2024新时代好少年先进主要事迹
我叫__,是泥尔河中学初四一班学生。在班级担任学习委员、语文学科课代表,在学校担任学生会主席职务。
几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评“三好学生”、“优秀学生干部”,20__年又被评为市级“三好学生”。20__年参加绥棱县组织的作文大赛荣获市级优秀奖,20__年在全国中学生英语竞赛中获得一等奖。
我在学校学习刻苦,积极参加各种活动,受到老师和同学们的一致好评。下面,我愿意将自己的一些成长经历和人生体验与您分享。
一、刻苦学习,力争上游。
我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,学习成绩一直保持在年级前列。其实,刚入初中时,我的功课并不太好。特别是数学和外语,基础很差,当然成绩就更没法说了。每次大考,数学、英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把数学、英语成绩赶上去。我利用一切课余时间进行补习,经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。经过一段时间的刻苦努力,我的数学、英语成绩得到快速提高,由中游进入上游。通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。直至现在我的成绩也稳居前三。
二、自主自立,走出阴影
在学好功课的同时,我在生活上也坚持做到“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”,自主自立,摆脱困境,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母早年离异,父亲又患有极其严重的疾病,为了不让病中的父亲为我分心,影响康复,我小小年纪就学会了淘米、做饭、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。我似乎比同龄的孩子懂事的早,懂事得多。
为了不让爸爸看出我又苦又累,做家务时我总是风风火火的,脸上带着笑,事事处处都注意做到自主自立,不让家人为我担心分神。如此困难的家境,如此的生活、学习两头忙,并没有使我畏缩,让我退却,反倒更加磨练了我的意志,坚定了学习上进的决心与信心。去年,我的爷爷奶奶相继病逝,这对我们这个家庭来说,真可谓雪上加霜。一时间,我觉得人世间所有的不幸都降临到了我们这一家。我感到无尽的悲伤、孤单和无助,仿佛一下子被生活抛下了万丈深渊,真有些绝望了。但是,在学校领导、老师的关怀和同学们的帮助下,我很快就战胜了绝望,走出了一次次无情的生活压迫和精神神打击笼罩下的阴影,重新振作起精神,努力学习,笑对生活。我要感谢我所处的艰难家境,我所遭遇的重重打击。因为正是这一切,锻炼了我的身心,磨练了我的意志,打造了我的品质,丰富了我的人生,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。
三、尽职尽责,服务大家
在班级,在学校,我担任了多种职务,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。
几年来我一直担任语文课代表,为了提高班内同学的语文成绩我总是利用课余时间整理笔记,总结学习经验和体会,讲给同学们听。学生会主席的工作我也做得很认真,团结带领其他学生会干部认真做好各个班级的卫生纪律检查评比工作。身为学生会主席,我总是尽自己最大的努力,帮助全体同学提高自主自律、自我管理的能力。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。其实,我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我极高的荣誉,历年来都评选我为优秀学生干部。这,更加坚定了我做好本职工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。
四、再接再厉,永不自满
我深知,荣誉的取得,与学校领导的关怀、老师们的栽培以及同学们的帮助是分不开的。今后,我将再接再厉,永不自满,百尺竿头,更进一步。在学习上,继续发扬决不服输,勇往直前的精神;在生活中,坚持自主自立,做好自己该做而又能做的事,分配好时间,做好家务,让父亲安心养好病;在工作上,继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统,做到以身作则,发挥好学生会干部的带头作用,为班级为学校贡献自己的一份力量,为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
总之,我将以自己百倍的努力,刻苦学习,掌握本领,回报学校领导、老师对我的关爱,回报同学对我的支持,将来做社会的有用之材,报效祖国,服务人民!
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篇1:寻找最美孝心少年观后感
“为人子,止于孝”,孝敬父母、热爱家庭,应该是一种无需提醒的自觉。近日,我校“包头市美德少年”高梓渊同学,被评为中央电视台“20__寻找全国最美孝心少年”十佳,他的善心和孝举值得每一位同学学习和践行。
高梓渊,现初三十一班学生,他阳光、开朗、活泼,是个关心班集体、团结同学的好孩子。从小学到初中,获得过多次荣誉称号,在学习上,他认真刻苦,一丝不苟,积极帮助同学;在生活中,他孝敬父母,为人和善,是同学们的好榜样,老师的好助手;课余生活,他积极参加体育锻炼,积极帮助同学解决困难,是同学们的好同窗。
在家中,面对困难,他坚强乐观,他是温暖父母之心的一抹阳光。20__年底,高梓渊的妈妈被查出患有白血病,全家人如遇晴天霹雳,爸爸带着病重的妈妈去北京治疗,留下他和爷爷、弟弟独自生活,面对年迈的爷爷,幼小的弟弟,他变得更加懂事和坚强,主动承担起家务,买菜做饭,照料爷爷和弟弟的生活起居,自己上学、回家。
如今,妈妈的病情有所好转,但为了帮助妈妈尽早康复,梓渊每天都要保持家里的无菌状态,他知道灰尘对妈妈的病情不利,因此每天都要拖两遍地,给客厅、厨房、卧室消好几次毒,尤其是妈妈的卧室,更是时刻不忘消毒;除了日常的消毒工作,为了让妈妈在饮食上保持营养,他买新鲜的蔬菜,给妈妈单独做饭,现做现吃;在学习之余,他陪妈妈做康复训练,一起锻炼身体,他愿意一直陪着妈妈走下去。
在学校,他勤奋学习,团结同学,尊敬老师,重压之下,更是奋发图强,各科成绩在班上一直名列前茅。在课堂上,高梓渊总是全神贯注的听讲,积极思考,主动回答问题,高质量的完成各科作业。通过自己的努力,还被评为市级三好学生。
“滴水之恩,当涌泉相报”,通过妈妈的事,高梓渊认识了包头市红十字会的工作人员,他想:自己得到过别人的帮助,也应该把爱播洒出去,帮助比自己还困难的人。他主动参加爱心公益活动的捐助宣传活动,为需要的人奉献自己的一份爱心。难能可贵的是,高梓渊同学知恩感恩的行为感染了很多人,在照顾母亲之余,他常常和父亲参加各类公益活动,用自己的双手和力量点燃受助者梦想的火花。虽然力量微薄,但他却十分珍视。
高梓渊用自己的行动身体力行地演绎着新时代美德少年、孝心少年的好故事,他的身上,更有着千千万万优秀少年的影子,他们将“诚信、友善、文明、和谐”的校风融入到每件小事中,形成了乐学、善思、求真、进取的校园文化氛围。他们是九中的骄傲、也是昆区乃至包头的好少年。愿我们以榜样为力量,一路前行,无愧于心,成就自己。
