珠海市沿街门面租赁合同书
出租方(以下称甲方)承租方(以下称乙方):
根据我国《合同法》及其有关法律、法规之规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就有关房屋租赁事宜达成如下协议:
第一条 租赁范围及用途:
甲方同意将位于__________省________市________区____________街____号商铺(该商铺具体地址以房产证中标示为准),在良好及可租赁的状态下租给乙方作为______________使用,出租商铺的建筑面积为_______㎡。
第二条 租赁期限为_____年,自 年 月 日起至 年 月 日止。
第三条 租金、保证金:
1租金为_____元/平米/月。每年租金为人民币_____________元(大写:);租金一年一次性付清,乙方在签订本合同之日一次性付清第一年房租,以后每年租金均在当年______月_______日前一次性付清。甲方在收到租金后应当给乙方收费凭证。
2、为确保出租房屋设施完好以及租期内相关费用如期结算,乙方在签订本合同之日交纳人民币(大写)__________________(_________元)作为房屋使用保证金。待合同期满后乙方付清本应交纳的所有费用后,甲方应将保证金全额退还给乙方(保证金不计算利息)。
第四条 设施及费用承担:
1、房屋租赁期间所发生的一切费用(包括房屋租赁税)由乙方负责。
2、如因乙方保管不当或不合理使用,致使该房屋及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的,乙方应负责维修或承担赔偿责任。
3、乙方合同期满后,不得拆除地砖和吊顶。
第五条 甲方责任和义务:
1、甲方保证出租商铺产权清楚,若有纠纷,由甲方负责处理。
2、甲方在签订合同之时将房屋交给乙方使用。
第六条 乙方责任和义务:
1、乙方应按合同的规定,按时支付租金及其它各项费用,且合法使用房屋,不得从事违法乱纪活动。
2、未经甲方和有关部门书面同意,乙方不得将房屋的结构作任何改动,乙方对该房屋的装饰应以不损坏该房产整体结构和设施为原则。
3、在租赁期间,乙方对于出租房屋不得以任何形式转租、转让、转借、抵押、联营或其他有损甲方利益的行为。
4、承租期内,由被盗、火灾等事故造成损失,和乙方人为造成事故,损害甲方房屋的,由乙方负责。
5、乙方在未违反租约的前提下,有权优先续租该房屋。如要求续租,在本合同期满前三个月向甲方提出申请,再由双方另行商议续租事宜。
第七条 合同的解除
本合同除发生下列情形外,合同期内完全有效,不得单方解除。
1、租赁期届满。
2、因乙方过错严重造成房屋毁损的。
3、出现不可抗力造成房屋毁损达不到使用目的的。
4、政府强制征收或拆除该房屋的。
5、乙方迟延交付房租超过10天的。
第八条 违约责任
任何一方因违约造成终止合同的应向对方赔偿合同总值的________违约金,并赔偿其他的一切损失和费用。
第九条 补充约定:
承租期内,若因国家政策变动或不可抗力的因素需要提前终止本合同,甲方应提前半个月通知乙方,乙方必须按通知要求办理终止合同手续,按时退出所租用房屋,甲方不承担由此造成的任何损失,但甲方必须负责退还乙方已交房租但未使用完时间的租金。
第十条甲方应提供产权证(或具有出租权有效证明)、身份证明(营业执照)等文件,乙方应提供身份证明文件。双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁合同使用。
第十一条 本合同在履行中发生争议,应及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向商铺所在地人民法院提起诉讼。
第十二条 本合同未尽事项,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。补充条款及附件均为与本合同组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十三条 本合同经双方签章即生效。本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。 甲方签字(盖章): 乙方签字(盖章):
年 月 日 年 月 日
年 月 日
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篇1:冲刺中考百日誓师大会校长发言稿
大家上午好!
我是来自高一年级355班的谢海梅同学。
今天我十分荣幸地能够在这里代表全体高一同学发言。
今天是一个具有重要意义的日子——今天是我们高三的学长学姐们距离高考倒计时一百天的日子。12年寒窗苦读,只为20--年6月的冲天一飞。你们不会放过任何的一秒钟,每天匆忙地穿梭于教室,寝室,食堂。
你们踏着清晨的第一缕曙光,从寝室疾步至教室,坐定后便能听到你们朗朗的读书声。
跑操是我们三环的一道亮丽的风景线,跑操前,你们在全体师生面前充满激情的宣誓:20__,我们必定成功,20__,我们必创辉煌。听着你们那坚定的声音,便知道你们胜券在握。
跑操时,你们那铿锵有力,整齐划一的步伐,给人以足够的震撼力。你们以最快的速度解决自己的三餐,你们绝不会因为懒惰而在任何地方逗留。
回到教室,就看见你们挺直腰杆,投身于题海中的模样;你们绝不会左顾右盼,因为你们深知:光阴易逝,时间就像是海绵里的水,是靠自己挤出来的。
在经过一天的努力后,纵然十分疲惫,但你们依然还是以自己最快的速度洗漱,尽早的躺在床上背诵着英语单词或古诗文。高三的学长学姐们,你们是全体高一同学的学习榜样,我在此代表全体高一的同学衷心的祝福你们能踏入自己理想的大学。所以在这最后的100天里,让我们为自己的梦想而继续努力拼搏吧!让我们为窗外的世界而迈出坚定的一步吧!
宁愿做过了后悔,也不愿错过了后悔。三环的全体师生都在这期盼着你们6月的冲天一飞,期盼着你们的脸庞上洋溢着胜利的笑容。
最后,请全体高一同学起立。请全体高一同学跟着我一起为高三的学姐学长加油!请大家高举右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三环加油!加油加油加油!
篇2:鼓励学生的中考家长寄语
1、不要怀疑真爱的存在。
2、不做的别人,只做的自己。
3、妈妈相信,你敢于挑战自己,你能成功。
4、多看到生活好的一面,千万不要做傻事。
5、改变能改变的一切,接受不能改变的一切。
6、始终保持颗“感恩”的心,积极地面对生活;
7、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
8、愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
9、接受自己,接受真实的自己,接受不完美的自己。
10、不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!
