幼儿园儿童节活动主持稿最新20篇

(乙)亲爱的朋友们

(合)大家上午好!

(乙)穿越春夏秋冬，历经寒来暑往，今天，我们欣然迎来了永州和佳二十周岁的生日。

(甲)在这幸福的时刻

(乙)在这欢乐的海洋

(甲)在这激情的一天

(乙)让我们共同祝愿永州和佳六周岁。

(合)生日快乐!

(甲)六年前的今天，和佳的创业者秉承着“诚信务实、团结创新、勇敢拼搏”的精神，迈出了不畏艰辛的创业脚步。

(乙)公司从无到有，由弱变强，勤劳务实的一路走来，创造出瞩目的业绩。(甲)当然公司的点滴发展都离不开每一位客户的大力支持，让我们用最热烈的掌声表达我们最衷心的感谢和最崇高的敬意。

(合)谢谢您们!

(乙)下面有请永州市和佳科技有限责任公司总经理###先生致辞，掌声有请!

邓总致辞

(甲)感谢。总的讲话!相信刚才已经让大家感受到了。总对各位的欢迎之情和感恩之心。接下来有请湖南分公司领导###先生致辞，掌声有请!伍总致辞

(乙)感谢。总的致辞，为了表示对各位领导和嘉宾的诚挚敬意，永州和佳为大家精心准备了一台文艺节目，今天是个好日子，因为我们有这么多的朋友共同相聚在此，有请我们的舞蹈演员带来的动感开场舞《好日子》，掌声有请!

(甲)歌舞律动，唱出了浓情，舞出了希望，六年的成长离不开客户的信任，离不开在座的各位的大力支持，喝水不忘挖井人，我们一直以来心怀感恩之情，永远铭记于心，接下来有请和佳全体同仁为大家带来的手语舞《感恩的心》。

(甲)迎着风雨，迎着阳光，我们走过六年的征程。

(乙)带着希望，带着理想，我们抒写灿烂的人生。

(甲)我们是一支坚强的队伍，我们历经了艰辛与挫折的洗礼。

(乙)我们是一支勇敢的队伍，我们充满了战斗的豪情;因为我们坚持不懈,直到成功。接下来有请永州和佳客户服务部带来的朗诵，羊皮卷之《坚持不懈，直到成功》掌声有请!

(乙)坚持不懈，终会成功!掌声再次送给我们客户服务部的精英们，接下来让我们轻松一下，掌声有请双簧《新广播电台》。

(甲)亲爱的朋友们，接下来是我们的抽奖环节了，首先抽取的是我们的三等奖，有请###先生为我们抽取。有请我们的工作人员把抽奖箱准备好。(乙)恭喜中奖的朋友，没中奖的也不要灰心哦，我们待会还会抽取我们的二等奖和一等奖，来，有请我们的舞蹈演员带来的韩国劲舞为大家助兴。韩国劲舞。

(甲)小包，你知道张杰和林俊杰吗?

(乙)当然知道啊!他们可是我的偶像呢!

(甲)我们和佳有位达人可不输他们哦，掌声有请##为我们带来的歌曲《不再回头》。

(乙)掌声送给张俊杰，听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。由和佳销售部带来的《三句半》。全场的科长处长局长董事长们掌声响起来。三句半

(甲)接下来又到了抽取二等奖的时间，有请何小林先生抽出我们今天的二等奖。

(乙)恭喜中奖的朋友们，接下来让我们轻松一下来做个游戏吧!我们游戏的名字叫齐心协力运气球，先说说我们的游戏规则，我们分两组进行比赛，三人一组，一人传球，两人运球。把气球从起点运到终点的箱子里，运球时两人除了用手之外身体其他部位都可以接触球，比如两人用头，用胸夹球等等，谁在规定时间内运球多谁取胜。首先由我们的工作人员示范一遍，有请我们的工作人员准备。有哪几位朋友愿意上台来参与我们的活动呢!举手示意一下，这次活动也是有奖品的哦!(颁奖)

(乙)每次我们的技术顾问给大家的印象可能都是典型的工科男形象，但这次你们也可以看到他们的另外一面。我们永州和佳的帅哥们精心为大家准备了一个舞蹈《最炫民族风》，献给大家!

(乙)大家说跳的好不好，掌声再次送给他们，接下来让我们感受一下异域风情，舞蹈《印度新娘》，掌声有请!

(甲)接下来是我们一等奖的抽取时间，到底大奖花落谁家呢!我们拭目以待，有请邓总抽奖。

(甲)斗转星移，付出的是汗水，收获的是希望

(乙)峰回路转，不变的是信念，升腾的是理想

(甲)如果没有艰辛，收获不会如此美丽

(乙)如果没有拼搏，便不会感受成功的喜悦。

(甲)我们骄傲，因为我们是永州和佳儿女!

(乙)我们自豪，因为永州和佳明天会更好!

(甲)有请和佳全体成员为大家带来歌曲《明天会更好》

(乙)六年风风雨雨我们一同走过

(甲)六年春华秋实我们一同收获

(乙)六年燕来燕去我们一同求索

(甲)六年潮起潮落我们一同协作

(乙)让我们的心随着永州和佳发展的脉搏而跳动

(甲)让我们用坚定的脚步跟着时代的步伐而前行

(乙)让我们共同祝愿和佳的明天更加

(合)灿烂辉煌!

(甲)亲爱的朋友们今天的所有节目都演出完毕了，非常感谢和佳的帅哥美女们的演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。

今天我们隆重推出的是花园4号楼。4号楼共18层，3个单元160套住宅，有87-121平米的精美户型。我们今天开盘的优惠力度是相当大，不仅有购房折扣优惠，排过号的可享受伍仟抵一万优惠，当天定房者再直减5000元，定房成功再送价值20xx元的电动自行车一辆。

未选到满意房源但已交过排号诚意金的朋友，我们也非常感谢你的光临，我们也准备了精美礼品相送。您的排号诚意金也可转作3号楼的排号诚意金，直到选到满意房源为止。

1、请各位排过号的客户携带好排号协议、收据、身份证，等候叫号；有购房意向未排号的客户请先排号；

2、叫号开始后，按排号顺序叫号，2个号码为一组进入选房区；每组号码会重复叫两遍，请听到叫号的客户在工作人员的引导下进行选房，号码在前的优先选房，每位认筹客户只能携带一名家属进入选房区；

3、由于今天人员较多，不能进入工地看房，请各位谅解，如果你有任何疑问，请随时咨询我们在场的置业顾问。

开始选房！再次感谢各位的光临，预祝大家选房成功！

甲：尊敬的各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们，各位来宾，下午好!

乙：一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来了第三十二教师节，

甲：今天是个好日子，在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝这春华秋实的第二十九个教师节。

乙：鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位，真正体现了“党以教育为先，政以重教为本。”的宗旨，每年的教师节，对做出贡献的优秀教师进行表彰，今天受表彰的优秀教师，是教育战线上的标兵，是我们学习的榜样，让我们向他们表示热烈的祝贺。

男:尊敬的各位领导

女：亲爱的朋友们、同事们，大家，

合：下午好!

男：热情洋溢的夏季正向我们走来，正如此刻我们诚挚热烈的心。感谢这温情的季节，让我们共同迎来了全国第二十一个税收宣传月，迎来了地税局的各位贵客。古语有云:有朋自远方来，不亦乐乎，地税局的各位贵客们，欢迎您!

女：科技的发展推动这时代的齿轮，美好的时代展示着税企双方和谐的征纳关系和真挚的友谊，今天我们再一次欢聚在这里，共同度过一段难忘的联谊时光。

男：我是来自，请允许我代表参会企业方，向辛勤工作在税务征收一线，来自地税一分局的同志们道一声：你们辛苦了!

女：我是来自，请允许我代表全局干部职工，向到会的各位光荣的纳税人道一声：感谢!

