0

小学生三好学生先进事迹材料范文【合集20篇】

浏览

7232

范文

798

大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2297 字

+ 加入清单

李,男,中共党员,化学化工学院XX级化学工程与工艺专业的学生。现担任系学生会主席,化工班班长,曾担任化工班体育委员,宣传委员,学生会宣传部长等职务。

结束了十多年的求学生涯,他怀着一份兴奋而满怀憧憬的心情,踏上了通往信阳的旅途,来到信阳师范学院。转眼,大学生活已度过了三个多春秋。师院于他,已不再陌生,已成为他学习、成长、进步的理想之所;而他于师院,则已完全融于其中,为师院的进步、发展而自豪,也在为之努力。

过去的三年,是他辛勤耕耘、努力奋斗的三年,正是这种勤奋使他真正体会到了成熟的喜悦,享受到了成功的体验。三年的大学生活,他竭尽全力地探索着、实践着、奋斗着,由最初的懵懂幼稚,一路走向成熟。会学习,思进取,肯奋斗,勤实践,乐奉献,是大学生活的真谛,也是宫xx同学真实的写照。

李出生在一个农村家庭,爷爷和父亲都是共产党员,从小就受到了祖辈和父辈的教育和熏陶,使他对共产党就充满了敬佩之情。高中时就参加党课学习的他,一进入大学就递交了第一份入党申请书,从认真地参加了青校学习的那一刻起,他便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。于是,不断地学习中央有关文件精神,成了他必修的功课;积极地为同学们服务,是他一直不变的追求。他不仅以优秀的成绩从青校毕业,也在评优中被同学们推选为XX年度“优秀共青团员”。

之后,他在各方面更加严格要求自己,在思想上、工作上、学习上、社会实践活动中都表现突出,受到老师和同学们的好评。在思想上,他积极学习理论知识,加强理论修养,关心时事政治,利用课余时间,及时了解、学习、领会党和国家的大政方针,不断地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以此作为行动指南。

由于他突出的表现,在大一期间就被列入了党组织的重点发展对象,并于XX年11月光荣的加入了中国共产党,成为中共预备党员,而那一刻,对他而言是值得永远铭记的,是一个新的开始。在2019年3月,他参加了学校的保持共产党员先进性的教育活动,其思想得到了进一步锤炼,认识得到了升华。他在先进性教育活动中说:“要保持一名党员的先进性,我需要做的还有很多,我始终坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能紧跟时代的步伐,真正的把握时代的脉搏。”由于他各方面的良好表现,党组织于2019年11月批准他成为了一名正式的中国共产党员。

学习是学生的天职,这是宫从小到大一直遵循的原则。进入大学后,这里前沿的文化,顶尖的知识,渊博的学者,令他对知识的渴求更加如饥似渴。

作为学生干部的宫,从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上他比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。在大二下学期,他一次性地通过了国家英语四级考试。06—07学年和07—08学年,专业成绩、品德成绩和综合测评成绩三项是班里第7名和15名,荣获校级二等奖学金和省级励志奖学金。在学好专业知识的同时,他还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合知识水平。现在,他已进入大三上学期,随着专业课的逐渐增多,他也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。他不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,他常怀活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

在过去的三年时间里,他先后担任了系学生会宣传部干事、系学生会宣传部部长、班里体育委员、宣传委员、班长、系学生会主席等职务。

在学院迎评促建工作大形势的推动下,在“以评促建、以评促该、以评促管,评建结合、重在建设”造就良师,服务社会办好大学理念的指引下,为了更好地学习和实践陶行知先生的教育思,继承和发扬陶行知先生一生投入教育事业的奉献神,提高教育实践能力,利用所学专业优势,他任学生会宣传部长时,积极参与学校的迎评促建工作中,以海报,展板和各种活动的形式进行宣传教育得到领导的一致好评。他在工作上踏实、认真、负责,高效率的完成组织交给的各项任务,并创新性的开展工作;组织同学们喜爱的活动。他的为人处事风格和踏实的工作作风赢得了老师和同学们的信任和支持,在同学们中有较高的威信,被学院授予“优秀共青团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。

在参加实践活动方面,能够积极参加院、系组织的多项活动,并取得了优异的成绩。XX年10月他参加我院05级新生演讲比赛并荣获三等奖,院系的很多社团活动他都积极参与,曾多次和我系‘爱心服务社’一起去社区敬老院、儿童福利院和特殊教育学校看望老人和儿童为他们送去温暖和关怀。他还连续三年参加系迎新晚会表演舞蹈、唱歌、朗诵节目以及系里和社团组织的多项活动。爱好体育运动,积极参加体育锻炼,同时,积极参加暑期“三下乡”社会实践活动,XX年暑假期间,根据自己所学的专业知识,对信阳淮河进行实地的调查,书写了《淮河水质调查报告》,被学院评为“社会实践活动先进个人”。

今年暑假,他在系领导带领下参加了我院赴信阳息县化肥厂,信阳息县造纸厂和郊区农村,通过实地参观、考察、走访,以发放传单、挂条幅、黑板报等形式进行了“节能减排、绿色化学”社会主的宣讲和教育调查活动,取得了一些成果,得到学院领导的认可。学院再次推荐为 ‘三下乡’优秀社会实践先进个人。

大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富。对宫而言,大学生活已经走过将近三年半,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着他。他有一种信念,那就是:只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但只要勤奋,明天永远是最好的!

