初三中考动员大会讲话稿
各位老师、同学们:
大家下午好!
首先请允许我先讲一个故事: 一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”,一声枪响后,一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑,猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程,没能追上,回到了主人身边。猎人生气地责备:你一只强壮的猎犬,为什么连一只受伤的兔子都追不上?!猎狗望着主人:主人啊,我是忠于你的,我已经尽力了,确实没办法。小兔子回到山洞,他的母亲得知情况后很吃惊,问:你一只受伤的小兔子,怎么跑得过一只强壮的猎狗呢?小兔子回答:情况不一样啊!猎狗是在为生活奔跑,他只是“尽力”了而已;我是在为生命奔跑,我是“全力以赴”啊!
同学,这个故事对你是否有所启发呢?
很多同学都渴望自己学习进步,提高成绩,那请问:你付出努力没有呢?
是的,也许你是在不断的努力,但是你努力的程度又如何呢?是“尽心尽力”了还是在“全力以赴”?
同学们,你还记不记得我们在中考冲刺100天动员大会上,你当着所有老师和学生的面前,立下的铮铮承诺。“认真遵循教师指导,严格遵守课堂纪律,仔细听取课堂内容,独立完成各项作业,自觉遵守考试规程,及时进行查漏补缺。诚信做人,履行诺言,请老师、同学们监督。”现在给大家1分钟的时间反思一下这50天来,你有没有兑现你的承诺!
也许有些同学一直用承诺树立信念,提醒着自己每天的生活和学习,而有些同学可能又重走回以前“凡事无所谓”的学习态度中。不管你以前怎样,那都已经成为历史了,今天离中考还有50天,我们可以重新翻开新的一页,重新扬起征途的风帆,重新证明自身的价值。在此,我想通过这次大会送给各位同学三件法宝以及提出三个要求。
三个法宝:
法宝一:文件夹
到九年级了,复习课是主要的课堂形式,而试卷和练习卷是我们查漏补缺的重要凭据,不要随意的丢掉任何一张试卷和练习卷,因为里面不仅包含着教师的教学精髓,更包含着你的辛勤汗水,尤其是那些你做错的题目,是最能反映出你对知识的掌握情况。
用文件夹把试卷装订起来,这就是你的资本和财富。
法宝二:双色笔
双色笔虽然只是不同颜色的笔,但它的作用却很大。无论我们是在课堂上、在订正试卷、在自学、还是在整理错题的时候,我们都可以用“双色笔”把自己不理解的问题“标注”出这样的目的就是告诉自己要把不会的问题学会,其实就是完成了学习任务。等到我们复习的时候,我们就应该重点关注这些“标注”的地方,这样在复习时不仅明确了方向,而且还节约了大量的时间。
法宝三:错题集
错题集一直是我重点和大家提倡的。也许我们在汇总错题的时候会有些繁琐,但最后错题集带给我们的便利要远远大于当时的繁琐。对于中考,我们需要的是看清题目并做对题目。我们把握的一个很重要的原则就是:会做的题目不要错。这点要真正做到其实并不容易,很多学生往往由于读错题、看错数据、漏看内容等原因而导致本应该得分的地方却失分了。其实这些原因在平时的联系或考试当中就已经体现出来了,只不过是我们没有去总结、纠正。而错题集就能很好的起到举一反三、温故知新的作用。
三个要求:
1、提高课堂效率。
上课要集中注意力,失去一堂45分钟的课,往往2个小时的自学都很难补救。
如果老师上课的内容你已经很熟悉了,那请你仔细听老师的思路,你也许会发现更好的方法;如果老师上课的内容你一知半解,那请你在内容旁边做个记号,等到下课后再询问老师或其他同学;如果你上课的时候觉得很困,请你用手敲打一些自己,让自己保持一种清醒的状态,可以学学古人的“悬梁刺股”。
2、独立完成作业。
作业是最能反映出你现在掌握程度的一种工具,但反映必须是真实的。
如果你的作业有很多不知道如何下手的地方,没关系,起码你发现了努力的方向;如果你的作业有很多错误的地方,没关系,起码你知道那里存在问题;如果你的作业基本上全对,不要满足,也许还有更好、更快的解题方法。
但是如果你的作业是抄袭的,那么你不仅欺骗了老师,更重要的是你根本不敢面对自己。鲁迅先生曾经说过:真正的勇士敢于面对惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
3、积极提出问题。
主动提出问题很重要。著名的英国物理学家牛顿看到苹果落地,提出了苹果为什么会落到地上而不会飞上天去的问题,这在别人看来似乎可笑的问题,牛顿提出来了,经过研究和无数次的试验,终于发现了万有引力定律。世界著名的发明大王美国发明家爱迪生一生搞了一千多项发明,也是与他从小遇事爱发问分不开的。
其实,提不出问题的学生是最有问题的学生,而经常提问题的学生,才说明是会思考、会进步的学生。也许刚开始的时候你觉得难于启齿,但多提问题以后,你就会发现你的问题会越来越多,而老师也越来越难以解答,这样你就成功了。
最后,我想对全体师生说的是:
我知道你们很累
知道你们很苦
也知道你们需要休息
更知道越到最后,你们的竞争更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空间即将冲破
你们即将谱写崭新的诗篇
你们很快将会走进成功的殿堂
再搏五十天,让汗水孕育不凡
再搏五十天,用信念指挥方向
再搏五十天,凭激情创造灿烂
再搏五十天,靠实力书写辉煌。
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篇1:学生家长初三中考代表讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好。眼前是你们亲切的容貌,耳边是你们铿锵的誓言,身后是父母期待的眼光,整个楚王馆浩荡着热烈,澎湃着激情。然而,我的心情却与你们不同:沉重而感慨万千。三年前的你们怀揣梦想走进文通,三年前的你们稚气未脱跳跳蹦蹦,转瞬间,1096天只剩下100天了。时间啊,你为什么总是这样在不经意间匆匆而过。真着急啊,因为我还有很多的事没有去做;真后悔啊,如果时间能倒流,我一定不是现在这个模样!
