小学新生录取通知书
贵父母(监护人):
根据《中华人民共和国义务教育法》的有关规定,祝贺你的孩子__成为__小学一年级新生。根据教育局的统一安排,我校定于 月日上午9:00--12:00到我校办理一年级新生报名手续,到时请父母带孩子一同前来。报名时请携带户口簿、入学通知书、预防接种本。
进入一年级后,望父母能配合学校,引导孩子尽快适应新的学习生活;继续重视家庭教育,努力为孩子创设一个和谐、宽松的学习环境;密切与学校的联系,加强交流与沟通;在关注孩子学习成绩的同时,更注重孩子的身心健康和思想品德教育,促使孩子德、智、体、美等全面发展。
愿我们共同努力,让孩子快乐地学习,健康地成长,不断取得新的进步。
__小学
年月日
更多相似范文
篇1:关于中考的决心书
时光匆匆,中考的脚步也匆匆,转眼间离中考只有70多天了。从现在起,我们要紧紧地抓住每一天。振奋精神,顽强拼搏;主动复习,争分夺秒;持之以恒,追求卓越;激情燃烧,决战中考。我们不会因为过去的失败而叹息,我们不会因为昨日的辉煌而自傲,我们将唤醒所有的潜能,我们将凝聚全部的力量,认认真真上好每节课,踏踏实实走过每一天,看好每页书,做对每道题。面对中考,我们自信,因为我们镇定,我们没有虚掷青春,我们已为中考的冲刺做足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,但是,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
握着沉甸甸的中考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
我们的青春,在这神圣的时刻,激情燃烧;我们的理想,在这庄严的殿堂,盘旋升腾;青春的脚步,敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,扬起了奋蹄的长鞭。我们是最棒的根子中学学子,我们将分秒必争、坚定信念、勤奋学习。这里,让我们高呼-------珍惜八十天,奋斗八十天!
这里让我们庄严宣誓:
不忘父母期盼,牢记老师教诲,不负青春理想,请父母放心,我们有能力,请老师放心,我们有潜力,请学校放心,我们有实力,我们要向80天挑战!
八十天,我要拼搏,以有间挑战内在的潜能,
八十天,我要奋斗,以不懈努力铸就无悔的青春!
我们坚信:
我们一定会实现理想!
我们一定会铸就辉煌!
我们行!
我们要行!
我们能行!
我们一定行!
我们行!行!行!
在此,我衷心祝愿老师们工作顺利,家庭幸福!祝愿同学们身体健康,中考顺利,考出理想成绩!祝愿我们的学校根子中学蒸蒸日上,20__年中考再创辉煌!
篇2:国旗下讲话稿中考经典
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自八年级(1)班的,今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。在此首先让我代表所有八中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们八中的学生提供如此优越的学习环境,时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!
九年级的哥哥姐姐们,转眼间你们就要毕业了,还记得刚到学校时对一切都好奇的那种感觉吗,还记得在八中之声汇演的舞台上同学们的精彩表演吗,还记得班里的主题班会吗?时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的,我想一定会是幸福,是温馨,是甜蜜吧!
各位九年级同学,你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候,那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬,满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活,以最好的成绩去实现自己梦寐以求的理想,我想那将会是多么的美妙和有意义啊!
记得老师曾对我们说过:为理想奋斗的过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿,没有了过程,一切都是虚无的,没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位毕业班的哥哥姐姐:你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了,在这个漫长而又短暂的过程中,我们学校也和你们一样在不断地进步,这里面有学校领导的辛勤工作,各位老师的兢兢业业,当然也有你们的努力拼搏。离开了她,我知道你们的心情一定很复杂,八中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐,请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。
作为你们的学弟学妹,我们将时刻以你们为榜样,刻苦学习,努力拼搏,做好你们的接班人,将我们学校的优良传统发扬光大!
最后,祝参加中考的同学能有完美的表现!
谢谢大家!
篇3:中考家长寄语
面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
我的宝贝,你是我的骄傲,妈妈为你自豪。在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。愿你实现心中的梦想,放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!
开启中考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
考试的日子里,你要像猪一样能吃能睡,能像马一样多拉快跑,像鼠一样能钻能窜,像猴一样能蹦能跳,最后像被通缉一样跑不掉被录取,然后从此过上幸福生活。
一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你必须会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。
永远不要以粗心为借口原谅自己。
在即将高考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴!
为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松情绪,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
练习就是中考,中考就是练习。
虽然你在这次期中考试中有所进步,但也要养成成不骄败不馁的学习作风,自己对你的学习也做一下总结,把自己所不一会的给补回来,在以后学习中,也要取人之长补己之短,争取在以后的学习中取得更好的成绩。
愿天下考研人:忧愁是可微的。
在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!
十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。
中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都能够帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!
紧张而有序,效率是关键。
“人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已经过去,一去不复返。今日,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎样样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望完美的未来。
我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就必须会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
篇4:迎接中考国旗下讲话稿范文
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《把握现在、迎接中考》。很荣幸,今天能够站在这个讲台上和大家探讨一些关于学习的话题。
一模考试刚刚敲定,然而学习一刻都不能松懈。在此,我想和大家谈谈我的看法。 首先,要好好把握课堂上的45分钟。课堂上老师的讲解,往往能帮助我们更容易的接受并消化所学的知识。有时候在课堂上走了神,课后要花几倍的功夫才能掌握遗漏点,就是这个道理。
其次,要善于向老师请教。作业中或多或少的会遇到一些问题。有问题并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱环节而无视它。勤于向老师请教,有助于帮助我们理解,从而攻克难题,取得进步。同时,我们也应该培养自主学习的能力,不断提高独立意识、创新意识。另外值得一提的是,很多人虽然有一颗向上之心,也付出了努力,但成绩却并不理想,这在很大程度上取决于我们的学习习惯。我们应该培养好的学习习惯,比如刚刚看书时,可以反复朗读课文,既熟悉了课文,又能使自己的心情平静下来,以便专心于接下来的学习。学习过程中更要心无旁骛,尽量避免中途逃跑;学习一段时间后,可以休息一下,有时候做一些家务,劳逸结合,也是能提高学习激情与效率的。上次考试,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩...... 借此机会,我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望未发挥好的同学不要气馁,要认真反思,及明总结,搜索失误,点击优势,找准症结,有的放矢。
最后,我想告诉即将面临中考的同学们,和时间赛跑,让我们一起奋斗!
