幼儿园儿童节活动主持稿推荐20篇

男：曾经，牛郎织女被迢迢银河挡在两岸，流传千古的故事让我们泪湿衣襟;

女：曾经，为了让他们相会，鹊儿搭桥盼来相聚的缘;曾经，夜深人静于葡萄树下听窃窃私语;

男：也曾把心事托鹊儿捎给银河两岸，可是，望穿秋水的等待，总苍白了人们心中的美好祝愿!

女：情人节，总有人为你等待，总有人为你伤心;总有人为你等在了每一个月缺月圆……

男：情人节，你是多少有情人的梦幻;情人节，你曾是多少无情人的梦魇;

女：情人节，你让多少多情的人泪流满面;情人节，你又让多少人为了你心潮澎湃;

男：情人节，多少人为了你悲情的故事，等在每一个平淡的流年;情人节，多少个执着的灵魂因你而为爱痴狂;

女：情人节，多少人为你寻梦洒落一地的浪漫;情人节，又有多少人为了你苍白了等待，苍白了思念……

男：多想，穿梭时空，让你永远在我面前。多想，走过岁月，让真情永不冷却。让我，牵着你的手走过无数风风雨雨……

女：多想，多年以后，你仍是我心中的主题。多想，走完一生，你仍然占据我的心底。让我，用所有的爱美丽你所有的记忆……

男：爱，流传千古，又写着今世的缘。很多人，在爱中迷失了自己，很多人在理智的土壤中长出无奈;

女：爱，落一地的遗憾，宛若几千年来铺开的画卷，很多人又在无望的守候里，盼不来今生的聚守，盼不来相逢的缘…

男：等待，总是遥遥无期;岁月，总是无奈的滑过淡淡流年。谁曾与你安暖相伴?

女：思念，总是温柔缠绵，谁为你等候在红尘，洒满了思念?谁又为了你痴狂了信念?情人节，深情的盼望抵不过宿命的缘!那片刻的聚守，还要再等来年!

男：文艺晚会到此结束，再见!

女：亲爱的朋友们：再见!

敬爱的老师、亲爱的小朋友们：

今天是个激动而难忘的日子，因为我们就要毕业，我们将带着老师们的期望，离开幼儿园，步入小学的校园。

在次，我们代表幼儿园里即将毕业的全体小朋友，向老师们真诚地说一声：“您们辛苦了!谢谢您们为我们付出的爱，无论走到哪里，我们都会想着您们!”我们也一定会用优异的成绩让你们为我们而自豪、而骄傲!

亲爱的老师，我们永远都不会忘记您、不会忘记幼儿园，更不会忘记在这里渡过的美好时光。最后祝老师、小朋友们永远健康快乐。

师：谢谢小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

下面有请红叶幼儿园的小主持人闪亮登场：

幼儿开场白：

男1：亲爱的来宾，

女1：亲爱的老师，

男2：亲爱的爸爸、妈妈，

女2：亲爱的小朋友，

合：大家好!

男1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好

奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

女1：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。 男2：三年前，我们只能唱一些简单的歌曲、

女2：三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学

会了许多本领：

男1：我们会唱好听的歌曲，

女1：我们能朗诵优美的诗篇，

男2：我们会跳可爱的舞蹈，

女2：我们会画美丽的图画，

合：我们还会许多本领!

男1：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，

女1：以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾，

合：来参加我们的毕业典礼!

男2: 请大家检验我们三年来所学到的本来，

女2：与我们共同分享成长的快乐。

合：让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。 幼儿园第十一届大班毕业典礼现在开始。

七、节目表演：

1、《老师亲妈妈亲》——舞蹈班 男1：老师，老师，您真好!

女1：辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。

男2：今天我们毕业了，明天就要上学校，

女2：等我戴上红领巾，再来向您问个好!

合：请欣赏大班小朋友为大家带来的舞蹈表演——老师亲妈妈亲

2、《快乐宝贝》——中一班

男1： 你们知道，在今天的毕业典礼上，我们还邀请了谁吗?

女1： 告诉你们，那是中班、小班的弟弟(妹妹)，在我们即将离开幼儿园的时候，

妹妹弟弟也给我们送来祝福，

合：接下来有请中一班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐宝贝》

3、《Trouble maker》——大一班

男2：其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《Trouble maker》

4、《荷塘月色》——大二班

师：折折的荷塘上面，弥漫的是田田的叶子，微风过处，送来缕缕清香，月光如流水一般，静静地写在这一片叶子好花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族的风韵，请欣赏大二班舞蹈《荷塘月色》

5、《可爱的蓝精灵》——中二班

男2：我们快乐，因为我们在成长，

女2：我们快乐，因为我们有许多好伙伴，

合：请欣赏中二班小朋友为我们带来的歌表演《可爱的蓝精灵》

6、《牛奶歌》——小班

女1：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。一杯牛奶能强壮一个民族。小班的小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们!

