幼儿户外活动方案汇编
1.学会快速的跑、爬、钻,提高身体的平衡性及协调性。
2.有团结合作精神以及勇于挑战的个性品质。
3.体验运动乐趣,乐于参与户外运动。
【活动准备】梯子,垫子,柜子等,录音机及相关音乐。
【活动过程】
(一)热身运动
音乐伴奏,幼儿跟随老师进行热身运动。
师:小朋友们今天我们要去消防员训练营了,首先让我们锻炼一下身体吧。
(二)基本部分
游戏一:自由闯难关
1.师:我们利用消防员叔叔的这些器械,用你们能想到的方法自由练习。
2.幼儿探索各种不同的方法,教师巡视指导,帮助和保护。
游戏二:速度抢险
1.师:想一下,消防员叔叔救人最重要的是什么?
幼:要跑得快,要灭火,要很勇敢。
2.师:现在我们的面前有两个大梯子,我们就来尝试一下用摆臂跑的方法很快的通过平放在地面的梯子吧。(教师示范手臂摆动脚尖踮起迅速通过梯子)
幼:哇,好快呀。我也可以。
师:怎么样,觉得有没有难度啊?
幼:还好,难不倒我们。
师:那老师要想办法考考你们,增加难度换成开合跳通过竹梯。(教师示范并讲清要点)
幼:这个看着好简单啊。
师:小朋友们感觉怎么样?
幼:我的身体一下就跳到前面去了。
3.教师可以利用加快速度增加难度。
4.小结:小朋友们真厉害,1.2.1速度真快。
游戏三:平衡合作救人
1.师:顺利通过第二关后,现在我们前方出现了摇摆桥,大家现在要不要来尝试一下怎么过摇摆桥?
2.幼:想,我要来试一下。
3.(教师示范:双脚夹住竖起平放的梯子,一个接一个得夹住梯子不让其倒下。)
师:为什么梯子没倒,老师脚放了会怎么样?
幼:老师的脚夹住了梯子,放了梯子就倒了。
4.两组比赛(可请教师一起参与)
幼:我们要打败老师们。
5.教师小结:你们真是太勇敢了,齐心协力通过了摇摆桥。
游戏四:蜘蛛侠
1.师:消防员叔叔除了跑得快、身体很灵活,还需要什么本领呢?
幼:还要爬。
师:对,攀爬能力。
2.教师示范,幼儿进行练习。
游戏五:缝隙求生
1.师:当遇到地震时,消防员叔叔是怎么营救的呢?
2.幼:我知道,我看到电视上消防员叔叔抬走倒塌的墙壁,抬不走的就钻到里面去救人。
3.师:那我们就来尝试一下,看消防员叔叔救人的时候多辛苦(教师示范:用侧身爬的方式通过缝隙。)
4.增加难度,幼儿自由选择自己喜欢的难度挑战。
5.教师小结:大家真是太厉害了,今天我们靠自己的能力来完成了所有的训练。
游戏六:火场救人
所有环节串联起来,模拟演练消防员火场救人。
(三)放松运动
倾听音乐,与老师一起放松身体。
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篇1:幼儿美术德育活动方案
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导,根据省教育厅、市教育局《关于实施“德育导师制”的指导意见》的精神,为进一步加强和改进我校学生思想道德建设,本着加强德育师资力量,强化教师育人功能,落实“人人都是德育工作者”的德育理念,以“面向全体学生,不让一个学生掉队”为宗旨,充分满足学生成长的个性化需求,整合教育资源对学生进行思想道德、心理健康、行为规范等方面“一对一”的指导,构建“以人为本”的学校德育管理工作新模式,形成“全员育人、全程育人、全面育人”的新局面,努力探索新形势下学校德育工作新模式,从而达到引导学生积极向上、健康发展的目的,结合我校实际,从本学期开始实行德育导师制,特制订蓬朗中心小学“德育导师制”实施方案。
二、目的意义
1、动员多方力量,整合多种资源,努力做到不使一个学生掉队,形成学校“全员育人”的局面。
2、实施亲情化和个性化的德育,进一步融洽师生关系,提高德育的实效性。
3、“一对一”指导,重在过程,动态把握学生的发展轨迹。
三、组织机构与导师队伍:
学校成立由校长室、学校行政班子为领导的德育导师制实施领导小组。
1、德育导师制实施领导小组
组长
副组长
组员
2、德育导师队伍
经领导小组研究决定,决定自本学期起试行德育导师制,要求全体教师参与德育导师工作,人人成为学生的德育导师。导师队伍由学校领导、年级组长及部分任课教师组成,其中学校领导分到各年级组,具体情况如下:
一年级:分管领导各班班主任
二年级:分管领导各班班主任
三年级:分管领导各班班主任
四年级:分管领导各班班主任
五年级:分管领导各班班主任
六年级:分管领导各班班主任
四、主要职责:
德育导师要有重点地与部分学生结对,进行经常性的思想道德、心理健康、行为习惯的培养引导,并对全体学生的学习、生活等多方面进行关心和帮助。
1、领导小组工作职责
学校德育导师领导小组主要负责指导全校德育导师制工作的实施,制订工作计划,召开有关德育工作会议、经验交流会议,对德育导师工作进行总结,提出改进意见和建议,并于学期结束时对各德育导师工作进行考核和评定。
2、德育导师工作职责
(1)了解学生,关心学生,尊重学生。
(2)教育学生努力学习科学文化知识、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,辅导学生掌握正确的学习方法,努力提高学习成绩。
(3)关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的课外活动,培养学生兴趣和个性特长。
(4)协助学校对学生进行安全、心理健康方面的教育。
(5)经常与学生家长取得联系,积极争取家长在教育学生工作中的支持。
(6)与班主任、任课老师及其他教师随机交流情况与工作经验。
(7)认真学习有关发展心理学、教育心理学、心理辅导等方面知识,不断提高“导”的素养,利用谈心、集体活动、家访等形式履行好各项应尽职责。
(8)德育导师应为学生做好有关成长档案记录,相应做好有关记录,要及时积累撰写德育导师案例,每学年不少于1篇。
五、具体做法及要求:
1、摸底调查:调查各班需要导师辅导的学生,选择确定受导,尤其是家庭教育有缺失、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难等特殊学生群体。
2、成立辅导小组:每位德育导师与所指导的学生构成一个小组,原则上1位导师指导1—2名学生。
3、要求:
(1)德育导师应根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法。
(2)导师应认真倾听学生的心声,承认学生的个性差异,尊重学生的身心发展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和疑惑。
(3)导师必须做到:
每周必须至少进行一次谈心、辅导等;每月必须与家长联络一次,每学期进行一次家访。
定期了解和分析学生情况,当学生取得成绩、进步时及时给予表扬和鼓励,当学生遇到困难或麻烦时给予热情帮助。
要帮助学生改掉一个不良行为习惯,帮助学生养成一种兴趣爱好,要努力改变受导学生的现状。
要全面了解学生,注重教育的针对性和实效性,坚持正面教育为主,积极进行教育引导,要尊重学生,依法执教,严禁体罚和变相体罚。
六、德育导师工作的考核评价:
1、学校每学期对导师的工作进行一次考核评价,对成绩显著者给予表扬与奖励,对工作薄弱或失误者提出批评。
2、德育导师制工作考核结果记入导师个人业务档案,并与年度考核、奖励、评优、职务晋升等挂钩。
篇2:适合幼儿园开展的户外活动_幼儿喜欢的活动方案
一、连体人
游戏目的:训练幼儿方向感,锻炼幼儿后退走的能力,同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数:适合4岁~6岁孩子及其家长,共10人左右。
游戏准备:一块较平坦的空场地,幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法:
1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好,然后转身背靠背,各自向前走十步,任意一个横排的人互相交换排列顺序。
2.老师说:"大家去找自己的家人吧!"
