幼儿园儿童节活动主持稿20篇

亲爱的老师、亲爱的同学们，大家好

主持人：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。首先请欣赏手语表演《感恩的心》

(三人齐上，开始语：)

主持人：世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。

主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。

主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。

主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

主持人：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警—察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

主持人：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

下面我宣布：学校“学会感恩、学会尊重”师生演讲会

合：现在开始。

主持人：今天在主席台就座的有：

主持人：我们的学校是倍受欢迎的学校，这里有美丽的校园、优秀的教师。“尊重学生、尊重家长”是我校的优良传统。下面请老师上台演讲。

主持人：尊重是一种优良品质，感恩，则是是人的一种本性。如果春风给过我温柔，我想要回报;如果阳光给过我暖意 我想去回溃那么，妈妈! 您给我的一切，我该如何去报答您呢?我愿手捧一束绽放的康乃馨，献给我亲爱的.妈妈，下面请初二、八班的同学上台演讲，他演讲的题目是：《献给妈妈的康乃馨》

薛：最幸福最快乐的家人们大家早上好!

陈：最可爱最可亲的家人们大家早上好!

薛：家人们：我们的嘉宾和领导即将来到会场，让我们以最兴奋的心情、最饱满的激情、最热烈的掌声欢迎他们：

陈：今天到场的嘉宾：############

他们是：##########

现在入场的是各位公司领导：

薛：我们最敬爱的大家长朱总已经步入了会场，随行的是集团总部营销总监宋x女士、河南分一公司总经理姚x女士、二分公司总经理李x女士，教育训练总监李海霞女士，精英部总监雷振萍女士。

再次用掌声欢迎各位嘉宾和领导的到来!

陈：全体请坐!家人们：今天是个开心的日子、今天是个快乐的日子，现在就让我们伴着《快乐指南》的音乐节奏共同起舞，尽情释放我们的快乐和热情……

合：尊敬的各位领导、家人们：

大家早上好!

薛：一曲轻松、欢快的《快乐指南》让我们的现场充满快乐、充满幸福、更充满了激情。今天，我们全体家人欢聚一堂，共同庆祝xx公司十二周年，共同回顾十二年来的光辉历程、共同分享十二年来的辉煌成就、共同展望更加灿烂美好的明天。

陈：在此，我们首先代表xx公司董事长朱广杰女士向到场的家人们表示最热烈的欢迎!欢迎你们!

陈：这里是儿女祝福的会议现场。

薛：20xx年xx月3日我们迎来了公司成立12华诞。

陈：20xx年xx月3日，蒸蒸日上的邀你共享盛大节日庆典。

薛：当历史的脚步穿越今日会场，这一时刻足以激荡所有xx人12年的记忆!

陈：当祝福的声响震彻九天，这一时刻足以激越所有xx人奋进的脚步勇往直前!

薛：今天我们为xx人现场主持12周年的盛况。

两位主持人手拉手上场，

(主持人男)童话，是真善美的化身。

(主持人女)童话，是你我他童年缤纷梦想的展现。

(主持人合)今天，让我们在一个个有趣的童话剧中，去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手，营造氛围。)

(主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈，也不知道自己的妈妈长得什么样子，但是在大家的帮助下，最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

(主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

(主持人男)晨风吹，阳光照，两只小鸟来报道，快看啊，它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演：《两只小鸟》

(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了，这不，小壁虎也来凑热闹了，可是他却一脸的着急，这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》

(主持人男)老虎的牙齿非常厉害，小动物们非常害怕，狐狸想出了一个好办法，把老虎的牙齿全部拔掉了，小动物们再也不怕老虎了，它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

(主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩，她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

(主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗?话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，两只小青蛙向我们走来，他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

(主持人男)樊一菲，刚才看了这么多有趣的表演，你有什么感受吗?

(主持人女)我的感受可多了，没想到童话剧会这么有意思，不但好看，还让我从中明白了许多道理，真是受益匪浅呐!

(主持人男)我还想问问在座的同学们，你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动，话筒对下面观众或挑人回答)对，是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书，我们可以增长许多见识，通过读书，我们可以懂得不少道理，通过读书，我们更可以发现生活中的真善美。

(主持人女)而且读书是不分时间的噢，我们每时每刻都可以读书，都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

(主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家，你们看了这么多的童话故事，又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演，发现童话有什么特点吗?

(学生举手发言，自由畅谈)

(主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富，而且故事都很有趣!

