珠海市2017年中考录取分数线(汇编20篇)

1.努力的苦读，就为这一刻啰！把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔！

2.你还好吧，你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名，一举夺魁，考入心中理想的，进而步入人生的象牙塔！

3.明天中考啦，以后不用点起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的开始，一定不能愁眉苦脸，今晚做个好梦！

4.每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

5.没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

6.路始终要走不必回头都是天空下的孩子都是四季绽放的花儿风雨中都是一张张美丽的脸愿你的双眸在我深处停留你是我的兄长是我的姊妹。

7.明天，我们需要勇气。在这一刻，我相信幸运之神与你同在！

8.面临大考，心态要好；摆正身心，价值千金；只要努力，总有天地！

9.面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

10.理想学校就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向理想的，向期待已久的冲刺！

11.开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

12.金榜题名！名落孙山！都只是短暂的。朋友只要你努力了，得失不要看得太重，失败是成功之母！努力吧努力！成功属于努力者！

13.健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

14.挥一挥手，送你先走，我的潇洒微笑，但愿你永远记住。中考如期而至，希望你我初中，相约在理想的学校里再见！

15.孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。

16.更快更高更强。就是金牌。

20xx年中考冲刺的号角已经吹响，我们九(4)班全体同学早已蓄势待发。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!只要我们努力拼搏，就一定能梦想成真!我们从风雨中走来了，在这最后的冲刺中决不气馁，我们要用自己的勤奋来迎接命运的撞击，创造九(4)班崭新的辉煌!

九(4)班的莘莘学子们, 为了不愧对父母的血汗，为了不辜负恩师的期盼，为了跨进重点高中的殿堂，我们要百倍努力，勤奋学习，“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”。每天惜时如金，专心致志，及时查缺补漏，提高复习效率。让我们的每一天都过得充实而有意义!

九(4)班的勇士们，狭路相逢勇者胜，让我们紧握宝剑，力贯刀锋，破釜沉舟，背水一战!我们将带着从容的微笑，去迎取我们志在必得的辉煌!奋斗100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀!苦干100天，让雄心与智慧在六月闪光!

信心百倍，奋力拼搏争分夺秒;

全力以赴，苦战百天勇创佳绩!

宣誓人：九(4)班全体同学(签名)

一、基本情况分析：

1、学生情况分析：4个重点班的学生，基础比较好，学习积极性高、普通班学生在基础、学习习惯、学习自觉性等方面都有一定差距，因此在教学中需时时提醒学生，培养其自觉性。学生存在的最大问题是计算能力太差，学生不喜欢去算题，嫌麻烦，只注重思路，因此在以后的教学中，重点在于强化基础知识，培养学生的计算能力，提高思维能力，争取每堂课教学一个知识点，掌握一个知识点。

2、教材分析：本学期时间短，教学任务是必修4第二章，必修5，必修2涉及平面向量，解三角形，数列，空间几何体，点，线面的位置关系，直线与方程，圆与方程。

二、工作要点及措施

1、教案学案一体化继续探索适合我校学生实际的课堂教学模式，为发挥学生的主体作用，切实提高课堂效率，本学期推行三图四化的使用，基本操作办法是，提前一天把学案发给学生，让学生课前预习，即先自主学习，在课堂上，让学生充分活动，在教师的问题引导下，积极思考，同学之间认真讨论，确定问题的解决的方法途径和结论，教师在课堂上做好问题的引导和问题的变式，想方设法的激励学生思考问题，在学生回答问题后对学生进行肯定和鼓励。

三图四化工厂的设计

组内成员先自行设计出学案初稿，然后经备课组全体成员集体教研、讨论，确定学案的定稿。由于课型不同，学案的环节也相应存在着不同，但每个学案都应包括学习目标、学习重点、导学问题、学法指导、达标训练等环节，在设计中要把握问题的难度，在操作中低重心运行，为保证高考升学取得大面积丰收，教学要面向全体学生，教学要求要低一些，让后进生能接受，调动他们的学习积极性，促进后进生的转变，由此来督促中上等学生的学习。

(1)学习目标的制定。学习目标要明确，学生能一目了然，切忌学习目标过多，让学生在课堂的开始就引起消极情绪。

(2)导学问题的设计。导学问题的设计不是把课本所学知识变成问题然后简单逻列，而是根据教材的特点，学生的实际水平能力，联系社会现实问题，设计成不同层次的问题。问题的设计和问题的形式灵活多样，可以是问题式、简答式等等，根据学习内容的不同采用不同的形式。

(3)学法指导。

学法指导也就是学习方法、活动方式的指导及疑难问题的提示等。学生对每节课知识掌握的如何，学习方法的指导起到了关键作用。本环节的目的是让学生在平时的学习过程中随时掌握解决问题的方法，逐步由学会变为会学。

(4)达标训练的设计。为了使学到的知识及时得到巩固、消化和吸收，进而转化为能力，要精心设计有阶梯性、层次性的达标训练，要注意此环节应面向全体学生，发展各类学生的潜能，让每个学生在每节课后都有收获，都有成就感。

2、集体备课我们要克服以往集体备课中存在的问题，真正提高说课质量，使集体备课对每位教师尤其是新教师起到有效的指导和帮助作用，将集体备课落到实处。具体做法如下：

(1)提前确定教学进度、中心发言人(详情见附表)及说课时间(每周五下午6、7节)。

(2)中心发言人针对本年级学生实际情况，精心设计课堂结构，精选例题和作业，设计好学案，可以适当多选些题目，文科生在此基础上可进行适当删改(本学期在教学内容上文理没有什么差别)，要注意低起点、多重复。说课时，要说透教材、教法、教学重点和难点，例题要说明选题意图，要有详细的解题过程、注意事项等，特别要在教学方法的改进上多下功夫，要从学生现有的认知水平出发，设想学生可能出现的种种问题及应对措施。作业要有针对性，层次性，既巩固课上的知识点、题型，又要有一定的思维延展性，使文理科的学生在作业上有一定的区分度，使学有余力的学生有一个锻炼、培养思维能力的平台。

(3)每位教师在说课前都要做好准备，认真研究教材教法知道要说的是什么内容，包括哪些基础知识和基本题型，了解本部分内容涉及的数学思想方法，做完说课稿上的例题、习题、作业，对例题的讲解和其中蕴含的数学思想和解题技巧、计算技巧形成一个明确的认识，并写好初备提纲，以备说课时作出必要的补充和自己的见解。每位教师可以对说课稿进行补充，也可就初备中发现的问题提问，然后全组教师进行交流，以改进教法、增删例题和作业，使说课稿更加完善和实用。

