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2021安徽高考一分一段文科(精选20篇)

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安徽唐模古镇导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1791 字

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唐模村,原为歙县所辖,现属徽州区。是唐朝越国公汪华的太曾祖父叔举创建的。公元923年,汪华的后裔汪迁回故乡,起先居住在山泉寺。年近古稀的汪思立博学多才,精于天文地理。他用八卦相中了山泉寺对面的狮子山,而且那里有太祖叔举种植的大片郁郁葱葱的银杏树,认为在这里居住可以发子发孙。故汪思立率儿孙迁到狮子山居住。经过几代人的辛苦劳动,先后建立了中汪街、六家园、太子塘等建筑物,逐步形成了一个聚族而居的村落。汪思立率儿孙重返徽州时正值五代年间后唐建立,诸侯纷争,强盛的唐朝已不复存在。汪氏子孙不忘唐朝对祖先的恩荣(即随朝名将汪华归顺唐朝后被封为越国公,死后谥“忠烈王”),决定按盛时的规模建立起一个村庄,取名“唐模”(一说按盛唐时的模式、风范、标准建立)。1087年,郡北许村的许贵一、许贵二兄弟俩因父母双亡,投靠唐模姑父家。经过几代繁衍,许氏比当地的汪、程、吴三姓人丁更为兴旺,成为唐模的大姓望族。但他们不忘姑父的收养之恩,仍沿用“唐模”这个村名。唐模村庄的形成、命名,是古代的徽州人重视风水与忠君思想结合的产物,深深地烙上了历史文化的印制。

忠君铸造了唐模,尽孝则成就了名闻遐迩的檀干园。相传,清初唐模许氏有一位富商在苏浙皖赣一带经营36爿当铺,时称36典。其母想往杭州西湖游览,苦于山高路远,年老体衰不便成行。于是这位孝子不惜巨资在村边挖塘垒坝,模拟西湖景致,修筑亭台楼阁、水榭长桥,湖堤遍植檀花和紫刑,供母娱乐,并报答乡邻相助之恩。田园内遍植檀花,又有一泓小溪缓缓绕流,取《诗经》“坎坎伐檀兮,置之河之干兮”之意而名曰“檀干园”。现修葺一新的园林,由94岁高龄的原上海博物馆馆长顾廷龙老先生于1997年4月题写了“檀干园”三字,古朴苍劲,题字数月,顾老先生即飘然仙逝,令人扼腕长叹。

园中有“三潭印月”、“湖心亭”、“白堤”、“玉带桥”等,所以有“小西湖”的美称。以“玉带桥”分外湖、内湖,形成“外西湖”、“内西湖”格局。过桥便是园内的中心“小瀛洲”(镜亭),3塘相连,宽亘10亩,灌田60亩,把“36典”也巧妙地隐喻进去了。

镜亭是全园的中心,四面环水,结构精巧。亭外留有石砌平台。亭柱有楹联曰:“春桃露春浓,荷云夏净,桂风秋馥,梅雪冬妍,地僻历俱忘,四序且凭花事告;看紫霞西耸,飞布东横,天马南驰,灵金北倚,山深人不觉,全村同在画中居。”全联格律谨严,意境高远,恰如其份地写出了“小西湖”的四时美景、山形地貌。亭内四壁用大理石建筑,上嵌历代名家书法长刻石貌。亭内四壁用大理石建筑,上嵌历代名家书法长刻石18块。当中6石较短,刻朱熹、苏轼、倪云路、赵孟頫、文征明、查士标6人的行草。旁12石较长,刻米芾、蔡襄、黄庭坚、董其昌、祝允明、罗洪先、罗牧、程京萼、陈亦禧、八大山人的行草书和陆岳的篆刻等,石质细腻,石刻精美,铁画银钩,龙蛇隐壁,气势恢宏。一室之内竟珍藏历代书法大家世擘之精品如此之多,简直像一个书法珍品的博物馆,可见徽商经济的繁荣和由此带来的文化昌盛。据悉十年动乱时期,此亭发作了牛栏,才使这些无价之宝幸免于难。

檀干园边有一棵已有400多年的古树。树端下部中空,犹如一位历经沧桑的老人在张口凝目,电视剧《天仙配》中为七仙女和董永开口做媒的槐荫树就是在此拍摄的。离树不远有一座“沙堤亭”,建于清康熙年间。此亭形式独特,亭分上下两层,上层中空,四边有虚阁,八个角的飞檐上各悬铁马飞铃,微风吹动,叮当作响。从不同角度看,每个平面均为八角,故又名“八角亭”。由“沙堤亭”前行便是同胞翰林石坊,为纪念清康熙钦点许承宣、许承家兄弟俩同入翰林而建,因其工丽典雅,雕刻精美,被誉为唐模的门户和象征。

高阳桥连同建于其上的廊房现已改建成茶室,置身桥上,冲一盅黄山毛峰,边细细品茗,边浏览水街的景色,边欣赏旅游部门组织的歌舞或戏曲演唱,真是一种难得的享受。水街两岸分布着近百幢徽派民居和夹溪而建的街道市井。街上杂货店、百货店、油坊一应俱全,杏旗飘扬,具有浓郁的江南水乡色彩。沿街筑有40余米长的避雨长廊,廊下临河设有“美人靠”,供人来往歇息聊天。映入眼帘的还有衣袖上卷在溪埠浣洗的村姑的倩影,以及声声入耳的捣衣槌声和她们相互用当地方言交谈的喁喁细语。“千门万户捣衣声”的意境,于今已十分难寻,闻之真如置身明清街市之中,顿惑古韵悠悠,乡情淳浓。这种平静祥和、朴素恬淡的生活给人以极大的安定感和无限的憧憬。

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篇1:2024安徽大别山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 676 字

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今天我们游览的是天堂寨大别雄风自然风光游览区。景区内最神奇的景观便是山!行于天堂山中,层峦叠嶂,仿佛溶于万山怀抱之中。或见孤峰独秀,拔地而起;或见双峰对峙,一争高下;或见群峰林立,遮天蔽日。攀援而上,遥见群山争雄竞秀。有的如同猛虎长啸,有的神似雄狮怒吼,有的仿似静坐弥勒,有的如卧佛天堂。形态逼真,令人叹为观止。天堂睡佛、哲人观海(徐公崖)、大别神龟被人们誉为“天堂三绝”,更是蔚为奇观。天堂寨沟壑纵横,曲折幽长,涧中泉石错落。溪畔林木耸翠,鸟语花香,尽显自然本色。

现在我们所在的地方就是神仙谷,神仙谷长约1500米,宽30—40米,以壑幽、水秀为主要特点。它美景如画,充满了神奇色彩。神仙谷传说是太上老君所钟爱的地方。大家看这块巨石,巨石上天然生成似平台,叫做天台。巨石下有以深洞,洞前有一水池。水池上有一个两级相连的瀑布,相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染,游入不远处的双龙潭,听老君诵经传道。双龙潭实为天堂九井中最大的两口井,且两井相连,两潭之间有一巨大平台,即”诵经台”.此即太上老君诵经布道之道台。每当老君潜心布道时,两鲤鱼也潜心聆听,日久皆羽化成龙。修成正果,所以后人称此二井为“双龙潭’。

大家眼前的这个洞,相传是太上老君的起居饮食的地方,所以人们称之为仙人洞。仙人洞依山傍水,环境优美。洞内有10平方米左右的空处,靠洞内有一床状的巨石,相传是太上老君下榻之处。不远之处有传说太上老君下棋的“仙弈洞”。洞的前面有一壮丽景观——‘双龙出谷’,神仙谷河水自此被一巨石一分为二,从其两侧潺潺流下,似两条银龙欢快地奔出山谷而去,气势格外宏伟。

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篇2:高考完毕怎么选择专业和学校_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2309 字

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高考完毕怎么选择专业学校

高考完毕后,很多的学生都在苦恼着自己该选择什么专业什么学院。今天小编为你们分析分析,希望对你们有所帮助。

怎么选择高考志愿

要做好几方面的工作:

1.客观的估计自己的各科分数;

2.本省的录取分数线预估;

3.准确的给自己定位(看你在哪个区段);

4.查找近近几年本省这个区段的录取信息(最低分-分数线=?);

5.在[预估分-分数线(今年预估)]≥[(最低分-分数线=?)(历史资料)]范围内找出一些待选院校;

6.仔细阅读该校的招生细则;

7.确定你喜欢的几个专业

要综合考虑地域,专业冷热,就业,自己的特长,爱好,兴趣等综合因素最后确定报考院校和专业。

高考成绩揭晓后如何填报志愿?

要处理好这样几个关系:

要处理好搜集信息与运用信息的关系绝大多数考生是第一次参加高考,对很多情况不了解,因此必须广泛搜集一些高考信息。这些信息包括:高考的政策、规定、各高校专业设置和录取情况等。获得信息的主要渠道为各级招生管理部门及各高等学校招生部门,要避免受到社会上不准确信息的误导。得到大量信息之后,一时可能感到无从下手,因此要学会运用这些信息的方法。首先要了解高校招生录取体制与录取的组织办法,还要了解高校招生的体检标准,如果自己体检方面都符合要求,没有受限的专业,这方面可不考虑,如果有限报专业,一定要查看清楚,以免误报限报专业而白白浪费一个志愿(以上这些材料可在北京市高招办的《高校招生通讯》里找到)。其次是把各高校的专业分一下类别,如电子类、机械类、医学类、经济类、文史类等,根据自己的志向选报相关类别高校和专业。要处理好个人志向与“实力” 的关系

每个考生都有一个美好志向,但是要把志向变为现实,就必须兼顾自己的“实力”。当然并不是说可以放弃其它志愿,但是第一志愿与其它志愿必须要形成一个 “梯度”。所谓“梯度”,就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。没有“梯度”,即使填报其它志愿,在录取时往也不会起作用。另外还要注意的一点是,在选择其它志愿时,不仅要有“梯度”而且还要看这个学校、专业历年是否录取过其它志愿的考生,如果没有录取过其它志愿的考生,最好不要选择这样的学校或专业(这些都在录取资料里可以找到)。

要处理好北京地区高校与外地高校的关系北京地区的高校往都成为考生填报志愿时的首选目标,过分拥挤在北京地区高校。其实外地高校不少都是国内外知名的,且办学水平都是相当高的,因此不要忽略这一点。同样水平的高校,外地高校在录取分数上往要比本市高校稍低一些,这对那些“实力”相对弱一些的考生无疑是一个很好的选择。另外,为鼓励考生报考外地学校,北京市出台一个政策,由市人事局发给每一位录取到外地高校学生《就业信息联系卡》,为录取到外地高校的考生在就业时提供全面帮助,解除考生的后顾之忧。

要处理好“冷”与“热”的关系由于受到传统观念、毕业分配、就业后待遇等方面的影响,有部分学校或专业报考人数很多,录取分数较高,造成很“热”;相反,有一些学校或专业报考人数相对来说较少,录取分数较低,形成所谓的“冷”。要知道“热”与“冷”在一定条件下是可以互相转换的。例如,前几年外经外贸类专业、建筑学专业,确实非常“热”,以至于录取分数连年攀升,但现在由于就业形式的变化,已经不如过去那么“热” 了。相反,师范、农学类专业已由过去的“冷”变得逐渐“热”了起来,录取分数由过去的一降再降到现在基本上不用降分。首都师范大学甚至出现在重点大学录取分数线上就能录取满额的现象。当然我们不能简单地下结论说“热”的已经变“冷” 了,“冷”的已经变“热”了,只是相对来说,由于社会、经济的发展,“冷” “热”之间确实起了一些变化。考生填报志愿时要兼顾到“热”与“冷”,要特别注意克服一味追求“热”的现象,以免造成落选。要处理好按志愿录取与服从调剂录取的关系每个考生都希望按志愿录取,事实上大多数考生也都能按照填报志愿的顺序被录取,但是正如前面所说,填报志愿不可能完全做到“对号入座”。

