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小学生三好学生先进事迹材料范文(汇集20篇)

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大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1560 字

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,是凤台小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着小学学习生涯。从入学开始,就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩名列前茅。

尊敬师长 团结同学 是老师的好助手

对待师长,是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,一直担任班长。

她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。五年的学习生活让她与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展 力求完美 是学校里的好学生

不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心 热心公益 是社会上的好公民

是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;看到失学的同龄人,她会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,她会每天坚持帮妈妈洗脚。她默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被她们用了一个多小时才铲干净。她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

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篇1:中学三好学生个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,学生,个人,人事,全文共 854 字

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中学三好学生个人事迹材料

人事迹材料

我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。

我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。

因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。

在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。

我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!

我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!

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篇2:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1369 字

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,女,汉族,19xx年12月26日出生。现就读于业技术学院基础部初教x班。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康. 在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做合格大学生的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇3:小学成功办学先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1398 字

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小学成功办学先进事迹材料

**大地,黄帝故里。物华天宝,人杰地灵。文化昌明,人文鼎盛。**市**办事处溱水路小学应时代之邀,高举素质教育大旗,诞生于溱洧之滨,屹立于雪花山麓,演绎了一段由“农村薄弱学校”蜕变为“市区一流学校”的教育神话。

近年来,国家越来越强调素质教育的重要性,但由于多年社会主流价值观对“人才”追求的片面性和“应试教育”的诱导,至今仍有不少学校没有走出“片面追求升学率”的误区。“分,分,学生的命根;考,考,老师的法宝。”在“应试教育”的传统思想影响下,有些学校为迎合“应试教育”,使树人育人功能弱化殆尽,而溱水路小学却不甘随波逐流,倡树革故鼎新的素质教育,成为教育战线上的一朵奇葩。

溱水路小学始建于1952年,前身是**市周楼小学,坐落在**市溱水路西段。学校占地1万平方米,建筑面积4530平方米,现有19个教学班,在校生1200多人。该校现有专职教师50人,河南省特级教师1人,郑州市骨干教师8人,**市骨干教师8人。学校建有微机室、远程主控教育室、音乐室、体育室、实验室和图书室,图书室现存图书1万多册,丰富了学生的课余生活,为孩子们欢快地遨游知识海洋提供了平台。

功夫不负有心人。近年来该校先后被评为“郑州市标准化小学”、“郑州市文明学校”、“郑州市中小学德育工作先进单位”及“**市教育教学管理示范学校”、“**市教学工作先进单位”等称号;XX年,《河南科技报》对该校成功的思想道德教育工作进行了专题报道;2011年,该校被**市教体局授予“校园文化建设示范学校”、“教学模式推进工作合格学校”等称号。教育教学成绩连年位居**办事处第一名。近年来,该校教师积极参加教育科研,先后有6个实验课题在省市获奖,教师撰写的论文有180余篇在省市获奖或发表。同时有4名教师参加郑州市教师基本功大赛分获一、二等奖。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。走进这所学校,解读这所学校,才知道它良好的素质教育和响亮的社会口碑并不是空穴来风。从校长的办学理念,到教师的教学思维;从校园的人文环境,到教学的基本内容,无不遵循着“栽花先培根、教书先育人”的准绳。58年的育人之路,洒下了耕耘者的心血与汗水……

一个阳光明媚的上午,笔者走进了这所学校,花香书香扑面而来,满目桧柏、塔松、女贞、梧桐、冬青、月季、木槿、紫藤……苍翠欲滴,郁郁葱葱。学校虽然不是高楼林立,但一间间教室整洁明亮,方砖铺成的地面平坦宽敞。标志性汉白玉雕塑、精美的报栏橱窗、鲜艳的五星红旗,还有那醒目的名言、校训、先贤画像等无不彰显着人文精神的思想光芒。穿过东边的月亮门,是一个宽阔的大操场。学校“三区”分明,布局有章。单看这样的校容校貌,你便会感知校长的治校有方。

记得有位教育家说过:一个好校长就是一所好学校。溱水路小学校长樊万州,中共党员,从教已经23个春秋,是“郑州市优秀教师”,1990年任校长,XX年任该校校长。他二十年如一日,对事业忠心耿耿,与教师情同手足,对学生至真至诚。他虚怀若谷,民主务实的作风和淡泊功利的品行,使得他人格魅力鲜明。

“从‘人才’的角度考证素质教育,它不在于培养‘才’,而在于完善‘人’。作为基础教育,更应该是育人为先,全面发展。”这是樊万州校长对学校素质教育的解读。多年来,溱水路小学全面落实党的教育方针,坚定不移地推行素质教育,使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展。