3、集体听评课为提高每位教师的教育教学水平，依据学校教学计划，青年教师每周听课1节，其他教师月至少2节。每周进行一次集体听评课活动(详情见附表)。评课时不仅要说优点，更要说不足和遗憾，提出意见和建议。当局者迷，这样做有利于授课教师认清自身存在的问题，以改进教学，这也是对授课教师负责任的一种表现。通过评他人的课，对比查找自己存在的问题，有利于改进教学。

4、教案：要写明教学时间、课题、教学重点难点、教学方法、教学过程等。集体说课后，每位教师都要结合本班学生实际情况，精心设计课堂45分钟应如何分配到各个教学环节，要提问什么问题，提问谁，例题怎样分析，渗透什么思想方法。教学过程要有复习回顾、导入设计、师生活动、例题的分析、作业设计与小结等。每位教师上完课之后都要思考两个问题：我这节课上得如何?怎样上这节课更好、最好?并结合课堂上出现的各种情况，认真写好教学反思，或总结经验，或反思失误，或记录灵感，为今后教学和科研工作积累最实用的资料。

5、上课要重视三图四化的应用，要用好学案，设计整个课堂的教学环节;

(1)我们要率先遵守课堂常规，及时到位候课，提醒学生做好上课的准备。上课过程中，语言要简洁生动，板书、解题、作图要规范严谨，不要出现知识性错误。身教胜于言教，我们怎样要求学生，就应比他们做地更好，用自身的行动为学生作好示范。

(2)把主动权交给学生，多作主持人，少当播音员。学生能做的事，就交给学生做，不要好心办坏事。但必须指出，对于学生理解有困难、易混、易错的知识和题目，一定要多讲、讲透，千万不要为了形式上的留时间、留空间造成学生在知识和方法上出现漏洞。

(3)针对学生存在的问题，继续加强对学生学习习惯的培养，包括如何记笔记，记什么;培养先复习再做作业的习惯;独立思考的习惯;遇到困难查教材、查笔记的习惯等。

6、作业批改批改作业前，全组成员要校对答案，汇总解题方法。批改作业的基本要求是全批全改、及时准确。对错误较多的题目，认真分析原因，集中讲评，并督促他们改正;对学生书写、计算、作业整理方面存在的问题，要进行学法指导;认真书写评语，既要指出问题，又要多些鼓励

7、坐班：全组教师严格遵守学校的坐班纪律，保持办公室的安静，搞好办公室的卫生，责任到人，全组教师共同努力，创设良好的办公环境，提高干事的效率。

这个寒假，"弯道超越"的春风吹遍了东华大地，我的生活发生了翻天覆地的变化：所有的闲杂人等都被我爸我妈支开，为的是不影响我学习;所有的新年祝福都是统一的八个字：好好学习，天天向上!所有的红包里都是吉利到不能再吉利的数字：100、120,可是很遗憾，我没有拿到一个780!笑的事情发生在我的一个同学身上。他爸好不容易抢到了回甘肃的火车票，却在看到期末成绩的那一刻把票退了，对他说：咱别回去了，补习吧!我觉得很奇怪：为什么一夜之间，我的亲朋好友都变了个样，对于学习，竟变得如此紧张?

其实，答案我们都明白。因为我们即将面临中考。而我们离中考，只剩下短短一百天的距离。

父母认为中考重要，是因为爱。往大了说，他们愿意给我们的一切，让我们有机会选择自己喜欢的人生。往小了说，他们注视着我们的成长，参与了我们的奋斗，即使不望子成龙望女成凤，他们也抱着最朴素的期望。他们希望我们的付出有价值，他们希望我们的汗水不白流，他们希望我们更快乐，他们希望在中考放榜后，看见的是我们的笑脸，而不是眼泪。

老师认为中考重要，是因为使命。一方面，他们的使命，是春风化雨润物无声，教导我们成为善良正直的公民;另一方面，他们的使命，是恪尽职守、默默付出，是带领我们、指引我们，延续前几届东华人的辉煌。他们希望我们在初三不放弃，他们希望我们的青春不虚度，他们希望我们成为栋梁之材，他们希望三年的奋斗，留给我们的是收获，而不是悔恨。

可是亲爱的同学们，中考，对谁来说最重要?没错，那就是我们。不管父母有多重视，不管老师有多敬业，中考，它终究是我们的中考。

中考不仅是一场考试，更是一个标记。三年的时光转瞬即逝，初次离家时流下的眼泪、国防教育中滴落的汗水、课堂上参与小组讨论的踊跃，当然，还有青春礼上的欢歌、无声晚修的专注、生地中考前的奋战……我们所经历的，此刻都历历在目。三年来付出的努力、辛劳甚至挣扎，没有谁比我们更清楚。初中的书页翻得飞快，在最后的篇章，你是想画龙点睛，还是虎头蛇尾?你是想点上一个圆满的句号，一个心有不甘的省略号，还是一个石破天惊的感叹号?中考，是我们的中考，我们是自爱的人，我们珍视自己的前途，所以我们有责任，做出自己的决定。

中考不仅是一场考试，更是一份报答。当你在深夜挑灯奋战，母亲会给你送上一盘水果，你是否能看见她微笑中的怜爱?当你关起房门埋头学习，父亲会提醒你注意休息，你是否能听出他话语里的关切?当你在清晨气喘吁吁地冲进教室，老师已经抱着改完的作业站在了讲台，你是否能看见她面孔上的疲惫?当你牢骚满腹地从成堆的试卷里抬起头，却撞见了班主任深情的目光，你是否能看见她眼睛里的期待?在冲刺中考的路上，我们不是一个人在奋斗，我们辛苦，却也幸福。中考，它不又只是我们的中考。我们不仅肩负着自己的梦想，还肩负着父母的关怀，老师的嘱托。我们是懂得感恩的人，我们知道"的报答是不辜负",所以我们有义务，交出满意的答卷。