7、《西域风情》——大二班

男1：穿过丛丛的戈壁和沙漠，

甲：金鼓铿锵

乙：银舞激越

甲：老师们豪迈的一段鼓舞飞扬拉开了我们金晖小学六一儿童节文艺展演的序幕

乙：也奏响了梧桐新区致力打造教育制高点的进军号角

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，梧桐的父老乡亲们

乙：金晖小学的小朋友们，

合：大家好

甲：我们现在就是在位于梧桐新区的金晖小学向您展示金晖小学小朋友们庆祝六一国际儿童节文艺展演的盛况

乙：也是向您汇报梧桐新区教育的特色发展、均衡发展、全面发展的累累硕果

甲：现在请欣赏来自南姚、北梧桐、中梧桐小学的小朋友们带的合唱：我们是共产主义接班人

甲：大海的碧蓝辉映着夕阳的红晕，晚风的吹拂伴着闪亮的明珠

乙：在海上的乐园里寻觅梦中的橄榄，在海中的世界舞动生命的辉煌

甲：这海不正是我们祖祖辈辈生活的这块热土吗

乙：这寻觅的过程不正是我们梧桐上上下下追求、求索的脚步吗

甲：请欣赏北梧桐小学带来的舞蹈：海韵明珠

甲：梧桐，凤凰栖息的地方

乙：梧桐，我最可爱的家乡

甲：伴随着我们成长的脚步，总有一个声音在这块热土回荡

乙：伴随着百强孝义的脚步，总有一中目光在这块沃土聚焦

甲：转型发展、科学发展

乙：破解难题，先行先试

甲：正在成为梧桐新区最昂扬的旋律

乙：不断壮大的园区经济，拔地而起的座座高楼

甲：一个经济园区化，农村城镇化，环境生态化，生活现代化的新区正在拔地而起

乙：请欣赏歌伴舞：家有梧桐凤凰来，这首歌也是梧桐镇精心创作的镇歌

甲：让经典走进校园，让书香弥漫校园

乙：让每个学生都有特长，让每个校园都有特色

甲：在这种教育理念的引领下，梧桐教育正在呈现出特色发展、均衡发展、全面发展的蓬勃态势

乙：请欣赏西王屯小学的合唱：咏鹅

甲：欢乐，是节日的符号

乙：快乐，是童年的符号

甲：如今，在学生快乐、家长满意、教师幸福全新教育观念的不断推动下，艺术之花正在这里绽放

乙：一座座活力、激情的校园如同盛开的鲜花缀满梧桐大地美丽的衣襟

甲：请欣赏新蔚屯带来的蒙族舞蹈：欢乐奔腾

甲：马兰花，马兰花风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上就开花

乙：马兰花，马兰花，清香淡雅人人知，城里孩子在盼望，请你现在就开花

甲：马兰花，马兰花，品格高洁人人夸，城乡和谐成现实，请你现在就开花

乙：现在就请大家欣赏南梧桐小学的歌伴舞：心中有多马兰花

甲：三尺讲台，是我们耕耘的舞台

乙：育德树人，是我们神圣的天职

甲：为了孩子，我们每天耕耘不辍

乙：为了未来，我们又一次扬帆起航

甲：梧桐中心校的老师们今天也给大家带来了一个健康舞：天天好时光

乙：这个舞蹈也是我市全民健身推广的舞蹈之一，请大家掌声欢迎

甲：小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂

乙：只怕先生骂我懒呀，没有学问喽，无颜见爹娘

甲：小二郎是一首传唱已久的少儿歌曲，背着那书包上学堂的小二郎不仅让一代代人在歌声中成长，也在歌声中改变了命运

乙：今天，旧蔚屯的小朋友们就给大家带了舞蹈：上学堂

甲：童心，就是灿烂的太阳

乙：童趣，就是雨后的彩虹

甲：童心里，我们播种希望

乙：童趣中，我们放飞未来

甲：请大家欣赏东梧桐小学的舞蹈：童心飞舞

甲：一曲欢快、烂漫的童心飞舞之后呢，让我们再现代一把，继续欣赏一个风格迥异的现代舞：阿里阿里，表演者为曹村小学

甲：家乡，是我们成长的摇篮

乙：家乡，我们播种希望的地方

甲：梧桐树下，留下了我们的欢声笑语

乙：青石板上，洒下了我们的七彩记忆

甲：今天，我们为你的繁荣歌唱

乙：明天，我们为你的昌盛奉献

甲：请欣赏仁坊小学带来的舞蹈：我爱家乡

甲：再次让我们把掌声送给这些可爱的孩子们，接着您将欣赏到的节目依然是舞蹈，是以家乡生态文明建设发生巨变为题材的舞蹈，名字叫做：鸟语花香，表演单位是西王屯小学的小朋友们

甲：今天，来给我们小朋友们送来祝福的不仅有市领导、镇领导和村里的领导，有知名的企业家

乙：今天，当我们置身这么漂亮、气派的学校的时候，我们应当感恩那些远见卓识的各级领导，感恩那些无私奉献的企业家们

甲：我们尽管年龄还小，但是我们依然把一份心爱的礼物送给他们，把祝福送给他们

乙：接下来上场的是田家沟小学的舞蹈：加油梧桐，他们将把一份深深地祝福用舞蹈这种特别的方式演绎

甲：六一属于孩子，因为他们是最美的花朵

乙：六一属于学校，因为这里是最靓的乐园

甲：一曲欢快、热烈、奔放的舞蹈之后，让我们把目光聚焦到一群可爱的小天使们的身上

乙：他们来自南姚博琴幼儿园，他们表演的节目同样是舞蹈，名字叫：好一朵小兰花

甲：赞美，我们赞美春天的风

乙：因为我们知道没有春风哪来夏花的道理

甲：感恩，我们感恩六月的花

乙：因为我们懂得只有夏花之蓬勃才有秋之硕果累累的道理

甲：那么，就让我们把最美的赞歌献给那些开拓者和耕耘者们吧

乙：因为，是他们带来了春天的绿色，夏日的五彩，秋天的金色

甲：请欣赏新蔚屯小学的歌伴舞：赞歌要比星星多

甲：今天，梧桐新区因你而更精彩

乙：今天，金晖小学因你而更美丽

甲：当我们置身其中的时候，我们怎能不为你而歌唱

乙：当我们徜徉其间的时候，我们怎能不为你而祝福

甲：梧桐，一个流光溢彩的符号

乙：梧桐，一张诗意文化的名片

甲：创业者的接力棒，在我们手中一定会牢牢把握

乙：请欣赏仁顺小学的舞蹈：大地飞歌

甲：18颗心，就是18个跳动的心

乙：18颗心，就是一个巨型的同心圆

甲：观众朋友们，金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演马上就要落下帷幕了，

乙：但是这又预示着一个全新的开始，今年九月，我们将在这块美丽的地方开始全新的学校生活

甲：从此，梧桐新区的教育新篇将从这里开启，一艘崭新的教育航母将从这里杨帆远航

乙：在这里就让我们所有的小朋友们记住这一难忘时刻，同唱一首歌，同心铸辉煌

甲：六月，是童年的摇篮

乙：六月，是童年的梦想

甲：六月，是哺育我们的大地

乙：六月，更是照耀我们的太阳

甲：今天，我们拥抱美好的六月

乙：明天，让我们再创六月的辉煌

甲：小朋友们，让我们常怀感恩之心，铭记责任和使命，为家乡的富裕文明而读书

乙：让我们常怀报国之志，铭记理想和抱负，为中华民族的伟大复兴而读书

甲：朋友们，梧桐新区金晖小学庆祝六一国际儿童节文艺展演到此结束

乙：再见

合：再见

保险宣传活动主持稿

尊敬的各位嘉宾请大家注意一下，咱们的活动5分钟后马上开始，请大家配合我一下，请将自己心爱的手机调至震动或者关机状态，活动期间请不要随意走动，接打电话，有去卫生间的现在就可以去，谢谢大家的配合。尊敬的各位来宾大家下午好：我是今天此次活动的主持人王海红，首先我代表中国平安人寿保险公司大连分公司营销十八部对各位嘉宾的到来表示衷心的感谢及热烈的欢迎！中国平安自1988年成立至今已有22年的发展历史，成为世界500强企业，非国有企业的第一名！现在平安已被中国老百姓认可，在大连十个寿险客户当中就有6个平安客户，在平安有这样一支队伍，它是以知识化，专业化，年轻化著称，是北区唯一的3a级营业部，他就是高凤英营业部，也就是大家今天所来到的这个营业部。我们的宗旨就是回馈和服务为主，在新年来临之际，我们不忘感恩，我们给在座的各位准备了一份精美的礼品，有少量的康熙御笔的天下第一福，是为有品味的人准备的，新的一年到来了，大家认为是接福好呢还是买福好呢？今天得到的祝福就是幸福!他的寓意就是多福，多子，多田，多寿。大家要不要？还有绿色的无污染的决明子小麦粉和蟹田品牌大米，是为喜欢实惠的老年人准备的！三者可以任选其一，说到这里大家是不是有很多不同的想法呢？有的人会说平安真好啊！即给礼品又能免费学习理财知识！有的人会说哪有这样的好事？看看到底是真的还是假的？还有人会说，哪还有不买保险就给奖品的好事呢？是不是啊？今天我告诉大家，请你们放心，活动结束后每个人都会得到一份奖品，今天让大家来不是让大家买保险的，宣传保险是我们得责任和义务，您要是觉得产品好适合您，你就研究研究，今天的答谢会对您会有帮助的，请大家认真的了解，今天我们非常荣幸的有请到大连分公司非常优秀的讲师郭荣吉老师，他非常的专业，对公司也是非常的了解，相信大家通过他的讲解一定会有所收益，请他引领我们走进平安，大家掌声有请。。。。。。

女：我们歌唱祖国的每一寸土地，

男：歌唱我们最亲爱的祖国。

女：请欣赏歌曲，表演者

男﹕古老的丝绸之路，美丽的善舞姑娘，神秘的西域让人情不自禁地心驰神往。

女﹕请欣赏，风帆公司王飞燕等表演的舞蹈。男：人民来源于人民，

女：人民奉献于人民，

男：工业反哺农业，城市支援农村，

女：留下一支永不走的工作队。

男：请欣赏歌曲，表演者

女：艰辛独行，是为了进取，

男：义无反顾，是为了追求，

女：没有任何一种激情可以胜过，超越梦想的快乐。

男：下面请欣赏歌舞串烧、表演者女：今晚我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥，聚一份花好月园的好时光。

男：今晚我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺，聚一份风调雨顺的好景象

女：请欣赏歌曲，表演者

男：长河在奔流，史书在续写，歌未尽、曲犹在，让我们用智慧和汗水续写新篇章!

