幼儿园儿童节活动主持稿(精品20篇)

甲：九月，金色的季节

乙：九月，温馨的季节

甲：九月，鲜花盛开的季节

乙：九月，天真烂漫的季节

甲：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：大吉口中心小学庆祝第26个教师节赞师德、颂师魂主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲：一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏

乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意!

甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

江：各位领导，各位来宾：

女齐：下午好!

江：各位同仁，各位老师：

女齐：节日快乐!

周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江：X十年前的今天，一个崭新的节日诞生，

尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，

王：我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出现在开始!

一.叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;

王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周：老师，在我们的心目中

您曾经是那么的美丽，

那么的神秘，

那么的有力，

那么的令人神往!

叶：真的，长大后，我竟成了你。

请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，XX小学。

二.叶：教育是阳光下最神圣的事业;

江：教师是人世间最光辉的职业;

叶：选择了教育，你就选择了奉献;

江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;

叶：下面请欣赏中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三.周：无怨无悔的人生，

如梦如幻的表演，

定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，

也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育，给了我们共同“美丽的心情”。

接下来，由XX小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

四.王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，

江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。

王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，

王：你是守护无限春光的远方枯木，

江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，

王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：

合：——好人一生平安!

王：请欣赏，XX小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

五.江：是你带来文明的种子，

周：是你留下知识的渴望，

江：是你用自己的生命和事业，

把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：XX中学，晋。

六.叶：青春，是娇艳的红叶

王：青春，是圣洁的白莲

周：青春，是春的芬芳

叶：青春，是夏的火热

江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

青春因献给教育而永远溢彩流金

王：下面由XX幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

七.江：太阳举起金色的酒杯

把灿烂的光芒送给你

周：月亮举起银色的酒杯

把温馨的亲情送给你

江：啊!教师，让我们一起欢庆

周：啊!祖国，我们一起为您干杯!

江：请欣赏，职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

表演者：张利王婷

八.周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律

运动，赋予人类生命美与激情的韵律

叶：千千万万的教师啊!

正是你们，用自己生命的律动

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周：请欣赏，XX小学激情火暴韵律操表演。

九.江：教育是时代相传的古老事业

教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

——她永远现代，又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，XX学校，胡X。

十.周：古老的歌是教师的深沉

现代的舞是教师的激情

接下来请欣赏XX小学老师的激情表演《青春的节奏》。

结束：江：各位领导，各位老师

叶：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出

女齐：——到此结束!

周：愿老师们身体健康

王：事业有成

叶：万事如意

合：节日快乐!

江：愿我们教育

合：蒸蒸日上、不断腾飞!

开篇

AB：尊敬的各位领导 CD：敬爱的老师， EF:亲爱的同学、来宾们 合：大家晚上好!

D: 在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家 合：晚上好!

A：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。

B：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。

C：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向

D：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。

E：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。

F：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好

A：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情

B:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!

C:綦江区东溪中学20_—20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。

第一章 信心启梦

2、《一路上有你》

A：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。

B:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。

C:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。D:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。

E:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;

F:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。 F:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》， 合:掌声有请!

3、《健美操》

E:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。

F:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!

E:靠近我的肩膀，握紧我的手掌， F:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!

E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF：掌声有请!

4、《二中好声音》

C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。

D:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。

5、《沙漠之恋》

B：同学们，你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底， 有一种旋律盘旋在脑海，

A:有一种歌声萦绕在耳边， 有一种幸福围绕在身旁，

F:那是青春在燃烧， 那是热情在流淌。 那是梦想，在翱翔。

C:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒A:非常精彩

B：中国好声音红遍大江南北，让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A：那你来唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。 A:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?B:那是当然，我可是穿梭于各大KTV的麦霸!

A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!

A:下面，就让你开开眼界，看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的

AB:掌声响起来!

第二篇章 诚心筑梦

6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》

D:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;

A:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。

F:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;

C:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!

向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合：掌声有请!

7、《破晓》

B:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。

E:他们洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃，我都跃跃欲试了，他们到底是谁呢?

E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE：舞动你的身体，动起来

8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。

故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。

C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。

EC：掌声欢迎!

9、《中国风》

D:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。

F:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。

D:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。

F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁，伴随古代音律，用双眼留住唯美中国风。 D：有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》

10、《北京欢迎你》

B:中国风代表着我国的传统文化，而电子琴是西方乐器的代表。 A：那我们来个中西合璧怎样?

B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!

第三篇章 爱心圆梦

11、《As long as you love me》C:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。D:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。

C:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。

D:接下来，一群追梦人带来《As long as you love me》

12、《18克的青春》

D:摆架天平，称量青春的重量，做道加法，计算出梦想的轮廓，回忆青春的时光，挑战梦想的冰桶，请倾听《18克的青春》

13、《千手观音》 F:悠扬古曲如佛界的梵音，

A:灵动的舞姿似观音的宝像， F:天使的微笑透出心灵的祥和。 A:舞者的脚步是动人的， F:舞者的微笑是迷人的。

A:她们用心灵的舞蹈，拨响了生命的琴弦，下面请欣赏初三7,8班的同学们带来《千手观音》

AF:掌声有请!

14、《战台风》

D:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。

B:那你还想听什么天籁之音呢? D:那自然是我最爱的古筝了，还没听到 B:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》BD：掌声响起来!

15、《一颗钉子》

C:_ 你有没有在候车室遇到过这样的事? A:啥事儿?

C:在候车室被一颗钉子扎到。

A:不会吧，谁那么没有公德心?

C:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》

AC:掌声欢迎!

第四篇章 孝心舞梦

16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。

A:有一种光阴叫做时代; B:有一种歌声叫做经典;

C:有一种珍惜叫做现在。

D:把握每一个今天，唱响每一个年代， E:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。

F:接下来，让我们有请60、70、80、90、20_年代的人为我们演绎不同的年代秀， AF:首先有请60年代

D:【台下】70年代的呼声在哪儿?一起唱 C:高三年级的同学们，掌声响起来，送给80年代

B:渴望飞翔的90后们，一起大声唱 E:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!

