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中小学各岗位安全责任制(最新20篇)

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小学校园安全工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1863 字

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班会目的:

1、明白生命是宝贵的,要珍爱生命、注意安全

2、经过体验、感悟,增强学生的安全意识和自我保护意识,学会一些自救自护的本领,拥有保护自我和他人的智慧。

班会准备:

1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节。

2、确定班会主持人和节目表演者进行排练。

活动过程:

主持人甲:同学们,每一天的阳光是灿烂的,健康是美丽的,安全是重要的。

主持人乙:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。

甲:“同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心,时时注意。

五(4)班《学校安全》主题班会此刻开始。

教师:学校是我们学习知识,获得本领的地方。可是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。下面让教师带领同学们去看看发生在学校里德几起安全事故吧!

(课件出示:事故案例文字及图片)

教师:同学们,诸如此类的事件在全国的中小学学校一次又一次的上演,能够说,学校安全已经拉响了警报。孩子,是家庭的期望、民族的未来,孩子的安全和教育也最牵挂着千家万户的心。一幕幕惨象让我们每一个有正义感的人孤军奋斗,让我们不得不深思,学校安全的隐患在哪里怎样才能呼救平安学校。

下面请同学们在小组里讨论一下,我们的身边存在着哪些安全隐患。

(课件出示:讨论:我们身边的安全隐患)

交流汇报

教师:同学们,这是教师在学校拍摄的一些画面,请大家看看。

(课件出示)

教师:结合同学所找出的学校安全隐患,我把它们总结成一下几点

(课件出示)

教师:针对大家提出的安全隐患,我们应当去怎样预防呢请大家对这些安全隐患谈谈具体的预防措施。(学生发言)

教师:同学们说得都很好,针对刚才大家的讨论结果,我做了个总结,请看大屏幕(课件出示)我们一齐来读读。

教师:同学们,只要我们记住这些注意事项,相信大家在学校里都能平安欢乐地度过每一天。

主持人甲:有人说,安全是宝藏。也有人说,生命是黄金。

主持人乙:我说,生命是一朵开放在春天里的花朵。

主持人甲:世界因花地开放而美丽,可是却有人让生命过早的凋零了,那是因为安全这个问题。

主持人乙:安全是个大话题,学校安全又是重中之重,因为他与祖国大家庭的花朵联系在一齐。

主持人甲:除了我们刚才谈到的安全知识外,我们大家应当掌握更多的安全知识,例如用电安全、用火安全、防震安全等等。为了了解同学们的掌握情景,接下来我们来个安全知识竞赛。

主持人乙:请同学们听好竞赛规则:竞赛题分必答题、抢答题和表演题三部分。

必答题,答对一题加十分,答错不扣分。

抢答题,答对一题加十分,答错一题扣十分。

表演题,表演一个节目加十分,不限个数,多演多加。

有些题目同组同学可发挥小组合作精神进行补充。请每组同学安排好参赛队员和记分员。

主持人甲:我们首先进入比赛第一个环节——必答题,请各小组派出参赛选手。

(宣布第一轮各组得分)

主持人乙:下面我们进入第二个环节——抢答题,请各小组选手做好准备。

(宣布两轮比赛总分数)

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:我们俩真是受益匪浅啊!

主持人甲:可光说不练、纸上谈兵可不行。

主持人乙:对呀!“纸上得来终绝浅,绝知此事要躬行”嘛!

主持人甲:那我们就立刻进入下一个环节——表演题。请各小组派出代表,用各种表演形式来对大家进行安全教育。大家掌声欢迎。

(节目表演)

主持人甲:多谢大家精彩的表演,让我们一齐来关注各小组的最终得分,一组同学最终得分分,二组同学最终得分分,三组同学最终得分分。获得本次竞赛第一名的是组同学,第二名是,第三名是,让我们用最热烈的掌声向大家祝贺。

主持人甲:安全,安全,我们不能开玩笑。

主持人乙:安全,安全,我们的生活才会幸福美满。

主持人甲:同学们今日的而说的都很不错,期望大家能做得更好。

此刻我们有请刘教师做总结,掌声欢迎!

(配乐)

教师:同学们,安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧,就能弹奏出欢乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是本经,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远循。安全,是紧箍咒,带着他,无论走到海角天涯都会保佑你欢乐!保佑你平安!同学们,让我们与安全携手,与阳光相伴,在青春的路上,放歌而行!

主持人甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的时刻是学生时代。

主持人甲:让我们称其安全的保护伞,感受学校的美丽,享受完美的生活。

主持人乙:敬爱的教师

主持人甲:亲爱的同学们

合:我们永远祝你平安!

主持人甲:五(4)班主题班会到此结束!

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篇1:小学安全教育日活动通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:小学,全文共 878 字

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一、防火安全

扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好防火措施。

1、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

2、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。

3、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

4、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

二、交通安全。

清明放假期间人多、车多,我们应自觉遵守交通规则。

1、乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

2、步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

3、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行红灯停”。穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

4、假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍,不准横穿铁道。另外同学们要记住,出门前应该及时与家长沟通,告知家长去向。

三、防传染病、防食物中毒。

春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。

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篇2:小学生安全教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 496 字

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学生寒假期间,通过观看小学安全教育知识视频了解到,很多关于安全知识的小常识。有很多事儿都要从我们身边做起,从小事儿做起,从小养成安全第一的好习惯。体会如下:

一、在家里。

1、寒假期间在家要听从父母的话,不在家胡闹。不攀爬窗户、栏杆、防盗网等。

2、不乱使用液化气灶,不随意开关煤气开关。

3、不随意触摸接电装置、插头等,不随意动用家用电器,在家人指导下使用家用电器。

4、看电视要有时间观念,不常看,不长时间看,注意保护眼睛。

5、在家长的指导、监护下做一些力所能及的事儿。拿碗、拿筷子、自己吃饭等。

二、在公共场所。

1、不随意乱扔果皮纸屑,乱丢垃圾等。所有垃圾分类丢入垃圾桶里。

2、爱护公共设施,花草等。不随意践踏草坪等。

3、不在公共场所戏耍打闹。

4、不在公共场所攀爬公共设施。

5、不随意损坏公共设施等。

三、在马路上。

1、过马路走人行横道。

2、走路靠右行,靠边行走。

3、不在马路上玩耍,打闹。

4、学习观看信号灯,黄灯站,红灯停,绿灯行。

5、在马路上注意避让车辆,保护自己人生安全。

通过各种安全知识学习,强化自己的安全意识,使自己从小养成一个懂得安全重要性的好孩子。注意爱惜、保护自己,做到安全第一。

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篇3:2024小学教师岗位申请书结尾

范文类型:申请书,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1309 字

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尊敬的领导:

非常感谢您能在百忙之中帮我做出指导,跟您的几次谈话真的是受益匪浅。

虽然我已经工作了一些年,但是我在工作经验方面和老师这份工作确实是有一些距离。可能您稍后看过我的简历也会很奇怪,我怎么会突然决定转换职业轨道。其实这和我个人家庭的成长有关系,在结婚有孩子之前,虽然我对教育学、心理学等知识非常感兴趣。但我没有想到过自己会特别想成为老师。但是有了孩子以后,我开始思考孩子的成长,我的理念是孩子不需要去参加培训,但是家长必须自我学习成长。

于是,在近几年内,我学习了大量的教育类书籍,每年阅读量在50本以上,参加社会中各种家长学校类的课程(主要是美国的一些教育理念课程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力沟通,并且在去年已经成为正面管教讲师。在不断学习的过程中,我对教育产生了浓厚的兴趣,且通过自己的成长帮助周围的朋友、同事解决了很多教育难题。在这个过程中,很多人都会说:"你这么有耐心,且又善于学习,非常适合当老师啊。"一次,两次,我也渐渐萌生了做老师的念头。在后续的学习中,我也着重开始培养自己的群体管理能力,及控制能力;对自己的文学修养及儿童心理学知识进行储备。再后来,我知道了成为老师的初级门槛是职业教师资格证。

于是,我沉下心来,开始学习教师综合素质及教育教学知识与能力。我对其中的新教改及素质教育非常的认同,且非常感兴趣。这和社会对教师,学校的认知是完全不同的,虽然我知道理论和实施差距很大,但是我觉得如果方向对了中国的教育还是会有出路的,且我愿意为了教育的改革出自己的一份力量。所以,这也是我也坚定了想成为一名教师的原因。

虽然这次转行对我而言确实难度较大,但是我个人认为我的情况还是有别于应届毕业生的。除了女生结婚生子等个人原因外,我这些年的工作经验,对社会、人生观、价值观的认知,对突发应急问题的处理能力,对语言的掌控能力,对问题的分析思考能力都是我的优势所在。我目前唯一缺少的是实际教学经验,但是我学习能力较强,我也相信自己会在短时间内掌握相关的教学技巧。其实,最关键的问题,我很有耐心,我愿意陪着孩子成长。可能您会关心,我为什么不考中学教师证,一方面是我目前正在工作没有时间来为考试做太多的复习,另一方面我认为10岁之前是孩子的成长,个性形成关键期,我更注重人的成长,而不只是的学习知识,所以我在考教师证初期就准备教小学了。