篇2:最美孝心少年事迹简短
常,今年10岁,她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。 她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习,每次总能在第一时间完成家庭作业,家庭作业完成之后,她还总是不满足于现状,除了学习课文之外,她还阅 读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。
这个看似柔弱的女 孩,却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口,分别是爸爸、妈妈、姐姐和常。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,比常 笑大8岁的姐姐还在学校上学,而她也是一名在校读书的小学生。全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里一亩地粮食所卖的钱。本来经济不宽裕的 家庭,在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在外面盖房子时,由于场地保护不善,突然从二楼摔了下来,这一摔,把爸爸的右腿摔成了粉碎性骨折,爸 爸疼痛难忍,家里在七凑八凑的情况下凑来了几万块钱,让爸爸住进了医院,经过一个月的治疗,病情基本稳定,爸爸为了不再让家里承担医药费,毅然决定出院, 回家休养,因为这次住院仅仅一个月就花了6万元,这对一个普通的农民家庭是承受不起的。 回到家后,所有的家务活都落在了妈妈身上,本来家里是靠挣钱的,但自从爸爸得了病之后,再也不能承担重活,只能做一些轻活,没有了经济来源,妈妈只好出去 干活挣钱,家里照顾爸爸的责任以及大部分家务活就自然了落在了两个女儿身上。
如今,爸爸的腿日见好转,但去落下了严重后遗症,平日里他只 能做一些轻活,而稍一劳累,他的右腿就会疼痛难忍。现在常妈妈自然的承担了养家糊口的责任,坚强的妈妈每天都会出去打工,在郑州某中专读幼师的姐姐, 虽然学校离家远,但她每天都坚持回家做饭,而常虽然小,也学会了给妈妈姐姐打下手,在家里她不但帮忙做饭而且也经常帮助家人洗衣服,虽然有时很累了,她 还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累。
常事情被学校其他同学知道后,在校园里广为传颂,大家都纷纷竖起大拇指夸她,都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞,从不骄傲,她继续保持着艰苦朴素、刻苦学习的生活作风。她的美好品质,定格在每一名学生的心中。
篇3:美德少年先进事迹材料范文
沈 男,诏安县后岭小学六年级班长。他尊老爱亲、品学兼优,是同学们的好榜样。
2019年,沈父亲不幸被确诊为直肠癌,治疗花光了家里的积蓄,还借了了很多外债。次年,小耿臻的姐姐考上了县城中学,妈妈忙里忙外,经常累得腰酸背痛。懂事的小耿臻为妈妈分忧,学会了做饭、洗衣服、拖地板等家务,还在门口空地种下蔬菜,不但家里吃不完,还可以拿到市场卖。爸爸卧床不起时,小耿臻就帮爸爸按摩、翻身、端尿盆,陪爸爸聊天。冬天,他用自制的“幸福牌”热水袋给爸爸取暖,让父亲感受到家的温馨和希望。每逢节假日,他就到村里的私人作坊帮人拼装塑料玩具,把工钱赞起来全部交给妈妈。小耿臻舍不得在自己的身上多花一分钱,但每年爸爸妈妈过生日,他都会拿自己平时捡废纸卖的钱悄悄地买上一份小礼物,给爸爸妈妈一个惊喜。最令小耿臻开心的是,几年过去了,爸爸在他的悉心照顾下身体越来越健康。
小耿臻为人谦逊、和善,身边的人有需要时他总会伸出援助之手。隔壁家沈阿婆患有风湿病,她的儿子常年出门打工,小耿臻放学后经常帮她干家务,有时还把家里好吃的带给她吃。沈阿婆一提起小耿臻,总会激动地竖起大拇指说:“这小孩太懂事了,我腿脚不便,多亏他帮我。”
篇4:毕业鉴定意见
在20xx-20xx这一学年,我担任了班主任。作为班主任,最主要的任务是全面贯彻党的教育方针,实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生的德、智、体都得到健康全面的发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:
1、坚持正确的德育教育方向
对学生进行思想品德教育是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。作为班主任,首先一定要关心爱护学生,之后再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则,严格要求学生,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。对学生在学校的一举一动,都作了一定的记录,既可以评价学生的指导之一,又可以做为学期末学生评优的依据,也可以提供作为家长在家配合学校工作的依据。
2、注重培养优秀学生干部,树立良好班风
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和良好的班风,培养学生的主人翁精神和班级责任感。作为班主任,对班干部不能只是使用,还应该进行教育和培养。因此我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。不过,他们也有犯错误的时候,毕竟人无完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。但也不能包庇他们,犯错应该和其他同学一样同等对待,有时还要处理的比其他同学要严格,这样才能使其他同学不会觉得不公平,也才能树立班干部和班主任的威信。
3、经常与科任教师沟通,掌握学生动态
平时多与学生接触,多和学生谈心,了解学生的思想,以便于更好地教书育人,对学生进行有针对性的思想教育。同时经常与各科任教师沟通,积极配合、协调联动全方位地教育学生。在平时的谈心和各任课教师的协助下,我能及时地掌握学生的心理动态,避免了一些可能发生的意外。
4、注重学生的个人养成教育
教会学生从小事做起,从现在做起,从一点一滴做起。教育培养他们树立正确的人生观和价值观,养成良好的文明、卫生等习惯。
5、开展各项活动,开拓学生视野
要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,还要引导他们开展各种有益的课内外活动,以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的各种兴趣。配合学校开展的各项活动,如校艺术节、校运会、个人绘画书法作品展示等,极大的提高了学生的学习兴趣,促进了学生各种知识技能的发展。
6、经常、及时与家长沟通
作为班主任,经常、及时的与学生家长沟通联系,才能架设好学校与家长之间的桥梁,两方面通力合作、齐抓共管,使学生无论是在学校还是在家中都处于老师和家长的共同监督之下,从而及时发现和纠正他们的错误,减少了一些不该发生的事的发生。
7、作好表率,为人师表
