幼儿园儿童节活动主持稿【实用19篇】

梦想是石，敲出星星之火；

梦想是火，点燃熄灭的灯；

梦想是灯，照亮夜行的路；

梦想是路，引你走向黎明。

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家下午好！沙坪坝团区委开展“希望工程圆梦大学”到今年已经是第七届了，七年来我们在社会各界的支持下，共募集社会各界捐款84万元，共资助了100多名贫困大学新生。七年来，我们的活动得到了社会各界的高度认可，成为了我区影响面广，受众群广泛，知名度高的品牌公益活动。在共青团和社会各界人士的关心、关爱下，今天，我们联合天星桥街道小正街社区、重庆移动城区四分公司、新华书店，在小正街社区共青团市民学校举办“助推梦想，回报社会”20xx年沙坪坝区高考学子梦想沙龙活动，为高考学子搭建更广阔的交流平台，分享青春感悟、青春梦想，为大家解疑答惑，把握人生航向，重庆移动城区第四分公司和新华书店沙坪坝店为自强不息的学子提供了勤工助学的岗位。

今天，参加今天活动的是今年参加高考的14名学子和4名去年参加高考和希望工程圆梦行动的在校大学生，还有关心你们的大哥哥大姐姐们。团区委发起这个公益活动的目的是除了努力在物质生活上帮助大家之外，更要从精神上关心关爱我们的大学新生，帮助大家在高中结束，大学生活即将开始的关键时期为大家提供力所能及的帮助、指点和共勉。

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入活动主题。

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀?书中的小朋友们在干什么?引导幼儿大胆回答。

教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?(六一儿童节)

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢?我们一起来听听，教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌，(六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少!)

5、提问：儿歌里提到的是什么节日?是谁的节日?你在这一天都会怎么度过呢?

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报。

1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗?为什么要制作海报呢?海报应该怎么做呢?

2、幼儿猜测回答。

老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢?

2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。

一、活动目的：

1、经过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的欢乐。

2、让幼儿经过表演展现自我，体验到努力就会有成功的欢乐。

3、经过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间：

20__年5月28日午时3：00

三、活动地点：幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备：

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式：

每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工：

1、总指挥：王广成

2、安全及场地组织：组长：陈亮

成员：各班主任及配班教师

3、场地布置：组长：刘莎莎

成员：余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲

4、音响：姚宏伟

5、摄像：殷凯

7、幼儿组织：各班班主任及配班教师

8、主持：刘莎莎、余佩、董秋实

9、评委：王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯

10、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求：

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自我的孩子在活动室内礼貌观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;午时1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

活动目标：

一、活动目标：

1、喜欢故事中活泼有趣的动物形象，初步感受故事的夸张和幽默。

2、知道西瓜是夏天吃的水果，学会分享，并得到快乐。

活动准备

1、《蛤蟆吃西瓜》挂图2、小动物头饰

活动过程

(一)开始部分：组织教学，集中幼儿注意力。

(二)基本部分：1、课题导入：出示一片西瓜地。是谁种的呢?出示蛤蟆。蛤蟆种了一块西瓜地，西瓜成熟了，一个个又大又圆，你们想知道蛤蟆是怎样吃西瓜的吗?(想)现在老师就来讲《蛤蟆吃西瓜》的故事。

2、欣赏故事，并回答问题。

(1)蛤蟆想不出办法，心里着急，小朋友帮他想个吃西瓜的办法吧。(用刀切、用勺子挖)小朋友的办法真多真好。

(2)蛤蟆也请来了他的好朋友帮他想办法，你们想知道他的好朋友帮他想的什么办法吗?

我们来听一听。(教师讲述故事)问：乌龟帮蛤蟆想了哪些办法，这些办法行不行，为什么?

(3)蛤蟆动脑筋自己想了一个办法，我们再来听一听。(教师讲述故事)(4)后来蛤蟆用什么办法吃到西瓜的?

(5)蛤蟆动脑筋想出了好办法吃到了西瓜汁，那甜甜的西瓜汁蛤蟆有没有一个人吃?它是怎样做的呢?

(6)你们喜不喜欢蛤蟆，为什么?

3、音乐游戏 请小朋友跟着老师动起来。

(三)结束部分：蛤蟆看到小朋友们上课很乖，他要请小朋友去他家做客，请大家吃西瓜，我们现在就出发。

开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

尊敬的园长、老师、家长、小朋友们：

大家好!