中考不仅是一场考试，更是一段磨练。在中考面前，我们已经抛弃了一切的懒惰、舒适与安逸。看看，看看烈日下咬牙奔跑的我们，看看打饭的队伍里埋头刷题的我们，看看每天一大早就赶到教室学习的我们，看看宿舍里张口一个"切线有哪几种证明方法",闭口一个"武松什么时候第一次见到张青"的我们……我们愿意付出限度的时间、精力、辛劳与汗水，迎接题海的茫茫、压力的沉重、竞争的激烈，迎接从早到晚连轴转的忙碌。因为中考，说到底是一个自我修炼的过程。在这一百天里，我们为之奋斗的，绝不只是漂亮的成绩;我们最终获得的，也绝不只是升学的机会。所有的付出都有回报，一百天后，我们将成为更好的自己。我们会更加坚毅、更加勤恳、更加积极、更加自信。而所有的这些品质，都将成为我们生命中，最宝贵的财富。这才是中考，真正的意义。

可爱的同学们、亲爱的老师们：

大家早上好！

两千多年前，一位哲人立于河边，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。我们也有同样的感觉，尤其 对于初三的同学们，经历了不久前的两次模考和中考动员，一转眼今天已是6月11日，今天明天后天初 三按照课表正常上课，周四周五回家自己复习，周六在校进行考前辅导，17日起初三三天中考，你们 将真正面临人生的第一次重要选择。

下面我和大家重点关于中考做一些交流，提一些建议。

一、考前复习。

从态度上讲要全力以赴，不可松懈，包括2天在家的自己复习，老师父母不在身边督促，全靠自己自觉 ；从方法上讲要全面复习，回归基础，特别是临考前要将复习的重心偏向于识记性的内容，当然各科 的老师会给大家具体的复习指导。

二、考试阶段。

首先在心理上要胆大心细，要在战略上藐视它，我们有自信的基础，而在战术上要重视它，因为它是 我们至今所面临的最重要的一次考试，一定要避免“开始紧张，后来大意”；第二在技术上，在考试 时要大处无失误，小处少失分，如不能忘记填涂号码信息及选择题，并且要填涂准确；要调控好解题 速度与正确率的关系；在两场考试间尽量不同别人对答案，不讨论试卷中的问题，因为这是有害而无 益的事情，如果发现自己做得不够理想，也要冷静下来，尽快把注意力转移到下一门考试中，不要再 对前者耿耿于怀，要拿得起，放得下。

三、其他细节。

1、平常的饮食。最多只要比平时稍微好一点就可以了，因为吃和智力和考试成绩没有什么必然 关系，更不要听信广告乱吃补品。

2、平常的作息。最好比平时稍微早一点睡觉，不要熬夜，不要在考试期间换睡觉的地方，即使要换， 也最好提前几天以便适应。另外，如果考试期间睡眠不太好，或者有点失眠，也不要紧张焦虑，这是 一个常见的现象，以往不少的考生包括我们老师当初的考试也有这个情况，另外人的调节能力是很强 的，稍微少睡一点基本不影响第二天考试的发挥。

3、考前的准备。不要忘记带准考证、考试必需品等，以免进考场前手忙脚乱，影响考试成绩。更不要 迟到，今年刚刚过去的高考还是出现了考试迟到的问题，我们务必要避免。

三年的奋斗，我们梦想并努力着，付出并快乐着，我们有过挫折，但我们不断进步，如今站在中考的 门口，让我们自信地告诉自己：我能行，成功属于我。

最后，祝初三同学们中考顺利，满怀信心进入考场，笑容满面凯旋归来，你们将是六月中考战场 的必胜客！

另外，我想对初一初二的同学们说：只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。从今天做起，为25、26 日两天的期末考试，更为以后的中考高考。

各位老师，同学们：

大家好!

再过十天我们初三年级的同学就要走进中考的考场。这意味着，我们的初中学习生活即将结束!我们的人生即将翻开新的一页。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。三年前，我们带着自信与荣耀迈进了辛置矿区中学的大门， 今天，我们带着收获与梦想将踏上人生的金色旅程。 回望这一千多个日日夜夜，我们“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”。 我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇! 在这曾经的岁月里， 我们休戚相关，我们悲喜与共。 我们手拉手，我们肩并肩，我们同心协力，一起驶向理想的彼岸。 在我们即将扬帆远航的时候，让我们挥挥手，说声再见，道声珍重，让我们带着惜别的深情，说一声：再见了;母校，感谢你;老师，加油吧，同学们。

有人说，青春是一本太仓促的书， 是的，三年，一千多页就这样匆匆翻过， 但我们忘不了同窗共读互帮互学的情谊， 忘不了运动场上朝气蓬勃龙腾虎跃的英姿， 忘不了老师对我们的殷殷期望谆谆教诲。

三年来，我们学会了求知，更加积极向上; 我们学会了做人，变得宽容与善良; 我们学会了共处，懂得谦和礼让;我们学会了做事，正在茁壮成长。这一切的一切是那样的铭心刻骨，深深印在我们每一个初三学子的心房!

我们深深知道，中考，对我们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，未来的路，还很漫长。“艰难困苦，玉汝于成”，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏。

虽然今年中考题的难度可能加大，但有一条真理是不变的，那就是：真金不怕火炼，是金子总要发光。我们相信自己的实力，相信自己的付出，让我们做自己的主人，把握自己的命运。在最后几天的里，抓紧一切可以利用的时间，埋头苦干，争抓实干，力争考出最高的水平，取得最好的成绩。

在最后几天里，只要我们不断调整状态，一如既往扎扎实实的认真复习，就一定能取得升学考试的好成绩，进入我们心中理想的高一级学校。

同学们!决战的号角已经吹响，让我们备好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们装满自信，发动引擎，向我们年轻的梦想飞翔!

最后，祝全体初三同学在中考中取得好成绩，人人都能金榜题名!为辛置矿区中学再创辉煌!