女：黄河在歌唱，时代在奋进，战鼓擂、号角吹，让我们用青春和热血为党旗添彩!

男：请欣赏舞蹈

男：高扬理想的旗帜，奏响时代的强音，让我们在党的领导

下，振奋精神，继续解放思想，抢抓机遇，深化改革，积极推动科学发展，促进社会和谐，以和谐凝聚力量，以实干铸就辉煌。

女：坚定必胜的信念，乘上时代的列车，让我们在各级党委、政府的领导下，振奋精神，开拓进取，在的主旋律中引亢高歌，为党的增光添彩!

男：美好的时光总觉短暂

女：欢聚的时刻总是难忘

男：让我们在祝福中结束今天的演出

女：让我们在祈盼里迎接明天的曙光

男：演出到此结束

女：朋友们，再见!

男：再见!

活动目标：

1、感受、理解绘本内容，知道宝贝的真正涵义。

2、大胆想象，能够用语言表现自己的想法。

3、阅读绘本，感受绘本表达的优美意境。

活动准备：

1、《彩虹的尽头》PPT，背景音乐1《妈妈的宝贝》，2《海角七号》，3《班德瑞月光海岸》

活动过程：

一、歌曲导入，引出"宝贝"的主题。

师：(播放音乐1)听!什么歌?

幼：妈妈宝贝。

师：会唱的小朋友可以跟着一起唱哦!

幼：……换你当我的宝贝。

师：嗯，刚刚我们唱的这首歌啊就是妈妈宝贝。我们都是妈妈的宝贝们，那你们知道什么是宝贝吗?

幼：就是很珍贵的东西，小宝宝……(请一两个幼儿回答)师：嗯，原来小朋友心目中的宝贝是这样子的，有的小朋友认为是……，有的认为是……每个人心中的宝贝都不一样。今天我们班来了两位朋友，它们不知道什么是宝贝，我们来看看，他们是谁?

二、学习故事《彩虹的尽头》。

师：嗯，这位是狐狸，大家都认识。我来告诉你们，这位啊叫做獾。獾和狐狸是一对……幼：好朋友。

师：哎呀，你们的眼睛真是雪亮雪亮的。是怎么看出来的呀?

幼：他们手拉着手呢……师：他们呀，不知道什么是宝贝，就想去找呢。小朋友，你们猜猜看呢，它们俩会觉得什么是宝贝?

幼：……师：都有可能哦!獾听说在彩虹的尽头啊藏着宝贝，他就问狐狸："你知道彩虹的尽头藏着什么宝贝吗?"狐狸说："不知道啊，你知道吗?"獾说："我也不知道，我想应该是金的，或是银的，或是宝石，反正我觉得就是让我们变得很有钱的东西!"狐狸听了可兴奋了，他呀急着对獾说我们快去找吧!

师：彩虹的尽头有什么啊?(宝贝)那小朋友，在獾的心里，宝贝是什么啊?

(金的，或是银的，或是宝石的)彩虹的尽头真的藏了这些东西吗，你们想不想知道?到底会发生什么事情呢?继续听下去。

师：看，他们来到了哪里?(树林)一路上它们满脑子想的都是宝贝。它会是什么样子的呢?是大还是小?是什么颜色?就在这时，他们看到了松鼠。松鼠正坐在一堆松果前面。自言自语的说"我的宝贝，我最美的宝贝啊!"獾和狐狸跑过去。"走开!"松鼠叫起来，"你们不许偷我的宝贝!"狐狸说："这不是宝贝，这只是一堆橡果嘛。"松鼠回答："对我来说，宝贝就是冬天的食物。还有什么比这更重要呢?"。"哦，我们要找的是真正的宝贝!"獾一边说，一边和狐狸继续向前走去。

师：它们遇到了谁啊?

幼：松鼠。

师：松鼠有它的宝贝吗?是什么呢?

幼：有，是松果。

师：嗯，那你们猜猜看，狐狸和獾又会遇到谁呢?

幼：……师：可能哦!它们来到了一条小河边看到了……(鸭妈妈)。那你们再猜猜看，鸭妈妈的宝贝有可能会是什么呢?

幼：……师：诶?从这幅图上可以看出来鸭妈妈的宝贝是什么吗?

幼：小鸭子(鸭宝宝)师：对。它们之间会在说什么呢?听!鸭妈妈呼唤着："我的小宝贝，你在哪儿啊?"獾和狐狸很奇怪的问："你在找宝贝吗?""鸭妈妈回答，是啊，在找我的小宝贝。" "哦，看哪，他在那儿呢!"一只金黄色的、毛茸茸的小鸭子扇着翅膀"扑啦扑啦"跑过来了。鸭妈妈一把把他揽到了翅膀底下。她温柔地说："别再这样乱跑了，你让我好担心，我的宝贝!"獾和狐狸被弄糊涂了： "这就是你的宝贝?"鸭妈妈自豪地说："当然啦，我爱我的宝宝，胜过这个世界上的任何东西。对我来说，他就是我的宝贝啊!"师：小朋友们，问你们呢。在鸭妈妈看来鸭宝宝就是它的宝贝!那狐狸和獾认为是不是呢?

幼：不是。

师：鸭宝宝不是狐狸和獾要找的宝贝，它们会接着干吗?

幼：接着往下找宝贝。

师：獾和狐狸继续向前赶，爬上一个小山坡，看见兔子爷爷坐在那儿。

獾和狐狸说："您好啊!兔子爷爷，我们在找宝贝。"兔子爷爷点点头说，"宝贝啊!" "我有许多呢。"獾和狐狸问："真的?在哪儿?"兔子爷爷轻轻拍拍自己的头，说："在这儿。我的回忆就是我的宝贝，它们让我快乐!"师：小朋友们，你们觉得回忆是什么?

幼：……师：回忆就是那些发生在过去的事情，而这些事情都留在了你的脑海里。有的时候你就会想起来一些。那你们猜猜看为什么兔子爷爷的回忆是它的宝贝?

幼：……师：(播放音乐2)獾也不知道回忆是什么，就问了兔子爷爷。兔子爷爷说："它们是你记得的所有过去的事情。比如你做过的事情，你去过的地方，你爱过的朋友……将来有一天，你们现在所做的这件事情也会成为你们很宝贝的回忆喔。祝你们快乐，小家伙们!"师：兔子爷爷告诉它们它的回忆是它的宝贝，那狐狸和獾认为回忆是它们要找的宝贝吗?