我是大三班__的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言。在这个收获的_月、感恩的_月、离别的_月，我们百感交集，迎来了孩子们人生中第一个毕业典礼。我想此时此刻每位小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千：有着对告别保育院生活的惆怅，有着对老师和小伙伴们的留恋，有着对新环境的期盼，更有着一份感恩深藏于心。我们感谢每一位老师，感谢你们辛苦的工作，默默无私的付出;感谢你们对孩子的关心和爱护，给孩子们营造出这样活泼、舒适、多彩的保育院生活!

还记得三年前，我带着牵挂和期盼，将孩子的小手，交到小三班_老师的手中，李老师面带微笑，仿佛在说，不用担心，她们会像妈妈一样，好好的照顾和疼爱孩子。可是，我的孩子还不会自己吃饭，不会自己穿衣，他在这里会习惯吗?会吵着要妈妈吗?他调皮的时候，老师会那么有耐心的教育他吗?想念、担心、怀疑……无数个问题让我深深的揪着心，不安了一整天。好不容易等到放学时间，透过教室的玻璃窗，看见早上离开时梨花带雨的小脸已挂上了微笑，老师在和他说什么呢?他那么欢快的笑。一扭头，看见我，冲我大叫“妈妈”，瞬间，所有的不安仿佛都消失了，甚至有些激动，我的孩子在这里是快乐的，平安的，把孩子放到这里，我是可以放心的。

从此，每个清晨，迎着老师的笑脸，伴着鸟语花香，我们把孩子送到这里，听他们用稚嫩的声音，向老师问好、和我们说“再见”;每个傍晚，我们从老师手中接过孩子，看着他们兴奋的小脸、听他们争先恐后的讲述着今天保育院发生的故事，向老师挥挥手说“明天见”。三年来，老师像妈妈一样爱护孩子，照顾孩子一天天长大，教孩子自己吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏，教他们做人的道理。在老师们的辛勤劳动和精心培育下，孩子们一天天成长，一天天变得更强壮。

院子里的树叶绿了又黄、黄了又绿，时间就像滑滑梯。从小三班变成中三班，再到大三班，转眼就要毕业了。小朋友们，请你们再看一看整洁的教室，再跑一跑漂亮的操场，再感受一下这里的阳光和绿荫，再走一遍抛洒过欢笑和泪水的保育院，再拥抱一次朝夕相处的老师和小伙伴们，再回味一次最无忧无虑的三年时光吧!即使依依不舍也要挥手道别，新的征程就在前方，永远不要忘记你们曾从这里扬帆启航!

在未来的人生岁月中，我相信，有了辛勤园丁的出色教育，我们的孩子会用心努力地走好每一步，不辜负老师对他们三年来的细心教导与殷切期望!而我们家长，对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意，因为你们不仅是孩子的老师，也是我们家长的亲人!

最后，祝愿孩子能把在保育院学到的优良品质带到小学去，成为一个优秀的小学生!祝院长和全体老师，健康幸福，万事如意!祝__市__明天更美好。

儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的`，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

目的：

1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣。

2、增进亲子感情，加强家园互动。

3、围绕我园以“运动·节约·时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动时间：5月29日上午9：00

活动主题：“运动、节约、时尚”

活动地点：后院操场

参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿

活动内容：

1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。

2、主持人致词，宣布运动会开幕。

3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。

4、领导讲话。

游戏环节

1、大班夹珠子比赛：

游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。

参加人数：每班五名幼儿参赛

游戏规则：

将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

2、集体项目：《套圈》

参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏

游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个

游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

3、亲子游戏：《快乐接力》

参加人数：每班各10名幼儿及10名家长

游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个

游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。

裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕

4、教师、家长游戏：《吹吹乐》

参加人数：家长、教师各20人参加游戏

游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。

游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。

颁奖。

家长讲话

运动员退场，主持人宣布运动会结束。

尊敬的各位朋友、各位来宾，大家下午好!非常感谢大家能够在百忙之中来到我们茶香琴韵聚会的现场，我是，非常荣幸担任本次聚会的主持人，希望能和在座的朋友共同度过一段轻松愉快的时光。这是一次共同追求美好精神家园的约会，在这次约会中放慢我们生活的节奏，给自己疲惫的身心来一次精神补养!