唉,这个世界就是没有后悔药。既然时间一去不复返,同学们,那么就让我们正面这无法变更的事实。
今天,在全体初三同学中考冲刺100天的誓师大会上,我和同学们讲两点:
1、永远牢记“丛林法则”。这句话,我在Ⅰ部初三培优学生大会上讲过,在初三(5)班班会上讲过,在初三(11)语文课堂上讲过。今天,我仍然要讲。在一座森林里,有两位行人,突遇一只饥饿的老虎。其中一个人迅速蹲了下来,系紧鞋袋,旁边的人笑道:“你能逃脱虎口?”系紧鞋袋的人严肃地回答:“只要我比你跑得快,就有生还的机会,因为饱着肚子的老虎不吃人。”同学们,你们可能认为这个故事很残酷,很无情,但事实就是这样:你上淮安中学文通班,别人只能上强化班;你上淮安中学计划内,别人就得上计划外;你交19800元的计划外,别人就得30000元的计划外;有人说,我的成绩只能上楚州中学,同样,你考上楚州中学实验班,别人就得上楚州中学普通班;你上楚州中学计划内,别人就得上计划外;你交12800元的计划外,别人就得交24800元的计划外。因为选拔性的考试各类名额总是限量,而楚州考生过万;因为每一所学校优质的师资总是有限,你享受了,别人就享受不到!今后,你们走向工作岗位,这种竞争将更加直露,更加残酷!
2、永远牢记“没有随随便便的成功”。闻一多为了写《楚辞集注》,三年足不出户;做好迪洗发水广告的李玟,腰姿可谓娥娜至极,柔软至极,同学们,你们知道吗,李玟为了拍好这则广告,为此拿去胸前两根肋骨。初三(5)的张明珠同学成绩一直比较稳定,因为她每天坚持进行错题整理,三年从未间断。所以,这个世界没有随随便便的成功。别人付出一份的努力,我要付出十分的辛勤,成功才能在高山之巅向你招手。
为自己考上一所好学校,为自己考上一个好班级,为父母省下万把元,为父母假期少求人,同学们,让我们一起努力吧!我相信,在场的每一位同学都能如愿以偿!
篇2:中考国旗下誓师大会演讲稿
老师们,同学们:
大家好!今天我们在学校的体育馆隆重集会,举行20__年中考百日誓师暨赠旗仪式大会,目的是激励初三全体师生中考取得优异成绩。
老师们,初三年级这个教师团队,是一个凝聚的集体、是一个奋进的集体。三年前的那一届,就是你们凭着坚定的目标、务实的作风,不畏艰难、勠力同心,夺得全盟两个并列状元,包揽全盟前五名,所有学科平均分全盟第一名,总平均分第一名的骄人成绩。而今,这个集体更加成熟、更赋经验,更具智慧,我有理由相信20__年中考,你们一定能带领学子们披荆斩棘、再创佳绩!
同学们,我不想说一百天太短,只争朝夕,我只想告诉大家:请你珍惜。
青春不解未来事,未赏朝花又夕拾。三年来,你们与老师、同学们朝夕相处,同忧共喜,期间感人肺腑、耐人寻味的故事俯首即是,如今回首,历历在目。珍惜百日,先要珍惜这深厚纯洁的师生情谊、同窗情谊。珍惜百日,就是要珍惜老师们仅留下的几十节课。珍惜百日,就是要珍惜和朋友相互激励、共同拼搏的时光。同学们,我们要学会与时间赛跑,不让年华虚度。所以,珍惜时间,就是珍惜了生命延长了生命。时刻问问自己,想要收获怎样的未来,我们没有多少时间去闲言碎语,更没有多少时间去贪图玩乐。不珍惜这一百天,你们用什么去挑战人生的这第一次选择?一百天换一个美好的明天,是值得的!
奋战100天,给未来一片光明!不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;
老师们,同学们,中考的战鼓已经擂动,我们别无选择。狭路相逢,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高效的训练,全身心的奋战中考,让我们共同创造__市中考的新辉煌!
篇3:中考提示语
(一)
赢在努力,赢在奋发,
赢在我们的。
不经一番彻骨寒,
怎得梅花扑鼻香。
(二)
奋斗今天 赢得明天
笑傲六月 舍我其谁
(三)
团结一心 精诚合作
努力拼搏 勇于争先
(四)
拼搏百天 迎接中考
奋战中考 定创辉煌
(五)
团结协作 共同发展
拼搏百日 创造人生
(六)
齐心协力 团结奋战
破釜沉舟 勇夺最先
(七)
瞄准目标,埋头苦干,
勇创佳绩;
锁定第一,拼搏一战,
共铸辉煌。
(八)
争分夺秒 踏实苦干
冲刺中考 展现自我
(九)
九八九八有恒力
全体师生共努力
刻苦钻研有精神
中考一定拿第一
(十)
苦战百日 从容迎考
携手奋进 共创佳绩
(十一)
决胜中考:用强健的体魄,
昂扬的斗志;
决胜中考:用天赐的智慧,
拼搏的汗水。
(十二)
下定决心 严格自律
拼搏百日 迎接挑战
(十三)
破釜沉舟 背水一战
勇往直前 定创辉煌
(十四)
少年当有少年狂,渺昆仑,
笑吕梁,磨剑数年,今当试锋芒。
(十五)
信心百倍 斗志昂扬
全力以赴 誓创辉煌
(十六)
相信自己 激励自己
战胜自己 中考 , 我必胜!
