幼儿园儿童节活动主持稿(合集20篇)

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：亲爱的老师，青年朋友们

合：大家晚上好!

女：在五四运动九十二周年纪念之际，伴看九十二年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动

男：那是一段激情昂然的历史，那是一段荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那更是一个民族走向觉醒的宣言

女：在这段历史的时空里，一群热血的青年男儿，为了国家和民族的兴亡，舍生忘死，浴血奋战

男：在这段历史的回忆中，无数仁人志士高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想解放的新篇章

女：当回想这段历史时，我们仿佛听到那振聋发聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理，不畏牺牲的豪迈。

男：今天我们相聚一堂，举办“青春给力，紧跟党走”宜春市青春红歌会启动仪式暨学院“五四”文艺晚会、首届社团文化艺术节开幕式晚会，用嘹亮的歌声唱响“永远跟党走”的青春誓言，用酷炫的舞姿诠释青春的激情与活力。

女：“青春给力，紧跟党走” 宜春市青春红歌会活动由共青团宜春市委主办，活动旨在通过开展群众性的红歌传唱活动，在全市广大团员青年中大力弘扬主旋律，进一步激发青年爱国、爱党、爱社会主义的热情，充分展示宜春青年积极向上、紧跟党走的良好精神风貌。

男：青春红歌会活动自今天启动仪式后将陆续在全市各县市区、各大中专院校、各厂矿企业、街道社区集中展开，并将一直持续到 7 月份。启动仪式后，我校也将全面启动青春红歌会活动，将以班级为单位，组织在校学生选红歌、学红歌、唱红歌;以系(院)为单位，组织开展“颂歌献给党”合唱比赛;以校园广播为载体，组织开展红歌进校园等活动。积极营造人人会红歌、人人唱红歌、人人爱红歌的良好氛围。

女：一首红歌一段历史

男：一首红歌一面旗帜

女：让我们纵情放歌，抒发青春豪情

男：让我们敞开心扉，唱响红色经典

合：我宣布，“青春给力，紧跟党走”宜春市青春红歌会暨学院“五四”文艺晚会、首届社团文化艺术节开幕式晚会现在开始。

男：首先请允许我介绍出席本次晚会的领导与嘉宾，他们分别是：……。

女：让我们再一次用掌声对各位领导与嘉宾的光临表示热烈的欢迎

男：都说国很大，其实一个家，家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。这句话道破了我们个人与国家的关系，相依相存，荣辱与共。下面请欣赏女生独唱《国家》

男： 青春不是游戏，岁月无情消逝，不要让青春空度叹息，不要让年华流逝悲戚;握紧我们双手，踏着音律，唱着歌曲，去争求自己的唯一。

女： 这个世上我们很小，但我们拥有自己的天地。青春道路布满荆棘，我们开创无悔的自己，带着自我的情趣，去渲染青春的花季，美丽的花季。下面请欣赏由护理学院礼仪队、绘画协会，化妆协会给我们带来的视觉盛宴《渲染青春》

女：有人问我，青春是什么?我告诉他，青春是一首，永不言败的歌;青春是一条，永不停息的河流;青春是一本，读不倦的书;青春是一杯，品不尽的茶;青春是美丽的字眼，青春是活力的代言。五月的暖风吹开了年轻的心扉，唤醒了多彩的梦想。

在院广播站就有这么一群盈满青春朝气的五四青年，他们手握《五四之火，永不停息》

男：春天，是个百花竞艳的季节。正值韶华的我们也处在人生的春天里。花开烂漫，风景别致。让我们随着教育分会的同学们一起《又见花儿开》

男：九十二年前，时代风云激荡，中国共青团在党的阳光沐浴下应运而生;

女：九十二年来，共青团与党同艰苦，共进退，披荆斩棘，并肩作战;

男：九十二年后，共青团在党的指引下与时俱进，开拓创新。中国共青团，永远跟党走.

女：接下来让我们一起聆听由艺术系同学带来的独唱《跟你走》

女：谁说女子不如男啊，在我们校园就有这么一群飒爽英姿的女子，她们可是文武双全

女：那确实，接下来就让我们一起来看由外语系选送的《女子武术》，让我们掌声有请。

男：刚才的武术精不精彩啊?下面就让我们把视线转移到自习室。我们都知道啊，自习室能给大家一个安静的学习空间，不例外的在自习室也会发生许多有趣的故事， ××× ，不知你是否清楚哑剧是怎样的一种形式与风格?

男：这个呀难不倒我，哑剧不就是以夸张的表情和丰富、形象的动作来演绎的戏剧吗

男：嘿，看不出来你还蛮了解的嘛。接下来就让我们期待由沁园文学社带来的一场发生在自习室的哑剧《提倡文明自习》

女：都说一方水土养一方人。我觉得大山里的山清水秀才更能滋养出旷世美女。接下来请欣赏由艺术系带来的《山里的妹子真漂亮》

男：我国是一个有着数千年文明史的国家，素以"文明古国"、"礼仪之邦"著称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。

女：护理是我校的一个特色专业。护理礼仪同样有着自己的讲究。那么文明与我们的护理会擦出怎样的火花呢?下面就让我们随着护理学院天使们的步伐走进她们的护理礼仪秀《白衣天使》

女：你知道 通过世博会走向了世界的一个舞种是什么吗?

男：那我可真的就不知道了。

女：哈哈，还是我告诉你吧。那是极具阿拉伯风情的肚皮舞。其精致的服饰，花哨的胯部动作及性感妩媚的姿态风靡了全球。下面呢，就让心理健康教育协会的美女们为大家带来肚皮舞《TIKE TIKE KARD》。

男：热情的肚皮舞之后，精彩继续。陶琴啊，你喜欢相声这种中国传统的语言表演形式吗?

女：当然了

男：不过别着急，在欣赏相声之前，我要问你个问题：你是怎样看待大学生活的呢?