身正才能为师,作为一名教师担负着教书、育人的双重使命,教师的一言一行、一举一动势必都将落入学生眼中,都将成为学生的仿效榜样。因此,教师必须注意自己的言行举止,力求给学生正面的教育和影响。
以上是这一年来担任班主任的一些总结和体会。教无止境、学无止境,在新的一学期里,如果我再做班主任,一定总结经验教训,不断地探索教育管理的方法,虚心向前辈学习,使班级管理工作做得更好。
篇5:转正鉴定意见
,男,汉族, 19xx年xx月xx日出生,x人,20xx年x月23日入党,20xx年x月14日参加工作。
于20xx年x月23日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。
思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。
日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。
生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。
希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。
X党支部
xx年 xx月 日
篇6:自强自立美德少年事迹材料2024_事迹材料_网
我们有一些自强自立的美德少年,他们的事迹是怎么样的呢?下面是小编搜集整理的自强自立美德少年事迹材料,欢迎阅读。
材料一:自强自立美德少年事迹材料
罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。
因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!
每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量……就这样,三年来,他从来不曾迟到。
在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。(面试网)
罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!
材料二:自强自立美德少年事迹材料
洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。
两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。
他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
材料三:自强自立美德少年事迹材料
自立、自强、自信、阳光、勤奋、好学,这就是她,一个留着学生发,圆圆的脸蛋上总带着灿烂笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的学生 ——身残志坚的郑铖立同学。
提起郑铖立同学,认识她的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,她是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,她是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,她是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,她是一个乐于助人、活泼开朗的孩子;她自己却说,我只是个普通的孩子。
郑铖立同学出生在仙游县大济镇溪车村,先天性肢体残疾(左脚缺掌),懂事时她发现自己的左脚少了一半,运动起来非常别扭。后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是她却经历了许多艰难,左脚缺掌处那厚厚的老茧就是无声的证明。到了上小学的时候,就读于大济中心小学,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六岁的她自己乘着大济乡村路车去上学,风里来雨里去一直到小学六年毕业。慢慢地,她学会了洗衣、拖地做家务,还帮助忙碌的父母带弟弟,养成了自立自强、意志坚强的品格。每天作业完成后,她总是自己整理好书本和学习用品;第二天晨起床,总是自己动手折好被子、穿好衣服;上学从不需要大人接送,生活从不需要大人操心。提起她,父母一脸的愧疚,觉得不能给她一个健全的身体,但听到同学与老师的赞赏时又一脸的自豪。
“身残志坚”,这句话放在铖立身上再合适不过。作为一个残疾孩子,郑铖立同学清楚地知道,知识改变命运。她学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,学习成绩在班级年段一直名列前茅。课堂上她总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是她;课堂外对于老师布置的任务,她总是及时完成, 因为,老师的教导“当天的事当天完成” 她牢记心中;不懂就问是她养成的良好学习习惯,学校图书阅览室是她最爱去的地方,她还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。她的理想是要做一名残联老师,她想帮助更多像自己一样的孩子。
郑铖立同学不仅刻苦学习书本上的知识,还刻苦钻研书本外的知识,在学校的各类活动中,都能看到她活跃的身影。她是学校绘画兴趣小组的主要成员,多次参加各级绘画比赛;她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持学校的演出、比赛;她虽身残,却不自卑不屈服是远近闻名、不折不扣个运动健将,多次参加乒乓球、羽毛球等体育比赛,她喜欢读书、唱歌、绘画、运动,她是一个真正全面发展的好少年。近三年来,她获得大济中心小学乒乓球比赛、五年级综合知识竞赛、大济中心小学首届古典诗词吟诵比赛、迎国庆颂祖国诗歌朗诵比赛一等奖,“辉煌六十年”爱国主义读书活动讲故事比赛二等奖;获得莆田市第七届艺术节小高组绘画仙游赛区一等奖,莆田市第八届艺术节小高组绘画仙游赛区二等奖;在仙游县小学生乒乓球比赛中获女子组一等奖;参加2019年仙游县小学高年级数学竞赛获二等奖;同时她在小学阶段每一学年都是优秀学生干部或三好学生;今年9月,参加我校七年级新生入学摸底考试获得了181的高分,难能可贵的是比第二名足足多了20分。面对着取得的成绩和荣誉,她始终保持谦虚,没有丝毫骄傲,而是更加刻苦。她清楚地认识到:是学校、老师的教育给予她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有自己所取得的众多成绩,因此回报学校老师是她奋斗的一个重要动力。
郑铖立同学在小学阶段一直担任班级的班长、校督导队值勤大队成员、“国旗下讲话”成员,刚踏入中学,在竞选中又当上了班长。工作中,她讲求方法,团结同学,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级、完成学校少先队的赋予的各项工作,是老师的得力助手,深得老师信任,同学喜爱。
山村里飞出了金凤凰。郑铖立同学的身上洋溢着青春朝气,洋溢着自信、自立、自强。郑铖立能给同学们树立一个精神榜样,让大家从她身上学到坚韧不拔、努力向上、自强自立的美德。
篇7:2024年度寻找最美孝心少年马玲玲事迹材料
