小学生检讨书800字
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
检讨人:
年 月 日
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篇1:小学生检讨书900字
您好!
早读课是我们学习的开始,也是我们背诵的时间段。在我们的课程中,有语文是要多读多背的,还有我们学习的英语也可以在早自习这个阶段进行朗读背诵。但至今天我却在早读课上早退了,原因是我早退出去吃早餐了。我这个行为实在是太羞耻了,我也深知自己的错误,在此我想对老师您道歉,也想对班上的同学们承认错误,是我错了,我不该在早读课上早退,跑出去吃早餐。对不起!
今天起得晚了一些,我妈妈给我做的早餐放在桌子上我也没吃,也忘记带过来了,所以我在早课读书时就感到有一些饿了,后面我想着先坚持以下,然后下课再出去吃,没想到自己还是背这些诱惑打败了,我悄悄的从教室后面溜了出去,也有几个同学看到了我,有两个同学还跟了出来。后来我们在小卖部一起买了面包吃,然后又逗留了一会,回到教室的时候已经下早课了,后来我们被老师发现之后还妄图给自己找借口,我承认,自己的自律意识实在是太薄弱了。还有我的纪律观念也很差,我明明知道上课的时候除了好好学习别的什么想法都不可以有,但是我还是名知错犯了错。
这次我因为自己的一时糊涂,在早课上早退,成功的带偏了两个同学,让他们也犯了这样的错误。我在班上的成绩不太好,有时候也很吵闹,我知道老师不是很喜欢我。这次又做了这样一件事情,老师您肯定又对我失望透顶了。我这次也才真的认识到,原来这种错误的示范真的会严重影响到一些同学。那两个同学平时和我的关系不错,他们的成绩也一般,看到我逃出去后,他们也没忍住,跟了出来。这一点上就可以看出这种错误行为是由跟风现象的。这种现象是不被允许的。尤其我们还是正在学习的学生,更要注意不去影响他人的学习。现在的我们主要的任务就是好好学习,做好一个学生,让老师和父母放心,也让同学们安心。不影响同学们的学习。
这次事情我被老师批评之后明白了太多太多,我也认识到了自己的错误,现在只希望老师能够原谅我,如果老师不放心,我可以当着全班的面检讨自己,从而杜绝这种现象的发生,也让同学们知道这种错误的后果是非常严重的。因此,我在这里对老师、同学还有自己都认真的道个歉,对不起大家!我一定要改正自己,今后努力学习!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
篇2:小学生大课间活动的建议书素材
“大课间活动开始了!”随着这声音,我们来到了操场上,操场立刻沸腾起来。
跳“兔子舞”是我们大课间活动里必不可少的一项活动。只要音乐一响起来,有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上,有些“小兔子”将两只手指放在头上,一蹦一蹦地跳起来,活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”,有条不紊地跳起来。看!她们的脚步多么整齐,她们的舞姿是多么优美。而男生们则像一只只“调皮兔”。故意跳得东倒西弯,惹大家捧腹大笑。
看!那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢!只见他们首先推选一个人写大字,然后用石头画一条线,站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人一写起字,他们就飞快地跑起来,不一会儿,写大字的人一转过头他们就犹如时间停止了,一动不动,有的半蹲着,有的站得笔直的,像一座铁塔,还有的干脆一屁股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着,不时地抓住一个人。
瞧!我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚,和对方撞来撞去,看谁先把别人撞倒。如果“斗”败了我们就垂头丧气,“斗”赢了就眉飞色舞。
这就是我们的大课间活动,它给我们带来了快乐,给学校带来了生机。
篇3:小学生检讨书500字
尊敬的老师:
今天下午进楼的时候,我边拍球边上楼,刚进入教室,就被一个三班的同学叫到他们班老师那去了。我问为什么,他说:“因为你在楼道里拍球,违反了学校的纪律,所以我们老师叫你去。”到了三班老师那里,她狠狠地批评了我,然后又让那名三班同学把我带到您那里,您又批评了我一顿。