女：我觉得啊，在青葱的大学生活里，我们有着无畏的璀璨年华。在绚烂的青春中，我们时刻体验着大学的精彩纷呈

男：好的，接下来，请欣赏由记者团的同学为我们带来的相声《大学初体验》。让我们掌声有请

男： 健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动，它通过朝气蓬勃的精神风貌和健康向上的形体表演，透露出青春的活力

女：是啊，前不久我校就举行过第四届健美操大赛。各代表队的选手们炫舞加青春，非常的给力呀

男：确实如此，那么下面让我们重拾比赛的激情，洋溢青春的气息，来欣赏由教育系的活力宝贝们为大家带来的健美操表演。瞧，她们来了!

男：好了，满足完了我们的视觉后，不由得让我们憧憬起了明天，革命年代我们憧憬和平的明天，改革开放的当下我们憧憬能有更美好的明天!

女：是啊，面对紧张的国际压力，我国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用，能够说一口流利的英语已经是当代大学生必备的能力。接下来有请外语协会给我们带来的一首英文歌曲《明天会更好》

男：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天花香中欣然等待。

女：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀

男：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

女：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

男：五四文艺晚会暨首届社团文化艺术节开幕式晚会到此结束。

女：再次感谢各位领导，嘉宾，老师，同学。祝大家晚安。

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的爸爸妈妈、老师们！

合：大家上午好！

主持：亲爱的同学们，可爱的少先队员们！

合：大家节日快乐！

主持：谢谢您，敬爱的老师！

主持：谢谢您，伟大的祖国母亲！（敬礼）今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的快乐！

主持：让我们用舞蹈跳出崇高的理想！

主持：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

主持：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

主持：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，

主持：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

主持：我宣庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出1.2.3.4，现在开始！

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，咱们心情澎湃，放声歌唱

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是咱们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为咱们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为咱们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对!下面有请六年级尹晖文、__同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，咱们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为咱们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向咱们走来啦!

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为咱们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!

男：下面请三年级的小朋友为咱们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给咱们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!

10、舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男：下面有请幼儿园的小朋友为咱们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!

男：下面有请四年级尹素素等同学为咱们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!

男：下面有请学前班的小朋友为咱们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了咱们什么呢?

男：这个故事告诉咱们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，咱们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男：下面有请二年级的小朋友为咱们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让咱们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为咱们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了咱们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完咱们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让咱们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢咱们的童年!

女：欢快的歌声，伴咱们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给咱们留下美好的记忆和回味。

合：让咱们共同努力，祝愿咱们的学校明天更加美好!

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

六一国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

一、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。.

二、活动安排

1、活动时间：5月31日上午8：00

2、活动地点：幼儿园内。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像：

4、安全工作：各班班主任

5、主持人(幼师1人，幼儿2人)

三、活动流程

1、园领导代表讲话。

2、"六一"学园颁奖。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

附一：庆"六一"亲子游园活动方案

以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。20xx幼儿园六一活动方案活动方案。

游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

游戏二：金蝉脱壳——草地

游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

游戏三：运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

游戏四：猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，(20xx社区春节慰问活动方案800字)将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

游戏五：夺红旗——幼儿园操场

游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜。

男：尊敬的各位领导，各位来宾!

女：亲爱的各位老师、各位同学!

齐合：大家好!

男：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

女：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

女：阳光下，绿荫里，收集的是我们孩子的欢笑。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

齐：全世界的小伙伴们节日快乐!

女：红坪中心学校庆“六一”文艺演出

齐：现在开始!

结束语：

男师：欢歌阵阵，唱不尽节日的喜庆。

女师：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

男师：在座的各位领导、各位嘉宾，还有四周观看演出的朋友们，你们能在百忙之中，抽出时间来和我们欢聚一堂，共庆“六一”佳节，我们也只能道一声:

合：谢谢你们!

师合：红坪中心学校文艺汇演到此结束，我们来年再相会，再见!(招手)

一、 指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)。

2、活动地点：

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：

5、安全工作：各班班主任

7、舞台布置：__

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、 “超级变变变” 等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方; 根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

荏苒光阴飞逝，孩提追忆犹新。

开幕词：

师：尊敬的各位领导、各位来宾甲：敬爱的老师、敬爱的家长乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

师：走过十年的流金岁月；甲：烙下十道年轮的痕迹。

合：在这个喜庆的季节里，我们迎来了十岁的生日。乙：十年的，是一幅缤纷的图画；师：十年的，是一曲美妙的颂歌；甲：十年的，是一段华丽的文字；乙：十年的，是一篇动听的乐章。师：此时，我们热情似火！甲：此刻，我们心潮澎湃！乙：让我们载歌载舞！

师：让我们同台献艺！

合：让我们共同祝愿——祝愿十年校庆文艺演出圆满成功！

师：，您诞生于10周年前，从此满园桃李的支点有了扎根的空间。，我们为你点燃生日的蜡烛，今天在这里，xx人为你拉开十年庆典的帷幕。现在我宣布xx学校10周年校庆文艺演出正式开始。

1、学生大合唱《校歌》、《明天会更好》

甲：鼓号声声，在蓝天下奏响。乙：队旗猎猎，在大地上飘扬。

合：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是——。甲：让我们说出心中的赞词。乙：唱出心中的赞歌。

合：请听学生大合唱《校歌》和《明天会更好》。2、三（1）新疆舞《美丽的姑娘》

乙：我相信我们的明天一定会更好！因为我国是个地大物博的国家，有着博大精深的少数民族文化。下面就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈《美丽的姑娘》。大家掌声欢迎。3、八（1）（2）快板《礼赞创辉煌》

师：常言道“十年树木，百年树人”。xx人，整十年，从白鸽湖畔到辅城坳，一路走来风雨兼程。下面请欣赏快板《礼赞创辉煌》。大家欢迎！4、一（5）（6）舞蹈《跨世纪的新一代》

甲：军人的气派，军人的神气，军人阳光般的活力，铁一般的纪律，真令人佩服。而今天在这舞台上出现了一班新一代的充满活力的小小军人，他们的神气和气派也不可小看哦！有请我们《跨世纪的新一代》。

