幼儿园主题活动方案精编
活动目标:
1、培养幼儿进一步加深对秋天水果-桔子的认知。
2、培养幼儿对写生画法的兴趣。
活动准备:
实物桔子若干,图画纸每人一张,油画棒每人一盒。
活动由来:
"咦!今天怎么吃桔子了?"随着孩子们一句句稚嫩的疑问,我们开始了关于秋天水果的一系列活动。孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣,使他们很兴奋呢?在幼儿园孩子们品尝到的第一种秋季时令水果就是桔子,这第一个出现的时令水果-桔子,自然而然引起了孩子们的关注,激起了他们对秋季时令水果的兴趣。
活动形式:
通过实物观察,使幼儿生动、细致地发现桔子的特征(外部特征),如形状颜色等。在幼儿观察、交流、总结的基础上,请幼儿写生桔子,教师不出示范例,鼓励引导幼儿将自己的眼睛看到的桔子的真实颜色用各种颜色的画笔表现出来。
与幼儿的互动:
(1)请幼儿回忆中午午点时吃的桔子的味道,引导幼儿回忆并说一说自己印象中的桔子的样子。多数幼儿回答出桔子是圆形、orange的颜色。
(2)出示桔子,请幼儿观察,观察桔子的外部特征。
(3)请幼儿逐个较细致地触摸观察后,引导幼儿再次表达自己的认知。在教师的引导下,孩子们看完后说桔子不是特别圆,发现有些扁圆,桔子皮上的颜色是有变化的,有的地方是orange,有的地方是yellow,有的地方是green。
(4)请幼儿分成小组,发给每组几个桔子,请幼儿边观察边参照桔子实际的颜色给"桔子画像"。教师鼓励幼儿大胆将自己眼睛看到的颜色尽情地用画笔在纸上表现,展示他们的丰富感知。幼儿在操作过程中,边画边发现"这儿有点黄,往下又成桔红色了"。
(5)幼儿作品展示,并进行介绍。
孩子们听说要讲一讲自己画的桔子都很积极地举起小手想说一说,有的孩子说他的桔子是又漂亮又甜的桔子,有许多漂亮颜色,有的孩子说他画的桔子超市都买不到,因为它穿着五颜六色的衣服。
活动开展后的反思:
通过开展这个活动,孩子们对于桔子的外部特征了解得比已往细致了许多。由于绝大多数幼儿基本掌握了圆或椭圆的画法,所以幼儿画的桔子造型较好,构图很大胆,有的孩子画一个桔子,有的幼儿画了几个桔子。由于是写生,我们没有出示范例,不想给幼儿一个固定模式,想看看幼儿自我表现的成果,结果很令人欣喜,尤其在用色方面,很多幼儿的作品很有色彩感觉,甚至在桔子身上由于反光呈现出的蓝色、紫色都进行了表现。
在活动中幼儿兴趣很浓,画得非常认真投入。此次活动为后面的活动延伸起到了很好的铺垫作用(接下来生成的活动是点数桔子,泥工制作桔子等)。
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篇1:2024幼儿园开学工作汇报
新学期,新起点。以下是小编为您带来的幼儿园开学工作汇报,仅供参考!
我园根据县教育局文件精神,高度重视本学年度开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、防隐患、抓生源、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,教学秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。现将我园开学工作情况汇报如下:
一、园务安排科学。
开学前我园召开了园办公会,在李晓俊园长的主持下,通过了季工作思路,研究了招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。
开学初召开了全园教职工大会,明确提出秋季工作目标:
(一)争创市级先进园。
(二)幼教队伍综合建设迈大步。
(三)突出发挥公办园在全县的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求:
1、立足岗位,不断实现自我超越。
2、抓纲务本,努力夯实常规保教工作。3、团结协作,倾力倾情付出。
4、改革创新,切实破解一些难题。
5、加强学习,与幼儿园共同进步成长。
大力开展园本教研工作,新的学期使幼儿园教育教学工作再上一个新台阶。目标指明了幼儿园发展方向和思路,振奋和鼓舞了教师工作激情。会上,各分管领导就教学、招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后,各岗各班根据园务安排,各就各位、各司其职、各负其责,迅速投入到开学准备工作中。园务工作的统筹、科学安排,是我园顺利开学的根本。
二、开学准备工作扎实细致。
组织教师提前报到(8月25日报到,9月1日开学),对开学工作作出详细的部署。学习了《教师职业道德规范》、《幼儿园教育指导纲要》、宣读了秋季各种传染病预防常识等。至开学之日,做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,教参发放到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,保证了新学期教学工作的正常开展。
三、师生到园情况良好。
开学以来,我园认真履行请销假制度,不存在无故缺岗现象,到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中,表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。各班幼儿也按时报名,生源充足,情绪稳定。
四、收费工作规范公开。