由于种原因,总会有一部分考生在你所报的志愿里录取不了,这是一个无论在何时填报志愿都不可能解决的问题。因此是否同意调剂录取就是在达到录取分数线的情况下,是被录取还是落选的关键因素。填报志愿时是否填写服从调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生,可以不填写服从调剂,对那些高考成绩在各批录取分数线附近的考生,并且希望能在本批次录取的,则一定要填写服从调剂,这样录取机会就增加了。

根据北京市的实际录取情况看,凡是同意调剂录取的,在所报志愿未录取的情况下,都能被高校录取。是否同意调剂录取还有另外一个方面也要认真对待,那就是学校内各专业之间。今年规定每个学校可以报5个专业,虽然比往年增加了2个,但也有可能不被所报专业录取。就是说虽然考生达到了学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取分数,或者是相关成绩未达到本专业的要求,这就不可能被录取。

因此在填报志愿时,就要考虑到可能会出现的这种情况,那就要兼顾学校其它专业。如果考生不想去其它专业,就不要填写服从调剂,如果认为能被所报学校录取即可,则可以填写服从调剂。这完全由考生本人决定,别人是代替不了的。这里同前面调剂录取不同的是,只能是被录取的可能性增大了,并不一定能被高校录取。因为按照录取体制规定,高校提取考生的档案数量可以多于招生计划的20%,给学校一个适应的选择余地,那必然会有20%的考生自然落选,这是合乎招生规定的。

总之,高考填报志愿既不像有人说的那样高深莫测,也不是一点“技巧”没有,我们只能提供一般的规律,对每位考生来说,要根据自己的具体情况具体分析,大胆而又慎重填写好每一个志愿。

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篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1678 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《又见高考——致高三学子》

转眼又到了充满挑战和机遇的六月。六月是考试的季节,六月又是我们收获的季节。高中三年,我们师生们共同走过了一段美好而难忘的人生旅程。东外的校园留下了同学们青春的身影和奋斗的足迹。作为老师我感到非常的荣幸,因为能够见证和陪伴同学们的成长,你们的努力与成功,让我感动和自豪,还有四天我们高三学子将完成高中学业,向心中理想的大学冲刺,在同学们即将奔赴考场的时候,还想叮嘱再几句,以表达老师的祝福。

两军相逢相逢勇者胜

高考,在我们的人生中注定不可回避地、必然将与我们狭路相逢。此刻同学们暂且让所有的焦虑和担忧、所有的烦恼和无奈都统统放下,只有勇敢的面对挑战,才能迸发出最大的能量与潜力,才能有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的惊喜!

拿破仑说过:世界上有两种最伟大的力量——利剑和精神。对我们来讲,利剑就是我们的知识和能力,我们已经是利剑在手;精神就是坚定的理想信念和永不言弃的精神。面对即将到来的高考,我们要有自信,因为我们高一、高二没有虚掷青春,我们高三更加努力,一千多个日子踏实勤奋的学习,让我们的成绩更加稳定;科学合理的方法,让我们的进步更加显著;淡定平和的心态,让我们的脚步更加稳健。我们全体高三人已经为最后的冲刺做好了充分的准备,我们正蓄势待发。同学们:越到最后关头越要咬紧牙关。“最困难之日,就是离成功不远之时。”请要记住谁笑到最后,谁笑的最好。

二、此时不搏,更待何时?

高考是对我们实力的一次大检阅,是一次实现自我价值的很好契机。在高考来临的时候,信心比知识更重要。有信心才能挥洒自如,才能取得成功。同学们你们已经经历了多次实战演练,可以称得上是沙场老将,大家已经具备了相当强的实力。我们没有理由不充满自信的走进考场,因为自信源于实力!

同学们高三,永远值得我们细细地去品位。在备战高考的日子里,你们并不孤独,因为有家长的精心呵护,有老师的耐心指导,还有同学的相互帮助。大家携手走过了三年紧张而充实的日子,已经拥有了一份从容和淡定,在人生的梦想即将实现的时候,我们就更应该让自己充满斗志,可以说高考是我们人生的一次盛大绽放,它是否美丽,取决于你的愿望是否强烈,你的坚持是否到底,你的心态是否积极。十二年磨一剑终于到了“一试锋芒”的时刻,四天后我们东外学子将展露锋芒!请记住当一个人拥有坚定的信念时候,全世界都会为你让路。

三、信心、细心、平常心助你成功

高考不仅是一场知识、能力的较量,也是一场心理素质的比拼。面对高考每个人都会紧张而焦虑,这是正常的,但每逢大事要静心!患得患失的心理是要不得的,考试最大的遗憾是失误,而失误的最大可能就是考试焦虑和粗心大意。考生考前紧张焦虑的心情是由于对自己过高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考试焦虑和避免失误的最好办法。同学们不要去想还剩几天,不要焦虑和烦躁,认真总结和梳理你学过的知识,把核心知识和重点内容在记忆中逐渐突显出来,以便考场及时准确地调用。从容有序地过好现在的每一天,吃好睡好,保持好心情,静候高考的到来。因为我们已经做好了充分的准备!此刻我们要放下包袱,轻装上阵,只要我们努力了,尽力了,无论结果如何我们都应坦然面对,因为东外人志存高远,所以我们既在意高考的分数,更看重精彩的人生。高考,决不是我们学习的终点而是人生路途中的一个中转站!我希望大家就把高考当成是我们的第N次模拟考试。从容自信地走进考场,沉着应战,我难人难,我不畏难;我易人易,我不大意,把自己的最好水平发挥出来,做最好的自己!为我们的高中生活画上一个圆满的句号。要牢记:天道酬勤,机遇总是垂青于那些有充分准备的人,胜利必将属于孜孜不倦的勤奋者。

同学们六月的画卷已经展开,等待你们去描绘;大学的呼唤已经传来,等待你们去选择。相信自己出类拔萃!相信自己卓尔不凡!东外是你们强大的后盾,全体东外的师生在为你们加油助威,请拿出你们的勇气和坚强,向理想发出最后的冲刺,我坚信:奇迹,将由我们____4届的高三学子们创造!最后祝同学们马到成功!金榜题名!

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篇4:高考励志文章:享受荷香,贵在执着_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 690 字

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高考励志文章享受荷香,贵在执着

有一道“荷花塘之谜”的数学推理题,颇有点戏剧性:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?稍懂一点推理知识的人很快就会算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。其实我们生活中的许多事情的发展变化都由量变得积累才发生质变的飞跃的,在量变的积累过程中要学会持之以恒,要远离浅尝辄止;要学会咬定青山不放松,要远离一暴十寒;要凝神静气的潜下身来,一步一个脚印的奔向成功,而别奢望一步登天!

行百里者半九十,我们每个人在通往理想的征途中,必须要正视困难,每天在困难中前行;很多时候,还要正确对待失败,失败只是暂时尚未成功,失败是成功的阶梯,尤其是高三学子们要在每次的考试中学会反思,才能各种凝结答题的经验和技巧,把平时的考试当作考考严阵以待,把未来的高考当作平时检测,放手一搏;唯有此,在你人生的奋斗历程中才会迎来荷香满塘。

越是接近顶峰,越是困难重重。拿破仑有句名言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。” 我们高三学子在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去构筑高考的辉煌,牛步虽迟,久行可以之千里!要学会欲挫弥坚,要学会悦纳自己,激励自己,不懈前行!

任何成功都源自高昂的士气+不懈的努力,高扬着理想的风帆,搏击风浪,去拥抱那荷香满塘的辉煌。

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篇5:高考工作会议演说词范文

范文类型:会议相关,演讲稿,全文共 2677 字

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每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。

在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。

一、班情分析

高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。

二、班级管理

针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。

(一)培养良好学习生活习惯

我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。

(二)营造和谐竞争班级氛围

我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。

高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。

进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。

(三)关注学生心理健康成长

教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。

我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。

1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;

2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;

3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;

4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。

5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。

在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。

我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。

(四)搭建家长参与管理平台

班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。

三、团结任课教师共同奋斗

在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。

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篇6:2024安徽大别山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2536 字

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各位游客,大家好!

我是旅行社的导游员,今天我将陪同大家一起去游览大别山

大别山位于鄂豫皖三省的交界处,崇山峻岭、层峦叠嶂,北挽淮河,南濒长江,瞰至中原,其特殊地理位置极具战略意义,因而自古为兵家必争之地。素有“得大别山者得中原,得中原者得天下”之说。

早在封建社会,残酷的剥削和压迫激起了广大人民对统治阶级的反抗。秦末,英布曾在这里领导广大农民进行了艰苦卓绝的反秦农民斗争。元末农民起义领袖徐寿辉以大别山为依托,在浠水清泉镇建立天会帝国,然后兵分四出,太平天国革命运动,如火如荼地在这里坚持数年之久。

大别山是中国革命史上的名山,这是由于大别山人民在中国共产党的领导下,英勇奋斗,前赴后继以巨大的流血牺牲赢得了“大别山红旗不倒”的历史地位,为建立新中国作出了重大贡献。

土地革命时期,全国三大起义之一的“黄麻起义”就发生在这里;三大主力红军之一的红四方面军也诞生在这里;解放战争时期,刘邓大军千里跃进大别山,也战斗在这里。

黄麻起义是发生在今黄安、麻城两地的一次具有重大意义的事件,1920xx年11月11日,根据中共中央“八七”会议精神和湖北省委的秋收暴动计划,中共黄麻特委在黄安县七里坪文昌宫召开了黄安、麻城两县共、团活动分子会议,决定在黄安、麻城两地“九月暴动”的基础上,借高涨的农民运动举行“黄麻起义”夺取黄安县城,建立革命政权和武装,11月11日夜,起义总指挥部率领二万多农民在成千上万群众配合支持下,于次日凌晨攻下了黄安县城,二十一天后,由于国民党军偷袭黄安城,敌众我寡,解放不久的黄安城又重陷敌手。鄂东军也撤出县城到达木兰山开展游击活动,于1920xx年1月1日改编为中国工农革命第七军,同年7月,改编为中国工农红军,并开创了鄂豫皖地区第一块革命根据地,从此,鄂豫皖的革命斗争走上了工农武装割据的道路。

1931年11月7日,中国工农红军第四方面军在黄安七里坪成立,总指挥余向前、政委陈昌浩,下辖红四军、红二十五军,共约三万余人,红四方面军成立前,已经先后取得了粉碎敌人对鄂豫皖根据地三次“会剿”两次“围剿”和南下(手稿中的三个字实在是认不清,也没有查到,如果有人知道,请告诉我们大家,谢谢了!)作战的胜利,红四方面军的成立,标志着大别山区的日益强大和成熟,它为中国的革命事业培养和造就了大批优秀的高级军事领导人员和指挥人员。

