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中华少年评课意见(经典20篇)

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2024新时代好少年心得及启示

范文类型:心得体会,启示,全文共 722 字

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当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!6月1日上午,全体师生和家长在体育馆欢聚一堂,迎接这一年一度属于自己的节日。

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是看到舞台上的同学们个个都像精灵一般,真的好美。

节目的开始,是由四年级的同学们送上的葫芦丝表演,由刘光辉老师担当指挥,同学们的演出投入,富有感情。场下的同学一直激动地鼓掌。这支乐曲,在老师的精心编排下,结合了今年艺术节的主题——欢快积极。表演完了,同学给刘老师鼓掌,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让我们这些生长的小花朵,去体会感恩,懂得感恩。

万事开头难,这场演出一开始就收到了明显的效果,一开始就让全场人的心达到了高潮,一开始就让欢快的节奏包围着每一个人。后面的节目同样也是丰富多彩,老师们的精心编排,同学们的认真态度,让这场演出更是出色。

还让我记忆忧新的也是四年级的手语操《快乐的扑满》,同学们个个都精神抖擞,信心百倍,这个节目又把我们推向了另一个高潮。在这里,不由得想说,多做运动,健康身体。

还有六年级同学们表演的《华尔兹》,在舞台上的精彩表演,更是让我们看得目瞪口呆,原来她们是那么的棒!

像精灵般的五个小主持人,口齿伶俐,有条不紊的主持着节目,使得这场文艺汇演进行得很顺利。

最后,当合唱队的同学们唱响了《明天会更好》时,唱响了我对未来的憧憬,我知道我的未来不是梦。

在这一天里,我相信所有的同学都是幸福和快乐的。小学是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

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篇1:中华经典诵读比赛上的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 777 字

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亲爱的同学们,尊敬的老师们:

大家下午好!

今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。“书山有路勤为径 学海无涯苦作舟”。背经典,诵古文,学做事,学做人。做好事,做好人。“踏踏实实做事,顶天立地做人”,做一个堂堂正正的中国人!请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:“千学万学,学做真人;千教万教,教人求真”。

同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。正如毛泽东所言:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机! 21世纪,是你们的世纪,“你们就像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”

亲爱的同学们,“海阔凭鱼跃 天高任鸟飞。”今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。愿每一个小朋友都能“字正腔圆诵经典,意气风发展才华”。预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇2:计划生育工作意见个人

范文类型:工作计划,意见,适用行业岗位:个人,全文共 2858 字

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为了认真贯彻落实县委关于人口与计划生育工作的文件精神,切实加强我乡计划生育工作,圆满完成省、市、县下达我乡的20__年人口与计划生育目标管理任务,确保我乡计生工作稳定平衡推进,跨入市县先进行列。经乡党政联席会议研究决定,特制订本实施方案。

一、指导思想

以胡“科学发展观”重要思想为导向,总揽计生工作全局,以控制人口数量,提高人口素质,改善人口结构为目标,以宣传教育为主,转变人们的婚育观念,提高计生率为重点,以实现“村为主”,彻底改变后进村为主线,严格依法行政,增加财政投入,强化优质服务,确保我乡计生工作跨入市县先进行列。

二、奋斗目标

1、符合政策生育率88.2%以上;

2、村民自治合格率30%以上;

3、统计准确率95%以上;

4、社会抚养费征收到位率65%以上;

5、期内避孕措施落实率达98%以上,“三查”到位率100%;

6、性别比与上年比有所下降;

7、负责对村(居)委会考核评估排队并实行奖惩;

8、严格依法行政,严把节育手术质量关,杜绝因违法行政或重大手术责任事故而导致恶性事故的发生。

三、队伍建设

全乡以计生干部职工为主体,在全乡脱产干部中抽调精干力量,组建一支战无不胜的常年工作队,实行“三不政策”即:不包农业点;不负责招商引资任务;不参加计划生育以外的中心工作,全心全意抓好我乡的计划生育工作。服从党委政府统一领导,主管领导对常年执法队拥有人事权、财政权、奖惩权,有权制订计生常年工作执法队的各项规章制度和内部管理制度,对常年执法队员严格加强管理,有建议升降权。

四、定区域、定职责,实行捆绑责任制

(一)职责

主要为四个加强“加强阵地建设;加强经常性工作;加强两非整治;加强利益导向。”

1、包村乡干部职责:

党政领导包后进村,乡干部分层次包村,其主要职责为:

(1)全面具体、贯彻执行“一法一条例”;

(2)全面完成县委政府下达我乡的人口与计划生育工作目标任务;

(3)完成乡计生领导小组下达到村的各项工作任务;

(4)贯彻执行计生工作的“七个不准”,严格依法行政,严格依法查处计划生育“双违人员”,严格惩处围攻、殴打、谩骂计生执法人员的人和事,保护计生工作人员的合法权益不受侵犯;

(5)所联系的村期内避孕措施落实率达98%以上,“三查”到位率100%。

2、计生办、服务所、计生工作组的职责:

(1)全面贯彻执行党和政府的各项计划生育政策、法律法规,坚持依法行政;

(2)艰苦深入,逐村逐组摸清育龄妇女“三查”到位、“四术”落实,人口出生、新婚等计划生育情况,做到底子清、情况明,积极主动当好党委、政府参谋;

(3)健全制度,严格程序,认真把好“三证”关(即一孩生育证发放关、二孩生育证呈报关、流动人口婚育证明办理关),做到“三证”办理合法率100%;

(4)加强自身业务学习,提高自身业务素质,各项业务考试合格率达100%,优秀率达70%;

(5)加强对村专干、组指导员的业务培训和业务指导,对村专干每月组织召开一次村专干例会,每季进行1-2天的业务培训,每年到村指导12次以上,及时解决资料台账的差错;

(6)开展优质服务,按照节育手术规程要求操作,确保手术安全有效;

(7)规范好乡“四位一体”建设,指导督促村级“三位一体”建设达标;

(8)严格依法行政,坚决杜绝弄虚作假行为,计生技术人员要严格遵守计生技术服务条例,严禁出具假证明,假妇检,假手术,假鉴定等违法行为。

(9)全面贯彻执行计生工作“七个不准”,严格依法行政,严格依法查处计生“双违”人员,严格依法征收社会抚养费;

(10)与包村干部一道负责完成“三查”、“四术”任务,主要完成两女扎和大月份引产任务。

3、村(居)委会的职责

(1)全面完成“三查四术”任务;

(2)全面掌握并及时上报新婚、人口出生、“三查四术”、流动人口、药具、奖励扶助等情况,建好台帐和“三位一体”阵地;

(3)配强计划生育专干及组指导员,完善村级计划生育协会组织,逐步实行计划生育村(居)民自治;

(4)落实流出、流入人口计划生育管理和服务,有效遏制违法生育;

(5)耐心细致做好群众工作,对违法生育、未及时落实长效措施的已婚育龄群众做好审核。不乱出证明,不乱盖章。

(二)责任捆绑,奖惩挂钩

1、包村脱产干部:包点村的计生考核评估为完成任务单位,不奖不罚,不影响评先、评奖、评优;所包村考核评估为重点管理单位,其责任人年内取消评先资格,当年不评先评奖、晋职晋级、提拔重用和调动;所包村考核评估为“一票否决”单位的,其责任人年终评定为不称职,次年不变动包点村,不提拔重用,另处罚1000元;所包村考核评估作为年终评先、评奖、评优、推荐重用的依据,优秀者由乡里发奖金400元;包村干部各种津贴与计划生育考核挂钩,期内避孕节育措施落实率达98%以上,少完成一例结扎罚50元,少完成一例上环或流产罚30元,少完成一例两女扎罚100元;所包村三查未到位100%的,每低一个百分点罚100元。

