0

怎么样处理好人际关系作文(优秀20篇)

浏览

1383

范文

783

污水处理总承包工程合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 474 字

+ 加入清单

发包人(全称)

承包人(全称)

依照《中华人民共和国合同法》,《中华人民共和国建筑法》及相关法律,行政法规,遵循平等,自愿,公平和诚信原则,合同双方就_____项目工程总承包事宜经协商一致,订立本合同.

一,工程概况

工程名称:

工程地点:

工程承包范围:

二,主要技术来源

三,主要日期

合同期限(绝对日期或相对日期):

施工期限(绝对日期或相对日期):

(其中:竣工日期(绝对日期或相对日期):)

四,工程质量标准

工程质量标准:

五,合同价格和付款货币

合同价格为人民币(大写):元.

除根据合同约定的在工程实施过程中需进行增减的款项外,合同价格不作调整.

六,本协议书中有关词语的含义与合同通用条款中赋予的定义与解释相同. 七,合同生效

合同订立时间:年月日

合同订立地点:

本合同在以下条件满足之后生效:_____________________

发包人:承包人:

(公章或合同专用章)(公章或合同专用章)

法定代表人或其授权代表:法定代表人或其授权代表:

(签字)(签字)

工商注册住所:工商注册住所:

企业代码:企业代码:

邮政编码:邮政编码:

法定代表人:法定代表人:

授权代表:授权代表:

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:小学生写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

+ 加入清单

1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

展开阅读全文

篇2:小学生看图作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2258 字

+ 加入清单

1、你的勤奋和努力是班里出了名的上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音学习,工作你总能带着一股认真的劲儿瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

2、你是一个爱劳动讲礼貌爱学习,成绩十分优秀的孩子。

3、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬优点,弥补不足。

5、尊敬老师,团结同学热爱学校生活,积极参加课外活动。

6、你的进步是喜人的,是有目共睹的,但要一直保持进步势头是要付出艰苦努力的,只要你扬长避短,多与勤奋善思”交交朋友,就象你插上两只虽有力的翅膀,将会飞得更高更远。

7、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

8、你热心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的好学生”整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

9、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

10、活泼好动,聪明伶俐,心灵手巧,乐于助人,关心班集体。

11、你是一个爱表现自己的男孩你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

12、你时时都在思考问题,渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀你能完成好老师交给的一切任务,受到大家的一致好评,教室里有你那小老师”的倩影,这就是你,一个勤学善问乐于助人的好孩子。

13、活泼开朗,细腻温和关心他人,热爱集体,做事认真负责。

14、你是个性格内向,且明理懂事的孩子平时能自觉遵纪规,积极参加公益劳动,团结同学,关心集体,学习尚认真,作业质量有明显的提高,希今后在各方面严格要求自己,积极参与课堂研讨,在学习上加倍努力,争取更大进步。

15、在老师眼里,你是个不善多言的孩子你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。

16、你性情温和,言语不多,但待人诚恳礼貌作风踏实,办事认真严格遵守班级纪律,热爱集体,关爱同学学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大愿你在学习过程中,全面发展!

17、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

18、你很努力地做好每一件事,无论是学习还是劳动,只是老师总觉得你的字没有什么进步,或许是不进则退的原因吧凡是都一样,在小学的最后一个阶段,老师希望你能坚持到最后,争取能有突破性的进步。

19、你工作很能干是班上的小能手平时尊敬师长关心集体学习认真但缺乏钻研精神常出现意想不到的问题愿你思维更敏捷头脑更灵活。

20、你是一个机灵顽皮的男孩你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加但作为学生应把学习放在第一位希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

21、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

22、活泼开朗,细腻温和一棵纯净的童心,使你赢得了全班同学对你的信任。

23、羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光你学习自觉主动,成绩优良如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。

24、勤奋好学,诚实可爱;你做事踏实认真为人忠厚,是一个品行端正有上进心为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但能感觉出你对班级的关心和参与。

25、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

26、聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

27、你是个性格内向,不善多言的孩子,平时自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,劳动积极,但学习上缺乏上进性希今后认清形势,充满紧迫感,在学习上加倍努力,尽快提高作业质量,下决心赶超先进生。

28、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

29、你性格有点内向,办事稳重,待人真诚关心集体,乐于助人,本职工作认真负责,学习认真希今后再接再厉,放下包袱,迈开大步向前奔,只有不断进取,不断开拓创新,才能立于不败之地。

30、课堂上能积极思考老师提出的问题能认真完成老师布置的作业但喜欢说悄悄话,影响学习成绩的提高下学年要继续努力。

展开阅读全文

篇3:如何处理母公司对子公司的控制关系_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 4796 字

+ 加入清单

如何处理母公司对子公司的控制关系

《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)第十三条第二款规定:“公司可以设立子公司,子公司具有企业法人资格,依法独立承担民事责任。”设立子公司对企业扩大经营规模,壮大经济实力以及当前企业改制中的资产重组、兼并、优化资产结构,使现有资产得到有效利用将起到重要的作用。但由于子公司系母公司全资或控股设立①,母公司所持股份或者出资额足以对子公司实施控制行为,往往会出现损害子公司的利益,而使子公司丧失生产经营自主权,甚至有的母公司直接或间接为其公司谋取不法利益。以下笔者就如何把握母公司对子公司的必要控制尺度,以及如何认定母公司的不法控制行为作粗浅探讨。     一、正确理解母子公司的相互关系     根据《公司法》等相关法律法规的规定以及建立企业母子公司集团管理体制的目的,母子公司的相互关系应当是:     1、出资与被投资企业之间的关系。子公司分为两种,一种是全资子公司,即子公司的资产全部由母公司投入,属独家投资设立的子公司,“只有国家授权投资的公司可以设立全资子公司(即国家独资的子公司),其他公司只能设立有限责任公司或股份有限公司形式的控股子公司”②。另一种是非全资子公司,即子公司的资产是由母公司与其他公司或个人共同投入的,只是母公司的投资比例达到控股的地位。母公司依据持有的股权对子公司行使出资~利和依据所持股份承担有限责任,行使收益权。并按照《公司法》规定的程序和权限对其子公司行使重大事项决策权。如公司的经营方针、投资计划,公司增加或减少注册资本,公司发行债券,公司的年度预算,公司的合并、分立、解散、清算等事项。根据需要通过公司章程列入重大事项决策内容。作为被投资企业的子公司,应当切实维护出资者的合法权益,执行出资者作出的重大决策,为出资者谋求利益最大化作出应有的努力和贡献。     2、法律主体之间的平等关系。母子公司都是依照公司法的有关规定设立的独立法人企业,各自行使独立的法人行为,独立享有民事权利和承担民事责任,按照公司章程进行运行。母公司在出资完成后,由出资者成为股东,同时丧失其财产权利,因此股权不属于所有权范畴③。母公司不是子公司的管理机构,母子公司之间不是上下级行政隶属关系,子公司的权利能力和行为能力不受母公司的限制,母公司不能违反公司章程干涉子公司的日常生产经营活动。但母子公司这种平等关系也不是绝对的,例如法律禁止母子公司相互持股,即母公司向子公司投资而成为子公司股东后,子公司不得再向母公司投资而成为母公司的股东。母子公司之间应当既要发挥集团的优势,也要坚持平等、竞争、效益的原则。     3、核心公司与主要成员的关系。母公司作为集团的核心主要作用是依照法律程序和公司章程,组织制定和实施公司集团的长远规划、发展战略目标。企业间的资产重组、兼并、产品结构调整、新产品的研发,协调集团成员企业间的关系。编制集团的合并会计、统计报表,统一管理集团的名称、商标、信誉等无形资产。建立统一的营销网络和信息网络,以及有利于集团优势发展的其它功能。而作为集团的主要成员的子公司,应当无条件地服从集团整体的发展战略,自觉地接受母公司的监督和指导,确保母公司整体战略目标的实现。     建立企业集团母子公司管理体制的目的就是要明确母子公司出资与被投资的关系,规范集团内部的权利和义务,充分发挥企业集团的整体优势,形成企业核心竞争力。     二、母公司对子公司的管理范围及权限     母公司对子公司的管理应当遵守坚持产权管理的原则,以投资安全性、增盈性、增值性为目标,体现资产联结的管理方式;遵守坚持参与决策的原则,以参与子公司法人治理机构(股东会、董事会、监事会)管理为主渠道,体现母子公司的管理模式;遵守有效监管原则,以母公司各职能部门监控的重要形式,体现集团集体式管理方法。     母公司对子公司的管理范围及权限主要以下几个方面:     1、股权管理。所谓股权管理是指母公司作为控股股东,根据公司章程规定通过子公司治理机构的运作,参与重大决策和选择管理人员的管理行为。股东对公司的管理权利不能简单地理解为股东直接经营管理公司的权利。在有限责任公司和股份有限公司中,由于公司所有与经营的分离,公司的经营管理权由公司的董事会或经理行使,股东并不直接经营管理公司。母公司选派董事、监事组成子公司的董事会、监事会,并按规定选派董事长和监事会主席,通过子公司的业务执行机关和监督机关来负起维护投资者(股东)的合法权益的责任。全资子公司的管理层、决策层的主要领导可由母公司委派或聘任,但董事会、监事会中应有适当比例的职工代表,并由子公司职工民主选举产生④。     2、协调管理。主要是对各子公司间实行优势互补、资源互补、生产经营互补等协调管理行为。     3、发展管理。主要是对各子公司企业发展、长远战略的制定、重大技术改造、产品开发和投资方向等管理行为。     4、财务统计管理。根据《公司法》第一百一十条、第一百七十六条等规定,对子公司财务活动和资产运行状况进行监管行为,主要体现在子公司的财务状况、生产经营信息及时向母公司报告,并合并财务报表。为维护投资者的安全性、增值性和盈利性,母公司对子公司生产经营状况要进行分析研究并给予必要指导。特别是一些重大问题:如资产负债率、大额借款、担保、产品积压等特别予以关注,发现问题及时采取应对措施。     5、平时监管。平时监管是指母公司职能部门对子公司的动作过程中实施权利指导、监督等具体管理行为。一是生产经营过程的管理,包括生产经营月报、季报、年报,根据报表情况进行评诂分析,真实了解各子公司的真实情况,以便采取措施。二是对劳动用工、人事工作管理。包括劳力招用、人员分流、引进人才、干部使用、工资分配等内容。三是对信息管理。“信息就是资本”适应工业社会向信息社会转变是企

业集团需要迫切解决的重要问题。母公司要把子公司的市场营销信息、技术创新信息和开发信息纳入自己的视野,经常了解并对其进行管理和信息服务。     三、母公司的不法控制行为的认定及处理     子公司虽然享有独立的财产权,对外独立承担责任,在法律地位上属于独立法人,但母公司通常是设立全资子公司的公司和持有子公司有表决权股份或出资者出资额占50%以上的公司,其所持股份或者出资额足以对子公司进行控制,因此子公司在业务上不同程度要受到母公司的控制,母子公司之间实际是控制被控制的关系。如何认定母公司对子公司实施了不法控制,即滥用了对子公司的控制权。笔者认为,母公司实施控制行为,只要损害了子公司利益的,或者直接、间接为其谋取不法利益的,即构成不法控制,应当向子公司返还所获得的不法利益,并赔偿相应损失。不法控制属于侵权范畴,承担的是一种侵权责任,承担不法控制侵权责任应当符合以下三个条件:     (一)母公司对子公司实施了控制权。这种控制在形式上既可以表现为是非法的,也可以表现为是合法的。     (二)损害了子公司或子公司债权人的利益,或者谋取了不法利益。在某些情况下公司利益和债权人利益并不是一致的,损害公司利益不一定必然损害债权人利益,损害债权人利益也并非必然损害公司利益。一般谋取不法利益是以损害子公司或债权人的利益为前提的,但母公司造成子公司和债权人利益损害,不一定就谋取了不法利益。下列行为应当视为母公司滥用控制权谋取不法利益的行为:⑤     1、无偿取得或者无偿占有、使用、处分子公司财产或者财产权利的;     2、未经子公司无利害关系董事或无利益关系股东同意与子公司签订合同的;     3、以明显不合理的高价卖出子公司财产或财产权利的;     4、以明显不合理的低价购进子公司财产或财产权利的;     5、其他损害被控制公司的行为。如母公司操纵股东大会、董事会违反法律、法规以及公司章程,作出侵害子公司以及股东合法权益的决议等。     (三)造成损害或谋取不法利益与滥用控制权有因果关系。母公司造成子公司损害可以通过多种途径,只有是因为实施了不法控制造成的损害,才能构成滥用控制权,依法承担不法控制的侵权责任。否则,只能依据民法或合同法,承担一般侵权责任或违约责任。     母公司只要构成不法控制,就应当向子公司返还所获得的不法利益,并赔偿相应损失。请求母公司承担不法控制侵权责任的主体,一般情况下是被控制的子公司,但被控制的子公司不要求或者拒绝母公司返还所获得的不法利益并赔偿相应损失的,根据《公司法》第一百一十一条的规定,子公司股东,有权代表公司提起诉讼。此外,母公司无偿取得或者无偿占有、使用、处分子公司财产或财产权利;或者以明显不合理的高价卖出子公司财产或财产权利;或者以明显不合理的低价购进子公司财产或财产权利造成债权人损失的,子公司的债权人有权依据《中华人民共和国合同法》(以下简称《合同法》)第七十四条的规定,以自己的名义提起撤销权诉讼。     不法控制行为是母公司利用优势,即实施控制权明显违反公平、等价有偿原则的行为,具有显失公平民事行为的特征。由于该行为是发生在公司集团内部,并且大多产生于关联业务中,与一般民事侵权行为相区别,如适用《中华人民共和国民法通则》(以下简称《民法通则》)第一百三十五条“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为二年”和《民法通则》第一百三十七条规定的“从权利人被侵害之日起超过二十年的,人民法院不予保护”的规定,显然不利于稳定集团中母子公司间的正常生产经营秩序,也给人民法院确认些类侵权行为带来很大不便。笔者认为损害赔偿请求权、不法利益返还请求权,应当适用可变更或可撤销的民事行为的规定,行使请求权的除斥期间为一年,即请求权人在预定的期间内不行使权利时,则发生该权利消灭的法律后果。一年预定期间为不变期间,不因任何事由而延长,当事人也不能以协议的形式加以延长。最高人民法院《关于贯彻执行〈中华人民共和国民法通则〉若干问题的意见(试行)》第73条第2款规定:“可变更或者可撤销的民事行为,自行为成立时起超过一年当事人才请求变更或撤销的,人民法院不予保护。”与《合同法》第五十五条的自权利人知道或者应当知道撤销事由之日算起的规定有所差异。笔者认为,在二者发生冲突的情况下,应当优先适用《合同法》第五十五条的规定,因为在效力上法律的层次高于最高人民法院的司法解释,即应当自请求权人知道控制公司有赔偿责任和返还责任之日起一年内行使,超过一年不行使的,该请求权不受法律保护。同时应当对承担不法控制责任的最长期限进行限制,即母公司负返还或者赔偿责任起五年内无人行使请求权的,该请求权不受法律保护。     母公司在履行返还义务和赔偿责任之前,不得要求被子公司向自己清偿债务,不得用自己在子公司的债权抵销其返还义务或者赔偿责任。因为母公司与子公司之间是出资和被投资的关系,作为股东必然享有对子公司的债权,股票实际上就是领受收益的支取凭证。⑥侵权责任所形成的侵权之债与母公司因投资或合同关系形成的债是两种不同性质的债,两者在内容和承担方式上有很大区别,并且形成侵权之债一般都具有主观恶意性或者有过错,而形成合同之债一般没有过错和主观恶意,所以,对于侵权行为所负的债务,不得以其债权为抵销。⑦允许母公司以其享有的债权来抵销其承担不法控制的侵权责任,实际上是一种规避法律、逃脱责任的行为,不利于对被控制的子公司的法律保护。     四、发挥母公司的主导作用,建立和完善管理体系     集团内部的管理其实质是建立责权明确的母子公司管理体系,对母公司来说就是维护投资者的权益性、增值性和盈利性。对子公司拥有控股权和契约性支配权,从而达到有效地监管。同时要尊重子公司的独立法人自主权,发挥母公司主导作用的同时,充分