幼：不是。

师：兔爷爷的宝贝，是獾和狐狸要找的宝贝吗?你从哪看出来的。

幼：……师：(播放音乐3)就在这时，大片大片的黑云布满了天空，彩虹消失了。雨越来越大，獾和狐狸躲到了树萌下。獾伤心地说："到现在，我们还没有找到宝贝呢。"在他们等待雨停的时候，想起了松鼠--他有足够的食物吃，多开心啊!想起了鸭妈妈和她心爱的.宝宝……想起了兔子爷爷也很幸福，因为他有他的回忆。他们都有了属于自己的宝贝……也许宝贝本来就不是金的，不是银的，也不是宝石的，而是一些很特别的东西，这些特别的东西会让你变得非常非常开心。

师：诶，就在这时，狐狸和獾变的很开心，你们觉得为什么?

幼：……师：难道它们找到宝贝了吗?既然找到了那会是什么呢，接着往下听!狐狸看着獾，獾看着狐狸……"獾跳起来说。你是我的宝贝!"狐狸说"你也是我的宝贝!"他拉起獾的手转起了圈儿。他们开始笑啊跳啊，直到累得不能再跳了!

雨停了，太阳又出来。两个朋友开心地走回了家。在他们身后远远的地方，一道新的彩虹挂上了天空，但他们俩谁也没有看见。

师：既然狐狸和獾都找到了各自的宝贝，那刚开始獾心目中的宝贝是什么啊?

幼：金的，或是银的，再或者是宝石的。

师：宝贝啊不是那些用金钱能买来的东西，是无价之宝!它们能使你快乐，感到非常非常的幸福。

三、完整倾听故事。

师：故事好听吗?

幼：好听!

师：那我们再来完整的听一遍!(讲故事)你们自己的宝贝是什么啊?分享一下!

幼：……师：今天晚上回家去，问问你们的爸爸妈妈，他们的宝贝是什么?

(主特人甲)送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。

(主特人乙)我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。

(主特人甲)六月，贮存我们流逝的岁月。

(主特人乙)六月，擎起我们希望的未来。

合：六月，是我们的节日，我们为它添彩。

(主特人甲)在这个鲜花般的节日里，让我们代表总场幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢!向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢!

(主特人乙)我们已用舞蹈跳出了我们心中崇高的理想，下面让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们将用歌声唱出我们的欢乐。请听学前班小朋友的大合唱《庆祝六一》《欢乐颂》

(主特人甲)我们不仅会跳会唱，我们还会闹，请欣赏小班的舞蹈《闹花灯》

(主特人乙)我们欣赏了我国的民族舞蹈，下面请欣赏中班小朋友表演的外国舞蹈《幼儿拉丁舞》

(主特人甲)有个小朋友说她爱吃油油的螃蟹。这个小朋友就是李可艺，请听她的表演唱《螃蟹歌》

(主特人乙)我们爱我们的家，更爱我们中华这个大家，请欣赏学前班小朋友的舞蹈《大中华我的家》

(主特人甲)我们常听爸爸妈妈讲故事，今天我们要讲一个故事给爸爸妈妈听。请听王凌云小朋友讲的故事《小花狗学游泳》

(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你们想知道我们是怎样度过每一天的吗，请看严诺敏小朋友的音乐剧《快乐的一天》

(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸妈妈，这是你们以前念过的三字经吧。现在我们也念三字经，但是，你们知道我们念的是什么吗。请听代雨珂、吕涛小朋友朗诵的《幼童三字经》

(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我们也多想成为可爱的小燕子呀，请欣赏小班小朋友的舞蹈《小燕子》

(主特人甲)鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我们心中便充满自豪。当你看到小朋友拿着小红旗做操的时候，你又有什么样的感觉呢?请欣赏学前班小朋友的团体操《国旗红红的你》

(主特人乙)我们喜爱小燕子，我们也喜爱小鸭子的憨态，请欣赏中班小朋友的舞蹈《小鸭子》

(主特人甲)我爱爸爸，我爱妈妈，我更爱我的祖国，请听严诺敏小朋友的独唱《祖国，祖国，我爱你》

(主特人乙)刚才小朋友的表演很出色，下面我们欣赏老朋友的表演。欢迎李巧金老师为我们来一段京剧选唱《学你爹心红胆壮志如纲》

(主特人甲)在这个鲜花般的节日里，我们幸运小朋友的歌舞让我们的心年轻起来。我们更幸运能听到经济发展局的王建场同志动听的歌声。请欣赏他的独唱《有一个美丽的传说》

(主特人乙)快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去寻找快乐。请欣赏学前班的舞蹈《快乐指南》

(主特人甲)当我们在享受快乐、享受幸福时，你们还记得为了我们的安宁戍守边防的战士吗?请欣赏伍蕾老师带给我们的独舞《小小女兵》

(主特人乙)战火虽然离我们远去，但那血肉横溅的一幕幕却还在我们心头萦回，我们爱好和平，我们呼唤和平。请欣赏中班小朋友的舞蹈《和平鸽》(主特人甲)我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，让我们荡起双桨和祖国一道划向美好的未来。请欣赏大合唱《让我们荡起双桨》。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

甲：草长莺飞的五月已经过去

乙：鲜花灿烂的六月就在眼前

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来

乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们

合：节日快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子

乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：_20_年庆六一文艺汇演现在开始!

A: 尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的家长，同学们

合：大家好!

B：在阳光明媚的今天我们共同迎来了，花加拉嘎寄宿制学校首届校园艺术节。

A：在学校领导的积极倡导下，学校成为我们健康成长的舞台。 B：在各位老师的辛勤劳动下，学校成为我们快乐玩耍的乐园。 A：校本课程的开设，学习生活变得丰富多彩。

B：宿舍，食堂的改建，我们有了温暖的家园。

A：一切美好的改变，让我们精神饱满的来迎接盼望已久的六月。 B：走进六月，倾听春风的呼唤，感受阳光的温暖。 A：走进六月，伴着微笑的朝阳，伴着溢彩的歌舞，

B：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着茉莉的香味悄然而至;

A：在愈久愈浓的记忆里，六一是甜美的，他在同学们热切的期盼中，欣然赴约。

B：伴着校园艺术节带来的，花的芬芳，

A：披着校园艺术节送来的，节日的盛装，

AB合： 在这欢乐花海的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制学校明天更美好!

B：我们花加拉嘎寄宿制学校从此打开了崭新一页，请欣赏舞蹈《开门红》

A：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，在阳光下享受母亲给予的厚爱，.

