幼儿园儿童节活动主持稿【推荐20篇】

尊敬的各位家长、老师、可爱的小朋友们：大家好

微风吹拂着我们纯真的脸庞，夏日的暖阳沐浴着我们跃动的心房，伴随着六一的气息，我们迎来了蓝牙六一亲子运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为蓝牙六一亲子运动会加油，为我们全体运动员加油!

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，努力发扬拼搏、进取、友爱、互助的精神，努力拼搏、勇攀高峰、赛出风格、赛出水平、充分展示个人风采为各代表队增光，为幼儿园添彩!

现在宣布本次运动会的注意事项：

1、请各位家长自觉维持比赛现场的卫生，照顾好自己的宝贝;

2、比赛过程中请各位家长不要在比赛场地内随意走动以免影响比赛的正常进行;

3、请各班家委会的代表给每班的小朋友发一瓶饮用水;

4、请各位家长将自己和宝贝的个人物品看管好以免拿错或丢失;

现在我宣布

20xx年度青岛蓝牙幼儿园庆六一亲子运动会现在开始

进行第一项请各方阵运动员入场

首先向我们走来的是轮滑方阵，看他们飒爽英姿，就像一个个小哪吒一样，脚踩风火轮，看他们的技术多么娴熟，看他们的速度多快，向我们挥挥手。

接下来向我们缓缓走来的是由老师组成的国旗护卫方阵，看他们昂首挺胸，阔步前进，为我们的小朋友作出了良好的榜样。

接下来向大家走来的是大一班方阵，这是一只训练有素的队伍，他们个个步伐矫健、昂首阔步他们在幼儿园良好的环境下快乐成长，他们是幼儿园的骄傲和希望，小小的运动健儿们，加油成功属于你们!

各位观众现在入场的是由大二班小朋友组成的方阵，这是一个活泼奋进的集体，看他们精神抖擞的向我们走来了，亲爱的小朋友们愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线!

迎面向我们走来的是由中一班小朋友组成的方阵，看他们穿着整齐的服装，各个精神饱满，迈着愉快的步伐，开来他们对于本次运动会充满信心，决定为班级争光添彩!

接下来出场的是中二班，共有24名小朋友参加本届运动会，看他们每个人精神饱满，步伐整齐，看来他们决心在这个运动场上积极拼搏，勇夺第一!

大家看到的是中三班的小朋友，他们一个个昂首阔步，

进行第二项升国旗奏国歌行注目礼，请各位家长和小朋友向右转。

进行第三项请蓝牙幼儿园总经理corrina致开幕词

进行第四项请小运动员代表发言

进行第五项请家长运动员代表发言

请全体小朋友一起做武术操

刚刚我们的小朋友一起做了充满其实的武术操，现在请各位家长和小朋友一起做起充满动感的热身操。我们来比比看那个班的小朋友和家长做的最认真。

幼儿园六一儿童节活动策划

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了六一儿童节，以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动策划，希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动策划一

Ø 活动目标：

1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。

Ø 活动准备：

1、活动室环境创设：

二楼小一班教室后空地——小投手 (李 婷负责)

二楼中一班教室后空地——跳房子 (徐樱君负责)

二楼电脑房——套套乐 (唐怡雯负责)

二楼舞蹈房——抢椅子 (何 燚负责)

一楼早教室——喂喂动物宝宝 (俞 琴负责)

一楼小四班教室后空地——小钓手 (郑瑜虹负责)

大厅——赶小猪 (张 园负责)

2、活动当天所需材料、奖品选购 (赵 妍负责)

3、借肯德基服装

Ø 活动内容：

1、游戏名称：小投手

游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。

游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。

2、游戏名称：套套乐 游戏场地：二楼电脑房

游戏准备：套圈12个，小象4个，椅子2个，绳子一根，粘纸

游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。

游戏规则：1、幼儿有3次套圈的机会。

2、幼儿必须站在绳子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。

3、游戏名称：喂喂动物宝宝 游戏场地：早教室

游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒5个，滑滑梯，爬行障碍，篮子5个，草，

桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干

游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。

游戏规则：不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子)

4、游戏名称：小钓手

游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则：1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。

2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)

幼儿园六一儿童节活动策划二

Ø 活动背景：

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。通过向家委会和向全园家长征集六一活动内容的方式，结合我园中英项目开展，我们以“我运动 我健康 我快乐”为主题，以运动游戏的形式开展庆六一活动，我们希望通过让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信，过一个快乐而又难忘的节日。

Ø 活动时间：20xx年6月1日 9:00——10:30

Ø 活动目标：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

Ø 活动准备：

1、节日环境布置

2、各个活动室标志及游戏材料准备

3、奖品准备

4、自助餐活动准备

Ø 活动形式：

小中班——游园活动(运动游戏为主)

大班——小小运动会

Ø 活动流程：

一、向幼儿介绍今天的活动内容与要求。

二、运动游戏开展

1、小中班“小小游园会”活动

2、大班“小小运动会”

三、分发奖品

四、吃自助餐

女：尊敬的各位领导

男:各位嘉宾！

女:爱心企业的代表，现场的朋友们！

合:大家上午好！

男：这里是由xx市精神文明办及xx市红十字会爱心救助家园联合主办的“爱心彩虹’金秋助学公益大会的现场

女：秋天是一个收获的时节，秋天更是一个蓄积能量的时节，20xx年的秋天注定是一个攒下了更多的爱与阳光，团结与力量的时节，十月的上空依旧是高天流云，彩虹当空。

男：为了让贫困孩子们背上书包重新走进学校，多少年来我们的爱心人士从未停下过爱心助学的脚步，

女：今天，就在这里，爱心救助家园收获了社会各界人士的爱心，即将失学的孩子们收获了继续读书，改变命运的希望。

男:今天，在各级领导和众多爱心人士及全体志愿者的共同努力下，我们迎来了第八届【爱心彩虹】金秋助学大会的召开。

女：到会的嘉宾有：

男：借一片秋叶，描画你灿烂的笑脸；捕一缕秋风，拂去你忙碌的疲倦；开一眼清泉，为你送去快乐的甘甜。

女：有一种风，轻轻地吹，驱散了愁云；有一种雨，悄悄地下，滋润着干渴的大地，有一种爱，默默的付出，温暖着失学孩子们的心灵！

放站长的背景片：

男：片中的主人公是一位和癌症做了28年奋斗的大姐，她创造了一个生命的奇迹。还有一群人的奇迹：她带领志愿者走访养老院；照顾孤寡老人；全心全意为残障人士奉上自己的帮助；抚养救助站51个无助的孤儿；全力找寻贫困学生，为他们铺平学习的道路。迄今为止，大姐的团队帮助了四千多名贫困学生，还帮助了三万多人的贫困群众。我想这是一个社会的奇迹，在这两大奇迹的背后究竟发生了哪些让我们诧异的事情呢？

