五四青年节团会总结（20篇）

我校团委于5月4日下午2：30分开展以“青春共青团，拳拳爱国意”为主题的践行五四精神演讲大赛活动。活动流程如下：

一、活动前一周邀请宣传部画板。

活动前五天由公寓团总支成员打电话并发短信告知各院系组织负责人，邀请其作为嘉宾及并邀请贵组织院系出一名选手参加活动，并让选手加群。邀请大学生文化传播中心成员作为评委点评。

二、活动前三天在食堂门口进行展板。

提前俩天邀请办公室安排工作人员(包括领队人员，签到人员，维持秩序人员，照相，发打分表人员，机动人员等)。

活动前三天通知各位参赛选手开会，交代选手演讲内容和评分标准，并进行抽签决定比赛出场顺序。

工作人员活动开始前一个小时到场布置会场。2：30分主持人上场宣读开场词、介绍嘉宾，宣布活动开始。参赛选手按抽签顺序上台演讲，半数选手演讲完毕后，评委进行点评。

点评后由大学生文化传播中心带来朗诵《中国龙在起飞》，带动现场气氛，弘扬中华民族伟大精神，践行五四精神。

朗诵结束后，剩下的选手依次上台进行演讲，比赛结束后，评委点评同时工作人员合算分数，文化宣传部为获奖者书写奖状。

颁奖，宣布活动结束。公寓团总支全体成员、主持人、选手上台合影留念。清扫场地，将物品归还原位。

本次活动由大二大三学长学姐带领大一新生所办。活动过程比较顺利。大学生文化传播中心评委点评到位，点出了各位选手不足之处，在场的每一位收获颇丰。公寓团总支大一成员都非常积极，参赛选手也按时到达比赛现场，每位选手的表现都非常出色，演讲内容贴切活动主题，感情饱满，神情激昂。

同时，本次活动也有不足的地方：

①活动前邀请的观众没有全数到场，现场气氛不太活跃。

②活动开始之前，由于工作人员的疏忽，没有调试好麦克风，导致活动中途麦克风频繁出错。

本次活动中，要感谢文化宣传部画板，网络宣传部做的网络推送，同时，还有感谢全体公寓团总支的大一成员，谢谢对他们本次活动的支持与帮助。通过这次活动，我们会总结优缺点，汲取经验教训，将我们后续的活动办的更加出色精彩。

“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。虽然说，时间已经过去了多年了，但是，今天看来，这一精神仍然是我们必须提倡和发扬的。

爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉。虽然“五四”青年打出爱国、进步的旗号，有当时特殊的历史条件、社会背景，但是，作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的主题，在任何时候、任何历史条件、任何社会背景下，都不应该忘记，也不能忘记，更不敢忘记。而进步对于一名青年来说，意味着不断进取、永远向上。忘记进步，就意味着落后。今天，虽然改革开放、经济发展、社会变革的步子很快，但是，爱国和进步仍然应该成为每一位中国人心中不变的主题，在新的历史条件下，更应该懂得爱国的意义、进步的作用。切不可国家强大了，社会进步了，就忘记爱国，忘记不断进步了。

民主与科学，是“五四”精神的核心与动力。“五四”青年提出的这一口号，既是特殊历史条件下的一种呐喊，也是对未来信心的一种呼唤，更是向全体青年发出的号令。民主，是一个国家和谐、有序、融洽必备的条件，没有民主的氛围，没有民主的气息，这个国家就没有生机、没有活力;科学，则是一个国家振兴、发展和强盛的不竭动力，一个科学不发展，科学氛围不浓，科学创新不多的国家，是不可能得到真正发展的。民主与科学，贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。

“五四”精神，不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。今天，虽然国际国内形势发生了很大的变化，社会也发生了很大的变化。但是，“五四”精神仍然是广大青年必须牢记和发扬的精神动力，所不同的是，我们在继承和发扬“五四”精神时，必须注入时代的特点，注入新的内涵。

