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想当班主任申请书怎么写【合集20篇】

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篇1:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1057 字

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尊敬的校领导: 班主任辞职申请书

您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

自分配到我校以来,我一直受到了领导、同事各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。工作近三十年来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我虚心向老教师请教,认真备课、上课,对待学生视如己出,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。经过努力,所教过班级、学生各方面都不错。过去,学校安排我当班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何事情我都可以应付,都可以解决。就这样平平稳稳过了二十多年。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在近几年里,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与人沟通,处事不圆滑。给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

这几年来,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度,也严重冲击到我的工作态度。由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上业绩平平,连自己都不能面对。在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,不足以调动学生有更高的热情和积极性,来提高学习成绩,完成学校分配的其他任务。再次由于缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在压制学生个性,泯灭学生潜力,自己也很疲惫。所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!同时,还有不少的困惑让我暂时不能很好地调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这样不利于一个班级的整体管理。这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,不但达不到预期的效果,还会造成不良后果。给学校、学生、家长、家庭带来不应有的损失。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年x月x日

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篇2:班主任入党转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1217 字

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尊敬的党组织:

20xx年11月我的入党预备期已满一年了,所以我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中国共产党正式党员。为了便于组织考察,我对一年来我的思想、工作、等情况做如下总结:

一、思想上:

一年以来,我通过支部集中学习、报纸、网络等渠道,认真地学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和"三个代表",科学发展观等重要思想;并充分认识到它们是改造客观世界,夺取中国特色社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共-产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。坚定了共-产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本路线不动摇,保持一个共产党员应有的共-产主义纯洁性和先进性。

二、教学工作:

在教学工作上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人,作为在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么我就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那我就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长,心甘情愿把自己放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

要给学生一杯水,教师自己必须是一条流淌不息的小河。因此,我十分注重提高自己文化专业知识和教育教学活动。为了提高自己的业务水平,在课余时间阅读了有关教育教学的著作、杂志,及时了解新的教育教学动态,学习新的教学理论并把所学到的新理念应用到自己的教学实践中去,积极参与课题研究,撰写教学论文、案例,并取得较好的收获。

班主任工作中,认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,注重培养学生养成良好的学习习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。

在教研组工作中,认真组织好每一次教研活动,通过理论学习,提高认识水平,并用以指导教学实践,组织大家积极参与集体备课、磨课、上课活动,挖掘文本的内涵,让学生学会智慧地去分析文本,体会语言文字的魅力。

严于律己,宽以待人,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,以积极的心态完成各项任务是我的准则,在今后的日子里,我将不断加强理论知识的学习,用科学的思想武装自己,用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己,忠诚于党的教育事业,对工作加倍认真负责,进一步加强党员先锋模范的带头作用,努力向先进党员同志看齐,不断完善自己,为祖国做出更大的贡献。

请党组织考虑批准我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

申请人:diyifanwen

申请时间:XX年XX月XX日

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篇3:班主任老师辞职申请报告_申请报告_网

范文类型:辞职信,申请书,汇报报告,适用行业岗位:班主任,教师,全文共 2023 字

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班主任老师辞职申请报告

班主任老师辞职报告范文

尊敬的学校领导、年级组长:

在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

在XX年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在—XX学年度的上期担任的高XX级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不可避免地出现了某些疏忽,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经历了就是积累了财富,所以,感受颇多。

班主任工作要有预见性,这是老班主任们的经验之谈。但在我看来预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生,而是你要充分准备应该做何应对,要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的谋划能力。这种谋划,在引导学生思想认识方面尤其重要,这就需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备,揣摩学生可能需要什么,在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。开学之初,我在教室的黑板上写下了“让梦想在这里起飞”这句话。起初,学生并不在意在句话,激励学生这一初始效果并未达到,我利用学前教育的时间,让学生畅谈对这句话的理解,猜测我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输,学生逐渐将这句话定为了“班级宣言”。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己,激励同学,我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物,也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信,班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的“梦想”联系起来,能用行动架起“梦想”与“现实”之间的桥梁。围绕这一“梦想”中心,我利用班会时间进行的《树立目标:给生命一份坚实的承诺》的讲座,收效不错,部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可,有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。

班主任处理班级日常工作,这不仅仅是管理工作的实施表现,也是对学生的一种教育途径,这种教育,不是简单的“你应该怎么做,你不应该怎么做”的罗嗦的告之,而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育,以达到学生能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说,无论是学生,还是作为班主任的老师,都应该明确知道一件事情好或不好的原因,这个原因绝对不是显性的,它一定是需要我们去思考、分析才能得到的结论。班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行为,知道哪些行为会得到认可,有利于自己的发展,哪些行为会让老师、同学产生反感,影响自己的发展。半期考试后的家长会上,我向全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例,并向这两位家长表示了敬意与祝贺,将学生的典型事例推广到家长,加大了好的事例的模范影响力,从另一个角度刺激了全班同学,使下半学期班级中爱学习的同学的学习积极性更高。这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的,但因为时间的冲突,错失了不少可以让学生得到教育的机会,不能不说是一种遗憾。

班主任对学生的影响,除了表现在按照学校学生管理相应条例规范其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。这一点,更符合了“教师是人生的导师”这一说法,教师对学生的引导,不仅是知识上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估计自己对学生有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时宣称“我不做没有挑战性的事”的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位学生塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再害怕困难,有迎难而上的勇气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

和学生的相处,总的来说,我觉得是愉快的,即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心,因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙,但“青年人犯了错连上帝也会原谅他们”,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。因此,我想上级领导提出辞职,我想好好休息一段时间,希望领导能够予以批准。

最后衷心的祝福学校能够越来越好,同学们能够各个成才。

此致

敬礼

申请人:

申请时间:

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篇4:因病班主任辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1272 字

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尊敬的x校长:

您好!