在收费工作中,做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定,统一使用财政部门发放的票据,一人一票,填写规范,无违规收费行为,提前公布收费标准和举报电话,主动接受家长监督,取得家长的理解与支持。
五、教学工作迅速入轨。
开学初,园里对新学期的常规要求作了新宣传,将9月作为“常规整顿月”,及时落实教学常规,从组织教学活动、早操的编排、各区域的设置、家长园地、主题环境的创设上给予指导,保证了教育教学质量。
六、日常管理工作有序。
我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。
七、安全工作扎实开展。
在开学期间对园舍、水电、大型器械、教学设施等进行重点排查,各班进行地毯式的安全排查。另外近阶段天气极为干旱,严防火灾的发生。及时整改、消除安全卫生隐患。并健全了安全工作应急预案、安全事故报告制度、安全定期检查通报制度等,开展了安全教育和培训,做到了安全隐患排查制度化、经常化,职责明确,责任到人。
在教工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。
1、要求老师精神饱满地带班,保证不出安全事故。
2、要求各班幼儿玩具、用具严格消毒,把好卫生安全关。
3、严格注意饮食安全,食品的采购、食物的保管严格遵守有关制度,防止食物安全事故发生,把好饮食安全关。
4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强门卫保安的管理,随时锁大门,严格询问制,禁止陌生人进入教学楼,杜绝幼儿独自出园门,严防幼儿走失事故发生;
5、在教学和游戏中加强对幼儿进行安全教育,把安全健康课放在开学的第一课。学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识,培养幼儿的自我保护能力。
6、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生。
7、认真执行家长接送签到制度,按时填写交接班记录,及时清点人数,并与接班教师交代清楚。
8、坚持每天晨、午检。对锐器及不安全物品及时查收,保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,做到有异常早发现、早处理。
纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,在新的一年里,幼儿园会更加辉煌!
篇2:2024幼儿园秋季开学工作计划
活动地点:幼儿园大操场
活动目的:通过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康
活动口号:让全家动起来!
参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师
组织安排:
活动策划:
活动报名及宣传:中班各班(形式自定)
活动报名表制定:
场地布置:幼儿园后勤组
活动设计:
1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。
2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,达到全家动起来的目的。
3、班级通过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。
活动项目:
宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。
2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。
3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组:
1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的情况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组:
1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。
亲子组:1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。
活动流程:
1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式
2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。
5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。
篇3:幼儿园开学典礼邀请经典的范文
尊敬的家长朋友们:
您好!
崭新的学期开始了,瞧!宽敞明亮的教室还有每一个温暖有爱的老师们都在张开双臂、热情呼唤孩子们的到来。
一、时间:20xx年8月22日
上午8:30(请家长带孩子在家里吃了早餐以后送入幼儿园)
二、地点:红(虹)杜鹃幼儿园大操场及各班教室。
开学典礼是由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快的融入到红(虹)杜鹃这个大家庭中来!
活动流程:
(1) .8:30—9:00家长送孩子入园门口老师指引到签名墙处签名。