青春的诗章需要我们自己去书写,未来的希望要靠我们自己争取,不要把遗憾留给明天! 谢谢大家!
篇5:中考计划
一、指导思想:
以七至九年级各学科《课程标准》和20__年__市各学科《中考说明》为依据,在复习备考中紧紧围绕课标教学要求及教材内容,切实做到全面策划,整体推进,分段实施,突出重点,分解难点,侧重基础,培养能力.同时注重平时教与学的漏点和疑点的复习,加强复习过程中的练、考、评环节的全程管理,努力提高复习效益,大面积提高教学质量。
二、备考目标:
1、力求通过三轮复习,使不同层次的学生在基础知识和基本技能上均有所提高,使我市20____年中考整体教学质量和教学水平步入__县(市)先进行列。
2、加大培优力度,制定出切实可行的培优措施,采取科学、合理、有效的复习方法和训练方式,确保优生的复习质量和复习效益,力争20__年中考优秀率、高分率保持在20__年__市位次。
三、复习安排:
1、时间安排
2月10日——3月25日:第一轮系统复习
3月26日——3月27日:第一轮复习测试
3月30日——5月13日:第二轮专项复习
5月14日——5月16日:适应性考试
5月17日——6月17日:第三轮综合复习
2、三轮复习具体要求
第一轮:3月25日前,分章节(单元)复习,侧重基础知识复习和书本例、习题的变式训练。
第一轮系统复习要求做到依标靠本、紧扣教材、面向全体学生,注重中、差生的提高;复习目标是降低低分率、提高及格率。围绕教材内容加强“双基”落实。采取诊断测试,确定复习要点、举一反三训练相结合的复习方式,有针对性地开展查漏补缺,打牢基础,强化基本技能训练。
第二轮:3月30日—5月13日,单项或分项复习,注意学科难度适中及知识的综合运用。
第二轮单项复习以《中考说明》复习纲要,以中考题型为导向,以培养学生阅读能力、写作能力、变式能力、解题能力为重点,加强单项复习各部分的有机训练和落实,并结合训练题型及训练内容,有机渗透答题方法的指导。
第三轮:5月17日—6月17日,结合中考信息,综合训练、模拟测试,培养学生解题的`应变能力,体现复习的实效性、整体性和命中性。
第三轮综合复习以考、评、练为主要方式,着力强化学生应试能力的形成,在复习过程中要限时、限量组织学生考试,及时反馈考试结果,认真作好考试后的质量分析,针对考试中存在的问题,及时组织评讲,以点带面的训练,扩展知识点、语言点、能力点的讲解、落实和训练,促使学生见多识广,正确引导、帮助学生掌握各学科的认知规律,培养学生良好的应试心理素质、应试能力及答题规范要求,以保证考生在考试中取得好的成绩。
四、复习要求:
1、加强对初三中考复习工作的组织领导。各校要召开初三教师和全体初三学生动员会,要制定出具有可操作性的复习计划。学校领导要深入到复习第一线,抓好一门学科,蹲好一个班、一个备课组。
2、切实抓好集体备课活动,加强复习训练方法的研究。各备课组教师要加强教学信息的交流,在复习过程中要团结协作,整体联动,优势互补,形成合力,达到同步复习,整体优化的目的。
3、切实加强常规教学的监控和复习过程的质量监控,根据平时训练、检测情况,加快复习效果信息反馈,做到多研究,多分析,多反思,找准问题及时解决,努力提高复习课的备课、讲课、训练、评讲等环节的质量和效率。
4、正确掌握好复习方法,避免复习过程中盲目性和随意性。各学科要根据自身的复习特点,采取有效途径,解决本学科复习中存在的主要问题,切实做到“六忌”(即只听不练;只练不思;题海战术;重复练习;分割知识,死记硬背;没搞清题意,随意作答)、“六查”(即:查概念、原理是否搞清;查知识点、考点是否搞准;查知识、技能是否训练到位;查学生综合能力是否培养;查学生解题、答题思维是否形成;查知识的“横向”和“纵向”复习是否相连),要针对六查内容,结合所采用的复习方法以及学生已掌握知识的实际情况,每节课要留出一定的思考空间和时间,每周要留出2—3节晚自习让学生充分发表自己的意见,提出问题,进行专题讨论,分析解答等,杜绝学生带着疑虑进入考场。
5、在复习过程中要把握分类推进,分层培养,分层教学,分类指导的原则,重视学生的个体差异,引导学生明确目标,量力而行,使优、中、差三个层次的学生都能得到较大的收获,禁止各校、各班以学生考分多少给学生排名次。
6、各校要广泛收集各种中考信息,认真分析研究,并在考前开辟心理专题讲座,指导学生调整考前良好心态与应试技巧。
7、认真组织好三轮复习。第一轮:要注重面向全体学生,紧扣教材,狠抓“双基”落实。以章节(单元)为板块,以教材内容为蓝本,引导学生读好课本,用好课本,正确处理好课本与练习题的关系,特别注意书本、参考书中的典型例、习题的变式,做到不遗漏,不留盲点;第二轮:以中考试题题型为板块,单项训练、分项复习,突出重点,分解难点,强化薄弱点。以知识点为主,编织知识网络,教师要引导学生,共同构建知识网络、知识体系,试题编织要巧妙,题型要新颖,设计要规范,立意要创新,让学生在训练中熟记考试内容,掌握应试技巧,培养应试能力,提高综合素质;第三轮:关注热点,综合训练,培养能力。综合文科、综合理科各学科答题速度控制,以防前松后紧,造成不必要的失分。要重视对学生“一题多解”或“多题一解”等解题技能的方法训练与指导,要教给学生解题的思路和技巧,使其能举一反三,触类旁通,要体现复习的时效性、整体性和命中性。
8、加强以班主任为核心的教学目标管理,做到目标到班,责任到人,实施班主任负责制,任课教师把关制。
⑴加强思想政治工作,严格学习纪律,注意培养学生的良好学风,在班级营造一个奋力拼搏的学习氛围,最大限度地调动学生的学习积极性。
⑵协调和组织各学科的教学,班主任要及时召开班级任课教师联系会,分析学生的思想、学习和教师的教学状况,研究培优、促中、转差的措施,确定下一步的工作重点。
⑶学校要加强教师与学生家长的联系,根据学生现状及时采取家访、召开家长会等方式,争取学生家长对复习备考工作的支持和配合。
⑷加强复习过程中“防辍控流”工作,关爱学业薄弱学生,对这类学生以基础为重点,以兴趣为动力,以鼓励为手段,杜绝初三学生流失。
9、加强学生规范化训练,使考生尽快适应答题卡的要求。
五、主要措施
⒈加强备考复习工作的组织和管理,各校初三备课组要制定出可操性较强的复习计划,备课组长负责组织实施,并确保计划的各项工作落到实处。
⒉努力提高复习课备课、教学、评讲、训练等环节质量,各校要加大复习过程的管理力度,严禁不备课上课、考试或训练后不批阅评讲的现象发生,增强复习过程的目的性、针对性和科学性,克服盲目性和随意性,切实提高复习课效率。
⒊本着“精讲基础知识,重在能力提高”的教学原则,在复习中大力提倡精讲精练基础知识和基本技能,反对不针对学生实际,以讲代练,以讲到底的做法;主张精选习题,开展有目的地训练,反对少、慢、差、费重复性的训练。
⒋在复习中要扭转重知识讲授,轻技能培养,重知识落实,轻综合素质提高的传统观念,加大变式训练、综合运用的训练力度,并结合教学内容,着力培养学生的思维能力和创新能力,以适应20____年中考升学考试的改革。
篇6:国旗下的讲话冲刺中考