(主持人男)还能让我们从中明白许多道理，给我们更多的启示呢!

(主持人女)是呀，通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

(主持人男)亲爱的同学们，让我们行动起来，做一个爱读书的人吧，你会发现，书中的世界是那么的广阔和神奇，读书多了，你也会发现，我们的生活是那样的多姿多彩!

(主持人女)今天，我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

(主持人男)希望大家都像我一样，多读书，增长智慧，做一个有智慧的人噢!

(主持人合)同学们，再见!

师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，

生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。

生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想!

师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长!

生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，

生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江!

师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。

生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。

生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。

生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。

师：(唱)小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。

生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年;我们骄傲，因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。

生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。

师：快乐童心，畅想“六一”;欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!

生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。

生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。

师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。

生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。

师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。

生1：六月是我们茁壮成长的季节。

生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。

师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。

生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。

师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束!

生1：谢谢大家的光临，再见!

生2：再见!

活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题

学会合作、展示才能、放飞梦想!

活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

活动内容

(一)活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：x年5月30日—31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动：

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

A：尊敬的爸爸，妈妈

B：亲爱的老师、同学

合：大家 上午好!(鞠躬)

C：草长莺飞的五月已经过去，

D：鲜花灿烂的六月就在眼前。

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

C: 六月，是一幅画，有童年斑斓的色彩

D：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。

合：我们迈着喜悦的步子走进了六月，迎来了我们自己的节日—— “六一”国际儿童节!

A：尽管，我们只是一棵棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B：尽管我们只是一颗颗小星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

C：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们，敬爱的老师!今天，我们欢聚一堂，

A: 让我们用歌声唱出对你们的敬意，

B：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想。

C：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，

D：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：百灵鸟小学0703班 “感恩相伴，快乐相随”庆六一亲子活动现在开始!

一、班主任发言

A 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

B 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

C 他在我们的心田上播撒爱的阳光

D 他在我们的心田上滋润爱的雨露

ABC:他就是我们可亲可敬的班主任陶老师 ,

D：下面就请陶老师讲话，大家掌声欢迎!

二、学生家长发言

A (非常感谢陶老师充满激情的讲话，我们一定不会辜负您的期望。)

当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

B 这生命就倾注了父母的无限深情!

C 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

D 这生命就得到了父母的日夜呵护!

A 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

B 更离不开家长的支持和鼓励!

合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

C 下面有请谢婷同学的家长上台讲话! 大家欢迎。

D(非常感谢您，我们一定会努力的给爸爸妈妈交一份满意的答卷。)

三、汇报活动

A 今天的活动，将是别具一格，精彩纷呈

B 看我们的班级彰显特色，

合 下面让我们共同欣赏精彩的表演吧!

A 一次次活动，一份份体验，

B 一张张笑脸，一份份收获。

C 蓓蕾的绽放离不开春光的照耀，

D小树的成长离不开雨露的滋养，

A每一个幸福离不开爸爸妈妈的抚育

B每一步成长离不开老师的培养。

C为了庆祝本次六一儿童节，

D全体师生群策群力，首先请欣赏

1、器乐演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孙文亮、邱轩等。

A非常感谢十位器乐小高手给我们带来的天籁之音。

B 英语是世界上通用的语言，学好英语非常重要。请欣赏我们班英语爱好者带来的精彩节目。

2、英语节目

C：欢声笑语需要我们载歌载舞,有请卢俐等同学为我们献上优美的舞蹈.

3、舞蹈节目《舞娘》

D:她们的舞姿是多么的优美，下面请欣赏刘澳、高玉林同学为我们带来的花鼓戏。

4、花鼓戏《刘海砍礁》

A 歌声可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以开发右脑的潜能，培养我们的想象力、创造力。下面请欣赏歌曲联唱

5、歌曲串烧

B:她们的歌声太动听了，在我们班有一小胖组合，他们的配合特默契，下面有请刘佳鑫、戴定宇同学为我们说相声.

6、相声《夸家》

C悦耳的歌声，搞笑的相声，给我们带来全新的感受，看啦，前面走来六位美少女，她们又会给我们表演什么节目呢，有请龚婉莹等同学上场表演健美操。大家掌声欢迎。

7、健美操

D：爸爸妈妈，今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨!