2、计生办、服务所、计生工作组:

(1)计生办、服务所报假数、做假手术、办假证、出假证明、作假账的“五假”人员要从严查处,一次警告,二次诫免,三次以上除按《条例》处罚金外,作辞退或下岗处理;

(2)凡上级考核、平时抽样调查成为反面典型的,所涉责任人,处以责任罚金1000元,影响本乡年终评估排队的,对责任人处以罚金20__元,并辞退或下岗处理;

(3)计生办、服务所人员发生的违法生育的一律作开除或提交上级部门处理。

(4)计生工作组工作人员,所联系的村,奖罚参照包村干部和计生办、服务所人员奖罚制度执行。

3、村:

(1)年内出现违法生育人数比超过3‰的,包村干部年度评为不称职,情节严重的给予其免职或下岗;村干部诫勉。

(2)已婚育龄妇女长效节育措施拖欠超过人口规模的5‰的,包村干部年度评为不称职,村干部诫勉。

(3)台帐资料管理混乱,阵地脏、乱、差,第一次分别给予包村干部、村专干警告,责成改正,第二次给予下岗或诫勉处理。

(4)出现计划生育窝案并被举报到上级,经查属实的,给予包村干部撤职以上的行政处分,村支两委负责人和村专干诫勉。

(6)村级转移支付中提取20%作计划生育单独考核,完成计划生育节育手术按100%计算(不包括有手术禁忌症对象),少完成一例结扎罚50元,少完成一例上环或流产罚30元,少完成一例两女扎罚100元,每低一个百分点扣100元;社会抚养费征收任务按100%计算,每低一个百分点扣100元;三查到位率按100%计算,每低一个百分点扣100元;“三位一体”阵地建设未达标的,罚款500元。

五、经费管理

1、计生工作组的资金服务于计生工作,收款收据从乡财政所领取,各项支出由分管领导核实,主管财政领导及乡长审批,具体用于工作组人员工资待遇,计生宣传费、招待费、办公费、交通费、会议费、村专干报表补助、上级报刊杂志和资料费、手术感染医疗费、常用手术器械添置费和计生其它开支。

2、乡每月初按比例拨款到计生工作组。计生工作组人员不得降低和提高征收社会抚养费的标准,全年社会抚养费征收任务为25万元,必须严格依法行政,不准乱立收费项目。

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篇3:抗震救灾英雄少年候选人张强小英雄先进事迹简介_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 217 字

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抗震救灾英雄少年候选人张强小英雄先进事迹简介

抗震救灾英雄少年候选人张强先进事迹简介

张强,男,12岁,中国陕西省汉中市宁强县巨亭乡中心小学五年级学生。

地震发生时,正值这所寄宿制学校的午休时间。校长和老师立即组织同学们迅速撤离。张强跑出来后,却又立即冲回了宿舍。房屋随时都有可能坍塌。张强,张强,老师们大声呼喊。原来张强准备往外跑时,叫醒了身旁的郭明玉同学,只记得他答应了一声,出来后并没有见到他。于是,他又回去,竭尽全力背出了自己的同学

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篇4:实习生所在单位鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,全文共 815 字

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时间过得非常之快,我已经实习将快五个月了,想想我这五个月的实习经历,实在是很充实。社会真的是一个很大的学堂。在学校上课的时候,学的东西很多,但实际运用到临床实践的却很少,一半都没有达到,唯有自己总结经验,努力地去实践了。在医院实习期间,也认识了新的老师、新的同事、新的事物。感觉很新鲜。我转的第五个科室是-妇产科,这一点我觉得并不害怕。因为我这门课程学的还可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就没有我想象的那么简单,我傻站了一天,也不知道自己该做什么。

只看见老师们都很忙。到了第二天,在主任的安排之下,我有了指定的带教老师,姓陈。在陈老师的精心指导之下,我熟悉了各类常用医疗器械、药物的作用,也慢慢地学会了做胎监、听胎音等。在妇产科说忙也算不上,进产房看做清宫手术的时候,刚开始的几天有点吃不消。觉得太残忍了,但时间长了,看多了,也不觉得怎么惊奇,我觉得女孩子还是自重、洁身自爱些好,要么吃亏的终是自己。每天做的事情有:晨间查房、听胎音、做胎监、做腹部微波治疗、调整医嘱、开处方、完善病例、记录产程。这通通都井然有序地干着,虽然很累,但觉得很充实。每天以微笑面对每一位病人,耐心的讲解她们不懂的问题。并指导她们将如何照顾宝宝、要注意什么等等。

在这里可以看到婴儿,他们是最可爱的,每一次听见他们嚎啕大哭的时候就更加地感觉到他们更加可爱了。有的病房有2至3个婴儿,倘若有一个婴儿哭,那么另一个婴儿也会哭,好像是比赛一样,我还曾记得第一次抱宝宝时的情景(感觉)。当时的我并不认识怎么去抱,心里也特别害怕,但在老师的精心讲解之下,我终于都学会了。宝宝实在是太讨人喜欢了,粉嫩粉嫩的肌肤,抱起来而是那么的轻盈。那感觉难以忘怀,毕竟第一次抱。妇产科的实习结束了,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今满载而归,尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师的帮助,加上自己的努力,一定会顺利完成实习,成为一名合格的医务工作者!

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篇5:诚信美德少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 987 字

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李天蕊,草池小学二年一班学生,班级的文娱委员,老师同学心中品学兼优、诚信守礼的美德少年。她是一个活泼开朗的女孩,她多才多艺却很谦虚,品德高尚却很内敛,天蕊同学表现出来的彬彬有礼、善良感恩的中华美德,才是我们每个同学都要学习和推崇的。

一、信守承诺,待人诚恳

她信守诺言,待人诚恳,从不撒谎,是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、大量的阅读、父母的言传身教,使她获得了广博的知识,学会了许多做人的道理。小小年纪的她懂得感恩回报,“4、20”雅安芦山地震捐款时,她把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;她倡导用和谐理念与同学相处,她常戏称自己要通过“以德服人”来树立在班级中的威信。

对家人、对老师、对同学、对朋友,她都能做到一诺千金。有次寒假值班,她答应老师要来参加学校的卫生打扫,结果却发烧了。她先给老师打电话请了假,然后随父母去医院打了针。后来烧退了,她还是赶到了学校,结果累得大汗淋漓,让在场的同学都佩服不已。还有一次,她答应借一本书给同学,地点约在街上,时间是周六早上八点。谁知那天下雨,同学没来,她竟然在街上等了两个钟头,这事让那个同学惭愧不已。

二、知恩守礼,心地善良

她文明守礼,待人诚恳,“对不起”、“没关系”、“谢谢”是她的口头禅,看到长辈,总会微笑打招呼,礼让长辈先行。每天做完作业,她常常帮助奶奶做一些力所能及的家务,给爸爸倒杯水,给妈妈捶捶背,给奶奶揉揉肩,既是爸妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