3月26日，北京公司在国家奥体中心举办“三生三世桃花缘”单身青年联谊活动，通过现场游戏互动环节，为单身青年员工搭建认识平台，现场共180名青年单女参加。

青年联谊活动以春天“桃花”为主题，通过精心设计的桃花运、桃花缘、桃花劫、桃花酿、桃花朵朵开等五个游戏互动环节，加强青年男女之间的沟通和交流，营造轻松氛围，创造相识的机遇。根据游戏安排，在游戏环节中获得积分最多的男女青年便有机会展示自己，让更多的人认识。

通过几轮互动游戏，最终，十名青年员工凭借互动活动中赢得的足够积分，站在“桃花朵朵开”的舞台中央，向心仪女生表白。

北京公司总经理许涛表示，建筑施工企业青年员工数量庞大，希望通过相亲联谊活动来拓宽青年员工交友渠道，通过与各企业单位的沟通一起来搭建青年员工沟通交流的平台，不断提升青年员工生活幸福感，拓展幸福空间。

经过漫长的等待，我们三人终于迎来了上岗的第天昨天下午。了熟悉到岗路线。我们已经来过里，目睹了上一班志愿者们工作的情况。他们回答旅客问题的娴熟令我们赞叹，但千奇百怪的问题也令我们不堪担心：明天当我们独挡一面时，我们能准确，迅速的回答出旅客的问题，为他们提供满意的服务吗?

今天，一点半一到岗。问路的人便络绎不绝。凭借昨天的耳濡目染，再加上上一班同学们总结的心得，和自己在北京年的生活经验。我们总算顺利的回答出了各问题，但有些较为偏僻的地方，我们也闻所未闻，就只能从地图找出他附近的地铁站，让旅客到那里再问路了。

经过一下午的锻炼，我们对几常见的问题，已经可以对答如流，旅客也都对我们报以感激和满意的微笑。

由于我们地处北京站，来往旅客学携带大型包裹，尤其是周振东、姜硕两位男生，总是热情主动的帮助有困难的旅客拿行李，旅客和站内其他工作人员对他们的行为赞赏不已，称他们是活雷锋。

第一天的工作结束了，我们服务国内同胞410人，国外游客21人。我们很有成就感。

我们累着并快乐着。期待明天的新挑战!

五四青年节正值中国共产主义青年团建团_周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团_年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻_大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

为深入继承和发扬“五四”精神，20__年5月，管理学院响应团中央、团省委号召，在校团委的部署下，指导各团支部积极开展五四青年节线上主题团日活动。

曲阜师范大学管理学院团委高度重视此次系列活动，认真组织，积极筹划，引导我院广大青年团员深入了解共青团历史，激励和引领团员青年展青春风采，贡献青春力量，特此开展“传承五四圣火，共谱青年华章”——五四青年节线上系列主题活动。

具体活动开展情况如下：

(一)话五四精神，树立科学价值信仰

5月1日至5月6日，管理学院各团支部于班级QQ群、微信群及其他网络平台召开“战疫情，担青春之使命”主题班会。

班会伊始，团支书讲解了五四运动的过程以及五四精神的内涵;之后，团支书带领团员青年对现阶段疫情状况进行反思，疫情防控的过程是艰难的,但全国人民战胜疫情的决心是坚定的;随后，将目光投向抗击疫情过程中涌现出的身边榜样，呼吁广大青年为疫情防控做出自己的贡献;班会最后，团支书带领团员青年共同反思青年应当怎样担当时代大任，做符合时代要求的青年人才。

主题班会的召开，使团员青年重温了五四精神，让五四精神在传承的基础上进一步进行弘扬，有助于同学们树立远大理想，激励同学们奋发图强，将“五四精神”内化于心，外化于行。

(二)忆五四历史，汲取不竭精神力量

管理学院于4月27日—5月8日举办以“与信仰对话，扬五四风华”为主题的线上团日活动暨五四青年知识竞赛。

本次活动采用线上知识竞赛的形式，通过问卷链接分享，突破时间、地点的限制，学生在竞赛期间内的任何时间、任何地点都可参与学习五四知识、领悟五四精神。活动过程中，管理学院学子热情认真严肃的完成每一道题，答题正确率颇高，达到了较好的教育效果。

此次五四青年知识竞赛，有利于青年团员加深对五四运动知识、革命历史的了解，对于进一步弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，提升广大团员青年自身使命感、责任感和归属感有积极的意义。