B：幼小的我们在妈妈的精心呵护下， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。

A：妈妈是您给予我们伟大的母爱，让我们健康的成长。

B：妈妈是您给予我们美好的生活，让我们茁壮的成长。

请欣赏独唱《平凡妈妈》

A：五十六个民族，五十六朵花，五十六个民族是一家。

B：这个屹立于世界东方的文明古国-----中国。

A：拥有着丰富多彩的民族文化。

B：各族人民团结一心，共同进步。

A：是爱把我们这个伟大的民族牢牢的拴在一起。

B：请看这些印度姑娘给我们带来的优美的舞蹈。《印度舞》

A：我们学校领导积极为学生创设特长培养的机会，每个学生都拥有了一项艺术技能。

B：这是我们学校在全旗都为之骄傲的，同学们，我们庆幸在这所学

校里学习、生活。

A：我们的绘画水平日新月异、我们的艺术特长突飞猛进。

B：不信!请快看看吧!请欣赏钢琴曲《梦中的婚礼》表演：梁文超

B：欣赏完优美的音乐再让我们看看下一位同学的才艺吧!欣赏庄严为我们带来的独舞《竹楼欢歌》

A：不错不错!确实不错!优美的舞姿、和谐的节奏，不得不让人佩服，可是我们体育健儿们也不甘示弱，快看他们来了。请欣赏 《花样跳绳》

A：今天是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加年轻

B：今天是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加漂亮。

合：在大地妈妈的怀抱里我们永远快乐、向上。请欣赏《筷子舞》

B：下面请欣赏歌舞串烧：

A：在学校是老师的一声声鼓励，让我们不断进步。

B：在学校是老师的一句句表扬，让我们快乐成长。

A：在我的心里老师就是天使，时刻守候我们身边，为我们排忧解难。

B：请欣赏献给老师的舞蹈《天使》

A： 温暖的阳光，诱人的花香，

喜悦的笑脸，激动的胸膛，

在欢快的节奏中寻找春的足迹，请欣赏刘静和吴桐为我们带来的钢琴合奏《春天在哪里》

B：让我们带着春的气息再次舞动起来吧，请欣赏舞蹈

《舞动的旋律》

A：人一出生就有三位母亲，祖国妈妈、老师妈妈、生养我们的妈妈。 B：祖国妈妈给于我们美好的学习、生活条件;老师妈妈教育我们怎样做人、怎样成长;生养我们的妈妈用甘甜的乳汁把我们抚养大。 A：三位妈妈，您们是我们成长的摇篮;给我们不断输送爱的源泉; B：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏诗朗诵《感恩》

A：你想变得健康吗?那就动起来吧!

B：你想变得聪明吗?那就动起来吧!

A：你想变得美丽吗?那就动起来吧!

B：我们一起动起来吧!请欣赏健美操《魅力青春》

A：欢快的节奏，让我们的心潮再次澎湃，同学们的表演一个比一个精彩，同学们的才艺一个比一个精湛。请欣赏李硕瑶给我们带来的架

子鼓独奏：

A：今天我们在这里相聚，享受同学们的进步与成长;

B：今天我们在这里相聚，领略同学们的潜力与特长;

A：最后请欣赏舞蹈《欢聚一堂》

A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制学校师生自强不息、厚德载物的万古豪情。

B：开拓进取一浪高一浪，讲不完花加拉噶寄宿制学校师生无怨无悔、勇往直前的动人故事。

A：今天我们在这里踏歌起舞，

B：明天我们从这里扬帆起航

A： 六月的阳光好，六月的花儿香，我们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。

B：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!

A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：

B：花加拉噶寄宿制校园艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。

A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。

合：朋友们再见

一、

告别春风的季节，

走向葱茏的六月，

花蕾是你的年华，

繁花是你的梦想。

六月的大地上，

笑脸像花儿一样绽放

到处是欢乐的海洋，

让我们借夜的天幕，

和满城华灯的璀璨

开始今天的“晚会，”首先请欣赏合唱《彩色的中国》《敲起我的小木鼓》

二、

音乐是人类共有的精神食粮，可以把握人的性格和行为，可以把心灵无声滋养，下面请欣赏歌曲联唱《绿荫》，感受其中的清新和优美。

三、

大发明家爱迪生说：“红花再红，也要绿叶配。人生再美，也需艺术伴随。”而我要说，孩子再小，也能把歌唱好！下面给你带来小惊喜的是儿歌联唱《咏鹅》。

四、

音乐可以刺激脑部，扩展右脑的能力。实践证明，诺贝尔获得者大多是右脑发达型的，而音乐的熏陶可以锻炼右脑。接下来就让*表演唱——《月亮河边的孩子》《小雨》拨动你的心弦，

五、

不分国界，不论年龄，不空，它都能给你以精神的享受，情操的陶冶，心灵的悸动，这就是音乐。让我们乘着歌声的翅膀，追忆战争年代的儿童经典《小号手之歌》。

六、

音乐是一种旋律，一种经典，一种心境。当音乐遇上散文，这便是艺术享受的别一种风情，下面就请欣赏配乐朗诵《春之歌》。

七、

音乐是人生重要的一部分，去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生活是美仑美奂、情趣昂然。最后，为你带来一首《最美的歌献给妈妈》。

谢幕：

童年是一片欢声笑语，是一只变化多端的万花筒，是一首神奇美丽的歌谣；

孩子犹如稚嫩的树苗，采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，终将长成一片茂密森林。

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，亲爱的朋友们，让我们携起手，给孩子一缕阳光，一片蓝天，看他们在灿烂阳光下，快乐成长！

在今后的日子里，团愿与各位家长一起，为培养全面发展的下一代，为打造出色的未来之星，为圆小朋友的梦想而共同努力！

活动目标

1、了解春节的来历，理解故事《年兽的传说》的内容。

2、积极参与活动，制作烟花。

3、体验节日的快乐，进行游戏放烟花。

4、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

教学重点、难点

了解春节的来历，能够复述故事。积极动手制作烟花。

活动准备

课件《年兽的传说》，彩色皱纹纸，硬纸板，幼儿操作材料。音乐磁带。

活动过程

一、以欢快的音乐《新年好》带领幼儿在活动室内尽情欢舞。

师：小朋友们，你们知道这首歌的名字吗?(新年好)什么时候我们才互相问候新年好呢?(过新年的时候)你们知道过新年的时候都要做些什么呢?幼儿进行自由回答。

二、引导幼儿了解春节的来历，并欣赏故事《年兽的传说》

1、小朋友们说过年的时候要放鞭炮，贴对联。那你们知道为什么要做这些事情呢?(幼儿自由交流)

2、老师听了你们的谈话，小朋友们只了解了其中的一部分。现在老师来给你们讲讲有关年的传说。

3、播放课件《年兽的传说》老师讲故事：相传很久以前，每到除夕，年兽都会从海里爬上岸来吃人，人们都好怕的逃到了山上。有一个人他很勇敢，他说：“我不怕年兽，我会把它赶跑的。”又到了一个除夕，年兽又闯进了村子，当它来到村子的时候，突然从一户院子里传来了砰砰啪啪的声音，年兽害怕的很快逃走了。原来年兽害怕火光，红色和声响。从此，每年春节人们都燃放爆竹，以驱赶年兽，并一直把这个习俗传到现在。幼儿根据课件的内容翻阅幼儿操作材料，具体理解故事内容，并分成小组讲一讲。

三、手工活动制作烟花

1、教师演示制作烟花过程：将硬纸板卷起来，用胶粘好，然后将彩色的皱纹纸撕成若干条，将它们和硬纸板卷粘在一起，漂亮的烟花就做好了。

2、幼儿分成四组，每组五人，进行自由制作。可以大胆的进行创作。

3、互相欣赏，看谁的做得有创意，漂亮。

四、游戏《放烟花》

新年到了，我们要把年兽给赶走，小朋友们拿起你手中的烟花，当听到砰砰的声音时，就将你手里的烟花抛向空中，看谁抛得高。抛时还要注意安全，千万不要砸到自己。双脚还要向上跳，并发出“啪啪”的声音。(放音乐，带有鞭炮声的音乐)