3.两排人一起把双手放在背后,开始倒退走,一边后退,一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
4.喊声可以尽量响亮,但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起,谁就胜出。
注意事项:选择平坦且无障碍物的场地,以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
二、看你笑不笑
游戏目的:使幼儿在与人交往的过程中学习掌控自己的身体,发展对物体的控制能力。
适宜年龄及游戏人数:5岁~6岁幼儿及其家长,人数不限。
游戏准备:一根吸管。
游戏玩法:
1.幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。
2.做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。
注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。
篇3:幼儿户外活动方案汇编
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20__年__月__日
2、活动地点:_____
3、参赛对象:___班及家长
五、比赛项目及规则
道具:障碍木桩
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:(1)家长在两边、孩子在中间跑;
(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间
(3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;
(4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
篇4:小班幼儿教师节主题活动方案
活动设计指导思想:
20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。
这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
活动目标:
1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。
3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。
活动时间:9月5日——9月16日
活动地点:x幼儿园
活动内容:
一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。
二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。
三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
篇5:幼儿集体活动方案幼儿园活动方案
活动目标:
感受秋天的美景,产生对秋天的喜爱之情
明白外出游玩需要注意的一些安全知识,如不离开大人独自玩耍、不到水塘边玩耍等
活动准备:
通知:告知家长秋游的时间、地点,接送时间,需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育
幼儿书包物品的准备:一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾、纸巾
孩子着装要求:比较轻的球鞋(不要系鞋带的),容易穿脱的外套
安全教育:外出时不离开教师、排队走路眼睛看前面,队伍要走直、不独自玩耍、听从教师的安排、在车上不大声说话、不离开座位、背靠着靠背坐、不在车上吃东西,不乱对垃圾
安全卡的制作:写明幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话、幼儿园联系电话
活动过程:
出发前幼儿着装情景、物品准备的检查,保育教师带好毛巾、纸巾、垃圾袋
幼儿的入厕:解小便、洗手
上下车清点人数,并向园办上报幼儿实到人数
团体游戏“捡树叶”
开始部分:唱歌排队走
活动部分:绕着公园,观赏公园风景,并认一认各种不一样的植物
结束部分:边看风景,边捡树叶,要捡各种不一样的树叶
卫生环保教育:看见地面上有垃圾立刻捡起来,找到垃圾桶扔掉;自我吃过东西的垃圾放到自我准备的垃圾袋里面,最终的时候再统一扔掉;离开时活动场地时要检查清理场地,保证场地卫生
转换活动场地时要清点人数,并按照规定的位置排好队
回园结束秋游后要向园办报告秋游幼儿安全反馈信息
幼儿离园前的整装工作,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好
注意事项:
排队要走直线,眼睛看前面跟着带队教师走
幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍
及时清点人数
提醒家长零食不要带太多
备注:(效果分析)
本次秋游活动进行的十分顺利,幼儿都能按照次序,班级教师也能配合得很默契,在这次活动中,本班幼儿认识了痒痒树、芙蓉花、芦苇、芭蕉、海棠果等不一样的植物
篇6:圣诞狂欢活动策划书
20xx年“3·15”国际消费者权益日即将来临,为了广泛深入地宣传20xx年“ 消费与服务 ”年主题,按照xx市工商局、xx市消费者协会提出的:“安排要早、声势要大、宣传要广、影响要深”的要求,工商分局、xx区消费者协会结合辖区实际情况,制定如下活动方案:
一、活动主题
20xx年“3·15”国际消费者权益日宣传服务活动要认真贯彻落实全区工商行政管理工作会议精神,紧紧围绕“消费与服务”年主题,以“服务消费者、服务经济发展、服务社会和谐”为宗旨,牢固树立消费者权益至上的理念,积极开展宣传咨询服务,深入开展消费教育和消费引导,大力整顿市场经济秩序,强化市场监督管理,净化市场环境,充分展示打假成果,宣传名优商品,努力营造声势,扩大影响,使“消费与服务”年主题深入人心、家喻户晓。通过对年主题的广泛宣传,促使全社会共同关注扩大消费与服务广大消费者、服务经济发展和服务社会和谐的关系,努力营造良好的消费环境,改善消费者的消费预期;切实加强对消费者权益的保护,增强消费者的消费信心;引导消费者树立科学、合理、健康、文明、可持续消费的意识,促进经济社会又好又快发展。
二、活动时间
20xx年“3·15”组织各项活动从*月*日起至*月*日,为期两个月,其中*月*日—*日为“3·15”集中宣传周时间。
三、成立“3·15”活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员: 办公室设在消协,办公室主任褚建平(兼)。
四、开展活动的内容及形式