A：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。请欣赏诗朗诵。

8、诗朗诵《感恩父母》

C 父爱如山，母爱如海，千言万语也表达不了我们心中的感激，请欣赏手语表演

9、《感恩的心》手语表演

D：感谢大家真情的表白，下面请我们的同学送上自己精心准备的礼物，爸爸妈妈请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我们的真诚。

B、同学们，此时此刻，你们的内心一定非常激动，赶快把信打开，读给爸爸妈妈或爷爷奶奶听吧!

A、同学们，你们快乐吗?爸爸妈妈们，你们欣慰吗?趁着这美好的时刻，让我们彼此都张开双臂，把眼前的亲人紧紧拥抱，尽情的表达心中这一份浓浓的亲情吧。

(家长欣赏自己孩子的礼物。孩子亲自读给父母写的信，父母给孩子拥抱，亲吻。)

10、(送礼物、诉真情和亲子活动)

B 临近月底，我们的集体生日会又到了，下面请四五月份生日的小寿星闪亮登场。

11、集体生日会主持卢俐龙倩倩(许愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱轩)、小寿星代表讲话(今天是个特别的日子，十年前的今天，我们亲爱的妈妈，历经痛苦，把我们带到了这个世界上，给我们幸福，快乐。在这里我们要大声的说：(齐)爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

C: 我们之所以能有今天的成绩，离不开爸爸妈妈的辛勤培育

D因此让我们放开歌喉歌颂父母，表达我们家的深深感激!请欣赏大合唱《我爱我家》

12、大合唱《我爱我家》

四、闭幕词

A 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

B 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

C我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

D 百灵鸟小学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

A 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

B 让这次活动成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔!

C 最后，我代表全体同学们向老师和爸爸妈妈们宣布。

D 在下一次考试中，我们将会以更好的成绩来回报家长和老师。

合 0703班庆六一亲子活动到此结束，祝大家身体健康，合家欢乐。

A、下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任陶老师对本次活动进行总结讲话。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：医院的全体同仁们

合：大家晚上好

男：今天，我们齐聚这里，共同庆祝医院3周年院庆。

女：今天，我们欢聚一堂，回忆过去展望未来细数成长的点点滴滴。

男：初，一群青年俊杰，带着梦想和憧憬，投身到南京的前期筹建中

女：开诊之初，物资短缺，条件艰苦，他们用汗水和智慧换来了门诊量的节节攀升。男：三年，是沧海之一粟，却让在坎坷中逐渐成长。

女，三年，是弹指一挥间，却让我们在成长过程中懂得感恩。

女：回忆往事，我们对的开拓者、帮扶者心怀感激。

男：此时此刻，我们对掌舵者的敬意更是油然而生。

女：让我们以热烈的掌声欢迎医院总经理先生讲话

李总致辞

男：李总的讲话，让我们每个人感动、振奋。也让我们知道了医院建立发展的艰难以及如何在困难中披荆斩棘，奋发向上。

女：在医院还有这样一个人，她对待员工和蔼可亲、照顾有加；对待工作雷厉风行、一丝不苟。

男：尽管她到医院的时间不长，但她以院为家，艰苦奋斗，带领医院走向坦途，更为医院带来了无数荣誉。

女：她凭借自己独特的个人魅力，让有了强大的凝聚力和积极向上的企业文化。男：她就是我们敬爱的院长。让我们以热烈的掌声欢迎院长讲话

院长致辞

女：非常感谢院长精彩又生动的讲话，我们会铭记嘱托，努力创造医院更为卓越的明天！

端午节活动节目主持词开场白

【篇一】

(一)开场

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。

合：大家上午好!

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女：本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男：是啊，我们营造书香校园，诵读经典美文，以传承华夏文明。中华经典诵读展演活动。

合：现在开始!

(二)串词

女：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年，一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初三年级组教师带来的朗诵《颂屈原》

男：感谢各位老师的精彩朗诵，《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱，是啊，长江黄河像东方巨龙奔腾向海，他们的步伐始终如一，尽管有时激越，有时铿锵;有时徘徊，有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初一年级学生朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女：在长江黄河的哺育下，中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心，正所谓“风声、雨声，读书声，声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心，”下面我们有请初一年级组教师为大家朗诵诗人闻一多先生的《红烛》。

男：经典的文化培养了我们民族的精英，你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得许多做人的道理。

接下来请您欣赏初二年级学生朗诵《三字经》《*规》

男：《三字经》《*规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力，在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章，诵读古诗词，如同与古代先贤对话，体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气，也有浅笑低回的阴柔之美，请欣赏初二年级组教师经典诗词连诵。

男：我们是传统文化的后来人，文化香火的传递者。弘扬美德，传承文明，我们重任在肩。

女：在座的各位都是祖国的未来、民族的希望，让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城，接下来请欣赏初三年级朗诵《少年中国说》。

(三)结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：今天，诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女：同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。

合：“中华经典诵读”汇演到此结束。

【篇二】

敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好!我是主持人.