5、老教师小合唱

乙：一代代青少年的成才，都离不开老一辈的辛勤栽培。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”几十年的风风雨雨，几十年的奋斗辉煌，成就了灿烂的人生。忙碌了一生，到底为哪般？请听老年组小合唱《为了谁》和《莫斯科郊外的晚上》。掌声欢迎！6、六（2）《恰恰舞》

师：真是讲台上才华横溢，舞台上魅力十足呀！让我们再一次用热烈的掌声感谢老师给我们带来的欢乐。接下来让我们从美妙的歌声里回来，去感受热情奔放的拉丁音乐和魅力四射拉丁舞。有请六（2）班官康鑫、朱凤仪带来的《恰恰舞》。7、一（1）（3）七（2）时装秀

甲：刚刚代表时代特色的节目真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面，接下来请大家屏住呼吸，揉揉眼睛。让我们一起用最热烈的掌声请出我们的《时装秀》。

8、教师独舞《茶山姑娘》

师：真的是美妙绝伦，动感非凡。看完了时装秀，接下来请欣赏一段精彩的舞蹈。有请我们的茶山姑娘。9、二（1）舞蹈《踏浪》

乙：，欢乐是今夜的主题，今夜，让我们尽情欢歌!让我们尽情舞蹈！再请欣赏一段由二（1）班表演的精彩舞蹈《踏浪》。10、武术节目

师：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的文化意蕴，是中华民族创造的文化精粹，得到了世界上越来越多人群的青睐。下面请欣赏由我校武术队的同学为大家表演精湛的武术技艺。11、七（2）独唱《樱花草》

甲：精彩的武术过后会是什么呢？对了，就是歌曲啦！那就让我们一块来欣赏吧！请听七（2）班的张露带来的的《樱花草》。12、二（2）三（2）五（1）歌伴舞《感恩的心》

乙：今天的成功，离不开老师谆谆的教诲和父母精心的呵护！甲：明天的辉煌，是因为今天老师和父母的辛勤付出。

乙：此时此刻，请让我们用歌声表达对您们的祝福和敬意！甲：接下来请欣赏歌伴舞《感恩的心》。

13、五（3）相声《好学生与坏学生》

乙：精神的力量是神奇的，一分耕耘一分收获。好学生与坏学生又是怎样做的呢？且看五（3）班同学表演的相声《好学生与坏学生》。14、七（1）街舞《舞娘》

甲：春去秋来，花开花落。我们高兴的迎来了xx学校十年校庆。在这个特殊的日子，让我们载歌载舞，尽情展示我们的热情。现在有请我们七（1）班的《舞娘》。

15、英语故事剧《Aboyandhistree》

师：《红楼梦》一书中的“好了歌”有这样两句诗:“痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了。”是呀！人们常说：“可怜天下父母心。”现实中父母对儿女的无私的奉献能否唤起儿女感恩的孝顺之心呢？

请看八、九年级的同学给我们表演的精彩的英语故事剧《Aboyandhistree》。将给我们带来无限的遐思。16、九（1）舞蹈《玩酷》

师：十年校庆，歌声纵情，让我们尽情的表现，尽情的疯狂，扬起我们快乐的双臂，扭动我们欣喜的腰肢。献上我们的一片赤情。请欣赏九年级的舞蹈《玩酷》。

17、男声独唱《在那桃花盛开的地方》

乙：民歌、民乐、书法是中华文化的瑰宝，也是文化的精粹。接下来教师代表演出的这个节目，必将带给大家一个全新的感觉，由教师代表演出。文校长，蔡建鑫老师演奏，平湖书法协会陈双德老师书法。让我们用最热烈的掌声欢迎他们隆重登台！18、五（2）歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》

甲：xx老师真是多才多艺，而学子更是朝气蓬勃。请欣赏五（2）班的歌伴舞《拾稻穗的小姑娘》。19、女教师舞蹈《床前明月光》

乙：银色的月光洒满大地，欢乐的歌声激动不已，多么美好的校庆之夜，怎么能抑制青年教师的情趣。让我们拿起彩色的布扇，欣然展示————婀娜的舞姿。请欣赏学校女教师表演的舞蹈《床前明月光》。

结束语：

师：回首往事，昨天硕果累累。

甲：展望未来,明天将会更加灿烂、

乙：尊敬的领导，敬爱的老师和家长。!

合：亲爱的校友、同学们!十年校庆文艺演出就要跟您说再见了！师：我们在欢声笑语中，为点燃祝福的蜡烛,甲：我们在丰收喜悦中，为插上腾飞的翅膀!乙：今天，我们学子因而茁壮成长，

甲：明天，会因我们学子的辉煌而荣耀！

合：让我们以勇于挑战的精神，团结拼博的斗志去创造新的辉煌业绩和更加

美好的未来！明天会更美好！校庆文艺演出到此结束，朋友们！再见！

甲：九月，金色的季节

乙：九月，温馨的季节

甲：九月，鲜花盛开的季节

乙：九月，天真烂漫的季节

甲：我们感谢，感谢教师节她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙：我们激动，激动教师节她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：大吉口中心小学庆祝第26个教师节赞师德、颂师魂主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲：一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏

乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长.天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀.敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心.我虔诚地祝福您：安康，如意!

甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

活动目标：

1、感受、理解绘本内容，知道宝贝的真正涵义。

2、大胆想象，能够用语言表现自己的想法。

3、阅读绘本，感受绘本表达的优美意境。

活动准备：

1、《彩虹的尽头》PPT，背景音乐1《妈妈的宝贝》，2《海角七号》，3《班德瑞月光海岸》

活动过程：

一、歌曲导入，引出"宝贝"的主题。

师：(播放音乐1)听!什么歌?

幼：妈妈宝贝。

师：会唱的小朋友可以跟着一起唱哦!