经过再三虑后,我决定辞去目前所任三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。三(1)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。这里我要说的是:几年来,怎么今天才这么认为啊?很简单:因为以前班上所有的大小事情都是我包办了,与我合作的人可以高忱无忧啦,故无话可说!我很清楚有些人小事请大假,大事休长假,上周五出门,下周一归校,到头来还是出满勤呢!哪像我,明明亲人过世,慰问倒不必了,特殊假总是可以的,谁知道到头来却是7天事假,为这事,期末福利被扣了,为什么啊,超假呗!想来真让人寒心!事情过去也就算了,我也没有为这事和谁红过脸,我只是希望在我有事的情况下能给予支持和理解,不是万不得已的情况下,我总是一个人默默无闻地做好班级管理,认真履行本职工作,其他老师没有帮忙做工作,我也不会像某些人一样,在领导的面前添油加醋、翻牛b马卵地说别人总是把工作推给我做!我在这十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起码来说没有出现什么重大事故,这点我觉得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,毕竟能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我三(1)班班主任的职务,不胜感激!

此致

敬礼!

申请人:-x

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篇5:2500字班主任入党转正申请书_教师入党转正申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,教师,全文共 1197 字

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2500字班主任入党转正申请书

敬爱的党组织:

从去年我被吸收为中国共产党预备党员,在这一年中我更加严格要求自己,处处注意以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世,并经常在学习党的文件政策和收听观看党的新闻报道中不断充实自己,完善自己,并且定期写出自己的思想动态,向党组织汇报。经过这一年的预备期,我觉得自己不论在思想意识上还是在平时言谈举止中,都有了很大的提高,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,也为正确树立自己的人生目标和理想,按照党章规定向党支部申请转为正式党员。

我党历经了几代党员的艰苦创业,同时越来越多的人加入党的怀抱,成为党的一员,这么多人加入我党更是我们的信仰——共产主义是人类最伟大,最进步,最革命,最合理的科学学说,它不仅体现着共产党人的向往和追求,更是我们赖以为理想而奋斗的强大的精神支柱,对于共产主义科学学说和对于这种信仰的忠诚,不仅可以使我们用共产主义的科学学说来观察世界,观察人生,树立科学世界观,人生观,价值观,而且还可以使我们用共产主义的道德原则和规范来处理个人与社会,与集体,与他人的关系,培养高尚的道德情操,正是因为这种科学信仰和对于信仰的忠诚,我们党的史册上才有了夏明翰、方志敏、、等等一个个光辉的名字,也正是因为这种信仰和忠诚在我党建设社会主义时期才有了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等等一座座巍峨的丰碑。

一年来我不断学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,。通过学习,我认识到“全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为党的一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或者全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗”,学习党的xx大重要思想,深刻认识到我党在新阶段推进科学发展观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

在日常工作和生活中,我主动帮助其他同志干一些力所能及的事,我还注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。

在工作中,我时刻注意理论联系实际,用学到的理论知识指导自己的工作学习,在实践中不断提高自己的理论水平,使自己在思想上更加成熟,工作能力得到提高。

在这一年的预备期内,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作不够大胆、组织能力有待加强,在思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

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篇6:班主任入党转正申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1563 字

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敬爱的党组织:

我是20xx年xx月xx日被批准为预备党员的,到2019年11月28日预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。自从20xx年xx月xx日被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:

第一,明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,勇挑重担,克服了许多困难,承担了大量外出授课任务,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二,明确了共产党员必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名共产党员必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。为此,我积极参加党课学习和党支部组织的有关活动,认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想。最近一些地区发生了非典型性肺炎疫情,当前疫情正处于流行扩散期,形式非常严峻。我作为一名青年教师和预备党员,认真学习了中日友好医院的共产党员同非典型肺炎疫情作斗争的先进事迹,并以他们为榜样,自觉按照学院党委对当前工作的统一部署,坚守工作岗位,尽职尽责做好本职工作。授课之余主动在关心学生,注意在广大学生中做好预防宣传和思想工作,争做维护大局的模范,争做遵纪守法的模范。

第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名大学教师,提高为人民服务本领,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,尤其要认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。一年来,我在完成教学工作的前提下,承担了两项科研项目的主研任务,在正式学术刊物发表了3篇专业论文,在科学研究的过程中提高了自身的业务水平和科研能力。

第四,明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上恪尽职守、勤奋敬业,关心集体、关心同事。兼任系工会福利委员期间,以为广大教师多服务、服好务为指导思想,主动配合分会主席做好本部门的工会工作,积极出主意、想办法,力争为教师们多办实事,为提高系工会的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老师们的好评。

在这一年来的预备期里,自己按照上述认识做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量,对照检查自己,存在的缺点和不足也是不少的,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面:一是工作中还有急躁情绪,缺乏耐心;二是只注重业务学习,参加工会文体活动不够积极。今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

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篇7:辅导员辞职报告申请

范文类型:辞职信,汇报报告,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 454 字

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尊敬的领导:

您好!

20xx年5月我来到学院工作。在这一年的工作中,我勤勉工作,虚心向同事学习,完成领导交给的各项任务,对工作尽职尽责,无愧于心。首先非常感谢这一年来各位领导对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激诸位领导大鉴。

非常感谢学校给我提供的辅导员岗位的锻炼机会,并且受领导信任,提拔我作为学生工作党支部书记一职,感谢一年来和我一起奋斗在学生工作战线的同事们,感谢海华学院同事们的敬业奉献和学生干部们的辛勤付出,在各方面都给予了我很大的帮助。但现在还只是万里长征的第一步,自身的知识层次和能力还有很大的空间需要提升,我还有很长的路要走。经过反反覆覆谨慎的考虑,我决定辞去学院辅导员职务,恳请领导批准为盼。

虽以请辞告终,但我在学院的这段经历以及我对学院的感情会是我漫长人生路中的一笔弥足珍贵的财富。最后衷心祝愿大家在以后的工作当中收获更多,同时也希望我们的友谊能够地久天长。

此致

敬礼!

