2024高中社会实践活动个人总结
寒假对于我们大学生是个难得的假期,因为这段时间我们可以崛起所好,做很多自己想做但平时又没有时间做的事。所以我参加了社会实践,我的实践单位是:四川五粮液天酿地酒商贸有限公司,该公司成立于__年4月是五粮液现代人酒的四川运营商。主要销售五粮液现代人酒、五粮液东方龙酒、宁夏枸杞红红酒、我公司是用一种全新的模式来运营白酒,争取能把现代人酒做成全国的强势白酒品牌。参加该实践,不仅能锻炼我的能力,同时能增长我的见识和我的社会经验,最重要的收获是在这期间自己所经历的和对社会的现实以及不易的真实感受,参加该事件,我作为一名见习销售经理,主要任务就是为了对外向市场推销该公司的各类酒。
在寒假将至的时候,报名参加了校区组织的在五粮液天酿地酒商贸有限公司的社会实践。在期末考试之后,回到潼南。对自己认为需要该公司各类酒的一些酒店或单位等做了一个列表,以为后来去依次推销做下准备。
当前时代,无论什么行业都是秉承“以人为本”的理念,作为一名参加社会实践的大学生,特别是一名参加与销售有关的社会实践,不仅需要我们具备良好的销售能力,同时还要身兼很多方面的素质。但这对于一名缺乏社会经验的在校大学生来说,无疑是一件很难的事情。对于销售,我们的目的是为了把商品卖出去以换取利润,顾客就是上帝的良好服务态度是必须的,要想获得跟多的利润就必须提高销售量。这就要求我们必须想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量,语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的需求。
在参加社会实践的过程中,通过我自己的亲身体会以及自己的一些了解,觉得在实践过程中还存在很多问题:
1、实践单位没有对参加社会实践的学生进行必要的培训,导致在实践过程中许多因不懂的必要的技巧而以失败告终。
2、实践单位对于本次实践所需要推荐的产品并没有进行系统的介绍,同时也没有给相应的参加社会实践的学生一份该类产品的广告,导致有些因为介绍不到位而失败。
3、由于实践单位对参加社会实践的学生没有进行硬性的规定,导致部分学生并没有去进行推销。
4、对参加社会实践的学生没有进行相应的挑选,导致许多不必要的浪费。
1、实践单位应该在所有报名参加社会实践的同学中进行一次有争对性的挑选,以保证所有参加社会实践的学生都能够有一定的危机意识,使自己能够自觉的去努力,这也更能让我们有社会竞争意识。
2、实践单位在确定参加此次实践的人之后需要将这些人集中在一起对此次实践的目的以及所需要对所推销的产品进行一个系统的介绍,并且像每个人发放一定数量的对产品的介绍书(广告单)。
3、在发放广告单及产品样品的时候还应该对此次参加社会实践的同学进行一些技巧类知识的指导,以及此产品在哪些地方更容易推销,让大家能够确定主要的销售目标。
4、建立适当的奖励机制,使大家在实践过程中有足够的动力,也会让大家更有热情。
社会实践能让走出校园的我们更好的接触社会,了解社会,加入到社会中,它有助于我们大学生更新社会观念,吸收新的思想和知识。同时,社会实践中有很多我们在学校里无法学到的东西,比如与人的沟通交流能力。除此之外,社会实践还能够加深我们与社会各阶层人的感情,拉进了与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,能更好的明确自己的奋斗目标。
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篇1:学校运动会活动总结汇报
前几日还是炎热的酷暑,经历了一场秋雨,气温骤降,秋风习习,红了满山。值此秋高气爽的时节,我们迎来了一年一度的运动会。我这次报名的是400米和跳高,我踌躇满志,却又略微紧张。
随着《运动员进行曲》,我们来到了操场,大家四散走开,操场一下变得人山人海。“请跳高的同学马上到跳高区检入。”跳高就是第一个项目,刚下到操场的我还没喘口气就和陈江炜、刘忠霖去了跳高区,许多忠实的啦啦队也拥来。跳高真的难度极大,第一杆,就已经是我的极限高度,我吓出一身冷汗。陈江炜是一号,他身轻如燕,潇洒地迈开大步,到了杆前猛地一蹬,犹如一只大鸟飞过杆子,行云流水。紧接着是刘忠霖,他也奋力跑去,只是不慎触到杆子,失败了。我也十分紧张,心被紧紧揪住了。
“加油!”……加油声此起彼伏,我跃起来了!只是真的是实力有限,我没能跳过去,杆无情的落下,接着就是啦啦队的叹息。二班同学精英有许多,三位跳高同学都舒展地跃过,三班则没有那么幸运了,一下淘汰了两名。一个高度有三次机会,我还有复活的可能!我暗念。刘忠霖此时一定也是咬紧了牙关,他使出吃奶的劲儿把腿向上抬,过杆了!就只剩下我没过杆了,我心中十分紧张,七上八下,啦啦队们在一声“耶”之后开始集体为我鼓劲。我发疯似的冲过去,但是还是一个失误没有过。我快要喘不过气了,最后一次机会!二班同学语重心长地拍拍我的肩:“再不过你就出局了。”陈江炜也好心提醒我:“往中间跳。”我卯足了劲,我豁出去了,我要狂起来!我在心里咆哮,跳过去!我冲上杆前,猛地跃过!也许是上天的眷顾,也许是老天看出了我的心,杆只是微微一抖,没有掉落,仿佛朝我微笑。我吁出一口气,激动得双眼紧闭,流出了眼泪。先是一片沉寂,之后便是“喔”“耶”之类的赞叹声,我沉醉其中.....