17、

D:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇

E:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位 却不平凡的事业

D:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。

E:他们也一样热情，他们也一样舞动，让我们来认识不一样的老师们!观众朋友们，挥着你的小手，一起欣赏教师舞蹈! DE:掌声欢迎漂亮的老师们!18、《葡萄架下的青春》

青春，如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春，又如一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。下面有请高一3班的陈锐、张链等同学为我们表演舞蹈《葡萄架下的青春》

19、《雀之灵》

E:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够A:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!

20、《竞选学生会干部》

B:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落

F:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂

D:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。

B:你们说的一定是学生会的同学吧? F:是的，学生会不仅是学生与学校沟通的桥梁，更是学生自我展现的平台，

D:他们积极、勤劳、热情，想要成为学生会的干部，就一起来观看他们如何竞选。请欣赏小品《竞选学生会干部》

第五篇章 忠心展梦

21、《舞动青春》22、《倍儿爽》 B:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符， D:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。B:有人说：

F:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。 BDF: 90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。

E:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，

A:青春是一个耐人寻味的故事， 青春是一段难以忘怀的记忆。

C:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

E:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，

C:对，就在这跨年狂欢之夜，让我们一起去感受青春的劲爆动力，舞动奇迹，请欣赏高一四班带来的《舞动青春》以及高一八班的同学们带来的《倍儿爽》

D:观众朋友们

合：跟着节拍high起来! 23、《与青春有关的日子》

C:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。

B:是的，我们的压轴节目还在后面呢，刚才都在欣赏舞蹈，现在我们来点不一样的节奏，请欣赏歌舞剧《与青春有关的日子》

CB：大家掌声欢迎 24、《落花情》

E:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，

D:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。

E:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》

DE: ：掌声响起来! 25、《共圆中国梦》

A:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!

F:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!

A:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!

F:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲A:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!

AF:掌声有请

尾声

D:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦

E:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!

F:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!

A:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!

B:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!

C:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!

ACE:五心教育圆我少年梦，

BDF:五心教育助力中华振兴梦。

F:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，

C:綦江区东溪中学20_——20_虎年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。

A:同时，感谢今晚为晚会做出精心准备的老师和同学们，你们让我们的晚会如此精彩，掌声送给他们，大家辛苦了!D:虎年快到了，变换的是年轮，不变的是祝福

B:虎年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，

E:虎年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业 学习双手扬，生活快乐又吉祥。

D:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，

ABCEF:不见不散!

A:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

80年前，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌，讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切？

是啊，我们不小了，我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任。

20--年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“快乐童心，畅想未来”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，我们精心组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动，增强儿童全面发展的责任意识，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上，真正让少年儿童度过一个快乐、祥和的节日，一系列活动的举办受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成班班活动、人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

认真组织，开展丰富多彩的节日庆祝活动

今年“六一”儿童节，我校放宽视野，没有仅仅针对6月1日这一天，开展庆祝活动。而是以“庆六一”为契机，组织了形式多样、内容丰富的庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助家庭贫困的儿童与我校干部和部分学生家长结成“手拉手”助学对子，解决了部分贫困学生吃饭、学习文具问题。此外各校也积极组织学生之间开展“手拉手”助学活动，为贫困儿童捐款、捐物、辅导功课等，以多种方式帮助贫困学生。2、为“三残”儿童献爱心。5月15日，是全国“助残日”，这一天在政教处的组织安排下，学校的团委书记、大队辅导员、学生代表等，于5月15日在学校举行了“为残疾儿童少年献爱心”捐赠仪式。3、举办书画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，学校举办了青少年书画展，征集三百余幅美术作品，从中选出优秀作品一百幅展出在学校文化长廊内。4、大力表彰20--—20__年度优秀少年儿童及班级。学校举办了“让红领巾飘扬，让团徽闪耀”和“四不活动”先进班级、特色班级表彰。表彰奖励先进个人100人，先进班级10个。

“六一”儿童节系列活动在学校各部门的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

合：尊敬的各位嘉宾、先生们、女士们：

大家晚上好~~

阿兴：欢迎各位光临今晚的模特大赛总决赛的比赛现常本次活动是由模特机构主办的职业模特大赛,xx公司全程总冠名。

书行：大赛支持单位为

阿兴：模特大赛是由x公司主办的职业模特大赛。它是20xx年中国职业模特大赛的一个亮点，以“百代之星、绿色时尚”为口号，以绿色环保为主题，以“职业化、规范化、品牌化”为特征，自2-x年1月在全国开始征集报名，陆续在北京、上海、成都、广州、太原、兰州等城市进行了分赛区的角逐。今晚的比赛将选出冠亚季军。

书行：现在我来介绍2-x模特大赛全国总决赛的评委。他们是：

阿兴：让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来。

书行：年轻的气息、张扬的个性、富有活力的青春是现代都市的主旋律。春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。请欣赏选手带来的休闲装展示。

阿兴：让我们用热烈的掌声感谢各位选手的精彩表演!各位来宾，今晚大赛的评选结果很快就要公布，在这紧张的时刻到来之前，让我们先来欣赏一段优雅的芭蕾舞。

书行：各位来宾，激动人心的时刻就要到来，经过一年来全国各赛区紧张有序的激烈角逐，全国总决赛秀的模特即将脱颖而出。现在，我们马上要宣布获奖选手名单。首先，我们请全体模特登场!(音乐起，模特上场)

阿兴：各位来宾，现在，我们荣幸地宣布“20xx百代流芳模特大赛”全国总决赛“首先我们颁发的是季军，获得者是，有请为获奖选手颁奖;

书行：接下来颁发的是亚军，获得者是，有请为获奖选手颁奖;

阿兴：最后我们要看看究竟谁是今晚的幸运儿，能够揽回20xx模特大赛全国总决赛的冠军呢?获奖佳丽是，有请为获奖选手颁奖。

书行：现在有请所有嘉宾与获奖佳丽上台合影。

阿兴：花月有容，风月无边。今晚的“模特大赛总决赛”到此已圆满结束。

书行：我们要感谢这群朝气蓬勃的年轻人!是她们用青春的梦想编织美好的未来!