1、认真组织开展消费教育和消费引导活动。从**月*日开始,各部门要结合食品安全、商品质量、农资监管和服务领域消费维权等工作,编写通俗易懂、图文并茂、直观形象的消费教育和消费引导教材、科学消费常识、宣传教育图片、幻灯片等宣传教育资料,针对广大消费者、生产经营者和“一会两站”,采取举办消费维权报告会、以案说法讲座、假冒伪劣商品展示、工商干部送法下基层等多种形式,面对面的向中小学生、城镇居民、农村消费者进行深入浅出、形象生动的宣传教育引导,扎扎实实地开展消费教育和消费引导“进社区、进学校、进农村”活动,动员社会各界广泛参与,努力营造消费教育引导的强大声势。宣传教育期间,各部门要突出抓好城市社区和农村两个重点,在春节前精心组织2-3次消费教育和消费引导活动,掀起消费教育引导热潮,取得明显效果。通过对广大消费者开展消费教育和消费引导,普及消费知识,提高依法维权意识和能力,积极促进和谐消费;通过对生产经营者开展消费教育和消费引导,提高诚信守法意识和自律能力,以其合格的商品和规范的服务对消费者负责;通过对“一会两站”开展消费教育和消费引导,充分发挥“一会两站”监督和助手作用,更好地服务消费者。
2、集中开展“3·15”宣传周活动。以“家电下乡---3·15消费维权进农村”为重点,各部门要集中时间,集中人员,统一在城市主要街道、农村集市和人口密集区设立宣传服务咨询点,现场为消费者解答家电消费、汽车消费等商品消费知识,及时受理消费投诉,切实为消费者提供实实在在的服务。同时要针对辖区实际,大力宣传工商部门的维权成果,并组织开展假冒伪劣商品识别等咨询服务活动,营造全社会人人关注保护消费者合法权益的良好氛围。
3、设置分会场,举行纪念活动。
3月15日上午,工商分局、xx区消协在xx区新百连超宁阳店设立分会场,举办xx区20xx年“3·15”国际消费者权益日纪念暨“消费与服务”年主题活动动员大会。一是腰鼓队表演;二是企业代表发表消费维权倡议书;三是xx区领导讲话;四是工商分局领导通报20xx年度食品安全监管工作及打假维权成果;五是组织学生进行健康消费和科学消费的倡议宣言;六是设立现场咨询服务台、假冒伪劣商品曝光处等活动;七是举办诚信企业放心商品大联展活动,组织四十家名优企业进行商品展示,充分展示诚信企业的良好风采;八是举行“3.15”文艺演出、与消费者进行互动,进行消法知识有奖竞猜活动。大会结束后,参加区局组织开展的“绿色环保”假冒劣质商品集中销毁活动,落实12315热线值班制度,切实做到“有诉必接、有问必答、有案必查、有查必果”,确保申诉举报办结率达到100%。
4、广泛深入地宣传“消费与服务”年主题。各部门要利用“3·15”国际消费者权益纪念日,采取多种形式,大张旗鼓地宣传“消费与服务”年主题,扎扎实实地开展好年主题的各项活动。一是组织召开各界人士参加的“消费与服务”年主题座谈会,话消费,谈维权,营造浓厚的社会舆论氛围;二是组织开展以“家电下乡”、“汽车下乡”为主要内容的售后服务状况问卷调查,督促经营者切实履行国家法定的售后服务“三包”义务,不断提高服务质量,增强消费信心,扩大消费需求;三是围绕投诉热点、维权难点,结合市场整顿,开展商品消费调查,向社会发布消费警示、提示,促进经营者依法经营。
5、开展“3·15”系列宣传报道,营造宣传声势。“3·15”活动期间,各部门要主动与当地电视、广播、报纸等新闻部门联系,充分发挥各级新闻媒体舆论监督作用,宽领域、全方位、多层次、多角度大力宣传“3·15”活动,宣传工商部门整顿和规范市场经济秩序的成果,曝光扰乱市场秩序、侵害消费者合法权益的典型违法案件,营造全社会共同参与打假维权的良好氛围。同时,要在城市主要街道、中心区域布置公益广告宣传活动,在大型商场、超市、集贸市场内设置“你消费我服务、有事找工商”,“你的消费权益受到侵害时,请拨打12315”等温馨提示,大力营造宣传效果。
6、开展市场专项整治行动,全面掀起“3·15”打假风暴。春节即将来临,各部门要按照市局的总体部署,集中执法力量,加强春节期间市场监管,以重点区域、重点领域、重点场所、重点市场、重点品种为突破口,有针对性的开展食品安全、红盾护农、文化旅游市场,打击商业欺诈等专项整治,严厉查处一批与群众生活密切相关的典型案件,集中整治一批广大消费者普遍关注的突出问题,对情节严重、性质恶劣、社会反响强烈的大案要案,要做到心不能慈、手不能软,出手要快、出拳要重、打击要狠,全面掀起“3·15”打假风暴,努力营造放心安全的市场消费环境。突出抓好以下四项专项执法检查:
一是开展食品安全专项执法检查。以米面制品、食用油、肉类、蔬菜、禽蛋、奶制品、副食品、酱油、食醋、食盐、糕点、水发产品以及清真食品、清真餐饮等为整治重点,突出抓好节日性食品、群众日常生活必需消费食品的专项执法检查,开展对袋装面粉、大米、桶装食用油、超市预包装蔬菜、水果短斤少两问题的专项执法检查,严厉打击制售假冒伪劣食品及经销有毒有害食品、无证无照经营食品、经销不合格食品等违法行为,严查清真食品准营证、清真标牌不一致、不符合经营清真食品条件的“假清真”等违规行为,切实保障食品市场消费安全。充分发挥食品快速检测箱的作用,组织开展食品安全快速检测,严把食品质量关,确保食品质量安全。
二是开展“红盾护农保春耕”专项执法检查。围绕春耕农时季节,深入开展“红盾护农”行动,着重抓好种子、化肥、农药、农业机械及零配件、农用薄膜等重点农业生产资料的市场监管,严厉查处制售假冒伪劣农资坑农害农行为。认真开展流通环节农资商品质量的定向监测工作,加大农资商品质量监测力度,及时向社会公布质量监测结果,发布消费警示,引导农民群众理性选择农资。加强对农资经营者“一账通”的监督检查,规范其经营行为。通过“送法”赶集市、进农村,现场为农民提供咨询服务,增强农民消费者的维权意识。进一步建立健全农村消费维权组织网络,大力推进12315消费维权“五进”和“一会两站”工作,方便消费者就近投诉咨询,妥善解决消费纠纷。
三是开展“家电下乡”、“摩托车、汽车下乡”专项执法检查。围绕家用电器、汽车、摩托车下乡等重点商品,深入开展市场专项执法检查,检查其来源是否合法、标识是否齐全、质量是否合格、经营行为是否规范、售后服务义务是否得到切实履行,确保农村商品市场规范有序。要通过“送商品消费知识下乡”、现场受理消费申诉以及提供咨询服务等方式,引导农民群众科学、合理消费。特别是要加大家电、汽车、摩托车下乡“以旧换新”等活动的监管力度,切实保证消费安全,真正造福广大消费者,使城乡孕育的消费潜力充分释放出来。
四是开展打击欺诈消费专项执法检查。加强对旅游市场、文化市场和非法从事传销活动的监管力度,严厉打击销售假冒伪劣旅游商品、欺诈和诱骗游客购物消费的行为,严厉打击欺行霸市、虚假打折、欺骗宣传、非法博彩、违法有奖销售等行为,严厉打击利用旅游或以旅游名义把他人骗往外地从事传销活动的违法行为,严厉打击非法印刷“黑窝点”和“黑网吧”,切实做到依法查处一批、打击一批、曝光一批、规范一批,确保节日市场有序、稳定、安全运行,努力营造公平竞争和规范有序的市场消费环境。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。各部门要充分认识开展“消费与服务”年主题活动,既是拉动消费、扩大内需的需要,也是保护消费者合法权益、提高消费者生活质量、改善民生的具体体现,对维护社会稳定、促进社会和谐、推动经济发展和营造良好市场秩序有着十分重要的意义。
2、加强领导,注重落实。各部门要按照市局的统一部署和要求,早准备、早策划、早部署、早行动,坚持“统一指挥、分级组织、隆重热烈、安全节俭”的原则,结合辖区实际,制订切实可行的活动方案,涉及领域要宽,活动范围要广,宣传声势要大,社会影响要深,具体工作要扎实,宣传效果要显著。要加强组织领导,一把手亲自抓,分管领导具体抓,各职能部门齐抓共管,突出工作重点,明确工作责任,强化工作措施,切实把各项工作抓紧、抓好、抓出成效。