这件事情的发生,深深地教育了我,使我认识到,学校是个大家庭,老师和同学们每天都在这里上课、学习,如果总是有人像我今天一样不遵守学校的各项规定和纪律,那么学校就会非常混乱,这样就会影响到老师给同学们讲课,还会影响到同学们上课。这使我认识到学校校规校纪是多么的重要。学校制定的各项规章制度,是需要全体同学共同维护的,而我今天的行为却违反了学校的纪律,而且还被三班老师抓到了,影响到了我们二班的集体荣誉,给我们班的老师和同学都抹了黑。
我虚心地接受了您和三班老师的批评后,意识到我在楼道拍球的行为是非常非常错误的,对此我进行了深刻的反思,我之所以会犯这种错误,是因为我的集体观念、集体荣誉感不够强,对自身的要求不够严格造成的。
为了不辜负您对我的辛勤培育和期望,我保证今后不再犯同样的错误,认真学习学校各项制度规定,以班训做为我的行为指南,好好学习,从严要求自己,珍惜我们二班的集体荣誉,为班级争光,争做一名品学兼优的好孩子、好学生。
请老师看我的实际行动吧。
检讨人:
年月日
篇4:小学生违纪万能检讨书500字
今天下午,我在放学铃声响之前,与A同学一起擅自离校,犯下了严重错误。我错误的行为违反了《XX小学校规》,《中小学生守则》,对此我表示深深的懊悔。这件事令我陷入深深的自责中。我对我犯下的错误愿意承担一切责任。
我和A同学早在1个月之前,就开始策划此次旷课行动。4月19日,我对A同学说:活动课无聊死了,我们倒不如自己逃回家,或许爸妈还没有回来,我们还可以偷看电视呢!A望着我,脸上表现出疑惑的神情。我心里十分着急:要是他告发我了,我岂是完蛋了!过了好一会儿,他回答道:好。
我俩经过一次次踩点,决定先偷偷进入小门保安室,把小门保安室电闸拔掉,随后再翻墙,越出学校。
5月21日,这天正是阴天。我们两按照之前的计划,在午休时就把书包藏至1楼拐角。第3节一上课,我们就以去上洗手间为名离开班级。然而,正当我们来到操场准备行动,班主任詹老师恰好经过
我们俩对这次擅自离校的行为表示深深懊悔。我们保证,以后绝对不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起!
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇5:小学生的检讨书
尊敬的班主任老师:
自开学以来,我的学习成绩依旧原地踏步,班级排名也是止步不前,上不上下不下得始终停留在倒数十几名。这跟上个学期我向你保证的成绩提升存在很大差距,可以说我就是没有很好得兑现自己成绩进步的承诺。很显然,我辜负了您的期望,也同时说明了我并没有在学习方面下足够的努力。
您找我谈话以后,我开始有了浓浓的愧疚感,也在暗自责骂自己的慵懒与拖沓。痛定思痛,我决心深刻反省改正。我首先分析并觉悟到了造成自身学习成绩止步不前的主要原因在于没有一个坚强的决心意志,没有渴望进步的迫切愿望,是内心的源动力不足。其次是我并没有找对学习方法,没有很好得激发学习兴趣热情。再有,就是我没有看清自己,没有足够的远见察测未来。
现在经过深刻的反省,也是在您的悉心教导提点下我找到了提高成绩的方法:
第一,经过这次您的教导我已经下定坚实决心努力刻苦学习。我明白了知识文化的重要,意识到了缺乏文化知识的可悲下场,知晓了“邪恶本是愚昧,无知易生狂妄”的道理。
第二,现阶段的学习中我要注重学习方法,具体来说就是要注意查漏补缺,也要对薄弱的知识点进行必要的单项训练。我想只有在各个知识点面进行足够的单项训练才能在整体上取得不错的成绩提高效果。
第三,清晰明目,认清自己,放眼未来。过往的自己太过狭隘,眼目浅薄,犹如井底之蛙,不知道世界的博大,不知道自己的低陋。我要明白,也会明白自己需要拥抱一颗虚心谦逊的善心,来更好得处事为人,为自己也为身边的人谋幸福。
此致
敬礼
检讨人:
X年XX月XX日
篇6:小学生检讨书
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以表示我坚决改正书写不认真的毛病的决心,还要养成家听以后要求家长批改的习惯。
对于我书写不认真的*病感到很惭愧,尽管老师和家长家长一再督促我,要求我写字认真,但是由于我自己要求不够严格,任意放松,就会在书写时马虎了事,应付作业。通过今天老师的批评,我深刻认识到这样做实际是对自己不负责任,对自己要求太低。我不应该马马虎虎写字,不应该违返老师的规定忘记批改家听。我没有重视老师的要求,我感到很抱歉,希望老师可以原谅我的错误。我已经深刻的认识到自己的错误了。写字不好,不认真就像自己的脸洗不干净,将来难以见人,老师是为我好才严格要求的,我一定好好改正错误,认认真真练好字,写写好字。