共4页,当前第1页1234

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篇4:优秀学生先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 2281 字

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,男,团员,电子科技大学计算机学院2019级学生。xx同学来自一个普通的农村家庭,其父在十年前不幸患上类风湿性关节炎,基本丧失了劳动能力。家庭的负担完全由母亲一个人承担。其母现在没有固定工作,只能靠家庭的几亩田地获得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上学,一方面要为父亲治病,因此他家的经济负担比较大。

xx同学自上大学后充分认识到大学生加入中国共产党的意义,积极响应党组织的号召,并在第一时间递交了入党申请书。在获批准后他积极参加党校学习,目前已顺利通过中级党校、高级党校的结业考试,并于2019年6月被推荐为入党积极分子。学生先进事迹材料范文在参加各级党校教育过程中,xx同学积极参加党的先进性教育充分认识先进性对当代大学生的重要意义,其思想得到进一步锤炼,认识得到进一步升华。

xx同学在学习上严格要求自己,认真对待自己的学习,认真解决学习中面临的每一个问题。同时他还能利用课余时间积极温习功课。xx同学的成绩在班级一直名列前茅,并获得国家励志奖学金一次。除了自己学习成绩优异外,xx同学还积极帮助学习身边的同学,经常跟学习比较困难的学生一起上自习,而且还在考试前主动抽时间给同学补课。另外,xx同学还积极参加课外知识学习,并经常到图书馆去阅读课外书籍为自己充电,扩展自己的知识面。在2019年暑假他主动留校参加ACM/SPM培训。在2019年上学期他积极准备校数模竞赛,并获三等奖。在2019年上学期国家创新性实验计划立项活动中,xx同学积极参与,认真准备其要申报的项目,即使与项目指导老师沟通,小学生的先进事迹最终他申报的项目获得立项,并担任项目组组长。同时,xx同学现在已经通过了国家英语四、六级考试。

xx同学还在班级内担任生活委员的职务,在工作上认真负责,深受同学们的拥护。同时他还积极协助班长及其他班委的工作,认真完成自己的职责。在多次活动中他表现突出。其所在的班级在2019年被评为“先进班集体”,所在团支部在2019年被评为“优秀团支部”。同时在宿舍中他积极团结舍友,坚持每天值日制度,其所在的宿舍曾一度因卫生成绩优秀而受到表扬,并被评为“文明宿舍”。另外,xx同学在大一期间还积极参加了学院三下乡活动,主动报名参加院团委组织的三下乡服务队,多次下乡参加支教活动。

荣誉方面,我曾获“新生部优秀活动个人”、大学生先进事迹简介“优秀学生”、“优秀共青团员”称号,并且在2019年计算机学院创意大赛中获二等奖。

学生先进个人事迹材料(三)

我在这个校园里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面都有所进步,都得到了一定的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

一、学习为本,做学习的领头人

大学生的主要任务是学习,因此在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着积极的态度去学习,学生学雷锋先进事迹大家都认为我是一个有学习劲头又积极的同学。由于同学们的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自己的能力帮助同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学现在也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,因此,我也深感责任重大,但我有信心有能力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班一定会呈现出一种新的面貌。

二、勤恳工作,服务同学,培养能力

在班上,我也积极配合班干部做好班里的事。大学生先进个人事迹平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,因此对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都积极帮助进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有责任帮助做些事。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践能力,做这些这既能锻炼自己的能力,又能为班级作贡献,因此,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮助班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。大学生先进个人事迹材料因此,我的生活、学习、工作都很有规律。

三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也特别注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书先进个人事迹材料。平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然现在我还不是共产党员,但我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,接受党组织的考验。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇5:小学生新三好国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 463 字

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老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是五(7)班的______,今天我的讲话题目是:学文明礼仪,做三好学生

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要,为此我们应该自觉做到尊师守纪,举止文明,注意礼貌,重视卫生,改正不良行为,做到敬人、自律、真诚,养成良好的文明礼仪习惯。以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,认真思考并做好这些小事,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。在全校师生的共同努力下,我们每一位同学都会养成良好的文明礼仪习惯,真正成为新时代的三好学生。

我的演讲完毕,谢谢!