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇4:公司车辆违章处理委托书

范文类型:委托书,适用行业岗位:企业,全文共 665 字

+ 加入清单

委托人:_________姓名:_________身份证号:__________________

代理人:_________姓名:_________身份证号:__________________

因本人购买_________房地产有限公司所开发的_________项目_________幢号_________房向_________银行股份有限公司(下称贷款银行)借款,需由本人向贷款银行提供抵押担保,承担连带还款责任。本人特委托上列代理人全权代理我本人与贷款银行办理该贷款抵押担保所涉的法律事务。代理人的代理权限为:

1、与贷款银行洽商、确定贷款抵押担保等事务;

2、与贷款银行或借款人签订抵押合同、协议或向贷款银行出具保证书以及签订与贷款抵押担保有关的其他法律文件;

3、与贷款银行和借款人协商确定贷款和担保的延期、展期以及贷款合同(协议)或抵押合同(协议)的变更、补充等事宜。

4、本人授权:贵行在发生与本人有关的下列情形时,可以通过_________银行个人信用信息基础数据库查询本人的个人信用报告:

(1)审核本人的个人贷款申请;

(2)审核本人的个人担保申请;

(3)对本人名下存在的个人贷款或个人担保进行贷后管理;

(4)受理法人或其他组织的贷款申请或其作为担保人,查询本人作为法定代表人或出资人信用状况的。

5、与贷款银行签订房屋诚信保证书;同时授权贵行可以将本人的个人信用信息向_________银行个人信用信息基础数据库报送。

委托人:_________

_____年___月___日

代理人:_________

_____年___月___日

展开阅读全文

篇5:学生顶岗实习污水处理专项任务书_实习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生,全文共 987 字

+ 加入清单

学生顶岗实习污水处理专项任务

学生顶岗实习制药污水处理专项任务书

专项任务名称    制药污水处理

姓名  雷红彬   专业  资源环境与城市管理  班级  06级  学号   47

一、 任务情况描述:

1.了解制药类企业的废水的特点、原水水质、水量及出水要求;

2.收集资料,分析不同处理工艺的处理效果及优势和不足;

3.结合自己所在企业的水质水量实际,选择合理处理工艺,并加以分析;

4.对所选制药废水处理的工艺进行分析。

二、任务完成计划:

2.23~3.13熟悉污水处理工艺流程、平面布置;熟悉各处理设施的功能、结构、工作原理、运行参数,查阅收集相关资料。

3.14~4.24理解运行参数含义,进一步掌握工艺设备处于良好运行状态的措施,逐步能独立操作分析,做好论文撰写准备。

4.25~5.25 分析解决运行中出现的突发问题,进行论文撰写。

5.26~6.07 修改论文,准备答辩。

三、计划答辩时间:

.06.11~.06.14

实习指导教师(签字):            系学生顶岗实习领导小组组长(签字):

年    月    日                               年    月    日

学生顶岗实习造纸污水处理专项任务书

专项任务名称    造纸污水处理

姓名         专业  资源环境与城市管理  班级         学号

一、 任务情况描述:

1.了解造纸企业的废水特点、原水水质、水量及出水要求;

2.收集资料,分析不同处理工艺的处理效果及优势和不足;

3.熟悉自己所在企业的废水处理工艺、操作参数及处理效果,并加以分析;

4.分析现有废水处理工艺易出现的问题及解决方案。

二、任务完成计划:

2.23~3.30熟悉现有污水处理工艺流程、平面布置;熟悉各处理设施的功能、结构、工作原理、运行参数,查阅收集相关资料。

4.1~4.24熟悉自己所在企业的废水处理工艺、操作参数及处理效果,并进行分析,做好论文撰写准备。

4.25~5.25分析现有废水处理工艺的易出现的问题及解决方案,进行论文撰写。

5.26~6.07 修改论文,准备答辩。

三、计划答辩时间:

.06.11~.06.14

实习指导教师(签字):            系学生顶岗实习领导小组组长(签字):

年    月    日                               年    月    日

展开阅读全文

篇6:关于处理决定范文

范文类型:决定,全文共 521 字

+ 加入清单

公司的企业文化一直坚持以人文本的核心价值观,我们给团队明确做人、做事的原则和标准,一切损害团队利益,破坏团队氛围的人我们坚决清理出我们的团队。

x店员工利用公司资源,谋取自己私利,侵吞租赁服务费,该行为严重地违犯了北京公司运营管理制度,城南公司管理团队研究决定:开除,并扣除当月全部工资和绩效。同时彩x人员疏于管理,营业经理负有不可推卸的责任,在此对其提出严重警告批评。管理是有情的,制度是绝情的,更是铁一般的,它就是我们企业的红线,谁接近它同样是严惩不贷。此后,发现一例处理一例,态度较差,情节严重者,直接提交公安机关处理。望城南所有人员以此为戒。

企业的发展离不开我们每一个的努力和维护,同时城南所有严格遵守公司各项管理制度,树立高度的责任感,对于有损害我们企业利益、破坏我们企业氛围行为的人积极举报和揭发,我们将严惩不怠!

另:1.近期公司将加大对整个资源的梳理、检查力度,若出现资源不录入、违反操作流程、利用公司资源肥个人私利者严惩不贷;

2.现连锁店有成交的单子,无论是买卖,还是租赁、代办贷款,必须及时录入内网,服务费24小时必须存入公司李乐指定银行帐号,若发现存在以上情况者,将重罚,责任人各营业经理!!

北京网络有限公司

x年五月二十五日

展开阅读全文

篇7:作文评语范文

范文类型:评语,全文共 952 字

+ 加入清单

1、作为学生,学习是最主要的、我认为,你学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫、老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力,争做好学生。

2、你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人、上课时,你能认真听讲,时而也能听到你的发言、只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法、老师希望你能汲取好同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。

3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩、你的作业字迹端正,待人彬彬有礼,乐意接受别人的意见、只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂、希望你今后在学习上要狠下苦功,争取做优秀的学生。

4、你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极,上课总是坐得端端正正,也许有时成绩不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的、在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。

5、在老师眼里,你是一个不善多言的男孩、你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,可上课时看不到你精彩的发言,在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

6、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

7、直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!

8、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史、只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

9、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆、只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!

10、作为老师,我很高兴看到你的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望!

展开阅读全文

篇8:制作污水处理设备协议书

范文类型:合同协议,全文共 3190 字

+ 加入清单

处理设备销售业务代理合同书

供应商:_____________(甲方)

法定地址:___________________

邮编:_______________________

法定代表人:_________________

电话:_______________________

传眞:_______________________

电子信箱:___________________

代理商:_____________(乙方)

法定地址:___________________

邮编:_______________________

法定代表人:_________________

电话:_______________________

传眞:_______________________

电子信箱:___________________

经充分协商,就甲方提供的水处理设备之销售业务按下列条件甲方同意授权乙方,乙方同意为甲方代理销售业务,特约如下:

1.代理原则

双方本着眞诚合作,优势互补,互惠互利,协商一致的原则共同参与本代理区域一切水处理市场竞争,创造业绩,共同发展。

2.代理商应具备的条件

a.具有固定的营业场所及充足的经济能力;

b.具有良好的商业信誉和较强的市场开拓能力;

c.执行甲方的销售政策,接受甲方的协调管理;

d.签约时,需提供企业或事业法人有效证照(副本),企业法定代表人身份证复印件(原件出示)。

3.各方责任

甲方责任:

a.提供全国性统一广告(网页、报纸、参展等),标志及广告创意;

b.保证产质量量及服务信誉,提供与产品有关的一切必要证件,证书及资料;

c.编制和通报年度销售政策、产品目录和价格、结算方式、供货方式等与销售业务有关的新措施、新规定、新办法;

d.提供拓展业务所需数据,负责培训乙方专业人员,直至能使乙方独立拓展业务,独立营销产品为止(卽达到独立进行商谈报价、签约结算、进货调试、安装施工、售后服务的为止);

e.在代理初期(特指:由甲方与乙方共同参与,幷由甲方直接与客户签约的1--2项销售业务操作时期,下同),按签约总额的15%进行分成(收入,支出及责任和风险)及兑付原则(根据客户工程款实际付款进度,实行分阶段比例结付-指:按工程合同客户的工程款进多少结多少;什么时候进什么时候结;不进不结)与乙方进行内部结算;待乙方转入独立运作后(以乙方具备独立运作能力为准),一律按全国统一的一级代理商供应价直接与乙方进行的法人间货款结算(注:此阶段,与客户的设备及工程款结算均由乙方与客户独立进行).但,无论是那一种情,甲方须承担由供应价决定的设备及工程款额所对应的一切经济和法律责任。

f.保证维护代理商的信誉和合法权益,全力支持代理商的一切合法代理活动。未经乙方同意,不得作出与乙方有直接业务关系的国内外商家签约及实施合作之行为。

乙方责任:

a.积极拓展本区域销售业务,大力发展区域下级代理商,创造良好的年度销售业绩;

b.在代理初期,须及时提供本区域客户的确定意向及水处理方案设计所需基础数据(如,原水水质、处理流量、处理水水质、资金准备、立项批准等),幷协助甲方及时作好介入前的准备工作;一旦甲方介入后,须及时作好:签约商谈组织及签约后合同实施等一切协调工作,直到甲方按时完成签约,进口货物及运输,设备安装,交验合格,结淸全部工程余款为止,幷按的结算原则协助甲方与客户及时办理结算.同时,视客户工程款付款进度据签约总额的15%进行分成(收入,支出及责任和风险)及兑付原则(根据客户工程款实际付款进度,实行分阶段比例结付--特指:按工程合同客户的工程款进多少结多少;什么时候进什么时候结;不进不结)与甲方进行内部结算,而且须承担从甲方分成而得的设备及工程款所对应的一切经济和法律责任。

c.待独立运作后,须独立进行商谈报价,签约结算,进货调试,安装施工,售后服务,幷按的结算原则,直接与客户办理结算.(注:乙方在与客户完成工程合同幷得到客户付款后按一级代理商供应价与甲方进行的法人间设备及工程款结算.否则,甲方有权拒絶供应和工程服务) 同时,须承担超供应价以上的设备及工程款所对应的一切经济责任和法律责任。

d.保证甲方所供设备的产质量量及服务信誉的连贯性和一致性,幷向客户如实提供与产品业务有关的一切必要证件,证书及资料。

e.正确运用甲方的年度销售政策,产品目录和价格,结算方式,供货方式等与销售业务有关的新措施,新规定,新办法,幷服从甲方为理顺全国统一市场,协调代理商利益所作出的必要举措;

f.保证维护甲方及其产品的信誉和合法权益,全力协助甲方的一切合法经营活动.未经甲方同意,得作出与甲方有直接业务关系的国内外商家签约及实施合作之行为。

4.代理内容及其它

4-1 代理内容

a.代理甲方就甲方提供的水处理设备全力招揽本区域客户及工程;

b.在代理初期,代理甲方及时收集和提供有效,全面,准确的水处理需求信息(客户基本状,水处理基础数据,报价后的客户说服工作等);协助甲方架好与客户间的顺畅通道,做好成功签约的一切准备工作;协助甲方按期履行合同(即进口货物运输及保管;现场勘察与施工申请;客户的配套工程进度督办;设备安装及土木工程施工;设备调试与交付;售后服务等方面的全部销售业务过程);

c.在独立运作期,代理甲方独立拓展本区域销 业务,大力发展下级代理商,创造良好的年度销售业绩;

4-2 代理区域,代理方式及期限

代理区域范围是:中国大连市及经双方协商可以代理的一切地区;

代理方式(无论是初期,还是独立运作期):甲、乙双方各自独立核算,独立经营,自负盈亏;

代理期限:2年,自签约之日起计算.届满经双方协商可延续或终止处理。

5.水处理设备类别及代理产品范围

a.污,废水达标排放处理设备系列;

b.污,废水再生利用处理设备系列;

c.飮用水集中净化,分质供水处理设备系列;

d.高浓度废水免排放处理设备系列;

e.纯水,超纯水及软化水生产设备系列;

f.水产养殖循环水水处理设备系列;

g.高压冲刷设备系列;

h.零部件全自动洗刷设备系列;