她尊敬老师,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”“老师,再见!”等话语。班主任的嗓子哑了,她第一个问候,还带来了润喉糖,并关切地说:“老师,您要多注意身体啊!”班级里同学们有了纠纷,她热心调节,有时甚至为劝解同学而遭受冷嘲热讽,她也不发火,处理不了就上报老师。她担任着礼仪监督员、数学课代表多重职务,是老师的得力助手。

三、行动感染,同学夸赞

她不但自已讲诚实、懂礼仪,还用自己的言行感染着周围的每一个人,受到同学们的一致好评,是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀,她多次被学校评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“文娱积极分子”、“文明礼仪小标兵”等,所以她无愧于“诚信守礼美德少年”的称号。

她就像一颗沐浴在阳光下的小树,平凡普通,却散发着迷人的美德之光,影响着身边的每一个人不断前行。

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篇6:学习实践活动征求意见调查报告_调查报告_网

范文类型:意见,汇报报告,全文共 701 字

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学习实践活动征求意见调查报告

【调查时间】2010年10月26日——11月8日

【调查团队】吐呼噜村党支部

【调查地点】吐呼噜村

【调查对象】本村老党员,老干部,贫困户,养殖户等

【调查方式】综合访谈、问卷调查

学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段,对本村具有代表性的村民进行了调查,广泛征求村民意见,通过综合访谈,发放学习实践活动征求意见表等形式收集到了很多信息,问题比较集中,特做一归纳。

一、经济建设方面

1.    农业基础设施建设不足,没有完全摆脱靠天吃饭的窘地,缺乏抗灾农业,设施农业。

2.    农民想要发展畜牧业,但是资金不足,养殖技术缺乏。

3.    保护地耕作宣传力度不够,农民不能完全掌握这项技术。

4.    经济发展方面,土地问题很难解决。

二、政治建设方面

1.    加强组织建设及两委换届工作,镇委如何能为村级组织换届把好关。

三、环境整治方面

1.    村级公路以及农田作业路走路难问题亟待解决,不仅影响村容整洁,而且影响村民正常的生产生活。

2.    治理乱开荒、乱取土力度不够,导致土壤被破坏,造成水土流失。

四、文化和精神文明建设方面

1.    加强村级文化广场及配套设施建设。

2.    为农民订阅报刊、杂志等,缺乏对农民信息方面的引导。

五、城镇建设与管理方面

1.    整合周边资源,达到全盘统筹共同发展的目的。

六、民生方面

1.    主要是吃放心水、安全水难,走路难

七、党的建设以及干部队伍建设方面

1.    加强基层党员建设方面,缺少对党员的培训,缺乏学习材料,要求利用党费解决学习和宣传材料。

2.    政治上引导德才兼备的人才进入干部队伍,加强干部队伍建设,尤其一把手。

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篇7:佳少年事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1052 字

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十佳少年事迹材料

,男,2019年1月5日出生,现在小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

一、勤奋学习,兴趣广泛的好少年

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

二、乐于助人,心灵善良的好少年

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

三、关爱家人,尊重长辈的好少年

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

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篇8:国旗下讲话少年强

范文类型:演讲稿,全文共 649 字

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各位同学、老师们:

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。

当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。

不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。

愿好书一直伴我成长!

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篇9:大学生班级鉴定意见

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 380 字

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1、能静能动,专业学习严谨认真,学习成绩一贯优秀。在篮球场上热情活泼。本学期做为班级篮球队的主力队员,带领全队努力奋斗,以全胜战绩获系篮球赛冠军。

2、该同学能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

3、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。

4、性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

5、该同学性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

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篇10:美德少年先进事迹材料范文

范文类型:材料案例,全文共 1292 字

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王玺玉,今年_岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

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篇11:新时代好少年小学生主要事迹素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1080 字

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宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。

“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得20__年度“全国新时代少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。

在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。

今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种。种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”

李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从20__年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。

李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”

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篇12:水库管理局党建工作意见_企划文案_网

范文类型:党团党建,意见,方案措施,适用行业岗位:仓管,文案,全文共 1795 字

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水库管理局党建工作意见

2011年是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年,也是实施“十一五”规划承上启下的重要一年。做好今年的党建工作,对于推进我局水利事业又好又快发展,全面完成上级主管部门下达的各项目标任务,具有十分重要的意义。

一、指导思想和总体要求

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持“融入中心,服务基层,争创一流”的工作理念,坚持科学发展、和谐发展、又好又快发展,立足新跨越,着力大提升,全面推进基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,充分发挥党员的先锋模范作用,激发职工干事创业的工作热情,切实为我局水利改革与发展提供强有力的思想和组织保证。

二、主要工作

(一)立足实际,勇于创新,进一步抓好思想政治建设。继续深入学习贯彻党的十七大精神是今年的一项重要政治任务。各党支部要把十七大精神作为今年政治理论学习的主要内容贯穿始终,要充分发挥带动作用,以“三会一课”为载体,认真组织广大党员干部学习好、贯彻好、落实好十七大精神。通过举办报告会、座谈会、培训班,开展征文、演讲比赛等形式多样、内容丰富的学习方式,增强学习的吸引力,提高学习活动的覆盖面,把学习贯彻党的十七大精神不断引向深入,使学习贯彻党的十七大精神的过程成为推动水利科学发展、和谐发展的过程,迎接新挑战、开创新局面的过程,成为以改革创新精神加强和改进党的建设的过程。要深入开展学习型行业、学习型组织、学习型个人主题活动,坚持不懈地提高党员素质,使党员真正成为带头实践社会主义荣辱观,牢记宗旨、心系职工的先进分子。

(二)规范管理,夯实基础,进一步增强党的组织建设。基层党组织和党员队伍建设是实施固本强基战略的重点。各党支部要全面巩固和发展先进性教育活动成果,健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,为党员成长成才提供服务和帮助,关心和爱护老党员、生活困难党员。要创新基层党支部工作内容、活动方式。坚持和完善“三会一课”、民主评议等制度,开展主题实践教育活动,增强组织生活吸引力和有效性。建立党员定期党性分析制度,拓宽党员服务群众渠道,构建党员联系和服务职工工作体系。要进一步提高党员发展质量,优化党员队伍结构,完善发展党员公示制和票决制。要加大党内基层民主建设力度,以扩大党内民主增进党内和谐,促进社会和谐。要深入开展创先争优活动,继续深入开展“班子作风好、队伍素质好、服务质量好、环境面貌好”为主题的“创四好单位,促和谐发展”活动。要扎实有效地推进“凝聚力工程”活动,促使党员联系户、党员责任区、结对共建等工作落到实处,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。