(十七)
一分耕耘 一分收获
苦战百天 笑迎中考
(十八)
在百天中,珍惜分秒,
努力拼搏,争创佳绩。
(十九)
锲而不舍 金石可镂
乘风破浪 力压群雄
(二十)
追求卓越 挑战中考
破釜沉舟 力创辉煌
篇4:小中考决心书
面临中考这一人生重大挑战,我们初三(9)班全体同学豪情满怀,信心百倍。在这最后冲刺之际,我们向各位家长、领导、老师郑重承诺:
一、精心准备,决不浮躁。“凡事预则立,不预则废。”“精诚所至,金石为开。”对于人生来说,中考仅有一次,怎能打无把握之仗?又怎能浮躁轻狂?时日苦短,务须未雨绸缪;大战在即,更应秣马厉兵。
二、诚心惜时,决不虚度。“花有重开日,人无再少年。”一分一秒,关乎前程。机不可失,时不再来。我们当珍惜时间,提高效率,励精图治,奋力拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”
三、专心投入,决不分神。“书痴者文必工,艺痴者技必良”。“痴”就是心无旁骛,“痴”就是全神贯注。为了父母的厚望,为了自己的梦想,我们必须一心一意抓学习,聚精会神谋成绩。
五、恒心坚持,决不言弃。“胜不骄,败不馁。”战场上不能当逃兵,考场上也决不能做孬种。哪怕只有百分之一的希望,我们也须付出百分之百的努力。
六、耐心刻苦,决不偷懒。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”苦尽必定甜来,天道自会酬勤。只有在考前挥洒辛勤的汗水,才不会在考后落下痛悔的泪水。我们愿“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
七、灵心智取,决不犯傻。谚云:“有勇敢而没有机智,就像一支没有准星的枪。”更何况考试就是与智者的对话,因此我们应开动脑筋,释放智慧;只须智取,不可强攻。墨守成规,终无所成;机智灵活,方成正果。
同学们,我们已磨“剑”九载,还当练就七“心”。惟其如此,沙场点兵,才能亮剑出鞘,缚住冥顽苍龙;中考之时,才会如有神助,挽住幸运之手;未来之路,才会紫气东来,叩开成功之门。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。百里行程,已近终点。让我们瞄准既定目标,奋力冲刺吧!我们相信:待到中考成绩揭晓之时,我们初三(9)班全体同学一定是那山花丛中笑得最为烂漫的。
篇5:中考复习计划
第一阶段:梳理知识点提醒:临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:读书破万卷。提醒:冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
篇6:中考安保工作简报
6月17日至19日,正值江西20xx年中考。6月18日,中国江西网记者从江西省教育考试院获悉,地震发生后,省、市、县紧急启动应急预案,全力保障九江县中考安全。
据了解,地震发生后,九江县连夜召开紧急调度会,按照省、市教育行政部门和教育考试机构的有关要求,采取紧急措施,确保中考平安有序。迅速对全县中小学、幼儿园以及中考考点校舍的震后情况进行仔细排查,重点是基础设施薄弱的乡镇学校,确保师生和考场安全,排查结果实行零报告。
同时,成立震后中考应急指挥部,教育局班子成员坐镇考点指挥,补充考务教师力量,明确指挥、报警、疏导、应急责任。根据九江县历史监测数据及省地震监测中心的灾情分析,考虑到19日陪考家长可能骤增,要求加强考点秩序维护,并在考点外设立家长咨询点。
目前,省、市、县已启动应急预案,如考试期间发生余震,立即疏散考生,服从考点统一指挥,确定疏散路线。上报省教育考试院,准备重考方案,启动江西省中考安全保密工作应急处理预案。
据悉,江西省教育考试院相关负责人18日上午已赶赴九江县,检查指导中考考试安全工作。江西省教育考试院提醒广大考生及家长,不要听信传谣,畅通信息渠道,家长和考生不必有恐慌心理。
篇7:中学生中考国旗下的演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我今天讲话的题目是《再过十天,让我们奔向成功!》
今天是20xx年6月13日,我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。虽说是“如往常一样”,但我今天的心情却绝对非同平常,我相信我们初三的同学们,心情肯定会有着不一样的感觉,再过10天,我们即将奔赴中考的战场,一展二中学子的雄风,转战中考!在此,请先允许我邀请全校师生,以最热烈的掌声,为初三学子奏响出征的战鼓,预祝我们在中考中勇攀高峰,马到成功!
今天,在国旗下,我的心情很激动,有些心里话要说说:
第一句话是: “满怀信心,圆梦中考!”
十天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们初三的同学们来说,这十天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!同学们,让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!用“天生我才必有用” 的自信,以策马雄关的姿态,踏平中考的每道障碍,登上人生的第一个高峰!
第二句话是:“把握当下,奠基人生!”
“人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响人的一生。”同学们,中考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。
第三句话是:“冷静睿智,迎接成功!”
成功,是一位高贵的客人。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进初中校门的那天起,我们每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒,苍天一定会对我们格外眷顾,成功一定会对我们格外垂青。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。
同学们,出征吧!十年磨一剑,今朝试锋芒。你们的身后,凝聚着二中全体师生期盼的目光。让他们再次为我们送上祝福:祝福我们在接下来的每一天里,所有的灵感都能出现,所有的风采都能展现,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,所有的奇迹都能呈现!让我们过好珍贵的十天,满怀信心迎接成功的到来!
同学们,出征吧!我们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,我们拼搏的风采和骄人的业绩,将为横州镇二中增添一道靓丽的永远的风景!
同学们,出征吧!我们的身上,承载着祖国重重的托负和殷切的期待!
最后,以两偶句与大家共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,中考称雄,数风流人物,还看二中!
篇8:中考决心书500字
再过30天,我们就要踏进神圣而庄严的中考战场,接受人生的第一场挑战。在这决定人生命运的关键时刻,我们飞扬7班全体同学决心如下:
九年磨剑,六月试锋。30天虽短,但我们会用我们的拼搏,让中考成为我们青春的第一张名片!我们不沉溺于过去而致力于现在。是虎,就要腾越丛林;是马,就要驰骋沙场;是鹰,就要一飞冲天!
我们要用永不言败的斗志,飞扬青春激起欢腾的浪花;我们要用全力以赴的干劲,绽放生命蓬勃火热的光彩;我们要用破釜沉舟的勇气,化理想为现实;我们要用同舟共济的精神,创后来居上的奇迹!山到极点我为峰。不负父母深情,不负恩师厚望,不负九年寒窗,不负青春理想!最后30天,让我们揭竿为旗,奋力拼搏,携手并肩,六月凯旋!