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篇6:优秀大学生个人先进事迹材料报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1362 字

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优秀大学个人先进事迹材料报告

董鹏,男,1987年出生。常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生,任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。

我们无法计算人生的路途有多远,但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台,每一个人,每一件事,每一道风景。提起董鹏,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中,他能够在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,经过自己的不懈努力,他建立起了正确的人生观和世界观,端正了学习和生活的态度,明确了自己人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、“山不过来,我就过去”

成功需要一种积极的心态。他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请,他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,被党组织列为党员发展对象。

二、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。在进入院学生会以后,他更努力的为同学们服务,在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与,做幕后的工作者,得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间,每次都早早的到达教室调试机器,放映完毕后打扫卫生、核对票据,做到教室整洁、帐目清晰。有人说“优秀不是做最好的那个人,而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间,他放弃休息,免费为外省不能回家的同学放映电影,给他们带来温暖和快乐。

在班级担任班长的他对班级的事情认真负责,努力和班委其他成员组织各种各样的活动,参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢,在他的带领下,班级建立的良好的的班风和学风,并在—XX学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。在班级进行的4次班干选举中,每次都被大家推举担任班长。除此之外,他自己也获得不少的奖项。—XX年第一学期:校优秀学生干部,单项现进,单项一等奖学金。—XX年第二学期:校优秀学生干部,优秀团员,单项一等奖学金。

其实,圣洁不在于自身的修养有多么好,而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。同学们有什么困难第一时间想到的就是他,因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候,班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病,肚子疼的厉害,当时已经是凌晨3点,学校的医务人员已经下班,他及时联系学校保安,最后一起把同学送到了医院,陪同拿药、打点滴,在天亮后安排好女同学后,自己才急忙回到学校准备当天的功课。大二的时候,班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱,他一边和该同学报警,一边协助班主任老师积极开导该同学,最终让其认识到沉迷网络的危害,并主动借钱帮助其度过难关。

共3页,当前第1页123

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篇7:中小学生新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 278 字

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__,男,汉族,__年3月出生,河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益,主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥,组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团,开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动,宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。发挥文艺特长,创编冬奥题材节目,利用节假日到社区义务演出。

疫情防控期间,积极参加抗疫志愿服务,为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控方法的科学性,拿出300元压岁钱捐给县红十字会,为抗疫贡献力量。

__年,被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代少年”。

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篇8:县三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1001 字

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三好学生事迹材料

在学习的日子里,杨静尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学习的好榜样。同时杨静担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

杨静在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,努力改掉不良习惯。同时能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学五年,杨静以“每一天都有收获”作为自己的座佑铭。现实生活中杨静也以此来督促自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,杨静都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。成为学生们学习的榜样。然而,杨静虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

三、带领全班、共同进步。

杨静不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。杨静认为“帮助别人是快乐的”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,杨静总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

虽然杨静学习刻苦、勤奋,但是她不会忘记自己是班委会成员之一,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每次班会来临之际,她都会给班主任提建议,找到好的班级管理方法,培养同学们养成良好的团结一致的思想品德。同时她还把班级的各项文艺任务安排得井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、爱好广泛,全面发展

为了丰富业余生活,杨静还积极参加各种活动。她的舞蹈翩翩动人,她的演讲抑扬顿挫,她的绘画栩栩如生……学校的这些活动中随处可见她的稚嫩作品。

杨静就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、关心集体的好学生。她是老师的好助手、同学的好榜样。

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篇9:大学生个人先进事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 918 字

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杨森,1994年2月出生,是生命科学系大一5班学生。入校以来我严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,积极参加各项活动。在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展,受到老师和领导的好评。

—、我思想积极要求上进,不断提高政治素养。在政治思想方面具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,能够做好各项工作,全心全意为同学服务。

二、认真学习,积极帮助同学。在学习上能做到认真踏实,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识,并不断提高实际动手能力,取得了优秀的成绩。积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用,热心帮助同学们解决困难,不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间我还曾被评为“军训标兵”并获得荣誉证书。

三、生活朴素,乐于助人。在班级里我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力。同学们都很喜欢我,信任我。平时我养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解我总是一笑而过,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,我从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是我只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决,只要听说有什么捐块活动我都会竭尽所能的献出自己的一份力量,曾为贫困地方捐出过衣服和英语磁带,并在学雷锋义务献血中献血且取得证书,我具有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神,是值得学习的好榜样。

四、个人实践方面。在个人实践方面她利用寒暑假积极参加社会实践于20xx年的暑期我在美斯特销售任丘分公司实习,主要学习信息统计,将所学知识运用到实际,实践期间得到公司人员的一致好评。在不同的实践工作中使得我各方面都得到了锻炼,培养了我实践动手能力及社交能力。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

此致:

敬礼!