11、未来的道路,你要一步步踏实,再远都有我的心跟随。
12、多听听自己内心的声音,多感受一下自己内心的感受;
13、态度要认真,推理要严谨,养成“言必有据”的习惯。
14、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
15、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
16、学会理财。比如,妈妈每天下午去接你时,你老要求妈妈给你买这买那,你要知道妈妈每天给你买的东西价钱是多少。
17、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
18、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇。
19、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
20、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
21、飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花……
22、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸妈妈,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
23、“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
24、做一个勤奋的人。天道酬勤,凡有成功的人无不是勤奋的人,也只有勤劳的人才会获得回报的,勤劳是通向成功的阶梯,一定要记住古训:懒是万恶之源。
25、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。
26、做一个惜时的人。时间就是财富,时间就是生命,这已是人所公认的。的确,生命就是由这叫做时间的材料组成的,浪费时间的人,就是在浪费生命。谁用最短的时间,完成最多的事,谁就赢得了更多。
27、做一个勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承担,勇敢地面对--这才是一种积极的人生态度,也唯有勇敢才能让自己方正做人,踏实做事;也唯有勇敢,我们才会多一份赢取人生的把握。
28、做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,这都是古训,你要牢记。
29、做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
30、做一个知耻的人。人非圣贤,孰能无过;过而改之,善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的,应知道该做什么,不该做什么,该怎样做,不可因利忘义,求荣失德。
31、做一个谦虚的人。谦虚是一种美德,一个人要成功,要荣耀,这都是精神需求,无可厚非,但无论多大成就,都不可仰头看天般做人,这首先,别人已看不清我们的脸,这是太吃亏的事。
32、做一个宽容的人。海纳百川,有容乃大,这道理深刻,其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容,多是性格所致,可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格,又有容人的雅量。
33、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。
34、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
35、学习要刻苦,你需要这句话。刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。
36、要改变不良心理行为。要有责任心:中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分,其中自我责任心是基础和根本。
37、学习上不要有猪栏的理想,伟大的科学家爱因斯坦说,“我从来不把安逸和享乐作为生活目的本身,这种伦理基础,我称之为猪栏的理想。”
38、希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望你积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。
39、希望孩子虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
40、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。
41、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
42、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
43、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
44、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
45、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
46、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
47、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
48、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
49、妈妈想告诉宝贝,人生路上也许是荆棘坎坷,也许是鲜花掌声,也许是平淡庸碌……但妈妈的爱永远伴随你,希望你勇敢、自信!拥有坦荡的胸怀、仁厚的心灵,从容面对一切!
50、孩子,电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的Windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧,它比所有的老师都渊博,比所有的学者都智慧。
篇3:初三中考前的励志讲话稿
各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才,各班誓言铮铮,让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起,进军的号角已经吹响,此时此刻,我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动!在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,我们郑重向你们承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!
“三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!”我们的未来应该由我们自己来掌控!纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!
短短一年,弹指一挥间,同学们,在这关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为,重中之重,你们要有计划地跟着老师的节拍走,一拍都不能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假,更需要争分夺秒,有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回,但失去的知识却可凭坚强的意志,实际的行动来换回!要坚信,只要付出,就一定会有回报!
初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为的就是把信念点燃!老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天!同学们,前面两年我们都从风雨中走来了,在这最后一年,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?同学们,你们的肩上承载着太多的希望,作为老师,我们愿意为你们分担责任,为你们倾尽我们全部的精力和心血,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜中考!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢地接受来自命运的挑战!
同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击!让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!
谢谢大家!
篇4:录取通知书
各位新同学:你们好!欢迎你成为__镇初级中学的一员。首先感谢你和家长朋友对我校工作的支持,以及对我校教学质量的信任。在这里,你将与我校近两百师生一起度过愉快而有意义的三年。相信通过你的刻苦努力,学校的严格管理,家长的关心支持及社会的大力资助,你一定会学有所成。我校坚持"育人为本、德育为先、全面发展"的办学思想,坚持"依法治校、科研兴校、质量强校"的办学思路,努力探求教学适合学生的发展、张扬学生个性特长的发展、追求师生协调持续的发展,已成为教学有特色、教师有特点、学生有特长的学校。一、学校成功申报省级科研课题——《山区农村初中数学“四环节”教学模式研究》,该课题是芦山县农村初中唯一个省级科研课题(全县仅有两个省级科研课题),经过三年的课题研究,取得了显著的研究成果,促进了教师的成长,提高了教育教学质量。二、教学成绩显著提高,名列全县前列。1、我校考生参加12—13学年上期全市期末统考成绩年级排名如下:七年级:全县第X名八年级:全县第X名 九年级:全县第X名2、其中九年级语文、历史等多科位居全县前X名。七、八年级共有9个科目位居全县前X名。三、对小升初考试中取得全镇前三十名的同学就读我校将给予下以奖励。毕业考试取得名次奖学金(元)第一至十名20__ 第十一至二十名1500 第二十一至三十名1000四、报到时间:请同学们于20__年8月31日上午9点到__中学报到。注:学校按就近入学原则,接收所有到我校报到的新同学。小升初考试后选择其它学校就读的学生,中途若想转回我校就读,学校一律不接收! ( 招生联系人:X老师联系电话:13________ )
__中学
20__年X月X日
篇5:2024年中考语文复习计划_学习计划_网
首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分,不要惊讶,中考110分以上的考生基本上都是零失分,方法很简单,把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份,默写、第三份对错的加以改正,每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天练五道题,坚持十天,你会发现病句很简单。
