不过时的安全小学生安全征文_征文演讲_网
为社会的主流,那种存在于人们心中原本美好的东西,便会成为过眼烟云,变的黯然失色。然而,“安全”却时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。人们外出时要注意交通安全;生活中要注意防止气体中毒;学校里要小心楼道拥挤而发生的踩踏事件……所以,“安全”是一个永不过时的话题。
交通事故是最常见的事故:比如就在9月7日,一名70多岁的大爷在成都市通锦桥街横穿道路时,被一辆3路公交车撞倒。当天中午,大爷因抢救无效死亡。新闻上说,通锦桥街是双向两车道,与同心街交汇的丁字路口有一个信号灯,行人可以从斑马线过街。事发现场距离斑马线不足100米。但是很少有人从斑马线上过马路,很多人从菜市场里面买完菜,径直横穿马路走到对面街道上。其实经过自己的发现,在很多地方都是这样的,明明有斑马线,但是有很多人为了躲避人行道的红绿灯,选在没有斑马线、信号灯的路口走,这样虽然是节省了时间,但是极不安全,因为没有信号灯,街上的车都是没有规律得乱开着,不知道什么时候就从哪个小岔口闯过来一辆车,很容易就会有过马路的人被撞到。像我们小区门口也是一个交通事故多发地,对面有一个岔口通往菜市场,却又没有红绿灯和斑马线,但是还是有很多人会选择捷径走这个岔口,所以常有人被开过来的车撞上。
成都的夏日虽然不如湖南、重庆那些城市那么热,但是酷暑难耐。市民们都纷纷去泳池游泳消暑。XX年7月4日,位于成都理工大学后校门的东风渠,吞噬了一条鲜活的生命。落水者为一个20来岁的小伙子。就在他沉下去的地方,岸边立着理工大学保卫科和东风渠管理处的醒目提示:严禁下河游泳。私自下河游泳是很不安全的,况且东风渠时常有人溺水,边上还有警告牌提醒人们不能游泳,但还是有人因为不想去正规泳池、为了冒险,选在河里游泳。河水流得急,而且很深,很容易就会被水流冲走或是游久了没有力气沉入河水中,都是会致命的。每一条河边上都有警告牌提醒人们不要在河里游泳,大多数市民都做到了,但还是有少数市民会选择在河里游泳,最有有很多都因为溺水死亡。游泳可以锻炼身体,但一定要选在正规的游泳池里游泳,保证自己的安全。
火灾在生活中还是常发生的。XX年8月25日19时许,成都市红牌楼长益路东风二手车市场发生大火。据网友现场图片显示,火灾现场有明火,冒出大量浓烟。交警已对长益路现代医院路段实行交通管制,禁止车辆通行。虽然现在原因还不明确,但是总归于以下三种原因:
1、人们用火不慎,不遵守操作规程或机械、电气设备不良,安装不当而引起的火灾;
2、由于自然的、化学的或生物的作用而引起自燃起火;
3、纵火。
如果我们做到避免了这些原因的产生,当然,除了有人蓄意纵火,那么发生这些火灾的几率一定会减少很多啊。
食品的安全也是很难保障的。网上经常曝光食品的加工、制作,很多商家为了赚钱,高效率的制作了不干净的食品。因此对学生们提出以下建议:
1. 不要吃街头小吃,注意卫生。
2.少吃学校附近小店里卖的零食。
3.少吃没有绿色商标、生产日期、保质期、质量安全标志、产房地址的食品。
4.少吃油炸类食品,比如:薯片,薯条,同学们最喜欢吃的“肯德基”等。
5.不吃没有营业执照的小型店铺里销售的“垃圾食品”。
“安全” 是一个永久的话题。当和平与发展成为时代的主题时,安全则变得更为重要,和平安宁的生活需要安全、经济的腾飞需要安全、时代的发展更需安全。所以,我们将一如既往的将安全工作进行到底,真正做遵规守纪的模范,勇于向各种危害安全的行为作斗争,确实做到“时时处处想安全、人人事事讲安全”。
刘皓月
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篇1:2024小学消防安全教育工作计划_安全工作计划_网
为了促进学校的发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境。下面是小编整理的小学消防安全教育工作计划,欢迎阅读。
小学消防安全教育工作计划(一)
第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。
一、指导思想
以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务
1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。
5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求
1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。
2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。
4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
四、活动安排
1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。
2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。
3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。
4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。
5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。
6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。
7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。
8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。
9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。
10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。
11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。
12.十二月总结评比。
小学消防安全教育工作计划(二)
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。
二、消防安全领导小组:
组 长:
成 员:
三、消防安全工作目标
1. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。
2. 消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3. 火险隐患整改率达100%。
4. 消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
四、消防安全工作措施
1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。
2. 定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的主动性,共同做好消防安全工作。
3. 每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。
4. 利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。
5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。
6.加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。
7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。
8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
9. 加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。
10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。
11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。
小学消防安全教育工作计划(三)
根据麻教通[20x]62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校园火灾隐患,我校将于20xx年xx月x日至20xx年x月xx日开展消防安全宣传教育专项活动,确保学校消防安全形势稳定,现将工作计划好下:
一、成立工作领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:各班班主任
消防控制室主任:
二、大力开展“清剿火患”战役
1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改承诺书,于xx年xx月xx日前上交总镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。
1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。
3、开展一次疏散逃生演练
4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动
6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。
小学消防安全教育工作计划(四)
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
一、建立消防安全工作领导小组,负责防火有关事宜。
(分管各部门的具体防火工作)
二、高度重视消防工作,加强消防安全知识教育。
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。
2、利用每日开例会的时间,教育员工加强消防安全知识、防范意识及讲授有关防火知识,告知在火灾发生时应如何使用灭火器材,如何逃生自救,如何参与救助等知识,使每个员工都能做到“一熟三会”(熟悉消防器材,会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)。
三、落实消防安全工作的各项措施。
1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌,在场所过道处张贴“安全出口”标志。
2、所有通道严禁堆放杂物,确保通道畅通。
3、在场所各个区域均安置灭火器材。
4、掌握酒吧内部消防设施的布局,消防栓的位置,灭火器材的存放地点,在发生火灾时能快速准确的组织防火灭火。
5、定期检查消防设施(如灭火器、消防栓等)是否正常、灵敏,并做好记录存档。 织梦好,好织梦
6、发现有异声、异味、异色时,要及时报告上级并积极采取措施进行处理。
7、贯彻“谁主管,谁负责”的消防安全原则,配合组长、副组长落实各部门的消防安全责任制。
8、当发生火灾时,应保持冷静并迅速报警,讲明发生火灾的具体地点、位置,燃烧物质及火势情况,并积极采取措施,取就近的灭火器材进行灭火;电器着火时,应先关掉电源;在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进行安全疏散和积极抢运贵重物品,禁止乘坐电梯,要走安全通道,使火灾的损失减少到最低限度。
9、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据情况予以相应的奖励,对失职人员根据情节轻重予以处罚。
四、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。
五、消防安全重在防范,希望全体员工参与齐抓共管,共同做好消防工作。
小学消防安全教育工作计划(五)
校园安全责任重于泰山。下面是第一范文网的小编为大家精心整理的“小学消防安全教育工作计划”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注第一范文网!
