中考的学习计划
在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知现在不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。
【一】分析不足
对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。
1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。
2.在考试时,有时不能做到专心致志。
3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。
4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习
关于各科目的一些缺陷:
一.语文
1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。
2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。
二.数学
1.缺少课外难题的训练。
2.自我总结能力尚欠提高。
三.英语
1.语法训练欠佳。
2.需加强课外阅读能力。
四.物理
1.接触题型不够多。
2.课堂笔记的条理性需要加强。
【二】制定措施
针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。
(一)整体措施
1.课后回家做到条理化的复习。
2.考试时要做到专心。
3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。
4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。
{二}具体计划
1.加强课外阅读。
2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。
3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。
4.拥有自己的现代文摘抄本。
5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。
1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。
2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。
3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。
1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。
2.阅读一些总结性的初中语法书籍。
3.增大词汇量。
1.寻找课外题型。
2.增强笔记的条理性。
1.熟记化学元素周期表。
2.熟记化学概念。
3.多接触课外化学题型。
【三】奋斗目标
面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。
【主要目标】
1.年级排名要求:前20名。
2.直升兰化三中。
【次要目标】
1.尽量提高课外积累量。
2.提高写作水平。
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篇1:中考复习计划范文
一、 基础巩固扎实阶段( 4月1日----5月县质检)
以单元知识为主线,加强集体备课,对学生的学习材料-----世纪金榜和总复习指导丛书进行作业分配。中上生全部完成;中等生总复习指导丛书全做,世纪金榜删部分题目;中下生,尤其是考试基本上不及格的,要求他们做到:1、世纪金榜的考点清单知识要求在课堂20分钟内读完,其余的课堂时间就做总复习指导丛书的相应习题和世纪金榜的“经典真题、感悟中考”的习题。
二、 能力提升阶段(县质检---6月1日左右)
以四大专题---基础理论与概念、元素化合物知识、实验、计算为主线,侧重于重点知识复习,结合各县质检卷进行专项训练,要求学生能在课堂复习中形成解题灵感,如找题目中关键词语、语句,或特殊性质,或特殊现象等,能做到以“不变应百变”,轻松应对中考试题,提升学习与考试能力。
三、 补缺补漏阶段(6月1日---中考前)
针对考试题型与考试要点,有针对性地进行专项的补缺补漏训练,如选择题专项训练、重点性质实验训练、中下生的化学计算专项训练等。
篇2:中考总结学生大会教学副校长讲话
上午好!今天我受校委会的委托,代表学校在----年中招总结表彰会上发言,感觉非常荣幸。我今天发言的主题是:立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。我的发言分为两部分:
第一部分:----年中招工作总结
一、----年中招工作取得的主要成绩
1、优秀人数:优秀人数243人,优秀率42.1,a组第一,一高首批录取73人,分配生57人,合计130人,优秀人数与升入一高人数创历史最高。
2、总平均成绩:430.8分,a组第一,全市第六。
3、总积分:522.5分,a组第一,全市第三。
4、单科成绩:英语第一,政治第四,物理、历史第八。
春种一粒粟,秋收万颗籽,这样的成绩是大家努力的见证,是广大师生共同协作,科学备考,努力拼搏得来的。在此,我代表校委会对大家一年来的辛勤耕耘表示感谢,并道一声大家辛苦了。
二、----年中招工作体会
----年中考再创历史辉煌,回顾一年来的工作,有如下几点体会:
(一)学校领导重视,加强管理,注重管理的人性化、科学化,从细微入手,抓好毕业班队伍建设。
1、学校建立以校长为组长,校行政为成员的九年级毕业班管理领导小组,并把小组成员分解到各班,明确责任和工作重点,落实过程的监督指导,形成领导合力。
2、及时制定毕业班管理方案和毕业年级教学质量奖惩办法,明确目标学校中考各项目标:九年级总分优生力争达30%,全市排位力争达第一名。从制度和激励机制方面加强对毕业班的管理,
3、在毕业班管理领导小组的领导下,组织召开好“四会”,即学生会、家长会、班主任会、毕业班任课教师会。通过四会了解毕业班工作的情况和问题并适时的作好管理工作的调整。
4、加强毕业班师资力量。我校九年级共有12个班,其中有三个班主任都曾获得过许市级优秀班主任称号,有三名班主任获县市级优秀教师表彰。九年级各科均确定有学科带头人,负责学科对近三年中科试题收集和本年级月考的制卷工作。教学分工时也全选用事业心、责任心强的教师担任九年级年级的科任教师,对个别责任心不强的教师进行更换,从上期起学校先后调整了三个学科部分老师,使毕业班各学科教学齐头并进,均衡发展。
(二)抓好教师的教学管理,努力提高毕业班教学效率。
1、加强学情分析,对九年级年级120名优生及其学科成绩情况在年级组会上分析并对优生的薄弱学科分解到各科任教师,全力完成优生的治跛工作,确保已有优生不掉队。
2、教学中发挥教师主导作用,注意“三讲两不讲”和“分层教学”。指导学习能力强的学生自主学习,中等生教师领着学习,差生教师逼着学习。
3、实行月考工作制度,学校收集了近三年中考试题并把试题作为摸底和月考的指导试题,注重月考的学生考试成绩分析和反馈。在平时教学中要注意加强对学生考试答卷的指导,养成良好的规范做题的习惯。
(三)抓好学生的教育管理,促进学生全面、科学、健康发展。
1、抓学生的思想教育
学生面临毕业思想比较复杂,他们当中有自信、迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态。针对这些情况,我们利用学校每天晚自习前的十五分钟的班会时间,坚持对学生进行理想前途教育、心理健康教育和法制安全教育,帮助他们树立正确的人生观和成才观,明白只有通过不断的学习来提高自身素质,才能适应社会和时代发展的要求。
2、抓学生的常规教育
九年级毕业班同学生活紧张,学习繁忙,但我们在抓学生成绩的同时没有放松对学生的常规管理。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“班风正、学风浓、习惯好”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。
3、抓好“学困生”、“德困生”的转化工作
毕业年级根据学生的实际情况,确定了“学困生”、“德困生”名单,针对学生的不同情况,找准切入点,实施对“德困生”单独谈话和责任跟踪工作,对“学困生”实施学习扶助和合作学习。尽量做到“德困生”少惹麻烦,“学困生”少拖后退。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们----年的中考工作正是以积极向上的工作态度,强化管理,聚焦课堂,决战备考,使得----年中考“映日荷花别样红”,帮助130名学子高挂云帆,意气风发的驶向理想的彼岸。11年中考,将成为我们一中的一个美妙记忆,一个精彩时刻。11年中考,创造了我们一中的一个“奇迹”。
三、中招工作存在的问题与不足。
优异成绩的取得来之不易,但在看到成绩的同时,我们更要静下心来认真查找不足,以便在12年中考备考中少走弯路,优质高效地做好各项工作。在过去一年教学和中考复习中存在的问题主要有:
1、课堂教学效率偏低。高效课堂构建行动慢、成效不大。相当一部分教师不能给学生足够的自学、反思时间。
2、教学管理中,重视优等生,边缘生的升学,忽视了差生,给教育教学带来一定的负面影响。
3、复习资料使用不规范,无计划。
第二部分:----年中招工作意见和建议
一、----届师生现状分析
11年我校取得了近五年来最好的成绩,这给了我们较大的鼓舞,也给了我们相当大的压力。常言道,打江山容易,守江山难。学如逆水行舟,不进则退。我们就要正视现状,认清现实,制订目标,采取措施,为明年中考取得更大的辉煌奠定基础.