男：接下来让我们请出本场助学大会的主人公，xx市红十字会爱心救助家园的创始人，爱心家园总站长，64岁的爱心妈妈刘女士，掌声有请爱心家园总站长刘xx大姐。

请：受助孩子为爱心妈妈刘女士佩戴红领巾

女：这样一个心存大爱的女人，坚持用生命做慈善。一个金子般品质的大姐，用慷慨无私的胸怀，和她的志愿者们在扶贫救助的道路上书写了一曲人间大爱的颂歌！

女：成长是一株小苗长成参天大树的梦想，成长是母亲用爱用期望，汇聚的点滴行动。我们的孩子们不会忘记在上学的路上，为他们铺满阳光的母亲。

合亲爱的刘大姐，你就是孩子们心中最敬爱的母亲。

男：请欣赏表演唱《母亲的颂歌》

女：感谢爱心妈妈团队的精彩演出。

男：大家好，接下来我们简单介绍一下刘大姐的团队：xx市红十字会爱心救助家园始建于1996年，是一个民间慈善公益组织，现有志愿者5000多人。18年来，在人道、博爱、奉献的红十字精神倡导下，爱心家园为周边13个社会福利敬老院，6个贫困村屯，定点包保6个贫困山区小学，实行定期救助。为110所大中院校的贫困学生助学4000余人，总救助款达三千余万元。

女:十八年来，xx市红十字会爱心救助家园的志愿者们，从未停下过爱的脚步，通过各种途径筹集助学款，对省内大、中小学校的贫困学生实行一对一直接地助学，帮助孩子们走上知识改变命运的阳光之路。

各位领导、各位朋友：

大家上午好。

金秋洋溢着丰收的喜悦，金秋孕育着收获的希望。

今天，是一个特别的日子，今天是一个喜庆的日子，今天我们怀着喜悦的心情欢聚一堂，共同庆祝光明超市开业大吉。

女士们，先生们，首先，让我们以最热烈的掌声祝愿即将开业的光明超市开业大吉，创辉煌明天!

今天前来参加庆典活动的领导有：县委、县政府副县长张洋同志，……………………………。参加这次庆典的还有县工商、公安、卫生…相关部门的领导以及各界朋友。让我们对各位领导、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在，有请光明超市总经理王强先生致欢迎词。

(致词……………………………….)。

感谢王总经理热情洋溢的致词，从中，我们强烈感受到了一个有远大理想团队的真实情怀，能充分体会到光明超市是一个积极向上、朝气蓬勃，扎扎实实干事的集体。让我们共同期待光明超市在王总经理的领导之下，为全县人民构建一个货真价实、舒心、放心的购物环境。

下面，有请工商局马局长为超市开业致词。

(局长致词………………………………… )。

光明超市在建设过程中，得到了县上各有关部门的高度关心和支持，在此，我们谨向这些单位、部门领导表示衷心的感谢! 下面，让我们以热烈的掌声欢迎上塘县人民政府副县长张宏讲话。

(县长讲话…………………………………)。

刚才，张县长的讲话，使我们感慨万分，充分体味到了支持创业的信心和决心，感受到了政府对招商引资、经济建设营造的良好氛围。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!

女士们、先生们，缤纷绚丽的礼花，烘托出了一个喜气洋洋的热闹气氛，点缀了一个万紫千红的盛景，这是光明超市的喜事，也是我们广大消费群众的喜事，让我们共同庆祝这一美好的时刻!

各位嘉宾朋友，欢迎到光明超市观光购物，它的未来，必定灿烂辉煌，让我们共同祝愿并期待光明超市生意兴隆，财源茂盛，事业发达!

非常感谢各位能够光临今天的开业现场!俗话说：有朋自远方来，不亦乐乎!为了答谢各位领导、各位来宾，精心准备了开业庆典午宴，请各位于12:00到华泰酒楼共进午餐。

下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎县政府张县长、工商局马局长、建兴超市王总经理，为光明超市开业剪彩!

(礼仪小姐、彩球、剪彩人等就位………..)。

鸣炮(炮手放炮、礼花弹)。

热烈祝贺光明超市开业庆典圆满成功!

谢谢大家!

一、 升旗：

A：小朋友们，大家好。我是今天的小主持人______。

B：我是______，今天由我们大六班的小朋友升国旗，拍拍手。(旗手出场)

A：升国旗，奏国歌，行注目礼。(旗手升国旗)

B：齐唱国歌(全园唱国歌)

A：旗手退位。(旗手退位，为展示做好准备)

二、 班级特色展示

(介绍自己喜欢的人物以及人物带给自己的正能量。)

A：，你有敬佩的、喜欢的人吗?

B：有啊。我敬佩和喜欢我的爸爸，因为我的爸爸勇敢、刚毅、跟他在一起，我什么都不怕。你呢?

A：我喜欢温柔、贤淑、善解人意的人，就像我的妈妈。

B：小朋友们，你们有自己特别喜欢的人吗?

A：来听听大六班的小朋友们是怎么说的吧!

(逐一介绍)

三、 集体操：

A：接下来是集体操时间。

B：请找个宽敞的位子跟着老师一起动起来吧!

