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社会活动实践介绍信【精选18篇】

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篇1:暑期支教及社会民生考察实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1878 字

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暑期支教社会民生考察实践活动总结

调研内容:山区社会民生考察

调研地点:xx镇中心卫生院

采访人物:周医生

调研目的:了解当地基本公共卫生服务情况、新型农村合作医疗对当地民众看病带来的影响。

调研结果:

医院基本信息:xx县xx镇中心卫生院于1999年在xx乡前畈村河西组成立,在编医生31人,其中职业助理医师1名,占地5000多平方米。现有内科、外科、骨科、妇产科、急诊科、五官科、儿科、理疗科、麻醉科、手术室等科室,彩超、cr、全自动生化分析仪、c型臂等大型设备10余台。在全乡镇卫生院中,医疗水平处于前列。

新型农村合作医疗是国家为保障广大人民群众基本医疗所实施的一项保障制度,实行村民筹一点、集体贴一点、政府补一点的集资办法,本着互助共济的原则,共同承担疾病风险,为生病群众提供一定的经济援助,减少群众因病致贫、因病返贫现象的出现。

该镇XX年开始实施新型农村合作医疗,目前合作医疗基金由财政资助、农民个人缴纳、集体扶持和社会捐助等筹集而成。当地自愿参合农民缴纳60元筹资款,中央、省、县三级财政按照实际参合人数每人每年补助280元,参合居民每人每年参合资金合计为340元。到了XX年,当地新农合参保人数占农业人口比例已经达到98%。到目前为止当地新农合覆盖率几乎达100%。

通过走访我们得知,刚开始实施新型农村合作医疗时,当地居民因为认识水平有限等原因,对政策不是很了解,政策的推行遇到了一些阻力。而且当地外出务工现象比较常见,在户籍地参加新型农村合作医疗,却不能在居住地交,很不方便,对接存在困难,所以第一年只完成原定计划的70%。后来通过广播、电视、宣传栏等进行宣传,居民逐渐认识到了政策的好处,普及率逐年提高。

自从普及新农合之后当地居民享受到了实惠,对于缓解当地看病难、看病贵的问题有极大的帮助。比如:当地的大病救助,乡镇一级的卫生院住院费用的报销比例已经达到了85%,县级医院(目录之内)可报销70%,县外医院可以报销60%。以治疗阑尾炎为例,医药费大约需要2500元,实施新农合之后个人只需要承担350元。村民们普遍反映报销比例很合理,实实在在的减轻了因疾病带来的经济负担。

天堂寨中心卫生院还落实其它一系列民生工程,以解决当地看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。比如:65岁以上的老人(现在已经普及到60岁以上的老人和6岁以下的儿童),每年免费体检一次;为预防宫颈癌,当地已婚妇女每年免费体检一次;慢性病随访一年四次。这些费用的来源主要是政府投入一部分,医院自己出一部分。

中心卫生院承担着当地17000多居民和当地风景区游客的医疗卫生,接待任务也相对较重,所以医疗器械、资金投入情况在全县中心医院中稍好一些。但是该院目前依然面临着负债较重,难以满足当地的实际医疗需求等等现实情况。乡镇卫生院基础条件差,开展辅助检查能力不足,只能满足一些常见病、多发病的治疗,疑难杂症、大病的治疗还需要请专家会诊或者转诊到大医院。

周医生建议政府首先应该加大投入,尤其是资金投入,进一步提高医院的基础条件。在走访中我们也实际了解到该院一些基础的设备投入有待加强,比如,xx镇中心卫生院目前仅有一辆救护车,是省财政厅拨款15万用于应对意外事故配置的,对于一个人口相对较多且外地游客较多的镇来说,肯定是不能满足实际需求的。其次要加强人员培训力度,该院临床医生职业医师紧缺,职业助理医师仅有1名,无论是数量和还是水平上还是远远不足的。在走访中我们也实际观察到,因为卫生院的医师和护士数量有限,很多时候病人需要自己负责看病过程中的一些事情,这对于提高卫生院的医疗卫生水平是不利的。最后是要提高新农合报销的比例,推出更多的民生工程,让农民们从中得到更多的实惠,缓解当地农民看病难、看病贵、有病无经济实力治疗的问题。

XX年政府工作报告中明确指出“深化医药卫生体制改革,基本医保总体实现全覆盖。”xx镇新型农村合作医疗取得的成功反映出这项政策给基层百姓带来的实惠,为农民们撑起了一把健康的保护伞。在进步的同时我们也要看到农村特别是偏远的山区基本公共卫生服务发展依然落后。卫生事业投入有限,乡镇卫生院总体装备简陋,人才匮乏,卫生防治能力薄弱,医疗条件水平还不能满足农民日益增长的健康需求是山区医疗卫生发展的真实现状。“中国梦”是医疗等社会事业不断改善的“民生梦”,实现全社会医疗卫生事业的均衡发展,加大对山区等落后地区的医疗卫生服务的投入是重中之重。没有8亿农民的健康保障,就谈不上农村的全面小康。

在全社会不断深化改革的潮流之下,我们相信农村地区的医疗卫生事业一定会取得新的进步。

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篇2:暑假社会的实践优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1296 字

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书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品。有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。好的书当然是要精心细读,细心品味。读好书有如品尝美味食品,只有细细咀嚼,其味才能充分享受,其养才能充分吸收。

最近我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。

一、教师与儿童

现在的孩子都是在“6+1”的环境中长大的,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全部围着一个孩子转,孩子从小生活在被关心、宠爱的气氛中。所以当孩子要从家庭进入幼儿园时,总是会出现很多问题。比如情绪不稳定哭闹的、挑食、语言表达能力有限等一系列问题强烈要求我们幼儿教师要“随机应变”,能拥有像孙悟空般的72变。既然没有悟空那种能耐,那就只有看书吸收本领了。

4岁的幼儿在活动时,已经具有与伙伴友好合作的愿望了。但是往往在真正合作的时候却出现了抢或是没有计划没有组织的合作,以前我一直也很头痛,觉得教师参与到活动中去好像影响了幼儿的主体地位,如果不进入活动,再发展下去就会演变成矛盾。而书中也是极个小朋友在建构区搭建房子,由于分工不明确而发生了矛盾。案例中的老师没有急于介入,而是抓住机会引导他们独立解决交往中的问题。老师首先是说:“你们搭建的的东西都很好,地方不够怎么办?”于是孩子们开始搭建游乐场。老师继续引导说:“游乐场真好玩,想想看,游乐场里还有什么呢?”于是孩子们又开始搭建木马、滑梯、小桥、游船等。孩子们自己开始分工忙起来。这样做有利于化解矛盾,减少冲突发生。因此,当幼儿发生矛盾冲突时,在没有危险的前提下,应该放手让他们自己去解决与小伙伴之间的矛盾。

二、教师与家长

家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴.教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务,以便双方能达成教育共识,形成教育合力,促进幼儿身心健康发展。

家长工作难做,但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩,有的家长自己早上想睡懒觉,便很晚才送孩子来园,不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时,还应经常召开家长学校的交流会,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,教师也有更多的时间对家长进行教育引导,可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去,可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。这个学期我们组织了好几次亲子类型的活动,以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。成立家长助教自愿者队伍,请家长来体验做老师。

三、教师与社区

作为教师还要利用好周边社区的资源。教师不仅要发挥专业人员的创新能力,而且需要有与有关部门、各方人士联系和协调的能力,要有动员社会力量,与不同职业、不同文化水平、对幼儿教育持有不同认识和态度的社会群体交流、合作的能力。

这本书开启了我一扇门,成为我学习新技能的一把钥匙。人的一生有很多的门需要开,既然选择了教师,就意味着要面临很多挑战,需要寻找更多的钥匙……

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篇3:情系农民工兄弟社会调查实践活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 759 字

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情系农民工兄弟社会调查实践活动总结

3月20日至30日,以“情系农民工兄弟”为活动主题的我校社会实践队完成了为期10天的社会调查实践活动圆满结束,达到预期目标。

我校社会实践队以调查“农民工面临的诸如生产生活环境如何、权益是否屡受侵犯、负担是否过重、社会保障及子女教育面临的问题、是否受社会歧视”等问题为活动核心,分别在江苏无锡昊天建筑工地,德州双德纺织公司工作车间以及昌乐宝石鑫都建筑工地等单位做了调研。