其次是综合性学习。这部分是大多数学生都会丢分的,要找典型题来练习,如材料题和图表题。材料题,首先是读清提干,然后是找准答题区间,去区间里找关键词、关键句来答题。对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容,横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。根据问题要求选取归纳的信息答题,建议做近三年真题模拟题。
阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。首先是必考文言篇目要会翻译,对内容熟练、对作者的思想感情明确,特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总 ,准确翻译,加以记忆。现代文阅读中的文学作品阅读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有明确的了解。说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。议论文,找论点、论证过程及思路的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点,这些知识点的方法讲解在暑、秋、寒、春的讲义里明确讲解可以留心下。建议做近三年中考真题及一、二模题。
作文要做的是积累素材、巧妇难为无米之炊。用在作文上也如此,首先对常考的作文类型进行新颖素材的积累,如:情感类、励志类、品格品质类等等。然后是结构思路的把握,要训练出属于你自己的结构模式,达到运用自如的效果,也就是说材料如何变化,都可以用你的结构来驾驭素材。然后是语言要有文采,多积累四字词语、多用修辞、多引用古诗文、名言、名句等。最后是写作技巧的提升如开头、结尾的技巧、细节描写的技巧、和写出真情实感的技巧等是我们冲刺的重点,当然这些都要建立在立意明确中心突出的基础之上的。
篇6:中考复习计划
情况分析:
初二地理总复习时间相当紧,只有12周左右,而复习的内容广泛而复杂,涉及了中国地理和世界地理,空间跨度大,。知识要点多。因此,合理安排复习时间,科学设计复习计划,精心选择复习试题,努力提高复习效率就非。常关键了。加之本次中考是地理改版后的第一次中考,面临着与往年不同的新情况,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定如下复习计划。
复习要求:
一,注重基础知识,提高读图能力
在复习过程中首先要注意知识系统化,以教材为依据,以《初中毕业会考指导丛书》为指导,把握好地理知识,地理要素之间的联系。其次,要特别重视读图训练,提高读图能力。
二,把握热点问题,加强实际应用
现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中,一定要关注如环境,人口等热点问题,运用有关资料和信息解决实际问题,进而提高复习的针对性和实效性。
具体措施:
一,强化地图教学,提高学习能力
地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。在最后的12周中,老师应指导学生将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。
二,关注生活,关注热点,培养学生理论联系实际的能力
社会热点,焦点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。
三,重视学生考试技能的培养
首先,要加强读题和审题能力的训练。老师在平时训练中,要注意经常变换题型,防止学生答题时的定势现象。其次,要注意语言运用的准确性。答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。最后,要注意检查。特别是选择题,得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。
时间安排:
第一阶段:(3月中旬——4月中旬)立足课本,夯实基础
这一阶段主要是立足课本,夯实基础。从去年中考试卷看,命题覆盖了所有章节,且试题凸现异常的灵活性,与社会结合,与时政结合,与生活结合。但不管中考地理试题如何的灵活,呈现的方式如何新颖,有个根本是无法改变的,那就是地理还是地理,不可能脱离地理课程标准的要求,也不会脱离课本基本知识点的考查。因此,这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围,以《考标》中概括的知识体系为线索,引导学生认真研读课本,特别是课本中大小标题(黑体字)的内容,它们概括性强,重点突出。课本中的"活动",插图图表,重要的阅读材料(如:之"最")也不能疏忽。做到正确把握地理概念,正确掌握读图,填图,绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能,才能够灵活应对各种试题,做到以不变应万变。在这个阶段,应要求学生会:"以纲为纲,以本为本,牢记地图。"特别是地图,从每年的中考试题来看,地图占有的比例相当高,如果复习中只强调死记硬背是不行的,必须把知识点与地图相结合才能取得好的效果。
第二阶段:(4月中旬——5月中旬)梳理体系,讲练结合。
课本基本知识点的熟悉掌握是必须而且必要的,但是仅仅有这个环节,还是不够的。因为考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中,解题的方法解题的思路是在很大程度上决定学生在中考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。针对地理中考试题的特点("无图不成题"是地理中考试卷的重要特点)。这阶段应安排以下两个环节:
1,梳理体系环节。打破几册课本之间,章与章之间,节与节之间的界限,以地图为中心,整合相关地理知识,形成知识系统的体系化。以帮助于学生形成空间观念,提高空间思维能力(地理思维能力),也便于学生专题掌握知识,并在中考答题中准确有效使用基础知识。
2,讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图,填图,绘图训练,材料分析题训练,开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题,组成几套专题练习)。通过讲练,帮助学生总结和归纳有规律性的知识,教给学生解题思路和方法,解决某一类问题的切入点,方法,规范表达的方法,分析地图的方法及提取有效信息的方法。同时布置量小而精的作业(对练习要精选,注意练习的基础性,代表性,典型性,以基础题为主,适当综合,适当提高。坚决舍弃"繁,难,偏,旧",的题目。考虑到教材改版,我们不会选择20__以前的复习题)帮助学生理解,巩固,掌握和应用所学知识,并从中发现不足和漏洞,及时调整教学,查漏补缺。通过这个环节的复习,学生们基本做到基础知识熟悉,应考方法熟练,为第三阶段的复习打下了坚实基础。
第三阶段:(5月中旬——六月中考)强化训练,冲刺中考。
这一阶段的复习目的是:通过模拟题实战的强化训练 [精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练(做到限时,限量,优质),注意发现问题,及时指导],进一步提高学生综合运用知识,分析解决问题的能力,并熟练掌握解题方法,解题技巧,最终以百倍的信心冲刺中考。
篇7:中考英语复习计划
一、第一轮复习计划
初步复习考生主要是打牢基底,把基础巩固好。那初步的复习任务就是背诵单词,考生可以先不用管那些买的单词书,直接记课本上的单词即可。此外考生还要以课本为中心,多看重点词汇、短语以及语法。考生可以按照教材的顺序,进行复习。去记每个单元的词汇以及词汇的运用,当然要树立好目标,词汇大概要记一千六百多个才行。
二、第二轮复习计划
经过了第一轮的复习,相信考生们也能很快适应第二轮复习了。那第二轮复习考生要注意的事情就更多了,考生要进行全面的复习,包括单词、词性、时态、语法、写作等各个方面。而且考生不仅是要掌握知识点,更要落实到做题上面,强化训练,提升自己的能力。因而,考生可以多做一些中考题型,例如阅读理解、完型填空、单项填空、书面表达、词汇运用等等。在做题的过程中,考生不要为了做题而做题,要把重心放在技巧点拨上。熟悉各个题型的特点,然后强化分类练习。如果考生自己复习起来很困难,可以多找老师问一问,主要是好好珍惜课堂上的时间。
三、第三轮的复习计划
进行了两轮的复习计划,接下来就是第三轮的复习计划了,第三轮复习计划考生考虑的会更加的多。而且综合练习以及测试要作为重点。考生需要做一些中考真题试卷来查漏补缺,那种题型掌握的不好,就需要加大强度去复习。一般来说,考生第三轮复习必须要做的事情就是听力训练,而到了考前一个月考生甚至每天都要听听力。另外模拟训练也是必备的,考生要让自己保持那种紧张的状态,好让自己能很快投入到考试中。当然太紧张了也不行,会影响发挥,因而考前考生也要做好心理辅导。
以上,就是中考英语三轮专项复习计划。每一轮复习,考生都要定好目标,知道自己该复习什么,这样才能厚积薄发。希望考生们不辜负自己的努力,拿到一个好成绩。
篇8:初三学生中考动员会讲话稿
各位老师、同学们:
大家上午好!
今天我们在这里举行隆重的20xx年中考动员誓师大会。什么是誓师?我以为,它是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”的庄严承诺。我相信,今天的动员大会必将会产生强大的助推力,激励着我们的老师和同学们全身心地投入到复习备考中去,并以优异的成绩来回报学校及家长的殷切期望!
近几年来,我校中考的各项指标均位居全旗前列,先后有x名同学被通辽市重点高中录取。20xx年中考,我校中考成绩全旗排名第四,其中,; 20xx年中考,我校中考成绩全旗排名第四,其中,。近两年中考中,我校涌现出很多成绩优异的同学,x同学以分考入通辽一中,。。。。。。 20xx年学校中考成绩继续保持增长优势。同时,我校x届毕业生中的优秀代表,如、等同学在今年高考中也发挥出色,先后升入北大、清华、新加坡国立大学等著名高校进一步深造。这些成绩的取得,是历届毕业班老师们的辛勤付出、同学们的刻苦拼搏以及家长们的支持理解共同作用的结果。我相信,有先前的成功经验,我们在今年的中考必定会延续过去的辉煌,诞生出让人惊喜的奇迹!
老师们,为了创造中考的辉煌,你们已经度过了许多难眠之夜,付出了许多辛勤汗水。现在,曙光就在前方,胜利即将到来。希望你们继续弘扬勇创第一的拼搏精神,以快启动赢得先机,以快节奏争取主动,让每一刻的紧张、每一天的高效、每一个阶段的出色来成就今年中考的精彩和佳绩!
同学们,三年前,当你们怀着喜悦的心情跨进XX中学的校门时,可曾想过,时光匆匆,一千多个日日夜夜真的如白驹过隙,就这样弹指一挥间。三年来,母校和你们一起学习生活,看着你们健康成长,同学为你喝彩,老师为你加油,家长为你鼓劲。怎能忘记,课堂上你们聚精会神热烈讨论;怎能忘记,下课时你们活动雀跃欢天喜地;怎能忘记,运动场上你们身影矫健生龙活虎,怎能忘记夜幕降临你们挑灯夜战忘食废寝。“十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒”,面对中考容不得我们有一丝的迟疑,容不得我们有片刻的停滞,我们必须充满信心全力以赴,迎接挑战,争取胜利。“狭路相逢勇者胜”,同学们亮出你的宝剑来,向着中考奋勇冲刺!