篇9:中考复习计划
时间过得真快,转眼间,期中考试就已临近。这是新学期后的第一次考试,如何搞好期中复习,同学们应该注意以下三点:
一、复习的计划性
做任何事情都要有计划,否则就不会有好效果,复习也是如此。
复习计划主要包括两部分内容:①时间按排,②内容安排。
在制订计划时,要注意从我们所学习的书本知识出发,将每天所需复习的各学科的内容详细地画在一张表格上,并确保复习任务按时完成。
同时制订复习计划时,还必须注意从自己的学习实际出发,结合自身的学习特点,重点加强对知识弱点的强化,如果自己在理科部分有欠缺,我们在制订计划时,应该在理科部分多花点时间,在某一学科上自己的成绩还不错,我们就应该少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科。
二、复习的科学性
复习也是一门科学,复习时应该注意反复性、体系性、理解性,学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。
根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要五至六遍,这样,希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的,所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。
记忆是一个复杂的过程,在复习时,不能眼睛只盯着书本,在我们看一段书后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆,看我们刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了。所以,在复习的过程中,我们要做到眼脑并用。
在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息,一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在家复习时将所学的学科都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,我们还应该注意休息,不能一曝十寒。
三、复习的方式
一个好的方式往往能提高复习效率,起到事半功倍的效果。复习的时候心要静,要把复习当作看电视、电影、听音乐一样是一种享受,一道道习题从眼前经过,在心里留下印象;复习的目的重在“查漏补缺”,所以要先复习“不会的”,后复习“会的”,即抓平时复习中的薄弱点,抓自已思维的易错点;把“不会的”弄“会”就是一种提高。比如说哪些词组、句型最容易错,哪些课文以前就背得不熟,哪些题目作业本上、试卷上自己经常做错,这些内容要安排时间先复习。此外,复习的时候还要注意重点内容要重点复习,文理科要交叉复习,容易遗忘的知识点要循环复习等等。特别需要指出的是:复习一定要回归教材,侧重双基;在回归课本知识的过程中,适时、适度地穿插一些综合练习题,以免考试中“手生”现象的发生。
总之,只要每一位同学都认真复习,就一定能考出令自己满意、令家长满意的成绩。
篇10:中考复习计划
随着春天的来临,初三毕业、升学考试的时间也屈指可数了。针对全体学生的具体情况,结合实际,力争做到让每一个学生发挥出最佳状态,挖掘潜能,实现同学们心中的美好理想。在复习教学中组织学生做好“厚书变薄,薄书变厚”的综合能力提高教学工作,争取在毕业和升学考试中获得好成绩。
教学总目标:
1、提高物理成绩在海淀区的排名位置。
2、在升学考试中不仅要提高学生的总体成绩,更要提高学生的优秀率,更期望能有满分卷。[莲山 课~件]
一、 本学期教学内容
1、 讲完第二册物理书的14、15、16三章
2、 复习初中物理第一册和第二册。
3、 做好分部和综合训练。
二、 复习的重点和难点
1、 力学和电学两大部分。
力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识。
电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。
2、 声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。
三、 具体的复习方法
1、夯实基础,巩固双基。
以课本为主线,让学生掌握基本概念和规律,让他们正确理解,并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度,及时反馈,与学生做到知识日日清。
2、连点成线,板块拓展。
根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点,在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系,形成知识的主线,再将知识主线交织成面,形成系统,配合精选的习题对知识增强提炼性。
分成力学、电学、热学、和光学四大板块,并且对知识进行综合梳理,通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程,理清知识脉络,知道侧重点。
3、综合训练,能力提高。
通过前两步的阶梯学习后,通过综合训练培养学生的分析、归纳、做图等综合应用能力,[莲山课~件]希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复习,在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。
4、模拟中考,素质适应。
在复习的最后阶段,通过模拟考试让学生开阔视野,多见种类题型,让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法,培养学生良好的应试心理,形成乐观向上的积极心态.
四、对不同层次学生采取因人而异的方法,加强教师的自身教学素质和修养。
1、加强对学困生的知识补救,减小对升学的影响。尤其对每个班级的后十各学生,多与他们进行情感和教学上的沟通,让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想,增强自信心和自制力。.
2、增强学优生的知识容量,扩大学生的视野,考出优异的成绩。
3、加强对中等学生的关注程度,这大部分学生是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体。对他们多关心和沟通,在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态,处于积极乐观的学习状态中。
五、三轮复习中应该注意的几个问题
一、第一轮复习
1.第一轮复习应该注意的几个问题
(1)必须扎扎实实地夯实基础。
(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
(3)定期检查学生的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。
(4)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率。
(5)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦。 [莲山 课~件]
二、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮要以专题为单位,专题的划分要合理。
(2)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要有针对性,围绕热点、难点、重点特别是围绕中考必考内容选定专题,要进行拔高,适当增加难度;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。
(4)注重解题后的反思。
(5)专题复习的重点是揭示思维过程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用。
3.第三轮复习,也就是模拟题的组卷和讲评中应该注意的几个问题
(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。