此次聚会有一个主题，两个讲演。主题是：感受休闲文化。讲演分别是沈老师谈《茶文化》，朱老师谈《艺术与生活》。最后还有书法家现场为我们挥毫送福。

“人生四韵并七雅，琴棋书画诗酒茶。”有请沈老师上场分享《茶文化》，掌声欢迎!

介绍主讲人：……

(演讲和表演结束)让我们再次感谢沈老师。

现在中场休息15分钟，请朋友畅叙友情、自由交流。

下面有请朱老师上场演讲，掌声欢迎!

介绍主讲人：……

下面就请朱老师为我们分享《艺术与生活》，让我们静静地聆听。

(演讲结束)我引用一幅对联概括上面两个精彩演讲，“柴米油盐酱醋茶，不可不要;琴棋书画诗酒花，非要不可;横批：快乐生活。”下面我们请书法家现场书写春联，给大家送上鼠年的美好祝福。

介绍表演嘉宾：……

结束语：相识是一种缘分，相聚是一份惦念。本次茶香琴韵聚会到此结束，让我们在欢快的乐曲中期待下次的相聚!朋友们，再见!

各位评委老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是五年级三班的主持人姬--。

时光过得真快啊，在同学们的期待和等待中，我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的欢乐!那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。

听完了歌曲，我想说，虽然我们马上要面临分班的选择，可能不会再像一次聚在一起玩耍，或者不再一次结伴思考问题，但是我希望我们的友谊地久天长。

近日，大家从新闻中都知道，中国首艘国产航母正式下水，作为一个中国人，我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪，那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲我是中国人》。

一首荡气回肠的诗朗诵，让人心久久不能平静下来，不过人这一生中，肯定会经历不同的酸甜苦辣，有让你开怀大笑的时候，也有让你放声痛哭的时候，接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的舞蹈《TT》。

看完了优美的舞蹈，现在让我们换个心境，感受一下由钢琴产生的美妙乐章，请欣赏《钢琴串烧》。表演者：魏铭伦、徐梓菁，赵雅文。

美好的时光总是那么快的流逝，就像坐火车一样，想仔细的看看风景，但是转瞬即逝啊!同学们，让我们铭记这美好时光里的点点滴滴，用快乐的态度去抓好我们的学习!让我们明年“六一”再见，大家再见!

关心每个孩子的成长，耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨，每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动，让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年，我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩，不仅丰富了孩子们的校园生活，还让孩子们真正的领悟到了团结的效果，接下来我将对此次的活动进行总结汇报：

一、领导高度重视，老师精心的组织。

每年的六一儿童节的活动，校领导都相当的重视，这次也不例外，活动方案的制定形成，活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动，各个班的老师都积极的参与，一起出谋划策，积极修改，让整个活动举办得更加的顺利，系统上，组织上都相当的严谨。

二、举办的内容丰富，形式多种多样。

每年的六一活动，我们都会吸取去年的教训，总结过去，成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新，层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥，画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学，都积极的参与，画出了自己的想象。其次是“激情比赛”，有接力比赛，主要是增强同学们团结协作的精神，有两两绑脚比赛，增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中，孩子们都拿出了自己的看家本领，有弹钢琴的，有激情的唱歌的，有优美的舞蹈的，形式多样，同学们都很开心。

整个活动下来，举办的相当的成功，给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节，增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

甲：尊敬的各位领导

乙：各位来宾

丙：青年朋友们

(齐)：大家上午好!

甲：92年前的今天，一群热血的青年儿女，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

乙：92年前的今天，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇。

丙：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，是打破封建专制和愚昧的呐喊，是一个民族走向觉醒的宣言。

丁：伴着近一个世纪的历史征程，我们的国家在中国共产党的领导下日益富强，我们的民族在中华儿女的勤劳下日益昌盛。

甲：今天我们在这里隆重集会，纪念五四运动92周年。 乙：今天我们在这里热情相聚，迎接党的90岁生日。 丙：今天我们在这里激情相约，为新生活放声歌唱。 丁：今天我们在这里隆重表彰，共同见证青年们的成长。 甲：此次活动由。。。。。。。。。。。。。。。。。。。联合举办。

乙：今天，我们将表彰从工业、农业、社会事业等领域评选出的70位优秀青年科技人才、优秀“大学生村官”、优秀青年管理人才和优秀青年技工人才。

丙：我们还将隆重表彰在。。。。。。项目建设中涌现出的 26个“青年先锋岗”和50位“青年经济先锋”，激励全市青年积极投身经济建设最前沿，发挥广大青年在经济建设中的生力军和突击队作用。