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1218 字

+ 加入清单

赖晓莉同学一直都很优秀,她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下:

一、学习勤奋,成绩优异

别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体锻,身体素质好。在成绩面前,她从不骄傲,她说,这算不了什么。俗话说:山外有山,人外有人,我还须不断努力,追求更高的标准。

二、热情乐观、尊敬师长

赖晓莉同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,赖晓莉同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赖晓莉取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,赖晓莉同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。

三、善待差生,乐于助人。

她学习认真,成绩优良。但她并没因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学,为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,某并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。

几年来,班上几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是她的一大特点。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她就是这么热情,这么有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

四、积极认真,工作出色

赖晓莉同学一直担任班级纪律委员工作,她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

赖晓莉同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。

总之,赖晓莉同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

展开阅读全文

篇2:小学教师个人先进事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,全文共 3806 字

+ 加入清单

,女,19xxx年5月出生,小学数学一级教师,师院汉语言文学专业专科毕业,19xx年3月参加工作,一直默默耕耘在偏远地区教学的土壤上。从她站在三尺讲台起,就任劳任怨,不计报酬,勤勤恳恳,教学业绩突出。

认真的工作态度铸就了她的成功。

“态度决定一切”、“态度就是能力”,正因为她全身心地扑在教育事业上,她才会在极其贫瘠的教育教学土壤中都能收获累累果实。29年来,她从不为私事请一天假。她总是认真地对待每一次的学习培训,学习笔记在她那间小小的居室里堆了一摞又一摞。她常说工作中生活中都离不开思想的引导,因此她努力学习马克思列宁主义毛泽东思想以及后来的江的“三个代表”的思想,并且在学习后,她常与同事们交流,并宣传党的教育方针。她还参加新教材培训,电脑培训,向先进教师学习教学方法,虚心听取意见,改进工作方法,勇于开拓创新,不断探索教育、教学的规律,提高自己的业务水平。对待学生作业,她一直以来都是全批全改,对后进生尤为关注,不厌其烦地辅导他们,从基础补起,从未向家长索求什么。

虽然在乡村教育教学待遇极其低下,但她却一直安心本职工作,热爱学生,把工作看成了自己生命的一部分。她关心学校的发展,关心教学群体的提升,更关心全体学生;她常常以身作则,以理服人。深受学生的爱戴和同事们的佩服。她总是为别人考虑得多,为自己考虑得少,因此,当学校工作不好安排时,总是找到她,她总能从学校的立场去思考问题,勇于承担重任。xx县xx镇xx小学,可以说曾是与世隔绝,路不通,信息不通,生活极其不便,在校的人都想方设法要从那里出来,可她听说那里缺老师,就义无反顾地申请到那里教书。去之后,她又主动挑重担,在那恶劣的条件,仍然没有停下钻研的步伐,努力探索教育和教学的规律,找到了适合农村孩子的教育教学方法。虽然那些孩子大多鼻涕流流,智力水平偏低,但她不歧视,而是满腔热情,平等对待每一位学生,给予学生最真挚的爱。

坚持学习,与时俱进

20xx年,身体极其虚弱的她不甘落后,和一群年轻人一起上进、学习,在付出比别人多几倍的情况下终于获得了大学《汉语言文学》专科学历。她一直担任小学班主任及数学教学工作,并常常兼任其他事务,近几年来她兼任了xx小学团支部书记和少先队大队辅导员工作。在工作中,很有自己一套学科的教学和团队工作的方法。她熟练运用教育学和心理学的基本原理培养了一批又一批的中小学毕业生。现仍然在自学进修以提高自己的业务能力,不断更新知识,紧跟快速发展的时代。积极组织教研活动,并能勇于发表自己的见解,得到了同行的认可。在高一级教师的指导下,积极主动地承担公开课教学,并受到好评。以身示范,促进了本校教学水平的逐年提高。

善于思考,不断进步

她已经在小学学科教学中通跑了几个来回,对过去的教学大纲和现在的新课程标准早就烂熟于心,并且自己常常给同事们分析学科的教材体系、结构、内容、特点。自身的教学基本功扎实,教学经验丰富,巧妙地设计教案,对其他的同事产生了潜移默化的影响,让大家在工作中找到了成绩感和愉悦感。在数学学科教学中,她善于培养学生的实践操作能力和解决疑难问题的能力途径,积极实践新课程标准,坚持“以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论”,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,营造了一个宽松、活跃、民主、平等的课堂氛围,学生敢笑、敢说、敢想,也敢问。树立了“人人平等”的思想,培养了“人人善问”的习惯,激发了“人人求新”的欲望,提供了“人人动手”的条件,给予了“人人成功”的机会。辛勤的耕耘换来了累累的硕果。她所教的班级成绩突出。无论是升学率、优生率、及格率还是平均分均名列全镇同年级前茅。受到了学校领导、社会和学生家长们的广泛好评。

独特创新,注重实际

对学生学习指导她认为应先“授之以鱼”,让学生体验到成功的滋味,激发学生的学习兴趣。然后再“授之以渔”,让学生懂得学习方法,并通过反复练习让学生熟练运用方法。同时,特别注意钻研后进生的教育教学方法,能作好转化后进生的工作。如:班上有一位学生叫,学习差,调皮捣蛋,对学习产生了厌学的情绪,特别是对数学,没有数感,很是茫然。针对这种情况,她利用身边实实在在的例子给孩子讲学数学的重要性,并帮助孩子获得较优异的成绩,以此促使孩子喜欢学数学,把精力也转移到学习上,趁热打铁,然后又引导孩子学习其他科目。她总是抓住孩子的每一点点进步,不失时机地表扬他,把培养孩子的学习自信心放在首位,当孩子对自己的学习充满了信心,看到了希望,解除了学习上的恐惧后。她又重在培养孩子的耐受力和坚强的意志,让孩子适应农村艰苦的学习条件。

学习致用,工作得法

运用教育学、心理学理论,结合团队工作,积极地做好学生思想政治教育工作。热爱全体学生,了解学生的生理、心理特点,热情引导学生树立远大理想,正确对待人生,端正学习态度,规范日常行为,不断争取进步。在团队德育工作中能团结我校各科教师共同做好学生工作。在教学中能坚持教书育人,为人师表,结合学科教学特点,有机地对学生进行政治思想品德教育和爱国主义教育。

在教育教学中,她常采用自制的直观教具,灵活地创设情景教学。所教学科能调动学生学习的主动性、积极性,关注每个学生的个体差异和不同的学习要求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。数学教学与生活实际相联系,让学生全面“动”起来。在学习过程中,充分调动学生的积极参与性,让学生在宽、悦的环境中学习,提高了教学质量。学生对于知识的掌握、能力的形成、智力的发展、个性特长的发挥都有进步。