家长同志们,中考是对孩子心理上的一次磨练。在这个紧张的时刻,我们的同学们可能会有一时的心绪烦燥、可能会有一时的沮丧失落,所以我希望你们在做好后勤保障的同时,要在家里要营造一种和谐、宽松的氛围,要对自己孩子的中考充满信心!因为这份信心,来自于他们坚韧不拔、不畏挫折的成长历程,来自于他们渐渐长大、渐渐懂事的成长细节!
同学们,在中考的最后冲刺阶段,在决定人生走向的关键时刻,一定要牢记“勤奋”二字。有付出就会有回报,有耕耘才会有收获。希望同学们珍惜这最后一百天,集中精力,全力以赴,脚踏实地,勤奋学习,用辛勤的汗水,忘我的精神,去赢得中考的胜利!
往岁春去,今又春来。我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。让我们携起手来,众志成城,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,用辛勤和汗水共同抒写人生的新篇章,用热爱和执着铸就罗庄子中学中考的新辉煌!
老师们,同学们,家长同志们,中考是我们每一个人都需要严肃对待、认真准备的盛会。现在,冲刺的钟声已经敲响,冲锋的号角已经吹起!让我们携手并进,全身心地奋战中考前的这一百天,共同谱写出XX中学新的辉煌!
篇9:中考口号范文
1、百炼成钢、百日留芳、拼搏进取、共创辉煌。
2、风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
3、九班无敌,秒杀同级;齐心协力,永创佳绩。
4、十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。
5、天行健君子当自强不息。
6、静、敬、竞、进。
7、争分夺秒,鏖战百日,走向成功,共创辉煌。
8、心若在,梦就在,只要做,就能行。
9、冲刺百日,百日冲刺,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
10、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。
11、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。
12、109班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难
13、再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!
14、心若在,梦就在,我的未来我做主。
15、希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
16、奋斗百日,绝不偷懒。
17、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
18、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。
19、生活中没有理想的人,是可怜的人。
20、立志须存千载远,闲话勿过三分钟。
篇10:2024年中考语文复习计划
一、指导思想
以《新语文课程标准》和省考纲为依据,立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划,力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。
二、复习目标
通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生对各册教材内容的了解,熟悉课本知识,实现知识到能力的迁移,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养,争取在今年的中考中取得佳绩。
具体目标:
1、强化语言运用能力的培养。让学生有正确工整书写的能力;有语音辨识的能力;有利用语境辨析多义词、字词意义的的能力;有辨析修辞和修辞作用的能力;句子的仿写续写的能力;以及根据设置语境,简明、连贯、得体表达自己要说的话的能力等等。
2、强化语言积累训练。语言积累,不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,还包括词语的积累,名言警句的、俗语、谚语的积累。语言积累,是我国传统的语文教学经验,通过考试考查学生语言的积累,是一种促进学生学习、改善语文教学的极好的方式。
3、强化名著阅读的训练。平时教学中要重视名著导读的教学,复习时要重点复习《课标》中列出的名著。
4、强化阅读训练。现代文阅读注意题型和答题技巧、语言的组织表达训练;文言文阅读注重字词的积累,作者思想情感的体悟。
5、强化写作指导。把握命题特点,注重作文材料的储备,了解考场作文的技巧,力求写出有独特见解,有创意,文采斐然的作文。
三、复习宗旨:夯实基础 提升能力 整体推进 力求突破
四、具体措施
1、全体参与,分层达标 复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习时不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,优等生可适当“放”,中等生宜“引”,后进生需“扶”。尽量让班级中各个层次的学生能自领“军令状”,清楚意识到自己复习中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。
2、理清头绪,突出重点 针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目,在复习时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习的“重头戏”,在复习中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,而且是利用课堂时间当堂完成,教师有目的有步骤地指导和训练。
3、讲练结合,夯实基础 复习时先讲后练侧重于练。讲,主要是这几个方面:一是重点字词,二是综合性学习里的相关知识点,三是文言文和古诗词,四是文学名著和常识。练,侧重让学生通过课堂回答和书面训练以达到熟练掌握。
具体做法是:(1)重点字词,先带领学生一起梳理,然后采用听写的方式,让学生上台训练,每册用一课时左右时间。(2)文言文复习先让学生明确哪些课文是重点篇目,然后做重点指导,指导完毕后侧重检查学生掌握情况,让他们背诵、默写,做个人人过关。课时以考纲所指定的篇目多少而定。(3)古诗词,侧重于让学生背诵和默写,训练从三个方面入手,一是连续性默写,二是理解性默写,三是运用性默写。复习完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写,背,要尽量做倒背如流。(4)综合性活动和口语交际主要是依据活动主题内容让学生积累这方面的知识。(5)作文训练,每周至少讲练一次,先评讲上次作文,再指导本次作文,最后利用课堂45分钟让学生当堂训练。(6)名著导读的讲练,主要依据《考纲》中指定的篇目,以问带讲。
五、复习步骤
第一轮复习:回归课本、系统归纳、重抓基础。(2、3月)
复习要点:①归纳六册课本内的生字词(音、形、义的归纳)。
②课内外古诗词过关:理解 → 背诵 → 默写。
③课内外文言文过关:规定篇目的背诵、主要知识点的归纳(包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等)。
④挖掘课内文本的写作价值。
第二轮复习:专题分讲、精讲精练、提升能力。(4月——5月中旬)
复习要点:①积累与运用(默写、语言应用题的方法指导及训练)
②古代诗词赏析(诗词赏析的方法指导及训练)
③文言文阅读(文言阅读方法的指导及训练)
④现代文阅读(各种文体的阅读方法指导及训练)
⑤写作(各种文体的写作指导及训练)
第三轮复习:综合训练、查缺补漏、巩固提高。(5月下旬——6月中旬)
复习要点:①吃透课标及中考说明,收集筛选中考信息,精选模拟试题。
②精练精讲,着重培养学生解决问题的思路和方法,能触类旁通、举一反三。
③通过模拟练习,反馈复习情况,及时调整复习方向和方式方法。
④考前一星期,学生自主学习,查漏补缺,整理消化知识点,梳理知识结构。
⑤做好考前学生心理辅导,缓解紧张情绪,引导学生正确认识自我,找到自信,以饱满的精神状态进入考场,考出最佳成绩。
六、注意事项
1、指导学生多收集和整理作文素材。在最后阶段要让学生多读书多看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。虽学习比较紧张,但仍要每天“挤”出十到二十分钟的时间来看书读报。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”“半瓣花上说人情”;善于联想,张扬个性。让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。
2、在复习中要养成良好的学习习惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习,一定要养成认真审题的好习惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。