我们每个人都无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握旅途中的每一道风景、每一个站台,接下来是小编为大家精心收集的最美孝心少年马玲玲事迹材料,供大家参考借鉴。
姓名 马玲玲
性别 女
所属地区 四川省汶川中学
简介 马玲玲,原籍阿坝州若尔盖县,女,藏族,16岁,现就读于四川省汶川中学。父亲是一位踏实肯干的工人,母亲勤劳善良。然而,玲玲的童年却是极其不幸的。5岁时,父亲的弟弟与工头发生工资纠纷,大打出手,父亲为了保护弟弟,后脑挨了一棒,头骨粉碎,患上了严重的精神病。在父亲精神失常的那些年,母亲辗转求医却毫无结果,每日以泪洗面。
孝心故事
感恩尽孝好少年 励志奋发筑青春
身世凄凉 懂事贴心
马玲玲,原籍阿坝州若尔盖县,女,藏族,16岁,现就读于四川省汶川中学。父亲是一位踏实肯干的工人,母亲勤劳善良。然而,玲玲的童年却是极其不幸的。5岁时,父亲的弟弟与工头发生工资纠纷,大打出手,父亲为了保护弟弟,后脑挨了一棒,头骨粉碎,患上了严重的精神病。在父亲精神失常的那些年,母亲辗转求医却毫无结果,每日以泪洗面。父亲的病情一天天在恶化,家里的积蓄却早已用尽,母亲不得不去超市打工,每月以700元的工资维持一家人的生计以及积攒给父亲看病的费用。年幼的玲玲从那时起就已明白:必须要替母亲分担家庭的重担。上学前班的她,总是最快回到家,目的是想和面无表情、神志恍惚的父亲多说说话,生怕他一人在家会觉得冷清。
爸爸生病以后精神很不稳定,经常半夜到处乱跑,为了不让爸爸伤害他人和他自己,不得不在晚上让叔叔帮忙把爸爸和着被子捆绑起来,每到这时,都是玲玲最难过的时候,看者爸爸的挣扎,积蓄了许久的泪水不断涌出。
感恩“父亲” 孝敬长辈
6岁时,叔叔为了争夺家产,污蔑妈妈“克夫”,将她们母女赶出家门,妈妈趴在门前哭喊要带爸爸一起走,然而却遭到叔叔的拒绝和殴打。无奈之下,母女俩回到了婆婆家。妈妈伤心欲绝,几欲求死,但看着年幼的她,还是无法舍弃。更加可恶的是,叔叔不让妈妈进家门,所以,每月最后的一个星期天,玲玲都会拎着从婆婆家带来的用青稞面和酥油做成的饼,还有一颗煮熟的鸡蛋喂给爸爸吃。“爸爸,叔叔有给你煮鸡蛋吃么?你吃点这个饼吧,很抗饿的,我中午在学校吃这个都不会饿的。”当然,除了呆滞的眼神和毫无表情的越发瘦弱的苍白的脸,爸爸什么表情都没有,一句话也不说。玲玲还是那样,坐在床边剥鸡蛋,给爸爸说很多话。
7岁的时候,爸爸去世,此时的妈妈什么也不说,只是抱着玲玲哭泣。在婆婆家生活了两年之后,妈妈经人介绍改嫁到阿坝州松潘县。继父对玲玲妈妈极好,对玲玲也是视如己出。久违的父爱让玲玲感到无比的温暖,她再也不用去理会别人辱骂父亲是精神病的恶语,她对继父也极其孝顺,继父腿上有风湿,经常疼的走路都很困难,每每这个时候,玲玲就成了继父的小拐杖,搀扶着继父走路散步。晚上一家人坐在沙发上看电视时,玲玲会端着洗脚水拿着膏药,给爸爸揉腿洗脚,贴上膏药。“爸爸,好点了吗?”“丫头,舒服多了,拿个板凳坐着吧,脚酸。”“嘿嘿嘿。”在这个家里还有位年迈的爷爷,身体状况也很不好,胸口时常闷痛,每当这时,玲玲都会用热帕子给爷爷捂在胸口上,用小手轻轻的揉;爷爷喜欢喝牛奶兑马茶,玲玲每天早晨都会蹲在电炉旁煮牛奶,生怕牛奶溢出锅边,然后赶在上学前给爷爷兑好放在蒸锅里。玲玲的亲生爷爷是重男轻女的,从未给过她应有的疼爱,所以她从小便十分珍惜爷爷对她的爱护,也尽可能地关心照顾爷爷。
身在其位 必谋其职
玲玲是一个非常优秀的学生,在很多同学的印象中,她是个快节奏的人,每天忙忙碌碌,不见闲时。她成绩优异,从小到大都是老师和同学眼里的好学生。为了锻炼自己,提高自己的综合能力,她从小就担任班长这一职务,成为老师管理班级的好助手,同学学习的好老师。初中时,她凭借自信与负责任的态度,通过演讲方式成功竞选校学生会主席。这是对她工作的一种肯定,更是对她的一种鼓舞。这一年学生干部的首要任务就是角色转换,这也是对她来说最困难的一件事,但最后她还是克服了。同时这一年当主席的经历教会了她许多,特别是在管理团体这方面,学生会的干部和她是同级的,她既然当了主席,就要别人信服她,所以她就不断地提高自己各方面的能力。与其他学生干部和睦相处、互相学习、共同进步一直是她的工作原则。同时,在这么忙碌的工作中,她并没有因此而耽误学习,而是更加努力勤奋,学习成绩依然名列前茅。
在职期间,她积极管理学生会的各项事务,为学生会活动开展献言献策,成为了一名优秀的学生会干部。作为班长,她尽心尽职,管理班级方法得当,能积极应对各种困难挑战,使班集体班风纯正,学习氛围浓厚。
励志奋发 回报社会
我们每个人都无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握旅途中的每一道风景、每一个站台。玲玲不断努力充实自己,自立自强,在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。她曾经多次获得过 “四好少年”“优秀学生干部”“三好学生”“雏鹰少年”奖项,曾获得“辉煌六十年,我与我的祖国”全省演讲比赛二等奖和讲故事比赛三等奖,曾被评为“全国文明礼仪之星”。她也积极参加各种有益的社会实践活动,经常去看望特教中心的同学们,给他们带去一些零食,陪他们说话、做游戏,教他们唱歌,给他们带去心灵的呵护。这些行动承载着她的爱心和对社会的回报。她想,等自己以后长大了,要用更多方式来回报那些曾经帮助过自己的人,回报这个社会。
篇8:小学生美德少年事迹材料_事迹材料_网
美德少年事迹材料一:
谭晓妍,女,12岁,青岛市李沧区春雨小学六年级一班卫生委员。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连年被评为校三好学生、优秀学生干部。
她总是 把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她认真负责,凡是老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队大队干部。学校劳动,她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干。“从我做起”是她的格言,“严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学”是她的信念。她的确是老师最得力的助手,同学们信任的伙伴。
谭晓妍爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都取得了优异的成绩。课余时间她还阅读了大量书籍,良好的读书习惯,促进写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,并在李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛中荣获“作文大比拼”二等奖。谭晓妍的兴趣爱好十分广泛。积极参与了班级及学校的各种活动。在美术方面的素养很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点;在舞蹈方面也收获颇丰:取得了中国舞6级、芭蕾舞1级资格证书;并在“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛中荣获青岛分赛区拉丁舞金奖,全国总决赛铜奖。