我非常希望学校能够给我一个实习机会,也非常希望能够真正加入教师这个行业。作为一个已经工作过的人,我的转行其实是经过思考的,也是慎重的。咱们学校我也从网站及学生家长那里有了一些初步了解。校长是朝阳区教委专门引进的优秀校长,年轻有为。学校除了常规教学外,也特别注重素质教育及对外交流活动。我这边除了有一些基本素质外,还有一些语言上的特长,希望能够通过自己多方面的能力为学校添砖加瓦。

老师,这封信确实写的比较长,但这并不是在表决心,而是我自己在一边写的时候一边梳理自己的想法,我对与自己的这个决定也是非常的重视。所以也冒昧的多次和您联系,对此给您带来的不便请您谅解。

非常期待能够继续得到您的指点,谢谢。

祝您新年快乐!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇4:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿

范文类型:心得体会,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2106 字

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20_年1月5日至6日,全国食品药品监督管理暨党风廉政建设工作会议在京召开。会议认真贯彻党的_届三中、四中全会和中央经济工作会议精神,传达学习国务院领导同志重要批示,总结20_年工作,深入分析当前形势,部署20_年重点任务。国家食品药品监管总局局长、党组书记张勇和中央纪委驻总局纪检组组长、党组成员李五四,分别作了工作报告 。总局副局长、党组副书记尹力主持会议,并作总结讲话。

会议指出,20_年,在面临食品药品监管任务繁重、监管体制改革仍处于过渡期的形势下,全系统认真学习领会系列重要讲话精神,认真落实党中央、国务院的决策部署,深入贯彻中央关于全面深化改革、推进法治建设的要求,充分运用教育实践活动和作风建设的成果,采取有力措施,狠抓治理整顿和集中执法行动,坚决守住了不发生重大食品药品安全问题的底线;扎实推进机构建设、法律制度建设以及审评审批综合改革,完善一系列新手段、新举措,着力实现最严格监管、落实企业主体责任和推动社会共治,保障了饮食用药总体安全,服务了经济社会发展大局。

会议指出,20_年是我国经济社会发展极其重要的一年。全面深化改革、全面推进依法治国、进一步促进国家治理体系现代化,都对食品药品监管工作提出了新的要求。要清醒认识当前我国食品药品安全基础依然薄弱、新旧风险交织出现的严峻形势,清醒看到监管工作中还存在队伍素质、法规制度、管理方式、技术手段等方面的不足,充分认识现阶段抓好食品药品安全监管工作的艰巨性和复杂性,切实增强责任感和紧迫感。

会议强调,20_年是食品药品监管系统抓改革、促发展、打基础、谋长远,深入推进治理体系和治理能力建设的关键一年。总的要求是,以问题导向为统领,切实强化监管措施和手段,坚决防控各类风险隐患;以深化改革为动力,深入推进体制机制和制度建设,加快构建食品药品安全治理体系;以强化法治建设为保障,探索创新监管模式,加强监管基础建设,不断提高食品药品安全治理能力;以改进作风为抓手,加强党风廉政建设,严格落实监管责任,构建为民务实清廉的监管队伍。

一是坚持问题导向,切实改进监管理念和工作方法。要把问题导向贯穿于食品药品监管的全过程和各项业务工作之中,建立健全风险评估研判、风险清单挂账销账、风险分级分类等机制,用好考核评价、资源配置的指挥棒,切实提高发现问题、解决问题的主动性、积极性和靶向性、实效性。要强化底线思维,深入开展隐患排查治理,反复抓、抓反复,形成整顿、巩固、规范良性循环。各级监管部门要根据各地产业实际,盯紧盯牢风险集中度高的企业、场所和领域、产品,重点抓、抓重点,坚决防范区域性、系统性风险。

二是全面深化改革,加快完善食品药品安全治理体系。要尽快完成基层体制改革,形成上下贯通、权责明确、统一完善的机构体系,使监管触角延伸到位、把网底兜牢。要按照治理体系和治理能力的新思维、新要求,打造一个以监管为重心、体现服务功能,并引入宣传引导和社会组织功能的主业突出、互相支撑、良性互动的完整的管理体系,深化内部机制建设,向管理要效率、要能力;探索创新更丰富的服务手段,在监管中实现服务、在服务中加强监管。要完善适应新体制、有效管用、覆盖要宽、约束要严的制度体系。要着眼权责明确,加强各业务流程优化再造,完善纵向顺畅、横向协调、高效有序、成系统、能协同的运行体系。

三是不断探索创新,切实优化食品药品监管模式。要把事后查处、被动救火式的监管,转变为主动排查、预防为主的模式,继续强化风险监测、监督抽检等工作,健全现场检查、问题核查、飞行检查、动态监督、随机抽检、明查暗访等立体风险防控体系。要把只重视终端产品的监管,转变为关口前移、向生产经营全过程覆盖的全链条监管,加快追溯体系建设,加大企业内部质量规范强制实施和推广力度,逐步在大型企业推行风险信息报告制度,开展风险信息分析和交流。要推动监管方式由分散化、碎片化转变为集成化、系统化,统筹各类资源、用好多种手段,打好“组合拳”。

四是加强依法行政,努力实现食品药品最严格监管。要加快立法进程,提高立法质量,增强可执行性和可操作性。要严格规范执法,进一步拿起法律武器,依法惩处违法行为,建立健全执法全过程记录制度,积极推进执法信息公开,规范执法具体操作流程,维护监管部门公正文明的良好形象。要对接司法,建立健全案情会商研判、信息交流共享、联合执法办案、线索移交移送、案件成果联合发布等机制,把行政执法和刑事司法更加紧密地衔接起来,确保对违法犯罪行为的法律责任追究到位。

五是狠抓基础建设,着力提高食品药品监管能力和水平。要推进监管队伍专业化,在机构改革中切实吸引人才、留住人才、用好人才,大力加强专业培训,突出操作层面的技术技能和执法程序,使全国的监管执法人员和专业技术人员实现监管行为的“标准化”。要推进监管装备现代化,加强基层执法装备、应急处置设施等的配置,建立以国家级机构为龙头、省级机构为骨干、市县机构为基础、第三方机构为补充的食品药品检验检测体系,进一步扩大县级食品检验资源整合范围。要推进监管手段信息化,按照一个系统、一个平台稳步整合完善,以业务和管理的需求为导向,支撑科学化决策、精细化管理、人性化服务。

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篇5:春季小学安全工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1730 字

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为全面抓好校园安全工作,切实贯彻落实市、县、局领导在各级安全会议上的讲话精神,我校以“抓好落实、确保安全、万无一失”为工作重点,在总结冬防工作和假期安全工作的基础上,抢前抓早全面部署新学期安全工作,力争为全校师生营造一个安全、稳定、祥和的教学环境,为新学期教育、教学再上新台阶铺平道路、做好先锋。坚持“安全第一,预防为主”的方针,从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发,切实加强领导,狠抓各项安全工作措施的落实,控制和减少各类事故特别是重、特大事故的发生,为教育改革和发展创造良好的环境。

新学期我校安全工作井然有序,主要做以下几方面工作:

一、加强宣传教育,提高安全意识

1召开班主任会,确定开学第一月为安全教育月,第一周为安全教育周,利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和。同时,要求班主任在以后每次班会上都要对学生进行安全教育,其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个方面,做到常抓不懈,警钟长鸣,并且认真及时做好每次活动记录。各班级都有计划地组织学生学习有关交通安全、消防安全、用电安全等方面的常识和各项安全管理制度,班主任每周用一次班会或操后集中时间进行安全教育,学校每周一次广播,总结一周学校安全教育情况。

2、开学初,把上级安全会议上的讲话资料复印下发,做到人手一份,作为政治学习资料,使全体教职员工进一步明确了认识,提高对安全工作的认识程度。

3、经学校领导研究决定,继续法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学,学习贯彻教育法律、法规、条文等内容,提高全体教师的法制观念,树立依法执教意识,以此来指导自己的教育教学工作。

二、组织安全活动,提高学生自护能力

安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧。

1我们通过以下几个途径落实安全知识:一是班级组织学习;二是邀请专家讲座;三是利用宣传阵地进行广泛地宣传;四是开展各项活动,寓教育于活动之中;五是开展知识竞赛学习及落实;二是设置场景通过实际演练,以便提高防范技能。

2我们通过以下几个途径提高学生的自我救护技能:一是学习有关救护知识(如骨折包扎自救等);二是实地演练,邀请有关医护人员临场指点讲解。

三、加强安全工作管理,认真开展安全检查

1、为了更好地贯彻“谁主管、谁负责”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作要求,学校加大了对值周带班领导的管理,全部是学校的中层领导,实行带班领导负责制。即谁值班谁负责的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身安全等,每天对学校的重点部位勤,并做好安全日志记录和交接班记录。

本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进:一是做好在校期间师生外出登记,二是家长、来客来访及其他外来人员实行登记制度。但还需提高认识,把工作做到位,不使成为一纸空文。

2、三月一日前,由安全保卫部门牵头,联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任,由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生进行一次“地毯式”安全大检查,现场发现问题,现场解决。

四、突出工作重点,加强安全管理

1严禁师生在路上打伞骑车骑车带人。学校教导处委托专人对骑车打伞的学生作登记,没收伞具,并作严肃的处分。

3严禁师生在学校私接电源用电,一经发现,由学校没收所有用具给予教育处理。

4加强学校公共秩序和安全设施的维护。严禁在校内起哄;杜绝破坏学校公共设施的行为。对在校内起哄的给予处分;对故意损坏公共设施的,除给予处分外并照价赔偿损失。

4严禁学生吃不卫生的食品。一方面教导处、值日领导教师都参与了管理,另一方面进一步严格了学生请假外出制度,班主任对未按时返校的学生要弄清去向、原因,一查到底,确保安全。

学校的安全工作关系到广大师生的`人身安全和学校的财产安全,维护公共秩序,严格遵守安全制度,人人有责。新学期,我校准备多措并举抓安全,努力实现安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零记录”和安全工作从“零起点”做起,形成了“安全工作,警钟长呜;安全管理,常抓不懈;安全体系,牢固设防;安全保障,时刻又忘”的良好局面,在管理上抓责任,在防治上抓源头,在措施上抓落实,取得了显著成效,被广大学生家长誉为“安全放心学校”。

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篇6:2024年中小学安全教育日主题班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,班会,全文共 1762 字

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班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八 快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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篇7:2024小学安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 988 字

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各位领导、老师、同学们:

大家好!我是青峰小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》

生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。"生命"是一个多么鲜活的词语;"安全",一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化"防火灾、防触电、防侵害"意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

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篇8:小学2024年安全工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,全文共 1990 字

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小学2010年安全工作报告

尊敬的老师、同学:大家好!