3、扩大宣传,营造声势。要加强对“消费与服务”年主题的宣传,积极与新闻媒体通力合作,在新闻媒体上进行全方位、多角度的宣传,努力营造强劲的舆论声势。
4、突出重点,务求实效。各部门要从实际出发,因地制宜,加强协调,创造性地开展工作。要充分发挥职能作用,加大执法力度,切实解决一批消费者反映强烈的问题,努力营造良好的消费环境,确保今年“3·15”宣传活动既轰轰烈烈又扎扎实实地开展,取得实实在在的社会效果。
各部门要指定专人收集、整理活动信息,及时反映活动情况,并分别于*月*日、*月*前将“3·15”活动安排情况和“3·15”活动总结以及统计报表报xx区消费者协会。
篇7:圣诞活动策划
活动整体思路:
一、活动目的:2019年圣诞节即将来临!为了让消费者体会到XX饭店的品牌气势和独特的圣诞文化氛围,力争做到比往年更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在xx市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,最大程度的强化酒店的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:2019年12月24日——26日
三、活动地点:XX饭店
四、活动主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把圣诞的祝福洒向人间。
五、活动内容:
(一)11月24日 平安夜
主题:平安是“福”
活动方式:对当天到柳州饭店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”(苹果)活动。顾客可亲自“采摘”平安果,寓意一年的收获。
具体内容:“平安夜”是一个很亲情的夜晚,同时也是柳州饭店改善品牌形象的好时机,为此,我们计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上,这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份柳州饭店对顾客一年来的支持和一份祝福!
需要支持:一棵大型的圣诞树(供应商支持);
苹果20190枚,费用大约6000元;
亲情卡片20190枚,费用6000元 。
(二)12月25日 圣诞夜
主题:幸运
活动方式:凡符合其中任何一项的顾客,都可以参加幸运活动。
年龄25周岁,手机尾号为25,生日是12月25日的等顾客,都是幸运顾客。
活动内容:在酒店大厅设立一个活动区,做简单的布置,加强酒店的活跃气氛,重要的是让顾客有一种过节日的感觉。而幸运顾客只要在一分钟内,在主持人的提示下猜出礼品的价格,猜中即赠。
需要支持:幸运礼品(供应商支持)
其它费用预测:1000元 。
(三)12月26日 狂欢夜
主题:激情狂欢夜
活动方式:
1、中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街等餐厅
(1)吃:免费品尝最具柳州特色的风味小吃——螺蛳粉
(2)喝:免费品尝厂家支持的酒水饮料和咖啡
2、娱乐综合楼的卡拉OK、歌舞厅
(3)玩:免费进行喝啤酒比赛
(4)乐:免费现场点歌活动 。
(四)、惊喜特价,超值回报
24日—26日,在这三天除了有以上的系列活动提升人气外,我们改变以往搞演出、请主持耗费大量人力物力的方式,结合酒店自身实际情况,设定以下活动:
1、每晚7:00——10:00在大厅举办现场抽奖活动,将晚会推向高潮。
2、在一楼绿岛风味食街的自助火锅中增加“超值价”的牛排等西式菜品,丰富餐台食品;
3、二楼的包厢区域堆出圣诞节聚会“定制化”专案。针对广大机关、企事业单位团体的需要,为其提供联欢聚会场地。
4、二--九楼的客房,为每位入住的客人赠送圣诞糖果,长住客人可免费到娱乐综合楼参加“玩、乐”活动。
一、圣诞节酒店的布置及装饰
(一)、主景点布置
1、大厅外:在大厅外空地做一个三米高的城堡及风车装饰(木工制作),显得高大气派,吸引客人注意。(包括周边装饰一起费用预算1500元
2、大堂:大堂准备摆两个景点:一是总台前做一个长城雪景图(木工制作, 费用预算1000元);二是在客梯前空地做一颗精美的圣诞树(用方木搭建,费用预算1000元)。
3、中西式餐厅、咖啡厅、绿岛食街、商场:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
4、大厅内外柱子:以灯和喷绘做主体装饰物。(1000元)
(二)、其他景点布置
娱乐综合楼:以气球和装饰灯,喷绘为主体装饰物。(1000元)
(三)、礼品
主要是圣诞节当晚在各营业区及晚会现场所发的礼品和在客房常客,商务客人所送的礼品,预计礼品费用1500元。
(以上共计预算费用10000元。)
二、酒店整体气氛布置
(一)、酒店所有的员工都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
(二)、安排两名圣诞天使迎宾。
(三)、安排两名圣诞老人和小丑给每一位顾客发送圣诞帽,最好有酒店形象标志的。(可以其他商家合作)
(四)、酒店内播放圣诞颂歌。(播放的曲目:《平安夜》、 《普世欢腾,救主下降》 《天使歌唱在高天》 《缅想当年时方夜半》《圣诞钟声》等等)
三、产品设计策略
(一)、客房
客房分别于12月24日、25日推出“平安房”“圣诞房”(套房),全价出售;房内配送金百合一束、圣诞贺卡一张,圣诞蛋糕一份,自助餐券两张。其余房内全部配置圣诞贺卡一张。用传统的圣诞老人袜装好送到房间,给客人惊喜。
拟订方案:
“圣诞祝福”套房
1、时间:12月24日——26日
2、地点:二——九楼的客房
3、规模:25间
4、内容:特别设定一些“圣诞祝福”套房。
5、气氛布置:房间配置白色烛光,放祝福音乐,强调幽静祥和,浪漫情调的气氛。
6、房价:588元/间
(二)、餐饮
餐饮部推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐、自助大餐等等。厨房设计出圣诞节菜肴,菜肴内容包括:冷热开胃小吃、正餐、软饮料(果汁、香槟塔)无限畅饮、火鸡2~3只限量供应、蛋糕点心羹粥类。冷热开胃小吃和蛋糕点心可以适当的多一些,正餐少一些。
拟订方案:
烛光晚宴
1、时间:24日——26日 19:00——22:
2、地点:一楼星河厅
3、规模:80——100人
4、内容:烛光晚宴、家庭套餐。适合家庭、情侣。
5、气氛布置:全场烛光,放轻音乐,强调安静祥和,浪漫温馨的气氛。
6、票价:情侣票 200元/张
家庭票 250元/张(两大一小)
(三)、娱乐
娱乐综合楼内有游泳池、卡拉OK、歌舞厅、美容、桑拿、健身房等娱乐设施。在圣诞节期间,可针对性地打一定的折扣,以便刺激消费;而卡拉OK、歌舞厅则举行圣诞狂欢晚会,引导年轻一族的消费意识。
拟订方案:
KTV狂欢圣诞晚晚场
1、时间:24日——26日
19:00——24:00
24:00——凌晨7:
2、地点:二楼包厢及娱乐综合楼
3、规模:所有包厢
4、内容:包厢价格上涨
小包厢:晚场680元/场,晚晚场480元/场(送啤酒4瓶,大果盘一份,小碟两份,清茶免费)
中包厢:晚场1280元/场,晚晚场1080元/场(送啤酒8瓶,大果盘二份,小碟四份,清茶免费)