谭晓妍还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中她是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,给劳累了一天的爸爸妈妈捶背揉肩,陪爷爷奶奶聊天解闷;她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。她生活俭朴,平日父母给的零用钱都积攒起来。可当她得知汶川地震的消息,却拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友;玉树地震,她还号召周围的亲戚朋友捐钱,把自己平时节省下的书包、笔和本等学习用品寄给灾区的同学,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。
一路走来,谭晓妍同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
XX年李沧区首届“李小杯”小学生语文才艺大赛获“作文大比拼”二等奖;XX年“和谐中华”全国青少年民族艺术盛典大赛青岛赛区拉丁舞金奖,全国总决赛铜奖;XX年李沧区首届“智荣杯”英语邀请赛三等奖;XX年中国舞等级考试,获六级证书;XX年参加李沧区帆船知识竞赛或一等奖;自一年级至今连年被评为校三好学生,优秀班干部。
美德少年事迹材料二:
张晓艺是青岛汾阳路小学五年级的学生,在学校担任大队长工作,在成长历程中,充满活泼可爱的生机,有着顽强的毅力和高尚的品格。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满希望,用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
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篇9:2024新时代好少年先进主要事迹
___,女,20__年12月出生,坂东镇中心小学二年(1)班学生。在老师和父母的教育下,她勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被坂东镇中心小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。
一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年。
她时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,她刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,上课认真听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,她都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在她都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“三好学生”。她喜欢阅读,从童话故事到历史读本,她都读的津津有味。她学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。她还爱好舞蹈和音乐,积极参加“学校小歌手”、“班班有歌声比赛”,并获得一致好评。
二、乐于助人,心灵善良的好少年。
金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,她和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。她积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。
三、关爱家人,尊重长辈的好少年。
她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。她坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。她自己整理文具,自己整理房间。她讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心她人。她遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。
篇10:最美少年事迹材料
一室一厅,狭窄的空间;一张床,一台老式电视,一张旧书桌,一个瘫痪在床的父亲,一个稚嫩年纪的儿子,这就凑成了一个家。你可以不相信,但这是事实!在繁华城市的一个小窗口里,就生活着这样一对父子。您会可怜他们,如果我初次看到这一切一样。但是,当善良的您听了他们的故事,在您心中涌动的,绝不仅仅是怜悯,而是心疼,是感动,是敬佩!
故事的主人公叫付,今年11岁,是山东省烟台市芝罘区祥发小学五年级五班的一名小学生。早年父母离异,一直跟着父亲生活。付**9岁那年,突发脑溢血的父亲彻底瘫痪在床,只有一个手能够小幅活动。如万千不幸的故事一样,小在爸爸生病前,虽然经济也不是很宽裕,但日子简单而平静。但一切的平静,在爸爸生病后戛然而止。爸爸生病后,不仅不能再上班,还因治病而欠下了数万元的外债。父亲生病至今已经整整3年时间,各种巨大的压力让这个本就贫困的家庭雪上加霜,一个本该享受父母关爱的孩子,过早地承担了家庭的责任。面对困难,当年那个9岁的男孩儿在困境中没有低落,没有退缩,而是选择了坚强,他用自己瘦弱的肩膀撑起这个家,用孝心为重病的父亲撑起了一片天,用行动来诠释最美孝心少年。他坚信,通过自己的努力,总有一天,爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!3年来,在悉心照顾父亲的生活起居的同时,从没有耽误自己的学习。乐观、坚强的他赢得了老师和同学们的赞誉,自尊、自强的他成为了班里同学学习的榜样。
在家中,是照顾父亲最好的帮手,带给父亲无限的慰藉,鼓励父亲重燃对生活的希望。虽然他的父亲半边身子处于无意识状态,语言也无法清楚表达,但只要一个细小的动作,他就能猜出父亲想要做什么,什么时候该给父亲翻身,什么时候该给喂饭,这些都知道得一清二楚。在医院中,他跟护士学会了怎么给爸爸换尿袋、怎么给爸爸做按摩。在得知按摩有助于爸爸病情的恢复后,小小的他,每天晚上都会给爸爸擦洗身子,进行全身按摩。按摩是个力气活,对于小学的孩子来说更是难上加难。每一次,都会累得气喘吁吁,但从未喊过一声累,从未抱怨过一句,更不曾半途而废,这一按,就是三年!一边按摩,会一边给爸爸讲些学校的事,虽然爸爸根本无法做出回应,但是他觉得爸爸能听懂他的讲话,并且坚信爸爸一定会好起来,一定会重新站起来!像以前一样,扛着他自由的奔跑,如一只快乐的小鸟。
要给父亲洗尿布,还要做家务、写作业,这些他从来不觉得累;在爷爷的帮助下他开始学着给父亲做营养的饭菜,再一口一口地喂给爸爸吃,自己却舍不得吃一口;当他得知为了治病,已借下数万元的债务时,他还反过来安慰父亲说:“爸,别着急,我是男子汉,我一定会好好学习,等我考上大学,好好工作,把咱家欠的都钱还上。”这哪像一个上小学的学生啊?这完全是一个成年的大人,甚至比一些大人都懂事!当我们知道孩子的情况后,老师、同学们给他进行了捐款,这些钱,小认认真真记到本子上,他说等他长大了,他一定要还上!