今后,我一定认认真真写字,严格要求自己,看清楚每个字的结构和笔画,一笔一画清清楚楚的书写,并且保持天天一样,支持到期末,争取书写有一定的进步,不辜负老师的期望。另外,我向老师保证今后一定遵守规定要求家长认真批改家听。老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点,按照老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正。
希望老师继续监督,帮助我改正缺点。请老师看我的行动吧,我一定用实际行动交出一份让老师满意的答卷。
篇7:小学生检讨书500字
尊敬的老师:
您好!
我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。
1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!
2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!
正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。
姓名
日期
篇8:小学生检讨书900字
各位同学、老师们:
昨晚,湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故,当场8人死亡26人受伤。看到这个消息,很难过。
踩踏事件在现今似乎可以用频频这个词来修饰。学校,商场,娱乐场所,酒店,只要人群聚集,就有安全隐患,很多不该发生的悲剧在人为因素下不断发生着,天灾难躲,人祸应该是可以避免的。
其实,学校里是最不应该发生踩踏事故的。因为在社会上,我们主要是靠个人自律来约束自己的行为,而学校是有严格监管制度和监管人员负责的地方,入了小学,甚至幼儿园,老师就开始讲,不要过分打闹,不要拥挤,遇事不要慌乱,还会教孩子们一些基本的安全知识和行为守则。我认为这虽然听起来很啰嗦很烦,但确实是很有必要的,事实上,它也起到了很重要但我们容易忽视的作用。我们仔细一想,就可以发现,校园踩踏事件多发生在私立学校、小学,多发生在印度等不发达国家的学校而极少发生在美国这样发达国家的学校里,正是因为,公立学校、发达国家学校更有精力、人力和财力去重视发展素质教育,特别是在秩序教育方面有点实际动作。还有,这些学校的家长觉悟较高,对学校的安全系数要求也比较高,感觉有不太妥的地方,会及时与校方甚至他们的上司沟通反映,而这些或许是私立学校和不发达国家学校缺少的。
在我国现行的办学制度下,私立学校生如庶出,是没有地位的,无论是办的再好,成绩特别优秀还好些,有些后台还好些(当然,现在的私立学校没有后台是开不成的,但那些主子们往往还有前台生意,顾不了太多这边)。就我孩子班里的同学,从私立幼儿园毕业的孩子可以认识几千个字,100以内的加减也是口到擒来,而市实验幼儿园和市直幼儿园两个公立幼儿园里毕业的孩子最多会20以内的加法,说话可以,但识字方面不行,私立幼儿园的孩子每天放学后都会给家长惊喜,今天又学了什么什么,而公立幼儿园的孩子毕业后还不知所为,但是会交际,会吵架,懂的交通规则,懂的超市购物,懂的春天秋天可以去郊游,公立幼儿园的毕业生在一年级入学后很吃力,或许到二年级甚至三年级才缓过神来,但他们所受的教育进而形成的潜在的素质沉淀是私立幼儿园学生很难再弥补过来的。
而这些看不见的素质教育是一只无形的手,没有状况时我们感觉不到它的存在,甚至有时会认为很无用和费神。一旦素质教育跟不上去,短时间出了事是事故,长时间出了事是毁了孩子。爱因斯坦说过,教育不是教孩子学会了什么,而是孩子们忘了所学知识后沉淀下来的素质。我们可以教孩子说“谢谢”两上字的读法,更重要的是我们告诉他们要礼貌,要感恩。
汶川地震后,很多学校开展了地震、消防等演练或知识讲授,但多起踩踏事件发生,却没能引起学校更多实际意义上的注意,这不是一个小问题。秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。只是关注,不去反思,只是反思,没有行动,一切等于零,别人亡了羊,我们赶紧补自己的牢才是明智之举。一切为了孩子。
此致
敬礼
检讨人:
xx年x月x月
篇9:小学生检讨书500字
老师:
您好!
