0

2021安徽高考一分一段文科【汇编20篇】

浏览

1956

范文

1000

高中文科学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,全文共 1758 字

+ 加入清单

高中文科学习计划

很多同学问到高三一年如何复习最为有效,为方便起见,在这里总结一高中文科的学习计划 ,提供给高三党学习参考一下的。

高中文科学习计划

第一轮

全面撒网式的复习

语文

多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。

数学

把不同的章节中的基础知识巩固一遍,把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话)。

英语

把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。

文综

跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。

这一阶段大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的学校在具体时间安排上可能不同),应把高中课本按顺序过一遍(除语文),搞定所有该背的东西!文科生则更多的重点放在语数外上。

第二轮

专题性质的复习

语文

除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是最新的高考题目。

数学

集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。

英语

保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读

文综

在市场上有很多专题复习的资料,可以选择一些。如,政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。

这一阶段大概要到高考前一两个月,在跟着老师的步骤走之外,还要自己再找一些适合自己的专题性质的资料。重点是多做题,多总结,文综科目加以重视。

第三轮

冲刺阶段

这一阶段主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟,无论从内容还是心理上。做完卷子之后,要归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余,可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。

在临考阶段,复习计划的调整也是必不可少的,到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,让自己多思考。

优化学习的策略

优秀的思维者都是会学习的人,他们能够掌控学习过程、制订学习计划,并严格执行这一计划。根据目标制订学习计划会使学习过程清晰起来,在这一过程中,你必须知道想要回答哪些问题、得到哪些信息、学习哪些概念、掌握哪些观点。优秀的学习者清楚他们想要理解的逻辑是什么,他们的学习有着明确的策略,并且坚持运用这些策略来完善自己的思考。

策略1:确保了解每门课程的要求,即这门课程是如何被讲授的,对你有什么要求。了解课程评分方法以及做好课程准备的建议。

策略2:成为一个积极的学习者,通过主动阅读、写作、报告和听课让知识真正融入思维当中。

策略3:将你所学的每一科目内容都看作一种特殊的思维方式(在历史课上用历史学思维思考;在化学课上用化学思维来思考;等等)。

策略4:成为一个勤学好问者。通过提出问题投入课堂的讨论中。如果不提问,你很难知道自己掌握了哪些内容、没有掌握哪些内容。

策略5:探寻内在的相互联系。每门课上的学习内容都是相互联系的知识体系,绝不是随机任意的记忆知识点。不要像鹦鹉学舌一样地机械记忆,而要进行探索性的学习,将新的知识与之前的知识体系联系起来。

优化学习的策略

优秀的思维者都是会学习的人,他们能够掌控学习过程、制订学习计划,并严格执行这一计划。根据目标制订学习计划会使学习过程清晰起来,在这一过程中,你必须知道想要回答哪些问题、得到哪些信息、学习哪些概念、掌握哪些观点。优秀的学习者清楚他们想要理解的逻辑是什么,他们的学习有着明确的策略,并且坚持运用这些策略来完善自己的思考。

策略1:确保了解每门课程的要求,即这门课程是如何被讲授的,对你有什么要求。了解课程评分方法以及做好课程准备的建议。

策略2:成为一个积极的学习者,通过主动阅读、写作、报告和听课让知识真正融入思维当中。

策略3:将你所学的每一科目内容都看作一种特殊的思维方式(在历史课上用历史学思维思考;在化学课上用化学思维来思考;等等)。

策略4:成为一个勤学好问者。通过提出问题投入课堂的讨论中。如果不提问,你很难知道自己掌握了哪些内容、没有掌握哪些内容。

策略5:探寻内在的相互联系。每门课上的学习内容都是相互联系的知识体系,绝不是随机任意的记忆知识点。不要像鹦鹉学舌一样地机械记忆,而要进行探索性的学习,将新的知识与之前的知识体系联系起来。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:2024最新高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1717 字

+ 加入清单

1. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

2. 只求“少丢分”,不说“得高分”!

3. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

4. 高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

5. 高考得高分的秘诀就是少丢分!

6. 面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。

7. 高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。

8. 每天生活:::。小时学习,小时休息吃饭,小时杂务和体育锻炼。

9. 每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

10. 身体常动,内心常静。

11. 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

12. 四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

13. 有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

14. 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

15. 更快更高更强。领先就是金牌。

16. 高考是比知识比能力比心理比信心比体力的一场综合考试。

17. 高考是汇百万人参加的一次练习。

18. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

19. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

20. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

21. 面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!

22. 积一时之跬步,臻千里之遥程。

23. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

24. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

25. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

26. 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

27. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

28. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

29. 不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

30. 悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

31. 善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。

32. 高三是集体战斗与个人成就的时期。

33. 自信是成功的先决条件。

34. 有高水平的集体,才有高水平的个人。

35. 淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

36. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

37. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!

38. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

39. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

40. 对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!

41. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

42. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

43. 总想赢者必输,不怕输者必赢。

44. 试试就能行,争争就能赢。

45. 信心是成功的一半。

46. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失 败。

47. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

48. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

49. 名列前茅是银,日新月异是金。

50. 平日从严,高考坦然。

51. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

52. 练习就是高考,高考就是练习。

53. 紧张而有序,效率是关键。

展开阅读全文

篇2:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 534 字

+ 加入清单

1、最后30天

学生由于每天复习,容易造成疲劳,会出现食欲不振,犯困等情况,这些因素对于复习来说都是不利的。作为家长应该帮助孩子调节好生活和学习的节奏,该吃就吃,该睡就睡。要遵循规律的生活时间,不能影响到正常休息和学习效率。

复习方面要回归课本,将基础知识再次去巩固,像语文的背诵古诗、数学的公式定理等。有部分同学害怕在大题上丢分,而忽略了基础知识的巩固,最终得不偿失。

2、最后20天

这时候已经来到了五月下旬,在对课本基础知识的重新认识上,有必要做复习过程中的梳理整合。高中三年要学习的内容虽然有很多,但是各个科目的知识点都有着微妙的联系。同学们可以深入理解知识的内在联系,高考时可以迅速找到突破点,有效提高答题速度和准确度。

每个科目都会有相对应的重点知识,此时的复习就从重点知识入手。在复习的同时,可以结合典型的题目,才能将知识真正领会和掌握。

3、最后10天

最后10天要休养生息,备战高考。早晨是头脑最清醒的时刻,是一天中最高效的记忆时间。建议同学们做英语单词、语文篇章字词和政史地基础知识的背诵。

此外,学习感到疲劳时,要改变复习科目和内容,要学会给自己提高学习效率。平时可以安排一些比较轻松的学习计划,如积累作文素材,公式定理等等。同学们要充分利用时间,当时间的主人。

展开阅读全文

篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 752 字

+ 加入清单

各位老师、同学们:

早上好!(敬礼)

我叫黎锦城,我讲话的题目是《学习高三,备战期末》。

大家都知道,20xx年高考已经过去了,时间如流水一般无情地向我们涌来,后年的6月我们也要像刚离开的学长学姐们一样步入人生的考场。

时间匆匆,光阴如箭,高三是必然,高考是必然,承担父母的期望是必然,实现自己的梦想也是必然,既然有这么多的必然,我们能消极等待吗?

不!决不!虽然我们处在高一,但我们有着不怕艰难,奋斗到底的意志;虽然我们在知识结构方面存在缺陷,但我们有着勤奋好学的精神;虽然我们顽皮好动,但我们也有着对未来对挑战的无限期待。在高三学长学姐们紧张备考的日子里,我们看到了他们挥汗如雨却笔耕不辍,看到了他们屡败屡挫却不言放弃,看到他们学业紧张却不约会周公,他们那种敢拼敢干的精神让我们感到。高三的榜样们已经走了,但这种精神却值得我们铭记,我们要把这种“高三精神”融入到自己的血液里,让它充斥着我们的神经,鼓舞着我们的斗志。

高一的学习即将结束,我们会迎来崭新的高二生活,随着时间的推移,我们肩膀上承受的压力也越来越大,迷茫和失落也会缠绕着我们,可我们该怎么办?是束手就擒还是突出重围?我想我们高一的每个人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同学们你们说是不是?(问台下的同学们)

(大声喊出)我们一定能克服所有困难,直面以后的任何挑战。

期末考试即将来临的,它是对我们高一学习的一次检验也是一次挑战,也许,很多同学还在为以前的失利而伤痛,但我要说的是:同学们,请抬起你的头,忘记昨天,奋斗今天,期待明天。让我们珍惜现在、奋斗当下,让飞翔的梦在以后的岁月里张开腾飞的翅膀,让我们一起见证那辉煌的一瞬。

(大声喊出)相信——未来。因为它为我而来!!

最后,预祝同学们在期末考场策马扬鞭,收获骄人的成绩。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文

篇4:高考总结

范文类型:工作总结,全文共 908 字

+ 加入清单

三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。

在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会差多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三最后阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。

我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。

对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。

我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个记忆力强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。

现在吃的苦越多,以后才能够做的更好,毕业了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。

用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。

展开阅读全文

篇5:高中文科班主任2024年新学期工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 951 字

+ 加入清单

本学年接高三××班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思考,拟做以下工作计划

一、家访

由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。

二、抓好日常行为规范

高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,有4个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方面要求也不能放松。

三、做好与任课老师的协调工作

高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一个人的推动效果明显。

四、做好与家长的联系工作

光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。

高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付出,一定会有回报的。

展开阅读全文

篇6:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 563 字

+ 加入清单

7月7日,高考开考第一天,尧都农商银行在辖区各考场外设立爱心志愿服务点,用贴心服务为高考考生鼓劲加油。

当日下午14点30分,正值考生进场高峰期,尧都农商银行党委书记李鹏顶着炎炎烈日来到该行设在同盛中学、临汾一中的高考服务点,与尧商志愿者一同服务高考考生和家长。

冒着高温、顶着酷暑,仍以饱满的精神面貌热情服务考生,大家辛苦了!在尧都农商银行同盛中学高考服务点,李鹏望着身穿整齐划一的“红马甲”志愿者正井然有序忙碌着,对他们不惧高温、热心服务考生的敬业精神和工作作风表示赞赏。

李鹏指出,设立“高考服务点”就是为高考服务的,无论是提供考试必需品还是宣传“助学贷”业务,目的都是服务到高考考生和家长的心上。

在临汾一中考场外的爱心服务点,李鹏嘱咐服务点负责人,高考对学生和家长来说都是大事,尧商志愿者宁可多吃点苦、多受点累,也一定要服务好考生。

莘莘学子在考场上奋笔疾书,尧商志愿者在考场外加油助力。

据了解,今年高考期间,尧都农商银行在服务辖区各考场内均设有高考服务点,为高考考生和家长提供文具、矿泉水、扇子、纸巾、绿豆汤等考试用具和防暑物品,同时为考场附近的群众现场普及金融知识,宣传“助学贷”等普惠金融产品。

此外,该行土门支行员工用私家车自发组建“爱心车队”,免费接送赶考学子,仅高考首日就接送考生144人次,得到社会各界的一致好评。

展开阅读全文

篇7:安徽导游词开场白要求怎么写

范文类型:导游词,开场白,适用行业岗位:导游,全文共 722 字

+ 加入清单

古城合肥的东南方,有条在历史上曾作为护城河一部分的包河。古色古香的包公祠就坐落在河心的香花墩上。

沿着走廊向东走,便来到一座井亭旁,六角弯钩的亭顶,显示了我国古代建筑的风格,亭檐是一块黑底红字的匾额,上书“廉泉”二字。走上台阶,步入亭中便看见一口古井,传说贪官污吏如果喝了此井之水会即刻头痛,清官喝了甘甜无比。故给此井起名曰“廉泉”。

向西紧靠湖边的一个较大的亭榭,亭中有8根朱红漆柱子,白色的墙上开了3扇窗子,这就是"流芳亭"。相传包公幼年时常来此处读书,后人建此亭以记之。

包公祠是为了纪念北宋清官包拯而修建的。相传最早建于包公死后5年。现在的包公祠建于明朝。包公祠的建筑和设施都很简朴,无豪华奢侈之处,这象征着包公为官的清廉。

进入山门便有一条长长的石板路,路的两旁是两排茂密的合欢树,树叶遮住了阳光,形成一片树荫,给人以幽静的感觉。步入门内,便来到一个长约12米,宽约10米的四合院。院子中间就是包公祠的正殿。跨过高高的门坎。进入正殿,首先映入眼帘的是包公的全身铜像。只见包公稳稳地坐在太师椅上,身穿官袍,头戴官帽,双目炯炯有神地望着前方,下巴上留着长长的胡须,让人一看便知是一位为民做主、廉洁奉公的清官。铜像的四周是四根朱红漆的柱子,前面是一个长方形的桌案。两边是木刻的对联,上联是“照耀千秋念当年铁面冰水建谨言不希后福”;下联是:“闻风百世至今日妇人孺子颂清官只有先生”。左边放着三把铡刀,这便是:龙头铡、虎头铡,狗头铡。相传龙头铡是铡犯了法的皇亲国戚的,虎头铡是铡犯了法的文武官员的,狗头铡则是铡犯了法的平民百姓的。当年有不少坏人死在这三把铡刀之下。

包公祠的规模虽不雄伟,可布局却是很庄重幽雅,难怪它每日都要吸引不少国内外的游客前来观光。

展开阅读全文

篇8:高考百日誓师大会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1850 字

+ 加入清单

今天是高考前的百日,对于一般人来说是一个再普通不过日子,但今日对我们来说,是一个让人激动,让人雄心勃勃的日子!是一个激人奋起,催人奋发的日子!百日之行,始于今日!百日奋斗,今日出发!今日意义深远!今日庄严神圣!