男：下面，我很荣幸的为大家介绍今天到会的各位领导，女：这边是。

男：首先，让我们以热烈的掌声有请讲话。

女：感谢讲话，相信有了纳税人的理解和支持，咱们地税工作一定能取得更大的进步，共同为地方经济发展奠定更加坚实的财力基础。

女：下面请讲话。(掌声有请)

男：感谢讲话，感谢税务局的领导及各位朋友一直以来的帮助和支持，为企业发展搭建了良好的税收环境。

男：黄姐，今天非常难得有机会让我们税企的朋友们欢聚一堂，不如咱们一起共话税收、畅诉友情，共同携手，共建和谐!

女：当然可以，听说今天主办方还为参赛的各队准备了丰厚的奖品。

男：那是，今天为参赛选手精心准备了丰厚的礼品!你看，今天来了这么多朋友，要不我们先分分组吧。

女：没错!先让我们一起来抽签分组…..(抽签、组号)，请工作人员发放签号。

男：请大家根据自己抽到的数字就坐，我们将进行三项比赛，最终以得分高低，评选出一、二、三等奖。

女：在比赛开始前，请各队用五分钟时间做好以下准备：

1、请各队从两个单位各选出一名队长，每队确定队长两名。

2、请各队讨论、协商确定自己的队名及口号，在活动进行时，各队的队长要号召大家当好拉拉队。

男：黄姐，您看大家准备好了，而且每个队员都是跃跃欲试的，我很好奇每个队的队名及口号，那我们来一起听听他们的心声!女：好，那就从……(某个队开始)

女：小黄，你看大家的热情都那么高涨，我们俩也就别浪费时间了，我们现在开始进行第一个活动——税收知识竞赛的必答题环节!男：好，那我来说一下活动规则：每小组必须答必答题，答对得5分，答错不扣分;回答时间不超过15秒;每对推举三人为主答题人，若主答题人不知道答案，可向其他成员寻求帮助，此机会只有2次。

女：第一题。…第二题。第三题。

女：宣读各队最后得分

男：现在开始进行税收知识竞赛的第二个环节——抢答题，其比赛规则：由主持人直接读题，当读完题后由主持人说“开始”才能抢答，若提前抢答的扣5分，抢答的小组回答错误扣5分;抢答答对得10分。若抢答的题答错，那么该题作废，不再继续抢答!

男：第一题…….(开始)

……..

女：经过激励的竞争，各队得分分别是…….

男：“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边。”古今以来，传说有“愚公移山”，战国有合众弱以攻一强的“合纵”，讲的，难道不就是一个团结吗?我们下面进行的项目也是需要团结协作才能完成的——吸管运输

女：那我来讲这个活动的规则：每小组选出10名选手(五男五女交叉排列)，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有乒乓球，当比赛开始时，所有人在运输过程中不能用手接触乒乓球，而是用嘴叼吸管的姿势把乒乓球传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。如果在运输过程中，乒乓球掉在则从水杯中重新吸住乒乓球，那组用的时间少就获胜!注意：如果中途中手碰到乒乓球则重新开始。

结果：第一名小组得30分，第二名小组得20分，第三名小组得10分

男：刚才我们把把枯燥的税法知识，寓于欢乐的娱乐活动中，相信各位对税务知识有了更深了解，但是今天我们不仅知识储备的大比拼，还有团队协作的大PK哦!

女：没错，大家都应该听过“你是我的眼“这首动听的歌曲，这首歌描述的是盲人的世界，那么今天的第二个游戏就来一起体验一下盲人的世界。

男：下一个游戏是“盲人吃蛋糕”。请各队选派三名队员上场。

每组选出3名队员，其中两人蒙上眼睛，剩下一名队员指挥其中一名队员喂对方食物，直至把盘中的蛋糕吃完，先吃完者获胜;若掉了一块蛋糕则小组扣5分!

结果：第一名小组得30分，第二名小组得20分，第三名小组得10分男：各队准备，开始…

女：宣读各队得分

男：俗话说心有千千结，情有千千结，那么下一个游戏是“解千千结”，其规则为：每组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。然后大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等(但手不能放开)，将交错的“手链”解成一个大圆圈。注：若时间不充足，那么此活动就大家一起做，也就不分组比赛了。

男：请工作人员统计各队最后得分。

女：激动的时刻到了，经过三个项目的激烈比赛，我们来看一下各队的最后得分：队最后得分是分;队的最后得分是分;队最后得分是分。那么今天联谊竞赛一等奖的获得者是的队全体队员，二等奖的获得者是队全体队员，三等奖是队的全体队员。

男：现在进行颁奖，首先掌声有请一等奖获奖队全体队员上场领奖，请工作人员送上一等奖的奖品。

下面有请二等奖获得队队的全体队员上场领奖(掌声有请)最后有请获得三等奖的队全体队员上场领奖(掌声鼓励)

女：尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，今天联谊会的室内活动项目已进行完毕，接下来请全体参会人员点在楼下的乒乓球室集合，参加乒乓球友谊赛。

男：乒乓球比赛结束后请到共进晚餐!请乒乓球赛裁判员、计分以及各队参赛选手做好准备。

女：让我们再次以热烈的掌声，感谢各位领导、各位朋友长期以来对我们地税工作的支持和理解。

男：同时，也感谢税务干部对我们的支持!祝大家工作顺利，万事如意!

女：今天，温暖的阳光，诱人的花香

男：今天，咱们心情澎湃，放声歌唱

合：王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是咱们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为咱们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》

女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级尹秋玲等同学为咱们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对!下面有请六年级尹晖文、__同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，咱们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为咱们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》

女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》

女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向咱们走来啦!

男：下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学，为咱们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!

男：下面请三年级的小朋友为咱们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，咱们要学会感恩，感谢养育咱们的父母，感谢教育咱们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让咱们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学，给咱们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!

10、舞蹈《聪明的一休》

女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男：下面有请幼儿园的小朋友为咱们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!

男：下面有请四年级尹素素等同学为咱们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》

女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!

男：下面有请学前班的小朋友为咱们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》

女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了咱们什么呢?

男：这个故事告诉咱们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，咱们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男：下面有请二年级的小朋友为咱们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友们，让咱们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为咱们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?

男：下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了咱们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完咱们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让咱们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢咱们的童年!

女：欢快的歌声，伴咱们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给咱们留下美好的记忆和回味。

合：让咱们共同努力，祝愿咱们的学校明天更加美好!

合：王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

陈：尊敬的各位领导，各位来宾， A：亲爱的爸爸，妈妈 B：亲爱的爷爷，奶奶 C：亲爱的老师， D：亲爱的小朋友， 合：大家好!

陈：掸去五月的余香，沐浴六月的阳光， A：六月，我们心情激荡!六月，我们心花怒放! B：今天，我们欢歌阵阵，尽情欢唱! C：今天，我们曼舞翩翩，激情飞扬! D：我们在父母的呵护下茁壮成长!

我们在老师的教导下展现光芒!

陈：今天我们大班小朋友欢聚一堂，欢歌笑语，和所有的老师，阿姨们共同告别即将离开的幼儿园，度过这难忘的毕业典礼! 合：昌雯幼儿园大班毕业典礼现在开始!

A：自从我们入园以来，幼儿园的园长、老师都在关心着我们的一切，现在，我们幼儿园的园长老师，有几句话要对我们说，我们掌声欢迎!

B:幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中充满对他们的感激和敬意，请家长代表讲话，大家掌声欢迎!(家长讲话)

C:我们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们心中也有很多的话想说，现在请我们的小朋友代表讲话，大家欢迎!(小朋友讲话) (一二)1、《幸福妞妞》

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 A：六月，是一支幸福的歌，一曲欢快的舞蹈，

B：六月，来了，带着《幸福妞妞》的喜悦来了，请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陈)2、街舞(大3)

童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

童年是那七彩的服装，正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢! 下面请欣赏由劲舞蹈队带来的街舞 (三四)3、《11点半》(大3)

A：滴答滴答，时间匆匆的来匆匆的去，。 B：问你个问题。

A：什么问题?