(三)从严治党,标本兼治,进一步推进党风廉政和精神文明建设。一是要着力加强党风廉政建设。反腐倡廉工作是一项长期而又艰巨的政治任务,要进一步落实好党风廉政建设领导责任制,严格执行领导干部廉洁从政的有关规定,依法行政,干净干事。认真抓好纪律教育学习活动,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。要强化党内监督,建立和健全监督机制,认真贯彻执行《党章》和《党内监督条例》、《党员权利保障条例》的规定,提高党员的知情权、参与权和监督权,使党员干部增强遵章守纪的自觉性。要认真做好群众来信来访和党员违纪案件的查处工作,做到发现一件查办一件;二是要持之以恒地开展精神文明创建活动。要突出在机关作风效能建设和精神文明建设上下功夫,从抓服务和管理入手,把服务贯穿于每一项工作中,做到服务大局、服务基层、服务群众,着力在机关精神面貌、服务环境、敬业氛围上取得新突破。要坚持重在创建的方针,紧紧围绕市局工作大局,服务中心工作,不断创新精神文明创建活动的载体,通过开展各种健康向上、生动活泼的文体活动以及各具行业特色的服务活动,把精神文明创建活动融入到水利工作中,提升活动品位,丰富文化生活,培养和营造健康向上、团结友爱、和谐进取的行业氛围。要不断丰富精神文明创建活动的内容,继续深入开展以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观教育,深入学习贯彻《公民道德建设纲要》,实施公民道德建设工程,开展公民道德教育,大力倡导公民基本道德规范,开展职业道德教育,切实增强广大党员干部的荣辱观念,培养良好的道德素养,着力营造爱岗敬业的新风貌。

共2页,当前第1页12

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篇13:美德少年事迹材料2000字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1257 字

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美德少年事迹材料2000字

在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

班级的领头雁

在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市 “德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

共3页,当前第1页123

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篇14:阳光少年事迹材料:我必须向胜利走去_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1666 字

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阳光少年事迹材料:我必须向胜利走去

xx市xx学校初二有位小名人,叫,现年12岁。每逢有人提起她,大家都会翘起大拇指把这位女孩夸。 演讲台上把冠夺,台下汗水铸辉煌

xx年7月25日上午,在上海举行了全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动演讲总决赛,来自全国20个省、区、市的24名中小学生演讲选手在台上尽展风采,经过激烈的角逐,一颗最闪亮的星星升起,她就是摘获中学组第一名的xx同学!落落大方、声情并茂的她,极大地展示了“90后”的个性和风采,她凭着独特的气质,饱满的激情,磅礴的气势,富有感召力的演讲水平征服了在场的每一位评委和来自全国各地的专家、老师和学生代表!这位经过市、地、省级层层选拔的xx省唯一的学生演讲代表,不负众望,在上海圆了全国冠军梦!填补了娄底市和xx省教育系统在全国演讲夺冠的空白!取得了令人瞩目的佳绩! “只要在,演讲冠军就是她,太牛了!”这是同学们对她的羡慕和赞叹!早在xx年5月,xx市举行“我的祖国”读书征文活动演讲比赛中,她便从46位选手中脱颖而出,夺得小学组冠军。当年9月,又以遥遥领先的优势荣获娄底市冠军。她升入初中后,xx年6月,xx市“我是90后” 读书征文活动演讲比赛的初中组冠军,又被她高分拿下……“总能把冠夺,不奇怪,因为她不仅潜质好,还能吃苦,比谁都勤奋!”这是指导老师刘浪梅对她的评价和赞美!是啊,“一分耕耘,一分收获”,是台下流成河的汗水,才让归帆满载而返,才收获了一次又一次冠军,才铸就了成功和辉煌!

——这位12岁就把全国演讲总决赛中学组冠军夺的女孩,真了不起!

参赛机会让同学,助人为乐递爱心

xx年12月市里要举行“创卫与我们同行”演讲活动,班主任谢老师高兴地对说:“由你这个全国冠军去参加,家长和同学们不会有争议,你去为学校再把冠夺……”想了想却说:“我知道学校还有许多有实力的同学,他们也很想去展示自己,我不能一个人独占机会,把这次参赛给其他同学吧”。老师们都听说这番话后,无不为她善解人意,对同学的真诚而感动。

助人为乐、传递爱心是她的优良品质。邻里有什么困难,或者看到有人需要帮助,她总是毫不犹豫伸出友爱之手!对素不相识的灾区朋友,也总是毫不犹豫尽上一份力!爸妈给的零用钱自己从没乱花过,数次为各灾区捐款,还多次给灾区朋友写信,鼓励他们勇敢快乐地战胜困难,传递着自己浓浓的情谊和爱心……

善于为同学着想的怎不让大家打心底里喜欢!乐于给他人排忧的怎不让大家啧啧称赞!

——这位从小就懂得关心同学,思想品德高尚的女孩 ,真棒!

主持活动展风采  爱好广泛多才艺是学校升旗仪式的主持人,每逢升旗,当她庄严地举起右手带着大家宣誓,和大家升腾起对国旗最神圣的挚爱时,大家总是被她充满激情和力量的主持所感染。

近三年,她出色地主持了学校的各种活动,她的从容自如、机智灵敏,和那灿烂的笑容、优雅的仪态在每一位老师、家长和同学的心中留下了深刻美好的印象。她的业余爱好十分广泛,喜欢阅读、写作、绘画和书法,常在各项活动中获奖。她写的《我骄傲,我是90后》获得全国青少年五好小公民主题教育读书征文活动特等奖;在娄底第三十届青少年科技创新大赛中,创作发明的作品获二等奖……特别热爱体育运动的她,在每年的校田径运动会上,都能看到她健美的身影,在跳跃、在奔跑、在挥洒汗水……她尤其擅长舞蹈,舞蹈已到达8级的专业水平,今年年初收到了芭蕾舞学校的录取通知,主考官对赞赏不已,非招这个专业成绩优异,很具潜质的“好苗”入学不可,但为了更扎实地学好文化知识,被她的父母委婉谢绝了……

正因为她积极参加各项活动,[莲山课~件 ]珍惜任何一个可以锻炼自己的机会,为自己储备了满满的能量,才赢得了大家热烈的掌声和一致的赞赏!

——这位全面发展,注重自己综合素质不断提高的小女孩,确实不简单!

“胜利不会向我走来,我必须向胜利走去!”——这是xx同学常对自己说的一句话。我们相信这位12岁就在全国演讲总决赛中学组一举夺魁的小冠军,将不断地进步和提高,活跃在更大的舞台,驰骋在更宽广的思想空间,拼搏在更广阔的知识海洋……

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篇15:少年先锋队代表大会上的工作报告_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 9071 字

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少年先锋队代表大会上的工作报告

各位领导,各位代表,亲爱的少先队员朋友们:

在市委、市政府的亲切关怀下,在团省委、省少工委的关心指导下,中国少年先锋队第四次代表大会隆重召开了!现在,我代表中国少年先锋队第三届工作委员会向大会作工作报告,请予审议。

第四次少代会,是在全市上下深入学习贯彻党的十X大精神,全面贯彻落实科学发展观,推进实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的形势下,召开的一次十分重要的代表大会,也是各级少先队组织以奋发有为的姿态喜迎新中国成立和少先队建队60周年的一次盛会。本次大会的主题是:深入学习实践科学发展观,以党的十X大和团的xx大精神为指引,开拓创新,真抓实干,引导全市少年儿童为推进科学发展、实现社会和谐做好全面准备。

一、五年奋斗,少先队事业蓬勃发展

五年来,全市各级少先队组织在省少工委的指导下,在市委的领导下,在团市委的带领下,在教育部门和社会各界的大力支持下,高举星星火炬,团结、教育、引导全市24万少年儿童立志做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人,少先队组织充满活力,少年儿童健康成长,少先队事业蓬勃发展。