(三)记青年之志，书写古今绚丽篇章

管理学院于4月26日至5月6日面向全体学生开展“挥舞青春之笔，点燃五四之光”主题征稿活动。

此次活动紧紧围绕“五四”精神，反映当代青年的良好风貌和勇担使命、努力奋斗的良好心态。表达自己对祖国的一腔热血，也有对在疫情防控期间作出贡献的青年人的钦佩与赞叹，情感真挚动人。投稿的同学通过为疫情阻击战加油助威，为抗疫一线工作人员讴歌，祝福全民抗疫成功，体现中华儿女同舟共济，众志成城，“我们在一起”的抗疫精神，也通过对未来的无限想象，感召伟大梦想，在时代的大背景下跟随党的脚步，不断的为理想而奋斗，抒发爱国情怀，坚定制度自信。

此次活动，每位青年都在用自己的方式传承着五四精神，在生活中用青春之笔，书写爱国华章，展现了管院学子爱国情怀与青春风采，有利于促进学院学风建设与文化建设。

(四)话灿烂青春，树立科学价值信仰

心中有目标，脚下有力量。5月5日，管理学院团委开展“中国梦，我的梦——我的生涯规划书”微话题讨论活动。

本次讨论活动以“中国梦，我的梦”为主题，由各班班长、团支书积极组织本班同学围绕所学专业和大学生活进行回顾和展望，绘制属于自己的未来计划图。鼓励同学们勇敢发声，明确人生目标和青春理想，不负韶华，共铸中国梦，传递疫情正能量。青春理想的分享和互读，引发了同学们的热议和讨论。

勇于担当敢于探索，明白了青春理应奋斗，也制定了自身的奋斗目标。展现了管理学院学子脚踏实地、勤奋学习的特点，及积极向上、自信昂扬的精神风貌，为学院的良好学风建设奠定了良好的基础。

(五)颂激昂旋律，展现青年傲然风采

为进一步传承五四精神，弘扬青年担当，坚定制度自信，管理学院团委于5月1日至6日组织各团支部开展“不负青春，砥砺前行”线上诗歌朗诵会。

本次活动以团支部为单位，进行青春主题诗歌朗诵，鼓励自由创作，发出青年之声。活动推出后，各团支部积极参与，同学们文思泉涌，热情高涨，展现了管理学院学子的风采。朗诵的形式丰富多彩，创作的诗歌文采飞扬。

青春永远朝气蓬勃，青年永远充满希望。本次活动体现了管理学院学子对五四精神的深刻感悟和对青年担当的充分认识，充分展示出管理学院学子热情澎湃，积极进取的精神面貌和以奋斗之我成就青春之我的决心。

为深入学习贯彻党的__大、__届__全会和系列重要讲话精神，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激发青年的工作热情。5月4日，高峰乡团委组织全体青年干部开展以“弘扬五四精神，展示青春风采”为主题的系列纪念活动。本次活动的主要内容有三项：

1、开展革命爱国主义教育。青年干部参观了新四军四支队政治部旧址―韦家大屋和新四军皖西革命纪念碑，缅怀先烈，祭奠英灵，深刻思索，为努力建设“美好高峰”努力奋斗。

2、开展“学习雷锋、奉献爱心、志愿者在行动”的志愿服务活动，组织青年干部到高峰敬老院看望孤寡老人，为他们带去猪肉、大米、豆油等慰问品，并打扫敬老院卫生环境，与他们谈心，让孤寡老人感受到“大家庭”的温暖。

3、贯彻落实共青团《舒城县“三线三边”环境治理志愿服务活动方案》，组织动员青年干部开展“三线三边一点一地”环境治理集中志愿服务活动，在山河路集镇沿线清理垃圾，并向沿线居民宣传环境治理，引导他们养成文明健康的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识。

在活动总结座谈会上，乡宣传委员蒋业生指出广大青年要坚定理想信念，勇担时代重任;要坚持终身学习，炼就过硬本领;要密切联系群众，全心全意为民服务。青年干部就共青团活动开展，学习贯彻党的群众路线等话题进行了交流讨论。