2、模拟题的设计要有梯度,立足中考又要高于中考。
3、批阅要及时,趁热打铁,切忌连考两份。
4、评分要狠。可得可不得的分不得,答案错了的题尽量不得分,让苛刻的评分教育学生,既然会就不要失分。
5、详细统计学生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为出错较集中的题具有代表性,是学生知识的遗漏点,为查漏补缺,统计是关键的环节。
6、立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲,有三个方面的工作必须做好,一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评,切忌蜻蜓点水式讲评,切忌就题论题式讲评。
7、留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容,学生要整理下来;教师没讲的自己出错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间,解决个别学生的个别问题。
8、教师要教学民主,要有蹲下来看“学生的世界”的心态,深入到学生具体思维中去,了解心态和个性,与学生平等相处,相互尊重,在“榜样的力量”感染下,学生们主动学习,刻苦用功,以极大的热情,进行创造性的复习。
9、注意帮助学生进行心理调整,这是每位教师的责任,也是学生取得理想成绩的关键。
篇11:国旗下讲话稿中考经典
有一种相逢叫做缘分,有一种大爱叫做贡献,有一种真情叫做感恩,有一种人生叫做拼搏。当我们有缘踏上八中这块神圣的土地时,我们便在这里种上了理想的种子。当我们在这里挥洒血汗时,我们的种子便在这里生根发芽了。当我们面临在即中考,我们已长成了挺拔的大树,为八中撒下了一片阴凉,只等待我们结出硕大的果实。回报滋养我们的土地,回报日日夜夜默默相伴的老师,回报培育了莘莘学子的母校八中。
我们无法忘怀,是八中以宽大的胸怀接纳了来自各方各地的学子;我们无法忘怀是八中以深沉的思想为我们提供了优良的教学设施;我们无法忘怀是八中以明亮的智慧为我们指明了光明的道路。我们都还记得我们宽容的老师,是他们包容了我们年轻气盛的狂傲。我们都还记得,我们无私的老师,是他们教导了我们懵懂无知的心智.我们都还记得我们憔悴的老师,是他们焦虑着我们的学习和健康,是他们为我们开启了知识的大门,是他们引领我们进入知识的海洋,是他们弹奏着一首首美妙动听的知识乐章。如此的大恩大德,怎能不感激呢?俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”尚有乌鸦反哺,小羊跪乳,我们又怎能不为之所动呢?作为一名学生,我们理应感恩我们的老师,感恩我们的母校。一日为师,终身为父,我们会永远记得你们的培育之恩。光阴似箭,岁月如梭。三年的时间好像就在眨眼之间。面临即将来临的中考我们豪情万丈,我们摩拳擦掌,我们黎明即起,书声琅琅,我们挑灯夜读奋笔疾书。满天飞雪的试卷堆积如山,我们从未气馁过,更无畏惧。我们分秒必争,我们尽情挥洒青春的血汗,只为实现我们的理想—考上自己理想的高中。
一分耕耘,一分收获。同学们,天上没有掉馅饼的好事,梦想也不只是美好的幻想,只有靠自己的双手才能把它实现。纵然只有1%的获胜几率,我们也不要轻言放弃,谁知道暴风雨后没有彩红?成功是失败走剩的路,一次失败不足挂齿。人往往在快要挖到水时就放弃了决心,也由此错过了这么好的一个机会,是的,只要他再往下挖那么一下,清澈的水源便会喷射出清凉的水花。不错的,在通往成功路上需要我们永不言败的勇气。在接下来的一个月里希望同学们鼓足干劲,力争上游,说不定奇迹就会在你身上开出了花儿来。为了我们自己,为了我们的父母,为了我们的老师,为了我们的八中,我们应该勇敢的拼搏。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。同学们,有拼搏的人生才更精彩,有拼搏的中考才能更创辉煌。
祝愿八中欣欣向荣,祝愿全体老师身体健康,桃李满天下,祝愿学弟学妹长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。祝愿全体九年级的同学力挽狂澜,再创辉煌,谢谢大家!
篇12:中考百日冲刺教师代表发言稿
熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事,我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用这样一句话来总结:从小生活在鼓励之中,让我学会了自信。但熟不知,为了这可贵的自信,其实我付出了十分“沉重的代价”。(开个玩笑)
小时候,妈妈不允许我们看课外书,两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些,总会被发现,他们会因此挨吵,甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子,可是妈妈制定下的规矩,我还不敢不服从,于是我总拿着语文课本坐在平房上读,因此赢得了不少的“夸奖”,长此下去,我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。
没在小时侯养成读书的习惯,让我长大以后的再学习变得很被动。别人是为兴趣而读书,而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我“同病相怜”的,但我知道,这样读书会比别人少了很多乐趣。 每天下班,大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案,备课资料,还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里,其实也并没看多少。吃过饭后,我宁愿在洗碗,拖地板上耗费体力,也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前,开着台灯,正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子,才能集中精力去学习。你光听听就知道,这是多么“艰难”的读书。可因为我的好学,我的认真,使我这样一个读书习惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟,使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想,如果我的读书兴趣再浓一些,习惯再好一些,能力再强一些,我肯定会从书中获得更多的东西,我也会比现在更优秀得多。
不怕大家笑话,前一阵子,我又从阅览室借走了大家可能都看烦了,翻烂了的四大名著之一“红楼梦”,放在我的床头,每天临睡前翻上几页。我想的是,自己文学功底不深,作为语文教师,它需求的不仅仅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。
今天在“好书大家读”推荐会上,我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去,但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书,千万不可浇灭他们那高涨的读书热情,不要在书的内容做过多的限制,只要思想健康,只要他们喜欢,就放心让他们读吧!同时,也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟,趁着学校创建书香校园,学习型校园的大好时机,能够管住自己,行动起来,多读书,读好书吧!
篇13:中考冲刺决心书
九年磨剑,六月试锋。30天虽短,但我们会用我们的拼搏,让中考成为我们青春的第一张名片!我们不沉溺于过去而致力于现在。是虎,就要腾越丛林;是马,就要驰骋沙场;是鹰,就要一飞冲天!
我们要用永不言败的斗志,飞扬青春激起欢腾的浪花;我们要用全力以赴的干劲,绽放生命蓬勃火热的光彩;我们要用破釜沉舟的勇气,化理想为现实;我们要用同舟共济的精神,创后来居上的奇迹!山到极点我为峰。不负父母深情,不负恩师厚望,不负九年寒窗,不负青春理想!最后30天,让我们揭竿为旗,奋力拼搏,携手并肩,六月凯旋!
