开放日”活动。

十一月:

1、邀请家长参加有幼儿参与表演的“龙凤小学少先队主题大队活动”。

2、创设教育环境,接受“幼儿园分等定级”检查验收。

十二月:

1、幼儿家长会,家教指导。

2、庆元旦,创设富有节日气氛的活动室环境。

20xx年一月:

1、填写、发放“幼儿素质发展报告单”。

2、举行散学典礼,邀请家长参加。

每月:

1、结合主题进行社区活动。

2、结合课程进行社区活动。

3、不定期的家访。

4、班级“家园联系栏”更换。

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篇20:军民共建活动校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 760 字

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尊敬各位领导,各位来宾,同志们:

你们好!

首先,我代表xx部队分队党支部及全体官兵,向前来参加"军民共建联欢会"的全体嘉宾表示热烈的欢迎。

同志们,著名小品演员黄宏,在一次"演讲"的小品中曾经有过这样两句话,大家还一定记得"军民团结紧紧的,试看天下能怎的"那么,我们西林吉镇的军民团结得怎样呢?我们的共建活动开展的又如何呢?一年来,我们的共建活动在镇党委的统一领导下,认真贯彻军委提出的"军民共建要以地方领导为主,以发动群众自建为主,以做思想政治工作为主"的方针,主动接受镇党委的领导,主动当好参谋助手,主动围绕镇里的中心工作开展活动。通过军民共建活动,全连官兵树立了向人民群众学习的观念,从人民群众那里吸取了丰富的营养,学到了有关的知识和业务,增长了自己的才干,培育了军地两用人才,从各方面提高了自己,促进了连队的全面建设。通过共建活动,军民亲密无间的优良传统得到了进一步的巩固和发扬,连队与人民群众建立起经常的联系,连队能听到人民群众的意见和要求,人民群众在共建活动中也更加熟悉、了解了连队,在共建活动中建立起亲密合作的军政军民关系。

我们连队能够连续6年保持先进,能够两次荣立集体三等功,两次荣立集体二等功,一次荣立集体一等功,能够被空军评为"社会主义精神文明先进单位",能够被中组部评为"先进党支部",这都与镇党委、镇政府的关怀和人民群众的大力支持是分不开的。实践证明 ,在建连的初期,我们盖营房,修道路,打水井离不开人民,在新的历史条件下,我们成为保卫祖国北空的"火眼金睛"同样离不开人民,我们同人民群众的关系永远是鱼水相依,血肉相连。最后,我衷心地祝愿我们的友谊象大兴安岭的松柏一样永远翠绿,祝我们的鱼水之情象黑龙江水一样源远流长,祝愿我们的共建之花象漠河上空的北极光一样绚丽多彩。

军民团结如一人,试看天下谁能敌。

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