A：升旗仪式到此结束，请各班依次退场。

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号：

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 B、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们，大家好。

在这春暖花开的季节，欢迎大家来到宿州学院学院世界读书日之“我读书，我快乐!”“好书推荐、读书有感征文活动”的颁奖典礼。岁月似金，跳跃轻盈的步点，谱写出魂牵梦绕的动人旋律华年如水，挥洒神秘的画笔，描绘出五彩斑斓的绚丽青春，春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步。日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描画壮丽。

踏着时间的步伐，宿州学院学院第第一届“好书推荐、读书有感征文活动”已缓缓拉下帷幕。带着累累硕果，让我们共同欢庆这次的颁奖典礼。

首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们是让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。为了让丰富同学们的课余生活，弘扬读书文化，倡导大学生爱书、读书，进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。逐步形成宿州学院特有的书香校园特色。宿州学院图书馆及宿州学院读者协会特举办该活动。

首先我们有请X老师为我们致辞

谢谢X老师的谆谆教诲，金庸先生曾说过：“只要有书读，做人就幸福。”“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。下面我们将进行最激动人心的环节，由X老师宣读获奖名单。

获得三等奖的是××同学，有请嘉宾为获奖选手颁奖。获得二等奖的是××同学，有请嘉宾为获奖选手颁奖。获得一等奖的是××同学，有请嘉宾为获奖选手颁奖。(这个由老师读)

让我们再次以热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。

最后由图书馆馆长致结束辞

谢谢馆长的饱含深情的讲话

读书，使我们的生活更丰富、更幸福;读书，使我们的思想更成熟、更健康。“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让书香洋溢生命的魅力”，必将成为我们宿州学院全体师生坚定的信念和永恒的追求。走进一本好书，就是找到了一位良师，觅到了一位挚友;走进书的世界，会让我们的知识丰实，见地卓越;会让我们的思想超然，心胸旷达;读书可以延展我们的生命，提升我们的综合素质。希望大家以此次活动为契机，为开端，终生读书、爱书。大家行动

起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们一起成长。同学们，我们今晚的颁奖典礼就到此结束了，感谢大家，再见。

开头语

男:尊敬的老师们

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________

女:我是_______________

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎

各位来宾、女士们、先生们，晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

a：敬爱的老师们，

b：亲爱的同学们，

c：童年是快乐的儿歌，

d：童年是鲜艳的花朵。

a：童年是初升的太阳，

b：童年是无畏的拼搏!

c：在盼望中，我们的节日终于来了!

d：在期待中，节日的号角吹响了!

a：看，孩子们的花裙子飘起来了!

b：听，我们歌儿唱起来了!

c：唱起来吧，跳起来吧，

d：让我们尽情——

a:六月是太阳初升的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

a:六月是一支七彩的画笔,

b:六月是孩子们放飞心愿的童年.

a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日

ab:六一儿童节!

b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日.

a:下面请欣赏---幼儿园中班的舞蹈《快乐的节日》。

a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了.

b:下面请欣赏---幼儿园小班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞.

b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》.

a;听着美妙的歌声，我们沉浸在这幸福的节日里。

b:大班姐姐们的舞蹈《小背篓》更让人陶醉。

a：我有一个梦想。

b：什么梦想啊?

a：我想像天使一样，飞到广袤的夜空。

b:你到天空做什么啊?

a:摘下一颗闪亮的小星星。

b：瞧，小朋友们跟你一起来摘《小星星》了。

b：别唱啦，别唱啦。该欣赏下一个节目《山村小姑娘》啦。

a：你快乐吗?

b：我很快乐。

a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。

b：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。

ab：记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!

ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。

a：(唱)一闪一闪亮晶晶，神奇可爱的小星星......

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

c：六月，是童年的摇篮;

d：六月，是童年的梦乡

e：六月，是童年的太阳;

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出

合：现在开始

位老师、同学们：

大家好!

今天我们在这里隆重召开20xx-20xx学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。今天出席会议的领导有刘树利校长，主抓教学工作的刘玉东校长、主抓政教工作的王林校长，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面我宣布大会议程：

第一项：开会

第二项：由刘玉东校长介绍行政领导

第三项：宣布获奖师生名单并颁奖

第四项：高一新生代表发言一(3)班董卫平

第五项：高三学生代表发言三(8)班王雪

第六项：新教师代表发言徐香香

第七项：老教师代表发言王丽珍

第八项：校长发言

第九项：闭会

下面进行大会第一项：开会

第二项：由刘玉东校长介绍我校行政领导

学校的领导集体，肩负着繁杂的管理工作，引领着学校的发展方向，决定着学校的教育教学质量，广大师生要增强校荣我荣的责任意识，在校长的带领下，把学校建设的更加美好。

下面进行大会第三项：请刘玉东校长宣布期末考试获奖学生、教师名单并颁奖;

请获奖学生到台前领奖;

请获奖教师到台前领奖;

让我们再次以热烈的掌声对表示祝贺!希望受到表彰的老师、同学再接再厉，不骄不躁，在下一年度考试中再创佳绩。没有获奖的教师、学生在新的学期，要更加努力工作学习，争取下一次表彰会上站在这个领讲台上。

下面进行大会第四项：由董卫平同学代表高一新生发言

高一新生的到来，为新集中学这个大家庭带来了新的生机和活力。你们怀抱梦想，憧憬未来，愿你们迈好青春第一步，尽快适应新的学习生活。

下面进行大会第五项：由王雪同学代表高三学生发言

这届高三学生是我校招生较好的一届，三年来表现一直很好。还有九个多月你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘，充实、愉快的度过美好的高中学习生活。

下面进行大会第六项：由徐香香老师代表新教师发言

今年我校又分来了7位新教师，你们来到新的学校，实现了从学生到教师的角色转变，希望你们胸怀大志，爱学校，爱学生，爱教师这个职业，做一个学生家长喜欢的教师。

第七项：由王丽珍老师代表老教师发言

有很多教师一毕业就来到这个学校，你们扎扎实实的工作，平平凡凡的生活，把青春热血献给了一批又一批学生。你们是学校宝贵的财富!更是年轻教师学习的典范!

第八项：校长发言

刚才，我们听取了刘校长的讲话，希望全体师生以这次表彰会为契机，用心领会刘校长的讲话精神，加强责任感，使命感，增强学习观念，把全部精力扑在学习上，决不辜负老师及家长对我们的厚望和要求，期末取得好成绩，向家长、学校献礼!