2016年青年节团日活动总结

又是一年的五四青年节，作为一名青年，每年的五四活动自然必不可少。往年的活动都是出去玩一下就过了，虽然也觉得很有趣，但是好像就持续一阵子，今年恰逢纪念建团90周年，暨纪念五四运动93周年，因此活动似乎有了一点不同，在心灵上给予了我强烈的震撼。

一早就准备好了青年志愿者服务队的红旗，大家都佩戴着团徽，一路唱着团歌奔赴永泰。之前听说那边的孩子们学习环境非常恶劣，有那么一点不信，不过等真正来到了学校里，我才知道原来还有这么多的孩子们在这么艰苦的环境中求学，相比之下，我们的生活幸福了太多太多。我们的办公场所宽敞明亮，我们的生活环境如此优越，可是我还每天怨天尤人，和他们比我还能有什么可以苛求呢？那一张张纯真的脸蛋接过我们的礼物的时候露出的笑容却让我羞愧心酸，希望今后我们能为他们继续做一些奉献，让他们也能在优越的环境中健康成长，享受着政府对他们的关爱。

这次的五四青年节团日活动，南街街道组织我们团员慰问泰葛岭镇台口村小学，给十位特困小学生送上了慰问金以及学习用品。经过和校长的交谈，得知这个在建在山坡的学校是新加坡的一个华侨建设的。通过这次的活动，看着这些孩子纯真的笑脸，让我不禁联想到城市的孩子在宽敞明亮的学校里读书时，在享受现代化的教育资源时，同一个时代里，还有这么多偏远乡村的孩子，因为学校离家很远，在小学就要离开温暖的家庭，来学校住宿，因为乡村的经济环境尚且不发达，他们在长身体的时候，也许连牛奶都喝不上。也许因为教育经费不足，也许教室的电灯和电风扇都用不起。

中国教育资源的不均匀，以及地域的经济差异，使许多乡村的小孩输在了人生的起跑线上，使得许多孩子失去了一些童年该有的笑容，这让我意识到作为共青团的团员身上肩负的责任，作为团员，我应该从工作实际出发，尽自己的一份力量，来帮助这些山区的孩子。首先，在平时工作中寻找机会，做一些关于山区小孩上学的图片展，使社区居民了解他们，拉近距离。其次，在社区开展一系列的捐资助学活动，设每月固定在的日子，在社区前设立物资接收箱，接收居民捐献的学习用品，衣物，被子，书籍，以及善款。再次，发动辖区的共建单位，组织一些慰问节目，每年定期到山区为孩子送温暖。

作为团员应该对国家和民族有强烈的使命感，对困难群众的强烈同情感。在此次团日活动中，我意识到现阶段，社会经济高度发展的同时，社会贫富差异正在日益扩大，这需要国家加大对税收制度的改革的同时，也要不断完社会善慈善事业。现在很多人对慈善事业理解不足，认识不高，不知道奉献给别人的是财富，自己收获的是幸福，很多富人只知道互相攀比，挥金如土，甚至过着奢侈糜烂、违法乱纪的生活中，以至于失去了生活目标和向上的意义。

我意识到搞好慈善事业关键是要通过宣传提高企业和企业家的爱国主义思想与社会责任感。做好慈善事业还要大力在党派团体、机关单位、企业、社区、乡村弘扬与实践慈善文化，支持社会各界组织、策划人们乐于接受的慈善行动和志愿者活动，通过媒体、网络等各种途径寻找、挖掘并大力宣传慈善志愿者的事迹。立足和谐，从相对富裕人群抓起。引导他们主动承担社会责任，对他们当中长期从事慈善活动、光彩事业或慈善义举有较大社会影响的人要敢于宣传、广为宣传并给予表彰。使慈善文化植入社会深层的土壤。如果完善慈善制度，多余的财富往贫困地区流动，推动落后地区教育、医疗卫生等事业的发展，帮助了需要帮助的人，促进社会和谐。

辉煌的历史照亮希望的未来，伟大的事业展现灿烂的前程。作为团员，我们要贡献青春智慧，勤于学习，勇于实践，敏于创新，创造出无愧于青春、无愧于时代、无愧于国家和人民的辉煌未来！