B：你知道在幼儿园十一点半是做什么的时间? A：让我想想看……嗯……

B：快别想了，来看看吧。请欣赏舞蹈《11点半》 (三四)4、《舞蹈串烧》(大2)

我们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。你们瞧，一群酷炫小帅哥和靓丽可爱的小美女已经准备好了，他们要献上活力四射的青春热舞，请欣赏由大二班带来的《舞蹈串烧》 (陈) 5《环保时装秀》(大4)

陈：下面是一组由我们家长和宝贝利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力吧。请欣赏《环保时装秀》

陈：短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有十几分钟，但这些家长和宝贝们却为之辛苦了一个多月，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦! (一二)6、《嘚啵嘚啵嘚》

甲：望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。已：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天

嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……

甲：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让小班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。

已：好好好，我不嘚啵了，掌声有请小班的小朋友为我们表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

(三四)7、《花儿朵朵向太阳》

A：我们是祖国的花朵，是祖国的未来。

B：沐浴着党的阳光、雨露，在祖国大花园中茁壮成长。 A：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》 (一二)8、《劲舞》 A：你喜欢跳舞吗?

B：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……

A：好了，好了，那就请你欣赏小班小朋友给我们带来的热力四射的劲舞。

(三四)9、《红是红，绿是绿》 甲：这回我真的是大开眼界了!

乙：所以不能小看我们的小朋友哦!同时，在这么聪明的小宝贝身边，还有很多非常有才艺的辛勤的老师们，她们也为我们准备了一个精彩的节目。

甲：哦?快快请出来吧!

乙：好，看来大家也迫不及待了!下面有请教师舞蹈《红是红，绿是绿》的精彩表演。 (陈)10、《课间炫舞》(大1) 叮铃叮铃下课铃声送来十分钟， 快来快来我们一起用游戏放松， 唱唱歌儿，跳跳舞蹈，多么快乐! 尽情放松，好好学习，天天向上! 请欣赏《课间炫舞》掌声有请 (一二)11、《蜘蛛侠》(大3) A：哎，老师 你喜欢看动画片吗?

陈：喜欢呀，什么唐老鸭、哆啦 A 梦、米老鼠、蜘蛛侠,我可喜欢了!

A:小朋友,你们喜欢吗? (喜欢)

陈:接下来有请劲舞班的小朋友带给我们舞蹈《蜘蛛侠》 (三四)12、《印度舞》(大2)

一组欢乐的舞蹈给我们带来了无尽的happy. 愿我们的小朋友们每天快乐，永远快乐。

今天是个好日子，我们的舞台也来一群特殊的女孩，请欣赏带有异域风情的印度舞蹈吧

(陈)13、《跆拳道》

跆拳道是昌雯幼儿园传统特色体能教学课， 它不仅让我们身体更强健， 还能培养我们的意志力和自信心，

今天我们大班小朋友将展示他们的阳刚志气， 他们是昌雯的骄傲，是爸爸妈妈的骄傲，

更是中国的骄傲。下面有请小朋友带来的 《跆拳道》

(一二)14、《小脚丫》(中班)

A:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂 B:让快乐伴着你快乐的名字叫永远 合:让我们手牵手 让我们肩并肩 让我们动起来 让我们跳起来。

A：请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》

(三四)15、《一起长大》(大3)

A：当我们呱呱落地开始，爸爸妈妈陪着我们一起长大. B：幼儿园的三年时光,亲爱的老师陪着我们一起长大. 合：下面请欣赏大三班小朋友带来的小组唱《一起长大》 (一二)16、《唐诗新唱》(大1) A：你会念诏诗三百首吗?

B：会呀!我会念《悯农》《春晓》等好多首唐诗呢!

A：好，那我们今天大一班的小朋友也带来了一首《唐诗新唱》

我们一起来欣赏一下吧! (陈)17《向快乐出发》(大4)

今天是多么欢快的日子，让我们尽情歌唱、尽情舞蹈，一起向快乐出发。下面请欣赏舞 蹈《向快乐出发》

(三四)18、舞蹈《后代》

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。

我们将用舞蹈跳出我们心中的梦想。缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云漂浮。今天我们是桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。下面请舞蹈班小朋友带来的舞蹈《后代》 19、《毕业诗朗诵》

陈：孩子们，你们就要毕业了，相信你们一定有很多的话想说，那你想对老师说什么，想对小朋友说什么，想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师，想给老师一个吻吗?今天，我们就来听听你们的心里话，好吗?

三、结束：

A：让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉.

让时光停驻,我们是那样依依不舍.

B：再见了，亲爱的老师 亲爱的伙伴,感谢您陪伴我们的快乐童年.

为我们付出的辛勤劳动.

C：不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。 D：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过! 合：亲爱的老师，我们从心里感谢您!

陈：亲爱的小朋友，虽然你们要毕业了，但老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们，我祝福你们快乐每一天!

A：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹!

B：再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上! C:昌雯幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束! 合：谢谢大家的光临!再见!

合：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨，大家好!

甲：大家好!我是!

乙：大家好!我是!

丙：大家好!我是!

甲：漂亮的老师!可爱的小朋友!

乙：负责的老师!听话的小朋友!

丙：好老师!好学生!

合：这就是我们好好幼稚园!

甲：一年之计在于春，一天之计在于晨，接下来请大家欣赏小一班的小朋友带来的节目《动感早晨》

甲：夏天的太阳好大啊，感觉好热的

乙：所以夏天不要出去晒太阳啊

甲：但今天啊小二班的小朋友就为大家带来了节目《晒太阳》

合：请欣赏

丙：下面一个节目是大一班带来的《爸爸的草帽》

甲：你今天喝牛奶没?

乙：我今天早上就喝了啊!

丙：那下一个节目就是大二班的《牛奶歌》

乙：下面请欣赏节目《中华情，中华美》中一班表演

甲：下面的节目时中二班小朋友带来的《不想长大》

丙：接下来有请英语特长班的小朋友带来课本剧《懒惰的苍蝇》

丙：下面这个节目我也有表演哦!那就是小主持人特长班的小朋友带来的绕口令时装展《小山羊，去种树》!很精彩的哦!

乙：下面的节目的体能课班为大家带来的《小猴过河》

甲：时间过的好快啊!

其他三人：是啊!是啊!是啊!……

乙：今天的六一文艺汇演就全部结束了

丙：谢谢大家!

合：祝爸爸妈妈天天开心、天天快乐，我们明天见!

李：尊敬的各位领导

钱：各位来宾

李：以及现场的所有同事朋友们

合：大家晚上好！

钱：这里是20xx浙江昱辉质量知识竞赛总决赛的现场。

李：同时，也将在今晚，在这个舞台，为我们质量月技能比武大赛的各位获奖者颁发属于他们的荣誉和奖项。

钱：“。”（直接用质量月的宣传口号），是昱辉阳光产品质量的一致追求。从QCC品管圈活动、质量技能比武，到质量知识竞赛，无不渗透着昱辉人对于质量的不懈努力和追求。

李：质量之路，任重道远。长久以来，昱辉阳光致力于高品质、高质量产品的保证，质量知识竞赛，就是让我们昱辉人了解质量知识，掌握质量技能的有效方式，一直以来得到公司领导和同事的大力支持，在此向各位表示衷心的感谢。

钱：在比赛开始之前，请容许我为大家介绍今晚莅临决赛的领导来宾，他们是~~

让我们以热烈的掌声，对各位领导的光临和在场的所有嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

李：好的，那么接下来，决战的时刻即将到来，再此之前，让我们先来认识下今天聚集在这里的，来自于我们各个厂区的6只精英代表队吧。他们是：来自于（质量IQC/四厂成品检验/硅料制造部物料配送车间/一厂硅片检验车间/三厂过程检验车间/六场多晶二部喷涂车间）的精英代表队，欢迎你们。在次，也预祝你们能在接下来的比赛中赛出水平，赛出风格，赛出只属于你们的绚丽风采。当然，为了保证比赛的公平、公正、以及公开，我们邀请了我们质量管理部多晶质量经理李明李经理出任我们此次比赛的比赛仲裁，大家鼓掌欢迎。俗话说：无规矩不成方圆，那么在比赛正式开始之前，就由我来为大家宣读一次本次比赛的比赛规则（比赛规则）好的，接下来，用你们的智慧展开属于你们的战斗吧。比赛进行第一个环节（必答题）（必答题每队15道题，每人5道题，3人依次回答，不得提示、补充。答对加分，答错不扣分。）好的，就有我们的（)代表队一号选手进行自由选题，请选题。（——必答题环节）