(2) .家长把孩子带到新班级,老师指引家长离开教室。
(3) .9:20—9:30全体老师带各班幼儿到操场集合做早操。
(4) .9:40之后美食分享会,老师自行带着孩子自行安排活动。
温馨提示
为了孩子的安全和活动的顺利进行,请您配合做到以下几点:
1.此次活动请家长为宝贝们着蓝色夏季园服(没有园服的宝贝们穿自己最漂亮的衣服)。
2.请家长在早上8:30之前到活动现场。
3.参加活动过程中,做到井然有序,听从主持人指挥,不掉队。
4.为了让本次活动留下美好回忆,请家长在家教育小朋友自觉爱护会场公物,不要破坏会场的布置,不要随意丢垃圾,做一个文明的好孩子。
篇4:幼儿园食堂承包合同
一、甲方:
乙方:
身份证号码:
联系电话:
二、聘用期限:自 年 月 日 至 年 月 日
三、聘请待遇:
1、每月( )元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2、保险( )元。
四、其他事宜
1、甲方负责好购买食品,保证所购食品新鲜、无腐烂变质,无超食用日期。
2、乙方负责对所购蔬菜能浸泡的先浸泡,再洗、切,保证清洁。
3、乙方负责妥善保管各种食品,严防苍蝇、老鼠叮咬,做好灭蝇灭鼠工作。
4、乙方负责对餐具要认真清洗,落实餐具消毒。
5、乙方要求搞好个人卫生,做到“四勤”(勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣),不穿工作服上厕所,便后要用肥皂洗手,不随地吐痰。
6、乙方每天将厨房打扫干净,用具擦洗干净,摆放整齐有序。
大风车幼儿园(园长签字):
食堂负责人(签字):
年 月 日
篇5:幼儿园主题活动方案精编
活动思路:
这是一个已被多次采用的主题,我们此次是希望打破以往单纯的教学形式,通过三个阶段:一、搜集整理阶段 二、知识竞赛阶段 三、知识运用阶段 层层提高难度,环环相扣。不断鼓励幼儿在亲自的参与中去切实了解认识我们的家乡,充分发挥他们的积极性和合作意识,以新颖的方式与幼儿共同学习,让孩子们在活动中产生自豪感。
一、这是我的家乡
活动目标:
1、 通过让幼儿在家庭、社会生活的各个领域中搜集与长阳有关的(搜集整理阶段) 图片、照片、书籍、磁带、影碟、事物等使幼儿在亲自参与中更多地了解和感受家乡之美。
2、 指导和协助幼儿对所搜集的资料进行分类,让幼儿深刻体验到家乡的美,从而自然的产生一种自豪感。
活动重难点:
指导和协助幼儿给所有的物品进行分类
活动的形式:
1、 此活动延续的过程为两周 此活动不安排具体的教学活动,要求幼儿爱平时的生活中做有心人,去搜集材料,内容可以是挂历、图片、书籍、音像资料、实物等。
2、 在活动室内设置四个展区,及时协助幼儿将搜集到的物品进行鼓励幼儿课余多到这四个展区参观,可以对实物进行操作,组分类。 织幼儿品尝特色小吃,引导幼儿互相交流,进一步了解展品,并不断鼓励幼儿充实展区的物品。
3、 在这个活动中,教师只协助幼儿分类,并请家长予以配合,多鼓励幼儿用自己的眼睛去观察、去寻找、去发现。如果发现展区内的物品不够全面,教师应给予帮助。
二“我爱我的家乡”知识竞赛
(知识竞赛阶段)
活动目标:
1、 通过竞赛活动,巩固幼儿在第一阶段所了解的知识,培养幼儿热爱家乡的情感。
2、 在竞赛中,让幼儿体验与同伴合作的快乐、亲子的快乐。培养竞争意识。
3、 促进幼儿思维的灵活性和社会交往能力的提高。
活动准备
记分牌四个 人手一套绘画用品 小奖品若干 布置竞赛环境邀请幼儿家长参加
活动形式:
1、 幼儿自由选择代表队(按颜色分类) 围绕展区的内容设置题面。表现形式多样:说、唱、跳、画、写。
活动过程:
一、总结第一阶段的活动
1、 让幼儿分组简要讨论展区中的内容。 提出任务。(师:小朋友们都很能干,在这里都一定了解和认识了许多关于清江、长阳的知识,你们看到这些丰富的展品,都有些什么感受?鼓励幼儿说出自己心里的感受)
2、在幼儿表述的基础上教师小结(我们的家乡长阳的确很美、那我们每个小朋友就更应该关心、爱护自己的家乡)
二、“我爱我的家乡”知识竞赛
1、 师:今天小朋友的爸爸、妈妈来到了我们中间,我们一起来向他们表示欢迎。他们要和老师一起来考考小朋友,看看那么究竟了解家乡有多少。
2、 教师提供四个队标,幼儿自由组合,教师提供协助。成立教师向大家介绍竞赛规则。本次竞赛分3轮,第一轮为必答题,每队有两次答题机会,自己答不上来可请爸爸、妈妈帮助,若还答不上来则有其他对答题,答对者得一面小红旗;第二轮是“我说你猜”,我们请家长和小朋友一起玩游戏,家长看到题面后不能说出字面上的任何一个字,只能用语言表达,每组共三道题,每题的答题时间不能超过1分钟,第三轮为抢答题,听到“开始”后方可摇铃抢答,自己不会的可以请家长帮助回答,违规的扣除一面红旗以红旗多的队为获胜队。希望小朋友踊跃答题。
3、宣布“我爱我的家乡”知识竞赛活动开始
a 、第一轮: 必答题
b 、第二轮: 游戏 “我说你猜”
c 、第三轮抢答题
4、统计场上的比分,给获胜的队颁奖。
三 、角色游戏:小小旅游团
(知识运用阶段)
活动目的:
通过旅游观光的游戏形式,帮助幼儿加深对长阳乡土文化知识的了解与记忆,学习灵活运用知识,培养幼儿爱家乡、夸家乡的情感。
四个队(红队、黄队、绿队、橙队)
活动准备:
幼儿课前练习过各风景点解说词,四个风土人情图片、实物展区,小小导游证(编号1—6),彩色小旗3面,录音机
活动过程:
一谈话引出主题,激发兴趣:听说今天会有许多旅游团来我们长阳游玩,现在需要几个能干的小导游,不知道小朋友们愿不愿意来帮忙?