I.与上述水处理设备有关的一切零部件,药品;

j.与上述水处理设备有关的技术咨询,操作调试,施工安装及售后服务等服务产品。

6.违约责任

6-1.如在履行本合同时发生违约,首先本着友好协商的原则加以解决.若协商不果时除违约方如数赔偿守约方的一切经济损失外,还应向守约方每日支付合同金额5‰的违约金。

6-2.若守约方的索赔不能正常进行且违约方拒絶赔偿损失及提供违约金时,守约方有权单方面终止本合同外,可通过法律手段加以解决,对法院的判决双方应无条件执行。

7.不可抗力

因台风、地震、水灾或其它不可预见事件,使本合同无法全部或部分履行时,违约方可免于承担相应的违约责任。但是,违约方必须在事发15日内向守约方出俱具有法律效力的证明材料,同时违约方有义务采取一切必要可行的手段将损失减少至最低限,幷及时通报给守约方。

8.其它

8-1 本合同以中文文本为准,一式二份,双方各执一份;

8-2 本合同签约之前,各方在业务区域内业已接触和进行的业务件均由各方自行掌握和处理,也可以经协商合作处理;

8-3 附合同双方的企业或事业法人有效证照(副本)复印件,法定代表人身份证复印件及受权代表的授权委托书原件及本人身份证复印件;

8-4 本合同于______年_____月_____日 ,由双方受权代表在_____省_____市正式签约。

附件

1.甲、乙双方复印件各1份;

2.甲、乙双方受权代表身证复印件及委托书原件各2份;

3.其它双方认为必要的有效证件。

甲方:(盖印)_______________

代表:(签字)_______________

监证人:(签字)_____________

乙方:(盖印)_______________

代表:(签字)_______________

监证人:(签字)__________

展开阅读全文

篇9:城市垃圾处理特许经营协议

范文类型:合同协议,全文共 10726 字

+ 加入清单

第一章 总则

第一条 为规范城市生活垃圾处理市场,加强城市生活垃圾处理企业管理,保证按照有关法律、法规 和标准和规范的要求实施城市垃圾处理,维护垃圾处理企业的合法权益,根据 和中国 省(自治区) 市(县)人民政府授权,由第二条所述双方于 年 月 日在中国 省(自治区) 市(县)签署本协议。

第二条 协议一方:中国 省(自治区) 市(县)人民政府 局(委)(下称“特许 经营权授予方”),法定地址: ,法定代表人: ,职务: ;协议另一方: 公司(下称“项目公司”),注册地点: ,注册号: ,法定代表人: ,职务: ,国籍: 。

第三条 本垃圾处理特许经营项目是 ,主要处理 的垃圾,日处理规模 吨/日(或 吨/年),主要工艺为 。

第四条 (特许经营权授予方)委托 于 年 月至 年 月对 项目进行了公开招标,经过 ,确定 为本项目的中标人,组建项目公司。项目公司的组成为 ,和 。

第五条 (中标人)符合资格预审要求,具有要求的技术实力,提供的技术方案成熟、可靠,技术路线正确、合理,经营方案切实可行。

第六条 市人民政府愿意授予项目公司特许经营权,由项目公司按照本协议的条款和条件实施项目,并授权特许经营权授予方与项目公司签署《特许经营协议》,并授权特许经营权授予方与项目公司签署作为本协议附件1的《垃圾供应与结算协议》。

第二章 定义与解释

第七条 名词解释:(对协议中涉及的技术的和商务的特定含义的词汇和语句进行定义或限定,明确协议中使用的字母缩写和单位,包括但不限于以下内容)

中国:指中华人民共和国,仅为本协议之目的,不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和中国台湾地区。

法律:指所有适用的中国法律、行政法规、规章、自治条例、单行条例、地方性法规、司法解释及其他有法律约束力的规范性文件。

垃圾:指特许经营权授予方或由特许经营权授予方指定的其他机构按照《垃圾供应与结算协议》的规定提供给垃圾处理厂(场)处理的垃圾。

项目:指第三条规定的垃圾处理项目。

项目建设:指项目的垃圾处理厂(场)及其相关的设施和设备的设计、采购、施工、安装、完工、测试和调试。

公用设施:指由特许经营权授予方为了项目施工和运营,连接至场区边界并在特许期内负责维护和正常服务的输变电、供水、供气和通讯等设施。

日处理量:指根据垃圾供应与结算协议确定的以吨(t)为单位的垃圾日处理量,包括额定日处理量、月核定日处理量、预计核定日处理量、最高日处理量和最低日处理量。

协议:指特许经营权授予方与项目公司之间签订的本特许经营协议,包括附件1至附件 ,每一部分都应视为本协议的一部分。

批准:指需从政府部门依法获得的为项目公司或为垃圾处理厂(场)的投资、设计、建设、运营和移交所需的许可、执照、同意、授权、核准或批准,包括附件 所列举的批准。

仲裁协议:指特许经营权授予方、项目公司和贷款代理人在本协议签订之日签订的仲裁协议,并作为本协议附件15附后。

投标保函:指发起人按照投资竞争人须知要求与本项目建议书同时提交的保证金、担保书或备用信用证。

履约保函:指根据第八条要求向特许经营权授予方提供的针对项目建设阶段的保证金、担保书或备用信用证。

维护保函:指根据第八条要求向特许经营权授予方提供的针对项目运营和维护阶段的保证金、担保书或备用信用证。

法律变更:指

(a)在 年 月 日之后,任何政府部门对任何法令、法律、条例、法规、通知、通告的实施、颁布、修改或废除;

(b)在 年 月 日之后,任何政府部门对有关任何批准的发出、续延或修改实施、修改或废除了任何实质性的条件,

无论是上述哪一种情况,

(a)导致适用于项目公司的税收、税收优惠或关税发生任何变化;

(b)实施、修改或取消了对垃圾处理厂(场)的投资、建设、运营、维护或移交的要求。

商业运营开始日:指完工证书签发日的同一日,即垃圾处理厂(场)的商业运营开始日。

建设工程开始:指建设承包商按照项目计划在场地进行的工程建设的开始。

项目公司:指以实施本协议为目的,根据中华人民共和国有关法律和法规在中国成立和登记注册的项目公司。

法定地址: ,法定代表人: ,国籍:

及其继承人及经许可的受让人。

特许经营权:指本协议中特许经营权授予方授予项目公司的、在特许经营期限内独家在特许经营区域范围内投资、设计、建设、运营、维护垃圾处理项目并收取费用的权利。

建设合同:指由项目公司和建设承包商之间达成的且由特许经营权授予方及/或其他政府主管部门批准或备案的有关垃圾处理厂(场)设计、建筑安装、工程监理和材料与设备采购的一个或多个协议。

建设承包商:指由项目公司通过招标所聘用且由特许经营权授予方及/或其他政府主管部门批准或备案的根据建设合同和本协议履行建设工程的一个或多个承包商及其各自的继承人和许可受让人。

建设期:指自项目公司进场开工日始至完工日止的垃圾处理厂(场)的建设期间。

协调机构:指根据第十条规定成立的机构。

违约:指一方不履行其任何项目协议项下的义务,并且不是由于另一方的作为或不作为违反任何项目协议项下的义务,也不是由于不可抗力或另一方承担风险的事件造成的。

生效日:指本协议条款中双方约定的生效日期。

不可抗力:是指在签订本协议时不能合理预见的、不能克服和不能避免的事件或情形。以满足上述条件为前提,不可抗力包括但不限于:

(1)雷电、地震、火山爆发、滑坡、水灾、暴雨、海啸、台风、龙卷风或旱灾;

(2)流行病、瘟疫;

(3)战争行为、入侵、武装冲突或外敌行为、封锁或军事力量的使用,暴乱或恐怖行为;

(4)全国性、地区性、城市性或行业性罢工;

(5)国家政策的变更,如对垃圾处理设施的国有化等;

(6)国家政府部门实行的任何进口限制或配额限制;

(7)由于非特许经营权授予方或其指定或委托的机构造成的运输中断。

移交日期:是指特许经营期届满之日(适用于本协议期满终止)或根据本协议第二十四条规定确定的移交日期(适用于本协议提前终止)。

环境污染:指垃圾处理项目对于地上、地下或周围的空气、土地或水的污染,且该等污染违背或不符合有关环境的适用法律或国际惯例。

融资文件:指依适用法律批准的与项目的融资或再融资相关的贷款协议、票据、契约、担保协议、保函、外汇套期保值协议和其他文件,但不包括

(1)与股权投资者的认股书或股权出资相关的任何文件。

(2)与提供履约保函和维护保函相关的文件。

贷款人:指融资文件中的贷款人。

验收:指第十四条所述的确保项目设施达到技术标准、规范和要求及设计标准的测试和审核。

第三章 特许经营权

第八条 特许经营权

本条主要包括以下几方面的内容:

(1)授权范围:

a.规定特许经营权授予方授予项目公司承担一个特许经营垃圾处理建设或运营项目权利的范围;

b.为控制项目公司的风险,限制项目公司从事未经特许经营权授予方批准或同意的其他业务的权利;

c.涉及到的所处理垃圾的地域范围和其他授权范围等。

(2)特许期限:即业主政府许可项目公司在该项目建成后运营合同设施的期限,该条款与业主政府及其用户、项目公司的利益都有非常密切的关系,特许经营期限应根据垃圾处理规模、技术路线、经营方式等因素确定,最长不得超过30年。并说明在不可抗力事件、一方违约、重大法律变更时特许期限的调整程序。

(3)转让和抵押

应说明项目公司抵押或转让垃圾处理设施的资产、设施和设备的条件。对于特许经营权的转让和抵押的限制等。其中:1、项目公司如为本项目融资目的,经特许经营权授予方同意(特许经营权授予方不得不合理地拒绝同意)的情况下,可以在其资产和权利上设置担保权益;2、项目公司股东在项目稳定运行 年限后应可以转让股权,前提是不影响项目继续稳定运行。

(4)特许期内项目公司的主要责任和特许经营权下项目公司应支付的费用,如项目的前期开发费(如征地拆迁,勘察、设计等)、各种保函(或其他方式的担保)。

第九条 声明、保证和前提条件

主要是申明双方的法律地位、经济情况和对于项目的许可、评审、听证、公示、批准等情况及承担项目资格和能力、项目成立的基本条件等。

第十条 特许经营权的监管

(1)特许经营权授予方应明确对于垃圾处理特许经营过程的行业监督管理机构、监管内容和方式,并明确不合格情况下的处理措施。

(2)应当包括对于运行过程处理标准的监管、环境标准的监管、财务状况的监管和安全卫生的监管。

(3)明确协调机构的组建时间、人员组成、任务和责任。

第四章 新建项目建设

第十一条 土地使用权

主要包括土地使用权的获得过程中双方责权利,场地使用限制、使用权的改变和抵押、土地使用费等,土地使用期限及其延长。

第十二条 设计

包括设计要求、设计审批过程、设计变更程序等。

第十三条 建设

主要包括建设过程中特许经营权授予方和项目公司各自的责任、建设工程的质量保证和质量控制的责任和措施等,也包括了设备及材料采购和建设承包商的选择、项目计划及进度安排和保证措施、工期延误和不合格工程拒收等。

运营期的分期建设或扩建参照本章执行。

第十四条 验收和完工

(1)规定验收时间、依据的法规和标准。

(2)明确参加验收的人员组成。

(3)明确项目公司验收计划的通知的时间和通知方式。

(4)明确工程验收结果的认可方式,初步完工证书的颁发和试运营的进行,以及最后完工的审核和证书的颁发。

(5)明确验收失败后的重新验收或审核的方式和程序。

(6)特许经营权授予方对提前完工情况下项目的实施安排。

(7)明确特许经营权授予方检验和接收工程或设施及发出初步完工证书或完工证书并不解除项目公司承担项目设计或建设方面任何缺陷或延误的责任。

第十五条 完工延误和放弃

(1)明确由于不可抗力造成的完工延误情况下,双方责任的免除及进度日期的顺延。

(2)明确在特许经营权授予方导致的完工延误情况下,及进度日期的顺延。

(3)明确在不是由于特许经营权授予方的违约,或不是由于不可抗力造成的延误情况下,项目公司的责任。

(4)明确最后完工延误的违约金,以及这种违约金的最高限额。

(5)明确在由于项目公司违约造成建设工程已被项目公司放弃或视为放弃情况下,项目公司的责任或违约金。

(6)明确项目公司被视为放弃的条件。

(7)明确特许经营权授予方解除全部或尚未支取的履约保函(或其他方式的担保)项下的金额的时间或条件。

(8)如对项目建设工期要求特别高,可以考虑加入介入建设条款,即如项目建设工期或质量严重不符合要求时,特许经营权授予方选择自行或指定第三方建设项目的条件。

第五章 项目的运营与维护

第十六条 运营与维护

(1)明确在整个特许期内项目公司负责垃圾处理设施的管理、运营、安全和维护的任务和责任。

(2)在整个特许期内运营维护期间,特许经营权授予方的责任和义务。

(3)明确监管机构对于运营安全和技术要求监督和检查要求。

(4)检验与维护手册:明确项目公司的垃圾处理设施的检验与维护手册的要求。

(5)监督管理手册:明确特许经营权授予方对于项目公司运营和维护工作的监督管理权限、程序、措施和惩处手段。

(6)明确运营与维护保函(或其他担保)数额、补足要求和有效期等。

(7)明确项目公司违反其维护垃圾处理设施的义务情况下的处理措施。

(8)明确项目或其任何部分违反应适用的中国的安全标准和法规情况下的处理措施。

(9)明确项目公司运营垃圾处理设施应达到附件2技术规范规定的处置标准、产品标准、环境标准。

(10)明确特许经营权授予方及其代表在不影响正常作业情况下进入垃圾处理设施,以监察垃圾处理

设施的运营和维护的权利和条件。

(11)明确项目公司应提供的定期报告:包括运营报告、财务报告、环境监测报告等。

(12)明确如项目运营和维护严重不符合要求时,特许经营权授予方选择自行或指定第三方运营和维护的权利。

(13)明确运营期间需要扩建等建设项目时的程序与条件。

第十七条 垃圾的供应与运输

明确特许经营权授予方在整个特许期内根据附件1的条款,调配并向项目公司供应垃圾,项目公司应接收其运营垃圾处理设施所需的符合附件1条款要求的全部垃圾。项目公司不得接收附件1或其补充修订协议之外的垃圾。

