文明伴我成长征文热门20篇

仰望长空历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧指南针上旋转着她的方向刀光剑影之下她一次次回归和平精神劫难中又一次次积薪自焚重获新生。为了祖国的成长无数人儿前仆后继呕心沥血为了祖国的富强又有多少人儿燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。五十七年前的十月一日，我们的祖国振翅一飞再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄浑神圣的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊震荡环宇，让巍峨的群山响应让磅礴的大海回波!

从那以后一代新的天之骄子站立起来他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。 置身历史我们溶于其中分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来我们会发现面前的道路似乎更遥远更艰难。但是我们都不会退缩不会畏惧我们要大声地对祖国母亲倾诉：我们都是您的十三亿分之一是您九百六十万平方千米的浩瀚辽阔掌心上的一员，对于您我们是那么的渺小那么的微不足道，但是我们是何等深沉炽烈地爱着您，我们是多么想紧紧依偎着您，我们是如何想尽一份力量把您装扮得更美丽!

让我们把中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于自己火热的青春，把青春之歌唱得更激越昂扬，把青春之诗书写得辉煌无悔，把祖国的篇章写得雄壮高亢!我们要把科学、理性、勤奋、坚毅作为自己的伟大目标，让我们把高尚的品德卓越的涵养优异的成绩献给祖国，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗为了可爱美丽的祖国我们将竭尽全力甘。

为了认真贯彻落实 “美丽中国 我的中国梦”主题征文大赛的会议精神和要求，我们在全校学生中组织开展了“美丽中国 我的中国梦”读书征文活动。此次活动我校全校师生共同参加，经过全体语文组老师的精心挑选，选取了7篇参加了市级评比。以下是对我校征文活动工作情况的总结：

一、领导重视，层层落实。

在教育局、关工委召开会议后，我校高度重视，立即进行了研究、布置、落实。学校成立了以分管德育的张校长为组长的活动领导小组，就征文的各项要求等制定了详尽的实施方案。在整个活动中，无论从时间安排、活动组织等各个方面，都倾注了学校领导的大力支持和高度重视，分管领导张校长，在开展活动的这段时间，经常与班主任、语文老师一起交流、研究，耐心倾听意见，及时协调解决。在这种良好的氛围中，我校开展的“美丽中国 我的中国梦”征文活动，得到了健康的发展，取得了良好的预期效果。

二、加大宣传，营造氛围。

在活动中，学校通过宣传阵地加大宣传力度，营造活动气氛。学校进一步向全体同学明确了此次活动的目的、意义和要求，进一步阐述了“中国梦”的深刻内涵;各班教室的黑板报也根据主题开辟了专栏。同时，在升旗仪式上，张校长再次作了活动的宣传、动员。

三、有效指导，激发创作。

本校利用阅览课让学生在本班教室或者学生在阅览室组织学习有关知识，由语文组老师辅导。学生在“中国梦”的感召和鼓舞下，展开理想的翅膀，迈出坚实的步伐，立志成才报国。一篇篇充满情感的文章在笔尖流淌，一盏盏理想的明灯在心头闪亮。学生们通过文字在字里行间表达了对伟大祖国的热爱之情，对美好未来的憧憬，更有着对把祖国建设得更强大的坚定决心。

四、认真组织，积极投稿。

在这一年中，我校开展了以下系列活动：

(一)20年10月底前完成了《美丽中国我的中国梦》读本征订工作，制定了《实验学校五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书征文活动计划》。

(二)20年1月认真组织了全校学生阅读教育部关工委组织编写的 《美丽中国我的中国梦》读本，根据我校实际情况，把阅读和语文课程有机结合起来。

(三)20年2月和3月各班举行了主题班会，各班班主任还将主题班会活动方案上传到了校园网上。

(四)20年3月结合读书内容，根据我校学雷锋活动安排组织学生参加了社会实践活动。

(五)20年4月举办了《美丽中国 我的中国梦》演讲比赛。

各班在组织全体学生演讲比赛的基础上，向学校推荐1名优秀选手，于4月10日举行了决赛，最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，其中一等奖获得者将被推荐参加市中学生演讲比赛。

(六)举行了“美丽中国”主题摄影大赛，学生的优秀摄影作品积极上交到了市教育局关工委。

(七)20年4月组织学生撰写征文，进行征文评选，并将学生征文于20年4月18日前报市教育局关工。

此次活动在全校师生的共同努力与积极配合下，较好地营造出了“美丽中国 我的中国梦”的良好氛围，征文内容健康积极向上，较好地表达了同学们的情感，此次活动收到了非常好的效果。学校对上交的文章进一步作了整理和调整，保证了征文的参赛质量和数量。并及时上交到活动组委会，积极参与了该次活动。

五、意义深远，激发理想

此次活动，同学们进一步认识了“中国梦”的含义，广大学生围绕主题，阐释了自己对“中国梦”的认识和畅想，尽情书写了自己的美丽梦想，抒发了自己热爱祖国的情怀。同时也进一步增强了学生爱国爱家的意识，培养了爱国情怀，引导青少年成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

读书征文活动总结3

今天，我们如约地迎来了全国《珍爱生命 健康成长》读书征文活动总结大会。在这次活动中，我校现三年七班的同学一举夺得了全国青少年《珍爱生命健康成长》征文比赛金牌，实现了我市金牌零的突破。这是市的骄傲，这是区的骄傲，这更是我们中学的骄傲。

回首一年来的读书活动，我们深感欣慰的是活动使学生们参加社会实践活动的机会增多了，他们对生命内涵的理解加深了，也同时展示了我中人的风采。通过活动的开展，我们受到了更深刻地启示：无论什么时候，要想让生命闪光，就要珍爱生命，保护家园，保护地球，做世界的主人。

