“做一个有道德的人”主题实践活动总结_综合实践活动总结_网
为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强青少年思想道德建设,不断培养未成年人思想道德素质,遵照xx县教育局《关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案》,我校全体师生经过近一个学年的努力,使“做一个有道德的人”主题实践活动大见成效。现从以下几个方面进行总结。
一、加强领导,积极组织。
XX年4月初,校领导组织中层以上干部召开会议,会上,校领导亲自领导大家学习领会教育局文件精神,并认真分析我校学情,研究制定“做一个有道德的人”主题教育活动实施方案。于是,我们结合学生思想道德素质制定出符合我校实际的实施方案,随即又组织召开全体班主任工作会议,使大家明确任务,明晰职责,在每一个教师心中树立起教育每一个学生做有道德的人的紧迫感与使命感。
由于学校领导的高度重视与真抓实干,也使广大教师心中鼓足了劲,都把“做一个有道德的人”主题教育活动当做重要任务来抓,并将此项教育活动融入于学科教学之中,取得了满意的教育效果。
二、开展活动,刻不容缓。
在学校的《活动实施方案》开始实施后,全体教师带领学生积极响应,“师生齐奋进,上下一条心”地投入于“做一个有道德的人”主题教育活动之中,经过不懈的努力,取得了可喜的成绩。
(1)以德育课本为基础,不失时机地实施教育。
各个年级的思想品德课,是我校领导和教师一贯重视的教学科目之一,适逢“做一个有道德的人”主题教育活动,我校更加重视思想品德课的教学,在师资缺乏的情况下,仍坚持开足思想品德课,保证任课教师到位,保证课时的数额。这样,切实加强了全体小学生的思想道德建设,全面提升了全镇小学生的思想道德素质,也为“做一个有道德的人”主题教育活动的顺利开展奠定了基础。
(2)以经典论著为素材,广泛地进行文本对话。
我们在对学生以德育课本为基础的教育过程中,同时结合以下内容实施德语教育。
1.学习中央和省市县关于加强青少年思想道德建设方面的文件及领导讲话。在此期间,我校重点学习了“八荣八耻”社会主义荣辱观,通过学习,学生的思想道德素质得到了明显的提升,正如有的老师所感慨的那样:是“八荣八耻”荣辱观规范了学生的言行。
2.学习《弟子规》及古今中外道德典范人物故事,使学生的心灵受到震撼。
3.学习现代道德模范人物的事迹。我们组织学生学习了《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等著作,提高了学生的道德修养。
(3)以道德实践为渠道,切实感受道德的熏陶。
1.我们组织学生开展了“学雷锋,做好事”活动,给孤寡老人“送温暖,献爱心”,使学生体验到人间真情。
2.我们开展了“孝敬父母”活动,教育学生帮父母做一些如买菜、做饭、洗衣、洗碗、扫地等力所能及的劳动,培养学生热爱劳动、积极进取的生活态度,并使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。
3.结合《小学生守则》的学习和落实,我们对学生进行了“尊敬师长”教育,教育学生讲文明、懂礼貌,推广校园礼貌用语,见面主动打招呼、问好,这是培养学生“做一个有道德的人”所必须经历的过程。
4.我们组织学生开展了“献爱心志愿服务”活动。
在学校组织开展了“清洁家园,从我做起”活动,以及“争做文明小天使”活动,收效显著。
三、认真总结,以促提高。
实践中,我们及时进行反思与总结。反思我们的工作,找到差距与不足,扬长避短;总结工作中的得与失,深切体会,完善策略。
从各个班级反馈上来的信息可以看出,道德实践活动,就是一个勇于实践、大胆探索的过程,只有这样,才能真正发挥青少年思想道德建设的作用,以收获更好地教育效果。
总之,在这次“做一个有道德的人”主题实践活动中,我们的目标高、志向远、付出多、成效大。我们将以此次活动为契机,加大力度继续做好少年儿童的思想道德教育工作,使全镇小学生的思想道德素质得到明显的提升。为教育事业的发展做出更大的贡献。
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篇1:道德模范事迹
赖小刚,男,37岁,成都公交集团运兴巴士有限公司207车队78路驾驶员,中共党员。
赖小努力钻研业务技能,修车工具随身携带,酷暑可以钻引擎室,严寒可以趴车底,有人问他“值得吗?”他说:“自己不摸索,永远都不会”。赖小刚常常帮助实习司机,无私传授行车经验,带出了一批自觉遵守规章制度、安全行车、优质服务的优秀司机。20xx年参加工作以来,他驾车的安全行驶里程达32.31万公里,连续20xx年无事故、无投诉,连续8年被公司评为安全驾驶员。
赖小刚始终坚持“服务只有起点,满意没有终点”的服务理念,虽然是四川人,却在工作时坚持使用普通话;常常自备“爱心雨伞”,无偿借给有需要的乘客使用,一坚持就是2年。其有情有义、普通而又爱岗敬业的形象感动了无数网友,被大家亲切的称为“雨伞哥”。5·12汶川特大地震时,赖小刚正好轮岗休息,但他立即步行赶往车队,途中全力协助司机疏导乘客安全上车,而自己却坚持不上车,他说:“发生了这么大的灾难,人们都想往家赶,我上了,有可能其他乘客就上不了,应该把机会留给乘客。”他到达车队时,由于站外躲避灾难的车辆和人员越聚越多,为确保公交车安全运行,赖小刚组织15名驾驶员,分为3组,协助保安巡逻,同时将学生、小孩和老人等安排进公交车休息。尽管此时赖小刚十分疲惫,还要担心家中亲人安全,但却始终坚守岗位,第二天早上6:00,他又准时开始工作了。
赖小刚所在车组先后被授予党员先锋岗和工人先锋岗称号;20xx年他荣获集团公司先进个人、优秀共产党员称号;20xx年至20xx年连续五年荣获集团公司标兵称号;20xx年7月被选举为集团公司第六次党代会代表、星辰公司工会委员; 20xx年获得四川省劳动模范称号,同年入选“中国好人榜”好人、“道德模范·成都好人”。
篇2:关于道德演讲稿发言稿
学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养德性,修身养性的地方,小学生道德演讲稿。学校开诊的德育工作,就是要培养同学们高尚的道德品质,为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。
道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。
当你在公交车上,看到老人站着,你忍心吗?当你在校园里,看到地上有垃圾,你会捡起来吗?当你看到路旁的自行车倒了,你会去把它们扶起来吗?或许你有这个心,可是很多人会怕,怕别人误会垃圾是自己扔的,自行车是自己弄倒的,怕别人说自己是故意做给大家看的。其实,我认为:不用顾虑大家对你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我们心中就行了。
作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”同学们,当我们自觉萌发出想做一片美的叶子的信念时,当我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个文明人时,我想:和谐社会、和谐校园一定会张开双臂拥抱我们。