第十八条 垃圾处理服务和垃圾处理费

特许经营权授予方应在整个特许期内根据附件1的有关条款供应垃圾,并向项目公司支付垃圾处理费,或明确收费方式和金额并办理完整的收费文件;协助相关部门核算和监控项目公司成本,提出价格调整意见。

第十九条 项目的融资和财务管理

(1)明确在特许期内,项目公司负责筹集垃圾处理设施建设、运营和维护所需的所有资金的义务。

(2)明确项目公司在特许期内项目公司股东在项目投资的股本金数额及比例要求。

(3)在使用外资情况下,规定项目公司所有需要以外汇进行有关本项目的结算的银行账户使用方法。

(4)在使用外资情况下,特许经营权授予方应明确项目公司、建设承包商和运营维护承包商在中国境内开立、使用外汇账户,向境外账户汇出资金等事宜。

(5)在使用外资情况下,应规定项目公司在特许期内将项目的人民币收人兑换成外汇,以支付项目外汇支出、外币贷款还本付息和支付外国股东股本金的利润等事宜。

(6)在利用外资情况下,项目公司(或股东)将其利润汇出境外的条件。

(7)对于项目公司财务报表的要求。

第六章 项目的移交

第二十条 特许期结束后的移交

(1)明确特许期结束后,项目公司向特许经营权授予方移交的有形、无形资产内容及完好程度。

(2)明确最后恢复性大修的时间、范围和要求,以及移交验收程序。

(3)明确移交的备品备件的内容和程序。

(4)填埋场情况下,对于项目公司进行封场及后处理的要求。

(5)明确移交日期垃圾处理设施的状况要求、缺陷责任期内项目公司的责任和责任的限制以及对于未能修复缺陷或损害的赔偿、对于移交维护保险的要求等。

(6)明确在移交时,项目公司所有承包商和供应商提供的尚未期满的担保及保证、所有保险单、暂保单和保险单批单等转让给特许经营权授予方或其指定机构的方式。

(7)关于项目公司运营和维护垃圾处理设施的所有文件、图纸、技术和技术诀窍,及所有无形资产的移交和授让方式。

(8)明确特许期结束后原项目公司雇员的处置。

(9)明确对于项目公司签订的、于移交日期仍有效的运营维护合同、设备合同、供货合同和所有其他合同的处置。

(10)明确项目公司移走的物品的范围和方式。

(11)明确项目公司应承担移交日期前垃圾处理设施的全部或部分损失或损坏的风险,除非损失或损

坏是由特许经营权授予方的违约所致。

(12)明确所进行移交和转让及其批准所需的费用和支出方式。

(13)明确移交机构组成及移交程序。

(14)明确本协议移交后的效力。

(15)明确特许经营权授予方对于运营与维护保函(或其他担保)的余额解除的时间或条件。

(16)明确如果特许经营权授予方将再次授予特许经营权,项目公司是否有优先权及其条件。

第七章 双方的一般义务

第二十一条 特许经营权授予方的一般义务

(1)明确特许经营权授予方应始终遵守并促使遵守任何中华人民共和国及政府部门颁布的所有有关

法律、法规和法令。

(2)明确在重要的法律变更情况下协议的执行和补偿。

(3)明确可能的税收优惠。

(4)明确对项目公司为垃圾处理设施的投资、设计、建设、运营和移交所需的审查、许可、执照、同意、授权或批准。

(5)明确需要获得和保持批准,包括特许经营权授予方协助获得的批准和将由特许经营权授予方给予 的批准的责任。

(6)明确特许经营权授予方对于项目公司、建设承包商及运营维护承包商或其各自的授权代表的物品 和设备进出口所需的批准清单及责任。

(7)明确特许经营权授予方对于为项目公司、建设承包商、运营维护承包商的外籍人员及向项目公司 提供为垃圾处理设施服务的必要人员取得就业许可的责任。

(8)明确特许经营权授予方提供的公用设施条件。

(9)明确特许经营权授予方在垃圾处理设施的建设、运营和维护过程中,对项目公司的经营计划实施 情况、产品和服务的质量以及安全生产情况进行监督,并向政府提交年度监督检查报告。监督检查工作不 得妨碍项目公司的正常生产经营活动。

(10)在项目的建设及运营期间,根据双方商定,特许经营权授予方将联系有关部门向项目公司提供公共安全保障。

(11)明确限制特许经营权授予方不当提取项目公司提交的投标保函、履约保函和运营与维护保函或其他方式的担保。

(12)明确特许经营权授予方是垃圾供应与运输协议项下的首要义务人,并享有相应的所有权利和应

承担其各自协议项下的所有义务。

(13)明确特许经营权授予方任何违反垃圾供应与运输协议项下的义务应为特许经营权授予方本协议项下的违约。

(14)明确特许经营权授予方对项目公司在特许经营期间有不当行为时的终止协议或取消特许经营权 的情况。

(15)明确协议上报备案要求,以及受理调查公众对项目公司擅自停业、歇业的,应令其限期改正,督促其履行义务。

(16)项目公司承担政府公益性指令任务造成经济损失的,政府相应的补偿责任。

第二十二条 项目公司的一般义务

(1)明确对于项目公司所有权的变更及股份转让的限制,及变更名称、地址、法定代表人时应提前书面告之特许经营权授予方并经其同意。

(2)明确对于项目公司履行本协议项下的义务应遵守的法律、法规和法令的要求。

(3)明确重要的法律变更情况下的要求和垃圾处理价格调整的规定。

(4)接受主管部门对产品、安全、服务、质量的监督检查。

(5)按规定的时间将项目公司中长期发展规划、年度经营计划、年度报告、董事会决议等报特许经营权授予方备案。

(6)明确项目公司应遵守和执行的有关环保标准和要求,以及项目公司在建设、运营和维护垃圾处理 设施时对于避免或尽量减少对设施、建筑物和居民区的妨害的责任。

(7)明确项目公司应保证生产设施、设备运营维护和更新改造所必须的投人,并确保设施完好。未经政府批准,项目公司不得擅自停业、歇业。

(8)项目公司对于考古、地质及历史文物的保护的要求。

(9)明确是否优先使用中国的服务、货物及优先条件,对于招标过程中对于是否优先使用中国的承包 商或中国的服务及货物等的要求,以及本垃圾处理设施中使用中国的服务和货物的程度对于将来其他的 特许经营权项目招商时对于本项目公司地位的影响。

(10)对于项目公司使用中国的劳动力的要求,明确应遵守的相关劳动和工会法律和尊重法规赋予的 工人的各项权利。明确应遵守的健康和安全法规和标准规范。

(11)明确项目公司与本项目有关的文件、协议与本协议的一致性。

(12)明确项目公司应按照中华人民共和国及其政府部门颁布的法律和法规缴纳所有税金、关税及收费。

(13)明确在特许期内,项目公司应购买和保持的保险单;明确对于项目公司应责成其承保人或代理人 向特许经营权授予方提供保险证明书的要求;对于项目公司向特许经营权授予方提供承保人的报告副本 或项目公司从任何承保人处收到的其他报告副本等的要求。

(14)明确项目公司对承包商和其雇员及代理人的责任,应明确项目公司对于其雇用承包商的责任及与承包商签订的任何合同应包括使项目公司履行本协议必要的本协议项下的条款。

(15)明确项目公司融资文件的条款要求。

(16)项目公司对其财产和本协议项下的任何所有权或其他权利和权益进行质押、抵押、不动产抵押或其他担保物权给贷款人以外的任何人的限制。

(17)明确项目公司在协议有效期内单方提出解除协议的提前申请时限,及在特许经营权授予方同意解除协议前,项目公司履行正常经营的义务。

第二十三条 特许经营权授予方和项目公司的共同义务和权利

(1)明确对于不可抗力引起的中止履行的规定。

a.明确对于项目公司声称的不可抗力而中止履行本协议或作为其不履行本协议项下义务的理由的限制条件;

b.明确对于特许经营权授予方声称不可抗力而中止履行其本协议项下的义务或作为其不履行协议项

下义务的理由的限制条件;

c.明确对于不可抗力声称的程序;

d.明确不可抗力造成影响情况下的费用补偿条件或时间表修改要求;

e.在商业运营开始日之后,不可抗力事件期间的支付条件和方式;

I:明确不可抗力造成的终止的程序要求;

g.对于在受到不可抗力影响情况下,双方减少损失和协商的责任和要求;

h.如果不可抗力造成建设工程或垃圾处理设施的实质性损坏情况下,设施修复的责任。

(2)明确在危及或者可能危及公众利益、公众安全的紧急情况下,特许经营权授予方临时接管特许经营项目的条件和程序。

(3)明确由特许经营权授予方向项目公司提供的文件的权属和限制、由项目公司向特许经营权授予方提供的文件权属和限制以及双方遵守对于文件的有关规定。

(4)明确特许期结束后双方的保密规定。

(5)明确双方相互合作以实现本协议的目的义务。

(6)明确特许经营权授予方和项目公司反对以欺骗、贿赂等不正当手段获得特许经营权的陈述、保证、约定、法律责任并声明。

第八章 违约的补救

第二十四条 终止

(])明确项目公司违约事件下,特许经营权授予方有权立即发出终止意向通知。

(2)明确特许经营权授予方违约事件下,项目公司有权立即发出终止意向通知。

(3)明确终止意向通知的形式和程序以及发出终止通知的条件、程序。

(4)明确贷款人限制终止的条件、贷款人的介人权和条件、贷款人的介入承诺的内容要求、程序、有效期及其限制等、介入期结束条件和贷款人选择一个替代本协议项下项目公司的替代公司的条件和程序。

(5)明确由特许经营权授予方或其指定机构经营垃圾处理设施的权利和条件以及在项目公司违约事件发生之后且特许经营权授予方发出终止意向通知之后,特许经营权授予方在任何时候终止协议的权利。

(6)明确如果垃圾供应与运输协议终止、垃圾供应与运输协议项下项目公司违约事件、在垃圾供应与运输协议项下出现不可抗力导致的协议终止等对于本协议的影响。

(7)明确本协议终止后双方在本协议项下的进一步的义务,或对其他条款的影响。

(8)终止后的补偿。

a.明确项目公司违约事件下项目中止时,项目公司的赔偿方式和垃圾处理设施的处置。

b.明确如果在生效日期后项目公司因特许经营权授予方违约事件终止本协议,特许经营权授予方对于项目公司的补偿方式。

c.因法律变更导致的终止情况下特许经营权授予方对于项目公司的补偿方式。

(9)明确由于不可抗力造成垃圾处理设施破坏,致使本协议终止情况下,项目公司得到垃圾处理设施保险的保单项下的付款的权利,以及该保险赔款的支付顺序。

(10)明确一方终止本协议的权利并不排除该方采取本协议规定的或法律规定的其他可用的补救措施。

第二十五条 本协议违约的赔偿

(1)明确以本协议的其他规定为条件,每一方应有权获得因违约方未遵守本协议的全部或部分而使其

遭受的损失、支出和费用的赔偿,该项赔偿由违约方支付。

(2)明确各方未能履行义务情况下的免责条件。

(3)明确由于另一方违约而遭受损失或受损失威胁的一方应采取合理行动减轻或最大程度地减少另一方违约引起的损失的责任。

(4)如果损失部分是由于受侵害方的作为或不作为造成的,或是由该方承担风险的事件造成的,赔偿的数额应按照这些因素对损失发生的影响程度而扣减。

(5)明确各方对于由于本协议引起的、在本协议下或与本协议有关的任何索赔为对方的任何间接、特殊、附带、后果性或惩罚性损害赔偿的责任。

(6)本条中的任何规定不应阻止任一方采取本协议规定的或有法可依的任何其他补救措施。

第二十六条 责任与保障

(1)明确每一方对于其在履行本协议中的违约所产生的死亡、人身伤害和财产损害或损失,从而产生的基于此之上的责任、损害、损失、费用和任何形式的请求权,对另一方进行赔偿、提供辩护的权利。

(2)明确项目公司是否对于保障、赔偿特许经营权授予方免于承担由于项目的建设、运营和维护造成的环境污染所产生的所有债务、损害、损失、费用和索赔等的规定。

(3)明确上述规定的各方由于在本协议期满或终止之前发生的任何作为、不作为、行动、事情或事件产生的义务在本协议期满或终止后的继续有效性。

(4)明确提出索赔和抗辩程序。

第九章 协议的转让和合同的批准

第二十七条 协议的转让

(1)明确对于特许经营权授予方授让或转让其本协议项下全部或部分的权利或义务的条件和限制。

(2)明确项目公司转让其本协议项下全部或部分的权利或义务的条件和限制。

第二十八条 合同的批准

明确项目公司需要特许经营权授予方批准或备案的合同,并列于附件10。并明确上述合同批准或备案的程序。同时,特许经营权授予方对合同的批准并不免除项目公司在本协议项下的任何义务或责任。

第十章 争议的解决

第二十九条 解释规则

(1)明确本协议包括的文件内容。

(2)明确本协议构成双方对项目的完全的理解,并且取代双方以前所有的有关项目的书面和口头声明、协议或安排。

(3)明确本协议任何修改、补充或变更的形式和程序。

(4)明确如果本协议任何部分被任何有管辖权的仲裁庭或法院宣布为无效,协议其他部分的有效性。

(5)明确特许期内本协议及附件1相对于其他协议的优先顺序。

(6)明确执行本协议需要的一些解释。

第三十条 争议的解决

(1)明确对于产生争议时,组织协调机构友好解决的方式和程序。

(2)明确在不能通过协调机构友好解决情况下,通过专家组的调解时,专家组的组成、调解程序和费用等。

(3)若双方未能通过协调机构友好解决或通过专家组的调解解决争议、分歧或索赔,或如果对专家组的决议提出异议时,进行仲裁解决的机构。

(4)根据仲裁协议(附件15),明确双方将协议或附件项下的同一实质性问题发生的争议,提交仲裁的解决程序合并等事宜。

(5)明确通过司法解决争议、分歧或索赔的可能性,,

(6)明确双方应在争议解决期间继续履行其本协议项下的所有义务。

(7)明确本条规定的争议解决条款在本协议终止后继续有效。

(注:争议解决方式只能选择仲裁机构和法院中的一种)