今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长x老师，温州都市报的记者，以及我们的辅导员x老师。大家热烈欢迎。

端午习俗的介绍：

端午节呢，是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州，比较流行吃粽子，划龙舟，吃鸭蛋。那么，除此之外，民间还有什么风俗呢?

下面让我来给大家介绍下具体的风俗。

赛龙舟;

粽子情节;

悬艾叶菖蒲;

雄黄酒;

游百病;

佩香囊;

讲述屈原的故事：

人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂?(引出屈原)关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。

诗歌诵读：

中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离*》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。

1、诗歌诵读

2、我爱记诗词

3、库存诗词大比拼

1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢?下面请欣赏由、为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。

2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。

赵(缓步走出):没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒.

朱(缓步走出):一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华

张(缓步走出):在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起.

朱:踏着青春的节拍,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待.

赵:激扬着青春的风采,我们向冬天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀.

张:今天,让我们唱起美妙的歌曲,跳着欢快的舞蹈,赏析精彩的剧目,一起融合进这欢乐的海洋中

朱:亲爱的同学们,这里是河北青干院“冬日旋律”社团联谊晚会现常大家

合:晚上好

赵:这一刻,我们用生动的剧目表达丰富多彩的生活和自信

朱:这一刻,我们用精彩的表演展现内心世界的变化与思考

张:这一刻是美好的,是温馨的,是充满激-情的.

赵:1现在让我们掌声欢迎晚会的第一首歌曲,由吕家乐带来的《痛快》.

朱:2自开学以来,我院的社团注入了一批新的血液,今天也算是把成果报告给大家了,我们用自己的方式,为这个冬日讲述属于我们的《###》

张:3接下来请欣赏赵丹丹带来的套马杆

朱:4如果看到冬天让你想一个词你会说是什么

赵:当然是雪了,尽管今年还没有下雪,我的名字就有个雪字,可见从小就跟雪结下不解之缘呐

朱:一片白雪,让我浮想联翩啊,我会想到我的

赵:我的白马王子(鄙视眼神)

朱:骑白马的可不一定是王子,也可能会是唐僧

赵:你怎么能打断我美梦呢!我虽然不能给你带来一个白雪公主,但是我可能找到一个挥着翅膀的女孩,看,她来了.

张:接下来请欣赏焦希瑶带来的《女兵电话》

赵:(话剧)在你的一生中,有一种最爱人叫亲人,

张:有一种最真挚的情,叫亲情,有一种如叶片般脉络断尽却又继续延伸的故事,那是爱的故事,

赵:下面请欣赏我院天蓝话剧社为大家带来的话剧表演《##》表演者:###

赵:不知道怎样形容大学生活,自由?充实?我们在逐步成熟,相信不会再冲动做事,不会再变得幼稚,不会为一根棒棒糖而哭鼻子,不会再因一次打击而不敢再站起,我们走向成熟,能够有勇气面对诱-惑,但是你会不会被接下来的迷迭香迷住呢?一起来听孟蕊带来的《###》

朱:下面欢迎张晶带来的《带我走》

张:(舞蹈)不知道大家有没有看过?舞蹈是一种诠释生命的方式,甚至可以称为一种灵魂,舞者跳跃,是用生命在诠释自己.下面就让我们感受一下舞动的生命吧

赵:诶,你平时都有什么爱好啊;

张:当然是k歌了;

赵:那唱的怎么样啊?

张:目前还在登峰造极阶段;

赵:嘿!你还倒是真低调,咱们这儿有k歌呢;

张:是吗?哪儿呢?我得赶紧见见;

赵:好的有请景立浩为我们带来《k歌》

赵:这个冬天据说是最冷的,现在大家的热情却让我感觉不到一丝寒冷;

朱:的确,我都被大家火热的心搁浅了;

赵:呦,那你可得小心别沉醉的无法自拔啊;下面请欣赏高江妹带来的歌曲《搁浅》

张:下面请欣赏张禧的《祝我生日快乐》

主持人：1、2、3、4

1、敬爱的爷爷、奶奶，

2、亲爱的爸爸、妈妈

3、尊敬的各位老师

4、亲爱的小伙伴们

合：大家上午好，

全班齐答;好。

1、草长莺飞的五月即将过去

2、火红火红的六月就在眼前

3、我们翘首以盼的六一儿童节即将来临

4、在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿

合：全世界的小伙伴们六一儿童节快乐!