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
篇2:小学开展寒假安全系列教育活动总结
寒假将至,春节即来,学校师生安全问题仍不容忽视,为了让全校师生度过一个平安、快乐、祥和的寒假及春节,xx年1月4日中午,我校开展寒假假期安全教育活动。
本次安全教育活动有佳克小学安全处姚德刚主任主持,主要从以下几个方面对师生进行安全教育,
一、关爱自己、绷紧安全之弦。因为老师和家人每天最惦记的你们的健康和安全。
二、遵守交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通事故的多发期,所以希望同学们安全出行。
三、正确燃放烟花爆竹。接近年关,各种烟花爆竹大量上市,在燃放烟花爆竹时,一定要注意自身及他人安全,有家长的陪同。
四、充分做好防火、防电、防煤气,生活中我们每天都会与火、电、煤气打交道,所以我们了解这些常识是非常必要的。做到不玩火,若遇到火灾时要知道及时拨打119报警,不玩电,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。
本次安全教育活动渐渐接近尾声,姚主任强调,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要长鸣,尤其是春节期间,不安全的因素较多。因此,要强化安全意识,提高防范能力,防止安全事故的发生就是为社会节约宝贵的财富。
篇3:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
各位老师、小朋友们:
大家早上好!
有一首歌,它唱出了人们的肺腑之言,所以,会唱的人很多,留传了也很久,歌的名字叫《世上只有妈妈好》。
是啊,我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈",能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。"妈妈",这个简单却又意味深长的字眼,充满了希望,充满了关爱,充满了抚慰,充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。
是妈妈,给了我们生命,也给了我们浓浓的爱。早晨,当我们还在被窝里时,是妈妈匆匆忙忙起来为我们做早饭;傍晚,当我们放学回家看动画片时,是妈妈在为我们洗衣服;晚上,当我们要上床睡觉时,又是妈妈为我们准备好了洗澡水;当我们学习、生活上遇到难题时,又是妈妈陪着我们一起想办法……妈妈给了我们无私的爱,也赐予了我们那么多不能忘却的东西,我们从妈妈那里学会了宽容、学会了理解、学会了广博、更学会了为他人着想。可是我们又为妈妈做过什么呢?
结合规范教育月,我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动,活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈,为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动,进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。
明天就是三月八日,你们知道它是谁的节日吗?妈妈的节日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是妈妈的节日,它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。在这个平凡而又具有特殊意义的日子里,我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐!天天快乐!
三八节,又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。你们想为你的妈妈做些什么呢?幼儿回答:帮助妈妈洗衣服、做饭,给妈妈捶背,帮妈妈拿拖鞋,给妈妈倒杯水。是啊!让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧!用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画,用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌,带着甜美的微笑去问候一声,为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水,用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。
现在,就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。老师相信,所有的小朋友都会像歌中唱的那样,做个让妈妈省心的好孩子。
谢谢大家!
篇4:2024年农村小学学校安全工作计划范文_安全工作计划_网
农村小学学校安全工作计划(一)
在上学期的期末考试中,我们学校的最终成绩是在这个学期有了分晓。总体来说,我们的教学成绩取得了不错的效果,我们的学生也都在不断的成长中,虽然有个别学生的心思没有用在学习上,但是大部分的同学还是认真好学的,这些都是我们一直以来要做好的的。在这个学期,我们要继续上学期的教学方法,将的同学的成绩提高。
一、指导思想
本学期,我校将以党的十七精神为指导,坚持科学发展观,以强化队伍建设为抓手,以提升教育质量为中心,巩固扩大“队伍争一流,质量再攻坚,管理创特色,改革促发展”四项重点工作,全面深化教育教学改革,大面积提高教学质量,全面打造品牌学校,为全镇的经济建设和社会发展打下坚实的基础。
二、工作目标
1、高质量推进省、市课题按计划、有条不紊的研究,年内争取有相关论文在省、市、县报刊或各类论文评奖活动中获奖。
2、开展各类实用技术培训xx人次,培训转移劳动力600人,培养致富骨干300人,初职教育240人。应届初中毕业生实用技术参培率达95%。成人初中招生300人。
3、锤炼一支一心为民,廉洁从教的领导班子。
4、继续将“保先”教育推向深入,开展教育帮扶活动。
5、继续扎实开展“控流” 工作,巩固“无流生乡镇”的成果。
6、全面尝试年级部管理教育教学模式,积极探讨年级部管理的管理理论。
7、确保各年级各学科教学质量稳步上升,县各项教育教学竞赛活动名列前茅,力争明年的中考质量综合评估跃居县第九名。
8、 区域推进“古诗文诵读特色”、争创市“无流生乡镇”和“双高两基乡镇”。
9、积极实施新课程改革,全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
10、提高教科研水平,加强对课题研究的管理,努力将学习化组织的建设研究向纵深推进,并确保阶段突破性成果。
三、具体措施
(一)强化后勤管理,不断提高服务质量
1、后勤服务是学校教育教学工作的基本保障和前提基础。后勤工作人员要进一步增强主人翁意识、服务意识、奉献意识,想教学所想,急教学所急,以主动服务、超前服务、优质服务为主导思想,明确职责、坚守岗位,高质量的完成各项工作。
2、严格按规定项目和标准收费,任何个人不得擅自向学生增设收费项目。加强经费管理,严明纪律,继续开展校务公开、民主理财活动,学校重大决策由教代会通过,充分利用党、工、团的廉政监督作用。健全完善财务管理制度,严格遵守财经纪律,如期如实完成各项报表。切实做好校产校具的管理工作,完善校产校具的管理制度,加强防范意识,确实做好安全工作。
3、优化育人环境,搞好校园绿化。
(二) 充分发挥工会组织的作用,实行民主治校。
学校要成立教职工代表大会,定期召开会议,进一步完善学校管理体制。让工会组织参政议政,民主治校,要采用多种形式,定期开展工会活动,丰富教师的文娱生活。
(三)建立健全档案制度,规范档案管理
建立健全教师业务、教学、校产校具、文书、会计等各类档案制度,规范档案收集与管理,每学期整理一次,每学年装订一次。充分发挥档案的作用。
(四)扎实开展德育工作,努力提高德育实效
1、要充分发挥校党支部在学校德育工作中的作用,全面落实《中学德育纲要》。狠抓“保先”教育的第二阶段工作,推动教育教学活动上台阶。