二选导游
1、讨论:怎样才能当一名好导游呢?
2、幼儿自由报名,进行小小竞赛选出6名幼儿。要求参选的幼儿必须介绍一个风景点,由大家选出语言表述清晰、大胆的幼儿 。
3、按编号给小小导游发小旗、导游证。
三组成3个小旅游团,每队由2名导游带队。提出游戏要求:导游要负责向游客介绍美丽的风景、有趣的风俗、优美的舞蹈、土特产和特色小吃。
四、幼儿开展游戏,教师客串角色指导。
五、集体作画:鼓励幼儿把自己最喜欢的或印象最深的景象画出来。
篇6:幼儿园开学安全自查报告_自查报告_网
加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,下面是小编为大家精心搜集的幼儿园开学安全自查报告,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
幼儿园开学安全自查报告范文(一)
为了进一步加强和改善我园安全管理工作,切实保障我园师生生命和财产安全,维护学园正常的教育教学秩序,构建和谐安全稳定的教学环境,根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求,在我园全体教职工齐心协力下,开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关情况汇报如下:
一、认真学习和贯彻相关法律法规,提高认识、依法做好安全管理工作。
根据上级主管部门的要求,结合我园的实际工作需要,4月14日下午组织全体教职工认真学习了相关安全管理方面的法律法规,做得以法治校,依法管理,增强安全意识,提高安全防范管理能力。我们学习的法律法规有2019年6月3日,由教育部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步明确了安全管理职责,完善了校内安全管理制度,加强了日常的安全管理,开展有效的安全教育活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(2019)95号文件)的全部内容。认真贯彻了《海南省教育厅关于加强中小学幼儿园学生校外集体活动安全管理工作的紧急通知》(琼教(2019)22号文件)和《海南省教育厅转发教育部关于做好春夏季中小学生和幼儿安全工作的通知》,坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园安全管理工作的紧急通知》(澄府办(2019)81号文件)和《澄迈县教育和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,并与所有的教职工签订安全责任状,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、领导班子充分重视,提高思想意识
4月14日上午召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作每周二开展全园性安全隐患排查,各班老师负责本班的安全隐患进行排查,并把排查情况汇报到王翔老师处。全园的水、电线电路、设备设施、户外场所、大型玩具等由安全领导小组每周二下午进行排查。
三、健全各项安全制度
经幼儿园安全领导小组初稿,并由全体教职工讨论通过的相关安全制度有:《幼儿园消防安全制度》、《幼儿人身安全措施》、《幼儿园安全制度》、《班级日常安全制度》、《幼儿园重大事故处理预案》等。并严格按照制度落实实施。
四、 消防安全工作管理
幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理
教师严格执行幼儿园接送制度,认真清点幼儿,做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作, 对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午睡休。
六、食品卫生管理情况
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。 存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。 对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。
七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
八、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂 教学 活动对幼儿进行安全知识教育,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
自检情况:
1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。
2、幼儿在活动时,有专人负责看护。
3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。
5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
8、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
9、办园条件符合有关规定。
10、中三班的天花板灯管处有漏水的现象,可能会导致漏电,已多次叫相关人员整改,但都没办法修好,望局里给予援助。
幼儿园开学安全自查报告范文(二)
为了强化我园的安全工作,增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情况进行专项检查的紧急通知》要求,针对我园实际情况,对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查,发现问题及时整改。现将整改情况汇报如下:
一、思想重视,提高意识。
我园成立了以园长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议,学习上级有关文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、对校园校舍、食品卫生、疾病预防、学习活动玩具和运动器械等方面进行排查和整改。
1、对校园校舍的安全检查。根据有关精神及规定,幼儿园集体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外露的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、加强学校食堂的管理工作,保证食品安全和饮用水安全。对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严学格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合食品卫生要求。,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害
3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
4、幼儿安全常识教育情况各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的安全工作。
三、重点抓好幼儿园家长安全整改工作。
严格门卫制度,落实责任制。严格落实外来人员准入登记制度,严禁外来车辆进入校园。上学、放学时间,园领导和值日教师在校门口接送,引导学生有序进出校门,特别是针对无人接送的幼儿,园里将安排专人集中看护。
总之,通过本次自查整改工作,对幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附:自检情况:
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。
4、我园消火栓符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。
7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。
11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。
14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
篇7:幼儿园小班安全主题活动方案
活动目标:
1. 通过视频引导孩子认识乱吃的危害。
2. 引导幼儿乐于探索、沟通、分享,激发想象力。
3.提高自我保护意识和处理安全事故的能力。
活动准备:视频《五角大楼卡在喉咙里》,每组一小篮图片
照片:
1. 被老鼠和苍蝇咬伤的食物
2. 过时的食品
3.腐烂和变质的食物
4. 假冒伪劣食品
5. 不清洁的食物
活动过程:
一、观看视频《五角大楼卡在喉咙里》
1. 老师问:“你刚才看到了什么?”“这个小男孩做的对吗?”