一个学期的工作结束了,在一个学期的学习工作中,我们学校的教学成绩取得了很大的进步,这是值得我们每一个人骄傲的事情。同样,我们学校的安全工作也是做的十分的出色,一个学期,没有出现任何不良事件,在平稳快速中,我们学校一个学期的教学结束,这是值得我们思考的!

本年度我村各校的安全工作的要求是:以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实十七大会议精神和县委县政府以及教育局的要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,围绕创建平安和谐校园的目标,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善管理制度,狠抓措施落实,努力探索创新,不断巩固成果,积极建立学校安全工作长效机制,杜绝重(特)大责任事故,减少其他安全事故,推动我校工作待续、稳步、深入地发展。

一、健全管理制度

1、强化目标考核。结合学校工作重点分解细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,把安全目标考核作为教师个人业绩考核和评优的重要内容,严格实行“一票否决”。

2、完善制度措施。按照国家法律法规的要求,我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法,全面制定对各类安全隐患 排查、整治、监控的具体措施。认真总结征近年学校安全工作经验教训,探索规律,找准问题,提出对策,努力提高安全工作水平。

3、细化岗位要求。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作,注重过程,狠抓细节,落实责任,严格考核。结合实际修订学校现有岗位职责规范,把确本文来源于小学课堂网网站保安全列为重要内容,确保“一岗双责”落到人头。

二、着重抓好隐患整治工作

1、加强检查力度,全面排查安全隐患。学校要建立相应制度,定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,对学校食堂等进行检查,学校领导要坚持经常下村小检查,并作好记载,及时发现并消除安全隐患。作到落实责任,加强管理。

2、重点整治学校学生食堂。合同相关部门分析情况,制定措施、明确要求、落实责任,加大对学生食堂的食品卫生的管理,坚决杜绝三无食品,霉烂变质食品、有毒食品流入校园,保证学生吃上卫生安全的饭菜。

三、大力加强安全教育

1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做到进教材,进课堂,进头脑,着力培养学生的以人为本、关爱生命、关注安全的理念,增强安全意识,提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围,形成良好的育人环境。

2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,学校将与家庭充分合作,通过开家长会、与家长签订安全管理责任书,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全。

四、督促责任落实

1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求,我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识,强化事故防范重在管理的意识。

2、狠抓责任落实。我校坚持落实“一把手“的第一责任制度,落实”“一岗双责”的要求,做到责任落实到人,人人有事管,事事有人管,强化责任追究,凡出了任何安全事故直接追究其责任人,并上报上级相关部门给予应有的处理。

3、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,强化保障措施,理顺管理体制,建立学校安全工作的长效机制。

4、加强部门配合。在各级政府统一领导下,学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。

5、对校舍进行定期、全面的检查。在雨季、大风天来临之时对校舍进行全面彻底的检查。平时时刻留心校舍安全,如发现问题及时上报,进行修理。

6、切实加强学校消防工作。对实验室、易燃、易爆物品进行专人专锁。加强对厨房、图书室的防火意识。定期检查设备设施,排除陷患。加强对公共场所消防安全管理。还要经常检查用电线路是否完好,电器设施设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。

7、加强防盗工作。落实值班制度,对贵重设施设备落实保管负责人,节假日安排教师值日,确保学校的安全。

8、学校后勤坚持走服务育人,管理育人之路,认真贯彻《食品卫生法》加强食堂和校内商店的管理。加强学校饮食卫生安全管理。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不吃腐烂变质食物。

9、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展一系列大型活动前,我校将计划上报批准后再落实活动,认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

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篇9:小学班主任春期期末安全工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 668 字

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为积极配合学校法制教育工作,认真贯彻落实有关法律、法规,努力消除危害少年儿童的社会不良因素,切实维护少年儿童的合法权益,增强少年儿童的法制观念和自我保护意识,切实营造有利于少年儿童健康成长的良好环境。本中队有计划、有系统地对学生进行了法制教育,通过丰富多彩的活动,我班取得了较好的教育效果。

一、法制教育与日常行为规范相结合。

开学初,组织学生学习有关法律、法规等文件。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理条例》、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等。

二、充分利用《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,培养学生法制观念。

1、制定了详细的《小学生日常行为规范》、《小学生守则》学习计划。

2、在学校规定的地方课程课中抽出一节课的时间,上好法制教育课。

3、结合我班具体情况,根据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求结合法制教育对学生进行教育

三、法制教育活动周将法制教育活动推向高潮。

为加强学生的法制教育,确保学生的生命安全,根据学校工作计划,我班把3月中一周定为“法制教育周”。开展六个一活动:即观看了一部安全、法制教育专题片、组织了一期全校师生集中学习法制知识、印发了一封致家长信、开辟了一期安全、法制或毒品预防主题手抄报、开展了一次安全、法制教育主题班会、举办了一次安全、守法教育主题征文、举办了一场安全、法制专题知识讲座。通过开展法制教育活动,我班未出现一例学生违法乱纪的行为。

班级作为育人基地学校中的一个细胞,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量。

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篇10:小学生安全主题活动个人心得总结_安全主题活动总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 4534 字

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各位员工:

大家上午好!

今年6月份是全国第十三个 “安全生产月”,根据上级主管部门要求,我们以“强化红线意识、促进安全发展”为主题,深入开展了安全生产月活动。今天,召开这个总结会,一是回头看,总结上半年安全工作情况和安全生产月期间各项工作完成情况,肯定成绩,查找问题;二是左右看,分析公司当前形势,团结协作,凝心聚力;三是向前看,部署下阶段的主要工作,统筹全局,超前部署。什么是红线意识?红线意识就是人命关天。指出:“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”。要以最坚决的态度牢牢坚守“红线”。“红线”就是“生命线”、“高压线”。对“红线”,要有敬畏之心、戒惧之心。下面,我就当前安全管理,讲几点意见:

一、深入开展安全月活动,体现了“三个到位”。

(一)安排部署到位

此次活动,公司高度重视。一是生产部制定了整体活动方案。确保各项活动有计划开展,有步骤进行。二是成立了活动领导小组。明确了活动领导小组成员的分工,各位领导小组成员各司其职,责任落实,各项活动开展井然有序。三是强化活动保障。生产部从安措经费中列支,预算了安全月活动经费,划拨了专项活动资金。确保安全月活动有工作计划,有组织保障,有专项经费,确保各项活动顺利进行。

(二)活动组织到位

一是开展了一次综合安全大检查。6月6日至7日,结合《镇20xx年二季度安全生产综合大检查实施方案》,我们深入开展了自查自纠活动,由公司副总经理、党支部书记、生产部全员、各矿矿委会全员参加,检查了井下各个生产系统、各作业面、采空区管理及防洪工作各项措施落实情况,检查了各单位安全档案建设情况。二是参加了湖北省安全生产法律法规网络知识竞赛。公司共有165人参加了答题,单位总分为50624分,在全省排名120名。在为期十天的竞赛中,公司有3人总分在900分以上,有8人总分在800分以上,通过网络知识竞赛,不仅增长了他们的安全生产知识,也为公司争得了荣誉。三是开展了一次井下紧急撤离演练。有11名安全管理人员和92名一线务工人员参加了本次演练活动,在预先未通知的情况下,突然停电、停风。井下所有人员在45分钟内完成了撤离,动作迅速,达到了预期效果。实践证明,我们员工的安全意识有了很大提高。四是组织了一次参观学习活动。公司组织生产部全员、各工区安全生产管理人员、部分安全员共13人参观了宜化、柳树沟、龙洞湾等几家新建矿山,通过实地学习,汲取先进管理经验,查找自身不足。五是开办了一期三违培训班。公司共有18人参加了培训学习,三违人员通过自我反省和检讨,认清了违章的危害,达到了培训效果。六是安全生产工作稳步进行。活动期间,各矿按照生产计划,分解任务落实,把握好了生产节奏,生产组织与活动开展紧凑有序,全月生产任务完成较好。