为纪念五四运动，进一步弘扬五四精神，继承和发扬五四光荣传统，弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，增强学生的爱国主义情感，促进良好校风的形成，学校举办了此次活动。

学校希望通过开展重温历史、学习英模、抒发情怀、憧憬未来等多彩的主题活动，进一步丰富学生的思想，展现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德，认真学习，用优良的成绩迎接中国共产党九十岁生日，为党献礼。努力成长为国家栋梁，为祖国的发展做出应有的贡献。

4月27日，乐昌职校为纪念五四爱国运动_周年，各班召开了以“纪念五四运动，弘扬爱国精神”为主题的班会。

此次主题班会内容充实，形式多样。有的班级主要介绍五四运动的简要经过和历史意义，有的班级侧重于播放关于五四运动的历史图片和视频资料，有的班级让各位同学轮流说自己对于这段历史的认识，有的班级围绕“落后就要挨打”、“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”等名句说开去……其实宗旨都一样，就是要以五四青年的英雄壮举激发大家的爱国热情和奋斗精神。通过此次班会，同学们对那段波澜壮阔的历史有了更加深刻的认识，也懂得了今天的生活来之不易。同学们纷纷表示，今后要努力学习专业技能，强化职业道德操守，奋发进取，争做新时期的优秀中职生，为个人的梦想和国家的富强而努力奋斗。

一、活动主题：

传承五四薪火，展现青春风采

二、活动背景：

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

今年是“五四”运动x周年，也是中国共产主义青年团成立x周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民放伟大精神，进一步深入开展党的群众路线，共青团x县委开展了系列活动。具体活动如下:

一是纳新团员宣誓活动。各中学举行了纳新团员宣誓大会活动，活动中，校领导为他们佩戴上闪光的团徽，他们在飘扬的团旗下庄严宣誓，严肃承诺。纳新宣誓大会活动使新加入团组织团员们经历了心灵的洗礼，受到了深刻的理想信念教育。新团员们将以更加严格的标准要求自己，努力学习、开拓进取，为团组织争光彩，为团旗增亮色，为实现中华复兴的伟大中国梦而努力奋斗。

二是主题演讲活动。部分学校开展了“纪念五四运动，弘扬五四精神”的主题演讲活动，经过前期的精心准备与选拔，同学们声情并茂的演讲，赢得了广大师生的热烈欢迎。同时，进一步坚定了广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展现了当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。

四是庆五四表彰暨文艺汇演活动。团县委机关人员同半壁山镇车道峪村团支部联合举办晚会共庆“五四”青年节。晚会上对车道峪村团支部的优秀青年进行表彰，并举行文艺汇演。团县委机关干部和全村青年以及其他村团支部的青年代表五月四日晚在半壁山镇车道峪村欢聚一堂，共话青年友谊、共叙共青团情谊。活动中鼓励广大青年坚定理想信念，永存高远之志;勤奋学习实践，筑牢成才之基;锐意创新创业，走好奋斗之路。受表彰的青年也给更多的青年起到了良好的带头作用，文艺演出的开展也更进一步增强了各团支部青年之间的友谊，受到了广大青年及群众的一至好评。

五是开展集中学习活动。团县委全体干部召开会议，学习周x在x省纪念五四运动x周年表彰座谈会上讲话精神;学习郑x致全市青年的一封信;学习传达团市委赴x开展优秀青年座谈会会议精神。通过学习，团县委机关干部形成了思想共识:要坚持青年主体地位，把握青年特点变化，不断创新团的工作思路、工作方式和自身建设，要把深入学习宣传贯彻五四重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，要切实肩负起带领青年高举团旗跟党走、奋力实现中国梦的光荣使命。

六是开展主题团日活动。开展“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。组织优秀青年代表开展“奋斗的青春最美丽”青春分享活动，青年代表汇聚一堂，交流心得、畅谈青春。

七是开展“五四”青年“增绿减霾扮靓家园”活动。在五四前夕举行了全县青少年增绿减霾“绿色承诺”行动启动仪式，活动当天有近x名青年参加启动仪式，百余名青年志愿者参与了义务植树、清理垃圾等志愿服务活动。启动仪式后，全县x余名青少年投身到“植绿护绿、美化家园”、“我是环保小卫士”、“争当环保志愿者”“废弃物巧变艺术品”、“争当绿色出行倡导者”等丰富多彩的实践活动中。