是她们造就了一个熠熠生辉的闪亮舞台，一个耀眼的星光秀场!

阿兴：感谢各位的光临!

甲：金鼓铿锵

乙：银舞激越

甲：老师们豪迈的一段鼓舞飞扬拉开了我们金晖小学六一儿童节文艺展演的序幕

乙：也奏响了梧桐新区致力打造教育制高点的进军号角

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，梧桐的父老乡亲们

乙：金晖小学的小朋友们，

合：大家好

甲：我们现在就是在位于梧桐新区的金晖小学向您展示金晖小学小朋友们庆祝六一国际儿童节文艺展演的盛况

乙：也是向您汇报梧桐新区教育的特色发展、均衡发展、全面发展的累累硕果

甲：现在请欣赏来自南姚、北梧桐、中梧桐小学的小朋友们带的合唱：我们是共产主义接班人

甲：大海的碧蓝辉映着夕阳的红晕，晚风的吹拂伴着闪亮的明珠

乙：在海上的乐园里寻觅梦中的橄榄，在海中的世界舞动生命的辉煌

甲：这海不正是我们祖祖辈辈生活的这块热土吗

乙：这寻觅的过程不正是我们梧桐上上下下追求、求索的脚步吗

甲：请欣赏北梧桐小学带来的舞蹈：海韵明珠

甲：梧桐，凤凰栖息的地方

乙：梧桐，我最可爱的家乡

甲：伴随着我们成长的脚步，总有一个声音在这块热土回荡

乙：伴随着百强孝义的脚步，总有一中目光在这块沃土聚焦

甲：转型发展、科学发展

乙：破解难题，先行先试

甲：正在成为梧桐新区最昂扬的旋律

乙：不断壮大的园区经济，拔地而起的座座高楼

甲：一个经济园区化，农村城镇化，环境生态化，生活现代化的新区正在拔地而起

乙：请欣赏歌伴舞：家有梧桐凤凰来，这首歌也是梧桐镇精心创作的镇歌

甲：让经典走进校园，让书香弥漫校园

乙：让每个学生都有特长，让每个校园都有特色

甲：在这种教育理念的引领下，梧桐教育正在呈现出特色发展、均衡发展、全面发展的蓬勃态势

乙：请欣赏西王屯小学的合唱：咏鹅

甲：欢乐，是节日的符号

乙：快乐，是童年的符号

甲：如今，在学生快乐、家长满意、教师幸福全新教育观念的不断推动下，艺术之花正在这里绽放

乙：一座座活力、激情的校园如同盛开的鲜花缀满梧桐大地美丽的衣襟

甲：请欣赏新蔚屯带来的蒙族舞蹈：欢乐奔腾

甲：马兰花，马兰花风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上就开花

乙：马兰花，马兰花，清香淡雅人人知，城里孩子在盼望，请你现在就开花

甲：马兰花，马兰花，品格高洁人人夸，城乡和谐成现实，请你现在就开花

乙：现在就请大家欣赏南梧桐小学的歌伴舞：心中有多马兰花

甲：三尺讲台，是我们耕耘的舞台

乙：育德树人，是我们神圣的天职

甲：为了孩子，我们每天耕耘不辍

乙：为了未来，我们又一次扬帆起航

甲：梧桐中心校的老师们今天也给大家带来了一个健康舞：天天好时光

乙：这个舞蹈也是我市全民健身推广的舞蹈之一，请大家掌声欢迎

甲：小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂

乙：只怕先生骂我懒呀，没有学问喽，无颜见爹娘

甲：小二郎是一首传唱已久的少儿歌曲，背着那书包上学堂的小二郎不仅让一代代人在歌声中成长，也在歌声中改变了命运

乙：今天，旧蔚屯的小朋友们就给大家带了舞蹈：上学堂

甲：童心，就是灿烂的太阳

乙：童趣，就是雨后的彩虹

甲：童心里，我们播种希望

乙：童趣中，我们放飞未来

甲：请大家欣赏东梧桐小学的舞蹈：童心飞舞

甲：一曲欢快、烂漫的童心飞舞之后呢，让我们再现代一把，继续欣赏一个风格迥异的现代舞：阿里阿里，表演者为曹村小学

甲：家乡，是我们成长的摇篮

乙：家乡，我们播种希望的地方

甲：梧桐树下，留下了我们的欢声笑语

乙：青石板上，洒下了我们的七彩记忆

甲：今天，我们为你的繁荣歌唱

乙：明天，我们为你的昌盛奉献

甲：请欣赏仁坊小学带来的舞蹈：我爱家乡

甲：再次让我们把掌声送给这些可爱的孩子们，接着您将欣赏到的节目依然是舞蹈，是以家乡生态文明建设发生巨变为题材的舞蹈，名字叫做：鸟语花香，表演单位是西王屯小学的小朋友们