(三)总结归纳到位

在各项活动中,活动组织者及时进行了分析和评比。针对安全大检查,全体参加人员及时召开会议,汇总分析存在问题,并下发安全检查通报,明确责任人,规定整改期限,要求各单位在12日前整改到位,并上交整改回执。针对参观学习活动,所有参加人员召开座谈会,谈参观感受,写参观心得体会,学习先进管理经验,查找自身不足,明确努力方向。我们还要将参观人员的学习心得,整理汇总后下发到全体安全管理人员手上。我们还将分期、分批组织更多的安全管理人员出去参观学习,希望大家要认真看、认真想、认真学,要学有所获。通过参加网络知识竞赛。及时汇总成绩,对参赛优异者进行表彰奖励。以后,我们在组织各项活动中,就是要有安排部署,有检查落实,有分析总结,有考核评比。

二、认清当前企业发展形势,正视“三个不足”。

当前,在我们部分管理人员在思想的状态和工作方法,还存在很多问题,这些问题不解决,不仅安全生产无法保障,甚至会成为企业发展的瓶颈,制约企业可持续发展。

(一)有信心,没恒心

一是对安全管理工作缺少长远计划,对工作只有一腔热血却没有实质,工作起来没有头绪,经不起考验,缺少对环境变化的应对机制。二是安全管理基础工作不能坚持,即使是常规性的工作或者相对简单的工作,容易出现错误,流于形式。三是对常规的安全管理措施和新的管理要求不能长期坚持,执行一段时间后容易放松要求,管理办法几经变化却回到了原点,同样的问题反复出现。

(二)只做事,不总结

一是工作分不清主次,工作没有条理,未思考清楚就盲目行动,导致工作结果不理想,安全设施重复建设和重复投入现象严重。二是工作中缺少思考,只习惯做事,不愿意动脑,工作起来墨守陈规,既不能发现问题,更不能改进提高,不能适应新的安全管理形势。三是不能创造性的开展工作,不懂得举一反三,缺乏总结归纳,工作技能得不到提高,工作方式一成不变,安全管理中遇突发情况束手无策。

(三)有目标,无实质

现在我们公司组织架构都比较清晰,职能归属也相对明了,绝大多数人都能较好的完成自己的本职工作,因此,就萌生出了安于现状、固步自封的思想。谈起工作计划头头是道,执行起来却拈轻怕重;征求意见一言不发,已有定论马后放炮;工作安排上,任务布置的多,执行反馈的少;遇到问题,不敢说、不愿意说背后乱说的多,主动想办法出意的少;工作起来急功近利,遇到责任一推而就,只强调个人成绩和个人利益;对工作落实检查、审核不够,考核兑现轻描淡写、不痛不痒;公司员工队伍整体素质与公司发展需求还有很大差距,工作技能和职业素养都有待提高。

三、立足企业安全发展,强化“三个措施”。

(一)要突出“三个关键”

一是要突出关键时段。什么是关键时段?我认为最能反映安全状态和事故高发的时段就是关键时段。召开班前会,可能有人不以为然,觉得无所谓。我认为,开好班前会,是做好安全生产第一步。班前会不是只简单的安排工作任务,可以通过班前会,观察务工人员精神状态。对井下安全生产环境,安全管理措施,进行安全管理技术交底工作。因此,开好班前会,是我们做好安全管理的基础和关键。矿山安全事故,多发于冒顶偏帮,而井下排险,是清除井下安全隐患和消除危险源的关键时期。这项工作本身很危险,需要有丰富的工作经验和超强有体力,如果排险不彻底,还会给后续作业人员带来灭顶之灾。因此,安全员在安全管理过程中,必须加强作业人员排险过程的监管。在这里,我还要强调一个观念,对我们一天的生产组织来说,从井下作业开始到迈出井口,我们都要把它当做关键时段来管理。全体员工必须提高警惕,时刻保持清醒头脑,咬定安全目标不放松,杜绝安全事故的发生。二是要突出关键岗位。对矿山企业来说,生产一线是最关键的岗位,安全员、技术员、排险工等从事井下生产和安全管理的岗位,是我们安全管理的重点。因此,我们的管理工作要向井下倾斜,向一线推进。对关键岗位要进行重点管理,关键岗位的工作职责要进一步明确、工作流程要进一步细化,对关键岗位的检查、指导、督导要进一步加强,管理制度的制定操作性要强,岗位操作规程的培训、三级安全教育培训、持证上岗必须严格落实。三是要突出关键人员。在我看来,一线务工人员工作强度最大,暴露在危险工作环境中的时间最长。因此,矿级领导和安全生产管理人员对一线员工要重点关注,关心他们的生活、工作情况,关注他们的思想动态,强化他们的安全意识,提高他们的工作技能,加强施工过程的安全监管,落实好施工前、施工中和施工后的安全防范措施,坚持公司、矿、班组和个人“四级”隐患排查,要做到纵向到底、横向到边、不留死角,隐患治理实行闭环管理,突出对重点人员的监控、保护。

(二)要突出“三个抓手”

一是抓习惯性违章。纵观事故的发生,习惯性违章是导火索,是最大危险源。我们的安全管理工作,就是要杜绝不安全生产行为,消除人的不安全因素。现阶段我们的安全管理要求,最迫切的就是加大反“三违”力度,一线务工人员要加强操作规程的学习,要养成良好的操作习惯。对我们全体安全管理人员来说,要树立违章就是事故的理念。安全无小事,纵容习惯性违章,就是我们工作的重大过失,在反“三违”上要绝不手软,要做到发现一起,处理一起,对长期履教不改者,要从严从重处罚,直至清除我们的员工队伍。二抓职业病防治。职业病防治是我们安全管理工作又一个重要组成部分,既是对务工人员权益的保障,也是我们企业应尽的义务、责任。生产部要建立完善的职业病防治管理制度,公司、工程队、务工人员要明确责任,要有具体措施。一是工程队在购买劳动护防用品时,一定要购买质量有保障,安全可靠的产品;二是一线员工要提高自我保护意识,规范佩戴劳保用品,确保自身不受伤害;三是公司安全管理人员要加强监管,监督一线员工正确配戴劳动防护用品,切实做好职业病防治工作。三是抓责任落实。毫不客气的说,我们缺的不是管理制度,缺的是对制度严格执行的态度和决心,我们的管理人员尤其是中高层管理人员一定要带头执行,认真遵守劳动纪律,坚持领导下井带班、安全检查制度、班前会等安全管理制度,强化制度执行不流于形式。其次是要强化制度考核兑现。年初,公司组织讨论、修订、下发、签定一系列安全管理制度、安全生产责任状,针对安全管理情况,我们要严格考核兑现,要严格处罚落实到位;相关责任人要正确认识自身存在的不足,正确对待考核兑现,主动学习提升改进工作方法,这是态度问题,也是最基本的职业素养。

(三)要突出“三个不放松”

一是思想不放松。当前,公司正处于改革发展的关键时期,伴随着整体社会环境动荡、磷化市场饱和导致产业萧条等不利条件,导致我们中有一部分人思想消极散漫、信心松动。越是在这种关键时刻,越是能够反映出一个人的综合素养。我们全体员工要深刻认识矿山安全管理的长期性、艰巨性、复杂性;将上半年安全管理工作的成败归为“零”,放下成绩和负担。我们必须清楚认识到,我们的生产形势依然严峻,容不得一点马虎大意,紧绷安全这根弦,咬定目标不放松。二是管理不放松。面对严竣的安全管理形势,面对萧条的市场,我们必须强化管理,更应该脚踏实地,高标准、高要求的完成工作,保证工作成果不打折扣;我们的管理人员更要带头做好,为大家树立信心、榜样,工作必须要有计划、有步骤、有落实,一步一个脚印,不能看起来热闹却没有实质,或者举棋不定,自乱分寸。树立“提高效率,就是挖潜增效,就是提升效能”的理念。从我做起,从我们每一名员工做起,从每一天的工作做起,坚持岗位职责的落实,坚持工作成果的检视,切实保证我们管理形势不放松。三是标准不放松。要保持工作态度不下滑,保证工作标准不降低,保持我们好的习惯和方法并持续改进,克服疲劳感,坚持多想、多学、多做,坚持用求真务实的态度对待工作,原来能做好的,要坚持做好,原来没有做好的,要做得更好。

各位员工,本次安全月活动已经结束。但是,我们的安全生产工作还在继续,我们的生活还必须依赖于企业的正常生产经营,我们要以本次安全生产月活动为契机,将“强化红线意识,促进安全生产”贯穿到安全生产全过程。面对低迷的经济形势,面对疲软的销售市场,我们必须认清当前形势,齐心协力,克难奋进。在抓好安全管理工作的同时,也要抓好产品质量管理,抓好工程建设质量,牢记“不讲安全的质量是彻底的愚昧,没有质量的安全是最大的浪费”,进一步夯实我们的安全基础管理工作,为公司安全生产、稳步发展打下坚实的基础。

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篇11:小学学校安全工作总结锦集

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1385 字

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学校安全工作是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我校在上级主管部门的领导下,结合我校实际,按照各级颁发和转发的各类安全材料和会议精神,认真贯彻执行有关要求,全面加强和改进学校安全工作教育。学期工作即将结束,学校组织人员对学校安全工作进行检查,现将我校安全自查情况汇报如下:

一、加强领导,提高认识

安全工作是我校工作的重中之重,关系到学校发展的生命线,我校成立了安全领导组,由朱校长任组长,分管安全全体人员参加,做到分工细致,责任明确。学校在短期规划和长期规划中明确规定安全工作是一项长期工作,只有起点没有终点,把安全教育工作当作重要工作来抓,纳入常规教学,更进一步明确了各处室以及责任人的职责,提高了相关人员的安全意识,保证各项工作落到实处。