篇3:道德模范事迹
__,女,中国共产党员,20_进入建成社区的担任社区副主任工作,主管社区环境卫生工作。进入社区后在工作上踏踏实实,任劳任怨,严格要求自己,从不计较个人分失,思想积极要求进步。她经常深入居民中,了解居民生活和居住情况,并且帮助居民解决实际困难。在220_办事处开展一帮一活动中,__与518楼二单元202室孤儿__结成一帮一的对子,__母亲去世,父亲走失,他和姥姥一起生活,__在亲属的帮助下上了技工学校,姥姥当时工资400多元,靠捡废品供__上学,家里生活十分困难。__每逢节日都给__买米,油,鸡蛋和学习用品等,两年后技校毕业参加工作,现在她还经常的去关心看望__。
在__街道办事处的帮助和培养下,__于20_年光荣加入了中国共产党,从此,她更加履行一名共产党员的责任和义务,不断地学习党的知识和业务知识,不断提高政治素质和心理素质。在服务上以诚信服务为本,全面提高服务质量,用微笑的服务,迎接每一位居民,让他们高兴而来,满意而归,切实为居民办实事,办好事。
__在工作上坚持原则,爱岗敬业,廉洁自律,热心公益,为居民之所想,为居民之所急,奉献他人提升自己,做社区居民的好公仆,为社区建设做出自己的贡献。
篇4:道德模范先进事迹材料
余霞是高县胜天镇共和村村民,从小父母离异,从16岁起,便与父亲开始了一段角色互换的人生。由于父亲因突发性脑干出血,失去了说话和自理的能力,从此她就是父亲的眼、父亲的耳、父亲的拐杖。时隔五年,她逐渐地感到笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起,虽然现在父亲依旧是不太会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,但是对她而言父亲就是她的全部,她将陪伴着父亲继续坚持走下去。
每个人的人生经历都是一部可以书写的传奇,而她的人生经历却是一朵绽开的鲜艳之花,不仅开的靓丽,散放的花香也熏陶了人们的心灵,她就是高县胜天镇孝心女孩——余霞。
在她很小的时候父母就离异了,母亲自离婚以后便再没有出现过,她只记得母亲一些模糊的身影,和看不清的面庞,所以对于她来说,母亲只是一个称呼,母爱也只是一个概念词。
通常情况下,缺失母爱的孩子往往会性格孤僻,但生活中的余霞却开朗、乐观。她是父亲一手拉扯大的,又当爹又当妈的父亲让余霞深深体会到了醇厚如山的父爱和温润细腻的母爱。
当父女俩的生活渐渐步入正轨,日子慢慢开始有起色的时候,一个晴天霹雳降临在这个平凡的家庭。20__年12月25日的那个夜晚,父亲突然毫无征兆的倒在她的面前,当时的她手足无措,好在有亲戚朋友的帮忙,连夜把父亲送到医院。在赶往医院的路途中,父亲迷迷糊糊的醒来,看到吓得脸色苍白,浑身颤抖的女儿,他紧紧抓住了女儿的臂膀,一直没有松开。
到了医院,父亲被送到了重症监护室进行抢救。在重症监护室里,看见父亲满身插满了医疗器材、昏迷的父亲紧皱着眉头,眼角留下了眼泪,嘴里隐约有着模糊不清的呓语,像是在叫女儿的名字。当医生的检查结果出来后,她感受到了人生当中的第一次绝望。她觉得周围安静的可怕,只有几台医疗检测的仪器不时传出的滴滴声伴随着父亲似有似无的呼吸声,她突然感到浑身的血液都像是被凝固住了一样。
接到病危通知书,医生告知余霞,父亲的脑干出血十分严重,可能离开,就算抢救过来也可能是植物人,需要亲属签字后再进行下一步治疗,让家属做好心理准备。但只有16岁她,连为父亲签字的权力都没有,内心的恐慌,杂乱的思绪深深的围绕着她,只有等着爷爷赶往医院。
当熬过了在重症监护室的无数个日日夜夜,父亲终于从重症监护室转出。但父亲丧失了语言表达能力,不会说话的父亲所有事情都需要她去猜,长期的相依为命已经使她和父亲有了某种默契,不管他想要喝水、翻身,还是要上厕所,她总能够第一时间发觉,每天早上她都要给父亲用热毛巾热敷,每天晚上都守在父亲的身边,看着父亲输液。好多个晚上都不敢闭眼,生怕一闭眼就再也看不到父亲了,就算睡着、脑海里全是父亲在重症监护室那一幕可怕的场景,心总是抽搐的发疼。
在医院住院一年多,这对父女终于可以回家了。但回到家,父亲依旧不会说话,大小便失禁,行动有障碍,需要坐轮椅,需要人照顾。本该回到学校继续上高中学习的她,毅然决定放弃学业,留在家里照顾父亲。因为她知道爷爷奶奶年事已高,爷爷身体一直不好,本来就需要人照顾了,除了她再也找不到第二个适合照顾父亲的人了。
父亲刚出院的那2年多,她总是24小时在父亲身边陪护,因为不知道什么时候父亲就会小便,轮椅也总是坐不稳,有时候还会摔下来。她知道父亲是一个很爱干净的人。她帮父亲修指甲,剪头发,还一直帮助父亲做康复训练。她在网上买了很多康复训练的器材和小黑板。有空的时候就教父亲在黑板上写字,就像当初父亲手把手的教她写字一样,陪着父亲一起重新走过以前父亲陪她走的路,虽然父亲学一个字、走一步路都很费劲,今天学的明天就忘了,今天走了明天依然不会走,但她发现父亲脸上的笑容更多了。因为父亲行动不便,很少出门,为了不让父亲无聊,她会每天把附近的新鲜事和街坊邻居的变化讲给父亲听,她就是父亲的耳朵和眼睛,代替父亲去发现、去感受生活。也会在网上学习新的菜品,做给父亲吃,父亲也会开心的像个小孩子费劲的为她竖起大拇指来。慢慢地以前喂饭一个多小时到现在的10多分钟左右,令她欣慰的是一切状况都在逐渐的走向好转。
曾经有朋友对她说毕竟是女儿,很多时候都不方便,不如给父亲找个男看护或者让爷爷奶奶来帮忙照顾,这样她还能出去上班。但在她看来,生命都是父亲给的,没有父亲就没有她。小时候父亲也给她换尿片、洗衣服,三更半夜还要起来冲奶粉给她喝。那个时候父亲都没有嫌弃她、没有放弃她,那么将心比心,如今轮到她照顾父亲了,她会像父亲当初照顾她一样,好好照顾父亲。如今,不过是父亲养她长大,她照顾父亲到老,只是角色互换了一下而已。
记得20__年6月的一次地震,抖动得相当厉害,当时的她第一反应就是背起父亲赶快往外跑,到楼下的时候,她像父亲当初背她时逗她一样对父亲说:“你看你再长胖,我就背不动你了”。父亲听得咯咯发笑。回想着曾经在父亲的关爱下提桶水回家都很困难的她,如今一口气能背着父亲跑下四楼,因为她知道人的生命在自然灾害面前是那么的脆弱,父亲就是她的全部。
时隔五年,笼罩在她生活上的阴霾被一层层打破,希望的光芒一点点升起。为了一家人的生活,也为了更好地照顾父亲,现在的她选择了离家进的一个美容院上班,虽然每月只能领着1200元左右的工资,但她每天能回几次家给父亲做饭、喂饭、背父亲睡觉、帮助父亲上厕所等。她就这样一直坚持着,她也不再抱怨生活的不公平,反而感谢生命中的一切。
百善孝为先是我们中华民族的传统美德,可是角色对换,作为子女往往很多做不到像父母对子女那样无私,有的人不孝敬父母,对父母不管不顾,甚至出现了抛弃父母,不赡养父母的情况,着实令人心寒。赡养父母,善待长辈,不要在失去之后才后悔,希望通过余霞姑娘的故事,使更多人能早日明白“树欲静而风不止、子欲养而亲不待”的道理!
篇5:道德与公民自我评价范文
我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。
在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!