甲：今天，来给我们小朋友们送来祝福的不仅有市领导、镇领导和村里的领导，有知名的企业家

乙：今天，当我们置身这么漂亮、气派的学校的时候，我们应当感恩那些远见卓识的各级领导，感恩那些无私奉献的企业家们

甲：我们尽管年龄还小，但是我们依然把一份心爱的礼物送给他们，把祝福送给他们

乙：接下来上场的是田家沟小学的舞蹈：加油梧桐，他们将把一份深深地祝福用舞蹈这种特别的方式演绎

甲：六一属于孩子，因为他们是最美的花朵

乙：六一属于学校，因为这里是最靓的乐园

甲：一曲欢快、热烈、奔放的舞蹈之后，让我们把目光聚焦到一群可爱的小天使们的身上

乙：他们来自南姚博琴幼儿园，他们表演的节目同样是舞蹈，名字叫：好一朵小兰花

甲：赞美，我们赞美春天的风

乙：因为我们知道没有春风哪来夏花的道理

甲：感恩，我们感恩六月的花

乙：因为我们懂得只有夏花之蓬勃才有秋之硕果累累的道理

甲：那么，就让我们把最美的赞歌献给那些开拓者和耕耘者们吧

乙：因为，是他们带来了春天的绿色，夏日的五彩，秋天的金色

甲：请欣赏新蔚屯小学的歌伴舞：赞歌要比星星多

甲：今天，梧桐新区因你而更精彩

乙：今天，金晖小学因你而更美丽

甲：当我们置身其中的时候，我们怎能不为你而歌唱

乙：当我们徜徉其间的时候，我们怎能不为你而祝福

甲：梧桐，一个流光溢彩的符号

乙：梧桐，一张诗意文化的名片

甲：创业者的接力棒，在我们手中一定会牢牢把握

乙：请欣赏仁顺小学的舞蹈：大地飞歌

甲：18颗心，就是18个跳动的心

乙：18颗心，就是一个巨型的同心圆

甲：观众朋友们，金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演马上就要落下帷幕了，

乙：但是这又预示着一个全新的开始，今年九月，我们将在这块美丽的地方开始全新的学校生活

甲：从此，梧桐新区的教育新篇将从这里开启，一艘崭新的教育航母将从这里杨帆远航

乙：在这里就让我们所有的小朋友们记住这一难忘时刻，同唱一首歌，同心铸辉煌

甲：六月，是童年的摇篮

乙：六月，是童年的梦想

甲：六月，是哺育我们的大地

乙：六月，更是照耀我们的太阳

甲：今天，我们拥抱美好的六月

乙：明天，让我们再创六月的辉煌

甲：小朋友们，让我们常怀感恩之心，铭记责任和使命，为家乡的富裕文明而读书

乙：让我们常怀报国之志，铭记理想和抱负，为中华民族的伟大复兴而读书

甲：朋友们，梧桐新区金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演到此结束

乙：再见

合：再见

尊敬的各位领导、老师、亲爱的队员们：你们好！

迎着六月灿烂的阳光，伴着月季花迷人的芳香，我们迎来了自己的节日，六一国际儿童节。今天，我们在这里举行隆重的庆祝大会，出席今天庆祝大会的有：莱州市政协战秀云主席；莱州市公安局肖绍云政委；莱州市人力资源和社会保障局张博良局长；莱州市计生局杨玄迪局长；莱州市政协任萍科长；莱州市妇联王海燕部长；莱州市教育体育局战农刚局长等领导。

让我们以掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

现在我宣布：莱州市双语学校“每一个生命都精彩”2012年六一儿童节庆祝大会现在开始。

出旗（全体立正、敬礼！礼毕）

唱队歌指挥：宋肖雯

同学们请坐

亲爱的队员们：

今天庆祝大会的主题是“每一个生命都精彩”，我们分为四个部分，分别是“生命成长的回放”、“生命成长的祝贺”、“生命成长的寄语”和“生命成长的言”。

1、在这快乐的时刻，首先让我们一起走进第一篇章，进行生命成长的回放——请听配乐朗诵《生命在创新中灿烂》。

主持人B：非常感谢精彩总结，就像是我们中间的大哥大，给我们一种很温馨、很安全、很范儿的感觉

主持人A：嗯，被你说对了(笑)。接下来，激动人心的时刻到来了，本次联欢会第一轮抽奖环节即将开始，掌声有请上台为我们揭晓第一个大奖(音乐响起)。

主持人B：有请

主持人A：感谢神来之手，也恭喜这位朋友，喜得头彩;

主持人B：生活越来越美，奖品自然也越来越大，别灰心，重磅还在后面..

主持人A：看了这么多精彩的节目，咱们的观众朋友是否也想上舞台体验一番呐?

主持人B：那接下来就进入本次联欢会的观众喜爱节目：颁奖及抽奖环节：

主持人A：20xx年注定是一个不平凡的一年，经历了风风雨雨，又迈出了崭新的一步，当然这离不开我们那些默默无闻，无私奉献的志愿者朋友们，他们没有任何报酬和索取，他们不受任何利益的驱使，而是基于道义、信念、良知、同情心和责任感，去从事这项伟大的爱心公益事业。

主持人B：下面有请——为我们的爱心使者上台颁领奖。

主持人A：是啊!生活中，正是因为这一点一滴的精彩与感动，才更加丰富绚烂，让我们再次以最热烈的掌声感谢他们。

主持人B：爱心传递越来越远，幸福奖品越摇越大，下面第二轮幸运观众即将诞生...

主持人A：好，大奖已经产生，感谢爱心使者灵动的双手，摇出幸运的，有请前来领取奖品!

主持人B：其它的观众别灰心，幸运大奖等着你，压轴好戏还在后面呢!只需你相信，下一个幸运儿就是你...

设想流程：音乐响起，同时主持人公布一等奖获奖名单5人在礼仪小姐的引领下小朋友们站成一排，主持人有请工作人员颁奖，一等奖颁奖完毕，颁奖人和获奖人合影，获奖代表发言(半分钟)

主持人A：首先公布的是获得一等奖的，共五人;

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得一等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖代表——发表获奖感言

二等奖设想流程：主持人恭送一等奖朋友下台同时公布二等奖获奖名单8名，请颁奖(礼仪)，颁奖完毕合影，代表发言(半分钟)

主持人A：接下来公布的是，获得二等奖的，共8名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得二等奖的颁奖，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

公布三等奖名单12名设想流程：有请相关人员颁奖，颁奖完毕合影，获奖代表发言(半分钟)

主持人A：接下来公布的是，获得三等奖的，共12名

主持人B：他们分别是——祝贺你们。有请——为获得三等奖的，请颁奖者和获奖人一起合影留念!