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篇10:大学生志愿活动先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 980 字

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李保国是新时期共产党员的优秀代表,是党员干部的先进楷模,扎根太行山区,立志做“太行新愚公”。他对党忠诚、对群众忠诚,根本要把党和人民放在心中。30多年来,李保国把个人融入到带领群众发展,做好为群众服务的具体实践中,他每年在农村工作200天以上,足迹遍布河北太行山所有山区县,用生命书写了对党的事业的无限忠诚。作为残联的一名党员干部要以李保国同志为榜样,始终对党忠诚、忠于使命,心系残疾群众、勇于担当,始终把残疾人利益放在心上,千方百计为残疾人办实事、办好事。通过学习,我的体会如下:

一、学习他技术扶贫、精准脱贫的务实作风,努力帮助残疾人脱贫致富。“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,最艰巨的任务是脱贫攻坚,而太行山区是河北省脱贫攻坚的重点地区。李保国扎根太行,致力于技术扶贫,以“踏石留印、抓铁有痕”的作风,先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项,实现山区农民增收28.5亿元,走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在残疾人脱贫攻坚中,我们党员干部要以李保国同志为榜样,把残疾人精准脱贫的责任放在心上、扛在肩上、落在行动上,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗,让残疾人加快实现全面小康。

二、在残疾人工作中艰苦奋斗、奋力拼搏。“艰难困苦,玉汝于成”,太行山区基础设施薄弱、经济社会发展滞后,生存条件较差、社会事业滞后,是贫中之贫、困中之困,都是脱贫攻坚难啃的“硬骨头”。入之愈深,其进愈难。李保国并没有被困难吓倒,而是立志做“太行新愚公”,迎难而上、拼搏进取,单是山区土质治理,他就和他的团队整整研究了十几年,使前南峪从荒山秃岭变成了“太行山最绿的地方”之一。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,事不避难、勇于担当,知难而进、顽强拼搏,把残疾人各项工作不断向前推进。

三、残疾人工作要淡泊名利、无私奉献。人活着要有价值,有人重于泰山,有人轻于鸿毛。人的价值须以为人民、为国家、为社会贡献大小来体现。李保国始终坚持以群众利益为出发点,不斤斤计较个人利益得失,始终把服务农民、服务农业、服务企业作为公益事业来做,把淡泊名利、无私奉献化为自己的信念动力,变为自己的自觉行动。我们残联党员干部要以李保国同志为榜样,自觉加强党性修养和党性锻炼,任劳任怨、甘于奉献,清白做人、干净做事,夙兴夜寐、激情工作,积极为残疾人脱贫奔小康作出自己应有的贡献。

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篇11:大学生优秀团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 856 字

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王圣明,男,21岁。_年进入江西环境工程职业学院,同年加入江西环境工程职业学院学生委员会,于_年11月竞选上校学生会主席。

一、热爱祖国、坚决拥护党的领导

在__年积极参加“缅怀革命先烈,弘扬苏区精神”活动。缅怀革命先烈,继承、弘扬革命精神。革命先烈和革命前辈用青春和热血铸就的丰碑,永远矗立在927万赣南人民心中!没有共产党就没有新中国,我们要坚决拥护共产党的领导,努力学习,争取做好共产主义的接班人。

二、学生会工作

江西环境工程职业学院学生委员会下辖11个部门,全体成员150人,对接学校各个部门。在我校党委领导、校团委指导下开展各项工作,并积极举办各项文艺、体育活动、比赛。活跃校园文化氛围,让同学课余时间不再枯燥乏味,同时丰富了同学们“第二课堂”。例如校团委主办的“12.9”爱国歌曲大合唱活动,在我们校学生协办下圆满成功。

三、一次井冈行,一生大骨情

在接到第八期“井冈之星”江西省大学生骨干培养学校学院暑期挂职锻炼的通知的时候,我们第八期省大骨班的同学们就结下了一生大骨情。我们由不熟悉到无节操无下限的互黑,一起吃饭、睡觉、上课、素拓。虽然只有短短的五天,但我们的情谊是一生。挑粮小道上更是我们之间感情加深的催化剂,我们互相鼓舞,脑海里只有一个信念我们班要拿到第一名,我们就是第一名。绝不落下哪位同学,要爬我们全班也要一起到。就这种精神,让我们的心离得更近,让我们的感情更加纯粹。一次井冈行,一生大骨情。大骨班的兄弟们我们明年三月再见!