积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走向社会作准备。
篇6:道德模范事迹
万光亮,男,汉族,48岁,高中文化,具备“维修电工”和“操作电工”资格,是太原市#院总务科电工班的一名聘用制工人。
20xx年10月2日晚,万光亮师傅当值电工夜班,接班后,他先在全院巡视用电情况,又应急为一间病房修理好突然熄灭的照明灯,按照规定于二十三时三十分关闭门诊部电梯后回到了值班室。零点左右,电话铃声突然响起,急诊科通知:一名孕妇出现临产症状,需要乘坐电梯去四楼做超声检查。接到指令后,万师傅马上跑步赶到,并平稳的运送患者和家属到达四楼。当他返回值班室的时候,在一楼门诊大厅服务台桌面上发现了一个塑料袋,并且清楚地看到里面有厚厚一叠人民币。万师傅环顾四周,空无一人,想到这一定是来医院看病的患者丢失的救命钱,他顿时焦急万分,急忙拿起这袋钱赶到急诊室,寻找失主,但是问遍了所有观察室的人也没有找到,于是又马上向总值班汇报,经过与来到现场的总值班共同清点,袋内共有人民币8500元,以及就诊手续。万师傅考虑到也许是去做超声检查的患者遗失的,便又跑到电梯口等候,正在这时,孕妇的丈夫满头大汗从楼上下来,焦急地寻找着什么,经过核对,认定该钱袋确实是患者遗失的,马上交给了他们。患者及家属非常感动,对万师傅千恩万谢,还要拿出一些作为报答,但是万师傅坚决地拒绝了,家属感动地连声说“好人,好人啊!”后来,这位孕妇在医院妇产科顺利分娩,她们全家专门用大红纸写了一封情真意切的感谢信,张贴在院内,感谢拾金不昧的万光亮师傅。
医院总务科的同事们都知道,万师傅以前是一家鞋厂的工人,单位破产后,便四处打工,供养上学的儿子,过着清贫的日子,这些钱在当时相当于他近10个月的收入,但是他拾到财物,却急着找失主,而不是据为己有,让工友们非常钦佩。
医院总务科电工班只有三名电工,但是担负着保障全院医疗设备正常运行,手术室、供应室、病区等重点部门的照明、电梯的使用等非常繁重的工作量。尤其是为了保障医院用电安全,万师傅和工友加班加点改造、维护线路,经常工作超过12小时,最长的一次是改造西三楼、手术室、放射科的线路,为节省施工费用,电工班担当了改造工作,加班加点地干。在这期间,饿了,万师傅就在医院食堂吃碗面,困了,就在值班室和衣躺一小会儿又起来接着干,直到把全部线路安装、调试好,开始正常运行后才回家,此时他已经连续五天没回家了。
在日常工作中,万师傅勤勤恳恳、任劳任怨,每天维护、维修、更换、安装医院的设备、照明线路,负责医院配电室的运行。他虽然是将近五十岁的人了,但换灯管、修插座、架电线,登高爬低样样都是抢在前面,只要科室有维修需要,他总是随叫随到,很快为大家排除故障。谁的家里电路方面有什么故障,约他帮忙,他也总是在下班后如约赶到,虽说耽误了自己休息,可他说“答应帮人家忙,晚回家一会儿也要干完!”万师傅的工作作风,也赢得了大家的赞誉,他是大家心目中踏实肯干的“老黄牛”,是维修及时、技术过硬的“及时雨”。
常常有人问万师傅“你一个月挣多少钱啊?”万师傅总是很满足地回答“刚来时试用期三个月,每月400元,后来每月800——1000元,现在涨到1400了。”大家不解的问:“你又不是医院正式职工,干这么多的工作,你不觉得亏吗?”万师傅说,“人心换人心,市二院既然聘用我,就是信任我,既然签了工作合同,我就要守信用,尽本分。再说我干的这电工活关系到安全、关系到人命,必须实实在在,认认真真,不能以挣钱多少左右工作的态度,这也是做人的本分。”他这种朴实、知足、达观的人生态度,更赢得了大家的尊重,在总务科的年度评选中,他被大伙儿评为了先进。
除了踏实工作、尽本分、讲诚信,万光亮师傅还曾救过一名轻生的跳楼者。那是20xx年的夏天,万师傅在某单位打工,傍晚6时许,正准备下班回家的他突然听到宿舍楼一片嘈杂,原来是一名女青年因感情问题一时想不开,坐在十楼的窗台上要跳楼。女孩的家长哭得都站不起来了,邻居、朋友、许多人在楼下喊话劝她不要跳,女孩不为所动坚决要寻短见。万师傅听到消息后,马上自告奋勇爬上十楼,走近女孩儿,苦口婆心地做她的思想工作。三十多分钟过去了,女孩儿情绪还是很不稳定,就在女孩脚一滑几乎坠落的同时,万师傅眼疾手快,一把抱住孩子的双腿,把她从死亡的边缘拉了回来。后来,电视台记者采访他,称他是“见义勇为的英雄”,可万师傅却朴实的说“这种事,谁碰到了都会全力帮助的”。
朴实光可鉴,诚信亮人生。万光亮师傅说,他愿意像灯泡一样,毫无保留的发光,给人照亮!他虽然过着知足者常乐的朴实生活,但是却用“尽本分、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。
篇7:道德讲堂讲话稿
同志们:
根据市文明办要求,为深入实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升全体市民思想道德修养和城市文明程度。党工委决定,在全区范围内开展“道德讲堂”活动。
今天,我们在卫星路社区举行全区道德讲堂启动仪式,特别邀请了国家统计局长春调查队经开分局管健局长亲临会场,大家鼓掌欢迎。(稍候)刚才,我们听取了由社区干部为与会人员上的一堂道德课,观看了由社区居民合唱的《相亲相爱》之歌节目,一会儿,我们还将实地观摩卫星路社区“道德讲堂”的场所布置。我非常赞同这种道德讲堂开课形式。按照党工委统一要求,两街一镇要安排专人负责落实本项工作。在学习借鉴卫星路社区先进经验的基础上,自主开展“道德讲堂”建设。把握好建设、运用和管理三个环节,使其带有鲜明的经开特色,力争办出水平、办出影响。下面,就开展好这一活动,我提三点要求:
一是要“建设”好。要按照“就近就便、整合资源、示范带动、有序推进”的原则,由两街一镇牵头建立社区、村“道德讲堂”示范点,以点带面,逐步推开。管委会机关、23个社区、10个村、各省、市文明单位获得单位都要结合自身实际,在8月底前全部成立道德讲堂。要充分依托学习型党组织、党员 教育 示范点、社区文化活动中心、文化站等场所建设“道德讲堂”, 扎扎实实地把道德讲堂建设好。
二是要“运用”好。要通过“道德讲堂”教育引导广大群众增强道德判断力和道德荣誉感,推动形成存好心、做好事、当好人、扬好德的社会氛围。在宣讲队伍组建上,要注重把“道德模范”、“身边好人”、“感动经开杰出人物”、优秀志愿者和市民巡视员等选拔进来,把“凡人善举”、“常人小事”请上讲台,用鲜活的人物和事迹增强宣讲效果。在宣讲内容设计上,要以推进社会主义核心价值体系建设,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育为主线,大力倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种行为,深入普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等基本道德规范,不断引导社区居民说身边人,演身边事。在活动组织开展上,要结合社会主义核心价值体系宣传教育实践活动、学雷锋活动,通过喜闻乐见的形式,让群众听得进、看得懂、学得会,在参与中接受教育、规范言行、提升素质。
三是要“管理”好。中央文明办今年将“道德讲堂”纳
入全国文明城市、全国文明单位考评内容,我区文明办也要把它作为文明单位、文明社区、文明窗口的考评依据。要通过召开培训会、经验交流会等形式,加强对我区“道德讲堂”建设工作的指导,使其发挥好导向作用。要不断加大对“道德讲堂”的宣传推介力度,在我区形成良好社会舆论氛围。
同志们,经开区的发展需要健康向上的道德风尚来引领,社会进步需要道德的力量来推动。文明是城市之魂,道德是立身之本。让我们积极行动起来,把“道德讲堂”办好、办实、办出成效,引导人们树立正确的道德观、价值观,努力把我区的市民道德素质和城市文明程度提高到新水平;为打造“魅力新城、文化经开”做出新贡献!
谢谢大家!