经过紧张激烈的第一轮比赛，我们各位选手的风采大家也可谓是有目共睹，那么让我么看看目前个只代表队的得分情况吧。紧张过后，让我们的队员稍做休息，好了，那么接下来的舞台，钱程，就交给你了。（或者。那么接下来的舞台，就该是属于我们技能比武大赛的各位获奖者了，钱程，舞台交给你了。（——技能比武三等奖颁奖）

好的，比赛继续，到此，我们将进入最为之激烈的抢答题环节，？（抢答题30道，各队通过抢答器进行抢答，一名队员主答，同队队员可以提示、补充，答对加10分，答错扣10分。各位选手，你们准备好了么？好的，请听题...（——抢答题环节）

第二轮的比赛，我们的各位选手可真谓是针尖对麦芒，旗鼓相当啊！，那么让我们看下经过第二轮比赛之后，各只代表队的得分吧（目前处于的是我们的代表队，恭喜你们，当然，也希望我们紧跟其后的其他几支代表队，能在下面的环节超越自我。追上他们。接下来，又到了我们为技能比武大赛颁奖的时候，那么我们的二等奖会花落谁家呢？拭目以待！（钱程，上）（——技能比武二等奖颁奖）

各位，相信你们跟我们的队友也是一样，紧张，激动，夹杂着那么一点小兴奋，接下来（——风险题）

好的，相信各位也都已经看到，我们本次质量只是竞赛，夺取桂冠的是来自于我们（的代表队），让我们也雷动般的掌声，为他们带去祝贺，恭喜你们，其他的几支代表队，虽然，济南你们未能拿走第一，但是你们的风采却也深深的刻在今晚的这个舞台，让我们以同样的掌声带给他们.....那么，今天同样站在这个舞台，与你们一样而获得质量月另外一项活动-技能比武大赛最后胜利的，也将在接下来与你们一起站在这里，享受成功的喜悦..（——技能比武大赛一等奖颁奖

李讲话同时，钱上（那么也.....宣读技能比赛获得一等奖的，让他们站在同一个舞台，领导先给技能比武的一等奖颁奖。然后不间断，直接邀请质量知识竞赛人员上台，颁奖。然后，邀请各位领导，以及技能比赛前几名的一起上台，合影！

同时，结束语！

合：大家，晚上好!

B：今天是伟大的五四运动96周年纪念日，我们的国家日益富 强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

A：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

B：今天全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动96周年，就是要通过这次班会动员和号召团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

A：1920xx年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。 从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。

B：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子;我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节，五个小问题，回答正确的有奖品赠送。

A：① “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权，内惩国贼

B：② 当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁? (曹汝霖，陆宗舆，章宗祥

A：③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段?两个阶段运动的中心、主力军和主要形式分别是什么? (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止，北京，青年学生，学生罢课集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约，上海，工人阶级，罢工、罢市、罢课。

B：④ “五四”运动标志着什么? (中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。

A：⑤ 能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明? (“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台，显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运

动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。

B:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看话剧《刺客》。

A：谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。

B：是啊。看了我们现场版的历史，那也来欣赏我们电影版的历史吧。请大家把注意力放到大屏幕上，我们将更了解历史。

A：面对五四的光辉历史面对其他国家对我们的歧视，每一个团员青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么?

B：展望未来的时代，每一个团员青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色?有人要上来谈一谈自己的想法吗?

A：加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。曾几何时我们立过誓言，曾几何时我们内心澎湃。加入中国共产主义青年团，是一件多么自豪的事。

团支书：请全体起立。请举起右手。我宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严遵团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

B：很震撼人心一幕。大家全体起立，举起右手，大声的宣读曾经入团时的那份誓言，字字清晰，字字有力。那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱。

A：团员青年不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对团员青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。

B：下面请辅导员，嘉宾点评。

合：非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束。

天地学习法分享活动主持稿

亲爱的各位来宾，老师们，同学们大家晚上好！首先，感谢大家抽出宝贵时间参加“天地人心”——天地学习法分享系列活动，我是今天的主持人--青年知行学院的义工。

青年学院以“知行合一”作为青年成长的指导思想，通过大量实操性活动，让青年人懂得学以致用、脚踏实地的重要性。在自我成长的同时，学院也提供了大量义工岗位，锻炼大家早日成为对国家、社会、人民做出贡献的优秀青年。

学院的主要活动形式有网络和各地青年小组两种。网络活动内容涉及青年人素质培养、情感、职业、科学、孝亲、时间管理等各种针对时下青年人所需的话题。实体活动包括举办慈光-青年社区讲座、养老院帮助孤老、支教、英语学习、厨艺培训、职业培训、郊游踏青、留学讲座等。另外在每年的寒暑假期还会举办青年夏/冬令营活动以及各类行脚、旅行等活动。目前学院正在开拓遍及全球的疆域，如安排佛化企业的参观实习、西藏朝拜之旅、海外游学等高端活动，开拓青年人视野和心胸。

加入知行学院的青年人可以在活动中体验寓教于乐，提升自我观照、自我成长、自我解决问题的能力，在与人的互动中增强团队意识及大局意识，开发心地宝藏，并升起对的生命和真理的追求和探索。

现在，让我们开启今晚的活动！

现代化的今天，有没有一种学习方法，可以帮助我们在短时间内收敛身心、专注思维，快速地梳理出某一方面知识的整体结构，提高学习能力，实现高效学习、批量学习呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们在某一学科庞杂的知识网络之中抽丝剥茧，提取出其发展的内在规律，寻找到进一步研究或改进的蛛丝马迹，更好地进行创造创新呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们随时理清头脑中杂乱无章的思绪和想法，理性地面对我们目前所处的状态，实现良好的自我管理和自我约束呢？

有没有一种学习方法，可以帮助我们把心灵安静下来，理顺我们与他人之间在工作生活之中千丝万缕的纠葛与烦恼，构建幸福的生活和良好的人际关系呢?

……

有没有一种学习方法，使用起来非常简单，一旦掌握之后，可以让我们以不变应万变，游刃有余地驾驭学习、工作、生活、教育、科研、管理等等方方面面的问题呢？

答案是肯定的！这，就是天地学习法！！！！

天地学习法在内在实质上是一种系统地、全面地、整体地观察事物、认识事物、指导人类实践活动的思维方式，它能够最大可能地在整个时空观下对事物进行解剖和梳理，理清事物在时间维度上的发展规律，在空间维度上的内在结构，进而能够科学地、有效地指导我们的实践活动。天地学习法的应用领域可以涵盖人类的方方面面：工作生活、读书学习、教育科研、潜能开发、企业管理等等。

你是否不太了解天地学习法？或者您是否还对它心存疑惑，又或者您还没有体验到它的无穷威力？没关系！我们的系列讲座将会让您“拨开云雾见青天”那么就让我们一同来感受天地学习法的奥妙吧！

今天，我们隆重用邀请到了中国科技大学博士xx同学来给我们分享他在科研工作中运用天地学习法学习的心得，在使用了天地学习法后，曾经写过一篇非常优秀的日记《自从有了你》，表达了天地学习法对于他生活的改变。今天，我们有请到他为我们讲述他的故事，现在有请我们的博士给大家分享！请xx同学上麦~

结束语：听了xx同学的分享，真是有种如沐春风的感觉啊，非常感谢xx同学精彩分享，让我们对天地学习法有了更深刻的理解！也非常感谢今天到场学习的各位来宾，老师，同学们！不要担心，我们的精彩还在继续，欢迎大家继续前来聆听！后天我们同一时间不见不散！

开幕：尊敬的各位领导，各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第二十四个教师节来临之际，让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风，品味着收获的温馨喜悦

此时此刻，先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!掌声

下面我宣布睢宁中学新校区20xx年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声

节目表演

一、青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》

指导老师：周

过渡：动感十足，魅力四射，这就是青春，这就是自信，感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟，拥有美妙的歌喉，苍穹之下，它们飞落到哪里，哪里就闪耀着翠绿的星星，哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱

《军营飞来一只百灵鸟》

表演者：高三(27)班周

过渡：天籁之音，看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里，让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说：老师，长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡：你们的理解带给老师欣慰，你们的成功带给老师快乐，熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅，是骏马就要驰骋，希望的终点是爱琴海，全力奔跑，梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》

演唱者：高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学

过渡：我要换句话说：希望的终点是名牌大学，全力地奔跑，梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下，**中学新校区历经3年的拼搏，不断创造辉煌，在教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去，我们自豪骄傲!展望未来，我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》，表演者：王**老师

各位领导 老师，同学们 大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的烛光

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第27个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!