二、结合学校实际,建全各类各项制度

认真贯彻执行教育局印发的关于开展学校期末安全工作检查的通知,与班主任签定了《各班学生安全协议书》、《班级管理安全协议书》以及《食堂安全卫生协议书》等协议,因为我校情况特殊,只有完善各项制度才能更好地开展好各项工作,教导处加强对学校的常规安全教育,让全校师生树立安全无小事的思想,实行谁主管,谁负责,主办、谁负责的原则,形成了安全工作多层管理体系这样就加强了监督和管理力度,更进一步明确了责任。

三、加强对学生安全知识的教育

每次会议都把安全问题做为重要内容,认真部署强调,让各班主任以及科任教师引起高度的重视,树立安全第一的观念,学校利用周一国旗下讲话时间、每周的班会,对学生进行安全方面的教育,学校根据实际情况和各种疾病发展的规律,请卫生、防疫部门到校进行相关知识的专题讲座,对校园周边的治理,我们学校联系当地派出所到校进行法制宣传。通过班主任、学校以及社会相关部门积极配合,进一步提高了学生安全知识,确保学校和谐、稳定。

四、安全检查情况

1、学校在建工程、学校出租屋安全监管情况

学校操场安全情况有专人负责,对在建工程周围设有警示标志,并有安全记录。

2、学校食堂、小店安全卫生监督管理情况

学校食堂经过改造已达到安全卫生标准,环境舒适,食堂原料由指定派送中心配货,并进行验收。学校配有消毒设施,做到48小时留样。小店无三无产品,都要求其从正规渠道进货,学校不定期进行安全卫生检查,并有记录。

3、对安全排查月排查的隐患整改落实情况

学校通过安全排查,对教室及专用教室的窗户进行了整改,焊上铁条,室外体育器材进行了破损更换及修理,楼梯画上分道线,对不安全因素做了彻底的消除。

4、寒假期间学生安全卫生监管情况

学校通过告家长书的形式将甲型H1N1流感防控、烟花爆竹使用、预防交通事故、预防食物中毒等内容通知家长和学生,要求家长做好子女的安全教育。

5、学校本学年无群体性事件苗头、无涉法涉诉问题、信访苗头等情况。日常工作中出现的小问题都能够妥善处理。

6、本学年学校周边治安情况良好,没有安全隐患。并做好联系派出所和镇巡防队在寒假期间对学校安全,防盗等方面的工作。

7、假期间学校值班工作落实情况

学校已做好了寒假安全的有关工作,并安排了护校人员。值班人员安排已经落实到位。

总之学校始终把安全工作作为学校大事来重视,确保师生及学校财产的安全,在今后的工作之中,在制度的管理同是更着重人性化的管理,努力为学校师生创造一个和谐、宽松的环境,加强彼此间的沟通,提高学校相关人员凝聚力,更好地服务于全校师生。

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篇12:中小学安全防范要求工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1017 字

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本学期,我校安全工作,在全校教职工的共同努力下,按照本校的教育工作计划,本着“教育为先,预防为主,强化责任,狠抓落实”的工作思路,通过抓教师培训,抓学生教育,抓工作督查,逢会必讲等措施,全面完成了目标任务,实现了责任事故零发生的目标。

一、教育为先

1.重视教师培训,每周都对教师进行安全理念培训,要教师把安全教育放在教育首位,使其懂教育,全管理。

2.注意家长培训,使其知安全,会配合。通过家长会、告家长书、或到校培训等方式,对家长进行安全知识培训。

3.加强学生教育,使其学技能,会防范。一是充分抓好课堂教育,安全课做到上课表、进课堂、有教案、有作业、有考核,突出做好安全常规教育和技能教育;二是充分利用晨会、班会、校园广播、板报等平台,随时做好季节性安全教育。三是充分利用校外辅导员作用,开展法制讲座,安全技能辅导等活动。

二、主要工作

1.成立安全工作领导小组,以校长为组长,各领导班子为组员,从上到下一条心,将安全工作放在学校工作的首要位置。

2.对学校的各种电器进行彻底清查,建立常规检查制度,每月定期复查,对存在的及可能存在的安全隐患及时进行整改。

3.成立预防甲型流感H1N1的专门领导小组,校长任组长,各班主任为组员,实行每天对学生进行体温测量,对有发热学生做好跟踪,做到晨检有记录,出现事情有跟踪,将责任落实到个人。

4.做好上课期间安全工作,建立班级点名制,严禁教师上课中途离开教室或放任自由,加强教师安全意识,本学期,全体教职工都能自觉做好自身本职工作,效果良好。

5.利用班队课、晨会等时间对学生进行网络安全教育,帮助学生学会分辨及抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容,从而做到文明上网。

6.杜绝了学生在课间奔跑、打闹现象,特别是低年级,通过班主任的细致工作,取得了很大的改变。严禁学生在校期间携带刀具、棍棒、易燃物品,防止各种意外的发生。

7.借助安全教育周、119消防日,对全体师生进行了交通安全、人身安全、消防安全、毒品危害等方面进行教育,由于教育得当,本学期,我校的交通、消防等事故发生率为零。

8.在冬季防流感的工作中,我校每天利用晨会对学生进行防流感教育,并坚持对学生进行体温测量,对发烧学生进行劝说回家休息、治疗等工作,并做好记录。

9.组织学生集体劳动时,进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

10.与派出所等部门协作做好校园周边整治工作,对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高学生的防范自救能力。

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篇13:小学2024年1~7月份学校安全工作汇报[页2]_工作汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,全文共 1422 字

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小学2019年1~7月份学校安全工作汇报

三、突出重点开展学校安全整治工作

我们继续把学校安全工作专项整治作为一项重点工作来抓。具体进行以下几次的检查:

1、—xx学年第二学期开学初,我们抽调行政人员组成学校安全工作专项检查组分别到所属学校,针对学校安全工作中交通、消防、设施、食堂食品卫生等方面作了全面的排查,确保学生在新学期开学时能在一个安全、健康的环境下学习生活。

2、xx年4月下旬至5月上旬,我们先后来到对各校进行了安全工作检查。在检查中,我们分别根据部门职责,针对以下几方面内容开展认真排查:一是学校对门卫及实验室、危险化学品存放室的管理;二是学校对食堂的食品卫生和环境卫生的管理;三是学校教学楼、宿舍楼等学校建(构)筑物的消防器材配备及通道设置情况;四是校园内山体是否存在地质灾害隐患;五是学校对师生的安全教育情况。检查组通过实地查看,询问师生,查阅资料等方式进行了细致排查。检查中发现,绝大部分学校对学校安全工作认识到位、管理有力、教育充分、安全工作件件落在实处,为师生创造一个安全、文明的校园环境。但也存在一些问题,如有的学校校园建筑物要求配备的消防器材不足,消防疏散门未按规定设置,有的学校门卫管理制度不健全,等等。我们针对排查出来的问题,提出整改意见,限期整改到位,确保安全工作落到实处。

四、存在问题及今后工作思路

我们清醒地看到,各校安全工作的管理水平还存在一定的差距,较突出的是:

1、有些学校的安全工作制度还有待进一步完善;

2、有的学校处置突发事件的预案还不完善,演练不够到位;

3、一些校园设施不够完善;

4、学校的交通安全形势不容乐观,由于客源、路况等方面的原因,学生返家只能挤无安全保障的机动车辆往返家校,安全隐患突出;

5、部分民办学校安全力度不够,安全管理不够规范。

针对我们学校安全工作的新问题,我们将认真采取应对措施,加以解决。今年4月20日,我们下发了《中心小学关于进一步加强学校安全管理工作的通知》,针对当时安全形势和学校存在的薄弱环节,提出了进一步扎实开展学校安全的整治工作。我们主要抓了师生交通安全、消防安全、校舍建筑安全、用电安全、学校活动安全等方面的工作。一、各校要充分认识到学校师生安全工作的重要性和特殊性。各校校长是学校安全工作的第一责任人,一定要千方百计做好学校的安全工作。二、各校要严格落实值班导辅师有关安全工作的各项规定,值班人员严禁脱岗、漏岗,应加强课间巡查力度,严防外来人员进入学校滋事,切实防止打架斗殴等安全事故的发生。三、各校要加强学生出勤管理,发现学生无故不上课、缺课或逃课的,学校或当班教师应及时查明原因,落实到位,必要时要与其监护人取得联系,不得放任自流。四、各校不得私自组织学生外出活动。

五、根据**地区的气象特点,每年“五一节”前后都有几天突然燥热的高温天气。天气乍暖,水中还寒,下水游泳极易引发腿脚抽筋,是溺水的易发期,各校要引以为鉴。为了做好xx年夏季防溺水安全教育工作,现将县局《关爱生命、预防溺水倡议书》发给你们,请各校在“五一节”前对学生进行一次“关爱生命、预防溺水”的安全教育。要求:各校出一期“防溺水安全教育”专栏,学校广播站定时播放《关爱生命、预防溺水倡议书》,并且要求发放给每一位学生《倡议书》的回执要经学生家长签字、班主任确认是家长签名后再由学校存档,以备检查。五、各校要加强安全工作信息的沟通,如遇有关情况或问题,应及时向学校负责任报告。

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篇14:小学生交通安全教育活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2295 字