篇8:乡镇未成年人思想道德建设工作总结_思想工作总结_网
今年以来,我镇认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,以及省市有关领导的重要讲话精神,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使我镇未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展,呈现出良好的发展态势,进一步形成了党政群齐抓共管、全社会积极参与的工作格局,全面完成了各项目标任务,为玉泉镇的社会稳定、经济发展做出了贡献。现将今年加强和改进未成年人思想道德建设工作总结汇报如下:
一、统一思想,充分认识加强未成年人思想道德建设的重要性。
新时期落实和加强好未成年人思想道德建设工作,既是事关建设中国特色社会主义事业后继有人的“战略工程”、“希望工程”,也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落实科学发展观,实现提前进入全面小康社会目标、构建和谐社会,促进我镇经济社会全面发展、人的素质全面提高的“基础工程”和“实事工程”。通过学习文件、传达精神、征求意见和召开座谈会等,使我镇领导干部对落实和加强未成年人思想道德建设工作的重要性认识进一步提高,工作思路进一步清晰,工作目标进一步明确,工作的紧迫感、使命感和责任感进一步增强。
二、领导重视,建立健全工作机制
1、健全领导机制。我镇,将未成年人思想道德建设纳入本部门的工作重点和目标管理,切实制定适合本镇实际的工作方案,创新未成年人思想道德建设工作机制。建立健全了未成年人思想道德建设工作机构,为切实加强领导成立了以镇长邓强同志为组长的领导小组,并有玉泉学校校长参加,每半年召开一次主要责任单位分管领导工作会。并将未成年人思想道德建设置于社会的监督之下,根据具体情况聘请了多名“未成年人思想道德建设工作社会义务监督员”,充分调动了广大人民群众参与和监督的积极性。做到了领导落实、人员落实、金费落实、工作落实,形成党委统一领导,党政群齐抓共管,文明委组织协调,有关部门各司其职、全社会积极参与的工作格局。
2、完善考核体系。根据上级主管部门未成年人思想道德建设目标的考核要求,我镇继续将未成年人思想道德建设纳入镇党委和政府目标管理内容,实行目标考核。
三、大力加强文化建设
1、利用“5.12”三周年、“六一儿童节”、“五四青年节”、“七一”建党节、“国庆节”、“九.一八事变纪念日”、“一二.九纪念日”、“七.七卢沟桥事变纪念日”、“教师节”、“母亲节”、 “中秋节”等传统节日和纪念日开展如歌咏比赛、诗歌朗诵比赛、征文等丰富多彩的文艺活动。
2、立足于学校教育主渠道,扎实进行中小学思想道德教育,开展各类校园文化主题活动,引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,懂得感恩奋进、珍惜和平、关爱他人,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立以热爱祖国,报效人民为最大光荣,以损害国家利益、人民利益和民族尊严为最大耻辱的荣辱观。为加强未成年人心理健康教育,每季开展一次法制教育课用鲜活的正反两方面法制实例,教育广大青少年学法、知法、懂法树立正确的法制观和人生观。开展丰富多彩的道德实践活动。认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,加强德育队伍建设和校园文明建设,促进学生常规管理、养成教育、心理健康及文明礼仪教育,增强德育工作的针对性、实效性,为努力培养一批德才兼备的德育专兼职人员,我镇定期开展在校德育教师队伍素质提高的培训,造就了一批适应新时期德育工作的优秀教师队伍。努力抓好心理健康教育队伍建设,积极培养心理教师和心理咨询志愿者,在学校建立了心理健康教育服务中心,广泛开展心理健康教育工作,探索出了一套适合我镇实际情况的“卫校共建”心理健康教育新模式,巩固了我镇警校共育成果。
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篇9:做一个有道德的人总结
自文件下发以来,我市宣传部高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、州委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全市未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:
一、基本情况
1、切实加强领导,建立健全组织机构
市委宣传部下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。
为营造良好的舆论氛围,通过市广电局大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,并在《和龙新闻》设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,
投入16000元资金,组织人员编印了2500册朝汉两种文《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、农村开展工作提供了可供学习的资料。
2、充分发挥职能,切实抓好12件实事
根据国家、省、州的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。
一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。一所设在市五中,主要接纳无依无靠的朝鲜族学生,另一所设在市六中,主要接纳无依无靠的汉族学生。目前,已有9名小学生、25名中学生(其中13名朝鲜族学生)入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,市里选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。
二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动省、州、市直部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。现在,全市共有46名老同志担当48名贫困落后学生的包保责任人。截止到去年11月底,已有182名贫困学生得到资助,资助金额共8.1万元。
三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。
四是设立好法制课程,抓实未成年人法制教育。为加强法制教育,维护青少年合法权益,在全市公、检、法司部门先选派了29名业务精、素质高的同志担任了各学校的法制副校长;组织学生到法院参加现场开庭,到学校开展模拟法庭教育;在全市范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》,参加人数达2万人,使全市未成年人法制受教育面达100%;
五是教育系统健全好家访制度,建立班主任家访档案,切实抓好学生的跟踪管理。同时,改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容,进行互动式教育,建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式,结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等,自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活,寓教于乐的活动,加快中小学德育教学模式的改革和创新。并在各中小学设立了心理咨询室,配备了兼职教师,帮助中小学生解决心理上的障碍,据统计,已有近二百名学生消除了心理障碍;在市五中开展了性教育试点工作,初见成效。
六是发挥好家长学校作用,抓实学生家庭教育。对和龙市六中等一些先进典型进行宣传,并将其做法和经验进行推广。家长学校每学期必须召开两次以上家长会,交流教育子女的经验。
七是整治好文化市场,抓实监督与管理。加大文化市场整治,净化校园周边环境。公安、文化等职能部门在取缔中小学校周围200平方米范围内的电子游戏厅、网吧、台球室等经营性场所,保持了对非法经营活动的高压态势,中央8号文件下发以来,全市共开展治理危害未成年人出版物市场、游戏厅和网吧的集中整治5次,收缴非法出版物112册、光盘315张,对9家游戏厅限期搬迁。
八是坚持好巡查制度,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。
九是利用好教育基地,抓实学生校外活动。博物馆、科技馆已免费向未成年人开放,图书馆组织了丰富多彩的假期活动。充分利用教育基地开展青少年文化艺术活动,陶冶青少年思想情操。市文化馆组织开展青少年器乐、舞蹈、美术、声乐等9项兴趣活动;开展了想象画、朗读、小记者报、小制作、小发明等12项竞赛,市区四所小学485名学生参加;市文化馆开展文学、音乐、绘画、歌舞、书法的概念艺术门类的鉴赏和培训,整个假期共有243名学生参与了艺术培训活动。今年1月末,组建了青少年“心连心艺术团”,并于2月24日,到市消防大队进行了一场“警民共建庆团圆”的拥军演出。
十是开发好思想道德建设实践基地,抓实未成年人“三观”教育。药水洞、渔浪村、青山里、博物馆、科技馆、图书馆、青少年活动中心、影剧院、白花子铜像、武装部国防教育展览馆、十三勇士纪念碑等市区及各镇(村)的革命烈士纪念碑已成为未成年人思想道德建设实践基地。
十一是创建好农村、社区未成年人活动室、活动园,抓实农村、社区未成年人思想道德建设。各村、社区已与当地公安机关联合制定《预防未成年人违法犯罪工作预案》。