四、积极参加学校各项活动

积极参加校团委开展的丰富多彩的校园文化活动及主题教育活动,及省学联组织的活动。进一步充分锻炼自己的能力和特长。在各项活动中都得到校团委老师的肯定。

我的学生会工作是平凡的,是脚踏实地一步步做起来的,同时也需要耐心与创造力,在我在校期间,我将继续为同学们全心全意、脚踏实地地为学校服务。工作过程中将本着勤于奋进、干部干部,先干一步的工作作风,不断提高自身的管理水平,打造和谐校园,营造良好的校园氛围。以_、科学发展观、_为指导。运用科学发展观_一切难题。

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篇12:学生工作先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,个人,人事,全文共 1498 字

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学生工作先进个人事迹材料

“热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

一、   面向全体学生,从面上加强管理。

教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

二、   关注分管年级,从片上突出重点。

-XX学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,XX届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在XX中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

三、   关爱班级学生,从点上做好示范。

XX学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

1、    用爱心点燃学生的希望

我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

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篇13:小学优秀三好学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1021 字

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小学优秀三好学生事迹材料

我叫,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手

我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样

我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

三、多才多艺的我

为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。

我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。

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篇14:小学优秀女教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,全文共 2226 字

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小学优秀女教师先进事迹材料

当生活最困难的时候,她选择的是参加培训;当舞台最窄小的时候,她选择的是演好角色;当工作最繁重的时候,她选择的是池好妈妈;当生命遭遇极限的时候,她选择的是学生。为了学生,她坚守教学点27年,连命都敢舍,实在让人敬畏,她,就是柳陂镇黎家店村教学点的肖大娥老师。

再困难,也不忘提升自己

肖大娥生于1964年年,1986年9月开始在柳陂镇黎家店村教学点工作,当了近XX年的民办教师,工资极低,家里生活异常困难,但是她在最困难的时候,也不忘学习。那时候学习,就意味着等于工资一分都不能补贴家用,这对肖老师来说,是个极端的考验。但是她依然先择了学习。1989年开始学习中师,1992年7月中师毕业,1995年7月专科毕业。

从事教育教学工作以来,她一个人在教学点,没有人监督,但是她始终忠诚于党的教育事业,以一个优秀教师的标准要求自己,从不迟到早退,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点。始终没有因为自己是教学点的教师,而放弃对形势的学习,不断提高自己的业务素养,提高自己的教学水平,适应新形势下的教育工作要求,抢抓各种学习机遇,先后自费参加了多次继续教育等学习培训,打牢教书育人基础。

再平凡,也不忘追求优秀

教学点,意味着学校小、事情多,几乎与外界隔绝,对一个教师考验的不是能力,而是意志和毅力。在大山中成长,然后在教学点呆了27年,本身就是个伟大的事情。但肖大娥伟大的不仅在此,关键是在平凡的教学中追求精细,探索先进教学法。所教学科的成绩在全镇统考中始终名列前茅。

教学点设有学前班、一、二年级三个复式班,这是一个超常规的教学工作量。肖大娥不断研究复式教学法,她自费买书,深入实践,主动出去与同行交流,采取动静结合、生教生、兵管兵的办法,开展复式教学,被镇中心学校赞誉,并在全镇推广。她刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重全方位培养学生能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。

身在教学点,她却不忘响应教学改革,积极推广 "三维互动、五步导学"教学法,备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,十分注重培优扶差的工作,对于后进生,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心。在生活中,精心呵护每一个学生,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到"春风化雨,润物无声",使他们健康成长。

再繁琐,也不忘关心学生

教学点虽小,但五脏俱全,肖大娥是学前班、一、二年级三个复式班的班主任,工作琐细而繁重。尤其是学前班学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。肖大娥把"动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒"作为关心学生的座右铭,用慈母般的爱滋润学生的心,做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。

XX年,一年级学生张亭,父亲因事故死亡,母亲离异,当时由年过六旬的奶奶抚养。看到只有5岁的孤儿生活确实困难,肖老师每天早上给张亭烧水煮快餐面,中午留在学校和自已共同就餐,两年后张亭升入高年级就读后,一直舍不得离开肖老师,如今一直保持着母子般的感情。XX年秋,距学校四公里山路的潘秋帆、潘建玉姐妹俩因父亲外出打工,母亲常年有病,年幼的他们上学、放学,不敢单独行走。肖老师坚持每天中途接送,整整一个学期从未间断。本村学生徐星,先天性弱智,认知能力十分低下,升入三年级就读西流完全小学后,生活无法自理,与其他学生学习不同步。根据具体情况和家长的要求,徐星又返回教学点就读。在此期间,肖老师坚持每天抽出一定时间进行个别辅导,通过悉心教导,徐星认知水平得到提高,逐渐能认识一些汉字和进行简单的计算,如今在五年级随班就读。