主持人A：下面有请获奖朋友代表——发表获奖感言

以上，抽奖、颁奖主持词，根据自己晚会的情况，适当修改便可运用，如需创作请添加按照网站提供方式，联系我们。

(一)导入(约2分钟)

(合)：各位同学，下午好，x月x日是母亲节也是感恩节，为了表达对母亲的爱与感谢，我们就此举办“感谢母亲”主题班会，现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

(甲)：现在，请允许我介绍本次主题班会的议程：1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》，请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

(甲)欣赏了这么感人的音乐后，你有什么感想啊?

(乙)我认为：母亲，她不仅给了我们生命，而且给了我们无私的爱，即便自己再苦再累也无怨无悔，作为子女，在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

(甲)是啊，母爱是无私的，在任何时候都一样。得意时，母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候，母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学，让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

(三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)

幼儿园毕业典礼中英文主持词

opening remark: good morning, our honorable principal, teachers, dear parents, and grandparents, uncle, aunt and the lovely kids, thank you for all your present.

the sun of new century is ours; the flower of new century is ours. let’s hold our hope, shinning at the gate of our future and step on the earth. let the children fly into the sky; let them grow in the arms of our motherland happily.

growing up in the sunshine of the communist party, we are full of youthful spirit. we are the spring of our country; we are the hope of our country.

sincerely thanks to the party and the government in pre-school education career care and attention, sincerely thanks to the social from all walks of life to the cause of education support and help, sincerely thanks to the teacher and parents to our education and training.

june is the cradle of childhood, and is the home of childhood. it has fertile land of childhood; it has the sunshine of childhood. in this belongs to our own happy moment, although we are young, we can proudly live in the arms of our parents, although we are little star, we can happily accompany our teachers.

in this wonderful moment, let us obsessed with gratitude to say- thank you to our parents; thank you to our teachers. we’ll use wisdom and passion of seeds, with the young hands and colorful brush, to describe better tomorrow of shequ bilingual kindergarten.

lovely kids, let us set the pace of joy to happiness and walk into our own grand ceremony. the ceremony of shequ bilingual kindergarten “sun dew flower” begins.

1. dance

today is a happy day, let happy strikes drums, let the fire ballad of the fire to sing it out, let the dance of joy jumped up. let’s appreciate the dance

2. dance .

mouse and cat is a pair of natural enemies, but today, what performance will the mouse and the cat bring to us? let’s appreciate the dance . it won the second prize theatrical performances in .

3. dance .

in a far distant place there is a country-india. there is a beautiful indian girl brings us a beautiful dance. it won the first prize theatrical performances in . let’s appreciate feng xiyi bringing to us the dance.

4. dance

eyes are the windows of the soul, we are all in someone’s eyes, and so is the world. but what is in the eyes of the desert? it surly is a handful of flame. let’s appreciate the dance. it also won the first prize theatrical performances in .

5. dance .

red heart, green seed. we are sweethearts of our teachers. the kindhearted teachers care for us, let’s appreciate dance , from our beautiful teachers.

6. dance

if you love me, kiss me, if you love me, praise me, if you love me, hug me. let’s appreciate dance

7. parent-child gym

dear, you are my angle, and you are the whole of shequ bilingual kindergarten. because of you, our world is dazzling glorious. in order to promote the development of the preschool education in our homeland, we bring in the most advanced pre-school theory; we set the first development center “idea”. through the parent-child education, we make the world of the children warmer, and make the educational theory in the parents’ mind develop. let’s appreciate the gym “angle” from “meng qin” class.

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1:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

2:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

3：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

4：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”

1：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。

2：进校园我们是含苞的花蕾，

3：出母校我们是鲜艳的花朵，

4：今天我们相聚在这里，

齐：明天我们共建伟大的祖国。放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好!期待来年再相会!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合：大家好!

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，

我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，

我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕，乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了!”甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合：现在开始!

甲：首先，请欣赏大合唱。

王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好!

李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始!

王：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢?

(同学答)

李：是的，那么大家了解雷锋么?下面，就请*同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

王：“学习雷锋好榜样”!

李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王：是啊，共产主义的接班人就要继承英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》

王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》

王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务!

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

王：请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。

李：不信?请看小品《一粒钉子》：

(小品)

王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!

王：哪位同学能说说你身边的好人好事?

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了!

(擦车，也快乐)

王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王：虽然，我们在这次活动中做了许多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李：请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》

(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)

王：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!

(展示手抄报)

李:今天的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束!

王：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!请全体起立!

(大合唱《学习雷锋好榜样》)

李：请**老师做总结性发言

(**老师发言)

王：再次，感谢**老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，

王：下面我宣布：“

合：雷锋少年，扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!

各位评委老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是五年级三班的主持人姬--。

时光过得真快啊，在同学们的期待和等待中，我们迎来了自己的节日——“六一”儿童节。今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的欢乐!那么下面请欣赏有五年级三班带来的《友谊地久天长》和《虫儿飞》。

听完了歌曲，我想说，虽然我们马上要面临分班的选择，可能不会再像一次聚在一起玩耍，或者不再一次结伴思考问题，但是我希望我们的友谊地久天长。

近日，大家从新闻中都知道，中国首艘国产航母正式下水，作为一个中国人，我们应该为自己国家的繁荣昌盛感到自豪，那么接下来就请欣赏由姬圣鸿带来的朗诵《我骄傲我是中国人》。

一首荡气回肠的诗朗诵，让人心久久不能平静下来，不过人这一生中，肯定会经历不同的酸甜苦辣，有让你开怀大笑的时候，也有让你放声痛哭的时候，接下来就请欣赏陈怡彤等人带来的舞蹈《TT》。

看完了优美的舞蹈，现在让我们换个心境，感受一下由钢琴产生的美妙乐章，请欣赏《钢琴串烧》。表演者：魏铭伦、徐梓菁，赵雅文。

美好的时光总是那么快的流逝，就像坐火车一样，想仔细的看看风景，但是转瞬即逝啊!同学们，让我们铭记这美好时光里的点点滴滴，用快乐的态度去抓好我们的学习!让我们明年“六一”再见，大家再见!