五四青年节的活动方案总结范文

五四青年节活动方案总结【一】

今年是“五四”爱国主义青年运动98周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：

一、活动意义

五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦

三、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

四、活动内容

1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛

时间：20xx年5月上旬

活动内容：各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。

2、五四青年节趣味篮球赛

时间：20xx年5月上旬

活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。

五、活动要求

1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。

五四青年节活动方案总结【二】

一、指导思想

为纪念建团95周年、五四运动98周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

万枚团徽赠青年万名青年忆五四

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

1、重温红色党史，列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信平台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆，提高责任意识。

通过在团区委官方微信平台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式，各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

__年是纪念五四运动__周年，为了弘扬“爱国、进步、民主、科学“的五四精神，引领广大青年进一步践行社会主义核心价值观，不断提升和加强团组织的凝聚力和战斗力，充分展示我校师生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，学校团委于月5月4日开展了一系列活动。

一、涂鸦比赛

上午，在学校操场东边水泥板举行了以班为单位的全校性涂鸦比赛，各班派出的两名选手在规定的时间内2人共同完成一幅作品，班级同学之间互相配合，完成的作品都各具风格，展示着青春向上的风貌，活动虽然结束，但还有很多同学在品味和观赏着。通过活动，培养了学生的实践动手能力和创新能力，同时也使学生们感受到了艺术的美。

二、拔河比赛

拔河比赛分教师组和学生组，先进行的是教师组，其次到学生组，均按年级进行比赛。

比赛现象，伴随着裁判一声令下，老师们开始了激烈的拔河比赛，个个卯足了劲，紧紧握住手中的麻绳，降低重心，身体后倾，使劲往后拉。大家都在僵持着，一分一秒都不松懈，学校领导也纷纷上阵，既做队员也当啦啦队，为队员们呐喊助威，一时间加油声、呐喊声、欢呼声……声声入耳。

经过激烈的角逐，教师组：七年级荣获第一名，八年级荣获第二名，九年级第三名。友谊第一，比赛第二，老师们的表现给在场的学生做出了表率。

学生的比赛氛围也非常活跃，比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持到最后一刻。

通过这次活动，同学之间、老师之间，班级之间都有了进一步的了解和认识，也加强了各班级之间的联系和沟通，缓解了紧张的学习、工作氛围，进一步促进师生身心健康发展，增进师生友谊，使校园更富生机和活力。

三、举办青年教师座谈会

我校目前有教职工__人。__岁以下的人__人左右，占二分之一。是一中最可贵的生力军。青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。学校非常重视对青年老师的培养，可以说，青年兴则学校兴，青年强则学校强。

为了帮助我校青年教师树立正确的价值观、人生观，通过听取青年教师在工作、生活中的感受和建设，指导和帮助青年老师解决生活工作中的困难、困惑，努力发展成才。以五四为契机，在多媒体教室举办了题为“奋斗的青春最美丽”青年教师座谈会，座谈会由黄云球女生部长主持，曾伟光副书记致辞，会上有着不同经历的优秀教师代表侯笑娥、王木莲、谭敏三位老师畅谈了自己的成长感悟，分享了人生经历，讲述了奋斗故事，让在座青年教师深受感动和激励。也听取了部分青年教师谈了自己的从教工作中的点滴和成长经历，从他们身上，看到了一中青年面对工作、面对生活、面对发展的良好状态，也感受到了一中青年教师锲而不舍、坚持不渝的奋斗精神。活动最后由团委副书记廖翠红进行活动总结：首先传达了何江华校长对此次活动的重视及对青年教师的关怀。其次肯定了在教学中表现突出的教师，并对青年教师提出三点希望及共勉：