(一)思想道德教育深入推进。五年来,我们坚持以社会主义核心价值体系为根本,以理想信念教育为主线,切实加强少年儿童思想道德建设。我们始终坚定红领巾心向党。坚持以少年儿童喜闻乐见、易于接受的方式,组织开展“星星火炬,代代相传”、“祖国发展我成长”、“红领巾心向党,快乐和谐共成长”等系列实践活动,使广大少年儿童在感受国家、家乡改革建设所取得的成就中,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。我们始终高举爱国主义旗帜。深入开展了“民族精神代代传”、“三个了不起”等活动,使少年儿童在丰富多彩的活动中体验以爱国主义为核心的民族精神。我们始终弘扬少先队的光荣文化。大力开展以基层少先队组织为单位,以“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容的活动,并通过主题队会、升旗仪式、演讲等各种方式,激发少年儿童热爱党、热爱社会主义、热爱少先队组织的朴素情感。我们始终坚持把理想落实为具体的行动。鼓励少先队员积极关注、参与经济社会建设的重要事件,通过开展“学习雷锋精神、投身五城联创”、“践行文明礼仪、争当文明使者”、“让爱住我家,让爱住社区”少先队员社区报到等活动,让少先队员与共奋进,与时代同发展。

(二)少年儿童综合素质全面提高。五年来,我市少先队坚持按照素质教育的要求,帮助少年儿童在自己的组织里全面发展。雏鹰争章活动不断深化。五年来,我们认真做好《浙江省雏鹰争章手册》和《少先队辅导员纲要(试行)》的普及工作,通过组织培训、召开现场推进会等有效措施深化我市的雏鹰争章活动。目前,我市城镇学校雏鹰争章活动普及率达70%以上,农村学校普及率达35%以上。此外,我市各级少工委积极探索与基础教育课改有机结合的雏鹰争章体系,如龙游县少工委把争章活动与新课改相结合,初步建立了既有统一性又有地方特色的定章、争章、考章、颁章活动模式,基本形成县(区)、乡(镇)、校三级雏鹰网络。五年来,我市共组织少先队辅导员、少先队员争章技能大赛2次,颁发市级雏鹰金质奖章78枚,市级雏鹰银质奖章72枚,并择优推荐参加浙江省少先队争章技能大赛,获得金奖9人次,银奖19人次。手拉手活动纵深发展。我们通过开展“城乡少年手拉手助学”、“手拉手关爱农村留守儿童行动”等活动促进城市和农村、健康和残疾、富裕和贫困的少年儿童相互关心、相互学习、共同进步,从小培养合作精神。市实验学校的“手拉手,向留守儿童拜年”活动、市聋哑学校的助残日活动就是城市和农村、健康和残疾少年儿童间成功交流的典范。五年来,全市各级少先队组织通过希望工程爱心助学活动,共发放爱心助学资金351.2万元,资助贫困少年儿童7544人次。各级少先队组织向四川地震灾区捐赠人民币239.7万元,港币130元。环保节约意识不断增强。广泛开展了少先队“节能四个一”、“争创‘李四光中队’、争做‘地球小卫士’”、少先队“水知识”趣味调查行动等活动,引导少年儿童从我做起,从点滴做起,积极参与环境友好型和资源节约型社会建设。如常山县少工委以“红领巾社团”建设为抓手,积极引导少先队员参与环保节能宣传活动。科学文化素质不断提升。广泛开展中小学生科技创新大赛、创意船模设计比赛、校园团队文化节等科技文化活动,引导广大少年儿童培养探索科学的兴趣,提高创新能力和动手能力。创办2019年之久的开化县少年林科院已经成为全国少先队科技典范单位,《辅导员》杂志2019年1月已向全国重点介绍开化县少先队“生态立县添点绿”的经验。同时,我们广泛开展了“少先队雏鹰网络行动”、“道德教育网上行”等一系列活动,引导少年儿童学会上网、健康上网、文明上网,推动信息知识和网络应用的普及。身心健康不断优化。大力开展以推广和普及校园集体舞、集体游戏为主要载体的“红领巾快乐健身”和以弘扬经典文化为主的“青少年经典诵读”、“论语诵读”活动,推进以提高少年儿童自我保护意识和能力为目的的“少年儿童平安行动”等活动,引导少年儿童做身心健康、和谐发展的好少年。

(三)少先队工作不断创新。五年来,我市少先队积极创新活动方式,不断拓展工作阵地,延长工作手臂,引导少年儿童在充满趣味的实践活动中快乐成长。关注留守儿童,开辟少先队工作新天地。我们努力探索留守儿童工作的有效途径,切实做好关爱留守儿童的工作。全市各级少先队组织通过深入走访、大力宣传、有效整合资源,建立留守儿童俱乐部400多家。充分发挥组织优势,大力推广“四结对一号码”(青年企业家、青年文明号、青年志愿者、城区少先队员与留守儿童俱乐部结对以及装配一部电话)的关爱留守儿童工作模式。开化县少工委率先在留守儿童俱乐部建立少先队大、中、小队,让队员参与组织建设和管理;衢江区少工委还在全区留守儿童中广泛开展“自强好少年”评选活动。完善少先队的信息传导和工作宣传机制。为宣传我市少先队工作,及时上情下达,促进基层交流提供平台,2019年开始编发《校园团队》通讯,并定期配送给各级少先队组织。与广电总台《阳光校园》栏目合作,大力宣传我市少先队工作。此外,我们加强了“少先队工作QQ群”的建设。

(四)少先队自身建设逐步加强。五年来,我市少先队以服务能力建设为根本,在抓基层、抓落实中切实加强自身建设。组织网络不断健全。各县(市、区)少先队组织按照中央八部委文件要求,都建立健全少工委组织。在巩固学校少先队主阵地的同时,切实加强社区、农村少先队工作。目前全市学校少先队组织覆盖率达到100%,柯城区少工委已率先完成全区23个社区少工委的组建。队伍建设不断加强。专业化辅导员队伍建设取得成效,(2019年还通过全市公开招考,选聘了市级总辅导员1人。全市各级少先队组织大、中队辅导员队伍配备完善。)社会化的志愿辅导员队伍不断壮大,学生家长、“五老”人员、大学生志愿者和社会各界有识之士纷纷担任校外志愿辅导员。退休教师葛国华同志相继被授予“浙江省十佳志愿者辅导员”、第八届“全国十佳少先队志愿辅导员”提名奖的称号。辅导员素质普遍提高,五年参加全国、省、市三级培训的辅导员达2600多人次,涌现“全国优秀辅导员”1名,“浙江省十佳辅导员”1名。同时,少先队小干部的民主选举和任期轮换制普遍推行。阵地建设不断实现突破。五年来,全市各级少先队组织积极整合资源,不断拓展少先队校内外教育领域,少先队校内阵地呈现规范化。少先队队室、红领巾广播站、红领巾电视台、少先队中队网页等逐步开始普及。衢江区的全旺小学、常山县的招贤小学、开化县的明廉小学都为我市农村学校在少先队阵地建设方面树立了榜样。少先队校外阵地不断拓展,2019年依托市青少年宫,建立了“少先队校外实践体验中心”,至今已接待参加实践体验的队员共计3万多人次。同时,各县(市、区)少工委及其他各级少先队社团组织也依托各自地域优势建立实践基地,如柯城区的社区“红领巾学校”、衢江区的“学农基地”、江山市的“青少年生态教育基地”等。理论研究成果不断涌现。我们以加强市少先队工作学会建设为抓手,推动少先队理论研究工作新发展。每年坚持开展全市优秀少先队工作论文评选,并及时向省少先队工作学会、省社科联申报少先队工作研究课题。

各位代表,同志们:回顾过去的五年,我们强烈地感受到,全市少年儿童的健康成长和少先队事业的蓬勃发展,是市委、市政府和省少工委关心支持的结果,是共青团组织和教育部门“团教两家”通力合作的结果。在此,我谨代表全市24万少先队员,向市委、市政府和省少工委致以少先队崇高的敬礼!向各级党委、政府和社会各界表示衷心的感谢!向广大少先队辅导员、少先队工作者以及所有少年儿童工作者表示诚挚的问候!