2、建立健全德育工作制度,成立领导小组。学校建立以校、党支部、政教处、教务处、共青团、班主任、政治教师组成的德育工作组织,利用校会、班会、政治课等时间,加强《守则》、《规范》教育,以《守则》、《规范》为准绳,狠抓落实,常抓不懈;以《班级管理细则》规范每个班级;以班主任为主,学科教师配合多元化、多角度加强班级管理,抓好学生道德行为规范的养成;以评选“文明班级”、“文明学生”为契机,从而努力营造“人人为班级争光”“人人争当文明学生”的良好氛围,促进良好校风、班风的形成。
3、创造条件,深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度,充分利用国旗下讲话,及邀请乡关心下一代委员会、校外辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告,从小培养学生树立“学好科学,报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容,激发学生爱国热情。同时充分利用校园电影,及爱国主义教育电视节目,加强对学生爱校、爱乡、爱国教育,并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动,丰富学生课余生活,锻炼学生的说、写能力。
4、加强校园治安工作,营造良好育人环境,成立学生护校队,在教师的带领下负责学校治安工作,同时加强对师生的普法宣传力度,不断增强全体师生的法律意识和法制观念。定期邀请乡镇领导及乡派出所领导来校作法制讲座,以具体的事件,生动的图片展等,加强对学生法制教育,使学生知法、懂法、守法。坚持开展创建安全学校活动,把校园治安综合治理同周边综合治理结合起来。创造良好育人环境。
农村小学学校安全工作计划(二)
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想等为指导,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加强学校人文建设,培养人才。
二、 奋斗目标
1、 制定各项规章制度,强化规范化管理。
2 、全面提高教育教学质量,突出教育研究,要求每个教师上课有特色,教学基本功有提高。
3、 努力走特色学校之路。
三、具体措施
1、强化德育工作,开展各种教育活动。首先规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。其次,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,以及清明节等重大节日对学生进行爱国主义教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。再次,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。
2、深化教学研究活动,通过教学质量。为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。在教学过程中必须做到三突破:即一是研学生的学习心理活动和认识规律,启发调动学生学习的内在动力,在当堂吸收,当堂巩固上有突破。二是培养学生观察力,思维能力,分析解决问题能力上有突破,三是精讲精练,在指导学生改进学习方法上有突破。四为主即教师为主导,学生为主体,训练为主线,阅读为主干。四基本即明确基本要求,贯彻基本原则,掌握基本途径,落实基本训练。
3、强化考评,激励竞争。我校将进一步加大考评,考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。
总之,本学期,我们必须加强自身建设,务实求真,团结奋进,为开创一个崭新的局面而不懈努力。
附月份工作安排
九月份
1、整理环境。
2、召开校务会议。
3、建立健全班级组织。
4、制定各项计划。
5、对学生进行日常行为规范教育。
6、落实教研课题。
7、对学生进行安全教育。
十月份
1、召开专题班会“祖国在我心中”对学生进行爱国主义教育。
2、对学生进行安全教育。
3、组织教师家访。
4、组织一次作业评比活动。
5、对备课作业进行检查记载。
十一份
1、检查教学进度,结束期中课程。
2、拟定期中复习计划。
3、组织期中考试。
4、期中评估,试卷分析。
5、各班总结。
6、抽查部分学科作业。
7、召开期中总结会。
十二月份
1、召开各班班干会议“进一步强化班级管理”。
2、备课评比。
3、出一期专题墙报。
4、召开班主任工作座谈会。
元月份
1、组织元旦文娱联欢会。
2、结束课程,拟订复习计划。
3、评选最佳作业,最佳教案。
4、组织期末考试。
5、填写学生素质报告书。
6、各班报“三好生”名单。
二月份
1、民主理财。
2、整理档案,做好试卷分析。
3、安排学生寒假生活。
4、给放寒假,报护校名单。
篇5:东梅小学校园安全隐患自查报告_自查报告_网
东梅小学校园安全隐患自查报告
我校认真贯彻落实泉丰教[2005]16号关于《福建省“平安校园”创建及管理办法(试行)》的通知精神,扎实开展我校“平安校园”活动,进一步推动学校学校安全工作。近时期,我校再次认真自查,具体如下:
学校检查到一些有待上级领导关心支持的学校安全工作隐患:
1、我校的厨房已按上级要求拆掉,我校的师生的午餐没有着落,请上级主管部门关心支持,尽早拨款建设。
2、我校的服务范围是三个社区,学生上学放学要过马路,而学校的校门口马路上没有斑马线,严重威胁师生的安全。
3、我校旧教学楼的用电线路及配电设施,有的已破旧,学校只能维修重点部分,不能更换,存在安全隐患,请支持。
4、社区的幼儿园在校园里,家长接送要进入校园,存在着安全隐患。
东梅小学
2005.3.9
篇6:小学2024-2024学年度班级安全工作计划
一、指导思想
为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展”的办学模式,构建和谐校园,丰富和发展对学生的素质教育,有效纠正“应试教育”的偏向,进一步强化对学生的艺术教育,开辟第二课堂教学,发挥学生的个性特长,使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人。
二、活动遵循的原则
1、实践性和创造性想结合的原则
第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。
2、自立性和导向性相结合的原则
学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。
3、趣味性和实效性相结合
第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。
4、参与意识和竞争意识相结合
活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求教师把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。
5、全员参与和责任到人的原则
要求每一位学生都必须参加一项活动,每一位教师都必须承担一项活动。活动负责老师必须精心组织,认真落实训练计划,保证效果,校队必须在街道以上的比赛获得较好成绩。
6、安全责任原则
各项目的老师必须保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。
三、成立第二课堂领导小组
组 长:黄锦堂
副组长:黎天聪
成 员:陈海滨 邓代政 陈文朝 侯文胜
四、活动设置
依据我校学生年龄小、兴趣广泛、特长明显、可塑性强等生理和心理特征,结合实际,立足校情,学校成立下列三类大组。
l、校队。在全校范围内组建下列活动小组。
(1)合唱团 (2) 男子舞蹈队 (3)女子舞蹈队 (4) 田径队 (5) 电脑组 (6) 科技组 (7)书法组 (8)美术组 (9)文学社 (10) 鼓号队 (11)篮球队
2、必设组。
一、二年级组必须设置下列活动小组。
(1)书法组 (2)绘画组 (3)体育组 (4)说话组 (5)阅读组
三、四、五、六年级组必须设置下列活动小组。
(1) 奥数班 (2) 奥英班 (3)体育组 (4)写作组 (5) 3、自选组。各科任教师根据自己特长与爱好结合本级实际情况,可在下列各组中选择建组。
(1)体育组 (2)科技组 (3)棋类组 (4)科技组 (5) 美术组 (6)演讲组
五、活动时间与地点
1、第二课堂活动,在新学年第一学期的第二周开始组建,从第三周开始起正常活动,平时检查评分,期末进行验收评估;第二学期原组不改变,第一周作为准备、调整时间,第二周恢复正常活动,仍坚持平时检查评分,期末进行年终验收评估。