(1)、学情分析:
本届九年级学生当时建籍796人,现有学生710人。本届学生自进入一中以来,从纪律到成绩基本上达到了学校的要求。在七年级全市三科联赛中,年级获全市第一名,数学获全市第一名,英语获全市第三名。通过学科竞赛,基本上说明了我校优秀生人数较多,全市位次靠前的一个基本概况。
(2)教师配备:本届毕业班教师配备整齐,整体实力不错,有较为丰富的毕业班教学和管理经验。班主任每天早到校,晚回家,全方位、全天候地抓班级管理,做好学生思想工作,指导学生学习,协调各科教学,做了大量的工作;绝大数教师都能提前到校,认真备课,上课,批改作业,解答学生疑问,忘我工作。从几次考试成绩来看,各班之间、教师之间、学科之间差距不大,呈一种良性竞争态势,涌现出了一批先进班级和个人。尽管还有个别教师到校稍晚,个别班级学风还不浓厚,但领导组对大家的工作还是高度肯定的,值得表扬的。
二、学校----年中考总体思路与目标
1、工作思路:以阶段验收和质量分析为手段,以强化常规管理为保障,牢固树立教学质量是学校的“生存线、发展线”,教学质量是教师的“幸福线、荣誉线”的竞争意识,落实“临界生承包”责任制,立足常规教学,实施精细管理,聚焦高效课堂,争创学科品牌,进一步提高教学质量。
升入一高的人数不低于110人;语文、英语学科力争全市第一名;总积分a组第一名;特优生数不低于60人;力争至少一个班级积分总位次不低于全市前五名。
三、意见和建议
(一)充分发挥领导班子包备课组制度的作用
我校实施领导班子包备课组制度,领导班子成员包干到每一个学科,特别是对九年级各学科非常重视,在教研活动、课堂教学、学科质量分析等环节全程参与和指导,极大地调动了教师们的积极性,增强了教师们的责任心。
要充分调动教师教和学生学两个积极性。包备课组领导深入教学实际,及时召开教师、学生座谈会,了解教师教学所需,学生学习所需,掌握师生思想动态和工作学习状态,多与教师们沟通,对教师提出的问题,能解决的要及时解决,不能解决的要向教师解释清楚,不能回避矛盾,绕着困难走,要积极化解矛盾,要避免不必要的隔阂对教师情绪的影响。
(二)要抓实教学常规管理,确保教学质量上升。
学校工作最终的凝聚点在教学质量上,学校的兴衰与中考质量息息相关。教学工作是一个系统工程,只有依靠科学,创新管理,才能够做到统筹兼顾,协调发展,持续发展,避免教学管理中的盲目性。在加强毕业班教学常规管理中,学校将以教研组为单位,落实教学常规管理,各教研组坚持“四研究”、“四必须”和“四到位”的原则开展教学活动。“四研究”强调的是:(1)研究教材,研究教材的难度、深度、广度、教学的力度。(2)研究教法,深化教改,研究如何突破重点难点。(3)研究学法,重点研究解决学生的主动性、积极性、能动性、突出学科特点。(4)研究考试,广泛搜集信息,深入研究近三年的中考热点,知识点的分布、难度、卷面结构等。“四必须”指的是:(1)计划必须落实;(2)备课必须求实求真;(3)讲课必须高效;(4)作业必须全批全改。“四到位”是指:(1)集体备课到位,步调一致,分工合作,资源共享,充分发挥集体的智慧,准确把握教材的重难点和中考方向,实现学科内教师间的优势互补,提高年级学科的整体教学水平;(2)课堂教学效果到位,抓基础、高密度、大容量、强质量,激活学生思维,调动学生兴趣,使不同层次的学生都能体会上课的乐趣、成功的喜悦,向课堂教学要质量;(3)评价到位,作业批阅、自习辅导、习题讲评、月考分析都要及时反馈,及时总结;(4)对尖子生培养到位,因材施教,齐抓共管。
(三)立足课堂,面向全体,分层教学,向四十分钟要质量
课堂是学校开展教育教学的主阵地,高效的课堂教学是提高教育教学质量的根本保证,那么,四十分钟的课堂教学至关重要。我们在课堂教学中因材施教,进行分层教学:不同的班级和不同的学生,我们采用了不同的教学方法和提出了不同的标准要求,对于基础好的班级和学生重在引导他们学会自主学习、探究学习,逐步培养他们发现、综合、比较问题和解决问题的能力以及创新能力,对于基础薄弱一些的班级和学生,我们做到教学步子小,把教学内容由易到难,由简到繁的原则分成合理的层次,分层渐进的传授知识。课堂上问题的设计突出层次,不同层次的问题请不同水平的学生解答,让每一个学生都有机会表现自己,享受成功的喜悦,极大地调动了他们学习的积极性和主动性,增强了他们学习的自信心。
(四)强化管理,突出备考复习的核心地位。
在复习中,我们重点把握以下几点:
1、梳理知识线索,构建知识网络。
各学科教师要积极组织学生,发挥学生的积极性,引导他们逐渐学会梳理知识线索,构建知识网络。重在教会学生学习的方法,加强对学生的学法指导。通过梳理知识,便于同学们从整体上把握知识,提高他们整体感知知识的能力。
2、精心训练,科学评讲,培养和提高学生的答题能力。
毕业复习任务重,时间紧,对于九年级学生来说更是“一寸光阴一寸金”。为此我们制订了“三段式复习”计划:第一阶段紧扣课本,稳扎稳打,把教材中涉及的所有基础知识归纳总结到一起,集中训练,以考察学生基础知识为主;第二阶段板块复习,专项训练,以基础知识与能力并重;第三阶段模拟中招和综合训练,以突出能力为主,且要求学生必须限时完成任务。对于每次训练和考试,我们都要认真地阅卷,分析总结,根据“错题档案”,全面分析学生存在的问题,然后在课堂上集中评讲,不仅评讲正确的答案,更重要的是交给学生审题、解题的思路和解题方法,分析错误的原因,且要求学生答题要规范,条理清晰,卷面整洁,使用学科语言表述。
3、引导学生学会用联系的方法学习,提高其分析、解决问题的能力。
中招考试,最大的特点就是理论联系实际,因此,在教学中强调学生学会用联系的方法去学习。例如联系重大的时政热点,联系现实生活中的问题以及学生自身的思想和行为等,把教材知识与这些内容有机联系起来,找出它们的结合点,学会运用教材知识对这些问题进行全方位、多角度地分析、思考,或用这些内容充实或印证教材知识,从而使所学知识得到进一步的理解和巩固,不断培养和提高学生分析和解决问题的能力。
4、认真进行备考心理辅导,调整好学生应考时的心理状态,从容面对考试。
考前“冲刺”阶段,学生的压力很大,容易产生焦虑心态,干扰学习。因此,一方面我们帮学生减压,主要是要减轻其课业负担,做到精讲精练,让学生有更多自主支配的时间来调整自己和查漏补缺。另一方面,介绍应考的方法和技巧,调整自我期望,培养自信心,真正让学生轻装上阵,在升学考试中发挥出最佳水平。
5、加强课堂教学管理,切实提高课堂效率。
每一节课甚至每一分钟都十分宝贵,必须保证每一节课都能扎实高效。一要建立精讲多练、讲练结合的课堂结构模式,提倡讲在课堂,练在课堂,向课堂所“讲”要质量,向课堂所“练”要效率,不准出现一讲到底或一练到底的现象出现。二要围绕复习目标和知识重点及难点,精选练习内容,提高练习题的含金量,确保练有所值,练有所得。三要根据学生课堂练习反馈,进行适当的点拨和点评,教给学生必要的方法、思路、技巧,提倡有练必评,有评必改,促进学生思维能力的形成和提高。