今天,高三全体学生在这里经受百日誓师和人生的洗礼!这意味着你们正在走向成熟,走向更高的殿堂!你们正在迈出人生最关键的一步!你们要用百日的奋斗,谱写青春最华美的乐章!

那么在这样一个特殊的日子里,树立信心,迎难而上。

稳定心态,调整情绪。

科学备考,合理安排。

知己知彼,扬长补短。

从容不迫,扎扎实实。

是非常关键的。

再搏百日,让汗水哺育不凡;再搏百日,用智慧丰富内涵;再搏百日,凭激情创造灿烂;再搏百日,靠实力熬头独占。

同时我们有必要去思考这样两个问题:高考意味着什么呢?转折意味着什么呢?

高考意味着时机。

机不可失,时不再来。

时机前的努力最有价值。

高考是人生转折的关键时刻,关键时刻一定要不遗余力。

一定要抓住有利时机,利用有利的条件充实自己。

高考意味着考验斗志。

斗志就是战斗的意志,你有经得起考验的顽强意志力吗?

高考意味着挖掘潜能。

它让人的潜能发挥到极致。

而每个人的潜能是无限的,只要你去挖掘,就会有无限的空间。

高考意味着拚搏。

高考的美好在于拚搏,拚搏意味着无限的可能。

成功和失败往往只差一步之遥,而拚搏常常会赢得成功。

高考意味着追求更好的发展。

为了将来更好的发展去追求更高的平台,拥有更广阔的视界。

高考意味着自己承担大事。

高考是自己的大事,自己给力最重要。

关键是你自己给不给力,给多少力,还是给足了力。

高考意味着实力较量。

高考是展示实力,是实力竞争,而实力来自不懈的努力,来自源源不断的积累和练习。

来自你内心对自己的信心和信任。

……

高考意味着什么?它意味着人生的许许多多。

高考虽然不是人生唯一的出路,但它是人生重要的选择。

没有高考的成功,人生也会辉煌;高考胜利了也未必人生一路坦途。

但如果没有经历高考,一定是人生的缺憾;如果经历了高考,但在高考的过程中没有努力,那可能是人生的遗憾;如果经历了,努力了,但没有使出全部的力量,最后只差一分的时候,那可能是你的终身憾事。

所以我们在这个过程中要不断地享受与选择勤勉与奋斗、希望与收获、纪律与约束、理智与自由、痛苦与艰难、练达与成熟、拼搏与超越、成功与辉煌。

这是这段时间要选择的,也是人生每个阶段都要选择的。

学会选择是成熟的一个重要的标志,选择了这些就是选择了希望、就是选择了走向成熟和成功的路。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!

同样经历高考,人生更加丰富,在努力与倦怠中寻找方向、在痛苦与欢乐中感受过程、在拼搏与挫折中笑看人生、在孤独与团结中增加力量、在绝望与胜利中体验起起落落。

人生关键的转折意味着思想和人格逐渐走向成熟;意味着举止和心态趋于稳健和从容;意味着要学会独立:独立思考,独立提出问题,分析问题和解决问题,意味着要学会独立选择和独立承担责任;意味着要承担更多的义务和责任;意味着坚强和不屈;意味着懂得奋斗;意味着树立更高的理想并为之付出辛勤的汗水。

高考是转折的契机,高考能让人长大,是跨进社会最好的起点;经历了高考,也是经历了人生重大的洗礼和磨砺;高考是对人的考验,是对青春的考量,它让青春在走入社会的时候绽放美丽,它赋于青春不平凡的意义。

这也是我们在紧张的时候召开高考百日誓师大会理由所在。

在今天这样一个特殊的日子里,我们也有必要去重温古人的教诲:“行百里者半九十”,行走百里,走了九十里,只算走了一半。

可见最后的十里至关重要。

百日就是最后的十里。

最后的努力至关重要,一切都没有定局,一切皆有可能,百日意味着竭尽全力!珍惜百日,珍惜每一天,珍惜每一个早锻炼,每一个早读,每一节课,每一个间操,每一次午休,每一个晚自习,每一次作业,每一次考试,每时每刻调整状态,让最佳竞技状态呈现。

让百日成为百战,让百战成为百胜,让高考成为人生的一次全胜!“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标。

亲爱的同学们,在你们向前冲的时候,有你们朝夕相处的老师在帮助你们,有学校及家长亲人在热切地关注和祝福你们!百日大船从这里起航,他们在为你们保驾护航!你们到了为自己加油的时候了,从今日起就要不断挖掘可以提升的源泉,使出浑身解数为自己的前途加油!为父母的养育之恩加油,为老师们殷切教导加油,为二高的荣誉加油,为祖国的未来加油!经过努力、奋斗和磨砺后人生的彩虹就在你们的眼前。

到那时“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”。

展开阅读全文

篇9:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1695 字

+ 加入清单

20xx年高考已经结束了,高三地理备课组在学校领导的正确指导下,在年级组的大力支持下,以发展的教育理念为指导思想,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,努力提高教学质量,取得了非常优异的成绩:文科综合全年级240分以上15人,230分以上60人,最高分10班苏倩纯253分。高三,是拼搏的一年,也是收获的一年,现将备课组一年来的备考工作小结如下:

一、重视教研活动,计划落实到位

教研活动是引导高三备考工作的重要指向标,高三教学进度、难度、方向的把握,复习内容的取舍,教学方法的改进,模拟试题、热点问题的获得,有赖于省、市、区各级教研员的指点,因而,高三备课组不放弃任何一个学习、交流的机会,积极参加各项教学研究活动,甚至坚持到每次活动结束后,和各校老师进行直接对话,获得最宝贵的备考经验。参加活动中印象比较深刻的,例如:改卷组长曾玮老师的报告、各区高三复习课、一模、二模试卷分析会,20xx年高考备考方向等。

除参加校外活动外,备课组还坚持每周一次的例会,毫不放松。每次例会的主要内容是:安排本周复习工作,检查进度,交流方法,讨论重点、难点及学生出现的问题。本届高三地理备课组在鲁艳组长勤奋、认真的工作作风带领下,各成员皆谦虚、好学、上进,养成了积极探讨、求真、求实的好习惯,不保守、不封闭,共享资源、共享方法、共享学生,落实备课组制定的各项工作计划,如一模前完成必修一、必修二的复习,二模前完成必修三的复习,高考前进行热点问题探究、主干知识的再次回顾,基础知识的回归课本等,最终获得了良好的复习效果。

二、年级组大力支持,促进地理复习备考

高三年级于华级长非常重视综合课的复习,在进行年级组的课程安排时,对综合课有所偏重。备课组抓住这一机会,精心安排各项复习活动。如:上半学期每周一次的第九节自习课辅导、周五综合课测试、下半学期的晨练、黄昏练、周六早读等,有以上这些时间做保障,地理科目可以保证每周至少做两到三套综合试卷,及选择题或综合题专项训练两次。面对这些试卷和练习,备课组老师做到:凡试卷必有分数,最晚第二天交给学生;凡练习必有批改,当天返还学生。高三一年,地理备课组老师几乎是自早上七点进入办公室起,就开始了一天马不停蹄的工作,改作业、做试卷、备课、浏览各地试题,与学生交流等等,直到晚上六点,有时还要等到黄昏练结束,才离开学校。即便如此,备课组没有一位老师叫苦叫累,因为我们相信:有付出必有收获。

三、以问题教学法为指导,将课堂还给学生

高三教学主要以复习课型为主,如果每天上课都采取一种方法:知识点、例题、练习,势必造成课堂枯燥、沉闷的气氛,影响复习效果。同时,班级整体、个体差异比较大,问题也各不相同,只有对症下药,才能提高成绩。因而,高三地理备课组在复习中通常采用问题教学法,问题的获得各不相同,有通过作业、试卷获得,也有通过学生主动提问,老师课堂提问,课后交流等方法获得,共性的问题课堂解决,个体的问题课后解决。起初,学生提问的积极性并不高,每班经常提问的仅集中在几位学生身上,很多学生提不出问题,尤其是中等以下及地理薄弱的学生,为激起这部分学生对地理的重视,我们主要采取的是强制提问,每天必须解决几个问题,所以后来经常在高三办公室看到一个有趣的现象:下课铃声一响,学生一溜小跑到地理老师面前接受提问,办公室里下课十分钟又上起了小课。经过多次反复,临近高考时,我们对学生的问题已经了然于心,经常随时随地对学生进行个别辅导。

此外,我们认为复习课的前五分钟交给学生,有利于提高整节课的复习效果。高三课堂下课晚,上课早,有学生还沉浸在上节课的内容中,有学生还在昏昏欲睡,有学生下课找老师提问刚匆匆回到座位,如果这时直接进入主题,大部分学生注意力还没法集中,不如让学生当小老师在讲台上讲区域、讲试题,让学生在学生的讲解中渐渐进入重点,此项活动,有些老师一直坚持到高考前夕,学生的综合能力得到很大提高。

高三备考方法迥异,种类繁多,每位老师各有绝招,在这里我就不一一赘述了。我认为:只要这位高三老师有热情、有目标,积极上进,心中时刻装着学生,就一定会创造出自己独特的备考方法,取得优异成绩。

展开阅读全文

篇10:家长对孩子高考的寄语参考_寄语大全_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 4715 字

+ 加入清单

家长孩子高考寄语参考

1、伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。

2、播种了,才会有收获!奋斗了,才会问心无愧!拼搏了,才会获得成功的人生!

3、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

4、阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。

5、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。

6、十八年的岁月,陪伴着你的是父母的含辛茹苦,十八年的成长,是一位位老师呕心沥血,十八年后的今天,更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注 你们,学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓,新的人生目标将从现在开始,愿你们把握今天,把握现在,以继承历史创造辉煌追求卓越为 目标,放眼未来,与时俱进,永远朝气蓬勃,永远不懈进取。作为新的一代,愿你们积蓄着青春所赋予的锐气,张开青春的臂膀,拥抱美好的明天!铺开青春的画 卷,书写绚丽的人生!

7、学习没有捷径,能力增强自信,乐观有益人生!

8、带着叮咛,带着希望,你们要奔赴考场,带着信念,带着梦想你们要展翅飞翔,面对挑战,从容不迫,你们要自信的挺起胸膛。

9、铸就一颗平常心,发挥出你的超常水平。

10、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

11、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

12、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

13、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!天道酬勤,宁静致远!

14、用爱心关爱他人,用勇敢战胜困难,用赤心报效祖国,用才智富强中国!

15、坚持不懈,方显真我风采。宠辱不惊,才是英雄本色。自信是船,勤奋是帆。毅力是风,语文是舵手。勤奋帮你浇开成功之花,自信助你登上理想之巅

16、“山登绝顶我为峰”应是我儿宋放的终生追求。相信自己,成功与好运相伴,祝高考大捷,胜利一定属于你,属于衡水二中!

17、“十年寒窗苦,只为一刻甜。”每一次坚持,每一份努力,都会得到回报。坚持就是胜利,努力就会成功。加油,孩子!为了美好的明天,拼搏吧!成功在向你招手,理想的大门在为你敞开。让爸妈和你一起,共同期待那美好的明天!

18、18岁如同春天般充满阳光与朝气,希望寄托在你们身上;18岁如同刚刚会飞的雄鹰,翅膀正逐渐变得苍劲有力;18岁的你挥别了少年的稚嫩,开始走向成熟;18岁的你将要告别亲人,远走异国他乡。要牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

19、没有人能真正帮助你,除了你自己!做好自己的人生导演!沉着高考,一切顺利!