2、每周二、四下午第三节。班级第二课堂活动在各班教室或教师选择地点。校级第二课堂活动由学校统一安排在各专用教室进行。
六、活动要求
1、辅导教师要树立跨世纪意识,着眼未来,坚决纠正“应试教育”的偏向,面向全体学生,重视素质教育,为祖国四化建设培养有用人才。
2、辅导教师对学生的特长辅导要做到长计划,短安排,在新学年初要写出本年度的辅导计划,使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。
3、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无到有,逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲求辅导实效。
4、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,对成绩突出的学生要做好重点培养,组织他们积极参加校内外各种竞赛,对取得优异成绩的学生要给予表彰奖励。
5、辅导教师要坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相[结合,通过第二课堂活动,使学生的实践技能,从低到高,循序渐进,逐步提高。
6、第二课堂活动在新学年第一学期的第一周组建,第二周末辅导教师要交回本组辅导计划。
七、管理办法
为了增强辅导效果,切实提高第二课堂活动的质量,使学生的个性特长得到充分、协调、健康地发展,进一步强化我校的素质教育,加强艺术教育,为学生的成长奠定基础。为此,学校对第二课堂活动实行“六定”的管理办法。
定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,依据教师特长与学生特点在规定范围内确定活动小组的名称及内容。
定学生:各组在班主任的指导下学生可自己选择参加一项活动,组织报名,确定人员,落实人数,每个小组人数不得少于10人。
定时间:全校各个活动小组建立以后,每周要组织学生按时参加活动,辅导教师要保证充分的辅导时间,做到不迟到、不早退、不随便旷课。
定地点:各有关部门要负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,保持清静的学习与辅导环境。
定辅导教师:每个教师要结合自己的特长,充分发挥自己的优势,必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。
定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学年的前一学期学校初步验收,辅导教师要汇报辅导成果,在学年终了按此目标进行评估。
八、验收评估
1、主管第二课堂活动的领导每周要组织有关人员进行平时督促检查,并进行评比打分。
2、学年度的第一学期末学校组织各方面的人力要对第二课堂活动进行评估,以百分制算出每个小组平均得分,并做好记载存档工作。
3、学年度终了学校组织人员对各个活动小组按其确定的目标进行年终评估验收,仍以百分制算出每个小组的平均分值。
4、学校将平时及两次期末验收成绩合并计算出每个小组的平均得分,作为辅导教师本年度的辅导成绩,此成绩列入本人年度考核成绩之中,作为评优选模、考核等依据之一。
九、其他
1、各教研组,备课组要高度重视第二课堂的开辟、校本课程的开发,并把该活动作为我们的办学优势。
2、任何活动未经学校允许,不得收取任何费用,不得擅自组织学生外出。
3、如确系活动需要,经校长同意,可与校外单位联系,组织学生外出活动。
篇7:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
日常生活中,我们经常要外出学习、工作、访友、旅游,可是在很久很久以前人们只能徒步行走,时间又长又十分辛苦。此刻有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具,人们能够象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时,交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。
交警叔叔告诉我们,道路上每一天发生的交通事故成千上万,大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的,还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的,当然还有少数人呈威风超速行驶,甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞,有的还搭载几个人,划着S形一路狂奔,稍不慎,车毁人亡。殊不明白,一旦杯具发生,他们连后悔都来不及。
不久前我就听说发生在我们县里的一齐重大交通事故,造成三死两伤的杯具。事故是这样的,在县机关工作的几个叔叔去龙南出差,在回到的那天中午,主人热情接待,几个叔叔都盛情难却,饮酒过量,结果在回家的路上酒力发作,乘车的几个叔叔悄然入睡,司机也不胜酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面开来一辆客车,还没等他反应过来,两车就迎面相撞,司机和另外两个叔叔不幸身亡,事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽,才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的杯具。
生命有限,车祸无情!在那里,我要再次提醒驾车的叔叔阿姨,为了你我的安全和家庭的幸福,千万不要酒后开车,疲劳驾车,要严格遵守交通规则,避免杯具再次发生。对我们二小的同学们来说,最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊,位于新城和老城相接的路段,来往车辆比较多,所以骑自行车的同学要异常注意,不要在机动车道上骑车,要尽量靠右靠边,更不能单手骑车,要明白,这可不是杂剧团,而是马路。另外,也请同学们不要成群集队地挤在一齐走,横穿马路时要左顾右盼,平时行走还要注意红绿灯,做到安全行走。
期望人人都遵守交通规则的同时,遵守交通规则也要从自我做起,交通安全你我参与,做礼貌的行路人,道路才能畅通,车祸带来的杯具就必须会远离人类。
篇8:小学全国安全教育日国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
下周一就是第20个全国中小学生安全教育日。同学们,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高学生的应急能力和生存能力,这是我们的必修课,也是人生的教育最珍贵的第一课。所以,根据上级通知精神,并结合我校实际情况,我想郑重地劝告大家遵循以下几点:
第一、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。骑车上学的同学注意文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车带人;中学生禁止骑电动自行车上下学。上学、放学过马路时要听从值日老师的安排,同时要注意公路上车辆行驶情况,谨防来往车辆。
第二、有序上下楼。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。
第三、防病从口入。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒,同时春季是流感多发季节,。
第四、真正提高自我防范意识。交友要慎重,不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。与同学间有矛盾时,一定要冷静、要理智,及时报告老师,让老师来处理,切忌用拳头代替说理。
第五、平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。归结到一句话就是:珍爱生命,远离危险。
同学们,未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在砖桥中学里形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!