在一番番殊死拼搏后,我无奈心有余而力不足,勉勉强强当了个老五,哎,进前三怎么那么难!最痛苦的,不是失败,而是胜利之神近在咫尺,却摸不着。
篇2:2024校园读书月活动总结报告
书,是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书,去发现读书的乐趣,唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰,我们幼儿园组织了关于"世界读书日"的系列活动。
在4月23日这天,二楼的平台上搭建起了"图书市场"这些图书都是全园小朋友平日看过了的,或小时候看过的书。它们带到幼儿园,摆进了图书市场,进行第二次交易,使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友,他们都对这个工作兢兢业业,认真的推荐和收费。全园的其他小朋友,每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱,选购每本仅受一元的旧书,看着他们精挑细选、公平交易的表情,让我们对孩子的世界肃然起敬!"每一个孩子在他们的世界里他们都是大人"。
通过这次活动,我们共募集到241本图书,售出207本,收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程,使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动,不仅大家都非常理解和赞同,而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书,写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言,用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章,不由的内心非常感动:正是由于家园间对教育的一致和相互的配合,才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后,我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长,用图书义卖所募集到的207元,购买了新的好的图书奖励给他们,鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴,相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
篇3:民法法制宣传主题活动总结报告
为贯彻落实集团公司纪委《关于开展20__年“反腐倡廉宣传教育月”活动》的文件精神,我公司于6月份开展了“反腐倡廉宣传教育月”活动,进一步学习贯彻省国资委、集团公司纪委精神,正确认识当前反腐倡廉形势和任务,落实集团纪委实施方案提出的活动内容要求,结合公司实际,切实作好我司反腐倡廉宣传教育活动的各项工作。
一、强化组织领导,全面部署宣传月活动
根据集团公司的统一部署要求,公司党政领导班子成员认真组织了专题学习,提出了宣传活动要求,并根据公司实际制定了我公司《20__年“反腐倡廉宣传教育月”活动实施方案》,进一步明确了工作目标和任务。为加强活动的组织领导,公司成立了反腐倡廉宣传教育月活动领导小组,由公司总经理任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员,明确了工作职责,加强宣传活动的组织领导。同时要求充分利用企业各种宣传工具,采取多种形式在公司党员干部中开展反腐倡廉宣传教育工作,并充分利用公司宣传栏等及时报导宣传工作。
二、认真组织学习,针对性地开展宣传工作
公司组织党员干部认真开展学习宣传《党章》活动,加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,增强党性,遵守组织制度,切实做到党章规定的“四个服从”。充分利用“三会一课”等形式深入学习宣传在__届中央纪委三次全会上的重要讲话、__届中央纪委三次全会和省纪委__届四次全会精神,切实增强贯彻执行党风廉政建设责任制、深入推进惩治和预防腐败体系建设的责任感,不断增强抓好企业反腐倡廉建设的自觉性和主动性。宣传落实相关规定的措施和成果,把思想和行动统一到党的精神和中央、省委、省政府和省纪委、省国资委的具体要求上来。紧紧围绕主题主线,开展党风廉政宣传教育活动,6月20日公司总经理在公司党员干部大会上作了一次“认真学习党章,永葆共产党员先进性”专题廉政党课教育活动,组织开展学习《廉政准则》《若干规定》和社会主义核心价值观的教育活动,并就公司开展党风廉政建设和反腐工作与部门负责人和重点岗位人员进行了讨论。通过学习活动,不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,加强党性锻炼,永葆共产党员本色,营造一个“以廉为荣、以贪为耻”的良好环境,为党风廉政建设和反腐工作提供强有力的思想保障和舆论支持。
三、宣传形式多样,增强活动实效
1、开展警示教育。为进一步加强反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线,6月30日,公司组织公司全体党员干部参观了江西省反腐倡廉警示教育基地——豫章监狱,开展反腐倡廉警示教育活动。通过参观活动,大家纷纷表示要更加珍惜现在的工作和生活,克服贪欲、攀比、虚荣等不良心理,保持正确的人生观、价值观;不断加强法纪法规知识的学习,警钟常鸣,防微杜渐,走好自己的人生路。
2、开展廉政征文活动。支部以开展反腐倡廉宣传月活动为契机下发通知,在公司开展一次“严明党的纪律增强党性原则”为主题的理论研讨征文活动,并要求紧紧围绕党的关于反腐倡廉建设的新思想、新观点、新论断,以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设,结合工作实际开展理论研讨活动,各部门积极踊跃参加,通过活动的开展,进一步引导党员干部规范从业行为,增强廉洁自律意识,营造“人人思廉,人人倡廉,人人促廉”的良好氛围。
3、出版宣传专栏。按照学习宣传活动计划,公司出版了一期反腐倡廉宣传专栏,在专栏中重点宣传中央“八项规定”和《廉洁从业若干准则》《若干规定》等党纪条规及廉政故事,名人名言等廉政文化内容,提升了宣传活动效果。
4、开展党风廉政知识测试。为强化宣传学习效果,支部组织开展了一次党风廉政知识测试活动,重点围绕实行党风廉政建设责任制、廉洁从政准则规定、中央《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》等内容进行测试,进一步强化了宣传学习效果。
通过这次反腐倡廉宣传教育月活动的开展,进一步促进了我司党员干部,特别是中层以上干部廉洁从业的自觉性,公司全体党员干部进一步提高了反腐认识,工作生活中自觉模范遵守《廉政准则》《若干规定》等制度,做到从思想上筑牢防腐堤坝。同时在我司形成党员干部人人学习制度,自觉执行制度,廉洁自律的良好氛围,宣传活动取得了较好的效果。
篇4:儿童节活动总结报告
六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的游园活动和文艺演出,在老师们认真指导,学生积极参加,得到了广大家长及同学们的好评。
第一环节,新队员入队和毕业班老队员表彰
早上,8:30,在热烈的掌声中,我们迎来了一年级赵微等40名新队员和毕业班老队员表彰仪式。在鲜红的队旗下,新队员们高高兴兴地带上了老队员们帮佩戴的红领巾。在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,毕业班老队员们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊! 第二环节,欢乐的文艺演出
上午9:30,精彩的文艺演出开始啦!今年的文艺节目大部分是队员们在“爱之舟服务队志愿者”帮助下编排的。他们各尽所长:三年级手工班的舞蹈:《跳到北京》;四年级的手语操《感恩的心》和朗诵《道德诗》;五年级的舞蹈《春天在哪里》六年级的合唱《我的中国心》等等;以上的节目充分展示了我校良勇小学儿童蓬勃向上的精神风貌。将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