为了使今后的工作再上一层楼，现将此次活动从三个方面总结如下：

一、领导制定方针策略，架设舞台，创造时机

201年9月至201年7月，教育部关心下一代工作委员会在全国开展“做五好小公民─珍爱生命健康成长”读书征文主题教育活动。我校作为区中学的代表参加了这次活动。校党支部、团委、校关工委的领导对此项活动高度重视，专门召开领导班子会议，共同商讨、研究、部署，并成立了由书记、校长、关工委常务副主任亲自挂帅的领导小组。组织全校师生共同阅读《珍爱生命健康成长》一书，让师生对此项活动有一个全方位、多层次的理解。让学生们认识到：珍爱生命、健康成长不仅要关心个人，还要关爱他人，不仅要关心集体，还要关心社会乃至整个中国世界。

与此同时，学校还成立了“三组”：由全校语文教师参加的指导小组;由离退休老同志参加的课外辅导评审小组;通过致家长一封信的形式，让全体参加读书活动的学生家长，了解开展这次活动的重要意义，同时，对这次活动给予了大力支持，并自愿的成立了家长评审小组。

结合实际情况，拟定主题，制定切实可行的实施方案。以爱国主义、社会主义和集体主义教育为主线，注重研究新型的科学的教育模式，采取学生喜闻乐见的、生动活泼的形式，加强对学生进行政治思想教育。开展“珍爱生命远离”、“关注生灵 热爱鸟类”等主题班会;在全校辐射铺开不同主题、不同层面的主题团会;把思想道德教育和校园文化建设有效地结合起来，帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

注意架设舞台，创造时机，为青少年学生创设施展才华的广阔空间。通过开展争做“五好小公民”活动，提高学生的素养和公民意识，养成良好的卫生习惯和健康的心理，珍视生命，茁壮成长。通过此次活动的开展，充分调动了学生参与的积极性和主动性。

二、重视学生的实践活动，升华教育培养结果

为培养学生的创新精神和实践能力，为了达到让学生增长知识，锻炼自己的目的，在活动中，鼓励学生写出详细的读书报告。为了切实落实关工委组织的“珍爱生命健康成长”读书征文活动，积极弘扬中华民族自强不息的精神，我校组织初二、初三1628名学生参加到活动中来。语文教师积极组织，认真指导、批改，使学生的阅读能力、写作水平迅速提高。区教育局关工委常务主任，校关工委副主任及学校等同志，自愿与语文教师联系指导学生阅读。这些同志的无私奉献、拼搏进取、团结协作，形成了一股强大的工作动力，推动了读书活动的健康开展。

为了切实贯彻、落实全国教育部关工委组织的“珍爱生命、健康成长”读书征文活动，学校利用板报、墙报、广播、班团队会、演讲等形式，开展了丰富多彩的读书活动。此次参加征文的优秀稿件达300余份。金奖获得者同学自己就写了两篇读书体会，向这样的同学还有等等，首先在教师指导下学生们进行二次修改;然后经过我校各级评审小组公平、公正、公开的评选，评选出32名“读书之星”;最后指导学生们练习演讲，进一步推动读书活动向纵深发展。我们把32份最优秀的征文作为全国的参赛作品，上交市教育局关工委，统一参加全国比赛，并获得骄人成绩。其中，获金奖1人，银奖2人，铜奖5人，优秀奖8人。随着争做“五好小公民”活动的深入开展，在我校形成了弘扬中华民族自强不息精神的氛围，提高了学生的文化素质，增强了学生的公民意识，使学生们懂得要珍视生命，科学防治及战胜各类疾病、自然灾害，战胜传统陋习，培养健全人格。

三、活动引发了师生们对生命的思考

正直当今学生对生命比较漠然，不懂得如何去珍惜生命，不懂得利用有限的生命去创造价值之时，全国关工委如沐春风地在全国召开了《珍爱生命健康成长》读书征文活动。

通过这次读书活动，我们广大学生深受教育。引发了对生命的深刻思考。从广义上讲，我们每一个人的生命并不是属于我们自己的，而是属于我们祖国的、大家的。同学们深深地领悟到生命的重要意义。生命并不是因为它的价值而显得可贵，而是因为它的希望而可贵，属于人的生命只有一次，在短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索与艰辛，遍布着荆棘和坎坷…，只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、幸运和重塑。只有珍爱生命，才能健康成长。

今后，我们要以这次读书活动为契机，在全校开展“多读书 读好书”的活动，内练自己，提高整体素质，让学生在读书过程中，发展自我，完善自我。

一、活动目的

为激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感，真切体会自然之美，丰富学生的课外活动，进一步增强师生情谊，加强亲子互动，中心特组织学生、教师及家长开展春游活动。

二、活动时间

20__年4月25日上午(暂定)

三、活动地点

___

四、职责分工

活动总指挥：

活动现场指挥：

活动组织：

宣传报道：

医务人员：

后勤保障：

各班级负责人安排见午餐补助发放表，请班主任与相关教师及保育员沟通传达。

五、活动安排

1、听障部、康复部学生由学校统一安排车辆接送。请听障部各班班主任在当日早晨8：20在国旗下整队，车辆于8：30准时出发.

2、智障部学生由家长送至春游地点，集合时间为9:00，各班负责教师、保育员统一整队。

3、所有师生到目的地后，整队清点人数并合影留念。

4、游览景区具体活动由各班级自行组织安排，建议听障部学生环湖健走，智障部、听障部师生选择适合区域游玩。

5、活动结束，智障部学生由家长接回，听障部、康复部集体乘车返校。

六、活动要求

1、全体教职工应服从学校统一安排，不得擅自离岗、特殊情况须向行政领导请假，以保证此次春游活动安全、圆满完成。

2、活动前，班主任要严格检查学生身体状况，对不能参与活动的学生一律不允许参加，并由家长在班主任处履行请假手续。

3、活动前，班主任务必对学生进行安全教育，强调活动具体要求。

4、各班主任为班级直接责任人，负责本班学生安全管理与教育。其他责任教师协助班主任进行学生管理，凡是有学生的地方必须有责任教师。

5、全体学生必须按学校要求统一穿校服和运动鞋。按时集合，不迟到。

7、全体学生必须遵守春游活动纪律，不得乱扔垃圾，负责教师及保育员注意组织学生远离水边等危险地带，如有放风筝班级请选择安全的地面及空中环境。

8、上午活动结束后，各班班主任及时清点学生数，组织学生安全返校。

9、学生返校(回家)后，班主任在微信群向德育处作汇报。

10、未尽事宜，由德育处补充说明。

一、征文主题：我的祖国

二、参加对象：__市中小学生(含公办、民办中小学及中职学校的学生)。

三、征文活动实施步骤：本活动分三个阶段进行。

第一阶段(_年5月至9月上旬)为宣传、发动、学生阅读、写征文及各区评选推荐时间。各校结合语文科教学及开展“朝阳读书”活动，组织学生用各种形式认真阅读《我的祖国》等有关讴歌祖国伟大成就的课外读物，并指导学生撰写以“我的祖国”为主题的征文。征文文体不限，字数在1500字左右。