各位领导、老师和同学们：

早上好!今天是一个特殊的日子，具体的日期也许会淡忘在我们的记忆中，但是今天在这里所发生的神圣庄严的事情，必将深深铭刻在我们所有人的心中。

似乎就在昨天，你们怀着年轻的梦想，带着亲人的嘱托，踏入二中校门;走过轻松愉快的高一，生龙活虎的高二，迈进紧张而忙碌的高三，走过大大小小无数次考试，走过九百多个日日夜夜，今天，就已经步履匆匆地站在高考的门前，蓄势待发。

作为一名普通的老师，我感动着：第一缕阳光出现在破晓之前，你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳的最后一抹嫣红隐退在黄昏之后，你们仍然在教室里专注地学习。明明未曾远游，你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺，你们却几乎没有时间畅谈理想。每日快速而简单的三餐，夜晚寝室里偷摸的光线;无不见证了你们的辛苦，你们的不辞疲倦!我也深知，凭着顽强的毅力走完前面路途的你们，此时已经身心疲惫;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理;这两种心理不断交织，考验着你们，甚至是折磨着你们。说实话，作为老师，对于你们所正在经历着的情况，感同身受。亲爱的同学!请一定要记得，你决不是单枪匹马、孤军奋战，有我们学校领导、老师，还有熟悉的同学始终和你在一起。当你全力以赴、成绩攀升的时候，他们脸上会露出由衷的笑容;当你消沉懈怠、成绩滑落的时候，他们的眉头无论如何也是抹不平。作为二中一份子的我，二中__高考教师团队，命定的必然让我们在__年的秋天里相聚相携走到今天，900多个日子，我们可以忽略许多，唯独不能忽略的是我们彼此的同舟共济、休戚与共。我为自己能成为这支队伍中的一员而骄傲，这是一支爱心团队，这是一支光荣之师，你们的成功乃是老师最大的成功，和你们一样，老师们也怀着同样的梦想，今天，在这里，我有幸代表所有的高三老师承诺：我们一定会继续把无私的奉献写在人生的履历上;勤勤恳恳、扎扎实实备好、上好每一节课;悉心关怀、帮助每一位同学，永不言弃;潜心研究高考，以百倍的努力引领同学们夺取今年高考的胜利。也许我们不是最优秀的老师，但请大家相信付出给同学们的一定是我们最真诚的心。

古希腊哲学家苏格拉底说：“人啊，认识你自己!”站在这一百天里，你认识到了什么?誓言是铿锵悦耳的，但是作为精神力量，它不能替代你扎实的学习行动，在最后的100天里，希望所有的高三学子能全身心地投入到紧张的复习当中，把足够的耐心、十足的信心、坚定的决心和一颗淡化自我的平常心装在囊中，把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后，为各自的理想插上勇气的翅膀，向着美好的明天，振翅飞翔吧!

20__年硕士录取通知书即将发放，博士录取通知书待研究生院通知，请全体已录取考生注意：

1、成都市内考生请近期至数学学院研究生办公室(数学楼南107)领取

2、需要代领的考生请委托人带本人身份证前往领取

3、如需修改录取通知书接收地址，请将正确的新地址发送至：，邮件中务必注明考生编号及身份证号码以便核对，修改截止时间：硕士——6月26日 博士——7月3日

4、录取通知书将统一以挂号信方式寄出

如有疑问请咨询： 韩老师

首先谈一下部门职责：

宣传部主要是配合团工委，研究生会及各部的各项活动，做好校内外的宣传工作，切实做到为同学和学校服务。可以说，宣传部是团工委的窗口，是研究生会和广大研究生间的纽带。

说到工作内容，大处来看就是做好舆论导向。在这一点上，刚刚结束的x大就是最新最好的题材;小处着眼——营造良好校园文化，即为各种学术文体活动做好宣传，从量上来说，这是我们工作的重点。当然针对研究生的特点，学术类的活动又成为宣传的重心。

另外，宣传部也会组织自己的活动，根据现有条件我们将内部讨论决定。

具体到宣传方式：

我们有海报、展板，传单、横幅等各种形式，网站的营建也是我部即将要做的。所以说呢，对摄影、书法、美术、文学包括电脑操作有兴趣和特长的同学，宣传部将是你最好的选择。

我个人是园林规划方向的，对各种设计软件比较熟悉，去年有几项大型活动的海报和展板都是电脑制作的，形式比较新颖，效果比较理想。意思就是说，宣传部的工作不只是为了宣传去宣传，我们还会去探讨一些工作的新方法新思路，当然还将有我们在专业上的诸多交流。可以说，工作比较繁杂比较具体，但内容丰富充满挑战。

最后补充一点，宣传部同研究生通讯社和记者团是姊妹关系，在以后的工作中我们将有进一步的合作。如果从宣传工作做起，对你的纵深发展将大有益处。总而言之，欢迎来到宣传部!宣传部欢迎每一个人!

一、指导思想

以语文课程标准和河北省中考考试说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文能力和综合素质。

二、复习目标

充分体现素质教育的精神和新课改的理念，通过复习，力争使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。使每位学生获得长足进步，力争在今年的中考中，平均分、及格率、优秀率都能保持住20xx语文中考成绩的位置。今年争取优秀率100%，优秀率、及格率保持区位置前2名。

三、复习原则

通过对20xx年各地中考语文试题的分析，《20xx年初中毕业生升学文化课考试说明》的认真研读，我们在20xx年中考语文备考过程中，值得注意以下方面：

1.进一步认真学习课程标准和中考命题说明，做到备考有的放矢，尤其研究课标和中考说明近三年的异同。

中考命题是遵守课标守本的，必须认真分析，明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。中考试卷的总体布局是基本稳定的，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等，都值得我们认真地加以研究。

2.学会分类整理，形成科学的知识网络。

语文学科不同其他学科，我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上，复习时应加强语文学科知识积累和能力培养，要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面地归纳整理。

3、团结协作，共同提高。

本着互相学习、取长补短的原则，加强我们两个教师之间的经验交流与资料共享，发扬经安中学团队精神，争取共同进步。

下乡中考调研情况汇报

3月11至19日，我们分两组到全县各初中进行了中考调研，我组分别深入中村、土沃、张村、杏峪、郑庄、端氏、树理、示范、城镇、育英等10所初中，听课13节，巡课若干，坐谈10次，研讨会谈9次，其中在中村还组织了由全体初一到初三数学教师参加的中考数学传达会。研讨会参会人员主要是所听课教师、无课初三教师和教研组长以及学校主要领导，主要仪程一是初三学科通报进度，提出存在的困难和建议；二是教研员进行评课及指导；三是学校主要领导通报进度安排和针对上考所采取的措施；四是总结，明确任务，提出要求，具体指导；五是校长对完成目标进行表态。

主要特点：进度方面，土沃每个教师复习安排清晰，具体，安排到了章节。其中语文安排合理，把古诗文放在平时，作文教学放在平时进行。端氏进度较慢，化学、英语、物理、语文、历史等3月底结束课程，树理化学、物理两周内结束。其余都在去年年底已结束，进入复习状态。