6、加强各类考试的组织管理。强化对考试环节的管理,做到每考必改,每考必分析,每考必评讲。试卷评讲课不允许单纯对答案,要依据学情分析,评讲易错点、易混点,讲清楚做题思路与技巧,促进知识向能力的迁移。继续实施月考、模拟考、联考制度,尤其是模拟考试与联考,考后要及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,不断获得促进和提高。
7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。认真学习《中考说明》,把握课程标准,落实教学目标,坚持以课堂为主阵地,实行因材施教。发扬备课组团队协作精神,各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,
8、各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高复习效率。关注后进生,任课教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。
9、各班要营造良好的中招备考氛围和环境,各班应根据自身的特点创设浓厚的备考氛围和舒适环境,张贴激励学生拼搏中招的标语,设立中招倒计时,有效地激励学生奋发图强,积极备考。2、积极营造中招备考氛围。要利用动员会、主题班会、座谈会等形式,全面营造备考氛围。教室内要悬挂激励性标语等,激励师生以饱满的热情投入到紧张的备考复习中,以顽强的毅力,必胜的信心,积极备考。
(五)重视学生学习习惯的培养
“少年若天性,习惯成自然”,良好的学习习惯对学生来说尤为重要。所以,我们将更加重视学生学习习惯的培养,让学生始终坚持专心、细心、认真的好习惯,尤其是考后反思和纠错的习惯。每次考完,无论大考小考,都要认真分析试卷,分析到每一个题的得失分情况,特别是对失分的题要分析到为什么失分,是不会还是粗心大意,且对失分题要及时进行纠错,必须弄懂弄明白。这些好的学习习惯为他们取得优异成绩都会打下良好的基础。
(六)加强学科建设,发挥团队精神
备课方面我们做到每节课共同商量,依据大纲和课程标准,从教学对象出发,钻研教材,明确教学目标,确立重点,剖析难点,做到对每个知识点的领会,由点到面,由浅入深,讨论教法和学法,安排活动,精心准备,精心设计,将整个章节结成网络。实现了真正意义的同伴互助与资源共享。我们要坚持听课、说课、 评课的教学活动,相互学习,取长补短,共同提高。
(七)做好学生及家长的备考工作。
中招升学工作关系到学生的前途,所以从学校到学生、学生家长都非常重视,而且学校的工作也需要学生家长和社会的大力支持,所以我们除了做好正常的教学工作外,还要从心理、身体上关心爱护学生。要求班主任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。
教师要及时了解学生在学习中存在的各种问题,引导、帮助学生克服学习中存在各种困难,提高学生在复习中的自信心。本学期计划召开九年级学生家长会两次,向学生家长回报和介绍学校的复习情况,了解学生在家中的情况,各班班主任和任课教师要根据具体情况适时地采用家访、发短信等多种形式与学生家长沟通,利用班会进行中招备考专题会议等方法共同做好学生的思想工作,利用百日誓师大会、中招倒计时等方法极大的调动学生的学习积极性,使他们学习目标明确、学习方法科学、学习兴趣浓厚,整个学校形成良好的学习风气,圆满完成学习任务,最后实现学生的理想,完成自己的教育教学任务。
老师们,11年中考我们虽然取得了一些成绩,但“路漫漫其修远兮,吾当上下而求索”,面对今后严峻的挑战,我们没有理由飘飘然。没有最好,只有更好,我们只有扬鞭策马,永不停歇,向更远的目标奋进,才能立于不败之地!
同志们,忘我无私,衣带渐宽终不悔;奋发向上,不待扬鞭自奋蹄,12届中考的号角已吹响,中考的重任就落在我们的肩上,让我们携手并肩共同努力再创新奇迹。我坚信只要我们有一种“逢敌必亮剑,剑锋所指,所向披靡”的“亮剑”精神,我们的目标一定会实现。
篇3:校长中考冲刺励志讲话
亲爱的初三学子们:
你们辛苦了!
今天是一个特别的日子——距离中考只有30天!这意味着你们已到了万米赛跑的最后冲刺阶段,嘹亮的号角已经吹响,加速前进的命令已经下达:从现在起我们要以百分之百的精力投入到中考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中!
回想三年前,你们脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,带着父母的希望和嘱托,跨进了川中的大门,转眼间,三年的光阴只剩一个月,你们就要用不懈的进取抒写人生的命运,用执着的追求播撒人生的希望,用坚强的意志铸就人生的辉煌!在这里,我们川中的所有领导和老师愿作你们最强的后盾,保你们扬起风帆,顺利达到理想的彼岸!在此,我愿与你们一起分享这四个字:
一、坚定信念, “勇”字当先!
经过三年的积累,你们已有了充分的知识储备,娴熟的答题技巧和丰富的考试经验,我们有充分的理由,百倍的信心打赢这场人生之战。勇气是潜能发挥的助燃剂,是开启智慧的金钥匙,希望同学们在老师的带领下抓住这三十天的时光,认真梳理知识,查漏补缺,我相信一定能在中考中旗开得胜,马到成功。
二、摒弃杂念,“静”字修心!
冷静、平静是大战中非常重要的心理品质。这就需要我们保持一颗平常心,抛弃一切幻想,丢掉一切侥幸,排除一切干扰,不以物喜,不以己悲,荣辱不惊,处变不乱,为了实现我们心中的目标,以一种平和的心态上场,一分一分地做,一场一场地考。没有包袱,没有负担,就能发挥得更好!
三、坚持不懈,“勤”字为贵!
成功只属于关键时刻能够坚持的人。如果我们知难而退,萎缩不前,那我们就会前功尽弃,饮恨中考,遗憾人生。所以,我们必须咬紧牙关,一定要牢记“勤奋”二字,迸发毅力,发挥耐力,以最快的速度冲向终点!相信自己:有付出定会有回报,有耕耘定会有收获!
四、认真慎答,“细”字关键!
在做题的速度与准确度这个问题上,我们首先要准,在确保准确的前提下,在书写、运算、推导以及上下题的转换衔接上适当加快速度,但无论如何不能盲目地在审题这个环节上压缩时间。把会做的题全做对,这是你们考场上奋斗目标!
中考的竞争是一场综合实力的全面竞争,既是知识的竞争、智力的竞争,还是体力的竞争、精力的竞争,更是心理的竞争、意志力的竞争,是一场全面检验人的素质的残酷竞争。希望你们振作精神,鼓舞斗志,坚定信念,全力出击,以高昂的士气、顽强的毅力、必胜的信心、旺盛的精力、良好的心态、科学的方法,全身心地投入到这场较量中去,分秒必争、抢抓机遇、顽强拼搏,用你们的胆量,用你们的勇气,用你们的实力,用你们的智慧,去书写人生的答卷,谱写无悔的青春,创造最美的六月!
同学们,你们有幸成为川中的毕业生,你们一定要牢记自己是川中人,愿你们带着川中的梦想飞得更高,愿川中的精神永远伴随着你前行!
最后祝所有的初三学子们:
奋战30天,给自己一片光明!
奋战30天,给父母一个惊喜!
奋战30天,给学校一个奇迹!