第二阶段(_年9月14日至16日)为各区上送征文时间。各区教育局关工委按要求在规定时间内把征文(稿件必须是手写原件)及名册(必须是电子文档)送至市教育局关工委。市直学校参加禅城区的评选。

第三阶段(_年9月中下旬)为市评审阶段。由市语委办和市教育局关工委负责组织工作。

四、各区上报征文数量安排

五、奖励办法

上送市的征文经评审后分设一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖，优秀辅导老师奖。获奖者发给由市教育局和市语委办颁发的.证书。

六、已通过课堂内外杂志社购买《我的祖国》一书的学校，请在规定时间内按规定的比例，把征文直接邮至“我的祖国”活动组委会办公室(具体地址及联系方式在《我的祖国》该书末页可见)。

附件：__市中小学生“我的祖国”国庆征文活动名册

庆祝建国六十周年主题征文：祖国在我心中

我完全理解这位作者的心情，我相信，每个中国人都会明白。历史已过，但伤痛永存。历史的长河滚滚向前淘尽了乱世心酸，也留不住盛世繁华。我们为我们的古代文明而自豪，却不该忘记我们曾经受过的伤痛。我们之所以无力反抗是因为我们落后，落后就要挨打！建国60周年，是纪念也是荣誉更是责任是警钟！它提醒我们铭记历史，发愤图强！少年富则国富，少年强则国强，我们每一个青年尤其是当代大学生应当义不容辞的肩挑其兴国强国的责任！毛主席说过：世界是你们的，也是我们的，但终究还是你们的。由此可以看出我们肩上的艰巨使命，中国已有50XX年的文明，我们有责任让未来的中国绽放更多光彩！

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中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，“家家之训”形成了“家家之风”。家风琳琳琅琅，在我们家，便是：耕读为本，勤俭持家，这八个字。

有人讲，现在谈家风，并没有多大意义。有人讲，家风向来是大户人家事，与一般百姓关系不大。有人讲，现在家族意识不断消减，此时谈家风不合时宜。有人讲，现在更应该讲政风社风，而不能退而求次家风。可是，家风家训不应该人人遵守吗?

文人重家风，但家风并不只是文人事。许多人家，虽然没有专门家训，但也在潜移默化中，形成了自己的家风，由此也构成了特色的家教文化。明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书;好读书，不好读书。”告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书。

家风不外乎家国天下、耕读传家、积德行善、仁孝清廉这几个标准，不苛刻执行起来也不困难，应该遵守的不正是“勤俭”二字。

记得父亲给我讲过这样一个故事《勤和俭》：从前有一个农民叫吴成，他一生勤俭持家，日子过得无忧无虑，十分美满。相传他临终前，曾把一块写有‘勤俭’两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照着两个字去做。”后来，兄弟分家时，将匾一据两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。日后大儿子虽勤恳工作，但不知道节俭，二儿子只知道节俭，而不知道勤恳工作。最后，他们都过着贫苦的生活。于是两兄弟便决定把“勤俭”两字合在一起，从此他们既“勤”又“俭”，终于过上了富裕的生活。

以前，我非常不注意节约粮食。每天吃饭都剩下许多白花花的米饭在碗里。妈妈看见我这样浪费粮食，决定在星期天带我去田野里走一走，一路上，猛烈的阳光像一团大火一样，让我感到非常的闷热，豆大的汗珠不断地从额头上渗出来。

田野一片绿色，就像是一块一块绿色的大毯子铺在那里。在这绿色的毯子上，有着许多人在忙碌地干着农活，有的在耙田，有的在挑秧苗，他们手臂上的汗珠都随着秧苗飞洒向田中，用双手去接触那杂草和污泥，太阳照射在每个人的后背上，汗珠湿透了他们每一个人的衣服。

如今生活条件好了，随着全市率先进小康，我们家的日子也越过越美好。日子富起来了，可节俭的家风却不能丢。当下，许多青年人用钱大手大脚，生活过分讲究奢靡的现象已司空见惯。别让家风也成为“一阵风”，徒留下“古风不再”的感慨，今天有必要重提家风。家风的形成，无关贫富，无关文化，只关德行。家风是潜移默化发挥的，作用更是潜力无穷。

千年家风，底蕴厚重，韵味深长。在家，便是风范;于国，就是脊梁。

活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。

二、活动主办：党委研究生工作部

承办：---研究生通讯社

三、活动时间：

20__年--月--日- --月--日

四、活动详情

1、活动前期宣传(迎新晚会策划书)

宣传时间:20__.--.---20__.--.--

宣传地点、方式：

a.莘园门口宣传栏——大海报

b.宿舍宣传栏——征文小海报

c.网络宣传:网站、微信、微博、--网、我爱竞赛网、QQ群——征文启事

2、活动中期稿件征集

时间：--月--日——--月--号

征文以电子版的形式发送到收集邮箱：---@#(密码：---)

3、活动后期征文评审、奖励

1)评审时间：--月--日——--月--日

由通讯社初步筛选文章，挑选入围的文章，邀请研工部老师对入围参赛文章评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名(初定)

2)颁奖：模拟招聘大赛晚上

将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活动中应注的问题以及细节

文章的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;

征文需要纸质版留底

六、经费预算(合计：841元)

中学50周年校庆征文：共创辉煌

我是一名龙华中学预备班学生，去年刚入校，恰逢今年建校五十周年大庆，深感三生有幸。

每当清晨的朝阳金光闪闪地铺洒在绿树环抱，鸟语花香的校园里。我自信满满地走进校门口，这一刻，顿感身心舒畅，愉悦感油然而生。看着这整洁、一尘不染的优美环境，心中大喊一声：“我们的校园真美，大大点个‘赞’！”