奖惩方面，郑庄的比较具体，定位高且适中。土沃目标适合调动教师积极性。

听课，zc的政治课，空洞的说教多，练习对序号，没有理由。没有收集掌握一定数量高于书本的让学生感兴趣的事例、案例等。zz采用多媒体进行复习效果较好，这是坚持多年的好做法。ds的课用概念讲课，无语文风味，本是快乐之旅，却无激情。历史课教师素质不错，一言堂明显。sl的历史课三年听了三次，感觉有了很大提高，在疏理知识的过程中善于前后知识的联系，教师点拨，依靠学生，逐步唤醒学生的记忆，及时训练，切近中考。sf的课善于切近中考考点，不时要求，善于从相关知识进行迁移链接，能够及时接受传达新的时事社会热点。cz的课还应重视欧姆的写法，下面引导学生，否则学生和老师写的是一样的。总的是做题的多，第一轮的特点没有显现出来。

学生状态上，示范学生底子薄，基础差，经过教师调整，无论风气还是成绩都有很大改进，城镇学生课堂活跃，端氏认为学生比去年稍强，树理的学生比以往有很大改观，中村教室张贴中考誓词，组织了百日誓师大会，进行动员。士气高昂。土沃理科教师严重短缺，造成学生接受知识的不足。

完成目标方面，育英优生不足，能完成2倍的优良。中村18个，示范108个，郑庄目标没问题，希望在高分上有突破。城镇完成示范的80%。土沃和树理有较大困难，杏峪可望完成1个优良。端氏、张村虽有困难，但应该有很大信心。

主要措施：端氏重视优生培养，成立弱科培训班，由教师提出复习内容，经审定方可上课。郑庄教学校长，教导主任代主课代初三起到了一定监督了解引领作用，注重起始年级，认为保持优势必须不放弃起始年级。针对数学英语等弱科，注重平时教学；进行了教师调整，分班平衡，便于竞争；重视分析，建立优生个人档案，分析到知识点和章节，个人技巧和能力；分层布置作业，偏重弱科和科目的薄弱章节。示范提出了四大奋斗目标，力争特优达51人，优秀108人，优良210人，择校300人。突出优势，强化品牌，抓好前40名。薄弱学科物、化、英全部进入3名以内。加强初三管理，实行三到位、三深入。树理进行优生分层要求办法，提高每班3——5人的重点辅导。土沃、杏峪也重视中考，无论结果如何，将想尽办法，出透气力，严格要求，正视中考。

半个学期来，我时时严格要求自己，积极参加学校的各项生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师，做一个社会满意的优秀教师。

我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。多看参考书，各取精华所在。根据学生的实际情况，我尽量抽时间去听有丰富经验的朱海舟、赖进港老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。我基本上了解我所教的三个班的情况，包括熟悉学生的姓名，座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况，除学生的家庭，思想等情况外，在教学过程中，尽量讲简单明了，摸清学生的思维方式，加强对学生知识掌握。我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听其它科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。在教学的过程中不断总结经验。在教学中，上课课堂气氛尽量活跃，主要通过利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在轻松，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来可以在课堂上及时巩固知识，二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。在批改过程，不止单单写上一个分数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好，所以必须有耐心

，细心地进行指导，在这个过程中，不断让给学生树立信心。学生只要有进步，我不断的鼓励，帮助他，在每一次测验中，增加基础题，降低学习难度，不断增强了学生学习物理的信心。

除了日常的教学工作外，我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生，参加电子制作竞赛，并在每年的各级比赛中都取得优异的成绩。

在班级管理方面，不同的班级都有不同的特点和问题，自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面，在自己班上的学习习惯上的养成，以及补差方面有待于提高。

教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，以“校兴我荣，校衰我耻”的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力量。

：

您好!

首先非常感谢您对____X的关注，并亲临我公司面试。同时，我们很高兴地通知您，您已通过公司最终评估，被录用为 部门 叁 年的劳动合同，其中包括试用期叁 个月;试用期的薪资 元+满勤50元 ，试用期届满后，公司将根据您所在岗位的薪资标准范围以及您的工作表现决定调薪幅度。

欢迎您加入__X，请于 20__ 年 1 月 5 日 9 时到公司人力资源部(总部四楼办公室)报到，届时请务必依以下要求带齐资料：

1. 本人1寸彩色证件照4张(白色背景，无边框，着深色有领衣服，露出耳朵，不佩戴首饰)

应为3个月内的近照;

2. 身份证(原件及复印件3张);

3. 最高学历证书、相关资格证书(原件及复印件1份);

4. 中国农业银行储蓄卡，开户行：__(复印件1张);

5. 失业证(原件)，限厦门本市户籍人员提供;

6. 《__市社会保障卡》(原件及复印件1张);

7. 健康体检报告，包括常规检查、血常规、心电图和肝功能的体检(原件1份);可到市区级以

上综合医院体检。

注:

1) 以上所需资料请确认完整且真实无误。如有任何虚假，我司将不予录用，即使录用后，发现存

有虚假的，我司也有权立即单方解除合同，并不承担任何补充或者赔偿之责任，且有权追偿由此给我司造成的所有损失。

2) 本录用通知书解释权归______X集团股份有限公司人力资源部所有。

如有任何疑问，请及时与人力资源部联系，电话: 郭先生

被录用人签名： 日期：

______X集团股份有限公司

人力资源部

年 月 日

甲方(用人单位)

地址：

法定代表人：

联系电话：

乙方(职工)

身份证号码：

住址：

联系电话：

乙双方就劳动关系的建立及其权利义务等事宜，根据《中华人民共和国_____》及有关的劳动法律、法规、行政规章和企业依法制定的规章制度、集体合同，遵循自愿、平等、协商一致的原则，一致同意订立本劳动合同(以下简称合同)，共同信守合同所列各条款，并确认合同为解决争议时的依据。

第一章合同的类型与期限

第一条甲、乙双方选择合同类型为(_______________)

1、固定期限，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，共_____个月，合同期满后，双方同意继续履行的，合同自动顺延_____年，达到无固定期限合同条件的，自动转为无固定期限合同;双方如需重新约定劳动合同期限的，在合同到期前的三十天内订定。

2、无固定期限，自_____年_____月_____日起至合同第三十五条约定的终止情形出现时即行终止。

3、以完成一定的工作任务为期限：自______年_____月_____日起至________________工作任务完成时即行终止。

第二条甲乙双方约定试用期自______年______月______日起至______年______月______日止，共_____个月，试用期工资为：__________。