大会到此结束。

男：又是一年长空鸣雁，

女：又是一年丹桂飘香。

男：今天，我们迎来了全国第30个教师节，

女：在这个特别的日子里，

男：我们有太多太多的话想对您说，

女：我们有太长太长的歌想对您唱。

男：您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长;

女：您是明灯，指引我们前进的方向;

男：您是火种，点燃我们飞天的梦想;

女：您是人梯，为我们搭起走向成功的桥梁。

男：多少个黎明，是您伴着朝霞进校园，

女：多少个黄昏，是您踏着晚霞把家还。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛，

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：是您，把我引入知识的殿堂。

女：是您，为我插上奋飞的翅膀。

男：怎能忘，淘气的时候，您那父亲般的宽厚;

女：怎能忘，犯错的时候，您那母亲般的慈祥;

男：怎能忘，上课的时候，您的谆谆教导语重心长;

女：怎能忘，下课的时候，我们有说有笑依偎在你的身旁;

男：怎能忘，严冬的深夜里，您冒着严寒批阅文章;

女：怎能忘，飘雪的日子里，您把自己的棉衣披在我们身上;

男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的忧伤;

女：怎能忘，迟到的日子里，您那牵肠挂肚急切的目光。

男：敬爱的老师，让我为您揉揉肩吧，希望您不再整天脚步急促，来去匆忙。

女：敬爱的老师，让我为您捶捶背吧，希望您的身体永远健健康康。

男：愿我们的谢意编成一束永不凋零的花环，给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首首饱含激情的诗行，助您的事业如红日发出万道光芒!

合:二铺营中心小学庆祝第30个教师节“美丽心灵 感念师恩”演讲比赛

现——在——开——始!

师：尊敬的各位老师

幼：亲爱的小朋友们，大家上午好!

师：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

幼：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

师：听，欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

幼：看，红红的灯笼迎来了春的气息。

师：新年到来，万象更新。

幼：今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼： 20xx年庆新年节目演出现在开始。

师：有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼：我们都是龙的传人，我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师：爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我。听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了，看，他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢，看看你就知道了。(新年快乐)

师：跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望，让我们踏着来自藏族的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》!

幼：你们见过小乌龟爬山吗?没见过的话，我们一起来见识一下吧。(小乌龟爬山)

师：在这普天同庆的日子里，中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳，他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼：中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看，我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

幼：老师们的藏族舞跳得可真不错，我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们PK呢!咦?这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦，原来要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧，那我们就一起来欣赏吧!

师：每个人都渴望自由，每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班张浩洋的心声，听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼：中一班的小青龙已经准备好了，让我们一起来欣赏吧。

师：庆新年中扭秧歌必不可少，那么就让我们一起来欣赏一下中四班小朋友为我们带来的舞蹈《扭秧歌》

幼：我们的压轴大戏马上就要上演了，那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师：欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我的心中。

幼：20xx留给我们美好的回忆，20xx迎来了崭新的未来，让我们一起恭祝大家 师幼：吉祥如意，事事顺心，身体健康，笑口常开。

师幼：庆新年节目演出到此结束!

战友们，同志们，你们好!

今天，我们承蒙战友公司为我们提供了这样一个聚会的机会和地点，在此我代表在座的战友，向及他的公司表示衷心的感谢。

我们来自不同地方，是军营把我们联系到一起，使我们成为战友。现在虽然天各一方。但军营里凝成的友谊是不会随时间流逝而削弱的，反而更加深厚。今天，大家推举我主持这次聚会，我非常高兴，绝不辜负大家的期望，同时也希望大家多多配合，把这次战友聚会办好。我们通过这次聚会，一是要加强联系，二是要互通情况。以便在将来的工作和生活中互相关照。俗话出外靠朋友，战友是最真挚的朋友，最无私的朋友，只要我们团结一致，无论谁有什么困难，都会得到解决。现在有句时髦的话，就是关系也是生产力，我们这些战友遍布各地，在许多部门工作。有的战友在单位还负点责，我相信，只要是合理合法的要求，一定会得到可能的帮助。

最后，让我提议，为我们牢不可破的友谊干杯。祝这次聚会圆满成功。

语文教研活动主持词：教师基本功之朗读展示

位老师下午好！

首先，我谨代表空压学校语文组全体教师向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家参与、指导我们的语文教学教研活动。今天教研活动的主题是“语文教师的基本功之朗读展示”。在这个“读”占鳌头的语文世界里，朗读是阅读的起点，教师声情并茂的范读更能让语文学习充满生机。让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。今天的活动分为三个板块，第一，我声飞扬，从低年级开始是我校每位语文老师的朗读展示；第二，心有灵犀，是从高年级开始对第一轮的展示做共鸣点评或者提出建议；第三，由兄弟学校的老师们选出你们认为的三名朗读能手。

首先第一板块我声飞扬：请一年级张亚静老师朗诵童话故事《这儿真好》！

孩童的故事，孩童的语言，孩童的世界，别以为一年级老师只擅长童话，下面这位一年级老师将带给我们俄国文学家高尔基的一首散文诗，这首散文诗虽然历经百年，依然传诵不衰，请听史亚辉朗诵《海燕》。

史老师的朗读伴随着激昂的音乐，让我们进入海燕的世界，海燕的呐喊，喊出了春天的旋律、时代的前奏曲、革命的宣言书，面对大海、乌云、闪感受着海燕给我们带来的生命之美。

经典就是这样，历久弥新，美美朗读都别有不同的滋味，请听二年级郭春霞老师朗诵朱自清的经典之作《匆匆》。

花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，时间怎么就这样匆匆而过呢?让我们抓住她，赶紧来听李亚茹老师朗读的儿童诗歌《真想变成大大的荷叶》。[莲山课~件 ]

我也想变成大大的荷叶站在李老师的课堂里。现在，进入中段教师朗读时间，请听曹迎燕老师朗诵《庐山的云雾》。

刚朗读完的老师大学的专业是信息电子，三年教学是数学，到了这里，她开始学做语文老师，进步的速度和步伐都是无与伦比的，相信她一定也会在语文的世界里流连忘返。

有请我的朗读指导老师王佩朗诵《我爱这土地》。日军侵华，河山沦陷，当王佩在诵读的时候，你会觉得所有的字都站了起来，因为她不是用技巧，而是用的心，心投入其中，朗读就仿佛有了灵魂。请听朱雯雯的《蒲公英》音色甜美、清新自然。请听气势磅礴，汹涌澎湃的《长江之歌》。评委投票评选出三名朗读能手，王佩毫无悬念地拔得头筹，雯文、郭春霞、史亚辉、冯宁宁不相上下。

结束语：今天，我们站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韵，曲水流觞。最远的距离成为最近的咫尺；做语文老师是幸福的，我们可以朗读两千年的诗词歌赋，可以诵读万千世界的经典篇章。今天，不是一个教研活动的结束，而是一个“诗意语文”老师的开始，我们这样阅读着，行走着，步子就变得优雅、从容起来……

主持人：1、2、3、4

1、敬爱的爷爷、奶奶，

2、亲爱的爸爸、妈妈

3、尊敬的各位老师

4、亲爱的小伙伴们

合：大家上午好，

全班齐答;好。

1、草长莺飞的五月即将过去

2、火红火红的六月就在眼前

3、我们翘首以盼的六一儿童节即将来临

4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿

合：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!