龙华中学有着悠久的成长历史，有目共睹的办学成就，鲜明的办学理念。在老百姓心中有着良好的口碑，因此深深吸引了我，半年书读下来，果然名不虚传。老师们教学兢兢业业，呕心沥血，也是蛮拼的。记得有一次，我们的班主任汪老师和数学老师王老师同时生病了，在课堂上，她们拖着虚弱的身体，嘶哑的嗓子里讲出来的英语语句和数学公式对我们学生来说依然是那么悦耳动听、形象生动。你要知道她们俩正发着高烧这种带病坚持阵地不下火线的战斗精神深深感染了我们全班学生，我们还有什么理由不好好读书？到了下午放学时刻，两位老师实在是撑不动了，带着倦容，疲惫不堪地到医院打点滴去了，我们全班学生看在眼里，急在心里，心里默默地祝愿老师病能马上好起来，因为我们全班同学需要您们。xx中学老师不仅兢兢业业、呕心沥血，还体现了知识渊博；文化底蕴深厚。我们的语文老师就是这样一位博学多才学者型的老师，她上课幽默风趣，中外典故信手拈来。她上知天文，下知地理，每次听她的课，听着她娓娓道来，是一件非常惬意的事，就怕下课铃声响起。听说她还荣获过区园丁奖，龙华中学教师们，我为你们大大点个“赞”。

接下来，你要问我xx中学还“赞”在哪里，我邀请你到校门口看看那些匾牌就一目了然了，“区田径特色学校”，“XX年、XX年、XX年区艺术教育特色学校”，“国家重点课题科研单位” ……这些奖牌的背后凝聚了多少学校师生的辛勤劳动和付出的心血。让身子“动”起来，让心眼“活”起来，让脑子“转”起来，这一符合当今素质教育的先进教学理念，使xx中学学校教育质量稳步提升，呈现出良好的发展态势。在“人人都能成功” “我参与，我成功，我喜悦”的积极向上的校园氛围中，我班赢得了十月份校运动会全校第一名的佳绩，通过这次运动会我班全体同学精神面貌焕然一新，比以前更团结奋进，更和谐乐群。在一次班会上，班上刘xx同学满含眼泪深情地向孙梦媛同学低头道歉，老师们也为之动容，她俩以前老拌嘴，爱抬杠，同学们都称她们俩是“小冤家”，现如今她俩亲似姐妹，学习上取长补短；生活上互相帮助，真令人羡慕。像这样的我们班还有一对，杭xx同学和胡xx同学。

这学期我还有一件兴奋的事要告诉你们，我在学校见到了我爷爷辈、父辈的偶像，全国劳模——杨老先生。杨老先生台上精气神实足，侃侃而谈，仿佛又回到了那火热的年代。他的扁担精神在那个年代鼓励着一批又一批像我们爷爷、父亲辈的人为人民服务，无私奉献。这理念也是当下所提倡的，永不过时。会后我有幸和杨老先生合了个集体照，他千嘱咐万嘱咐，要我们像雷锋同志学习，长大了报效祖国。听了老爷爷的话后，我每次路过学校庄严的雷锋像时，好像有一种历史使命感，催促我，认认真真学习，清清白白做人，做国家栋梁之才。

继往开来，展望xx中学的明天一定是美好的，在校领导和老师们的带领下，我们学生一定不会辜负你们对我们的期望，一定和xx中学从成功走向成功，从辉煌走向辉煌。

xx中学  预备【三】班

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1920xx年5月4日，五四运动爆发了。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

工人罢工、学生罢课、商人罢市，他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神，甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代，吃喝玩乐成了我们的代名词。所以，我们应该学习那个时代学生的精神，不断创新，勇于探索，追求真理，积极进取!

一、活动安排

(一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__保险公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名，__市“师德标兵”60名。全面落实关于教育和教师工作重要指示精神，进一步加强师德师风建设，塑造新时代教师新形象，激励广大教师争做“四有”好老师。

2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”第34个教师节庆祝大会，营造节日喜庆浓厚氛围，增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

(二)先进事迹宣讲

深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署，在庆祝活动中突出师德第一标准，大力宣传优秀师德典型，弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型，多渠道进行宣传报道，讲好教书育人故事，展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间，在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏，集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就，宣传优秀教师的先进事迹，在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)走访慰问教师

1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下，把为教师办实事作为一项重要工作来抓，形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难，在提高教师待遇、改善教师工作生活条件，促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师，重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属，送去党和政府的关怀和温暖。

二、工作要求

(一)提高认识，精心组织。以教师节为重要契机，深入落实“从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求，加大投入、深化改革、优化管理，为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施，真正为教师办实事、做好事、解难事，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

(二)积极宣传，广泛动员。大力宣传教师节重大意义，合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传，特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措，让广大教师感受到新变化、新面貌，积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动，通过多种方式动员群众参与，让群众深入了解教育、教师，增进联系、增强共鸣。

(三)结合实际，简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，贯彻“讲”“重”“做”精神，务实、简朴开展教师节各项活动，主动接受社会监督，确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

任劳任怨的铺路石 ——《教师风范》读后

任劳任怨的铺路石

——《教师风范》读后

十年树木，百年树人，教师肩负人类灵魂工程师的神圣职责。正如陶行知先生所说：“教师操着民族和人类的命运”。人们给予教师的赞美同样毫不吝啬，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石” …… 当你读完《教师风范》，掩卷遐思，出现在你眼前的就是这样一些勤勤恳恳、兢兢业业地工作在平凡的岗位上的普通的人民教师形象。