第十一章 其他

第三十一条 其他条款

(1)明确双方在本协议项下各自独立的责任、义务及债务。

(2)明确本协议项下的通知应采取的方式和文字。

(3)明确一些对于协议条款不视为弃权的行为。

(4)明确特许经营权授予方对于任何司法管辖权下对其自己或其财产或收益所具有的诉讼、执行、扣押或其他法律程序的主权豁免,同意不请求主权豁免并特此不可撤销地放弃上述主权豁免。

(5)明确本协议适用中华人民共和国法律并根据中华人民共和国法律解释。

(6)明确项目公司根据本协议及其附件的要求申请获得的各种执照、许可和审批,均应向特许经营权授予方提交复印件备案。

(7)规定协议文本的文字和数量。

本协议由愿受其法律效力约束的双方经正式授权的代表在其签字下注明之日签署本协议,以昭信守。

特许经营权授予方: 项目公司:

(公章) (公章)

法定代表人(签字): 法定代表人(签宇):

姓名: 姓名:

职务: 职务:

日期: 日期:

展开阅读全文

篇10:小学心理健康人际关系教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,全文共 1422 字

+ 加入清单

小学心理健康教育教学计划》

一、指导思想

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,以坚持科学发展观指导,坚持以育人为本,规范我校心理健康教育工作。根据我校不同地区、不同学段小学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,培养小学生良好的心理素质,促进学生人格的健全和谐发展。

通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、教学目标

总目标:培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

具体目标:

1、能够经常对自己进行“警句长鸣”――一定要做到“守信”与“守时”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充满信

心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力。

3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。

4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

三、教学内容:

1、立下坚强志―――坚强意志与耐受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养学生良好的自我控制力。

(4)引导学生正确应对挫折与困难。

2、浇灌友谊花―――自我意识、人际交往教育。

(1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。

(2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。

(3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。

3、迎接新挑战―――人格养成教育。

(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重学生的自我人格养成教育。

(3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。

四、教学措施:

1.坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

五.时间安排:

1.每学期举行两次心理健康教育知识讲座。

2.每个班间周一次学习小学生心理健康教育知识。

展开阅读全文

篇11:如何处理好人际关系_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 934 字

+ 加入清单

如何处理人际关系

人际关系是我们每个人生活中的一个重要组成部分。倘若搞不好人际关系,将对我们的工作、生活及心理健康有不良的影响。在现实社会中,由于各人的性格、生活背景及目的等等的不同而产生的思想上的一定隔阂,这是正常的,也是可以理解的。倘若在工作或生活中和所有的人都合不来,那就不正常了,需要作自我调整并加以改变。人依据其年龄、性别、职业、职位、所处环境等情况而扮演着不同的社会角色。在与人接触时,不同的角色有着不同的行为规范,所以在和不同的人相处时,有不同的要求和技巧。

首先,要处处替他人着想,切忌自我中心。要搞好同事关系,就要学会从其他的角度来考虑问题,善于作出适当的自我牺牲。

要做好一项工作,经常要与别人合作,在取得成绩之后,要求共同分享,切忌处处表现

自己,将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标,对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给予帮助。良好的人际

关系往往是双向互利的。您给别人的种种关心和帮助,当您自己遇到困难的时候也会得到回报。

其次,要胸襟豁达、善于接受别人及自己。要不失时机的给别人以表扬。但须注意的是要掌握分寸,不要一味夸张,从而使人产生一种虚伪的感觉,失去别人对您的信任。

再次,要掌握与同事交谈的技巧。在与同事交谈时,要注意倾听他的讲话,并给予适当 的反馈。聚神聆听代表着理解和接受,是连接心灵的桥梁。在表达自己思想时,要讲究含蓄、幽默、简洁、生动。含蓄既表现了您的高雅和修养,同时也起到了避免分歧、说明观 点、不伤关系的作用,提意见、指出别人的错误,要注意场合,措词要平和,以免伤人自尊心,产生反抗心理。幽默是语言的调味品,它可使交谈变得生动有趣。简洁要求在与人谈话 时掌握该说的说,不该说的不说。与人谈话时要有自我感情的投入,这样才会以情动人。此谓之生动。当然要掌握好表达自己的技巧,需要不断的实践,并不断的增加自己的文化修养,拓宽自己的视野。

最后,要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣,以爱好结交朋友,也是一种好办法。另外,互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。

总之,能正确处理人际关系,将会使自己的事业锦上添花。良好的人际关系还可以使你学到许多新知识。

展开阅读全文

篇12:高中作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 2185 字

+ 加入清单

1,语言简练,规范,开篇吸引人.

…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

开头直奔主题,也是一种写法.

开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者.

开头直奔主题,让人一目了然.

开头点题,用词很吸引人.

2,场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

简要叙述前因,进行铺垫.

这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.

叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

拟人化语言使文章更显得生动活泼.

外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.

用了列数字,举例子的方法,很形象.

过渡自然,每一段交待得很清楚.

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

对…的比喻用得妙.

运用多种感官,描写十分仔细.

孩子的气的语言很有意思.

加入人物行为,使画面生动.

这段多余,不如删去,使文章更简洁.

发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

这段描写读来令人感动.

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少.

以味诱人,意境深远.

比喻贴切,用词生动.

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

3,结尾含蓄,点明主题.

结束得有点突然,夸张了.

结尾简炼,感人.

结尾同样有趣.

结尾呼应应开头,结构完整.

由景生情,结尾自然.

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.

结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

结尾呼应文题,点明中心.

4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.

这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

展开阅读全文

篇13:小学生叙事作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 492 字

+ 加入清单

1. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

2. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

3. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

4. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

5. 语言活泼明快,富有情趣。

6. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

7. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

8. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

9. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

10. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

13. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

14. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

15. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

展开阅读全文

篇14:水处理公司介绍范文

范文类型:公司范文,适用行业岗位:企业,全文共 251 字

+ 加入清单

银海洁(北京)水处理技术有限公司是一家专业的水处理技术服务提供商。公司本着“节约水资源,优化水工艺,降低水成本”的宗旨,致力于 国内外水处理领域先进技术、先进工艺和先进设备,在公司技术人员多年的水处理经验基础上,为客户提供专业的技术咨询和服务。

公司作为以色列阿米亚德(Amiad)过滤系统公司深度过滤介质的自清洗过滤器的总经销商,在Amiad中国公司的大力支持下,负责其微米纤维过滤器(AMT)、浅层砂滤器(AMF)和叠片过滤器(ADF)的在中国市场上的产品推广、系统集成、售前售后技术支持和应用开发。

展开阅读全文

篇15:污水处理合同

范文类型:合同协议,全文共 7015 字

+ 加入清单

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

第一条定义与解释

1.1甲方是指_________。

1.2乙方是指_________。

1.3总体资产是指_________厂总资产,包括所有的固定资产和流动资产。

1.4转让标的物见第三条。

1.5合同是指甲、乙双方通过协商而所达成的本文文件,即由双方签订有关本项目的基本文件以及为解释执行、调整本合同而签订的所有附件、附录和其他文件。

1.6污水处理费是指甲方在现行区域范围内按照国家及当地政策标准向乙方支付的污水处理设施有偿使用费。

第二条合同双方

甲方:_________

乙方:_________

第三条转让标的物

本次转让的标的物是_________厂_________年的特许经营权,为保证受让者能正常经营,甲方把该厂完整的资产移交给乙方。资产包括以下几部分的内容:_________厂固定资产净值(所有建筑、构筑、绿化、设备等)共_________元;_________厂帐面的流动资产数共_________元;所有资产清册和设备的有关资料及历年的运行、维修保养记录,以及保证正常运营的相关手册资料等。厂区范围内的土地,由甲方免费提供给乙方使用。

第四条转让方式及期限

本次转让以_________方式进行,由甲方把转让标的物转让给乙方,转让的经营运作期限为_________年(从移交之日即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止)。

第五条转让价格及付款方式

本次转让标的物的转让总价格以甲方所聘的评估机构于_________年所评估的_________厂净资产价格为准(双方重新聘请具有证券从业资格的评估机构进行评估,评估结果作为参考),共为人民币_________元。并以此为实际转让价格,即为人民币_________元。在正式签订合同生效且办理了产权移交手续后一周内乙方向甲方支付全部的转让价格款。

第六条甲方的权利和义务

6.1甲方的权利。

6.1.1甲方对转让标的物是按_________年的特许经营权转让(从移交之日即_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止),满_________年的经营期后甲方按甲方转让给乙方的方式和条件无条件收回所转让的标的物。

6.1.2甲方有权监督乙方按合同的要求进行经营,并监督乙方按质按量处理污水。

6.1.3甲方有权检查乙方对污水处理的情况,并对不合格的处理水质情况有权进行适当的处罚。

6.2甲方的义务

6.2.1甲方向乙方保证其具有把资产转让给乙方的权利能力和行为能力,并保证与乙方签署的合同及其与本合同有关的各项文件合法合理。

6.2.2甲方向乙方保证其所移交的资产完整,不存在任何抵押,质押及其他第三方的权益,并未侵害资产所代表的相应权益的完整性和合法性。

6.2.3甲方保证所移交的设备能够正常运行,并在正常运行的情况下,能够达到本合同附件所规定的出水标准。

6.2.4甲方向乙方承诺依本合同规定,协助乙方完成本次转让的有关审批和变更注册登记手续,以及有关的证照手续。

6.2.5甲方承担因本次资产转让而发生的有关职工补偿费用。

6.2.6甲方向承诺乙方于每月_________号前(公历),将前一个月已处理的污水的处理费用划拨至乙方指定帐号,具体操作如下:甲方和乙方应签订污水处理合同,合同中应保证乙方能按时收取污水处理费的条款。收费的保证可采用以下方式:甲方所有的污水收费在银行设立专用账户,由甲方、银行和乙方三方签订协议,乙方在此帐号中拥有第一优先权来划走作为污水处理费中的款项。政府上述账户的资金保证必须是干净没有抵押的。

6.2.7甲方有义务协助乙方协调与因污水处理运营和收费等而产生联系的各方的关系;甲方有义务维护乙方处理污水范围内的市政污水管网,并确保进入乙方污水处理厂的污水符合有关合同所规定的标准和数量。

6.2.8甲方应确保乙方能享受到市政及环保的有关优惠政策和争取其他的优惠政策。

6.2.9甲方有义务协助乙方解决转让资产中的债权问题。

6.2.10甲方保证在乙方服务区域排水系统管网的配套条件完好。

6.2.11甲方承诺该厂的扩建工程和_________厂工程由乙方以_________方式(_________年的特许经营权)。

6.2.12甲方承诺不干预乙方的正常经营活动。

6.2.13甲方承诺保持_________厂目前的国家和地方收费标准和免税政策不变,如有变化,则相应调整污水处理费的收费标准,以使乙方基本上达到发生这些变化之前的同样的经济地位。

6.2.14甲方免费提

供指定污泥填埋场,填埋地点在前_________年内应位于水质净化厂_________公里范围以内,以后应位于其20公里范围内。在此范围内的运输费由项目公司承担。若填埋地点超出上述距离,则超出范围的运费由甲方承担。

6.2.15若_________无法提供免费的填埋场地而令项目公司增加污泥处置成本,则该项增加的成本应由甲方承担,每月予以补偿,并通过污水处理费专用账户与污水处理费一起支付给项目公司。

6.2.16鉴于_________厂的设计中没有除臭装置,在项目的特许经营期内,项目公司按照移交前所执行的标准运行,不考虑除臭的问题。但由于法律的变更或其他的原因而要对污泥惊醒除臭,从而导致项目公司增加投资和/或增加运营成本,则相应增加的费用由甲方进行补偿,并通过调整污水处理费来实现。

6.2.17对于生产中的污泥处理,在项目的特许经营期内,按照目前所执行的标准执行。若由于政策和法律的变更或甲方的要求,需要提高处理标准或其他要求,从而导致项目公司增加投资和/或增加运营成本,则相应增加的费用由甲方进行补偿,并通过调整污水处理费来实现。

第七条乙方的权利和义务

7.1乙方的权利。

7.1.1在合同生效后,乙方拥有对_________厂的完全使用经营权,在国家的法律和政策范围内拥有完全自主经营的权力,可以根据生产和经营需要建立自主的经营管理系统,合理行使生产经营的经营管理自主权。

7.1.2乙方有权按时足额收取合同规定所应得的污水处理费。

7.1.3在保证运行质量和遵守合同的前提下,乙方的经营不受外来行政的干预。

7.1.4在保证正常运营前提下,乙方自主优化人员设置和依照劳动法规定制定分配原则及奖惩、辞退、招聘员工。

7.1.5在保证正常运营前提下,乙方有权对闲置无用、技术性能落后的设备进行淘汰,并作更新和技术改造,由此所增加的容量纳入原厂容量,并按新的容量作为可用容量来核定生产能力。