幼：……换你当我的宝贝。

师：嗯，刚刚我们唱的这首歌啊就是妈妈宝贝。我们都是妈妈的宝贝们，那你们知道什么是宝贝吗?

幼：就是很珍贵的东西，小宝宝……(请一两个幼儿回答)师：嗯，原来小朋友心目中的宝贝是这样子的，有的小朋友认为是……，有的认为是……每个人心中的宝贝都不一样。今天我们班来了两位朋友，它们不知道什么是宝贝，我们来看看，他们是谁?

二、学习故事《彩虹的尽头》。

师：嗯，这位是狐狸，大家都认识。我来告诉你们，这位啊叫做獾。獾和狐狸是一对……幼：好朋友。

师：哎呀，你们的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出来的呀?

幼：他们手拉着手呢……师：他们呀，不知道什么是宝贝，就想去找呢。小朋友，你们猜猜看呢，它们俩会觉得什么是宝贝?

幼：……师：都有可能哦!獾听说在彩虹的尽头啊藏着宝贝，他就问狐狸："你知道彩虹的尽头藏着什么宝贝吗?"狐狸说："不知道啊，你知道吗?"獾说："我也不知道，我想应该是金的，或是银的，或是宝石，反正我觉得就是让我们变得很有钱的东西!"狐狸听了可兴奋了，他呀急着对獾说我们快去找吧!

师：彩虹的尽头有什么啊?(宝贝)那小朋友，在獾的心里，宝贝是什么啊?

(金的，或是银的，或是宝石的)彩虹的尽头真的藏了这些东西吗，你们想不想知道?到底会发生什么事情呢?继续听下去。

师：看，他们来到了哪里?(树林)一路上它们满脑子想的都是宝贝。它会是什么样子的呢?是大还是小?是什么颜色?就在这时，他们看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自语的说"我的宝贝，我最美的宝贝啊!"獾和狐狸跑过去。"走开!"松鼠叫起来，"你们不许偷我的宝贝!"狐狸说："这不是宝贝，这只是一堆橡果嘛。"松鼠回答："对我来说，宝贝就是冬天的食物。还有什么比这更重要呢?"。"哦，我们要找的是真正的宝贝!"獾一边说，一边和狐狸继续向前走去。

师：它们遇到了谁啊?

幼：松鼠。

师：松鼠有它的宝贝吗?是什么呢?

幼：有，是松果。

师：嗯，那你们猜猜看，狐狸和獾又会遇到谁呢?

幼：……师：可能哦!它们来到了一条小河边看到了……(鸭妈妈)。那你们再猜猜看，鸭妈妈的宝贝有可能会是什么呢?

幼：……师：诶?从这幅图上可以看出来鸭妈妈的宝贝是什么吗?

幼：小鸭子(鸭宝宝)师：对。它们之间会在说什么呢?听!鸭妈妈呼唤着："我的小宝贝，你在哪儿啊?"獾和狐狸很奇怪的问："你在找宝贝吗?""鸭妈妈回答，是啊，在找我的小宝贝。" "哦，看哪，他在那儿呢!"一只金黄色的、毛茸茸的小鸭子扇着翅膀"扑啦扑啦"跑过来了。鸭妈妈一把把他揽到了翅膀底下。她温柔地说："别再这样乱跑了，你让我好担心，我的宝贝!"獾和狐狸被弄糊涂了： "这就是你的宝贝?"鸭妈妈自豪地说："当然啦，我爱我的宝宝，胜过这个世界上的任何东西。对我来说，他就是我的宝贝啊!"师：小朋友们，问你们呢。在鸭妈妈看来鸭宝宝就是它的宝贝!那狐狸和獾认为是不是呢?

幼：不是。

师：鸭宝宝不是狐狸和獾要找的宝贝，它们会接着干吗?

幼：接着往下找宝贝。

师：獾和狐狸继续向前赶，爬上一个小山坡，看见兔子爷爷坐在那儿。

獾和狐狸说："您好啊!兔子爷爷，我们在找宝贝。"兔子爷爷点点头说，"宝贝啊!" "我有许多呢。"獾和狐狸问："真的?在哪儿?"兔子爷爷轻轻拍拍自己的头，说："在这儿。我的回忆就是我的宝贝，它们让我快乐!"师：小朋友们，你们觉得回忆是什么?

幼：……师：回忆就是那些发生在过去的事情，而这些事情都留在了你的脑海里。有的时候你就会想起来一些。那你们猜猜看为什么兔子爷爷的回忆是它的宝贝?

幼：……师：(播放音乐2)獾也不知道回忆是什么，就问了兔子爷爷。兔子爷爷说："它们是你记得的所有过去的事情。比如你做过的事情，你去过的地方，你爱过的朋友……将来有一天，你们现在所做的这件事情也会成为你们很宝贝的回忆喔。祝你们快乐，小家伙们!"师：兔子爷爷告诉它们它的回忆是它的宝贝，那狐狸和獾认为回忆是它们要找的宝贝吗?

幼：不是。

师：兔爷爷的宝贝，是獾和狐狸要找的宝贝吗?你从哪看出来的。

幼：……师：(播放音乐3)就在这时，大片大片的黑云布满了天空，彩虹消失了。雨越来越大，獾和狐狸躲到了树萌下。獾伤心地说："到现在，我们还没有找到宝贝呢。"在他们等待雨停的时候，想起了松鼠--他有足够的食物吃，多开心啊!想起了鸭妈妈和她心爱的.宝宝……想起了兔子爷爷也很幸福，因为他有他的回忆。他们都有了属于自己的宝贝……也许宝贝本来就不是金的，不是银的，也不是宝石的，而是一些很特别的东西，这些特别的东西会让你变得非常非常开心。

师：诶，就在这时，狐狸和獾变的很开心，你们觉得为什么?

幼：……师：难道它们找到宝贝了吗?既然找到了那会是什么呢，接着往下听!狐狸看着獾，獾看着狐狸……"獾跳起来说。你是我的宝贝!"狐狸说"你也是我的宝贝!"他拉起獾的手转起了圈儿。他们开始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了!