大包厢:晚场1580元/场,晚晚场1280元/场(送啤酒12瓶,大果盘二份,小碟四份,清茶免费)
(四)、圣诞节各项工作倒计时
1、12月1日——12月7日拉赞助,12月5日到位摆置大厅。
2、12月2日具体布置及装饰方案制出。
3、12月5日圣诞票、贺卡、宣传单制出。
4、12月6日开始卖圣诞票。
5、12月6日开始布置景点。
6、12月10日景点布置完毕,开始在媒体上做广告。
7、12月11日贺卡、礼物准备完毕。
8、12月12日核定娱乐部节目。
9、12月15日下发晚会备忘录。
10、12月23日下发圣诞服装。
11、12月24、25日、26日作好晚会各项工作。
此外,XX饭店还精心推出了“平安夜”、“圣诞夜”、“狂欢夜”等系列活动,引导们度过一个新的圣诞节。其中,有在酒店里播放圣诞歌曲,圣诞老人为你派送精美礼品、幸运抽奖等精彩圣诞活动。
(一)、狂欢实惠多
XX饭店把二楼的包厢和娱乐综合楼结合在一起,举办盛大的圣诞狂欢晚会。圣诞节当天的大厅,除了慈祥的圣诞老人外还有美丽的圣诞小姐,并伴有悠扬的圣诞歌声。快来吧!化一个最酷的妆,带上你的至爱,今晚最炫的就是你啦。
作为全市最具震撼力的酒店——柳州饭店,将是你“圣诞狂欢”的最佳选择。
(二)、电台软文
45秒钟广播
男:圣诞节的钟声就要敲响了
女:圣诞节的活动也要开始了
男:今年的圣诞节该去哪过呢
女:当然是XX饭店了。
男:为什么要去XX饭店呀?
女:从24日——26日,XX饭店推出了一系列的圣诞节狂欢活动。其中有“平安夜”、“圣诞夜”、“狂欢夜”三大主题活动,客房部开设了“平安祝福套房”,餐饮部增加了情侣套餐和家庭套餐,娱乐部举行KTV狂欢晚会,如此盛大的活动怎么能错过呢?
男:真的?那我们圣诞节就相约在柳州饭店吧?
女:好啊!不见不散啊!
男:不见不散!
(三)、海报和横幅
1、冬季生活的恋歌,XX饭店传送圣诞祝福。
2、XX饭店圣诞活动多 三大主题让你狂欢
3、200元的情侣套餐 250元的家庭套餐
篇8:大学圣诞活动策划
准 备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
共三组,每组两人.
圣诞节 活动游戏 2、幸运之星演绎大餐(20分钟)
准 备:五个各色的气球结花或是呢绒绸结花,共两朵花。每桌出一人站一排传花。
游戏规则:电声乐队有节奏的击鼓,观众传花。鼓点落后,花落谁手,谁出节目。出节目者均有奖品赠送。
圣诞节 活动游戏3、 夫妻双双把家还(20分钟)
准 备:十个气球
游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
圣诞幸运大抽奖
同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。
从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)
从三等奖到一等奖
准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。
圣诞老人激情祝福送礼
解说词由主持人做
游戏规则:
女:这么热闹浪漫的圣诞PARTY怎么会缺少我们可爱勤劳的圣诞老人呢,如果他经过了您的身边,请无须讶异,尽情接受他给您的满载着美好祝福的圣诞馈赠吧!
男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻.
女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿一一实现。
男:哪的掌声最热烈,哪的礼物便最丰厚。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!
工作人员扮成圣诞老人,背一口袋,里面装有纪念品,分发给观众。
篇9:幼儿户外体育活动方案小朋友喜爱的体育活动
【活动准备】
纸箱制作的小花轿、 呼啦圈 音乐游戏光盘
【活动流程】
1、听音乐《八只小狗抬花轿》引起兴趣。
师:小朋友,你们听这是什么音乐,我们跟音乐活动一下身体。幼儿随音乐做热身运动
2、游戏规则
幼儿分成两队,两人为一组进行抬轿子,到达终点返回后轿子传给下一组幼儿,游戏继续进行,最后一组幼儿最先完成者为胜
3、游戏开始
教师:瞧,这是老师做的轿子,这轿子是怎样玩的?我们请两个小朋友示范一下。
1、教师边讲解边请幼儿示范:一个在前,一个在后,两个人方向是一致的,两手握住竹竿,一起向前走。
2、现在请你跟好朋友找一个空地方练习一下,注意不碰到别的小朋友。
3、全体幼儿练习。
4、教师小结刚才活动的情况。
4、游戏方法
1、两人两组合作,要走得又快又稳,到达终点后沿原路返回,传给下一组幼儿。传轿子时,两对幼儿必须一一对应,在对方接住轿子后才能放手。
2、请四个小朋友示范一下。
师:前面的小朋友出发了,后面的小朋友准备,其他小朋友站在后面。
篇10:小班幼儿教师节主题活动方案
一、活动目标:
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、 活动准备:
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、 活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
篇11:餐厅圣诞活动策划
一、活动主题:
(例)冬季生活的恋歌,提拉米苏传送圣诞祝福
二、副主题:
(例)让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。
三、活动目的:
1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入;
2、强化企业知名度、提升连锁店品牌;
3、庆祝圣诞节
四、活动意义:
圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业知名度。
五、活动内容:
在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动,各连锁店员工都着以圣诞装。
六、活动形式:
1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾客抽号码,抽到哪个送哪个。
2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。
3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相当消费券。
4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点排餐可赠送咖啡特饮券一张)
5、圣诞订位。
6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。
7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛,重要的是让顾客有种过节的感觉。
8、各餐厅内播放圣诞颂歌。
七、备注:
圣诞期间可播放的曲目:
1.《平安夜》(SilentNight)
2.《普世欢腾,救主下降》(JoytotheWorld!)