7.1.6经营到期后,若甲方重新向外转让经营权,乙方有优先选择权。

7.1.7乙方根据自身的发展需要,可以转让其在本合同书下的权利、权益和义务。如果需要转让,乙方应向甲方提前一个月提出书面通知,甲方不得无理拒绝。

7.2乙方的义务。

7.2.1乙方保证具有合法而独立的主体资格,能独立承担受让资产所生产的合同义务和法律责任,具有受让甲方所转让资产的权利能力和行为能力。

7.2.2乙方向甲方保证其签署本合同及其相关各项文件未违反现行法律或其现存的契约或其他义务。

7.2.3乙方必须依法、守法经营,并按有关规定缴纳各种税费。

7.2.4乙方必须遵守本合同的所有条文规定,并保证污水的处理能力达到招标文件中的技术质量约定。

7.2.5乙方在受让转让资产后,_________厂的现有人员由乙方全部接收,并与乙方签订劳动合同。

7.2.6乙方按要求到有关部门办理相关的证照和文件。

7.2.7乙方承诺以_________方式(_________年的特许经营权)承担该厂的扩建工程和_________区厂的新建工程。

7.2.8特许经营期满后,乙方把_________厂交还给甲方,并确保交还给甲方的设备能够正常运行。

第八条转让费用:甲乙双方各自承担行使权利或履行义务过程中所产生的税费及其他费用。

第九条运行标准:根据_________厂的原有设计和目前的实际情况,在特许经营期内,执行其在移交前的运行标准,即是以下的标准:

如果本合同签订之后中国法律、法规和法令或任何与本项目的批准有关的实质性条件发生变化,包括降低了_________排水公司污水供应的水质标准、提高了项目公司排放水标准或要求增加污泥消化系统等而改变了运行标准,从而导致项目公司的权利或义务发生实质性的不利变化,项目公司有权提出改变本协议的.条款,以使其基本上达到发生这些变化之前的同样的经济地位,甲方在合理条件下不得拒绝。

第十条考察和检验

甲方同意项目公司或其发起人提前对_________污水处理厂生产设施进行为期一个半月的考察和检验,_________排水公司应为项目公司提供必要的便利。如果考察结果显示_________污水处理厂生产设施存在重大缺陷,如达不到_________吨/日处理污水能力或不能稳定连续运营,以及达不到现行排放标准等,则应由甲方自费进行修复。

第十一条接收

甲方和乙方应在资产购买合同生效后立刻办理资产移交手续,使得项目公司合法获得_________厂的房屋所有权、土地使用权等资产产权证书。双方按合同附件所列的资产、资料等清单进行移交,同时进行人员的接收,乙方同意在重新签订劳动合同并建立新的劳资关系后接收原_________污水处理厂的全部员工进入项目公司。

第十二条运行考核

项目公司正式接收_________污水处理厂后_________个月作为资产的接收运行考核期,在此期间内如发现属于接收前污水处理设施存在重大缺陷使处理后出水未达到附件的要求,_________排水公司须承担修复责任及费用。

第十三条收费方式

13.1收费的标准:在合同经营期内,在现有条件不变的情况下,乙方向甲方分四个阶段按不同的标准收取污水处理费:_________。

13.2收费的途径:在特许期内,乙方应于每月结束后_________个工作日内与甲方核对上月实际污水处理量,并由双方签字确认核对结果。甲方对此应予全力配合。甲方应在其后_________个工作日内,按确认的结果与最低污水保证量所得出的结果的较大者向项目公司支付相关款项。乙方在收到相关的款项_________个工作日内向甲方提交税务部门规定的发票。

13.3收费原则:甲方应按污水处理合同中的最低污水供应量保证条款。每月至少按设计能力100%的标准向乙方免费提供污水。如果提供的污水量低于此标准,甲方应按此标准计算的污水量及污水处理收费价向乙方支付污水处理费;超过设计能力100%的,超过部分支付污水处理变动成本,其余部分按污水处理收费价支付污水处理费。

13.4支付:双方应与托管银行正式签署污水处理费托管账户协议,政府所有的污水收费在银行设立专用账户,上述账户的资金保证必须是干净的,投资方拥有第一优先权来划走作为污水处理费中的款项,以确保乙方能及时获取其污水处理费收入。向乙方支付的费用应按本协议附件1和本协议附件3规定的时间、地点和方式支付至乙方指定的账号。

13.5污水处理费的支付:在特许期内每个日历月,甲方应向乙方支付上月的污水处理费,污水处理费应完全以人民币支付。

13.6收费调整:价格可以根据物价因素变化而作阶段性调整(每年一次),从第1年开始计算,但只是从第5年后作出累计执行,以后每年调整一次,调价公式附后。

第十四条进出水超标的处理_________。

第十五条违约责任

15.1甲、乙双方应该尽力履行本合同中规定的义务,如任何一方违反本合同的相应义务条款,则应当承担因此而产生的违约责任。

15.2甲、乙双方任何一方违约而导致合同无法履行时,违约方应向对方支付违约金,其金额为合同约定转让价格的_________%。

15.3若由于甲方毁约而导致合同无法履行时,除执行15.2条款外,甲方还应退还乙方已支付的款项加按日万分之_________的利息还给乙方。

15.4乙方逾期支付转让金,超过_________天按逾期每天向甲方支付万分之_________的滞纳金。

15.5乙方无不当理由对设施连续_________天停运,甲方有权解除合同,追究乙方责任,并要求乙方赔偿由此给甲方造成的经济损失。

15.6甲方若未能按合同规定向乙方支付污水处理费,超过_________天,每日按违约金额万分之_________向乙方支付滞纳金。连续_________个月未能支付时,乙方有权解除合同;甲方除付清欠款及滞纳金外,同时赔偿由此给乙方所造成的经济损失。

15.7一方违约在先,可以成为另一方的有关联的后违约的免责理由。

第十六条不可抗力

16.1本合同所称的不可抗力,是指不可预见、不能避免并不能克服的客观情况。本合同所称的不可抗力包括但不限于下列情况:

16.1.1宣布或未宣布的战争、战争状态、国外敌对势力的行为、封锁、禁运、政府法令或其他政府行为。

16.1.2火灾、水灾、台风、飓风、海啸、滑坡、地震、爆炸、瘟疫或流行病以及其他自然因素所致的事件。

16.1.3核辐射、毒气以及骚动和其他人为因素的破坏。

16.1.4合同双方认同的其他不可抗力事件。

16.2任何一方由于不可抗力且自身无过错造成的全部或部分不能履行本合同的义务将不视为违约,但应采取一切必要的补救措施,以减少因不可抗力造成的损失。如不可抗力导致合同目的无法实现,任何一方有权解除合同。

16.3遇有不可抗力的合同一方,应在合理期限内将不可抗力事件的性质和迫使该方暂停履行本合同规定的该方义务程度以书面形式通知另一方,并在事件发生后15日内,向对方提交全部或部分不能履行本合同以及需要逾期履行的理由的报告。

16.4在不可抗力状况一经结束,遇有不可抗力的合同一方,应尽快履行义务。

16.5若发生不可抗力,合同任何一方,均不对因无法履行或延迟履行义务而使遭受的任何损害以及增加的费用和损失承担责任。

16.6双方应互相协商,采取一切合理步骤将各方因不可抗力所造成的损失减少到最低程度。

第十七条合同生效

17.1本合同是双方平等自愿,认真磋商的结果,双方知悉本合同的所有条款和内容。

17.2本合同

一式四份,双方各持两份,在双方授权代表签字盖章后即时生效。

17.3本合同的附件与本合同具有同等法律效力,但其与本合同不符之处以本合同为准。

第十八条合同的变更和修改

18.1本合同生效后即具法律约束力,甲、乙双方不得随意更改。本合同确需变更或解除时,须经双方协商一致达成新的书面合同。在新的书面合同未达成之前,本合同依然有效。

18.2在本合同履行期间,如国家或地方有关政策与本合同签订时相比,使甲、乙双方有一方利益受到重大影响,受影响的一方可以提出变更或解除本合同,双方协商解决。

18.3乙方若由于管理不善或经营决策严重失误,造成重大事故或连续两季度未完成合约规定的主要技术指标,甲方有权解除本合同,并追索由此而引起的经济损失。

18.4若甲方违反本合同规定,干预乙方的经营运作,使乙方无法正常经营,乙方有权解除本合同,并要求甲方赔偿由此给乙方造成的经济损失。

18.5由于不可抗力的原因使本合同无法完全履行或无法履行时,经双方协商一致,可以变更或解除合同。

18.6对本合同的条款作任何修改,均须由双方协商,以书面补充合同形式进行。

18.7本合同在特许经营期满时自行终止。

第十九条保密条款

19.1本合同任何一方应将本合同和与合同相关的条文文件以及与订立本合同有关的所有细节,双方之间的相互联系及提供的文件作为秘密资料对待。

19.2除本次资产转让需要之目的外,其余未经另一方的事先书面同意,不得以任何方式向甲、乙双方之外的第三方泄露。但为了本合同目的而向有关中介机构、合作机构、金融机构及监管机构披露本合同资料则不受此限制。

第二十条通知

20.1因本合同而致甲、乙双方相互之间的正式联系,通知与信息传递事宜,均须以书面方式知会对方。紧急情况下,通知方可先以口头形式通知被通知方,并在合理的期限内向对方发出书面通知。

20.2本合同确定的书面方式包括但不限于:信函;数据电文,包括电报、电传、传真和电子邮件等可以有形地表现所载内容形式。

20.3各项书面通知应送达对方下列地址:甲方地址:_________;乙方地址:_________。

第二十一条争议的解决

21.1本合同按《中华人民共和国民法典》解释。

21.2因履行本合同发生争议时,由争议双方友好协商解决,协商不成,可向有管辖权的当地法院提起诉讼。

21.3争议解决期间,合同双方应继续履行除争议事项之外的本合同其他各项约定。

第二十二条附则

22.1本合同与特许权协议及其附件构成甲、乙双方就甲方将资产转让给乙方而达成的全部和唯一合同。本合同与特许权协议不符之处,以特许权协议为准。

22.2合同未尽事宜,由甲、乙双方协商订立补充合同作为合约附件。补充合同与本合同具有同等法律效力。

第二十三条附件

本合同的附件包括:进水标准;出水标准;资产清单。

甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点:_________签订地点:________

展开阅读全文

篇16:良好人际关系成功案例

范文类型:材料案例,全文共 2810 字

+ 加入清单

人类作为一种社会性,群居性的动物,在生存过程中必然需要与周围其他的人交流沟通,通过沟通实现了信息的传播,也使一个个独立的个体之间建立了联系。而这个交流沟通也就是我们经常所说的人际交往。

往小地说,如果你不能,不善于把你的意思准确的传达给别人,那么就很容易被别人误解;如果你总是封闭自我,就会很容易陷入自卑,抑郁的状态;如果你周围没有一个好朋友,那么在你遇到困难的时候就会孤立无援„„所以说,人际交往对于人类而言是相当重要的。这是一种能力也是一种技巧,作为一名毕业后就要进入社会的大学生而言。培养自己的人际交往能力显得犹为重要。我觉得每个人都有发生在自己身上抑或成功抑或失败的人际交往案例,在这里我想跟大家分享一下我在人际交往方面的一些情况„„

大学之前

我叫某某某,来自某地。现在是我们学校某某专业的一个大二学生。

大学之前,为了让我接受良好的教育,小学毕业以后,父母就把我送到了市里读书。虽然年纪很小,又是孤身一人但因为自己性格开朗又很爱玩,还是和周围的同学玩的很好。虽然那时候不懂什么相处之道,更不懂人际交往„„但对于那个年纪的我们,人际交往就是那样,它真切的存在着。

后来初中毕业了,我顺利地考入了市重点高中的重点班。班级里的每个同学都聪明又刻苦,成绩自然不用说,加之父母的对我抱了很大的期冀,我自己不甘落后的性格,我给自己施加的压力特别大。我告诉自己一定要保持一个好的成绩。为此,我整日的埋在书堆里,不怎么与周围的同学说话,先前的好朋友找我玩我也拒绝,至于班里的集体活动能不参加就不参加,至于学校组织的文体活动就更是不用说了,虽然我是一个很爱唱歌跳舞的女孩。这样一来,我只和班上几个同学关系较好,至于其他的同学却都没怎么说过话„„现在想来真觉得自己很愚昧,学习很重要,但是真的不是最重要的。为了学习连生活最基本的人际交往这一环节都省去,真是我高中三年生活最最失败的地方,虽然考上了一所不错的大学,可是想到我的高中同学,几乎和他们没有什么共同的回忆。

换句话说,高中时代,我没有意识到人际交往的重要性,也没有与周围的同学建立良好的关系。我的人际交往很失败。

二进入大学

都说大学就是一个小的社会,离开了大学的校园我们就要步入社会,之前我在这方面做的不是很好,现在我要努力去做好。(1)与室友

在大学里,和我们相处最多的就是我的室友了,关系最亲密的也非室友莫属了,大家在一起学习,进步,有空的时候一起出去逛街,或是打打闹闹„„虽然在我们小室有两个是南方的两个是北方的,我们的生活习惯或者说是讲话方式等等方面都不是很相同,但当大家都能敞开心扉去对待彼此时,所有的不同就都被缩小了„„任何事情都是有两面性的,在一起的时间越久关系就越铁,但也就越容易发生矛盾,因为在一起久了,就会发现她们身上的缺点。而这些缺点却是因为太了解了。要说不发生矛盾那是不可能的„„我有点“健忘症”,用他们的话来说就是有点没大脑。记得有一天中午吃过饭,大家都回到宿舍了,不知是谁把饮水机开了忘关了,我有一个室友说,“谁又忘了”。这时另一个室友说“肯定是乐乐。”我急了,就说,“为什么是我呀,我刚才一直坐着都没有站起来„„”此时她又说“那不就你老忘事吗。”虽然我心里很憋屈,谁没有忘事儿的时候,为什么就认定是我呀。可是我没有继续说。如果大家都嘴上不饶人,肯定会吵起来的„„事情发生后,我们都不和对方说话。可是这种僵局没过多久就被打破了。中午出发时我们右手挽着手去教室了„„虽然现在我们还是经常闹小别扭,可是也一下就又好了。我想这是因为我们双方都懂得在人际交往时应该以诚相待,懂得宽容懂得忍让。我和我的室友关系很融洽,所以我能自信地去接触更多的人,更容易的去交更多的朋友„„

(2)在学生会

在大一入学之初,抱着锻炼自己的组织策划能力,人际交往能力的目的我加入了我们计算机院的学生会,并在上学期末成功竞选了文艺部的副部长,和我一块合作在文艺部工作的还有其他两个部长„„