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的大朋友、小朋友们，大家晚上好。

新年的钟声已经敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着世界末日论的尾声，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

欢迎大家来到赣州首个8万平米一站式购物中心——九方购物中心，来参加我们赣州九方携手百佳星艺术体能培训学校联合举办的首届“展示自我、放飞梦想”“百佳之星”少儿才艺大赛的比赛现场。首先在这里要跟大家说一声——元旦快乐。

下面请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是——

我们常说“孩子是祖国的未来”，这话说的一点都没错，我们此次比赛也正是为了让我们祖国未来的小接班人能够健康的成长，快乐分享成长的喜悦。

要说我们本次比赛的主办单位——九方购物中心真是不简单，在倡导百变魅力生活为主导的文化理念同时，更注重人文消费理念的文化推广活动，在九方，你可以感受到各种购物、休闲、文化、娱乐活动，丰富我们的文化、娱乐、时尚新生活、开启百变生活文化时尚之旅。像我们今天的比赛就充满着浓浓的人文气息。

此次比赛的协办单位——百佳星艺术体能培训学校也同样不简单，这是一所面向4—18岁青少儿的综合培训学校，学校以开展“艺术+体能”特色班级培训、亲子家庭拓展俱乐部活动、知名专家心理咨询辅导、为一体的综合办学模式，坚持以“引领家庭亲子教育新观念，为社会提供专业艺术人才培训”的办学方针，与广大学员一起打造青少儿幸福成长的摇篮。

所以我们今天的比赛可以说是强强联手，同时又有这么多专业的评委老师，我们也相信通过举办本次才艺大赛，能够让更多的家庭感受九方百变魅力生活这一刻的体验，通过孩子们充满阳光自信的表演，演绎出对20xx新年生活的美好期盼，描绘未来美好的蓝图，让孩子展示自我、放飞梦想!

下面我宣布20xx赣州九方首届“百佳之星”少儿才艺大赛正式开始。

(领导发言?)

接下来要给大家介绍一下我们此次少儿才艺大赛的相关信息：

参赛对象是4 -18岁的青少年儿童;参赛形式：个人、集体、团体都可以;参赛项目可以是舞蹈、书画、主持、或其他形式。

今天我们会根据参赛选手的项目及组别分别选出一名一等奖、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

同时参赛选手可选送到江西教育电视台《大童小趣》栏目组推荐参加小演员、小主持人的选拔试镜活动。

下面就让我们一起来欣赏各位小选手的精彩展示。

一、活动目标

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

二、活动准备

有关国庆节的图片、橡皮泥

三、活动过程

1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

“小朋友，开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐)

3、请幼儿讨论：

A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

主持1：各位领导、老师 主持2：亲爱的同学们：

合：大家好!

主持1：在这金秋送爽，硕果累累的时节，主持2：我们迎来了x小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

主持1：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”，

主持2：祖国!多么神圣的名字。

主持1：祖国!我们敬爱的母亲。

主持2：我们的祖国地大物博，

主持1：我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

主持2：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为了祖国美好的今天献出生命，

主持1：看今朝，中华才子献身科学，为华夏辉煌勇往直前，

主持2：多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

主持1：今天，我们欢聚一堂，

主持2：歌唱我们幸福的生活，

主持1：歌唱我们伟大的祖国。

主持2：x小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合：现在开始。

主持1：首先，让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

5.小学六一儿童节晚会主持词

男1：六一的鲜花绚丽多彩。

女1：六一的阳光灿烂夺目。

男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，

女2："六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。

合：祝大家节日快乐!

男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐

女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆

男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜

女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!

男1：XX小学20xx年"庆六一"文艺汇演

合：现在开始

20xx年六一主持词篇二

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好!

弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。今天，我们要迎来一个快乐而有意义的日子——“六一”国际儿童节。这是孩子们的节日，也是我们家长和老师的节日。

在这里，我谨代表蓓蕾幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐，家庭幸福!

孩子的快乐和幸福，是我们老师的期望，更是爸爸妈妈的期望。今天，我们空壳树乡蓓蕾幼儿园将是孩子们的乐园。在这快乐的日子里，我们跳舞，我们欢歌。我们要让欢快的歌舞，荡起一片欢乐的海洋。

今天，我们的小朋友，要用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。今天，我们在这里要让孩子在成长之路上又迈出坚实的一步。下面，我宣布，蓓蕾幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。

小朋友是爸爸的宝贝，是妈妈的心肝，更是祖国的好儿郎。好男儿当自强，好男儿志在四方。下面，请欣赏由班带来的《好儿郎》。爸爸你别看我小，我会唱歌和舞蹈;妈妈你别说我小，我的小心思，你也许也不知道。亲爱的爸爸妈妈，虽然我们年纪小，很多话儿我想让您知道，下面，请欣赏由班带来的《爸爸妈妈听我说》。

他们都说：雷锋出门一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔，你在哪里?小朋友们，你们知道吗，雷锋就在我们身边。请欣赏由班带来的《学习雷锋》。

“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，咱们一起来做运动„„”我们爱蹦也爱跳，我们就爱班带来的《我爱蹦蹦跳》。

“两只老虎两只老虎，跑得快跑得快，一只没有眼睛一只没有尾巴，真奇怪真奇怪!”两只老虎到底奇不奇怪呢，请欣赏由班带来的《两只老虎》。

“你不要这样的看著我，我的脸会变成红苹果，你不要像无尾熊缠著我，我还不想和你做朋友„„我是女生，漂亮的女生;我是女生，爱哭的女生;我是女生，奇怪的女生;我是女生，你不懂女生”其实呀，老师也不懂这帮古灵精怪的女生，请看，她们来了，有请班带来的《我是女生》。

男生们都喜欢唱“对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，请不要假装不理不睬”。今天，有一群女生的表演也非常精彩，她们希望所有的男孩都看过来。她们的表演确实很精彩，不信你看，由班带来《对面的男孩看过来》。

虽然我们年纪小，我们的能量不得了，因为我们不怕被*，这就是我们骄傲，我们的自豪。请欣赏由班带来《向前冲》。

Darling你不懂，Darling我也不懂，看完了《Darling》，也许你会懂我也会懂，那么，就请你我认真欣赏由班为我们带来《Darling》。

我有一双小小手，左手和右手;用好了这双小小手，什么事儿都不用愁。下面，有请班为我们带来《左手右手》。

有一个美丽的农庄，那里住着很多可爱的小动物，可是有一天，一群小鸡却突然大喊大叫起来，这到底是为什么呢?请欣赏班带来《小鸡小鸡》。

„„当我们踏进这个世界，相信你会看到，我们要摇滚不停歇。请欣赏由班带来的儿童摇滚《Wewellrockyou》。

我有我的愿望，我有我的梦想，未来还很遥远，我的梦想却就在

眼前。请欣赏由带来《嗨，我的梦》。

灵巧的双手，会很乖;聪明的脑袋，转得快。我们是有礼貌的新一代。在我们的小天地，我要讲文明懂礼仪，展示我的可爱与活力。有请班带来《礼仪操》。

音乐响起来，谁说我们不乖?掌声响起来，谁说我们不乖?我们天生善良又可爱，处处都有我们的精彩。我们都很乖，竟然有人还问谁不乖，你说乖不乖?请欣赏由——班带来的《谁不乖》

小朋友们好古怪，小朋友们好可爱，小朋友的热情说来他就来，有请--班带来的《爽歪歪》。

向快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达;向快乐出发，别害怕，幸福就像天边灿烂的晚霞，一起来吧。一起来欣赏班为我们带来的《向快乐出发》。

天天和小朋友们一起，和你们一起唱一起跳，我们幼儿园的老师们也年轻了不少，因为你们快乐她们就快乐，你们成长她们也成长，是你们给了她们快乐和幸福。最后，请欣赏由老师带来的《青春舞步》。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌!