第三环节 快乐的游园活动
下午2:30,游园活动开始啦!活动内容有点鼻子 、 吹蜡烛、托乒乓球、钓鱼、 投乒乓球、击鼓同学们根据自己的喜好选择活动,欢乐无比。校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的游园活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,给他们留下了一个难忘的六一儿童节。
篇5:志愿者活动总结报告
随着社区建设的不断深化发展,广大市民群众对改善生活环境、提高生活质量,以及街道创建上海市文明社区的现实需要,都对志愿者服务提出了更新更高的要求。201_年,金杨社区(街道)团工委通过积极探索青年志愿者的社会化运作机制,不断丰富志愿者服务内容,努力提高志愿服务水平,有效的推动了“和谐金杨”的建设。
一、探索青年志愿者工作新机制
为了进一步深化社区青年志愿者服务,加强志愿者队伍的自我管理、自我运作、自我成长,提高青年志愿者的主动性、积极性,金杨社区团工委从“三个方面”探索了志愿者工作社会化运作新机制。
1、建队方式社会化社区(街道)团工委具有多年开展青年志愿者行动的组织优势,负责活动的组织开展和服务总队的日常管理;_网站具有宣传优势,负责对志愿者活动和志愿者事迹进行宣传报道,营造良好的外部氛围;社区周边单位具有场地优势,负责提供必要的活动场地。通过有效整合了这三大社会资源的基础上建立的,充分体现社会化的运作思路。
2、活动形式社会化与以往以重大纪念日为契机通过行政手段开展志愿服务相比较,金杨社区青年志愿者服务总队坚持每周都开展服务,其最基本的活动形式是面向社会通过热线电话、网站等双向公开招募,然后按社会需求进行供需双方的有机接洽。
3、工作内容社会化服务总队从社区居民的基本需求出发,在调查研究的基础上,确定了服务项目和服务对象。服务形式有上门服务、广场服务和结对服务,工作内容虽然简单、平常、琐碎,却发挥了很好的拾遗补缺的作用,从而避免了“供不应求”或“供过于求”情况的出现。
二、构建青年志愿者活动新模式
一是开展青年志愿者公益服务活动,并逐步将志愿者资源引入社区,开展助学、助困、助老、助残、保护环境等各项志愿服务活动。利用每双月云山路“为民服务日”活动,组织辖区内4805厂、申诚医院等团支部参加志愿服务活动,受到居民好评。团工委还组织志愿者,在广洋苑小区开展每月一次的“绿色世博"椅"我为荣”环保回收行动,取得了良好的宣传效果。
二是推进志愿者活动品牌化、长效化。结合社区实际和青年特点,开展“黄眼睛行动进社区”活动,招募“黄眼睛行动”文明交通世博志愿者60多人,在小区开展“礼貌行车,文明走路”活动,呼吁车主遵守《文明交通十五条公约》,倡导和谐文明的交通道路使用方式。动员和组织青年参加交通文明路口、地铁志愿服务、文明星期六、世博“三五”主题实践等各项活动。三是加强外引内联,充分发挥社区双管单位青年志愿者作用。社区卫生服务中心团支部依托其专业优势,为金杨敬老院的50位老人进行健康体检,提供验血、胸透、心电图等检查,受到了老人们的热烈欢迎。此外,通过“为社区独居老人建立健康档案”活动,为500位独居老人建立了健康档案,每月一次随访健康状况,提供医疗保健康复方面的志愿服务。
三、增强青年志愿者团队新作用
1、有力增强了社区服务功能。志愿者活动着眼于“便民”、“利民”,定期的云山路便民服务活动,定期的地铁志愿者执勤。服务项目涉及多个领域,具有公益性同时也注重服务特殊人群,成为了社区服务的重要补充。
2、有力增强了公共管理功能。志愿者活动着眼于改善居住和生活环境,通过推广垃圾分类收集,小区市容卫生“啄木鸟“等活动,为街道提高居民文明素质和落实整改措施提供了详细资料。新组建成立的青少年平安志愿者队伍,重点关注社区内“三失”青少年的学习生活,为社区稳定发挥了重要作用。许多青年志愿者还积极参与了小区护绿等队伍,参与到社区管理中,提高了街道公共管理的水平。
3、有力增强了社会保障功能。志愿者活动着眼于帮助弱势群体,保障居民安居乐业,青年志愿者广泛与困难家庭、优抚对象、残障人士、孤寡老人结对帮困,定期参与敬老院的服务工作。为老人们提供物质和精神的支持,实现了社会保障功能在社区的延伸,促进了社区的和谐稳定。
四、几点启示
1、社会化运作可以有效的增强、扩大青年志愿者队伍。通过社会化发动、广泛招募吸纳青年参与,以志愿为原则,扩大志愿者服务队伍,使“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,被越来越多的青年所追求,社会化运作可以让青年在参与志愿服务的过程中不断获得人生感悟和自身价值的实践。可以充分调动青年志愿者的自主性,使他们成为活动的参与者、设计者和组织者,实现志愿服务运行方式的自主化。
2、社会化运作可以有效的扩大活动载体和舞台,吸引各方参与。在开展志愿服务活动中,资金、人员、场地等社会资源往往是关键。也是阻碍各类志愿服务工作深入开展的主要原因。通过将项目运作理念、社会化意识贯穿到志愿活动中,可以充分整合利用社会资源,为志愿者工作服务。“不求所有、但求所用”,可以通过借台唱戏、团企共建、站校共建等形式,取得社区单位的支持,依托闲置场所,解决志愿活动场地不足的问题。
3、社会化运作可以有效的扩大扩展志愿服务领域,提升服务能级社会化运作宣传的是“志愿者是既是服务提供者,更是服务受益者”、“我奉献我快乐”,“我为人人,人人为我”等理念,有更多的群众了解,就有更多的群众投身志愿服务事业,志愿者开展志愿服务也能收到事半功倍的良好效果。
篇6:举行科普宣传活动总结报告
我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、政府的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:
一、镇党委、政府高度重视科普工作
我镇党委、政府认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。
本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。
二、认真落实科普活动的各项工作
我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水平。各项科普工作有序开展。
三、广泛动员,大力开展科普宣传培训工作
我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。
今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。
四、积极开展科普宣传周、宣传日活动
在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。
我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。
卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。
五、进一步完善的科普服务体系
我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。
总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇政府的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。
篇7:2024年暑假义务支教个人总结_社会实践活动总结_网
为期十几天的支教生活结束了,带着眷恋,带着不舍,踏上返程。窗外依旧是炙热如烤,窗内汗津津的我平静的回首着那些日子,一幕幕仿佛在眼前。
去湘西,了解湘西状况是我入大学以来的梦想,所以这次的湘西支教让我兴致勃勃,我似乎明白了热血青年,虽然自己也许达不到那境界,但也是强烈的憧憬着,用心在努力着。如果说刚去报名时的我仅是满腔热血的话,那经过了一系列的培训后的我,则是一个多了很多的理性的大学生。十几天的支教绝不能彻底改变什么,可是我们的动机如何,我们的起点如何,我们的信念如何,都将影响到他们。