记得上大学之前老师就总是跟我们强调合作的重要性,很多成功的科学家企业家也在曾说过合作的对于他们成功非同寻常的意义。可是当自己真正的加入一个组织,需要同其他两位部长一块协作起来去管理好自己的部员办好活动时才发现,说起来容易做起来难„„其实在当选部长之前,我和和我一块工作的两位部长关系挺不错的,可当了部长之后,在交往的时间更多的情况下我们的关系反而没有之前那么好了„„

表现一:部长的工作积极性不高,啥事都想推给我们俩副部长前一段时间我们组织了我们当部长以后的第一次大型活动---计算机学院歌手大赛。虽然大赛只在一个晚上就能结束,可是举办大赛所要做的前期准备却要我们一一去准备。包括申请场地,买奖品,请评委,审节目,会场状态墙的联系,选手伴奏的准备,大赛之前的播放的视频及大赛进行时的ppt等等等等。对于我们这个专业的学生来说,大二本身就忙,不是针对某一个人,而是针对大家所有的人。可是既然要组织活动就把活动组织的好一些,我明白觉可以少睡一点,网可以上一些,吃饭时少些讲究时间就节省出来了,就这段时间,办完了活动以后就好了„„可是并不是都是我这样想的,分给部长的任务部长老是说自己没时间,要不就是说自己没弄过,不会弄„„即使是在比赛前,原先分配给她的整理大赛选手顺序的单子她也推了。所以整个活动的前期准备几乎都是我和另外一个部长做的。虽然口上没有说可是我心里却很不舒服。我觉得,在其职谋其位,竞选应该是我们经过自己的考虑参加的,如果没有考虑好自己是否能做得到,又为什么要去参加竞选呢。既然竞选了就应该尽好自己的责任„„

表现二:表现欲太强,太过独断,三个人之间缺乏交流我们三个是之前的部长还有其他部员选出来的,为了不辜负前任部长的期望,也为了证明给其他的部长部员看我们可以做的很好。大家都有很强的表现欲。这不只是对我们三个是这样的,其他部门的部长们也都有这样的心理。有表现欲是件好事,可如果表现欲太强,则会使人变得独断,我行我素„„就比如说有一次,在歌手大赛的前期要给所有班级的班长发飞信,通知他们院里将会有一个歌手大赛,鼓励各班同学参加,我们另外一个副部没跟我和部长沟通就直接去找了秘书部的部长,叫她按照他说的去发。结果因为飞信内容不够准确,大家都以为是学校要组织歌手大赛。可是消息已经发出去了,再发的话肯定会降低学生会的威信力。让大家觉得作为一个学生组织连这样一个小事也做不好„„再比如,有一次进行彩排,因为他是负责通知各个选手各种相关事宜的,他都没跟我和部长商量一下,就直接把时间定了,结果定的时间有好几个选手没有空,不得已又把时间改来改去„„给选手发了好几次短信„„我想如果他能提前跟我们两商量一下,肯定不会出现这种情况的。因为有好几个选手我们俩都认识,知道他们在那个点没有时间„„虽然歌手大赛圆满成功了,可是我们三个的关系非但没有因为这次活动的圆满成功而加深,反而更加生疏。我们是因为怀着同样的兴。

展开阅读全文

篇17:英语听课评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 1419 字

+ 加入清单

英语听课评语

听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高,授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高,听课者在指导帮助授课者的过程中,因为及时反馈,不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高,同时还随时可以发现好的可以推广的经验,在与授课者的交流中还会捕捉到一些有价值的问题。

评课是对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。通过听课、评课活动,能提高教师的教育教学水平,提升教师的教育教学素养,促进教师改进教学实践,深化课堂教学改革。

当然,要想真正评好课,作为教师必须加强学习,学习新的教学理念,学习教育学、心理学、美学、演讲与口才,学习课的模式,掌握学科特点,熟悉各种课型,并在实践中学会推敲点评的语言,这样才能给优秀者锦上添花,给不足者雪中送炭,使点评别有一番风味。

作为教师,听课评课是常有的事,笔者有幸听了不少课,以下是听了杨浦区高级中学程冉老师的英语课的点评:

我觉得这节课很成功,它较好地体现了课程的三维目标,具体我将从以下四个方面进行点评:

第一大点:教学目的。这堂课的教学目的明确,教学效果好。

1.学生在课堂上用英语表达旅游景点和名胜古迹,培养了用英语思维的能力;

2.课文阅读教学目标如scanning、skimming都能很好地完成;

3激发了学生对祖国美好河山的热爱。

第二大点:教学过程和方法。

1.整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要,教学各环节过渡自然,从开头freetalk导入课文,通过图片启发提问到quiz测试,再到词汇paraphrase和reading阅读、dialogue对话、discussion讨论,完全符合学生认知水平;

2.设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度,并且都是为了一个共同的教学目标。

3.教学方法处处体现以学生为本,如注重对学生的语言只是检测(词汇学习时注重部分学生的单词拼写能力),讨论时分为上海组、漓江组、香港组、长城组,充分尊重学生意愿和个性差异。

第三大点:学生学习情况。

因教师的教学设计有新意,学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时,思维能力也得到了锻炼,我粗略统计了一下,该堂课中,学生自主活动时间达2/3左右,学习兴趣高涨,课堂气氛热烈,参与面广,体现出学生乐于探索、乐于参与的精神,如有一位学生自己还准备了图片,准备补充,真可谓意犹未荆

第四大点:教师素养方面。

1.教师口语流利,发音标准,语言基本功扎实,可见教师对教材吃的很透彻,备课充分;

2.教师教态自然,有时配合手势,有亲和力,教师指令明确、到位,善于启发学生,因人而异,因材施教;

3.教学亮点:教师的教学机智,特别是善于抓住细节,处处体现二期课改目标,以学生为本,与学生“零”距离,如开始有一学生答不出,教师并未放弃,后经过反复启发诱导,学生答出landscape一词;再如一学生说的英语谚语“hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.”极好,但很多学生并没在意,教师故意装作没听清楚,却故意让学生再复述一遍,还有一学生答出rainbow一词,教师立刻表扬“imaginative”等等,所有这些,都给学生以极大的鼓励和信心,这正是该教师最成功之处,非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要,因为它决定了教学行为。

展开阅读全文

篇18:初中教师常用的学生作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,教师,学生,全文共 2758 字

+ 加入清单

初中教师常用学生作文评语

导语:欢迎来到第一范文网。作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。如果你想找关于作文评语方面的文章,那第一范文网小编以下整理的内容肯定能帮到你:

作文评语 初中教师常用的作文评语

文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达作文评语 初中教师常用的作文评语 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理. 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心. 拟人化语言使文章更显得生动活泼. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力. 用了列数字,举例子的方法,很形象. 过渡自然,每一段交待得很清楚. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. …和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看. 对…的比喻用得妙. 运用多种感官,描写十分仔细. 孩子的气的语言很有意思. 加入人物行为,使画面生动. 这段多余,不如删去,使文章更简洁. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻. 充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动. 心理描写细腻,比喻句用得好, 排比名的使用为文章增色不少. 以味诱人,意境深远. 比喻贴切,用词生动. 以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷. 结尾含蓄,点明主题. 结束得有点突然,夸张了. 结尾简炼,感人.作文评语 初中教师常用的作文评语 结尾同样有趣. 结尾呼应应开头,结构完整. 由景生情,结尾自然. 比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔. 结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动. 结尾呼应文题,点明中心. 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味. 以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强. 以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹. 切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂. 特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅. 事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.` 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

展开阅读全文

篇19:数字图像处理实验报告

范文类型:汇报报告,全文共 7088 字

+ 加入清单

一、实验的目的和意义

实验目的:本实验内容旨在让学生通过用VC等高级语言编写数字图像处理的一些基本算法程序,来巩固和掌握图像处理技术的基本技能,提高实际动手能力,并通过实际编程了解图像处理软件的实现的基本原理。为学生进一步学习数字摄影测量、遥感和地理信息系统等专业课程以及应用图像处理解决实际问题奠定基础。

二、实验原理和方法

(1) Raw格式到BMP格式的转换:

Raw格式:Raw格式文件是按照数字图像组成的二维矩阵,将像素按行列号顺序存储在文件中。这种文件只含有图像像素数据,不含有信息头,因此,在读图像时,需要根据文件大小,计算图像所包含的行列号,或者需要事先知道图像大小(矩阵大小)。RAW文件按图像上行到下行、左列到右列顺序存储。

BMP格式:BMP文件数据区按图像上下行到上行、左列列到右列顺序存储到数据区。BMP文件由文件头、信息头、颜色表、数据区四个部分组成。

做Raw格式文件到BMP格式文件的转化,先要为BMP格式文件申请四部分的内存:文件头,位图信息头,颜色表,图象数据,然后根据输入值以及Raw文件信息,BMP格式文件信息计算出这几部分的值,赋给他们,写到BMP文件中去。

(2) 灰度图象的线性拉伸:

灰度变化是点运算,将原图象的每个像素的灰度值改成线性变化之后的灰度即可。

灰度的线性变换就是指图像的中所有点的灰度按照线性灰度变换函数进行变换。灰度变换方程如下:

该方程为线性方程。式中参数 为输入图像的像素的灰度值,参数 为输出图像的

灰度值。

设原图象的灰度范围为[a,b],变化之后的范围为[a’,b’],则:

fA=(b’-a’)/(b-a)

fB=-(b’-a’)/(b-a)*a+a’

如果算出来的值大于255,则让它等于255,小于0则让其等于0。

(3) 局部处理(3*3高通滤波,3*3低通滤波):

局部处理在处理某一像素时,利用与该像素相邻的一组像素,经过某种变换得到处理后图像中某一点的像素值。目标像素的邻域一般是由像素组成的二维矩阵,该矩阵的大小为奇数,目标像素位于该矩阵的中央,即目标像素就是区域的中心像素。经过处理后,目标像素的值为经过特定算法计算后所得的结果。

实际上都是利用卷积来实现的,卷积往往用一个矩阵表示,将矩阵的中心对齐某个像素,矩阵中的值乘到相应的像素中去,然后将所有乘积加起来就得到中心像素的灰度值。边界像素不做处理,仍为原来的灰度值。求出的像素灰度值若超过[0~255],则向离其最近的属于该范围的像素值靠拢。

3*3低通滤波的算子见表1。

3*3高通滤波的算子见表2。

表格 1

1/9

1/9

1/9

1/9

1/9

1/9

1/9

1/9

1/9

表格 2

-1

-1

-1

-1

9

-1

-1

-1

-1

(4) 图象几何处理(图象平移,图象缩放):

对于图像平移来说,若平移量是(tx,ty),像素在原图像中的坐标为(x0,y0),则变化后的坐标为(x1,y1),x1=x0+tx,y1=y0+ty。平移只需改变像素的灰度值,不必改变位图信息头和调色板内容。

对于图像缩放,假设放大因子为ratio,缩放的变换矩阵为:

图像信息头中新图像的宽度和高度都变为原来宽度和高度分别与水平垂直比例的乘积,图像大小变为新宽度(变为4的整数倍)与新高度的乘积。

(5) 灰度图象中值滤波:

中值滤波也属于局部处理的一种,将窗口中的各个像素排序之后排序,取中值赋给模板中心的像素,所以窗口中个数一般是基数。

我用的中值滤波窗口是十字丝的9个数的窗口。

(6) 灰度图象边缘检测:

边缘检测有三种算子:Roberts,Prewit,Sobel。三种算子都是做一阶差分的,通过算子算出各个像素的梯度值,将水平梯度的绝对值和垂直梯度的绝对值相加,若此梯度值大于某个阈值,则将其灰度值赋为255,否则赋为0。

(7) 图象旋转:

图像旋转一般是以图像中心为中心顺时针旋转,利用图像的四个角点求出图像旋转后的大小。

先计算以图像中心为原点坐标系下原图像四个角点的坐标值,按照旋转矩阵计算其旋转之后的坐标值,根据四个角点的新坐标值计算出最大宽度和高度作为新图像的宽度和高度值,按照计算值修改位图信息头,申请一块新内存,存储旋转后图像的灰度值。

旋转矩阵如下:

同样要求各个像素在原图像中的坐标,先将新图像的坐标系平移到图像中心,做逆时针旋转,然后再平移到屏幕左上角,然后将原图像对应坐标的值赋给新图像。

(8) 图象二值化:

判断分析法:假定图像的灰度区间为[0,L-1],则选择一阈值T 将图像的像素分为两组。

为最大值所对应的T,就是所求判断分析法的分割阈值。

搜寻到阈值之后,灰度值小于阈值的像素赋0,其他的赋1,修改文件信息头,调色板,申请新内存。

(9) 图象直方图:

统计各灰度值出现的频数,以及像素的总个数,用频数除以总个数作为频率,以灰度值作为横坐标,频率作为纵坐标绘图。

三、实验过程和步骤

首先要建立一个基于MFC的多文档工程,将视图基类改为滚动视图,以自己的学号命名。

我用的是书上给的CDib类,类里面有获取BMP宽度,高度的函数,有指向位图信息头的指针,指向图象数据的指针,因此我在文档类(Doc类)里定义了一个CDib类的对象,打开以及保存文件的时候利用这个对象去调用CDib里读取与存储文件的函数,并且可以利用这个对象的两个指针对打开的图象进行各种操作。

1.Raw格式到BMP格式的转换:

首先建立一个RawToBMP的对话框,在上面加上四个编辑框(一个输入打开文件的路径一个输入保存文件的路径,另两个),两个按钮,以及默认的确认,取消按钮。利用类向导插入此对话框类,并且为前两个编辑框定义CString的两个变量,用来存储打开与保存文件的路径。同时为两个浏览按钮添加消息响应函数,在消息函数里创建CFileDialog对象,利用此对象的函数将两个路径值赋给前两个编辑框的成员变量。再为OK键添加消息响应函数,分别定义BMP格式文件前三部分数据变量,计算出各变量的值,并且利用一个CFile对象获取Raw图象的数据,利用另一个CFile对象将数据存储到所输入的路径的文件中去,CFile对象的Read函数会自动创建一个文件。