回顾过去的五年,我们也清醒地看到少先队工作存在的差距和不足:少先队理想信念教育还需要进一步加强;基层少先队组织教育、服务少年儿童健康成长的方式方法还需要进一步创新;中学少先队工作,特别是团队衔接还需要进一步规范;辅导员专业化队伍建设,尤其是《少先队辅导员管理办法》落实还需要进一步重视;少先队区域协调、城乡统筹的力度还需要加强;少先队适应教育改革和发展的能力还需要提高;少先队工作的政策保障机制还需要完善。

回顾过去的五年,我们深刻地认识到:少先队工作只有始终坚持以邓理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把培养社会主义事业的合格建设者和接班人作为我们神圣的职责和光荣的使命,才能找准少先队工作的出发点和立足点;只有始终深化“团教两家”的精诚合作,才能更好地发挥少先队组织的作用,充分显示少先队组织的生命力和影响力;只有始终发扬全团带队的光荣传统,才能在探索建立科学工作机制中推动政策的制定,在政策的贯彻落实中推动工作的深化;只有始终坚持创新驱动,以儿童为本,紧跟快速变化的时代步伐、紧贴少年儿童成长发展的特点和需求,才能与时俱进、不断创新工作方法和工作载体;只有始终争取社会支持,形成关心少先队工作的合力,才能不断为少年儿童的健康成长营造良好环境,少先队事业才能持续发展。

二、立足当前,少先队肩负神圣使命贯彻落实党的十X大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最重要、最根本的是要按照科学发展观的要求,引领少先队员在新的历史条件下成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。伟大的时代激扬新一代的风采,宏伟的事业成就新一代的理想。当代少年是阳光健康的一代,在党的指引和关怀下,在快乐的少先队集体中茁壮成长;当代少年是勤奋有责的一代,以小主人的姿态,以只争朝夕的精神奋发向上;当代少年是开放创新的一代,用走在前列、走向世界的志气,在日新月异的科技信息时代勇于创造;当代少年是幸福光荣的一代,在共享改革发展的丰硕成果中,肩负起共建和谐社会的光荣使命。

新一代少年要时刻准备,高举时代旗帜,坚定理想信念。要始终坚定中国特色社会主义的共同理想,自觉践行社会主义荣辱观,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,努力成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

新一代少年要时刻准备,顺应时代要求,勤奋刻苦学习。实施富民强市、实现经济社会又好又快发展需要几代人不懈的努力。新一代少年就要从勤奋学习做起,珍惜宝贵年华,抓住大好时机,努力学习党的思想理论,努力学习科学文化知识,切实提高自身素质,增强开放的意识,成长为面向未来的世界公民,成长为堪当重任的栋梁之才。

新一代少年要时刻准备,增强自主意识,树立民主法治观念。新一代少年要积极开展民主和法律知识学习,增强民主观念、法制意识,树立公民责任意识,加深对中国特色社会主义发展道路的理解。通过队干部民主选举、小干部轮岗等途径,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造人人都平等、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。要关心社会民生,关注社会难点,关怀弱势群体,通过开展多角度、多层次的“手拉手活动”,促进不同地区、不同群体之间的交流与合作。

宏伟蓝图已经绘就,美好前景催人奋进。少先队朋友们,今天,你们在星星火炬的旗帜下茁壮成长。明天,你们将在祖国广袤大地上展翅翱翔。你们承载着民族的希望,肩负着神圣的使命,推进伟大事业的接力棒必将传到你们的手上,实现中华民族伟大复兴的历史重任要靠你们去不懈奋斗!

三、着眼未来,少先队工作任重道远

今后五年我市少先队工作的指导思想和总体要求是:高举邓理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,按照“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,把加强少年儿童思想道德建设放在首位,以竭诚为少年儿童健康成长服务为宗旨,以不断加强少先队自身建设为保障,更加突出自主性,更加突出社会化,更加突出协调性,教育引导广大少年儿童在党的指引下,时刻准备着,为实现科学发展、社会和谐的宏伟蓝图做好全面准备。

(一)坚持思想引领,牢固树立理想信念

全市各级少先队组织要认真贯彻落实各级党委政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见和要求,充分发挥少先队所特有的政治优势、组织优势和教育优势,以主题教育实践活动为主线,针对不同年龄段少年儿童思想意识的关键点,探索有效的教育引导方式,真正用社会主义核心价值体系教育引导少年儿童,坚定红领巾永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

引导少年儿童从小树立正确的理想信念。要广泛开展“祖国发展我成长”等主题教育实践活动,把“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”的呼号转化为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的远大志向,具体化为少年儿童学习、生活、成长的目标,具体化为每一天的实际行动。

引导少年儿童从小培养高尚的爱国情操。要以“民族精神代代传”活动为统揽,进一步挖掘我市深厚的历史文化底蕴,引导广大少年儿童把伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,转化为具体的人物形象、历史事件和少年儿童能够做到的身边小事,具体化为少年儿童爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

引导少年儿童从小养成良好的道德品质。紧密结合学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的学习、宣传活动,从实践日常生活中的基本道德行为习惯做起,教育少年儿童知荣辱、明是非,并内化为自身的道德品质。

(二)坚持服务为本,帮助少年儿童健康成长

全市各级少先队组织要继续按照体验教育的理念,以“雏鹰争章”活动为重点,深入开展少先队品牌教育活动,从少年儿童全面发展的具体需求入手,积极探索和创新具有时代特点和符合少年儿童情趣的服务方式,不断丰富服务手段,创新服务载体,提高服务能力和水平,用有效的服务提升少先队组织的凝聚力。

服务少年儿童求知探索的需求。要继续发挥“雏鹰争章”在课程改革和素质教育中的作用,完善各级争章体系,推动活动均衡协调发展。要进一步拓展校外争章基地的建设和规范校外争章活动的开展,以各青少年活动中心为依托,建立起递进的校外争章网络;广泛开展“青少年读书计划”等学习活动,引导少年儿童热爱学习,善于学习,掌握新知识,获取新信息;大力组织“启明星”科技创新等活动,培养广大少年儿童的创新勇气、创新思维和创新技能,引导少年儿童在探究的过程中锤炼科学精神和求实态度。