一切准备就绪,我们踏上了湘西支教之旅。仍记得刚到达排达坝时村民和小朋友们的好奇的眼神及村长支书的热情,这无疑给我们注入了努力的勇气。我们都希望给孩子带去不一样的课堂,带去另一种关怀,带去一个轻松快乐的暑假。十四个人的团队,十四个人的家,每项活动,每个人都会参与,教学,走访,做饭,买菜等等。我们开始了真正的支教生活。
我来自农村,这里的山,这里的水,这里纯朴的乡民,这里的宁静,让我倍感亲切,彷佛是回到了家一样,很快的,我适应了这里的水土。可是支教生活并不像我们想像中的那么简单。第一天到达这里,村长为我们送来了柴炉,锅,碗等炊具,但是说到做饭的时候,才意识到我们没有盐,没有油,没有米,没有火,几乎每个人都补充了一番,一列单子,所缺的东西还真不少,赶紧的安排人到镇上去大购物。到第二天做饭时问题又来了,十四个人,要下多少米了,要炒多少菜了?结果第一顿稀饭,几乎成了饭,每个人都笑着说:“继续摸索继续摸索!”看来当好一个家真是不容易,妈妈有多辛苦了?夏天时大汗淋漓,冬天又要忍受冰凉刺骨的水,相信通过这次的支教活动,不仅是我,每个人都会更加深刻的理解了父母的艰辛,会更加珍惜,更加热爱今后的生活了。
此外,这是一次全新的体验,我要成为了一名老师,站在讲台上,向小朋友传播知识。还记得高二时的课堂上,我向老师和同学说我的理想是做幼师,理由是喜欢孩子的纯真灿烂,想让他们在教育的初期就产生对学习的积极态度,养成良好的习惯。尽管现在对我来说那个梦想已经离得太远,但是我还始终记得,而这次支教正好可以让我实现曾经的梦想。所以去之前,我就努力的思考,怎样才能让学生喜欢我的课,怎样才能让他们学的更好更快,上网搜索资料,准备教案并记下一些活跃课堂气氛的方法;去姨妈家时,更加留意正在上幼儿园的小表妹,看她的课本,问她老师上课都有什么内容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才发现自己准备的那些课堂知识根本就不能用在他们身上,三四五六年级的学生几乎都是在同一个起点。我不得不重新考虑自己的教学内容,另一方面我还得考虑我们的主要目的是引起学生的学习兴趣,特别是对于三四年级的孩子,英语基本上是才入门,如果才启蒙就失去了兴趣,那我就是罪魁祸首了!所以在第一堂课上,我就向他们比较了英语学习和苗语学习,希望消除他们的“英语难”的障碍,然后在每堂课上或做些小游戏,或唱英语儿歌,课后布置一些有趣的作业。在平常的生活中,总是让他们教我说苗语,然后我就“顺便”地告诉他们英语说法。我们都是既是老师又是学生,看着他们认真的学,热心的教,我很开心,这种融洽的气氛是我想要的。或许我做的不是很好,但是每次能够在轻松的环境下度过40分钟,没有让他们觉得无聊,我已经很满足了。
当了十几年的学生,做了十几天的老师,角色的转换,换来了更多的是理解。以前总觉得老师跟我们说的“老师的心愿就是看到自己的学生都有出息”之类的话是那样假,听多了甚至觉得反感了。但是现在,那些话却是我想对这些学生说的,我希望他们每个人都能健康快乐的成长,能够勇敢的面对困难,能够一直像现在一样,充满活力,积极向上。我牵挂他们,我们走后,他们的学习,他们的生活,会是什么样子了?我想到了我的老师们,无论严厉或慈祥,都是用心的倾注了他们的所有,让我在温馨的气氛里学习生活,让我感受到他们的温暖,现在的我想用另一种心情来感谢他们。
在整个支教活动中,在队里我是日常记录员,在教学中我仅需教英语,而且课程安排不多,所以我的任务是比较轻的。尽管事实上我想能更多的和孩子接触,了解孩子,但是一个团队的决定,需要每个人去遵守和服从。我只有在平常的工作之余,用心的倾听,用心的感受。每次的例会上,我一边听一边记录,特别是在各班主任汇报各班级情况的时候,队友们都是如此的细心,许多在我看来根本就不是问题的问题被提出,被讨论,然后得到大家的重视,我受到了很大的震撼。不同的生活环境,不同的成长环境,每个人看问题的层次,看问题的深度都是截然不同的,这样的讨论,这样的交流,集合了每个人的细腻,让我的视野更加的开阔,而且确实让我对孩子的了解多了很多。
按照我们的规定,每天都需要进行走访的,一方面是为了了解学生的家庭,学习,生活状况,另一方面对老人的生活状况进行调查。我走访的次数不是很多,可是每次都感慨颇多。小朋友很热心,每次都帮忙带路,给我们讲他们的趣事,还像小大人一样,提醒我们注意这注意那的。这里的孩子家庭状况普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后还得照顾孩子,做家务,非常辛苦。而他们的生活费及孩子的教育抚养费几乎都由这些老人承担。现在依然清晰地记得那一幕,走在路上,老人背着背篓,低着头在爬坡。有点心酸,农村的生活固然比不上城市,年轻人出外谋生许多也是为生活所迫,留守老人更是已经成为一种普遍的现象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活费,多多关心一下孩子,即使是电话里简短的几句话,都可以替老人们分忧的,至少可以让他们在精神上不感孤单。想起了在家的爷爷奶奶和外婆,爸爸妈妈在我六岁的时候就出外打工,至今还在为生活奔波,每年只在过年的时候才能回来,我和妹妹一直跟爷爷奶奶住,现在我们姐妹两也出来读书了,每次打电话回家都能感受都他们的欣喜,简单的问候也是强心剂。生活苦点,累点,他们已经习惯了,也不在乎,可是心灵的孤独是需要孩子去关注的,我真希望那些年轻人能给老人们多一些关心,能够承担更多的责任。
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篇8:消防宣传活动总结报告
一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实
暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。
二、提高认识,形成合力、活动内容
(一)开展校园消防安全集中排查工作。临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。
(二)开展校园的“四个一”活动。
首先,开展了以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。
(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会,对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。
(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。
总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献。
篇9:2024大学生暑期社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
结束了一年的大学新生生活,我迎来了我大学生涯的第一个暑假,在这个假期里,学校要求我们每个人都必须参加暑期社会实践。
就我个人认为,社会实践对于我们大学生来说是百利无一害的。既能增长我们的社会见识与阅历,又能提高我们各方面的能力,让我们在以后步入社会有更坚实的基础,能更好的适应社会上的风风雨雨。
积极响应学校的号召是我们民院学子应尽的义务,而且像如此有意义的活动,我必须抓住每一次机会参加。我本人成绩不是很好,但是这样的活动让可以让我在大学生活中不至于落后别人太多,也让我更快的适应社会上的节奏,也是我将来的一个筹码也是一笔财富。
因为我主要活动的地点是在我的家乡,所以没能组建一个好团队做一个很大的社会调查。对于这个我很遗憾,但是我依然坚持我原来的想法,但是也不得不精简了我原来的策划,让我可以集中力量办大事,不至于让很多的事情忙得不可开交。
这个假期我的实践目标除了锻炼我各项能力,学习更多的知识以外,还有就是要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。然后根据我自身对我们县的了解,自己对我们县做出一个大概的发展战略,以及发展目标。
实践过程
【城建局】