在社会实践结束后,队员们总结了农民工现在面临的主要4个问题,一是农民工对维护农民工权益的法律法规不了解,在自身权益遭到侵害时不知道怎样维权。希望有关部门将《劳动法》等有关法律法规印成宣传单,送到外出农民工手中,提高农民工维权意识和运用法律知识维权的水平;二是农民工不能与家乡保持联系,在外地打工遇到困难时,家乡难以积极协调解决农民工这些问题;三是农民工虽然不能享受到养老保险等待遇,但为了就业,只能忍气吞声,这点也是调查过程中最突出的一个,不少农民工说:“我们最盼有保险。希望将来年纪大了没有后顾之忧。”四是农民工希望法律服务宣讲队经常下乡。不少农民工深有体会地说:“青壮年夫妇大都在外打工,在家的老人和孩子遇到难题不知道咋办。希望家乡帮助我们解除后顾之忧。”

在这10天中,队员们印象最深的是农民工的憨直性格和生活工作条件的恶劣,同时也对民工不得不肩负起整个家庭的生活重担充满同情。队员们通过这次实践活动,并结合网上关于农民工的相关新闻认识到,现在,农民工问题是中国社会在过渡发展中存在的一种普遍现象,同时,作为大学生,应为解决这些问题而努力。

队员们在完成实践任务过程中,积极准备,及时总结,团结互助,虽然遇到一些阻碍和困难,但都没有退缩。活动结束后,队员们纷纷反映有很大收获,尤其自己是对社会现状有了更深刻的认识。

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篇4:社会活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 2482 字

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我的家乡位于某某省西南边陲的一个小山村---鹤峰县五里乡中坪村。今年暑假放假回家,坐着破旧的中巴车,沿着崎岖的盘山公路,一路颠簸,而同时我的心也随之被颠簸的痛了起来,在大城市武汉呆了一年,对于外面的繁华世界与家乡的穷乡僻壤,让我的内心不觉的闪过一丝寒意。而整个暑假的亲身经历加上自己十九年来在家乡生活的回忆,更令我寒从心起!

中国的农村是贫穷落后的,这一点对于在农村长大的我来说,印象更为深刻直观,家乡的现状也仍然处于贫穷落后局面,通过暑期的调查,家乡的贫穷可表现为以下诸多方面:

1`家庭经济收入相当有限。当地的经济来源主要为烟叶的种植,由于农户的土地面积本来就受到限制,再加上耕作方式原始落后,一年下来,收入相当有限,对于大部分家庭来说都是入不敷出,尤其是有孩子上学的,面对高中大学高昂的学费,许多家庭都望而却步!另外,可以说农村的收入是一种“望天收”,在自然灾害面前我们无能为力。今年暑假我就见证了这样一起自然灾害:一日,天气突变,风雨交加,豆大的冰雹打在烟叶上,玉米也倒在狂风之下,犹如石磙碾过,老百姓望着地里欲哭无泪,一年的收成就在这一瞬间化为乌有!

2.交通.信息不方便。虽说现在大部分人家里都通了公路,但是路况极差,交通事故频繁发生,短短的一个暑期就发生了数起交通事故,导致多人死伤,许多家庭物是人非,肝肠寸断。信息的不通体现的犹为突出,虽说电视电话都不算什么稀奇的东西,但是对于当今信息交流的主流---电脑来说一窍不通,犹如天外来物。下面就有一个案例体现出信息不通的危害性:现在我们村随处可见一片片树苗(鹅掌楸---国家保护树种),均有三四米高,那就是村民受害的见证。几年前,国家植树造林成风,许多外地的商人就到我们村和村民协商培育树苗,头两年,村民还赚了不少,但是最后由于市场饱和,而村民信息不通,对于外界的变化一无所知,又没有与那些外地人签订合同,村民只有打掉牙齿望肚子里咽,看着满地的树苗,无能为力!

3.医疗卫生条件差。村里和附近的两个村公用一个卫生院,整个卫生院总共就几个人,药品不齐全,设备什么都没有,因此村中很多人的病根本就得不到治疗,导致病情加重。____年8月20日,县医院领导陪同省协和医院专家到村里义诊活动时,全村大部分乡亲纷纷前去检查,尽管医生们什么设备都没有带,但是乡亲仍然非常重视,足见他们对当地医疗条件的不满!

4.生活条件艰苦。今年暑假中国东南部分省市遭遇台风侵袭,造成罕见的水灾。而濒临重庆的家乡却遭遇了近几十年来最大的旱灾。在我放假的近两个月的时间了几乎没有下雨,而由于往年的雨分充足,大家都没有作好抗旱的准备,除了偶尔的跑暴雨外,就很少下雨,最后连吃饭的水都成了问题,自来水管没有水来了,自家水库的水用完了,最后只得挑水,我也就挑了近一个月的水,然而旱情还在继续,不知何时是尽头纵观家乡现状,阻碍经济发展的因素也是多样的,在我看来,在发展的道路上存在着一下的绊脚石:

1.首先从政治上说,缺乏政治民主,老百姓的维权意识不高,据调查去年村委会干部换届选举的时候,拉选票的现象十分严重,竞选村支书的两位候选人都使尽了浑身解数为自己拉选票,而拥有选举权的百姓们完全不看重自己所拥有的权利,别人一包烟.几句好话就换给别人一张选票,毫无疑问,善于耍手段的杨某最终打败了原村支书张某。当然,在没有政治民主或者缺乏政治民主的地方,尤其实在偏远的农村,想要发展经济又谈何容易啊!

2.忽视文化教育。村中许多十几岁的适龄学生都外出打工或者辍学在家,很多家长都只将学生送到初中毕业,尽管有经济条件的限制,但是由于对知识的重要性没有清楚的认识,因此许多家长和学生都对上学不感兴趣。认为没有多大出路,只会花冤枉钱。

3.对生态环境破坏相当严重。由于鹤峰县的主要经济作物主要为烟叶和茶叶,而这两种作物的烘干都需要木柴或者煤,一直以来,各家都砍自己家的树。然而经过多年的砍伐,有些人家的树砍得差不多了,就向别人购买,如此一来就在近几年掀起了一股疯狂的砍伐风暴,每年的冬春交季的时候,农用车拖着柴一车车的往外运,而我的家乡有许多大山,所以成为产柴大村,成为远近闻名的木材出口村之一。看着一片片的大山被砍成光秃秃的后,我真心寒,这可破坏了生态环境啊。与此同时,这还是在吃子孙的东西,如此目光短浅,只为追求眼前利益,不需几年,必将遭受自然界的惩罚,进而也阻碍了经济的发展。

4.办喜事成风。结婚有喜酒,生孩子有满月酒,孩子考上大学有庆祝酒,三十六.五十.六十`````都有生日喜宴。一系列的喜宴,虽说都是喜庆的事情,但是作为别人,每年的人情就是相当大的开支,一年到头,人情少则几千,多则上万,对于收入本来就微薄的老百姓来说,无疑是雪上加霜啊!但都是乡里乡亲的,如果不去的话脸上挂不住啊。可是怎么办呢?那就自己也想着方法半喜事了。如此的恶性循环,一年的收入都仅仅能够应付这些喜事了。

5.仍有少数不良恶习侵蚀着老百姓的灵魂。如赌博。其实赌博在全国都是一个非常严重而又棘手的问题。虽说老百姓都是比较忠厚的,都勤勤恳恳的为农事操劳,但总有那么一些游手好闲的人,经常聚众赌博,更有甚者以此为生,常年流窜于各个乡镇赌博,输得倾家荡产仍不罢休,最终甚至走上了犯罪的道路。我的一个小学同学,在广州去的时候,和别人赌博,赢了8000多元仍不罢休,最终连老本都输了才知道后悔。这种事情在赌博中屡见不鲜。虽然家乡是贫穷的,但是毕竟也有许多美丽的地方,山清水秀,气候温和,在武汉感受了酷热后回到家就象一个避暑山庄,让我倍感亲切和舒适。家乡人民淳朴无华,劳动勤恳,在我长大的历程中受他们的影响很大,我也学会了淳朴和勤劳。目前,在国家“三农”政策的影响下,家乡也有了许多发展。绝大部分的家庭都装上了电话或者用上了手机,部分村民还购买了摩托车,公路也能到各家各户了,政府投资帮助修建水库和沼气池,来改变农民的生活状况。看着家乡父老的日子在慢慢的好起来,我内心也泛着一丝暖意。只是由衷的希望家乡的人民能够群策群力,克服我在本调查报告中所提到的种.种弊端,改变贫穷落后的状况,奔上富裕的道路!!!