1、看!我们的笑脸多么灿烂!

2、瞧!我们的作品多么优秀!

3、为了欢庆这个节日，我们X班的师生们做了精心准备。

4、同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

1、2：现在就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们X班的动人风采。

3、4：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。

合：首先，让我们用最热烈的掌声，

欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话!

1：原来我们在邹老师的眼里是这么优秀的孩子!

2，那我们再来听一听，我们在父母的眼里又是怎样的孩子，好吗、

3，掌声欢迎家长代表讲话。

4：同学们，老师这么爱我们，爸爸妈妈那么疼我们

合，我们就把最精彩的节目献给他们，好不好?

全班齐答;好，好，好。

1：老师和父母都这么疼爱我们，我们幸福吗?

全班齐答;幸福

2：请欣赏女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。

3：我们的幸福离不开父母辛勤的付出，因此，我们要感恩父母

4：请听诗朗诵：《学会感恩》。

1：是啊，我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。

2：看，那边是什么?

3：是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。

4：请看舞蹈：《爱我你就抱抱我》。

1：小演员优美的舞姿让我们大饱眼福，现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演：《游子吟》等。

2：的确，儿行千里母担忧，母亲的恩情是我们无以为报的。

3：感受了父母的恩情，现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏，好吗?

4：请左边的五个家庭做好准备。

1：我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。

2：我来讲一讲游戏规则。

3：我宣布：游戏开始!

4：刚才的游戏真有趣!

1：现在来个轻松点的节目，请欣赏拍手歌：《感恩父母》。

2;小演员们的表演好看吗

全班齐答;好看

2：我们不但学会了舞蹈，还学会了英语呢!请看英语节目：《BINGO》，

3：看过了我们的英语节目，大家一定感觉我们X班的孩子很聪明吧!

4，恩，的确很棒。

1，还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢

2，请看快板表演。感恩父母。

3，看到这里，我也想拥抱自己的爸爸妈妈了

4：我们全体同学一起动手，来一次手工制作，制作一朵漂亮的小红花。好吗?

1：大家动手吧!

2：小红花做好了，大家比比，谁的看啊!

3：每个人都说是自己的看，我也认为是这样!

4：我提议：大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧!

合：送礼开始!

1：我看到：爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了!

2;现在我们一起来玩个游戏，放松放松心情如何、

3;游戏的名称叫做，抢凳子，

4，请右边的五个家庭做好准备

1，现在我来讲讲游戏规则

2，我宣布，游戏开始。

3，刚才的游戏大家玩得可真开心，大家有没有同感啊、

合，同学们，你们爱不爱自己的爸妈啊，爱就大声说出来吧

全班大声说;。爸爸妈妈，我爱你们!

4：请欣赏：集体感恩节目：《我爱爸爸，我爱妈妈》。

1，我们的节目到此结束，接下来的是，集体生日会

2，掌声有请我们的5月份小寿星

3，，谢，石，邓，周，杨

4，现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕

1请我们的副班主任MISS黄为小寿星点蜡烛

2请小寿星们许愿

3唱生日歌，吹蜡烛

4分发生日蛋糕

1，现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧

2，看到我们这么可爱，我们的邹老师有话要说了

3：下面就请邹老师给我们作总结吧!

4，我们拥有父母和老师的爱，一定会

全班齐;好好学习，好好生活，学会感恩，健康成长。

1，2：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，

3，4：我们的六一亲子活动到此结束!

合：谢谢大家!

合)大家晚上好!

(女)新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬天里温暖的阳光，2-xx年新年如约而至;

(男)在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是铁路产业发展的春天，更是我们*人的春天。

(女)春天带来了生机，春天蕴含着希望，我们在春天播下希望的种子，在春天勾勒出美丽的蓝图。

(男)在春意融融的夜晚，我们围炉夜话，分享一年辛勤劳动的果实，畅想来年更加美好的未来。这个夜晚，将是一个温馨、快乐的夜晚。

(女)今天的晚会，我们准备了动听的歌曲、好玩的游戏，还有丰厚的奖品，相信大家一定能够收获意外的惊喜，让一年的好运伴随左右。

(男)首先，我向大家介绍出席晚会的集团领导，他们是——

(女)出席晚会的还有集团本部全体管理人员、外派高管人员，所属企业领导班子成员、部门主要负责人，集团三级单位党政主要领导，以及集团持50%股权的企业代表。

(男)感谢各位领导出席我们的晚会，他们将为我们抽出各个奖项，还将为我们评选出优秀的表演节目。大家也不要忘记积极参与我们的游戏，我们将为游戏的优胜者发放新年必备的奖品。

(女)今晚，是收获的喜悦让我们相聚在一起;在过去的一年里，在省委、省政府的正确领导下，在省国资委、省发改委等主管部门的大力支持下，集团上下扎实工作、积极进取，克服困难，圆满完成部省合作建设铁路的各项任务，顺利完成全年的工作部署。在这里，我们真诚的说一声：“各位领导、各位同事，你们辛苦了!”

(男)在今天的工作会议上，省国资委领导对集团一年的工作给予了充分的肯定。成绩来之不易，里面凝聚着各级领导的智慧和心血，凝聚着每一位员工的汗水与奉献。我们有理由自豪，让我们携起手来，为集团的未来增添绚丽的一笔;我们有理由举杯，祝愿我们的铁路建设事业，从不凡走向辉煌。

(女)首先请欣赏男女声二重唱《举杯吧，朋友》，表演者：￥￥￥、%%%。(节目一)

(男)接下来请欣赏男声独唱《中国人》，表演者：###。(节目二)

(女)接下来，请集团本部中层领导为我们带来男声小合唱《游击队之歌》，大家欢迎。(节目三)

(男、女)第一轮抽奖——三等奖6名

(男)酒过三巡、歌罢三曲，现在到了大家盼望已久的抽奖环节，小丁，你给我们介绍一下三等奖的奖品，好吗?