有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房

我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

有人说您是小草 无私奉献 把三辉回报

有人说你是红烛 焚毁自己 照亮别人

我说您像妈妈 永远向我们敞开温暖的怀抱

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》

九月，雁阵低鸣 ，我把一声声思念寄给您

九月，菊花盛开 ，我把一束束问候寄给您

九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师!

我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章

请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高

献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀

掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》

亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬

我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有

那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋

请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》

献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜

献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

请听诗朗诵《园丁颂歌》 表演班级五年级

剪一段时光缓缓流淌

留住您双鬓未见云霜

弹一首小荷淡淡的香

愿美丽的琴音落在你身旁

下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》

您是朋友，传递温暖;

您是父母，孕育智慧;

您是园丁，辛勤耕耘;

您是老师，赋予我们理想和智慧。

我们想念您，想念您的抚慰

请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在您窗上

每当我轻轻走过您窗前 明亮的灯光照耀我新房

我敬爱的好老师 每当想起您 一阵阵暖流心中激荡

有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

我们离不开您我亲爱的老师，我们愿永远守候在您身旁

请欣赏六年级带来歌曲联唱 在老师身边

您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起;

您是潺潺的小溪 ，千回百转为滋润那干渴的心地;

您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉

您是沉默的蚕 ，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

请欣赏六年级带来舞蹈《NOBODY》

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福

让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.

衷心感谢今天到场的各位老师 同学，谢谢!!,演出到此结束!

小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》 谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。

家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的，还是坏的? 爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》 没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

开场白

甲：尊敬的各位领导、

乙：各位来宾，

丙：亲爱的老师们、

丁：同学们，

合：大家好!

甲：接天莲叶无穷碧，

乙：映日荷花别样红

丙：送去五月的芬芳

丁：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋!

丙：看，六一的鲜花绚丽多彩

丁：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：今天在这属于我们自己的节日里

乙：范家屯铁路小学

丙：“阳光下成长”

丁：庆六。一文娱汇演隆重举行。

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境;

乙：六月，有耕耘的艰辛，有收获的欢畅;

丙：六月，是一支歌，婉转悠扬;

丁：六月，是一首诗，宁静致远;

甲：六月，是一幅画，甜美温馨。

乙：六月，正迈着轻盈的步子向我们走来;

丙：我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

丁：在新的学期里，我校贯彻执行党的教育方针，

甲：培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展，

乙：端正办学思想，明确办学目标，内强管理，外树形象，

丙：树立了良好的校风、教风、学风，

丁：使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

甲：在这欢庆的日子里，让我们尽情的唱吧、跳吧，

让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒出希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

甲：首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!

…… …… ……

1：

甲：谢谢冷校长的致辞!

甲：今天的我们胸怀凌云之志，肩负起理所当然的历史使命;

乙：我们虽年少，但我们不变的是中华情怀，

甲：心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实，憧憬的是国泰民丰。

乙：请欣赏开场舞，由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》

2：

甲：你说我们的小手能干什么，

乙：那还用说吃饭，穿衣，写字，劳动全靠它，

甲：是呀，同学们我们的小手能做很多事，大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。

乙：我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界，

甲：请欣赏由一年二班卢禹含，姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。

3：

甲：一年级的同学别看年级小，带来的节目可是真精彩，

乙：是呀，等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈，《童年》

4：

甲：润泽经典养心灵，最是书香能致远。

乙：这里书香弥漫，这里充满诗意。

甲：传承文明，诵读经典。是我们的校园文化的体现，，

乙：今天走近铁小，你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。

甲：明天走出铁小，你会为我们的经典自豪骄傲，

乙：请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。

5：

甲：一簇簇淡黄的花蕊，几片洁白的花瓣，一朵绿色的花萼结合在一起，就

变成了一朵娇小可人的茉莉花，

乙：它的洁白总能让人情有独钟，你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定会爱上他的清儿不淡，浓而不烈，沁人心脾，芳香久远。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美丽的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》

6：

甲： 当天空微露晨曦，是谁第一个起床为我们做早餐，

乙： 当夜晚我沉入梦乡，是谁还在为我们洗衣服……

甲：当我们生病发高烧，是谁用酒精棉，一次一次地擦我们的额头，

一直陪我们到天明。

乙： 当我们碰到问题不懂时，是谁耐心地为我讲解，让我们汲取知识，

在知识的海洋里遨游。

甲：母爱，深情而宁静，母爱无私而平淡，妈妈我们长大了，我们要为您写首诗，

乙：请欣赏由六年二班闫冰，张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》

7 ：

甲：:从电视剧到服装，中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风

乙：，曾经有一首歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，风靡一时，大街小巷，老少皆唱，丙：今天让我们再来踏着这熟悉的节奏，共同欣赏二年二班同学带来的舞蹈《nobody》

8：

甲：你说他们跳的好看吗?

乙：当然，那还用说，你看他们跳得那个开心劲儿，

甲：其实呀，不论年级高低，我们每个人都有一个自己梦，

乙：，让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧，请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》

9：

甲：。。。。。你对我们国家的少数民族了解吗?

乙：社会课上学习了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉袄午穿沙，围着火炉出西瓜，你知道是哪里吗，

乙：啊，我知道，是吐鲁番盆地，那里呀住着我国的新疆少数民族，

甲：我们少数民族最是能歌善舞，你想看看吗，

乙：你还能把他们请来，

甲：瞧五年一班孙一等同学，就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》

10：

甲：看我们的节日可真是热闹，

乙：热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国，

甲：让我们共同欣赏三年二班， 表演的男女声对唱《红红的中国结》

11：

甲：有一种舞蹈，他很随意

乙：有一种舞蹈，他很有活力;

甲：有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。

乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞，接下来二年二班的小帅哥们，就给我们带来了由肖博今等同学表演的街舞《阳光男孩》请欣赏

12：

甲：感谢低年级的同学带给我们的精彩表演，

乙：一路走来一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;

甲：一路走来一路唱，山歌好比那春江水，歌声悠悠满天飞，幸福年年岁岁。

乙：请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》

13：

甲：你还别说，这山歌真是好听，悠远绵长，

乙：那当然了，欣赏了中国的民族歌舞，再给大家带来一个动感现代的舞蹈，怎么样，

甲：好呀，是什么好节目，

乙：请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》

14：

甲：我们学校自开办校外活动中心以来，一直在根据本校实际，创办本校特色，

乙：这不，我校电子琴班，今天就给大家带来了电子琴连奏，请欣赏。

15：

甲：今天我们校园里彩旗飘扬，热情在我们心中激荡，

乙：在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。

甲：他们头带银光闪闪的帽子，身着海军服，脚穿白靴子。

乙：看，他们整齐的步伐铿锵有力，瞧，手中的旗子来回摆动，飒爽英姿，俨然海上指挥官。

甲：瞧，他们来了，请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》

16：

甲：再过一个月，我们就将离开母校，

乙：在我们最后一个儿童节，让我们用心中的祝福，用无言的话语，用我们的舞蹈带给母校深深的追忆

甲：请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beat it》

17：

甲：刚才我们已经欣赏了民族舞蹈，下面再来看看六年二班高雅，王天杏，刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。

18：

甲：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，

乙：快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，

接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》，

19：

甲：。。。你知道吗，在各种特长舞蹈中，最难学，最需要吃苦的是什么舞蹈吗?