辞职申请人:

xx年xx月xx日

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篇8:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1585 字

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尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去四年级班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

自xx年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作以来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我谦虚向老教师请教,细心对待学生,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们的数学课程。但最后,事与愿违,我坚信的理念第一次受到打击。

最初,学校安排我做七年级班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学年,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。而我坚信的理念第二次受到打击。

我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一个学期管理的班级。但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校的栽培。

首先,这半年,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期,由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上,成绩一落千丈,连自己都不能面对。

其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其他教师也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作状态自己最清楚!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。从班级管理等等方面看是一败涂地的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇9:班主任辞职申请书格式

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 794 字

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尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到--公司也快两年了。正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获。也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有

着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过。工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此

我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是

要面对现实的,自己的兴趣是什么。自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头。并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫

折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位。才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲。如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,sun ltd. erp 20--项目启动。所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项

目安排的合理性,本着对公司负责的态度。为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不

如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。

能为公司效力的日子不多了。我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作。尽力让项目做到平衡过渡。

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!

辞职人:

时间:

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篇10:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 893 字

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尊敬的校长:

您好!经过再三虑后,我决定辞去目前所任初三(1)班班主任的职务,我知道这个时间段提出这样要求是极其不明智的,但情非得已。我从教十七年,担任班主任工作十七年,应该感谢学校领导的信任和支持,感谢所有任课教师对我工作的支持和帮助,同时也非常荣幸能成为我们学校班主任的其中一员。在这十七年里,我学会一些管理班级理念,学会了与其他教师的精诚合作,与他人友好相处,团结协作,互相支持,互相尊重的为人处世方法。学会了热心关心与帮助同事,学会了做人的谦虚与谨慎,学会了严于律己,宽以待人。也锻炼了自己各方面的能力。十七年来,我总是觉得当老师特别是当班主任的感觉真的很好。而今,我毅然决定辞掉班主任职务,也许这样会好一些。

辞掉班主任务,我满含着愧疚、遗憾!我愧对领导对我的信任与支持,愧对同事对我的支持与帮助,愧对学生对我的尊敬与渴望。遗憾我辜负领导对我的期望。初三(1)班的学生活泼聪明,富有朝气,前途无量,是祖国的未来,民族的希望。我爱这个班所有的孩子,如同爱护我的孩子一样,他们陪伴我走过三的年教学时光。人生只有一个童年,而童年正是他们尽情享受快乐、努力获取知识的黄金时节。所以我从来不敢有丝毫的懈怠,总是尽职尽责地管理好班级,引导学生往正确的方向发展。传授他们知识,叮嘱他们做人的道理。让他们知道拥有丰富的知识固然重要,但是做诚实正直的人更重要的道理。

这十七年来,我工作勤勤恳恳,任劳任怨,教学上小病不哼,大病硬撑,小事不请假,大事不离岗。认真地履行着班主任这个神圣而光荣的职责,我把班级当成自己的家,大到知识传授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有条,所以没有哪个老师说与我合作觉得很不愉快的事。这个学期我真的很忙碌,我不想让学校收费的事烦扰我的心思,造成公私费用混乱。于是在收取学生生活费上就认为我推三推四!没有做好份内工作。

在此,我衷心祝愿接替我做初三(1)班班主任的老师做得比我更好,达到学校领导和老师们的期望!最后,衷心祝愿学校健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!恳请学校领导免去我初三(1)班班主任的职务,不胜感激!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

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篇11:小学优秀班主任申请工作总结

范文类型:申请书,工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1568 字

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转眼间一学期过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

今年是我第二年担任六年级毕业班的班主任。在担任这项工作的过程中,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。本班孩子各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订班主任工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、充分利用宣传阵地

板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

二、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面的好习惯的培养。

守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

三、发挥小助手的能力

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六年级的班风。在这些小干部们的管理下,我们的纪律较开学初有所好转,早读的纪律也逐渐开始变好,但情况还不容乐观,需要今后继续继续努力。

六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去激情和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

四、真心地关心学生,了解他们的所思所想

每个人都有一颗柔软的心,当这颗心得到关怀和呵护地时候,他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵,他们的心又是那么多脆弱,它更需要我们精心地呵护。下课的时候,我经常和班上的学生聊天,了解他们的思想状况,对他们遇到的问题及时进行疏导,我真心地去关心他们,为他们解决遇到的困难。父亲去世了,他表面上非常的坚强,但我也发现他经常神情恍惚,为此,我多次找他谈话,让勇敢地面对现实。一连几次犯了严重的错误,他虽然认识到了自己的错误,但仍然有抵触情绪,我一方面与家长沟通,一方面多次找他谈话,分析他犯错的原因,和他一起制定改正的计划。

本学期中,像这样的事例还有许多。我知道我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外,我对学生的关心是微不足道的,我知道自己的一次两次努力效果或许并不明显。但私自认为,我们所从事的就是育人的事业,我们就要通过千百次的努力去让坚冰融化,通过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中,我不能做得很好,但我一定要做得尽心尽力,一定要做得对得起自己,对得起那帮孩子们。

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篇12:班主任入党转正申请书_教师入党转正申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,教师,全文共 5126 字

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班主任入党转正申请书范文3篇

班主任的入党转正申请书怎么写呢,下面小编为大家搜集的3篇“班主任入党转正申请书范文”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

班主任入党转正申请书范文一

敬爱的党组织:

我是20xx年xx月xx日被批准为预备党员的,到2019年11月28日预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。自从20xx年xx月xx日被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:

第一,明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,勇挑重担,克服了许多困难,承担了大量外出授课任务,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二,明确了共产党员必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名共产党员必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。为此,我积极参加党课学习和党支部组织的有关活动,认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想。最近一些地区发生了非典型性肺炎疫情,当前疫情正处于流行扩散期,形式非常严峻。我作为一名青年教师和预备党员,认真学习了中日友好医院的共产党员同非典型肺炎疫情作斗争的先进事迹,并以他们为榜样,自觉按照学院党委对当前工作的统一部署,坚守工作岗位,尽职尽责做好本职工作。授课之余主动在关心学生,注意在广大学生中做好预防宣传和思想工作,争做维护大局的模范,争做遵纪守法的模范。

第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名大学教师,提高为人民服务本领,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,尤其要认真学习xx大精神和“三个代表”重要思想,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。一年来,我在完成教学工作的前提下,承担了两项科研项目的主研任务,在正式学术刊物发表了3篇专业论文,在科学研究的过程中提高了自身的业务水平和科研能力。

第四,明确了共产党员必须充分发挥先锋模范作用。党章规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求。因此,入党后我更加严格要求自己,工作上恪尽职守、勤奋敬业,关心集体、关心同事。兼任系工会福利委员期间,以为广大教师多服务、服好务为指导思想,主动配合分会主席做好本部门的工会工作,积极出主意、想办法,力争为教师们多办实事,为提高系工会的凝聚力做出了不懈的努力,得到了老师们的好评。

在这一年来的预备期里,自己按照上述认识做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量,对照检查自己,存在的缺点和不足也是不少的,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面:一是工作中还有急躁情绪,缺乏耐心;二是只注重业务学习,参加工会文体活动不够积极。今后,我一定在党支部和全体党员帮助下,努力改正不足。恳请党组织审查批准我的转正申请。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

班主任入党转正申请书范文二

敬爱的党组织:

我在潼关中学上班期间,通过介绍人介绍和本人申请,并经学校党组织考查批准,于XX年9月加入中国共产党,成为一名光荣的预备党员。经过一年预备期的自身认识学习和实践锻炼,特别是党组织的耐心帮助和积极引导,使我更加坚定了共产主义理想和信念,坚定了全心全意为人民服务,为共产主义事业而奋斗终身的决心。我请求党组织将我由预备党员转为中国共产党的正式党员。

一年来,通过深入学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,特别是联系新中国成立50年和改革开放20年来的辉煌成就,联系同以美国为首的北约袭击我驻南使馆的野蛮行径,同李x分裂祖国的卑劣伎俩,同""邪教组织的猖狂活动这三场大的政治斗争,使我进一步坚定了跟党走的决心和立场。我深深地体会到,中国共产党是一个毫无私利,充满生机和活力,始终保持先进性的党,是一个勇于开拓,不断创新,锐意进取的党,是一个不畏艰险,久经锤炼,坚强成熟的党。没有任何一种力量能够像中国共产党那样把中国人民带向富强,幸福和光明的未来。全国人民在中国共产党的领导下,谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。

50年来特别是改革开放的20年来,我国国民经济持续快速发展;综合国力大为增强;科技,教育,文化事业欣欣向荣;各项社会事业全面进步;国防力量日益强大;各民族兄弟团结友爱;人民群众的物质文化生活水平不断提高;祖国统一大业取得重大进展,1999年12月20日零时,澳门文化中心花园馆奏响中华人民共和国国歌,升起鲜艳的五星红旗,向全世界郑重宣告澳门回归祖国。这是继1997年7月1日香港回归祖国之后,中华民族在实现祖国统一大业中的又一盛事。我国社会主义现代化建设事业所取得的巨大成就举世公认,我们的国际地位日益提高。我们的祖国从来没有像今天这样欢乐祥和,蒸蒸日上;我们的人民从来没有像今天这样意气风发,精神振奋,对中国的前程充满信心。中华民族由昔日的积贫积弱,备受欺凌到今天的团结稳定,繁荣昌盛的历史表明,没有中国共产党的领导,就没有新中国的建立,也没有民族的独立和解放;没有中国共产党的领导,就没有改革开放和有中国特色社会主义事业的巨大成功,没有祖国繁荣强大和民族的全面振兴。

中国先进文化的前进方向,中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。江讲话,对共产党员提出了新的更高的要求。在科学技术飞速发展的今天,我国的社会生产力水平同发达国家相比,还有很大的距离,作为一名共产党员,应当开阔眼界,奋发进取,坚持不懈地奋斗,充分发挥共产党员的先锋模范作用,为国家为社会作出更大贡献。在这种形势下,如果缺乏紧迫感,使命感,危机感,不及时吸收和拥有最新成果,不占领科学文化的制高点,就不可能走在时代的前列。当今世界,国际格局多极化态势日益明显,经济全球化趋势正在深入发展,科技进步日新月异,知识创新空前加快。国际社会的竞争越来越成为综合国力的竞争,特别是越来越表现为科技进步,知识创新和宏观驾驭能力的竞争,表现为人的素质的竞争。因此,作为一名党员,我要继续坚持不懈地学习马列主义,毛泽东思想特别是邓小平理论,坚持不懈地学习经济,政治,科技,法律,历史,文学等知识,坚持不懈地学习人类文明所创造的所有先进成果。只有理论功底深厚,知识丰富渊博,才可能走在时代前面,承担起历史赋予我们的重任。