3.《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)
4.《缅想当年时方夜半》(ItCametbeMidnightClear)
5.《美哉小城,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)
6.《牧人闻信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)
7.《远远在马槽里》(AwayintheManger)
8.《荣耀天军》(Angels,fromtheRealmsofGlory)
9.《听啊,天使唱高声》(Hark!theHeraldAngelsSing)
10.《圣诞钟声》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等
其中以《平安夜》(SilentNight)最为有名。
圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。
特别提醒:由于每个餐厅在定位、在整个设计、在顾客定位上都存在着差异,因此不可完全套用,仅此思路作为参考,结合时下一些顾客群体的喜好元素,结合自身餐厅实际情况进行方案的整体设计。
篇12:2024年圣诞活动策划书
圣诞节是汽车4S店销售旺季的一个高峰,只要结合适合的优惠活动。营销人员可以根据目标客户结合店里的车系种类进行一个圣诞节活动策划,相信是一个搞高业绩的大好时机。
1. 利益刺激:现金折扣当然是最好的利益刺激,除此而外,比较有价值的圣诞礼物也是可以考虑的,大部分客户没有这个实力能直接送女友或者孩子一台车那么大的礼物,那么通过买车,得到一件价值同样不菲的,或者很温馨或者很新奇或者很有纪念意义的礼物,送给自己的女友或者孩子,也是个好的选择。
2. 目标客户:三四十岁的老梆子是很少重视这个洋节日的,除非是那种大都市的白领金领,除此而外,认这个节日的还是年轻人多,所以活动应该主要针对年轻人、特别是恋爱中的年轻人的口味。比如:“送她一个会跑的圣诞礼物吧”,“用这台小车呵护你,给你圣诞严冬中的温暖”等等;但也不是说老梆子就不能争取,比如让当爹的送女儿一个圣诞礼物什么的。总之找准目标客户的心理是关键。
3. 店外促销:圣诞节前有买车实力的人群常去什么地方?你就把活动促销广告打到什么地方。这部分促销可能不会有立即效果,但能够切实提高进店量,也可以创造一些机会。
4. 店头促销:你做KPI的主要目标还是要放在A、B级客户身上,也就是马上就要下定的客户,活动的目的就是让他们下最后的决心,同时加上一点压力营销策略,比如强调活动截止日期,过这个村没这个店了。反正一般店里年底冲量的时间节点和圣诞节是重合的。设计好言简意赅的圣诞祝福短信,让销售顾问发给客户,有需要的话直接电话联系,把人叫进店里就成功一半了。
篇13:幼儿六一亲子活动方案2024年
为了丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,营造教职工与孩子间交流的和谐氛围,构建和谐学院,为高水平建成省示范院校推动学院科学持续发展增加正能量,同时激发孩子们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈努力的激情,因此,学院工会拟定于20xx年5月31日(星期五)下午2:30在圭白路校区学校体育馆举行“庆六一”教职工亲子游艺活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。
一、指导思想:
以党的xx大精神为指针,以“中国梦、商院梦、我的梦”主题教育活动为主线,按照学院今年工作的总体部署,丰富校园文化生活,增进教职工与孩子之间的感情,增进职工之间的友谊,积极营造校园和谐奋进的浓厚氛围。
二、组织机构:
成立学院20xx“六一”亲子活动领导小组及活动办公室
1、活动领导小组组长:彭新 刘国华
常务副组长:左利利
副组长:陈涛 贺华 陈翠兰 徐庆良
成员:院工会委员、分工会主席、关工委成员以及党办院办、学工处(团委)、教务处、基础课部、后勤处、保卫处、物业公司、财务处、宣统处负责人
2、活动办公室
主任:胡兰
成员:院工会委员、分工会主席
三、活动实施
(一)主办单位:学院工会;承办单位:会计系分工会
(二)报名方式、时间及对象
1、报名方式:以分工会为单位组织报名。
2、报名时间:5月11日---5月20日止。
3、报名对象:为我院在职(在编制、聘任制)职工的14周岁以下的孩子(父母代为报名)。
4、要求:
①参加活动只能由孩子父亲或母亲或父母亲自带领,不得由祖辈或其他亲戚带领;
②凡参加活动的亲子家庭都有纪念品领取。
③凡报名参加活动的亲子家庭,交通费用和交通安全、活动期间的安全各自家长负责。(可乘坐学院的班车。班车下午一点半湘翰御舍出发)
④书法绘画作品按照作品规格要求将作品原件、作者照片及个人特色(100字左右)介绍材料的纸质的、电子的资料统一于5月20日前交院工会办公室。
(三)活动内容(项目)及游戏规则:
1、蒙眼找父母
每个家庭一名家长坐成一排,小孩蒙眼凭肢体接触辨认自己的家长(家长不能出声),确定是自己家长后将糖果喂到家长嘴中游戏结束,辨认正确的给予奖励。
2、套圈
小孩向1.5米以外的多个目标物(呈金字塔形)抛圈,每排目标物相对应的奖品不同,圈套中得奖,每人抛5个。
3、运球走
孩子和家长分别站在场地两端,家长手持乒乓球拍托球跑到孩子处将球放在孩子瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,以用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。
4、两人三足
家长和孩子并排站在起跑线后,父子或母子两人内侧的两条腿绑在一起,指挥发令后要绕过站在另一方的家长后方可返回。两人必须同时跑,绑腿布不能松,用时最短到达终点者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。
5、踢毽子入框
将毽子踢入两米开外框内,以两分钟为限,以入框多者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。
6、运气球
每个家庭四个气球,父子或母子相对抵住气球将气球运到五米开外框内,用时最短者为胜。设一、二、三等奖,均有奖品。
7、亲子拥抱行走
小孩站在家长(父母亲任意一个)脚背上搂住家长的腰,家长双手背后抓住小孩的手往前走,从到指定地点后往回走,用时最短获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。
8、定点投篮