乙：那你可把我问住了，我对舞蹈研究不多，你告诉我吧，

甲：是芭蕾舞，他要求学习者要有较强的基本功，今天你有眼福了，因为，六年二班的高雅等同学，就给我们带来了一段芭蕾表演《big big world》请大家欣赏

20：

甲：我们中国功夫名扬海外，但是近几年有一种以其变幻莫测，优美潇洒的腿法被世人称为踢的艺术，的国外功夫正在深受人们的喜爱，

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：对他使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

乙：现在将为大家展现的是华丽的动作表演。大家想看吗。请欣赏有二年三班——带来的跆拳道表演

21：

甲： 哎，你会跳拉丁舞吗?

乙： ：(摇头)不会，你会啊?

甲：：我也不会，

乙：：那你问我是什么意思啊/

甲：： 我的意思是说你要不会，今天就有个机会可以让你学一学，

乙： ： 哦，怎么学，谁来教啊?

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他们来了，

22：

甲：二年三班的同学可真是多才多艺呀，

乙：那当然，咱们铁小的家长重视素质教育，我们的同学们可是有的是特长，这不，三年二班的汤奥博，——就将为大家献上电子琴表演《童年的回忆》，请欣赏

乙：丙：

甲：鸟叔的一曲骑马舞在乙：0甲：乙：年可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。

乙：而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由四年二班程冠华等同学带来的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请

23：

甲：亲爱的同学们，今天是我们的节日。

乙：全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。

甲：不分种族、肤色、国度，今日的我们因同一首歌而心情激荡，请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》。。。

24：

甲：谢谢二年级的小同学，是呀今天是我们的节日，就让我们以自己的方式庆祝吧，

乙：接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr，taxi》

25：

甲：我国古代有很多名人典故，被后人津津乐道，下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》

26：

甲：老师，因为有了您，我们的双眼才能透出智慧;

乙：因为有了您，我们双手才能创造奇迹。

甲：长大后，我也要成为一名光荣的人民教师，让桃李之花遍地开放。

乙：节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》

结束语

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我们心中的快乐，

乙：“六一”的舞是美的，它放飞着我们心中的梦想。

丙：今天我们是祖国的花朵，

丁：明天，我们是祖国的栋梁。

甲：今天，我们是冉冉升起的太阳。

乙：明天，我们将为祖国母亲增添光彩。

丙：让我们用心灵的琴弦

丁：用童年的祝愿

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的画笔

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天

甲：我们是明天的雄鹰

乙：我们是祖国的未来

丙：我们和时代的脉搏一起跳动

丁：我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动，

甲：向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答卷。

乙：范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演

合到此结束!

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的大朋友、小朋友们，大家晚上好。

新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着世界末日论的尾声，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

欢迎大家来到赣州首个8万平米一站式购物中心——九方购物中心，来参加我们赣州九方携手百佳星艺术体能培训学校联合举办的首届“展示自我、放飞梦想”“百佳之星”少儿才艺大赛的比赛现场。首先在这里要跟大家说一声——元旦快乐。

下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是——

我们常说“孩子是祖国的未来”，这话说的一点都没错，我们此次比赛也正是为了让我们祖国未来的小接班人能够健康的成长，快乐分享成长的喜悦。

要说我们本次比赛的主办单位——九方购物中心真是不简单，在倡导百变魅力生活为主导的文化理念同时，更注重人文消费理念的文化推广活动，在九方，你可以感受到各种购物、休闲、文化、娱乐活动，丰富我们的文化、娱乐、时尚新生活、开启百变生活文化时尚之旅。像我们今天的比赛就充满着浓浓的人文气息。

此次比赛的协办单位——百佳星艺术体能培训学校也同样不简单，这是一所面向4—18岁青少儿的综合培训学校，学校以开展“艺术+体能”特色班级培训、亲子家庭拓展俱乐部活动、知名专家心理咨询辅导、为一体的综合办学模式，坚持以“引领家庭亲子教育新观念，为社会提供专业艺术人才培训”的办学方针，与广大学员一起打造青少儿幸福成长的摇篮。

所以我们今天的比赛可以说是强强联手，同时又有这么多专业的评委老师，我们也相信通过举办本次才艺大赛，能够让更多的家庭感受九方百变魅力生活这一刻的体验，通过孩子们充满阳光自信的表演，演绎出对20xx新年生活的美好期盼，描绘未来美好的蓝图，让孩子展示自我、放飞梦想!

下面我宣布20xx赣州九方首届“百佳之星”少儿才艺大赛正式开始。

(领导发言?)

接下来要给大家介绍一下我们此次少儿才艺大赛的相关信息：

参赛对象是4 -18岁的青少年儿童;参赛形式：个人、集体、团体都可以;参赛项目可以是舞蹈、书画、主持、或其他形式。

今天我们会根据参赛选手的项目及组别分别选出一名一等奖、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

同时参赛选手可选送到江西教育电视台《大童小趣》栏目组推荐参加小演员、小主持人的选拔试镜活动。

下面就让我们一起来欣赏各位小选手的精彩展示。

一、 开场白：

敬爱的老师，亲爱的小朋友们，大家好!

你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。 三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。 三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、 我们只能画涂鸦式的图画。 三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领： 我们会唱好听的歌曲， 我们能朗诵优美的诗篇， 我们会跳可爱的舞蹈， 我们会画美丽的图画， 我们还会许多本领! 今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈， 以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾， 来参加我们的毕业典礼! 请大家检验我们三年来所学到的本来， 与我们共同分享成长的快乐。

下面我宣布龙湾区第二幼儿园x级大班毕业典礼现在开始。

二、 结束

亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。 但是不管我们走到哪里都会想起您,因为二幼是我们永远的乐园。 我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过! 亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)

龙湾区第二幼儿园x级大班毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临!

乙：亲爱的老师、同学们!

合：大家好!

男 ：八月是歌的海洋;

女： 八月是花的世界!

男：动听的歌声献给为祖国保驾护航的人。

女：优美的舞姿送给为祖国托起希望的人。

甲：在这充满欢声笑语的日子里;

乙：在这充满温情浪漫的日子里;

甲;我们不仅迎来第87个建军节的到来;

乙;我们又迎来校外活动中心第*届学员汇报演出。

甲：87前，嘹亮的军号声响彻古城南昌，宣告了人民武装的诞生，预示着一个新时代的开始。

乙：*年前，**县青少年校外活动中心成立了，从此孩子们有了自己的校外活动乐园，开辟校外教育的新篇章!

甲：从百年不遇的南方雪灾，到惊心动魄的汶川地震灾区，无处不体现人民子弟兵忙碌的身影。

乙：从广场演出，到农村送文艺下乡，校外人为提高学生综合素质不懈的努力!

甲：满怀对党和人民军队的崇敬之情，满怀对校外教育人的感激之情。

乙;为我们最可爱的人、最可亲、可敬的人送上最真诚的祝福问候。

合：祝大家节日快乐、身体健康!

首先请欣赏：

……

结束：

甲：一声声问候传递着朴素而真挚的情感，

乙：一句句话语表达着淳朴而真诚的祝福。

甲：每一次的相聚都是那么短暂，

乙：每一次的活动都是那么期盼。

甲：让我们永远记住这个美好日子，

乙：让我们和这美妙的音乐、嘹亮的军号声，表达内心的喜悦，

甲：让我们与这浪漫的旋律，憧憬甜蜜的未来，迎接新的希望。

乙：军爱民，民拥军，军民携手一家亲，

甲：在演出即将结束的时候，让我们在八一建军节即将到来之际，再一次向我们最可爱的人民子弟兵致敬!

乙：祝大家身体健康，

甲：演出到此结束，感谢大家的光临!

合：朋友们，再见!

合：尊敬的各位来宾!各位家长、小朋友们，大家好!我们代表分司厅幼儿园的全体教师对大家的到来表示热烈的欢迎，和衷心的感谢!迎祖国七十二华诞，展幼儿健康风采!分司厅幼儿园庆祝六一活动现在开始，我们用热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

赵：首先出场的是大1班小朋友们,看!他们的步伐多么的整齐，笑容是多么灿烂呀!真是一支天真可爱、充满活力的集体，相信他们一定会表演出独特的节目，在这里祝愿你们玩得开心、玩得愉快!