从小生活在城市,生活在一粒米、一把菜都要用钱来买的繁华的城市,一个没有收入,每月还要定期还贷款的家就这样落在了一个年幼的孩子身上,而他就这样挑了起来!我常常想,小小的他是如何做到的啊!
和爸爸早前的生活费由姑姑和年迈的爷爷接济,但因为种种原因,姑姑也离开了他们,因为城市生活压力大,为了节省点钱,爷爷选择回老家种点儿地,照顾父亲的重任就完完全落到了小身上。从那一刻起,父子俩相依为命,年仅9岁的,成为了家里的顶梁柱!每天放学路上,他总会拎个编织袋捡拾废品、到菜市场捡最便宜的菜,甚至是商贩丢掉的菜叶!自从父亲生病后,从来没有给自己买过一件衣服,衣服都是好心人送给他的。但奇怪的是只接受深色的衣服。人们不解:这种情况下为什么还要挑剔呢?回答让人心疼:这样可以少洗几次,可以省点水费。在学校喝水时免费的,但在学校却很少喝水,他说怕在学校喝水成了习惯,回家也得喝,这样又得增加水费,他要把能省的钱都省下来,好攒着给父亲治病!他的作业本都是正面用完反面用,一双鞋穿过四季节;孩子们吃的五花八门的零食,他从来不多看一眼,每次给父亲做营养餐,他总是做仅够爸爸一个人的量,却告诉爸爸他已经吃过了……所有的这一切,只为省点钱,给爸爸治病!
病床上的父亲心疼孩子,却无能为力,每每想到这里,父亲的心如刀绞。想着自己的病,念着可怜的孩子,脾气也越发难以控制,经常用仅能动弹的一只手捶打床沿、扔东西。每当这时候,懂事的总是默默地陪伴着父亲,用稚嫩的小手安慰着父亲,告诉父亲:“爸,有您的地方我才有家!”“爸爸,您要坚强起来!”在陪伴下,父亲一天天振作起来,病也一天天好起来,如今,已经能够慢慢下床。我曾经问过:“累吗?”他说:“不累,习惯了就好了。”我问:“想不想像其他孩子一样,让爸爸妈妈带你出去玩?”话一出口,我愚蠢地以为我的话肯定深深地刺痛了那颗已经饱受磨难的心,没想到,孩子坦然的回答更让我心疼至极,不忍再问,说:“只要有爸爸,我就不怕。有我在,我爸爸就有希望!”
9岁,无忧无虑的年纪,可就是一个个头不大的9岁孩子,当厄运降临,他逼着自己坚强起来,用稚嫩的肩膀为父亲撑起一个家!坚强、独立、乐观的付**同学,孝敬长辈,勇担家庭责任,自强不息、阳光向上,他,就是我们心中的最美孝心少年!
篇11:毕业生登记表院系意见300字
在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。
在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别重点掌握,为以后更好的运用到的临床实践工作中打下坚实的基础。
三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!
篇12:2024新时代好少年心得及启示
少年智,则国智;少年强,则国强——_年前,梁启超发出了这样的呐喊。
当我看了老电影《火烧圆明园》,似乎重新经历了当年那个黑暗而又屈辱的时代。可恶的英国人向中国售卖鸦片毒品。当时的国民吸食了这种东西,被人唤作“东亚病夫”,以致国家衰落,兵荒马乱,民不聊生。大家都盼望着有人能拯救这个国家于水火,可这时昏庸的皇帝还在圆明园享乐呢!英法联军还逼迫我们中国签署了丧权辱国的不平等条约,这群列强还火烧了万园之园——圆明园。
英法联军把自己看成了文明人,把有着上下5000年历史的我们看成野蛮人,荒唐至极!让人义愤填膺!这是一个文明人对野蛮人所做的事情吗?
历史告诉我们,落后就要挨打!
如今的中国,变得如此繁荣富强。经历了许多年的风风雨雨,我们要感谢中国共产党的领导,感谢革命先烈用生命和鲜血为我们换来的如此美好的生活。
新时代的我们,要争做新时代的好少年,做思想好、品德好、学习好、身体好的“四好”少年,立志振兴中华,不忘国耻,警钟长鸣。我们要从我们力所能及的小事做起,从小立志,好好学习,报效祖国,让祖国变得更美好、更强大。
鲜艳的红领巾在我们的胸前飘扬,我们任何时候都不要忘记,他们可是革命先烈用鲜血染红的,我们一定不要辜负了革命先烈的期望。
少年雄于地球,则国雄于地球。在阳光灿烂的日子里,我凝视着国旗,心中立志要好好学习,天天向上,争做新时代的好少年!