1947年6月,刘伯承、邓小平率领12万大军遵照党中央的战略方针,以超人的胆识和气魄,自鲁西南横渡黄河,突破国民党数十万围追堵截,千里迢迢从黄河跃进到大别山,胜利的揭开了人民解放军战略大反攻的序幕。10月蒋介石派兵想阻挠解放大军渡江。刘伯承、邓小平决定抓住这一有利战机,集中优势兵力,将其歼灭。10月日,在刘邓亲自部署下,野战军主力将尾追的国民党军整编四十师和整编五十二师之八十二旅一举歼灭。此役共计歼敌1.26万人,缴获各种火炮70门,长短枪4800余支,并击落飞机一架。取得了高山铺大捷。此仗为刘邓大军重建大别山根据地奠定了基础,实现了党中央和毛主席有关将战争从解放区引向敌战区的战略方针。在长江以北的中原地区,与挺进苏鲁豫皖地区、豫陕鄂地区的兄弟主力部队形成品字形战略布局,从而直接威胁了南京国民党政府的安全。从根本上撼动了国民党在中原地区的反动统治,大大加快了全国的解放进程,自1947年8月大军南下至鄂豫皖西全境解放,历时仅一年零八个月,在这短短的20个月中,英勇善战的刘邓野战军,不仅以古今中外历史上罕见的跃进行动,将战争从黄河以北引到了长江流域,即向南推进了一千公里,而且还以比人们预料要快得多的速度,夺取了以大别山为中心的广大地区,胜利实现了稳定中原大局进而进军南方的目标。作为战略反攻前方阵地的大别山解放区,也因之一跃而成为我军继续前进的重要基地。在其光辉的史册中,又增添了支援渡江作战和支援解放南半个中国的新的篇章。

位于湖北省罗田县境内的天堂森林公园最高处1729米,即大别山主峰天堂寨,号称中原第一峰。登上主峰,环视天下,则可见十万大山拥拜于下。北望中原,南眺荆楚,有诗云:“探奇直上有高峰,万象森罗一望中,到此襟怀同还阔,混凝琦凤如天堂。”凌晨观日出四置身于九天之外,傍晚看日落如在仙宫信步。每当雨过天晴,早晨登主峰观云海更是气象万千。青黛色的群山,像白浪滔天的大海中的渔舟,时隐时现,又似条条苍龙翱翔起舞,吞云吐雾。

在主峰西侧,大小景点随处可见,九道箍和和尚更引人注目。游人一接近公园管理处,抬头东望便可见一道高几百米的悬崖峭壁,生来酷似一大肚和尚,大腹便便,笑容可掬。传说此崖为弥勒佛所变,崖顶上有黄色光圈显圣。

我们拾级而上,这里便是著名的群仙聚会。此处在方圆半公里内,有大小山峰九十座,这些山峰大多是由古老岩层风化剥蚀而成。临岩仰望,直接云天;居顶俯瞰,往事如烟。其造型之神奇,鬼斧神工。其中最著名的要数哲人峰。细观,一巨崖峭壁高约一百米,酷似一硕大头颅,阔额浓眉,高高隆起的鼻梁,肉质丰富的嘴唇,凝思北望,仿佛在思索一个重大的哲学命题,游人莫不为之驻足、惊叹、沉思。

“仁者乐山,智者乐水”。天堂森林公园还可以让你尽情领略天堂秀水之风韵。天堂的水是“神水”,在海拔1700多米的山峰上,居然有一眼泉水,泉水终年不绝,清澈甜爽,全眼前又一平方米大小的水池。传说元末农民起义领袖天会帝国皇帝徐寿辉曾于此池当众洗澡,身放紫光,众教徒以为弥勒佛降世,拥为圣主,义旗一举,聚众百万。

神仙谷也一样充满了神奇色彩。从公园管理处往西沿人行路走不到200米,就进入了美景如画的神仙谷。神仙谷传说是太上老君所钟爱和活动频繁的场所。入谷处一巨石矗立,巨石上天然生成一平天台。巨石下有一深洞,洞前有一水池,水池上有一两级相连的瀑布,相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染,游入不远处的双龙潭,听老君诵经传道,双龙潭实为天堂九井中最大的两口“井”,且两井相连,两潭之间有一巨大平台即“颂经台”,此即是太上老君颂经布道之道台。每当老君潜心布道时,两鲤鱼也潜心聆听,日久皆羽化成龙,修成正果,故后人称此二井为“双龙潭”。

好了,我就给大家讲解到这里,大家还有什么想知道的地方都可以向我提出来,我们来共同探讨。其余的时间呢,都留给大家拍照留念。

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篇7:在高考百日誓师大会上学生代表的发言_高三寄语_网

范文类型:演讲稿,寄语,适用行业岗位:学生,高三,全文共 745 字

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高考百日誓师大会学生代表的发言

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

当东风唤醒了沉睡的大地,当柳条绽放出第一丝新绿,我们,x届高三学生也迎来了人生的黄金时段--高考百日冲刺。此刻,坐在这里,我和同学们一样心潮澎湃。

还记得XX年8月31日,望着那一幢幢教学楼许下的雄心壮志吗?还记得一次次徘徊在04、05、06届的高考录取榜前的兴奋与期待吗?我们07届的高三学生,一定会秉承栟中的优良传统,勤学苦练,让XX年的6月成为母校更为辉煌的时刻。

不会忘了,两年多来,与我们朝夕相伴、同甘共苦、最为可敬的人。晚上熄灯后,是谁还守候在我们的宿舍前?清晨,又是谁陪同我们期待黎明?当我们稍稍取得进步时,又是谁会在我们身边微笑着鼓励?

如果说老师给我们的是灵魂,那么父母给我们便是生命。我们长高了,父母的脊梁却开始弯曲,因为他们用生命托举了我们,红灿灿的录取通知书将是对父母最好的报答。

同学们,为了母校的辉煌,为了老师的厚望,为了家长的期盼,为了青春的理想,我们必须努力,我们必然努力!

面临最后一百天的冲刺,我们以青春的名义庄严宣誓:

团结拼搏,众志成城。我们同学间不会保守,遇有困难共同研讨;我们会与老师紧密配合,加强沟通。

志存高远,脚踏实地。人不能没有理想,但人不能只有理想。我们会用最坚实的行动将理想坚持到底!

投入专注,心无旁骛。我们将摒弃一切物质的诱惑、复杂的思想,简单生活,分秒必争,与强者竞争,向自我开战。

调整心态,自信从容。我们会珍惜每次考试,不断磨砺应试心理。我们一定会面带微笑,自信从容地走进六月考场。

我们会用一百天诠释"挑战极限", 我们会用一百天刻下"青春无悔"。

请母校放心,请老师放心,我们会以最饱满的热情、最良好的状态,去书写人生最壮丽的篇章,让母校永远记住我们x届的辉煌!

谢谢!

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篇8:高三班级高考冲刺奋斗标语_班级标语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1938 字

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高三班级高考冲刺奋斗标语

我们要有自己的一个目标才路更加的进步,今天小编就给大家分享一下标语,欢迎大家学习

高三高考冲刺奋斗口号

1. 质量是帆,企业是船,帆落船停,帆鼓船进。

2. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。

3. 习惯决定成绩,细节决定命运。

4. 博一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。

5. 努力就能成功,坚持确保胜利。

6. 太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

7. 心态决定命运,自信走向成功。

8. 既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

9. 训练像剪刀,规范个人修为。

10. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

11. 踏踏实实做学问,安安稳稳做真人。

12. 彩虹风雨后,成功细节中。

13. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

14. 用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。

15. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

16. 勤劳盈有财富,知识蕴含成功。

17. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

18. 只有埋头苦读,才能出人头地。

19. 人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。

20. 大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

21. 不找任何借口,细节决定命运。

22. 假如我一定要,我就一定能。

23. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

24. 活力和谐,*奋进。

25. 业绩攀新,追求卓越。

26. 团结一致,再创佳绩。

27. 不断设定更高的目标,今天的变现是明天的最低要求。

28. 秀你自信,展现自我。

29. 重视合同,确保质量:准时交付,严守承诺。

30. 携手谱新曲,并肩创辉煌。

31. 同心才能走得更远,同德才能走的更近。

32. 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。

33. 创新引领发展,科技成就收获。

34. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

35. 团队精神,是企业文化的核心。

36. 因为有我,所以会更好。

37. 专业品质,超越价值。

38. 创新谋发展,同心赢未来。

39. 创新业绩你我他,成就丰收靠大家。

40. 的破产是绝望,的资产是希望。

41. 培育礼仪员工,创造文明团队。

42. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

43. 奇迹靠人创造,机遇靠人争取。

44. 光做不行,还要做好。

45. 以诚实的信念,承诺一流的企业服务。

46. 合作求发展,创新赢未来。

47. 一丝之差,优劣分家。

48. 商场如战场,品质打先锋。

49. 全民讲质量,质量利全民。

50. 找方法才能成功,找借口只有失败。

高三高考冲刺口号创意

1. 为幸福人生做铺垫。

2. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3. 我自信我出色我努力我成功。

4. 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

5. 苦学三年,幸福一生。

6. 知识改变命运,教育成就未来。

7. 天下大事必作于细。

8. 凡事预则立,不预则废。

9. 反思昨天,立足今天,把握明天。

10. 历史是人写出来的,路是人踏出来的。

11. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

12. 命运自己主宰,奇迹自己创造。

13. 做人要厚道,求学要严谨。

14. 人之为学,不日进,则日退。

15. 自强不息,厚德载物。

16. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

17. 困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

18. 凌翅九霄,问鼎苍穹。

19. 勤奋是的方法,兴趣是的老师;

20. 莫为失败找借口,多为成功找理由。

21. 不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。

22. 横绝学海,笑傲苍穹。

23. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

24. 以宇宙为教室,牵自然为宗师。

25. 求实踏实,落实诚实。

26. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

27. 自律,民主,团结,和谐。

28. 往者不可谏,来者犹可追。

29. 理想+信念+反思+意志+效率=大学。

30. 自尊自爱,自重自强。

31. 我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读大学。

32. 锲而不舍,存义精思。

33. 为了梦想,我们不懈努力。

34. 德能勤绩,彰显青春。

35. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

36. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。

37. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

38. 静中显竞,竞中取胜。

39. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

40. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

41. 博学敏思,立志共兴。

42. 求真尚美,砺志笃行。

43. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。

44. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

45. 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。

46. 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。

47. 抓住今天,才能不丢失明天。

48. 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

49. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

50. 努力造就实力,态度决定高度。

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篇9:关于“高考外语改革对中学教学的影响”的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:外语,中学,教研,全文共 3805 字

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关于“高考外语改革中学教学的影响”的调研报告

最近流传的2019年将推出的高考改革总体制度中,外语改革尤其突出,也最引人注目,同时引起了广泛议论,无论是外语教师,即将面临高考外语改革的学生,还是已经经历过现有高考制度的学生,他们对高考英语有着不同的见解和想法。针对这一情况,实践队成员于7月26日到8月5日对石家庄、邢台、保定涞源、张家口张北等地中学的教师和同学们进行了访谈和问卷调查,详细询问了他们对高考外语改革的看法和建议。

对于中国的每一位学生和家庭而言,高考的重要性不言而喻,任何有关高考改革的消息几乎都能够在社会上引起巨大反响。2019年10月21日北京公布了中高考英语改革方案,高考英语改革引起了人们的广泛关注。据现有消息,不难看出目前高考英语改革主要分为三个方向:一是不再考英语,如英语考试将在江苏省退出高考舞台;二是仍保留英语考试且分值不变,只对考试题型进行调整,如英语听力测试将在山东省高考中销声匿迹;三是降低英语分值,如在北京高考中,英语考试总分将自2019年被调低,由150分下降到100分。