雨停了，太阳又出来。两个朋友开心地走回了家。在他们身后远远的地方，一道新的彩虹挂上了天空，但他们俩谁也没有看见。

师：既然狐狸和獾都找到了各自的宝贝，那刚开始獾心目中的宝贝是什么啊?

幼：金的，或是银的，再或者是宝石的。

师：宝贝啊不是那些用金钱能买来的东西，是无价之宝!它们能使你快乐，感到非常非常的幸福。

三、完整倾听故事。

师：故事好听吗?

幼：好听!

师：那我们再来完整的听一遍!(讲故事)你们自己的宝贝是什么啊?分享一下!

幼：……师：今天晚上回家去，问问你们的爸爸妈妈，他们的宝贝是什么?

[女]：尊敬的各位领导

[男]：尊敬的各位同仁

[合]：大家上午好！

[女]：六月的，阳光灿烂，青山碧水，繁花盛开。

[男]:六月的，风和日丽，蓝天白云，气象万千。

[女]：在这个美好的时刻，干部职工欢聚一堂，共同欢渡这春的节日，共同赏游家乡这大好河山。

[男]:近年来，在这届领导班子的正确领导下，在全*干部职工的共同的努力下，开拓创新，锐意改革，取得了突出的成绩，经济和社会发展出现了前所未有新局面。

[女]：今天，我*开展的这一春游活动，得到了高度重视，在百忙之余，他不忘丰富全体干部职工的业余文化生活，他强调，开展这一活动目的就是要放松一下干部职工紧张的心情，游览一下大自然的美景，增加干部职工彼此的交流，加深了解，增近友谊。

[合]：春游联欢会现在正式开始！

[男]第一项活动找宝大家到我指定的区域进行寻宝，本次共藏了50张宝劵，请全体成员每人寻找1张。找宝活动现在开始……{找完后}请全体人员安组回到指定位置。

天地学习法分享活动主持稿

亲爱的各位来宾，老师们，同学们大家晚上好！首先，感谢大家抽出宝贵时间参加“天地人心”——天地学习法分享系列活动，我是今天的主持人--青年知行学院的义工。

青年学院以“知行合一”作为青年成长的指导思想，通过大量实操性活动，让青年人懂得学以致用、脚踏实地的重要性。在自我成长的同时，学院也提供了大量义工岗位，锻炼大家早日成为对国家、社会、人民做出贡献的优秀青年。

学院的主要活动形式有网络和各地青年小组两种。网络活动内容涉及青年人素质培养、情感、职业、科学、孝亲、时间管理等各种针对时下青年人所需的话题。实体活动包括举办慈光-青年社区讲座、养老院帮助孤老、支教、英语学习、厨艺培训、职业培训、郊游踏青、留学讲座等。另外在每年的寒暑假期还会举办青年夏/冬令营活动以及各类行脚、旅行等活动。目前学院正在开拓遍及全球的疆域，如安排佛化企业的参观实习、西藏朝拜之旅、海外游学等高端活动，开拓青年人视野和心胸。

加入知行学院的青年人可以在活动中体验寓教于乐，提升自我观照、自我成长、自我解决问题的能力，在与人的互动中增强团队意识及大局意识，开发心地宝藏，并升起对的生命和真理的追求和探索。

现在，让我们开启今晚的活动！

现代化的今天，有没有一种学习方法，可以帮助我们在短时间内收敛身心、专注思维，快速地梳理出某一方面知识的整体结构，提高学习能力，实现高效学习、批量学习呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们在某一学科庞杂的知识网络之中抽丝剥茧，提取出其发展的内在规律，寻找到进一步研究或改进的蛛丝马迹，更好地进行创造创新呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们随时理清头脑中杂乱无章的思绪和想法，理性地面对我们目前所处的状态，实现良好的自我管理和自我约束呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们把心灵安静下来，理顺我们与他人之间在工作生活之中千丝万缕的纠葛与烦恼，构建幸福的生活和良好的人际关系呢?

……

有没有一种学习方法，使用起来非常简单，一旦掌握之后，可以让我们以不变应万变，游刃有余地驾驭学习、工作、生活、教育、科研、管理等等方方面面的问题呢？

答案是肯定的！这，就是天地学习法！！！！

天地学习法在内在实质上是一种系统地、全面地、整体地观察事物、认识事物、指导人类实践活动的思维方式，它能够最大可能地在整个时空观下对事物进行解剖和梳理，理清事物在时间维度上的发展规律，在空间维度上的内在结构，进而能够科学地、有效地指导我们的实践活动。天地学习法的应用领域可以涵盖人类的方方面面：工作生活、读书学习、教育科研、潜能开发、企业管理等等。

你是否不太了解天地学习法？或者您是否还对它心存疑惑，又或者您还没有体验到它的无穷威力？没关系！我们的系列讲座将会让您“拨开云雾见青天”那么就让我们一同来感受天地学习法的奥妙吧！

今天，我们隆重用邀请到了中国科技大学博士xx同学来给我们分享他在科研工作中运用天地学习法学习的心得，在使用了天地学习法后，曾经写过一篇非常优秀的日记《自从有了你》，表达了天地学习法对于他生活的改变。今天，我们有请到他为我们讲述他的故事，现在有请我们的博士给大家分享！请xx同学上麦~

结束语：听了xx同学的分享，真是有种如沐春风的感觉啊，非常感谢xx同学精彩分享，让我们对天地学习法有了更深刻的理解！也非常感谢今天到场学习的各位来宾，老师，同学们！不要担心，我们的精彩还在继续，欢迎大家继续前来聆听！后天我们同一时间不见不散！