蓓蕾幼儿园20xx年庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

尊敬的各位家长们，亲爱的小朋友们，大家下午好!感谢家长们 在百忙中抽出时间来参加我们的活动。我是你们的好朋友----

在我们的心中都有一个梦，梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候，纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞;天会更蓝，水会更清。为倡导环保理念，我们立新幼儿园托班组，将在这里举行一个特别而有意义的迎六一活动——绿色环保、展现自我亲子时装秀表演。我们的家长与宝贝们以环保物品为原材料，自主设计、大胆构思，变废为宝。接下来让我们把时间交给在座的大朋友、小朋友们，开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在，我宣布立新幼儿园托班组“绿色环保、展现自我”亲子时装秀表演正式开始!

1.首先有请果果班的家长和孩子们为大家进行展示。让我们用最热烈的掌声欢迎他们入场。

2.动感的音乐将会波动您的心弦，劲爆的乐曲将会high出你的激情，接下来有请苗苗班家长和小朋友上场，看看他们带来何种不同的精彩。

3.接下来上场的是宝宝班的家长和孩子们。他们带给我们的将是另一种感动，他们是活泼的精灵，他们是激情人生的象征，有请他们入场。

4.勤俭节约是他们的特征，关注环保是他们的宗旨，接下来上场的是贝贝班的家长与孩子们，有请他们用欢乐的步伐展示艺术的内涵。

5.这是一支特殊的流行服装表演队，这是一场豪华的精神宴会，他们的服装里只有绿色，他们的服装里只有环保，接下来上场的是乐乐班的家长和孩子们，有请。

6.这是一个让人无法难忘的时刻，这是一个让人激情澎湃的火种，掌声是您们对他们的最好鼓励，举起你的双手让我们有请豆豆班的家长和孩子入场。

7. 最后上场的是芽芽班的家长和小朋友们，让他们伴着欢快的节奏尽情绽放属于自己的美丽。

这里没有宽广的T型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜，这里没有专业的模特，但是在这个舞台上我们的家长与宝贝们秀出自我，秀出自信，你们是最棒的!让我们跟着音乐一起嗨起来吧!

短暂而精彩的环保时装秀表演在大家的掌声中落下帷幕，感谢家长们的热情参与,家长是孩子成长过程中最重要的引领者，是幼儿园教育的合作者，家长们富有想象的设计和制作，你们太有才了，我要代表全体教师、孩子们感谢你们。是你们，每一个人的倾情付出，成就了今天这一场精彩纷呈的演出!让我们看到了每一位家长和孩子的辛勤付出和劳动成果，展示了我们崇尚绿色环保理念，为了心中的那个绿色梦，让我们一起坚持下去吧!我宣布幼儿园20xx年托班组迎六一绿色环保、展现自我，亲子时装秀活动圆满结束!谢谢各位家长的光临，让我们明年再相会!

合：各位领导、各位来宾、老师同学们，大家下午好! 高：送去五月的芬芳，迎来六月的时光

刘：我们的心像怒放的花朵 ，荡起一片欢乐的海洋

高：今天大家欢在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意! 刘：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想：

合：在这个美好的日子里，让我们共同祝愿：全国的小朋友们节日快乐!

刘： 《1》 花儿笑，鸟儿叫，快乐的节日已来到，

高 ： 同学们欢欢喜喜来舞蹈，下面有请顾奶奶和张雅涵为我们歌唱《快乐的节日》。

高： 《2》小竹桥， 摇摇摇， 有个小熊来过桥

刘： 请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》

刘 ： 《3》母爱似水，她能融化你所有的缺点。

高： 她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉，看小班的同学是怎样帮妈妈的。

刘： 请欣赏歌曲《帮妈妈，祖国美如画》

高 《4》我们人小志气大,要学勇敢的小海鸥搏击风浪, 刘： 用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣,更加富强。 高： 请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥，我们的朋友》

刘： 《5》听，叽叽喳喳是谁在唱歌，

高： 让一年级同学用歌声来回答我们吧

刘： 请欣赏对唱《动物唱歌》。

高： 《6》保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的， 刘： 然而，当我们真正遇到坏人时又该怎么办呢?

高： 看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。

刘： 《7》伴随着阵阵欢快的节奏,二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。

高： 《8》和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿，

刘： 今天最美丽的地方远在天边，近在眼前

高： 请欣赏大班舞蹈《小苹果》。

刘： 《9》春天，播下一粒种子，期待一份收获，看高腾宇同学是怎样播种希望的，请欣赏独唱《种玉米》。

高： 《10》作为小学生的我们，从小就要讲礼貌，让礼仪之花开满校园。

刘： 听了老师的讲解，小胖胖改变了，请欣赏对唱《小胖胖》。

刘： 《11》一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》 。

高： 《12》蓝蓝的夜空，群星闪烁，它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。

刘： 《13》别看他们年纪小，但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》

高： 《14》踩着小雨去踩山，小小声影林中钻。请欣赏独唱,《采山》。

高： 《15》。蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开

刘： 快乐的女孩跳起来,请欣赏舞蹈《快乐女孩》

刘： 《16》今天三年级同学用歌声告诉我们一个道理，做事情要一心一意，不能三心二意，让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。

六一儿童节来临之际，我分行组织开展了以“小小银行家，理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈，各具特色的儿童节主题活动，参与活动的家长、小朋友共二十余人。

活动当天，家长们满怀热情，早早携子女来到了会场，陆续入座后，活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来，并介绍了惠州分行整体情况，以及在满足客户需求，提高金融服务品质上所做的各项努力。

随后，现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识，耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源，真假人民币辨别，理财启蒙等金融知识，引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后，工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏，家长和小朋友们积极参与互动，将现场氛围推向了高潮。

活动最后，零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书，小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识，要认真规划自己的压岁钱，争做一名优秀的“小小银行家”，许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。

此次活动有效提升了我分行立足本地，服务客户的能力，提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步，我分行将不断提高金融服务水平，践行社会责任。

尊敬的各位领导亲爱的各位同事

合：大家晚上

甲：新的钟声

乙：新的一年

甲：新的祝福

乙：新的期待

甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙：20xx年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚一堂，迎接元旦的曙光。 甲：让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来

乙：歌唱春天，歌唱未来

合：歌唱美好的明天。小太阳幼儿园20xx元旦晚会现在开始

1、欢天喜地玩跨年，下面请欣赏开场舞《欢天喜地》

2、“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中一班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。