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篇5:暑假社会的实践优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 620 字

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社会实践活动不但能磨练人的意志,而且还可以增加社会经验,按照学校规定,我参加了铲小广告社会实践活动。

x月2日上午,我来到北京理工大学居委会。居委会主任给我一个“任务”——铲小广告,她带我到了目的地,嘱咐我:“就把这个宣传栏的小广告铲干净。”心想:铲小广告,太轻松了!一会儿的事。我拿起铲子开始铲,左铲一下,右铲一下,可广告还是安然无恙,实在铲不下来,就用手抠,小广告怎么也不下来。原来,铲小广告并不简单。宣传栏上,小广告都是糊上厚厚一层胶才贴上去的,而且是大面积的涂,好像贴小广告的人,生怕自己的广告被人铲下来似的。不过,为了让宣传栏干净,再难铲我也得铲。时间流逝,快中午了,我才铲了半面宣传栏。几乎累得快不行了。这时,我的耳朵听见一个路过的老奶奶对另一位老奶奶说:“看!那小伙子在铲小广告,真不错,真棒!”听到这番鼓励的话,我又来了力气,继续铲。不过一会儿,又有一位老爷爷,看我铲的太费力,便告诉我铲广告的诀窍:“先用铲子把广告上能产下的部分铲掉,再用水浇那些铲不掉的,过一两分钟再铲,就会轻松许多!”我照着干了,果然,很轻松的就铲下了小广告,在老爷爷地指点下,我很快完成了“任务”。

这次社会实践活动,令我受益匪浅,明白了在自己受到困难时,会有好心人帮助你。当然,如果看见别人需要帮助时,自己也应该去帮他,正所谓:“人人为我,我为人人”嘛!同时,我也明白了劳动者的不容易。用自己艰辛的劳动,博得了别人的夸奖,这是我这次社会实践活动的收获。

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篇6:2024社会大课堂实践活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1394 字

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为切实贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》精神,为加强和改进未成年人思想道德建设,进一步加强中小学社会实践工作,全面推进素质教育,根据市教育局《关于在全市中小学开展“社会大课堂”实践活动的通知》(柳教基字【20xx】25号)的文件精神,充分发挥“社会大课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“社会大课堂”实践活动实施方案,具体内容如下:

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以培养青少年的社会实践能力和创新精神为目标,发挥学校特色,利用市、县区文化活动场所、人文历史资源、自然资源、教育基地的优势资源,结合我校特色和学校现状,实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保证,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率,继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色。

二、活动目标

1、充分利用社会资源,开展研究性学习,培养提出问题、解决问题的能力,提升学生的学习能力;

2、激发研究探索科学的欲望;

3、培养学生热爱家乡、服务社会的能力;

4、形成有学生特色的研究成果,丰富学校校本课程;

5、力争建立一批学生社会活动基地。

三、活动时间

20xx年4月---20xx年12月

四、活动形式

各班学生以志愿者服务队、少先队等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。

五、活动内容

1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、工厂、机关等,深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。

2、社会调研活动。①绿色环保宣传;②水质污染情况调查;③白色污染调查研究;④关于生活节能状况调查研究;⑤关于生活垃圾分类处理的可行性调查;⑥小学生的消费观念与行为研究;⑦学生上网吧问题研究等。

3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动等。

4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母近20xx年来为自己学习和生活做出的付出;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物,学会感恩父母。了解教师的职业特点,总结多年来对自己最有帮助的教师,学会感恩教师;回顾你曾收到的关心和帮助,学会感恩周围的人;了解我们的生活变迁,了解社会的发展状况,学会感恩社会。

5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品,变废为宝。

六、活动要求

1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便,活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源,网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

5、综合运用各种方法手段。

6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人,首先要确保安全,其次注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

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篇7:社会治安综合治理和平安建设宣传月活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1733 字

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社会治安综合治理平安建设宣传月活动总结

为贯彻落实教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》的要求,学校采取针对性措施,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作。校园及周边治安有较大改善,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的环境。现将学校所开展的工作总结如下。

一、高度重视,全面动员。

学校把加强学校及周边治安综合治理工作列为重点工作之一,积极开展宣传教育工作。校长明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做好做到位。同时,学校校长还通过全体教职员工大会组织学习教育局《在全区教育系统开展社会治安综合治理和平安建设宣传月活动的通知》,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位。

针对学校学生人数众多,活动空间极其有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,利用学校安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。提高学生自救自护能力。

三、强化日常安全管理工作,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了日常安全管理工作,从行政领导到教师、学生,人人参与管理。三个方面齐抓共管,从不同角度共同管理好全校当天的工作。为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

学校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课方式,不断提高学生的法制意识;另一方面,通过召开“家长会”、《学生安全告家长书》等形式,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,有针对性、有计划、有重点的开展各项教育活动,力求家长的密切配合,延伸法制与安全教育。父母是孩子最好的老师。家庭教育上不去就会给学校的教育带来许多的负面影响。抓好家庭、学校的配合工作,帮助家长们进一步转变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,就能为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。

五、防范为本、防微杜渐。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强日常安全管理的基础上,还组织总务处等各有关部门对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

六、加强协作配合,完善管理机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由政教处牵头,和派出所、交警部门、消防部门等密切联合参与,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。派出所在我校设立了警务工作室,协同学校保安员做好保卫工作,如有特殊情况时,在学生上学、放学时间段进行定点定时的巡逻守候等,维护了学校的正常教育秩序。

综合治理工作任重道远,由于学生素质良莠不齐,我们的综治工作还存在一定的问题,学校周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进学校综治工作顺利开展。

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篇8:社会活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 3083 字

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大学就如一个小社会,我们不再是像高中那样,为了考上理想的大学,只知道读书。而是立足于长远的发展,着重锻炼自己的沟通能力、交际能力

一年的大学生活,让我学会了许多以前无法学到的知识。看到的人和物,特别是老师和优秀的学姐、学长,让我深刻地明白自己的能力是多么有限,和他们的差距之大。我常常会想:到底怎样才能提高自身的综合素质?

我喜爱羽毛球运动,每当和同学打羽毛球时,心里会不由自主地高兴,而且不知疲倦。得知我们学校要招聘第xx届全国大学生羽毛球锦标赛志愿者的消息后,我非常激动,毅然报名参加。经过激烈的初试和复试,我成为了大羽赛志愿者的一员,感到尤为的光荣。大羽赛定于7月28日到8月2日举行,来自香港大学,香港中文大学,香港城市大学,香港理工大学,香港教育学院,澳门大学以及包括北京大学在内的60余所内地高校的400余名运动员参加本届比赛。此外,两名教育部司局领导和60余位高校领导参加“校长杯”羽毛球赛的角逐。

比赛之前,我们进入了紧张的培训之中。我被分到赛会组,主要是看球是否出线,即是司线员。羽毛球老师讲解到:“你们总共有三个手势。出界,要喊出‘界外’,同时双手张开;界内,只需右手平直伸出;没看见,双手挡住眼睛。你们看球时,不是看整个羽毛球,而是看球头的落点。球落地后迅速反应,这时,注意与主裁的眼神交流。其中,压线是好球,属于界内。当你们一不留神,没看清楚球时,要大胆比出没看见的手势”接下来便是看球的落点,逐渐养成球一落地,手势就出来的习惯。

我们被分成了14个小组,每组7个人。我很荣幸地成为了第七组的组长。之前,我幻想着比赛,待到那时,可以欣赏运动员们精彩的比赛;待到那时,可以认识更多的朋友;待到那时,可以亲身感受羽毛球比赛的氛围等等。但也担心自己判错球,会影响运动员的情绪,导致他们输掉这场比赛毕竟这是一场全国性的比赛,而且是学校第一次举办。

时间一分一秒地流逝,越来越临近比赛,裁判长和裁判员就位,各项工作准备就绪。7月27日下午所有裁判员和司线员在体育馆会议室参加了第一次会议。首先由本次大羽赛的裁判长向我们讲解羽毛球比赛规则和注意事项。并介绍了比赛流程。使我们对比赛过程有了大致了解。