男：各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到校园广播之声，庆祝第20个教师节。

女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔

男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！

(男):夜色降临，北戴河海滩上的微浪拍打着岸边,我们在海边燃起篝火，仍然意犹未尽的聆听海边波涛带给我们的欢乐乐曲.今夜的篝火就象是我的名字一样在熊熊的燃烧,又象是呼啸着奔跑着的精灵。仰望天空,一场如交响乐般的焰火点亮了黑夜的海面,不是作秀，没有刻意，只是旁若无人地绽放在漆黑的夜空，盛放得近乎孤单，盛放得赤裸裸。每一滴焰火的伴随着浪漫和喜悦掉在沙滩上，深深沉入海滩的怀抱，随海浪化作永恒。

(女):阵阵微风吹皱了平静的海面，白天拥挤的人潮已渐渐退去，海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印，汹涌的海浪似乎在向无声的沙滩诉说着寂寞。今晚现场的演出到此就告一段落,感谢各位来宾的参与.晚会后,留恋演出台的朋友可以在此继续欣赏太平洋乐队带给大家愉悦的听觉享受.同时也欢迎大家到沙滩自由活动，享受海风带给我们的快乐.继续享受我们提供的精彩美食，祝大家有一个轻松愉快的海滨之夜.

谢谢。再一次感谢现场来宾的光临！

江：各位领导，各位来宾：

女齐：下午好!

江：各位同仁，各位老师：

女齐：节日快乐!

周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。

江：X十年前的今天，一个崭新的节日诞生，

尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。

古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。

叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，

王：我们激情满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!

周：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出现在开始!

一.叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;

王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;

江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!

周：老师，在我们的心目中

您曾经是那么的美丽，

那么的神秘，

那么的有力，

那么的令人神往!

叶：真的，长大后，我竟成了你。

请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，XX小学。

二.叶：教育是阳光下最神圣的事业;

江：教师是人世间最光辉的职业;

叶：选择了教育，你就选择了奉献;

江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;

叶：下面请欣赏中心幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。

三.周：无怨无悔的人生，

如梦如幻的表演，

定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，

也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。

教育，给了我们共同“美丽的心情”。

接下来，由XX小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。

四.王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生，

江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。

王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，

王：你是守护无限春光的远方枯木，

江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，

王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：

合：——好人一生平安!

王：请欣赏，XX小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》

五.江：是你带来文明的种子，

周：是你留下知识的渴望，

江：是你用自己的生命和事业，

把我们的民族推向人类精神的青藏高原。

周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：XX中学，晋。

六.叶：青春，是娇艳的红叶

王：青春，是圣洁的白莲

周：青春，是春的芬芳

叶：青春，是夏的火热

江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃

青春因献给教育而永远溢彩流金

王：下面由XX幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!

七.江：太阳举起金色的酒杯

把灿烂的光芒送给你

周：月亮举起银色的酒杯

把温馨的亲情送给你

江：啊!教师，让我们一起欢庆

周：啊!祖国，我们一起为您干杯!

江：请欣赏，职校的男女声二重唱《为祖国干杯》

表演者：张利王婷

八.周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律

运动，赋予人类生命美与激情的韵律

叶：千千万万的教师啊!

正是你们，用自己生命的律动

启动着人类最和谐、最美妙的韵律!

周：请欣赏，XX小学激情火暴韵律操表演。

九.江：教育是时代相传的古老事业

教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌

人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌

——她永远现代，又永远古老!

请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，XX学校，胡X。

十.周：古老的歌是教师的深沉

现代的舞是教师的激情

接下来请欣赏XX小学老师的激情表演《青春的节奏》。

结束：江：各位领导，各位老师

叶：XX街道庆祝第XX个教师节文艺演出

女齐：——到此结束!

周：愿老师们身体健康

王：事业有成

叶：万事如意

合：节日快乐!

江：愿我们教育

合：蒸蒸日上、不断腾飞!

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的同志们：

合：大家过年好！

男：又是瑞雪飘飞的季节，又是辞旧迎新的时刻；

女：回顾过去我们无比自豪，展望未来我们豪情满怀；

男：今天，我们相约在这里，载歌载舞书写襄阳工商昨日的歌谣；

女：今天，我们相聚在这里，同心同德同唱襄阳工商明天的辉煌；

男：今天，我们的会议室里，张灯结彩，喜气洋洋，大红的灯笼和中国结把喜庆、和谐和祝福送给我们在座的每一位。

女：在过去的一年里，在市局党组的正确领导下，我们全体干部爱岗敬业，争先创优，各项工作都取得了优异的成绩；

男：这是我们襄阳工商人的荣誉，更是我们襄阳工商人的自豪；

女：在这里我们真诚的说一声“尊敬的各位领导、同志们”

合：“你们辛苦了！”（鞠躬）

男：新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。今天，我们相聚在这里，享受节日带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；

女：新年染红了我们快乐的情怀，生活的日历将要翻开崭新的一页；今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。

男：首先请欣赏由市局领导班子成员带来的合唱《团结就是力量》

女、男：团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，这力量就是我们襄阳工商人团结的象征，有这股力量在我们的事业会更加辉煌！

男：过新年，饮美酒，让我们开开心心舞起来！请欣赏樊城分局选送的舞蹈《祝酒歌》

女：美酒醉人，心驰神往，让我们共同祈愿美好的明天，请欣赏由市场科、个私科联袂献上的男女声合唱《明天会更好》

男：每个人都在书写着人生的传奇，而我们公平交易局的周红梅将用歌曲来告诉我们她的人生《传奇》，接下来有请公平交易局选送的周红梅为大家演唱歌曲-----《传奇》

男：民族器乐，丝竹琴瑟，以她独有的中国古风古韵之美，成为萦绕时空的、唯美的天籁之音。今天我们就可以听到由专业市场分局选送的叶立峰为大家带来的葫芦丝独奏《军港之夜》