篇4:中考加油国旗下励志讲话稿
尊敬的领导,亲爱的老师:
大家好。中考的号角已经吹响,三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段,我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试,我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。此时的我们紧张中有一丝忧虑 ,欣喜中又有一分茫然。面前的任务虽艰巨,但我想,我们施家初中这个团队也会做的更好!下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。
就我们目前的班级现状而言,语文在学生心中就像一块鸡肋,他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。学生普遍存在着三个方面的问题:1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性。针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心,相信经过努力一定会改变学生的认识,提高学生的成绩。我觉得可以从下面几点做好:第一,分析学情、激情备考。初三苦,但我们还没有人家考研苦。我们不是苦行僧。我们要认真分析学生的学习情况,做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作;始终要以饱满的热情,持久的激情备考,去感染学生、感染家长。要始终处于亢奋状态,在一级备战的状态下,大练兵!
第二、注重落实、提高效率。充分备课,讲解透彻,精心选题,及时批阅并反馈。采取灵活多变的课堂形式,例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。时刻关注学生的心理状态,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,
充分利用好“天天清”和“今日事,今日毕”的原则,提高课堂效率。
第三,团结合作、共同提高。语文复习我们是按中考说明要求,采取板块复习的形式,我们学校的老师根据自己的专长负责两或三个专题的搜集、整理工作,并印发相应材料给学生。“众人拾柴火焰高”,有了大家的协调配合,并肩作战,一定能够实现战略资源的优化配置。
各位老师,学校将毕业班的工作交给了我们,将20__年的中考任务托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制施家初中乃至刘集镇教育美好的蓝图。借用一句话:只要用饱满的热情去拥抱生活,生命必将丰厚而充盈。我想有了上级和学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我坚信:20-~年6月,刘集镇中考一定会硕果飘香!
最后祝各位同事健康、快乐,谢谢大家。
篇5:校长在中考百日誓师大会上的动员讲话
各位老师、同学们:
新春喜庆依然在,桃李芬芳正当时!今天,又是国际三八妇女节,我们在这春暖花开,举国上下洋溢着节日欢庆气氛的时刻,隆重举行20xx年中考百日誓师大会,是一个好预兆,也是一个好的开始!首先让我代表学校党总支和学校行政,向大家致以新春的祝福,祝大家猪年大吉,工作顺利,学习进步,中考大捷!也顺祝全体女同志节日快乐!
这个誓师动员会的目的很明确:从今天算起,距离中考有且仅有100天了。竭尽全力备战中考,实现我们学校既定的中考目标,是我们初三教学工作的当务之急,今天这个誓师会,就是要唤起我们全体初三教师迅速行动起来,全身心地投入到复习教学中;唤起我们初三的全体学生迅速行动起来,以正确的方法,饱满的热情,全身心地投入到中考复习中来。全体师生同心协力,全体师生齐心协力,瞄准目标,努力奋斗,一定要在今年的中考中,取得更加优异的成绩!
同学们,中考是你们人生旅途的第一个岔路口,她承载着你们的希望,影响你们的前途,甚至决定你们的一生的命运;中考也是个人成长的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了优秀的学习机会,才能为实现人生价值,奠定坚实的基础。那么如何在中考中取得最好的成绩,考上各自理想的学校呢?我认为,我们每一个初三的学生在中考备考时,都要做到“三有”,那就是要有极强的信心、明确的目标,不懈的拼搏。
首先要有信心。信心,是所有事情成功的前提,更是是决战中考的先决条件,所以在中考复习中,先要树立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被颓废的情绪包裹着,那是很难在中考中取得好的成绩的。相信大家肯定记得,去年我们上一届初三同学在中考中,全校267人参考,就有有72人上了祁阳一中录取最低分数线,108人考上了祁阳四中,可以这样说,他们的基础和在校表现远远不如我们这一届,他们经过努力都能考出这样好的成绩,今年的我们绝对会远远超越他们,我们每个人都是有希望的,都应该有极强的信心!因为从去年我们全体初三同学的全县统考成绩来看,我们这一届初三95%以上的学生,都具备了升入了高中继续学习的成绩,其中50%左右的同学具备了上省属重点中学——祁阳一中的条件,只要你们努力学习,敢于追求,甚至100%的同学都有机会。我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望!
其次要有明确的奋斗目标。目标是成功的方向,是前进的动力,没有目标,就会乱打乱撞,做任何事情也都是难以成功的!我们每一个初三的学生都要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定明确的目标,为自己的成功确定好方向,提供强劲的动力。同学们,你的升学目标是什么呢?是省属重点中学祁阳一中,还是市属重点高中祁阳四中,是重点中学的重点班还是普通班?是普通高中的重点班还是普通班?相信每一个在座的同学对这个问题都有过考虑了,甚至还和家人商量好了,明确了中考升学目标。今天我想跟大家谈谈这个问题,我认为这要因人而异,如果你的成绩位于全县的前1000名,那我们就一定要把升学的目标确定在一中上,因为几年来中考录取的经验告诉我们,全县前1000名的学生,都有希望考上一中的统招生;如果你能进入前1500名,那我还是希望你把升学目标定在一中上,因为如果你努力了,进入一中还是很有希望的。当然你也可以把目标定在普通高中的重点班。就是成绩不够上一中线,我们还可以退而求其次,考上是市属重点高中四中或者二中,甚至是陶铸中学的重点班,或者职业中专的对口升学班。总之,我们不可以胸中没目标,没有目标就没有前进的动力,就经受不了中考的挑战。
升学总体目标确定之后,我们在复习中还要确定成绩提升目标,既要设定总成绩的提升目标,又要设定单科成绩的提升目标,我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。因此我们要重视中考前的每一次模拟考试,在这些考试中,我们的成绩可能令自己满意,也可能不尽如人意,但我们要胜不骄,败不馁。因为这些考试既是考前能力训练,更是自我检查,可以帮助我们从中查找出自己的不足,这些不足恰恰是我们成绩提升的突破口,是走向更优秀的起点,我们要把这些不足作为下次进步的基础,在以后的系统复习,有的放矢地弥补提高,不断地去追求进步,一天一小步,一月一大步,才能做到弱科变强科,强科更优秀,中考的胜利也将一定属于我们。
第三是要敢于去拼搏。如果说信心是基石,目标是动力,那拼搏就是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。在付诸行动过程中,既要做到科学高效,又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。天道酬勤,只要你努力了,你就会有回报,就有机会升入上级学校继续就学深造。俗话说:“磨刀不误砍柴工”,拼搏一定要注意方法。我今天就复习给大家提几个要求。
第一,复习要科学有序,力争高效复习。
人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师,要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科老师的复习进度和复习思路,要像对待中考一样对待学校组织的每一次模拟考试,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,要多动手,要多动脑。遇到不懂的问题就及时问老师,老师布置的学习任务要动手做,只看不做,就会眼高手低,出现看到题,题题都会,做起来,题题都有失误的情况。每完成一个阶段的学习任务后,都要认真反思,及时总结,积累经验,要对知识进行归纳,尽快形成知识体系,熟练掌握。
除此之外,我们在复习时要做到复习有序,就必须要心中有计划。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果这样一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,个人能自由支配的时间,要根据自己各学科的均衡程度合理分配,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科,就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,有所侧重地把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩的均衡发展。
第二,复习时要共同营造浓郁的学习氛围。
和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。班级是我们学习的主要场所,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰。请大家想一想:如果大多数学生不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩还能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为同学负责,为父母负责,为老师负责。要严格要求自己,不做危害班级,危害同学学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于同学学习的事情。要做到,危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也会要求班主任老师自习课跟班,平时在办公室坐班,随时管理好班级纪律,大家一定要共同创造一个良好的学习环境。
第三,复习要注意劳逸结合,张弛有度。
学习切忌“一曝十寒”,大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:贵有恒何必三更起五更眠 最无益只怕一日曝十日寒,再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它时刻激励我们,提醒我们,在紧张的学习生活中,既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。
第四、心无杂念,遵规守纪
中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力,扰乱心境。我们要遵规守纪,不进网吧,不偷吸烟、不喝酒,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰难的训练,更严厉的批评,这些也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
在这里我也希望全体教师们,发扬团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!