“考不完的试，做不完的活，操不完的心”，这是农村教师的真实写照。为了农村的教育事业，他们总是舍小家顾大家；为了学校的发展，他们总是风险多于索取；为了山里的孩子，他们常常要割舍亲情；为了教学科研，他们总是长年累月上下求索。深处穷乡僻壤的他们，为了学生能享受到最好的教育，他们不辞辛劳，自己早出晚归，舍弃陪家人的美好时光，给学生补课；有学学生交不起学费，他们便掏出自己微薄的工资，毫不犹豫的为学生支付学费。他们默默的付出，无言的奉献，这种无私的精神，让人钦佩，让人感动，让身在城市高中就职的我们感到惭愧，这才是真正的蜡烛，燃烧自己照亮别人；这才是真正的铺路石，用自己的身躯为他人铺就阳光大道。

学高才能为师

“教师起得比鸡都早，干得比驴都累，下班比小姐还晚。”也许你会认为这是一句很可笑的话，但是这却是现在教师生活的真实写照。作为一名现代的教师，无论是在农村还是在城市，随着科技的发达，外界信息的传入，对老师的要求都越来越高。课本上的知识已经远远不能满足学生求知的欲望，因此教师要学的也随着增加。教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。延吉市春光小学的付燕老师在这方面为我们树立了典范。她牢记“想要有好的学生，必须要先有好的先生”，刻苦钻研教学，孜孜不倦的看相关的教学资料，真正做到循循善诱，引导学生发现问题，自己解决问题，锻炼了学生的动手、动脑的能力，真正让学生在知识的大海里畅游。

德高才能为范

书中的人民教师为我们树立了榜样，无论是“爱心化甘露，真情育桃李”的王绍华老师，还是“三尺讲台献青春”的杜守梅老师，他们都重视言传身教的作用，自己以身作则，不仅为我们树立了典范，也影响了学生的一生，为学生将来的发展树立了良好的形象。美国学者所罗门教授说：“在个体人格发展方面，教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭，享有父母的爱，又得到一个身心健康的教师，那是无比幸福的。相反，如果他既不能在父母那边得到足够的关怀和爱护，又受到情绪不稳定教师的无端困扰，必将造成许多身心发展的问题。”可见，教师对学生的影响有多大。在学生的心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模，不仅促进学生知识的积累，而且影响学生身心的发展、人格的形成和人生道路的选择。他们这种乐于助人，无私奉献的精神感染了学生，在学生们幼小的心理烙下了要处处为他人着想的烙印。在农村这个偏僻的地方任教，对这些教师来说是一项精神的考验，外界的诱惑很强，但是他们扎根农村，为了农村的教育甘愿自己承受一切艰难困苦，在这样艰苦的环境下，他们还时时注意自己的形象，自觉加强师德修养，强化政治理论学习，努力改造自己的世界观、人生观和价值观，正确对待功名利禄，正确对待困难与挫折，正确对待竞争与失败，用良好的心态面对事业，用高尚的情操感染学生，用远大的理想引导学生。这种崇高的师德师是值得我们学习和发扬光大的。

宇宙无边，人生有限。今生作为一名教师，还有何志何愿？只希望在辛勤工作之后，能够多有一点欣慰，少有一些遗憾。在未来的教育生涯中，站好平平淡淡的三尺讲台。做蜡烛就要照亮学生的心灵；做园丁，就要哺育好幼苗，让他们健康成长；做铺路石，就要铺就平坦的大陆，向远方延伸，让学生能一路顺风，走向胜利的终点。

我的中国梦：愿祖国繁荣富强

谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，外户而不闭，是谓大同，从古至今百姓都无不向往着桃花源或大同社会那样安逸闲适的生活。然而，只有当一个国家强大了，百姓才能安居乐业。前有周总理‘为中华之崛起而读书’，后有众多中华儿女‘为中华之繁荣昌盛而读书’，我想我也是其中一个。

小时候我们总有着各种各样的梦想，而梦想这个词对我们来说也似乎并不明确。也许只是简单地以为将来要成为怎样的人，要像谁谁那样闻名于世，但随着年龄渐长，我们想要终身为之奋斗，不懈追求，时而想起会令我们热血沸腾，激情四射，是它支撑着我们不断前进，挑战自我，更上一层楼。我的梦想看似伟大却又平凡，因为那是每个中华儿女都期待的。有一天我的祖国可以如一只巨龙般腾飞，傲视万物，它的子民也过着安居乐业，幸福快的生活。

为什么我的眼泪常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。爱国之情并非与生俱来，但一旦萌芽，它便深深地扎根了。不管我们身处何方，他都不会动摇。那是一种特殊的感情，是当国家有难时，每个人都想分担一些责任的渴望；是当国家受到侵略时，每个人都想保家卫国的冲动。想我中华是有着五千年历史文化底蕴的四大文明古国之一，有过辉煌，亦有过衰落，但作为中华儿女，我们无不希望自己深爱的祖国可以繁荣富强，并不是每个人都可以像邓稼先那样造出两弹，以此增强我国的国防实力；并不是每个人都能像袁隆平那样培育出杂交水稻，解决粮食的产量问题。但我们可以从小事做起。阿里木只是一个小小的生意人，靠卖烤羊肉串为生，[莲山 课件]但他却资助了上百名贫困生；吴菊萍只是一个普通的母亲，却能在危机关头救下一条幼小的生命。或许相比之下他们没有那么伟大，但又着实不平凡，个人的力量或许是渺小的，但每道力量之流汇集起来便有了无穷的正能量，无尽的爱和在天地间传递的希望。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

虽然中国现在的经济迅猛发展，综合国力不断提升，但社会上还是有那么些弱势群体在贫困地区，依然有人上不起学，看不起病，而我们能做的便是尽自己 的一份力量去帮助他们，传递爱的接力棒，号召更多人去帮助那些有困难和需要帮助的人，这也许不能称之为梦想。每个人都有着自己的追求，自己的目标，但在实现自己的价值，完成自己的梦想的同时也在为社会为国家注入了一份力量。社会是由我们每个个体组成的，同时我们又离不开社会，因为它也在无形中保护着我们，所以不要吝啬，尽我们所能去帮助他人。送人玫瑰，手有余香，为社会为祖国的发展·繁荣·富强注入一份力量。