女：回顾过去，展望未来，襄阳工商一路高歌，一路辉煌！有请商广合同科、外资科送上《我们走在大路上》

男：在这美好的日子里，我们播种的是快乐，收获的是希望！请欣赏消保科选送赵春元表演的独舞《快乐的跳吧》

女：幸福是一种意境，我们衷心祝愿大家幸福快乐！愿花长好，人长健，月长圆！有请法规科周元杰、冯凯为大家献上《花好月圆》

男：在昨天的全市工商行政管理工作会议上，市局表彰了一批岗位能手，他们用自己的辛勤工作为襄阳工商无私奉献，让我们向他们表示祝贺！去年的联欢会上，人教科的三句半让大家记忆犹新，我们再次请上他们，请欣赏他们带来的《能手赞》

女：今天的成绩离不开我们在座的每一位，我们不只是同志，还是亲密的朋友！请欣赏二汽分局张本伟的独唱《朋友》

男：给我一片蓝天一轮初升的太阳，给我一片绿草，绵延向远方。给我一只雄鹰，一个威武的汉子，给我一个套马杆，攥在他手上。

我们仿佛看到了蓝天、草原，威武的套马汉。有请消保科的美女兵团为我们表演舞蹈《套马杆》

女：下面请欣赏樊城分局选送的男生独唱《精忠报国》，表演者-曾剑

男：新年即将来临，让我们齐声祝福，一起歌唱。请欣赏新华分局选送的配乐诗朗诵《新年颂歌》，表演者-白志刚、彭琨

女：不经历风雨，怎么见彩虹，每一份成绩的取得都凝结着我们的汗水，有请监察室为我们献上《真心英雄》

男：国粹京剧总是令人荡气回肠，经典曲目往往使人心驰神往，请欣赏襄城分局陈广晖演唱京剧选段。

女：看得出大家意犹未尽，我们有请注册分局桂新华和陈广晖一起演唱《沙家浜》选段

男：常言说“父爱如山”，父亲是这般慈祥，父爱也如此伟大！请欣赏办公室刘道忠倾情奉献《父亲》

女：今天如此美好，今夜无人入眠，有请稽查队、消委选送的男女声合唱《今夜无眠》

男：今天高新分局也为大家带来了一段欢快的舞蹈-《锉冰进行曲》，有请可爱的90后们上场

女：男：头顶国徽，肩扛红盾，意气风发，英姿飒爽，齐心协力，共铸辉煌，这就是我们襄阳工商！有请注册分局全体干部共同演唱《红盾之歌》，作词-王道勇！

结束语（音乐）

男：忙忙碌碌中，我们送走了激动人心的20xx年。

女：喜气洋洋时，我们迎来了充满希望的20xx年。

男：热情回眸20xx，我们信心百倍！

女：热切期盼20xx，我们斗志昂扬！

男：我们祝愿，襄阳工商的明天更加辉煌灿烂，在座各位的生活更加绚丽多彩！

女：各位领导、同志们，襄阳市工商局新春联欢会到此结束！

男：祝各位新年快乐，工作顺利，阖家幸福，如意吉祥！

一、活动目标

通过开展庆祝六一儿童节。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些

3、各班做好班级内的

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

五、活动时间及场地安排

5月26日：庆

5月27日：环保

5月30日：

5月31日：庆祝

三、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材

料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、

(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到

(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。

四、扩大影响

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

老师们，同学们：

大家早上好!

十月的清晨，秋风送爽，在这个充满希望和收获的季节，民星中学迎来了20__年校园体育节。

运动即快乐，参与即胜利。本次运动会以“我健身、我参与、我快乐”为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，充分展示民星学子的风采，为班级增光，为学校添彩。

经过校运会筹备小组的精心准备，校运会的准备活动和各项预赛都已顺利完成，在我校形成了人人参与、个个争先、争创和-谐的校园体育氛围。

平日里勤学苦练的运动健儿们，如今个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。亲爱的运动员朋友们，今天，这里就是我们的一展身手的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!

首先，向大家介绍今天坐在主席台上的领导与评委们。他们是：吴敏云书记、束宝平副校长、校长助理、教导主任金慎老师、书记助理、政教主任朱英老师、学生评委：高一(4)班薛建明同学、高二(4)班赵旭峰同学、高三(1)班许亚礼同学。

下面，我们用热烈的掌声有请吴敏云书记宣布运动会开幕，大家欢迎!

男：尊敬的各位领导、各位来宾!

女：亲爱的农民朋友们!

合：大家，下午好!

男：年戏进农家，家家笑语。

女：欢乐满带岭，处处欢歌。

男：在这银装素裹、冰清雪洁的美好日子里，我们满载喜悦之情，相逢在美丽乡村示范点，相聚在美丽的永兴村，让三下乡小分队与村民同欢乐，让“年戏进农家，欢乐满带岭“。

女：近年来，全区群众文化生活繁荣发展。文化艺术贴近生活、贴近实际、贴近职工群众，职工群众也积极参与到全区的文化活动中来，满意度不断的提升。

男：近几年，送文化、送春联、送医疗，到乡村，到林场，到企业，让广大职工群众享受到更多更先进的文化实惠，体现着区委、区政府对全区人民的关心和关怀。也是践行群众路线的生动写照。

女：“年戏进农家，欢乐满带岭”三下乡文艺演出作为区委、区政联系群众的一个纽带桥梁，今天来到永兴村与大家同喜、同乐、同欢唱。

男：乡亲们，让我们向你们，向永兴村(大青春林场)的父 老乡亲们致敬!祝大家身体健康、合家幸福、工作顺利、万事如意!

女：“年戏进农家•欢乐满带岭”三下乡文艺演出

合：现在开始!