最后,愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一份厚礼!苦战100天,给自己一个腾飞的支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给家长一份满意的答卷!苦战100天,再创祁阳七中新辉煌!
谢谢大家!
篇6:关于中考加油的国旗下讲话稿
再过一周,初三年级同学们,将走进“中考考场”!值此之际,我想和同学们交流两个字“专注”。
回顾大家在新校学习的这一年,每天从清晨开始,同学们在操场上锻炼身体,在课堂中努力学习,在活动中不断成长。
我们的老师时刻陪伴大家,不仅精心准备每一堂课,课间、午休,老师们还在办公室或教室,随时为同学们答疑解惑。
初三年级老师和同学们的付出,使我们在一模和二模都取得了优异的成绩,相信我们一定能在六月中考取得丰硕的成果。
最近,从中考体育加试前的睡不着觉,到最近一些同学仍然存在的失眠,也能让老师感受到你们的焦虑和不安,其实现在只需要我们专注于当下,不要想的太多。
举个例子,今天早上,在初三的楼道里摆上了30厘米宽五米长的指压板通道,很多同学试了,笑呵呵的走过去完全没有问题,可是试想,如果这条通道是在8米的高空,甚至是在悬崖峭壁,你还能走过去吗?可能会手心出汗腿发抖心发颤走不过去吧?走不过去的原因是什么?是走的能力吗?似乎不是,关键在于心态,在于想的太多了,不敢走。
面对中考,也如同走过这条通道。面临人生的第一次重大考试——中考,每个人,都会紧张,谁能调整好自己的心态,谁就能发挥出自己的水平,实现目标。相信自己,我们已经经历过三年时光的雕刻,早已付出努力,所以,成功的花朵必将为我们绽放!中考只是一次考试,专注于当下,每一节课、每一天的复习,在考试中像平时做作业一样,正常发挥就没有问题,相信我们会为自己的付出交上一份满意的答卷。
希望我们初三年级全体同学,专注当下,积极准备,厚积薄发,通过中考,考入你们理想的学校。希望能在九月的校园里,再次见到你们的模样,当然,那时的你们已经成为十五中南口学校第一届的高一新生了,为了我们不久后的相聚,加油!
最后,预祝初一初二高二年级的同学经过积极准备,在期末考试中取得优异的成绩,谢谢大家!
篇7:中考总结学生大会教学副校长讲话
老师们,同学们:
上午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的同学和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!
老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈_上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。
如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种.种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。
同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、脚踏实地做好下阶段学习。
古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。
二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像20__级的田传金、佘春来、袁中正?其次是要有科学的方法。
一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的_,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。
文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败_,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家借_期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进
篇8:中考百日誓师大会校长讲话
春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20_届高三高考百日冲刺动员大会!在此,我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!
为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:
一、学习没有捷径,但要有策略。最后的百日主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。
二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划 最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。
三、保持良好的竞争心态。考前百日,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。
四、树立必胜的信心。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。
高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。高三老师是我们学校优秀的教师群体,高三老师又是教师群体中最辛苦的人。在这最后的一百天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。
同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!
再努力奋斗百日,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近百日的时候,我代表学校全体教职工,向参加20_年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20_年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!
篇9:中考家长简单鼓励寄语_家长寄语_网
【篇一】
1、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
2、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
3、到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
4、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
5、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
6、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
9、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!永远不要以粗心为借口原谅自己。
10、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
11、每天都是个起点,每天都有点进步,每天都有点收获!
12、中考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
13、儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!
14、志存高远,脚踏实地,刻苦钻研,勤思苦学,稳定心态,不馁不弃,全力以赴,夺取胜利!
15、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
16、尽的努力,考出的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!
17、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
18、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
19、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功!
20、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
21、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
22、初三是个转折期,是一段为梦想奋斗的时光,同样抉择着未来的道路!
23、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
24、勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
25、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
26、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
27、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
28、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
29、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
30、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
31、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
32、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
33、临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!
34、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!
35、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!
36、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
37、儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!
38、成功是对执著者的种馈赠,失败是对追求者的种考验。
39、成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!
40、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!
41、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
42、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
43、孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
44、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。
45、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
46、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
47、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
49、奋斗不息,锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处,这不由得让我鼓起斗志,为我明年的中考鼓劲。
50、一份耕耘,份收获;走稳每步,做自己该做的事。
【篇二】
1.用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。祝中考成功!
2.用心去工作,学习,就必须能够成为生活的强者。
3.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。祝中考成功!
4.有高水平的集体,才有高水平的个人。
5.有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
6.有阳光普照的地方就有我的祝福,凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的人中考成功!。
7.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。祝中考成功!
8.愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!祝中考成功!
9.愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
10.愿所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
11.愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。祝中考成功!
12.愿我的祝福是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。祝中考成功!
13.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!有高水平的集体,才有高水平的个人。祝中考成功!
14.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。祝中考成功!
15.在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!
【篇三】
1.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。祝中考顺利!
2.终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
3.一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
4.一分耕耘,一分收成,未必;九分耕耘,会有收成,一定!祝中考顺利!
5.祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
6.一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你必须会考出水平,考出满意。
7.一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:门门功课好成绩。
8.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
9.昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!
10.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
11.应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
13.祝愿你们以的状态考出的成绩考上自己心仪的高中!
14.永远不要以粗心为借口原谅自己。祝中考成功!
15.勇于开始,才能找到成功的路。
篇10:珠海市商品房委托购买合同
委托人:_________(以下简称甲方)
受托方:_________(以下简称乙方)
依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲方与乙方在平等、自愿的基础上,就房屋购买的委托事宜达成协议如下:
第一条 委托事项
甲方委托乙方为其购买房屋提供以下服务_________。
第二条 房屋状况:_________
甲方对购买房屋的基本要求是:_________坐落范围:_________
户型:_________面积:_________
交付日期:_________
其他:_________
第三条 甲方委托乙方购买的房屋参考价(含设施设备及装修)人民币大写_________元,¥_________元。
其他要求:_________。
第四条 委托期限
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
超过以上期限仍需要委托服务的,双方另行签订委托合同或以书面形式将本合同委托期限延长。
第五条 现场看房
乙方应派注册经纪人带甲方到房屋现场看房,对房屋装修及设施、设备情况进行核实,并签署现场看房记录。
第六条 甲方义务
(一)应出示身份证或_________等真实有效的身份资格证明;
(二)应对乙方的经纪活动提供必要的协助与配合;
(三)不得在委托期限内及期限届满后_________个月内与乙方介绍的客户进行私下交易。
(四)乙方完成委托事项,应按约定支付佣金。
第七条 乙方义务
(一)应出示营业执照、房地产经纪机构资质证书等合法的经营资格证明;
(二)应尽力完成甲方的委托事项,及时将有关情况向甲方如实告知,为甲方签订买卖提供联络、协助、撮合等服务,促成买卖合同的订立;
(三)收取佣金应向甲方开具合法、有效的收费票据;
(四)本合同签订后,乙方不得以任何形式向甲方收取佣金以外的任何费用。
第八条 佣金
佣金是指乙方完成委托事项后应得的报酬。
当乙方完成甲方委托事项的,促成甲方与第三方订立合同,双方签字或盖章生效后_________日内,甲方应按照房屋成交价格的_________%向乙方支付佣金。
第九条 违约责任
(一)在本合同第三条约定的期限内,甲方与乙方介绍的客户私下成交的,应支付违约金_________元;
(二)甲方未按约支付佣金的,除继续支付佣金外,还应支付违约金_________元。
第十条 合同争议的解决办法
本合同如发生争议,由双方当事人协商或申请调解;协商或调解解决不成的,按下列第_________种方式解决(以下两种方式只能选择一种):
(一)向常州仲裁委员会申请仲裁;
(二)依法向有管辖权的人民法院起诉。
第十一条 其他约定事项:_________
第十二条 本合同一式二份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。
第十三条 合同一经生效,即对双方具有法律约束力。双方经协商一致可以对合同内容进行变更或对未尽事项做出补充规定。变更或补充规定应当采取书面形式,与本合同具有同等效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
住所:_________ 住所:_________
时间:_________ 时间:_________
篇11:冲刺中考家长祝福寄语
1.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。祝中考顺利!