(女)好的，三等奖共有12名，奖品是手机一台，价值一千元。这一轮我们先抽出六名幸运儿。

(男)好，先请出我们的抽奖嘉宾，他们是%%%、%%%、%%%，请每位领导为我们抽出2个号码。

(女)三等奖的中奖号码是：。祝贺他们，请各位幸运儿到领奖处领取奖品。没有中奖的朋友不要灰心，我们还有很多中奖机会等着大家。

(男)现在，请大家欣赏女声独唱《山不转水转》、《好人一生平安》，表演者：￥￥￥。(节目四)

(男、女)游戏——踩汽球

(女)谢谢￥￥￥给我们带来这么动听的歌曲。现在，我们进行一个互动游戏，游戏的名字叫“合作踩气球”。

(男)这个游戏需要10位同事参与，请大家自告奋勇上来，男女不限。

(女)我手上有两套牌子，每套牌子包括嘴巴一张;手一张;屁股一张;脚二张，现在请每组的5名同事分别抽出一张。

(男)这个游戏的规则是：请抽到嘴巴的人负责吹气球，但不能自己拿气球吹，必须由抽到手的人来帮助拿。汽球吹起来并经主持人认可后，抽到手的人将气球放在桌子上，请抽到脚的两个人将抽到屁股的人抬起来，将汽球给坐破，汽球先破者获胜。大家清楚了吗?

(女)好，现在各就各位，预备，开始。

(男)好，结果已经出来了，请获胜组到领奖处领取奖品。谢谢大家的参与。

第二轮抽奖——三等奖6名

(女)现在，又到了抽奖环节。本轮抽出三等奖6名。抽奖嘉宾是：%%%、%%%和%%%，请每位领导为我们抽出2个号码。

(男)三等奖的中奖号码是：。祝贺他们，请中奖的朋友到领奖处领取奖品。

(女)下面，请大家欣赏女声独唱《天路》、《女人花》，表演者：￥￥。(节目五)

(男)请大家继续欣赏男声独唱《高原红》，表演者：###。(节目六)

(男、女)第三轮抽奖——二等奖6名

(男)小丁，你觉得我们今晚的表现怎样。

(女)我们第一次合作，还不是很熟悉对方，还有待改进吧。你的感觉呢?

(男)我觉得我们的表现非常好，要不，现在晚会已经进行快一个小时了，也没有人离开，就是因为想继续欣赏我们的表演埃

(女)你不要自以为是了，那是大家等着拿大奖呢。我们事不宜迟，赶快进入第三轮抽奖活动吧。接下来抽出的是二等奖6名。奖品是什么?

(男)奖品是佳能数码照相机一台，价值二千元。在春节出游，就可以派上用场了。

(女)好，下面，请集团###、###、###上台为我们抽出二等奖号码。大家欢迎。请每位领导为我们抽出2个号码。

(男)二等奖的中奖号码是：。祝贺他们，看来大家在鼠年，运气都很不错。还没有中奖的朋友，还有更好的大奖等着你。我告诉大家一个中奖的方法，就是先闭上眼睛，梦想自己中奖的情形，下一个中奖者肯定就是你。

(女)好，那就请大家一边欣赏歌曲，一边梦想中奖的喜悦吧。下面请听男女声二重唱：《好人好梦》，表演者：###、###。(节目七)

(男)大家知道，集团很多领导都是文艺活跃分子。我们请集团领导为我们表演个节目，好吗?现在，让我们以热烈的掌声，欢迎集团总经理为我们表演。大家欢迎。(节目八)

(男、女)第四轮抽奖——一等奖3名

(男)感谢总给我们带来的快乐。请总留步。也请集团副总经理、副总经理上台，为我们抽出一等奖。

(女)一等奖共有3名，奖品是JVC摄像机一台，价值三千元。请每位领导为我们抽出1名幸运儿。

(男)一等奖的中奖号码是：。祝贺他们。看来现场的气氛越来越紧张了。现在就请%%%给我们高歌一曲，舒缓一下紧张的心情吧。

(女)好，请大家欣赏男声独唱《牡丹之歌》。(节目九)

(女)现在，请大家以热烈的掌声，欢迎集团董事长给我们表演节目。二胡独奏。(节目十)

(男、女)第五轮抽奖——特等奖1名

(女)今晚最激动人心的时刻终于到来了。现在，请集团%%%董事长为我们抽出特等奖1名。奖品是长虹32寸液晶电视一台。

(男)特等奖的中奖号码是：。请中奖者上台，请讲讲你的得奖感受，好吗?

(女)祝贺，他(她)得到了今年的特等奖，今晚，他应该感谢幸运之神，同时对于他来说，今晚肯定是一个不眠的夜晚。

(男)对，下面，就请%%%唱出他的心声，给我们带来《感恩的心》和《今夜无眠》(节目十一)

结束语(《今夜无眠》尾开始)：

(男)今夜星光灿烂，今夜无人入眠，快乐的时光总觉得短暂，新的一年已向我们走来。

(女)辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千，今晚的相聚，让我们分享了如此快乐的时光，我们冀望明天有更美好的开始。

(男)亲爱的朋友们，*集团春节晚会表演和抽奖环节到此结束。现在，我宣布今晚表演的优胜者是：，将获得奖品一份。

(女)再次感谢各位领导和各位嘉宾的光临，谢谢大家!祝大家新年快乐!合家安康!

(男)让我们明年再相会!谢谢大家。再见

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20__年_月__日至20__年_月__日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。

C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖：

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖，同时可以评出秀家长奖。

A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

C、秀家长奖：根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方;要体现分工与合作，并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并备份好，看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比，基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分，满分为10分)

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间：预赛可在4月~5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

(1)活动目的：往常情况下的六一节目基本上都为节目表演，而音乐舞蹈等等方面于家长而言，有可能仅是一时的感觉，而不能做为对幼儿园更进一步的了解，没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言，家长喜欢什么，我们就可以投其所好，据不完全调查了解，目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。

(2)活动要求：学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子，要求老师提前做好准备，如字宝宝的准备，还有与游戏配套用到的部分道具

(3)活动内容：如下游戏，任意选择均可!