小孩在罚球线外投篮,家长当教练,每人投10个,看谁投中的多,设一、二、三等奖,均有奖品。
9、跳绳
一家人同时跳一根绳,计时一分钟,跳得多的获胜,设一、二、三等奖,均有奖品。
10、小蜗牛去旅行(1岁——1岁半宝宝):
准备:蜗牛头饰若干 毛绒娃娃若干个
玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行到毛绒玩具,早到达终点者获胜。参与有奖。
11、个人才艺展示(4岁以上小朋友)
12、 “我的梦是中国梦”书法绘画作品展示(一年级(含一年级)以上孩子)。(凡参展作品作者均有奖品)
以“中国梦,我的梦”为主题,通过自己的观察和理解,以书法、绘画形式表达对祖国的热爱与美好愿望。作品规格:绘画作品不超过40×60厘米(四开大小),使用材料和表现形式不限,参赛作品须为原作;书法作品软硬笔均可,作品不超过四尺对开,参赛作品须为原作。请在作品背面右下角边用铅笔正楷书写或打印粘贴作者信息,必须写清作者姓名、性别、年龄、家长姓名,联系电话,并提供参展作品作者生活照片、100字左右的文字介绍。作品请勿装裱,不退稿。请各分工会提前组织收集孩子们的作品,并于5月20日前送活动办公室。
(四)活动组织分工
1、总指挥:左利利
2、策划:胡兰、龙伟光,负责活动方案制定,活动整体安排,协调和组织;安排学生志愿者20人协助做好现场相关工作,以分工会为单位对活动过程管理考核,及时对活动资料整理归档。
3、组织报名:以分工会为单位组织报名,各工会宣传发动,按照相关要求填写报名表,分工会汇总后交院工会办公室,报名时间5月11日---5月20日止。
4、主持:(待定)
5、宣传:彭英姿。负责现场宣传横幅标语的布置,现场照相,活动结束后的新闻稿拟写和发布。
6、物品采购和奖品发放:陈莉、杨明辉、邓敏清。负责活动前期的物品采购、分类和现场奖品、纪念品的发放。
7、现场布置及裁判:杨毅、屈铭、夏艳秦、肖燕、毛俊、王志辉、毛锋。分别负责现场所有项目的活动组织、协调和裁判,奖品纪念品的引导领取(各分派一名学生协助)等。
8、摄影摄像:钟宏赳、吴娜
(五)活动议程
1、主持人宣布活动开始
2、学院工会主席“六一”致辞
3、参加活动的全体家庭与院领导、关工委成员及工作人员合影
4、分项活动
5、颁奖
6、主持人宣布活动结束。
篇14:2024圣诞活动策划书
一、活动目的:
1、让每个幼儿及家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿在游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和增强英语运用的意识。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
二、活动时间:20xx年12月22日——24日
三、活动准备:
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师共同学习英语歌曲集体舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞节的内容和图片,张贴到教室里)
3、12月15日幼儿园大环境创设(操场、门厅、走廊等)
4、各班布置教室环境,使其充满圣诞气氛。
5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福和自主餐食物英语名称,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品。(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)
四、活动要求
1、当天回幼儿园的人都必须带圣诞帽。
2、见人都必须说:MERRYCHRISTMAS。
五、狂欢、游园活动方案
时间:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)
1、9:15——9:30
早晨幼儿陆续来园,广播里播放着欢快的圣诞音域,由教师装扮的圣诞老人和幼儿扮演的各种卡通任务在门口盛情地迎接幼儿的到来,与幼儿亲切地拥抱、握手、说MerryChristmas,让幼儿在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9:30——10:00圣诞表演狂欢
1)老师组织幼儿到操场集合,分别站在指定圆圈上。
2)主持人致圣诞快乐词。
3)圣诞集体舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。
4)狂欢,随着狂欢的音乐全场舞动起来,音乐快结束时放礼花。
3、10:00——11:00游园活动
开展各种英语游戏和表演,英语游戏体现圣诞节的元素,引导幼儿尽可能的多说英语。
篇15:幼儿社会实践活动方案
活动目标:
1、初步理解合作的意义,知道生活中处处有合作。
2、能共同探索,尝试协商、分工,提高与同伴合作的能力。
3、体验团结协作、战胜困难带来的快乐,增强进一步合作的意识。
活动准备:
1、球、筐。
2、四组操作材料。
3、课件。
活动过程:
一、运球游戏,感知合作。
1、教师出示球。
师:请一个小朋友把球从这里运到对面的筐里去。
幼儿第一次运球。
师:要求你们不用四肢,不借用任何工具,再把球放到对面的筐里。
幼儿第二次运球。
师:这次成功了吗?他们是怎么做到的?
2、教师小结:合作就是2个或2个以上的人,一起努力去完成一件事情。
二、讨论研究,了解合作
教师出示相应图片(一个人削苹果、一个人拼拼图、二胡独奏、一个人玩跷跷板、拔河、推车、音乐会、搬桌子)
师:老师这里有一些图片,请你们来看一看,这些图片里哪些是合作的?
幼儿分辨交流。
三、游戏感悟,如何合作
师:究竟我们应该怎样来合作呢?
今天,老师给你们准备了一些小游戏,请你们去玩一玩。
1、介绍游戏规则。
第一个游戏:同心鞋。
第二个游戏:站孤岛。
第三个游戏:过河拆桥。
第四个游戏:搭小桥。
师:玩的时候请你们尝试合作着去完成,我只给你们5分钟的时间哦,看看哪组能完成!
2、幼儿第一次尝试。
师:你玩的哪个游戏?你们成功了吗?
幼儿交流合作的方法。
师:那现在你们还想不想再去尝试一下?刚没成功的可以再去试一试,刚已经成功的可以去玩玩你感兴趣的游戏。
3、幼儿第二次尝试。
师:这次你们成功了吗?你们这次是怎么合作的?
师小结:原来合作也是有一些小技巧的,只要我们互相谦让,相互协商,相互配合,合理分工,就能又快又好地完成一件事情。
四、联系生活,运用合作。
1、师:在我们平时的生活、游戏中也会有很多事情需要合作,那你看到或遇到过什么合作的事情吗?
2、教师小结:看来,只要大家同心协力、互相合作,什么事都难不倒我们,希望小朋友们在今后的学习和生活中多多合作、合作愉快!