2.终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
3.一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
4.一分耕耘,一分收成,未必;九分耕耘,会有收成,一定!祝中考顺利!
5.祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
6.一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你必须会考出水平,考出满意。
7.一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:门门功课好成绩。
8.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
9.昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!
10.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
11.应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
13.祝愿你们以的状态考出的成绩考上自己心仪的高中!
14.永远不要以粗心为借口原谅自己。祝中考成功!
15.勇于开始,才能找到成功的路。
篇12:中考家长寄语
面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
我的宝贝,你是我的骄傲,妈妈为你自豪。在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。愿你实现心中的梦想,放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!
开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你必须会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。
永远不要以粗心为借口原谅自己。
在即将高考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴!
为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松情绪,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
练习就是中考,中考就是练习。
虽然你在这次期中考试中有所进步,但也要养成成不骄败不馁的学习作风,自己对你的学习也做一下总结,把自己所不一会的给补回来,在以后学习中,也要取人之长补己之短,争取在以后的学习中取得更好的成绩。
愿天下考研人:忧愁是可微的。
在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都能够帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
紧张而有序,效率是关键。
“人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已经过去,一去不复返。今日,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎样样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望完美的未来。
我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就必须会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
篇13:中考数学复习工作计划
新的学期又开始了,我又担任九年级数学学科的教学,九年级时间非常紧张,既要完成新课程的教学又要考虑下学期对初中阶段整个数学知识的全面系统的复习。所以在注意时间的安排上,同时把握好教学进度的基础上特制定本学期的教学计划:
一、基本情况分析:
上学年学生期末考试的成绩总体来看比较好,但是优生面不广,尖子不尖。在学生所学知识的掌握程度上,良莠不齐,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对差一点的学生来说,有些基础知识还不能有效的掌握,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,为减轻学生的经济负担与课业负担,不提倡学生买教辅参考书,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到很好的培养。在以后的教学中,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,一部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,大部分学生对数学学习好高鹜远、心浮气躁,学习态度和学习习惯还需培养。学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致志学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,有些学生不具有或不够重视,需要教师的督促才能做,陶行知说:“教育就是培养习惯”,这是本期教学中重点予以关注的。
二、指导思想:
通过九年数学的教学,提供进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能,进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,能够运用所学知识解决简单的实际问题,教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。
三、教学内容
本学期的教学内容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:图形的相似;
第25章:解直角三角形;第26章:随机事件的概率。
四、教学重点、难点
重点:
1、要求学生掌握证明的基本要求和方法,学会推理论证;
2、探索证明的思路和方法,提倡证明的多样性。
难点:
1、引导学生探索、猜测、证明,体会证明的必要性;
2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。
五、在教学过程中抓住以下几个环节:
(1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。
(2)抓住课堂45分钟。严格按照教学计划,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。
(3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。
六、教学措施:
1.认真学习钻研新课标,掌握教材。
2.认真备课,争取充分掌握学生动态。
3.认真上好每一堂课。
4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。
5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。
6.复习阶段多让学生动脑、动手,通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练,使学生逐步熟悉各知识点,并能熟练运用。
除了以上计划外,我还将预计开展培优和治跛工作,教学中注重数学理论与社会实践的联系,鼓励学生多观察、多思考实际生活中蕴藏的数学问题,逐步培养学生运用书本知识解决实际问题的能力。
篇14:中考复习计划范文
对于初三的学生来说面临中考。想要在考试中脱颖而出,进入一所理想的高中,在平时的学习中有没有尝试为自己量身定制一套属于自己的初三语文复习计划呢?一套好的计划可以帮助你在有限的时间里找到有效的学习方法,从而提高学习效率,在中考中取得优异成绩。一起来看下初三中考语文复习计划如何制定吧。
初三中考语文复习计划之第一轮,对初中这三年所学的知识点,尤其是中考的必考点进行完整的梳理,包括基础知识九大考点、综合性学习三类题、阅读三大文体、作文常考三类等等。不仅要做好书面整理工作,还要把所有的知识点在脑中过一遍。做到知识点无遗漏。
初三中考语文复习计划之第二轮,是根据自身的知识掌握情况进行查缺补漏。因为每一个知识点都很重要,一旦存在漏洞就很有可能会影响到整道题的准确性,从而影响整体的分数。每位同学的情况都不一样,只有自己最了解自己,准备一本错题本。把遗漏的知识点及时记录下来,配合习题牢固掌握它。
初三中考语文复习计划之第三轮,重难点突破。其实中考语文很多板块,经过同学们的认真准备,是可以做到不失分的。例:名句默写、名著阅读、议论文等。作为重点难点,同学们每天都要对这些基础知识进行背诵。每天都要看,确保完全弄懂。
初三中考语文复习计划最后一个工作也很关键,那就是练习。选一些历年的考题来做,看看它的出题方向,看看它涉及到了哪些考点。哪些考点的出现频率最高。答案中是如何解题的。同样的知识点换种考法自己还会不会做了。按照自己制定的复习计划,每天坚持去实施,相信肯定会取得不小的进步!
篇15:关于中考的决心书
我们常说知识改变命运,此刻,我们务必要为我们以后的命运而努力拼搏,拼搏不是沙场中的兵戈铁马的争斗,而是忍耐孤独与寂寞,刻苦学习,勤奋钻研。
不要忘记这样一句话“一分耕耘,一分收获”,两者虽不可能绝对成正比,但是天才出于勤奋却是亘古不变的真理。为了中考,我们坚守“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志,用“不抛弃,不放弃”来鼓励自己。我们有战无不胜的决心与勇气,有“头悬梁,锥刺股”的顽强毅力。我们是小树,但知识的浇灌让我们生出绿荫。
为了理想,为了我们的目标,让我们为人生拼一次吧!每一天的朝阳都代表前一天的过去,我们要加快努力的步伐,妥善安排好每一天,精心准备,专心投入到每一次学习中去。耐心刻苦,绝不偷懒,开动脑筋,释放智慧,恒心坚持,永不言弃。虽然过程艰辛,可胜利的果实会很甜蜜,我们今日所做的一切努力都是为日后“会当凌绝顶,一览众山小”打下坚实的基础。
我们不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想。我们不想要给自己的青春留下太多遗憾,所以我们要自强不息,勇往直前,用汗水浇铸理想,用成功之后的喜悦为青春谱上无悔的曲。
这天,应对三年来和我们风雨同舟的老师,应对十几年来为哺养我们含辛茹苦的家长,我们许下了这样的铮铮誓言:
百日冲刺,一切从零开始!我们定会无所畏惧,挑战极限!
百日冲刺,一切精益求精!我们定会大胆心细,斗志昂扬!
百日冲刺,誓与时间赛跑!我们定会惜时如金,发奋图强!