篇11:珠海市劳动合同
甲方:(盖章)_______________
乙方:(签名)_______________
居民身份证号码:_____________
___________年______月______日
单位(下称甲方)因工作需要,经考核(考试),同意聘任聘用(下列聘用)_______先生/女士(下称乙方)为甲方员工,经双方协商,同意签订本合同。
合同期限及试用期
聘用合同从年月日起至年月日止,共年。其中试用(含见习,下同)期个月。试用期满,甲方应及时考核。合格者正式聘用,不合格者解聘或延期(延期不超过三个月);乙方不愿供职的,可辞职。若试用期满时,甲方不考核,则视为合格;乙方不申请辞职,则视为应聘,正式聘用生效。
工作任务及职位
乙方同意按甲方需要在部门担任职位(职务、岗位、工种,下同),履行所在职位工作大纲所列之职责任务和完成上级领导临时指派的工作任务。如因特殊情况变化需要变换工种,须经双方协商同意方可变更。
岗位技能工资
基础
工资
岗位工资
技能工资
工龄
工资
其他
工资
合计
等级
工资额
等级
工资额
1.乙方实发工资根据我市企业工资管理试行办法及本企业经济效益状况,视其岗位、责任、技术水平、劳动强度、工作(业务)性质以及贡献大小来确定。试用期间的工资不能低于我市当年公布的最低工资标准。
2.每月日为甲方发放工资时间。甲方不按上述日期发放工资的,从逾期的第六日起每日按拖欠工资数额的1%赔偿乙方损失。
3.甲方停工应按我市企业工资管理试行办法第二十条规定发放给乙方待工补助费。
4.员工工资的其他问题,按市企业工资管理试行办法有关规定执行。
劳动时间
甲方应按以下规定安排乙方工作:
(1)每周工作小时;
(2)每月加班不得超过36小时,每天班后加班一般不得超过1小时。
2.乙方享受国家法定的节、假日。
保险福利和劳动保护待遇
甲方按政府规定须为乙方投保缴纳养老、失业、工伤、医疗和妇女工生育等项保险金。 乙方的保险福利待遇和劳动保护待遇按国家、省、市的规定执行。
劳动纪律
甲方应按国家、省、市的劳动政策、法规制定厂规、劳动纪律、奖惩办法等规章投影度,并经本企业职工代表大会通过送仲裁办公室备案后执行。 乙方应遵守国家法律、法令、劳动法规和甲方制定的规章制度。
违约责任
甲方违反劳动合同,乙方可申诉,由本企业或上级主管部门调解,调解不成可在有效时期限内向管辖的上级劳动争议仲裁机关申请仲裁。造成经济损失的由主要责任方向对方合理赔偿。 乙方擅自解约,经甲方培训的要向甲方赔偿所付培训全部费用(附培训协议)。解约
双方同意。 乙方违法或严重违反劳动纪律甲方可提出解约。 甲方不履行合同,侵害乙方合法权益,乙方可提出解约。 其他符合解约条件的; 甲、乙双方要提前30日向对方提交书面解约申请或通知。
双方认为需要约定的其他事项
合同鉴证部门鉴证(盖章)
续约由年月日起至年月日止
甲方(盖章)
乙方(签名)
年月日
合同鉴证部门
鉴证(盖章)
续约由年月日起 至年月日止
甲方(盖章)
乙方(签名)
年月日
合同鉴证部门
鉴证(盖章)
篇12:中考百日冲刺决心书
中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,再有100天就要中考了,我决心做到以下几点:
一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不打游戏,不进网吧,不使用手机、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!
我将诚信做人,履行诺言,签上姓名以示决心。请老师们、同学们监督我,帮助我。如做不到以上几点,我一定会诚恳接受老师的批评教育!
九(4)班同学签名:
20xx年3月
篇13:2024年中考语文复习计划
一、指导思想
以《语文课程标准》以及《语文考试说明》为指针,以能力要点为依托,立足教材,结合学生实际,研讨复习方法,面向全体学生,兼顾各个层次,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养,顺利完成08年中考的目标任务。
二、备考目标:
1、强化语文积累及运用训练,尤其强化字词、名句的默写,病句修改和开放性创新题型训练,以学会运用为目的进行练习。
2、强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展,以语文学习与现实生活之间的`联系为主。
3、强化阅读训练,包括现代文阅读和浅易文言文阅读。
4、强化写作审题指导,进行作文储备,了解考场作文的技巧。
三、关于下学期的复习
复习的三个轮次:
第一轮复习(3.20——4.20)
第二轮复习(4.22——5.15)
第三轮复习(5.16——6.10)
回扣课本,落实基础(6.11----6.19)
四、第一轮复习策略:
明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动)
夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识)
巩固根本(紧抓阅读和写作不放松)
归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法)
强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分)
点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)
五、预期目标:
1、综合学习板块:对标语、主题词、口号、宣传语和选题角度等能够准确把握,能够准确把握综合探究型题目,口语交际能把握文明礼貌用语,要点回答完整,能够灵活应对。
2、基础小题:适当训练,掌握一定解题规律。
3、文言文:夯实常用文言实词,注意归纳一词多义,有价值的通假字,有实在意义的常用虚词;准确翻译课文中的有代表性的语句,留心归纳特殊句式的翻译。准确把握文章内容主旨。
4、综合阅读:学生明确考点及命题方式,准确筛选和整合信息,摸索行之有效的阅读做题方法。
5、精读:学生明确考点及命题方式,准确把握命题意图,加强各种文体(除诗歌、戏剧),尤其是文学作品的适应性训练。
6、作文:对不同的作文命题方式(尤其是材料作文)进行再认识,准确把握命题意图,避免跑题。力求切题,文体规范,内容充实。
篇14:2024年中考语文备考复习计划
为了提高我校语文教学质量,让学生在中考中能考出好成绩,我校初三语文备课组全体教师经过仔细磋商,在全面分析课程标准和考试标准的基础上,特制定本复习计划。
一、总体思路
由于语文学习是分阶段、分课时进行的,每个阶段每个课时都要接触一些新知识,而学过的知识则变成了旧知识。新旧知识之间本来是有联系的,但由于语文教学中的阶段性,使知识之间形成了间隔。为了使新旧知识能相互沟通,由点到线,由线到面,从而形成知识网络,达到掌握知识、运用知识的目的,我们采取疏通思路,分阶段分步骤复习的方法。
二、具体做法
(一)课本知识的复习阶段
这个阶段的复习目的是以教材为本,帮助学生过好课本关,掌握好课本上的基础知识和基本技能。由于复习时间短,我们准备采用以下方法:大胆取舍复习内容,打破逐册复习的方法,确定好重点的册,然后再分体裁复习。分体裁复习时确定好重点的单元、重点的课文及语文知识(当然非重点的内容也涉及一些),然后让学生进一步明确要求,避免学生盲目复习。同时就这些内容一般怎样考,会出现哪些问题及怎能样应对,让学生掌握一些基本的技能和方法。
(二)知识点归类复习
在课本知识复习的基础上,把初中阶段要求掌握的知识点作如下几大类复习:
1、基础知识及语言运用:这里面的知识点多,但主要是要求学生会运用语文知识解决问题。也就是要求学生能仿句、能对对联、能根据一句话提练观点、能简明、连贯、得体地使用语言等等。
2、阅读训练:
(1)现代文阅读:现代文阅读是中考复习的一个很重要的内容,我们将对现代文进行分类,即记叙文(包括散文、小说)、说明文、议论文三类,每一类都对学生进行有针对性的训练。通过对近几年各地中考题研究发现:中考现代文阅读体裁多样,题材丰富,意蕴深刻,强调整体感悟。《课程标准》指出:“阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。”因而我们在复习时必须让学生对每一类型都要涉及,但又不能面面具到。我们准备在复习时做到突出重点,抓住难点,授予方法。具体方法如下:精心选取阅读材料,主要选取意蕴深刻、对学生有情感教育作用的、能对学生人生观、价值观有引导作用的文章;精心设计问题,着重设具有层次性、能考查学生对整篇文章融合贯通的理解和把握能力,着重培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量;注重方法指导,在解答阅读题时,我们要求学生不要去关心问题的答案,而要总结有关规律性的知识和解题的思路方法。