尊重学生,潜心育人

作为农村小学的班主任,工作琐细而繁重,使她认识到:班主任,对家长,我们代表着学校,肩上扛着责任;对学生,我们代表着家长,双手履行义务;我们不可能干出惊天动地的业绩,但我可以为教好学生付出一颗爱心,为孩子们的健康成长作出我的奉献。“一个教师,既使课上得再好,但如果不懂得用心爱学生、尊重学生,那他就不能算是好教师”。因此她严格遵循师德规范,致力塑造自己的人格,注重用自己的言谈举止真诚感化学生,塑造学生良好的品质,发掘学生的潜能,培养学生的非智力因素,提高学生的综合素质。并善于洞察学生的心理,揣摩学生的不同想法,针对学生的不同现状和心理,采取适当的教育方法。在二十几年的班主任和几年的团队辅导员工作中,她真正做到了既教书又育人,为人师表,总是以育人为己任,悉心塑造自己的师表品德和人格魅力。她特别关注学生的心灵,不把工作当作一种职业,而是一种事业追求;致力于培养人文精神,提升人的精神境界。尊重学生。尊重学生的人格,注重学生的个性、特长是她工作的一贯特点。如:让学生有问题可以随时提,不打断他们的话,通过写日记、周记或给老师留言的方式来给老师提意见、建议。师生共同制定班规校纪,共同遵守。就是在选举班干部及团队干部时,也都是让学生在所有同学面前展现自己的才能,然后让大家投票选举自己心目中的干部。

她总是把学生当成自己的孩子,从不讽刺、挖苦或说有伤学生自尊的话。特别是对待后进生,都是从鼓励入手,注重言传身教,善于抓住教育的契机,对学生动之以情,晓之以理。经常利用休息时间,到学生家中去,向家长介绍学生在学校的学习、表现,同时了解学生在家中的情况,配合家长共同教育学生。不惜以衣物、钱财赠送家庭困难的学生,使他们感受到老师的爱尤如母亲的爱,感到社会主义祖国的温暖的。从而更加努力地学习来回报国家,回报社会。

新课改理念提出:教育者要把学生首先作为一个具有生命意义的人来平等对待,而不是作为知识的容器。 所以,她摒弃了惟师而尊。把学生当成亲密的朋友,和学生间无话不谈,在教育过程中,以平和之心,细致之心对待每一个学生;用热情、激情、真情去撞击每一颗心灵。当人心对人心、真情对真情时,学生在她的谆谆教诲当中才会有如沐春风之感,同时她也享受到教育带来的幸福。

xx小学地处偏远地区,工作条件十分艰苦。在骑龙条件这么差的地区,这些成绩的确是难能可贵的。她20xx-20xx年所教班级参加全县统一考试,在全镇平行班中名列第二名,第一名,第二名,第三名。20xx- 20x年所教的班级获得“xx县先进班集体”称号。20xx-20xx年年考核都是“优秀”, 20xx年被评为“优秀辅导员”, 20xx年被评为xx镇团队、德育工作先进个人,xx县20xx年第x届中小学生科技创新大赛《线娃娃》辅导三等奖,20xx年被团xx县委授予“优秀团干”称号,20xx年xx镇首届艺术节“小提包”“手机套”制作三等奖。20xx年撰写论文---,在xx县《班主任工作交流》集上交流,20xx年4月在xx县首届中小学课堂教学技能大赛中获小学数学三等奖;2019年9月荣获xx县第二届小学教师、幼儿教育特别贡献奖; 20xxx年12月论文获xx县第十届教育科研、教改实验成果三等奖,并在发表;20xxx年12月撰写的论文获xx县小学数学第十一届年会二等奖。20xxx年获xx市骨干教师称号。

她就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,她以一颗善良的心,赢得了学生们的拥戴,以刻苦钻研的韧劲,让同仁们颔首赞许,以创新发展的超前意识,探索教学新路子,以先进教育思想的实践,实现着自己的人生美好价值。

展开阅读全文

篇3:大学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1047 字

+ 加入清单

尊敬的系领导:

你们好!我是汽车工程系汽车技术服务与营销的同学,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

本人于20xx年4月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

二、学习情况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。

第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。

三、生活情况:

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

申请人:

20xx年x月x日

展开阅读全文

篇4:优秀大学生团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 2020 字

+ 加入清单

刘丹,女,1988年2月出生,20__年7月参加工作,共青团员,大学本科学历。20__年11月进入陕钢集团汉中钢铁有限责任公司办公室从事文秘工作。

刘丹同志在办公室文秘岗位上主要从事收发文管理、档案管理等工作,在20__年公司团组织机构逐步健全后,负责机关团委第一团支部的筹备和成立工作,团支部成立之后,被选为机关团委第一团支部负责人,负责团支部各项工作。参加工作以来,刘丹同志始终保持青年人的朝气,乐观向上,积极进取。工作主动踏实,敬业奉献,一丝不苟,善于学习,灵活应用,富于创新,短暂两年已从一名文秘岗位的“门外汉”成长成一名资深的业务人员,并以自己的实际工作能力赢得了同事、领导的认可和赞同。刘丹同志本着勤奋,努力,结合实践创新的原则,在办公室纷繁复杂的工作中精心服务,不仅历练了自己性格,也练就了过硬的专业基本功。在过去的两年多时间里,刘丹同志收发文件3000余份,经手处理文件百余份,重大公司活动参与服务10余次。