3、爱干净爱卫生是好孩子的一个很重要的标准，下面就让我们来看看舞蹈班的小朋友们是怎么表演舞蹈《我爱洗澡》的吧。

4、闪闪发亮，最美之光，下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《最美的光》

5、在这喜庆的日子,我们歌唱、起舞,我想你们也会懂得我们的快乐。请欣赏中二班带来的舞蹈《快乐你懂得》

6、一种相思，两处闲愁，三生情缘，四季相伴，接下来就请大家欣赏古典舞《落花情》

7、左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏小一班表演的舞蹈《左手右手》

8、终于到了我们语言班小朋友展现是时候啦，下面请欣赏语言班小朋友带来的话剧表演《 》

9、生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，不一样的生活让我们不一样的成长，不一样的水果带给我们不一样的营养，接下来请欣赏学前班舞蹈《小水果》

10、看了这么多节目，眼睛有点疲惫吧，下面到了我们的游戏环节《抢椅子》有愿意参加的吗?因为时间的关系一次只能邀请10位家长。

11、游戏好不好玩?奖品好不好?看，小二班的小朋友等不及要展示啦。下面请欣赏舞蹈《我有一双小小手》

12、山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快! 下面请舞蹈班的小朋友为我们表演舞蹈《山村小姑娘》

13、蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着中二班的小朋友一起《踏浪》去吧!

14、现在是我们美术班小朋友展示时间，各位家长可以看看美术班的小朋友是怎么样作画的。

15、温柔的风轻轻地吹起,带来了父母的问候,也带来了一群可爱的小朋友,听,他们要大声告诉所有的爸爸妈妈们《爱我就抱抱我》

16、人生如戏，戏如人生，别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿，下面请欣赏大班舞蹈《粉墨人生》

17、指心算小朋友们都已经等不及了，他们想把他们的本事展现给大家看看，看看指心算班的小朋友棒不棒

18、压力大呀压力大，如今社会的压力太大了，下面请欣赏学前班为我们带来的舞蹈《压力大》

19、要说现在最流行的，那就是广场舞了，我们幼儿园家委会的阿姨们也精心准备了表演的节目，下面请欣赏广场舞《爱着你，宠着你》 乙：朋友们，我们辞别20xx，迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福，伴随朋友们新的一年的每一天!

甲：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中

合：小太阳幼儿园20xx元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!

一、开场白

尊敬的各位来宾，亲爱的中老年朋友们，可爱的小朋友们：

大家下午好!“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。”。在这硕果累累，丹桂飘香的收获季节里，我们又髙兴地迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节，也就是老人节。

今天，我们木马幼儿园的园长、老师和小朋友们怀着无比崇敬和激动的心情来到社会福利院老年公寓，和爷爷奶奶们欢聚一堂，共同庆祝重阳节!借此机会，我们谨代表木马幼儿园的全体教职员工向社会福利院老年公寓的爷爷奶奶致以节日的祝贺和亲切慰问，祝愿老年朋友们节日快乐!健康长寿!万事如意!幸福吉祥!

人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然“老骥伏枥，志在千里”，用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式向晚辈们传送着。

现在，就让我们相约在这里，享受亲情带给我们的温馨，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

二、节目顺序与报幕词

1.园蓝天班歌表演：《祝福你，亲子的祖国》

首先，请欣赏x幼儿园带来的歌表演《我爱祖国》

2.园独唱《望月》

我们每一个人心中都有一轮美丽的月亮，文人们吟诵着她，思乡的人遥望着她，她含情脉脉，情系牵挂，今天让我们带着心里的那轮明月，走进这煽情的时光。请欣赏由x幼儿园x老师带来独唱《望月》

3.园乖乖虎班歌表演：《让我们荡起双桨》

老年是一杯醇厚的酒;老年是一曲难忘的歌。丰富的老年朋友的生活，也使我们的精神文明建设更加落到实处。今天的文艺演出有歌有舞，可谓是丰富多彩啊，为了使爷爷奶奶开心乐开怀，是使足了劲!下面请欣赏由

4.园黄曦古筝演奏：《彝族舞曲》

古筝，是中国古老的民族弦乐。它的音色优美，音域宽广，是中国独特的、重要的民族乐器之一。我们木马幼儿园的老师们，不仅能歌善舞，还有琴棋书画也是样样精通。接下来请欣赏由x幼儿园xx老师带来的古筝演奏《彝族舞曲》

5.园拉丁舞表演：《激情拉丁》

当艳阳高照，点燃大地的热情;当鲜花怒放，装点亮丽的晴空;当百鸟争鸣，吟唱未来的希望。我们的祖国富饶美丽，我们的生活歌甜花香。接下来就让x幼儿园x老师带来的激情拉丁舞点燃我们那，不老的心!

6.园大二班合唱：《歌曲联唱》

尊老，敬老是我们中华民族的传统美德，随着社会的不断发展和国家的不断富强，又为我们的传统美德注入了新的内容，这就是要追求一种老有所养，老有所医，老有所为，老有所学，老有所乐的更高目标。下面请欣赏由x幼儿园的小朋友带来的歌曲大联唱!

三、互动环节

九九重阳，因为与长久的“久”同音，而九又是数字中最大的数，有长久长寿的含意。每年的九月九日是我们传统的重阳节，也是温馨的老人节，它是尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。x幼儿园一直非常重视孩子们的情德商培养，今天，我们的老师和孩子们不但带来了这些精彩的节目为爷爷奶奶助兴。还亲手为你们准备了礼物，小朋友们，是不是啊?我们的小朋友特别想把关爱和温暖送给可亲可爱的爷爷奶奶，希望你们能感受到孩子们的热情。

小朋友们，在这温馨的时刻，给我们的爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，把你们的礼物和关怀送给爷爷奶奶吧„„(在音乐背景下，小朋友们给老人捶背、揉腿，赠送礼物和关怀)

四、结束语

常怀饮水思源之心、常怀敬老之情，是我们中华民族的美德。今天大家欢聚一堂共同度过了一个快乐、祥和而又美好的时光。其实大家都知道，每一次生命的轮回，都是一个花开花落的过程。花开的时候尽情绽放，花谢的时候才会有一地的缤纷。夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。让我们共祝天下的老人身体健康，长命百岁!

主持人：一师一生(2人)

(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

一：开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

一、开场祝福及介绍与会领导

师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，

生：亲爱的同学们

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师：值第28个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在

这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!

合：老师，节日快乐!

师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。

生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。

师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!

生：是的，我骄傲!因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)

三、诗朗诵(教师节献词)

师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。

生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解;每一次失落，都有您真诚的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气;也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您!让我们凝神静听，来自学生的心声--

诗朗诵(教师节献词)

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：

有请获奖的老师上台!(播放音乐)

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)

五、独唱《感恩的心》

师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。

生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗?

师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心!

生：是您，教我懂得做人的道理;是您，让我知道知识的魅力;是您，给了我与世界对话的勇气!感恩的心，感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》

六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖

师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。

生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：

师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是：

生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师：被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是：

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书，献花)(即兴发言：那些年，感动你的教职工)

七、镇领导讲话

师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向，增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言

生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗?今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

师：你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面，一定有话要讲……

师：各位领导，各位老师，同学们，何店教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》

生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫

师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明

生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。

师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能

生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

(合唱，全场唱)

(Voissurtonchemin音乐起)

师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

师：享受教育，享受幸福

生：美丽人生，桃李芬芳

师：衷心感谢各位领导莅临现场!

生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康!

师：何店镇第XX个教师节庆祝表彰活动

合：到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场)