同学们:
时间如白驹过隙。20-==年的冲刺恍如眼前,大家是看客;20__年中考冲刺就在眼前,而我们大家是主角.选择了九年级就选择了奉献,选择了九年级就选择了拼搏,选择了冲刺。九年级是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;九年级的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日里的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“最困难之时,就是离成功不远之日”。我们每个人都清楚地知道它们的含义。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的全体老师的心与我们一起在跳动。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞
距离中考仅剩40天。再过40天,同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战!在接下的日子里,我们每天都是冲刺,每天都是挑战,每天都得搏击,每天都得奋斗。困难再大,诱-惑再大,我们都得咬紧牙关,迈大步子。
备战中考的路上,相信自己一定会是最优秀的,让我们一起创造充满阳光的未来!
别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的!
三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱-惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。
相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!
三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功.
三年,你已经变的很有气质,很有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己能不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!
时间,是一首无声的歌;时间,是一缕无痕的风;时间,是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。回首三年的初中生活,曾经有欢畅的笑,曾经有痛快的哭,曾经有挥洒的汗,曾经有收获的甜……是的,经过了春耕夏耘,我们终于迎来了收获的季节。如今,宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻到了,我们的心在一起跳动。
同学们,决战的号角已经吹响。俗话说:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢!中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏?
同学们,我希望你不要做过客的流星。因为,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因为你曾用汗水浇灌希望;不要做漂泊的扁舟,因为你曾乘风破浪,渡过学海茫茫;不要做退缩的懦夫,因为你曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
篇7:九年级物理中考复习教学工作总结
本人在本学期担任九年级1、2班的物理教学,为了提高学生的学习效率,按照开学初制定的复习计划,对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果,积极参加“高效课堂”范式教学实践。使今年的中考取得了较好的成绩,给九年级物理教学工作划上了圆满的句号。现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、加强政治学习和业务学习,提高自身思想修养和业务素质
为了更好的把教学工作搞好,坚持政治学习和业务学习,自始至终把"学高为师,身正为范"作为自己的行为准则。每天坚持收看新闻,虚心向有经验的教师请教,以适应以新更旧的教育状况的需要,坚持以校为家,以教为乐,做到乐业、敬业、勤业,力争精业。
积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向同事们学习和交流取长补短。本学期,组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准
通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。
三、正确把握中考物理命题思路和方向,能有效的提升复习效果
中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据,全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点与20xx年中考命题特点是:
1.突出基础性。
中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能,并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查,使多个知识点融合在-起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。
2.注重考查学生的情感、态度、价值观。
通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。
3.注重科学探究,注重过程与方法。
中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展,注重“过程与方法”。
4.注重考查学生处理和表达信息的能力。
中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息,要求学生运用所学知识,选择适当的方法,对题给信息进行处理、分析、综合。
5.关注社会热点问题。
中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想,突出科学性与人文性的有机结合。
6.注重学科渗透和综合。
考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合,注重不同学科知识内在融合与渗透,特别是人文思想的渗透。
7.注重开发和利用本土资源。
有了明确的命题思路和方向,我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。
四、激发兴趣和调整心态,稳步提升复习效果。