然后在菜单上新建一个菜单,为菜单添加消息响应函数,在其消息响应函数里创建RowToBMP对话框。这样点击菜单后就会弹出一个对话框,按确定键之后就可以读取Raw文件并且存储BMP文件,完成整个消息循环。

2.灰度图象的线性拉伸:

创建一个对话框来输入变化后的灰度值,为对话框的两个编辑框定义成员变量,在文档类中添加处理函数,按照对话框输入值计算出fA与fB,做一个循环,将0到255的灰度值,计算出拉伸后的灰度值(超限情况特殊处理),存放在下标为此值的一个数组中,然后利用文档类的中定义的CDib类的成员变量m_DIB,获得当前打开的图像指

向图像数据部分的指针m_DIB.m_pBits,在数组中查出每个像素变化后的灰度值,并将此值赋给指针m_pBits指向的内存。刷新视图。

然后在菜单中加上线性拉伸的菜单,为该菜单的ID添加消息响应函数,在该函数中创建对话框,并调用文档类线性拉伸的函数,将对话框的两个成员变量传给此函数。

3.局部处理:

在文档类里添加低通滤波和高通滤波的成员函数,在函数中使用m_DIB对象中指向图像数据部分的指针m_pBits,首先申请一个新内存,将原来图像的灰度值存储起来,然后定义9个BYTE类型的指针,利用双重嵌套循环,在循环中每次用这9个指针指向复制图像对应模板中的9个数,然后按照模板中的数值计算出中心像素的灰度值,判断是否超过范围,如果超过范围则做相应的处理,否则将此值直接赋给m_pBits中对应的中心像素。循环之后刷新视图。

添加局部处理的菜单,为菜单设置消息响应函数,在菜单消息响应函数中调用文档类的函数,完成对m_DIB的处理。

4.图像几何变换:

建立平移对话框,定义两个成员变量,分别存储输入的水平位移和垂直位移。

在文档类里添加平移函数,申请一块新内存复制原图像的信息,在函数中将

外层循环变量i视为纵坐标,内层循环变量j视为横坐标,通过双重循环,对每个像素,求出其在原图像中的坐标(i0,j0),将复制图像中的对应(i0,j0)的像素灰度值赋给m_DIB.m_pBits指针中的图像。如果在原图像中找不到该像素,置为背景色。刷新视图。

在菜单中添加图像平移菜单,并为该菜单添加消息响应函数,在此函数中创建平移对话框,调用文档类的平移函数,将对话框的成员变量传入该函数。

建立缩放对话框类,为此类定义两个成员变量,存储输入的水平缩放因子和垂直缩放因子。

再在文档类中添加缩放函数,利用m_DIB.m_pBMI(指向位图信息头的指针),修改位图信息头中的宽度,高度,图像大小。计算出新图像的大小,申请一块新内存存储新图像,同平移函数一样,计算出每个像素在原图像中的坐标,i0=i/PRatio,j0=j/VRatio,PRatio与VRatio分别为水平缩放因子和垂直缩放因子。将原图像中对应坐标的灰度值赋给新内存,然后将m_DIB.m_pBits(指向图像数据的指针)指向新内存,刷新视图。

5.中值滤波:

在文档类中添加两个成员函数。一个用来把传入的指针里的内容排序,一个用来做中值滤波。也要申请一块新内存来复制原图像的信息,双重嵌套循环,边界像素不处理,对每个像素,使用一个大小为9个字节的数组来存放复制图像窗口中各像素值,然后将数组首地址传入排序的函数中,将中间的值赋给当前图像窗口中心的像素。排序函数我用的是快速排序法。

在菜单中添加中值滤波菜单项,为其添加消息响应函数,调用文档类的中值滤波函数。

6.边缘检测:

在文档类中定义三个函数,分别为Roberts,Prewit,Sobel算子处理函数,处理时,先申请新内存复制原来图像信息,边界像素不作处理,对每个像素值,求出其在复制图像中的梯度,判断,若梯度值大于150(这个是我自己定的),则将灰度值赋为255,否则置零。

菜单中添加边缘检测菜单,置属性为Pop—up,添加三个下一级菜单,分别为Roberts,Prewit,Sobel,各个菜单的消息响应函数中调用文档类中各自的处理函数。

7.图像旋转:

创建一个对话框输入旋转角度,在文档类中添加成员函数。

先将角度化为弧度值。

计算原图像四个角点的坐标,以及新图像四个角点的坐标。

根据新图像四个角点的坐标,取对角线上两个点横坐标差值较大值作为宽度,纵坐标差值较大值作为高度。

根据计算出来的高度和宽度修改文件信息头,并且申请内存存储新图像。

计算每点的像素在原来图像中的坐标从而获取其灰度值,写入新内存。

将m_DIB.m_pBits指向该新内存。刷新视图。

添加图像旋转菜单,在菜单响应函数中创建对话框,调用文档类中旋转函数,将对话框中获取的角度传给旋转函数。

8.图像二值化:

在文档类添加一个成员函数,根据传人的图像和阈值返回组间方差和组内方差的比值。

再添加一个成员函数,进行二值化。

在函数中:

计算新BMP文件的大小,申请一块新内存,存储新的整个BMP文件的信息,将位图信息头中biBitCount置为1,调色板数组只有两个两个元素,下标为0的三个灰度值都为0,下标为1的三个灰度值为255。

从最大灰度值到最小灰度值之间搜寻上述函数返回值最大的值,作为阈值。

对每个像素,若其原来灰度值小于阈值,赋1,否则赋0。

将m_DIB,m_pBits指向新内存的图像数据部分,m_DIB.m_pBMI指向位图信息头。

9.图像直方图:

为文档类添加一个int型指针成员变量m_pGray,在构造函数中将该指针赋空,在文档类中定义了一个函数,统计各个灰度值出现的频数,申请一个内存,存储在这个内存中,并将m_pGray指向它。

创建一个画直方图的对话框,添加Picture控件,在控件里调用文档类成员变量,画直方图。添加一个滚动条,用来确定阈值,为滚动条添加消息响应函数,按照滚动条的值进行二值化。

在菜单中添加直方图菜单,添加消息响应函数,在响应函数中创建直方图对话框对象。

最后,因为我开始做工程的时候没有把菜单设计好,做得有点乱,所以,我又在View里添加WM_CONTEXTMENU消息响应函数,在函数体内用CMenu类来实现弹出菜单。

四、结果分析与评价

(1)Raw格式到BMP格式的转换:效果见图1。

图表 1

老师说在转化的时候后面用一个循环会降低效率,但是实际上只要宽度是4的整数倍,后面的循环就不会做了。所以这个算法效率我觉得还行吧。

(2)线性变化:输入线性变化范围10~20,效果见图2。

图表 2

用了线性查找表之后,这个算法的效率应该会高很多,但是我的算法里是线性表从0~255都有变化之后的值,实际上,如果图片的灰度范围小一些的话,做了很多无用的计算,而且前面已经搜寻过原图像的最大最小灰度值了,所以线性表的生成循环可以只从最小灰度做到最大灰度。另外,我设计的算法里,如果最大值和最小值输反了的话,程序会自动交换他们的值,做这个可能就会多算一些东西了。

(3)低通滤波:效果见图3。

图表 3

取的是8邻域内的平均值,效果不是很好。

高通滤波:效果见图4。

图表 4

基本上我觉得边缘还是有突出了吧。

中值滤波:效果见图5。

图表 5

这个中值滤波的效果我还是比较满意的,因为排序所以要调用其他函数,我用了快速排序,而且用的是9个数的十字丝窗口,所以速度要比25个数的窗口快一些。平滑的效果出来还可以。

(4)边缘检测:

Roberts算子:效果见图6。

图表 6

Prewit算子:效果见图7。

图表 7

Sobel算子:效果见图8。

图表 8

由于Prewit算子和Sobel算子都用了8个数去做,所以效果要好一些,相比之下,Sobel算子对这幅图又要效果好些,应该是对4邻域赋予了更大权的缘故。但是后两种算法计算量也要大一些。

(5)图像平移:效果见图9。

图表 9

这个图像平移量比较大,所以被裁切的也显得不真实了。主要是因为我的图像大小和坐标都没有变化,所以只在原来的图像坐标范围内显示平移后的图像,实际上,我既可以改变图像的大小,并且为了节省计算,可以让循环变量i和j从一个新的值开始做计算,前面的全都赋背景色。

图像缩放:水平比例0.4,垂直比例0.5,效果见图10。

图表 10

在此基础上旋转:效果见图11。

图表 11

这几种算法主要的计算量都在for循环内,所以要想优化算法的话,必须简化循环里的计算。不过我的想法差不多跟书上的差不多,还没有什么优化。也许,这种优化的算法需要看很多别人做的好程序才能慢慢自己学会吧。

(6)二值化(判断分析法):效果见图12。

图表 12

实际上,我用直方图看的最佳阈值应该在100多左右,而我做的程序阈值好像偏小一些,所以效果不太好,我计算组间方差和组内方差的时候调用了一个函数专门求阈值,可能这里的计算还是有一点问题。而且在我的函数里,要256次调用这个函数,又因为计算机是按字节处理数据的,因此写图像数据的时候要用每8个写到一个数组中,然后通过计算得到字节类型的值,这些都使得我的算法效率比较低,最后一个问题,我觉得如果使用位运算会快一些,但是前面的问题还没有想到比较好的解决方法。

(7)直方图:效果见图13。

这个图像255的像素太多,如果我没算错的话,量化应该不是很好吧。

图表 13

五、实验总结与体会

这次实验学到最大的东西,是自己总算有MFC编程的概念了,虽然自己VC++考试的分数还不错,但是里面的很多东西,不通过自己的编程时绝对不能真正理解。比如说封装性,这次用CDib的方便,很好地利用了类的封装性。另外,比如MFC是基于消息响应机制的,这就决定了,要利用鼠标或者菜单响应函数去实现功能,而用c语言编写程序的时候,完全是按主函数的线程来的。

另外,我也学会了调试的真正含义。以前都只知道那几个按键是做什么用的,调试的真正目的,是根据自己的算法来检验程序计算的各个值是否符合,从而可以很快速方便地查到自己的错误。

自学也是很重要的一方面。实际上,在现在来说,用MSDN也不是很难的事了,我们不应该被英文打到,而且现在,随着对一些专有名词熟悉了之后,看MSDN也容易一些了,万一不懂的函数,也可以利用网络查到很多函数功能用法的解释。

刚开始的时候做的是位图的读取和显示,实在是不知从哪里做起,所以就照着实验书上敲了前面的部分,但是慢慢地也看懂了代码的意思。所以后来的基本上都是自己做的了,但是算法还是基本上和书上差不多。不过自己编的时候还是有很多细节的部分没有注意到,比如说,强制数据类型转换,我自己编的时候没有注意这个问题,结果出了很多错,有些事由于函数调用引起的,有些是由于不等号两边数据的匹配问题,还有的是由于指针的移动,直到这个时候,才真正明白实验书上程序为什么那么多强制类型转换,虽然书上很多东西不是尽善尽美,但是对于我这种刚开始学会编程的人还是有很多可以学习的地方的。

如老师所说,算法的效率是很重要的。要提高算法的效率,一个是要简化计算(不得不说,这需要数学基础),另外一个就是要避免许多重复的计算。在参考书上的程序里,很多时候,为了避免这种重复的计算(在循环中表现尤其明显),会把某些数当常数算出来,只要后来加上这个常数就可以,这样,效率高很多。

另外,对许多出错的情况,我的程序里也没有做好。比如,如果打开的不是8位图像,我的程序不会提示错误,正常结束,而可能做错,所以,这也是我应该向别人程序学习的地方。

最后一个,自己菜单的布局也是很乱的。要从一开始就布局好。

展开阅读全文

篇20:购房合同丢了如何处理_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 915 字

+ 加入清单

购房合同丢了如何处理

推荐合同范本

·北京购房合同

·南京购房合同

·西安市购房合同

·苏州市购房合同

·武汉购房合同

·重庆市购房合同

购房者和开发商签订购房合同后,该合同就是证明购房者购买房屋的合法凭证。一份完整的购房合同共有四本:开发商二本,房管部门备案一本,购房者一本。如果购房者要办理银行按揭的话,购房者所有的那本合同要放在银行质押。开发商在办理房屋产权

证书时,需要将所有的四本合同拿到房管部门才能够办理产权证书,缺少任何一本都不行。所以购房者一定要妥善保管好自己的购房合同,如果丢失了,要及时采取相应的补救措施,而在不同的时期所采取的补救措施各不相同,大致可分为以下三种:

一、在购房合同没有做预售登记前,如果购房者丢失合同,只需将剩余的合同作废,和开发商重新签订一份合同。购房者需要支付的费用是一份合同的工本费,约二百元左右。

二、在购房合同做完预售登记,没开始办理银行按揭前,如果购房者丢失合同,所采取的措施是在报纸上刊登声明合同作废,到三个月期满后,拿着报纸去做预售登记的机关申请注销所签订的那份合同,然后和开发商重新签订一份合同,再去做预售登记。这期间购房者需要支付的有刊登声明的费用,合同的工本费,新合同的印花税。

三、在购房合同做完预售登记,已经办理银行按揭后,如果购房者丢失合同,除需要办理第二种情况所办理的手续外,购房者还要和办理贷款的银行签订一份变更协议,并将新的合同放在银行质押,因为原先的购房合同已经注销了,换成新的合同,也就是说购房者和银行所签的借款合同里的合同号已经发生变化了,尽管购房合同里面的内容没有变化,但依据《合同法》规定,该借款合同已经发生变更,所以需要和银行签变更协议。这期间购房者需要支付的费用和第二种情况基本相同。 〖第一┆范文网www.diyiFANWEN.com整理该文章,版权归原作者、原出处所有。〗

此外,需要提醒购房者的是,在整个购房过程中,合同经常需要交接,而合同的丢失也并不都是发生在购房者身上,有些时候开发商、律师、银行由于过失也会出现丢失合同的情况。所以在交接合同时一定要求对方出具书面的凭证,以证明自己已经将合同交给对方。否则一旦发现丢失,大家互相推卸责任,最终吃亏的还是购房者。

展开阅读全文