服务少年儿童在人际交往中的需求。通过开展形式多样的校园体验等活动,架起少年儿童与老师之间的桥梁,促进平等和谐师生关系的形成;通过举办“知心家庭学校”等服务项目,促进家长和孩子的相互理解;通过开展“手拉手”活动,促进小伙伴之间友好相处;通过开展角色互换、假日小队等活动,培养少年儿童正确认识社会,认识自然,认识自我。

服务少年儿童在社会生活中的需求。关注少年儿童的成长环境,深入贯彻实施《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《浙江省未成年人保护条例》,依托校园心理咨询室、“12355”青少年服务台,为少年儿童提供诉求表达、答疑解惑、排忧解难等服务,满足少年儿童快乐成长的愿望;关注网络对少年儿童的影响,开展“网络文明行动”,建设绿色网络环境,满足少年儿童适应信息化发展的愿望;关注少年儿童参与社会生活,创造适宜的机会和岗位,引导少年儿童开展力所能及的社会参与和服务活动。今后五年,全市各县(市、区)都要建立红领巾理事会,让少先队员从中学会沟通、表达、合作和交往。

服务特殊少年儿童群体需求。要倾心关注农村“留守少年儿童”、贫困家庭和身体残疾少年儿童等特殊少年儿童群体,为促进社会的公平正义和人与人的和谐相处作出积极贡献。继续加强农村“留守儿童俱乐部”建设,开展流动少年宫进农村、“争做自强少年”等活动,丰富农村“留守少年儿童”的文化生活;开展低收入农户青少年关爱行动和希望工程“爱心”助学等活动,帮助“贫困少年”改善学习条件;开展“红领巾助残”等活动,帮助“残疾儿童”克服学习、生活中的困难,努力自立自强。努力使所有少年儿童都能充分享受经济社会发展的成果,在少先队温暖的集体中茁壮成长。

(三)坚持创新推动,全面加强少先队自身建设

按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求,坚持眼睛向下、重心下移,以加强少先队辅导员队伍建设为突破口,以加强县级少工委建设为桥头堡,开展基层组织建设和基层工作试点,夯实少先队基层基础,不断提升少先队组织的吸引力、凝聚力和创造力,更加有效地教育服务引导少年儿童。

加快少先队组织建设。要让少先队组织对少年儿童达到全面覆盖、有效覆盖,让每个少年儿童在学习和生活的地方都能找到自己的组织。进一步加强农村少先队组织建设。按照“五有”的基本标准,全面加强乡镇中心学校少先队组织建设,探索建立农村片区少先队总辅导员制度,带动和巩固农村少先队基层组织建设。进一步加强社区少先队组织建设。以区域共青团整体化建设为契机,加强少先队区域共建的探索,推进社区少工委建设,活跃社区少先队活动。进一步加强初中少先队组织建设。逐步推广中学少先队争章活动经验,广泛开展符合初中阶段少先队员特点的教育活动,进一步加强团队有效衔接,加大推荐优秀少先队员作团的发展对象的工作力度。

建设高素质的少先队辅导员队伍。根据《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,进一步做好辅导员的选拔配备工作。要规范大、中队辅导员聘任制度,真正把热爱少年儿童工作的优秀青年教师选拔到辅导员岗位上来,着力解决辅导员的待遇落实、考核评价等问题,切实帮助他们解决实际困难。进一步做好辅导员的培训培养工作。加强分层分类培训和岗前培训,不断提升少先队辅导员的专业素养。努力把基层大队辅导员列入学校后备干部的培训管理计划,把中队辅导员的培训列入各县(市、区)班主任培训计划。进一步做好志愿辅导员的吸纳壮大工作。积极吸纳优秀志愿者、“五老”及社会各界专业人士加入志愿辅导员队伍;加强青少年宫教师的培训、继续教育工作,落实青少年宫教师的中级职务评审工作,使青少年宫教师成为合格的青少年教育社会工作者。

构建科学高效的少先队工作机制。这是实现少先队工作又好又快发展的有力保障。进一步完善全团带队的组织运行机制。各级团组织要把少先队建设纳入团的建设总体规划,把党的要求落实到少先队工作之中,把加强少工委机构建设作为全团带队工作的首要任务,以团组织的基层建设带动少先队组织的基层建设;要用战略思维、宽广视野、真挚感情来研究少先队工作,真正做好少先队的关心和服务工作,推动少先队事业的新发展。进一步完善“团教一家”的长效协作机制。建立团教工作联席会议制度,定期研究工作部署。继续做好团教联合督查、调研工作,配合教育行政部门把少先队工作纳入教育发展规划,把对少先队工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导、评估范畴,使少先队充分发挥在基础教育课程改革中的积极作用,成为推动少年儿童素质教育的重要力量。进一步完善少先队考核评价制度。完善《少先队基础建设评估》和《少先队工作指导意见》,加强对各级少先队组织的指导和监督,尤其要加强对县级少工委的指导考核;建立重点联系学校制度,要求市、县两级少工委都确定一批重点联系学校,通过信息直送、工作指导、表彰先进、重点培训等措施,夯实学校少先队工作基础。进一步完善科研兴队的理论研究机制。充分发挥学会的重要作用,紧密围绕少先队工作的热点、难点问题,广泛开展少先队基础理论、应用理论和实践创新的研究探索,特别是要围绕团中央第一书记陆昊交给少先队的三大研究课题开展专项研究,培养造就高素质的少先队科研骨干队伍,不断推动少先队事业的持续发展。进一步完善社会化的资源整合机制。加强与社会各方面的合作,积极动员和整合社会力量,壮大少先队的工作队伍,拓展少年儿童的活动空间,广泛争取少先队事业发展的物质保障,推动少先队活动的项目化、事业化运作方式不断深化。

重视少先队文化育人的作用。要大力倡导“人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好”的少先队文化,用鲜明的少先队文化特性陶冶少年儿童。要以鲜明的少先队文化陶冶少年儿童。通过进一步规范队旗、队徽、标志、队礼、呼号等少先队的标识,加强队室、红领巾广播站和网站等阵地建设,开展“队歌唱起来,红领巾飘起来,队标志挂起来,鼓号响起来”系列活动,重视发挥队旗、队徽和红领巾等少先队文化的特有标志对少年儿童的教育意义和潜移默化的教育效果,帮助少年儿童坚定从小做党的接班人的信念。要以自主的少先队活动吸引少年儿童。充分发挥少年儿童的主动性和创造性,营造充满童趣和快乐的活动氛围,引导少年儿童在自主的活动中实现自主的教育和管理,争当少先队组织的小主人。要以快乐的少先队集体凝聚少年儿童。积极营造尊重、和谐、友爱的氛围,把少先队大、中、小队建设成为自主、快乐、向上的集体,让少年儿童充分感受到队组织的友爱和温暖。要以生动的少先队榜样激励少年儿童。大力挖掘、积极培育、广泛宣传代表少先队文化的先进典型,特别是少年儿童身边的可亲、可信、可学的榜样,引导广大少年儿童积极学榜样、努力当榜样。

各位代表、同志们、少先队员朋友们,的发展需要我们这一代人拼搏努力;的繁荣昌盛更需要你们光荣承接,勇挑重担。让我们紧密团结在党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,努力培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,在星星火炬的照耀下,开拓创新、真抓实干,向着更加灿烂辉煌的未来,奋勇前进!