彩虹堂实践队的成员在不同的地区针对高考外语改革对中学教学的影响进行调研,在活动开始的前几天,大家集中讨论了活动进行的形式及内容,7月26日至7月29日,大家通过讨论确定了访谈内容和问卷调查表,大家制定的问卷调查表主要是围绕以下问题:1、英语在教师、同学心中的地位及重要性。2、高考英语改革对外语教学产生了怎样的影响。3、高考英语如果取消听力会有哪些积极作用和消极作用。4、高考英语分数降低对英语教学会产生哪些影响。5、教师对现在英语教学模式的看法。6、XX省高考英语改革的必要性。7、教师及同学对此次英语改革的看法及意见,建议。8、其他科目的教师对于此次高考英语改革的想法。我们还针对在问卷调查及访谈过程中可能出现的情况进行了讨论,在具体实施过程中,大家调研的学校不同,教师及同学情况不同,根据不同的情况灵活调整调研方式及访谈问题和问卷调查。7月30日到8月5日,成员在各自所在的家乡,对当地学校进行了调研,并根据对不同地区的教师同学们的访谈及问卷调查情况进行了整理和总结。

在采访交流中大多数老师认为高考英语改革对教学工作的影响有以下几方面:

一、影响教学方式

英语降低分值,英语课时肯定会减少,而且听力比重增加,肯定会在英语总课时中增加听力课程,也有可能是专门的听力课。对于此次中高考英语改革,老师们都觉得肯定会对英语目前的教学方式有很大的冲击,我们现在一堂英语课,包括很多内容,听、说、读、写基本都包含了。高考英语改革后,这样的教育方式肯定会相应的做出改变。高考改革,英语实行一年多考社会化考试,并不是意味着不用学英语了,而是要回归英语语言的本质,基本要求就是要会应用,会表达,改变一下“学习十几年张不开嘴”的弊端。社会化考试不代表不考试,英语学习就是来应用的,以后不上学,去工作,英语也是必备的。社会用人单位依然会要那些英语能力好的人,英语的优势还是在日益凸显;英语的应用在日后只会加强而不会削弱。老师也表示根据国家政策的调整,要对自己的教学计划和教学方法进行变革从发展趋势看,将来英语科目更适合小班化的走班教学,可以针对学生的不同水平和需求分层次教学。许多英语老师也希望能专门负责听说读的各个分项。

二、影响教学岗位

我们有些学生英语能力强、平时考试分数高的,可能就会减少英语学习的时间,一些学生高一考取了高分,可能高二高三就不学英语了,所以英语课学生规模会逐渐缩小,我们英语老师可能就会富余,大家就要面临转岗、下岗,接受再培训等问题。英语中高考的调整,虽然不至于淘汰多少英语老师,但大家会面临到的是转岗,要有心理准备,寻找自己适合的岗位。

三、影响考试题目

根据此次的中高考改革方向,可以看出英语科目将注重功能教学,重视方向由读的语言输入变为写和说的语言输出,这样完形填空题会被弱化。英语听力考试增大比重,听力课时量肯定要增加,一线教师也会给学生调高听的力度和难度,会增加更多主观听力题的训练。以往英语听力的客观选择题比较应试,主观题则更注重实际应用,能真正检验听的能力,未来也真正应用得到。同时,改革将强调应用性,高考英语在出题方法和方式上都要发生变化,分值、考试时间、试题数量等都有可能发生变化,不能以简单的分值分配来推断。

高考英语改革对学生学习的影响是有两面性的:比如对于语言能力好的同学,他会觉得这是一种损失,对于学习英语有一定困难的同学,他会很庆幸。走出个人的方面,我认为高考中取消英语考试极可能意味着很多学生失去了认识更广阔世界的一个窗口。在万人齐过独木桥的高考选拔压力下,不考英语基本就意味着大批学校不再教英语、大批学生不再学英语,因此,通过英语这扇窗来开阔视野、更全面、准确、客观地了解世界几乎就成了空谈。现在教育普遍有些功利性,尤其是现在学生学习压力大,高考英语改革一定会引起大家对英语学科态度的变化。现在高校里学英语的,未来考虑走上教师岗的大学生们怎么办?如果过于功利,大家在中学阶段渐渐疏忽了英语,没有打好基础,以后进了大学还是要面临很高规格的英语考验。将来英语四、六级怎么办?如果做科研,对外语要求就更高了,又怎么办?这些问题都令人担忧。但是英语对于大多数不出国,不做科研的学生来讲,即便进入大学,真正运用英语的时候也比较少,所以英语变得不那么必要,这样会减轻学生高考的压力。对于面临高考外语改革的学生群体,我们将初中刚刚毕业即将踏入高中校门的学生作为采访对象,若按高考改革制度来说,他们将面临高考外语改革。经了解,这些学生中,一部分对高考外语改革还不甚了解,大部分知道有这回事,但只简单的认为外语会退出高考范畴,还有一少部分知道的比较具体。调查显示,很大一部分学生对于这样的改革表示赞同,因为这样貌似对外语学科的学习可以轻松一些,少部分学生表示不赞同,因为这样可能削弱自己的学科优势,另一部分学生没有意见,觉得改革和以前公平程度相当。对于已经经历过高考的同学而言,由于已和自己没有多大的利益关系,更多的是感慨,有的可惜自己没有赶上改革,有的说幸亏没有碰到改革,不过,他们有着一致的观点,就是学弟学妹们还是应该好好学习英语,一方面只有努力才会取得好成绩,获得最后的成功,另一方面,现在英语应用广泛,学习英语能够提高自身能力,没有坏处。英语在高考中占得比重减小,并不是对英语的忽视,只是在高中阶段降低了对学生英语水平的要求,将来进入大学阶段,再提高英语水平,这样对高中生来说,是一件好事,在高中阶段的压力可以减少一些,高中生就会有更多的精力来学习那些物理、化学、生物等学科了,高中生在高考上会有更大的发挥空间,对高中生来说,考进一所理想的大学不再那么困难了。对大学生来说,未尝不是一件好事,大学生就不会在大学阶段觉得闲了,也不会觉得上了大学之后英语成绩一跌再跌!毕竟,英语在世界交流上占有很重要的地位。英语是沟通国家与国家的桥梁!高考英语改革,大学英语成绩必须一提再提,让大学生有紧迫感,大学生才会更努力的学习,混日子的人数会大减的。

老师还告诉我们有很多人认为高中英语越来越不重要,不再好好学习英语,这样的观点是错误的,高中英语虽说在高考中占得比例小了,但是高中学习英语学习的英语基础是不能被忽视的,它对将来大学阶段的英语学习起着至关重要的作用。英语老师是不会对自己的学生的英语水平的要求降低一点的!这也是大多数英语老师对待高考英语改革的态度。

当老师们谈完高考改革对大学生的影响后,作为一名在校大学生的我们不得不说一说我们的感受。我想我们作为一名大学生,对大学阶段英语学习了解是太深了吧!上了大学,老师对我们的督促少了,靠自己自觉能力学习的要求提高了。平时上课英语老师不再像高中那样督促着我们背英语单词了,不再给我们讲英语语法了。不再一遍又一遍的给我们放英语听力了。总之,不再像高中英语老师那样严肃的上课,总是幽默的给我们讲课。给我们介绍英语名著、让我们欣赏英语歌曲、诗歌等。我们的英语课变得越来越有活力,但是,课下的我们却很茫然,不知该干些什么,所以我们也就开始忽略它,成绩是一跌再跌。英语本来就是一门需要背的功课,需要不断的多、写、听的。这样一来就需要学生们有毅力。对大学生的提高自我的素养是很重要的。也就是说,大学阶段的英语任务加重后,对培养大学生的素养是很有用的。高中英语改革对大学生来说也是一件好事!

未来英语小班化班级制度肯定是个趋势,英语老师的责任也会跟着加重,除了英语教学,还要担起小班的班主任,压力很大。现在的高中英语教学模式存在一定的问题,需要改进。首先,高中的教学中,英语教学与初中的联系不紧密,没有做好牵线搭桥的作用。其次,高中英语教学模式相对落后,“一切为了分数”的现象比较严重,教学注重词汇、语法已经对学生的严格训练,题海战术,这些并不能激发学生学习的兴趣,反而使很多学生对英语反感,应该趁此降分的改革机会改变高中英语的教学模式,使教学方式更加新颖。英语在高考中一直占有很大比重,突然传出要改革的消息,肯定会引起各方面的关注和讨论,但高考英语改革到底是利大于弊,还是弊大于利,谁也无法断定,只有通过时间的检验才知道这一改革是否有意义。现在,同学们要做的是,抱着一颗平常心,脚踏实地,好好学习。毕竟,我们学习不只是为了考试,更是为了以后的工作与日常生活。

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篇10:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟

范文类型:致谢词,演讲稿,全文共 509 字

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各位领导、同学、同事、老公的战友、亲朋好友们:

大家好!

今天是儿子的升学宴,非常感谢领导、同学、同事、老公的战友、亲朋好友百忙中来参加孩子的升学宴,感谢大家多年来对我们全家人的帮助、支持、关心、鼓励和友情。是大家的友情和亲情才是我们快乐的源泉。特别要感谢的是二姐全家、三姐全家及我妹妹全家和银凤二姐与小斌多年来对翊先的照顾、关爱、帮助与鼓励。

在儿子成长中。你们是有功之臣。。。。我们全家永远都不会忘记。

儿子:今天的升学宴即是大家对你的祝贺,更是对你的鞭策和鼓励,进入大学你要好好读书不要辜负大家对你的殷切希望,路在你的脚下,只有知道明天想干什么,今天才有意义。只有知道明天能干什么,今天才有追求。只有知道明天会干什么,今天才有信心。

重邮是你人生的新起点,进入大学并不认为高枕无忧,“玉不琢,不成器,人不学,不知道”大学生活学习仍是中心内容。儿子你要记住,高考一步领先,不等于大学步步领先,更不等于永远领先,你要加倍努力在大学生活里找到适合自己发展的舞台,认识自我,发展自我,超越自我。

奏响你人生的主旋律,舒展人生绚丽的画卷,写下你青春无悔的四年。做一个“自强、自立的好男儿”。以优异的成绩来回报大家。。。。。。

感谢大家!

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篇11:2024高考考生评语_高中生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 7735 字

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2021高考考生评语

老师和学生之间的距离太近了,师生之间就像兄弟姐妹,老师似乎没有威慑力;老师和学生之间的距离太远了,老师高高在上,学生不敢和老师亲近,学生的心里话就不会和老师说,老师很难了解学生的所思所想、所作所为。那么你知道高考考生评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生评语,欢迎阅读。

20xx高考考生评语

1. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

2. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项任务;遵章守纪,主动帮助同学、团结同学。但有时你却忽视了一些细节,希望能加以改进。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

3. 稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

4. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;严格遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

5. 你的自觉、认真、刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。但有时你却忽视了一些细节,时间观念有待加强。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

6. 在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在学习方法上也需进一步的改进,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

7. 你是一个全面发展的好学生。足够的毅力和恒心让你经常提前到达教室,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业也完成得很好,学习成绩能保持在班上的前列,令老师感到非常满意。尊敬师长,团结同学,具有很强的班级集体感和荣誉感,希望你能一如既往的走下去,最后的成功一定属于你。加油!