甲：尊敬的各位领导，各位老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日------六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。

甲：今天是个特殊的日子。标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊

诠释我们心中崇高的理想。

甲：现在，我宣布齐市第十七中学庆六一趣味体育比赛

合：现在开始!乙：担任本次比赛的裁判长是杨永富老师，裁判组成员为全体初一科任老师。希望大家比出风格，赛出友谊!

甲：下面有请、裁判长杨永富老师宣布比赛要求。

甲：年的时光是快乐的，

乙：美好的回忆总是令人难忘，

甲：今天，我们用自己的方式表达自内心的幸福。

乙：我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高甲：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

乙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

甲：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!

乙：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

合：十七中学庆六一趣味体育比赛圆满结束!

甲：祝同学们快乐成长!

乙：祝老师们工作愉快!

合：祝X明天更美好!谢谢大家!

a:今夜我们高声歌唱

b:今夜我们翩翩起舞

a:下面有请表演嘉宾周老师等人带来的伦巴舞

b:掌声欢迎

a:真是精彩的表演，…，时间是不是过得很快呀

b:是呀，一眨眼十天就过去了，想必我们的学生有很多话要对我们老师说吧

a:下面有请学生代表带来的诗歌朗诵《老师，我想对您说》

b:掌声欢迎

a:听完了刚才的诗歌朗诵，我们老师都很感动

b:对呀，其实我们的老师也有很多话对我们的学生说，希望你们手牵手、心连心，共同学习、共同努力、共同进步

a:好了，长话短说，今夜是师生手牵手、心连心的欢乐盛晏，每个人脸上都露出了甜甜的小酒窝

b:赶紧请出…和…带来的对唱歌曲《小酒窝》

a:掌声欢迎

男：尊敬的家长，亲爱的老师

女：可爱的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨

女：日月如梭，光阴似箭

男：当小树又增加一个年轮

女：当春天又拥抱着大地

男：当冬天又露出灿烂的笑脸

女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门

男：让我们共同迎接20xx年

女：在此祝家长朋友们，老师们猪年大吉

男：祝小朋友聪明健康

合：大拇指幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始

男：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。

女：听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了……

1.男：请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。

2.女：快乐的舞步动起来，美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手，天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

3.男：爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。

4.女：小朋友们喜不喜欢吃饼干呀，我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干，请欣赏《饼干歌》。

5.男：小朋友们在遇到困难时，我们不能退缩，一定要努力的向前，向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。

6.女：一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事，请欣赏中班为我们带来的节目。 背唐诗

7.男：今天真是热闹呀，小动物们也来参加联欢会了，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

8.女:人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。

9.男：小朋友们是不是最喜欢过新年呀，大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的，请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。

10.女：别看我小班小朋友年纪小，可我背的唐诗却一点也不比别人差，不信你听听。 小班背唐诗

11.男：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》

12.女：春天在我们的心里，春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男：欣赏了这么多优美的舞蹈，下面我们有请学前班等为我们高歌一曲

14.女：我是女生，漂亮的女生，请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》

15.男：春天即将来临，郊外的桃花就要开放了，接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》

男： 过去的一年里，我们有泪水也有欢乐

女： 过去的一年里，我们有汗水更有掌声

男：新年将至，猪年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。

男：欢乐的时光总是这么短暂。

女：团聚的日子特别让人难忘。

男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女：各位来宾，各位小朋友，大拇指幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

合：明年元旦咱们再相聚!

【开场白】

甲：各位领导，

乙：各位来宾，

丙：各位朋友，

丁：在座的老师和同学们，

合：大家，晚上好!

甲：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，

乙：在这中秋月圆、万家团圆的夜晚，

丙：在这国运昌盛、国家繁荣的时代，

丁：在这万众欢腾、神州共庆的时刻，

甲：我们刚刚送走了党的xx届四中全会，

乙：我们又迎来了祖国67周年的光辉华诞，

丙：让我们共同问候：

合：祖国啊，母亲，您好!

丁：让我们共同祝愿：

合：母亲啊，祖国，愿你永远年轻!愿您更加富强!

甲：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际，

我们推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——

合：歌唱您，祖国!祝福您，祖国!

乙：迎中秋，

丙：庆国庆，

丁：歌咏演唱会

合：现在开始——

【节目串词】

甲：(1)东方红，太阳升，中国出了个*，

他领导人民缔造了新中国，

他带领人民迎来了东方红。

请听XX小学师生的大合唱

第一支歌：《东方红》。

第二支歌：《歌唱祖国》。

乙：(2)唱支赞歌祖国听，

我把祖国比母亲!

祖国啊，您是母亲的骄傲!

母亲啊，您是儿女的荣幸!

请听XX小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。

丙：(3)黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，

有谁知，它的真正娘家在哪?

看，他们来啦!

请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位：XX小学。

丁：(4)满怀豪情，唱不尽的是咱中华情;

满腔热情，夸不完的是咱中国人。

请看中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。

甲：(5)听听小海娃的歌吧，

看看嘎妞妞的舞吧，

感受一下小巴郎童年的太阳吧!

请看XX小学表演的联歌联舞。

乙：(6)听一曲《春天的故事》，

会让您想起一位历史伟人，

在纪念邓小平诞辰100周年的时候，

让我们再回忆一下《春天的故事》吧!

有请XX高中XX老师和她的学生。

丙：(7)古代老和尚，个个都慈祥，

双手合十保平安，单手出击本领强。

不知现代小和尚，是不是这个样?

请看XX小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。

丁：(8)民歌，叫人魂牵梦绕;

山歌，令人荡气回肠;

船歌呢?它会给您留下怎样的印象?

请听XX中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。

(若掌声不绝，再唱一曲《再见了大别山》)

甲：(9)奥运会，你，追求的是“拼”的精神，

乙：残疾人，我，需要的是“爱”的奉献。

甲：当聋哑儿童用无声的肢体语言，

表达出这种特殊的情感，

您会产生怎样的感叹?

乙：请看，由XX学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。

乙：(10)妈妈，您好!愿您生长不老!