百日冲刺,六月翱翔,我奋斗,我自信,我成功,我辉煌!
篇16:国旗下讲话稿中考经典
各位老师,同学们:
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回头,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜......是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动,产生共鸣——那就是奋斗。因此,我演讲的题目是————冲刺中考
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?卧薪尝胆的勾践,面壁静修的达摩,城门立雪的杨时......这一切在暗示我们:目标引导行动,行动决定命运,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的学子不会成功。
只有勤奋才是通向智慧圣殿的最佳通道。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不气馁。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中---奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个最佳的支点,让我们用奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
同学们,我们都不要做过客的流星,因为我们曾用智慧培育理想;不要摘青涩的果实,因为我们曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为我们曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山重重。 让我们奋发图强,持之以恒。举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争辉。“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
老师们已经为我们点燃决战的狼烟。
学弟学妹也正为我们的冲刺擂鼓呐喊。
满怀期望的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。
立壮志,展雄风,振翅搏长空,
战数日,迎中考,立志冲平中!
同学们,努力吧!是船,就要搏击风浪;是浆,就要奋勇前进;是雄鹰,就要一飞冲天!我坚信,今年六月的笑脸将更加灿烂。十载寒窗,千日苦练,何人健步登金榜? 一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
让我们拥抱理想,以青春的名义,在国旗下宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,群雄逐鹿,梦圆中考!
我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!
篇17:学校中考乘车安全责任合同
甲方:___________________________
乙方:___________________________
建筑施工系体力消耗大,高空危险作业行业,“安全第一、质量至上”宗旨,必须放在首位,时刻不能放松,人道是:隐患等于明火,防范就是救灾。在公开合理,公正严明,实事求是的原则下,本公司领导班子集体研究拟定,在施工中加强自身防护,夯实安全意识,划清安全界限,明确经济责任,经甲、乙双方商榷一致,达成以下协议条款。
一、甲方责任:
1.管理不善,强行安排,步骤紊乱,所造成的安全事故的。
2.所提供的机械设备陈旧,运作失常,造成安全事故的。
3.未提供必要的安全防护用品。
4.未按要求进行安全技术交底及安全教育,违章指挥。
二、乙方责任:
1.进入施工现场,必须正确佩戴安全帽,不戴安全帽造成安全事故后果的。
2.严禁高空落物,坠落一件物品,没有造成后果,每次罚款____元,若因此落物伤及他人生命安全,造成的后果将由乙方班组(或个人)承担。
3.严禁在外架上堆放材料,若如发现堆放一处,没有造成后果,每次罚款______元,若因堆材料伤及他人生命安全,造成后果的由乙方班组(或个人)全部承担。
4.砼工在浇筑砼时,严禁电线乱拉乱挂,拖在砼内,电机下方应铺设木板,如发现违章作业,每次罚款________元,造成事故后果的,由乙方全部承担。
5.外架料台,每次只堆放一吊材料,如有不听指挥、乱堆、多堆材料,因料台堆放材料超载,造成安全事故,一切后果由乙方班组(或个人)承担。
6.酒后上岗,每次罚款______元,造成事故后果的,由乙方全部承担。
7.攀爬脚手架、翻越防护栏杆,私自拆除防护栏杆,安全网等每处每次罚款______元,造成事故后果的,由乙方全部承担。
8.打架斗殴者,每次每方先罚款________元,然后根据所调查原因,对责任方进行重罚。
9.生活区及施工现场发现偷盗者,不管偷盗多少每次罚款______元,重者交公安机关处理。
10.工作时间以外外出,所引起的纠纷由乙方全部承担。
11.生活区及施工现场不得乱接乱拉电线,否则每次罚款________元,造成事故后果的,由乙方全部承担。
12.在施工范围内进行高空、外围作业时,施工班组没有按要求进行防护或违反操作规程,所造成的安全事故由乙方(或个人负全部责任;在施工中由于自身原因(操作失误、不听劝告等)造成的一切安全事故由事故责任人承担一切费用;(其中:班组之间打群架、电炉取暖、电热快烧水、煤炉取暖、液化气做饭、施工外发生的事故一切由乙方自已负责)。
13.本协议经甲、乙双方签字后,立即生效。
14.本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。
三、附加条款:__________________________________________
甲方:_______________ 乙方:_______________
代表:_______________ 代表:_______________
电话:_______________ 电话:_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
篇18:中考数学复习工作计划
一、学情分析
本人执教的七(3)、(4)两个班共85人,根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生少、低分的学生较多,而且学习欠缺勤奋,学习的自觉性不高。七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,初一学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应初一教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。学生大多存在学习粗心,作业马虎,对数学学习缺乏兴趣和信心的整体弱点,学习习惯差。
在知识结构上:
学生在小学已学过的四则混合运算,相应的较为简单的应用题,对图形、图形的面积、体积,数据的收集与整理上有了初步的认识,无论是代数的知识,图形的知识都有待于进一步系统化、理论化,这就是初中的内容,本学期将要学习有关代数的初步知识,对图形的进一步认识;
在数学的思维上:
学生正处于形象思维向逻辑抽象思维的转变期,这期间,结合教学,让学生适当思考部分有利于思维的题目,无疑是对学生终身有用的;另一方面关注一题多解,多题一解,从不同的角度看问题,培养学生数学思维的活跃性和敏感性。
在学习习惯上:
部分小学的不良习惯要得到纠正,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业等,都应得到强化。
一般来说,大部分学生对数学是感兴趣的,但仍有部分学生对数学信心不足,因此开学初要给学生树信心;对于小学升入初中,学生有一个适应的过程,刚开始起点宜低,讲解宜慢,使学生适应初中的学习生活。
根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度,培养学生的创新意识,激发学生学习数学的热情,抓优扶差,同时强调对数学知识的灵活运用,反对死记硬背,以推动数学教学中学生素质的培养。
二、教材情况分析
(一)本学期教学目标
本期教材知识内容为“基本的几何图形”、“有理数”、“有理数的运算”、“数据的收集与简单统计图”、“代数式与函数的初步认识”、“整式的加减”、“数值估算”、“一元一次方程”。
1、知识与技能目标:
学生通过经历从具体情境中抽象出符号的过程,认识有理数和代数式,掌握必要的有理数和代数式的运算(包括估算)技能,能运用有理数,代数式探索具体问题中的数量关系和变化规律,并能运用有理数的代数式来进行描述;了解开方和乘方是互为逆运算,知道实数和数轴上的点一一对应;会解一元一次方程,能利用一元一次方程解决简单的实际问题;学生在经历物体和图形的初步认识过程中,掌握基本的识图与作图技能,认识最基本的图形——点和线,进而认识角、相交线和平行线,掌握与此相关的基本推理技能;学生通过经历收集、整理、描述、分析数据,做出判断并进行交流活动的全过程,体会数据的作用,掌握基本的数据处理技能,形成对统计与概率的初步认识。
2、过程与方法目标:
①学会能对具体情境中较大的数字信息做出合理的解释和推断,能用有理数、代数式刻划事物间的相互关系。②学生通过在探索图形(点、线、角、相交线、平行线)的性质、图形的变换以及平面图形与窨几何体的相互转换(三视图、展开图)等到活动过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉;能在说理的推证过程中,体会证明的必要性,发展初步的演绎推理能力。③学生能在数据的收集与表示中,学会收集、选择、处理数学信息,做出合理的推断或大胆的猜测,并能用实例进行检验,从而增加可信度或否定。④学会能结合生活实际的具体情境发现并提出数学问题。⑤学会从不同的角度解决问题的方法,有效地解决问题,尝试对比评价不同方法之间的差异,并学会对解决问题过程的反思,从而获得解决问题的经验。⑥学会在解决问题的过程中与他人合作学习,养成独立思考与合作交流的习惯。
3、情感态度与价值观目标:
①学生通过初步认识数学与现实世界的密切联系,乐于接触生活环境中的数学信息,愿意参与数学话题的研讨,从中懂得数学的价值,形成用数学的意识。②学会敢于面对数学活动中的困难,勇于运用所学数学知识克服困难并解决问题,获得成功的体验,从而树立学好数学的自信心。③学生通过学习,体验到数学中的有理数、代数式和几何图形是有效地描述现实世界的重要手段,认识到这些数学知识是解决实际问题和进行交流的重要工具从而了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用。④初步认识到数学活动是一个充满观察、实验、归纳、类比、推断可以获得数学猜想的探索过程,体验到数学活动充满着创造性,感受证明的必要性、证明过程的严谨性和结论的确定性。⑤学会在独立思考的基础上,积极参与学习讨论,敢于发表自己的观点,并能虚心听取、尊重与理解他人的见解,从而学会在交流中提高自己,形成良好的思维品质。⑥通过阅读学习,了解我国数学家在数学上的杰出贡献,从而增强民族的自豪感,增强爱国主义。
上述三维目标是一个密切联系的有机整体,它们是相互联系的和相互作用的。过程与方法目标的实现,情感与态度目标的实现,离不开知识与技能的学习,否则它们的实现将是无源之水、无本之木;同时,知识与技能的学习必须以有利于过程与方法目标、情感与态度目标的实现为前提。
(二)教学重点与难点
1、有理数的概念、分类及运算。
2、代数式的概念及分类。
3、对函数的初步理解与认识。
4、整式的加减运算。
5、一元一次方程的概念及求解过程。
篇19:初中2024届中考百日誓师大会主持词
尊敬三十五中学的全体教师、尊敬的初三全体家长,亲爱的同学们:
你们好!