十二是完善好“未成年人维权岗”,抓实未成年人维权工作,在市未成年人保护委员会(团市委)设立“未成年人维权岗”,并开通专用电话(4222923);在全市青少年中开展了理想信念教育、网络文明教育、学校法制教育;采取多种形式深化“民族精神宣传”、“中国少年雏鹰行动”以及“手拉手”活动。
3、积极选树典型,发挥示范带动作用
社会教育典型。充分发挥团委、关工委、文惠社区各自的职能特点和部门优势,广泛开展行之有效的道德实践活动,组织“青年志愿者”、“五老”和“八大员”,开展社会实践服务,设计活动载体,解决具体问题和实际困难。
家长学校典型。我们注重培树了市六中家长学校典型,市六中充分发挥学校教育的主渠道作用,努力探索学校、社会、家庭“三位一体”的工作机制,组建了家长学校,建立健全家长学校的各项规章制度,每年定期对教师进行培训,并通过设立“家长开放日”、创办“家教文摘报”、召开“长成一颗珍珠”主题班会、开展“做学员的知心朋友”活动等,在学生和家长之间架设了一座桥梁,建立了科学、规范的家长学校管理模式。
“代理家长”典型。多年来,我们发现和选树了自甘清贫、乐于奉献的希望福利院院长李文哲、热心助学的企业家叶树民和交警大队等单位和个人,他们热心助学帮教的感人事迹受到了全社会的尊敬和赞扬;四抓“五老”典型。离退休老同志李光郁、吴元镐不顾年迈体弱,十几年如一日,倾注爱心、投身于未成年人思想道德建设事业,把自己的光和热献给了下一代。这些先进典型,已经成为我们工作的助推器和加速器,带动和促进了我市未成年人思想道德建设工作广泛深入开展。
二、目前现状
市委宣传部针对未成年人思想道德实际,全面构建学校、家庭和社会“三位一体”的教育网络。目前,正按照年初制定的计划开展工作。
以学校为主阵地,抓好德育工作
健全和完善德育教育工作机制,确定校长为德育工作第一责任人;建立、健全师德建设评价奖惩机制;开展百部爱国主义影视系列化教育活动;组织各中小学开展“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动;开办校办少年宫活动;组织中小学生开展“做诚信人,办诚信事”读书实践活动。加强团员和少先队员的先进性教育,深化“跨越式发展与青年责任”主题教育,开展“民族精神代代传”、“挖掘民族精神七个一”、“养成道德好习惯”、“争奖章、做有志少年”、“手拉手”、希望工程帮扶等活动;制定实施《和龙市法制副校长工作考核细则》,举行普法系列报告会小学生普法“手抄报”比赛等活动。
以家庭为主课堂,抓好家教工作
建立家庭教育指导中心,组建家庭教育讲师团,开展家庭教育巡回讲座和培训;确定每年9月开展家庭教育宣传月活动;组织家长和学生共同参与的以“我所希望的孩子”与“我所希望的父母”为主题的座谈会。
以社会为大环境,抓好保障工作
加强和完善《和龙新闻》中《未成年人思想道德建设》专栏,在《今日和龙》节目中增设旨在加强和改进未成年人思想道德建设的法制讲座、心理健康咨询和才艺展示等形式多样的小栏目;创建“青少年维权岗”和“法律咨询信箱”,维护未成年人合法权益;加大对网吧、游戏厅、音像社等文化市场的管理力度,坚持开展文化环境专项整治,严厉打击危害未成年人健康成长的违法违规活动;坚持实行巡查制度,严厉整治校园周边环境。
篇10:道德模范人物感人事迹_事迹材料_网
敬老养老是中华民族传统美德,时代在发展,孝子也被赋予了新的内涵,但孝子身上彰显的美德却是恒古不变的,东峡煤矿机电队职工刘佩德,几年如一日照顾偏瘫卧床的父母如一日的事迹感动了很多人。刘佩德也身患残疾,双髋股骨头坏死,行动困难,却是这样一个不良于行的人,却把大孝放在第一位,用自己的实际行动书写了一段"久病床前无孝子"的佳话。
刘佩德,男,今年48岁,现为华煤集团东峡煤矿机电队的职工,在他得病前,刘佩德有一个令人羡慕的家庭:父母身体健康,妻子勤劳温柔,儿子上中学,刘佩德为人勤劳肯干,拥有一颗热心肠,不仅通过自己的双手把日子过得有滋有味,对同事邻居也是有啥忙能帮就帮,在矿区拥有良好的口碑,随着矿区重组合并,效益越来越好,这个和美的家庭更是充满了欢声笑语,浓浓亲情。
对于当时的生活刘佩德已经很满足了,他最大的 心愿就是能让两位老人幸福地安度晚年。为了让两位老人过 的舒心,在平时生活中,刘佩德确实做到了百善孝为先,侍 奉父母体贴入微,精心照顾父亲母亲的饮食起居,并每天抽 时间陪老人聊天、散步。矿区里有什么活动,只要老人愿意 去看,刘佩德就会想方设法满足老人的心愿。刘佩德知道二 老喜爱戏曲,只要有买的他都会买回家,早些年用的录音机,家里的戏曲磁带放了一抽屉,现在是随身听,dvd播放机给父母欣赏解闷。闲暇时,一家人会聚在老人的身旁拉家常、 聊天,听老人唠叨,逗老人开心。 可是天有不测风云人有旦夕祸福, XX年 正月 -- 这个本来喜庆 的日子, 刘佩德 73岁的老母亲却半夜 突发脑梗塞,连夜紧急送往了县医院。在他母亲住院的 20多天里,他是夜以继日地守在老人的病床前,为老人喂药、喂饭、洗衣擦身、接屎倒尿,毫无怨言。经过医护人员的精心救治,刘佩德的母亲虽然保住了性命,但却留下了严重的后 遗症,半边身体无法移动,大小便无知觉,瘫痪在床。刘佩德的父亲因为承受不了这样的打击,紧接着也病倒了。 两位身体本来还算硬朗的老人,现在是一个偏瘫在床, 一个住院接受治疗,面对这突如其来的变故,刘佩德硬是忍 住泪水,挺起臂膀,义不容辞地扛起侍候两位老人的重担。 自从把母亲接回家后, 刘佩德就开始了两头奔走的日子。 他白天照顾住院的父亲, 老婆照顾母亲; 晚上联系家门亲戚帮忙看护父亲,又马不停蹄的赶回家陪护母亲。这样的来回奔波,短短时间内,刘佩德瘦了十几斤,大腿根也越来越疼,每天奔走让他腿部的疼痛越来越严重,有时走路都困难,刘佩德以为是最近太劳累的缘故,也就没往心去, 父亲看着日渐消瘦的儿子,想起自己和老伴给家庭带来这么多不便,情绪低落,总是自我埋怨:"老了,给你们添麻烦了……怎么不早点死呢?"。刘佩德听了这话,心里难受极了,一边忍受着疼痛的身体,却还要耐心地安慰老人,说"爸,没事,等你和妈的病好了以后,咱家会和以前一样,到时候我带着您二老去山逛逛。" 为了给两位老人治病,刘佩德瞒着老人买了昂贵的药品,怕老人心疼钱,总说药便宜,说是打折买的。刘佩德父母和他自己的巨额药费常常让他们入不敷出,刘佩德的爱人甚至把她结婚时买的金项链和金戒指卖了支付药费,并安慰刘佩德:"只要我们都好,让老人在有生之年幸福快乐的度过有生之年。"刘佩德每每说起眼中都有泛着泪花,暗暗下定决心,就算花完他所有的积蓄哪怕借款、贷款,也要治好父母的病。
XX年,刘佩德的父亲前后住了三次医院,为了方便照顾,刘佩德晚上直接睡在父母家,这样父母有什么事,也好叫醒自己。早上起床后,刘佩德给母亲翻身、穿衣、喂饭、喂药,待安排好老人后,他又赶去上班。天热了,他给老人勤擦身;天冷了,他就给老人加衣服,晴天时还抱母亲到外边晒太阳。刘佩德本身也患有疾病,坐股骨头坏死让他行动也不方便,寒冷的冬夜起来抱母亲解大小便很 艰难,但无论多冷,只要母亲叫唤,他都会起床。老人因为大小便失禁,生活不能自理,经常拉撒在床上或衣服上,但他不嫌脏、不怕累,替老人擦洗身体,重新给 老人更换床单和干净的衣服。为了使老人始终保持干净无异味,有时一天要洗换好几次。最难的是冬天,老人晚上尿湿 的小褥子和尿布每天早上就泡两盆子,因为经常清洗衣物, 刘佩德的两只手都是皴裂的口子。 老人因长时间不活动及年龄大等原因,经常出现便秘现象,这时刘佩德也不嫌弃,他直接用手指帮老人掏出大便,然后再用温水清洗干净。由于对老人照顾得好,老人虽然长 期瘫痪在床,但老人的床铺总是干干净净,房间没有任何异味,身上也从来没有生过褥疮,周围的街坊邻居无不夸奖,称刘佩德的确是个孝子。"我病了这么久,佩德从来都不嫌弃,叫他干啥就干啥,从不惹我生气,伺候我不嫌脏、不叫累,我是真有福气啊!,老母亲在谈起自己的儿子时也是一脸的 "幸福和骄傲。
人常说,"久病床前无孝子",刘佩德的母亲从XX年瘫痪在床至今已 8年多了,他每天提早起来,很晚休息。周围的邻居有了闲时间不是去休闲广场活动,就是围成一堆下棋、打牌,而刘佩德一年四季总要陪在父母亲身边照顾。有人对他说:"你日夜侍候老人,难道不累不烦吗?"他说: "我应该 感到庆幸,我们子女几个都是吃高价粮长大的,父母亲为了供养打我们吃了不少苦,现在生活刚好写了,虽然他们有病了,至少我还可以去孝顺父母!我父母亲都已年过 七旬,还有多长时间,现在才是 报答他们恩情的时候,不能让自己以后感到遗憾。"这些质朴感人的话历历在耳,笔者在写这篇文章的时候,才知道刘佩德母亲因病久治无效,不幸逝世。
刘佩德十年如一日的将两位重病老人的起居饮食安排得井井有条。现在母亲走了,父亲身体状况比较好的时候,刘佩德还经常把父亲推出来和人聊聊天,掀一会"牛角"。刘佩德说:"子欲养而亲不待是人生最大的遗憾。我很庆幸能陪伴在父母身边,苦也是甜。"
篇11:道德讲堂工作总结
道德讲堂就是大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,用鲜活的事例宣扬了助人为乐、见义勇为、诚实守信的传统美德。以下培训心得体会范文《学校道德讲堂心得体会》由第一范文网培训心得体会栏目为您精心提供,欢迎大家浏览参考。
目前学校正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中,我们专门组织学习了赵宗孟老教师的先进事迹,该同志默默无闻,心系学生,关心青少年健康成长的动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习赵宗孟同志的甘为人梯、无私奉献的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。
篇12:2024中小学道德与法治教案设计
教学目标:
1、火灾报警常识
2、火灾中各种逃生自救的办法
3、提高学生的防火自救意识。
过程设计:设置情景—讲解常识—课件演示—现场模拟。
教学方法:讲授法、演示法
教学重点:火灾报警常识、火灾中各种逃生自救的办法。
教学难点:掌握火灾中各种逃生自救的办法。
情感态度与价值观:增强安全意识,提高防火自救能力。
教学过程:
(一)课题引入
问题导入:当火灾袭来,你如何逃生?