一年来耳闻目睹的国内国际政治形势同时也在提醒着我,当今世界并不太平,强权政治,霸权主义千方百计地干扰,破坏我们的事业,遏制我们的发展。""的产生和蔓延深刻地说明,思想政治领域的矛盾和斗争错综复杂,有时还表现得相当激烈。这就要求我作为一名共产党员,要时刻保持清醒的头脑,牢固竖立共产主义信念,高举邓小平理论旗帜,坚持党的基本路线不动摇,加强思想政治学习和修养不能有丝毫的放松。思想领域的阵地,马克思主义不去占领,非马克思主义和反马克思主义的东西就必然会去占领。我要时刻努力按照共产党员的素质和党性原则标准对照检查自己,进一步提高政治觉悟和同以江x同志为核心的党中央保持一致的坚定性。

中央电视台播出了连续剧《钢铁是怎样炼成的》,保尔胜不骄,败不馁,即使身受重伤,全身瘫痪,双目失明,也不改初衷,不怨天尤人,虚掷光阴的精神深深感动了我。"人最宝贵的是生命,这生命给予我们每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临终的时候,他可以说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗!"这是一种将个人追求与人类历史发展规律结合在一起的精神境界,任何一个不甘平庸和沉沦的人,都不能不由此受到启发,为之震撼,从中汲取力量。我想,作为一名青年党员,只有把青春献给祖国和人民,把自己的知识,才华和能力献给祖国和人民,把个人的前途与党和国家的命运紧密联系在一起,才能实现自身的最大价值。

我认识到,在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,我将面临着可以预料和不可预料的种种困难,要在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。但是只要我们高举邓小平理论的伟大楷模,坚持以党的基本理论基本路线作为指导,就没有战胜不了的困难。我将严格遵守党的章程,执行党的决议,履行党员义务,为共产主义事业奋斗终身!

请党组织批准我的申请。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

班主任入党转正申请书范文三

敬爱的党组织:

我于x年5月被批准为预备党员,到x年5月预备期满。现在我郑重向党组织提出转正申请。

自从x年5月被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部党员的无私帮助下,经过自己的积极努力,在政治思想方面有了较大的提高。特别是通过参加组织生活和党内活动,学到了党的光荣传统和作风,加深了对党的宗旨的认识,增强了党性,进一步认识到做一个合格的,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的还是解决思想上入党的问题。一年来,收获很大,现向组织汇报如下:

第一,明确了必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在入党之前,我认识到要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活、实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义,尤其在和平时期“远大理想”“奋斗终身的精神”更多地体现在本职工作中勇于承担任务,不畏艰难、尽职尽则,在困难关头和关键时刻不退缩,踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。一年来,我在实际工作中勤恳敬业,克服了许多困难,圆满完成了各项教学工作,在实际工作中得到了锻炼、考验和提高。

第二,明确了必须在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决拥护党的路线、方针、政策。作为一名必须自觉地同党中央保持一致,政治上要敏感。在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要着作,特别是对 “三个代表”重要思想和胡所提出的“八荣八耻”进行了深入、细致的学习,以提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的。

第三,明确了做一名合格党员,就必须不断提高自己为人民服务的本领。作为一名教师,一方面是要不断提高自身的政治理论水平,以提高对党的各项路线、方针、政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的教学岗位上,刻苦钻研业务,不断拓宽自己的专业知识领域、提高自身的教学实践技能,争取多开新课、一专多能。特色工作中力图使信息技术更好的为语文教学服务,班级中的同学们已经具备了运用语文知识收集相关资料的一些能力,平均每人每学期制作的关于课文中的电子小报都能达到10课左右。教学中能够认真备课、上课,深入的钻研教材,善于反思,深入扎实的上好每一节课,教学水平有了比较大的进步。班级学生已经养成了良好的的学习习惯,为优异成绩的取得奠定了坚实的基础,期中、期末的成绩均名列前茅,以全年级最少的人数取得了全年级最高优秀率的好成绩。学生们的朗读能力、阅读能力等表现突出,四年级上半学期朗读测试中成绩位居全年级榜首,人均读书量达40万字左右,被评为校三好班级、吉林市先进少先中队,本人被评为吉林市优秀班主任、吉林市三八红旗手标兵。

以上是我的转正申请,我热切地希望早日成为一名中国共产党正式党员,再次恳请党组织考虑我的申请。

此致

敬礼

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇13:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 296 字

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尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限,加之心理压力和精神压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

我不是一个称职的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与领导和同事沟通,处世不圆滑,遇事不冷静,容易冲动,有时过于坚持自己的观点,锋芒过露,给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间,为以后更好地工作调整好状态。恳请领导予以批准!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年x月x日

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篇14:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1042 字

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尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特申请辞去班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

自分配到我校以来,我一直受到了领导、同事各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。工作近三十年来,我一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,踏踏实实。在教学中,我虚心向老教师请教,认真备课、上课,对待学生视如己出,全心全意进行教学。我始终相信,有付出就必有回报。经过努力,所教过班级、学生各方面都不错。

过去,学校安排我当班主任,刚开始的时候,我努力调整自己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,一种信任。我也相信自己,任何事情我都可以应付,都可以解决。就这样平平稳稳过了二十多年。可现在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在近几年里,我发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。性格孤僻、傲慢、不愿与人沟通,处事不圆滑。给学校领导带来了不少不必要的麻烦。考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽误了学生,也辜负了学校对我的信任。

这几年来,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻都冲击着我的生活态度,也严重冲击到我的工作态度。由于私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最后导致在教学上业绩平平,连自己都不能面对。在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,不足以调动学生有更高的热情和积极性,来提高学习成绩,完成学校分配的其他任务。再次由于缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在压制学生个性,泯灭学生潜力,自己也很疲惫。所以,

为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!同时,还有不少的困惑让我暂时不能很好地调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这样不利于一个班级的整体管理。这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。

如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,不但达不到预期的效果,还会造成不良后果。给学校、学生、家长、家庭带来不应有的损失。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。

望批准!