第二章工作内容与工作地点

第三条甲方聘用乙方从事______________工作。

第四条乙方的工作地点为___________________________________。

第五条乙方应认真履行甲方制定的岗位职责，按时、按质、按量完成其本职工作;未经甲方允许，乙方不得在其他单位_____。

第三章工作时间与休息时间

第六条乙方所在岗位执行下述工时制度

1、标准工时制。

2、不定时工时制。

3、综合计算工时制。

第七条甲方在下列节日安排职工休假：元旦、春节、国际劳动节、国庆节，法律法规规定的其他节假日及_____、丧假、产假等。

第四章规章制度与劳动纪律

第八条乙方自觉遵守国家的法律、法规、规章和社会公德、职业道德，维护甲方的声誉和利益。

第九条甲方依法建立和完善各项规章制度，甲方应将制定、变更的规章制度及时进行或者告知员工，乙方应严格遵守。

第十条乙方不得从事其他任何与甲方利益冲突的第二职业或活动，并保守甲方的商业秘密和知识产权。

第五章劳动报酬

第十一条乙方在正常出勤并付出正常劳动后，有权获得相应得劳动报酬，乙方所在岗位执行下述工资计发形式(__________)

1、计时形式：乙方的月基本工资(若非特别说明，均为税前应发工资)为：__________，岗位工资为__________元，效益工资部份随用工单位效益情况及薪酬计发标准进行调整。2、计件形式：乙方的劳动定额为__________，计件单价为__________。

第十二条甲方于每月_______日以人民币形式支付乙方上月工资。

第十三条甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的劳动报酬分配办法调整乙方的工资待遇。

第六章社会_____和福利待遇

第十四条甲乙双方均须依法参加社会_____，缴纳社会_____费，社会_____费个人缴纳部分，甲方可从乙方工资中代扣代缴。

第十五条甲乙双方解除、终止劳动合同时，甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会_____转移等相关手续，出具解除或者终止劳动合同证明书，乙方应及时办理工作交接手续。

第七章劳动合同的解除

第十六条乙方有下列情形之一的甲方可以解除合同，辞退乙方，但应提前三十日以书面形式通知乙方：

1、乙方患病或非因工负伤，医疗期满后不能从事原工作，也不能从事甲方另行安排的其它工作的。

2、乙方不能胜任本职工作，经过培训或者调整工作岗位后，仍不能胜任工作的，并拒不服从甲方的工作安排和劳动管理的。

3、甲方因兼并、分立、合资、转(改)制、企业转产、技术革新、经营方式调整、防治污染搬迁等客观情况发生重大变化或乙方的生产、工作岗位消失，致使合同无法履行的。

4、甲方的生产经营发生严重困难的。

第八章培训服务期与竞业限制

第十七条乙方在合同期间接受甲方提供的出资专项技术培训，约定为甲方的服务期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。乙方若违反本条约定，提前解除合同的，应偿付甲方培训费用__________元人民币，对已履行部份服务期的，按照服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用偿付。

第十八条双方可另行签订《培训/教育协议》，约定具体服务期、赔偿标准并执行。

第十九条乙方应当保守甲方的商业秘密，商业秘密系指不为公众所知悉，能为甲方带来经济利益，具有实用性并经甲方采取保密措施的技术秘密和经营信息。包括但不限于下述内容：

1、技术信息。技术信息的范围一般包括技术方案、工程设计、电路设计、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、试验结果、图纸、样品样机、模型模具、操作手册、技术文档、涉及商业秘密的业务函电等等。

2、经营信息。经营信息的范围一般包括客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资源、劳动报酬、进货渠道、产销政策、招投标中的标的及标书内容等。

3、公司依照法律规定和有关协议约定对外应承担保密义务的事项等。

第二十条乙方的竞业限制期限自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。竞业限制的范围为____________________，地域为____________________。在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿，具体标准为______________，支付方式为___________。若乙方违反规定的，应支付违约金___________元人民币。如果违约金不足以弥补甲方所受的实际损失的，甲方保留向乙方追偿实际损失的权利。

第九章劳动争议处理

第二十一条甲、乙双方因合同而发生争议可以向甲方所在地的劳动_____委员会申请_____或向甲方所在地的人民法院提起诉讼。

第十章其他规定

第二十二条合同如与法律、法规相抵触的，或者因法律、法规的变更而不一致的，以现行有效的法律、法规为准。

第二十三条合同未尽事宜，双方另有约定的，从约定;双方没有约定的从法律、法规和规章制度。

第二十四条合同一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力。

甲方：(签字盖章)

________年_______月_______日

乙方：(签字盖章)

________年_______月_______日

农村初中学生中考前心理调查报告

离中考日子越来越近，初三学生在进行紧张的复习迎考，希望自己能够在中考中胜出，农村初中学生的压力更大了，面对全市只有一半的学生能够考上普通的高中，竞争压力可想而知了。作为班主任，我对班级学生进行了中考前的心理调查，发现有状态较亢奋的，也有状态不够好的，心理呈现主要有以下几种情况：

1、 心态积极：

男生A：中考临近了，三年的努力在此一举！也许我会在这场战斗中胜出，潇潇洒洒地踏进新校门，可以无忧虑地挥洒轻松的暑假，结识新的同学、老师，我的瞳孔里溢满了快乐。一切靠自己去开拓，愿生命像火一样燃烧，放肆却带来温暖，惨烈却没有绝望。

男生B：我现在最想做的只是拿起我的笔在练习上奔驰，正好比一棵树上的五十只橘子，我便是那瘦小的一只，现在只要努力争取我所需要的养料与水分，尽力地生长，长成最大最甜的那一只。

男生C：用乐观是心态面对中考，只要尽自己的一切去考完中考，即使考得不好也不后悔，相信自己，我是最棒的！最后再给自己讲一句话：乐观的心态是最锋利的武器！

男生D：我想在考试那天，会努力做题，做到问心无愧就好了，即使没有考上，那也没有什么好遗憾了。

1、 紧张，有压力：

男生E：在这剩下的不到20天的时间里，我好像经历了人生的所有苦难，如今，我的父母给我降低了要求，他们在每一次吃饭时都提到我的成绩，无一次不为我叹气。

男生F：时间已经不早了，在仅剩的20天时间里，我的心情很烦躁，心急如焚啊，如何在有限的时间里挖掘出潜藏的能力，发挥出应有的水平？话已至此，涕泪泗流，心之所想，无法言语。