我有一个梦想，那也是千千万万中国人的梦想——愿祖国繁荣富强！

暑假学生社会实践活动征文：从学校到社会

——忆我在状元汤包店打工的经历

江苏省东台市城南中学XX届高三（1）班  宋融

这个暑假本来是不打算去打工的，毕竟这是上大学前的最后一个暑假了。但无聊的暑假生活，每天看电视玩电脑，我对这种生活感到了厌倦，再加上看好多同学都去打工了，心里也涌起要去打工锻炼自己的冲动。

叫上爸爸一起到步行街找工作，看到不少店面招导购员,但又觉得自己无法胜任这项工作，于是就没去。在大街上寻找着的时候，爸爸突然对我说，“要不，你就去你卢叔叔那里帮忙？”我觉得不错，就答应了。

第二天，爸爸就把我带到了状元汤包店——卢叔叔开的，开始了我的打工旅程，一开始，我的任务是：把客人吃好的碗筷收拾一下，把脏碗放到洗碗池里，把吃剩的东西倒到垃圾桶里去。慢慢的，我也开始帮他们端端菜，洗洗碗或者找一下钱。我觉得，我的动手能力有了很大的进步。

说实话，开始的时候，也的确够笨手笨脚的，一次只能拿几个碗去洗碗池，一个桌子要好几次才能收拾完， 而且还打碎了几个碗。慢慢的，我也知道了要怎样摆碗才能最大限度的拿到洗碗池，要怎样拿碗才能不打碎。虽然这些东西平时不怎么用得到，但是能在这次打工中学到一些东西，我已经很高兴了。

在这次打工中，我还认识了很多人，这让我内向的性格也变得开朗了不少。还记得第一次和客人交流时，是多么的紧张！紧张得手心直冒冷汗！还好当时，客人说要什么他去和厨师说，不然的话我可能连说话都说不清楚啊。

也想过要放弃，毕竟，每天6点多就要起来，这对习惯过暑假生活的我来说是很不适应，而且没有休息时间，每天都要去。有一段时间，我很想赖在床上不起来，但想想，我打工的本意是锻炼自己，我还是克服了心中想要偷懒的念头，坚持从床上爬了起来！我的表现不错吧？我可经受住考验了啊！

本来计划一直打工到9月，可因为政府的修路计划而打了水漂。看着被挖掘机挖得尘土飞扬、坑坑洼洼的路，我不得不骑着脚踏车离开了这个小饭馆。

打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累。也许这就是打工生活的全部吧。我不知道有多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次打工生活，是我人生中从学校迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，四十几天的打工生活，我的收获还是蛮大的。我学到的生活的道理，是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。

安全征文：安全大于一切

在现实生活中，安全是非常重要的。生活上，只有保证了自身的安全，才能谈得上自己过正常的生活；学习上，只有自身各方面安全，自己才能有精力、有能力去好好学习；社会上，只有交通安全、秩序井然，社会才能稳定地发展，人们才能和谐、友好生活。安全无时无刻影响着我们的生活、工作和学习。安全大于一切，我们在考虑自身安全的同时，也要主动关心别人的安全。

当暑假来临时，无论是学校，还是家里，甚至是社会，不仅老师和家长要提前讲注意暑假安全，而且新闻媒体铺天盖地宣传。夏天到了，孩子们要特别注意安全!我们都知道，夏天室外解暑的最好办法就是游泳。虽然游泳是个好主意，不但能解暑，还能锻炼身体，但同时也有安全隐患：可能在游泳中出现溺水、脚抽筋、潜水时呛水、太阳曝晒中暑等情况。所以，游泳不是对每个人都适用，若我们不会游泳时，一定要带上游泳圈，要有大人在旁看护；遇到危险时，要呼救，尤其是向救生人员发出求救信号，不能一意孤行游下去，否则后果不堪设想。更不能私自下河去洗澡，因为河水不但不干净，河水的深浅我们也不知道，游泳的危险性较大。在电视或报纸上，我们也常听到或看到某某地某某孩子下河洗澡，不幸身亡，亲人痛不欲生。这是血的教训，请同学们注意，生命诚可贵啊！

在家中，我们也要注意安全。住的都是高楼大厦，窗户边、阳台上都较危险；夏天气候干燥，用火要特别小心；厨房里，做饭烧煤气不要泄漏，以防煤气中毒；在洗澡时，要打开窗户或换气煽。很多安全知识，我们都必须掌握，如煤气含有一氧化碳，一氧化碳会使人中毒止息而死，所以厨房、浴室常开窗通气很重要。当我们出远门旅游时，也一定要关好门窗、关闭电源及煤气，既要防止小偷入室盗窃，又要防止电源引起火灾，煤气泄漏引起爆炸。

在学校，安全隐患时有发生。因学校人多的缘故，楼梯、食堂、运动场等地方都是事故频发之地。我们在电视里、报纸等媒体上，看到学校偶有发生楼梯踩踏事件，究其缘由还不是因为上下课时，同学们不按秩序行走所致吗？在食堂里，吃饭的高峰期，人多拥挤，再加之地面湿滑，若出现一人摔倒时，就有可能发生许多人一起摔倒的情况。在运动场上，大家你追我赶，稍不留神，摔倒现象就会发生。所以，在上下楼梯时，我们一定要遵守秩序，不乱跑、不抢先，遇到拥挤，要让路；在食堂打饭时，我们要排队，不抢位，行走要慢，找好座位才停下；在运动场上，我们要按老师的要求去完成每一个动作，不自作主张，不超时超量，做到保护自己的同时，也保护好身边的同学。

处处存在隐患，处处都要小心！只要我们心中存有安全意识，时时注意安全；在学校认真听取老师对安全知识的讲解；在做任何事情之前，首先要考虑会不会安全，若遇到安全隐患时，应怎么办？在没有想好解决办法时，不冒然行动；一旦发生了安全情形时，要沉着、不慌张、不急燥，第一时间，要想到请求110或119或120进行援助，依靠外界的力量帮我们排除危险或将危险降到最低，这样，我们才会安全，我们的生命财产才能得到保障，毕竟安全大于一切！

天空的幸福，是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人们的幸福，是有一个美丽的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的妈妈，把我们抱在她的怀里。

可是，有的时候地球妈妈也会生气：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂开了，森林着火了……这些事发生后，人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树，把大街小巷清理的干干净净，地球妈妈又开始变得温柔起来。

我们都知道，地球是生命的摇篮，更是我们的家园，地球妈妈给了我们一个温暖的家，如果我们离开了她，那我们一分一秒都无法生存下去，所以，我们要爱护环境，来回报地球母亲。

我们都知道，不可以乱扔垃圾，不可以随地吐痰，不可以砍伐树木，不可以踩踏草坪，不可以乱摘花朵……可是，有些人却明知故犯，他们随地乱扔垃圾。记得有一次，我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去对他说：“我们不能乱扔垃圾，污染环境，我们要做环保小卫士”。听完我的话，他惭愧的低下了头。

水是生命之源，是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴，还可以给输送植物们营作文养。水给我们带来了葱郁树木，鸟语花香，山水如画的美好生存环境，给我们带来了宁静和平。所以，让我们一起来保护水源吧!