7月28日7点半的会议拉开了比赛序幕。每组整理好场地,所有人员到位,伴随着激昂的旋律,裁判员、运动员、司线员一同入场。每场比赛有一个主裁,一个发球裁判和四个司线员。司线员分别负责两条端线、记分、远离主裁的一条边线。第一场比赛是由我负责一条端线,我怀着激动且紧张的心情入场,走到最远的位置时,我双手举到胸前向下,示意所有司线员坐下。同时运动员进行比赛抽签。主裁环顾一周,宣布比赛正式开始。我仔细看着球在这条端线的落点,眼睛丝毫不敢离开球和端线,害怕一眨眼的功夫,就没有看清楚球的落点。不知不觉中比赛以大比分2:0结束。我还沉浸在紧张的氛围里。当主裁走下主裁凳,我却忘记示意起立,多亏其它组员的提醒,才化解了尴尬。我们按着统一的顺序退场。第一天是团体比赛,运动员早已做好准备。紧接着另一组司线员上场,由于每组只有7个人,每场比赛需要4个司线员,所以有一个人需要连续两场担当司线员。第一天比赛,双方的实力相差悬殊,每场比赛都是以2:0结束,减少了司线员注意力集中的时间。但因为早上举行了将近一个半小时的开幕式,使得所有比赛往后延迟,就使得吃午饭的时间被比赛占用了。让我们感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比赛结束时,已是下午一点钟了,离下午比赛开始只有一小时,我们就只有留在那里休息。下午比赛结束差不多是5点钟,主裁对我们今天的表现进行了表扬,但还是存在着两点不足,一是喊出“界外”的声音不大,二是手势不够果断。吃完晚饭后,大家回宿舍稍微休息了一会儿,又来到体育馆会议室,对晚上的比赛进行了详细地说明。白天十场比赛的工作使得我们已经很辛苦了,晚上都进入了疲倦期,不过,大家还是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,顺利结束了第一天的所有比赛。最后一场比赛结束已是晚上10点了。之后,我们赛会组的组长就今天的工作中遇到的问题向负责人进行反映,并提出了自己的建议,负责人作出总结。我对自己第一天的表现大致满意,认认真真完成了每场比赛,不过自己太过紧张,和裁判员的交流很少。

接下来的三天,团体赛分出名次后,单项比赛又紧锣密鼓展开,进入了预赛阶段。每天每个场地几乎都有二十几场比赛,意味着每个裁判员和司线员至少都要参与十几场比赛,而且每场比赛之间只相隔几分钟,根本无暇去欣赏比赛。由于我担任小组长,需要安排每场比赛上场的司线员,不仅如此,最重要的是保证上场的每一位司线员到位。当轮到我上场时,结束后必须马上按着已经安排好的名单告知下一场司线员,关于他们的位置,顺序,人是否到齐。期间,每个人都非常疲倦,但大家还是顶住压力,孜孜不倦地对待每场比赛。人无完人,孰能无过。我们也出现了许多问题。有一次,我看端线,远离我的运动员一个高球过来,靠近我的运动员没接。球一落地,我先打算比出界内的手势,不对啊,是界外球,又马上转换手势,双手平直张开。这违反了一个大忌:手势要果断。其中一个组员不熟悉羽毛球输赢规则,翻分犯错了,而且还出现了几次。还有就是我们不够相信自己,明明自己判断是正确的,被运动员或观众喊说你判错误了,然后就换手势了。千万要相信自己,因为他们所看的角度不一样。对于以上问题,综合起来就是要集中精力,绝对相信自己,判断迅速准确,手势果断,不懂的问题提前问清楚。

最后两天比赛进入了高潮,各项单项比赛的前三名逐渐浮出水面。经过前几天的磨练,我们已熟悉了自己的工作,空闲时,还欣赏激烈的比赛,和运动员合影留恋,享受着比赛带给我们的青春、激情、活力与快乐。看着比赛,运动员们把平时所学运用到其中,一分一分累积,扣杀、劈吊、高远球用自己的汗水铸就成功。纵然大比分落后,他们也毫不放弃,坚持打好每场比赛;纵然输掉比赛,他们也笑着和对手握手,感恩羽毛球给自己带来的酸甜苦辣;纵然赢了比赛,他们也谦虚地享受成功。直至比赛的最后一刻——颁奖典礼,恭喜获奖的运动员,同时也感谢所有运动员,是他们为我们带来了一届精彩绝伦的大羽赛。让我们得到锻炼,得到成长。已经到了分别的时候,所有参与这届大羽赛的教练员、运动员、裁判员、志愿者和工作人员即将各奔东西,离别总是充满了不舍和祝福。不舍我们为共同目标而奋斗的六天,祝福他们以后的生活更美好。

这六天是辛苦的,我尽全力做好每件事情;这六天又是幸福的,运动员们的拼搏精神深深感染了我,带给我快乐和收获;这六天是我一辈子也不会忘记的,那人那事,我的青春也融入到了其中。

这里工作的日子是充实而又富于意义的,虽然工作给我们带来许多困难。但大量的工作却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着会心的欢笑,无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言,在做大羽赛志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获,特别是精神层面上的丰富和提升,施助于人的幸福感常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完整。与此同时我还感受到团队写作的力量,一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。

通过参与大羽赛志愿者的活动,我深切领悟到志愿者其实是在向人类传递一种呼声:不计回报的付出,尽己所能的做出一份贡献,这不仅仅是一份善举,更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量,凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为大羽赛志愿者的服务工作虽然告一段落,但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心,它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。

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篇9:寒假社会综合实践活动_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1259 字

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寒假社会综合实践活动

孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。

2010年不知不觉地到来了。时间过得飞快,斗转星移。我长大了许多,经常被别人误认为是大学生。爸爸常说,才把你抱在怀里,没想到这么快就长这么大了。再看爸爸,鬓角也生了许多白头发。“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”岁月不饶人,今年爸爸妈妈都四十一、四十了,正是所谓中年危机的时刻,事业、生活的压力……我希望自己能够为他们减轻一些压力。也证明自己不再是智慧衣来生手、饭来张口地人。

今天,我准备自己来做一次饭。我对做饭还是颇有兴趣的一个人,曾经我的梦想是当一名优秀的厨师呢。我妈的手艺也很好,她说没人教她,结婚后被迫自学会的。我平时也喜欢看我妈做饭,所以“看过猪跑”,心里还是很胸有成竹的。先洗菜,这真是一道麻烦的工作。提早一个小就泡菜、去污染物。快到中午时洗菜。冬天的水真是凉到骨头了,我用一个手指拨了拨,半天没洗多少,这下算是体会到妈的麻利与神奇了。准备好菜后,我就解冻肉。淘米、煮饭。切菜是个技术活,暑假我演习过。切肉,先剃掉肥肉、在瘦肉的横截面一片片的切,码在盘子里,整整齐齐的,真像艺术品啊。我妈最喜欢郑的胡萝卜,我赶紧切了一盘,放在饭上蒸。青椒去了蒂,斜着切。大蒜、姜、手撕白菜,万事俱备只欠东风了。准备活动终于做完了,埋着头切菜的脖子酸得要命,但总算等到我最喜欢的部分——炒菜。

开电磁炉、放肥肉榨油、放盐,以免炸锅。八角、肉下锅。翻炒至红色退掉。酱油、姜,炒呀炒,还挺有神厨的感觉。青椒下锅,没一会儿,青椒肉丝,成功!炒白菜就简单多了。爸妈喜欢酸辣,我拿了一把黄色的泡椒,切碎,辣手啊,看着辣汁挤出来,舌头就条件反射的分泌口水。酸辣白菜也炒好了,不老也不青,太好了!

中午,爸妈都回来了。他们都说我炒得好,“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“厨艺得我真传”……真是太高兴了。妈今天唠叨得仿佛也少了些。让我觉得,父母爱唠叨也许是因为压力太大,很多我们不能体会到。但经过这次做饭,我也觉得十几年如一日的做饭是多么的辛苦。他们这么做,是毫无理由的。出于一份责任和关爱。有家的孩子最幸福。感谢父母给我的家。

感恩,生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,我们要有一颗感恩的心永存人们心间。它,是黑暗中的火焰,给我们光明;它,是大海中的一滴水,给我们滋润;它,是沙漠中的一弘泉水,给我们期待。感恩祖国母亲,在这片黄土地上洒上了世界的颜色,使世界变得绚丽多姿,灿烂辉煌。感恩不但是美德,感恩而且是一个人之所以为人的基本条件!