8月1日至8月10日,这段时间里我在我们县的住房和城乡建设局里面工作,因为这里的工作是最接近我的专业,而且很多我需要了解的资料和数据,所以我选择了这里。
由于早就已经来这里打过招呼,走好程序了。一号来来到这个单位里,就算是正式上班了。在党委办公室的余主任的指导下,我来到了单位的规划股里面工作。规划看起来很不错,很详细,很具体,虽然有些问题上还是没能根本性解决,但是还是让我对我们县的未来更有信心了。
由于是社会实践,新手在这里总是碍手碍脚的,并帮不上什么忙,所以我只是上半天的班。下午就不需要去了。
在这里我还去体验了一把测量的瘾。那天因为是新城区的一张图纸上好像有点问题,需要去实地再去测量一下,我们一个办公室的几个人一起去的。由于没有使用过测量仪,而且和学校的测量仪器不同,便完全没有搞懂是怎么测量的。不过经过这次我明白了城市规划这个专业并不是那么简单的,还需要大量的实地考察和精准的测量,才能做好这项工作。
来着总不能就闲着,我决定多学习点东西,为我将来做准备。我向办公室里的姐姐们讨教了一些工作经验和心得。她们说,cad对于我们这个专业很重要,必须认真学习,做到融会贯通。我在我自己的电脑上下载了cad教程,在空闲时间学习。
当然,我在这也遇到了很多的困难:
1.初次接触社会,进入单位工作。刚进入很生疏,需要一定的时间来适应这里的工作。
2.由于很多时间都是在学校,交际能力不强,所以很多时候与人交流有一定的阻碍,和那种自来熟还有一定的距离。
3.我的专业知识不够丰富,并不能很好的吸取这里接触到的很多方面的知识。
4.职场上的很多礼仪和行为习惯都不了解,容易失礼。
由于这里是专业性很强的单位,工作起来有些吃力,接下来的几天当中我觉得我并没有多大的提高了,感觉像是遇到了瓶颈。几天里我想了很多,我为什么会出现这样的状况,我在想是否适合在这里,在这里能锻炼一些什么能力,是否对我的未来有更大的帮助,是否有更多的实际意义。
最后我选择了离开。原因是这里毕竟要求专业知识很高,我在学校专业知识并没有接触太多,仅靠自己摸索和别人零星的指导是不能更快的提升自己的。一旦在这里工作对我的成长效率低了,那我这个暑假的预期目标可能就无法达成,而且我讲浪费很多的时间去为我的薄弱基础买单。
与其在这艰难的熬着,不如另想出路,我想这个不算逃避。
我这个假期的实践目地除了锻炼我各项能力和习更多的知识以及要熟悉我们县城的主要地理、资源、未来规划、政策方针、发展定位。于是我找到了另外一个单位可以让我完成我的计划,那就是我们县的发展和改革局。
【发改局】
8月11日至8月20日我便是在我们县里的发改局工作了。
周末单位放假了,我其实是13号开始上班。因为我的目的是为了了解我们县的情况,所以在这里我的主要工作就是帮办公室整理一些相关的资料,还有就是翻阅一些历史和现行的文件资料,还有上面下发的红头文件。
在这边的工作便不需要那么多的专业知识。在翻阅大量的资料通知也让我上班过得更加充实。相比在住建局,这里的工作我也更加容易接受,能很好的充分吸收这里的知识。我将要迎接新的一轮挑战。
有一段时间主要是看了一些新农合医改的相关资料。发现国家的一些体制和改革还是很好的,能很好的抑制现在很多卫生医疗上的一些不健康现象。只不过上有政策下有对策,好政策到了地方落实的时候很容易出现各种各样的问题。比如医疗机构的补偿机制由后付制转向预付制,到了基层就变成了各种负债累累。又比如在xx期间很多不是硬性的指标,现在差不多收官了,数据就开始大量的注水。
在发改局这里,感觉这里职工和领导还是挺忙的,办公室的电话总是不断,时不时还要去会议厅开会,有些部门的领导们还要经常下乡考察工作,虽然说不一定能考察啥出来,不过更多的是调解工作,和去村民家吃饭。一会儿市里面下来人,一会儿隔壁县城过来人,一群蹭饭的家伙罢了。以前听说官场的种种,如今才明白官场非净土啊。不过国家总是朝着法制民主而发展的,总会变得更好,一些不健康的东西总会被淘汰,希望能在我们这一代人看到吧。
实践后想法
二十几天的暑期实践,感觉一下就过去了,每一幕都是历历在目,这是我的第一次正式接触社会。感觉成长了很多,回想起来,以前迷茫的东西,现在一下就顿悟了。
现在我对我们县已经了解到了更多,特别是战略,政策方面,这些都是我以前的短板。我觉得其中最好的就是其中一个《广西富川瑶族自治县中长期人才发展规划纲要》的文件,其实统计了我县人才的数量和人才结构分布。其中水电、林业、文化旅游、餐营业这些我县优势资源上面的人才不足,以及很多农村实用性人才的短缺都是我县目前优先需要解决的问题。当时就这个文件县里还召开了一次重大会议,参会人员都是很高层次的官员,就这个问题深入讨论了一次。
还有就是我县至2020年的规划做的也是不错的。但是里面说得太过笼统。其中的139发展思路中提到:努力把富川建设成为全区生态循环工业强县,生态循环农业强县,电力工业强县和生态文明示范县。其中我觉得把我县发展定位于一个工业县是不妥的,就我了解,我县的矿产资源是并不丰富的,建设起来必定要从外地运送大量的物资,我县的地理位置并不是很好,这样就造成了建设成本的大幅度提高。虽说这样经济发展得迅速,但是环境会受到很大程度的破坏,到时候面对一条臭臭的河水的时候,我们还敢自称是“中国瑶乡明珠”么?
我觉得我们县的发展方向还是需要走生态路线。以旅游、林业、渔牧业、餐饮业、服务业等作为发展目标,打造一个具有瑶族特色的旅游休闲的生态县。有了优美的生态环境、经商环境,才能更好的吸引着全国甚至是世界的眼光,才有人会慕名来到这个‘中国瑶乡明珠’,而不是靠着一幢幢的钢筋水泥,大量的房地长投机吸引人。
实践收获及结尾语
经过一个假期的见习锻炼。我原定的目标也大都完成了。只是还缺少一些实地的考察,这次大都是从纸面上了解我们县的情况,几乎没有去到实地。
在这个假期里,通过社会实践,我个人有了一个很大的提升。与人的交流能力,相关的专业知识也得到了巩固和提升。更多的是学到了很多社会知识、职场知识,礼仪方面的知识懂了许多。也了解了国家与地方的一些政策,对未来有了一个更加清晰明朗的预期。
当然,也暴露了我很多的不足之处,专业知识、应变能力、交际能力等都有待提高。与不同的人打交道要用不同的方法,这些都是要非常有经验的。
暑期社会实践让我感觉到假期很充实,很饱满。今后每一个暑期都应该抽出那么一段时间来进行社会实践。
篇10:庆祝五一活动总结报告
为庆祝“五一”国际劳动节的到来,红菱社区联合工会根据区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我社区工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。
一、走访慰问困难职工开展“四群”活动
在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。
二、开展“共驻红菱构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”
红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥_市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于5月1日在市体育场拉开了序幕。
红菱社区联合工会在市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。
此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围。
篇11:环保的社会实践活动总结
让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:
1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传;
3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;
4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;
5、发现身边有破坏环境的行为时。
通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!