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一、活动主题

二、工作目标

针对活动主题,在全县组织122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识,形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

三、工作措施

(一)健全协调机制,迅速部署工作措施。11月26日前,县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动计划”领导小组成员单位应分别召开工作部署会,建立健全协调机制,研究活动方案,督促工作落实,共同推进主题活动。各部门之间做到“统一主题、部门协同、细化方案、分工负责”,着力树立交通安全维护者、践行者、倡导者的良好公共形象,确定活动思路,明确部门职责,部署活动安排,确保活动取得实效。

(二)开展“严查七类交通违法”专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局《关于开展严重交通违法行为整治统一行动的通知》(公交管〔20__〕392号)要求,加大执法查处力度,并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次宣传短信。二是要协调乡镇“安办”、客货运企业安全主管部门,针对重点车型开展一次冬季交通安全培训课,加强对重点车型驾驶员的安全技能培训。三是要结合部局冬季交通安全重点工作视频会要求,做好“一点一预警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进行一次预警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例进行曝光,减少辖区交通事故发生。

(三)开展集中统一宣传活动。结合我县实际,由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门,于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通安全日”系列宣传活动。各单位至少派1名工作人员参加展台咨询,并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动(11月26日前报名单)。县交巡警大队负责准备活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等宣传资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。

(四)开展“志愿服务我参与”活动。县文明办应充分动员社会各方面资源,动员全县共青团、妇联、工会等组织,结合我县实际,开展志愿服务。12月2日与主题宣传活动相呼应,在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群,开展交通违法劝导活动,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

(五)开展“文明交通我践行”活动。县文明办发动新闻媒体开展“出行旅游礼貌乘车”主题宣传,强化游客乘客“讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护安全”的意识,引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队,在中小学校开展系列宣传活动,切实送交通法规、安全知识进校园,推动“小手拉大手”活动,让学生知危险、会避险,让家庭知法、懂法、守法,进一步提升整个社会的文明交通水平。

(六)开展“安全行车我承诺”活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以“遵守交通法规,拒绝七类违法”为主题,开展新驾驶人、客货运驾驶人“安全行车我承诺”活动,签署承诺书,抵制七类交通违法。督促客运企业认真落实道路客运安全告知制度,向乘客普及安全驾驶及应急处置知识,充分发挥社会各界特别是广大乘客监督作用,遏制和减少客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。

(七)开展“交通法规我知晓”活动。县司法局要将122“全国交通安全日”活动纳入今年的全国法制宣传日系列宣传活动当中,结合“法律六进”活动,广泛宣传交通安全法律法规,并将交通安全法制宣传纳入“民主法治示范村(社区)”、“依法行政示范单位”等法治创建活动考核内容。

(八)集中展示文明交通先进典型,开展“违规企业大曝光”活动。县安监局要利用各种形式,公布一批交通安全主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位,公布道路交通事故调查报告,剖析原因、教训,强化警示教育和曝光力度。

(九)集中优势力量,营造宣传氛围。一是县交巡警大队在12月2日邀请县电视台等媒体对活动情况进行播报,负责印制交通安全日主题活动宣传资料宣传资料,并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴,营造浓厚氛围。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抵制七类违法安全文明出行”、“12月2日是全国交通安全日”等字幕及安全文明行车、交通安全预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等宣传部门拍摄一批围绕“七类”违法行为的影视资料,以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。

四、工作要求

(一)细化工作方案,加强部门协作配合。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等“文明交通行动计划”领导小组成员单位要建立健全协调机制,明确各部门职责分工,相互配合做好122文化广场的主题宣传活动和各单位牵头组织的一系列宣传教育活动。

(二)创新工作方式,强化宣传效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新,强化全媒体融合意识,整合传统媒体和新兴媒体资源,形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、项目化模式,发动社会资源,利用社会力量,开展有效宣传。要用好典型案例,曝光、谴责严重交通违法,在全社会形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。

(三)畅通联系渠道,及时上报情况。各相关单位应确定一名活动联络人,于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动计划领导小组办公室,同时,各单位牵头组织的相关活动情况(简要文字说明、图片等资料)也应及时上报。

报送地址:

联系人:

联系电话: 。

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篇15:小学食品安全工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 2109 字

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20X年,X学校食品安全工作在X委、X政府的的领导下,在相关部门的指导和关心下,认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性肠道传染病的发生,保证了广大师生的在校饮食安全和身体健康。现将20X年上半年学校食品安全工作总结如下:

一、高度重视学校食品安全工作

州教育局始终坚持“以人为本、安全第一,强化管理、预防为主”的方针,深入贯彻落实国家、省、州关于学校食品安全工作的各项法律法规和国家农村义务教育学生营养改善计划的要求,把保障学生食品安全当作基础性、先导性工作来抓紧抓实。一年来,全州大多数学校食品安全工作做到了:领导重视,全面落实“以人为本”的管理理念;管理工作扎实,尤其在制度化、规范化建设上有突破性进展;硬件投入大,食堂建设优于、先于、重于其它基础设施建设;食品成本核算规范,主、副食品种丰富,花样多,价格较低;饮用水设施和条件不断得到改善;食品从业人员精神面貌良好。全州教育系统从教育局到每个学校,从局长到每个教职工都心系学生,以强烈的责任感和使命感,高度重视并切实做好了学校食品安全工作。

二、切实加强学校食品安全责任落实

年初,根据全局的工作部署及时调整充实了学校食品安全工作领导小组成员,进一步明确了学校食品安全工作领导小组办公室人员和具体职责,层层签订了责任书,将学校食品安全工作的目标任务进行了细化分解,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,各司其职,齐抓共管,相互配合的工作局面,学校也把职责和具体任务层层分解落实到了人头上,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓,层层抓落实,齐抓共管的良好局面,切实做到了人员到位、责任到位、措施到位,全力做好了学校食品安全工作。

三、深入开展学校食品安全宣传教育

全州教育系统采取各种形式,充分利用各类宣传媒体及学生会、少先队等渠道,广泛开展食堂食品安全宣传教育活动,通过网络、健康教育课、举办专题讲座等形式开展食品卫生营养方面的教育,督促学生吃饱正餐,积极引导学生远离街头小摊食品,养成良好的饮食习惯,教育学生养成勤洗手、爱锻炼等个人健康行为习惯。同时,要求X州中小学要严格按照国家的有关规定,将食品安全教育纳入相关课程,落实健康教育的时间,积极开展食品安全和营养健康教育,增强青少年学生科学的营养观念和食品安全意识。通过开展校园食品安全宣传教育活动,进一步提高了师生的食品安全意识和广大师生员工的食品安全维权意识、识别假冒伪劣及有毒有害食品的能力。

四、积极开展校园食品安全专项整治

上半年,全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校园食品安全专项整治,对食品卫生管理差、存在食品安全隐患的学校进行了通报,并提出了整改要求,责令学校及时进行了整改。

与此同时,我局在今年上半年也组织开展了X次校园食品安全专项督查,通过检查情况来看,绝大多数学校执行了各种规章制度,把好了食品采购关、验货关、加工关、销售关,坚持执行了食品试尝、48小时留样制度。但是还是有极个别没有把各项措施落实到操作层面,主要表现在:食品留样时间只留存了24小时,没有留满48小时;食堂、小卖部的卫生条件差,没有及时清理垃圾。我局对存在安全隐患的“问题食堂”提出整改措施,并限期整改。

五、全面加强学校食品从业人员培训

全州各级各类学校积极开展了学校食堂食品从业人员的专业知识、操作规范培训和职业道德培训。一部分县、校(园)的培训工作是当地食品安全相关部门组织开展的,另一部分的县、校(园)是采取校本培训的方式进行。培训的人员涉及学校食品安全管理人员和食堂、小卖部承包人、从业人员,培训的内容主要是校园食品安全法规文件、规章制度、操作规范、职业道德和利用《学校食品安全管理与操作规范》教学片开展培训,通过培训提高了从业人员的食品安全意识、责任意识、服务意识和技能水平,全面提升学校食堂的服务水平和服务质量。

六、存在的问题

(一)部分偏远学校和城乡结合部学校的食品安全工作较为薄弱,学校食堂环境卫生较差,各项制度不完善、责任不明确、各项食品安全措施落实不够,食堂从业人员证照不全。

(二)部分学校食堂管理不规范,主要表现为:食品采购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满足食品原料、半成品、成品分类贮存的需要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象;主食(米、面、面条)没有按照要求进行储存。

七、下步工作打算

(一)督促学校健全和完善学校食品安全工作的各项规章制度,明确责任,将各项措施落实到操作层面。

(二)督促学校食堂依法办齐一切证照,严格学校食堂和从业人员证照的检查工作,对证照已经过期的督促学校尽快办理,食堂从业人员在相关机构没有取得健康证的一律不得聘用。

(三)进一步加大从业人员培训力度,通过培训规范学校食堂食品和营养餐从业人员的操作规程;

(四)主动联系食品监管部门、卫生部门等开展学校食品安全检查工作,督促学校进一步健立、完善、落实各项规章制度和措施,提高食堂管理人员和从业人员的食品安全意识,防范学校食物中毒事件的发生。

(五)积极联合工商、公安、食品监管部门等开展校园周边食品安全集中整治工作,净化校园周边食品环境。

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篇16:小学生安全教育观后感心得体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 767 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

3月25日是 “全国中小学安全教育日”。今天我在国旗下讲话的题目是“加强安全意识,做到警钟长鸣”。安全对我们每个人而言都是不容忽视的,安全是我们学习和生活的基础,而我们平时一些看似理所当然的行为、习惯,往往带来安全上的隐患。为了我们能有一个安全、和谐、文明的学习环境,我给大家提几点建议:

一、加强宣传教育。各班要充分利用班会,认真组织开展安全教育的主题班会,提高我们的安全意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、保证校园活动安全。请同学们不要在楼道或操场上,做剧烈、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐打闹,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,过马路要走人行横道,做到 “红灯停、绿灯行”;集体外出时,必须服从带队老师的指挥;不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时上报。

五、时刻警惕传染病的侵袭。一旦发现传染性较强的疾病症状要立即上报学校。同时,我们也要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼;教室要勤通风,勤清扫,勤消毒,让病菌没有可趁之机。

六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!