20、昂扬的斗志,为学校的荣耀而战,以你们优异的成绩,为学校的历史画卷再添浓墨重彩的一笔。

21、爸爸祝福你:调整心态,放松心情,沉着答题,发挥水平。儿子加油,你是最棒的!爸爸相信你一定会成功!

22、爸妈的协力,一定会形成冲刺高考的合力。挑战六月,你定能够收获梦想的果实,创人生奇迹,扬学校神威

23、爸妈相信,你一定能够以平和的心态对待每一次考试,目前成绩不是主要的,调整好迎接高考的心态才最重要!儿子,加油!

24、缤纷六月,艳阳高照。你们的热情会在这似火的六月里挥洒得酣畅淋漓!自信,是智慧的凝聚;平淡,是成功的驿站。平心对待高考,你们是最棒的!相信自己,一定能行!

25、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

26、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

27、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

28、成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学习和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

29、成熟的大男孩。盼你高考乐逍遥,成为真正的逍遥客,同时也希望你们王者之班的诸位精英,成为真正的“王者”。

30、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。

31、从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。

32、从幼稚到成熟。这其中老师们付出的汗水和心血,让任何感谢的语言都显得苍白无力。我们只有在心底默默祝福各位老师。在最后的一个月里,希望我的孩子做一名真正的勇士,待到战果揭晓时,愿最后的欢呼属于李振寰和他的同学们,最后的胜利属于衡水二中

33、当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

34、当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥戴老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用思考睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。

35、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

36、当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。

37、分数固然重要,但品德更重要。三年的二中学习生涯,老师不但教你学问,还教会了你怎样做人。为了自己的理想加油吧!

38、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

40、高考临近,更要注意自己的饮食起居,确保积极向上的状态备战高考。记住爸爸妈妈的话:只要奋斗了,不管结果如何都不会留有遗憾。高考只是人生的一个阶段性的检验,它绝不是对一个人“一锤定音”的评断。孩子,爸爸妈妈永远爱你!

41、高考是一次新的征程。在此为我儿壮行:用你男儿的气概,挥舞你不同凡响的妙笔;用你沉稳的心态,激发你超乎寻常的信心。愿高考的出色发挥使你超越平日的成绩。相信我儿有双隐形的翅膀,待到六月论剑时,能成为幸运的天之骄子。

42、高考在即,爸妈没有太多寄语,但内心却充满了期待。十二年学涯征程,三载来辛勤浇灌。请相信老师,也相信自己,辉煌灿烂将会与你同在。

43、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

44、高考之路无比艰辛,你要品得了苦辣酸甜,受得了失败的打击,经得起暂时的考验。高考是充满挑战的,你要准备一切,放手去搏,胜利一定属于你!二中加油,一班加油,亚伟加油!

45、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

46、高中三年,你是我们最大的牵挂;高三一年,你是我们最真的守望;六月高考,你是我们最深的期冀。孩子,加油!花开六月,我们将为你绽开最灿烂的笑颜。

47、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

48、孩子,当你翻开人生新的一页是,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望,你要勤奋好学,乐观向上。今天的学习是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

49、孩子,高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

50、孩子,面对高考,保持你心灵的善良与纯洁,保持你情感的热情与丰富,保持你精神的进取与激昂!

51、孩子,你是个坚强的孩子。在二中的时光,你付出了努力和汗水,也收获了坚强和知识。收获的季节就要到来了,希望你放松心情,快乐迎考。

52、孩子,我相信你平时的努力没白费,你一定会考出个好成绩。不要慌张,认真看好题目,就像你平时做作业一样,参加高考就是一次检验你学习的过程,没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!

53、恒心,就是你明天的开心,全家人等你高考凯旋。祝女儿高考顺利!

54、加油!脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。辛苦一月,收益一生,相信自己,你是最棒的

55、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵,你就会从容面对一切。

56、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

57、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

58、考上理想的大学。谢谢老师们,谢谢你们对家祥的培养和教育。

59、苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾。

60、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

61、老妈一直坚信:女儿是最棒的,你一定能成功。加油,宝贝!我们等你凯旋!

62、妈妈相信你一定会成功的,爸妈永远支持你,爱你到永远。同时,祝愿衡水二中明天更辉煌!

63、妈妈知道你懂得我们的期望,也相信你可以改正自己一些不良的考试习惯,在之后的几次考试中,把握每一次,证明自己,寻找自信。妈妈相信你一定可以!就像我曾多次和你说过的一样,妈妈不在乎你的分数,只要我的女儿高考无悔!加油,我的琳琳!

64、马到成功!

65、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

66、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园,你是父母的希望,也是教师国家社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

67、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

68、你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是可爱;而愚顽之于成人则是可怜,是悲哀。

69、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

70、努力不一定成功,但放弃一定失败。命运不是机会,而是一种选择;命运不能靠等待,只能靠争取。

展开阅读全文

篇11:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 3388 字

+ 加入清单

提起长期保持成绩领先的秘诀,郭怡辰表示,就是比别人先一步,比别人快一步。“通常开学前的一两周,我就会把半个学期的东西看完,这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意,他用射击比赛比喻学习中的竞争,“学习跟射击一样,都是自己打自己的,按自己的步骤来就是了。”对郭怡辰来说,自主学习能力是他的强项,别人需要1个月完成的作业,他一个星期就能完成:“他高三在校外走读,学习非常自觉,常常自学大学教材。”班主任罗翠平说,郭怡辰的知识面很广,在全班每周两次的综艺节目上,他主讲时政新闻,头头是道,在辩论赛上,语言犀利。“他不是读死书的人。”

北京理科状元清华附中朱宸卓:非常享受自己在自习室读书的时间

朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩,初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验,朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说,虽然在重点班,清华附中没有给学生很大的压力,自己的父母也给了自己很大的成长空间,同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”,朱宸卓更愿意高效利用黄金时间,“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业,然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。日常生活中,朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间,他也坚持每周打两次球,乒乓球、网球都不落下。

北京高考文科状元张韵凝:喜欢三毛会弹古筝

北京20xx年高考文科状元被北京四中张韵凝摘得,总分695。曾获“我与航天”全国青少年载人航天征文活动一等奖。状元的诞生除了自身的天赋和努力,老师的培养也非常重要。在张韵凝的班主任陈年年老师看来,张韵凝有两个特点非常好。一是心特别静,愿意为目标作出努力。心里事儿比较少的人才能更强大。二是很爱读书,尤其偏爱文学类图书。她喜欢的作者有村上春树、三毛等人。因为喜欢三毛,张韵凝报了北大提前批的西班牙语(三毛的丈夫荷西是西班牙人)。

河北高考文科状元于潇:一步一个脚印不断进步

“这个孩子特别坚强,很有韧性。”班主任宁可说,于潇的目标比较高,但有时成绩不太理想,所以身体和心理的压力都很大,“但是她特别坚强,都挺过来了。”在第一次和第二次模拟考试的时候,于潇的成绩在年级70名左右,而第三次模拟考试,成绩在150名左右,能有今日文科夺冠的成绩,宁可认为,主要归功于于潇的坚强。宁可是于潇的政治老师,让他印象深刻的是,于潇对每道题都很关注,力求一分不丢。他介绍说,为了对接高考,衡水中学一直采用网上阅卷的形式,学生只能看到总分,看不到每道题的具体得分,“每次考试后,于潇总是第一个找到我,要求看看是哪些题丢分。”宁可评价说,于潇是特别重视总结和反思的孩子,这也帮助她一步一个脚印不断进步。“于潇比较随和,和同学们处的关系都不错。”于潇是宿舍长,在她的带动下,宿舍八个人学习都很努力,成绩都很理想。

黑龙江省文科第一名于淼:最大的心得是要摆正自己的心态

“能取得高分,最大的心得是要摆正自己的心态。”骄人的成绩背后也有一段灰色的故事。“我是复读生,去年成绩598分,与自己报考的北京对外经贸大学差了3分。”说起去年的失利,于淼显得风清云淡,“当时我可不像现在,觉得自己有点窝囊。经过一段时间,我才想明白,总纠结于分数,没用,还不如刹下心来,按照自己的节奏来复习备考。”用她自己的话说,“真的看淡了。”不看排名,不跟同学比,只跟自己一次次模拟考试比,只看自己与上次相比是否进步了。经过两年的高三,于淼得出了一个重要心得——其实高三阶段最重要的是拼心理素质。“我喜欢看书,文学类、新闻类的书籍都特别喜欢,不觉得是浪费时间,反而对我分析问题、拓展视野非常有帮助。”于淼还把自己的“最爱”——《看天下》推荐给大家。

云南文理科高考状元:上课认真听课,不刷题,不上补习班

云南高考文理科裸分第一名均花落云师大附中。巧合的是,两人是高一同班同学,也是关系很好的朋友。他们获取高分的秘诀也一样:上课认真听课,不刷题,不上补习班。

文科状元孟鑫禹学习方法:掌握基础学会思辨

“其实学习就是在掌握基础的前提下,学会思辨,用一种自然的学习状态,不要有太大的压力,我高中阶段从没给自己定位,要考到多少名,都是顺其自然的。”孟鑫禹说,他从未上过补习班,也不做课外作业,“我上课很认真,在课堂上把核心知识都掌握了,其实就不用反复做其他题了,有的同学上课睡觉,课后又上补习班,我觉得也不太好。”

说起学习方法,孟鑫禹显得很有条理,“课本知识得掌握,建立知识体系,把知识脉络梳理畅通,这些基础是骨架。其次,对具体知识要知其然和所以然,要理解知识的原理,搞清楚知识的前因后果。毕竟是文科,还有一类知识就要该记的记,该背的背,没有什么快速记忆的方法,就是不要有惧怕心理,顺其自然,不要觉得记忆和背诵是一种压力,而是看成一种快乐,因为又掌握一些知识而快乐。”孟鑫禹说,做到前两种,就可以进行第三种,学会联系“让这些知识就像血液循环、经脉疏通,不能瞎子摸象,管中窥豹。”

理科状元张宗慕雨:把简单的事情做好

“那年中考,我比第二名只高1分,我一直认为状元其实就是撞出来的,人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别,考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列,当说起两次状元经历,张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。也正是因为这样的想法,高中三年他没有给自己更多的压力,心态也一直比较平和。在学习方法上,张宗慕雨也延续着多年的传统经验,“很多同学都问过我学习经验,其实很简单,上课好好听,认真记笔记,遇到难题尽快解决。我不会刷题,初高中也没有上过补习班,其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来,把课堂上的知识学踏实就足够了,“说起来没什么复杂的,但是把简单的事情做好,而且一直坚持做下去就很棒了。”

湖北理科状元贺维艺:吃透每节课,不懂就问

他的班主任老师冯长春说,3年前,贺维艺以A级优异成绩考进襄阳五中。在学习上,他从来都很优秀,几乎没有挫折。高中三年,成绩几乎都是第一,最差排名也是全年级前4。他因多次拿“第一”被同学取了一个绰号叫“贺半仙”。兴趣是最好的老师。他喜欢科学,也喜欢学英语,看英语小说,听英语广播,敢秀“口语”,物理成绩也特别好。贺维艺说,他从不上培优班,不搞题海战术,没有熬夜的习惯。谈及学习方法,他总结了3条:一是坚决跟老师走。要吃透每节课,不懂就问;二是认真完成老师布置的任务,不要敷衍;三是每天都要有激情,多想一点,水滴石穿,终会成功。贺维艺最大的特点就是“有股钻劲,喜欢问”。只要他有知识点搞不懂,必定会打破砂锅问到底,撵着老师不放。有一次小考,一道数学选择题的答案有争议。为了证明自己的答案正确,他利用电脑软件将这道题完整演示出来,最终说服了老师。贺维艺说,“我失去了5分,但赢得了真理。”

河北理科状元王清扬:找到适合自己的方法很重要

“学习方法的正确与否关系到能力的大小,而心态的好与坏则关系成败,面对高考必须有一个好的心态,那就是淡然和超脱。”王清扬说,在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情,或者打乱自己的学习计划,她依然会按照自己的规划一步一步走,可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考,正是因为自己以一颗平常心对待它,才没有给自己太多压力,让自己发挥正常。谈到学习方法,王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的,找到适合自己的方法很重要,学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”,高三时期,她下了晚自习就不再看书做题了,只是在洗漱的时候听听,锻炼一下听力,她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。对于学习经验,王清扬还谈到要保持好节奏,她说平日里自己做题不是只求数量,而是要保持一种“手感”,这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了,而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键,王清扬说要相信老师讲的都是精华,上课时一定要集中精力跟着老师走,掌握老师所教得学习方式和方法,然后自己举一反三,遇到较难的题目时,多联想老师讲过或自己做过的类似题目,这样心理上就不会害怕,不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀,这取决于她“平均主义”的学习方法,王清扬从来不偏科,不会因为爱学才学,不爱学就不学,她对待每一科都采取“平均分配”,这样每一科都是紧跟着学习步骤,不会出现回头抓某一个单科的问题。