篇14:珠海市沿街门面租赁合同书
出租方(以下简称甲方):_____________
承租方(以下简称乙方):_____________
根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将其拥有的门面房出租给乙方一事,达成如下协议:
一、租赁门面描述
1.甲方出租给乙方的门面位于___________市_________区(县)______________ ,该门面建筑面积共_______平方米。
2.门面房内附属设施:______________。
二、租赁房屋用途
1.乙方租赁房屋作为商业门面使用。
2.乙方向甲方承诺:在租赁期限内,未事先征得甲方的书面同意,乙方不得擅自改变门面的原有结构和用途。
三、租赁期限
_______________年__________月_____日起至_______________年__________月_____日止,租赁期为_____________年。
四、租金及支付方式
第一______年每______月租金为人民币________________元(大写__________________),租金每______年递增________%,租金支付方式_________________。
五、甲方的权利与义务
1.甲方应在乙方支付___________________元押金,___________________元租金之日将上述房屋钥匙交付乙方;
2.甲方必须保证出租给乙方的门面能够从事商业经营。不得将乙方租用的房屋转租(卖)给任何第三方;或在租赁期内房租加价。
3.在租赁期间,甲方不得对所出租的房屋及房屋所在范围内的土地使用权设定抵押。
4.租赁期满,乙方未续租的,甲方有权收回房屋。乙方添置的用于经营的所有可以移动、拆除的设备设施归乙方所有,未能移动、拆除的设备设施__________。乙方应在租赁期满后_______日内搬离。
六、乙方的权利与义务
1.乙方按照本合同约定使用房屋,不承担门面自然损耗的赔偿责任。
2.乙方在不破坏门面原主体结构的基础上,有权根据营业需要对上述房屋进行装修,甲方不得干涉。
3.在租赁期内,因租赁门面所产生的水、电、卫生费、物业管理费等,债务由乙方自行承担。
4.按本协议约定支付租金。
七、房屋使用要求和维修责任
1.在租赁期间,乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方;甲方应在接到乙方通知后的______日内进行维修。逾期不维修的,乙方可代为维修费用由甲方负责承担;
2.乙方应合理使用并爱护房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施损坏或发生故障的,乙方应负责修复。乙方拒不维修,甲方或出租人可代为维修,费用由乙方承担;
3.乙方租赁期间,甲方保证该房屋及其附属设施和设备处于正常的可使用和安全状态。甲方要对该房屋进行检查、养护的,应提前____日通知乙方。检查养护时,乙方应予配合。如因乙方阻挠养护、维修而产生的后果,则概由乙方负责;
4.在租赁期间,甲方需要对该房屋进行改建、扩建或装修的,甲方负有告知乙方的义务。具体事宜可由甲、乙双方在条款中另行商定;
5.乙方需装修房屋或者增设附属设施和设备的,必须事先通知甲方。
八、续租
租赁期满,甲方有权收回全部出租房屋,乙方应如期交还。乙方在同等条件下有优先租赁权,但必须在租赁期满前的_______个______月向甲方提出书面申请。双方可根据本合同约定情形,结合实际情况重新协商后,签订新的租赁合同。
九、房屋返还时的状态
1.除甲方同意乙方续租外、乙方应在本合同的租期届满后的______日内应返还该房屋,未经甲方同意逾期返还房屋的,每逾期一日,乙方应按______________元/平方米向甲方支付该房屋占用使用费;
2.乙方按本合同约定返还该房屋时,应经甲方验收认可,并相互结清各自的费用,方可办理退租手续。
十、转租、转让和交换
1.在租赁期间,乙方再转租房屋须事先书面通知甲方,征得甲方的书面同意;
2.乙方向甲方承诺,在转租期间不将该房屋承租权转让给他人或与他人承租的房屋交换使用。
十一、合同的变更和解除
1.乙方有下列情况之一的,甲方有权解除合同:
(1)未按约定期限交付租金,超过_______天以上的;
(2)在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自改变租赁房屋的结构或用途,经甲方书面通知,在限定的时间内仍未修复的;
(3)在租赁期内,未经甲方书面认可或同意,擅自转租或转让承租房屋的;
(4)从事非法经营及违法犯罪活动的。
2.甲方有下列情形之一的,乙方有权解除合同:
(1)甲方不交付或者迟延交付租赁房屋_______天以上的;
(2)乙方承租期间,如甲方因该房屋或房屋范围内的土地与第三方发生纠纷或甲方与第三人之间的纠纷涉及到该房屋及房屋范围内的土地,致使乙方无法正常营业超过_______天的;
(3)甲方未经乙方书面许可,擅自将出租的房屋用于抵押或转让给第三方的;
(4)租赁房屋主体结构存在缺陷,危及安全的。
3.在租赁期限内,有下列情况之一的,双方均可变更或解除合同:
(1)甲、乙双方协商一致,书面变更或解除本合同;
(2)因不可抗力因素致使房屋及其附属设施严重受损,致使本合同不能继续履行的;
(3)在租赁期间,乙方承租的门面被征收、征用或被拆迁的;
(4)因地震、台风、洪水、战争等不可抗力的因素导致该房屋及其附属设施损坏,造成本合同在客观上不能继续履行的。
4.在租赁期间,租赁合同被解除的`,本合同也随之终止,因本合同终止使乙方遭受损失的,甲方应按______月租金的______倍向乙方支付违约金。如支付的违约金不足抵付乙方损失的,甲方还应负责赔偿。但下列情况除外:
(一)该房屋占用范围的土地使用权依法提前收回的;
(二)该房屋因社会公共利益或城市建设需要被依法征用的或者拆迁的;
(三)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;
(四)甲方已被告知该房屋出租前已设定抵押,现被处分的。
十二、违约责任及赔偿
1.符合本合同第九条第1.2项的约定,非违约方有权解除合同,并有权要求违约方按当______年租金的_______%支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿对方的经济损失;
2.乙方应如期交付租金,如乙方未经甲方同意逾期交付,甲方有权要求乙方按当______年租金的_______%支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿经济损失;
3.租赁期满,乙方应如期交还该房屋,如乙方未经甲方同意逾期交还,甲方有关要求乙方按当______年租金的_______%支付违约金,违约金不足以弥补经济损失的,还应赔偿经济损失。
十三、其他条款
1.在租赁期间,乙方所缴纳的水费、电费、房租等交于甲方的各种费用,甲方应给乙方开相应的收据。乙方因房屋使用所缴纳的其他费用,乙方应将相应收据复印件交于甲方;
2.甲、乙双方如有特殊情况需提前终止合同,必须提前一个______月通知对方待双方同意后,方可办理手续。若甲方违约,除要负责退还给乙方相应期限内的房租外,还需支付给乙方上述金额(未到期限的房租金)_______的违约金,反之,若乙方违约,则甲方有权不退还租金;
3.本合同未尽事宜,甲、乙双方可以补充协议的方式另行约定,补充协议是本合同不可分割的部分,与本合同具有同等法律效力;
4.本合同连补充条款及附件共_______页,一式_______份。其中,甲、乙双方各执_______份,均具有同等效力。
十四、其他约定
租赁期间的水费、电费(其中水__________元/吨,电__________元/度)无特殊情况约定不变。
出租方(甲方):__________承租方(乙方):__________
联系地址:________________ 联系地址:___________
电话:____________________ 电话:_______________
身份证号码:______________ 身份证号码:_________
产权证号:________________ 代表人/代理人:___________
签约日期:__________年__________月_____日
篇15:关于中考前校长讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行20__届毕业生中考百日冲刺动员及晚辅导专题会议。这意味着我们初三学子到了百米冲刺的关键时刻。嘹亮的号角已经吹响,勇士们即将奔赴那火热的战场。在此,我们隆重集会,为全体毕业生加油、鼓劲!