男生G：郁闷啊，怎么这样！最近有点晕！有些是事，有些是人，天气也有点闷热，心情时好时坏，不知道什么时候才能解脱，还有三个星期决定命运的时刻就要来临了。想到不远的将来，自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工厂里上班，真有点紧张。

男生H：时间老人跟我开了一个玩笑，三年初中只剩下20天了，面对四面八方的压力，我开始退缩了，我担心看到老师和父母失望的眼睛。

2、太疲劳：

女生A：现在的我，是一只迷茫的萤火虫，到处乱飞，我真希望在最后的时间里能够复习好，我自己制定了复习计划，但是到了晚上，我就睡意朦胧，直打哈欠。而在睡梦中好几次惊醒过了。

男生I：最近在家里总是静不下心来学习，不知为什么觉得活得好辛苦，虽然老师激情澎湃给我们复习，但我的脑细胞好象没有接受，处于昏迷状态。

3、 要放弃：

女生B：在这最后的时间里，我已经无心学习，而像和尚一样，过一天算一天，初中读完了，如果考不上，就在家里带小弟，或者成为上班族，或者去学习一些手艺。

5、很迷茫：

女生C：就这样，迷迷糊糊，昏昏沉沉竟然只剩20天了，这意味着什么？不知道！

在最后的一段时间里，希望老师家长注意中考生的心理状态，适当引导，多加关心，理解他们，帮助他们。

尊敬的各位老师，同学们：

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会，作为学生代表来谈谈20~~年属于我们的初三，属于我们的中考。

两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间，如流水般的三年，我们走过了初中路。

那些美丽的日子，温暖而快乐，充实地收获着。

然而，即将到来的，是一场轰轰烈烈的战争，没有硝烟的战争。

一百天后，在这三年初中路的尾声，是六月的三天，是不同寻常的中考。

今天，我想高喊：让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为，再过100天，我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发，开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，但只需用力前行，只要勇敢冲刺，我们就能赢得胜利，赢得未来。

现在的你，或许成绩一时不太理想，这并不可怕，可怕的是你早早地丧失了信心，可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天，也就是说还有2400个小时，144000分钟，8640000秒。只要我们把握每一秒，每一秒都在创造奇迹，那每一秒就会有奇迹发生!

现在的你，或许离自己的梦想越来越近了。可是，我们期待繁花之中如何再生繁花，梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁，继续努力，让自己变得更优秀!

决战的时刻已经来临，我们别无选择，我们只有以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以我们优异的成绩来实现自己的理想。

对于中考，我们要坚持到底，永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?

也许你认为自己不够聪明，可是影响个人成功的因素有五个：第一位是目标，第二位是胸怀，第三位是勇气，第四位是坚持，第五位才是聪明。

关于目标，中考在即，我们每一个人都要有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自各方的压力，我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜。

说到坚持，实质就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，爱迪生说过：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们，没有什么不可能!不必回望过去的历史，只需致力于我们未来的梦想!

同学们，从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己，超越自己，挑战极限，我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的时间，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞，惜寸阴乃得寸金，十数年潜心磨剑，六月初谁与争锋。

珍惜100天，奋斗100天，让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天，努力一百天，让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天，逐鹿考场;我们有信心笑傲六月，神采飞扬。

中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

老师,同学们：

大家早上好，今天我们国旗下讲话的的题目是《祝福中考》。 今天是20xx年6月20日，明天，苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场。让我们祝福他们!

回首过去，你们怀揣梦想与期待，迈进了曲寨中学。回首过去，你们踏过了书山坎坷，渡过了学海茫茫;三年多的寒窗苦读，一次次的挫折，你们无所畏惧;一滴滴的汗水，你们从不退缩。因为在你们的人生词典里只有一个词——奋斗!

今天，在这激情如火的六月，你们走进人生庄严的考场;用累积的知识力量，让自己五彩缤纷的梦想在这灿烂的阳光下尽情地绽放。你们用自信沉稳目光告诉所有人：昨日寒窗苦读，必定有我， 今朝独占熬头，舍我其谁?初三的学哥学姐，祝福你们，相信你们一定会提笔书写出自己最美丽的人生!

这个星期，我们初一、初二的兄弟姐妹也要进行期末考试了，短短一个星期我们将分秒必争，我们也要告诉所有人：再多的困难，再多的挫折我们都不会被被打败的，明年的今天，我们一样会用一千多个日升日落的执着换取自己美丽的梦想!

在此，我们还要感谢所有的老师们，你们无怨无悔付出成就了我们灿烂的明天，面对人生考验，我们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月，我们一定会交出一份完美的答卷。

我的讲话完毕，谢谢大家!

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

上午好!

初春时节，乍暖还寒，春寒料峭，憧憬火热的六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战斗，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。昨天，我们仿佛还沉浸在篮球场上的拼搏，跑道上的冲刺，领奖台上的荣耀中，但今天，我们离中考决战仅有三个月的时间，三个月就是90次的冲锋，三个月就是90次的搏击!记得作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”其实中考就是我们人生旅途中的一个转折点，它是我们迈向成功的第一块奠基石。面对中考90天，我们必须加倍努力!

老师的期望是你们拼搏的动力。你们只有不停的攀登，才能不断的充实、完善自我。你们要不放弃，寻找竞争，寻找挑战，寻找快乐，寻找梦想，不能停留，你们也决不会停留。“三年磨剑，六月试锋”，破釜沉舟，背水一战，无论困难再大也吓不到我们，我们有能力有条件参与竞争， 每一个人都要敢于面对现实，挑战现实，挑战人生，为了在这场激烈的战斗中获得最后的胜利，让我们心中的理想化为现实，我们要脚踏实地认真复习，不断完善我们自己的知识结构，逐步提高自己的应试能力。无悔这90天的光阴，无悔这3年的积累，无悔这一生的梦想。

也许前段时间学习的放松让我们输在了起跑线上，但这90天的时间是我们最后的机会——一次反败为胜的机会。曾经有人对我说，不怕输给别人，只怕输给自己。是的，也许我们与别人不能相比，但我希望的是与自己比时一次胜过一次，一次比一次成功。到最后，我们超越了自己，我们是成功的，我们不后悔。

王静安(王国维)在《人间词话》中说：“古今成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。

在这90天中，我们能做的不是玩乐，是更多时间投入地学习;不是与同学的嘻笑怒骂，是一个人的静默;不是叛逆的青少年，是懂事的乖孩子。认真地听课、按时地完成计划，争取在最后的90天打一场漂亮仗。

也许我们会感到从没有过的寂寞，那就让我们一起寂寞吧，一起分享这寂寞，在寂寞中看到希望的曙光。不管以前我们输了多少次，难道我们还要放弃这最后的机会吗?不，我们需要胜利，我们也输不起。拼吧，抓住这最后的机会!