祖国您好!愿你青春不老!

请听：XX高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。

丙：(11)小背篓，晃悠悠，

背在妈妈的肩上头，

儿女在背篓里一天天长大，

妈妈在背篓下一天天消瘦。

小背篓哇，你是这样的令人牵肠挂肚!

请听独唱《小背篓》。表演单位：XX高中。

丁：(12)忘不了，民族舞的优美;

忘不了，交谊舞的温馨;

忘不了，的士高的激越;

忘不了，拉丁舞的风情。

XX小学表演的《拉丁舞》，一定会让您耳目一新!

甲：(13)还记得98年的那场洪水吗?

还记得大兴安岭那年的森林大火吧!

还记得小汤山医院么?

每当国家和人民的安危受到危及的时候，可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前!有一首歌就是为他们唱的：有请中专的男女对唱：《为了谁》。

乙：(14)神州十三亿，人人爱祖国;洞庭八百里，处处展风光。八百里洞庭美如画，八百里洞庭我的家。请听XX中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。

丙：(15)过草地，爬雪山，渡赤水，越险滩，一路长征惊天动地，十万红军一往无前!请欣赏一展教师风采的XX中学的大合唱《四渡赤水出奇兵》。

丁：(16)滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。大三峡圆了几代人的世纪之梦，小朋友唱出了普天下儿童的心声。请看XX中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。

甲：(17)高山起舞，大地飞歌，共同祝愿伟大的祖国!请看XX幼儿园老师带来的舞蹈：《大地飞歌》。

乙：(18)唱吧，用心声歌唱祖国;跳吧，用舞姿祝福祖国;歌悠扬，舞翩跹，祝福祖国万万年!请看一中的舞伴唱《祝福祖国》。

【结束语】

甲：月圆中秋夜!

乙：国庆不夜天!

丙：今宵花正好!

丁：今夜月更圆!

甲：让我们团结在以胡为代表的党中央周围，

开拓进取，奋勇向前!

乙：让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，

再接再励，续写新篇!

丁：让我们在委政府的正确领导下，

与时俱进，勇往直前!

丙：《迎中秋，庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》

歌咏演唱会到此结束。

合：朋友们，再见!

尊敬的各位家长，欢迎你们来参加今天的庆六一活动，希望你们能渡过一个愉快而有意义的上午。今天是六一，六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一的歌声美美的，六一是属于小朋友的，小朋友的节日有了你们的参与是甜甜的。下面我们进入班级的庆祝活动：智力游戏。

首先我们按照幼儿的学号将幼儿分成三组。1——16号是红队，17——32号是黄队，33——47号是蓝队，我们来听一听他们的口号分别是什么。“红队红队，勇夺第一”“黄队黄队，所向无敌”“蓝队蓝队，一定能赢”，孩子们的口号喊得真响，说出了他们得信心和希望。

其次我们了解一下游戏规则。

1、比赛分三个环节，分别是猜谜语、知识选择题和脑筋急转弯。每组答对一题得10分，答错不得分，最后由得分的高低来评出第一、二、三名，颁发奖品。

2、游戏过程中，如果有人不遵守游戏规则，犯规的话，就要倒扣10分。什么是犯规呢?譬如红队的小朋友在想答案时候，黄队蓝队的小朋友控制不住自己，说出了答案，那么黄队或是蓝队就要减去10分，而红队的小朋友说对了答案，就能得10分。所以每队还没开始比赛就有了100分的基础分，这是专门为不遵守纪律的小朋友准备的。所以小朋友在开口之前，一定要慎重慎重，不能随便说答案。

3、考虑到每队的人数多，我们要请每队选出两名队长代表答题，坐到前面。队长在答题时候要与队员商量答题，采用少数服从多数的原则，最后确定答案，每一题只有一次回答的机会。请各队商量一下，选出队长。

好，各队的队长已经各就各位了，我们开始第一个环节：谜语猜猜猜。

请红队听好：五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(手指)

黄队：人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。(衣帽架)

蓝队：有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。(桌子)

红队：圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。(牙膏)

黄队：驼背公公，力大无穷;爱驮什么?车水马龙。(桥)

蓝队：一位公公精神好，从小到老不睡觉。身体轻,劲不小，左推右推推不倒(不倒翁)

红队：一座桥，地上架，走着上去坐着下。(滑滑梯)

黄队：一间房子扁又长，上边开了许多窗，用嘴吹进一阵风，好听的音乐多响亮。(打一乐器)口琴

蓝队：圆头圆脑小东西，没骨头没肉光有皮，一打跳得三尺高，肚里憋着一包气。皮球

报分数。现在开始抢答题。每队桌上有一件乐器，想到答案就抢答，以先听到的乐器声为准，答对得10分，答错扣10分。

1、此物老家在非洲，力大气壮赛过牛，血盆大口吼一声，吓得百兽都发抖。(打一动物)狮子

2、弟兄六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)大蒜

3、一物生得真奇怪，腰里长出胡子来，拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。(打一植物)玉米

4、小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。(打一动物)蚊子

5、八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。(打一动物)螃蟹

6、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花

7、一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。(打一动物)袋鼠

8、说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子吓跑狼。(动物)金钱豹

9、有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。(打一动物)珊瑚

10、两头尖尖相貌丑，脚手耳目都没有，整天工作在地下，一到下雨才露头。(打一动物)蚯蚓

报分数。

下面我们进入第二个环节：选择题。请队长把答案写在题板上，可以和队员商量后再作出决定。

一、火灾的危害是有目共睹的，那么请问在一年中，最容易发生火灾的是哪一天?

1、4月5日清明节2、夏至3、大年夜4、大年初一

最容易发生火灾的日子是农历大年初一。烟花爆竹惹麻烦，是此时火灾突出的根源。我国公安部统计，20-年全国发生烟花爆竹火灾606起，死亡648人，伤1162人，经济损失891万余元。

二、下面哪一计不是“三十六”中的计策?