3、那现在就让我们众人划桨开大船吧!(播放音乐退场)
篇16:幼儿端午活动方案创意方案
设计意图:
农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们即将开展“粽子飘香”的活动,让小朋友们在活动中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
活动目标:
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、引导幼儿学习简单地包粽子(折纸),并进行线描装饰。
3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。
活动准备:
《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件,长条状的纸条与幼儿人数相等,彩带、油性笔等。
活动过程:
一、引出话题。
师:小朋友,明天我们因为什么节日放假呢?(端午节)那你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,我们一起来欣赏一下吧!
小结:粽子的形状真有趣!有三角形的、有四角形的、有长条形的等等,并且有多种口味的,有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。
二、故事欣赏。
师:那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢?让我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了。
1、幼儿欣赏故事内容。
2、提问。
①吃粽子是为了纪念谁?
②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?(饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等)
三、教师示范讲解:
师:为了表示我们对屈原敬佩与缅怀之情,让我们也一起来学包粽子好不好?
——教师示范讲解:
1、先将纸条一端折成一个三角形;
2、顺着三角形的一边正反来回折,将整张纸条折成连续的多个三角形;
3、打开三角形;
4、在纸条的起端,顺着折缝拢成一个立体的形状,似锥形;
5、顺着纸条上的缝往上卷绕,将纸条末端插入缝中;
6、用油性笔进行线描装饰;
7、用彩带捆绑装饰。
四、幼儿制作粽子,教师巡回指导。
篇17:幼儿六一亲子活动方案2024年
活动准备:气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。
活动地点:中二班教室
活动过程:
一、学期末家长会
二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。
1、集体表演本学期所学歌曲
女:亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
男:亲爱的老师们、小朋友们
合:大家好!
女:小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
合:请欣赏诗歌曲:《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》
2、舞蹈:大家一起来(女孩6名男孩6名)
3、舞蹈:中国功夫全班男生
4、舞蹈:爱的奉献全班女生
5、时装走秀
集体上(1)沙滩泳装秀(2)可爱休闲秀(3)高贵晚礼秀
三、亲子游戏:
目标:
1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感
2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。
游戏玩法:(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球。(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球。(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。
2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)
玩法:游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利。
3、抢椅子(幼儿)
游戏准备:小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈。
游戏玩法:随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行。
规则:必须音乐停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法:起点(孩子)——终点(家长)
孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。
注意:家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊。
5、抓泥鳅
玩法:在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜。
篇18:幼儿美术亲子活动方案
一、亲子绘画主题
"美丽家园快乐成长"
二、活动对象
各班幼儿和家长
三、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的.机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。
四、活动准备
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5、各类适合活动的音乐。
五、活动细则
1、参赛画纸规格:a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
篇19:幼儿环保活动方案实用方案
活动目标
1.鼓励幼儿充分表达自己的意见。
2.激发幼儿“保护地球母亲”的意识和树立发展绿色科技的远大理想。
3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
1.保护地球从我做起,从生活中爱护环境、节水节电等做起。
2.激发幼儿保护地球的意识。
活动准备
DVD、资料
活动过程
1、老师介绍地球目前的严峻情况。
2、引导幼儿讨论,充分表达自己的的意见。
3、总结,教育幼儿担负起小主人的职责,爱护地球,保护地球。
篇20:幼儿六一亲子活动方案2024年
活动目的:
1、为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。
2、增进家校之间的关系,共享家校共育的成果。
3、通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。
4、通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。
活动时间:20--年5月31日下午2:00到校,2:20活动开始,时间大约一个半小时.
活动分为两部分,一是欣赏才艺表演;二是亲子共同游戏。
(甲)亲爱的老师
(乙)亲爱的同学们
(合)节日好!
(甲)今天的阳光最灿烂,看,每一片树叶都是那样鲜亮!
(乙)今天的`鲜花最绚丽,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
(甲)我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂,因为整个天地都是我们的舞台!
(乙)我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为我们今天欢欢喜喜过六一!
(甲)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
(合)全世界的小伙伴们节日快乐!“亲子同乐会”现在开始!
欣赏才艺表演:
一、大型诗朗诵《啊,三小》。
二、舞蹈《大中华,我的家》。
三、舞蹈《花球舞》。
四、双簧《老黄三十三》。
五、单口相声《小沈阳》。
六、舞蹈《自由飞翔》。
七、歌伴舞《中国话》。
八、《T台秀》。
亲子游戏:
我们同学们的表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、抬花轿(每个家庭三人,游戏进行一次)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……
游戏规则:
家长用手交叉搭成花轿,以班级为单位进行接力比赛,2个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
2、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的孩子从起点跑向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次孩子去仓库只能取一个易拉罐)
3、找孩子(每组8个家庭,游戏进行1次)
主持人:我们的孩子和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找孩子”。游戏规则是……
游戏规则:请家长们蒙上双眼,孩子们伸出小手,家长通过摸孩子的手,判断谁是自己的孩子。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和孩子马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和孩子必须都站在圈内)
5、游戏“三人四脚”
目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。
准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。
玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成3人4足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,绕过椅子跑回起点线。
规则:分4组进行游戏,每组请父母和孩子一起参加,谁先到打谁就算胜利。
6、游戏“小鸡出壳”
游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
游戏方法:老师发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
7、游戏“巧运乒乓球”
游戏规则:(1)参加游戏者双手握一块乒乓板,上面放着一个乒乓球。沿地上的路线行走,乒乓球不能掉落。
(2)乒乓球在行走途中掉落,则要重新拣起,从落地处开始继续前进。
(3)游戏过程中,双方参赛者不可用手直接触球。
(4)4个家庭为一组进行比赛,用时最短者获胜。
8、游戏“波浪球”
目的:
1、锻炼孩子全身动作的协调性和灵活性。
2、培养合作意识。
准备:皮球2个。
玩法:分2组,每组成员(15人,也就是5个家庭)面向同一方向站成一竖排,人与人前后相距适当的距离,腿同时左右开立,孩子持球当排头。.游戏开始,孩子双手将球从胯下传给后面的第二人,第二人拿球经头顶向后传给第三人,第三人拿球从跨下传给后面第四人,依次类推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判处,最快者胜。
9、游戏“小小保铃球”
准备:内装少许水的塑料矿泉水瓶15,皮球1个。
玩法:
1.在场地上将15瓶子摆成三角形,爸爸、妈妈、孩子分别站在距瓶子3米的起点线后。
2.游戏开始,三人交替持皮球模仿打保龄球的动作,对准瓶子,用力将皮球沿地面抛出。击倒一个瓶子得1分,看谁打得准,得分多。游戏重复进行。
10、接歌赛
由工作人员唱一段,其他同学家长接着往下唱。歌曲数目随机。提示歌曲:让我们荡起双桨、小叮当、北京欢迎你、快乐天堂、歌唱祖国(五星红旗迎风飘扬)........