2. 孩子们互相交谈,讨论“如果他这样做会发生什么?”“你曾经这样做过吗?”
3.教师做适当的总结
2. 看这些图片
1. 老师问:“你吃过这些东西吗?”
2. 引导孩子讨论“为什么我们不能吃这些东西?”
3.教师适宜总结
3.游戏决定对错
1.老师问:“小明,她去幼儿园时,他并没有生病,不得不让她母亲带她医学幼儿园;夏天来了,天气太热了,我喝了饮料,吃了冰淇淋;孩子们拿了一个玻璃球放进嘴里。”
2. 老师总结:如果不按时服药,也会对身体造成伤害;如果你吃太多冷的食物,对你宝宝的胃不好;如果你把玻璃球放进嘴里,那是很危险的。
四、经营活动
1. 让孩子们自由拍照,告诉他们为什么不能吃。
2. 教师应观察并引导幼儿相互讨论。
活动反思:孩子们可以参加这个活动,大胆举手回答老师的问题,通过这个活动,孩子们认识到乱吃的危害,提高孩子们的安全意识。
篇8:2024年大学生幼儿园实习报告范文_实习报告_网
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。
但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师老师、老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很怕,但现在想来,日子还是过去了,以后不论遇到什么困难,我都不会再对自己失去信心。
篇9:秋季幼儿园开学寄语
亲爱的小宝贝:
爸爸妈妈祝贺你升入了中班。
经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
篇10:幼儿园母亲节主题活动方案
每年五月的第二个周日是母亲节,今年的母亲节是5月_日。
作为我们生命中最重要的角色,母亲一直给我们关心与爱护,小朋友们也要学会回报母亲。
借母亲节之机,园所可以设计一次以“感恩母爱”为主题的活动,邀请小朋友的妈妈来幼儿园和大家一起联欢,希望通过这次活动可以让幼儿理解妈妈的辛劳,体会妈妈的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着感恩之心的人。
二、活动目标
认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
三、活动准备
(1)物质准备
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、音乐《感恩的心》。
4、提前发放请柬,邀请妈妈_月_日__时间来幼儿园参加庆祝活动。
(2)知识经验准备
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
四、活动过程
(1)介绍母亲节
师:今天是五月的第二个星期日,小朋友们知道今天是什么节日吗?
幼:母亲节!
师:你们知道“母亲”是什么意思吗?
幼:母亲就是妈妈的意思。
师:“母亲节”是谁的节日呢?
幼:是天下所有妈妈的节日。
师:母亲节是一个感恩母亲的节日。这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过母亲节。妈妈们在节日当天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。
(以谈话的形式开门见山地引出课题,容易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语要简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做好铺垫。)
(2)“母亲节感恩会”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
师:今天我们把小朋友们的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲:《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈
师:小朋友的妈妈在家里一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干哪些事?
幼:做饭、洗菜、洗衣服、洗碗、做卫生等等。
师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦!所以小朋友们平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?
幼:扫地、倒垃圾、整理房间等等。
4、妈妈代表讲话
师:刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了___小朋友的妈妈,接下来有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎!
新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节,教师要利用好家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。
5、亲子游戏——踩气球
师:下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者可以获得奖品。
(游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,教师可以请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温儿时游戏的快乐,又可以让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心,自己也开心的感受。)
五、延伸活动
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事”和“回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫”的家庭作业,引导幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。
篇11:2024幼儿园中班春季开学寄语_幼儿园寄语_网
20xx幼儿园中班春季开学寄语(一)
亲爱的小朋友们:
开学啦!我们终于要见面了!新学期开学了,欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中,继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。
新的一年到来,你们又长大了一岁,你们经过上学期的努力学习,各个方面都有了很大的提高,相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!希望你们在新学期里学到更多的本领,身体更加健壮,开心快乐的度过幼儿园的美好时光!XX幼儿园全体老师热情欢迎小朋友们回家!