申请人:

X年X月X日

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篇15:因病班主任辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1864 字

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尊敬的校领导:

您好!鉴于自己的能力有限,无暇顾及家庭,加之心里压力过大,特请辞去高三八班班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!

XX年到二高中,一直珍惜这份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发牢骚,任劳任怨,踏踏实实!特别是任班主任工作以来,把全部的心血和精力都投入到了班级的管理中来,放弃了无数个休息日(在《班主任经验交流与id发言稿》中已经说的很详细,不再累述),以至于无暇顾及父母的健康,妻儿的生活,每每想起都有愧疚之心,却都得到了他们的理解,对我只有一句话:做好你的工作!

我不为名不为利,只为心中曾有个梦想:做一个好老师,做一个好班主任!存在私心也只是:桃李满天下!可是我发现这种理想很难实现。除了自身素质之外,还要靠许多的外界条件,而我既不具备这种资质,也误外界支持,只顾自己埋头死干!工作越多,毛病越多,压力越大!学生和老师都不满意,学生觉得老师管的严,逆反心理严重。老师觉得我做的工作没有意义!既然这种状态,我觉得我做班主任工作是失败的,也没有继续下去的理由!所以请考虑安排新的班主任,我会留给他(她)一个完整成型的班级,我会完成好交接任务,配合新班主任做好一切事宜!

说句实话,我也舍不得这个班级,毕竟是我辛辛苦苦带到了高三的班级,班级已经成型,学习气氛记录制度均以趋于完善,只差出成绩的时候了!但是考虑到自身素质,家庭情况,也是没有办法的事情,实在做不下去,如果坚持,只怕耽误了学生,辜负了学校,毁了自己!

首先,家里最近事情也很多,让我心里不是滋味。本来双方父母我都无限照顾,没有时间区看看,而他们尽为我做了很多事情,我做作为儿子女婿的,心中只有愧疚!另最近两个月来,妻子和孩子接连有病,妻子本来为了照顾孩子,放弃了工作,现在身体也不好,孩子也没有精力照顾了,在我岳母家已经住两个月了,自己养养身体,孩子岳母照看着。上个月娘俩连续打了一周的针,孩子好点了,妻子还没有好!我一点也照顾不上!现在回家后自己一个人,到家里感觉空空的,更多的是无奈和心酸!孩子因为有病也有一个月没有上幼儿园了!学习和行为习惯都落下了不少!自己也着急!把孩子变得啥也不是作为父亲的会遗憾一生的!所以,我需要时间照顾家里,照顾孩子,尽一个丈夫,父亲的责任!

其次,再管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,是不能成为学校其他老师学习的榜样的,虽然领导,其他教师也都肯定自己的付出,但是不会有第二个教师会向我学习,像我这样的工作!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等等方面看是有成效的(例如:本学期每周都是红旗班,从未失掉过红旗班的荣誉),但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较少,自己的能力不足以调动高三的学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭学生潜力,所以,不做也罢!给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!

再有,随着向安丘四中,洋思中学的学习,以及心理学讲座的开展,使得自己充分认识到自己的不足和缺点,自己的 教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思维方式是有害学生的,是不适合的 ,自己的心理也有问题,对教育的理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继续滥竽充数,做着没有意义的工作!

同时自己的身体也是超负荷的运转着,也总有一天会压垮自己的!也应该休息调整!如果可能我希望自己通过半年的学习和休息调整,为来年的工作做好充分的准备,学习积累更多的经验方法理论!我对自己充满希望!我对自己也有细心,我能成为一名优秀的教师,一名优秀的班主任的!但是,我需要时间!让我歇歇吧!

我考虑辞去班主任工作已经很长时间了,我这个人做事不会意气用事,也不会不考虑周全。对于这件事情,我也考虑了好久,才做出了这个决定!高二的时候考虑不能留给别人一个乱套的班级,才坚持到了现在,现在班级各种事情都很好了,谁接了都没有什么问题的!我也放心了!我感谢领导对我的工作的支持和鼓励,帮助与理解!但是,我的这个决定是为了学校,为了学生,也是为了我自己能有更好的未来!

希望领导能够认真考虑我的请求,做出正确的选择,未来学生,未来学校,批准我的请求!我会感激不尽,继续奋斗!

此致

敬礼!

申请人:

XX年X月X日

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篇16:因病班主任辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 479 字

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尊敬的校领导:

我是初二一班的班主任,从踏进这个教育事业的大门到如今,我已经担任班主任工作一年半,日子虽说不长,但我每一天都是用百分的真心去琢磨怎么样带好我的班,并时刻为之努力。付出了便会有收获,一年半来,我也证明了我自己的能力,各方面我的表现都很突出。

但不为人知的是,这一年半以来,我感到身心疲惫。出去身上的光环,我发现自己太需要安静休息一段日子,我现在感觉心理负担太重。这也许是我的性格所致吧,我相信性格决定我的命运和心态,我把所有的东西想得太完美,我也是这样去要求我自己和我的学生。我固然确信我可以把每一个学生教好,但是我这种较为偏执的性格,导致我常常因为一个学生犯了小错而气得茶饭不思。日积月累,我身上积累了一大堆病痛,我苦不堪言。

写这份申请,是想学校能够批准我在初二下学期的时间能够有多一点精力去把身体修养好,我的身体自己清楚,真的支持不住了。我希望在这半年里把病治好,我现在每隔十天就要病一次,这样我很担心之后我的工作进度和效率。为了保证我的班级完好发展以及自己的身体健康下去。我恳请学校委任担任我初二一班的班主任。

此致

敬礼!