李：迎面向我们走来的是大(2)班小朋友，他们班由34位孩子组成，34颗明亮的星星闪耀在分幼爱的星河里，34朵娇嫩的花朵开放在分幼美丽的花园里，个个都充满着朝气。在本次活动中，大(2)班的孩子和3位老师将积极参与，亮出他们自己的风采。

赵：又一群可爱的孩子向我们走来，他们是来自中(1)班的小朋友，你瞧,他们像一只只展翅的雄鹰，正在丰满身上的羽毛，准备着展翅翱翔!祝愿你们在这次活动的增长更多的见识，更加真实的体会到童年的快乐!

李：中二班是一个富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱的集体。他们已经走到我们的面前。小朋友们向你们的爸爸妈妈挥挥手吧。小朋友们在老师的辛勤培育和家长的爱护下一天天的长大，一天天的进步着，愿你们天天快乐无忧，健康茁壮的成长。

赵：现在进场的是小班的小朋友，别看他们年纪小，可他们的步伐是多么的整齐，口号多么的响亮，笑容多么灿烂呀，真是一群人见人爱的小天使。祝愿你们每一天都健康茁壮快乐!

李：最后出场的是我们幼儿园最小的小朋友。看他们多可爱呀!就像一朵朵娇艳的小花，在爱的照耀下，健康快乐的成长。愿他们在分幼的摇篮中幸福快乐地度过每一天!

赵：亲爱的小朋友们，你们是本次活动上最亮丽的风景线。相信你们会将自己最闪耀的一面展现给大家，让我们共同期待他们的精彩表现吧!

李：小朋友们，我们欢聚在这里，你们知道是为什么吗?对，在过几天就是六一儿童节了，在这里我们所有老师提前祝你们的节日快乐。

赵：小朋友们，你们看，武警叔叔也来向你们祝贺节日。他们将和我们一起举行升旗仪式。请全体起立，面向国旗，全体立正。升国旗、奏国歌、行注目礼!

礼毕，各位家长请坐。小朋友们，刚才武警叔叔带给我们的升旗仪式精不精彩啊?那我们用热烈的掌声向他们表示感谢

李：在这快乐的节日里，我们的戴园长也有许多的祝福要送给小朋友，我们用热烈的掌声欢迎戴老师讲话。

赵：谢谢戴园长，在这快乐的日子里，我相信小朋友们心里也有很多话想说，那我们也听听他们的心声吧，现在有请小朋友的代表!

李：这几位小朋友说得真好，在他们说得时候，我发现许多的家长脸上都露出了笑容。六一将至，为了向孩子们表示真挚祝福，幼儿园为小朋友们准备了丰富的节日礼物，我们有请园领导为孩子们发礼物。

赵：下面将进行精彩的操汇演，首先为我们带来表演的是大班的小朋友。请中班、小班的幼儿退场，到后面去准备节目。

李：我园一直很重视幼儿的健康培养，在平时开展了许多丰富多彩的体育活动，其中武术操是孩子们最喜欢的一项运动，它不仅增强了孩子们的体质，而且锻炼了孩子坚忍不拔的意志，孩子年龄虽小，但出拳踢腿铿锵有力，俨然一个个“站如松、坐如钟、行如风”的小武侠。请看大班小朋友带来的武术操表演《中国功夫》。

赵：谢谢大班小朋友精彩的表演，让我们把掌声送给他们。器械练习对幼儿的动作发展是十分重要的，通过对器械的使用，孩子们的身体的协调性得到了发展，同时也让孩子们体会到了器械表演的乐趣，从而愿意参加体育活动，大胆的表现自己。快来看看，我们托班的小朋友是怎样表现的。

李：家长朋友们，你们觉得我们托班的小朋友表现的怎么样?中班小朋友的家长现在准备好相机了，下面该由我们中班的小朋友进行操表演了，快看!一群孙悟空向我们走来了，他们手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢?我们一起来看看吧。

赵：真是一群本领高强的孙悟空。在我们幼儿园里还有一群本领高强的孩子，他们痛快地玩，痛快地运动，小小筷子在他们的手中也能玩出新花样，玩出新动作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎样舞动的。

李：京剧是中国的国粹，我们把京剧脸谱制成了旗子，编成了旗子操，这样既可以让孩子们了解中国的京剧，又可以锻炼孩子们的身体。在做操时，孩子们舞的可带劲了。请欣赏大二班的.《脸谱操》。

赵：我们的操汇演已经展示完毕，家长朋友你们觉得我们小朋友操做的怎么样啊?那我们用热烈的掌声再一次给与他们鼓励。下面的节目更加精彩，接下来我们将进行游戏环节。第一个游戏是小班小朋友带来的《运西瓜》。

口令：担任我们游戏裁判的是深受小朋友喜爱的苑老师，小朋友们你们准备好了吗?听我口令，预备，开始。

(解说词)小车是我们幼儿非常喜欢的玩具，根据幼儿的年龄特点我们投放了不同的小车，在日常生活中我们的宝宝都会推着小车运皮球、运小朋友，在推车的过程中锻炼我们小朋友的平衡感和手眼协调的能力，小朋友在游戏的过程中，相互谦让，增进友谊。苑老师哪对得了冠军啊?(做个胜利的姿势给我们看看)

李：在我们幼儿园里，还有这样一群孩子，他们头戴钢盔，脚踩滑板车，穿梭城市间，去建造他们心中的高楼大厦，让我们一起来认识认识这群孩子吧。请看中班小朋友带来的小小建筑师的比赛。口令：小朋友们你们准备好了吗?听我口令，预备，开始。

(解说词)快看我们的建筑师多神气，不怕困难，不畏艰辛，建起一座座高楼。滑板车是平时幼儿最喜欢的户外活动之一，我们抓住幼儿的兴趣点，设计了小小建筑师这个游戏，在这个游戏中我们将运动与建构相结合。发展幼儿的双脚向前连续跳的动作，提高了幼儿协调能力，团队合作能力，初步增强幼儿的规则意识和竞争意识，在游戏中也展现了幼儿的搭建技能。

赵：游戏是我们幼儿最喜的体育活动之一，在游戏活动中能够很自然的学会了幼儿跑、跳、爬等基本动作，如：接下来大班幼儿代来的小士兵游戏，就是发展幼儿的肘膝协调向前爬和投远、投准的能力。

口令：小士兵们你们准备好了吗?听我口令：预备开始。

(解说词)看我们小士兵的动作多标准呀!大班幼儿在爬和投得难度上相对于中、小班有了很大的的提高。我们在小班和中班发展的是幼儿手膝着地向前爬，现在家长看到的是大班幼儿手肘着地向前爬，真是一群有模有样的小士兵!家长朋友们快为我们的小士兵们加加油助助威吧。

李：刚才的比赛可真激烈啊!那我们就来放松一下，有一群贪玩的小猪迷路了，怎么也找不到回家的路，让我们把它们赶回家吧!一起欣赏由托班小朋友带来赶小猪表演。

赶小猪是托班最喜欢的游戏之一，因为它的材料丰富，颜色鲜艳，孩子们对游戏十分的感兴趣，在赶小猪的过程中不仅发展了幼儿上下肢运动协调性，同时也锻炼幼儿的走技能是他们能够更加的平稳走，在他们快乐的游戏同时孩子们的基本动作得到了大大的得到提高。

赵：幼儿特别的喜欢篮球表演，把篮球队员当做自己的榜样，经常会用篮球作出一些动作，看!一群快乐的、充满着朝气和活力的男孩、女孩，穿着印有NBA的篮球服小明星向我们微笑走来啦!

中一班这套球操主要由抛接球、单手拍球、左右交换拍球、单、双手滚球等基本动作组成，在玩篮球的过程中，不但可以增加孩子的手腕力量，还可以锻炼孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应。表演中通过一些队形的变化，既培养了幼儿合作意识同时使孩子们体验到了集体表演的乐趣。

李：中一班孩子们的球技可真好，相信在他们中会出现明日篮球巨星。游戏带给我们快乐的童年回忆，具有民俗特色的体育游戏在给我们带来欢乐的同时，更是帮助幼儿进一步了解我国悠久的民俗文化，请欣赏大二班小朋友带来的《空竹转转转》

看，孩子们抖得多带劲啊!抖空竹对于大班孩子来说，本身是一种挑战，但在老师与孩子不断的练习下，五彩的空竹在孩子们手中有节奏的发出悦耳的嗡嗡声，孩子们进步了，他们不仅注意力更加集中了，而且在手眼协调方面得到了很大的发展。

赵：家长朋友们，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我们掌声鼓励!