篇13:小学生新时代好少年事迹
他是一个沉稳,内敛,聪慧的小男孩,他品学兼优,追求善美,言行知礼,全面发展——他就是淄博市博山小学少先队副大队长,五年级4班的班长___。父母的言传身教、学校、老师的精心培育,在他幼小的心灵中种下一粒粒积极、善良、坚强的种子,使他一天天茁壮成长,为一名品学兼优、阳光向上的小学生。
一、勤奋好学,尽职尽责的“全能王”。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是洪铄的座右铭。他是一个虚心好学,勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,被大家称为“小小辩论家”。他不骄不躁、谦虚有度,一直担任班长职务的他,自信、乐观,集体荣誉感强,为学校为班级服务仿佛已经成了使命印在了心中。
老师不在的时候,他俨然就是一位小老师,早早地来到学校,像老师一样站在讲台上带领同学们一起晨读;下课了,带领同学们一起做课间操、眼保健操;经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍地为他们讲解,不厌其烦……他每天都忙忙碌碌的,却乐在其中,问他为什么要做这些,他说:“这是我的职责,我喜欢被需要的感觉。”他用自己的出色表现得到了老师和同学们的高度评价,是班里的“小管家”、“全能王”,连续多次获得“校三好学校”,“十佳优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“美德少年”等荣誉称号,20__年当选博山区第五次少代会代表。20__年被评为区级“优秀学生干部”。
二、多才多艺,全面发展的“小明星”。
在博山小学,一提起“___”这个名字,大家就会说:“奥,认识,就是那个武术小子嘛!”他从小学习武术,已经坚持了5年,不管是严冬还是酷暑,从未有过间断。武术学习磨练了他的意志,练就了他“以苦作乐”的坚韧性格。先后获得中国齐鲁武术竞赛男子儿童乙组对练、拳术、单器械多项金牌,在山东省第六届全民健身运动会暨山东省第五届传统武术演武大会中获得对练一等奖、集体项目三等奖,在淄博市演武大会上获得多项奖励……一块块的奖牌凝聚了他的汗水,更写满了他“传承中国传统武术精神”的决心。他一直记着“少年强则中国强,体育强则中国强”这句话,立志要刻苦训练,将来有机会走上更大的赛场,为国争光!
___“能武亦能文,”一手漂亮的字是他的一张靓丽名片,多次获得学校硬笔书法比赛一等奖。他尤其喜欢阅读和写作,一读起书来就是几个小时。四大名著的内容他讲得头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容背诵如流……阅读让他获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。最是书香能致远,大量的阅读提高了他的习作能力。他的习作经常作为范文,在班级中朗读。在“首届全国学宪法讲宪法演讲比赛”中荣获三等奖,在学校讲故事比赛、“小小讲解员”比赛中获得一等奖,连年被评为“读书明星”。
三、关爱家人,关心社会的“小公民”。
在家里,洪铄体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务;在妹妹面前,他变成了一个名副其实的男子汉,把妹妹照顾得无微不至;他经常讲笑话给家人听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。在社会上,他是优秀的小公民,平时走在大街上,只要看见有人乱扔垃圾,他总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱;遇到有困难的人,他总会热心地去帮助他们;他积极参加社会实践活动和公益活动,为贫困山区的孩子捐赠衣物,坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。
这就是___,一个乐观向上、不断进取、创造更完美明天的新时代好少年。他知道未来的路上有风有雨,但是只要心中充满阳光,用勤奋和坚持勇敢地追逐梦想,就一定能创造出属于自己的美好未来!
篇14:国旗下讲话少年强
春天来了,和风吹拂着大地。我家后面的小菜园,如今一片翠绿。
望着这一切,我惊讶地张大了嘴巴:去年的冬天,它们还是一株株毫无生气的枯草。爸爸用火无情地烧了这一片野草,以便于今年春天的播种。我亲眼看着这些小生命在火中奋力地挣扎,然而却无济于事,它们最终还是化为灰烬。我不停地为这些小草叹息,以为它们就这样彻底放弃,它们平凡而渺小的生命将在这个冷酷的冬天终结。可是我错了。
春天一到,它们又坚定不移地破土而出,嫩绿嫩绿的,昂首挺胸地迎接和风细雨的洗礼。我无从明白它们用了多少努力才重新长出新芽,更无法想象它们经历了多少痛苦才使自我变得如此有生气,但我明白这就是“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强和不屈!
连小草都这么坚持不放弃,而我,做事情经常半途而废,要不就是朝三暮四,此刻想起来,我真是连一株小草都不如啊!此刻,如果你问我想要变成什么,那么我必须会大声且骄傲地告诉你:“让我做一株坚强而不屈的小草吧!”
看着眼前这一片翠绿,我不禁肃然起敬。
篇15:新时代好少年个人事迹叙述材料
今年14岁的___,是市二十二中八6班的学生,“男儿当自强”是他最好的写照。他志存高远,勇于担当,自强自律,成绩优异,是一个品学兼优全面发展的好少年。他志存高远,阳光乐观,团结友爱,心系祖国,以实现中华民族伟大复兴为己任。他爱看《新闻联播》,关心国家大事。在学习和生活中,无论遇到怎样的挫折与困难,他都能够微笑着面对,以阳光乐观、昂扬向上的精神状态感染着每一个同学。
在学习上他勤奋刻苦,孜孜不倦,专注笃定,有一股钻研劲儿,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭。他喜欢读书,阅读让他变得更加博学和睿智。语文老师特别喜欢他,因为每次上作文课,老师稍加讲解他就能把握要义挥笔立就,他的作文经常被当作范文在全年级传阅。他爱好广泛,20__年荣获架子鼓九级证书,绘画曾荣获河南省赛区银质奖章。
生活中他尊老爱幼,热心公益,拾金不昧。___的父母是个体经营者,开了一家小餐馆。桢鑫从小就很懂事,知道父母忙,就主动帮父母承担起照顾年迈的爷爷奶奶的责任。奶奶腿脚不方便,一有空他就扶奶奶下楼做锻炼。爷爷爱听豫剧,他就精心挑选爷爷喜欢的剧目,储存在唱戏机里,甚至还在紧张忙碌的学习间隙为爷爷学唱戏。同学们也被他深深地感动了,纷纷表示要向他学习。
面对金钱,他不为所动,将捡拾到的来宛旅游的北京退休老干部的2万元现金和多张重要证件交还失主,以实际行动彰显新时代少年的亮丽风采!