谢谢大家!

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篇17:小学学校安全工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 884 字

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六月份,我校在五月份的基础上继续进一步加强了对学校安全工作的各项管理,保障了师生平安,现将六月份学校安全工作总结如下:

一、继续进一步明确了安全工作制度。学校加强了对护导的巡查力度,要求认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。

二、继续进一步加强安全检查,及时排除了各类安全隐患。定期组织有关人员做好对、教学设施、师生之间的矛盾纠纷进行了细致全面的检查,同时坚持召周了安全例会。

三、继续进一步加强了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能够根据学校每周三下午的安全教育专题,结合本班实际,充分利用晨会、班会进行安全教育,组织开展各项安全演练活动,增强了学生安全意识,培养学生自护自救的能力;各科任教师也能够积极主动在学科教学中渗透安全教育、并取得了良好效果。

四、继续进一步切实加强了学校消防工作。本月,安全负责人进一步加强了对学校教室、厕所、线路、以及各办公室隐患的定期检查和排除确杜绝了火灾安全。

五、继续进一步加强了防盗工作。本月,我们继续落实了值班制度,对贵重设施设备落实专人保管,专人负责,并在学校重要地点安装了警报器,双修日也安排了值班,确保了学校安全。

六、继续进一步加强了学生课间活动的管理。我们要求教师全程负责学生课间活动课的安全管理,大到组织活动,小至学生课间活动,我们都提出了明确要求,做出了具体安排。

八、继续进一步加强了学校封闭管理,落实了学校门禁制度,要求必需做到严禁外人进入校园,来客访问必须如实填写,坚决杜绝不安全因素。

九、继续进一步落实了晨检、学生体温检测与消毒工作,各班主任能够对班级学生体温进行日日查、日日记、时时报,对学生体温变化情况做到了如指掌。学校消毒负责人能够严格按照要求对学生教室、教师办公室以及师生厕所等学校公共场地与设施的全面消毒。

十、继续进一步夯实了学生接送。为了有效防止学生上下学交通安全,我们与家长签订了安全接送目标责任书,要求家长按时凭着接送,确保学生路途安全。

总之,通过我们的不懈努力,本月学校没有发生一起不安全事故,我们将在今后的工作中进一步加大工作力度,力争保证实现平安校园这一目标。

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篇18:小学五年级班级安全管理工作计划书_工作计划书_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班级,全文共 3580 字

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小学五年级班级安全管理工作计划

【篇一】

一、指导思想;

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合实际,制定了五年级安全教育课程的教学计划。

二、学情分析

五年级学生大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。五年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

三、教学目标

通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护能力。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

四、教学重点难点:

以中小学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命,珍视安全,拒绝*,远离危险,防范伤害,促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

五、教学措施:

(一)坚持正确的价值导向

必须坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

(二)全面实施课程目标

情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(三)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(四)引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。

在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

(五)努力实施开放式教学

在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

六、教学内容安排;

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

小学生五年级安全教学计划工作计划2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。下学期

具体安排:

周次教学内容

第二周第八课不要轻信可疑的陌生人

第四周第九课烟酒我不沾

第六周第十课喝水的学问

第八周第十一课谨防食物中毒

第十周第十二课预防呼吸道传染病

第十二周第十三课安全文明网上行

第十四周第十四课气象灾害预警信号

第十六周第十五课面对洪水如何自救

【篇二】

一、指导思想

学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、目的要求

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、教学内容

教材共分9课,分别是:怎样保护自己、远离校园暴力、饮食与健康、怎样预防食物中毒与铅中毒、怎样预防传染性疾病、家庭防火、警惕电子游戏的陷阱、健康上网、面对洪水如何避险。另外,还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。上下楼梯、上厕所,横过马路,鉴别食物变质,皮肤病等传染病,预防火种等。

【篇三】

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、学生情况分析。

安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

三、教材分析

本学期教学内容:生命独特,倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课安全大检查、谨慎水污染、谨防煤气中毒、节假日出行安全等。

四、教学目标

1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。

2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

五、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

六、教学措施:

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

七、教学进度

第一周:机动。怎样保护自己教育

第二周:生命独特,倍加珍爱、

第三周:机动

第四周:安全出行规则、

第五周:机动

第六周:用电隐患细细查

第七周:机动

第八周:火警119

第九周:机动

第十周:实验课安全大检查

十一周:机动

十二周:谨慎水污染

十三周:机动

十四周:谨防煤气中毒

十五周:机动

十六周:节假日出行安全

十七周:机动

十八至二十周:复习、寒假安全教育

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篇19:中小学消防安全倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:小学,全文共 952 字

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尊敬的家长朋友:

为了深刻汲取近期重特大火灾事故教训,进一步贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要(20__-20__)》,按教育局文件要求,利用秋季开学季开展消防安全教育活动,为了孩子的安全和您家庭幸福,我们真诚希望您和老师一起,共同做好消防安全工作,也真诚地希望您能履行监护人的职责,与幼儿园齐抓共管,一起教育,让您的孩子了解和掌握一些消防知识,请您在百忙中务必做到:

一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。

二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些东西不能玩,哪些东西是危险品。

三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何用湿毛巾捂住口鼻保护自己不受伤害。

四、教会孩子怎样拨打“119”火警,怎样报火警。

五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎么办等。

六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等。

同时家长朋友也要为孩子做好表率:不乱接电源;不要把报纸、杂志之类的.可燃物放在炉子、加热器暖气机等旁边;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理,要做到用火不离人,出门切断电源,人走灯关;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔进垃圾桶;不要在一个插座上使用多个电器设备;使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门。

下面是一些正确施教方法和技巧,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

方法一:做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性,将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生,教孩子怎么样弯腰,怎么样用湿毛巾捂住嘴和鼻子,可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打“119”火警电话)。

方法二:看看、讲讲。以讲故事和唱儿歌的形式将消防知识教给孩子,识字的孩子可直接带他们学习,这样既教会了孩子读书识字,又教会孩子防火知识,一举两得。

方法三:家长可带孩子到一些大酒店、大商场,告诉孩子哪些是安全出口标志,哪些是疏散标志,哪些是疏散通道。

尊敬的家长,千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生毕生的影响。孩子的健康,是我们的幸福,我们要牢固树立“安全第一”的思想,对孩子安全多一点教育,多一份关注。希望您继续关注幼儿园安全工作并提出宝贵意见。

倡议人:

20__年3月10日

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篇20:小学校车安全管理工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学校,全文共 4414 字

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我校为认真贯彻落实国务院和省市县关于加强中小学校车安全管理的文件精神,严格执行我县《关于规范和加强中小学校车管理实施意见》和相关校车安全工作会议要求,保证了我校学生上、下学的乘车安全,现对本学期校车管理工作总结如下:

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、县政府关于中小学校车安全管理工作的有关要求,采取积极有效的措施,会好我校的校车安全管理工作,确保学生生命安全。

二、 组织领导

(一)为确保工作的顺利进行,学校成立校车安全管理和安全教育工作领导小组,切实加强此项工作的领导。

(二)成立校安办

主管校车管理工作

(三)建立相应的的学生管理组织任命小车长各小组长.