我是_班学生___,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句"你没张眼?"我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!
我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!
篇10:小学生检讨书200字
敬爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到的不良行为,深刻认识改正错误的决心!我以前对上学迟到的行为.觉悟不深,在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。
我真诚地接受批评,并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后不再无故迟到,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生
篇11:小学生检讨书200字
我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》,当时我脑袋是一团浆糊,不知道从何写起。这时,我就想到是不是可以从网上找一下,抄一份下来,看到我写得不错,说不定还可以得到老师的表扬呢。怀着这份心思,我就到百度中去搜。别说,还真让我找到了,当时我高兴坏了。一笔一笔的,我就从网上摘抄下来了。可惜啊,我怎么一个字都没改呢,被同学们抓个正着,他们以前在网上就看过这篇作文。
当时,我就想,我怎么这么倒霉啊,这回啊,别说被老师夸奖了,不被骂就算上帝保佑了,我哭死。以后发生了什么事,大家都知道了。没办法,我只好在网上发布道歉信,公布自己的“罪行”,向全体同学和老师道歉,保证以后不再犯类似错误。
通过这件事,我总结出来。网上的资料是给你自己借签的,是学习他们好的文笔。但归根结底,作文还是要靠自己一步步写出来的。就象做人一样,作事一定要脚踏实地。
篇12:小学生违纪万能检讨书500字
尊敬的老师:
您好!
首先,真诚地说一句:老师,您辛苦了!
过错的经过是这样的。
课间,由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威形式的攻击,然后又说了几句刺激人的话,我的心理防线彻底完蛋,使我再也压制不住心中的熊熊烈火,愤怒地朝她大喊。可我却无意间忘记了是在教室,忘记了老师您。由此,我犯下了一个天大的错误,那就是无组织无纪律。在抗战时期,少说也要蹲个三五天禁闭,而老师您,却把它放在了心里。一会后,我无意间又说了一句与课堂无关的话。这时,您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我头上,简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性,马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候,我又习惯性地把手放到桌上,可就这一个动作,违反了五年级上课坐姿的新规定,让您压制不住心中的怒火,把我叫到了教室门前,反省自己的言行。 静立在门旁的这段时间里,我反复地回想了自己的过错,我想到了所有以往做过的错事。这时,我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳,跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力,还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个),处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。
到每个双休日,我们都认为作业太多,可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一份作业,而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍,工作量之大可想而知。
于是,我认识到我多么对不起老师您!在此,我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!
检讨人:
年 月 日
篇13:小学生检讨书500字
老师:
你好!