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篇16:新时代好少年先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1501 字

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好孩子好习惯

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,这就是10岁的阳光女孩——__。在四年的学习生活之中,她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善书法,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。

她是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习,关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,__的学习成绩一直非常优秀。

__同学不仅学习好,还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加,劳动中最赃最累的活她总是抢在前头;地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱;黑板没有擦她总是主动拿起板擦;自习课她总是主动维持纪律;放学后她总是带领同学整队出发……

全面发展,多才多艺——同学心中的好榜样

__同学有较强的组织能力。对活动,她积极响应,热情参与,并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中,使大家在活动中提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱,乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩,__从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中,和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔没有拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。下雨了,她护送没有雨具的同学出校;下雪了,她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,__看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

乖巧懂事,明礼诚信——家长喜爱的好孩子

__在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈,她彬彬有礼,关爱孝顺。奶奶身体不舒服,她给铺床捶背;姥爷生病了,她帮着端水拿药。__是个诚实的孩子。她从不撒谎,做错了事能够正确面对,并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。新时期需要像__这样的学生,需要__这样的孩子,需要像__这样的好少年。愿__同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

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篇17:2024弘扬中华传统美德演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1395 字

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中华民族传统美德具有不朽的地位,有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人,个人与集体之间的关系;善于区别真、善、美与假、丑、恶,并能作出正确评价与判断;培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。

世界四大文明古国中的埃及,虽然历史比中国早一些,但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服,其文化也被阿拉伯文化所代替;古代印度,其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽;古巴比伦,作为一个国家的名称早已在历史上消失,其文化也被中断。人类文明的四大发源地,有三个都先后衰落了,或者分裂成许多国家,唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断,经久不衰,世代相袭,至今仍然屹立于世界的东方,始终保持着旺盛的延续力,这是什么道理?原因方方面面,但其中有一个重要的根由,就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统,而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统,繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙;就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行,维系了社会和谐;就是这两统的凝聚性与延续性,使中华民族祖德与祖魂代代相传。

传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕,取其精华的结果。

我国是有几千年文明历史的古国,刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界,劳动创造了人类。古往今来,涌现出多少勤劳向上的名人,成为世人学习的楷模。

但据调查,现在的中小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样,他们也差不多了。

事实上,家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在,我国几千万个独生子女家庭中,有不少家庭把独生子女视为“小太阳”,凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女,处于幸福家庭,优越的生活环境,祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护,致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居,养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯,产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战,只顾传授科技知识和能力,却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果,智能上去了,德能下来了。一些青少年思想品质出现问题,见利忘义、骗财害人,不讲人格、不顾国格;自私自利、损害公德;虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生,民族形与民族魂,遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象,除采取综合治理的办法外,还必须进行中华民族传统美德教育,而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外,更需要整个社会的配合。

二十一世纪,人类第三次站在了世纪的起跑线上,未来的中国面临严重的挑战,迎接跨世纪的挑战,关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好,更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。

所以,应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识,使他们知道懂得什么是美德,什么是非美德,从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑,知荣辱、明爱憎,让学生实践良好的道德行为,引导学生勇于实践,着力实践,真正按着道德准则,规范自己的行为。

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篇18:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1292 字

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王玺玉,今年_岁,是__区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。王玺玉同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。

在学校,他是一个品学兼优的好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。

在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。

这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。

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篇19:好儿童好少年申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1363 字

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儿童少年申报材料

好儿童好少年申报材料

——第一实验小学三年级(2)班 张子旖

“人之初,性本善,性相近,习相远……”,这是张子旖在三岁时就能熟背的,当时的初衷并不是让年幼的她以能背《三字经》来当做一种荣耀,只希望她从小就能慢慢接受做人的道理,树立正确的人生观。

张子旖天性活泼,四岁入幼儿园就深得老师和小朋友的喜爱。老师都说她活泼大方、善良、有爱心,三年幼儿园所奖励的632朵小红花她依然保存着,这不仅记载着她优秀的成长足迹,更时刻提醒激励她一如既往,奋发向上。在幼儿园生活结束时老师在寄语中这样写道:“子旖,你是苗圃里最茁壮的一棵树苗,希望在未来的道路上你更加枝繁叶茂,成长为祖国的栋梁”,她一直为这句话不断努力着。

八岁了,张子旖又踏上了人生的另一个台阶——就读于林州市第一实验小学。入学面试时活泼开朗的她给老师留下了深刻的印象,老师在她的报到书上留下了大大的“优”字。接下来的三年中,她没有辜负老师和家长对她的期望,各科成绩总是名列前茅。每个学期都能取得“三好学生”的荣誉。在学校里张子旖热忱于集体活动,充分发挥其组织能力,带领同学们完成老师交给的各项任务。在少先队活动中,她是组织者、带头人,她团结大家,把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时,她与其他班干部配合,加强对班集体的建设,把班级管理的井井有条,在同学中的威望很高。她是学校里的“优秀小记者”,总能以自己独特的眼光去发现班级和学校里的好人物、新鲜事,把班级和学校的宣传报道搞得红红火火。总之,她总是以“优秀班干部”来严格要求自己,以身作则,尊敬师长团结同学,是老师的好帮手,同学的好榜样。

在学习上,张子旖同学严格要求自己,认真刻苦,善于思考,勤学好问。上课认真听讲,积极发言,课后独立完成作业。学习态度端正,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,从而成为全班学生学习的榜样。

张子旖在生活中乐观大方,积极向上。俗话说的好“欲成才,必先成人”,良好的生活习惯必须如同知识一样需要点点滴滴的积累,没有良好的生活习惯必难成大器。她尊老爱幼、乐于助人、与人为善,深得邻里大人小孩的夸奖和喜欢。自己的事情自己做,在家她主动干家务,能给父母在紧张繁重的工作和生活带来无尽的欢乐。她十分检朴从不乱花一分钱,但学校组织为灾区捐款时,她都把平时舍不得花的零用钱全部捐出,为灾区的朋友献上一份爱心。她遵守社会公德,不随地吐痰,不乱丢垃圾,自觉遵守交通规则。

张子旖爱好广泛,尤其喜欢舞蹈和绘画,在课余她参加了舞蹈培训班,刻苦练习,一丝不苟,在每次舞蹈表演中她都挑大梁。在绘画上她极有天赋,极具想象力,她说绘画能让她在想象中自由飞翔。

现在的张子旖她已经明白了《三字经》里做人的道理,她的人生已经有了高起点,她良好的“习”和“性”铸就她优秀的品质,她以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,她是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!回忆着老师每次肯定的微笑和评价,张子旖同学总说她从不会满足和骄傲,她坚信,没有最好的,只有更好的!

在未来的人生道路上,张子旖坚信自己的信念,坚守自己的承诺,在老师和家长的辛勤培养和悉心教导下,她一定会茁壮成长为参天大树!

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篇20:入党班级鉴定意见怎么写

范文类型:鉴定书,意见,适用行业岗位:班级,全文共 230 字

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该同志综合素质高,统筹能力强,能够驾驭全局,有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化,能够与干部同甘共苦工作思路清晰,成效明显,流动人口和技术服务工作得到省市高度评价,并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市,全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言,获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定,严格按照规定办事,认真地站好了最后一班岗。生活作风扎实,在党风廉政建设上保持了一个老党员的廉洁自律操守;没有违反过党纪政纪,始终保持良好传统作风。

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