展开阅读全文

篇12:安徽琅琊山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 8535 字

+ 加入清单

各位游客朋友们,大家上午好。欢迎大家来到琅琊山风景区游览。此刻我们站的地方,就是琅琊山的大门,这个山门是牌楼式的建筑,雄伟壮观,门额上有苏东坡的墨宝“琅耶山”,三个楷书大字。大家此刻不免感到奇怪,“琅琊山”为何叫“琅耶山”?很多人认为有可能是“琊”和“耶”字在古代是通用的,也就是所说的通假字,也有人认为是当年苏东坡写错了。在20xx年时,江淮晨报的一位合肥读者致电江淮晨报热线反映,他去琅琊山风景区游玩的时,发现大门上的牌匾上书写的是“琅耶山”询问这是不是个错误,江淮晨报记者对此分别采访了琅琊山风景区管委会和安徽大学中文系古汉语专业徐在国教授。据记者称,琅琊山风景区管委会有关同志说“耶”和“琊”可能是通假字,而徐在国教授认为“耶”这个字在古代的的确是“琊”的通假字,而据相关史书记载,东汉许填以前首先编纂了中国第一本文学专著《说文解字》,也是记录中国罕见期汉字的一部字典。上面无“琊”或“玡”,只有“琅”和“邪”,汉语大字典中“琅琊”词条这样解释“琅琊”也做“琅邪”,也就是说“琅琊山”最初的名字应当叫“琅邪山”,之后加了“王”字旁,清代朴学大师段玉裁在《说文注》中作了

注解:“按汉碑琅邪字加“玉”旁,俗字也!”是说后人在”邪”加了玉(玉与王通假),久而久之,“邪”字写成了“琊”,同时段玉裁解释了“琅邪山”到“琅耶山”(邪)近人隶书从耳做耶,由“牙”,“耳”相似,“原先也是后人误写,汉隶书中,“牙”和“耳”很相近,所以汉唐人误把“邪”写成了“耶”,以至后代“邪”和“耶”通假。所以当时苏轼把“琅邪山”写成“琅耶山”在他那个朝代是无可厚非的。

古人称之为兼有名山、名寺、名亭、名泉、名文、名碑、名洞、名林的皖东八名胜境,被誉为蓬莱之后无别山。琅琊山风景区在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为我国第二批国家风景名胜区,20xx年被国家旅游局评为首批4a级旅游风景区,全山森林覆盖率达79.3%,仅乔木树种就有近300多种,另外,山面还栖息了131种鸟类,其中受中日候保护协定中,保护的鸟类达54种,特有的琅琊榆,醉翁榆为国内珍稀物种,并分布着我国北亚热带向暖温带过度带石灰岩地区保存最完整的天然次生林。区内有泉眼50多处,泉水清凉甘美、晶莹剔透、较著名的有让泉、紫薇泉、濯缨泉等,统称9洞11泉。琅琊山古称摩驼岭,1700多年前,西晋末年八五亡乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这之后他渡长江到了南京,在公元320xx年司马睿建立东晋,称元帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊两字,赐予了这片山岭,据史料记载,“琅琊”两字是郡名,秦朝所设,旧址在今山东省胶南境内,二是山名,一座在今山东省胶南境内,公元前220xx年,秦始皇东游登此,建琅琊台和石碑,一就是我们此刻所处的这座山。此刻我们滁州的琅琊山更加出名,主要是得益于欧阳修,琅琊王等名人和名文的效应。琅琊山国家森林公园面积约

115平方公里,主景区约8平方公里,有琅琊墨苑(也叫野芳园),醉翁亭,欧阳修纪念馆(视为同乐园),深秀湖,琅琊寺,南天门这六大景区。

此刻大家看到的是“野芳园”是进入琅琊山胜境的第一个风景区,此园的建筑风格按照苏州园林的风格综合规划,建有赏心斋,拥霞轩,晨曦堂,盆景廊等,飞檐翘角,白璧漏窗,马头墙,小青瓦,淡雅和-谐,园的总面积4200平方米,那里也叫“墨苑”,始建于20世纪80年代初期,原名“盆景园”20世纪80年代,曾在那里拍摄过电视连续剧《西厢记》片段,里面收集、镌刻的名人珍贵诗文和书画墨宝,共有200多幅。其中有原中共中央政治局,全国人大代表会委员长乔石,著名书法家沈鹏,范曾,著名教育家蔡元培等人的书法作品。大家请看“墨苑”西面有一大-片草坪,每年春暖花开的日子,很多人都过来坐在草坪上休闲娱乐,但是此刻这边在修路了,以前在这路边竖一块大石,形同卖肉的案板,滁州人把它称为“张飞卖肉处”[歇后语张飞卖肉-——光说不割,张飞以前把猪肉挂在井里面再用石磨盖上,说:只要有人能够搬动石墨就能够尽取其肉,之后石墨被关羽搬下来了,并把肉分给了围观的百姓,张飞明白后心里不爽,过来找关羽打架,被刘备劝解,之后是三国结义了]但这块石头“文-革“被毁。我们继续前进,呈此刻我们眼前的是“醉翁潭”,始建于20世纪80年代,筑坝将玻璃溪的溪水截住,构成山中自然湖泊,水面约一千平方米,水

深约3米,备有游船,游人可泛舟,垂钓于水面,翠峦倒映,如置画中,在岸边还有一座小亭,名为“听泉亭”,就是为了听到“让泉”潺潺的流水声而建的。

《醉翁亭记》中写到:“山行六七里,见闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,让泉也。峰回路转,有亭翼然,临于泉上者,醉翁亭也。”在这之前,我们先看到的是“薛老桥”,是滁州人民为了纪念当年全椒人薛时雨而命名为“薛老桥”,它是醉翁亭景区的古老建筑,大约建于元代,拱形结构,青砖砌筑,桥面青石铺就,宽约5米,咱们过薛老桥沿玻璃沼上行,此刻看到的是用青石板砌成的两个方池,池方约三尺,池深约2尺,那里有2个泉眼,终年交替,只有一个泉眼流水,终年不涸,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德,这就是著名的让泉,除了刚才的说法以外,还有一种说法就是让泉让泉,让出自己的权力,大家都明白欧阳修是被贬来滁州的,自己在中央没有权力,所以欧阳修也就主动让出自己的权力,与世无争。大家看泉上竖的楷书“让泉”碑刻,是清代康熙二十三年(公元1684年)

滁州知州王赐魁手节的,大家再往上走,这“千年醉翁亭”五个大字,是在纪念欧阳修一千年诞辰的时候,滁州政府邀请时任全国人大会委员李瑞环为欧阳修题字,于是李瑞环便挥毫写下了“千年醉翁亭”五个大字。

在它身旁的这条小溪是玻璃沼,又名玻璃泉,源头始于摩驮岭东,大丰山上的“双峰绝顶”,经醉翁亭门前,入醉翁潭,最后流出山外凤凰坝。在北宋时期,滁州知州章衡命名为“玻璃沼”清光绪八年,章家棕写玻璃沼碑记。薛时雨在重修醉翁亭记碑中称此水‘旁有石泓,泉流而涌,甘如醍醐,莹如玻璃’

好了,此刻大家在玻璃沼这边看到的这几棵树就是咱们滁州特有的醉翁榆了,它仅分布于滁州琅琊山。山生于海拔100m以下的山麓落叶阔叶林中或溪沟旁。国家三级保护濒危种。因为生长在醉翁亭身旁,所以把它命名为醉翁榆。它是3、4月份开花,是医药和轻、化工业的重要原料,一般能够用作制作农具,家具,器具。此刻我们来到的是醉翁亭大门前,也被称为欧门,中间有醉翁亭三个字,以前在门口还有副楹联,“山行六七里,亭影不孤,翁去八百载,醉乡犹在”写这副对联的作者是薛时雨,刚刚过“薛老桥”的时候也提到他,薛时雨是滁州全椒人,清代光绪年间醉翁亭的修复者,薛时雨自幼苦读,才华出众,尤为仰慕欧阳修的道德文章。少年时,曾不顾路途遥远,经常从乡下独自步行五十多里,来醉翁亭拓印欧文苏字碑,薛时雨35岁进士中举,开始在嘉兴做知县,之后又升为杭州知府,他做官时,处处以欧阳修为榜眼,宽简爱民,刚直敢言,因为经常为民请命,违逆上司,官做不下去了,就去教书,大力兴办教育。先后在杭州崇文书院,江宁尊经书院,南京惜阴书院任主讲,55岁以后还乡,晚年做了两件大事,一是整理刊印了《儒林外史》,二是募集巨资修复了已经成为一片废墟的醉翁亭和丰乐亭。所以滁州人对薛时雨十分感激。

此刻我们就往里面走,此刻大家看到的白色粉墙有着徽派风格,镂空的的花墙,又能体现江南园林的特色,“有亭翼然”,大家站在我这个角度能够看到,我们的亭子那个角度就像鸟儿展翅飞翔一样,此刻我们继续走,此刻我们来到的这座院落,是不是有种坐井观天的感觉呢,那里叫天井,它在建筑学里起过渡建筑物的作用。大家看那里有块碑刻是著名文学家沈思晓得作品《解酲阁记》,酲字给大家解释一下,咱们中间的男士想必都有过醉酒的经验,酒意有十分,当你喝到七八分时,那种似醉非醉,飘飘欲仙的状态就称之为“酲”解酲也就是接触这种迷醉的状态,此刻我们来到的是醉翁亭了,这“醉翁亭”是全国四大名亭之首,天下第一亭,大家都明白其他三座名亭是什么吗?北京陶然亭,苏州沧浪亭,长沙爱晚亭。沧浪亭取自北宋著名诗人苏舜卿取自古诗句“沧浪之水清兮,能够濯我缨,沧浪之水浊兮,能够

濯我足”中的沧浪二字,亭子建成之后,欧阳修应邀作《沧浪亭》长诗,诗中以“清风明月本无价,可惜只卖四万钱”题咏此事。自此,“沧浪亭”名声大振。而在此刻的沧浪亭有一副对联:“清风明月本无价,近水远山皆有情”就是源自那里。爱晚亭清代学者毕沅取名于著名诗人杜牧《山行》“远上寒山石径斜,白云生处有人家,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,因而得名。陶然亭取之于白居易的《与梦得沽酒闲饮且约后期》中的“更诗菊黄家酿热,与君一醉一陶然。”四大名亭除了这一种说法以外,还有另外一种说法,就是浙江杭州西湖的湖心亭代替苏州的沧浪亭,但无论哪种说法,醉翁亭都是四大名亭之首,有两个原因,第一,建亭最古老,醉翁亭始建于公园1046年的北宋庆历六年,沧浪亭基本上于醉翁亭同时建成,只是稍晚一些,而爱晚亭和陶然亭则是清代的建筑,晚了四五百年,另一个原因就是《醉翁亭记》在文学造诣上比其他几个亭子更具有价值,这座醉翁亭是歇山顶式建筑,歇山顶共有九条屋脊,即一条正脊、四条垂脊和四条戗脊,因此又称九脊顶。由于其正脊两端到屋檐处中间折断了一次,分为垂脊和戗脊,仿佛“歇”了一歇,故名歇山顶。飞檐翘角体现了中国古建筑的特色,是宋代建筑的代表,不仅仅在外观上增

加了立体感,给人一种展翅欲飞的感觉,同时又有实用价值,飞挑的屋檐起御力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力

度,用能保护地基不受雨水的浇淋。大家能够看到这座亭子共有16根立柱分立四方,亭两边设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且与宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,16立柱的构造和亭中所设的茶几在其他的亭中是不可多见的,当年欧阳修被以宰相吕夷简为首的保守势力诬陷,贬谪滁州财、政事之余,常来琅琊山,与寺僧智仙饮酒畅谈,很是投机,智仙为使欧阳修能常来山中饮酒,赏景畅谈,故而建了此亭,《醉翁亭记》中也交代了这件事:作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。此刻我们来看下亭中的楹联,这是由著名的书法家,欧阳修的后人欧阳中石书写的,大家来读一下:“饮既不多缘何能醉,年犹未迈奚自称翁”意思是:“酒喝的并不多,怎样就醉了呢!欧阳修自己也在《醉翁亭记》中说过”饮少辄醉“一般人认为是,欧阳修在政治上受打击,情绪低落,所以借酒消愁愁更愁,也有一种说法,欧阳修在滁州情绪是很好的,欧阳修在滁州写诗近百首,其中有关饮酒,交友的资料可占一大半,所以酒是不可缺少的寄托和媒介。欧阳修出于身体的原因,惯有消渴症(糖尿病),尽管酒逢知己千杯少