1、看!我们的笑脸多么灿烂!

2、瞧!我们的作品多么优秀!

3、为了欢庆这个节日，我们X班的师生们做了精心准备。

4、同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。

1、2：现在就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们X班的动人风采。

3、4：今天，就让我们一起尽情舞蹈，用美妙的舞姿展示我们的艺术修养。

合：首先，让我们用最热烈的掌声，

欢迎我们亲爱的班主任邹老师为我们讲话!

1：原来我们在邹老师的眼里是这么优秀的孩子!

2，那我们再来听一听，我们在父母的眼里又是怎样的孩子，好吗、

3，掌声欢迎家长代表讲话。

4：同学们，老师这么爱我们，爸爸妈妈那么疼我们

合，我们就把最精彩的节目献给他们，好不好?

全班齐答;好，好，好。

1：老师和父母都这么疼爱我们，我们幸福吗?

全班齐答;幸福

2：请欣赏女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。

3：我们的幸福离不开父母辛勤的付出，因此，我们要感恩父母

4：请听诗朗诵：《学会感恩》。

1：是啊，我们只有怀着一颗感恩的心才能走向美好的未来。

2：看，那边是什么?

3：是几个小女生在向爸爸妈妈撒娇呢。

4：请看舞蹈：《爱我你就抱抱我》。

1：小演员优美的舞姿让我们大饱眼福，现在让我们来欣赏男孩子们的古诗表演：《游子吟》等。

2：的确，儿行千里母担忧，母亲的恩情是我们无以为报的。

3：感受了父母的恩情，现在我们和爸爸妈妈一起来玩个游戏，好吗?

4：请左边的五个家庭做好准备。

1：我们玩的游戏叫《鱼儿快快游》。

2：我来讲一讲游戏规则。

3：我宣布：游戏开始!

4：刚才的游戏真有趣!

1：现在来个轻松点的节目，请欣赏拍手歌：《感恩父母》。

2;小演员们的表演好看吗

全班齐答;好看

2：我们不但学会了舞蹈，还学会了英语呢!请看英语节目：《BINGO》，

3：看过了我们的英语节目，大家一定感觉我们X班的孩子很聪明吧!

4，恩，的确很棒。

1，还有几个男孩子准备了精彩的节目要给自己的爸爸妈妈呢

2，请看快板表演。感恩父母。

3，看到这里，我也想拥抱自己的爸爸妈妈了

4：我们全体同学一起动手，来一次手工制作，制作一朵漂亮的小红花。好吗?

1：大家动手吧!

2：小红花做好了，大家比比，谁的看啊!

3：每个人都说是自己的看，我也认为是这样!

4：我提议：大家就把自己做的这朵红花和我们早就准备的爱心卡送给自己的父母吧!

合：送礼开始!

1：我看到：爸爸妈妈都笑得合不拢嘴了!

2;现在我们一起来玩个游戏，放松放松心情如何、

3;游戏的名称叫做，抢凳子，

4，请右边的五个家庭做好准备

1，现在我来讲讲游戏规则

2，我宣布，游戏开始。

3，刚才的游戏大家玩得可真开心，大家有没有同感啊、

合，同学们，你们爱不爱自己的爸妈啊，爱就大声说出来吧

全班大声说;。爸爸妈妈，我爱你们!

4：请欣赏：集体感恩节目：《我爱爸爸，我爱妈妈》。

1，我们的节目到此结束，接下来的是，集体生日会

2，掌声有请我们的5月份小寿星

3，，谢，石，邓，周，杨

4，现在有请我们的邹老师为小寿星送上生日蛋糕

1请我们的副班主任MISS黄为小寿星点蜡烛

2请小寿星们许愿

3唱生日歌，吹蜡烛

4分发生日蛋糕

1，现在我们和爸妈一起分享生日蛋糕吧

2，看到我们这么可爱，我们的邹老师有话要说了

3：下面就请邹老师给我们作总结吧!