(四)组建乘车学生家长代表委员会

(五)具体安排

1、成立了学校校车安全领导小组,下设“校安办”定期对学生乘车变化情况及车辆运行情况进行调查、统计,及时上报乡镇政府及相关部门,便于有关部门进行监管。

2、负责提供准确的学生乘车数量、乘车线路、学生分布情况(家庭住址),落实好学生乘车实名制工作。

3、学校为校车提供停车场地,指派专指教师对校车进行协管和监督,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”

4、学校负责对学生进行安全教育,不断提高学生的交通安全防范意识、自我保护和自救能力,最大限度防止交通事故发生。

(六)学校校车管理办公室要认真履行工作职责。

1、学校是校内学生乘车和校车安全管理的责任主体。成立校安办,在负责校园安全管理的同时,具体负责学生乘车安全的教育、管理;负责校车日常运营工作中校内的协管和监督;建立校车校内安全管理等方面制度,健全校车管理档案,做好车辆和驾驶员基本情况记录,定期开展安全检查和教育。

2、有专指教师负责管理学生上下学乘车时的秩序,组织学生在校内上车,对校车每次运载学生的情况进行了查验,做到超员校车不出校门,执行“签单制”;根据本地区气候变化,在确保学生安全的前提下,配合乡镇校车管理办公室做好学校调峰串课工作。

3、全面落实和严格执行实名制工作,做好乘车学生的分配,做到定车、定人、定时、定位、定线路。

三、强化内部管理,落实工作职责。

(一)认真学习《中小学生安全乘车管理细则》,全面贯彻落实校车管理细则。

开学初,召开全体教师会议,认真学习《中小学生安全乘车管理细则》要求老师严格执行如下制度:

1、坚持乘车安全警示制度:学校和班级定期开展安全教育活动。班主任坚持每日放学了前1分钟安全警示教育制度。

2、坚持交接单制度。每天早晨,学校安排一人或几人,逐个班次的乘车情况进行验收,并与司乘人员分别在交接单上签字,并将相关情况记录在交接单上。交接单保存一个学年度,存档备查。

3、实行学生乘车自治管理。班级里每个班次的学生要有一名小组长,负责本班级这一班次学生的管理。每个候车点要有一名小组长,负责行车过程中的管理工作。定期召开学生管理者会议,不断提高他们的工作水平。

(二)把校车管理制度化。

1、学校建立了乘车学生安全教育管理工作领导小组、乘车学生家长代表委员会、乘车学生分布及行车线路示意图、学生安全教育等规章制度且在主管领导办公室上墙。

2、学校要定期召开领导小组会议、家长委员会会议、车主工作会议、班主任会议、车长会议等,并做好纪实工作。

3、学生乘车实行校长总负责、分管校级领导具体负责、德育处主抓的层层负责管理责任制。

4、将乘车安全教育纳入到对学生良好行为习惯及思想道德品质的养成教育内容之中,使学生在乘车的过程中,同时也受到文明礼让、守时守信、爱护公物、团结友爱、遵守公德等方面的教育和培养。

5、领导定期跟车制度。学校领导要定期跟车考察,掌握车辆运行、学生秩序、路况等情况,有针对性的开展安全教育活动。特别是大雨大风、冰雪大雾等恶劣天气及有冰雪路面时,学校领导要跟车考察,及时处理各种险情,确保平安。

6、及时开展安全乘车总结活动。对在乘车过程中出现的各种安全隐患要及时整改和纠正,对表现突出的人和事要及时表彰。每学期都要开展评选优秀小乘客、优秀小车长、红旗校车等活动,并且将红旗校车的情况反馈给主管部门。

7、签订两个协议书。家长要与车主签订《安全乘车协议书》,学校要与每名乘车学生家长签订《乘车安全教育协议书》,并存档。

8、健全档案管理制度。乘车学生安全教育管理档案资料在德育处单列,做到资料详实准确、管理有序,要有专人负责整理并保管。

9、制定学校乘车安全重大事故处理工作预案。

(三)落实岗位责任制。进一步明确岗位职责,认真履行管理职责。

校长职责

1、校长是学校学生乘车安全领导小组组长,负总责。全面掌握学生乘车情况,做好乘车安全工作的分工。

2、对乘车安全工作及时指导、监督、检查。对存在的问题及时提出整改意见。

3、定期组织召开各层面的乘车安全工作会议。传达上级会议及文件精神,认真解决工作中的实际问题。

4、与分管校级领导、中层负责领导、班主任签订《乘车安全教育责任状》或《乘车安全教育协议书》。

5、制定学生乘车安全及学校乘车安全重大事故处理预案,总结乘车安全教育工作。

分管校级领导职责

1、具体安排落实乘车安全教育工作,并做到每日监督检查。

2、做好具体工作的部署,了解掌握本学校学生乘车的具体情况(包括乘车人数、车次、里程、时间、路线等)。

3、妥善处理乘车安全工作中的各种矛盾,协调好车主、学校、学生之间的关系。

4、定期向校长、学生家长委员会及相关部门通报乘车安全工作情况。

德育处职责

1、协助校长、分管校级领导做好乘车安全工作。

2、整理校车安全工作资料。

3、处理乘车安全工作的具体事务,做好事有关乘车安全的各项具体工作。

班主任职责

1、掌握本班学生乘车的基本情况。

2、对本班的乘车学生坚持经常进行乘车安全教育,并坚持每日放学前1分钟安全警示教育。

3、代表学校与乘车学生签订《乘车安全教育协议书》,协助乘车学生家长与车主签订《安全乘车协议书》。

4、组织教育本班乘车学生有秩序、安全、文明乘车。

5、及时向学校汇报、向家长反馈本班学生的乘车情况。

小车长职责

1、明确本车次的乘车人数、乘车人员名单、上下车地点。负责清点上下车人数。

2、对本车次乘车学生进行管理,协调司务人员组织好学生安全上下车。

3、及时向班主任教师汇报学生的乘车情况。

4、协助车主、司乘人员处理在乘车过程中出现的各种突发情况。

小组长职责

1、明确本小组成员乘车的时间、地点、人数。

2、对本小组成员进行乘车安全管理。

3、及时向班主任汇报本组出席及乘车过程中的有关情况。

四、做好对学生和车主人员的安全教育工作。

(一)开学初,召开乘车学生安全教育大会。进一步明确乘车纪律,学习安全乘车常识。全面提高学生的安全意识和防范能力。每月召开一次全体乘车学生的安全教育大会。每周召开一次小车长会议,仔细了解学生乘车情况。

(二)加强对校车主、司机及乘务人员的安全教育工作。每周召开一次车主人员参加的安全教育会。遇不正常天气及时召开会议,提醒车主人员时刻注意行车安全。督促车主每天出车前要对车况进行严格排查,发现问题及时处理,排除一切安全隐患,确保运营安全。

五、优化外部环境,营造安全氛围

校车安全关系千家万户的幸福和全社会的稳定。为营造安全环境,我们主要从两个方面着手开展工作。

(一)做好学生家长的安全教育工作。开学初,下发了《给乘车学生家长的一封信》,进一步广大家长的安全意识,要求家长密切配合学校做好对子女的安全教育工作。要求家长每日提醒子女的上下学注意乘车安全。与家长签订了《家校安全责任书》。定期召开家长座谈会,及时了解学生家长对校车运营情况的反响及要求。向家长讲清乘坐违章车辆的危害及严重后果,增强他们的安全意识,提醒乘车学生家长与校车车主签订租车安全协议书。

(二)保持与当地政府部门的沟通。及时把校车运营情况上报镇校车管理办公室。争取当地派出所的密切配合。定期对校车情况进行严格检查,排除一切安全隐患。

六、本学期完成了如任务:

(一)校车工作安排及运营情况报告

1、召开学校校车安全管理工作会议。

2、组建学校校车安全管理工作领导小组。

3、成立学校校车安全管理办公室。

4、制定岗位责任制。

5、召开全体教师教师参加的校车安全管理工作会议,进一步明确管理职责。

6、召开乘车学生安全教育大会。明确乘车纪律,每车推选一名车管小组长。

7、召开车主及司机人员会议,明确安全职责和学校对他们提出的要求。

8、签订学校与车主安全责任书。

9、签订学校与乘车学生家长安全管理责任书。

10、向学生家长宣传昌图县校车管理有关政策。

11、工作流程:我们的要求是:校车入校内,在停车场让学生上、下车,分车不超员运营,在校大门口处由校车管人员检查。

(1)早7:30—8:00校车按时把学生送入校内。届时学校有专人负责,开校门,学生下车后司机或乘务员到校车管办公室办完离校手续再离校。

(2)晚上14:20——15:00校车在校内指定停车场分车接学生出校门。到校大门口后主动接受校车管人员的检查,确定无超员再出校门,并由司机或乘务员办好交接单,方能离开学校。

12、学校将定期召开校车管理会议,总结经验教训,研究改进下步工作。

(二)目前校车运行情况

(1)车辆及路线:两家子中心小学需要通勤学生总数242人,现在通勤220人。现运营车辆4台,下设站点:周家5个站点;马家2个站点;三家子2个站点;鸿雁2个站点;

(2)校车运营实际情况分析:

①早晨来校:7:05——7:15,三路车将各处学生分别一车送到校门外,严重超员。

②晚上离校:14:20——14:40,在校门外停车,把学生一车拉走。

③校车来校、离校,一直停在校门外,学生上、下车后,直接开走。似乎与学校校车管理人员无关。

七、存在的问题及建议:

(1)我们三番五次召集车主,一再要求他们按上级文件精神和上级主管部门的会议要求去做,然而,对我们的建议和要求,当面满口应允,背地自行其道。对我们的管理若无其事,不予理采,我行我素。可以说,校车管理成了我们基层安全管理最棘手的问题。

(2)诚然,校车超员是多年来存在的最难以解决的社会问题,由于学校权力和管理职能有限,在此只能提出建议:望政府及上级车管部门早日拿出解决问题的方案,只有我们得到你们的帮助,才能把校车管理工作做得更好,还学生一个平安、舒适的乘车环境。

八、下步工作打算

(一)加强学习,统一认识。本着“积极工作、相互协调、明确责任、重在落实,责任重于泰山”的工作原则,全力把校车安全管理工作做实做细,确保学生安全上下学。

(二)加强领导,明确职责。学校领导要亲自挂帅,调动一切积极因素,采取有效措施,统筹协调,组织落实,层层明确责任。

(三)加大宣传教育力度,畅通信息渠道。在全校开展安全教育活动,教育广大学生和学生家长从自身做起,提高安全意识。把安全教育融入各科教学之中去,利用校会、班队会、晨会等平台对学生进行乘车安全教育。做好对车主人员的安全教育,确保学生生命安全。

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