再倒下,也不忘牵挂学生

二十七年来,肖大娥始终以校为家,珍惜学校的一草一木。XX年6月的一个下午,突然乌云密布,雷声四起,顷刻大雨倾盆,教室三面经受山洪袭击,顿时教室里浑水积有三十多厘米。肖老师安顿好学生后,独自一人找来工具清理檐沟淤泥,冒雨四十多分钟,终于疏通渠道,因淋雨时间太长患上重感冒,住进了医院。长期以来,由于一心扑在教育事业上,却顾不了家庭,作为家庭主妇,不能正常料理家务,常常遭受丈夫的怨气。由于多年来一直一个人在教学点工作,工作的压力和繁重的教学任务,已经使自已的身体支持不住了。今年四月感觉身体实在支持不住了,到市人民医院诊断,结果是食道癌早期,需要手术。后来又到市太和医院确诊,结果是食管b级糜烂。如不很好治疗,很可能导致食道癌。在太和医院治疗两周,心理压力和病情的折磨,近半月体重减轻2.5公斤。可是,当想到学生们那一个个可爱的面孔,一双双期待的眼睛,促使他不能耽误他们。病情刚好转,肖大娥请求医生给自己开了两个疗程的药带回家,立即返回到工作多年的讲台。

正因为坚守,正因为勤奋,她的教学成绩始终名列前茅。得到了各级领导和群众的认可。XX年前连续XX年被评为乡镇优秀教师、巾帼建功标兵,年度考核连续四年被评为优秀。XX年被评为市优秀教师。XX年至今的十年中,五年分别被评为"优秀教师"、"优秀教育工作者"、"师德标兵"。XX年3月被评为镇人大代表。

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篇15:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1325 字

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助人为乐好少年

__,__市实验学校六年级(6)班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中,他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他,积极追求进步,充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中,他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中,出生在吉林的他,与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉,很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”,让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

好朋友要一起进步

“恰同学少年,风华正茂”,五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪,学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北,学习英语的时间要比同班同学时间长,成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门,存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时,他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习,给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来,这位同学英语成绩有了较大提升,他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因,不能陪伴他一起复习功课,自学效果不佳。一年多以来,每次隔一段时间,__就邀请同学到家里来,央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新,有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室,也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

同学们要一起健康成长

“双减”之前,家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些,物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”,让很多同学的体育课成绩不理想,长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意,邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练,带领班级同学每周末练习长跑。现在,“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

心系疫情、关心同学

20--年3月份以来,全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播,以前的同学确诊患病、(转学前的班级)原班级全体同学集体隔离时,__心急如焚,纷纷致电安慰同学;并第一时间联系原班主任,希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓励和支持,让老师和同学们感受了远方的关怀。

志愿行动、服务社会

作为热爱生活的小学生,__深受__创建“国家文明城市”的影响,经常积极参与社会环保公益宣传活动,主动传播文明城市创建理念。20--年暑假期间,回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动,在参观、采访城市生活垃圾发电厂时,将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传,向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想他走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意,团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”,他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。

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篇16:大学生支教先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1175 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

今天,我们电信系人一起听了《电信系大学生优秀学生事迹报告会》,了解到了优秀学生们背后的故事,懂得了优秀学生背后所付出的努力与汗水。

生活的艰辛,磨砺出顽强的意志。

优秀学生刘衬,她的家庭情况可以说是很不好。但是即便如此,这些不幸的遭遇却没有使她对生活产生消极心理。反而磨砺了她的意志,坚定了她的信念。在生活中,她曾做过很多的兼职,她希望这样能减轻家里的负担。她也曾一边吃着饼,一边跑着流眼泪。但是当她擦干眼泪后,她对自己说要笑着面对以后的生活。她是一个非常勤奋的女孩,她学习十分刻苦,因此她获得了优异的成绩。并且用这些来表达对所有曾帮助过她的人的感谢。

与人相处融洽,乐于助人,因此使得他获得很好的成就。

学生会现任主席谢洪,一个长相一般的男生。但是,他却拥有非常强的与人交往能力。他能与班级的的同学和谐相处,并能与学生会的人相处融洽。他能够积极主动的向别人伸出援助之手,积极组织同学进社区为社区人民提供技术上的帮助,为他们解决一些问题。并且,他也获得了社区人民的不少好评。他还与其他的学校同学一起举办了“三校技能大赛”。这也正是他善于交际,非凡的组织能力的体现。当然,他对此也有很深刻的印象。

不断提升技能,为国家贡献自己的一份力。

退役军人陆少庭,一个从小就受到军人的熏陶的人,自小就有成为一名军人梦想。在上大学时知道有这个机会时,他积极的抓住了。他到了部队后,不因为自己是新兵就对自己懈怠,放松。而是严格的要求自己,努力地训练。当然,由于训练成绩出色,他又得到了成为特种士兵的机会。他不断的提高自己的射击技能、其他技能与体质,并且也因此得到了为国家尽自己一份力的机会。