一、积极学习,强化工作能力,提高思想素质

刘丹同志始终以“知识无止境,学习更无止境”的格言要求着自己,在开展日常工作的同时,不断利用文件、书籍和领导的讲话等提高自己的思想认识,在按要求及时完成上级领导交办的任务的同时,积极做好总结、对比等工作,不断强化自己的工作能力。办公室收发文工作,看似简单枯燥,实际上每一份文件的及时、准确、合理的处理,都会对公司的生产经营、对外沟通、信息传递等方面造成巨大影响,如何根据每一份文件的内容做出最合理的处理方式,对于一个文秘人员是极大的考验。为了对文件做出最合理的处理,每次收到一份文件时,刘丹同志都会虚心向同事请教,向领导请示,把握文件的精神实质,有选择的传递给相关领导。当一个文件基本处理结束时,她又都会再次对文件进行查阅,将文件中提到的要求一一进行检查,确保文件得以完全处理。同时,她在工作的过程中,总结、摸索方式方法,在避免文件遗落、混淆的基础上,处理文件的速度和能力不断提高。在思想上,她时刻提醒自己,目前所取得的那一点点成绩还远远不够,同时,作为一个共青团员,一名入党积极分子,应该是集体团队的利益在前,所以她努力克服自己的缺点,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。20__-正是公司全面建成投产后业务的繁忙期,刘丹同志主动放弃多次节假日休息时间,在加班完成好本职工作任务后,毫无怨言地帮助同事推进工作。在工作之余,刘丹同志注重提升思想素质,积极投身公司各项活动,善于学习思考。

二、细心体贴,服务至上

刘丹同志将优质服务的理念贯彻于工作始终,力争把最满意的成果交给服务对象。为了更好的服务企业,服务各业务口人员,她在日常工作中特别注意向各业务口人员和领导同事虚心请教,对于经受的文件、档案认真研究,以增加自己的知识储备,便于编制文件和收文处理时能够准确的做好工作。对文件涉及部门的准确把握,降低了文件不能准确处理,影响处理结果的不利局面出现的频次;对档案的内容的准确把握,增强了对档案分门别类情况的把控,在她不断认真总结、比较的情况下,文件、档案管理工作越来越得到领导、同事的信任,甚至同事们都愿意把工作放心的交到她的手中。刘丹同志热情为各业务口人员提供咨询服务,想他人之所想,急他人之所急,重视高效沟通,使同事们感受到专业技术人员的严谨、真诚和精益求精的质量。由于所受文件门类多、内容杂,所递交的部门、领导多且流程长短不一,往往可能领导批示后,在经其他领导阅示后又有所修改,刘丹同志把每次领导的修改都看成是文件处理的一种优化,她对其中的繁琐毫无怨言。刘丹同志的服务理念不仅是工作上,也体现在日常生活中。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。办公室扫地换水这些小事她都是在别人不知道的情况下完成,同事遇到问题她都能第一时间发现并及时尽自己所能地帮助同事,他是同事心中的活雷锋,非常勤劳,乐于助人。

三、乐观向上,燃烧青春

两年多来,刘丹同志乐观向上,在忘我工作、默默奉献的同时,始终保持着青春激情,充满活力。业余时间热衷于参加读书协会、公司团委举办的各类活动,并积极组织团委活动。在陕钢集团董事长杨海峰发表《用“三维度测评法”提升汉钢生存竞争力》的文章后,组织机关团委第一团支部召开了“三维度测评法”讨论会,会议得到了公司团委的高度赞扬。积极组织支部所属各单位团员青年参加“降本增效、青年先行”活动,发挥青年员工的优势,为公司降本增效做出贡献;为提前做好汛期前的各项准备工作,组织旅游后勤部员工及生活区保安、保洁、维修人员进行义务劳动,对生活区道路及公寓、餐厅等各个区域雨排进行彻底清理疏通;组织团员青年进行团课培训,提升团员青年的思想认识。

今后她将会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对她的期望,为公司、为国家做出更大的贡献。

展开阅读全文

篇5:申报“区三好学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1267 字

+ 加入清单

申报“区三好学生”事迹材料

申报“区三好学生”事迹材料 张博,男,一九九六年四月二十二日出生,现为郑州市管城区创新街小学六年一班学生,任班级中队长。张博同学,自入学以来一直品学兼优、能力突出,连续四年被评为校三好学生,连续四年任班级学习委员,少先队中队长。XX年在校举办的作文竞赛中获得一等奖;XX年在校举办的“迎奥运,我为奥运喝彩演讲比赛”中获优秀组织奖;XX年8月被评为郑州市三等雏鹰奖。入学六年来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张博同学能够德、智、体全面发展,处处高标准要求自己,时时激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将他的先进事迹概述如下:  一、学习刻苦,成绩优异  新世纪,是知识大爆发的时代,各种知识日新月异,张博同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。张博同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为他相信“经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑”。尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。经过辛勤地努力,张博同学的成绩始终名列前茅,现在他决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。  二、积极向上、尊敬师长  张博同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评;对待师长,张博同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有张博取得的众多成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力;对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张博同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过他无私的帮助,以他为榜样。  三、勤奋认真,工作出色  张博同学从一年级开始一直担任班级小队长、中队长工作。他一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,他所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面他积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。学校工作方面,他积极参与各项活动,为班级各项评选活动献计献策。  四、爱好广泛,素质全面  张博同学爱好广泛,在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,在保证学习成绩优秀的情况下,还练书法、象棋、学围棋,积极练习“羽毛球,电脑”等电脑还积极参与多种比赛,全面发展。坚持自己的事情自己做,并坚持做好。他还利用休息时间经常到网上转一转,虽然年纪不大,可懂得很多的电脑知识和自然科学知识。第五届郑州“泥墨作文竞赛”获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获优秀奖,

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇6:大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1269 字

+ 加入清单

大学经济管理学院学生党支部先进事迹材料

经济管理学院学生党支部现有共产党员19人,其中正式党员6人,预备党员13人。可以说是一个年轻正在成长的党支部,因此,激情与活力也是该支部最大的特征。该党支部团结、务实、创新,平时注重对党员的管理、教育和培训,能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信,具有较强的凝聚力、创造力和战斗力;坚持民主集中制,党员组织生活会、民主评议党员等制度落实效果显著,支部所属党员没有发生违法违纪等问题。为发展系和营销系更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。

学生第三党支部成立以来,支部在学院党总支的正确领导下,在党支部书记的带领下,不断开拓进取,求实创新,为发展系和营销系的学风建设做出了积极努力,真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。