申请人:

XX年X月X日

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篇17:优秀班主任申请材料_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1431 字

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优秀班主任申请材料

班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。15年的班主任工作中,我认为管理班级,引导学生得用“心”,把爱心、操心、耐心献给学生,把热心送给家长。

一、爱心

十五年前,当我以班主任的身份第一次上讲台,有位老教师真诚告诫:小杨,进教室,上讲台,对学生要凶,才能抓好一个班级。必竟是第一次上讲台,一紧张竟忘了老教师的教导,但全班学生却以山村最朴实的方式—用野花扎成花环送给我这位新班主任,我的灵魂与心灵受到强烈的撞击,拥有爱每位学生的心,是管理好班级的重中之重。作为一个班主任,接触学生的时间最长,生活在学生中间,与学生倾心谈话,深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常,如“你在家最喜欢做什么?天气冷了,你多穿衣服了吗?最近进步很大,请继续努力!与学生交谈沟通,让学生感受到我发自内心朋友式的友情,慈母般的关爱,搭起了我与学生之间的感情桥梁。遇到问题,学生乐于接受我的教育、引导。今年二朋,我参加为期五十天的泉州市骨干教师培训,每到星期五晚上,就有学生打电话来问,杨老师,你要回来了吗?我们好想你!当我培训结束,回到教室,我被孩子的行动深深地感动了,孩子们手舞足蹈,异口同声地说:“真高兴,老师回来了。”把爱心给了学生,学生喜欢老师,也就喜欢你所教的学科,对其产生浓厚的兴趣。

二、操心

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是现在的独生子女,头脑灵活、思想独立、个性鲜明、敢说敢做。我们班的孩子的特点也很明显。他们很活跃、喜欢表现自己,自信心强、上进心强。同时也存在一些问题。例如:骄傲、娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及孩子的年龄、心理特点,我在班级开展了“人人争先进”的积分评比活动,以此鼓励、强化文明行为,良好习惯的形成。这个活动从“文明”、“守纪”、“好学”、“勤劳”、“特长”五个方面进行评比。每个方面都制定比较详细的要求,如“守纪”就是课前准备好,上课不挨老师批评,排队、集会等守纪律就可以得到。而“好学”是每次测试后统计。每个孩子都有自己设计的积分卡,让孩子们相互观摩,暗暗竞争,这个活动取得了较好的成效,调皮学生苏陈坚有了可喜的进步了,把上课随便讲话的坏习惯变成了积极发言,令老师赞赏,深受外籍英语老师的喜爱。良好的班风已形成,给学生营造一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。在学校文明班级的评选中,多次获得流动红旗。

三、耐心

我们经常听到老师抱怨:“现在的学生不好教”、如今的孩子太不懂事“等等。这也难怪孩子,因为当今社会,孩子们接受到更为丰富、复杂的信息,影响着孩子们。所以管理班级还需要耐心。说了一遍不行说两遍,说了两遍不行再说一遍,讲到每一位学生都能牢记都做到为止。我曾教过一位男生,从小养成坏习惯—散慢,多次教育,都无法改正,一次,我利用午休时间与他交谈,他小小年纪,语出惊人,他长大想做国家领导人。这时我耐心引导,拍了拍他的肩膀,笑着说:”好,有志气!我们电视上看到的国家领导人都彬彬有礼,你呢?“学生不好意思地摸了摸自己的头,说了句我最爱听的话:“杨老师,我会改正坏习惯。”从此,这位学生慢慢地改正了缺点。

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篇18:班主任1000字入党转正申请书范文_教师入党转正申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:班主任,教师,全文共 1201 字

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班主任1000字入党转正申请书范文

敬爱的党组织:

从去年我被吸收为中国共产党预备党员,在这一年中我更加严格要求自己,处处注意以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世,并经常在学习党的文件政策和收听观看党的新闻报道中不断充实自己,完善自己,并且定期写出自己的思想动态,向党组织汇报。经过这一年的预备期,我觉得自己不论在思想意识上还是在平时言谈举止中,都有了很大的提高,为了进一步接受党的教育,提高自己的思想,也为正确树立自己的人生目标和理想,按照党章规定向党支部申请转为中共正式党员。

我党历经了几代党员的艰苦创业,同时越来越多的人加入党的怀抱,成为党的一员,这么多人加入我党更是我们的信仰——共产主义是人类最伟大,最进步,最革命,最合理的科学学说,它不仅体现着共产党人的向往和追求,更是我们赖以为理想而奋斗的强大的精神支柱,对于共产主义科学学说和对于这种信仰的忠诚,不仅可以使我们用共产主义的科学学说来观察世界,观察人生,树立科学世界观,人生观,价值观,而且还可以使我们用共产主义的道德原则和规范来处理个人与社会,与集体,与他人的关系,培养高尚的道德情操,正是因为这种科学信仰和对于信仰的忠诚,我们党的史册上才有了夏明翰、方志敏、、等等一个个光辉的名字,也正是因为这种信仰和忠诚在我党建设社会主义时期才有了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等等一座座巍峨的丰碑。

一年来我不断学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,。通过学习,我认识到“全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为党的一切工作和方针政策的根本出发点,党的一切工作或者全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗”,学习党的xx大重要思想,深刻认识到我党在新阶段推进科学发展观,加强自己的责任感和使命感,提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。

在日常工作和生活中,我主动帮助其他同志干一些力所能及的事,我还注意积极团结同事,热心助人,发挥党员的模范带头作用,遵守国家法律法规,遵守社会公德,遵守单位的规章制度,按时出勤做到不迟到,不早退,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。

在工作中,我时刻注意理论联系实际,用学到的理论知识指导自己的工作学习,在实践中不断提高自己的理论水平,使自己在思想上更加成熟,工作能力得到提高。

在这一年的预备期内,在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是,我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,还存在一些缺点需要克服,主要缺点是工作不够大胆、组织能力有待加强,在思想认识上还有待进一步提高。我相信,在以后的工作学习中,我一定会在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