这学期选拔尖子生考试,我被老师很荣幸的选入考试。当时的心情真是欢天喜地高兴极了。
语文考试了,同学们都在认真地做着试卷,我却傻了眼愣住了。因为平时都不读书,所以很多课外知识也不知道,做到最后竟然还有几道题都没做,真是让我心急如焚。后悔莫及。心想完了!这次一定给考砸了。到了数学考试,我看了一下卷子,切!才一面也太简单了。然后我很快的就做完了,随便的看了一下,也不去仔细检查。心里还想,数学是我的强项,题又这么简单,我一定能考好……
第二天老师开始念名单了:“赵冬妮。刘文欣……”本以为我能考进,可是却始终都没听到老师念我的名字。这时我的心像一块美丽的雕塑一样破碎了。放学回家,我一路上无精打采,像打了败仗一样特别难受。当妈妈问我考的怎么样时,我惭愧的蔫着小声回答:“考砸了”。妈妈大失所望的狠狠地批评我,说我平时都不听她的话,这次的事过去就过去了,以后只有更加的努力。努力。再努力了。
俗话说的好:学习如逆水行舟,不进就退。我心里狠狠的下了决心,从今以后我一定要认真努力学习,再也不能像以前那样粗心马虎。自以为是,而应该学而不厌。
检讨人:
年 月 日
篇14:小学生检讨书100字
老师:
自从进入学校以来,学校多次强调纪律对于学习的重要性,纪律是学习的必要条件,而我却没有很好的守住纪律,甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象,深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考,逞一时匹夫之勇,将暴-力作为解决问题的手段,往小了说,这种思想不利于个人成长和发展,往大了说,这种思想阻碍了和-谐社会的构建,我在这里向老师、同学以及学校领导保证,认真的思考与反省自己内心深处的错误,希望老师同学给我一个改过的机会,我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行,不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇15:小学生检讨书900字
您好!
几年的时光一恍惚间就和我们擦肩而过,这几年来我也犯过不少的错误,现在已经大四了,没想到自己仍然犯了一些低等的错误。我这次在上午上毛概大课的时候早退,导致一些同学被我影响,也偷偷早退了。后面情况实在太严重,毛概老师当场点名上交学院。我想当时的我们一定不知道会有这么严重的后果吧,如果知道了的话一定就不会有这种现象了。但是谁都知道后面的事情了,只有我们走到了后面,才会知道原来这件事情的后果是这样,会后悔会自责。
这个后知后觉的缺点也是我们大学生的通病,自从进入大学来,我敢肯定许多的人都有过早退的经历,尤其是在毛概课上。毛概课对于我们来说都是一件非常痛苦的事情,因为老师讲课时太过索然无味,这让我们实在没有兴趣和激情听下去。说的浮躁一些,我觉得这节课有时候就是在浪费我的时间。最近课程很多我的作业也很多,尤其是今天,我的任务太多了,所以我才选择在毛概课上早退。我并不是早退去玩,我是真的为了补作业以及我的毕业设计,我知道我早退给别人带来了很不好的影响。我也知道我作业多并不能成为我早退的借口。但是我想表明的一点是,我早退的目的并不坏,可能我只是选错了一种方法,所以我恳求导员能够看在我原目的并不坏的份上尽可能的原谅我。我也会感恩您这一次谅解,在今后的生活中继续努力,在学习上也更加进步。
大四了,离将来毕业仅仅一步之遥,我深知时间的迫切,在我的心里我也很着急,我也很想把所有的事情都做好,做完全。我这也才发现每个人的精力都是非常有限的,无论我们做什么,我们总是要主次分明。这次上课早退就是我没有将主次分明。上课不是我们学生应该做的吗?又有什么理由能把让我们理所当然的早退旷课呢?这无非是自己给自己找的退步借口罢了。
做一个三观很正的人是非常重要的,更何况我们即将毕业进入社会,这一点就显得更加珍贵。只有成为了一个正直理性的人,才能在今后的生活中活出自己的价值来,也才能在自己的人生里填满惊喜的颜色!理智、勇敢、坚强、积极是我需要追逐的几种珍贵品质,我希望在今后的每一分每一秒里,我都能时时提醒自己,坚持做一个让自己都崇拜的人。而此次错误,我将永远铭记,以此来提醒我砥砺前行,不再犯错!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年x月x日
篇16:小学生检讨书100字
上周上书法课出去站队后,我想上厕所憋不住了,就让体委帮我拿着书法用品,我便跑向厕所,回来被老师批评了一顿,说我如果跑到了厕所门停不住向前冲去很容易出事,十分容易和同学相撞;尤其在下课后中午去洗手时跑了,不仅会受伤,而且还会被小卫士抓到……如果被校长看见了,结果一定更严重。走路时不能说话,如果见到了老师,给她做个手势就可以了,不用非得跟老师说话,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老师。走路时要轻声慢步,右侧通行,别做小动作,更不能看书、写字、答卷……那样不仅能影响视力,还会撞到东西。尤其是下楼的时候,走得太快很容易滚楼梯,如果摔倒了,后面的同学就一个跟着一个摔,最下面的同学很容易受伤。
篇17:小学生检讨书200字
尊敬的老师:
您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解,能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:
X年XX月XX日
篇18:2024小学生检讨书
尊敬的班主任老师:
对于我晚上去网吧的行为,在此我表示深深的懊悔,特地花了两个小时反思错误,一个多小时思考,终于完成了这样一篇检讨,以反省我的错误,恳求您的原谅。
回顾历史,我从去年进入学校学习以来,一直给老师的印象是不错的,可是我在这次晚上去网吧的行为给您造成了巨大的伤害,也使得您对我非常失望。我对此感到非常懊悔,我觉得对不起您。总结这个错误,充分暴露出了我没有一个健康的休闲方式,没有深刻意识到进入网吧的危害。