一、加强思想教育与理论学习

思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力,学生第三党支部始终将其置于工作首位,努力将党建工作推上一个新台阶。党支部从成立至今,一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神,不仅组织了党员进行学习和讨论,还在广大同学之中进行了传达与教育工作。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论,坚决拥护党的决定;宣传贯彻党的基本路线和教育方针,执行上级党组织的决议;加强对党员的教育、管理,增强党员意识;组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想;树立坚定的共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想;入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识,在重大的考验中表现出坚定的政治立场。我支部还坚持以正确的舆论作学生的向导,积极利用舆论阵地引导学生,深入广泛地宣传党的方针政策,起到先进示范与群体影响作用,受到师生广泛的好评。

二、加大培养力度,坚持发展标准,为党组织输送更多新鲜血液。

党员发展一直都是支部的一件大事,不仅是吸纳新鲜血液的好机会,也是对其他优秀积极分子的一种肯定。但是怎样的发展工作才是群众和积极分子们所信服的呢?对此,该党支部的党员一致认为,必须本着“成熟一个,发展一个”的原则,做到公正、公开、公平,把最优秀的同志纳入进来。

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。该支部坚持“早启发、早引导、早选苗、早培养”的做法,建立学生入党积极分子队伍,能激发学生不断地追求政治进步的热情,引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础,为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准,保证发展党员的质量。该党支部在发展党员过程中做到严格把关,真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量,党支部采取层层把关的制度。

(1)、把好思想关。通过学习教育,让同学们认识到,光是行动上入党是不够的,还应做到思想上也入党;在加入党组织以后,仍然要继续学习理论知识,思想上也不能有任何松懈。

共3页,当前第1页123

展开阅读全文

篇7:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1031 字

+ 加入清单

王子怡,峰峰矿区彭城小学四年级1班的一名学生,一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,她能够严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,上课积极举手回答问题,每天保质保量完成老师布置的作业,并能做到提前预习第二天的学习内容,每次的考试成绩都名列前茅。从一年级到现在,获得了双基优秀星、成绩优秀星和优秀班干部等多项荣誉,是同学们学习的榜样。

在生活中,王子怡父母从小就教育她要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校的升旗仪式、体育节、艺术节、文化节等活动。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

在家里,王子怡也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

王子怡希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

展开阅读全文

篇8:小学生优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1005 字

+ 加入清单

小学生优秀事迹材料

x同学是x小学一(2)学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,通过自身努力,在学校获得了“小小演讲家”、“班级第一个小作家”称号,是同学们学习的好榜样。同时她担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、班主任的指导下独立完成班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。 x同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。x同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在学期开学时,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。 x同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的,她见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺高兴地,毫不介意。

四、关心班级、争取荣誉。 x同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

x同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

展开阅读全文

篇9:小学三好学生个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,个人,人事,全文共 967 字

+ 加入清单

小学三好学生个人事迹材料范文

,男,现年7岁,xx县官xx镇xx小学一年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。

一、思想品德良好。

身 为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个 样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读 书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!

二、学习态度端正,成绩优良。

他 勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老 师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学 前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。

三、身体健康,全面发展。

他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参 加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同 年级第一名。他卫生习惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活 动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家 俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

点滴积累,促成进步。xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

展开阅读全文

篇10:2024年小学先进班集体材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1035 字

+ 加入清单

2012年小学先进集体材料

五·二班的班级基础较差,教师换了又换。2011年9月1日,我成了五·四班的新班主任。第一次同班上的学生见面,我就表明,不管你过去好与不好,只要从现在开始努力,我只相信我看见的。在学校领导的支持、副班主任钟老师的协助下,经过努力,班级面貌有了可喜变化:

一、健康向上的班风导引我们前进

根据本班实际情况,利用班会组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,指出本班存在的问题,让学生明白自身的不足;组织学生制订班级公约,在班容班貌、清洁卫生、课堂纪律等方面作了明确规定,教师不定期抽查。由于实施的这些班级制度是由学生自己制定的,效果较好,班级工作开展比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责。加强了学生的安全教育,增强了学生的安全意识。

经过一段时间的努力,我班的个人卫生和教室清洁卫生,在学校抽查中获得了全校公开表扬;板报评比获得年级第一名;两操随时获得学校的表扬。不断取得的进步和认同,让学生重新认识了自我,充分调动了学生的积极性。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型教育大家,调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。

三、多姿多彩的活动丰富我们生活

坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:向抗震救灾小英雄学习的主题班队会,社会实践营地的活动,趣味接力赛和蓝球赛。每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,形成了良好的学风。在校趣味接力赛和篮球比赛中,我们这个从来没有获得过任何奖的班破天荒地获得了年级的第三名。

四、朴实浓厚的学风激励我们提高

我班大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在下课讨论学习,探讨问题。学生更加自信了,在其他方面认识到自己并不比其他班差,肯定了自己的能力,对学习上也起到了很大的带动作用,在上期末的考试中,我班的数学平均成绩排年级第一,英语在调考中排年级第三。

进步无止境,我们会更加努力,为创建一个生动活泼的班集体而努力。

展开阅读全文

篇11:优秀学生先进事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 671 字

+ 加入清单

__同学20__年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生

她在学校学习期间连任一职,并在班里担任,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾被评为校“优秀”,也多次被评为校“优秀”。

她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校的称号。

她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。

她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!