教师活动:给出几种火灾现场情形:
1、家住一楼,家外着火,火小烟大,情况紧急。
2、家住二楼,家外着火,火大封门。
3、家住高楼,楼有电梯,家外着火,火大封门。
4、电线老化,室内着火,明火烧身,危在旦夕。
学生活动:分小组讨论教师给出的火灾现场情形,制定相应逃生方案。
(二)常识介绍
1、火灾报警须知:(flash演示——幻灯片小结)
1)、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2)、火灾情况要报详细:___单位、__区__街__号发生火灾,___物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是_______。
3)、要派人来主要路口迎接消防车。
2、学习自救知识:(flash演示——幻灯片小结)
I)、火灾发生后,如何逃生。
一旦火灾降临家庭,应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,电器起火应首先切断电源再进行扑救。若发现火势较大时,应立即拨打火警“119”,说清楚家庭详细地址、起火物品,然后离开火场到主要路口引导消防车前来扑救。切忌贪恋财物贻误逃生时机。
如果火不但封了门,窗外也是一片火海时,应将门窗全部关闭,用湿棉被、毛巾、衣物等封堵门窗,同时采取打电话、敲打脸盆、向窗外抛东西等手段吸引外部人员注意,以便获救。
逃离途中切记不可使用电梯。因为火灾中线路常被烧坏,会使你被困电梯中无法逃生。
几种逃生方法的总结:
1)、关门求生 2)、测试门的温度
3)、从窗户逃生 4)、高层建筑火灾逃生
5)、公共场所火灾逃生 6)、安全出口逃生
II)、身上着火怎么办?
发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引起新的燃烧点。
身上着火,一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时,最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄灭,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄灭。
(三)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
错误的逃生模式。
1、原路脱险
这是人们最常见的火灾逃生行为模式。因为大多数建筑物内部的平面布置、道路出口一般不为人们所熟悉,一旦发生火灾时,人们总是习惯沿着进来的出入口和楼道进行逃生,当发现此路被封死时,才被迫去寻找其他出入口。殊不知,此时已失去最佳逃生时间。因此,当我们进入一个新的大楼或宾馆时,一定要对周围的环境和出入口进行必要的了解与熟悉。多想万一,以备不测。
2、向光朝亮
这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向道路、避免瞎摸乱撞而更易逃生。而这时的火场中,90%的可能是电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是火魔肆无忌惮地逞威之处。
3、盲目追随
当人的生命突然面临危险状态时,极易因惊惶失措而失去正常的判断思维能力,当听到或看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目紧紧地追随其后。常见的盲目追随行为模式有跳窗、跳楼,逃(躲)进厕所、浴室、门角等。只要前面有人带头,追随者也会毫不犹豫地跟随其后。克服盲目追随的方法是平时要多了解与掌握一定的消防自救与逃生知识,避免事到临头没有主见而随波逐流。
4、自高向下
俗话说:人往高处走,火焰向上飘。当高楼大厦发生火灾,特别是高层建筑一旦失火,人们总是习惯性地认为:火是从下面往上着的,越高越危险,越下越安全,只有尽快逃到一层,跑出室外,才有生的`希望。殊不知,这时的下层可能是一片火海,盲目地朝楼下逃生,岂不是自投火海吗?随着消防装备现代化的不断提高,在发生火灾时,有条件的可登上房顶或在房间内采取有效的防烟、防火措施后等待救援也不失为明智之举。
5、冒险跳楼
人们在开始发现火灾时,会立即作出第一反应。这时的反应大多还是比较理智的分析与判断。但是,当选择的路线逃生失败发现判断失误而逃生之路又被大火封死,火势愈来愈大,烟雾愈来愈浓时,人们就很容易失去理智。此时的人们也不要跳楼、跳窗等,而应另谋生路,万万不可盲目采取冒险行为,以避免未入火海而摔下地狱。
(四)教师引领学生重新设计逃生方案
(五)小结:(教师放flash短片,同时总结)
水火无情,当有灾害发生时,我们一定要保持清醒,因地制宜,恰当地运用逃生自救的方法,保证自身的安全。中学生遇到灾害不应该袖手旁观,但一定要以保证自身生命安全为前提。
(六)作业:制作一期防火自救的墙报。
篇13:国旗下讲话习惯与道德
分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一齐……
记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今日我也最终有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。
回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上头写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。
从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。
因为分享,我得到了欢乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和欢乐吧!
篇14:2024道德模范先进事迹范文
周甜作为南昌市西湖区红色场馆的一名讲解员,自参加工作以来时刻发挥党员的先锋模范作用,爱岗敬业、积极进取,脚踏实地、乐于奉献,在平凡的岗位上讲好红色故事、传承红色基因。
她挖掘文物背后的故事,通过故事的串联,让文物“活”起来。同时,仔细研究观众心理,针对不同的观众调整讲解的内容、方式,切实做到“因人施讲”。她在讲解中对待不同年龄、不同地域、不同性别的游客,开展差异化、个性化服务,从每一个细微之处入手,使观众宾至如归,做“游客的贴心人”。在一线讲解的十年时间里,她共计接待观众100余万人次,免费讲解5500余批次,重大接待160余批次,各类外出借调任务240余批次,开展各类社会宣教工作800余次。
她在学术研究上狠下功夫,首创了情景式教学,以人物话剧式带入感的教学受到了多家中小学校的青睐,教学活动开展不到三个月已和八一馆签约的中小学校达到了30余所。她对平时的工作进行思考总结,撰写了《给观众提供有趣的讲解》《“小小志愿者培训”谱写红色传承新篇章》等10余篇文章在中国文物报、江西日报等媒体刊载,撰写的《七代讲解员的的初心传承一座英雄城的红色传奇》,受到了广大媒体的关注,在人民网、光明网、凤凰网等多家网站刊载报道。
“不扬鞭时自奋蹄。”她将继续牢记使命,继续前行,内化于心,外化于行,勤勉尽责,历练人生,做到有一份光,就发一份热,真正做一名红色基因传承者。
篇15:小学道德与法治网络培训总结
教研工作是基础教育工作的重要内容之一。它在教育改革中日益显出不可缺的重要作用。作为一名历史教师只有经常地进行学习、研究,才能从平凡的司空见惯的事物中看出新的方向,新的特征。本年度即将结束,回顾这一年的继续教育工作情况,现将本学期工作总结如下:
1、坚持学习,努力提高自己通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参加学校组织的理论及业务学习。使知识不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学经验,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。
3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、重视学生已有的知识基础,关注教材的系统性分析教材的编排体系和知识之间的内在联系,认清各类知识的来龙去脉与纵横联系,以及它们在整个教材中的地位和作用。对同一类知识来说,又可以充分认识到所要教的那部分内容,其知识基础是什么,为哪些后续知识的学习作铺垫等。只有这样才可以避免教学过程中的前后脱节或者重复。
5、明确各部分内容的教学重点,难点和关键。结合教学内容,设计教学过程,做到在教学中抓住关键,突出重点,突破难点,带动全面,有效地提高课堂教学效益。
“智慧源于解读”,准确深入地解读教材是开展智慧课堂的前提与基础,多多地解读钻研教材,我们的课堂在教材解读下会生成为高效的课堂,灵动的课堂,焕发生命活力的课堂。回顾一年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、进一步充实。在今后的工作中,我决心继续加强学习努力实践,使自己的教科研水平再上一个新台阶,使新学期教科研工作有个新的跨越。
篇16:推广道德文明倡议书素材
广大市民朋友们:
创建全国文明城市,提高城市文明程度,共享创城成果,建设幸福x,是全体市民的共同心愿,是市委、市政府为群众谋福利、为x谋发展的重要举措,是一件得民心、顺民意的好事,是一件积民智、聚民力的大事。全市广大干部群众要积极行动起来,为创建全国文明城市出一份力、增一份光。在此,发出如下倡议:
1、增强责任感,做文明风尚的传播者。要大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,积极参与志愿服务等各种公益活动,人人争当志愿者,人人为创城做贡献。
2、当好示范员,做文明行为的践行者。文明见于细节,它离我们并不遥远。我们要带头不乱丢垃圾、不乱写乱画、不随地吐痰、不私搭乱建,创造一个干净卫生的公共环境;带头遵守公共道德,主动排队,礼让老、弱、病、残、孕等特殊群体,不在公共场所吸烟和大声喧哗,不损坏公共设施,不破坏花草树木,打造一个和谐温馨的公共空间;带头遵守交通规则,不乱穿马路、不闯红灯、不翻越护栏、不乱停车,人车各行其道,建立良好的公共秩序;带头邻里互助、友善待人,窗口单位规范服务、兑现承诺,建立和谐的公共关系。不论你从事什么职业、职务高低、年龄大小、来自何方,只要你生活、工作在x这片热土上,就要以主人翁的姿态,从自己做起,从现在做起,从本职做起,从言行举止的细微之处做起,说文明话、办文明事,自觉摒弃不文明习惯、抵制不文明陋习,争做城市文明使者。
3、全民齐参与,做文明创建的推动者。创建全国文明城市是社会系统工程,需要全市上下齐心协力,共同努力。要全面落实创城任务,全方位覆盖、不留死角、不留盲区;各级党政机关要行动起来,广大党员干部要在创城中率先垂范;街道、社区要行动起来,引导居民养成健康文明的生活方式,维护干净整洁的生活环境;学校要行动起来,培养学生树立文明意识观念;各行各业、各条战线、全市广大干部群众都要行动起来,自觉投身到创建文明城市中去。
创文明城、做文明人,我们义不容辞。每一份努力,都会让我们的城市更加文明;每一份辛劳,都会为我们的城市增色添彩;每一份热情,都会激发更多人的文明意识和创建责任。让我们携手并肩,以更加认真、细致、扎实的工作,让我们的城市更美好,社会更和谐,人民更幸福!