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篇19:班主任辞职申请

范文类型:辞职信,申请书,适用行业岗位:班主任,全文共 1074 字

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尊敬的学习领导:

您好!很抱歉在这个时候向学校提出辞职。因为我的辞职给学校带来不便,在此我向学校领导说声对不起。

我选择了教师走上了工作岗位,深深地知道当一名真正的教师,必须当班主任。只有这样才能深刻体会教师的伟大灵魂。班主任是一个班级学生的管理者和组织者,要对学生某些错误异样的观点提出教育指正,指导他们正确的方向,引导学生的人生前途和道路。班主任的一言一行影响学生一生的发展。这与班主任的成熟感、人格魅力有很大的关系。能在当班主任过程中不断地充实完善自己。

我当班主任有一年了,在这段时间里我懂得了一点,成熟一点,也让我充实一点。快乐的同时也有流泪的痛苦。我深深的体味了班主任的艰辛!

我一直竭尽全力得去做好2班的班主任,但经过这一年的工作,特别是在临近期末考试,班上发生的一件事情,我觉得我真的不能胜任初一2班的班主任了。当上班主任,就要对30个孩子和家长全部负责!刚进校的时候,虽然2班的成绩不算好,但也不是特别差的,年级靠后的人也没有那么多的,但是经过这一年,成绩靠前的有滑落,并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寝,经常是晚上10点钟才的走。自己这样辛苦的工作,班上在学校和纪律上却没有什么进步。我自己的精神处于高度紧张的状态,经常中午与晚上失眠。有时不想来到班上,来到班上之后看到他们又不听话,自己又不知道怎么给他们进行思想教育,只好又发脾气。自己很烦躁,学生对我也有很大的意见。特别是在最后一个月发生的事情,让自己的精神紧张到了极点。6月9号晚上和家长找一个学生找到了10点半。自己对这个事情没有处理好,导致在6月24号又有2个学生离家出走,三天之后才回来。

这三天,在忐忑中度过。我也在反思自己的工作,自己确实缺乏工作经验,在处理学生的问题上也做的不好,对于学生的精神状态的观察实在不到位,最后才导致他们的离家出走。他们的离家,自己又忘了对班上学生进行疏导,才导致这次班上整体滑落。整个这一年2班的成绩及纪律都成下滑状态。初二是学生人格思想树立的关键期,想到学生将会更加的叛逆,更加的难管,我想到头就大。我尝试去改变心态,但巨大的压力使我还是适应不了。我希望他们有一个健康快乐的人格,健全的思想,所以通过深刻反省,最终决定向学校提出辞职申请。我舍不得的是我们班那群天真可爱的孩子,但我也实在为他们负不起这个责任,我选择看他们开心幸福。我向学校提出辞职申请,希望学校领导给予批准,也谢谢领导的谅解!

在此我要感谢那些辛勤培育我的领导们,还有那些热心帮助我的朋友们!真的非常感谢你们,在此真诚的对你们说声谢谢!

此致

敬礼!

辞职人:

xx年x月x日

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篇20:小学优秀班主任申请工作总结

范文类型:申请书,工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1408 字

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作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神。紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任五年级二班的数学教学工作,同时担任班主任工作。总结这一年的班主任工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

一、理解学生、尊重学生,宽容待之

作为一名班主任,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对班主任产生一种亲切感、安全感。班主任信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难。要充分的信任学生。

二、耐心捕捉教育时机,进行思想教育

班主任若真正爱护学生,那首先应该理解学生感情,尊重学生人格,在平等立场上同他们谈话、交往,在交往当中寻找教育时机,只要班主任注意调查研究,摸准学生的思想脉搏,掌握学生心理活动规律,善于捕捉教育时机,教育工作就会更加主动、有效。首先要学会捕捉学生“闪光点”,这对后进生尤为重要,他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现,而是应主动地抓住或创设条件,诱发后进生的自尊心和荣誉感,哪怕只是闪电般的那么一瞬间,也往往是后进生转化的最佳时机。其次,选准教育时机。如果学生的不恰当行为较突出,那么就需要班主任有耐心,付出较大的努力去建立和谐的师生关系,否则就会欲速不达。

三、用爱激励、鞭策学生成长

“爱心”是教育永恒的主题。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,是沟通师生心灵的桥梁。只有当班主任给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,教育才会收到应有的效果。天冷了,嘱咐孩子多穿件衣服;学生病了,及时发短信慰问并补课;课下谈心、用电话与家长联系成为自己每天的“必修课”。谁有了进步,一份精心书写的评语和小红花便送到学生的手里。

作为班主任,在深爱全体学生的同时,更应该关注问题学生,多给他们一点爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长,使他们的身心趋于健全。后进生不过是缺乏肥水的禾苗,沾着污垢的玉石,既有阴暗的消极面,又有潜在的闪光点,他们同优秀生、中等生一样渴望进步,也能成才。我对后进生有所“偏爱”:课堂上能够举手发言就加以鼓励;学习上有所进步就给予赞许。为了及时了解、掌握后进生的内心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在工作中多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。

真心爱护教育对象,就必然要严格要求,没有原则的爱是偏爱溺爱,过分的严厉便缺乏情感的交融。因此,班主任对学生要求要适度、合乎情理。严格要求学生应以充分尊重学生为基础。班主任对学生的严格管理是必要的,批评应是善意的,特别是对屡犯错误的同学,应进行恰当的批评,春雨润物细无声嘛!

总之,教育的艺术是爱的艺术,教育的魅力来自爱的魅力,爱是连接师生关系的纽带。若能“捧这一颗心来,不带走半根草去”,那么,平凡的师爱就会产生非凡的力量。

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