展开阅读全文

篇12:佳优秀大学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1494 字

+ 加入清单

十佳优秀大学先进事迹材料

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我叫陈绪军,来自机械与汽车工程系模具(3)082班,现任院学生会委员、机械与汽车工程系学生会主席、模具(3)082班班长。

首先,我要感谢学院、机械系领导的关爱和鼓励、感谢各位老师的帮助与信任、感谢同学们的支持和理解,今天我才能站在这里和大家一起分享我入校以来学习与工作的点滴感受。我发言的题目是:脚踏实地做一名优秀的大学生。

大学生必须有自己理想和抱负,才能有自己的学习目标和动力。我的理想是做一个对社会有用的人。这虽然算不上什么远大报负,但要真正做到这一点,却并非易事。为此我从一踏进学院校门那一刻起,便下定了决心,要学好每门课程,练就一身过硬的本领,以便将来能做一个能担当起社会责任的人。大学生活充满着激情和幻想,也潜伏着浮燥和懒惰,大学生活少了中学时代父母的唠叨和老师的严厉教化。学会自我管理,自觉学习是大学生活的必修课。战胜懒惰和懒散是我的第一要务。为了做到这一点,我的目标是学习上敢喊向我看齐,组织各项集体活动号召向我靠拢,并把加入中国共产党,成为一名学生党员作为作表率的具体行动,于是,我严格按照党员的标准严格要求自己,处处争做同学们的表率,用自己的实际行动去影响周围的同学,我的积极表现得到了大家的肯定。功夫不负有心人,XX年我加入我党组织,成为了一名学生党员,学习中也取得了一定的成绩。在军训中被评为“优秀学员”,在新生作文大赛中获得了奖励,在第七届校园文化艺术节征文比赛中荣获了“三等奖”,在这次奖学金评定中,我又以全班学习成绩排名第一而获得了“国家励志奖学金”的殊荣。

热情可以赢得理解和支持,热情可以化解误会和分歧。两年来,我正是凭借对工作的满腔热情,赢得了学院领导的关注、赢得了老师们的支持、赢得了同学们的配合。担任模具(3)082班班长,我主动配合班主任做好本班各项工作,严于律已,处处发挥表率作用,把满腔的热情投入到工作中去,不怕苦不怕累,在全班同学的共同努力下,我班分别被学院表彰为“优秀班集体”、“优秀团支部”,如今又在“文明班级”的行列之中;我也因此获得了“优秀学生干部”、“优秀学生工作者”和“优秀团员”“十佳优秀学生”等荣誉。我在系部还组织成立了“武术协会”,在学院文艺晚会表演中赢得了阵阵掌声。我正是凭着对工作的满腔热情和所取得的工作成绩,责无旁贷的当上了学生会主席。之后,我积极配合系领导做好了学生会的各项工作。此外,我还多次组织班级同学参加郴州市的义工活动,受到了市民们的广泛好评。

不管是班上的工作,还是系学生会工作,我始终做到以大局为重,为了大我,舍弃小我。平时,为了班上和学生会的工作,我经常是忘记吃饭的时间,三餐并作两餐吃。XX年暑期新校区搬迁,我积极协助系部做好了同学们的行李搬迁工作,确保了同学行李的完整无缺。在本学期甲流疫情的防控工作中,我把个人的安危置之度外,深入同学之中,为同学们测量体温,为发烧的同学做好隔离工作。由于和发烧的同学接触次数较多、接触时间较长,我也因此受到了感染,但在患病期间仍不忘关心其他生病的同学和学生会的工作,在此我要特别感谢机械系的领导和老师对生病同学的备至关怀。今年春节时,我们按照学院安排,去广东格兰仕集团有限公司实习了三个月,在走进社会的大门中后,才感觉到在学校做学生工作的益处,虽然平时在学校工作多一点,累一点,但这同时锻炼了我的能力,做学生工作这对我们而言是一笔难得的人生财富。此外,在做学生管理工作的时候,也曾有同学不理解,甚至产生误会,但我始终觉得,只要是为了同学的利益,即使受点委屈,也心甘情愿。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇13:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 341 字

+ 加入清单

尊敬各位学校的领导:

您好!

我是来自系专业xx级xx班的x同学,预备党员,我本学年的平均和综合成绩都是全班,操行分也是全班,成绩优异,积极参加学院社团活动,符合申请标准,特向学院申请云天化奖学金。

我自大学以来,学习刻苦,勤劳好问,成绩一向稳定优异,多次取得单科或班级成绩。本学年我积极努力和老师多沟通请教,于同学相互学习,最终取得了综合成绩好成绩。

我在班级各方面表现优秀,是一位品德好、热心社团活动的学生,在校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。

我的成绩的取得离不开学校领导正确的教学方针和班主任及老师们的热情辛苦的培养,我在很对他们的付出表示感谢。无论我能不能申请到奖学金,我都会更加努力,回报学校。

我的申请请领导考虑,给与批准!

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

展开阅读全文

篇14:大学生个人先进事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 371 字

+ 加入清单

在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了,学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。

展开阅读全文

篇15:大学生优秀团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1006 字

+ 加入清单

我是__市第四中学52班的一名学生,我来自农村,家境并不富裕。小时候,不懂得妈妈的话,她总是说一些语重心长的话,在当时年幼的我看来,却不以为然。

随着年龄的增长,我越来越懂事,也越来越明白妈妈的心。我开始努力学习,为的是妈妈发自内心的、真正快乐的微笑。在那微笑的一刻,我内心便满足了。

转眼间,我步入了初中,这儿的一切对我来说都很陌生,但为了更专心的学习,我决定住宿。我努力的学习,是为了我的愿望——让妈妈微笑。

皇天不负有心人。初中上半年的期中考试,我的成绩名列前茅,妈妈笑着说:“只有永远虚心请教的人,才能够成功;但因一时成功而骄傲、自负的人便会失败。”我牢牢记住了妈妈的话。

半年后,我猛然发觉,自己努力的学习,并不只是为了妈妈的那一笑,而是为了我自己的理想奋斗着,回想着以往的那么努力的学习,也明白了,每一个人的理想,不是那么容易实现的,而是要经过一定的困难,需要考验的,同时也需要自己面对人生的态度——乐观。

一晃,半年又过去了,自己的努力总算又没白费,期末考试成绩在班是第一名,这给了我很大的鼓励。上初二后,我更加努力,成为德智体全面发展的学生。在德方面,我知错就改,拾金不昧,与人为善,谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人;在智方面,我在英语知识竞赛中,获得了第二名,期末考试成绩在全年级占第十八名;在体方面,春季运动会上我荣获了女子组1500米跑的第二名,