春回大地,万物勃发。今天,35中全体初三师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行x届初三毕业生迎中考百日誓师大会。今天的誓师大会,我们邀请了初三年级的全体家长参加,在此让我们以热烈的掌声对家长的到来表示诚挚的欢迎。
亲爱的同学们,三月,是一个最富有生命的月份,经过了漫长的冬季,万物都蓄积起力量,准备绽放生命的活力!三月的今天是距离中考100天的日子,三月十六日的今天,初三的学子们已经蓄积起力量,站在中考的起跑线上。今天为了更好地把握这关键的100天,最大限度地发挥这100天的效益,为此,我们全校师生在此为每一位初三学子加油、呐喊、助威。
我宣布,大连市第三十五中学x届初三年级百日誓师大会现在开始。
进行大会第一项:全体起立!升国旗。奏国歌。今天担任升旗手的是:来自三年七班的班长刘庆塘同学。(国歌)全体礼毕!各位家长请坐。
亲爱的同学们,中考你们是主角。你们的梦想要靠你们的努力去实现。
进行大会第二项有请学生代表,来自三年二班的吕惠子同学代表全体初三学生发言。
亲爱的同学们,就在今天就在此时,老师们已经感受到你们不服输的斗志。亲爱的同学们中考是你们学习九年,第一次站在十字路口有选择有淘汰的考试。很残酷。但请记住,你们不是孤独的面对苦战,你们的老师将会与你们一起苦战百日,老师对你们给予厚望。
进行大会第三项:请教师代表三年五班班主任纪雪老师发言。
亲爱的初三学子,中考心系千家万户,三年的初中生活除了有你们的老师陪伴在你们的左右,更有每日每夜陪伴你们的父母,给予你们最大的支持帮助。助你们实现的梦想。
进行大会第四项有请家长代表:来自三年三班的耿文君家长发言。
谢谢女士的饱含深情的精彩发言!亲爱的同学们请记住家长的话:“当你们以毅力、以拼搏,用100天换来灿烂的笑容时,你们会自豪的大声宣告:我是勇者,我成功了!”拼搏吧!同学们,你们将承载着一个家庭的幸福!承载着父母的梦想!承载着三十五中学的辉煌!
亲爱的同学们如果把初中三年的学习比作万米长跑,那么就在此时此刻,我们已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥。在这倍感光荣而自豪的日子,学校领导对你们寄予了无限的期望。
进行大会第五项有请王东校长为我们做战前动员。
谢谢王校长意义深远,激情满怀的发言!请记住校领导的话:对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记: “宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望你们能在这一百天的时间里为了“初中无悔,青春无悔,笑迎中考,拼搏百日”亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。初三全体教师已经做好充分的准备。
进行大会第六项:让我们来听听初三全体教师那掷地有声的誓言吧!领誓人:初三一班班主任:任福帅老师。
亲爱的同学们,老师的铮铮誓言,表露了为你们保驾护航的决心,老师们将用他们的勤奋、智慧、爱心陪伴你奋战百日,助你们实现梦想。
亲爱的全体初三学子,中考是人生的第一个转折点,老师在为你们摇旗呐喊,面对众多关注的目光,听到老师们铮铮誓言,我们相信六月的你们会笑的最灿烂!请你们用铮铮的誓言来向中考发出挑战吧!
进行大会第七项初三各班进行宣誓。
同学们,初三六个班级的豪迈的誓言表达了他们的决心。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。我们相信,有领导的关怀,有家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的你们,胜利一定属于我们三十五中人。
初三的全体同学,这一百天的奋斗和选择将决定着你们人生的高度!初一初二的全体同学,今天之所以让你们投入到中考的主战场,一是让你们为学哥学姐们呐喊助威,二是因为x年x年的今天,你们也将面临同样的选择!及早行动的学生才是中考最大的赢家!再过100天你们就告别初一、初二的学习,升入新的年级。今天在初三的百日誓师之际,请你们为自己的期中、期末冲刺吧!
请记住:机会面前人人平等!不平等的是态度。
亲爱的初三的全体同学,最后的一百天比的是知识,拼的是意志!赢的是心态!当你们把目标转化为分分秒秒的具体行动时,就能一步步迈向你理想的高中。请你们从此时此刻开始,立志抓紧这最后的一百天时间,打好中考的第一枪。亲爱的三十五中全体学子,母校给了你们学识,爱心和品格,更涵养了你们优秀的综合素质,会让你们在激烈的竞争中脱颖而出。我们相信,在母校恩师的谆谆教诲中,在父母亲朋的殷殷期盼里,你们最终会用自己的才智和信心书写初中的辉煌!续写三十五中的辉煌!中考百日会战,苦战必能胜;人生几回打拼,爱拼才会赢! 梅花香自苦寒来,辉煌甜于拼搏中;学子拼搏一百天,只为灿烂在六月!
我宣布大连市第三十五中学x届初三年级誓师大会到此结束。
先请初三学生和家长先退场。
篇20:中考励志标语
1、加油!我们的时间利用率应达到:nba第四场最后一分钟!
2、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。
4、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
5、 提高自己中考,决胜中考,改变人生。
6、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
7、拼一分高一分,一分成就终生。
8、拼一载春秋,搏一生无悔。
9、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
11、背水一战,冲刺中考。
12、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
13、九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。
14、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
15、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
17、我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。
18、奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
19、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
20、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
21、锣鼓共鸣,百花齐放 养兵千日,用在一时
22、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
23、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
24、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
25、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
26、精神成就事业,态度决定一切。
27、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
28、遇难心不慌,遇易心更细。
29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
31、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
32、做一题会一题,一题决定命运。