植物也是我们人类最需要的朋友之一，因为它可以清新空气，吸收我们呼出的二氧化氮，制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气，人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙，那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿色卫兵”，一直保卫着我们。

播种绿色就是在救自己，如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水，就必须保护环境，爱护环境。

虽然乡下的空气很好，风景也很好，城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差，城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾，那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了，我们就失去了新鲜的空气，水源被破坏了，我们的饮用水也会受到影响，生命同样也会受到威胁。

大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以，保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情，保护好脆弱而又伟大的妈妈，植树造林，让她变得健康!

在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着"隆重、热烈、务实、实效"的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

一、主题：

"金秋九月颂恩师"

二、活动时间：

--月--日——--月--日

三、活动安排

1、--月--日——--月--日"尊师心语"之手抄报比赛

2、--月--日——--月--日"尊师心语"之电 话、短讯祝福

本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电 话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

3、--月--日——--月--日"尊师心语"之黑板报比赛

本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

4、--月--日——--月--日"尊师心语"之"班级祝福袋"

本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的"祝福袋"并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进"祝福袋"，增进师生之间的情感沟通。

5、--月--日"我爱我师"之电影欣赏

全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

6、--月--日星期三下午第八节隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会具体安排：

1)横幅：主横幅——隆重庆祝第--个教师节暨教师颁奖大会

副横幅——金秋九月颂恩师

师恩深如海，桃李满天下!

老师，祝您生日快乐!

2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像具体程序：

1)颁奖

2)庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

7、--月--号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

“共筑中国梦”主题征文：先烈梦 我们的梦

“共筑中国梦”主题征文：先烈梦 我们的梦

七一前夕我们城管局一行32名党员登上了兆吉沟——中共中心县委旧址。兆吉沟位于大浩山主峰西南，山色葱郁，道路蜿蜒。第二次国内革命战争时期，方志敏、邵式平领导的赣北、皖南游记大队第九、十中队和、鄱阳、都昌、东流、至德、望江、宿松等七县中心县委曾设置于此。在这里——先烈们洒下过热血的地方我们重温了入党誓词。

县委旧址其实就是三间普普通通的民房，从外望去青砖碧瓦，从内观看木柱板壁。正门门楣上书“中共中心县委旧址”十个大字，屋里陈列了一些革命早期共产党领导的地方武装组织和红军使用过的武器和生活用具。

但我知道，这是十分不普通的地方，他曾让国民党反动派、日本侵略者畏之如虎，必捣之而后安；他曾是领导赣北、皖南人民打击侵略者、反动派的指挥中心，是人民心中的灯塔和希望。

面对这简陋的三间瓦房，我感到十分的震惊、和诧异。在这样的深山老林之中，如何能领导这样广大地区的革命工作？这样少的几个共产党人，这样差的几件“原始”武器为什么会让侵略者、反动派如此的畏惧？先烈们在这样弱势的条件下，怎么能预见到光明与胜利？为什么能迅速地发展壮大，并取得胜利？

他们必定都是坚定的马克思主义者，他们坚信共产党必胜，人民必胜！他们必定都是坚定的爱国主义者，有着崇高的民族精神和无畏的牺牲精神，他们坚信正义必胜，中国必胜！为了这伟大的胜利他们义无反顾的选择了斗争，选择了死亡。他们心中有一个伟大的中国梦，坚信中国必然会成为一个在中国共产党领导下的统一、民主、富强的新中国！

“打天下不易，守江山更难”。新中国成立65年了，这江山我们守得并不轻松，几多磨难，几经曲折。但是我们坚定地、顽强地沿着正确的大方向前进着、发展着。这是因为我们始终坚持马克思主义、毛泽东思想，坚持中国共产党的领导。

有人说：“过去共患难易，现在同享乐难”。我诘问他：“现在是我们享乐的时候吗”！只要你选择了当一名中共党员，你就永远没有沉迷享乐的权利。我们的身边潜伏着无数的危险和杀机，病毒、细菌，炮弹、核弹，无时无刻不在无声无形地从四面八方向我们袭来，稍不留神就会让我们难以自拔，身败名裂，粉身碎骨。“逆水行舟，不进则退”，我们共产党人肩负着历史的使命，人民的重托，祖国的梦想，我们只有奋力向前！向前！再向前！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让我们紧紧团结在以为领导核心的党中央周围，继承先烈遗志为我们共同的梦想——中国梦而努力奋斗！

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，东胜区环卫局三千余名环卫工依然活跃在城区的大街小巷，他们没有医院救援现场那么轰轰烈烈，没有“志愿者”那么令人瞩目，但是他们始终坚守在抗击疫情的第一线，守护着城市、默默的奉献，他们忙碌的身影成为疫情期间那抹最美的橘红。

疫情期间，城市空了，他们却一如既往的走上街头，手握相伴数年的扫帚，铁锹等工具，奋战在防控一线，清扫保洁、垃圾清运，环卫设施设备消杀，他们为城市筑起一道抵御病毒的屏障。

疫情当前，我们没有救灾捐款的能力，唯一能做的就是守护广大市民的健康、平安，所以我必须坚守岗位，要比平时做的更好，因为我是环卫工人”。这普普通通的话语来自环卫工人的肺腑之言，他们没有轰轰烈烈的感人事迹，只是在平凡的岗位上有着不平凡的坚守!在防控疫情的路上，请别忘了一直默默坚守城市保洁一线的环卫工人，他们用坚守和不畏惧温暖着这座城市!