对于优秀学生的事迹,我们不难知道要想有超于别人的成绩,我们不能固步自封,对自己放纵。而应该严格的要求自己,对自己制定可行的计划。优秀学生都是我们学习的榜样,我们应该积极主动的向他们学习我们所没有的技能,知识,意志,精神等。要从他们的身上找出我们的不足之处。

而如何从实际中提升自己呢?一、要善于使用我们现有的资源。图书馆,我们应该常去,去静下心来读书,潜下心来思考,并且去感受知识的力量。上课时认真听讲,乐于向老师请教,因为他们就如活的字典,能够详尽、耐心的指导我们。二、善于抓住身边的机会。学校的各项活动应该积极的参加,善于通过它们来展示自己的才能,让自己获得吸引别人关注的机会。三、懂得感恩,乐于助人。我们无时无刻不在接受着别人的帮助。我们应该主动地向别人伸出自己的手,去回报别人的帮助。最简单的就是在公交车上。遇到老、幼、孕妇等人时,主动地让座。而这最简单的事情,也有人很吝啬,不愿付出。这就需要我们去提醒他们,引导他们了。

同学们,让我们以优秀学生为榜样,严格要求自己,不断地完善自己,提升自己,向拔尖人才迈进,努力为国家,为人民贡献自己的一点薄力吧!

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篇17:申报“区三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1267 字

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申报“区三好学生”事迹材料

申报“区三好学生”事迹材料 张博,男,一九九六年四月二十二日出生,现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生,任班级中队长。张博同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续四年被评为校三好学生,连续四年任班级学习委员,少先队中队长。XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖;XX年在校举办的“迎奥运,我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖;XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张博同学能够德、智、体全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:  一、学习刻苦,成绩优异  新世纪,是知识大爆发的时代,各种知识日新月异,张博同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。张博同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力,张博同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。  二、积极向上、尊敬师长  张博同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评;对待师长,张博同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有张博取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力;对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张博同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。  三、勤奋认真,工作出色  张博同学从一年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。  四、爱好广泛,素质全面  张博同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、象棋、学围棋,积极练习“羽毛球,电脑”等电脑还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖,

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篇18:市级三好学生事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1921 字

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市级三好学生事迹材料范文

市级三好学生事迹材料范文(一)

梁、同学,今年11岁,是通榆县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。

在学习上,他能够严格要求自己,虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

无论是在家在校,他都能接受到正确思想的教育 和熏陶,因此,梁熙胤像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。

三、 团结同学,乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

梁熙胤的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他一定不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

他就是品学兼优、乐于助人、热爱集体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!

市级三好学生事迹材料范文(二)

是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生.

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一 部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

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篇19:大学生标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1323 字

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大学标兵先进事迹材料

,男,蒙族,生于1988年2月1日,现任莲花校区团委秘书长一职,该生既是一名合格的中专生,又是一名优秀的共青团员,更是一名称职的共青团的学生干部。该生思想进步,积极要求上进,学习成绩优秀,言行一致,是学生干部学习的楷模。x年,该生考入x职业学院,该生并未因考入船院而放松学习,为了自己的理想,为了自己的抱负,该生努力学习理论知识与专业技能知识,以求能够在社会中立足。

入学第一学期,该生参加了第一次专业实习,第一次实习的内容很少,只不过是在专业老师的带领下认识一些机床等;实习的目的也并不复杂,要求能够简单的操作车床,明白车床的操作规程便可。虽是如此,该生并未因实习的内容少,目的简单,要求低而放松学习,降低对自己的要求,更加不松懈自己,抓紧每一分每一秒的时间,让有限的生命投入到无限的学习当中。该生认真听专业老师的讲解,并时刻做笔记,该生常说“好记性不如烂笔头”,也正是这种思想,使该生养成了时刻记录的好习惯,为学习知识打下了良好的基础。实践动手操作时,该生反复操作,在操作中总结经验。本次的实习很简单,该生却从中学到了很多以前从未接触过的知识。同时也明白将来走进船厂,要做一名合格的技术工人,重要的是人际关系要搞好,专业技术过硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不断的坚持不懈当中磨练着自己。