4，我们拥有父母和老师的爱，一定会

全班齐;好好学习，好好生活，学会感恩，健康成长。

1，2：敬爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们，

3，4：我们的六一亲子活动到此结束!

合：谢谢大家!

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持：冯晓兰，钱毓蓓)

如：读报讲故事等(略)

二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

钱：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬，表扬人员名单

冯：开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。

钱：而在这次课室布置的工作中：姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯：如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

钱：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

冯：如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学，请同学回答)

答：例如，陈叶同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，陈斌同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的!”

：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学，以资鼓励)

六、班会到此结束

钱：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，

啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他和关心别人的孩子在一起。

国防教育活动主持词

今年是第十二个全民国防教育日，一场精心策划的大型国防教育活动在抗美援朝纪念馆国防教育园隆重举行。本次活动以国防教育为主题，军事体验为形式，拓展培训为手段，在抗美援朝战争情景再现中展开团队竞技，呈现出团结、拼搏、友谊、奋进的文化氛围。下面是我在策划本次活动中撰写的部分主持词，希望与朋友们分享并提出宝贵意见。

▲ 开始语：

经济发展不忘国防建设，

安居乐业不失国防观念，

关心国防就是关心自己，

建设国防就是建设家园。

在秋风炫过的草坪上，

在兵器林立的阵列中，

在旌旗猎猎的兰天下，

在戎装素裹的园区里。

国家国防教育基地，

抗美援朝纪念馆，

一次国防教育的洗礼就要开始，

一场军事拓展的竞赛大战在即。

让我们在军事体验中更准确地把握国防教育的深刻内涵，

在拓展培训中更深刻地感悟团队精神的魅力所在，

在竟技互动中更真实地感受历史赋予的光荣使命，

在推进文化丹东建设的伟大进程中释放无限的激情。

▲ 结束语：

一个没有硝烟的战斗已经鸣金收兵，

一次人生历练的积累开始催人奋进，

一幕团结拼搏的演练让人终身难忘，

一场国防教育的互动铸就了一支特别能战斗的精英队伍。

通过生龙活虎的团队竟技，

我们实现了适应、控制、应变、协作能力的综合打造，

通过意犹未尽的军事体验，

我们得到了体能、心理、人格、潜力素质的全面提升。

面对国际形势的新变化，

我们已经做好了捍卫国家主权的充分准备，

面对文化建设的新任务，

我们将以志愿军精神攻坚克难、再立新功！

尊敬的各位来宾尊敬的家长朋友亲爱的宝宝们，大家上午好！

在阳光明媚、充满花香的季节里，金宝贝幼儿园**年六一亲子运动会胜利召开了！为了展示孩子们的风采，老师们牺牲了很多休息时间，孩子们所有的节目都经过了周到地设计、精心地安排，我们的宝宝们不怕热、不怕累，坚持训练，尽管他们的动作仍然稚嫩，尽管他们的步履仍然蹒跚，在宝宝们的各项活动中，不管他们的表现形式如何，请家长朋友们多使用鼓励的喝彩！多报以热烈的掌声，让我们的宝宝们体验到成功的喜悦，感受到自信的力量！

大会进行第一项：运动员入场

现在入场的是贝贝班的小运动员，这是一个团结向上的集体，相信他们在运动场上是一群最闪亮的星星。

看中班的宝宝们向我们走来，尽管他们只有5岁左右，但在金宝贝幼儿园里，他们是当之无愧的大哥哥大姐姐们。

看蕾蕾班的宝宝们向我们走来，他们中的好几个宝宝刚入园不久，但走路的样子已经颇具小大人的风采！

下面上场的是宝宝班的孩子们，他们的平均年龄只有2岁多，但是和同龄的宝宝们相比，他们已经长大了，在幼儿园里学会了吃饭，脱衣，语言交往，他们是初升的太阳，朝气蓬勃，他们是祖国的花朵，承载着希望。

大会进行第二项：出旗手出旗

小棋手在老师的引领下精神抖擞，迈着矫健的步伐步入会场，他们自信勇敢，他们是金宝贝幼儿园今天的明星，他们也是祖国明天的栋梁！

有请金宝贝幼儿园的执行园长张秀贞女士为大会致辞：

接下来，有请中班的运动员代表刘孟琬宝宝发言。

大会进行第四项：会操表演

现在场上的队伍是中班的宝宝们，他们是我们幼儿园的中坚力量，他们在各个领域主动学习、乐于学习的兴趣越来越浓厚，他们的好奇心越来越广泛，他们乐于助人、热情开朗，感谢中班宝宝的精彩表演，让我们把最热烈的掌声送给他们。