丁：今天是全市青年的节日庆典，是共庆党的生日的盛宴。 甲：首先向大家介绍一下光临今天颁奖盛典的领导，他们是 。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

乙：参加今天活动的还有活动主办单位和相关部门的负责同志，以及来自全市各行各业的青年代表，欢迎大家的到来。 丙：下面有请。。。。。同志上台致辞，有请。

丙：感谢。。。，。。。的讲话振奋人心、催人奋进，提出了殷切的希望和要求，我们将紧紧围绕市委工作中心，扎实工作、奋勇争先，为邹城跨越发展、科学发展做出更大贡献。 丁：现在我宣布，“庆五四青年才艺展演暨各类优秀青年颁奖典礼”，现在开始!请欣赏歌舞《节日欢歌》

2、丙：一首节日欢歌，献给亲爱的共产党，献给年轻的共青团;

丁：让我们带着青春的朝气，怀着蓬勃的希望，争做邹城土地上有为的年轻人。

丙：请欣赏由《俏花旦》。

3、甲：好一个俏花旦，天真可爱又活泼。看到她觉得年轻真好。

乙：是啊。我们每个人都曾年轻过，可是每个人的青春又是那么的与众不同。

甲：其实，每个时代的青春更是不同，总是烙上时代的特征、岁月的痕迹。

乙：下面请大家欣赏小品《70、80、90》，看他们如何演绎三代人的“代沟。

甲：一个个精彩的节目让我们目不暇接，一个个优秀的青年更是让我们翘首以盼。

乙：在邹城大地上有这样一群年轻人，他们像大山那样思考，向螺丝那样的钻研。大棚、林场、农田是他们广阔的天地，手术室、车间、校园是他们精彩的空间。他们把创新融入血液，他们把增效纳入细胞，他们把青春的年华嫁接到科技的长青树上，盛开出朵朵绚丽的花，成长为枝头累累的果。他们就是我们邹城市优秀青年科技人才。

甲：在邹城的大地上，有这样一群年轻人。祖国的召唤让他们来到村庄;乡亲的希望让他们步入小巷。基层是展示他们才智的地方，田野是他们释放激情的广场。保民生，保稳定，不辞劳苦;促和谐，促发展，真情付出;多少个日日夜夜，他们的奋斗从未止步!有人说他们是新一代知青，有人说他们是大学生村官;我说，你是我们蓬勃的希望，是年轻的不倒的栋梁!

乙：下面让我们有请邹城市优秀青年科技人才和优秀大学生村官代表们上台领奖。

(颁奖，领导回座)

甲：现在让我们听一下我身边这位优秀青年的心声，请您代表优秀青年科技人才发表一下获奖感言。

(发表感言后)

乙：那我请我身边这位大学生村官代表获奖村官们发表一下获奖感言。

甲：好，希望你们再接再厉，在创佳绩。让我们再次对他们表示祝贺。

4、丙：青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;

丁：青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。丙：下面请欣赏舞蹈《青春旋律》

丁：有请。

5、甲：感谢这些美丽的姑娘们的精彩演出。

乙：时光荏苒，光阴似箭。不知不觉中，我们即将迎来党的90岁生日。

甲：党领导下的祖国，在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里，犹如一本横贯天地的巨卷，展现着日新月异的变化

乙：请欣赏朗诵《祖 国 颂》

6、丙：歌德曾经说过，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树将会常青。

丁：正因为生命绚丽，我们说迎接生命者似夏花之灿烂;正因为生命宝贵，我们说拯救生命者如冬柏之俊秀。

丙：那就让我们欣赏由市人民医院的4位漂亮女生为我们带来《生命之树》

7、甲：感谢4位白衣天使，你们的歌声像你们的职业那么值得赞美。

乙：说起迈克尔杰克逊，相信大家都不会陌生。他用充满激情的歌声和新奇、刺激的舞蹈征服了全世界的歌迷，也吸引了我们几代人的眼球。

甲：下面就让我们有请。。。给大家带来模仿秀。掌声欢迎!