8. 本期以来,你尊敬师长,团结同学,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你本质纯朴,也能虚心接受老师的批评和教育。你善于调整自己的知识结构,但学习不够踏实,稍有浮躁情绪,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。希望你把心沉下来,为自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

9. 你默默无闻,勤奋踏实,即使遇到困难和挫折也毫不气馁,每次打开作业,都能感受到你的执着。希望你能够调整学习方法,重振旗鼓,以最好的状态向理想的未来冲刺。

10. 一直来你总是孜孜不倦地认真学习,由于目标明确、态度认真,因此成绩一直很优秀。且尊敬师长,作为班干部,积极协助老师做好各项工作,并持之以恒,有始有终。集体荣誉感强,班级活动中主动献策出力,同学关系融洽。老师希望你进一步提高自己的数学水平,使自己的各科平衡发展,学习成绩更加稳定.

11. “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

12. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

13. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

14. 你性格开朗,爱打篮球羽毛球和踢足球,特别喜欢运动,乐于助人,与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲,但是上课会有时注意力不够集中,思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势,在学习上再下一把劲,一定能取得更好的成绩!

15. 正如你的名字一样,亭亭玉立的你单纯且善良,活泼开朗,与同学们相处关系融洽,乐于助人,平时完成作业速度较快。老师希望你能都善于总结和思考,发挥你人聪明才智,能够沉得下心,能够更淡定一点,一定能够取得更大的进步!

高考考生评语集锦

1. .你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

2. 内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩会取得更大的进步,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!活泼外向的男生,做事谨慎认真执着,看到的你总是积极向上精神振奋的样子。你待人真诚友善,与同们们相处关系融洽。但是有时执着会变成固执,相信你一定能合理把握好这个度,把这股执着劲用在学习上,不取得理想成绩就绝不放弃,相信你一定能取得理想的成绩,加油!

3. 你是一个热情大方,为人友善的人,热爱班集体,荣誉感责任心强。上课认真听讲,课下认真完成作业。但是学习方式方法有待改进,对基础知识的掌握还要进一步提高,打下扎实的基础。老师希望你在今后的学习中努力摸索适合自己的学习方法,提高效率,要相信只要努力一定会取得理想的回报!

4. 你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

5. 作为本班的班长,你对待班级工作能够认真负责,积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够积极发挥自己的所长,带领全班不仅在班级管理上有进步,而且能在学习上也能成为全班的领头雁,在下学期能取得更大的进步!

6. 你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!

7. 以前几次考试,看得出你成绩优异,学习积极进取,看书认真,运动会上米的耐力跑你所体现出的坚持不懈让我深有感触。老师希望你能在学习上也发挥自己永不服输的意志,集中注意力,心无旁骛,你的成绩会更加优异!

8. 你是一个乐观开朗活泼外向的孩子,学习努力,乐于助人,有很多聊得来的朋友,对自己感兴趣的事,你热情高涨,坚持不懈,是一个很活跃的学生。老师希望你能在学习上再下大点力,多花时间和精力用在各门功课的学习上,相信通过自己的努力,你一定能取得更大的进步!

9. 你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩!

10. 你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步!

11. 你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到

12. 看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。敞开你的心扉,主动和同学讨论探究关于学习的问题吧,当你真的和大家融入到一起时,相信你的成绩仍会回到那个你想到达的位置,当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

13. 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

14. 篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

15. 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

16. 看到你的名字,听到你甜美纯真的笑就情不自禁的喜欢你。再听到你清脆亮丽的歌声更发现你的多才多艺。活泼的你常常笑容灿烂,让人感到生活充满阳光。阳光下,老师似乎看到你是那朵怒放的玫瑰。我愿是你的阳光和雨露,那你就为自己累积成长的财富吧!课堂上的专注,课下总结,与人交往的宽容大度,都会使你更加具有过人的光彩!春风已经吹起,它带来了希望,我心中的玫瑰,准备迎接你的春天吧!

17. 你是一个热情、聪明而又单纯的女孩。你总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实,成绩优异。老师为你取得的成绩感到高兴。如果你在班级管理中注重方式方法,

18. 让同学们更能接受,你的威信会更高。再踏实一些,再稳重一些,争取早日加入共青团的组织。

你是个胸怀天下才华出众的学生,善于沉思和勤于钻研使你在多方面都出类拔萃,特别是你在做人和做事方面的责任心树立了你无言的威信。如果你在集体活动中再大胆积极一些,尤其在口语表达上努力做到大方流畅,你一定会成为一个更出色的人。老师相信你有提升自己各种素质的能力。

19. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

20. 你是个善解人意的同学;在别人遇到困难时你能够及时伸出援助之手,这说明你非常有爱心;运动场上你奋力拼搏,足以展示你的运动天赋和集体精神;对于数学问题你总有独到见解,说明你是聪明的。今后你若能加强自控能力培养,所有这些足以保证你有美好的未来。

高考考生评语分享

1. 你的名字寄予了很多人的希望,人们希望你不断超越自己、超越别人;你的字很漂亮;你的歌声很动听;你的性格很开朗热情,同学们都愿与你做朋友。聪明的你,一定也会明白:中学是人生最关键的时期,首先要树立正确的人生观,任何成绩和进步都是要付出艰辛的劳动。请记住:一分耕耘,一分收获。老师相信你是个很要强的学生,你一定会通过自己的努力成为一名更出色、优秀的学生。

2. 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“管理局三好学生”的你不骄不躁;成为第一批团员的你是当之无愧的;在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;……这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能发挥班长的威信,巧抓严管,我想成功一定属于你。

你是一个聪明好学,关爱班级,极有责任心又充满活力的好小伙!在这个学期中,你发扬时刻为班级着想的良好品质,为班级取得了不少荣誉。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。老师由衷地为你感到高兴!习惯决定人的一切!如果做事能再利索一些,时间安排得更紧凑一些,再加上你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!

3. 有很多老师和同学问我,你凭什么那么优秀,“成绩总是第一”;“团支书的工作干的漂亮”;“运动场上是一名健将”。因为你踏实刻苦,多读精思;因为你热情开朗,团结同学,关心集体;还因为你有一位好妈妈。我为有你这样的学生而骄傲。送你一句拿破仑的话“想的好是聪明,计划的好更聪明,做的好最聪明又是最好。”

4. 喜欢你盯着我的表情,大眼睛中忽闪着惊诧和聪慧;喜欢你的文章,柔美的文笔悠悠流淌出对生活的热爱。如果说泪水是成长的伴侣,欢笑则是生活的目标。今天的你已意识到逝去岁月的缺憾,一定会凭借坚韧的力量,让笑声代替曾经的泪水,毕竟,你是一个不轻易言败的女孩。

5. 非常懂事你,文静的外表下有一颗坚强的心,面对突然降临的横祸,你坦然处之,性格坚毅顽强,让老师和同学们深深折服!你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;喜欢体育活动,有着较好的身体素质;你学习刻苦,勤奋好学,学风稳健扎实,形成了一套好的学习方法并取得了优异成绩。希望你大胆的做一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。

6. 我始终相信,你的硕大的脑袋里面肯定装满了智慧。你竟然想到用连续两年山东省英语竞赛一等奖的桂冠来保护它,装饰它。私下里,大家喜欢叫你“超人”。但我知道,你的超人之处其实是智慧、勤奋、博学、强记。你能在炎炎烈日里强迫自己听课40天,抄满6大本的笔记;你的超人之处还在于你清楚地知道“一分耕耘,一分收获”的道理。作为班长,你大胆管理,公正无私,以身作则,是老师的左膀右臂,如果,你能坚持锻炼身体,让自己再苗条一点,我就实在找不到你的缺点了。

7. 胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

8. 运动场上,终于看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对你辛勤努力的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,正是你平时艰苦的训练,才赢来了今天的胜利。被雨淋湿了头发的你,汗水湿透了脊背的你,逆风前行的你,……令人难以释怀。老师坚信,既然你的体育能经过努力而得以改进,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!

9. 开朗、懂事的你进入一中学习以来,孜孜以求,不断进步。活泼而质朴的个性,是老师们眼中的好学生;热心真诚是同学们心中的好伙伴。老师赞赏你工作的态度和学习的精神,并希望你能全面发展,走进新一学期,愿你“百尺竿头更进一步”。

10. 祝贺你经过一学期的努力又有了新的进步,你的热情诚恳赢得老师和同学们的信赖。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,理想的成绩,源于平时扎实的功底,这样还会避免考试前的紧张心理。相信,只要课下合理安排时间,及时复习巩固,勤思考勤总结,Ibelieveyoucandobetter!

兴趣广泛更应学有专长;成绩优良应力争优秀;性格开朗还要静心扎实。你弯弯的月牙般的眼睛里有着星星似的闪光。我时常捉摸那是什么:是惊喜?是新奇?还是坚定的前进动力?人不能总是最好,但可以做得更好。愿你多多完善自我,做那颗最亮眼的星星。

11. 其实你不必有太多自责,“人非圣贤,孰能无过?”不是吗?年轻人犯了错误,连上帝都会原谅的。做错事情不可怕,最主要的是能够勇于改正错误,以后不再重犯。我的观点一直都是先成人,后成才,并且成人比成才更重要,对吗?至于你对老师有些看法,我想随着时间的流逝,年龄的增长,你会渐渐懂事,理解也会多于误解。

12. 你是我们班的核心,老师的得力助手,你各方面的表现总是那么优秀,思考的问题也比较到位。班级的常规工作你考虑的较为细致---卫生、两操、纪律、作业……。你是那么有才华,学校的集体活动有你做主持的影子,而且得心应手,同学们都很欣赏、羡慕;你是文明示范的使者,为班级同学学习的楷模;如果你能注意发动同学参与管理,能从班级事务性工作中解放出来,做指挥者、倡导者,那就更出色了。

13. 你依然是活泼乐观,风趣可爱,勤勉上进,诚挚待人;日常点滴的持续努力是获得了进步的最好回偿:言语表达能力加强了,学习习惯日渐良好;成绩亦是稳中有升,显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节,条理知识框架,相信你的明天将会更精彩!

14. 你是一个多才多艺、品学兼优的学生,运动场、联欢会、艺术节上到处活跃着你的身影。你是老师的有力助手,积极组织开展班级活动;你是同学学习的榜样,乐于助人,勇于探索、锐意进取,形成了一套适合自己的良好的学习方法,成绩优秀,能力大赛中的突出表现更证明了你的实力。希望你再接再厉,进一步提高效率,去创造更加辉煌的明天!