篇17:邮政投递员道德模范先进事迹材料_事迹材料_网
爱的路上千万里
偎依着叔叔,尹吉祥如同偎依着亲人。
,在百度上搜索这个名字,就会读到他的事迹:**省**县邮政局华山支局投递员,XX年至XX年,不间断地资助家乡一位贫困大学生,直至帮助其家庭脱贫致富(本报XX年4月26日曾予报道)。XX年,他的事迹被**省邮政公司评为“十佳文明服务新事”,同年,他入围徐州市“十位道德模范人物”评选。
XX年,在干什么呢?有了荣誉之后,还会一如既往吗?
笔者的手上捧着一本日记,在XX年写道:
3月8日,晴。上午10点半,我去大学店送一本杂志,看到一位老太太一边诉说一边擦眼泪。我听了之后才知道,老太太的女儿、女婿XX年出车祸双亡,撇下了儿子跟外公、外婆生活。小男孩叫尹吉祥,在华山小学上五年级,很懂事,学习成绩也好。但老两口年迈多病,仅靠几亩薄地来维持生活,抚养这个孩子很困难,想让他辍学又不忍心,经常瞒着孩子抹眼泪。今天我刚好碰到老太太掉泪的一幕,不由得一阵心酸。
3月11日,多云。自从听说了尹吉祥的事,我心里一直沉甸甸的。今天去了小吉祥的外公尹建中家,见到了那个不幸的孩子。孩子很可爱,透着机灵。跟他外公、外婆聊了一会儿,走的时候掏出50元给了他们,说:“钱不多,随便给孩子买点东西吧。”
3月15日,晴。今天休息,我带着儿子去文具店,让儿子替小吉祥挑选一个书包。他们俩年纪相仿,爱好应该差不多。挑好后,带着儿子给小吉祥送去,小吉祥果然很喜欢,高兴得蹦了起来。
4月3日,阴。去学校送报刊时,与小吉祥的老师交谈了一会。老师对我说,小吉祥的学习比以前认真刻苦,而且还乐于助人。我听了真高兴。中午,在一本杂志上看到法国球星齐达内资助贫困大学时说“我要通过自己的行为,引起世界上更多的人对贫困大学的关注,让更多的人参与到救助活动中来”。读到这儿,我又想起小吉祥,决定今天为他订阅几份课外辅导类的学习材料,增加他的知识面,开阔他的视野。
原来,XX年,又有了新的帮扶对象,在不断地延伸着他的“爱心邮路”。
这本日记中,对小吉祥的帮助只是其中的一部分,在XX年继续关注着他帮扶过的那位大学生的家庭变化:
3月10日,晴。今天到胡克领家去看了看,他家变化很大,原来到处裂缝的砖瓦房不见了,新立起一座2层的小楼;猪圈规模扩大了,养殖数量倍增……这一系列变化让我感到很欣慰。
还有看起来很小的事:
3月9日,晴。一位刚下车的人向我打听华山法庭怎么走,我一听是外地口音,就是给他说路线他也不熟悉,就对他说,上我的车,我把你送到要去的地方。他看了看我这身邮政绿装,二话没说就上了我的车。我把他送到地方,下车后他对我做了一个动作——竖起了(!)大拇指。我为我这身绿装骄傲,我为我是一个邮政人骄傲!
没有多少豪言壮语,也没有什么华丽的辞藻,却深深打动了笔者。掩卷长思,为什么我们的邮政事业能不断发展?最重要的,就是因为各条战线上都有这样爱岗敬业的邮政人吧。
付出就有回报,爱心和奉献在社会上引起了强烈反响,也带来了可观的经济效益:
XX年,报刊流转额的任务指标是5.8万元,他完成了6.4万元;XX年,报刊流转额的任务指标是6.4万元,他完成了7.1万元。连续多年超额完成任务,正说明了社会对小陈的认可。物流方面,XX年,销售化肥30多吨;XX年,销售化肥60多吨;XX年,半年刚过,他就销售化肥45吨。
从一滴水可以看到海洋,从这本日记点滴的记载里,可以看到一条不断延伸的“爱心邮路”,这条邮路正延伸到越来越多人的心里。
篇18:2024年讲道德有品行心得体会范文
今年2月,中办印发关于“两学一做”的学习教育方案,此后,“两学一做”学习教育在全国各地迅速展开。而如何将我们基层党员们想参与其中的热情,转化为实际行动?作为大学生党员,作为一个即将步入社会的青年,我们又该怎样做?
在“两学一做”专题教育中,就应该必须学深行远,用党章党规、系列讲话,去进一步解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,做合格党员,永葆党的先进性和纯洁性。
学生,学深,就是要带着问题学。孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。我们大学生党员应带着审慎的学习态度,在学习党史党章党规的过程中必须要深入思考,在思考中咀嚼,在思考中体悟,在思考中升华,在思考中前行。学习,不能麻木接受,纯粹为了学习而学习,学习的时候,头脑一片空白,学了就学了,没有任何意义。恰好应该积极主动去投入一份热情,有针对性的学习。这样,才能学有所得,学有所获,学有所成。
带着问题学习,就要有“吾日三省吾身”的精神,在学习的时候,我们都应当问问自己内心,深刻剖析下自己,是不是在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题。作为一名党龄尚小的共产党员,是不是真的理解共产党员的理想信念?是不是在忙碌学业的过程中党的意识淡化了?是不是精神不振、行为不端了?把自己的问题梳理出来,放在党章党规和系列讲话的“熔炉”里去炼一炼,经受“高温”的考验,最终问题一定会从灵魂深处跑出来,化为烟云,消散殆尽。有问题不可拍,可怕的是不能认识问题,找准问题,整理出问题。学习,也只有学习,问题的妖魔,才会在学习的照妖镜下现出原形。
学是为了做,不然就是空中楼阁。行远,就是要落脚在行动上,坚持在行动上,恒久地体现在行动上。做合格党员,不是一句口号,也不只是一个时间段的要求。而是要管长远,促长效。学习是为了解决问题。假如只是一时解决,刚按下葫芦又浮起瓢。如此问题解决,似乎就是昙花一现,起不到任何作用。只有将自己的表现与党规党章一一对照,才能知道自己还有哪些方面做得不好,是学习还不够努力还是在同学面前起的带头作用还不够。只有发现了问题才有参照标准,才能将党的宗旨践行得更好。作为一名通信学院的学生,积极参加优秀本科生项目,课余时间帮助困难同学补习功课,热心参与兰纽带公益爱心志愿活动……这些都是我们能做到的又有作用的点滴小事。思想有多远,我们就能走多远。只要从学习中锤炼思想,从学习中砥砺品质,就能将党章党规和系列讲话赋予党员的义务和职责担当起来,一路前行,行走永远。
在合肥考察了中国科技大学、中科大先进技术研究院时指出,指出,“两学一做”学习教育是今年党的建设的一件大事,各级党组织务必精心组织、扎实推进,确保取得实效。“两学一做”,基础在学,首先要学好党章。党章是党的根本大法,是全面从严治党的总依据和总遵循,也是全体党员言行的总规矩和总遵循。全党学习贯彻党章的水平,决定着党员队伍党性修养的水平,决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平,决定着全面从严治党的水平。不论是高级干部还是普通党员,要做合格党员,学习贯彻党章都是第一位的要求。
还强调,学习党章是全体党员的基本功,这个功课要经常做。学习党章不仅要原原本本学、反反复复学,做到知其然,而且要联系实际学、深入思考学,做到知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行,深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高,深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善。要通过这样的学习,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。
罗斯福夫人说得好,“和一个陌生人会晤,并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”我们的生活每天都翻开新的一页,一页页翻过,生活也就厚重了,经历也就丰富了;我们不断结交新的朋友,朋友就越来越多,“朋友多了路好走”呀!路好走了,我们的生活岂不就充满了阳光!