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篇10:社会活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 927 字

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一、实践地简介

富阳市富春街道作为富阳市政治、经济、文化中心。全境地域总面积103.95平方公里,行政村33个,社区19个。近年来,富春街道已成为全国最大的通信器材生产基地之一。社会服务功能不断完善,水平持续提升。

二、实践前期准备

1、召集有兴趣的亲朋好友陪同前往,保障安全。

2、列出详细计划,使实践当天的活动有条不紊。

三、社会实践过程

8月7日,一大早,我们一行人从家中出发。来到比较繁华的桂花路。

由于是早晨,天气凉爽,街上行人也不少。我们以参加社会实践的学生身份,随机向几位路人进行了采访。

一位年逾古稀的老爷爷非常热情,听完我们的问题后,认真的向我们讲述了他所了解的富阳的一些传统民俗。例如丧葬、上梁之类的过程。

我们又采访了几位二十岁左右的路人,但他们对富阳的传统民俗似乎知道的并不多。在采访过程中,有部分人对我们的访问显得很不耐烦,有的甚至毫不理睬。但我们不气馁,还是在越来越高的温度下坚持着。

到了中午,大家已是汗流浃背,太阳逐渐变得毒辣,街上的行人也很稀少了。于是我们商量后决定结束今天的实践活动,回家整理收集到的材料。

四、实践结果

在市民的配合下,我们收集到以下材料:

1、丧葬:自死者临终之日起,每个七日祭奠一次,称为“做七”。至七七四十九日才毕,称为“满七”。

2、生育:妇女临产前夕,娘家馈送鸡蛋、红糖、索面和婴儿毛衫等物,叫做“催生”。满月时,要剃去婴儿的胎发,亲戚家送来以粳米制成的大汤圆,称作“剃头汤圆”。

3、祝寿:祝贺老人的寿辰以五十岁开始,寿越高庆典越隆重,也有提前一年逢九祝寿的。贺寿时在家中设寿堂,悬挂寿幛、寿联,高烧寿烛。寿星居中上坐,本家及亲友晚辈依次行礼参拜。

4、上梁:新房落成后一定会选吉日上梁。事前,房主向亲友赠送粽子、馒头、果品等。上梁时,备“三牲”酬神,木工于大梁正中悬红布一方,并上屋顶向四周抛掷粽子、馒头、甘蔗、糖果等,让小孩竞相争取。晚宴时,请木工、泥工坐首座,帮工、亲友次之,以示感谢。

五、实践心得

这次的实践让我发现自己对于家乡的风俗了解甚少,远不如老人们知道的详细。还有些年轻人对这些习俗一无所知。虽然现在提倡婚葬从简,人们的生活节奏也很快,年轻人很少会去举行这些仪式,但我们也不能忘记这些祖先们传承下来的文化。

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篇11:暑假社会的实践优秀活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1434 字

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社会实践是大学生了解社会、认识社会、走向社会的一个重要的过渡活动,它在大学生日后的生活中起着承前启后的作用。在大一这一难得的社会实践期间,我来到了长江三角洲经济区的浙江经济重镇——台州市。

经同学介绍我到了浙江特斯林工贸有限公司,这是一家以生产网布为主的知名企业,并有幸进入技术部在老师傅们旁做些杂工。体验了一些技术活的工作情况。

老师傅兢兢业业的工作态度给我留下深刻的印象,技术活在别人眼里相比于体力活显得轻松而简单。当我真正体验他们的生活时,我才发现他们所承受的压力和工作强度并不像人们所想,所说的那样。俗话说,一分耕耘一份收获,既然那些老师傅们的工资比一般的工人要高,那么他们的“劳动强度”呢?在技术的世界里那一项不是靠大脑努力思考猜得出的呢?脑力劳动有时候会更加辛苦,所以他们所得的酬薪当让相对好一些,但是并不是每个人都会热爱长期从事的某一行。而特斯林工贸属于中型企业,员工人数在200人左右,负责技术的人数不足20人;由于这是一家劳动相对密集型企业,技术含量并不是很高,创新空间有限,因此老师傅们的年龄并不是很大,大多是40岁左右的人。

日起而劳,日夕而归,是每天生活的常态,年龄相对大的师傅们习惯了这种忙碌的生活,而对于年龄相对较轻的技术工人他们并不是很适应这种有点平淡的生活,毕竟他们还年轻,渴望更多的是挑战!然而工作劳累度也是不小的。每天要不断检查各种机器设备的情况,对于生产环节的每一个关键点都会认真排查。除此之外,他们还必须生产环节中的每一个关键点进行时刻的关注。而且,对于工人反映出的设备问题要及时快速地解决以免出现更大的损失。

还有一个十分关键的内容就是公司的客户反映出的问题,像特斯林工贸产品销售范围广,不同客户对于产品有不同的要求,而且对于外国的客户他们对于产品的品质要求还是十分苛刻的(这是老技术工人所说的),这就对技术工人的设计要求提出了不少挑战,这也是挑战之所在。最近以来,由于世界经济不太景气,因此该公司接受的订单并不多。我有幸在此期间了解到澳大利亚客户来该公司订货,澳大利亚客户所给的技术要求用老师傅的一句话来说,就是带刺的苹果。该批货物的订单价值在八百多万,对于公司来说也是一笔不小的数字,因此大多数负责产品开发的技术工人们在一起讨论如何设计才能达到要求的技术指标。

从订单下发到进入产品生产经过大概一个星期的时间,在此期间,这些技术工人经常在一起忙碌的工作有时甚至不吃晚饭和午饭。办公室里日光灯昼夜明亮是常有的事,经过大概约四五天的时候,技术工人们的生活并没有那么忙碌了,他们的节奏也开始恢复了正常。从一位师傅那里,我了解到他们终于攻克了一个设备引起的技术难题,这一点是非常值得兴庆的。也正是从此时,我更加深入地了解他们另一面的生活。

作为学材料加工的我,希望能在所从事的领域有一番作为,首先就必须在学习期间养成良好的习惯,培养耐心细心地做事的能力,这是技术生活中的基础点也是必备素质。挑战来自于自己内心对于现状的不满,勇于向未知发起进攻,同时必须有更多的知识作为储备。只有这样才会在未来的某天发挥出来。曾有一位哲人说过,知识总会在你需要她时才会显示出它应有的价值。的确,当今大学生浮躁过多,而且有相当一部分人认为现在知识并不重要,重要的是实践。现在看来这是一种极为短视的观点,他并没有认识到实践出现的成果正是知识积累发挥出的一种折射或者说是一种反映。当认清本质后,他们才发现自己是多么需要知识,可是现实还会允许他们吗?那时的后悔不晚吗?

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篇12:通信工程学院暑假社会调查实践活动方案_社会实践报告_网

范文类型:方案措施,汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 1345 字

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通信工程学院暑假社会调查实践活动方案

一、活动背景

1.中共中央、国务院16号文件中明确提出“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用”。开展“志愿服务进基层”社会调查实践活动,引导大学生走出校门,到基层去,了解社情民意,主动投身和谐社会建设,使大学生在社会实践活动中“受教育、长才干、作贡献”,增强社会实践活动的效果,无疑具有重要极为重要的意义。

2.今年是中国青年志愿者行动实施十五周年,十五年来青年志愿者行动紧紧围绕党政工作大局和群众需求,坚持“着眼发展,着力建设”的基本思路,求真务实,不断创新,从无到有、从小到大,传承中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风,以脚踏实地的无私奉献和自愿参与的高尚行动,积极投身扶贫支教、西部大开发、社区发展、保护母亲河、抢险救灾、扶危济困、大型赛会等领域的志愿服务,为当代中国青年运动赋予了新的时代内涵,得到了党和国家领导人的高度肯定,赢得了社会各界的高度认同。

3.当前,我国正处于改革和发展的关键时期。党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,提出了构建社会主义和谐社会的战略目标。党的xx大报告中明确指出要“加快推进以改善民生为重点的社会建设”。志愿服务是促进社会公平的有效途径,是进行社会动员的有效方式,是营造良好社会氛围的有效载体,是推动社会协调发展的有效手段,将在构建社会主义和谐社会的许多领域发挥积极作用。城市社区、农村村组是社会构成的基础,也是社会建设的着眼点和落脚点,深入基础开展志愿服务活动是共青团组织全面贯彻和落实科学发展观,学习和宣传xx大精神的具体体现。