在班里,我虽不是班干部,但也会给老师一些教学上的建议,帮老师解决一些烦恼;作为班级中的一员,我积极参加学校组织的活动,为班级争得荣誉。

看着别人当上了团员,我心里为他们感到高兴木业很羡慕他们,在我眼里,团员是光荣的。所以我不断的努力地学习,想要当上团员。

终于,在我的努力下,我当上了团员,心里无比欣悦,也明白团员肩上背负着神圣的使命——为建设祖国中国特色社会主义,坚持_而奋斗。所以,今后,在住宿的时候,我会遵守宿舍纪律,爱护速生公物,和宿舍里的同学们一起将宿舍打扫干净,为班级增添一道亮丽的风景线;在学校时,我会正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康;在家的时候,经常与父母交流生活、学习、思想,体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的事情,对家长有意见时,要有礼貌的提出,讲道理,不耍脾气,不任性,不顶撞。

我心里很清楚,作为团员,应该为国家,为学校,为社会做出一些贡献,付出努力和汗水,来完成党交给我的任务,执行党对我的要求,请组织考验我!

展开阅读全文

篇16:小学先进集体事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 3031 字

+ 加入清单

小学先进集体事迹材料范文

一年来,学校坚持以xx大会议精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师、数学教师、音乐教师、英语教师、班主任参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长被评为全国“”教育科研先进个人、学校获得了全国“”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

2、实行民主管理,构建三位一体的教育网络体系。一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访、邀请家长进课堂等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教育好学生。二是开展环境整治活动,搞好校安工程。聘请交警队干警,消防干警和电力局领导,来校进行交通知识、消防知识和安全用电知识讲座。进行了防火、防震安全演练和安全专题宣传教育,加大安全排查力度,扩大排查范围,尽一切力量排除安全隐患。本年度,学校无重大安全事故发生,学生在校安全率达100%,行为合格率100%。注重学生特长发展

四、加强特色活动,全面推进素质教育

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

展开阅读全文

篇17:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1325 字

+ 加入清单

助人为乐好少年

__,__市实验学校六年级(6)班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中,他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他,积极追求进步,充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中,他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中,出生在吉林的他,与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉,很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”,让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

好朋友要一起进步

“恰同学少年,风华正茂”,五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪,学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北,学习英语的时间要比同班同学时间长,成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门,存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时,他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习,给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来,这位同学英语成绩有了较大提升,他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因,不能陪伴他一起复习功课,自学效果不佳。一年多以来,每次隔一段时间,__就邀请同学到家里来,央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新,有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室,也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

同学们要一起健康成长

“双减”之前,家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些,物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”,让很多同学的体育课成绩不理想,长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意,邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练,带领班级同学每周末练习长跑。现在,“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

心系疫情、关心同学

20--年3月份以来,全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播,以前的同学确诊患病、(转学前的班级)原班级全体同学集体隔离时,__心急如焚,纷纷致电安慰同学;并第一时间联系原班主任,希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓励和支持,让老师和同学们感受了远方的关怀。

志愿行动、服务社会

作为热爱生活的小学生,__深受__创建“国家文明城市”的影响,经常积极参与社会环保公益宣传活动,主动传播文明城市创建理念。20--年暑假期间,回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动,在参观、采访城市生活垃圾发电厂时,将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传,向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想他走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意,团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”,他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。

展开阅读全文

篇18:大学生优秀党员先进事迹汇报_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1985 字

+ 加入清单

大学生优秀党员先进事迹汇报

,男,青大理工大学自动化工程学院xx级自动化专业本科学生。自动化工程学院xx级自动化1班班长。该同志自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、工作、学习等各方面都有突的表现,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想上,他热爱祖国,追求进步,拥护中国共产党的领导,关心国事和身边小事。在担任班长和学生会干事期间,该同学积极配合学校、学院开展工作,为班级建设和发展献计献策,并且他做好与同学、老师的沟通交流,架起了老师与同学之间的桥梁和纽带,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织。同时,作为学生党员,他以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,深入学习实践科学发展观,多次组织政治理论学习活动,曾参加党课培训,并以优异成绩毕业。

工作中,自入学以来一直担任自动化工程学院xx级自动化1班班长,他工作认真,勤勤恳恳,甘于奉献,时刻牢记自己是一名共产党员,从不计报酬得失,是老师的得力助手;他从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了多次主题班会、班级晚会等活动,取得了良好的效果,得到了老师同学的一致好评;在学院和班主任的指导下,他带领班级获得了“优良学风班”称号。在担任学生会干事期间,他任劳任怨,团结同事,积极完成部长交予的任务。由于表现突出,他被评为了“优秀班干部”和“优秀学生”等荣誉称号。

大二上学期,突如其来的甲流肆虐学校,许多宿舍都被隔离,作为班长的他毅然担负起了重任,购买消毒液,帮各个宿舍消毒,每天坚持打扫卫生,开窗通风,为宿舍创造了良好的清洁环境,他俨然成了一名卫生清洁员和监督员,在他的带领下,甲流初期全班没有一个同学出现发烧症状,但是好景不长,最终几名身体素质较差的同学不幸发烧,关键时刻,他没有被吓倒,按照应急预案在第一时间上报给了学院,并组织没有被隔离的同学帮助发烧同学搬运床铺到隔离宿舍,给隔离同学送去了水果和药品,让隔离同学体会到了集体的温暖。当学生会干部绝大多数都被隔离时,作为班长的他临危受命,在学院的统一组织下,坚持每天值班,为隔离宿舍义务服务,他每天为多个宿舍打水买饭,那一段时间经常能看到他拎着四个暖瓶,提着八份饭匆匆穿梭于宿舍、食堂和水房,当他忙完时,却只有凉菜剩饭等待他了,但是他并没有抱怨什么,“学院需要我,我便义不容辞”,最终他圆满的完成了抗击甲流的任务,受到了老师的嘉奖。

学习上,该同学刻苦努力,成绩名列前茅,注重专业素质的提高,虽然工作繁多,但他从来都不会落下学习,很好的协调了工作与学习的关系,“时间是挤出来的”,“早起是一种习惯”,这些都是他经常说的话,也是一直坚持做的事。