1、打草惊蛇2、无中生有3、请君入瓮4、偷梁换柱

三、请问《三字经》中亲师友的后面是什么?

1、贵以专2、名俱扬3、习礼仪4、非所宜

四、什么动物是人最早驯养的?

1、鸡2、鸭3、猫4、兔子

五、三岁的宝宝有几颗乳牙?

1、202、183、224、32

六、在一个星期中，最容易发生火灾的.时间是什么时间?

1、中午2、傍晚3、晚上4、凌晨

在一天24小时中，最容易发生大火的时间是凌晨1点至4点。人们每天这个时候处于大脑睡眠周期，警觉的部分趋于停止工作状态，在这个时候从事工作，不仅效率低，而且容易发生误操作。在工厂里，许多生产事故发生在这个时间，一些火灾也多发生在这个时间。

七、请问在门牙和磨牙中间的牙齿叫什么牙?

1、切牙2、恒牙3、犬牙4、乳牙

八、人有多少块肌肉?

1、600多块2、500多块3、400多块4、300多块

九、月亮围绕什么东西转?

1、地球2、银河3、宇宙4、太阳

十、在四季中，什么季节是火灾的多发季节。

1、春季2、夏季3、秋季4、冬季

在我国北方，冬季火灾大约占全年火灾的50%。春季干旱，空气干燥，可燃物质的水分含量较少。林中枯草落叶沾火就着。工厂里的可燃性粉尘还容易同空气混合，发生粉尘爆炸。可燃性气体，易燃性液体，在干燥的环境中则容易发生静电火灾。

报分数。

下面我们进入“脑筋急转弯”的环节，来考验小朋友和爸爸妈妈的脑筋谁会转个弯想问题。

请红队听好：什么书买不到?答案：遗书

黄队：什么瓜不能吃?答案：傻瓜

蓝队：什么布切不断?答案：瀑布

红队：什么门永远关不上?答案：球门

黄队：偷什么不犯法?答案：偷笑

蓝队;什么东西人们都不喜欢吃?答案：当然是亏了

红队：小王一边刷牙，一边悠闲的吹着口哨，他是怎么做到的?答案：刷的是假牙

黄队：打什幺东西不用花力气，又会很舒服?打瞌睡

蓝队：什么东西愈洗愈脏?答案：水

红队：什么书你不可能在书店里买到?答案：秘书

黄队：什么水永远用不完?答案：口水

蓝队：一人被老虎穷追不舍，突然前有条大河,他不会游泳,但他过去了，为什么?答案：吓昏过去了

红队：监狱里关着两名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守员打开牢门一看，里面还有一个犯人?答案：逃跑的犯人名字叫“全都”

黄队：模样相同的哥俩同时应征入伍，他们有血缘关系且出生日期及父母的名字完全相同。连长问他俩是不是双胞胎。他们说不是。请问这是为什么?答案：三胞胎中的两个

蓝队：一位卡车司机撞倒一个骑摩托车的人，卡车司机受重伤，摩托车手却没事?

答案：卡车司机当时没有开车

红队：什么时候有人敲门，你绝不会说请进?答案：上厕所的时候

黄队：两对父子去买帽子，每人买了一顶，却为什么只买了三顶?答案：祖孙三代人

蓝队：一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么?答案：都是白卷

现在开始抢答：

1、公共汽车上，两个人正在热烈的交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是因为什么?

答案：这是一对聋哑人

2、有一种药，你想吃上药店却买不到，这是什么药?答案：后悔药

3、狼来了(猜水果)?答案：杨桃(羊逃)

4、上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事?答案：上的是体育课

5、什么东西人们在不停地吃它，却永远吃不饱。答案：空气

6、哪一种动物你打了它却流了自己的血?答案：蚊子

7、每个人睡觉前，一定不会忘记的事是什么?答案：闭上眼睛

8、什么东西嘴里没有舌头答案：茶壶嘴

9、小明才4岁，却已当了“爸爸”了，可能吗?答案：玩过过家家游戏

10、什么东西看不到却可以摸到，万一摸不到会把人吓到?答案：脉搏

一个人做无所谓，两个人做最不好，但三人以上做又没什么关系了。是什么事情呢?

答案：放屁

「笑」和「哭」有什么相同之处?答案：都是10画

提问：铅笔姓什么?回答：萧。原因：削(萧)铅笔。

问题：米她妈是谁答案：花原因：花生米

一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么(企鹅)

报分数，确定名次。

给第一名颁发笔盒，给第二名颁发铅笔，给第三名颁发橡皮。

结束语：

快乐的时光总是短暂的，通过今天的相聚，拉近了我们彼此间的距离，让我们的心贴得更紧，让我们的爱变得更加浓烈，让我们再期待大班《毕业典礼》的到来，再相聚在这里。最后衷心地祝愿小朋友节日快乐!

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

曾经有这样一位英雄，他在火花中怒放，在青春中闪光。

他的名字响遍大江南北，他的事迹带给中外人民极大的影响。

他曾经说过一句话：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。

今天是向雷锋同志学习49周年纪念日，“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践，为了在全校大力弘扬雷锋精神。

今天，我们全校师生聚集在一起，共同追随的足迹。

出席启动仪式的领导有：xx区公所

今天的启动仪式共有七项议程。

首先，进行第一项议程：升旗仪式。全体起立，升国旗奏国歌。

下面进行第二项议程：有请领导致辞。大家欢迎。

下面进行第三项议程：来宾致辞，大家欢迎。

下面进行第四项议程：请何应国老师代表团委、少先队宣读倡议书。

下面进行第五项议程:有请xx中学邵校长宣布活动开始。

下面进行第六项议程：全体师生共唱《学习雷锋好榜样》。

下面进行第七项议程：签字仪式

同学们，雷锋，一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意，一个普通战士所表现出来的高贵品质，能够几代人健康成长，一个学习雷锋的群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力，已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的，任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的，任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样，努力学习，勤奋实践，传承，使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子，不辜负家人的殷切期望。

请各班班主任带领学生有序的退场!