第二组颁奖：

丙：接下来让我们继续颁奖。

丁：他们具有真知、勇气和创新思想，他们善于调控、决策和创造财富。整合领导团队，面对困难不低头，面对挫折不气馁，谈判桌上显智慧。他们在邹城市经济发展的大道上一路向前，挥洒着汗水，实现着行业的发展与腾飞!他们是邹城市优秀青年管理人才。

丙：他们奋战在各行各业的第一线，朴素的外表下却气质不凡。掌握着关键技术,攻克着技术难关。充满激情、不畏艰险，热情洋溢的笑脸向众人诠释着谁是新时代的技术员，粗壮有力的双手向众人诠释怎样是奉献。他们就是邹城市优秀青年技工人才。

丁：让我们用热烈的掌声欢迎邹城市优秀青年管理人才、优秀青年技工人才代表们上台领奖。

(颁奖，领导回座)

丁：现在让我们听这几位优秀青年的心声，请您代表优秀青年管理人才发表一下获奖感言。

(发表感言后)

丙：请您代表优秀青年技工人才发表一下获奖感言。 丁：好，让我们再次对他们表示祝贺。

8、丙：下面请欣赏由市人口计生局合唱团给我们带来的大合唱《祖国不会忘记》

9甲：一首大合唱唱的我心潮澎湃、热血沸腾。

乙：哈，您果然是年轻人啊!今天我们这里还来了一位喜欢创新、喜欢挑战的年轻人。

甲：那我们赶紧有请吧。

乙：有请。。。。。为我们带来一曲《新贵妃醉酒》。

10、丙：谢谢。。。。我想如果。。。能够穿上戏服带来表演也许更来劲呢。 丁：那不妨让我们看看几个穿着印度民族服装的姑娘，跳起风靡世界的肚皮舞，会是怎样的一种异域风情吧。 丙：请欣赏舞蹈《西域风情》

第三组颁奖

甲：接下来又到了我们颁奖的时间，这一轮将是我们今天颁出的最后的两个奖。

乙：有这样一群年轻人，他们工作在邹城的各行各业，是全市经济发展的大潮让他们一同奔赴经济发展的前沿。他们参与我市“3311”工程项目推进，他们督帮企业做大做强。边学习、边工作，为企业的发展保驾护航;边奔波、边实践，为企业的发展排忧解难。他们就是青年经济先锋!

甲：这是一支支年轻的队伍，在“3311”工程项目建设中，在部门督帮企业中，他们在各自的岗台、班组、车间中爱岗敬业、无私奉献，在生产、经营、管理、服务中知难而进，百折不挠;在树立信用、质量、安全、效益观念中，高度文明、业绩突出，他们实现了经济效益、社会效益和人才效益的全面提升，他们是优秀的青年集体——青年先锋岗。 有请。。领导上台为他们颁奖，请获奖者代表上台。

乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎青年经济先锋代表和青年先锋岗负责人代表上台领奖。

(颁奖，领导回座)

乙：现在让我们听这几位优秀青年的心声，请您代表青年经济先锋发表一下获奖感言。

(发表感言后)

甲：请您代表青年先锋岗发表一下获奖感言。好，让我们再次对他们表示祝贺。

11、乙：接下来让我们欣赏由宏河集团带来的歌舞表演《祝福祖国》

表演：山东宏河集团治安办 李旭 等

12、丙：一首祝福祖国唱出所有中华儿女的心声，也表达了我们青年对党的忠诚、对祖国的热爱。

丁：是的，我们相信，用我们的智慧和双手一定能把祖国建设的更强大，把家乡建设的更美好。

丙：对，相信我们，相信自己。

丁：请欣赏歌曲《相信自己》。

13、甲：我们中国有句古语“人无远虑必有近忧”。我们祝福祖国明天更好，我们相信能把祖国建设的更强。

乙：所以，如果有一天，当祖国面临危险，当祖国处于危难，我们将战斗在第一线，毫不犹豫、任劳任怨!

甲：请欣赏歌曲《当那一天来临》，

14、丙：今天我们欢聚一堂，共同庆祝年轻人自己的节日;

丁：今天我们激情洋溢，一起感受流行的节拍;

丙：我们一起领略古韵的驿动， 一起畅想我们的未来!

丁：在“五四”这个充满青春梦想的节日，就让我们的团委书记们为我们高歌一曲《我们年轻人》。

闭幕词

甲：五四的日子，记录着92年青春的脚步;

乙：五四的日子，记录着92年青春的热情。

丙：在邹城这片秀美的土地上，邹城青年以智慧和豪情，创造了灿烂辉煌的昨天，也创造着充满希望的明天。

丁：在这个开局之年的关键时刻，市委、市政府带领我们坚守着实现邹城跨越发展的信心和决心。

甲:那就让我们的年轻的心随着我市经济发展的脉搏而跳动 乙: 让我们的豪迈的脚步跟着跨越发展的步伐而前行 丙: 让我们用震撼宇宙的同一个声音,

丁：祝愿我们的党永葆生机，祝愿我们邹城的明天，更加 合:灿烂辉煌!