在大二暑假,他放弃了假期,坚持参加了实验室的培训,掌握了更多了的理论与实践知识,提高了专业技能。在实验室中,他与同学一起学习,一起参与项目的计划与实施,经常一早便到实验室,晚上快熄灯才回宿舍,艰苦程度难以想象,但他却从没想过这些,只想更多的学些知识来充实自己,将来能够更好地为祖国做出贡献。自入学以来,他的成绩有了明显提升和进步,已经通过计算机二级、英语四级考试,获得英语口语四级证书。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。

大二下学期,班里一名学生出现了心理异常波动,他及时上报学院,使老师第一时间了解到学生的情况,做出了正确的处理,在平时,他积极主动的帮助那名同学,与他交流沟通,实时了解情况,他放弃周末休息时间,陪同那名学生去青岛医院看病,并主动联系其家长,告知最新状况,后来,他还多次联系医生,确认学生的情况,最终帮助那名学生摆脱了困境,恢复了心理健康,真正做到了让老师放心,让同学的家长放心。

该同学还积极投身社会公益事业,目前已累计献血达400cc。其次,他踊跃参与学院、学校组织的各种活动,获得了院辩论赛二等奖,合唱比赛二等奖,幽默搞笑大赛二等奖等众多奖项,他参加学院辩论队、学校辩论队,并担任院辩论队领队和校辩论队领队,表现出色,才华横溢,使学院和学校的辩论水平得到了长足发展。

经过严格筛选,他被选为了第十一届全运会志愿者,在大一暑假提前到校培训,在老师的带领下,承担起了赛会初期的各项工作,任务是艰巨的,每天的工作量都非常大,老师同学都忙得不可开交,他一面努力工作,一面鼓励其他同学坚持到底,当比赛到来时,他更是尽心尽力完成本职工作,并帮助其他岗位的同学完成任务,同时他也没有落下学习,各科成绩都达到优秀水平,他的表现受到了赛会老师的嘉奖和表扬,获得了“优秀志愿者”和“优秀志愿者标兵”等荣誉称号,其所在部门也被评为优秀部门。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇19:“三好学生标兵”申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 1805 字

+ 加入清单

三好学生标兵申报材料

尊敬的领导、老师:

你们好!我叫王,女,团员。XX年9月我带着录取通知书怀着激动的心情走进了xx学院,成为艺术学院音乐系(2)班的一员。三年过去了,我的计划得以实施,学业进步,能力得到锻炼,政治素质和综合素质得到提高,老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。值此次学院奖学金评选活动,我将申请“三好学生标兵”奖项,现在将个人材料汇报如下:

一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。

从递交入党申请书,到参加党课培训,现在我已经通过了党课的结业考试,从认真地参加了党校学习的那一刻起,我便下定决心,不仅要在行动上,更要在思想上向党组织靠拢。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,在学习“xx大报告及会议精神”期间,我认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自己的实际行动积极宣传、贯彻“xx大报告及会议精神”。在学校迎评促建期间,我主动用行动等方式影响其它同学“人人为评建做贡献,个个为学校添光彩”的思想,带动每位同学从自我做起,从身边的小事做起,不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事,力争为学校评建工作做出自己应有的贡献。

这期间,我不断学习党的理论知识,定期写思想汇报和总结自己的表现,平时通过报纸、网络、期刊等途径了解党和国家乃至国际大事,积极参加党、团组织开展的各项活动,并为同学服务。我深深地懂得,共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任。我更加严格地要求自己,处处以身作则,在思想、学习、工作和生活上起先锋模范作用。我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有所进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家为人民为集体做出更多的贡献。

二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识,取得优秀成绩。

经过三年的大学生活,我对“学习”的概念有了更加深刻的理解。首先“学习”当然是要学好科学知识,学好专业课程,这是义不容辞的责任,所以我一直抱着踏实认真、严谨创新的学习态度,用心听好每一堂课,仔细做好每一次笔记,认真思考每一个在学习中遇到的问题。我还认为,“学习”更是一种“吸取”的过程,就是要替自己补充一些需要的,但自身还不具备的东西,除了获得渊博的学识,更要培养一种优良的品质,塑造完美的人格。

我热爱学习,更热爱音乐这个专业,我的学习态度端正,学习目的明确,当然也碰到了不少的困难,但我深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我善于学习和吸收新知识,通过努力,我在去年获得了学院“三好学生”称号,这是对我学习成绩的肯定,同时也是一种激励。在长期的学习生活中,我养成了良好的学习生活习惯。干事情有计划,有目标,明确主次,合理支配时间,所以才做到了学习和工作两不误。我认为目标不仅是人奋斗的方向,更是前进的动力。乐观向上的我,遇到困难总是善于思考,积极解决,不会遇阻不前。在这一年的生活中,虽然悲伤不必快乐多多少,我还是感到很欣慰,感觉自己成熟了不少,也收获了很多。

三、工作方面认真勤恳,积极负责。

从大二开始,我担任班里的女生委员也担任过组织委员。我精心策划工作方案,确立目标,致力于把本班建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的集体。我总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德,但现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益。帮助别人的同时也在帮助自己。在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,积极进取,永不退缩的精神。

四、积极参加课外文体活动,参加社会实践,锻炼自己的综合素质。

进入大三后,虽然功课变得繁忙了,但我仍然充分利用自己的课余时间,参加院系的各项活动,这是我这一年来所参加的各项活动:

参加义务献血。

参加暑期社会实践活动。

参加班级组织的活动。

参加青年志愿者捐助活动。

参加xx市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。

参加第四届世界华人青少年艺术节。

参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。

这些活动使我得到了很多乐趣和经验,也使我的社会适应能力有了很大提高。在班上,每次带头参加学校、班级组织的各项活动,起到了模范带头作用。

共2页,当前第1页12

展开阅读全文

篇20:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 915 字

+ 加入清单

XX同学自20xx年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

展开阅读全文