篇16:2024新时代好少年心得及启示
经过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和职责,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,我们观看了电影《太行山上》,使我了解了中国_的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国_的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应当具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的梦想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮忙他人提高,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自我以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但经过团校的学习后,让我们明白作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应当如何使自我充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这能够使我们成为德才俱备的.主席以往说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。期望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
经过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断提高,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.仅有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,并将其作为自我的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对_事业的忠诚同执行党的基本路线统一齐来,在改革开放和现代化建设中进取作出贡献,仅有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自我,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清职责,进取努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国_的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的主角。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大梦想和祖国的统一,为振兴中华的远大梦想而奋斗。
中国共青团是_的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。
首先,此次活动给我供给了一个重新审视自我的机会。加入团组织以来,我都严格要求自我,在学习,生活与思想上抱着进取的态度,并进取向党组织靠拢。到了大三之后,课业比较简便,生活不是那么紧张了,我逐渐产生了消极懈怠的情绪。同时我在以后的道路该怎样走的问题上层一度陷入迷惘,似乎不管怎样都很不确定都苦难重重,内心的无助让我莫名的烦躁,一味的逃避现实,也放松了对自我的要求。
而在团支部的讨论学习会上,同学们踊跃的发表自我对团,对党,对生活的看法,我也不由得在迷惘的前行中驻足,回顾起自我的生活,感觉甚是惭愧,身边的人都如此进取的应对生活,对社会有如此深刻的见解,而我却是个弱者。我应当此刻就理清头绪,定好目标并为之不懈努力,不管我将遇到的是多么大的困难险阻,只要我振作精神,以团员的标准,以入党积极分子的标准严格要求自我,相信我必须会成功。很感激此次活动给我敲响了警钟,让我适时的认清自我,重新定位。同时更加认真的理解此次教育活动,以更好的姿态向党组织靠拢。
其次,此次活动给我带来了认识上的提高以及思想上的提高。平时对党团的学习仅限于在学习之余从报纸新闻上得来的零星片断,很不完整。此次经过这样一个比较系统的学习,我对党团的政策导向以及实事动态都有了比较清晰的了解,也构成了以下一些新的认识:
歌德曾说过“人不是靠他生来就有的一切,而是靠他在学习中所得到的一切来造就自我”,任何人或组织都要在学习中不断完善。而中国_是一个在成立之初就具有先进性的政党,一向以来领导着中国的革命走向成功。在成为执政党之后,如果还仅仅靠着在革命中得到的那些经验,显然是不够的,世界形势瞬息万变,中国_仅有不断学习,坚持先进性,才能一如既往地领导中国不断前进。而这个先进性并不是一个静止的标准线,它所表示的是真正把握时代的脉搏,始终站在时代的最前列,先进性教育就是要培养大家与时俱进的意识,意识的构成不是一个短期过程,所以作好对作为_后备军的共青团员的意识教育工作显得尤其重要。我们要摒弃仅有党员才要坚持先进性的错误认识,团员更应当不断学习,打好基础,准备着为_注入先进的血液!
团是由每个团员个人组成的,只要我们都能够作好自身的先进性,中国共青团在此刻的或是将来的历史时期中,都会以最先进的姿态引领更多的青年人为建设我们伟大的祖国而不断奋斗!
篇17:新时代好少年个人主要事迹
清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。
一、礼貌懂礼诚实守信
谢荣聪同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。
二、勤奋学习求实求真
谢荣聪同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来,学习成绩十分优异。
三、朴实无华心地善良
谢荣聪同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会用心响应,捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病,因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后,他在父母的同意下,毫不犹豫地将1000元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多,他们大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一齐居住,谢荣聪同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。
篇18:毕业生登记表院系意见300字
通过四年的专业学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。
一、通过系统完善的汽车专业知识的专业学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于专业学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。
二、“老老实实为人,本本分做事”是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。
成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。
篇19:争做新时代好少年五年级事迹材料
__,__县第二实验小学向阳校区五(12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。他不但是一个品学兼优的学生,而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为,是人人称赞的“环保小卫士”。
在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制作《环保手抄报》,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生,呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。
在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。并把现代低碳生活理念深深的带进了整个家庭,他时常提醒身边的大人,平时要少开车、多步行,使用电脑时,尽量使用低亮度……
在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致好评。
“从点滴做起,尽自己绵薄之力!”是他的环保态度,他坚信,只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。
篇20:抗震救灾英雄少年候选人张强小英雄先进事迹简介_事迹材料_网
抗震救灾英雄少年候选人张强先进事迹简介
张强,男,12岁,中国陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生。
地震发生时,正值这所寄宿制学校的午休时间。校长和老师立即组织同学们迅速撤离。张强跑出来后,却又立即冲回了宿舍。房屋随时都有可能坍塌。张强,张强,老师们大声呼喊。原来张强准备往外跑时,叫醒了身旁的郭明玉同学,只记得他答应了一声,出来后并没有见到他。于是,他又回去,竭尽全力背出了自己的同学