甲：“庆五四全市青年才艺展演暨各类优秀青年表彰”颁奖盛典到此结束!

乙：感谢各位领导的光临，感谢各位青年的参与。再见! 合：再见!!

20--年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动

今年“六一”儿童节，我校放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子，解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在政教处的组织安排下，学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于5月15日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，学校举办了青少年书画展，征集三百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20--—20__年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬，让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人100人，先进班级10个。

“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

今日的歇马，生气勃勃

今日的歇马，欢欣愉悦

看，自信的笑颜，在我们的脸上恣意绽放

听，豪放的声线，在我们的节奏声中回荡

在这撒满阳光的日子里

在这充满期望的日子里

我们迎来了x年春歇马中小学第一届联谊活动。

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们，大家上午好!

现在进行：

活动第一项：升国旗、唱国歌

活动第二项：请夹江县歇马小学校长致辞

活动第三项：夹江县歇马中学新团员入团仪式

活动第四项：请夹江县歇马中学党支委领导给予希望和寄语

活动第五项：请欣赏夹江县歇马中小学文艺节目汇演

少年儿童、同学们：

A：在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节，你们是多么的幸福和自豪!今天，用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日，是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞，尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活，尽情地欢度节日的同时，请不要忘记

B——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角，是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士，用自己的鲜血染红的;

A——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;

B——不知你们想过没有，你们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬……

A：饮水思源，你们一定要继承革命遗志，不忘幸福生活的来之不易，珍惜金子一样的美好年华，为将来成为振兴中华的栋梁之才，时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树，离不开园丁的精心培育，你们的每一点进步、健康成长，都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此，在这里，请允许我代表公司党政工团领导，向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐，好好学习，天天向上!最后，预祝今天的活动取得圆满成功!

（开场词）

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，

乙：女士们、先生们，大家，

合：下午好！

甲：巍巍长白山，蓊蓊郁郁，莽莽苍苍。

乙：滔滔松花江，流风溢韵，惠风浩荡。

甲：承仰天池水，襟带松花江。

乙：居龙兴之地，展事业辉煌。

甲：绿色崛起，转型发展，创建乘风起航。

乙：戮力同心，携手向前，奋进无限风光。

甲：回首十年，公司昂首阔步，携手开创。

乙：回首十年，公司“豪情满怀，凯歌高唱。

甲：今天，我们欢聚一堂，共同庆贺我们自己的生日。

乙：今天，我们高朋满座，为公司10年庆典点赞喝彩。

甲：今天，我们唱响希望，唱出公司的澎湃气场。

乙：今天，我们舞动吉祥，舞出公司的美好景象。

甲：下面我宣布：公司成立十周年庆典，

合：现在开始！

（结束词）

甲：欢快的歌声余音绕梁，

乙：铿锵的节奏激情荡漾。

甲：春回大地，政策喜人，公司迎来了前所未有的黄金时期，

乙：携手并肩，阔步前行，公司踏上了厚积薄发的发展道路。

甲：展望明天，我们站在了全新的起点上，

乙：展望未来，我们将缔造更加耀眼的辉煌。

甲：我们祝愿公司更加美丽富强，经济发展蒸蒸日上，

乙：我们祝愿公司更加繁荣昌盛，发展成果全民乐享。

甲：我们祝愿公司声名远播，事业产业前景宽广，

乙：我们祝愿各位来宾、全体员工和谐美满，幸福安康！

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1. 活动时间：

2. 活动地点：小学体育馆

3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4. 节目流程表及人员安排

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催 场：

(5)拉 幕：。

(6)上下场指引：

(7)音 响：

(8)摄 像： 拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号 节目名称 负责人 备注

1 教师开场舞：

《爵士舞》

2 园长致辞 话筒一只

3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立

式话筒

4 大班歌伴舞：

在灿烂阳光下 扣式话

筒一只

5 领导致辞 话筒一只

6 小班舞蹈：

有爱就有天堂

7 大班成语：

亡羊补牢 徐逸负责道具

8 中班舞蹈：

我可喜欢你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

10 毕业班家长

和幼儿发言

11 大班诗朗诵：

毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

12 大合唱：

毕业歌 三只立式话筒

13 颁发毕业证书 领取4个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项

1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3. 各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历