九年级复习阶段学生的学习负担重,学习压力大,易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力,激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好,把握节奏,愉快复习,对待学生的心理问题,要努力做好针对性的疏导工作,力争使学生能以较好的竞技状态进入考场,发挥出他们的最佳学习和复习水平。
五、及时辅导,使问题得到及时解决。
利用课前或课后时间,解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题,随时随地解决,不积压问题;对于性格内向,不善于表达的学生主动问耐心听,尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限,学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中,在保证学生身心健康的前提下,一方面我优生差生同时辅导,难题易题都不放弃,另一方面我也针对考试要求,按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.辅导工作的时间受到了一定的限制,不过我本人已尽到了最大的努力,事实证明也取得了很好的成效。
六、加强实验教学,增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,能独立完成此期书本所要求的实验,部分学生能创造性地运用实验设备设计实验解决实际问题。
七、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
八、重视德育渗透,培养科学态度
在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。
学无止境,教无定法。作为物理教师要紧跟科技发展时代进步,终身学习,终身发展,才能实现终身教育教学。
篇8:2024年中考语文复习计划
一、指导思想
复习阶段我们应该立足教材,立足课内,延伸课外,结合实际,面向全体,结合学生的实际情况研究复习方法和计划,力求达到全面系统地提高学生的语文技能和综合素养的教学与复习目标。
二、复习目标
通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,掌握必备的语文基础知识,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。
三、复习原则
1、明确目标,立足教材。教师分析命题依据,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。
2、强化夯实基础,突出重点。针对考试试题基础性强的特点,对新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。
一、分册复习(2月中旬——3月中旬):全面复习课内苏教版、人教版共有篇目(包括现代文、文言文)和相关知识;
二、分专题(按20__年中考的三大模块进行复习(三月中——5月中);
三、模拟冲刺(5月中——6月);
四、梳理调整(考前一周)。
第一阶段
分册复习 (约5--6周)
1、梳理整个中学阶段7----9年级语文课本的知识,使知识系统化,使以前零散杂乱的知识有条有理,学生理解与记忆。
复习顺序是:一模前复习九年级上、下册;此后是八年级上、下册;七年级上、下册。
复习要点:
① 课文中的字、词、句,理解记忆。
② 了解记叙文、说明文、议论文的文体知识与区别。(落实到7—九年级课本中的(苏教版、人教版共有的重点篇目及相关知识。)
③ 古诗文(苏教版和人教版共有的相关知识与背记。
④ 综合性实践活动的了解与运用(7---9年级课本上所有综合实践活动)。
⑤ 课后附录的古诗词、名著和语法知识的熟悉与掌握。
⑥ 课文中的补白。
⑦ 掌握一些重要的文学常识。
第二阶段
专题复习 (大概用时5周---6周))
依据中学语文教材编排,(按20__年中考的三大模块进行专题复习包括以下内容:
(一)基础知识及运用专题。
(二)阅读专题。
1.现代文阅读专题(记叙文、说明文、议论文)
2.古诗文阅读专题(主要复习课内讲读文言文)
3.图文表述题专题(结合历年中考题型进行复习)
(三)作文指导与训练专题。
(四)名著导读(考纲要求篇目)
复习措施:
(一)基础知识及运用专题
这部分内容范围广,内容多、难度较大、分值较高,考点比较多。
1、借助汉语拼音认读汉字。
2、正确书写汉字。
3、根据语境准确,得体地使用常用词语。
4、正确运用句式,根据语境进行仿写、续写、扩写、缩写、对对联等,做到语言准确、简明、连贯、流畅。
5、辨识、修改常见的语病。
6、正确使用标点符号。
7、了解〈〈课程标准〉〉建议课外阅读的名著以及其他重要作家作品知识。
8、正确默写古诗文的精彩语句以及其他古诗词中脍炙人口的名句(考纲要求篇目)
9、根据情境,准确、得体地进行语言交际;根据活动情境,发现问题,探究问题,形成自己的假设或观点。
复习方法:知识梳理与强调—例题分析与讲解—巩固练习与检测—查漏补缺与反馈。
(二)阅读专题
1.现代文阅读
通过对近几年海南及各省市的中考题研究发现,现代文阅读选文特点:
1)注重文体规范(主题鲜明、结构完整、语言优美等);
2)折射时代气息。(如:人与人,人与自然和谐的;社会与人缺失的;时代呼唤的;表现现实危机与科技发展的;传承文化与文明的。)
3)贴近学生生活。(如:校园生活、家庭生活,起引领作用的赞美美好的人、事和物,有利于夯实人文底蕴,构筑精神家园的事件。)
复习原则:按文体复习。对现代文进行分类,即记叙文(包括散文、小说),说明文、议论文三类,精选课外材料,作为复习资料,对学生进行针对性的训练,发现薄弱环节及时进行讲练。
复习步骤:
1、回顾文体知识,明确阅读考点,掌握解题对策。
2、对不同文体的题型进行针对性的练习与讲解。(各地中考试题)
3、选不同文体的题型作模拟训练。(当代名文时文)
4、解题方法指导:整体阅读——了解内容——领会主题——仔细审题——明确考点——筛选信息——找准语句——组织语言——落笔答题——回顾检查。
2. 古诗文阅读
古诗文阅读考试要求与现代文阅读相似,但要重视字、词、句翻译的落实。
《课程标准》指出,文言文学习目标是:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵优秀诗文50篇。”在复习教学中题目的设计上“言”“文”并重,既考查学生文言基础知识——字、词、句的理解翻译,也考查学生对文意(思想内容)的理解和把握。近几年来,文言文阅读开始重视对思想内容的理解、分析、概括、评价及古诗词鉴赏能力的考查。因此,我们在复习教学时也应加强这方面的训练。
复习步骤:
1、将古文按篇制定进度计划表,将任务分给学生,让学生按照进度整理。(如常见的重点实词、虚词、通假字、一词多义、词类活用、古今异义及一般句式。)