同样,如果一味地以过去为荣,就会不思进取,甚至走向反面。成为一名党员不是结束而是开始,现在是在象牙塔里的学习者,以后就是在各个单位的工作者,而党员身份是区别我们与普通群众的,区别在于我们更应奉献自己,更应加倍努力,尤其是作为新时代的大学生党员。须知,我们平常所说的“积极进取”,就是在成绩面前永不满足,不断前进。唯其如此,才能在生活和事业上不断给自己提出新的奋斗目标,并为实现目标不断努力!
在毕业季,作为一名即将走入社会的大学生,我们应当明白今后无论是科学研究还是上班工作,自身的任务是根本,党的指导与教育则是助力工作更好完成的掌舵手,只有思想达到一定高度了,才能更好更高效的完成工作,也会乐于工作,这点是很重要的,因此我们不仅要学技能知识,更要学会如何从点滴做起,做好一名共产党员。
古人云:“逆水行舟,不进则退。”身为一名大学生更应该撑好划动未来航船的每一篙,须知“一篙松劲退千寻”。面对日后学习生活工作中的种种困难,就要记住罗斯福夫人的话:“走向生活,广交朋友!”,时刻心系人民群众,努力学习,突破自我,把为人民服务烙在心上,我们将会每天都是新的,每天迎接的都是一轮崭新的朝阳!
篇19:全国诚实守信道德标兵事迹素材
诚信作为中华文明的传统美德,几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说,诚信体现在一举一动的言行中,体现在一点一滴的小事里。缪宏勋,亭江中心小学二年级学生,在老师的言传身教和父母的耳濡目染下,以《小学生守则》为准则,恪守少先队员行为规范,注意以自身的行为树立起诚信意识,培养诚信品质。
一、勤奋学习,品学兼优
在学习上,身为班长的缪宏勋同学刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都争取做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。
二、富有爱心,助人为乐
缪宏勋同学有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本,他知道后总是赶紧做完作业,把课本借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,他都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。在他看来,这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样,让同学们懂得从小要做一个守信用的人。
三、诚实守信,礼貌待人
缪宏勋同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他2元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始,今后,相信缪宏勋同学会一如既往地踏实学习,勤恳做事,用自己的言行感染周边的同学,以自己的努力,将诚信洒向每个角落,成为一个名副其实的“诚信之星”。
篇20:“公民道德建设月”的活动总结
为认真贯彻落实市精神文明建设委员会《关于开展“公民道德宣传月”活动的通知》(舟文明委[20xx]8号)精神,我局结合自身工作特点和干部职工思想实际,于今年x月在全局组织开展了“文明创建从我做起”主题教育月活动,进一步提高了机关干部职工的思想道德素质和文明素养,达到了预期目的。现将活动情况总结如下:
一、加强领导,精心筹划,确保主题教育月活动有序开展。
局党组对“公民道德宣传月”活动高度重视,把活动开展作为提高干部职工道德水准、优化人文环境、建设和谐机关、创建市级文明单位的一项重要工作来抓。坚持“早着手、早部署、早动员”,及时召开了党组会议进行了专题研究,结合我局创建市级文明单位工作实际,决定组织开展“文明创建从我做起”主题教育月活动。同时,明确了活动领导和工作组织,制定了主题教育月活动实施方案,明确了教育活动的内容,将各项活动任务具体分解到局各处室、单位,并在全局会议上作了动员和部署,为整个教育活动有序展开奠定了坚实的基础。
二、搞好宣传,强化教育,营造主题教育月活动良好氛围。
在组织宣传和学习教育中,我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况,科学处理工作与学习教育的关系,充分利用中心组学习、机关学习、党工团活动日等时间,采取举办辅导讲座、座谈讨论、知识测试和自学等形式,通过网站、宣传栏、标语等媒介,以公民道德建设为中心,以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容,加强对干部职工《公民道德建设实施纲要》、《浙江省公民道德规范》、《舟山市市民文明守则》和文明礼仪知识的宣传教育。组织全局干部职工观看了一场爱国主义教育片、听取了一堂公民道德讲座、接受了一次迎接党的xx大理论知识测试;各处室、单位还认真组织了一次专题文明礼仪知识的学习,开展了一次公民道德大讨论,引导广大干部职工“在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员”,营造了浓厚的活动氛围。
三、分层施教,选好载体,促进活动有声有色开展。
在活动内容上,我们根据不同岗位和不同部门干部职工的特点,围绕“五个文明”主题,坚持分层施教、因人施教,选好载体,丰富内容,提高了广大干部职工参与面和参与度,使活动开展得有声有色。
(一)围绕政务文明,开展勤政廉洁、务实高效的宣传教育。在全局机关干部职工中,组织开展了“四个一”活动。一是全局举办一次“公民道德”专题讲座。邀请浙江海洋学院龚鹰副教授为全局干部职工作“讲文明礼仪,促人际和谐——谈公民道德建设”的专题讲座,使全局干部职工受到了一次文明意识的教育;二是各处室、单位组织干部职工开展一次“文明礼仪”专题学习,重点学习个人礼仪、公共礼仪、公务礼仪等常识,提高自我修养;三是各处室、单位组织干部职工开展一次公民道德大讨论活动,倡导文明,摒弃陋习;四是组织开展了两次对局各处室、单位的节能降耗检查,并进行了通报,促进干部职工养成勤俭节约的良好意识。通过活动,使机关干部职工改进了工作作风,提高了思想道德水准和综合素质。
(二)围绕服务文明,开展言行文明、优质服务的宣传教育。在市行政中心会议中心、机关食堂、理发室、医务室、物业公司、保安队等部门中,组织开展了四项活动。一是制定完善各部门文明优质服务规范和标准,坚持统一着装,佩带工号牌上岗,微笑接待,文明用语,优质服务;二是在食堂、会议中心、理发室、医务室等对外窗口,组织开展创建“文明窗口”活动;三是在保安队、会议中心二个青年人比较集中的部门中,开展了争创市级“青年文明号”活动;四是在全局对外窗口单位,组织开展“机关服务之星”评选活动,树立窗口工作人员的良好形象。通过活动,强化了全局职工全心全意为机关干部职工服务的思想,进一步提高了服务质量和服务水平。
(三)围绕行车文明,开展遵纪守法、文明驾驶的宣传教育。在机关车队和全体驾驶员中,组织开展“四个一”活动。一是开展一次以治安处罚法和交通法规为重点内容的法制教育培训;二是开展一次驾驶员违章记录公示;三是开展一次车辆油耗和维修费用公示;四是开展一次驾驶技能大比武。通过活动,使广大驾驶员进一步增强了守法意识和节约意识,提高驾驶技能,更好地为领导和机关服务。
(四)围绕经营文明,开展依法经营、诚实守信的宣传教育。在市行政中心文印中心、超市、洗车点、送水点等经营单位和经营人员中,组织开展“三个一”活动。一是向经营单位发送诚信经营的倡议书;二是制定了一项食品安全卫生和优质服务的标准;三是邀请有关部门开展一次防治出售假冒伪劣产品等不诚信经营行为的专项检查。通过活动使经营单位进一步树立“文明生财、诚信立业”的理念,为行政中心广大干部职工提供放心食品、优质服务。