1、请欣赏男生独唱《朋友》 演唱者：谷云川

2、豫剧《朝阳沟》讲述的是银环离家上山下乡支农，参加 农村建设的故事;今天咱们的杨影萍，马丽芳，谷艳华 也把这脍炙人口的唱段带到了咱们的演出现场，下面有 请三位为我们带来豫剧唱段《朝阳沟》。

3、新疆是个美丽的地方，新疆的人们很好客，新疆的水果 很美味，新疆的女孩更美丽，下面就让我们共同欣赏这 首二胡独奏《阿拉木汗》 表演者：高尔博

4、人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!让我们随着音乐的节拍一起跳起来。请欣赏舞蹈《舞动人生》 演出单位：阳光 艺术团

5、中华民族是一个有骨气的民族，是一个不屈的民族，他 们不甘心永远被欺负，不愿做亡国奴，他们动员起来， 联合起来，他们用血和肉，筑成了新的长城。在城市， 在乡村，在平原，在山区，在湖泊，在丛林，到处都有 我们的游击战士，到处都是我们杀敌的好战场。请欣赏 李鸿豫为我们带来的手风琴独奏《游击队之歌》

6、家是温馨的港湾，家是心灵的驿站。家让我们风雨同舟， 家让我们荣辱与共。家庭，需要和和美美。家庭，需要 平平安安。接下来请欣赏女声独唱《家和万事兴》 演 唱者：周艳芬

7、朋友们，站在窗前默默遥望远方，只见一轮红红的落日， 温馨满园，我们仿佛看见老人们青春活力的昨天，是那 样多姿多彩、光华照人。在那片属于父亲的草原母亲的 河，他们耕耘播种。岁月早已淹没昔日的足迹，但他们 的人生更加充实，夕阳红得更加艳丽。请欣赏由阳光艺 术团为大家带来的表演唱《父亲的草原母亲的河》。

8、京剧是中华大地奇葩一朵，是浩瀚星空璀璨一颗，千年 的文化底蕴，凝聚起民族的魂魄，世纪的雨雪风霜，历练出不朽的品格，舞蹈和京剧的结合肯定让大家耳目一 新，请欣赏舞蹈《唱花脸》演出单位：永翠和声艺术团。

结束语

男：年戏送农家，欢乐满带岭。

女：让我们携手并进，在实现小康社会的道路上前进。

男：让我们用火热的实践，勤劳的双手，描绘带岭更加美好的未来，创造带岭更加灿烂的明天!

女：让我们鼓足干劲，振奋精神，努力落实党的群众路线。

男：让我们团结一致，携手并肩，共同书写魅力带岭建设的美好蓝图。

女：再次感谢永兴村(东方红林场)的父老乡亲的光临，提前给大家拜个早年，祝大家：

合：新年快乐!

男：演出到此结束

合：朋友们再见!

(甲)亲爱的同学们!(乙)亲爱的朋友们!

(甲、乙)大家节日好!

(丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

(丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

(丙、丁)欢迎你们的到来。

(甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

(乙)弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

(丁)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的。

(丙)六月，是童年的摇篮;(乙)六月，是童年的梦乡。

(甲)六月，有童年的沃土;(丁)六月，有童年的太阳。

(甲、乙)六月，是撒满阳光的;(丙、丁)六月，是鲜花盛开的;

(丙)六月，是我们大家共同的节日，

(丁)六一，是我们最快乐的一天!

(甲、乙)六一，你好(丙、丁)六一，你好

(甲、乙)中国素质教育之家——--文化艺术培训学校庆六一文艺演出

(四人一起)现在开始。

1、看你笑不笑

游戏玩法：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。

2、快乐拥抱

游戏玩法：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一旁等待下一轮。

3、你扔我接

游戏玩法：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指定时间内能接住6个球的即可获得印章。

4、快乐贴贴贴

游戏玩法：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。

5、完美搭档

游戏玩法：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着毽子侧身滚过地垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将毽子踢人篮筐，如失败需重新开始，完成后即可获得印章。

6、小小领路人

游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

7、吃饼干

游戏玩法：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完成后才能获得印章。

8、猴子抱树

游戏玩法：两人一组，大人两手平伸，两脚叉开站立.幼儿抱着大人的上半身，用脚盘在对方的腰部，听到“开始"后，孩子用力抱紧，不滑下来，看谁能坚持最久。

9、过河

游戏玩法：家长和孩子用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去，再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上，以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时，双脚不能离开纸片。五组家庭一起比赛，前三名获五角星。

一、主持向同学讲有关学雷锋的事(主持：冯晓兰，钱毓蓓)

如：读报讲故事等(略)

二、引出这个月我校的学雷锋活动月，而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

冯：这个月是我校的学雷锋活动月，各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们初三级是毕业班，所以没有参加社区服务，但在我们身边也有很多好人好事。

钱：平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。

三、好人好事的表扬，表扬人员名单

冯：开学期间，班级里计较脏，有一班同学却放弃了休息时间，回校为班搞卫生，他们分别是姚晨，张阳，朱玮等同学。

钱：而在这次课室布置的工作中：姚晨，张阳，朱玮，黄稔等同学积极完成任务。另外还有些同学当有同学不懂某些问题来问他们时，他们会很认真详细的解释给那些同学听，他们是庞之云、麦培舰曹进锋、梁智鹏、冯国维等同学。

冯：如果你有不明白的也可以去问问他们。

四、指出并批评现时班上的不良风气，学习态度的不足之外，今后要怎样做等。

钱：班上虽然有上述表扬的同学，但是同时班上仍然存在这些不足之处。

冯：如有些同学很自私，只顾自己，不理会别人及班集体，漠视班的利益等行为，而在学习积极性方面还是不够好，今后我们应该怎样做呢?

(问同学，请同学回答)

答：例如，陈叶同学说的：“当老师在上课发卷，刚好欠一张时，倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学，当后面的同学问到时才告诉他发生什么事，导致后面的同学受到老师的批评，这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如，陈斌同学所说的：“有些同学为了个人的方便，坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔，扔不仅却不了了之，这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评，还会令到班的常规比受到影响，后果是十分严重的!”

：(概括答案)应该明确学习态度，认真学习，关心集体。

五、给做好人好事的同学奖发礼品(全班同学，以资鼓励)

六、班会到此结束

钱：最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”更希望大家成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一起

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅，

啊，终于找到了，

雷锋叔叔原来就和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起，

他和勤劳的孩子在一起，

他和爱学习的孩子在一起，

他和关心别人的孩子在一起。