呼啦圈器械简单却给幼儿提供了更多的想象空间，小朋友用它可以做各种游戏，比如：放在腰间转圈、立在平地上滚动、立在地上小朋友钻圈、平放在地上跳圈......通过老师不断的引导，幼儿纷纷创新出自己的玩法。请看!中二班创编的舞动的花环

在玩呼啦圈的过程中，幼儿的灵活性、自主性、探索性得到了提高，并促进了幼儿创新能力、手眼协调能力、想象的发展，而这些能力对他们今后的发展有着至关重要的作用。

李：在忙忙大海里一群河蚌和、小鱼在自由自在的嬉戏着，我们看看他们的快乐生活吧!快看!小鱼和河蚌游来了。

一个个鲜艳、漂亮的河蚌是由小(1)班家长在百忙之中精心制作的，在此感谢家长们对我们工作的支持与配合，谢谢您们。

在河蚌爬的过程中主要发展孩子手、脚爬的动作，河蚌的开合主要发展幼儿的上肢力量，小鱼主要发展孩子协调跑的能力，再跑的过程中能够很好的控制自己的身体，通过河蚌与小鱼的共同配合增强了幼儿的合作意识。

赵：真是材料色彩鲜艳，幼儿活泼可爱，快为小班的小朋友鼓鼓掌吧，他们表演的可真精彩啊!久违的民俗游戏铁环在分幼孩子中间滚动起来，在我们老北京的四合院中有这样一个情景!请欣赏大一班小朋友带来的情景故事：大家一起来运动

炎炎夏日即将到来，四位老人在院子里乘凉，这时候来了一些小朋友在院子里玩起了推铁环的游戏，他们一会儿直线推，一会儿曲线推，相互玩耍，相互游戏，在不知不觉中却发生了争执。找到了爷爷奶奶，爷爷奶奶对他们进行了教育后看到了他们手中的铁环，原来滚铁环也是他们小时候最喜欢玩的游戏，他们将自己的技能并展示给孩子们看。最后，孩子们和爷爷奶奶一起玩起了快乐的推着铁环游戏。

李：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。这首儿歌是托班小朋友最喜欢的一首儿歌。现在有两只小白兔很饿，要小动物帮忙送一些蔬菜喂给小兔吃，请欣赏托班幼儿情景表演《喂喂小白兔》

《喂喂小白兔》也是托班小朋友们最喜欢的户外游戏，,在游戏中孩子们会找到属于他们自己的快乐，这个游戏不仅发展了幼儿手膝着地向前爬和钻的动作，而且促进了幼儿四肢协调性和大肌肉群的发展,增加力量灵活性的同时也培养了小朋友与小动物之间的感情，增进了同伴间的友谊。

赵：我们分司幼儿园是一个温暖的大家庭，在这个大家庭中还生活这几位来自不同国家的小朋友，他们和中国的小朋友一起学习、一起游戏、一起锻炼!学会了许多本领，那我们快来看看他们都能干些什么?

口令：担任我们游戏裁判的还是深受小朋友喜爱的苑老师，小朋友们你们准备好了吗?听我口令，预备，开始。

解说词：能干的宝宝游戏使孩子们在轻松、愉悦的气氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激发了他们自我服务意识，懂得了自己的事自己做，让孩子们享受到成功的快乐!通过骑小车可以加强幼儿的腿部的力量，促进幼儿上下肢动作的协调发展。

李：羊角球是孩子们非常喜欢的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一个铃儿响叮当的游戏。口令：这个游戏的裁判是 老师，小朋友们，准备好了吗?预备开始。

羊角球它具有坐、骑、跳、拍等功能，有助于锻炼孩子腿部力量和掌握协调与平衡能力。

口令：这次得到冠军的是__队，你们自己鼓励自己一下吧。

赵：听说大班的小朋友数学很棒，都是一个个小智多星，那我们来看看他们智慧的结晶吧!

口令：小朋友们，准备好了吗?预备开始我们大班小朋友可聪明了，都已经学会千以内的加减法了。家长朋友们，你们一定很惊奇，为什么我们出题的数字是绿、红、蓝三种颜色，这就是蒙氏数学教育，它不同于小学的数学的教育，它通过不同的颜色让幼儿感知个、十、百、千，使幼儿找到了学习数学的乐趣。

李：在分幼还有一群可爱的孩子，那就是有着特殊需要的小朋友，他们在小朋友的帮助下，在老师的教育和关爱下，从最初不信任到现在与老师的亲密接触，从最初的躲避小朋友到现在与小朋友一起游戏，在爱的世界里他们一天天的进步，一天天的成长，老师耐心的指导训练，精心呵护，赢得了家长们的支持与信任。请欣赏特教班带来的训练场景展示!我们衷心地祝愿他们玩得开心、快乐!

赵：一条彩绳，就是那亲情的纽带，亲亲密密一家人，永远相爱不分开。请欣赏亲子班带来的彩虹伞

李：看完了小朋友们带给我们的精彩表演，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈

赵：60个气球，60个心愿，60个祝福，在祖国__华诞和六一儿童节来临之际，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的孩子健康茁壮成长。伴随着优美的园歌我们的六一活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

一、活动目标

通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、活动主题：欢度六一、快乐成长

三、活动小组的成立组长： 石光杰(负责活动工作安排)副组长： 周聪(负责活动整体组织安排)成员：各班班主任(负责配合学校完成各项任务)

四、活动项目及要求

1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

4、6月1日活动具体情况：

(1)早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式：按照入队的各项议程进行。

(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

(4)游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：

A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。

六一儿童节活动策划书(3)

一、指导思想

一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组组长：

四、组织形式：以学校为单位组织开展活动

五、时间安排

1、5月14日拟订方案;

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5 月18日学校进行各班节目的编排指导工作

;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;

5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动

1、写作时间：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间：20xx年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求三--五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。

(三)庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的具体要求和做法：要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

a：尊敬的各位领导。

b：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

b：本周升旗仪式由团委学生会主持。

a：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进龋

b：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

a：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！

b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

a：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。

b：自信是路标，指引人生前进的方向。

a：人生之旅的向导是自信。

b：成功路上的基石也是自信！

a：让我们坚持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！

b：中第（）周升旗仪式。

合：现在开始！

b：全体肃立，出旗！

a：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！

a：礼毕！

b：同学们，现在的我们作为一名高中生，应该学会自己为自己打造一个温馨的学习环境，良好的文化氛围，友爱，健康，和-谐的集体，雨果曾经说过：我们应该相信，相信自己是生活的战胜者！下面，请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧：《自主管理我能行》。

a：下面有请陈校长给我们讲话！

b：下面有请总务处x主任讲话！

a：全体同学齐唱校歌：励志成就未来。指挥：彭佩媛

b：每个人都有一片朝霞，自信就能展现出瑰丽的色彩。

a：既然敢在春天里开花，就有信心在秋天里收获。

b：我们都是一张白纸，我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。

a：别忘给你的白纸上写上自信，别忘给你的人生镀上希望。

b：让自信的种子飘满世界。

a：让自信在我们心中萌发。

b：本周升旗仪式到此结束，请各班依次回教室。

一、活动目的:

1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情

2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情

二、活动主题：

快乐成长放飞梦想

三、活动时间：

20xx年7月3日下午18:00

四、活动地点：

幼儿园一楼活动大厅

五、活动思路

快乐成长——真情感恩——放飞梦想

六、活动流程

成长篇

1、舞蹈《外星宝贝》

2、舞蹈《午休唤醒操》

3、手脑快算

4、歌曲联唱

5、舞蹈《最好的未来》

6、家长代表讲话

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》

3、老师代表讲话

梦想篇

1、舞蹈《我的梦想》

2、园长寄语

3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)

4、放飞梦想

七、道具准备：

1、红色桃心

2、用卡纸制作白云

3、红色桃心气球

4、笔、纸

5、幼儿学习生活ppt

6、舞蹈服装