4.XX年暑假之际,长沙理工大学校团委主办,计算机与通信工程学院承办“志愿服务进基层”社会调查活动,旨在响应党和国家建设社会主义和谐社会的号召,组织大学生暑假回乡对所在社区、村组进行调查,了解社区、农村对大学生志愿服务的需求状况,总结以往大学生志愿服务的经验和教训,为今后充分发挥高校资源,科学设置服务项目,推动志愿服务活动深入社区、农村,真正服务基层政治、经济、社会、文化建设,提供参考。

二、活动主题:志愿服务进基层,和谐社会建新功

三、活动内容

1.了解各类城市社区的发展建设情况以及对志愿服务活动项目的需求情况。

2.了解农村政治、经济、社会、文化等事业发展的基本情况,新农村建设的进展情况以及农村对大学生志愿服务活动项目的需求情况。

3.调研取消农业税和农村义务教育免费后,农村居民生产生活和教育状况。

4.根据调研结果汇总并分析不同经济发展状况地区的城市社区和农村对大学生志愿服务需求的情况,并形成有价值的调研报告。

四、活动时间:XX年7月~XX年4月

1.组织策划阶段(XX年7月9日~7月18日):制定活动方案和调研表格,选拔并培训重点调研小组成员;

2.实地调研阶段(XX年7月19日~8月23日):志愿者返乡开展调研活动,并撰写调研报告;

3.总结分析阶段(XX年8月24日~3月31日):调研数据汇总,召开座谈会了解有关情况和志愿者调研感受,对工作完成情况较好的志愿者进行表彰。

共2页,当前第1页12

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篇13:社会活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 2649 字

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一、实践目的:

通过对____的调查反映近年来的发展面貌,从而体现出____在党的正确领导下,在生活和经济方面取得巨大的进步,为____以后的发展提供一些有益的政策和经验。并为将来的____发展贡献自己的微薄力量。

二、实践过程:

实践安排:

①从报纸、新闻、网上查询资料文件;

②走访个别乡镇,调查相关部门;

实践时间:____年寒假。

实践地点:____各乡镇及相关部门

三、社会实践内容:

1、五年来家乡取得的成就和发生的巨大变化:

____年,我们在市委的正确领导下,紧紧依靠全市各族人民,认真落实科学发展观,开拓奋进,埋头苦干,圆满完成了市八届人大五次会议确定的各项目标任务。预计地区生产总值完成446亿元,增长20.2%;地方财政一般预算收入完成31.6亿元,增长45.1%;国地税收入完成67.7亿元,增长45.8%;固定资产投资完成368亿元,增长60%,实现了“奋战三年、再造____”的首战告捷。回顾过去五年,面对国家宏观调控常态化的新形势、振兴东北地区等老工业基地的新机遇、又好又快发展的新要求、各种要素制约的新考验,我们____积极应对复杂多变的国际国内形势,胜利完成了“十五”计划,实现了“______”规划的高起点开局和高质量运行,连续三年在省政府工作指标考评中进入前三名,绘就了____历史崭新的篇章。

2、五年来城乡生态环境发生的变化:

五年来,我们以科技创新、节能减排、环境保护为突破口,在转变经济发展方式上迈出了坚实步伐。争创国家环保模范城工作全面展开,城乡环境综合整治、主要污染物排放量连续两年保持下降态势,空气质量优良率由79%提高到95%。我市还主张还林还草,荒山更是栽上了各种果树,城市的绿化建设更是无以言尽。我市还先后获中国优秀旅游城市、中国最具魅力金融生态城市、中国和谐可持续发展城市等殊荣。

3、五年来城市社区医疗服务机构建设情况:

新建和完善了44家社区卫生服务机构,新改扩建医疗服务用房30万平方米,覆盖全市96%以上的街道。市县乡三级医疗及公共卫生服务能力全面提升。

4、五年来农村合作医疗的进展:

新农合人均保障标准提高到100元,以村、家庭人口为单位参合率分别达100%和93.5%。25万城镇居民开始享受全民医保。派驻1337位(次)名医进行下乡义诊,4.6万农民群众享受免费医疗服务。

5、五年来人民生活发生了哪些变化:

中心城区、县(市)区政府所在地、农村非农业人口低保标准分别提高36元、30元和29元。新建农村饮水解困工程436处,彻底结束了重度缺水群众取水远、吃水难的历史。

通过项目扶持,有效改善了2万多水库移民的生产生活 条件。人民生活水平进一步提高。就业、社保、扶贫等工作全面完成预定任务,城镇登记失业率下降到4.02%。预计城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、城乡居民储蓄存款余额分别实现10700元、4940元和370亿元,分别增长18.8%、19.6%和16.8%。

6、五年来家乡的教育取得的成就:

新建九年一贯制寄宿学校17所,新增寄宿学生2.55万名。全部免除了城镇义务教育阶段学生学杂费。全部免除了农村义务教育阶段学生学杂费、课本费。提高了1.08万农村义务教育阶段贫困家庭寄宿学生生活补贴标准。

全市新建普通高中7所,对原有高中和县级职教中心全部进行了改扩建,基本实现了普通高中教育的城镇化;大力调整农村中小学布局,撤并农村中小学807所,新建农村九年一贯制寄宿学校78所;新组建了____工程技术学校,职业教育在校生实现倍增;____大学____飞行学院实现招生,____师专迁建一期工程开工建设,教育事业已整体进入全省先进行列。

7、五年来人们的思想观念发生了哪些改变:

生活好了,人民的腰包鼓起来了,不会再因为吃不饱穿不暖而发愁了。在这样小康生活的基础上,人们也都开始注重起了精神享受,闲暇的时候打打牌,放长假的时候旅旅游,逛逛街等等一系列非物质的享受。热门的思想变了,他们不再只是追求“面包”,而是进入了对快乐生活的追求。

8、家乡养老保险的现状和养老的方式:

企业退休人员月人均养老金标准提高97元,10.3万企业退休人员从中受益。农村非企业退休人员也购买养老保险以保险老年的时候能有个生活保障

9、五年来人们居住条件改善情况:

城镇楼房建设显著增多,城市人口也都搬进了崭新的居民区。在农村,二层小洋房也越来越多,农民的生活水平有了很大的质的飞跃。

10、城乡业余文化生活变化情况:

在城市内,公共健身设施的安装工作已经完成,大量的健身设施都已投入使用。人民公园已经免费向市民开放,而且有更多的公共场所供市民们活动;在农村个乡镇还举办了秧歌表演队,农民朋友们也可以在闲暇的时候出来放松一下。

四、实践结果总结:

改革开放以来,____县认真贯彻落实中央、省和市的各项决策部署,坚持以经济建设为中心,解放思想,开拓创新,与时俱进,不断开创改革开放和现代化建设的新局面,国民经济步入快车道,人民生活蒸蒸日上,社会各项事业全面进步。

____这个小小的城市在党领导下,在以经济建设为中心,有着翻天覆地的变化,从贫困到小康生活,矮平房到高楼大厦,黑白电视变彩电,生活水平不断提高,除了解决温饱问题,还注重精神生活。

____取得辉煌成就:

1、国民经济快速发展,产业结构不断优化。

2、农业经济稳步发展,新农村建设全面推进。

3、工业经济迅速崛起,重点产业贡献突出。

4、固定资产投资硕果累累,城市面貌焕然一新。

5、流通市场繁荣活跃,人民生活水平明显提高。

6、财政实力显著增强,金融信贷日益活跃。

此外,社会保障工作不断得到加强,人口与计划生育工作成效显著,教育事业欣欣向荣,卫生医疗条件显著改善,文化体育事业不断发展,生态建设和环境保护工作不断加强。我们武平人靠自己勤劳的双手开创出一个美好的新生活。

五、实践总结或体会:

作为一名学生,这是我进入大学的第一个假期,而这次的社会实践活动也是我第一次真正地进入社会,靠自己的力量做一点事;第一次尝试在去有意识的完成一个课题;第一次去做一些调查,第一次去做自己不熟悉、不了解的事情;第一次体会大家一起用心,劲往一处使,努力完成调查,分析问题所在,并提出解决方案。

总之,参加这次社会实践,这次实践活动让我体会了很多,深深感受到家乡经济发展的巨大变化以及人们生活的日益优越,更感受到了国家政策的优惠对家乡发展提供良好基础。对于自身,不仅丰富了阅历,增加了经验,还有利于我们树立自己正确的人生观和价值观。坚信____的美好前途指日可待。