谢谢大家。
篇9:中小学安全防范要求工作计划
一、指导思想
为加强我校安全管理工作,切实保障广大师生的生命安全和学校财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,依据有关法律法规,结合我校实际,特制定我校安全教育工作计划。
二、主要任务
宣传、贯彻国家有关安全的法律法规和方针政策,实施安全教育,提高师生安全意识和掌握自救自护技能,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。
三、领导小组
组 长: 王增民
副组长: 葛志锋 葛玉顺
成 员: 王海深 各年级班主任
四、工作目标
1、结合学生年龄特征开展丰富多彩的安全教育活动,增强学生安全意识、自我防护能力。
2、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:
3、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;
4、管理好电教室的线路,保证学生上课安全;
5、大队部、总务处对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好记录。.
6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的追究当事人责任。
7、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故。
五、采取措施
1、加强领导管理、健全安全制度
由校长具体负责,大队部、总务处牵头,与教导处一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—大队部—总务处—全体教师”四级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为保证师生安全打好坚实的基础。
2、学习安全法规、增强法制意识
本学年要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体师生学习相关的安全法规,例如:交通安全法规、校园安全法规、治安管理条理……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如黑板报、宣传栏、聘请法制辅导员举行法制报告等宣传形式,增强安全法制的意识,努力提高学生的安全防范能力。
3、严格操作规范、加强防范措施
学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、大队部、总务处、教导处、要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除。
六、具体做法
1、学校少先队要充分利用板报、宣传栏、红领巾小广播等宣传阵地,介绍安全、法制常识及自护技巧,增强学生的自护能力。
2、各班主任要充分利用晨会、班队会及各种有利时机,对学生进行用水、用电、防火、防震、煤气使用、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。
3、大队部每学期要针对不同年级学生的特点,分别举行不同内容的安全知识讲座;同时每学期要邀请公安、交警、法院、消防、卫生防疫站等专业人员到校进行专题讲座,提高学生的安全意识 ,培养他们偶遇突发事件能够做到沉着应对,及时处理,确保安全。
4、每学期、每位学生要制定一份安全公约,每个寒暑假要制定一份假期安全公约,三至五年级设计一份手抄报、五年级举行一次“法律在我身边”或“法律与我同行”演讲比赛。每个班级举行学法、知法、守法为主题的班队会。促使学生自我监督、自我约束。
5、实行教师护送路队制度。要求教师每天护送路队安全通过十字路口,确保每位学生上学、放学安全。
6、加强家校沟通。每学期要通过召开家长会、家访、《致家长的一封信》等多种形式加强与家长的联系与沟通,共同做好安全教育工作。
篇10:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。
那么,如何扮好学生角色呢?其实,答案很简单,就是认真学习、刻苦钻研,遵守校纪校规,在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。
我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育,而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强,绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展,纪律约束与个性张扬的关系,不能很好地遵守学校的规章制度。例如:有的同学对校纪校规无所谓,或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性,其实这都是非常幼稚的做法,只能成为成长道路上的障碍,有的同学已经为此付出了沉重的代价,并为此而后悔不已。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性,而是为了维护正常的教育教学秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校纪校规的实际意义。实际上,一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规,不要盲目作为,否则必将为此付出代价。
谢谢大家!
篇11:小学校车安全管理工作总结
一、指导思想:
为了进一步做好校车交通安全管理工作,根据《省教育厅关于开展实施情况暨全省校车交通安全通知》(鄂公通[20xx]32号)和《省教育厅关于转发教育部办公厅数起超载车辆运送学生情况的通报》要求,2月10日-2月18日,我校开展校车交通安全管理检查活动,对整治中存在的问题,都按规定限期进行了整改。现将具体情况汇报如下:
二、具体措施与工作
1、加强宣传教育,增强师生及家长安全意识,提高防范能力。一是制定校车安全管理制度。二是我校始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。各学校定期召开校车驾驶员、乘车学生家长安全例会,举办安全教育讲座。从思想上提高了校车相关人员的安全意识。每周组织跟车照管人员安全教育,对乘坐校车学生进行随机教育,增强安全意识,提高防范能力。安全会议记录齐全,教育内容全面。
2.签订安全责任状。学校在本学期开学前,就指定专人负责校车运行的安全管理。逐层签订了《安全责任书》,校长与安全的领导签订安全责任书,安全的领导与负责校车运行的领导再签订《安全责任书》,校车分管领导与选派的护乘教师签订《安全责任书》,建立健全校车运行的安全组织机构,将安全责任层层 落实,做到定员定责。
3.制定校车运行方案及紧急预案。经过试运营,最后决定共开通4条线路。
4、为保证校车的安全运行,学校还制定了紧急情况的应急预案,预案中强调遇到紧急情况或突发意外时,护乘教师的职责和如何处置现场;公布了相关单位的联系电话,校长和分管领导的电话等。
5.选派护乘教师。学校本学期所选派的护乘教师都是在众多报名者中精心挑选的富有责任心和爱心的教师。在学期初聘请其担任护乘教师时,即明确其职责。与其签订《校车护乘人员安全责任状》,明确安全责任。
6.做好安全记录。学校规定,护乘教师在完成每天的护乘任务后,都要及时填写《校车运行情况记录》,含学生乘车纪律,因故未乘校车姓名及缘由,驾驶员是否文明加驶等内容。
7.定期召开安全工作会议。学校定期召开校车护乘教师的安全工作会议,安全工作警钟长鸣,对护乘工作中出现的问题及时提出,及时整改,防微杜渐。
三、存在问题
1.运营线的道路曲折、狭窄、路况差,对驾驶员来说,是一个极大的考验,时间长了,难免不出安全问题。
2、校车只有一辆,乘车学生太多。
四、今后做法:
本学期,学校在校车安全运行方面,管理到位,责任到人,安全有序。今后,学校还将细化护乘教师的安全职责,为学生提供更优质的服务;还将对学生的安全上、下车进行安全演练,规范学生的乘车行为和习惯,以保证学生“高高兴兴上学,平平安安放学”;另外还要强对校车驾乘人员的检查,杜绝一切安全隐患,让学生乘坐“放心车”。
篇12:小学开学安全卫生校长讲话稿
同学们,大家好!