2、进行专项检测与讲解。
3、注重由课内向课外的迁移运用,引导阅读程度相当的课外文言文。
复习方法:注重积累——寻找规律——掌握方法——背诵与理解并重——训练与考查同步。
(三)作文指导与训练专题
作文是整份试卷中分量最重的一道题(40分),也是语文学习中的重中之重,每年在写作教学上花的时间最长,投入的精力最多,可收效甚微。近年来中考作文命题的趋势,总的原则是稳中有变,变中出新。纵观几年中考作文命题变化的轨迹,我们不难发现,作文命题正朝着“命题生活化,引导学生关注自己,热爱读书,热爱生活,关注社会,理解他人”的角度发展,写作的内容在不断扩大,写作的题材从学校生活走向更广阔的社会生活,写作的形式由单一走向多元化。还注意突出地方特色。而学生作文当中存在的问题一是优劣悬殊,差距特大。
二是在中等程度的作文中雷同题材多,“老面孔多”;
三是审题不清,不符题目要求;
四是言之无物,内容空洞;
五是缺少真情实感,无病呻吟;
六是认识模糊,立足点不高,思考不深。另外还有少数学生还存在情趣低俗、格调低下的问题。
作文复习应该根据考试说明,明确考试目标和基本要求。根据学生的实际,进行有针对性的复习,尤其是要重视中下学生的作文指导。
我们将采用“四线并行”法:
1、储备素材——指导学生如何将阅读积累化为己用,如何活用材料,通过这样的方式,充实学生的材料,为考试蓄能。适当讲些各种文体的写作方法、形式技巧,注重学生材料的积累与交流,以及书写水平的提高。
2、专题辅导——就拟题,审题立意,构思选材,结构布局等方面,专题辅导。挑选一些优秀作文和近年中考优秀作文让学生研读,探究作者是如何审题、立意、组织材料、谋篇布局的;如何做到角度新颖,取材鲜活,笔法独到
3、集中训练——设计一些贴近学生生活,关注社会热点,突出地方特色,反映历史文化的“话题作文”、“材料作文”、“半命题作文”“看图作文”让学生训练,要求尽量在规定时间内当堂作文,并作定时的交流与讲评。
4、自我补充——学生要自觉主动多读书看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,充分利用课余时间涉猎名家作品或课文中指定推荐的中外名著,并学习语言和一定的章法技巧。
第三阶段
模拟冲刺(约三周)
此时离中考的时间已不多了,开始对学生进行强化训练,培养综合能力。通过让学生做模拟试卷,营造考试情境,检测所学,提高心理素质。
第四阶段
梳理调整:(考前一星期)
学生自主学习,整理消化,梳理知识,查漏补缺。
备课组教学进度表如下:
授课时间
授课范围
开学至第二周
4、6单元及综合性学习
第三周----第六周
第一阶段:分册复习
第七周----第十周
第二阶段:专题复习
第十一周--第十三周
第三阶段:模拟冲刺
第十四周--第二十周
第四阶段:梳理调整
备课的时间和地点安排
时 间: 每周三或周四晚修
地 点: 年级办公室
参加人员: 备课组全体成员
备课组活动内容:
活动主题
主讲人
4、6单元及综合性学习
郑蕊
第一阶段:分册复习
符爱妹
第二阶段:专题复习
陈梅叶、詹文孟
第三阶段:模拟冲刺
许丽英
第四阶段:梳理调整
黄奋、林奋
篇9:冲刺中考家长祝福寄语
1、初一初二关注成绩是无效的(初中前两年是打基础的,实力是初三才体现的)。
2、学习过程、态度是决定一切的(第一次开家长会听老师讲觉得有点空洞,不竟然间孩子的表现证明老师的话是绝对没错的)。
3、初一初二多读书是很重要的(用心读老师推荐的书是积累知识的办法,效果到初三才显露的)。
4、培养孩子思考习惯、学习习惯是任重道远的,家长必须配合老师才能实现的。
5、了解时事关心生活比课本学习更重要的(现在的教育是培养素质的,纸上谈兵考试时肯定拿不了满分的)。
6、上了重点中学是没必要上太多补习班的(与买东西时只选对的不选贵一样的道理的,只选孩子需要的坚决不听培训机构忽悠是需要有定力的)。
7、初中的孩子正确引导是不会早恋的(严格控制上网是必须的)。
8、青春期没那么可怕的(与孩子斗志斗勇的手段是要多与同学家长沟通的)。
9、老师告状后家长不能气急败坏的(问清缘由以说服教育为主,实在没办法可以冷处理的)。
10、学英语必须要背单词的(课后的单词至少要背几遍的,到初三还找不到初一二年级的课本是不行的)。
11、男孩子是有潜力的,关键是激发其潜力是很难的(成绩忽上忽下不可怕,可怕的是家长的心脏不够强壮的)。
12、不打算初中毕业就送出国的就必须要升重点高中的(有点钱又不够孩子出国读书消费的家长最揪心的)。
13、学好语文是有难度的(答题的技巧老师会教好的,但答题的思想是要家长培养的,也是语文不好的家长永远困惑的)。
14、物理是要理性思维的,男孩天生有天赋的(物理学不好是不够努力的)。
15、化学是要多记忆不必要问为什么的(总问为什么估计是数学学多了,刨根问底惯了的)。
篇10:录取通知书
先生/小姐:您好!
您诚意应聘本公司 职位,经初审合格,依本公司员工录用管理规定给予录取,竭诚欢迎您加入本公司行列。有关报到事项如下,敬请参照办理。
一、报到日期: 报到地点: 。
二、携带资料:
(一)录用通知书
(二)居民身份证(影印后退还)
(三)学历证明正本(影印后退还)
(四)职称证(有职称者)
(五)婚姻状况证明、计划生育证明、独生子女证的复印件
(六)体检表或身体健康证明表
(七)最近三个月内正面半身1寸照片四张
(八)待业证或原工作单位终止劳动合同的证明
(九)其他经指定应缴的文件
三、按本公司之规定新进员工,必须先行试用 个月,试用薪资 元∕月。
四、前列事项若有疑问或困难,请与本公司行政人事部联系,
联系电话:
_______有限公司
行政人事部
20__年x月x日
篇11:中考家长简单鼓励寄语_家长寄语_网
【篇一】
1、生命中最快乐的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懒惰而非失败。
2、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
3、到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
4、在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
5、愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!
6、天再热,热不过心;有信心,一切皆有可能。祝中考顺利,前程似锦。
7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
9、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!永远不要以粗心为借口原谅自己。
10、放下包袱开动脑筋,勤于思考好好复习,祝你取得好成绩!
11、每天都是个起点,每天都有点进步,每天都有点收获!