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篇14:2024社会大课堂实践活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1410 字

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20xx年9月1日,北京市委、市政府献给全市124万中小学生的新学年礼物--社会课堂全面启动,为首都中小学生提供了丰富的社会教育活动场所以满足学生多元化的研究性学习、社区服务、社会实践和课外校外文化体育生活的需要。开展社会大课堂活动,为学生全面发展搭建了新的平台,是深化素质教育,推进教育改革的一项重大工程。20xx年7月,在市基教研中心和朝阳区教研中心的大力支持下,我校数学学科有幸参与到社会大课堂活动中,为充分发挥“社会大课堂”在学生发展过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“社会大课堂”实践活动实施方案如下:

一、活动意义

《课程标准》明确指出“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识”。提倡丰富学生的学习方式——自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的方式。数学课程要为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯。我们要充分利用“社会大课堂”为中小学基础教育提供的有利条件,充分开发和利用社会资源,将数学课程与社会资源进行有机整合,拓展学习资源、丰富学生的学习方式,培养学生提出问题、解决问题的能力,感受数学的应用价值,激发学生研究探索科学的欲望,培养学生学习数学的兴趣。同时将社会大课堂活动作为本学年我校数学教研组学科建设的重要举措。

二、学校概况

陈经纶中学是一所有着89年历史的老校,是北京市首批示范校。我校数学教育资源丰富,数学教研组是北京市优秀教研组,朝阳区教科研先进教研组。人力资源丰富,目前共有18名教师。其中特级1人,高级10人,研究生学历2人;北京市骨干教师1名,朝阳区学科带头人1人,朝阳区骨干教师2人。近年来,数学教研组曾先后参与过国家级课题“贯彻数学方法论的教学方式,全面提高学生素质”、市级课题“中学数学教学方式改革研究”、“学科教学中培养学生创新意识之实践研究”、“TI图形计算器在中学数学教学中的应用” 的研究。通过参加课题研究,促进了教师的专业发展,形成了一支既团结向上又突显个性的研究型团队。我校作为朝阳区的唯一代表受邀加入了“北京AMC俱乐部”,为此,我们依托学校的“金鹏科技团”,成立了我校的“经纶AMC俱乐部”,积极开展数学竞赛的普及工作,鼓励学生积极参加到学习数学、研究数学、应用数学的活动中来。20xx年3月,我校正式成为“翱翔计划”数学领域基地校,为培养北京市中学拔尖创新人才贡献力量。积累了一定的课程开发、人才培养的有益经验。

三、教育基地

经过多方考察和研究,确定中国科技馆的探索与发现B馆“数学之魅”场馆为我校“社会大课堂”活动基地。

四、专项工作组

组长:张德庆 校长

副组长:

徐志辉(常务副校长)

牟成梅(教学副校长)

袁京生(朝阳区教研中心)

陆人佐(数学教研组组长)

组织联系人:黎宁(北京市骨干教师,朝阳区兼职教研员,高一备课组长)

顾问:丁益祥(特级教师)

参与教师:黎宁, 张辉(朝阳区骨干教师 高二备课组长),毛允魁(研究生),陈旭(朝阳区骨干教师),尹丽娜(朝阳区优秀青年教师)

学生:高一(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(3)班(实验班)、(5)、(10)班;高二(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(8)、(9)班部分学生,涉及8个班级共53名学生。

五、活动进程(见附图)

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篇15:社会活动实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 887 字

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我们在学校的日子里,大部分的时间都是沉溺于学习当中,加上我们现在年纪还比较小,能力还不足的原因,很少有机会去社会上历练一番。但是这次学校组织了一次社会实践,让我们在假期里,找到一份可以进行实践的事情,然后自己在其中体会实践的感受。然而在这一次社会实践当中,我找到了自己更多的优点,从而也认识到了自己的缺点。这我进入初中以来的第一次社会实践,在意义上是非常有价值的,所以我想好好的总结一下我在这次实践中的表现,希望能够给我带来一些启发,更好的去走接下来的道路。

随着假期的到来,我很快为自己准备好了实践的方向,那就是帮我的妈妈在店里卖东西。我们家在街上开了一家便利店,平时妈妈一个人忙起来比较辛苦,我想要帮忙,她也总是拒绝,总是让我好好学习。这次我正好有理由帮助妈妈工作了,和妈妈说了学校发布给我们的任务之后,没想到妈妈非常的配合,我也没有想到那一天妈妈竟然把店子全部交给了我。这让我感到压力很大,妈妈说既然想真正的体验一遍实践的感受,那就要全心全意的去做这一样事情,这才能锻炼到我。听了妈妈的话,我也开启了自己进行社会实践的第一天了。

早晨的时候打开店门,给店里好好的清扫了一遍,还没打扫完,就有人进来买东西了,我立马回到收银台,笑着面对这名顾客。顾客看到是我,有点诧异,问我妈妈为什么没有来,我说妈妈今天休息,我来值班。顾客笑了,我也跟着笑了,顾客后来还连着夸我是一个小大人了,我也跟着妈妈教给我的方式,为这名顾客结了账。第一天的第一笔交易就这样达成了。我感到了前所未有的满足感,这是一种成就感,也是一种极为兴奋的愉悦感。

后来,我一直这样稳妥的进行了自己的工作,但是其中我也犯了好几个错,比如顾客需要什么的时候我找不到,比如顾客结账的时候我有时候也会粗心,犯这些问题的主要原因是没有做好前期的准备,自己可能也还是没有太认真,所以才会出现马虎,失误的情况。后来妈妈来店里看到我的时候,欣慰的笑了起来,也连着夸我真的是一个小大人了。在这一次社会实践当中,我真的收获了太多,精神上和行为上都有了很大的成长,对学习也有了另外一种思考,感谢这一次经历,也感谢妈妈的支持,感谢学校的鼓励!

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篇16:寒假农村社会体验活动实践报告范文_寒假社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 1617 字

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寒假农村社会体验活动实践报告范文

带着一颗激动的心,带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----xx省x县xx镇。像这样给一个公司作调查,作这样一个调查,我还是头一次呢。有着0%的经验,带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。

其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程,我早已经把它当作了自己的一份工作,一个必须要完成的任务。回去的当天已经是下午四点多了,乘了十多个小时的火车,我早已累得爬不动了,只想找个地方好好休息。但想想毕竟自己还有任务没有完成呢,还是趁早为好,吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里,找到几个现在也在上大学的学生,想让他们和我一同做好这份调查。他们是我最好的朋友,当然义不容辞地答应了这门差事了。我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查,有必要的话我们还会去别的乡镇里去,因为他们也分别给自己安排了各自的任务。推荐:寒假社会实践报告范文专题

一、农民的生活如今已是芝麻开花-----节节高!

(一)农村的交通大为改观

我们调研的第一个村子是xx省xx市费县xx镇xx村。虽然说的只是这一个村子,但从市里回来的路上我们已经已经看到了,现在的农村已经实现了村村通公路的目标。那些原本比较偏远的山村,一改过去那种天气变化,道路变化,交通中断的状况,现在条条水泥路修进了村子里,家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。

(二)农民的观念提高了

现在的农村已经免农业税几年了,农民对国家的政策的认识水平也提高了,每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。农民感激政府对农民的照顾,对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。农民一改往日那种只靠种田,秋天卖粮食来获取收入的方式。他们开始寻找自己的致富项目。村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。

(三)生活水平达了小康

全村彩电的普及率几乎达到了100%,包括年龄已高的老人,我奶奶今天已经是70多岁的高龄,而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来,购置了一台彩电。今天村里还要实现家家连有线的目标!这样更放便了农村及时了解国家的最新方针政策。

通信发展也是更赶得上了速……固定电话已经是每家一部,手机普及也已过半,年轻人差不多人人一部了,好多家庭也已经购置了电脑,每晚回家的时候也会上网冲浪,那种感觉实在是好……

二、农村也有自己的不足

(一)计划生育做的不够到位

(二)农业机械化程度还太低

因为我所处的村子位于山区,山路曲折,田地也多在山坡上,而非在平原地区,每户的每一块土地也是比较狭长的,很不适合使用农业机械。所以到目前山上的田地还保持着最原始的耕作方式。

(三)村干部队伍状况令人担忧

三、通过调查,我也颇受启发,我觉得发展农村要对症下药

(一) 加强农村领导队伍建设是新农村建设的重中之重

1、 国家的政策再好如果不执行那也只是一纸空文!而一批有素质,有文化,有道德的农村领导干部则是国家政策顺利执行的有力保证。

2、 一个好的农村干部会时刻想着怎样为百姓办事,怎么才能让村里上过上好日子,怎么才能让本村的经济有所发展!他也会利用各种信息途径为村里人寻找致富的项目,而这一点是我们所调查的村子里的干部做不到的,受各方面因素限制我们也不可能对国内所有村子进行调查,若大农村,我们只见一斑了吧!