亲爱的宝爸宝妈们:新年快乐!我们新学期开学时间为3月X日,请为幼儿带好以下物品入园:备用隔汗巾、寒假作业、新年手工作品。请不要带饮料、零食、玩具和剪刀!谢谢合作!请宝爸宝妈这一周调整宝贝的作息时间,早睡早起,按时吃饭,按时午睡,尽量与幼儿园时间统一,以帮助幼儿快速适应。在此我们XX幼儿园全体老师祝宝贝们新学期天天开心,茁壮成长!祝宝爸宝妈工作顺利,幸福快乐!温馨提醒:现在开始缴费报名启动,整学期收费XX元/学期(包中餐包接送包学杂保险费―全包)自己接xx元/学期(不包接送,其他同上)3月X日正式开学。
为了节省家长朋友们的宝贵时间,请尽量在缴费报名规定时间内来园报名,以免人多排队。另园车正式接送时间暂定为3月2日,如有变动另行通知。
20xx幼儿园中班春季开学寄语(二)
亲爱的家长、小朋友们:
新学期好!
开学了,我们又相会在这个大家庭,共同迎接又一个新的开始。真诚地祝贺你们升入中班,成为幼儿园里哥哥、姐姐!我们会继续用我们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在中班我们的笑脸愈加灿烂,我们的家温馨快乐,我们生活的色彩将变得更加绚丽!
过了一个暑假,小朋友们必须都长高了,变得更漂亮更聪明了。你们明白吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。我们班级也以崭新的面貌来欢迎你们的到来,期盼着你们的进步,期盼你们给我们带来惊喜!度过了一个快乐的假期,小朋友们肯定有许多的小秘密要告诉小伙伴和老师,也有很多的快乐要和大家一齐分享,到时候你们必须要把快乐分享给大家哦!
在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。老师相信你们必须会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!
同时,在那里,我们更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,愿我们继续携手共进,走向光辉灿烂的明天!
20xx幼儿园中班春季开学寄语(三)
尊敬的家长朋友们:
也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:
1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送来就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。同时在这里感谢所有家长的支持和信任,新学期我们会继续努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
20xx幼儿园中班春季开学寄语(四)
亲爱的小宝贝,亲爱的家长:
你们好!在春节的鞭炮声我们迎来了鼠年。经过二十多天的寒假,新学期如期的到来了,相信小朋友们不仅长高了还更懂事了,新的一学期我们又一起学习、生活、游戏、玩耍……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性。
寒假过后,我们带着希望,带着憧憬,迎来了新的学期,新的起点。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心以及敬业的精神和专业的态度来促进孩子们健康快乐的成长。为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:
1、改变寒假中随意的生活规律,调整好孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。
2、可能在一些小朋友不愿意到幼儿园,这个时候希望家长们告诉孩子,去幼儿园可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。如有特殊情况要提前告知班里老师。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园。
6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。x幼儿园祝宝贝们新学期天天开心,茁壮成长!祝宝爸宝妈工作顺利,幸福快乐!
篇12:幼儿园小班新学期开学日经典寄语
相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
新学期又开始了,由夏老师、叶老师、王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……
祝小朋友新学期健康、快乐!
篇13:幼儿园开学典礼邀请经典的范文
尊敬的家长:
新年好!
亲爱的家长们,崭新的学期开始了,瞧!宽敞明亮、温馨丰富的教室还有每一个温暖有爱的老师都在张开双臂、热情呼唤孩子们的到来。
一、主题:播种希望 编制梦想
二、时间:20xx年3月12日上午9:50
三、地点:湖畔幼儿园大操场
四、温馨提示:
1、周一孩子们穿上园服,如天气冷先将园服放在书包内
2、家长观看时请在指定区域观看(幼儿园栏杆外)。
3、请观看的家长不要影响孩子的情绪。
4、为确保活动顺利开展,活动期间请家长不要进入操场。
5、请用欣赏的眼光看待孩子在园一点一滴的表现。
篇14:2024幼儿园消防安全主题活动总结
我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动情况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课。
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传,例如:集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会,稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分,在老师指引下,小朋友们有序迅速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进行全园搜索,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现沉着冷静,收到了良好的演练效果。 下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课,通过法制副园长的培训,老师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语。
接到上级通知后,立刻安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置,营造消防宣传的氛围,向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队。
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,为创造良好的消防安全环境打好基础。
篇15:幼儿园小班春天主题活动方案
准备好了吗?测试开始!