1、指字卡游戏：老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读，一组小朋友找，按时计算，先找到者为胜。

2、带字卡做操：老师可带领孩子做一个简单的伸展运动，边做动作边读字卡，老师做示范，孩子一起做，老师读，孩子做动作，也可让孩子一组读，另一组孩子做动作。

3、我说你接：让小朋友围成一个圆圈站好，老师也给在其中，读一张小朋友接一张，依次往下进行，所有的字卡分别让小朋友接。

4、扔球读卡：把小朋友分成若干组，围成圆圈蹲或者坐，每组一个球，每组一部分字卡，一个孩子先拿球，然后将球滚出，球要依次滚到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子读出自己手中的字卡，游戏反复进行。

5、找朋友：小朋友围成一个长方形，一个小朋友拿着字卡站在外围，在字卡放在哪个小朋友身后，哪个小朋友就站起来，拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

6、歌曲串编：老师启发孩子开动脑筋，一起唱一首学过的儿歌，再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”用这个曲调，换词“太阳啊，日出哦”

7、变魔术：老师找一个装饰的很漂亮的袋子，告诉孩子这是个神奇的袋子，里面能变出来很多好东西，请小朋友注意看，老师神秘的在袋子里摸几下后，拿出一张字卡然后两张、三张，让孩子念完，并数数几张字卡，再变出礼物发给孩子。

8、兔子找家：老师扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老师把小朋友分成五组，提前在地上画好五个大圈，每个圈里有一部分字卡，游戏开始时，播放一段音乐，小朋友用手做兔子耳朵，跟着跳，突然音乐停止，老狼出现，小朋友跳进圈内，并大声说出来字卡名字，狼抓住的速度慢，没跳圈内的小朋友，然后换狼的扮演者，继续游戏。

9、拍手拍卡游戏：小朋友围成长方形，请一名小朋友和别人，字卡拍手，老师发出什么指令，小朋友就拍谁和字卡，并读出来，依次进行。

10、听指令蹦跳：给小朋友发字卡，老师发出指令，比如“太阳”，字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿，小朋友一直换蹦。(注意安全)

11、串串香：把字卡排队放在前面，把小朋友分成4组或两组，老师读哪张字卡，小朋友就像串串一样，站成一队，哪一组时间最短，哪组获胜。

12、萝卜蹲：把小朋友分成白红萝卜两队，一对蹲，另一队读字卡，轮流读，哪对反应快，时间短，读字卡又整齐，正确。哪队获胜。

(4)活动形式：以游戏的方式去让孩子展示所学的知识，既生动有趣还可以与家长互动，让家长有参与，有口碑，有宣传。

五、活动时间安排

5月__日----_月_日：可以选取几个代表性的节目进行统一汇演，邀请全体家长参与，并选举出几个较为方便的节目，以便外出宣传时可以继续使用。

六、具体宣传

目的：通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式：

1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等，人越多口碑宣传的力量就越大;

2、同时可全程录像，刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

3、后期的跟进式宣传，可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作，了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面，同时要补充核实建立幼儿园的客户档案，以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

4、如果有关系，也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

5、印发宣传页进行发放，让家长更进一步了解幼儿园相关情况，并可在发放宣传页上使用具体性方法，如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

6、幼儿下乡，实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作，如果孩子能参与其中，将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子，以及较好的节目，在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。

春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。年复一年，我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。又是一年教师节到来了，小编精心给大家准备了中学庆祝教师节的活动主持词，欢迎阅读。

主持人：甲：毛 乙：徐x

(开场白：)

乙：春风化雨甲：润物无声

乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。

甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：我们辛勤地工作。

甲：我们忘我地付出。

乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：x中学庆祝XX届教师节活动此刻开始。

(掌声过后)

乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。

甲：下面我们请校长为大家致词。

乙：感谢校长的祝福

(第二组表演)

甲：青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥

乙：接下来我们要揭晓的是获得“20xx年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈x、汪美x、胡慧x)和“20xx年度校先进”名单他们分别是(赵、秦忠x、李x、刘x、查x、唐关x、陶x、濮)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺

甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品

乙：此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名

甲：(语气表情夸张，作慷慨激昂状)教师，是太阳底下最光辉的～(被徐x粗暴地打断)

乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎样今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧

甲：(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎样明白。

乙：你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

甲：为什么

乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”.(徐x这句话说慢点)。

甲：大家在慢慢回味徐x的话同时，让我们回顾一下20xx年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐x、刘x老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除x、区综合治理先进个人汪xx老师、区青保先进个人秦忠x老师，区先进工会干部胡慧x老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)

乙：此刻有请毛老师为我们抽取三等奖

甲：四楼组室(表演小组唱)

乙：开学后真是喜讯连连

甲：没错，今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题～～到底还有什么好消息

乙：濮xx老师的“x的起x点”入选了xx区教师摄影作品选查x老师带的初三(1)班被评为20xx年优秀少先队群众区园丁奖.

甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)

乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第36个年头，先让大家先猜猜她是谁～

甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖

甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖

乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏

游戏：模仿秀

乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅x、冯x、俞国x、张、秦、查x)

甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖

乙：本次活动最让人期盼的节目就要上演，我此刻有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》

乙：在20xx年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯x老师，此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖

甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖

乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)

(结束语：)

乙：欢乐时光过得快

甲：转眼就要说拜拜

乙：最后我们忠心祝愿x大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

甲：x中学庆祝XX届教师节活动到此结束。谢谢大家。

男：好，下面请~~~在我们的签字板上留下你的大名，并让摄像师为你照相，记录着激动的一刻!

女：接下来进入会场的是~~~女士，作为中亚华金的一员，她在自己的岗位上默默奉献着她的聪明才智!

男：是啊，中亚华金正是有了这么多工作岗位上的平凡的人，才让我们中亚华金创造出不平凡的成绩啊!

女：是啊，让我们向这些不平凡的同事表示敬意，好，请~~~在签字板上签名并合影留念!

男：看，在乐曲声中，公司领导~~~缓步进入了新春年会会场!

女：在过去的20~~年，正是这些操劳的公司领导驾驭着中亚华金这艘事业快艇，乘风破浪，不断前行!