怎么说呢?不可否认在学校学习是存在一定学习压力,作业也很多,有时候写作业会很累。不过,我可以通过打球、阅读、看电视等方式缓解学习压力啊,干嘛非得进入网吧玩游戏呢?此外我对于网吧的危害意识不足,网吧是社会公共场所,里面充满着形形色色的人,要是哪一天我遇到一个坏人怎么办,哪一天又看到了一些污秽的东西,又该怎么办。假如那样了,我青春健康的生命岂不是沾染了污点,这对我的未来成长是非常不利的。学校为了保护我们青少年,禁止我们出入网吧是为了我们着想,我不应该对学校的处罚感到厌烦。
在此,我向您保证:今后一定要采取恰当、健康的休闲方式替代进入网吧,而且也不再进网吧了,顶多就是看看电视,利用课余时间去电子阅览室查询一下资料。
此致!
篇19:关于小学生上课迟到检讨书
尊敬的班主任老师:
今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时
到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。
迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。
现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。
今天我认识到我错了,我完全可以提前上厕所这样就不会迟到,今天我认识到我错了,我完全可以早点出门这样不会迟到,今天我人认识我错了,我完全可以在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。(如果要念的话,最好带点哭腔,效果更好)我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。今天在这里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前我很傻很天真,(这句话太有名了,不小心就写上了。呵呵。)总以为上学晚点没什么事情,但是今天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。
在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从今天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人可以跌倒,但绝对不可以在同一个地方跌倒。今天我可以因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我一定按时上课,决不迟到,在以后上学前,我一定要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便情况,检查好车辆状况,检查好道路交通情况,做到早一步预防,早一点到校。
在学习上,我一定吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我一定要好好学习,争取早日成才。
检讨人:
年月日
篇20:小学生检讨书900字
尊敬的老师:
不遵守纪律这种行为,其结果损害了多方利益,在同学造成极坏的影响。这种行为,是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着本身的利益,和一时的想法,完全不理会老师您的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着本身,我这么做,害的同学们听不好课,也影响了本身,我这样做害的大家学习成绩下降,.而且,不遵守纪律本身就是对老师的不尊重。所以,当您教育我的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。
老师,我不遵守的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个诚信礼仪之邦,自古 就讲究尊师重道,诚实守信,这是一种传统的美德,俗话说"没有规矩不成方圆:过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响,使本身也差一点成了品德差的学生。作为一名当代学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。师生之间本该相互信任,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害我们学校在同学心目中一直是一个诚信严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的实质,才能给老师和本身一个交待,从而得以进步。
做为一名学生我没有做好本身的本职,本应该守纪律,却辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实您和我谈话的原因是为了帮助我,帮助我认识事情的实质,教育我以后怎么改正,怎么应对。自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,望老师给我改过自新的机会。
总之,我为本身所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。老师,同学都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的思想头脑、道德意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,造成严重的后果。我知道,现在小事不改,将来大事必误,我必须要承担尽管是承担不起的责任,决不再犯类似错误,我在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日