知足者沉迷不前，不知足者奋勇前进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”!

我从来不相信口号，我相信的是脚踏实地，但今天，我还是用这样的号召结束今天的讲话：

相信吧，这个夏天属于我们!

奋战90天，给父母一个惊喜!

奋战90天，给学校一个奇迹! 奋战90天，给未来一片光明!

相信吧，三中中考的辉煌史上一定留下我们浓墨重彩的一笔!

中考决心书

时光匆匆，转眼我们已迈入初三的大门，等带我们的是责任，是辛苦，是紧张。面对初三，我们自信，因为我们努力，一分耕耘，一分收获，两者虽不成绝对的正比，天才出于勤奋却是始终不变的真理。 为了中考我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志;为了中考，我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽培的小树已经成荫，我们将会自信的迎接20__年的6月，那个收获果实的季节到来，因为胜利的旗帜终会由我们高高举起。因为我们有战无不胜的信心和勇气。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教导是岔路口上指明方向的路标，我们的汗水将为我们叫开成功的花!

握着沉甸甸的中考接力棒，深知前路上的坎坷，我们却义无反顾。中考的成功是我们的目标，天道勤酬是我们的信念，永不言弃是我们的精神。

在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：

不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想! 我们承诺：

我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧，我扬起希望告别昨日的散漫，我打造理想;在初三的学习中，我将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美的光芒!!!

行动起来，让我们共同联名宣誓吧!

一、指导思想

以《语文课程标准(实验稿)》九年级年级“语文课程目标”以及近年盘锦市中考的实际为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向全体学生，全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。

二、备考目标

强化语文积累及运用训练，尤其强化字词、名句的默写、病句修改、成语运用和开放性创新题型训练、以学会运用为目的进行练习。强化综合性学习、口语交际的复习及名著阅读的拓展，以语文学习与现实生活之间的联系为主。强化阅读训练，包括现代文阅读、记叙文、说明文、议论文和古诗文阅读。强化写作训练，进行必要的作文储备，了解考场作文的技巧。最终要使每个考生在中考时语文人平在上届增加5——10分。

三、时段安排

1、结束新课阶段：初步拟定15课时，完成九年级下册新内容的教学，认真分析课文内容，把握教学重点，提高课堂效率，力争时间短速度快效果优。包含处理相关的课内作业。

2、回归教材阶段：初步拟定50课时，约5个周。本阶段以七—九年级课本为根本立足点，这一环节是中考语文复习的起始环节，关键环节，主要抓住二大板块：

(1)积累运用。以文学常识、课内诗文、书下注释、课后字词、书后名著导读和附录为基础，过好字音字形、成语、标点符号、诗词、名著积累关。以导学案的形式加强学生的识记。

(2)课内文言文过关：规定篇目的背诵、主要知识点的归纳，包括常用文言实词、虚词、通假字、词类活用、古今异义词、一词多义等。

(3)教材知识搜集整理的基本格式和要求：现代文由字音、字形(形近字)、词语(重点成语、给出词语的意思)、文学常识组成;文言文由字音、字义(通假字、重点词语解释、一字多义、词语活用、古今异义等)、文学常识、重点句子翻译。把答案给学生，便于识记。

(4)时间安排

按一个单元1课时分配、综合检测2课时、评讲2课时、每册书10课时安排。其中九年级上下册只提供10课时。预计本阶段是课时为50课时。

3、专题复习阶段：初步拟定72课时，约7个周(4月至5月底)。专题复习以盘锦市市近年语文中考试题形式组织复习。结合选定的一种资料有序推进。

专题一：字音的拼读，汉字的识记。

专题二：词语的理解和运用。

专题三：句子的仿写、修辞、对联

专题四：病句(段)的辨析、修改、标点符号的使用

专题五：古诗文名句的积累与运用(课内外)

专题六：文学常识与名著的阅读

专题七：语言运用与实践：综合性学习

专题八：古诗词赏析

专题九：文言文阅读

专题十：记叙文阅读

专题十一：说明文阅读(科技小品文)

专题十二：议论文阅读(哲理小品文)

专题十三：命题作文

专题十四：半命题作文

专题十五：材料作文

专题十六：话题作文

导学案的基本要求：

①每篇导学案前面必须有课程标准、考试说明、考点、常见的典型题型和案例

②学生巩固题目标注在某一资料上

③带有“※”的可以随教材复习，现代文阅读随平时综合检测穿插，作文复习穿插在专题之间训练。学生作业一般安排在课外。

4、综合训练、查缺补漏、考前指导。初步拟定20课时，约2个周(6月15日)

5、考前仿真模拟二套，考试方法指导、考前学生心理辅导。

1、梦想只要能能持久，就能成为现实。

2、不苦不累，初三无味，不拼不搏，等于白活。

3、努力，一切皆有可能。

4、人不可有傲态，但不可无傲骨。

5、爱拼才会赢，相信自己。

6、百炼成钢，百日留芳，拼搏进取，共创辉煌。

7、水不击不跃，人不激不奋。

8、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。

9、只要努力，只要拼搏，悬崖上的草莓不是风景，而是我们心中的甜蜜。

10、希望，由我们来实现，奇迹，由我们来创造。

11、奋笔疾书，改写人生篇章，挑灯夜读，铸造金色辉煌。

12、努力拼搏，奋勇向上，为自己扬帆，为明天喝彩。

13、挥洒今朝汗水，创造明日辉煌。

14、多一点细心，少一点后悔。多一份勤奋，少一份后悔。

15、一份耕耘，一份收获，走稳每一步，做自己该做的事。

16、要成功，先发疯，下定决心往前冲。

17、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。

18、内燃心志，外掘潜智，奋力打拼，无怨无悔。

19、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

20、花有重开日，人无再少年。