12、中考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。
13、儿子,向你梦想的学校冲刺吧!加油,爸妈相信你,也支持你,永远做你坚强的后盾!
14、志存高远,脚踏实地,刻苦钻研,勤思苦学,稳定心态,不馁不弃,全力以赴,夺取胜利!
15、面临大考,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
16、尽的努力,考出的成绩,为美好的人生迈出坚实的一步,也为学校、老师及家长争光!
17、你有你的赤橙黄绿,我有我的青蓝靛紫,天空同属于我们,因为我们年轻。
18、初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
19、永远的永远,那是希望!不懈的不懈,那是成功!
20、中考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝你们成功!
21、敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
22、初三是个转折期,是一段为梦想奋斗的时光,同样抉择着未来的道路!
23、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
24、勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
25、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
26、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
27、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
28、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
29、一直相信,你是最棒的!展开你隐形的翅膀高飞吧!
30、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
31、中考已临近,只要努力一点,就能看见胜利女神的微笑。
32、相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!
33、临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!让雄心与智慧在六月闪光!
34、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!
35、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战!
36、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
37、儿子,我相信你一定能行的,相信你一定是最棒的!争取考个好高中,圆梦六月!
38、成功是对执著者的种馈赠,失败是对追求者的种考验。
39、成长的道路上,难免有些波澜,愿你放平心态勇往直前,祝你中考大捷!
40、为了父母期待的眼神,为了老师信任的目光,更为了证明我不是一个懦夫,拼吧!
41、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
42、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
43、孩子,希望你在这次中考中,能考出好成绩,回报老师,回报父母,为自己的前程打好基础!
44、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。
45、美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
46、觉得自己做的到和不做的到,其实只在一念之间。
47、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
49、奋斗不息,锲而不舍的精神是伟人最闪耀之处,这不由得让我鼓起斗志,为我明年的中考鼓劲。
50、一份耕耘,份收获;走稳每步,做自己该做的事。
【篇二】
1.用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。祝中考成功!
2.用心去工作,学习,就必须能够成为生活的强者。
3.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。祝中考成功!
4.有高水平的集体,才有高水平的个人。
5.有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
6.有阳光普照的地方就有我的祝福,凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的人中考成功!。
7.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。祝中考成功!
8.愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!祝中考成功!
9.愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。
10.愿所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
11.愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。祝中考成功!
12.愿我的祝福是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。祝中考成功!
13.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!有高水平的集体,才有高水平的个人。祝中考成功!
14.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。祝中考成功!
15.在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!
【篇三】
1.也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。祝中考顺利!
2.终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
3.一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝你考试顺利通过,万事如愿以偿啊。
4.一分耕耘,一分收成,未必;九分耕耘,会有收成,一定!祝中考顺利!
5.祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你。相信你一定会成功的。不管你能否看到。都希望你能感受到我真诚的祝福!祝考试一切顺利!美梦成真!昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
6.一晃半年的时间又快过去了,中考也快来了,不要紧张,不要心慌,按照自己的计划来,不要受别人的影响,相信自己。我也相信你必须会考出水平,考出满意。
7.一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:门门功课好成绩。
8.祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
9.昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有名祝高中。中考顺利,愿你成功!
10.因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。
11.应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
12.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
13.祝愿你们以的状态考出的成绩考上自己心仪的高中!
14.永远不要以粗心为借口原谅自己。祝中考成功!
15.勇于开始,才能找到成功的路。
篇12:冲刺中考家长祝福寄语
“人的一生只有三天,昨日,今日和明天。昨日,已经过去,一去不复返。今日,它正在你的脚下,分分秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望。”
你必须会成功的,好好考吧!!!!祝你成功!!!!
考试加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
名列前茅是银,日新月异是金。
人生之旅短暂而漫长,让我们都能发出理解之光
理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!
中考的日子日益临近,感觉复习得不错的你,必须要再接再厉,发挥自己的潜力,感觉复习不怎样样的你,也不要浮躁,要知道临阵磨qiāng,不快也光。诚心祝愿你考场上“亮剑”,为自己,也为家人。
这两天的考试过程中,要调整好自己的。
如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!我的同学,衷心地祝福你在今年的考试中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。
也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。
,我的宝贝,你是我的骄傲,妈妈为你自豪。在这收获的季节里,相信自己,就是胜利。愿你实现心中的梦想,放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!
孩子,期中考试玩了,成绩还能够,但你还要更加努力勤奋刻苦,把成绩提高上来。
么的,必须要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!
你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,但是第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什
应对目标,信心百倍,人生能有几次搏?应对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。给自己一个恰如其分的自信。
努力吧!不管结果怎样,经历过,总会有结果的!考试的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!嗯嗯,加油,嗯,加油!
理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的高中,向期待已久的大学冲刺!
一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,必须!
篇13:中考励志标语
1、加油!我们的时间利用率应达到:nba第四场最后一分钟!
2、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。
4、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。
5、 提高自己中考,决胜中考,改变人生。
6、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
7、拼一分高一分,一分成就终生。
8、拼一载春秋,搏一生无悔。
9、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?
11、背水一战,冲刺中考。
12、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。
13、九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。
14、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
15、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
17、我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。
18、奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!
19、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?
20、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!
21、锣鼓共鸣,百花齐放 养兵千日,用在一时
22、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
23、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
24、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
25、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
26、精神成就事业,态度决定一切。
27、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
28、遇难心不慌,遇易心更细。
29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
30、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
31、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
32、做一题会一题,一题决定命运。
篇14:中考英语应用文:聚会邀请书信
Dear Peter,
Were so glad youre coming to join us on Sunday. Here is how you can find us. Well have our piic in the Peoples park. You know where that is, dont you? After you enter the park by the main gate, walk straight on till you come to a stream. Cross the stream and turn right. After walking for a while, youll come to a hill. Walk round to the other side of the hill. There youll see a lake. Well have our piic there in the small woods by the lake. Im sure youll have no trouble finding us. Do come.