,“颓手其问”,年龄不到老迈的程度,为什么称自己为老头呢?欧阳修当年只有38岁,正值年富力强的中年时期,他在《赠沈遵》的诗句中就说的很明白,“我年四十犹强力,字号醉翁聊戏客”这边还有一幅当地书法家吴伯初书写薛时雨的楹联“翁昔醉饮时,想溪山入画,禽鸟亲人,一官迁谪何妨,把酒临风,指范希文素心可证;我来凭眺处,怅琴操无声,梅魂不返,十亩篱莱重辟,扪碑剔藓,幸苏子瞻墨迹长存。”欧阳修当时在琅琊山以山为友,比肩范仲淹的为感,表达“欧公”“不以物喜,不以己”的人生境界,我站在那里远眺,抚琴无声,梅魂不返,重新修建,幸好当年苏轼写下来《醉翁亭记》的书法供后人瞻仰。

再往里走,是“二贤堂”,“二贤”是指北宋时都在滁州担任过知州的王禹爯和欧阳修,滁州人为祭祀这两位父母官,而兴建五间平瓦房。大家就应都明白欧阳修,但是对王禹爯可能不是很熟悉,他是北宋白体诗人、散文家。字元之,汉族,济州巨野(今山东省巨野县)人,晚被贬于黄州,世称王黄州。王禹偁为官清廉,关心民间疾苦;秉性刚直,遇事直言敢谏,不畏权势,以直躬行道为己任。一生中三次受到贬官的打击(第一次被贬商州,今陕西商州区,第二次被贬滁州,第三次被贬黄州,今湖北黄冈市黄州区),乃作《三黜赋》,申明“屈于身兮不屈其道,任百谪而何亏;吾当守正直兮佩仁义,期终身以行之”,表现了百折不挠的坚强意志。王禹偁在政治上主张改革,曾向朝廷提出许多推荐,在《端拱箴》、《三谏书序》、《御戎十策》以及知扬州时作的《应诏言事疏》等著作中,他提出了重农耕、节财用、任

贤能、抑豪强、谨边防、减冗兵冗吏、淘汰僧尼等有利于国计民生的主张,虽大多数未被太宗、真宗采纳,却为宋仁宗时范仲淹等人的“庆历变法”开了先声。王禹偁在政治上这种进取精神和用心态度,正是他在文学上所以能坚持优良传统的重要原因。他诗法白居易,之后更有意发扬了杜甫、白居易的现实主义传统。“本与乐天为后进,敢期子美是前身”,代表了他对杜、白的尊崇。因此,我们能够说,他不仅仅是一位卓有实绩的北宋诗文-革新运动的前驱者,而且还是体察民情、关心人民疾苦,胸怀报国大志的封建文人。宋哲宗绍圣二年(公元1095年),滁州知州唐宋八大家之一的曾巩后人曾肇,作文祭祀,堂内现塑有两尊二贤塑像,玻璃柜内存放着有欧阳修手迹照片和不同版本的欧阳修全集。两边山墙悬挂着今人写的“醉翁亭记”,和“朋党论”,木质条幅,那里也有副楹联:“谪往黄冈,执周易焚香默坐,岂消遣手,贬来滁州,辟丰酌酒述文,非独乐也。”左欧阳修,右王禹爯。

“宝宋斋”位于醉翁亭西侧,为一间狭小的平瓦房,是明代天启二年(公元1620xx年)南太朴寺少卿冯若愚所建,房子建好后,该起个什么名字呢?冯若愚在(宝宋斋记)中说:“宋世所重者,晋字,故蓄字多者,有‘宝宋斋’,至我朝则文与字兼学宋,于元无起焉。宋碑文字之最者,莫如欧公滁二碑。”安徽无为县就有“宝晋斋”,为米芾所建。内墙壁镶嵌有两块

巨石碑刻,这就是欧阳公文作文,苏轼所书的《醉翁亭记》,被后人誉为“欧文苏字碑”,成为宋代珍宝,实为古迹中金石之瑰宝,那里还存有“宝宋斋记”和“鱼修醉翁亭记”碑刻,之后滁州人为了纪念和感谢冯若愚冯元飚父子保护“欧文苏子”碑有功,于“宝宋斋”西侧建砖木结构瓦屋三间,命名为“冯公祠”,祠堂坐北朝南,南北两门相通,现辟为“旅游纪念品展销部”,游客朋友们,你们能够进去观赏,现随我出南院门,门额有全椒人薛时雨于光绪七年(公元1881年)九月书题的“晴岚墨翠”四字,门两旁还有篆书对联一副。大家在跟我来观赏“菱溪石”,“菱溪石”三字是滁州著名书法家吴伯初书写的,菱溪石高约1.5米,石上有孔,孔孔相通,这块石头是欧阳修视察农村时,在滁州东边菱溪村塘边发现的,动用三牛驾车运回州城,先置于“丰乐亭”内,后人将此石移至那里,供游人观赏,因在菱溪村发现的,故取名“菱溪石”,欧阳修还专题撰写了《菱溪石记》与《菱溪大石》诗文记载,其实这是块太湖石。太湖石,又名窟窿石、假山石,是由石灰岩遭到长时间侵蚀后慢慢构成的,分有水石和干石两种。水石是在河湖中经水波荡涤,历久侵蚀而缓慢构成的。干石则是地质时期的石灰石在酸性红壤的历久侵蚀下而构成。形状各异,姿

态万千,通灵剔透的太湖石,其色泽最能体现“皱、漏、瘦、透”之美,其色泽以白石为多,少有青黑石、黄石。尤其黄色的更为稀少,故个性适宜布置公园,草坪,校园,庭院旅游景色等。有很高的观赏价值。“太湖石”中国古代著名的四大玩石、奇石之一(英石、太湖石、灵璧石、黄蜡石),因盛产出于太湖地区而古今闻名,是一种玲珑剔透的观赏石头。我们对面的是“意在亭”,原名“皆春亭”,系明代嘉靖四十年,(公元1620xx年)滁州知州卢洪夏重建,建亭时是按晋代书圣王羲之在《兰亭集序》的描绘“此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”仿照其中的流觞曲水建造的,凿石引水,弯曲绕亭,渠宽约一尺,深约八尺。大家都明白古代文人的娱乐活动很少,于是就把就酒杯放在这中间,任酒杯随着水漂流,文人们就坐在这身旁,酒杯漂到谁面前,谁就得写诗作赋了,写不出来就得罚酒了。亭内放置有石桌石墩,他们之前经常在那里饮酒,体会到“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,虽然没有兰亭集序中的环境,但也是能获得一番另外的感受的。

在(醉翁亭记)中有这样一句话:宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。其中的“射”“弈”“筹”“喧哗”,都是酒令的不同形式。弈,就是下棋,欧阳修很喜欢下围棋,他字号六一居士,其中一个亿就是指下棋,输棋的人是要喝酒的。射有三种解释。一是射箭,二是射覆,就是猜谜语;三是投壶,就是用一种带羽毛的箭投到一种陶壶的壶口,射中者为胜。喧哗,既是大喊大叫的热闹场面,也能够理解成划拳。出“意在亭”西行十几步,拾级而上,石砌矮墙院内,四方池中建有四方亭,亭名曰“影香亭”,有青条石小桥连接,此亭建于明代洪熙元年(公元1420xx年),原名“见梅亭”,清康熙二十四年(公元1685年)滁州知州王赐魁,依据坐在此亭中既能望见亭北古梅的倒影,又能闻到梅花的香味,所以把此亭易名为“影香亭”。又有一说,“影香”二字,取意宋代著名隐逸诗人林逋(bu)的《山园小梅》:“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。”两句中的第二字组成,与王赐魁所看所感十分的贴合。林逋是北宋早期诗人,一生避世高蹈,“以梅见妻,以鹤为子。”所以明代人在那里摄取林逋的咏

梅句坐创意见影香亭。影香亭的造型创意全取自“方”意:周围水池是正方形的,亭基石壁是正方形的,石桌是正方形的,但是在那里石凳却是圆的,“方正”是儒家追求的人格道德取向,表示刚烈正直。在那里就表示‘做人要正直,做事要灵活‘。诸位请看,亭柱上的楹联就是这两句诗,是安徽宿州萧县著名书法家阎梓昭所书。大家跟我进这个圆门,这就暗喻古人“内方外圆,方圆互见”理念,哲理深刻,别有意趣。两侧院墙壁上镌刻着两个碑石,大家请看:上首“翠积清香”,是清康熙二十四年(1685年)滁州知州王赐魁书立,下首“寒流疏影”,是吴兴尹梦壁题,“影香”

二字也嵌在其中,请大家再看:两侧有三株古龙柏,树干稍有弯曲,形似青龙,守卫着院门。入院内,我们看到的这株是一棵梅树,大家看我们前面这个亭子上面3个字,怎样读《古梅亭》“梅”是象形字,相传这课古梅是欧阳修亲手栽植的,故有称为“欧梅”,或称“寿星梅”,另据《琅琊山志》载,“咸丰年间亭院毁为废墟,此梅系后人补栽,即使是补栽,也已经历几百年风霜雨雪,却仍挺拔茂盛,年年花开。古梅现高7米多,离地面六七十厘米便分成四枝,每枝干粗70多厘米,这株古梅品种稀有,花期不抢腊梅之先,也不与春梅争艳,独伴杏花开放,故名曰“杏梅”。每年二、三月间满树银花,繁花重叠,幽香宜人,映衬在满山初绿之间,鲜艳无比。在五、六月份的时候还结青色的果子,酸甜味苦,很多游人都会有幸尝到,大家在看这边有“花中巢许”四个大字,是由清顺治九年(1620xx年)孟夏,干邱李嵩阳题刻时,那里有一段故事,“巢许”是掐上古隐士巢父和许由。相传尧在考察继位人才时,十分注重接-班人的群众基础,尧听说阳城(今山西洪同)的巢父和许由是大贤者,便前去拜访,初见巢父,巢父不受,继续访问许由,许由也不理解禅让,于是就在洪同的九箕山中过着农耕生活,尧执意让位,紧追不舍,再次寻见许由时,恳求再

当九州长。许由觉得王位固且不受,岂有再当九州长之理,顿感蒙受大辱,遂奔至溪边,清洗听脏的耳朵,这时候巢父牵着牛在河边饮水,就问了缘由,许由自是高洁,然巢文更胜许由一筹,你许由不理解王位,隐匿起来不吭声则罢了,还大谈洗耳的原由,是另一种沽名钓誉,我下游放牛,你上游洗耳,岂不有意脏我牛口,许由听之后感觉十分惭愧,之后他俩就一齐隐居了。这四个字也暗喻了这颗梅树和欧阳修的品格。

游客朋友们,如果有兴趣的话,西北山坡绿林中有重建的“六一亭”,东北山坡处有“玄帝行宫”,可去观赏一番。所谓“六一”,是欧阳修晚年的尊号,他自称:藏书一万卷,金石遗闻一千卷,琴一张,棋一局,置酒一壶,加上一位老人,“岂不为六一乎”“六一亭”旁山崖刻有陆鹤题来书“六一亭”三字。“玄帝行宫”,每逢春节前后,祈祷者,焚香参拜,香火旺盛。玄帝是指古代神话中的“北方之神”,道教奉为“玄武大帝”。明代滁州人,遵照宣武帝曾路经此地的传说,建造了这座玄帝行宫。此刻宫外还有明崇祯三年(1630年)石质雕花香炉一尊。

我们再回到醉翁亭院内,去观赏“宝宋新斋”,宝宋新斋,是1981年仿古新建筑,藏有重新复制的古代拓片欧文苏宇《醉翁亭记》石碑四块,斋额有原中央滁县地委书记,后任安徽,全国政协王郁昭书写“宝宋新斋”四字,这边是“醒园”与“解醒阁”解醒阁门前西首山墙上,镶嵌镌刻原中共中央政治局,全国人大会委员长乔石手书行草碑一枚,笔试流畅雄劲。并排有欧文苏字《丰乐亭记》碑刻四块,堪称一宝。

展开阅读全文

篇13:高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 5762 字

+ 加入清单

高考工作总结

近年,我校认真贯彻落实__市__教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继__、__年高考持续辉煌后,__年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居__市同类学校前列。具体来说,我校20__年高考,具有四个特点:

其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许__总分793分,黄__总分723分;历史考生彭__总分775分;政治考生黄__总分738分;物理考生罗__总分720分,林__711分;艺术考生张__文化总分707分。

其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列__市第五,综合科700分以上__人,数学科700分以上__人,化学科700分以上__人,政治科700分以上3人。艺术考生丁__以音乐术科80分的成绩名列__市第六名。

其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田__基金会指定的十五所名校(许__考取__工业大学,黄__考取__大学,黄__考取__大学,罗__、陈__考取__大学),受到田__基金会的奖励。__城考取中国青年政治学院。还有一批考生被__理工大学、__外语外贸大学、__师范大学、__大学、__音乐学院、__美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。

其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的13。

下头就有关备考的做法进行简要总结。

一、加强综合科备考,明确综合科的地位

我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期群众备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任教师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。

具体做法如下:

1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,可是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一齐,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅仅要学好单科基础知识,并且要把单学科知识和潜力进一步发展为多学科综合应用潜力。所以我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合潜力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识资料的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移潜力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和潜力。

2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习潜力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。所以我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。

3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。

二、以备课组为单位,充分发挥把关作用

高考是多学科考试,一科考好不算好,仅有科科都考好了才是真的好。所以,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的教师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组教师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。

正是各备课组的建设性工作,化不可能为可能,创造了前所未有的成绩。过去我们都认为,象数学、物理、化学这些科目,我们的学生要考高分很难很难,能考到600多分就不错了,但06年高考,数学科突破700分的有7位同学,化学科也有4位同学。能够说,06年高考,单科30人次突破700分,我们的备课组立下汗马功劳!