篇12:关于环保活动的总结报告
转眼间,一个学期又过去了,三年级的环保活动又开展了一学期。在这一学期中,我们三年级的全体师生不光得到了很多特别的体验,同时也学到了很多实用的环保方面的科学知识,因此,我们怀着对过去的回忆和对将来的憧憬开始总结20__到20__第二学期环抱活动的计划,开展,实施情况,以便为将来的进一步成长打下坚固懂得基础。
回首这一学期,我们紧紧围绕环保的主题,本着以人为本的宗旨,在三个月的时间里开展了三次系列性的活动,取得了一定程度的成功,很有效地使三年级的大多数学生积极投入到活动中来,用他们浓厚的兴趣,去开启环保知识中科学的宝库。许多同学都说,这学期的活动使他明白了很多自己身边可以值得做的事情,明白怎样树立自己的环保意识,切实从身边做起,成为一名合格的环保小公民。
首先,这一系列活动的成功离不开学校各级领导无微不至的关怀和帮助,使我们得到了比较良好的一个实施条件的环境。
其次,活动开展过程中并不是那么一帆风顺的,每次面对问题,都是级部中的老师积极思考新的方法,新的出路,反复讨论,深入研究,才能取得这样的效果。
当然,本学期的活动情况也存在许多需要改进的地方,有缺点,就是我们前进的动力,比如我们在活动的过程中与社会外界的联系不够密切,致使学生在学校外探索的时候出先了一些问题;少部分学生在活动中缺乏合作意识也令我们感觉到组织活动的设想仍然不够严密。另外,在活动完成以后的总结工作不够完善,很多学生对本学期的活动并没有一个总结式的认识,或者是认识不够深入,这些都值得我们深思。
在此,期待在连年的工作中我们能够继续发挥今年优秀的传统,也努力避免问题的一再出现,希望明年的工作能在全体师生的努力下更上一层楼!
篇13:个人社会实践活动报告总结
__年我第一次参加我们美术学院举办的暑期活动,怀着激动的心情来到了肇庆南丰中学,我们在酷暑下完成了为期十天的支教活动。在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解,增进友谊。行程匆匆,而今回首却记忆犹新。
去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多学生,都有点读书无用的观念,我和他们___了在大学的乐趣和更高层次的人生收获,带动了他们不断去学习的斗志。
想到我的第一节美术课,在那个简陋的校园里,没有什么多媒体,没有教材,在这样的条件下,我站在了他们的讲台,和他们讲了很多他们所不知道的知识,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐,因为确确实实向他们的传授了不少的知识,给他们带来了新的思想,新的生活方式。看着自己的劳动成果,开心之情充溢了我的心!看着他们对求知的眼神,我尝到了当老师的滋味,深深感受到当一位老师的责任,同时我们也感受到了身为一个老师所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是来自那一群可爱纯朴的学生。
虽然这只是一次实践活动,我只做了__天教师,但我知道我们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。
在这次活动中,我的思想认识也得到了提高,对我国的现实农村教育状况有了更深入的了解,同时也认识到作为未来教育工作者的社会重任。感谢学校领导给了我一次历练的机会,给了我勇于挑战自我,战胜自我的过程的经历。
我庆幸自己加入了__大学美术学院赴__中学“服务队”这个团队,十天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多。这些日子的回忆,是一笔宝贵的财富,我会好好珍藏。
篇14:2024年课外活动总结报告
一、活动目的
书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了让学生欢乐地读书,让教师、家长一同参与读书,让书籍成为师生、家长的朋友。同时,为促进学校、家庭、社区的文化建设,让书香溢满学校,让书香浸润人生。
二、活动目标
1、感受阅读的欢乐
阅读能够使人抛开许多烦恼,当人完全深浸在书中时,宛如进入一个文学宫殿,驰骋古今跨越地域。在书中辨是非、明善恶,由、书中获得智慧与欢乐体验。
2、培养终生阅读的习惯
阅读本事是一个人终生学习的基础和最大的本钱。无论是学生、家长还是教师,阅读将伴随我们不断成长。好的文学作品需要我们用一生去阅读。活动开展,就是要在师生、家长在感受阅读欢乐构成阅读需求的基础上,培养阅读习惯,为终生阅读奠定基础。
3、建立学习型学校
我校是一所农村小学。读书课程的深入进行也会对学校文化环境产生潜移默化的影响。在人人谈读书、人人爱读书、人人去读书的氛围下,学习型学校、文化型学校的建设也在同时进行。
三、活动领导小组
四、活动资料:
(一)、师生共读
1、学校总体部署、组织规划,推动活动全面开展。
2、精心构建多元化的读书网络。丰富学校文化建设,读书园、班级建立图书角。
3、科组制定各年级课外阅读方案,推荐各年级阅读书目。
4、课外阅读与学校德育工作相结合,利用三·八妇女节、母亲节、“六一节”等为契机,开展征文、读书卡设计比赛、评选读书小明星等活动。利用小记者站、广播站,宣传阅读先进分子,交流读书体会等。
5、教师与学生一齐阅读、写作,交流读书体会。每人定时上交读书心得,整理、编写教师个人作品集。
6、学生在教师的指导下广泛阅读,每周至少完成一张读书卡、一篇读书心得或一篇练笔。
7、学生设立个人读书卡集和个人作品集,摘抄好词好句,记录读书点滴体会。每学期出版一期个人读书小专辑。
(二)、亲子共读
1、家长不管工作有多忙,抽空和孩子共同阅读。与孩子一齐读,和孩子一齐去欣赏那动人的图画和文,在被孩子天性感染的同时也要用自我的真诚投入去影响孩子。
2、与孩子交流读书心得。用孩子听得懂的语言,和他聊聊那本书,你读到些什么,有哪些疑问,你是怎样想的……也要让孩子对你说说,他在听完你的描述后,有些什么想法和发现等等。
3、与孩子一齐玩读书游戏。异常是低年级的学生,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与,激发他对读书的兴趣。
4、每年开展一次“家教征文”活动,让家长与孩子的文化素养在阅读和写作中不断积淀与提高。
5、开展“读书卡设计”比赛、“小手拉大手,同读一本书”活动,将家庭引入到热爱图书、享受阅读的行动中来。
6、开展“亲子同游乐”活动,使家长与子女互动,学校与家长互动,子女间互动,家长间互动。使我校“构建多元互动教育研究”的“亲子共读”活动部分推进发展。
篇15:志愿者活动的个人总结报告
活动主题:美化厂区,环保办公参与者:全体青年地点:厂区、现场时间:20__年3月28日具体活动情况:
第一:准备工作
1、参加活动人员在会议室以座谈会的形式对此次活动的内容展开讨论,宣传活动意义,确定活动具体步骤;
2、将参加活动青年分成小组,各负其责,按部就班的完成活动计划步骤;
3、公司团委大力支持本次活动,为活动印制条幅、标识牌,统一下发象征志愿者的红色帽子。
第二:活动过程
1、参加活动全体人员打扫办公楼卫生;