篇15:中考励志标语
明确奋斗目标,明确工作责任,明确工作重点,以理想的成绩向社会汇报。
敬业修德塑师表形象,勤学苦练迎中考挑战。
100天就是100次的冲锋,50天就是50次的较量,30天就是30次的搏击!
最困难之日,就是离成功不远之时。无论走过多少荒芜,不放弃不抛弃,让我们一泻千里奔腾不息!
金牌题名,非我莫属。母校恩情,唯以胜报。
为自己的前途、未来负责,排除干扰,戒骄、戒空,全心全意投入到复习中去。
树立中考紧迫感,转变教学理念,构建高效课堂。
没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
人生的敌人就是我们自己,让我们超越自我,挑战极限,决胜考场!
以良好的大局意识,以崇高的职业道德,出色完成历史赋予我们的使命。
九年的刻苦学习,努力拼搏,将在三天的中考见分晓。
刻苦钻研,潜心备课,努力完善教学方法,提高课堂45分钟效率,耐心指导每位同学的提问和质疑。
沧海横流,方显英雄本色。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。
精诚团结,通力合作,步调一致,众志成城,不漏掉一个问题,不放弃一位学生。
今天学习不努力,明天努力找工作。要给成功找方法,不给失败找理由。
长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?
上好每一堂课,做好每一次作业,不错过每一个疑问,充实过好每一天。
“机遇只垂青于那些有准备的人”。让我们秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!
希望的实现在我们,希望的实现关键在现在。让我们为强者喝彩,为强者歌唱!
认真研究中考,突出基础性和针对性,严格把好教学案的质量关。
秣马厉兵迎中考,枕戈待旦获全胜。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。
亮出你的理想,抓住升中时机;拼出你的实力,品尝成功“奶酪”。
时间就是效率,中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
增强质量意识,细化教学过程,注重基础与补漏,抓好跟踪和分析,实现教学突破。
战鼓擂响,奋勇出击,无怨无悔。我们坚信:人生因拼搏才精彩,付出才会有回报。
中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,它意味着我们的希望、前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。
放弃杂念,只争朝夕,100天依然可以收获很多,100天同样可以创造奇迹。
多一份沉稳,少一份浮躁,多一份自信,少一份自负,多一份勤奋,少一份清闲,奋力拼搏,永不言败!
在知识的源头上堵漏洞,而不是在知识的下游去堵漏洞。精讲多练,不搞题海战。
箭已上弦,彷徨失措,就会丧失机遇。蓄势待发,勇敢冲刺,定会主宰自己的命运。
锣鼓共鸣,百花齐放。养兵千日,用在一时。大胆心细,稳抓稳打。
中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
有量的积累,才有质的飞跃。时不我待,分秒必争备战中考。
关注学生成长,提高自身素质,激发赶超热情。
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严的承诺!
积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝!
抓好教学常规,做好学生思想工作,排除一切干扰,一心一意奋战中考。
只要我们把握好每一秒,让每一秒都在创造奇迹,那么每一秒就一定会有奇迹的发生!
学习自主,道德自律,健体自觉,交往自如,超越自强,努力拼搏,挑战极限。
让舞弊远离校园,让诚信常驻心中
篇16:如何制定中考复习计划_经验交流材料_网
在中考最后的复习冲刺阶段,制定合理的复习计划是至关重要的。在计划的具体制定的过程中,什么样的复习计划才会更有效呢?家长们可以通过以下几个部分来检查孩子在这方面是否存在问题,如果出现了问题,家长应帮助他们迅速做出调整,具体内容包括:
1)结合实际原则
制定计划是为了提高学习效率,但必须以实际情况为前提,家长在计划指导方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特点的实际。例如,孩子的个性比较好动,但他计划中的时间安排却从早到晚满满当当,这显然是和他自身的特点相冲突的,像这样的计划就不具有很好的操作性。
2)循序渐进原则
计划的制定也应遵循循序渐进原则,一般情况下,内容的安排要先易后难,尤其是那些比较缺乏自信、内心敏感的孩子,更要注意这一点,开始安排一些比较容易理解和掌握的内容,在积累了相关知识后再慢慢地增加难度比较合理,但如果从一开始就安排了难度较高的内容,孩子理解时感到吃力,就很可能影响到其后来学习的积极性和自信心。
3)主次分明原则
在全面复习开始之前,家长要指导孩子对自己的学习情况进行一次全面的分析,看看自己在学习方面还存在什么问题,哪些知识掌握得很好,而哪些还需要加把劲等,再结合考试大纲的相关内容,明确复习重点。切忌平均分配复习时间和精力,而是要从整体出发进行有针对性的复习。
4)科学分配原则
作为有机体,人的能力、体力、情绪都会时起时落、不断变化,但是这种变化又有一定的规律可循,如果在最佳的状态从事最需要精力投入的工作,效率一定很高,所以家长要和孩子分析其自身的规律,调节其生物钟,在最佳时间学最重要的内容,并且要注意各科知识的学习要交替进行,最终才能提高学习效率。
同时还应该加强与老师的联系,关注孩子的学习动态和心理动态,使孩子的中考复习处于良好的状态,精神饱满的投入到中考复习中,为孩子的中考胜利打下好的基础。
篇17:中考班级口号
1. 用线条和色彩,绘人生最辉煌
2. 班荣我容,班耻我耻。
3. 摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
4. 进更理想大学,铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
5. 抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。
6. 知识改变命运。
7. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
8. 十六看我四班样样最棒看我四班锐不可当。
9. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
10. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
11. 我努力,我坚持,我一定能成功!
12. 惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!
13. 鲲鹏展翅自兹始。
14. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
15. 努力造就实力,态度决定高度。
篇18:冲刺中考主题班会班主任讲话
亲爱的同学们:
大家好!
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人的殷殷期盼,坚定地迈进了---的校园;今天我们在这里,郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十年寒窗苦读,三千六百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,便是我们的胜利,永恒的辉煌。
篇19:中学生中考国旗下的演讲稿
老师们,同学们:大家好!