安全教育要记心间.
1、学生上学放学的交通安全意识。红灯停,绿灯走,走斑马线,人行横道,人行天桥等,特别是校门口的斑马线和校门外的人行天桥,不要横穿马路等。
2、
各班认真学习三区要求。不在学习追逐,不影响他人学习休息等。特别是哪些地方可以去,哪些地方不可以去,班主任要有明确的要求。特别是现在天气潮湿,地上湿滑,更要注意安全。
3、
做好零用钱的使用,学校将组织购买书籍。不要随意乱花钱。特别是不能在买零食吃,昨天是刚开学的第一天,发现有一些孩子到门口的小卖部买零食吃,一经发现,将在学校广播站点班级名和学生名。大家都知道,食品卫生很重要,病从口入,爱护身体健康,从拒绝乱吃零食开始。
4、
骑单车的学生12岁以上的学生才有资格申请。先通过家长同意,再到班主任处申请,再由班主任统一到学生中心领取安全协议书,家长签名后,由学校发证后才可以骑单车上学。
5、
与家长一起遵守校规。特别是家长接送的学生,请告诉家长到南门接送,不能在正门下车或上车,如发现,将在学校广播站直接点名批评这个学生。所以要跟家长做好思想工作。
篇13:小学安全教育月计划_安全工作计划_网
一、执导思想
以教育局文件精神精神为指导,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全”为主题,唱响“平安校园”主旋律,促进我校安全管理水平的提高,防控我校发生重特大事故,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安校园工程的顺利实施,。
二、工作目标
以预防重特大事故为重心,以学校校力度园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改,采取有效措施,彻底整改学校种类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生。
三、工作重点
1.治理隐患,防范事故,强化监管。
2.紧紧围绕安全工作要点,强化学校安全管理责任制,全面落实隐患排查治理措施,切实保障学校师生和学校财产安全。
四、形式多样,广泛宣传,讲究实效。
活动期间,各班主任围绕“综合治理,保障平安”为主题,结合班级实际开展一次安全主题队会、出一期安全教育板报。安全组制定出具体实施方案、大队部充分利用黑板报、挂图、知识竞赛进行宣传。后勤组挂好安全生产月的横幅、收集一批安全教育的展版对学生进行教育。教导处组织全校师生观看一次安全教育录象。学校集中组织师生重点学习交通安全、夏季防溺水、火灾、拥挤踩踏、摔伤、防地震、防雷击等安全教育。总之要开展形式多样的教育活动,让学生知道安全的重要性,在学校形成一种安全教育的氛围,使学校安全教育工作落到实处。
五、具体措施
1、健全学校安全工作责任制,完善各顶安全工作、安全教育制度。
2、召开全体教师会议,传达局安全工作会议精神,制订学校“安全教育月”活动实施计划,布置安全教育任务,并认真贯彻执行。
3、在广大师生中开展广泛的宣传教育活动,利用黑板报、广播站、宣传窗、安全标语等形式,营造良好的校园氛围。
4、加强学生日常行为规范教育,规范课间活动纪律,引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。
5、教师严格执行教学常规,树立“学生安全第一”的意识,老师不得让学生提前到校或滞后放学时间。特殊情况须与家长。
6、对校园的各种设施、如发现问题整改及时,消除安全隐患。
7、密切学校、社会、家庭联系,建立三位一体的多元性安全防护网络。
8、严格门卫制度,禁止不明身份的外来人员进入学校,有事电话联系或门口接待。
9、特别注重饮食卫生安全,教育学生不食校外无食品经营执照摊点的食物。教育学生不吃零食,减少和消除安全隐患。
10、以值周、值日教师为基础组建安全督查队,利用课余时间在校园内、各楼层巡逻。及时消除有碍学校周边环境秩序和学生安全的各类隐患,在上学放学的重点路段巡护。
11、开设心理健康教育课和安全辅导讲座,并设立心理咨询信箱,经过有针对性的教育,有效地预防和消释学生不安全心理因素。
12、认真组织和开展“法律进学校”,“法律伴我成长”活动。
篇14:小学安全工作总结900字
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。
2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。
3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。
5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。
6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。
2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5与家长联系,监督学生安全。
6坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
篇15:2024年中小学校园消防安全活动总结
纺织生产用料为棉花,是易燃品,特别是今年以来,加强了对除尘设备的管理和要求,针对存在的危险性,消防工作一直是各项工作中的重中之重,做为公司安全管理员,我本着“以人为本、安全第一、预防为主、防消结合”的原则,在日常的工作中,坚持落实管理责任与具体措实相结合,一年来,在主管领导的大力支持和领导下,结合公司实际,从年初开始,重审和制定了公司安全管理制度、消防安全责任制等10余种消防安全制度,并按相关规定,重新制定了消防应急预案、并于上半年进行消防应急演练、日常工作坚持每天进行防火安全检查。同时根据我公司的实际情况,成立了消防安全领导组,义务消防队。消防安全定期每日组织进行防火安全检查,在检查中不断完善消防安全制度,消除各种火险隐患。具统计,今年以来我司进行的消防安全联合大检查多达20次、消防安全知识、技能培训一次、消防应急灭火演练一次、自纠自查活动多次,召开消防安全会议每周保证一次。
一、重视消防安全工作,确保安全生产
年初,公司就成立了消防安全工作领导小组成员组成,坚持“一把手”总负责,分管领导具体抓,并与公司各部门签定了消防安全责任书,层层落实责任制,完善了安全事故报告制度、安全隐患排查制度,定期召开消防安全形势分析会,及时传达有关消防安全工作精神,坚持每天对消防安全进行检查,对检查工作做到了细致周密的安排,做到工作有计划、有布置、有总结;每月对各部门消防安全教育一次,对消防设备及消防器材进行及时的维护保养。
二、落实到岗位,宣传教育到员工