15. 作为卫生委员,每天清晨都能看到你认真打扫、检查卫生的忙碌身影,咱班室内外卫生每天都洁净如洗,有你一份心血,你无愧于《优秀班干部》的荣誉称号,老师非常感谢你!相信你把这用这种精神用在学习和其他方面也会有较大的进步。

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篇12:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1706 字

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1、高度重视资料的精选与精编,树立资料质量决定备考质量的意识。20xx年备考初,我们就明确提出备考资料的质量直接决定了备考的质量.对备考资料的筛选和整合直接体现出一个高三教师的备考素质,要求老师通过资料的辨识和筛选来提高自己的备考素养,磨练自己对高考试题的觉悟和敏感,而对两所重点中学,我们更要求教师针对学生特点,人人动手自组材料,自主命题。我们备考所使用的资料就是实际意义上的教材,它决定了我们备考的内容与方向,资料的质量很大程度上就直接决定了备考的质量,这就要求我们精选精编,不可随意给学生任何资料,要求学生练习的题目,教师必须得先做,似是而非的不科学的题目只有在实际练习过程中才能被发现,这是以教师的时间去赢得学生的时间。市面上的资料鱼龙混杂泥沙俱有,有不少题目徒具形式却无科学性逻辑性而言,尤其是一些阅读命题,切忌看了答案才去找理由给学生评讲,这往往会干扰学生已形成的正确的阅读逻辑和思维。实际上是开了复习的倒车。教师要有大胆筛选敢于否定的意识,如果自身功底不足、再加资料迷信,复习时教师往往会陷入自相矛盾自我否定的尴尬境地。倡导用好用足历年各地高考试题,最大限度发挥它们的功能,高考题本身就是最高质量的复习题。

2、狠抓课堂教学质量和效率,向每一个四十分钟要效率、要分数,杜绝无效复习,力争从有效上升到高效。复习阶段讲评课是最主要的课型,高三的课堂里,语文复习课费时低效的现象大量存在,集中体现在见资料就用、逢题目就做、复习课就是练习课,讲评课就是对答案.我们提倡评讲试卷做案例分析,评讲的答案要来自学生的试卷,而不是参考答案,加强讲评的针对型。尤其在尖子生的培养上,要求老师一一做案例分析,要做到比考生心中更有数。我们还从教学内容、教学方教学程序、教学评价等方面对复习课提出具体要求。教学内容力求适宜,要充分把握难易、疏密和准确度;教学方法力求适用,讲与练、读与悟得当;教学程序力求科学,提倡采取讲考点、做示范、当堂练、即时评、做迁移的复习课教学程序;教学评价力求及时和准确,当堂练、当堂评、当堂改的“短评快”做法对语文复习最为有效,切忌把复习课当练习课,答案过几天再贴在墙上让学生自己去对。总之,对语文复习课,我们要有这几个自我追问:讲练改评是否“短平快”?课堂讲授是为了重难点的突破吗?练习是自己设计和筛选的吗?改评能否做到在课内进行?如果能做到,那么复习就是有效的,如果做得比较好,那么复习就是高效的。总之,我们力争不浪费每一个四十分钟,要使学生觉得,语文复习课确实能使他们有很大提高。

3、研究语文学科特点,制定科学的备考策略,提高备考的科学含量。我们根据语文学科特点,把考试内容分为识记类和理解运用两大类,针对各板块复习内容的目标和特点,采用有效而灵活的复习手段。单一的练讲练讲再练讲,对语文科的复习并不见得有多大成效,因为语文的阅读和写作两大板块都是重在能力和素养的考查,单靠做题,对阅读能力的提高作用并不大,我们倡导科学做题,做科学的题。针对不同复习目标采用不同的复习策略,目的决定手段,内容决定方法,提高备考的科学含量。文言文复习内容基本是识记类,复习的根本目的是扩大词汇量增加语言积累,我们就把复习用的材料当做积累词汇的依托材料来使用,每做一篇文段练习都要整理出应该识记的词汇,而非只是做会那几道题目,评讲的重点亦应放在帮助学生回忆、整理、扩充积累上,加强诵读是有效的手段,默默地做题未必就有出声阅读有效。再如现代文阅读,宜重在发挥它的阅读功能上,首先它是阅读材料其次才是做题的材料。高考的阅读命题,无非两大指向,一是指向文本内部的言语内容,文章写了什么,二是指向文本的言语形式,文章是如何写的以及这样表现的好处。前一内容,需学生潜进文本获取,这需要学生以读者身份进入文本进行真实的阅读,老师的讲解绝不可以代替;后一内容,就需要教师的有效讲解与点拨,因为它主要属于知识性内容。诸如此类。我们必须明确,哪些内容是需要反复讲解哪些是需要学生自己进入哪些是需要帮助记忆规纳整理,总之,目的决定手段,内容决定方法,语文备考一定要讲求科学性,备考要从体力化向脑力化转化,我们的成绩才可能持续走高。

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篇13:安徽天柱山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1080 字

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各位游客大家好,我是安徽旅行社导游王萍,大家可以叫我小王。在我身边的是有着多年驾驶经验的马师傅,很高兴在这个阳光明媚的日子里和大家一起游览天柱山风景区。

现在离天柱山还有一段时间,我先向大家简单介绍一下天柱山风景区,天柱山风景区位于安徽省潜山县境内,主峰景区面积82。46平方千米,李白曾赞美天柱山,“奇峰出奇云,秀山含秀气”,道出了天柱山既有北山的阳刚,又有南岭的秀美。

我们现在经过的这条大道是天柱大道,大家朝前看,那儿有一座高大的门楼建筑,他就是天柱山标志性大门“古南岳天柱山”,这六个大字是已故中国佛教协会会长赵朴初先生题写的,至于为什么称古南岳呢,这就要从公元前120xx年说起,当时汉武帝南巡登临天柱山,同行的司马迁在《史记》中记载道:“登礼潜之天柱山,号为南岳”,到公元589年,隋文帝为开拓南疆,改封湖南衡山为南岳,从此天柱山就以古南岳之名传之后世了。

首先我们进入的是天柱山的南哨—————三祖寺景区。三祖寺景区是天柱山人文景点最为集中,文化品位最高的一个景区。在这里我们将感受到天柱山神秘的宗教文化和帝王文化观赏到具有历代书法艺术长廊之称的国家重点文物保护单位摩崖石刻群。

现在我们所在的位置就是野人寨了,野寨是野人寨的简称,大家肯定会奇怪这样一个依山傍水,风景如画的地方为什么叫野人寨呢,其实啊,关于这个名字有两个动人的传说。一是很久以前,这常有野人出没,伤害人畜,当地的县令决定牺牲自己解救民众,他带上好酒好菜,深入野人洞陪野人喝酒,命人用生铁水将洞口凝注与野人同归于尽了。其二是南宋末年,当地土豪刘源率十万义兵在天柱山抗元,自号刘野人,在谷口扎的的第一个寨子就叫野人寨,大家可以自由参观这里。

现在我们来到就是三祖洞,大家可以看到洞里有一方石雕,这就是三祖僧璨的画像,他身材板实,肩披袈裟,双手捻珠,大家仔细看就可看到他那宽阔饱满的前额,慈祥和蔼的双目,不难想象他不仅是一个学识渊博的得道高僧,同时微微佝偻的身躯则表明他饱经风霜历经磨难的一生。

步出三祖洞,接下来将游览的是国家重点文物保护单位—————山谷流泉摩崖石刻群。再进去这里之前,大家要记得不能在石刻上乱涂乱画,破坏文物。

穿过竹林,就是古潜阳十景中的两景山谷流泉和石牛古洞,在这全长近400米的河谷及其两面崖壁上,刻满了自唐代以来1200余年间的摩崖石刻,这是考证1200多年间有关历史的自然档案馆,又是直接欣赏历代名家书法的天然博物馆,大家可以慢慢欣赏。

各位游客,我们的行程马上就要结束了。在这短暂而快乐的时光里,大家的热情给我留下深刻的印象,希望天柱山的美景能够给您留下美好的回忆。

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篇14:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 2325 字

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正文:

一、时间和任务安排

第一阶段:完成课本一轮复习

时间:2月和3月

内容:高二上、下册

练习:课时练、单元练、单元检测,穿插听力训练和限时阅读训练。

目的:积累知识,夯实基础,到边到角,全面具体,有的放矢。

方式:讲练结合,课前预习,课后巩固

第二阶段:专题讲座及专项训练

时间:4月

内容:词法、句法、阅读理解、完形填空、完成句子、书面表达

练习:专人专项,精选练习,以历年高考试题为主,其他资料为辅

目的:固强补弱、查漏补缺;限时训练,提高能力;指导学生做题方法、解题技巧及

思路

方式:学生当堂练习,课后巩固。

第三阶段:高考模拟训练

时间:5月

内容:综合试卷

练习:精选组编高质量综合模拟试卷

目的:全面提高语言综合运用能力;保持状态,提高解题技巧和熟练程度

方式:课堂训练,全批全改,重点讲评

二、高三英语二轮复习思路:

高三英语教学进入二轮复习后,怎样才能费时少、见效快呢?为了更好地研究高考,把握高三英语二轮教学的尺度与定位,我们在充分领会《两纲》精神,反复研究《考试说明》基础上,根据目前高三英语教学中尚存在的问题,经过分析讨论,达成共识。在今后的教学中我们要努力做到:点连成线,线组成面,面结成网,构架起较为完整的知识体系,使知识系统化、网络化、条理化、科学化。训练综合运用英语的能力,练中求变,能力至上。

1.把握英语高考改革的战略导向,发扬团结协作精神

组织教师认真分析近几年来高考英语试题,特别是分析07、20__年湖北卷和20__年的全国各地高考试题,把握高考命题的走向,认真分析《高中英语教学大纲》、《高考英语考试大纲》及《20__年湖北省考试说明》,深刻领会精神,充分理解这里行间的意思,捕捉今年高考信息,确定复习思路,做到心中一盘棋。充分发挥备课组功能,团结协作,统一内容,统一进度,统一行动,统一要求,统一资料,切忌单打一。备课组长要以身作则,调度好组内教师的分工与协作,发挥集体智慧,制订切实有效的复习计划,激活学生的创新思维,形成整体合力。集体备课给我们感触最深的是教师之间毫无保留的精诚合作,在智慧的碰撞中,教师整体素质和课堂教学的质量都大提高了。

2.以两纲、课本为本,狠抓词汇,培养词汇活用能力

词汇是学生学好英语的基础,没有一定的词汇,要提高学生的英语能力是一句空话。湖北卷第二部分就是词汇知识运用,其中第一节就是考词汇。词汇复习应贯穿于整个高三英语复习中。这一阶段重点是让学生强化记忆和灵活运用两纲词汇。虽然有少数学生的词汇掌握的已经差不多了,但活用词汇特别是常用词汇的能力尚有很大的欠缺。而且大多数学生的词汇仍掌握得不够牢固,在单词记忆上存在很大问题。词汇量的多少势必影响着阅读速度、语篇理解和判断准确等。因此指导学生科学地记忆词汇,搞好常用词汇的学习和运用,尤其是"本内纳内词汇",仍是二轮复习中的重中之重。再加上《20__年湖北考试说明》又新增了270词,而这些词在平常又未给予重视。若我们教师忽视了这一点,学生的成绩不仅不会提高,甚至会有所下降。所以我们要鼓励学生,特别是基础不好且智力不错的学生在高考前的这两个月的时间内下大功夫强化记忆词汇,再加上一定的模拟训练,他们的成绩还会很大的提高。

3.走出题海

在复习备考过程中切忌以练促学和以考代教。适当地组织一些有针对性的训练或考试的确可以起到反馈教学情况、了解学生学习状况、查漏补缺和调整教学步调的作用,但是对于基础较差的学生来说,频繁的训练和考试只会让他们逐步丧失自信,竟而产生厌学情绪。与此同时,这些差生消化落实基础知识包括记忆词汇的大好时光也随着一次次的考试付之东流。另外,按照英语学习规律,提高教学质量的重要一环是精选、精编复习练习,"题海战术"会造成大量的重复劳动,浪费学生宝贵的复习时间,而且收效甚微。在面对铺天盖地资料时,尤其是高考前的这两个月的时间内,全国各地的模拟试卷纷沓而来,我们老师要注意去粗取精,博采众长,为学生精心组织针对性强的训练题,切实减少考试次数,减轻学生的负担,把学生从茫茫题海中解放出来。