(二) 加强计划生育政策的实施

在农村曾经流传着这样一句话“要致富先修路,少生孩子多重树”,现在路修好了,而孩子去还是生得那么多,怎么致富?这使得本来收入就欠佳的农民负担更回重了,虽然农村的生活水平还不是很高,但生活费用的支出去不见得少,意外的病灾都是有可能发生的,一旦发生了,又有多少家庭困苦不堪呢?

拿种瓜来讲吧,一颗瓜上苦只结一个果子,这个果子往往会又大又饱满,而一颗瓜上苦结两个果子则往往不会结得太大,而结三个四个五个则往往根本就长不成果子,因为根吸收养分的能力是有限的。

所以我认识加强实行计划生育就是强制农民走致富的道路!

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篇17:走进社会福利院活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1270 字

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走进社会福利院活动总结

2010年10月12日,1689爱心团队走进郑州市社会福利院,慰问那里的病人和孩子们。此次活动与以往有所不同,除了按传统来看望一下孩子们和病人外,还打算在这里为一批红十字会新志愿者举办一次加入宣誓仪式。参加此次宣誓的新成员有:张鑫、李若晨、王鹏飞、陈鑫、左娇、左斌、孔曙光、臧周凯、孔阳光。参加活动团队人员有:杨丽、李波泽、雷高威、杜朋林、潘璐、赵喜成、朱惠子、张平贺、李艺菲、杨华蕊、孙力强、刘璐、赵瑞、高智。

10月12日9点30分,1689爱心团队在杨丽老师的带领下来到郑州市社会福利院,此次团队为孩子们带来了水果、薯片、衣服和一些生活用品。并且这次我们的志愿者王鹏飞特别为福利院带去了大量学习盲文的纸张。我们志愿者们一进入福利院,住在楼上的孩子们和病人们就对我们的志愿者招手,志愿者们也高兴的回应他们。首先,我们来到了二楼,看望住在这里的孩子们,我们将水果、薯片等食品分给孩子们。因为我们1689爱心团队每周都要来社会福利院看望,所以孩子们都已经和我们熟悉了。孩子们都围了上来,我们一起玩耍,志愿者们都抱起这里的孩子们,用心去关怀孩子们。来的时候有几个孩子正在写作业,有许多题目都不太会,我们的志愿者们就耐心的为他们讲解。然后,志愿者们和孩子们一起玩游戏。孩子们都很是开心。志愿者们看见满脸笑容的孩子们,也感觉非常快乐。

一个多小时后,志愿者们来到了四楼,看望住在这里的病人和中老年人,志愿者将拿来的水果、衣服和一些生活用品分给大家。大家见到杨丽老师又一次来看他们,心中有说不出的喜悦。都争先恐后的拉着杨丽老师的手,诉说自己在一周中的生活,杨丽老师又询问一下他们近段的生活情况,有什麽需求没有,有什麽地方需要我们志愿者们帮助的没有。大家都被这种关怀感动了,一位50多岁的福利院病人,为志愿者们热情高歌。一首《世上只有妈妈好》把全场气氛提升到极点。接下来又为我们演唱了《东方红》等经典歌曲。志愿者们都以真心的掌声表达对这位病人的谢意。

最后,志愿者们和福利院里所有成员齐聚一楼。接下来,我们1689爱心团队要在这里举办一场河南省红十字会志愿者的新成员加入宣誓仪式。这次有八位新成员经过审核同意加入河南省红十字会,成为注册志愿者。福利院的管理人员、孤儿、病人等都参与和见证了整个过程。新志愿者在老志愿者高志的率领下,在红十字会标志下进行宣誓。全场肃静,宣誓过程庄严神圣。仪式结束后,周围的所有人都为这八位新成员表示祝贺。福利院的孩子们集体为新志愿者演奏了一场《感恩的心》,稚嫩的童声,缓慢的手语动作,真情的表达。在场所有人的心都被孩子们所感动。相信此时此刻所有志愿者们的心中应该会多一份责任。之后,杨丽老师又对所有的志愿者们提出了更高的要求。希望大家持之以恒,坚持不懈,真正为社会奉献自己的一点爱,多为社会弱势群体做一些力所能及的事情。

时间飞快,转眼已近中午,志愿者们恋恋不舍的离开了福利院。相信他们的心中一定有所收获。总体分析,此次活动举办的相当成功。不仅仅为福利院的儿童和病人们带去了温暖,同时也锻炼了一批新志愿者。

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篇18:2024社会大课堂实践活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1903 字

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为落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神,充分发挥“社会课堂”在学生健康成长过程中的重要作用,推进素质教育向纵深发展,特制定“社会大课堂”实践活动实施方案,具体内容如下:

一、指导思想:

为进一步贯彻落实相关工作意见,结合我校特色和学校现状,实现社会大课堂的建设目标。坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保证,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式。逐步提升资源使用效率,继续抓好相应的课程开发、应用评估、使用管理等工作,促进学校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色。

二、活动目标

(1)充分利用社会资源,开展研究性学习,培养提出问题、解决问题的能力,提升学生的学习能力;

(2)激发研究探索科学的欲望;

(3)培养学生热爱家乡、服务社会的能力;

(4)形成有学生特色的研究成果,丰富学校校本课程;

(5)建立一批学生社会活动基地。

三、活动时间

20xx年2月---20xx年7月及暑假

四、活动形式

各班学生以社团、志愿者服务队、团支部等为单位组成活动小组,要求全员参与,并提倡参加多项活动。各活动小组制定活动计划后上报团总支。

五、活动内容

1、社会参观活动。通过参观、访问、考察革命遗址、科技馆、博物馆、英雄模范人物、杰出人物、市政工程、工厂、机关等,深入了解和谐社会建设情况,力所能及地为地方各项建设事业服务。

2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)①绿色环保宣传;②水质污染情况调查;③白色污染调查研究;④关于生活节能状况调查研究;⑤农村经济发展状况调查;⑥关于生活垃圾分类处理的可行性调查;⑦公交道路状况及改进意见调查;⑧我市旅游资源状况调查;⑨中学生的消费观念与行为研究;⑩中学生上网吧问题研究等。

3、社区服务活动。社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

4、感恩活动。了解父母的工作和生活情况;了解父母对自己的期望和要求;了解自己每年的花费在家庭中所占的比重;了解并清楚记住父母的生日;了解父母近20xx年来为自己学习和生活做出的付出;帮父母干力所能及的家务并献上一份新年礼物,学会感恩父母。了解教师的职业特点,盘点多年来对自己最有帮助的教师,学会感恩教师;回顾你曾收到的关心和帮助,学会感恩周围的人;了解我们的生活变迁,了解社会的发展状况,学会感恩社会。

5、勤工俭学活动。通过回收废旧物品,变废为宝。

6、学科拓展研究。结合所学的学科内容,进行实验、调查、实践和研究,如:物理、化学、生物学科的实验探究;语文、英语、历史文化研究;数学、地理、政治、艺术、体育、健康等学科的实践研究等。

六、活动要求

1、就近就便。社会大课堂活动原则上要就近就便,活动小组在学校周边、学生家庭所在的城镇社区范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区活动。

2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。充分利用网络资源,网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

6、坚持“安全第一”的原则。参与社会实践的班级和个人,首先要确保安全,其次注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

七、活动总结

1、撰写研究报告。各活动小组要按照活动计划,积极开展各项活动,填写社会实践活动表,并形成以活动为主题的研究性学习报告。报告内容充实、材料丰富、图文并茂。

2、特色成果展示。暑假开学后,各班把研究性学习报告、照片由团支部汇总后交到学校团总支,总结形成特色研究成果,丰富校本课程,并进行展示。

3、总结表彰。学校团总支将根据各小组活动方案及开展情况,评出社会大课堂活动优秀成果、先进小组,评选结果记入班级考核和综合素质评价。

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