(2)文言文阅读:文言文是我国古代文化的重要载体,是现代汉语的源头,学好文言文是继承民族优秀文化的需要,也是学好语文的需要。《课程标准》指出,文言文的学习目标是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”文言文阅读是中考语文试题的重要组成部分,但在中考命题上除了取材课内的文言文段外,课外阅读文段必须难度适中。在试题设计上“言”“文”并重,即既考查学生文言基础知识,也考查学生对文意的理解和把握。近几年来,对文言文的阅读开始重视对文意的理解、分析、概括、评价能力的考查。因此我们在阅读训练时也要向这一方向发展。
3、作文训练:我们在这一阶段主要让学生会学记叙文、说明文和议论文,让学生明确每一类文章的写法。同时让学生限时作文,养成写作文的好习惯。
(三)综合强化复习阶段
这一阶段的复习目的是:通过训练,提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力,而阅读理解和写作题就很好的训练了学生的这些能力,因此我们准备重点训练这些内容。
1、阅读训练,前面已讲了复习方法,在这里只是把各种方法进行综合,从而让学生提高。
2、写作训练:在这一阶段,我们准备突出针对学生作文中存在的问题进行训练,指导学生。同时强化限时作文。
3、精选部分中考试题,组成几套专题练习,进行强化训练。
4、精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练,注意发现问题,及时指导。在这时应让学生适应,但要控制次数,防止学生产生厌考情绪。
篇15:中考家长寄语
1.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
2.永远不要以粗心为借口原谅自己。
3.成功者决不放弃,放弃者决不成功!
4.苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
5.终究熬过十年,加入合算自豪。别想分数高低,放宽最为首要。老妈近日很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂美丽亮,令人眼花缠绕。最终提示一遍,检讨铅笔小刀!
6.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
7.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
8.冷静应对,相信自我。
9.在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
10.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
11.这么天都坚持下来了,只剩下最后的两个星期了,继续加油,相信你一定会成功的,顺利考入理想,胜利永远属于你!20xx年祝考生中考顺利!
12.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
13.走好!作为一名大学生,我深知考生现在的状态和心态。在中考之即,我只想说,稳中求升,立足现实。
14.信心来自于实力,实力来自于勤奋。
15.祝中考一切顺利成功!美梦成真!!
16.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
17.临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!
18.今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
19.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
20.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
22.天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
23.海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。
24.当一扇门向你关上,必然有另外一扇门向你打开。成才的道路很多,并非只有上大学一条,可以根据自己和家庭的实际情况,选择适合自己的路继续深造,抛开无谓的自责与沉沦,只要用心去工作,学习,就一定可以成为生活的强者。
25.考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
26.铸就一颗平常心,发挥出超常水平。
27.人生终有许多选择。每一步都要慎重激励中考祝福语__四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心激励中考祝福语__四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
28.只求“少丢分”,不说“得高分”!
29.人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光
30.中考的钟声即将要敲响,不管前面是狂风暴雨,还是风驰电掣,希望你都能够谈笑自如去面对,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分!
31.超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
32.学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
33.花瓣雨飘过,把花心留给你,四季风吹过,把枫叶留给你,当月潮涌过把欢乐留给你,夜深人静时刻,把深深的祝福留给你,天气多变,注意身体!
34.“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。
35.理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!
36.开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
37.周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!
38.想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝中考顺意!
39.我不是随便的花朵,我要为梦想绽放;我不是随便的细雨,我要为思念铺垫;这不是随便的言说,我要为朋友祝贺:祝贺朋友在中考中取得优秀的成绩。
40.孩子,你是爸爸妈妈生命的延续,也是爸爸妈妈未来的希望,你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长,你要勇敢地面对任何挑战,爸爸妈妈是你坚实的后盾。
41.面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
42.今日拼搏努力,他朝谁与争锋!
43.紧张而有序,效率是关键。
篇16:初中录取通知书格式
福建长盛信息技术有限公司等117家增值电信业务经营单位:
你公司未按照《中华人民共和国电信条例》、《电信业务经营许可管理办法》和《福建省通信管理局关于开展20xx年度电信业务经营许可证年检工作的通知》(闽通信监管〔20xx〕1号)的规定和要求,于20___年3月31日前报送增值电信业务经营许可证年检材料。
根据《电信业务经营许可管理办法》第三十九条规定,未按规定参加年检的单位,我局可依法责令改正,并给予相应的行政处罚;按时改正的,为经整改年检合格;拒不改正的,为年检不合格。年检结果和处罚情况将在经营许可证附件《年检和违法记录》中记录,向社会公布并通报工商行政管理机关。
现要求你公司立即整改,并于20___年4月20日前提交经营许可证年检材料。逾期我局将依法予以年检不合格处理,并依照《中华人民共和国电信条例》、《电信业务经营许可管理办法》和《福建省增值电信运营企业信誉管理考核办法(试行)》等有关规定予以处理。
福建省通信管理局
20___年4月9日
篇17:备战中考决心书
为了中考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了中考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接20__年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的中考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,我们不惧兵临城下!为目标,我们脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义对明年的中考表以下决心,请全体同学们握住拳头,举起我们的右手,我讲一句,大家跟着讲一句,我们一起为目标宣誓。 宣誓开始:
我将用激昂的斗志,奏响乐章;我将用拼搏的精神,铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在中考的备战中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!让青春绽放最美丽的光芒!