回顾备课组三年来的工作,我们有深切的体会:

(1)团结合作、发挥特长。坚持群众备课,精心设计复习教学方案,统一教学目标、要求和复习的大致进度,理清各章节的知识点和交汇点,准确把握各复习资料的重点和难点,疑难问题群众讨论,各抒己见,找出最佳解决方法,充分发挥了备课组的群众智慧。

(2)滚动测试、螺旋式上升。以高三级的数学备课组为例。他们分工轮流做好每周二练、单元过关测试、综合训练题、模拟测试的命题和制卷工作,把好质量关。透过滚动测试、限时训练和模拟考试逐步强化了学生的速度意识、质量意识,提高了学生的运算潜力、逻辑思维潜力、空间想象潜力和综合运用知识的潜力,为高考做了充分的准备。

(3)扬长避短,充分利用网络。在备课组长的带领和组织下,备课组教师经常在自我的网页上交流,每次出题的教师会把所出的题目上传到网页上,其他教师浏览后可提意见,使题目更完善。

(4)培养尖子、诊治拐子。在高一我们就开始物色苗子,各科经过多次测试,选准培养对象,确立目标,制订培优方案,定时、定点、定教师进行辅导。化学科王平教师为使化学尖子在全国高中生化学竞赛中取得好成绩,在高二暑假用了整整一个月时间辅导,一方面夯实了化学尖子生的基础,另一方面激活了他们的思维。这是今年化学科高考取得显著成绩的关键,今年我校化学科32人参加考试,700分以上__人,其中许__793分,600分以上__人。数学科从高二开始也已开展培尖治拐,分工到位,任务明确,对尖子生每次测试成绩都进行跟踪。班主任负责谈心,了解学生的学习和生活,做好心理辅导,科任教师是他们成绩提高的直接负责人,学科备课组长负总责,今年高考数学科成绩也有十分大的突破,700分以上__人,600分以上__人。政治科对尖子生的备考,重在指导尖子生的解题方法,对尖子生每次测试采取重点批改,及时面评,对他们答题中薄弱的环节,要求反复训练,结果他们的总体成绩大大提高,今年高考政治科取得前所未有的好成绩,700分以上__人,其中黄__同学772分,600分以上__人。

对尖子生薄弱科目的辅导,从高二开始利用每周二、五、六午时第三节进行,辅导班分为A、B两个层次。

三、注重精神激励与心理调节

1.__情感教育思想对学生三年的熏陶与渗透,生存教育思想对学生的情感发展也起了很好的砥砺作为,绝大多数的学生具有良好的道德情操和较强的心理承受潜力。

2.学校每年都出版高考成绩“龙虎榜”,以此来表彰取得优秀成绩的毕业生,激励在校的学生,个性是高三级学生。

3.在适当的时候约请上届高考的优胜者回校向正在潜心备考的师弟师妹们谈谈心,鼓鼓劲,这种安排在全体同学中也带来十分良好的影响。

4.做好学生个体的心理疏导工作,帮忙学生从容地应对荣誉与挫折。到了高三,学生总有些急躁、紧张、盲目等心理方面的问题,越到最终阶段,学生的这种紧张心理越严重。除了心理辅导教师理解日常咨询之外,学校还定期约请熊校长上心理课。学校根据学生实际,在几个关键的时段由熊校长下班给学生上心理课,针对学生的不一样特点,帮忙学生明白了许多道理,比如高考在人生中的好处,高考备考的学习特性,高考备考的方法策略等等,更重要的还有从校长的讲话中找到前进的方向、前进的精神动力,几乎每次的谈话都使学生感到力量倍增。此外,班主任细心做好学生的跟踪辅导工作,耐心指导学生以平常心对待考试与分数,帮忙他们从容地应对荣辱与挫折,在成功与失败的磕打碰撞中磨炼心理承受力,以健康的心态迎接高考。

四、推行扎实、精细、有针对性、有新意的备考策略

我们认为每年所采取的备考策略就应是继往开来的。“继往”就是要坚持多年以来行之有效的备考策略,“开来”就是强调要与时俱进,剔除老化做法,创新策略。

1.带给适应性载体

整个备考过程如何扎实有效的推进,就得十分注重为学生带给有利于复习、训练的适应性载体。本届高三备考,我们主要从如下几种渠道来为学生带给复习、训练的适应性载体:①各学科多年积累下来的系列复习资料,不少资料具有典型性与权威性,可谓常用常新;②各学科的教学大纲和考试说明,尤其是考试说明及其补充说明;③市内外兄弟学校之间的交流探讨资料;④信息网络上发布的有价值的资料。一旦我们选中某种资料,就必须要做到学生人手一份,实现资源共享。各学科教师必须要对选用的资料有所研究,吃透重点,攻克难点,并把最有价值的东西教给学生。

2.落实阶段性计划

我们强调,在不一样的阶段就应有所侧重地解决学生存在的问题。在首轮复习中采用拉网式的做法,注重考点的全面覆盖,突出基础性。一模后至二模前,结合一模中暴露出来的问题,采取“小专题”的做法,注重解题思路训练及解题方法规律的探索总结,着力促使学生实战潜力上一个新台阶,突出针对性。二模后,关注高考热点与学生弱点,采取高考信息动向题目化的形式,提高学生的心理素质和应考潜力,突出实用性。在临考前的一两个晚上,科任教师个性是班主任教师要着力营造简单一点的氛围,增强学生自信。高考那几天,要求班主任在考生前往试室的必经路口目送考生进考场,给予最终的支持与鼓励。

3.抓好分层次教学

这是田中近年来备考的重要策略,分层次目的是“精细培养”,关注每一层次、每一个学生的个体发展,几乎到了为其“量身定做”的程度。本届高三的分层次教学能够描述为“一二三策略”。“一”就是一个学习论坛,主要是为尖子群体设立的。学校为此项活动带给了固定的时间、空间,每期约请某一学科的名师一个,由名师确定每期主题,并约请两三位学科尖子作为主持嘉宾,来参加的学生是自愿的,一般都是中上层以上的学生。论坛的过程是台上台下学生与学生嘉宾互动、师生互动,共同探讨某个或某些高考热点问题。“二”就是两类学生的家教式辅导。其一是尖子生弱势科目的独立课外辅导,其二是临界生的相关科目独立辅导。前者使尖子生优势科目更强,弱势科目不弱,整合实力,实现总分最大值;后者使差生多一个分数增长点,力争大专入围。“三”就是三种办班形式。其一是培优班,主要是由各班的尖子组成,学校安排行师给该班每周分别上一节语文、数学和英语课。其二是语、数、英三科分开的学科加强班。学生来源主要是单科排行年级倒数几十名者。其三是选修科分层次班。本届高三我们在一模后分一部分精力着重研究了物理、化学两科学生的实际水平,最终决定把物理考生分为A、B两个层次,任课教师在讲解指导时各有侧

重,为不一样层次的考生寻求分数的增长点。同样化学考生也分为A、B、C三个层次,设计不一样教学,为不一样层次的考生寻求冲刺的突破口。

20__年高考,我们取得较为显著的成绩,总结起来有三点体会:一是找准定位,二是全校上、下服务高考,三是团体精神,全体师生共同努力拼搏的结果。

20__年高考取得的成绩已成过去,20__年高考是我省高中新课改的第一届高考,应对新的压力和挑战,使20__高考再次实现自我超越,备考计划如下:

整个备考过程我们拟分为三个阶段进行。

第一阶段(7月底至8月底)

1、成立高考备考工作领导小组,为备考工作的有序运行带给保证。

2、争取上级党政及教育行政部门的支持,加强与区教研室联系。

3、召开高考备考准备会,总结20__年高考的经验,分析、探讨新形势,明确努力方向。对07年的高考进行深入的研究,及早提出应对策略和措施,把握方向,扎实备考,以期实现更高的目标。

4、备课组、各班根据实际制订备考计划。

5、召开学生高考动员会,要求学生根据自身实际制订学习计划,明确奋斗目标,并为此而努力奋斗。

6、要求各班摸清学生实际状况并进行具体分析,结合第一次质检成绩、平时成绩初步地、较大范围地确定培养对象。

7、分别于8月27-29日组织月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。

8、与学生家长密切联系,组织班主任、科任教师家访、电访。

9、确定培养目标,在10月初把任务、指标落实到班,职责到人。

10、各学科完成新课教学

第二阶段(第一学期起至市一模)

1、研究新课标大纲、考纲,把握教学方向,深入研讨高考的新动向,探索各科命题的新思路。

2、各学科进入全面系统复习,坚持每周“讲一练一考”相结合,引导学生不断提高解题潜力。全过程强化基础知识、基本潜力的要求。

3、落实分类、分步辅导计划,加强学生应试潜力训练,不断提高学生应试的心理素质。

4.重点抓好综合科的备考和学生的优势科目的辅导,突出它们对原始总分的贡献。

5、各科每星期安排一次基础训练,英语听力每周三次。

6、重视市组织的一模,广一模,并认真做好质量分析,引导学生查缺补漏。

7、加强与区内外兄弟学校联系,想方设法从多方面获取高考信息,并有针对性地指导复习。

8、召开各类型主题班会,加强对学生进行梦想前途教育,督促学生加强体育锻炼,确保他们的身心健康发展,以昂扬的斗志迎接挑战。召开中上层学生家长会,争取家长参与备考工作,请示他们为备考工作带给宝贵意见。

9、每月安排月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。

第三阶段(市一模后至高考前)

1、面向中上层进行强化训练,重技巧、重规律疏理,重查漏补缺,重回归课本

2、认真整理、分析各地高考信息,逐步缩小复习范围,做到重点突出,力求少而精。

3、综合各地信息,各备课组自命一份较高质量的试题,于5月底进行一次模拟测试,侧重于评讲。

4、要求各班主任及时了解与跟踪培养对象的情绪及表现,加强考前卫生保健及心理健康指导。

5、做好考生报名、体检、填报志愿工作。

6、继续加强应试潜力训练,提高应试心理素质。

7、加强考风考纪教育,做好考前动员工作。让考生满怀信心迎接高考。

8、关注考试科学的运用,培养学生的考试技巧,提高备考教学的实效性。要组织学生考试技巧的专题方式研究。

9、最终冲刺阶段。全级教师工作时间从早上七点三十分至晚上十点三十分,实行全天候的“坐班制”,为学生带给全方位服务。

展开阅读全文

篇14:2024高考考生评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 7735 字

+ 加入清单

2021高考考生评语

老师和学生之间的距离太近了,师生之间就像兄弟姐妹,老师似乎没有威慑力;老师和学生之间的距离太远了,老师高高在上,学生不敢和老师亲近,学生的心里话就不会和老师说,老师很难了解学生的所思所想、所作所为。那么你知道高考考生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生评语,欢迎阅读。

20xx高考考生评语

1. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

2. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。但有时你却忽视了一些细节,希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

3. 稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。但有时你却忽视了一些细节,时间观念有待加强。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

6. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在学习方法上也需进一步的改进,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

7. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定属于你。加油!

8. 本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,但学习不够踏实,稍有浮躁情绪,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。希望你把心沉下来,为自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

9. 你默默无闻,勤奋踏实,即使遇到困难和挫折也毫不气馁,每次打开作业,都能感受到你的执着。希望你能够调整学习方法,重振旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

10. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩一直很优秀。且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定.

11. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

12. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

13. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

高考考生评语集锦

1. .你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

2. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

3. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

4. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

5. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

6. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

7. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

8. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

9. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!

10. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

11. 你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

12. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

13. 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

14. 篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

15. 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

16. 看到你的名字,听到你甜美纯真的笑就情不自禁的喜欢你。再听到你清脆亮丽的歌声更发现你的多才多艺。活泼的你常常笑容灿烂,让人感到生活充满阳光。阳光下,老师似乎看到你是那朵怒放的玫瑰。我愿是你的阳光和雨露,那你就为自己累积成长的财富吧!课堂上的专注,课下总结,与人交往的宽容大度,都会使你更加具有过人的光彩!春风已经吹起,它带来了希望,我心中的玫瑰,准备迎接你的春天吧!

17. 你是一个热情、聪明而又单纯的女孩。你总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实,成绩优异。老师为你取得的成绩感到高兴。如果你在班级管理中注重方式方法,

18. 让同学们更能接受,你的威信会更高。再踏实一些,再稳重一些,争取早日加入共青团的组织。

你是个胸怀天下才华出众的学生,善于沉思和勤于钻研使你在多方面都出类拔萃,特别是你在做人和做事方面的责任心树立了你无言的威信。如果你在集体活动中再大胆积极一些,尤其在口语表达上努力做到大方流畅,你一定会成为一个更出色的人。老师相信你有提升自己各种素质的能力。

19. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

20. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

高考考生评语分享

1. 你的名字寄予了很多人的希望,人们希望你不断超越自己、超越别人;你的字很漂亮;你的歌声很动听;你的性格很开朗热情,同学们都愿与你做朋友。聪明的你,一定也会明白:中学是人生最关键的时期,首先要树立正确的人生观,任何成绩和进步都是要付出艰辛的劳动。请记住:一分耕耘,一分收获。老师相信你是个很要强的学生,你一定会通过自己的努力成为一名更出色、优秀的学生。

2. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“管理局三好学生”的你不骄不躁;成为第一批团员的你是当之无愧的;在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;……这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,巧抓严管,我想成功一定属于你。

你是一个聪明好学,关爱班级,极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中,你发扬时刻为班级着想的良好品质,为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些,时间安排得更紧凑一些,再加上你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!

3. 有很多老师和同学问我,你凭什么那么优秀,“成绩总是第一”;“团支书的工作干的漂亮”;“运动场上是一名健将”。因为你踏实刻苦,多读精思;因为你热情开朗,团结同学,关心集体;还因为你有一位好妈妈。我为有你这样的学生而骄傲。送你一句拿破仑的话“想的好是聪明,计划的好更聪明,做的好最聪明又是最好。”

4. 喜欢你盯着我的表情,大眼睛中忽闪着惊诧和聪慧;喜欢你的文章,柔美的文笔悠悠流淌出对生活的热爱。如果说泪水是成长的伴侣,欢笑则是生活的目标。今天的你已意识到逝去岁月的缺憾,一定会凭借坚韧的力量,让笑声代替曾经的泪水,毕竟,你是一个不轻易言败的女孩。

5. 非常懂事你,文静的外表下有一颗坚强的心,面对突然降临的横祸,你坦然处之,性格坚毅顽强,让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;喜欢体育活动,有着较好的身体素质;你学习刻苦,勤奋好学,学风稳健扎实,形成了一套好的学习方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。

6. 我始终相信,你的硕大的脑袋里面肯定装满了智慧。你竟然想到用连续两年山东省英语竞赛一等奖的桂冠来保护它,装饰它。私下里,大家喜欢叫你“超人”。但我知道,你的超人之处其实是智慧、勤奋、博学、强记。你能在炎炎烈日里强迫自己听课40天,抄满6大本的笔记;你的超人之处还在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收获”的道理。作为班长,你大胆管理,公正无私,以身作则,是老师的左膀右臂,如果,你能坚持锻炼身体,让自己再苗条一点,我就实在找不到你的缺点了。

7. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

8. 运动场上,终于看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,正是你平时艰苦的训练,才赢来了今天的胜利。被雨淋湿了头发的你,汗水湿透了脊背的你,逆风前行的你,……令人难以释怀。老师坚信,既然你的体育能经过努力而得以改进,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!

9. 开朗、懂事的你进入一中学习以来,孜孜以求,不断进步。活泼而质朴的个性,是老师们眼中的好学生;热心真诚是同学们心中的好伙伴。老师赞赏你工作的态度和学习的精神,并希望你能全面发展,走进新一学期,愿你“百尺竿头更进一步”。

10. 祝贺你经过一学期的努力又有了新的进步,你的热情诚恳赢得老师和同学们的信赖。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,理想的成绩,源于平时扎实的功底,这样还会避免考试前的紧张心理。相信,只要课下合理安排时间,及时复习巩固,勤思考勤总结,Ibelieveyoucandobetter!

兴趣广泛更应学有专长;成绩优良应力争优秀;性格开朗还要静心扎实。你弯弯的月牙般的眼睛里有着星星似的闪光。我时常捉摸那是什么:是惊喜?是新奇?还是坚定的前进动力?人不能总是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那颗最亮眼的星星。

11. 其实你不必有太多自责,“人非圣贤,孰能无过?”不是吗?年轻人犯了错误,连上帝都会原谅的。做错事情不可怕,最主要的是能够勇于改正错误,以后不再重犯。我的观点一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,对吗?至于你对老师有些看法,我想随着时间的流逝,年龄的增长,你会渐渐懂事,理解也会多于误解。

12. 你是我们班的核心,老师的得力助手,你各方面的表现总是那么优秀,思考的问题也比较到位。班级的常规工作你考虑的较为细致---卫生、两操、纪律、作业……。你是那么有才华,学校的集体活动有你做主持的影子,而且得心应手,同学们都很欣赏、羡慕;你是文明示范的使者,为班级同学学习的楷模;如果你能注意发动同学参与管理,能从班级事务性工作中解放出来,做指挥者、倡导者,那就更出色了。

13. 你依然是活泼乐观,风趣可爱,勤勉上进,诚挚待人;日常点滴的持续努力是获得了进步的最好回偿:言语表达能力加强了,学习习惯日渐良好;成绩亦是稳中有升,显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节,条理知识框架,相信你的明天将会更精彩!

14. 你是一个多才多艺、品学兼优的学生,运动场、联欢会、艺术节上到处活跃着你的身影。你是老师的有力助手,积极组织开展班级活动;你是同学学习的榜样,乐于助人,勇于探索、锐意进取,形成了一套适合自己的良好的学习方法,成绩优秀,能力大赛中的突出表现更证明了你的实力。希望你再接再厉,进一步提高效率,去创造更加辉煌的明天!

15. 作为卫生委员,每天清晨都能看到你认真打扫、检查卫生的忙碌身影,咱班室内外卫生每天都洁净如洗,有你一份心血,你无愧于《优秀班干部》的荣誉称号,老师非常感谢你!相信你把这用这种精神用在学习和其他方面也会有较大的进步。

展开阅读全文

篇15:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 2239 字

+ 加入清单

各位来宾、老师们、同学们:大家好!

沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,今天下午,我们在这里隆重举行新安二高20xx年高考“百日冲刺”誓师大会。在此,我谨代表学校党支部、校委会向长期关心支持新安二高发展的上级领导表示衷心的感谢,向高三全体同学及你们的家长致以美好的祝愿!向奋战在教学一线的高三教师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!

近年来,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。高考本科上线人数及上线率逐年攀升,特别是20xx年高考本科上线999人,居>洛阳市第八位,本科上线率78%,居洛阳市第一位,创我校>历史新高,我校的发展愈发呈现出强劲的势头,这是县委县政府大力支持教育的结果,这是教育局正确领导的结果,这也是新安二高全体师生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。

这里我向全体高三老师提出四点要求:

一是要继续发扬我们新安二高务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。

二是要继续发扬我们新安二高协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位任课老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。 三是要继续发扬我们新安二高开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。 四是要继续发扬我们新安二高辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

高三的同学们,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求

一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。

二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。

三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌

四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。 同学们,努力吧!春暖定会花开,百日已短,只争朝夕,让我们共同努力,发愤图强,破釜沉舟,让成功的鲜花,绽放在六月的新安二高校园。衷心祝愿高三全体同学,在20xx年高考中旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,你们的父母亲人将以你们为最大的光荣,你们的老师将以你们为最大的光荣!你们的母校也将以你们为最大的光荣!

展开阅读全文

篇16:寄语高2024级学生:赢在高考起跑线上_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,高三,全文共 1717 字

+ 加入清单

寄语高2011级学生:赢在高考起跑线

养兵千日,用兵一时。高考虽然只有两天,但考前的准备却是一场持久战。作为高2011级学生,在2011年高考落下帷幕之际,就应做好充分的准备,让自己赢在起点,更赢在终点。具体而言,高二学生在跨越高三门槛时,需要做好心理、方法和状态上的三大准备。

一、做好心理上的准备

走进高三,每一位同学应当保持健康的心理。高三是辛苦的,但决非痛苦不堪的人间地狱。准高三学生首先要克服对高三的恐惧心理,以主动的心态,以积极的行动,去迎接高三的到来。如何克服“高三恐慌症”的出现呢?根据笔者带班体验,“高三恐慌症”可以通过以下方式来克服:    1.主动找老师谈心,排解心理困惑,增强对高三、高考的认识。    2.利用暑假上网查询与高考相关的网站,了解高考成功故事和高考过来人的心路历程。    3.与已经毕业的本校优秀学生作一次对话,了解他们对高三学习的态度、方法和效果。    刚迈入高三的同学还应克服一种“急功近利”的焦躁心理,有的同学一认识到自己已进入高三,就迫不及待地想证明自己的实力,想在第一轮高考复习中立竿见影。这种激进的念头如果控制不好,反而会造成严重的心理负担,一旦某一次考试发挥失利会造成巨大的心理压力。这时考生就需要客观评估自己的实力,审视自己的基础,检讨自己的方法,反思自己的状态,不要被好高骛远的想法牵引自己步入泥潭。

二、做好方法上的准备

方法对头,事半功倍。每一个优秀的高考考生都有其独到的学习方法,对刚刚进入高三的学生而言,掌握一套科学而有效的学习方法是非常有必要的。    就多数刚进入高三的同学而言,高三第一学月的主要任务还是上新课,新课学习中可以坚持“四环学习法”。“四环”是指课前预习(起始环节)、专心听课(中心环节)、整理消化(中继环节)、作业拓展(深化环节)。在起始环节,学生通过温故知新、对书本进行初步加工,查出学习障碍。到中心环节,通过课堂互动,开启思维,建立体系,破除学习障碍。至中继环节,通过进一步消化理解,编织知识网络,建构学科体系。最后是作业拓展环节,学生通过运用巩固,归纳补漏,进一步提高触类旁通的学习能力。    需要指出的是,看书,听课,反思,作业,考试是一个学习的综合系统,看懂不等于心领神会,听懂也不等于真正掌握,对知识要实现真正的领悟和内化离不开后面三个环节。知识要过手,要从教师的大脑移植入我们细胞,知识要堂堂清、天天清,决不留一点一滴的遗漏。反思和作业可以利用晚自习和周末时间进行综合归纳,强化记忆巩固,达到准确、灵活、高效。

三、做好状态上的准备

学习状态是指学习者在学习过程中表现出来的形象、形态。一个学生在跨越高三的门槛时,应当有更专注、更投入、更高效的冲刺状态。良好的高三状态如何培养呢?同学们可以从这几方面入手:记忆求反复,课余求巩固,学习求成才,考试求成功,失败不放弃,放假不放松。    记忆求反复,是指进入高三以后,许多要求记忆的东西必须要不断反复,记住的东西不经过及时反复可能又会忘掉。对各学科知识的记忆要采取著名英语培训机构新东方英语的单词背诵法,反复背,背反复,天天重复,周周重复,每月反复,直到单词深入骨髓,融入血液,成为生命的一部分。    课余求巩固是指进入高三的同学要有效地利用课余时间,通过看书、作业、背诵等方式巩固和拓展书本知识。观看是眼睛在领悟,聆听是耳朵在体会,只有通过课余时间的大量操练和反复巩固,知识体系才被心灵所顿悟。    “学习求成才,考试求成功”是指学习的目的在于成才,考试的目标在于成功。在中国当今的高考制度下,通过读书改变命运,通过高考实现青春跨越是众多学生的共同选择。作为刚迈入高三的学生,不看不利于成长的书,不说不利于成长的话,更不做不利于成才的事,排除杂念,心系成功。    此外,刚进入高三,部分学生必定会有失败体验,在面对失败时,需要我们的同学拿出勇气。因为,一个成功的学习者,对失败的回答是重新站起,对困难的回答是迎难而上,对高考角逐的回答是夺取最后胜利。因此,为2011年高考之筹备当如齐白石老先生所言,不教一日闲过。期末之后是暑假,暑假就是新的起跑线,准高三勇士们,就在此刻,马上行动!