继机加工之后,该生进行了焊接实习。早是听闻五厂规模之大的他更是欣喜若狂。实习前,五厂老师进行了安全教育与专业操作知识,该生把老师强调的重点牢牢记在心里,在该生的脑海里时间动手操作的画面时时展现,犹如自己已经在岗位上工作一般。实习时,该生勤动手,多动脑,在老师的示范与指导下,很快边掌握焊接要领,所以在焊接方面有很好的表现。该生在生活上是极其节俭的,该生始终牢记“该省的就要省”这一理念。生活中从不讲排场、比阔气,也不主张铺张浪费,也正如此,该生在实习过程中从不浪费每块料,每次,该生都是该钢板焊满后再翻过来用,使原料的利用率达到最高。一周的实习使该生学会了平焊,并在考试中取得优异成绩,得到实习老师的一致好评。该生不仅从中找到了乐趣,而且还帮助更多不愿意学习的同学发现从中的乐趣。

第二学期,该生进行了钳工实习,在老师的要求下,该生进行了锉小锤工作,在截料时,该生严格按照老师要求用锯,使锯割的料面平,锯割快,得到了实习老师的表扬。该生虽不是班中最有力气的,但在用锉时,该生按要求操作,该生的加工工件的进程却是班中最快的。该生小锤完工后,主动帮助其他同学修改加工损伤,帮助老师进行指导,成为同学们学习的榜样。

为了参加“国家钳工技能考试”,该生参加了技能考试培训。培训时,该生详细记录了操作过程,丝毫不敢放松。为了掌握万能角度尺的划线方法,该生反复使用万能角度尺,直至能够掌握其使用方法。该生还学习如何沿配工件,及修改办法,经过一周的培训,该生参加“钳工技能考试”,并获得“国家中级钳工证”。这也是该生专业技术过硬的体现。

该生一丝不苟,认真求学的态度,为该声学习打下了坚实的基础,该生过硬的专业技术能力,丰富的理论知识,使其成为同学们学习的楷模,即使如此,该生也从未降低要求,该生始终保持平常心态,努力的学习,为美好的明天而不懈努力。

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篇20:疫情防控人物主要事迹中小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 946 字

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从教十年来,高邮市龙虬镇张轩小学“最美巾帼”张丽老师有着强烈的事业心和高度的责任感,教育教学工作勤勤恳恳,兢兢业业。她秉承“对社会负责、对家长负责、对学生负责”的原则,尽心尽力做好自己的本职工作。在抗疫后方表现突出,积极参与学校疫情防控工作,主动交纳“特殊党费”,支援中高风险地区。

疫无情,助力之情。“500元,钱不多,却是我的一点心意。当初入党时举过拳头宣过誓,我不能战斗在一线,只能在后方做好自己的本职,尽自己的一点绵薄之力。”这是张丽继2月份响应龙虬镇教育中心校“坚决打赢疫情阻击战”捐款倡议,主动参与爱心捐款后,又交纳“特殊党费”,以实际行动支持疫情防控工作。疫情就是命令,行动就是战斗。在这防疫的关键时刻,她为党分忧,为国解难,为抗疫阻击战作一份奉献,发出一点点光和热。

疫无情,防控在前。疫情期间,张老师还负责学校疫情日报及疫情防控档案的整理工作,这个任务任重而道远。从1月24日起,她每天主动联系并在张轩小学防控群里收集教师上报的全校师生的健康情况和外出情况信息,进行整理、汇总、登记、并最终形成《张轩小学疫情防控-学生健康状况日报送》台账,并于每天下午4点之前上报校领导与教育中心校。在防控期间,她及时完成学校及上级主管部门所有要求上报的信息。她还协助学校做好疫情的宣传报道,每天做到宣传到位、防控到位、排查到位,在学校疫情防控工作中坚守自己的岗位。张老师还积极承担学校的疫情期间的防控值班任务,早晨六点多从高邮出发赶往学校,克服中午就餐不便的困难。在校值班、巡查期间,严查严防,认真站好学校的值班岗,确保学校的安全。

疫无情,线上教学见实情。在疫情期间,为充实学生的寒假生活,她积极配合市局和学校安排的线上学习活动,并自主设计个性化的作业,提升学生的数学学习兴趣。每天坚持在线答疑,帮助学生解决线上学习中的困难,对班上参与线上学习有困难的同学,主动与其家长交流并帮助解决困难,班上的周睿同学,由于父母都不在身边,与爷爷奶奶生活,爷爷不会使用手机看视频,张老师多次电话联系,通过微信一步步截图指导爷爷学会进入平台,坚决不让班上一个孩子掉队。

昨天已经过去,未来在于耕耘,用张老师自己的话来说:在村小这片沃土上,我只是一株平凡无奇的小草,我将和老师们一道用心去成就事业,站好三尺讲台。

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