接下来上场的是贝贝班的宝宝们：

看他们队伍整齐，目光坚定，他们是马上就要升入中班的宝宝们，他们个性独立、性格鲜明，他们在幼儿园里学会了学习，也学会了合作，从他们的动作中我们可以感受到一个团队的力量。让我们把掌声送给贝贝班的宝宝们！

现在上场的是蕾蕾班的宝宝们，他们中间有不少孩子是刚入园不久的新生，他们的队伍不是很整齐，动作不是很到位，他们很多人看见妈妈，眼睛里仍然饱含着泪水，但现在他们已经勇敢的站在这里，让我们把掌声送给这些勇敢的宝宝们！

现在上场的是宝宝班的孩子们：他们是金宝贝幼儿园最小的生命，早上还在妈妈的怀中撒娇，现在已经独立地站在了运动场上，让我们把最热烈的掌声送给这些可爱的宝宝们！

下面出场的是教师队伍，这是一群年轻和充满活力的群体，为了这次活动，她们已经连续几个周末没有休息，每天连续工作十几个小时，反复讨论着活动中的每一个动作，策划着每一个细节，她们很多人的嗓音嘶哑，她们有的昨天还在发着高烧，她们把青春和热血融入一群更稚嫩的生命，她们用行动诠释着对幼教事业的忠诚！让我们把最热烈的掌声送给这群年轻的天使们！

下面请看中班和贝贝班宝宝们的轮滑展示，轮滑课是金宝贝幼儿园的一大亮点，孩子们在轮滑中学会了勇敢、自信和坚强；身体的平衡性、协调性和柔韧性都有了大幅度的提高；体质也得到了明显的改善，尽管其中有一些宝宝仍然胆怯，上场时仍然需要老师的帮助，但是今天他们能够站在这里就是一次勇敢的自我挑战，把掌声送给这些勇士们！

大会进行第五项：游戏比赛项目

1宝宝比赛项目：

宝宝班——爬行比赛此游戏锻炼了宝宝的奔跑、跳跃、爬行和跨越的能力。

是蕾蕾班的比赛。游戏的设置锻炼了宝宝的体能、平衡和协调、听从指令的能力。

下面是贝贝班。游戏锻炼了宝宝们的身体协调和平衡，团结和合作的意识。

最后是中班的。此项游戏锻炼了宝宝们勇敢坚强的个性，遵守规则的习惯。

下面进行第2项——亲子比赛：

亲子比赛可以增加宝宝与父母之间的亲情，可以激发宝宝们参加体育运动的兴趣，也可以增加家长之间的认识和友谊，更能贴近家园共育的主题。在游戏中请我们家长朋友们自觉遵守规则。让我们的宝宝亲身感受到爸爸妈妈的文明！

先上场的是宝宝班的家长和孩子：

闪亮登场的是马上要入园的宝宝和他们的爸爸妈妈，让我们为他们鼓掌加油！

美好的时光是短暂的，亲爱的宝宝们，当你们从金宝贝幼儿园走出去的时候，自尊和自信将伴随你们的一生！

今天的活动到此结束，感谢领导和所有家长朋友的光临！

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备

1)各班排练2---3个节目

2)各班做好活动前的环境布置

3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、 5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容

1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

四、活动方案

(一)活动内容

1、活动时间安排：2019年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

3、活动地点：本园大操场

4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

(二)活动主要流程

1、小主持人开场致词

2、园长主持讲话

3、文艺表演活动开始

4、给各位幼儿分发小礼物

(三)注意事项

1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长：

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

合：大家，晚上好!

B：今天是伟大的五四运动96周年纪念日，我们的国家日益富 强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

B：今天全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次班会动员和号召团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

A：1920xx年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。

B：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节，五个小问题，回答正确的有奖品赠送。

A：① “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权，内惩国贼

B：② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖，陆宗舆，章宗祥

A：③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么? (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。

B：④ “五四”运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。

A：⑤ 能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明? (“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台，显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运

动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。

B:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看话剧《刺客》。

A：谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。

B：是啊。看了我们现场版的历史，那也来欣赏我们电影版的历史吧。请大家把注意力放到大屏幕上，我们将更了解历史。

A：面对五四的光辉历史面对其他国家对我们的歧视，每一个团员青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么?