进入二0XX年以来,由于市场不景气,受到市场的冲击,公司产品积压,被迫限产,员工一度放假,上班人员极不稳定,思想受到波动,给正常的安全工作带来不利,为了保证消防安全工作不受影响,做为消防安全管理人员,坚持把本责工作放在第一位,只要机器运转,就得保证安全,只要有人上岗,安全不得放松,越是生产不正常,越要体显消防安全工作的重要性,因此,在这种情况下,抓好员工的消防安全教育和培训工作就尤为重要,在人员流动性大的情况下,坚持做好员工的转岗、上岗的消防知识培训,虽然频繁但却充实,每月保证运转一线进行一次月度消防安全月度教育培训,每有一人进行调整岗位,都要检点岗中消防安全应知应会操作和预防教育培训,保证了公司安全运行,同时,我们还根据不同时期和要求,悬挂适应于时事要求的宣传标语5条,召开消防安全专题会议三十多,组织消防演练一次。
三、加强内部管理,切实消除消防隐患
加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。在消防器材的管理上,做到每日检查灭火器是否合格有效,消防管道阀门是否灵敏,四月份,按照配置灭火器期限,公司在资金紧缺的情况下,拨出专用资金,更换了300个灭火器,并邀请消防器材有资质的公司,对公司所有消防管线进行了检查维护,保证了各管道阀门的正常,在生产运行方面,认真做好电器设备的用电管理也是我们常抓不懈的工作,做到“人离开,即断电”。坚持“预防为主”的原则,定期或不定期开展燃气、电器使用安全大检查,尤其是节假日期间,领导亲自带队对重点环节进行检查防患未然。发现问题及时处置;每月将巡查情况通报,从而在源头上杜绝火灾事故的发生,彻底消除火灾隐患。
四、今后努力方向
1、在公司领导下,进一步完善制度,真正用制度规范消防安全工作,做到防患于未然;
2、加强培训教育,按照消防安全知识教育培训制度和年度计划,做好员工的消防安全培训工作。
3、继续抓紧抓好日常的消防安全检查。
4、加强消防基础设施的管理,加大消防经费投入,保证消防器材齐全在位有效,做到真正管用。
5、建立定期汇报制度,利用消防户籍化管理有利条件,定期、按时向消防安全会对各部门、部位消防安全情况进行汇报。
五、几点体会
(一)、消防安全工作的圆满完成关键在于消防安全制度的落实,和员工安全素质的提高。消防工作是一个系统工程,每一部分缺一不可,只有把每一项制度落到实处,每一名员工真正主动做好消防安全工作,提高自身素质,才能有效避免各种意外事故发生,才能促进项目工程又好又快发展!
(二)、领导的重视和关心,是我们消防安全管理工作取得成功的重要动力。如果说工作靠自觉,那么领导的关心就是我们自觉工作的源泉。在今年的各项工作中,无论是在消防隐患排查,还是在日常学习、培训、资金投入上,均得到了大力的帮助与支持,使我们的消防管理水平不断提升,为我们做好消防安全工作提供了动力。
(三)、各部门的配合和员工的支持和凉解,为我们消防工作的有序开展提供了助力。安全工作制度多,要求高,程序繁。在制度落实过程中,往往影响其他部门工作效率,进而影响经济效率。其他部门讲大局、高姿态、重安全、以人为本,积极配合我们抓好安全工作,是我们工作中的重要助力。
篇16:小学实验教师岗位职责
一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。
篇17:2024小学教师岗位竞聘方案
为进一步深化教育人事改革,建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度,加强和优化教师队伍建设,促进我县教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人事制度改革,优化教师队伍,落实科学发展观,调动教师工作积极性和创造性,形成充满活力的竞争激励机制,为发展优质教育打下坚实基础。
二、组织领导
学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长: ,成员:。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。
三、岗位设置
学校共设45名岗位:①中心校有岗37个:行政2名, 财会1名、文印1名,校医1名,计算机1名,体育1名,英语2名,后勤工作8名,教学岗20名;②幼儿园4名(大班小班各2个);③村校5名(雷团、流源、所里、城坪、士门、各1个)。
四、竞聘对象
学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。
五、竞聘顺序:
第一轮后勤人员竟聘 → 第一轮村校班主任竟聘
→ 专职教师竟聘 → 中心校幼儿园班主任竟聘
→中心校幼儿园副班主任竟聘→第二轮后勤人员竟聘
→第二轮村校班主任竟聘
竞聘程序
(一) 召开全体教师大会,进行竞聘工作总动员,组织学习《xx县x小学教师竞聘上岗方案》、《xx县x小学班主任竞聘上岗办法》;选拔教师代表参与教师竞聘工作。
(二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位,不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位:
1、固定岗位如下:
竟聘岗位如下
(三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表;
(四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表,审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。
(五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗位竞聘人员进行民主测评。
(六)竞聘上岗领导小组根据《竞争上岗量化打分细则》给竟聘的老师打分。
(七)竞聘上岗领导小组依据>打的分和学校的实际需要来综合考虑,依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。
(八) 如有班主任岗位没有聘满,则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。
(九)学校在初步确定了班主任人选后,即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作,班主任参与测评、自主组阁,对竞聘上岗过程出现的问题,由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商,作出微调。