为了确保今年我校能再续中考的辉煌,我真情寄语初三的老师和同学:
老师们,在最后的一百天,希望你们加强对中考的学习和研究,探索科学有效的复习策略,加强合作交流,增强后期复习的针对性和实效性。多方搜集名校资料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你们在生活上做学生的知心朋友,多给与鼓励和帮助,尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,演绎生命中最精彩的华章。百日后的战场上,学生是冲锋陷阵的勇士,而你们将是把握乾坤的将士。希望我们全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”倾其所有,助学生扬帆远航。以你们的智慧运筹帷幄,决胜于千里之外。用生命做笔,用智慧做墨,实现自己的人生价值,谱写钱桥教育史的新辉煌!
同学们,在最后的一百天,希望你们志存高远,相信自己。相信顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的豪情,不与别人比昨天,要与别人比明天,更与别人赛今天,去迎接人生风雨的洗礼,创造人生奇迹;希望你们挖掘潜能,挑战自我。只要我们有敢于挑战自我的勇气,我们就能实现自己的人生目标!希望你们持之以恒,脚踏实地。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你们注重方法、讲求效率。好的方法是成功的保证。现在,我们的时间都抓得很紧,如果想在同样的时间里获得比别人多的知识,那就必须提高我们的效率,效率上去了,才更有可能在未来的决战中获胜。希望你们放下包袱,轻装上阵,劳逸结合,不犹豫,不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战中考,百日之后,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷!
我要求:初三每个班级今年中考达省重点人数不少于12人;市重点以上每班达线人数不少于30人;普高以上每班达线人数不少于40人。这既是学校对大家的要求,也是热切期望。
老师们,同学们:百日冲刺,我们脚步铿锵,不再迷茫。百日冲刺,我们志在四方,风雨直闯。百日冲刺,我们敢为天下先,敢争天下强!同学们,决战的号角已经吹响,加速前进的命令已经发出,时间紧,任务重,压力大,一百天太短,只争朝夕。让我们牢记老师的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,沐浴风雨,去迎接六月那灿烂的阳光!老师们,同学们,社会在关注着你们,家长在期盼着你们,全校师生在祝福着你们!我深信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰,20__年中考,相信你们一定会成为一道道亮丽的风景!一定能为钱桥教育续写新的辉煌!
最后祝愿同学们在人生的第一次大决战中,旗开得胜!
篇16:录取通知书
尊敬的 ____X 先生:
您好!非常荣幸地通知您,您已被上海______X有限公司正式录用。真诚欢迎您的加入,并诚意地提醒您根据下列陈述,准时到公司报到。
一、报到事宜
时 间: 201x 年 8月 30 日8时30分
地 点:上海市______________________X
乘车路线:地铁9号线____下车,3号出口至__换乘公交__X路,到__X路下
二、携带资料
1. 失业证或与原单位解除劳动合同的证明材料原件(必须提供);
2. 身份证原件及复印件;
3. 最高学历证明原件及其他相关学历证明;
4. 一寸彩色免冠近期照片两张;
5. 银行卡一张(用于工资发放)
三、部分聘用条款
1. 职位: ________X ;
2. 所在办事处: ____ ;
3. 合同期:试用期 3 个月,合同期 3 年;
4. 基本薪资:试用期内基本工资为______元人民币,转正后基本工资为______元人民币;
5. 销售提成:按照公司《销售提成管理规定》发放;
四、本录用通知有效期截至201x年 8月30日,超过时间未办理报到手续,视为自动放弃。
五、如有疑问,请与公司人力资源部__X联系, 联系电话:021______X。
应聘者承诺:所提交个人信息,无虚假。在入职之前,已与原工作单位解除劳动合同,并不再承担竞业禁止等相关责任;如应聘者与原工作单位产出劳动纠纷,应聘者个人承担全部责任。
本协议自201x年8月31日失效。
人力资源部 被通知方(签字)