首先一共有4个选项:A从不B偶尔C经常D总是
评选标准:A=1分B=2分C=3分D=4分
根据你的表现为自己打分吧。
开始答题:
1.我常常在别人面前讲一些孩子说过的话或做过的事。
2.有时候孩子提出什么要求,我总是考虑很多,比如合不合适、费不费钱。
3.我认为自己有时候的不愉快情绪是来自孩子的所作所为。
4.我在金钱上对孩子要求很严,甚至有些苛刻,以至孩子认为我是小气、吝啬。
5.我常常对孩子说:如果你这样做,我会很伤心。
6.我常常对孩子说:你在家里的表现让我很不满意。
7.我可以为了工作,三四天不和孩子说话。
8.我不是很清楚孩子的爱好和认识的一些小朋友情况。
9.我不喜欢孩子总是问我问题,甚至很厌烦。
10.对于我的问题,孩子经常表现出沉默。
测试结果:
15分及以下:
您是一位现代父母。您对孩子的态度富有启发性,充分考虑到孩子的特性。
16分~25分:
您是一位称职的家长。您对孩子的方式会给他探索的勇气,让他肯定自己。您偶尔的言行会让孩子感到挫折,但是只要在一些细节上及时约束自己,是不会对孩子造成太大的伤害的。
26分~35分:
您是一位注重自我的家长。在忙于自己的生活同时,往往忽视了孩子对您的要求。作为父母,您需要为孩子打开生活之窗,鼓励他迈向外面的世界。同时,您在批评孩子的态度上,首先是冷静,其次内容应该有启发性,避免成为一种简单的情绪发泄。
36分及以上:
您对待孩子的态度需要改变。您的身份显示您给了孩子很多失望,如果您的孩子还在青春期之前,那么这已经挫伤了孩子敏感的自尊;如果您的孩子正处于青春期,您更应该学会如何和孩子对话,避免以打趣、斥责的方式来对待孩子。
怎么样,你是个什么样的家长呢?如果您的分数在26分以上可要检讨自己了,现在改正还不算太晚哦。
篇16:幼儿园大班饮食安全主题活动策划
一、活动目的:
1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论:(1)寒食节是怎样来的?(2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?
4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
6、请革命军人讲革命战斗故事。
7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
四、活动延伸:
(1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。
(2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活。
篇17:幼儿园土地租赁合同
出租方: (以下简称甲方) 承租方: (以下简称乙方) 为了充分发挥土地用途,维护双方当事人的合法权益,根据相关法律法规的规定,双方经友好协商就乙方租赁甲方承包土地相关事宜达成一致,签订本合同。
一、租赁土地面积、位置及用途:
甲方将位于 租的承包经营的集体所有耕地12亩出租给乙方作苗木基地培护苗木使用。
二、租赁期限:
租赁期自 年 月 日起,共 年。若要续约,再签定续约合同。伍年以后,若乙方续租,甲方应优先考虑乙方,并按当地不超过10%的合理价格计算。
三、相关费用计算标准及交付方法:
(一)租金计算标准: 亩地,年租金合计 元,大写:元整。(含两间办公室租金)
(二)租金支付方式:租金每年一付,即每年的 月 日支付当年的租金。
(三)该土地上的罗汉松以500元每棵卖给乙方,桂花树以200元每棵卖给乙方,其他苗木无偿归乙方所有。
(四)乙方用电单独设表,费用按照当地供电局用电价格收取。
(五)甲方提供相关租金及苗木结算发票办理款项的支付。
四、甲方的权利和义务:
(一)对乙方租赁的土地拥有合法的承包经营权。
(二)提供与租赁土地有关的手续、资料。租赁期限内甲方必须保证无其他集体或个人对乙方所承租的土地提出任何异议,如果出现上述情况由甲方负责处理,与乙方无关,如甲方处理不当而给乙方造成了经济损失由甲方负责赔偿。
(三) 保护乙方的正常生产经营活动,维护乙方的合法权益。
五、乙方的权利和义务:
(一)对租赁土地享有经营使用权、收益权。
(二)对租赁土地未经甲方同意不得擅自转租。
(三)按合同规定的用途使用土地,不得违反有关土地管理的其他规定。
(四)按时向甲方交付租金。
(五)租赁土地内的水井、鱼塘乙方可无偿使用。
(六)围墙、苗木移结束后,应及时修补,费用由乙方承担。
六、特殊规定:
(一)、租赁期内如遇国家相关政策补贴,涉及到土地补贴归甲方所有,地上物相关补贴归乙方所有。
(二)、租赁期内如遇国家征用、征收或调整土地。土地补偿款归甲方所有,地上物补偿及经营损失补偿等归乙方所有。乙方在得到国家补偿后双方合同终止。
七、双方约定的其他事项:
(一)、到期若需要续租的,乙方应提前一个月向甲方提出,双方协商续租事宜;合同到期如乙方不续租则合同自然终止,涉及地上经营物归乙方处置。乙方在合同到期后,应负责把土地恢复原样,不影响甲方的农业生产。
(二)、若甲方的合法的承包经营权发生变化,应与乙方协商变更,变更后合同条款与原合同一致,不作变更。若因此而使乙方遭受经济损失由甲方予以赔偿。
八、合同变更、解除及纠纷的解决办法:
双方当事人经协商可以采取签订补充协议的方式对租赁合同进行变更或者解除,并报相关部门备案。如遇国家政策等原因造成乙方无法继续经营等其它情况,经双方协商一致可以解除合同。
因此合同发生争议,双方应友好协商解决,如协商不成,任何一方可直接向当地仲裁委员会申请仲裁或人民法院起诉。
九、违约责任:
(一)合同双方当事人任何一方违反本合同规定条款,均视为违约,违约方应向对方支付实际损失的双倍予以赔偿。对造成的损失的认定由双方协商或由乙方委托有评估资质的中价机构评估,其评估结果对双方均有约束力。
(二)乙方最多延期15天交纳租金,超过15天每天按所欠租金的1‰向甲方支付滞纳金。超过30天的,甲方可书面通知乙方解除合同。
十、本合同未尽事宜,双方可经协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。
十一、本合同自双方签字后生效。
十二、本合同一式叁份,甲方壹份,乙方执两份。
出租方: 承租方:
签订日期:
见证机关:(章)
见证日期:
附件:甲方土地承包经营合同复印件,甲方身份证复印件。
签订地点:代表人:
篇18:幼儿园大班儿童节主题活动方案
活动目标:
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
儿童节口号:我成长、我快乐!
前期准备:
1.每班准备集体节目两个,个人节目若干;
2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3.游戏若干。
材料准备:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盘子若干;
人员安排:
总指挥:_x
联欢活动负责人:_x
摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处
文明督导员:_x
新闻稿:_x
具体安排:
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。
场地:各年龄段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。
场地:各年龄段的二班
三、快乐自助(10:40——11:30)
由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地:各年龄段的二班
篇19:幼儿园小班音乐主题活动方案
活动目标:
1、对红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。
2、培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培养幼儿的欣赏能力。
活动准备:
房子、胶水、红、黄、蓝、绿4种不同颜色的门和窗若干。
活动过程:
1、带幼儿到颜色王国去玩玩。
(1)讲故事,让幼儿初步感知4种不同颜色。
(2)进一步认识4种不同的颜色。
2、游戏:找朋友。
(1)介绍游戏规则。
(2)让幼儿为颜色宝宝找朋友。
3、幼儿操作活动:颜色匹配
(1)为房子装上相同的颜色的门和窗。
(2)幼儿活动讲评。
4、为教室外面的颜色宝宝找家,结束活动。
篇20:幼儿园主题活动方案精编
活动目标
1、知道香港、澳门、中国台湾在中国地图上的大致位置,知道它们都是中国不可分割的一部分。
2、认识香港和澳门主要建筑和风景点;认识中国台湾的主要风景点——日月潭、阿里山。
活动准备《小朋友的书·我的祖国叫中国》;中国地图。
活动过程
1、利用电脑的地图,认识香港、澳门。
A师幼中国地图上找找香港、澳门的位置,感知它们都是中国不可分割的一部分。
(利用电脑将地图可放大和缩小的功能,让幼儿获知香港和澳门在地图上的位置。目测类比幼儿熟悉的城市,如上海、北京,感知与家乡浙江的距离)
B利用图片欣赏香港、澳门典型的建筑和风景,如美丽的维多利亚港湾、现代化的摩天大楼、迪斯尼乐园、大三巴牌坊等。
2、认识祖国宝岛台湾。
A师幼在中国地图上找找中国台湾的位置,感知中国台湾是中国不可分割的一部分。
B借助图片了解中国台湾的着名景点,如日月潭、阿里山等。
3、使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》第11—12页“香港、澳门和中国台湾”,让幼儿再次观看这些典型图片,加深对三地的认识。
4、继续使用《小朋友的书·我的祖国叫中国》,请小朋友将小导游和对应的地点连线,请他们带着我们一起去旅游吧。