(十)最后竞聘工作领导小组根据全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来确定勤人员的岗位。
篇18:安全主管岗位职责内容
1、负责主管公司所有项目安全管理工作。
2、组织领导安全生产检查,落实整改措施,及时解决生产中存在的不安全问题。
3、组织制定、修订本部门安全管理制度、技术规程、安全规章制度和安全技术措施计划及长远规则,并组织贯彻执行和实施。
4、组织编制工程安全文明施工管理标准化工作实施手册并在项目上指导推广实施。
5、定期对公司在建项目安全文明施工进行检查。对查出的问题及时研究解决整改,抓好典型,及时总结推广安全生产先进经验。
6、检查在建项目部对班组、分包单位的所有工人的安全技术交底工作、三级教育、培训工作、消防演练工作、生产考核工作、机械设备管理工作等落实情况。
7、在公司部门安全例会上,向本部门其他人员通报安全工作,并提出下一阶段安全工作完成任务的重点和具体安排意见。
8、定期召开会议,及时研究解决有关安全重大问题,确保安全管理常态化。
9、组织、参与调查、处理伤亡事故,拟定改进措施,并检查整改措施的落实情况。
10、负责完善工程月报内安全方面相关内容。
篇19:小学安全工作考核细则
团总支宣传部作为学院学生工作的窗口,起着对内宣传学院动态和对外展示学院风貌的职责,秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨,我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立学院的良好形象。
为加强学生会宣传部系统内部工作的监督和管理,特制定本细则:
一、岗位负责制
1、宣传部工作每次的活动,主要是检查黑板报、协作组织部做材料等等,所有宣传人员不得无故推脱,并认真保质保量的完成,有应付工作情况的,将作口头批评或者以书面形式检讨自己的行为。
2、活动负责人在活动开展前提交活动计划,具体的活动由本部成员讨论,活动结束写工作总结。
3、各成员应主动提出新的见解,及时向部长反馈信息,包括每一项活动或任务的进展情况以及联系方式的变更。
二、例会制度
(1)因为宣传部的工作性质是积极配合各部门搞好宣传工作,也决定了部门会议的不定时效性,为此我们根据工作情况及时召开部门会议。
(2)由正部长主持会议,专门人员负责会议记录,使本部门各成员明确现阶段的工作任务与要求,分配工作任务并确定宣传活动的分组情况,对如何开展及相关细节进行商讨、安排与落实,并进行思想交流和总结。
(3)会议期间要求全体成员遵守会议纪律,尊重发言人,并积极参加谈论。
(4)各项会议不得迟到、早退、因故不到者应事先向正部长请假。
三、成员考核制度
1、考核内容:
(1)工作认真,积极主动,纪律性强,能力强,能出色完成各项任务,效果显著。
(2)根据例会和值班的考勤,如迟到、早退、无故不到的次数作为标准。
(3)对本部门开展的工作或交予的任务工作,借口拒绝执行或很好完成任务进行记录,作为考核依据。
(4)学生会成员在进入学生会工作的前一个月为试用期,经考核审定以后成为正式的学生会成员。
考核事项会随事随时添加。
2、考核方法:
综合考核内容情况,按照学生会综合测评标准进行评比。
本规章制度的最终解释归院学生会宣传部。
四、物品管理
1、如借出物品须经主席团人员、部长等同意;借入的物品要妥善保管,按时归还。
2、所有成员应以主人翁的态度爱护公共物品,厉行节约;所有物品使用完毕必须摆放整齐。
五、其他要求
1、宣传部成员应遵守学校各项规章制度,在生活中要以一个合格的学生干部形象要求自己。
2、本部成员要注意仪表,言谈举止,注意自己的形象。
3、本部成员必须在学习搞好的前提下开展工作,注意处理好学习和工作的关系。
4、值班人员需保持办公室卫生及办公室日常秩序。不得在办公室内有大声喧哗、打牌等有损形象的事情发生
篇20:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
今天教育局与市场监督管理局联合在这里召开全市学校食品安全工作会议,目的是学习贯彻将于_月x日实施的新《食品安全法》等法律法规,传达贯彻省、市有关学校食品安全管理文件精神,动员全市学校进一步提高认识,切实加强学校食堂食品安全和饮用水安全等管理,防止食品安全事故发生。本次会上将由市场监督管理局的专家就新旧《食品安全法》作比对解读,对学校食堂食品安全操作指南作讲解,部署本学期我市学校食品安全管理工作重点,请大家认真听讲,做好笔记,把本次会议相关精神认真传达到食堂每位从业人员,切实贯彻落实。下面我就教育系统进一步做好学校食品安全管理工作讲两个方面内容。
一、 充分认识当前食品安全形势
但我市学校食堂管理不平衡性较大,一些学校食品安全管理还有许多薄弱环节和安全隐患,突出表现在以下几方面:
1.有的校长和总务主任对学校食堂食品安全的重要性认识不足,主体责任意识不强,管理推客观,不按规定另搞一套或只说不做或只听不做,对业务不学习、不研究,得过且过,岗位职责不明确,规章制度形同虚设,工作检查形式主义;
2.食堂常规管理混乱。原辅料仍有随意采购超范围采购情况,索证索票不严肃,原辅料采购、餐器具消毒、食品留样、加工饭菜等流程不按规范程序操作,存在较严重的安全隐患(中、高考期间市管局在检查学校食品安全中,对相关学校提出了较多整改意见);
3.食堂“双评”工作流于形式,公开评价食堂管理和供货商的代表偏少,人为因素多,没有真正反映师生强烈的突出问题。
4.相当一部分学校食堂菜谱没有很好营养搭配,油炸品种较多,伙食质量差,对学生身体健康不利,家长意见较多;
5.个别学校食堂对口供货变成暗箱操作,有的有意串通供货商提高货物价格,有的学校货物验收环节不按项目验收或不验收,成本核算不真实等等。
以上问题必须引起我们高度重视,并且采取有效措施,迅速加以整改。
二、 进一步加强和完善学校食品安全工作
今后一段时期,我市学校食品安全管理工作按照“保安全、促发展、惠民生”的总体要求,加强领导,落实责任,强化管理,标本兼治,贯彻执行《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规和省市有关文件精神,继续加大投入,改善食堂硬件环境,强化动态量化评定工作;进一步落实食品安全各项制度,实施“明厨亮灶”工程和建设学校自检农药残留检测室;围绕提升学校食堂的安全信誉度等级和师生消费满意程度,营造和谐、文明的消费环境;积极探索和应用科学现场管理方法,提高学校食堂管理人员和从业人员安全意识和管理水平;充分利用形式多样的宣传教育阵地,抓好全体师生食品卫生安全教育,学生食品安全知识课程培训每年不少于10小时,中小学生食品安全基本知识知晓率达90%以上,培养学生良好的卫生安全习惯,坚决杜绝师生食物中毒事件的发生。