201x 年 8 月 26 日 年 月 日
篇17:冲刺中考家长祝福寄语
1、初一初二关注成绩是无效的(初中前两年是打基础的,实力是初三才体现的)。
2、学习过程、态度是决定一切的(第一次开家长会听老师讲觉得有点空洞,不竟然间孩子的表现证明老师的话是绝对没错的)。
3、初一初二多读书是很重要的(用心读老师推荐的书是积累知识的办法,效果到初三才显露的)。
4、培养孩子思考习惯、学习习惯是任重道远的,家长必须配合老师才能实现的。
5、了解时事关心生活比课本学习更重要的(现在的教育是培养素质的,纸上谈兵考试时肯定拿不了满分的)。
6、上了重点中学是没必要上太多补习班的(与买东西时只选对的不选贵一样的道理的,只选孩子需要的坚决不听培训机构忽悠是需要有定力的)。
7、初中的孩子正确引导是不会早恋的(严格控制上网是必须的)。
8、青春期没那么可怕的(与孩子斗志斗勇的手段是要多与同学家长沟通的)。
9、老师告状后家长不能气急败坏的(问清缘由以说服教育为主,实在没办法可以冷处理的)。
10、学英语必须要背单词的(课后的单词至少要背几遍的,到初三还找不到初一二年级的课本是不行的)。
11、男孩子是有潜力的,关键是激发其潜力是很难的(成绩忽上忽下不可怕,可怕的是家长的心脏不够强壮的)。
12、不打算初中毕业就送出国的就必须要升重点高中的(有点钱又不够孩子出国读书消费的家长最揪心的)。
13、学好语文是有难度的(答题的技巧老师会教好的,但答题的思想是要家长培养的,也是语文不好的家长永远困惑的)。
14、物理是要理性思维的,男孩天生有天赋的(物理学不好是不够努力的)。
15、化学是要多记忆不必要问为什么的(总问为什么估计是数学学多了,刨根问底惯了的)。
篇18:学校录取通知书
__同学:您好!
祝贺你!在小学老师的精心培育下,圆满完成小学学业,告别童趣盎然的儿童时代,牵手五彩缤纷的少年行列。
__镇初级中学,环境优美,设备完善;教风严谨,学风端正;精诚团结,锐意进取。学校总体成绩在全县名列前茅,今年中考再创佳绩,考入迁西一中正取生共40名,比其他各乡镇遥遥领先。
按教育局安排,本着地域划分原则,你升入七年级应该到我校就读,谨向你表示热烈的祝贺和欢迎!我们将竭尽全力,助你圆满完成初中学业。为了你顺利注册学籍、征订书籍和分班,请你按时来我校报到,入学报到请注意下列事项:
1、接通知后,请凭此入学通知书,于201X年7月15日上午8:00来我校报到。
2、地点:教学楼一楼大厅新生报到处。
3、来校途中注意安全。
4、报到时需交纳14元本费。
5、学校正式开学时间:201X年9月1日,上午8点到校上课(住宿生8月31日将行李、洗漱用品送到学校)。
____
年月日
篇19:初三体育中考训练方案范文
一、训练项目
1、体能(耐力)项目:男1000米,女800米
2、速度(跳跃、力量、技能)项目:50米、立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球(2KG)、篮球运球投篮、引体向上(男)或一分钟仰卧起坐(女生),(注:考生在考试报项时6选一)
二、训练对象
1、体能(耐力)训练:主要为暑期中考游泳成绩8分及以下的学生(9分者以自愿参与为原则)。9分及以上的学生原则上也要求参加,但在运动量上有所区别。
2、速度(跳跃、力量、技能)项目:全体初三学生在6项中选择一项进行训练。(学生如所选项目没有9—10分的把握,建议选择篮球运球投篮项目)。
三、训练时间及运动量(训练从12月25日开始至学期结束)
1、体能(耐力)项目:利用大课间操时间进行训练,9分及以上学生运动量为围绕校园一圈约800米,8分及以下者运动量为围绕校园二圈1600米。8分及以下学生每周一下午第四节课安排测试训练。
2、速度(跳跃、力量、技能)项目:以体育课为主开展选项训练,学生可根据实际需要,利用课余时间进行练习。建议各班利用活动课、班队课开展以班级为单位的体育训练。
四、注意事项
1、学生因疾病或肢残、畸形不能加参体育中考的学生,请以班为单位核实,由学生家长提出申请,持相关证明报学校审核,可不参加学校组织的训练。
2、强调所有学生在训练期间宜穿运动服、运动鞋,以免发生运动损伤,影响训练正常进行。
3、学生参加训练的出勤情况,将作为学生参加学校体育课(活动)项目10分的打分依据。
4、要将相关项目的评分标准告知学生,让学生在选择项目时做到心中有数。同时也利于学生在训练和测试中自我对照。
五、训练负责人颜刚宁交龙
附:8分及以下学生名单
篇20:初三数学中考复习计划
一、注重考法研究,把握中考动向
中考复习前,初三数学组要进行考法研究,研究近几年中考数学命题的走向,研究考纲,研究中考复习策略。每位数学老师都进行专题发言。原初三数学老师着重谈中考复习体会及中考后的反思;现初三数学教师着重谈近几年中考命题的走向及中考复习策略;其余数学老师根据中考数学命题的特点,着重谈如何及早把握中考动态,如何在平时的教学中进行数学思想方法的渗透。中考考法研究的专题研讨会,将对初三老师的复习起到指导作用,对初三老师把握中考动向,纠正复习偏差,产生积极而深刻的影响。
平时考试中,教师可以模拟中考命题,试题来源于课本改编及自编,注重信息的收集和新题型的探索,着重考查学生基本的数学思想和方法。每次考完后教师与学生都要及时做总结,这样既让教师对中考复习的把握更深,又有利于学生寻找差距,奋力拼争。
二、制定合理的复习计划
切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去,起到事半功倍的效果。我们认为,中考的数学复习最好是分四轮进行。
第一轮,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。近几年的中考题安排了较大比例(70%以上)的试题来考查“双基”。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反三、触类旁通的目的,做到以不变应万变,提高应能力。
近几年的中考题告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材,在做题中应注意解题方法的归纳和整理,做到举一反三,有些中考题就在书上的例题和习题的基础上延伸、拓展,因此,教师要引导学生重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识就是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等,掌握基础知识之间的联系,要做到理清知识结构,形成整体知识,并能综合运用。例如:中考涉及的动点问题,既是方程、不等式与函数问题的结合,同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。
第二轮,针对热点,抓住弱点,开展难点知识专题复习。根据历年中考试卷命题的特点,精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练,就中考的特点可以从以下几个方面收集一些资料,进行专项训练:①实际应用型问题;②突出科技发展、信息资源的转化的图表信息题;③体现自学能力考查的阅读理解题;④考查学生应
变能力的图形变化题、开放性试题;⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题;⑥几何代数综合型试题等。
第三轮,综合训练(模拟练习)。这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练学生的解题策略,加强解题指导,提高应试能力。具体做法是:从往年中考卷、自编模拟试卷中精选十份进行训练,每份的练习要求学生独立完成,老师及时批改,重点讲评。
第四轮,回味练习。在中考的前一周,教师要对在练习中存在的问题,按题型分几块回味练习,扫清盲点,或者找出以前的试卷重点对以前做错和容易错的题目进行最后一遍清扫。
三、调整好心态,培养学生兴趣
首先是心理上要调整好心态,不光是学生,老师也是一样。在中考复习时,学校领导或专家要对教师进行心理健康辅导,避免因老师过度的紧张而造成学生过多的压力。学校还可以通过各种途径在不同的阶段,对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导(班会课、专家讲座等),使学生正确对待压力与挫折,正确看待成绩,增强自信,发挥学习的最佳效能。
其次,要避免学生对考试产生畏惧心理,甚至把模拟考试也当成负担。随着复习的深入,数学加好友 发短信 复习题的深度和广度也会增大,考生一次考试没考好或遇到不懂不会的问题是很正常的,如果一味地着急、焦虑,往往会一无所获,考生应把这简单些做错的题目和不懂不会的题目当成再次锻炼自己的机会,正确分析问题原因,考前发现问题越多纠正越及时,提高越快。
最后,教师要适时给予学生学法指导,培养学生兴趣。教师要从讲课复习、做练习(试题)、改正试卷、小结等等方面,对学生进行学法指导,使学生在学习的每个环节上量力而行,合理利用时间,发挥学习效能。使学生学习得法,增强自信,培养兴趣,做到事半功倍。