2、在水房、卫生间、办公室粘贴节能标识,在走廊粘贴禁烟标识,在办公室内粘贴温馨提示(号召人走电断,杜绝带电设备待机造成的用电浪费);
3、编写节能驾驶提示卡,并打印裁剪,分发到各班组;
4、青年志愿者到食堂进行义务劳动,宣传节能环保,粘贴节能标识;
5、青年志愿者到施工现场开展节能宣称工作,并协助施工人员清理施工设备,整理板房内务等;
6、参加活动人员合影留念。
第三:活动效果
为时一天的青年志愿者活动结束了,但我们的节能环保工作并没有因此结束。因为节能环保工作是一项长期而艰巨的任务,也是我国的基本国策。节能环保意识在了我们每个人的心里留下了深深的烙印。通过这次活动,从每一位参加者脸上的笑容我们知道了无私奉献带给我们的快乐。我们的志愿者之旅将会继续传承下去。此次活动积极响应了公司号召,改善了厂区环境,促进了节能环保工作,为社会主义精神文明建设出了一份力。第四:在以后的活动中我们应注意以下几点:
1、活动前应做好充分准备,包括信息的完整性,材料的充分性,以及活动分工的明确性,尤其是突发事件的处理;
2、活动中应注意流程的衔接,现场的氛围等;
3、另外应注意培养志愿者的专业性,作为一名志愿者光有爱心是远远不够的,他还必须具有一定的专业的技能,如语言,交流能力,一定的志愿服务知识。
篇16:学校开展端午节活动总结报告
这些活动是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,为此在当天的的区域活动中我有意识的为幼儿创设了有关端午节的区域性环境,除了字以外,留下大面积的空间让幼儿自己发挥,同时提供了充分的操作材料如香包的半成品(考虑到幼儿的能力有限,尚未掌握缝纫的技能,所以我准备了编好的穿了一个香包中国结,幼儿只需自己折各色的纸粽子在穿在中国结上,即成一个漂亮的香包,让幼儿体验了成功的喜悦)、丝线(用来编鸭蛋网用,发展幼儿的手部小肌肉群,培养幼儿细致观察的态度和耐心,养成集中工作的习惯。)、各种颜色、形状、质地的纸让幼儿进行包粽子、折纸船等练习,足以容纳七、八名幼儿。饶是如此,每天一到区域活动时间,这一区域仍是排起长队,在这样的情况下,我故意装作视而不见,幼儿自发的商量出参与的次序,并相互提醒自觉遵守,真正的做到自我管理,幼儿都觉得比较公平。因此满足了每个幼儿的需求。
这次活动也是由讲述活动“我家过的端午节”生成而来,当时在进行迁移讲述思路时时孩子们希望能够提前过一个有意义的端午节。并在前几天的区域活动中学会了制作香包、编鸭蛋网、折纸船等技能,为此今天开展这一活动时机成熟,也能为本次主题活动画下一个完美的句号。在开展活动时,我借鉴了蒙氏教学法,首先安排好各种工作区域,如香包制作区、鸭蛋网编织区、合作创作赛龙舟场面的区域等,每个区域准备了足够七、八名幼儿操作的材料及空间。
我们首先开展谈话活动,重温端午节的由来,强化孩子们“中国是端午节的发源地”这一印象。然后讨论我们庆祝端午节的方法,选择自己操作的区域。接下来就开始制作活动。幼儿工作的非常专注,制作和布置出有着浓厚节日气氛和端午节特色的环境。之后幼儿还提出用竹竿进行赛龙舟活动,本次主题活动在激烈的比赛中降下了帷幕。
篇17:毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会总结_教研活动总结_网
我镇把二零一四年确定为“教育质量提升年”。为持续抓好小学毕业班教育管理,总结毕业班期中教学质量检测工作,激发教师工作积极性,探讨毕业班教育管理工作新路子,给初中输送更多的合格人才,为全镇教育教学质量的提高奠定坚实的基础,营造风清气正的教育良好形象,5月15日,我镇在中心小学举行了小学毕业班教学质量分析暨复课工作研讨会,会议由镇教育组主持,全镇小学校长、教导主任和毕业班任课教师共计36人参加了会议。本次会议的主要内容有以下五个方面。
1、教学观摩。三名毕业班教师分别上了一节复习课:x村小学马x的语文课《母亲的耳朵》,x小学苏x的数学课《分数应用题》,中心小学康x的英语课《howdoyoumakebodyspronganbhealphy》(中文:你如何使你的身体强壮又健康)。为了上好这三节课,镇中心教研组于5月13日下校听了这几名老师的课,对3节课分别作了指导;之后,这几名老师又修改了导学案,对其中的教法和学法指导又作了改进,以此体现课改精神,为其他教师更好地把握复课方向提供了借鉴。
2、分组开展复课研讨。我们将参加会议的教师按照所任学科分为语文组、数学组和英语组,由一名教师主持。上课教师进行了认真的教后反思,听课教师围绕所上的课进行了热议,大家畅所欲言,你一言,我一语,言来语往,讨论热烈,争辩中充满智慧,讨论中富有激情,体现出教师的责任意识和敬业精神,整个研讨活动气氛活跃,达到了预期效果。
3、镇中心教研组对小学期中教学质量检测成绩进行了分析,总结了经验和教训,指出存在的问题,提出了改进的措施。
4、大会交流发言。镇中心小学和袁科小学作了毕业班管理工作经验交流,两所学校围绕复课工作、毕业班学生管理、调动各方面积极性、后勤保障服务等话题发了言。
5、镇教育组对后期复课工作作了安排部署;教育专干索晓军同志对各校毕业班工作提出了目标要求。
各小学上交了交流材料;毕业班任课教师上交了后期复课工作计划,提出了各自的奋斗目标;镇教育组为三名上课教师颁发了荣誉证书。
篇18:质量月活动工作总结_月工作总结_网
为期一个月的质量月活动已圆满结束,这是我门全体kf工作人员上至管理人员,下至普通职工,9月份工作生活中的一件大事。在开展大力宣传“质量在我心中、质量在我手中”的同时也大大提高了全员的安全意识,从我做起,从小事做起严把质量关,促进和保障了我们的产品质量和服务质量再上一个新的台阶,向更高目标迈进的又一重大举措。
回顾一月以来的活动开展,我们全体kf工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的。通过认真分析问题的症结,提出合理的建议,拿出整改的,采取过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯。
总结一月以来的质量与安全活动我们做了以下工作:
1、质量月活动期间kf积极开展了岗位大练兵活动,在同事中间组织了“集体标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动,使职工的干劲十足,开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面,涌现出了优秀的岗位能手,质量与安全管理标兵,他们是我们全体kf工作人员的学习榜样,是我们的楷模,更是我们的追求目标。由标兵为先锋以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。
2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。结合质量月岗位大练兵活动,让广大职工结合自身工作,纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识,大家一致认识到:质量就是生命,没有质量企业就会失去市场,更谈不上大发展了。只有产品质量好了,我们才能赢得用户的信任,才能争取更多的生产任务,企业才能得到生存和发展。我们才有更好的明天!