B：展望未来的时代，每一个团员青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?有人要上来谈一谈自己的想法吗?

A：加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。曾几何时我们立过誓言，曾几何时我们内心澎湃。加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。

团支书：请全体起立。请举起右手。我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

B：很震撼人心一幕。大家全体起立，举起右手，大声的宣读曾经入团时的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。

A：团员青年不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对团员青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

B：下面请辅导员，嘉宾点评。

合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

一、指导思想：

幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一” 活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

2、活动地点：农工商超市门前。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张园长、吴园长

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);

(2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、 “超级变变变” 、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。

(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

3、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

(1)目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

甲：今天的升旗手是*年级*班的*4位同学。

乙：是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

汨:尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。

文:亲爱的同学们，

合:大家上午好!

汨:当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。

文:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

汨:六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 文:六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 合:在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

汨:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

文:今天是属于我们自己的日子。

合:因为今天是六一国际儿童节。

汨:接下来请中洲幼儿园园长致开幕词

文:在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

汨:今天中洲村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。

文:谢谢村领导精彩的讲话，接下来请文光中学领导发言。

男：这是热情与欢乐交织成的文化盛宴，我们歌唱诗一般的美丽水乡，今天，美丽的平阳美轮美奂，日新月异气象万千；

女：这是笑声与歌声汇集成的市民舞台，我们舞动画一样的幸福家园，今天，幸福的平阳福天福地，物华天宝热土一方。

男：尊敬的各位领导、各位来宾，

女：现场的观众朋友们，

合：大家晚上好！

男：这里是由中国共产党平阳县委宣传部、平阳县文化广电新闻出版局、中国共产党昆阳镇委、昆阳镇人民政府主办的“千年古邑·文化平阳”十大历史文化名人雕塑揭幕暨首届市民文化节开幕式的现场，欢迎大家的光临！

女：夜色下的龙山公园是这么的美丽，这般的迷人，在这里，今天我们迎来了平阳十大历史文化名人雕塑揭幕，这是我县广大市民文化生活中的一件大事、盛事和喜事。

男：十大历史文化名人作为我们平阳重要的文化遗产，是城市的宝贵精神财富，他们的榜样作用是无穷的，他们的精神、他们的事迹影响了我们一代又一代的平阳人，对于推进平阳精神文明建设，提升平阳城市文化形象，推动平阳经济社会发展，都具有积极的作用。

女：是的，从他们的雕塑中我们可以感受到浓浓的文化底蕴和文化气息，因为文化，我们的城市才更加美丽，我们的生活才更加美好，今天借着十大历史文化名人雕塑揭幕的契机，同时我们也迎来了平阳县首届市民文化节开幕式。

男：市民文化节是全面展示平阳文化建设成果和市民文化风采的崭新平台，让广大市民在欢歌笑语中享受城市生活的美好，在审美愉悦中感受平阳文化的魅力，在活动过程中追求幸福的中国梦。

女：今天在这美丽的龙山公园，在这市民文化节的舞台，这里将会是歌的世界、舞的海洋，希望精彩的节目能伴随大家度过这个美好的夜晚。

(一)

男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌

女：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

男：在这欢乐与微笑构成的舞台，

女：在这笑声与歌声汇成的海洋，

男：在这永恒与温馨筑就的圣地，

女：今天大家在这里欢聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

女：新年的钟声即将敲响，

男：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，

男：20_年新年如约而至。

女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;

男：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

男：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐，_年元旦联欢会现在开始!

女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，

男：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，

男：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

女：快乐的时光总是那么短暂。

男：团聚的日子特别让人感动。

女：今天我们欢歌笑语。

男：今天我们畅想未来。

女：让我们记住今天。

男：让我们期待明天。

(二)

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：各位同事。

男：女士们。

女：先生们。

合：大家下午好。

男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男：光阴荏苒，光辉灿烂的20_年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女：斗转星移，充满希望和挑战的20_年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。

男：今天，我们_全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节!

女：回顾过去的20_年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。

男：展望即将到来的20_年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

女：20_是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20_年!

男：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期_誉长远。

女：我们_特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

男：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。

女：到这新年到来之际我们衷心的说一声：

合：新年快乐!(鞠躬)

开头：

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备

丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的安巧香校长讲话!大家掌声欢迎!

丁：感谢安校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“迎绿色奥运，展童年风采”，修文学校20__年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾：

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教(八一建军节晚会主持词)诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：修文学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!