4.专项训练

专项训练旨在进一步巩固语法知识和综合能力的培养,具体分为语法专项和听、读、写专项。

①语法专项训练,固强补弱

重视基础语法乃是夯实学生基础知识的绝妙的方法。也是复习湖北卷完成句子专题的切入点和载体。各种时态、语态在写作中必不可少,举足轻重。时态语态的掌握和运用为学好非谓语动词打下坚实基础。通过巧妙设置时态、语态、非谓语动词、名词性从句、状语从句、定语从句、倒装等习题,帮助学生总结、归纳,从而达到环环相扣,层层推进,扎扎实实。在实现知识的重温与巩固的同时,达到了知识系统化、网络化、板块化、深化以及知识的迁移。

②听读写专项训练,强化能力

听读写专项训练包括多项选择题、完形填空题、阅读理解题和书面表达。这一阶段,我们不仅要把握好学生的英语词汇、语法、句型结构这些语言关,而且还要对一些非语言知识因素加以指导,努力提高学生的听力水平以及在阅读时的逻辑推理力、猜测能力、概括能力和写作能力等。加强学生对解题的规范性、完整性、准确性和速度等的强化训练。同时老师还要重视对学生进行高考解题技巧的点拨和解题思路的提高,以期最大程度地提高学生的听读写能力。

5.综合训练,全面提高解题能力

在最后一个月左右的时间里,结合外地信息和资料,精心编写八套在长度、难度都与高考试卷基本相同的试卷,让学生在规定时间内完成,提高学生的临场发挥能力和应试心理素质,提高解题技巧和熟练程度,合理地把握分配在各题上的时间,从而提高解理速度,进一步查漏补缺。综合练习有发必收、有收必改、有改必讲,把所有错题作为重点处理,多加解题方法的指导,排除一切非智力因素的干扰,全面提高英语语言运用的能力。

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篇15:高考百日誓师演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1123 字

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尊敬的各位校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

非常荣幸接受学校的邀请,作为家长代表,与大家一起见证高考百日誓师这一激动人心的时刻。八中不但拥有一流的教学设备,优美的校园环境,深厚的文化底蕴和纯正的校风,更有一支优秀敬业的教师团队,我谨代表全体高三学生家长,向为孩子们付出辛勤劳动的校领导、老师们表示最诚挚的感谢!感谢你们为孩子们付出的一千多个日日夜夜,孩子们不会忘记!作为家长我们更会珍惜人生中这美好的遇见!请让我们真挚地道一声"您辛苦了!"

亲爱的同学们,能进入八中学习,你们无疑是同龄人中的佼佼者,十二年寒窗,你们用自己的努力不断攀登着人生的一座座山峰,因此作为家长我们深信你们是一群心怀梦想并为之努力奋斗的年轻人,未来社会的引领者必将从你们中诞生,中国梦的实现是历史赋予你们的使命,你们一直是我们心中的骄傲!

不忘初心,方得始终,在今天这个距离高考还有100天的特殊日子里,请再听一次我们作为家长的叮咛。在人生的旅途中,一百天,很短,转瞬即逝;一百天,又很长,长得足以改变命运,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。高考对于每个人来说都是挑战,更是机遇,这一百天每个人都要面临冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的全力以赴。越高的地方人烟就越稀少,越接近巅峰就越需要自己的力量,人生从没有无缘无故的成功,也没有无缘无故的失败。影响我们前进的,不是知识太难,而是能否战胜自己,战胜惰性,战胜挫折,不忘初心,勇往直前。在20__年高考中取得706分好成绩的大连考生邰梦玥同学在回顾她高考前那一阶段的学习生活时说道,在这一阶段,每个人都可能遭受挫折,可能是某次模拟考试的失利,也可能是我们的目标变成了压力压得我们喘不过气来,这个时候我们需要抛开头脑中的杂念,全身心地投入到要学的知识中,把心交给古诗文和作文,交给圆锥曲线和导数,交给化学方程式、物理公式、生物知识点、交给英语单词,而不是过多地关注成绩和排名。这样的投入方式,会帮助我们真正地在学什么,怎么学上下功夫,投身于解决实际问题和困难会鼓舞人的斗志,给人新生的希望。把心交给学习本身吧,直至觉得学习其乐无穷,最终会离目标越来越近!

亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,请记得你们不是单独作战,学校、老师、家长会和你们并肩,学业上请紧跟老师,苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力投入到学习中去;生活中家长们会是你们最坚强的后盾,请把你遇到的困难和压力毫无保留地向我们倾诉。相信我,这一百天的拼搏将是你人生中回报的一次投入。衷心地祝愿100天后,优秀的你们都从八中起飞,飞向更高更远的天空,为青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号!

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篇16:安徽黄山的导游词范文

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 2605 字

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黄山原名黟山,因峰岩青黑,遥望苍黛而名。后因传说轩辕黄帝曾在此炼丹,故改名为黄山。黄山代表景观有四绝三瀑,四绝:奇松、怪石、云海、温泉;三瀑:人字瀑、百丈泉、九龙瀑。黄山迎客松是安徽人民热情友好的象征,承载着拥抱世界的东方礼仪文化。下面是由小编为大家带来的关于最新黄山导游词讲解,希望能够帮到您!

各位游客、团友们,大家好!首先请允许我自我介绍下,我是_社的导游_,大家就叫我小x好了,这位是我们的司机x师傅。首先,我代表黄山旅行社,司机师傅以及我本人向大家表示欢迎,欢迎大家来黄山旅游,很高兴为大家服务,如果在游览过程中有什么问题,请大家及时向我指出,我将尽可能的为大家解决,希望大家高兴而来,满意而归。这次为我们提供交通服务的x师傅,他至今已经有20多年的驾临,经验丰富,安全可靠,大家可以放心乘坐。今天我们所参观的是中国国家级风景旅游区黄山,在这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。

黄山,位于中国安徽省南部,属中国南岭山脉的部分,全山面积约1200平方公里。黄山山系中段,是黄山的精华部分,也就我们要游览的黄山风景区,面积约154平方公里。它在黄山市境内,南邻歙县、徽州区、休宁县和黟县,北连黄山区;这五个县、区也都属于黄山市管辖。

黄山在中国唐代以前叫黟山,黟是黑样子,因为山上岩石多青黑青黑的,古人就给它起这样一名字。传说咱们中华族的先祖轩辕黄帝在完成中原统一在业、开创中华文明之后,来到这里采药炼丹,在温泉里洗澡,因而得道仙。唐朝著名的皇帝明皇李隆基非常相信这个说法,就在天宝六年(747年)下了一道诏书,将黟山改名黄山。意思是,这座山是黄帝的山。从那以后,黄山这个名字就一直到现在。

朋友们,你们不远千,甚至万里到这里,就要亲眼看一看黄山的美吗?不就是要感受一次人生快乐吗?是的,黄山是绝美绝美的,可说天第奇山,能够登临它,亲眼看看它,确实是人生的一大乐事。在很久很久前,在漫长地质历史代,大自然的无穷力,塑造了黄山那绝美的风采和种.种奇特的景观,令人倾倒,令人心醉。

黄山的美,首先就美在它的奇峰。这里竞秀,峰峰称奇,各有特色,各具神韵。黄山奇峰到底有多少,还没有一个确切数字。历史上先后命名的有36大峰、36小峰,近年又有10座名峰入选《黄山志》。这80多座山峰的高绝大多数都在海拔千米以上,其中莲花峰最高(1864米),光明顶次之(1841米),天都峰排行老三(1829.5米),这三大峰和风姿独秀始信峰(1683米),是黄山的朋友,哪怕登上这四座奇峰中的一个,也算不虚此行了。

下面,我再把黄山四绝分别作个介绍。

说起黄山四绝,排在第一的当是奇松。黄山松奇在什么地方呢?首先是奇在它无比顽强的生命力,你见了不能不称奇。一般说,凡有土的方就能出草木和庄稼,而黄松则是从坚硬的黄岗岩石里长出来的。黄山到处都生长着松树,它们长峰顶,长悬崖峭壁,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。千百年来,它们就是这样从岩石迸裂出来,根儿深深扎进岩石缝里,不怕贫瘠干旱,不怕风雷雨雪,潇潇洒洒,铁骨铮铮。你能说不奇吗?其次是,黄山松还奇在它那特有的天然造型。从总体来说,黄山松的针叶短粗稠密,叶色浓绿,枝干曲生,树冠扁平,显出一种朴实、稳健、雄浑的气势,而每一处松树,每一株松树,在长相、姿容、气韵上,又各各不同,都有一种奇特的美。人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、卧龙松、龙爪松、探海松、团结松等等。它们是黄山奇松的代表。

怪石,是构成黄山胜景的又一绝。在黄山到处都可以看到奇形怪异的岩石,这些怪石的模样儿千差万别,有的像人,有的像物,有的有的反映了某些神话传说和历史故事,都活灵活现,生动有趣。在121处名石中,知名度更高一些的有飞来石、仙人下棋、喜鹊登梅、猴子观海、仙人晒靴、蓬莱三岛、金鸡叫天门等。这些怪石有的是庞然大物,有的奇巧玲珑;有的独立成景,有的是几个组合或同奇松巧妙结合成景。还些怪石因为观赏位置和角度变了,模样儿也就有了变化,成了一石二景,如金鸡叫天门又叫五老上天都,喜鹊登梅又叫仙人指路就是移步换景的缘故。也还有些怪厂,在不同条件下看,会产生不能的联想,因而也就有了不同的名字,如猴子观海又叫猴子望太平便是。

再说云海。虽然在中国其它名山也能看到云海,但没有一个能比得上黄山云海那样壮观和变幻无穷。大约就是这个缘故,黄山还有另外一个名字,叫黄海。这可不是妄称,是有历史为证的。明朝有位著名的史志学家叫潘之恒,在黄山住了几十年,写了一部60卷的大部头书--黄山山志,书名就叫《黄海》。黄山的一些景区、宾馆和众多景观的命名,都同这个特殊的海有关联,有些景观若在云海中观赏,就会显得更加真切,韵味也更足了。这些也都证明,黄海这个名字是名副其实的。

最后,介绍一下温泉。我们常讲的和游览的温泉是前山的黄山宾馆温泉,古时候又叫汤泉,从紫石峰涌出。用它命名的温泉景区,是进入黄山南大门后最先到达的景区。温泉水量充足,水温常年保持在42度左右,水质良好,并含有对人体有益的矿物质,有一定的医疗价值,对皮肤病,风湿病和消化系统的疾病,确有一定的疗效。但是只能浴,不能饮;过云说它可以饮用,是不科学的。

其实,黄山温泉不止一处。在黄山北坡叠嶂峰下,还有一个温泉,叫松谷庵,古称锡泉。它与山南的宾馆温泉水平距离7.5公里,标高也近,南北对称,遥相呼应。这也够奇的了。不过因为它地处偏僻目前还未开发利用。

除了四绝之外,黄山的瀑布、日出和晚霞,也是十分壮观和奇丽的。

黄山,山高陂陡,溪流从高山峡谷中奔涌出来,从陡谷悬岩上飞落下来同,就形成瀑布。山中一夜雨,处处挂飞泉,就是黄山温存的生动写照。黄山瀑布很多,最壮观的有九龙瀑、人字瀑和百丈瀑。

黄山四季分明:春天青峰滴翠,山花烂漫;夏季清凉一片,处处飞瀑;秋天天高气爽,红叶如霞;寒冬则是银装素裹,冰雕玉砌。黄山确实是一个旅游、避暑、赏雪的绝好去处。

朋友们,你们好!现在我们已经到达黄山风景区南边重镇汤口,请大家准备下车,在马上进入景区游览前,我对大家做一些提示:请游客们不要在游览区乱丢垃圾,不要大声喧闹,并注意安全。

徐霞客曾说:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天就让我们来亲眼见识一下黄山的壮美吧,相信黄山的美景一定会让您陶醉的。希望大家玩得很开心!也希望大家把黄山的魅力带回家,与您的家人和朋友,一起来分享这份难忘的快乐!