篇18:学校中考乘车安全责任合同
工程名称:
总包单位: 建筑工程有限公司 (以下简称甲方)
专业分包单位(班组): (以下简称乙方)
为了加强和规范施工现场消防安全管理,落实逐级消防安全责任制,依据《中华人民共和国消防法》,本着“谁主管,谁负责”的原则,签订本协议书,双方应严格遵守和执行本协议书规定的权力、责任和义务,确保施工现场的消防安全。
1、专业(班组)分包工作对象及提供劳务内容
工程地点:
分包范围:
2、分包工作期限
开始工作日期:
结束工作日期:
总日历工作天数:
3、消防安全负责人
甲方:
乙方:
4、甲方的权力、责任和义务
4.1贯彻落实国家和深圳市等有关施工现场消防安全法规和总包的消防安全管理制度,总包单位对施工现场、生活区的消防安全负总责,对施工现场、生活区的消防安全进行全面的管理、监督、检查和指导。
4.2负责向上级部门提出施工现场消防设施验收,并对验收时提出的问题组织乙方进行整改。
4.3通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育,对现场所有人员至少每年进行一次消防安全培训,并有培训记录和登记;对采用新工艺、新技术、新材料、或者使用新设备有火灾危险性的,要对从业人员进行专门的消防安全教育和培训;对不接受培训、教育、考核或考核不合格以及经审查有其它不符合规定要求的人员,有权拒绝进入施工现场或清退出现场。
4.4建立健全各项消防安全管理制度和操作规程,并督促落实。明确逐级和岗位消防安全职责,确定现场各栋号、分包、外包单位和各职能部门、各工种和各区域、层段等各级别和岗位消防安全责任人;建立健全施工现场的各级消防安全组织机构和义务消防队组织;对重点工种人员如:电气焊人员、防水作业人员进行登记,建立档案(特种作业人员要求持证上岗)。
4.5严格落实有关动用明火的管理制度,施工现场动用明火,应当按照规定事先办理审批手续;动火操作前对乙方电气焊工作业人员以班组或分包为单位进行用火操作交底,填写《动火申请审批表》,有甲方项目主管负责人签字(有效期7天),并开具当天用火证,才准许动火操作。
4.6开具用火证人员必须由消防安全负责人担任,其他人员代理应有书面委托;开具动火证时应严格把关,根据施工情况提出有针对性的防火措施;高层、外檐和孔洞周围作业,必须要求乙方和有关作业人员配备接挡工具,并在动火证上注明具体要求和措施;有防水施工和火灾、爆炸危险作业的,应停止各种明火作业。
4.7负责对乙方在施工现场、生活区的用火、用电、使用易燃易爆化学危险物品、防水作业及材料存储进行审查、批准和监督、检查。做到工程内不设置宿舍和住人,不做仓库使用和存放易燃易爆化学危险物品及易燃可燃材料;对违章指挥、违规操作等违章、违纪行为进行制止、纠正,并按有关规定进行处理。
4.8定期召开施工现场消防安全会议、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改;有针对性的部署做好防水施工、聚苯保温材料进场存放安装、冷却塔、贵重机器设备(电梯、冷水机组、空调机等)安装以及装修等各阶段的防火工作;协调和处理本施工现场的有关消防安全问题。
4.9发生火灾,应及时报警、迅速组织扑救和人员疏散。紧急情况下甲方有权调用乙方的相关人员及物资。
4.10积极配合各级消防监督检查机关的检查,参与对火灾事故的调查、处理。
5、乙方的权利、责任和义务
5.1贯彻落实各级政府及相关部门有关施工现场消防安全的法规和总包的消防安全管理制度,对所属施工区域、生活区宿舍的消防安全管理负全面责任。
5.2负责建立健全本单位的防火组织及义务消防队组织,明确消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员。按照甲方的要求提供施工人员花名册及特殊工种的证件复印件及有关资料,在本施工区域内,尤其是重点部位要按规定配备相应的灭火器材,并保证灵敏有效。
5.3电气焊等特种作业人员必须持证上岗,动火操作前,必须到甲方用火审批部门办理动火证,不得由他人代理。在操作中应确保高层、外檐和孔洞周围作业对电气焊割产生的火花、焊渣有接挡和封堵措施,并避免与防水施工、冷却塔安装等易燃危险性作业同时交叉进行;要清除周围易燃可燃物,配备灭火器材或灭火用水,设专人看火监护。禁止非焊工电气焊操作。
5.4负责对本单位在施人员进行消防法规、制度、操作规程和施工现场火灾危险性的教育;进行报火警、扑救初起火灾和自救逃生知识和技能的教育;对施工现场采用的新工艺、新技术、新材料、或者使用的新设备必须了解、掌握其安全消防技术特性,经培训教育后方可上岗作业。在消防安全教育或安全活动中如需要,可要求甲方提供帮助。
5.5按深圳市有关规定,工程内部不准作为仓库使用,不准存放易燃、易爆化学危险物品和易燃可燃材料,不得在建设工程内设置宿舍。甲方指令乙方违反上述规定的,乙方有权拒绝。在建设工程外设置宿舍和库房的禁止使用可燃材料做分割和围挡。严禁在宿舍内私接乱拉电线、使用(“热得快”、电饭锅、电褥子等)电热器具;使用液化石油气应经甲方批准,经审批有合格证后才准许使用。乙方使用易燃易爆化学危险品,应向甲方有关部门提出申请,经甲方批准和登记,有可靠的防火安全措施后才准许使用和存储。
5.6负责所在施工区域及所属生活区宿舍内的消防安全管理,并制定消防应急预案,保证所施工区域内的消防设施、器材等完好无损、灵敏有效,确保消防应急通道畅通,并有权拒绝甲方违反消防安全法规的指令。
5.7现场施工人员必须遵守公司制定的各项防火规定和措施、并严格执行。
5.8施工现场严禁吸烟、禁止随地大小便、动用明火必须开具动火证、配备灭火器具、并设专人看管。
5.9宿舍内严禁私拉乱接电线 禁止使用电热器具做饭、取暖和烧水不准在电线上挂放衣服和卧床吸烟。
5.10禁止私自挪用施工现场的消防器材和设施消防器材周围3米不准圈地他用。
5.11禁止非施工人员进入现场、严禁赌博、酗酒打架、斗殴,现场运料外出要出示证明并经保卫人员验证后方可放行。
5.12所有人员要自觉遵守现场消防、保卫、管理制度、互相监督共同搞好消防、保卫工作。
5.13经常进行自我防火安全检查,及时制止、纠正各种违章用火、用电和违章操作行为,在防火安全检查中发现的消防隐患及问题,应及时整改或采取必要的安全措施,并及时通报甲方有关部门共同协商解决,消除消防隐患。
5.14积极配合、服从各级消防机关、部门及甲方的消防安全监督、检查和管理,对于查出的防火安全问题要及时进行整改,并将整改情况书面报甲方备案。
5.15发生火灾事故,要立即向甲方报告,并迅速组织扑救,事后要积极协助有关部门进行调查,如发生迟报或隐瞒不报造成严重后果的,要承担相应责任。
5.16因乙方责任造成的火灾事故,导致甲方或第三方人身伤亡和经济损的,乙方承担全部经济损失和法律责任。
6、补充条款:
7、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。
甲方单位:(章) 专业分包单位(班组):(章)
负责人签字: 负责人签字:
年 月 日 年 月 日
篇19:珠海市劳动合同
甲方(用人单位)
地址:
法定代表人:
联系电话:
乙方(职工)
身份证号码:
住址:
联系电话:
乙双方就劳动关系的建立及其权利义务等事宜,根据《中华人民共和国_____》及有关的劳动法律、法规、行政规章和企业依法制定的规章制度、集体合同,遵循自愿、平等、协商一致的原则,一致同意订立本劳动合同(以下简称合同),共同信守合同所列各条款,并确认合同为解决争议时的依据。
第一章合同的类型与期限
第一条甲、乙双方选择合同类型为(_______________)
1、固定期限,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,共_____个月,合同期满后,双方同意继续履行的,合同自动顺延_____年,达到无固定期限合同条件的,自动转为无固定期限合同;双方如需重新约定劳动合同期限的,在合同到期前的三十天内订定。
2、无固定期限,自_____年_____月_____日起至合同第三十五条约定的终止情形出现时即行终止。
3、以完成一定的工作任务为期限:自______年_____月_____日起至________________工作任务完成时即行终止。
第二条甲乙双方约定试用期自______年______月______日起至______年______月______日止,共_____个月,试用期工资为:__________。
第二章工作内容与工作地点