1、要胸怀青春 梦想，坚定奋斗目标。

2、要珍惜青春时光，练就过硬本领。

3、要脚踏实地奋斗，成就远大理想。

座谈会在嘹亮的团歌声中圆满结束。

四、手抄报比赛

本次手抄报比赛学生总体参与热情高涨，尤其是书写能力、报面排版都有突出的表现力，班主任的精心组织和指导，使作品的数量和质量都有所提高。

学校对举办这次手抄报比赛所取得的成绩和意义给予了肯定，同时就如何加强学生的绘画教育提出了宝贵意见。通过这次手抄报比赛，促使学生在创作过程中学到了更多的知识，促进了学生的绘画能力的提高。

五、存在不足

1、涂鸦比赛场地布置不够规范合理，由于场地受限，加上使用的彩色粉笔，使得作品色彩效果不佳。

2、拔河比赛组织安排不够科学，以至队员没有准时到场参加比赛，活动超时。

3、座谈会没有注意细节问题，发言时间过长，下次应预先对参会者在发言方面提出具体要求。

4、手抄报比赛有的班级参赛热情不高，甚至有个别班级不参与。

相信在今后不断实践总结中，我们会把学校各项活动开展得有声有色。同时诚恳希望各位老师、同学提出宝贵的意见和建议。

五四青年节正值中国共产主义青年团建团98周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

3、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻__大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

为纪念五四运动_周年，弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主青义、集体主义精神，营造良好的文化氛围，丰富校园生活，激励青年具有积极向上、乐观进取的精神品质，特举办“五四”系列活动。

一、学习先进，谈感想

结合党的群众路线教育实践活动，组织全镇青年干部观看电影《焦裕禄》谈感想，他简短而不简单的生平，为我们树立了现实而光辉的榜样。他将个人追求与党的事业相结合，在工作岗位上无私奉献，通过奉献将知识和活力转化为创造力，是当代青年的楷模。对焦裕禄同志事迹的学习是对我们的启迪，他的人生为我们展示了在当今浮躁的社会，作为的青年工作者应当如何树立崇高理想并付诸实践。

二、参观产业园区

镇团委组织团员、青年实地参观了猕猴桃园区和竹荪园区，对镇党委、政府为农民增收发展有了新的认识，同时确立了自己在我镇经济发展中的位置和方向，以点带面带动全镇农民勤劳致富。

三、举办了法制宣传教育活动

根据县委依法治县方针，镇团委结合实际，在街道、学校悬挂法制宣传画，加强对青年、团员的法制教育，并请局法所、派出所到校开展法制公开课，在当今这个社会，不懂法就等于是文盲，只有加强法律意识，才是新一代青年应具备的基本条件。

四、举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班

为进一步加强团员意识教育，增强新团员的光荣感和责任感，5月4日，我镇学校团委利用“五四”青年节这个契机举行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。通过入团宣誓仪式及团课学习，全体同学都经历了一次心灵的洗礼，一次严肃而庄重的爱国主义教育，增强了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参与的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成绩来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、热爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。

五、开展纪念“五四”文艺汇演

在团歌中，在缓缓升起的团旗，永福学校“五四”文艺汇演拉开帷幕，表演过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的舞蹈，抒发了同学们的爱国情怀，舞出了学生们的热血青春，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。

五四青年节主题活动总结(七)

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的：

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。

为深入学习和领会党的精神，成都中医药大学针灸推拿学院分团委学生会组织了“五四。情系家国”主题团日活动。本次活动时间从5月7日至13日，以班级团支部为单位组织全体成员集中观看了大型纪录片《厉害了我的国》。活动期间同学们认真观看，积极响应。

《厉害了，我的国》纪录片全面反映了全国各族人民砥砺奋进、真抓实干所取得的历史性成就，充分展示了五年来中国人民更多的获得感、安全感、幸福感、自豪感。

20_级2班的同学们以寝室为单位，进行了观看和学习，观看结束后，同学们积极发表自己的观点和看法。他们表示两个视频带给他们的感受可以用三个词来概括：震撼、自豪、责任!震撼，是因为党的以来的五年，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，团结一心，与时俱进。自豪，是因为自己作为一名中国人、作为一名共青团团员，强烈地感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。责任，是因为在看了我们国家在党以来取得的巨大成就后，自己作为一名高校医学生，立刻想到了自己从事的本职工作，立刻感受到了责任的要义。