工 作 内 容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位，不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位，不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

一、 指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)。

2、活动地点：

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：

5、安全工作：各班班主任

7、舞台布置：__

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、 “超级变变变” 等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

荏苒光阴飞逝，孩提追忆犹新。

同志们：

大家下午好。

今天我们在这里聚集一堂，进行“我是中国公民”宣誓仪式。这项活动是今年“公民道德建设月”的一项重要内容。

今年3月是自治区第十四个“公民道德建设月”，活动月的主题是“增强法治意识、远离宗教极端”。根据上级要求，开展此次宣誓活动，活动的目的是为进一步增强全体职工的国家意识、公*识、法治意识和现代意识。下面请大家起立，奏国歌。请大家举起右手握拳，跟我一起宣誓。

“我是中华人民共和国公民，我庄严宣誓：忠于我的祖国和人民，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民”。

宣誓结束，谢谢大家。

主持人甲：尊敬的各位家长、各位来宾

主持人乙：亲爱的老师们、同学们!

合：大家好!

主持人丙：送去五月的芬芳

主持人丁：迎来六月的时光

主持人甲：我们的心像怒放的花朵

主持人乙：荡起一片欢乐的海洋!

主持人丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

主持人丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节!

主持人丙：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

主持人丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

主持人甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们，辛勤的老师!

主持人乙： 小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

主持人丙：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

主持人丁：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。

1、主持人甲：真草隶篆写着那中国范儿 梅兰竹菊画着那中国范儿 笙管笛箫吹出了中国范儿 唐诗宋词诵出了中国范儿

主持人乙：请欣赏由一、二年级同学带来的舞蹈《中国范儿》

2、主持人丙：大班的小朋友要为我们带来一支舞蹈，表达他们的快乐之情!

主持人丁：请欣赏《快乐在一起》

3、主持人甲：炎热的夏天，火热的心情。我们欢呼雀跃，我们兴高采烈。

主持人乙：请欣赏由中班小朋友为我们表演的舞蹈《火火火》

4、主持人丙：我头上有犄角，我身后有尾巴，谁也不知道，我有多少小秘密。

主持人丁：请欣赏由小班的宝宝们表演的舞蹈《小青龙》

5、主持人甲：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。

主持人乙：就让我们在中班小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧!

6、主持人丙：初夏已至，美丽芬芳的茉莉花正含苞待放。

主持人丁：请欣赏由大班的小朋友们带来的舞蹈：《茉莉花》

7、主持人甲：圆圆的大西瓜，可是我们夏天的最爱。

主持人乙：请欣赏小班宝宝为我们带来的舞蹈《圆圆大西瓜》

8、主持人丙：我们都是乖孩子。谁说我们不乖?

主持人丁：请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《谁不乖》

9、主持人甲：别因为我的美丽外表，就把我当作一个花瓶。 主持人乙：请欣赏舞蹈《我不是花瓶》。

10、主持人丙：风儿吹开花儿美，小草舞蹈鸟儿飞。

主持人丁：请欣赏舞蹈《自在美》。

11、主持人甲：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

主持人乙：请欣赏由小班宝宝表演的《兔子舞》

12、主持人丙：我们都是爸爸妈妈眼里的小苹果。

主持人丁：请欣赏一、二年级同学带来的《小苹果》。

13、主持人甲：傍晚的荷塘，皎洁的月光。

主持人乙：请欣赏由大班和中班小朋友联合表演的舞蹈《荷塘月色》

14、主持人丙：好美的舞蹈!小朋友们真棒!

主持人丁：接下来请欣赏舞蹈《藕断丝连》。

15、主持人甲：跳得真好!

主持人乙：接下来请欣赏舞蹈《嗨出你的爱》。

16、主持人丙：五十六个民族，五十六枝花。

主持人丁：请欣赏由大班和中班小朋友为我们带来的舞蹈《最炫民族风》

17、主持人甲：三、四年级的同学最近迷上了tfboys的歌。

主持人乙：瞧，他们为我们带来了《宠爱》

主持人甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢!

主持人丁：我们将会用智慧与热情的种子。用稚嫩的双手和五彩的画笔。

合：共同描绘 小学美丽的明天。

主持人乙： 小学庆祝六一儿童节文艺汇演到此结束。