第三条甲方聘用乙方从事______________工作。
第四条乙方的工作地点为___________________________________。
第五条乙方应认真履行甲方制定的岗位职责,按时、按质、按量完成其本职工作;未经甲方允许,乙方不得在其他单位_____。
第三章工作时间与休息时间
第六条乙方所在岗位执行下述工时制度
1、标准工时制。
2、不定时工时制。
3、综合计算工时制。
第七条甲方在下列节日安排职工休假:元旦、春节、国际劳动节、国庆节,法律法规规定的其他节假日及_____、丧假、产假等。
第四章规章制度与劳动纪律
第八条乙方自觉遵守国家的法律、法规、规章和社会公德、职业道德,维护甲方的声誉和利益。
第九条甲方依法建立和完善各项规章制度,甲方应将制定、变更的规章制度及时进行或者告知员工,乙方应严格遵守。
第十条乙方不得从事其他任何与甲方利益冲突的第二职业或活动,并保守甲方的商业秘密和知识产权。
第五章劳动报酬
第十一条乙方在正常出勤并付出正常劳动后,有权获得相应得劳动报酬,乙方所在岗位执行下述工资计发形式(__________)
1、计时形式:乙方的月基本工资(若非特别说明,均为税前应发工资)为:__________,岗位工资为__________元,效益工资部份随用工单位效益情况及薪酬计发标准进行调整。2、计件形式:乙方的劳动定额为__________,计件单价为__________。
第十二条甲方于每月_______日以人民币形式支付乙方上月工资。
第十三条甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的劳动报酬分配办法调整乙方的工资待遇。
第六章社会_____和福利待遇
第十四条甲乙双方均须依法参加社会_____,缴纳社会_____费,社会_____费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。
第十五条甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会_____转移等相关手续,出具解除或者终止劳动合同证明书,乙方应及时办理工作交接手续。
第七章劳动合同的解除
第十六条乙方有下列情形之一的甲方可以解除合同,辞退乙方,但应提前三十日以书面形式通知乙方:
1、乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的其它工作的。
2、乙方不能胜任本职工作,经过培训或者调整工作岗位后,仍不能胜任工作的,并拒不服从甲方的工作安排和劳动管理的。
3、甲方因兼并、分立、合资、转(改)制、企业转产、技术革新、经营方式调整、防治污染搬迁等客观情况发生重大变化或乙方的生产、工作岗位消失,致使合同无法履行的。
4、甲方的生产经营发生严重困难的。
第八章培训服务期与竞业限制
第十七条乙方在合同期间接受甲方提供的出资专项技术培训,约定为甲方的服务期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。乙方若违反本条约定,提前解除合同的,应偿付甲方培训费用__________元人民币,对已履行部份服务期的,按照服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用偿付。
第十八条双方可另行签订《培训/教育协议》,约定具体服务期、赔偿标准并执行。
第十九条乙方应当保守甲方的商业秘密,商业秘密系指不为公众所知悉,能为甲方带来经济利益,具有实用性并经甲方采取保密措施的技术秘密和经营信息。包括但不限于下述内容:
1、技术信息。技术信息的范围一般包括技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、试验结果、图纸、样品样机、模型模具、操作手册、技术文档、涉及商业秘密的业务函电等等。
2、经营信息。经营信息的范围一般包括客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资源、劳动报酬、进货渠道、产销政策、招投标中的标的及标书内容等。
3、公司依照法律规定和有关协议约定对外应承担保密义务的事项等。
第二十条乙方的竞业限制期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。竞业限制的范围为____________________,地域为____________________。在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿,具体标准为______________,支付方式为___________。若乙方违反规定的,应支付违约金___________元人民币。如果违约金不足以弥补甲方所受的实际损失的,甲方保留向乙方追偿实际损失的权利。
第九章劳动争议处理
第二十一条甲、乙双方因合同而发生争议可以向甲方所在地的劳动_____委员会申请_____或向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
第十章其他规定
第二十二条合同如与法律、法规相抵触的,或者因法律、法规的变更而不一致的,以现行有效的法律、法规为准。
第二十三条合同未尽事宜,双方另有约定的,从约定;双方没有约定的从法律、法规和规章制度。
第二十四条合同一式两份,双方各执一份,具有同等的法律效力。
甲方:(签字盖章)
________年_______月_______日
乙方:(签字盖章)
________年_______月_______日
篇20:中考复习计划
时间过得真快,转眼间,期中考试就已临近。这是新学期后的第一次考试,如何搞好期中复习,同学们应该注意以下三点:
一、复习的计划性
做任何事情都要有计划,否则就不会有好效果,复习也是如此。
复习计划主要包括两部分内容:①时间按排,②内容安排。
在制订计划时,要注意从我们所学习的书本知识出发,将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上,并确保复习任务按时完成。
同时制订复习计划时,还必须注意从自己的学习实际出发,结合自身的学习特点,重点加强对知识弱点的强化,如果自己在理科部分有欠缺,我们在制订计划时,应该在理科部分多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。
二、复习的科学性
复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。
根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要五至六遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的,所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。
记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们要做到眼脑并用。
在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在家复习时将所学的学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,我们还应该注意休息,不能一曝十寒。
三、复习的方式
一个好的方式往往能提高复习效率,起到事半功倍的效果。复习的时候心要静,要把复习当作看电视、电影、听音乐一样是一种享受,一道道习题从眼前经过,在心里留下印象;复习的目的重在“查漏补缺”,所以要先复习“不会的”,后复习“会的”,即抓平时复习中的薄弱点,抓自已思维的易错点;把“不会的”弄“会”就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错,哪些课文以前就背得不熟,哪些题目作业本上、试卷上自己经常做错,这些内容要安排时间先复习。此外,复习的时候还要注意重点内容要重点复习,文理科要交叉复习,容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是:复习一定要回归教材,侧重双基;在回归课本知识的过程中,适时、适度地穿插一些综合练习题,以免考试中“手生”现象的发生。
总之,只要每一位同学都认真复习,就一定能考出令自己满意、令家长满意的成绩。