三月,春天刚刚带着它清新的气息铺面而来,战斗的号角声仿佛也遥遥的传来。
再过一个月,第一个中考项目------体育考试就在眼前,大家是否已经做好了准备。如何在体育考试中脱颖而出,考出理想的分数,赢在起跑点。下面就请允许我带大家一同探讨下如何面对这次体育考试。
1、 正确认识,理性对待
组织初中毕业升学体育考试,是贯彻落实中共中央、国务院关于增强青少年学生体质的要求,纠正一些不重视学生体质健康、任意挤占学生体育课和体育活动时间的不正确做法,改进和推进学校体育工作,引导学生增强体育锻炼意识,养成锻炼习惯。使同学面对紧张的学习生活,能坚持每天体育锻炼一小时,不仅是一种身体调节,更是一种积极的生活体验。 对广大考生来说,要认真对待这项工作,仔细阅读和了解体育中考的内容组成、方法要求和评定标准,同学们应该结合自己的体育成绩,逐一对照和比较分析,认清自身的优势和不足,以宁静和积极的心态来面对。体育水平较高的学生不能沾沾自喜,因为你还面临考场中发挥的考验;水平相对较低的学生也不能丧失信心,因为你的体育成绩提升空间大,需要积极的态度和踏实的锻炼。只要我们正确地分析自己,理性地对待自己,中考的第一关就可以顺利通过。
2、 坚持锻炼,夯实基础
今年中考体育的内容全部来自体育课程教材内,是体育教学的基础知识与技能。它包含了人体的速度、力量、耐力、灵敏等体能,不仅体现了对学生学习体育的要求,还体现了对学生身体全面发展的作用,从一定意义上讲,今年体育中考突现了基础性的特点。要想在体育考试中取得理想成绩,必须有扎实的身体基础素质,并保持考前的最佳状态。这两个条件都依赖于每天坚持体育锻炼,通过锻炼,增强体能和技能储备。因此,考生从现在起每天要安排一定的锻炼时间,上好每一节体育课,利用好每天大课间的时间,保持适宜的运动负荷,从体能和技能两个方面进行练习来夯实基础。每天练一练,才能水涨船高,每天摸一摸,才能熟能生巧,到考试时就能水到渠成。
3、 正确选择,展示自我
今年中考项目和去年的项目保持一致,采用6选3。
例如
男子:8乘50 和2分钟跳绳里面 必须选一个
篮球4×14米往返运球跑、排球垫球里面必须选一个
男生可在立定跳远、引体向上里面必须选一个
女子:8×50米跑、2分钟跳绳里选一个
篮球4×14米往返跑、踢毽子里选一个
立定跳远、仰卧起坐里选一个
选测项目分为速度力量类和技术技能类,它体现了尊重学生个性差异,满足学生学习体育的需求,为每一位考生提供了展示自我的机会。那么考生该如何正确选择测试项目呢?最佳方法是根据个人最好成绩和技术技能掌握熟练程度,对照各项目评定标准和分值,挑选本人能够达到最高分值且发挥最稳定的项目作为测试项目。另外,要选择较容易拿满分的项目,如跳绳较50×8往返跑来说考核要求就要低一些。选定之后,在日常练习中有针对性地训练,加以巩固和提高,尤其是技术技能类项目,可以请教师或同伴帮助自己改进动作技术,提高动作质量和稳定性。
需要提醒考生的是,由于体育中考的场景与日常锻炼场景不一样,因环境不适应,心理准备不足,导致动作失误的例子很多,即使高水平的运动员在国内外大赛中也会出现失误,所以考生在最近的几次体育课中应认真参加各种整体安排的各项测试,以适应中考环境,提高心理承受力,最后再选出自己考试项目。根据我们现在的信息,今年的考试较以前也会更加严格,所以要求同学们不能存在任何侥幸心理,要认真对待每一次的练习。
以上几点是我为大家总结的考前应对战术,这些不只是为仅有一个月时间的初三考生准备的,对明年将要考试的初二同学们也是一个提醒。对于你们而言,可以把任何一堂体育课当作体育中考的准备活动,而不是随意的一节活动课。
同学们,认真上好每节体育课最终目的不仅仅是为了中考,也是为了我们自身强健的体魄和培养我们终生体育的思想,因此从现在开始请同学们上好每一堂体育课。
最后预祝初三的各位同学在体育中考中取得好成绩,打好中考的第一仗!
篇20:中考安保工作简报
5月31日,笔者从保康县公安局获悉:连日来,保康县公安局以组织领导、隐患排查、警力保障、纪律责任“四个再加力”举措,积极备战20xx年高考、中考安保工作,着力为广大考生创造安全、公平、和谐的考试环境。截止目前,共发现各类安全隐患48处,当场整改35处,增添技术防范、消防安全设施50余件,下达限期整改通知书13份,并逐一复查验收整改情况。
工作中,保康县公安局成立以保康县委常委、公安局长刘锴任组长,局党委委员、副局长李长铭任副组长,治安、交警、国保、网安、消防、警务保障室负责人和各考点所在地派出所长为成员的领导小组,下设办公室于治安大队,全面组织、协调高、中考安全保卫工作。主动会同教育、食药、城管等部门,抽调专门力量,组建工作专班,对考点学校、考生入住宾馆及周边安全环境进行全方位、多层面“拉网式”检查,抽调治安、交警、国保、警务保障及相关派出所民警,围绕试卷押运、考场环境、考试安全、警戒区域、出入口安全、学生安检等各个环节,加大警力投入,确保万无一失。围绕考场周边环境,安排布置专门警力开展前期走访,细致排查建筑工程、婚丧喜庆等噪音干扰。
考试期间,警方将进行不间断巡查,最大限度排除影响考试环境的事件发生。围绕事件处置,做足预案准备,抽调10名特警备勤,随时处置影响考试的突发事件;将高、中考试卷押送、存放值守、考场管控、交通安全、驻地保卫等各环节安保工作任务,逐一分解落实到各相关部门和具体责任人。