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篇17:高考校长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 1888 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天是20--年5月30日,当朝阳再次用温暖的手捧起每一个青春花季的脸庞,日子已不言分说的走过了一个季节轮回,来到了如诗如歌的六月,来到了这个充斥着对孩子的梦想和灿烂希望的六月,来到了我们惜别的十字路口。再过几天,我们的高三学生将带着父母的嘱托和老师的希望,奔赴人生第一个没有硝烟的战场,去创造属于自己的人生辉煌!伴随着不断成长的喜悦,洋溢着即将收获的激动,此时此刻,我们永宁中学全体师生,在这里,在庄严的国旗下,为你们加油,为你们壮行!

高三的同学们,时光如水,岁月如歌,斗转星移,弹指挥间。青春是一本来不及仔细揣摩的匆匆翻过而又无法翻回的天书,多少个日夜就这样匆匆走过,一去不复返。在永中这三年中,你们不仅学到了丰富的知识,积淀了深厚的思想,也学会了如何做人,如何交往,如何学习,如何成长。高考这个大熔炉锻造了你们的性格和力量,也铸就了你们的青春和梦想,今后的你们,即将走向更广阔的人生世界,创造幸福的道路依然坎坷而漫长。有人说,没有高考的人生是一段残缺,正如"不经风雨哪见晴天之可爱,不经暗夜难晓白昼之光明"。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,僵卧沙场;有的是对学习方法的重新调整,对自我的重新定位和对生活要义的重新审视和考量。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,广寻失才心知,这是一段可喜又可歌的日子,这是一段可叹又可忆的经历,付出了就无愧于心,我们全体高三学生正在拼搏,在冲刺,无论结果如何,我想我们都可以自豪的告慰母校,告慰父母,告慰自己:一切我都做到了,我无怨无悔!

同学们,多少次,我们站在国旗下,一起聆听师长的教诲;多少次,我们站在国旗下,共同表达对青春的热爱;多少次,我们站在国旗下,一起吹响战斗的号角,一起分享胜利的喜悦,一起燃烧心中的梦想,而今天,再次站在国旗下,我还有些话要送给大家!

第一句话:满怀信心,迎接高考!

同学们,我们每个人都有梦想,而渴望过上好的生活,但人这一生,要想成就一番事业,过上好的生活,首先是做个有人性光辉的好人,做个能把事情做好的能人。社会是个万花筒,需要方方面面的人才,就看你有没有本事。高考考好了不一定有本事,它只是你生命中的一次体验,成绩的优异并不能决定你的人生是否完满,它的本质是我们一生之中第一次独自应对的伟大事业,我们要做的是在这番事业中历练、体验、成长、沉淀,需要的是我们用"天生我才必有用"的自信,以策马雄关的姿态,放下思想包袱,全身心的体验、享受,倾尽全力,通过高考的形式,将自己的心智、思维能力、意志品质、心理素质、创造能力都提高到一个最高的高点,这是对自我的突破,现在的你不用与别人比,没有最好,只有更好,然后我们就能更自信地迎接今后人生的各种挑战!

第二句话:"把握当下,奠基人生"。

同学们,青春的年华是大自然特殊造化,是岁月的宝贵馈赠。著名作家柳青在它的长篇小说《创业史》中说:"人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响你的一生"。高考就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步,现代社会要成为一个真正的能人,一个强者,需要你们承担起一个公民对国家、对社会、对家庭的责任;需要你们具有高尚的品德和远大的理想;需要你们有健康的体魄和完美的`修养;需要你们有顽强的毅力和永恒的忠诚;需要你们有创新的意识和爆发的能力,这样的人生才有意义!活在当下,就必经拥抱生活,直面竞争,敢于尝试,抓住人生中一次次的机遇,为自己的人生大厦奠下一块块坚实的基石!

第三句话:"冷静睿智,迎接成功"。

同学们,成功是一位高贵的客人,任何人都不会拒绝这位高贵客人的到访,但是这位客人不会凭空而来,辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒,天道酬勤,当你们每天挥洒的汗水一点一滴地凝聚成智慧的时候,苍天一定会对你们格外眷顾,成功一定会对你们格外垂青,你们所憧憬的幸福人生也就会朝你们翩然而来!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,只要你找到了自己的努力方向,把一时的成败得失,是非巧拙放下,沉着冷静,全力以赴地往前走的时候,你拼搏的汗水绝不会空付,你就会实现自己的目标,真正的成功就会为我们走来!

同学们,此时此刻,面对即将步入高考考场的你们,我们的心里只有祝福,只有祝愿,我们全体老师,初中部以及高一、高二的学弟学妹们再一次祝福你们,祝福你们能实现自己的梦想,金榜题名,如愿以偿,祝愿你们今后的人生路途越走越宽广!祝福高三的同学们,天佑你们加油!

谢谢大家!

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篇18:安徽琅琊山的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1223 字

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各位游客早上好,我是这天你们的导游,大家能够叫我小王或者王导,这天我们将前往滁州琅琊山风景区,我身边的陈师傅是我们本次旅途的司机,因为陈师傅是这一旅游线路的老师傅了,所以大家能够安心乘坐他的车,好了此刻我预祝大家旅途愉快。

这天我们游览的琅琊山风景区,在去琅琊山之前,有人肯定想问:“它为什么叫琅琊山呢?”其实琅琊山古称摩驼岭,后何以名琅琊,历来说法不一。一种说法是,东晋琅琊司马睿曾在此居住,而称琅琊;另一种说法是,西晋镇东大琅琊王司马釉曾率数路大军“出途中”灭吴,吴主孙皓投降于此,因而山称琅琊。

琅琊山在1985年被评为国家森林公园,1988年被国务院评为全国重点风景名胜区。20xx年又被国家旅游局评为首批4A级旅游风景区,琅琊山古称摩陀岭,相传西晋末年八王之乱时,琅琊王司马睿避乱来到滁州,这以后他过了长江到了南京,成为东晋的开国皇帝,他认为滁州是他的福地,于是将自己当年的封地山东琅琊郡的琅琊二字,赐予了这片山岭。现有醉翁亭,野芳园,琅琊寺,深秀湖等景区,各位团友下面我们即将前往醉翁亭景区。

好了给位游客朋友们我们来看一下这边。那里有两个泉眼,终年交替,有一个泉眼流水,体现了我们中华民族长久以来推崇的谦虚礼让的传统美德。所以它名为让泉。琅琊山上有很多泉眼,单单能说出名字的就有72口,这些泉水里内含对人体有益的元素,所以我们滁州的百姓很多人喜欢拿着桶到山上取泉水回家饮用,期望以此到达延年益寿的效果。此刻我们来到的是醉翁亭的大门口,那里也被称作欧门,中间有醉翁亭三个字,让我们一齐进入里面一睹它的真面。这座醉翁亭是歇山顶式建筑,飞檐翘角体现了中国古建筑的特色。我们此刻看到的醉翁亭就是宋代建筑的代表,飞檐翘角不仅仅在外观上好看,同时又有实用价值。飞挑的屋檐起卸力的作用,既能缓解雨水冲刷在屋顶的力度,又能保护地基不受雨水的浇淋。亭中间设有茶几,这是欧阳修在亭中处理政务,并且与宾客把酒言谈,吟诗作赋之用,醉翁亭900多年的历史了,是四大名亭中最古老的。各位我想大家都明白我们醉翁亭的出名是源于欧阳修的《醉翁亭记》,而之后他的得意弟-子苏轼题写了《醉翁亭记》并被雕刻为石碑,而如今这块石碑就保留在那里,此刻这块石碑但是价值连城的!就让我们去观摩下这块石碑!

好了各位团友看完了醉翁亭我们继续向前游览,此刻我们沿琅琊古道向前大约走400米就来到了琅琊寺。此刻游客朋友们望见的所有建筑大多数是清三十年重新修建的。琅琊寺以前叫宝应寺,直到一九八四年正式以“琅琊寺”命名的。琅琊寺景点有80多处,此刻可供观赏的有大雄宝殿、藏经阁、明月观等景点,在那里导游小王我就不带领大家一一参观了,我们自由参观,等四十分钟后我们在那里集合,开始我们的返程。

各位游客朋友们,到了要说再见的时间了。这天的游览将要结束了,我很高兴大家十分支持配合我的工作,这短短的时光里期望成为你们永恒的记忆,期望下次还有机会为大家服务,祝愿大家在以后生活中天天开心,顺顺利利,再见!

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篇19:安徽亳州导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 415 字

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紫薇洞在安徽省巢湖市的一个紫薇洞风景区里,这个风景区的名字是由里面的一个著名景点——紫薇洞为名。

入大门第一个景点是奇石馆馆内有许许多多的奇石,瞧!这块怪石像桃子,这块石头像是在亲嘴,人们称它为吻,那块石头称拥抱大自然。

走着走着就来到了紫薇洞入口处顿时一阵清凉迎面而来,进入山洞有一种阴森的感觉,又暗又凉,我小心翼翼地走着,洞内十分潮湿,壁上还有栩栩如生自然图像,如猴子捞月,凌波仙子等。走了许久来到了两座独木桥前,走在独木桥上总是心惊胆战的,桥下一片漆黑,望不见底。

又走了许久来到一个空旷的地方,前方却没了路,只有很深很深的水,水面上有两只小船,那儿有一个工作人员站在那里,他告诉我们让我们等会,看看后面有没有人,一起过河。

过了一会儿,有几位大哥哥、大姐姐们来了,我们一起过河。

过河时,洞顶很低,船总是左右摇晃好像要翻了是的。那些姐姐们害怕的缩成一团抱在一起,把头埋得低低的,看也不敢看一眼。过了一会儿船靠边停了,我们走出了山洞。

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篇20:高考百日冲刺激励口号

范文类型:口号,全文共 356 字

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1.志存高远,春意盎然更看男儿勤苦。

2.花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考

3.金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生齐心,否极泰来喜报片片暖民气。

4.各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本事。

5.每一个不满意的现在,都有一个不努力的曾经。

6.我的眼里只有你,大学。

7.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭

8.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌

9.吃得苦中苦,方为人上人

10.苦干加巧干,本科重点有希望

11.力争上游,龙马精神朝气蓬勃;雄心万丈,你追我赶誓夺第一。

12.良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

13.雄心万丈,十载肄业纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝造诣再忆经心尽力有苦有乐。

14.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

15.挥洒斗志,成就梦想。

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