展开阅读全文

篇17:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 683 字

+ 加入清单

我叫陈珮玲,于20xx年加入平安志愿者队伍,主要在生活之余参加法律知识宣传、特殊人群管控等志愿服务活动,协助社区和政府部门排查小隐患、调解小纠纷、解决小诉求。我既是平安建设的践行者,也是平安成果的受益者。

作为平安志愿者的我,积极主动参与各项平安志愿服务活动,为平安麒麟的建设贡献自己的一份力量。在此,我向广大平安志愿者发出如下倡议:

一、响应号召,做平安志愿服务的支持者。积极响应党委政府关于开展平安志愿行动的号召,以强烈的社会责任感关心支持平安志愿行动,结合单位、行业特点,为平安志愿者开展活动搭建平台、创造条件、提供保障,助推全街平安建设不断取得新成效、迈上新台阶。

二、身体力行,做平安志愿服务的参与者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极加入身平安志愿者的行列,立足岗位、尽力所能,踊跃参与安全隐患排查、社会治安巡防、矛盾纠纷调处、特殊人群教育、基层平安创建、平安法治宣传等各类平安志愿服务活动,为平安江宁建设添砖加瓦、贡献力量。

三、从我做起,做平安江宁建设的引领者。充分发挥平安志愿者骨干示范引领作用,以自己的实际行动影响、带动广大人民群众积极参与平安建设,让“我为人人、人人为我”的道德风尚遍布江宁大地,营造“平安建设人人有责,平安成果人人共享”的浓厚氛围,让更多的人加入平安志愿服务活动,不断提高创建“平安江宁”的知晓率、参与率、满意度。

平安志愿服务人人可为、事事可为、时时可为。从我做起,从大家做起,争做“平安麒麟”的建设者,让我们的家园更加美好。同时,让我们以更高的标准、更大的热情,更实的行动,为平安江宁建设做出新的贡献!谢谢大家!

展开阅读全文

篇18:高考工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3152 字

+ 加入清单

20xx年是酒钢三中建校30周年。一学年来,全体教职工团结进取,努力工作,圆满完成了教育教学工作任务,高考成绩基本保持了去年的水平,个别指标比去年略有提高。为了认真总结高考经验,为今后的教学和高考复习工作提供指导,努力提高教学水平,促进学生全面发展,全面提升我校办学水平,现对20xx年高考工作总结如下。

一、高考的基本情况:

20xx年我校参加高考总人数为1516人,高考重点上线226人,重点上线率为14.91%;公办本科上线547人,上线率为36.08%;重点院校录取242人,重点院校录取率为15.96%;公办本科录取611人,录取率为40.30%;本科录取798人,录取率为52.64%;高职以上录取1048人,总录取率为69.13%。

二、高考分析

从各项指标看,虽一些指标比去年有所下降,但从总体分析,20xx年的高考成绩仍然是比较好的:

一是从录取的情况看,文、理科考生共有13人高考总分进入全省前100名,与20xx年、20xx年我校高考最辉煌的年份持平,比20xx年多3人。

二是文科考生许小雯获得全省高考总分第3名,王月获第6名,虽没有获得状元,但获得全省高考文科总分第3名和第6名,且文科有9名学生进入全省总分前100名,说明我校文科依然保持整体优势。

三是有1名同学考入清华大学,2名同学考入北京大学,完成了学校计划。

总结高考工作,我们认为在高考竞争逐年加剧的情况下,我校能继续保持较好的高考水平,主要原因有:

1、领导班子团结务实,有效指导,科学决策。

20xx年初,我校由酒钢公司移交市政府管理。移交之后学校管理、协调工作任务十分繁重,学校领导班子成员一方面为我校的长远发展而奔波,另一方面十分注重日常教学管理工作。通过努力,解决了困扰我校发展的复读班设立问题。通过举办中国化学会年会、河西五市高中联合会峰会、全国知名高中校长论坛等大型研讨活动,提高了第一范文网学校知名度和影响力,通过聘请专家讲座开阔广大教师的视野。在软、硬件建设方面都为学校的可持续发展创造了一流的设施和环境,形成了一流的教学理念和校园文化,为进一步提升我校办学规模和效益创造了坚实的基础。同时学校领导在复习的各个环节,深入实际,调查研究,提出对策。每次考试亲自动员、总结,帮助制定阶段性奋斗目标。在家长会上及高考备考、填报志愿等过程中,学校领导亲自解疑释惑,提供指导,为各个阶段工作的开展提供了有利的保障。

2、教师队伍精诚协作,敬业尽心。

教育教学工作历来是学校工作的中心任务,尤其高三工作更是重中之重,所有这些都要落实在任课老师和班主任肩上。在20xx至20xx学年度高三年级班主任和任课老师的配备上,有多年参加高三教学经验丰富的中老年教师,也有朝气蓬勃、锐意进取的年轻教师,大家以高度的事业心和共同的使命感,拧成一股绳、合成一把火,互相学习、坦诚交流、精诚团结,以满腔的热情投入到教学工作中。每次考试后,各科教师都能自觉自愿地加班加点批阅试卷,在考试成绩统计完成之后尽快组织分析,查找得失,争取时间,为下阶段工作创造条件。在日常教学活动中,各课任老师认真负责,不仅高效地完成了教学任务,而且协助班主任共同维护课堂教学秩序,有力地加强了班风学风建设,推动了复习应考工作的顺利进行。

3、周密计划,认真教研,争抢时间、提高效率。

在教研活动方面,针对高考出现的新动向、新特点,各教研组、备课组认真学习《考试大纲》,注重研究往年高考试题,明确复习方向,制定出切实可行的教学和复习计划,做到了方向明确,有的放矢。学校教导处、科研处大力倡导教研组和备课组的组内合作,使备课组的集体智慧和教师个人的钻研成果有机结合起来。通过集体备课,优选教学内容和课堂教学设计,把握考查点,理清知识点,突出重难点,找准结合点,努力提高课堂效率。同时,依托学校现代化教学设备,要求每个教师做到教学资源电子化、公开化,既有利于教学质量的提高,也有利于青年教师的培养。

各备课组在教学教研工作中,严格按照学校要求,统一教学指导思想,统一教材重点难点,统一单元测验,统一复习进度。在每次月考、统考之后,各科老师集体批阅,及时评卷,及时反馈,及时纠错。每次统考后,教导处及时对成绩进行统计,组织各备课组教师进行分析和总结,召开研讨会,针对存在的问题和教师复习中遇到的问题,提出不足,提出要求,组织分析考试的得失,充分讨论布置下阶段的复习计划,使高三复习一步步的扎实推进。在第二轮复习阶段,文综科目还根据学科特点,组织专题报告,就热点难点问题进行了辅导讲座,收到了很好的效果。

4、抓好学生常规管理,保证复习的良好氛围。

20xx至20xx学年度高三班主任集体是一支业务水平强、班级管理经验丰富的优秀团队,他们不仅是优秀的任课教师,更是学生高考复习的组织者和指导者,肩负着稳定学生情绪,端正学生学习态度,关心学生生活的重任。他们的绝大多数都能发扬吃苦耐劳的精神和无私忘我的精神,从组建之日起,他们就狠抓班级常规管理,牺牲大量的休息时间,紧跟班级,为良好班风、学风的形成作了大量的工作。在紧张的高考复习期间,大家冒着严寒、酷暑,想方设法动员学生,早来晚走,坚持坐班,他们比其他老师付出了更多的辛劳和汗水。

学生每天早晨7:30时到校,他们率先垂范,比学生到得更早。下午跟班到7:00时,即使家中有事也很少耽误坐班。不论寒冬或酷暑,每天早操和课间操跟着学生跑操、做操,对此学校领导给与高度评价。每次考试结束,都要分析班上每一名同学的学习成绩及思想变化,找出存在的问题,有针对性地进行分类指导,制定新的目标。临考前一个多月,为了不使每一个学生掉队,班主任都作了大量的动员工作和心理疏导工作。在大力抓好文化课成绩的同时,他们充分发挥学生的非智力因素,经常关注学生心理,通过个别谈心,平静学生心态。利用班会加强前途理想教育,激发学生内在热情,增强学习动力,坚定学生的学习意志。同时加强法纪教育、安全教育、文明礼貌教育,为营造良好班风,起到了明显的效果。

5、针对学生个体,加强心理指导。

高三复习时间紧、任务重,学生压力大,因此防止学生在激烈的竞争和繁重的学习中背上过重的思想包袱,甚至产生心理障碍,是一项艰难的工作。为此,在日常教育教学中,各科老师,特别是班主任针对学生心理上出现的问题,及时沟通了解,给予疏导帮助,稳定学生心理,消除不良因素对学习的干扰。

遇到情况特殊的学生,班主任能及时和学生家长联系沟通,取得家长的支持和配合,使学生始终保持旺盛的斗志和积极的心态。在课余时间,不少教师还能以朋友的角色坦诚与学生交流沟通,和学生谈心,及时解决学生的思想疑惑或心理问题,不断激励学生进步。根据学生应试过程中暴露出的问题,学校领导在考前亲自举办心理辅导讲座,帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效地消除考试中紧张、焦虑、恐惧等心理障碍。

三、今后复习备考中应注意的几个问题

虽然在今年高考中我们保持了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,其中一下几个问题需要我们认真思考:

1、如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。

2、如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。

3、如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。

4、如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。

5、探究对奥赛班和平行班更科学有效的管理教学模式。

回顾一年来的高三复习迎考工作,虽然取得了一些成绩,但仍存在不少缺憾,特别是兄弟学校的飞速进步为我们敲响了警钟。学如逆水行舟,不进则退。20xx年高考已经结束,总结历史是为了更好地把握未来,应该看到,我们以前在某些学科方面的优势地位已经削弱,因此,我们应该认真总结经验教训,克服不足,挖掘潜力,学习先进,取长补短,戒骄戒躁,争取xx年的高考取得新的成绩。

展开阅读全文

篇19:安徽著名景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 447 字

+ 加入清单

游客们,大家好!我是本次导游员,现在我给大家介绍介绍黄椅山。

黄椅山火山森林公园位于辽宁省丹东宽甸满族自治县,景区总面积20平方公里。有玄武湖,黄椅仙踪和雪树银花三大景区组成。

黄椅山名字的由来是传说有两条龙打架,殃及百姓,玉皇大帝很生气,随手向他们抛去自己身边的两把椅子,黄色的椅子正好牢牢的罩住了其中的一条黄龙。从高空鸟瞰黄椅山就会发现整座山体是一把很像的椅子。

现在进入火山公园,我们在观赏火山景观的同时要特别注意保护好这些地质遗迹,因为这里的每一块石头都是不可再生的宝贵遗产,他们对于人类了解地球演化、进行科学研究,具有十分重要的意义。

黄椅山森林公园景区内森林覆盖率高达90%呢,多为天然幼树次生林和人工林,这里还是野生动物和鸟类的天堂,现有十几种野生动物和上百种鸟类。良好的森林植被构筑了兽类和鸟类的天堂。已发现的有赤狐、沙狐、松鼠、花鼠子、刺猬、山兔等。鸟类有绿啄木鸟、乌鸦、喜鹊、山斑鸠、黑枕黄鹂、画眉等,尤其大山雀数量最为壮观。我相信这里的动物一定很快乐!

好了,旅游完毕了!谢谢参观!

展开阅读全文

篇20:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 362 字

+ 加入清单

7月7日,一年一度的高考拉开大幕。为弘扬社会正能量,帮助广大考生安全、快捷、准时抵达考场,7月6日下午,漯河市市场监督管理局“助力高考”志愿服务活动正式启动。

由该局青年志愿者组成的爱心送考车队统一张贴了爱心送考标贴、悬挂了绿丝带。该局党组成员、副局长李迎春,市场监管局团委书记唐岩威为爱心车队成员佩戴红色绶带,并为爱心送考车队授旗,标志张贴齐全的车队整装待发。

7月7日早上7时10分,爱心车队接到第一位考生。同时该局四十余名志愿者也在全市各个考点为考生和家长提供爱心服务。

据了解,在高考期间内,漯河市市场监督管理局爱心送考车队将穿梭于全市各个考点及大街小巷之间,为考生和家长提供便利。同时,考场志愿服务点的市场监管局的青年志愿者们也将为考生及场外候考人群提供纯净水、降温用品等力所能及的帮助,助力漯河考生考出成绩,考出水平。

展开阅读全文