男：是他们用高瞻远瞩的战略视角，坚定、果敢、从容地带领中亚华金取得一个又一个的成功!

女：在这个给庸者以无情淘汰、给智者以遐想的天空、给勇者以搏杀疆场的伟大时代!

男：是他们这些洞察未来的智者，以多年的历史积淀为起点，准确把握市场脉搏，先人一步带领大家踏上通向未来的成功之路!

女：好，请~~~在嘉宾签名板上签名，并合影留念!

女：~~，这真的是一个难得的团聚时刻啊!

男：是啊，这只有这个夜晚，才能让我们全体中亚华金的事业同仁们阖家团聚，和和美美相聚一起啊!

女：是啊，期望我们这个大家庭，家和万事兴

男：好的，嘉宾入场仪式到此结束，接下来还有新春晚宴和新春联欢节目表演

女：精彩不容错过，让我们稍做休息，接下来一同进入接下来更精彩的环节，我是~~

男：我是~~。

合：一会儿不见不散。

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们：

男：又是一年长空鸣雁，

女：又是一年丹桂飘香。

男：今天，我们迎来了全国第30个教师节，

女：在这个特别的日子里，

男：我们有太多太多的话想对您说，

女：我们有太长太长的歌想对您唱。

男：您是园丁，辛勤培育我们茁壮成长;

女：您是明灯，指引我们前进的方向;

男：您是火种，点燃我们飞天的梦想;

女：您是人梯，为我们搭起走向成功的桥梁。

男：多少个黎明，是您伴着朝霞进校园，

女：多少个黄昏，是您踏着晚霞把家还。

男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛，

女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

男：是您，把我引入知识的殿堂。

女：是您，为我插上奋飞的翅膀。

男：怎能忘，淘气的时候，您那父亲般的宽厚;

女：怎能忘，犯错的时候，您那母亲般的慈祥;

男：怎能忘，上课的时候，您的谆谆教导语重心长;

女：怎能忘，下课的时候，我们有说有笑依偎在你的身旁;

男：怎能忘，严冬的深夜里，您冒着严寒批阅文章;

女：怎能忘，飘雪的日子里，您把自己的棉衣披在我们身上;

男：怎能忘，生病的那一刻，您感同身受眼中的忧伤;

女：怎能忘，迟到的日子里，您那牵肠挂肚急切的目光。

男：敬爱的老师，让我为您揉揉肩吧，希望您不再整天脚步急促，来去匆忙。

女：敬爱的老师，让我为您捶捶背吧，希望您的身体永远健健康康。

男：愿我们的谢意编成一束永不凋零的花环，给您的生活带来如鲜花吐出无限芬芳。

女：愿我们的祝福化作一首首饱含激情的诗行，助您的事业如红日发出万道光芒!

合：二铺营中心小学庆祝第30个教师节“美丽心灵 感念师恩”演讲比赛

现——在——开——始!

A：六月，有童年的沃土;

B：六月，有童年的太阳。

C：六月，是童年的摇篮;

D：六月，是童年的梦乡。

CD：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。

A：六一的鲜花绚丽多彩

B：六一的阳光灿烂夺目

C：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露

D：新世纪的少年在这里集会，用歌声向祖国表达我们的

合：庆“六一”少儿晚会现在开始。

A：今天，县领导们带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

B：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：_x

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

C：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱起来

D：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。

CD：让我们一起来度过——我们的快乐童年!

节目一：舞蹈《盛世欢歌》

节目二：朗诵《六月的鲜花》

C：六月是火热的奔放的

D：六月的我们是健康的向上的

C： 让我们昂起灿烂的笑脸，

D; 让我们扬起理想的风帆，

CD：迎接更美好的未来!

C： 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。

节目三：舞蹈《看大戏》

节目四：英语小合唱《雨中的旋律》

A：广阔的海洋连起了整个世界，世界是那么的美好。

B：世界是个大家庭，英语是走向世界的工具。

C：Happy children’s day!儿童节快乐!

D：我们天天学英语，人人说英语，同学们还会表演英语节目呢。

C：请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》

节目五：古筝《雪山春晓》

节目六：舞蹈《快乐的天使》

节目七：独唱《我是裕固小羊倌》

C：红穗穗 金杆杆，甩起我的小羊鞭，迎着朝霞去放牧，赶着羊群进草原

D：绿草肥 雪水甜，草原辽阔不见边，羊儿乐得蹦蹦跳，马儿扬蹄跑得欢

C：请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》

节目八：舞蹈《茉莉花》

节目九：独唱《阿童木之歌》

A：我们的童年是伴着歌声渡过的

B：是啊，《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》，一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大

A：你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?

B：当然记得了，那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!

A：好，就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》

节目十：舞蹈《少年军校》

A：世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来，少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动，一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。

C：少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来，为素质教育提供了广阔的空间。

A：如今，全国已经建立了__多所少年军校，每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。

C：看，少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了，请欣赏舞蹈《少年军校》。

节目十一：独唱《拾稻穗的小姑娘》

节目十二：舞蹈《新书包》

B：希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。目标是：改善办学条件，消除失学现象，配合完成普及九年制义务教育任务。

D：是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里，接受教育的芬芳雨露。

B：看，一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包，她们高兴地蹦啊跳啊，用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。

D：请欣赏舞蹈《新书包》

节目十三：葫芦丝《阿佤人民唱新歌》

A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起锣，阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱，回去问问你们的父母亲，他们一定都会唱!

C：你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!

节目十四：歌曲《我是草原小骑手》

D：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞

来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!

C：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

D：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

C：请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》

节目十五：舞蹈《蛙趣》

D：六月，这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了，瞧，它们来了。

节目十六：独唱《童年》

C：这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。

D：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳。

A：孩子们正享受着美好的童年，大人们曾经拥有过纯真的童年。

B：那么就让我们也随着《童年》这首歌，和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!

节目十七：舞蹈《大红绸子舞起来》

(直接上)

A：尊敬的领导们

B：敬爱的老师们，亲爱的同学们

A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

B：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!

C：我们是新世纪的雏鹰

D：我们和时代的脉搏一起跳动

C：我们与祖国同呼吸、共命运

D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈

CD：交上一份出色的答卷!

A：“六一”晚会到此结束

B：亲爱的大朋友、小朋友们

ABCD：再见!