20_级1班的同学们以班级为单位进行了观看和学习。观看过程中，团支书提问道：“青年的我们应该如何努力”，让同学们带着问题与思考进行学习。观看结束后，团支书总结道：“时光飞逝，‘沉睡的狮子’早已觉醒并大步向前，震撼与自豪是看完电影的感受，每一个中国奇迹在此缔造，每一个中国故事由此展开。”班长向峥还谈到，目前国家的辉煌离不开默默奋斗的工作者，是他们艰苦奋斗才换来令人惊叹的新中国。青年的我们应该把这个时代赋予的历史任务牢记于心，紧抓各个学科的知识点才能运筹于帷幄之中，决胜千里之外，为祖国的伟大复兴添砖加瓦。

20_级1班、2班和3班的同学共同进行了观看和学习。团支书们纷纷表示这次观看了视频和学习讲话之后，支部成员对祖国的历史与发展有了新的认识，增强了大家的爱国意识。这对我们作为新一代的青少年，要不断奋斗，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人有重要意义。

各青年团员深刻理解到自己身为社会主义接班人的地位，坚定了实现伟大中国梦的决心。广大青年团员是祖国未来的希望，所以我院坚持做好学生团建，为祖国建设运送新鲜血液。

今年5月4日是“五四”运动XX周年暨中国共-产主义青年团建团91周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始，首先老团员向新团员们佩戴上团徽，标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员，紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下，面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓：“我志愿加入中国共-产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”，宣誓声响亮、激昂，充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺，并向所有的团员青年提出希望与要求，鼓励新入团员严以律己，勤奋学习，严守纪律，努力争取成为一名优秀的共青团员，并勉励大家弘扬“五四”精神，奋发向上，树立全心全意为人民服务的意识，在社会实践中奉献青春，让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后，新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊，中国共青团》，宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着，“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕，在比赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声，以及极具创意的队形变化，抒发了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或婉转，或激扬，或振奋，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情，铿锵而激昂;初二3班的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子，在弘扬的同时，还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式，更是一次生动的思想意识教育，作为一名共青团员，要明确自己肩负的责任，在校认真学习科学文化和专业知识，学习做人的道理，做一名政治合格的学生，将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。

我们是这样安排和分配工作的：

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，塬因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

201*年五四青年节正值中国共产主义青年团建团94周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求， 柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。 少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻__大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

四月的芳菲悄然落尽，不知道是不是为五月这个悲壮的日子默哀呢?令万紫千红为之动容的五四，再次到来。今天，我怀着无比崇敬的心情，向1919年，发动那场起义的年轻烈士，为造就了我们如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。

纵使光阴荏冉，纵使白驹过隙，但历史不会忘记，不会忘记那一年，那群铮铮铁骨的年轻人，在怎样的迫害中挺身而出。人们不会忘记，那群抛妻弃子的工人们，用怎么样的勇气维护那一片名为祖国的土地。或许，他们没有经历枪林弹雨，或许他们没有马革裹尸，但是，谁说只有战死疆场的才是英雄?谁说的只有摇旗呐喊的才算士兵?在国家危难时刻，在众人缄默时，勇敢的发出一声足以让世人惊醒的怒吼的，就是英雄。

我们遗憾，英雄无名。可又有什么好遗憾的呢?谈起他们的时候，谁能不骄傲的说一句:这，就是我们中华儿女!

五四运动早起远去，五四精神却将永存。我们新一代大学生，应该担负，不，是必须担负起将五四精神传承并发扬下去的责任。我们必须脚踏实地，努力学习专业知识，完善自身文化建设。要知道，当今时代，文化和发展才是真正的主题。国家竞争都是综合国力的竞争。文化，作为一种软实力，是综合国力的重要组成部分。现在的我们，幸福的我们，不要流血牺牲的我们，有什么理由不学好文化知识，报效祖国，回愦社会呢?

那些在国家危难关头奋不顾身的英雄们，那些被贴上永垂不朽标签的英雄们。你们为我们洒下的热血，我们依旧感受的到它的温热。你们为我们流下的汗水我们依旧闻的到它的苦涩。最后，我想说，我也只能说:我，再次向你们致敬!