3、通过粘贴质量宣传标语和板报的形式,大大加强了广大职工对质量的深切认识。并且做好安全与质量教育管理,严格落实互联保对子安全职责,坚决杜绝“三违现象”发生,使kf工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具,以及在岗工作期间保持个人劳保用品穿戴整齐,做到“三不伤害”。
4、通过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理,从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》,大大提高了kf工作人员的服务质量。
以上成绩的取得,是在公司及部门领导以及全体kf工作人员的上下协作、大力支持、积极配合、共同努力而来。我们按照公司及部门领导的指示:让此次活动不只是流入形式化,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个kf管理工作的奋斗目标。
此次活动的开展,全体kf工作人员都倾注了大量的心血,付出了辛勤的汗水,通过一系列举措,有效的提升了职工们的品质意识,大家都齐心协力,围绕“勤奋努力、勇夺佳绩”的奋斗目标,全方位保障“质量月”活动的成功,促进了服务品质的改善,并且要长期坚持下去,严把产品质量关坚决杜绝不合格产品流入市场。我们收获的不仅仅是经济效益,它更是对全体kf工作人员的敬业精神、团结意识及求实理念的一次深刻检阅和升华!而这,将是我们搞好九月份“质量月”的宝贵经验,更将是我们公司及部门今后持续稳定发展的最宝贵的财富!
篇19:大学生社会实践活动报告总结_社会实践活动总结_网
【篇一】
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。其实学校要求我们参加积极暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。于是带着好奇,忐忑的心情,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
【篇二】
光阴似箭,岁月如梭。一转眼,我们已经迎来了大学的第一个暑假,这也意味着我们马上就是大二的学长学姐了。在这个大一结束的暑假里,我第一次真正地参加了暑期社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我在期末结尾我决定踏上社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。事实上,在过去的一个夏天,我确实真切体会到了工作的忙碌与辛苦,同时也有充实和满足。
我的暑期社会实践是一份兼职,在上海一家建材公司上班。选择做兼职作为暑期社会实践的内容有两个原因,第一就是想提前进入社会,体验在社会就职的感觉,第二就是想得到一些报酬,作为下个学期的生活费。我所兼职的这家公司名为“上海康田建材有限公司”,这是一家小型企业。虽然规模不算大,但属于一个企业的各个职能部门都是齐全的。让我初步认识到了一个公司的架构和运营过程。
暑假期间,我每天早上七点上班,下午五点半下班,有时还需要加班,从七月九号到九月一号,一共工作了五十五天。我的工作相当于一名助理,在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等。在这一过程中我时常要用到Word、Excel、PPT等办公文档,在学校学到的知识有了实践的机会。在实践过程中,我因工作努力而得到褒奖,也曾因经验不足出现失误而被训斥。有很多不懂的东西就得临时学习,起起伏伏近两个月,也曾想要放弃,但是想到如果连这小小的困难都过不去,那以后的漫漫人生路我该怎样度过呢?最终还是坚持了下来。当实践结束后心里是浓浓的满足感。
记得有一次我有机会到正在施工的工地。那天是上海气温的几天,温度高达40度。刚从就开着空调的车上下来不到一分钟,我就已经是满头大汗了。工地上有混凝土车和泵车在输送混凝土,有工头在来回视察、指挥工作,而这个时候工地上正有十几名工人正在各自工作。他们都皮肤黝黑,站在从泵车泵出的混凝土里用工具把混凝土推平。一幢幢的华丽高楼就是这样建起来的。那一刻我深刻意识到如果没有一技之长在这个社会生存是何等的艰辛。会开车的成为混凝土车司机,会打泵的成为泵工师傅,而什么都不会的成为了建筑工人,在这个体系中,干最脏最累的工作,领最低的工资。我很庆幸我自己是当代的一名大学生而不是建筑工人。但是,如果我在大学期间不努力,我依然不会得到一份体面的工作。我们倡导人格上人人平等,但是工作却会有高低贵贱之分。公司不会要无能之人,只有优秀的人才才能在日后步入社会时笑傲职场,这也是我们每一个大学生所努力的方向。
暑期结束了,我的暑期社会实践也结束了。相比于两个月前,我变黑了,也学到了很多东西,社交能力得到了很好的提高。步入社会需要的不仅是过硬的专业能力,还有说话的能力。如何更好地与人沟通,如何通过话语改变一个人的态度是我上的最重要的一课。同时,我开始经常思考自己的未来,这让我下定决心在大学里要学习更多的知识,为以后的工作做准备。
这次暑期社会实践也让我明白学校与社会的不同。在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,这是在开拓我们的知识面与视野;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,这需要我们重新去学习。虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。
我觉得当代大学生在假期做社会实践是非常有必要的。毕竟,3年后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,俗话说:读万卷书,不如行万里路。只懂得纸上谈兵是远远不够的,要学会与社会交流,为社会创造生产力。以后的之人生旅途是漫长的,为了在未来得到一份体面的工作,为了不虚度光阴,我们必须不断地提升自己,锻炼自己。想做到这些,一方面需要在学校努力学习,提高专业素养。另一方面,我们需要提前步入社会,体会学习在社会生存的艰辛。
【篇三】
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
促销是一种很好的工作体验,通过,,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的知识,比如不过的人过春节的习惯习俗,春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。
促销的一天基本工作安排:
促销前的短暂培训,了解电器的,名称、性能、型号、价格行情等方面的知识,面对顾客时的语言组织,仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8:30开始上班,到达指定地点后做好准备工作,摆好宣传资料,礼品赠品,然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时,在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。
促销过程中的体会及感触:
促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者,对于一个促销员来说,促销产品的同时也是向别人推销自己,同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质:
一、要有良好的专业素质
当我们促销一种产品时,首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识,大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题,通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题,能使客明明白白的消费(第一范文网)。
二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力
促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流,所以语言表达必须合理得当,说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明,把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客,让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态,不能自乱手脚、语无伦次。
三、要有良好的心理素质及受挫折的心态
促销每天会面对社会上的形形色色的人,由于每个人的道德修养及素质的不同,会使工作中遇到很多问题。比如有的顾客会用各种方式刁难你,此时你必须保持良好的心态,不能跟顾客发生不愉快的事。有时候一天的工作可能收获不大,这时候我们不应气馁,要学会自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。
四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。
促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。
本次社会实践总结:
不管做什么事,态度决定一切。
做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。
明确目标,合理的设计规划自己。
我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。
短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。
篇20:运动会活动2024个人总结报告
虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。
活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。
从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。