“小手拉大手 当好东道主”中小学生有奖征文

“小手拉大手 当好东道主”中小学生有奖征文

以迎接apec为契机，以培育广大家庭践行社会主义核心价值观为根本，提升广大家庭的文明素质，激发广大家长及学生当好东道主的自豪感和责任感，融入全市的“迎接apec，精彩北京人”的活动中，并引导广大中小学生讲文明、知礼仪、有担当，牵着家长的“大手”培养新一代“精彩北京人”。由首都精神文明建设委员会主办，当代家庭教育报协办的“小手拉大手，当好东道主”中小学生有奖征文活动日前正式启动。

征文内容：记一件有意义的事情，反映家庭的文明程度，体验家庭的和谐或亲情故事。比如《我和我的爸爸（妈妈、爷爷、奶奶等等）》或同学、朋友之间的友情故事，题目可定为《携手》；

通过一件小事，懂得了一个道理，如《我曾经经历过的》，《在中成长》，《我第一次学会》；

对社会上的不良行为进行批判或正面进行引导，如《看见》、《距离》等。题目可自定。

记叙文、散文、议论文、杂文均可。千字文为主，最长不能超过1500字。

征文截稿时间至XX年10月底。

XX年12月进行总结表彰，由专家组成评委会，评出一、二、三等奖。

铸人助学筑梦征文：不曾低头

他离开的时候，我的世界都塌陷了……

——题记

在记忆的年轮里，那一年永远也无法抹去。不管用多少温情的安抚，都无法去掉它带给我的伤痛，留下的伤疤。任它在我心底深处荡漾，时时刻刻催促着我奋发向上，完成他未完成的愿望。

我很喜欢笑，因为在笑里别人看不见你曾受过的伤，流过的泪，甚至不会追寻你的过去。我害怕被人提及我的过去，更害怕听人说到“爸爸”两个字，这两个字给我的幸福童年画上了句号，我的快乐及幸福都被埋在了那两个字里。从他离开的那一天起，我们家的天都塌了，妈妈挑起了那沉重的担子，哥哥在读完初中后也选择和妈妈一起支撑我们那残弱的家。那时还不到十岁的我被送到亲戚家寄养，妈妈外出打工，我开始被迫学着长大。做许多以前从未做过的家务和农活，接到妈妈电话时都会哭得踹不过气来的我，用那双小手学会了在大冬天用冷水洗棉袄，学会了不属于童真年纪的察言观色，生怕自己的不懂事会激怒别人，我不再是中心，我开始围着别人转。

妈妈不忍心看我那么受苦，在我十岁时，把我送到了外婆家，在她看来，那个把她从小养大的女人——我的外婆，是可以代替她照顾好我的。尽管她不想再让外婆操心，可她没办法，一家人要吃饭。就这样，我在外婆家一住就是十年，外婆给了我第二次生命，我在外婆细腻的爱的呵护下健康成长。都说穷人的孩子早当家，我想我就是这样的孩子。越是艰难的环境越能催发出我的斗志，让我昂首挺胸，大步的迈向属于我的美好的未来。

爸爸离开后，我不再像其他小孩一样要妈妈哄着才能入睡，我也不会再缠着妈妈要我最爱的洋娃娃，我开始经历跌宕起伏的人生。在经历了家庭变故后，面对人生的各种困难，我一点都不胆怯了，我知道想要改变自己的生活和命运，我必须付出比别人多的努力。在学习上，我格外勤奋，从小学开始，各科成绩优异，深受老师和同学的喜爱。由于自己是单亲家庭的孩子，所以学校和老师都很照顾我，在经济和学习上都给了我莫大的帮助，为妈妈节省了一大笔开支。从小学到高中的学习都很顺利。我很感谢帮助我的人，感谢这个温暖的社会，感谢伟大的祖国。

现在，我终于如愿以偿的来到了我的大学。这是一个很美的地方，虽然她不繁华，也没有很便利的交通，但这一地的绿树和新鲜的空气，给了我一个很好的学习环境。我要在大学的四年里，完成爸爸的愿望，我相信他在天堂看着现在如此乐观积极的我，一定是高兴的。

当阳光穿透树叶时，我伸开双手，感谢我还好好的活在这个世界上。我并没有因为家庭的变故而自卑和堕落，我在逆境中成长成才。我曾参加过各种大大小小的活动，在中学获得了全国“祖国好·家乡美”征文比赛三等奖，在大学我也一直努力着，我从没觉得大学是一个享乐的地方，我比以前更努力就是希望自己以后可以有幸福的生活和美好的前途，可以更好地去帮助别人，报答社会，感恩祖国。

在大一这一年，我荣获了重庆市“联通杯·我的大学生活”文字类比赛优秀奖，获得了学院的“优秀团员”称号，在学习上，学习成绩和综合测评成绩均获班级第一，获得了今年的国家励志奖学金和三好学生。成绩只是证明我努力的一个方面，一个想要成为优秀的人，必须要学会很多东西，拥有更多的本领。所以我从不满足于已有的成绩，我会带着一颗谦虚的心一直不断的学习进步，争取做一名合格而优秀的大学生。

大学昂贵的学费压得妈妈踹不过气来，幸好有国家的6000元助学贷款帮助，加上自己的勤工俭学，自己大部分的生活费用都可以解决了。我从高三毕业的暑假开始就一直在假期补课班担任辅导老师，在学校也利用课余时间做兼职。我努力为妈妈分担一点，希望她可以不那么辛苦。妈妈已经在外打工十年了，年龄越来越大的她有些力不从心，经常生病。我很心疼她，那样一个瘦弱的女子，在丈夫离开后撑起了我们的家。

作为一个从小就受国家助学帮助的我，在当下所有人都为“中国梦”而奋斗时，我也愿用我的一份力，完成我的小小梦想，为我们大大的“中国梦”添砖加瓦。中国梦，我的青春我奋斗。

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